了解自己的優(yōu)勢和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。寫總結(jié)時,，要確保語言簡練,、易于理解，并適當運用一些修辭手法進行修飾,。想要寫一篇好的總結(jié),，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā),。

預防冬季傳染病的必備知識篇一

親愛的老師,、同學們：

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大家好！

我是xx,。

冬天已到,，預防冬季傳染病的話題又該老話新提了。冬天季節(jié)氣溫干燥,，呼吸道的抵抗力差,，季節(jié)的更替,，因而容易造成傳染病。

同學們,，冬春季是流感,、出血熱等傳染病的高發(fā)季節(jié)。呼吸道傳染病好發(fā)于冬春兩季,，傳播迅速,、流行*強，是最常發(fā)生的疾病,。為切實加強學校流腦,、出血熱等冬季傳染病的防控工作，有效預防冬季呼吸道傳染病,，特提出以下要求：

1,、同學們都要樹立起預防傳染病的防范意識。切斷傳染途徑,。不食用不清潔的食物,，堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，不吃生食,，不喝生水。

2,、注意個人衛(wèi)生和防護,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，也是預防冬季傳染病的關(guān)鍵,。飯前便后以及外出歸來一定要洗手,，減少冬季呼吸道傳染病的流行。

3,、冬天正是運動鍛煉的好時機,，應積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣,，使身體氣血暢通,，筋骨舒展，增強體質(zhì),。同時也要合理安排運動量,，以免對身體造成不利影響。另外,，睡眠休息要好,。根據(jù)天氣變化，適時增減衣服,，生活有規(guī)律,，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要,。要合理安排好作息,，做到生活有規(guī)律，否則必然導致抵御疾病的能力下降,，容易受到病毒感染,。

4、各班堅持做好晨午檢,，任課老師要密切關(guān)注學生的身體變化，發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)燒等現(xiàn)象,，要立即讓學生就醫(yī),，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早治療。

5,、各班開展冬季傳染病預防的宣傳教育活動,，教育學生提高自我保護意識和能力，發(fā)現(xiàn)身體異常,，及時到醫(yī)院就疹,。

6、保持教室環(huán)境的空氣流暢,，少去擁擠,、密閉的公共場所；

同學們,，以上對冬季傳染病預防的幾點簡單措施，希望引起全體師生的重視,，學校將進一步落實和加強對各種傳染病的預防措施，確保同學們的身體健康,，消除傳染病的各種隱患。

預防冬季傳染病的必備知識篇二

第1課時,。

知道傳染病的概念，掌握傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。

病原體的概念及種類;傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。

病原體的概念及種類;傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),。

教具粉筆、黑板和投影片,。

[復習引入]師：“生老病死”是世界上所有生物都會面臨的問題，我們?nèi)祟愲m然是高等生物,，但也免不了會被疾病困擾,，疾病給個人、家庭甚至社會都帶來了負面的影響,。為了更好地預防疾病,、治療疾病，使每個人更健康幸福地生活,，就需要我們對人類疾病有充分的了解。這節(jié)課讓我們來共同關(guān)注傳染病及其預防,。

生：近視眼,、貧血、骨折……,。

師：而有些疾病是由于細菌或病毒等其他生物侵入人體引起的,，具有傳染性，例如——,。

生：流行性感冒,、麻疹、水痘,、肺結(jié)核……,。

師：像這樣由細菌、病毒和寄生蟲等生物引起的疾病就稱之為傳染病,。知道了傳染病的概念,，我們才能更清楚地區(qū)分傳染病和非傳染病。

師：我們現(xiàn)在就以同學們比較熟悉的傳染病——流感和肝炎,，一起來探討一下相關(guān)的知識,，請同學們認真閱讀課本p69-70的“資料分析”，共同思考70頁的討論題并作出回答,。

生1：流感主要通過飛沫,、空氣傳播。當流感病人咳嗽,、打噴嚏時會將含有流感病毒的飛沫散步于空氣中,。如果周圍的人吸入了這些有飛沫的空氣后就有可能患流感。因此，教學過程咳嗽或打噴嚏時,，要用手帕捂住口鼻,，以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差,，抵抗傳染病的能力弱,，所以更易患流感。

生2：將甲肝患者用的碗筷同家人的分開,，目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人分開，這樣可以避免健康人感染上甲肝,。飯館的餐具要嚴格消毒,，這樣可以將餐具上的細菌和病毒殺死，避免顧客傳染上疾病,。

生3：傳染病要經(jīng)過傳染源,、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)。

(學生在回答過程中,，教師應給予適當提示和補充,。也可以讓其他學生提出不同意見進行討論，以增加學生的積極參與性,。),。

師：同學們回答得很好。傳染病要在人群中流行,，就必須同時具備傳染源,、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)都流行不起來,。請同學們明確傳染源,、傳播途徑和易感人群這三個概念。

生(齊聲朗讀)：能夠散播病原體的人或動物叫傳染源,。

病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,，如空氣傳播、飲食傳播,、生物媒介傳播等,。

對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

生：流感的傳染源是流感病人,，傳播途徑是飛沫和空氣傳播,，易感人群是所有人，特別是老人和小孩更容易患流感,。

課時小結(jié)傳染病能夠在人群中流行,，首先要有傳染源。病原體在傳染源的呼吸道、消化道,、血液或其他組織中生存,、繁殖，并且能夠通過傳染源的排泄物,、分泌物或生物媒介(如蚊,、蠅、虱等)直接或間接地傳播給健康人,。

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預防冬季傳染病的必備知識篇三

老師們,、同學們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是：《共同攜手,，預防秋季傳染病》,。

進入秋冬季節(jié)，天氣已經(jīng)漸漸變涼,。此時,，不但氣溫下降，各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至,。秋冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),，學校是人群高度密集的場所，學生又是呼吸道傳染病易感人群,。那么如何保持良好的健康身體呢,？今天，李老師就要和大家分享,，預防秋季傳染病的相關(guān)知識,。

秋季常見的傳染性疾病主要有以下幾類——。

一,、流行性感冒,。

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的.傳染性,。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的'物品間接傳播,。流感病毒主要侵入呼吸道,，但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用，常常伴隨著發(fā)熱,、全身酸痛,、咳嗽等癥狀。

二,、流行性腮腺炎,。

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病,。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源，由空氣飛沫傳播,。主要在兒童和青少年中發(fā)生,，常在學校和公共集會場所爆發(fā)。開始有畏寒,、食欲不振,、頭痛、低熱等癥狀,，其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀,。

三、流行性腦脊膜炎,。

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,。感染起自鼻咽，侵入血液循環(huán),，最終達到腦膜或身體其他部分，產(chǎn)生炎性損害,。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),，發(fā)病急，傳播快,。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,，大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

面對這些流行性較強的傳染病,，同學們也不必驚慌,，只要我們預防到位,、措施得當,，一切都可以避免。在這里,，李老師向大家推薦幾種預防傳染病的常見措施：

1,、注意氣候變化,，隨時增減衣服，避免受涼,。因為身體受涼時,，局部抵抗力下降，病毒就容易侵入,。

2,、下課后教室應立刻開窗通風，保持空氣暢通,。

3,、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠,。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機能,，增強我們的免疫力。注意飲食均衡,，每天保證適量的水分和營養(yǎng)攝入,，多食新鮮的瓜果蔬菜，不吃變質(zhì)和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品,，以防病從口入,。

4、加強鍛煉,，增強體質(zhì),。我們應當積極參加學校組織的課間操、體育課,、體活課,，真正做到“每天運動一小時”，強健體魄,、提高自身的抗病能力,。

5、盡量少到人多的公共場所去,，更不要接近患呼吸道傳染病的人,。

6、服用中藥抗病毒沖劑,、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效,。

7、如遇身體不適請及時就醫(yī)檢查,。發(fā)現(xiàn)病人要早報告,、早隔離、早治療,、早處理,，以免在校園內(nèi)傳播。

同學們,，學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉,、保持身體健康,，抵御傳染疾病，修好自身的萬里長城,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

預防冬季傳染病的必備知識篇四

根據(jù)市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于深入開展秋季愛國衛(wèi)生運動切實做好秋冬季傳染防控工作的通知》的通知（xx愛衛(wèi)辦〔20xx〕19號）文件精神，我鄉(xiāng)認真組織開展秋冬季傳染病防控工作,，現(xiàn)將活動開展情況報告于后：

為進一步深化愛國衛(wèi)生工作在傳染并防控中基礎性作用認識,，認真落實《四川省愛國衛(wèi)生管理辦法》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合全鄉(xiāng)實際,，成立以黨委書記xxx為組長的秋冬季傳染病領導小組,，按照“條塊結(jié)合，以快為主,，條條保證,，快快落實”的屬地管理原則，對我鄉(xiāng)開展秋冬季傳染病防控活動進行安排部署,，將責任任務分解到個人,，重點對學校、醫(yī)院,、公路,、群眾聚居區(qū)、垃圾池附近等周邊環(huán)境進行環(huán)境治理,，徹底解決“臟,、亂、差”突出問題,，達到“整潔、衛(wèi)生,、優(yōu)美”,，預防疾病。

1,、突出重點,，綜合整治。組織全體鄉(xiāng),、村干部和中心校教師加大對道路交通清潔,，垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,，把場鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和鄉(xiāng)村衛(wèi)生院醫(yī)生結(jié)合起來,，大力發(fā)動群眾清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾,、疏通陰溝淤泥,，搞好畜欄禽舍衛(wèi)生。

2、加強食品監(jiān)督,，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,，嚴把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源，嚴格水質(zhì)消毒程序，確保群眾的飲水安全,；檢查場鎮(zhèn)商鋪食品,，嚴防假冒偽劣,、霉爛變質(zhì)、有毒有害食品和過期食品上市,，對不符合要求的及時處理,，限期整改。

3,、加大除“四害”力度,，強化病媒生物防制。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,，認真履行“五統(tǒng)一”、“四不漏”原則,，徹底清除四害孳生場所,，還加大了對鄉(xiāng)政府辦公場所,、學校等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度,；派專人及時購回了滅鼠毒餌并下發(fā)到村民手中,，組織開展蚊,、蠅,、蟑螂消殺活動,，消除“四害”滋生場所,，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播,，切實保護了群眾的身體健康。

切實抓好食品衛(wèi)生監(jiān)督,，嚴把“病從口入關(guān),。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,，嚴把飲水質(zhì)量關(guān),，管好水源，嚴格水質(zhì)消毒程序,，確保群眾的飲水安全；檢查場鎮(zhèn)商鋪食品和藥品,，嚴防假冒偽劣,、霉爛變質(zhì)、有毒有害食品和過期食品,、藥品上架,，對不符合要求的食品、藥品及時處理,，限期整改,，為全鄉(xiāng)群眾打造一個干凈、整潔,、衛(wèi)生的居住環(huán)境,。

充分利用院壩會、宣傳欄,、橫幅,、黑板報、電子顯示屏等多種形式向群眾大力宣傳《健康66條》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品安全法》和《xx省愛國衛(wèi)生管理辦法》、《xx市公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,、《xx市除四害工作管理規(guī)定》等環(huán)境與健康,、衛(wèi)生與防病相關(guān)衛(wèi)生防病知識以及法律法規(guī)；大力宣傳食源性和水源防治知識,，增強群眾的防病意識,；宣傳節(jié)日期間合理膳食，大力倡導科學,、文明,、健康的.生活方式，確保廣大群眾的身體健康,。

預防冬季傳染病的必備知識篇五

親愛的老師,、同學們：

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大家好！

要想不被這些傳染病侵襲,，我們需要做到以下幾點：

1,、注意氣候的變化，及時增減衣物,。

2,、保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣比較冷，但在每天上課前,、課間,，應該要打開門窗通風，保持空氣流暢,。

3,、養(yǎng)成良好的生活習慣。充足的`睡眠,、營養(yǎng)均衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機能,，增強我們的抗病能力。

4,、進行合理的體育鍛煉,。適當?shù)膽敉膺\動，提高抵抗力,。

5,、加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤洗手,，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段,。

6,、盡量少去人員密集、通風不良的場所,。

7,、早發(fā)現(xiàn)、早治療,。一旦出現(xiàn)咳嗽,、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診,，明確診斷,，科學用藥。

最后祝老師們,、同學們健健康康度過每一天,！

預防冬季傳染病的必備知識篇六

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，冬季是流感,，肺結(jié)核,、麻疹、流腦,、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),，為切實做好今年冬季的傳染病防治工作,，進一步加強冬冬季節(jié)傳染病的防控，有效的預防和控制傳染病的暴發(fā)流行,，近期結(jié)合做了如下工作,。

新年伊始，在衛(wèi)計委的組織領導下,，高度重視傳染病的預防控制工作,，認真組織公共衛(wèi)生人員學習培訓相關(guān)傳染病防治知識。充分認識當前傳染病防治工作面臨的嚴峻形勢,，按照以人為本的要求，切實加強傳染病防治工作的組織領導,，提高傳染病報告的責任心和意識,，加強疫情監(jiān)控，落實各項防治措施,。

為了有效的預防傳染病的發(fā)生與流行,，進一步增強群眾的自我保護意識，提高群眾的防病抗病能力,，充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動和的健康知識講座,，下社區(qū)，進家庭,，廣泛宣傳有關(guān)冬冬季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識,，加強全民健康知識宣傳教育，普及呼吸道傳染病的防治知識,，提醒廣大群眾保持生活,、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生,，多參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)，防止疾病發(fā)生,，如發(fā)現(xiàn)身體不適,，及時到醫(yī)院就診。

冬季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),，我們采取積極的措施重點防控流感,、流腦、麻疹,、結(jié)核病等呼吸道傳染病,，把對呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報告監(jiān)測工作緊密結(jié)合起來，切實加強發(fā)熱門診日常工作,，及時掌握疫情動態(tài),。并由專人負責傳染病的確認上報工作,。每日自查門診日志及住院登記本，發(fā)現(xiàn)傳染病病例嚴格審核并及時上報,。

3月29日開展了冬季傳染病防控知識培訓,。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識培訓班。5月8日開展了人感染h7n9禽流感防控培訓班,。通過多次反復的學習,，提高了衛(wèi)生防疫人員對疾病的認識。

按照相關(guān)文件精神,，認真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應機制,，查遺補漏，落實到人,，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力,。

預防冬季傳染病的必備知識篇七

親愛的老師、同學們：

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大家好,！

進入冬季以來,，天氣反復，變化無常,。大家都在不同的媒體看到或聽到,，今年的霧霾天氣格外嚴重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā),，很多疾病如感冒,、麻疹、水痘等,，會趁虛而入,，侵襲我們的肌體，影響我們的健康,。學生是呼吸道傳染病的易感人群之一,，學校又是這些易感人群聚集的場所，一旦有傳染源的病人,，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,，在同學中造成病情擴散，甚至引起局部暴發(fā),。

預防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預防,，在這里我想提醒同學們注意以下幾點：

1、教室要經(jīng)常開窗通風,，保持室內(nèi)空氣新鮮,，每天通風至少3~4次，每次不少于10分鐘,。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量,，防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量,，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度，有利于大腦的積極思維,。

2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不要對人打噴嚏咳嗽,，不要隨地吐痰,，要勤洗手。

3,、衣著適量,，根據(jù)天氣變化適時增減衣服，避免著涼,。

4,、均衡飲食，鍛煉身體,，勞逸結(jié)合，提高自身抗病能力,。

5,、如果有發(fā)熱、皮膚出現(xiàn)痘疹時,，應及時到醫(yī)院檢查治療,，疾病痊愈后才能到教室上課，以免傳染給其他同學,。

6,、疾病流行季節(jié)，盡量減少到人多的公共場所去,，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門,。另外，還要提醒同學們,，在體育課上和體育活動時,，要特別注意安全，防止外傷,，保護好自己,。

健康的身體是我們學習和生活的重要保障。在這里我大聲呼吁,，預防冬季傳染病從我做起,、從今天做起!同學們!我們不能左右天氣，但可以為健康付諸行動;不能預見明天,，但可以把握今天,。預防疾病,，增強體質(zhì)。讓我們行動起來,，愛惜自己,，愛護身邊的每一個人，讓我們美麗的'學校變成一個健康和諧溫馨的大家園,。

祝大家遠離疾病,，擁有健康，快樂成長!

預防冬季傳染病的必備知識篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,，我是初一4班的劉碩。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》,。

同學們,，你們痛快了，而有的生物也高興了,。冬季的教室可是細菌的溫床啊,。在他們的眼中，你就是手無縛雞之力的金主,，只能任憑他們的侵略,。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的`高發(fā)的季節(jié),。例如流行性感冒,、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎,、麻疹,、肺結(jié)核、水痘等,。

或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠,。其實并非如此，我們身邊就有真實的例子,。因為有人患上了水痘,，且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延，以至于全班都停課,。若因生病而無法為自己的夢想,，為自己的未來拼搏，這豈不是非?？上?？因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作,。

1,、隨著天氣變化增減衣物，避免受涼,。否則,，抵抗力下降，細菌,、病毒易侵入,。

2、保持工作,、學習,、生活環(huán)境，通風換氣,，教室應在每節(jié)課后開窗通風,，其他教學生活用房應每天開窗通風2—3次，每次20分鐘左右,。實驗證明：有效通風20分鐘,，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物,，較室內(nèi)消毒更為有效,、方便。當然,，寢室的通風也是很重要的，所以請寢室長們監(jiān)督定時開窗通風,。

3,、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠,，以增強免疫力,。

4、保證飲食營養(yǎng),，補充水分,，多吃水果、蔬菜,，適當補充維生素的攝入,。

5、適度鍛煉,，增強體質(zhì)。

6、做好免疫預防,。講究個人衛(wèi)生,。

7、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早治療。

最后,，希望大家都能保持健康,、愉快的心情,，全心全意地投入到學習生活中。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

預防冬季傳染病的必備知識篇九

大家上午好,！

轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了,，天氣漸漸冷了,。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體,，如細菌,、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā),。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒,、流行性腮腺炎、水痘,、麻疹等等,。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

要想不被這些傳染病侵襲,，我們需要做到以下幾點：

1,、注意氣候的變化，及時增減衣物。人著涼時,，呼吸道血管收縮,，血液循環(huán)減少，局部的抵抗力下降,，容易患病,。

2、保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣寒冷,，但在每天上課前、課間以及午休時間,，應該要打開門窗通風，保持空氣流暢,。

3,、養(yǎng)成良好的生活習慣。充足的睡眠,、營養(yǎng)均衡的`飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機能,，增強我們的抗病能力,。

4、進行合理的體育鍛煉,。適當?shù)膽敉膺\動,，可增強身體的血液循環(huán)，提高抵抗力,。

5,、加強個人衛(wèi)生和個人防護,。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段,。

6,、盡量少去人員密集,、通風不良的場所。

7,、主動進行免疫接種,。

8、早發(fā)現(xiàn),、早治療,。一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛,、流涕等呼吸道癥狀應及時就診,，明確診斷，科學用藥,。

最后祝同學們都能健健康康地過冬,！

預防冬季傳染病的必備知識篇十

同學們：

大家好！

學校傳染病防治作為公共衛(wèi)生的重要組成部分,，是學校的一項基礎性和保障性工作,，關(guān)系到學校師生的身心健康，關(guān)系到學校正常的教育教學秩序,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定,。前段時間安陽縣實驗中學、黃河科技學院附屬中學和河南交通職業(yè)技術(shù)學院發(fā)現(xiàn)了多例結(jié)核病患者,，被省教育廳和省衛(wèi)計委聯(lián)合通報,。

隨著氣溫下降，流感,、腮腺炎,、水痘等呼吸道傳染病發(fā)病率呈明顯上升趨勢,，鄭州市已有多所學校發(fā)生水痘傳染病疫情，導致一些班級停課,，影響了學校正常的教學秩序,，我市雖然沒有發(fā)現(xiàn)水痘，但部分小學流行性腮腺炎呈高發(fā)態(tài)勢,，防控形勢不容樂觀,。所以今天我們在這里召開了由衛(wèi)生局和教體局共同研究確定召開的全市學校傳染病防控工作會議。

剛才,，衛(wèi)計委崔局長對我市腮腺炎流行情況進行了詳細地分析,，并提出了很好的意見和解決問題的措施要求。萬科長總結(jié)了我局在衛(wèi)生防疫工作方面取得的成績,，指出了存在的問題,，并提出了下一步工作要求，希望大家要認真領會,，抓好落實我市學校衛(wèi)生防疫工作,。下面我就進一步做好學校傳染病防控工作再強調(diào)幾點：

學校傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作的重點，關(guān)系到學生的身心健康和生命安全,，關(guān)系到學校正常的教育教學秩序,，關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局和千家萬戶安寧，為此,，各學校要高度重視學校各類傳染性疾病防控工作,，要將傳染病防控工作納入學校工作計劃，建立一把手負總責,，分管校長具體負責的傳染病防控工作責任制,，要設有專職人員，將具體工作落實到人,，責任落實到人,，嚴格執(zhí)行各項傳染病防控制度，積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作,，在疾病防控部門指導下,，根據(jù)傳染病防控形勢及時調(diào)整和完善。制定和完善傳染病防控工作預案,，常抓不懈,，確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位,以高度的責任感,，防止傳染病在校內(nèi)出現(xiàn)和流行,。

各學校要落實學生每日晨檢制度、切實做好因病缺勤病因追查與登記工作,，全面掌握學生健康狀況,，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療。如發(fā)現(xiàn)傳染病(疑似)病例,，必須按要求在第一時間上報到教育局和市疾病控制中心,。同時要在衛(wèi)生部門的指導下做好各項應急處置工作，避免事態(tài)進一步擴大,。嚴禁虛報,、漏報、遲報,，對思想松懈,、工作不實、措施不到位導致疫情擴散的學校,，要追究主要領導責任,。

近幾年來，傳染病之所以在我們校園流行和蔓延,，與現(xiàn)在孩子的體質(zhì)健康水平下降有直接的原因,，通過近年來的學生體質(zhì)健康檢測結(jié)果來看，現(xiàn)在學生體質(zhì)健康狀況非常令人擔憂,，加強體育鍛煉,，是提高學生體能的最直接、最有效的途徑,。所以學校必須保證體育課和課間操正常開出,。同時，可適當增設體育活動課和“體育大課間”,，讓學生在學習之余提高體育鍛煉時間,，增強抵抗疾病的能力。

各學校要把健康教育作為防治傳染病的一項重要措施來抓,，采取多種形式將傳染病防治知識傳遞給每位學生,，并通過學生普及到每位學生家長，特別是有針對性的開展手足口病,、水痘,、腮腺炎、結(jié)核病等傳染病防控知識的宣傳教育工作,，教育學生勤洗手,，勤洗澡，勤換衣服,，注意個人衛(wèi)生,，按規(guī)定主動接種有關(guān)疫苗,，提高廣大師生自我保護和健康防病意識。

預防冬季傳染病的必備知識篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

冬天來了，氣溫下降,，來醫(yī)務室就診的感冒的同學也增多了,。在此想提醒同學們注意，感冒應當預防為主,，從自身做起,，從此刻做起。

以往有些班級的同學不注意,，經(jīng)常整班整班的爆發(fā)感冒,、腮腺炎，既受罪又耽誤學習,。有時候幾個同學來醫(yī)務室就診,，咳嗽、發(fā)燒,、流涕,，一問都是一個班的。同班同學之間你傳染我,，我傳染你,，病毒細菌交叉感染，危害很大,。

那么怎么能夠避免這種現(xiàn)象發(fā)生呢?這里有幾點想和同學們分享的：

二,、講究個人衛(wèi)生。要做到勤洗手,，不用手摸臉鼻和眼睛,。已經(jīng)感冒的同學則要注意咳嗽、打噴嚏的時候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻,，不要對著別人,，盡量減少病菌的傳播。

三,、增強個人體質(zhì),。我們知道傳染病的流行有三個必備環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群,。開好窗,、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑，最主要的還是要增強個人體質(zhì)。你的身體好了,，免疫系統(tǒng)功能強,，你還怕什么細菌病毒，來一個殺一個,，來兩個殺一雙,，一點點病菌根本不能夠興風作浪，你又怎么會感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在于鍛煉,。我們學校的課間跑步就是增強個人體質(zhì)的一個相當好的方式,，請同學們一定要聽從體育老師的安排，好好跑步,，好好鍛煉,。

希望同學們從自身做起,，從此刻做起,，培養(yǎng)良好的生活習慣，健康快樂的學習成長,！

預防冬季傳染病的必備知識篇十二

尊敬的輔導員老師,、親愛的隊員們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預防》,。

轉(zhuǎn)眼已到深秋,，明天就是二十四節(jié)氣中的霜降了，下一個節(jié)氣就是立冬,，我們一起來關(guān)注預防秋冬季傳染病的話題,。

秋冬季節(jié)，天氣漸漸冷了,，風大,，空氣比較干燥，呼吸道疾病的病原體更容易存活,，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激,，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導致了秋冬季呼吸道傳染病的多發(fā),。

秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒,、流行性腮腺炎、水痘,、麻疹等等,。隊員們，要想不被這些傳染病侵襲,，少得病,，我們需要做到以下幾點：

1.注意氣候變化，及時增減衣物。秋冬季節(jié),，氣溫變化較大,，我們特別要注意身體的冷暖，早晚及時添加衣服,。

2.保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣寒冷，但在每天上課前,、課間以及中午時間,，應該給教室通風，保持空氣流暢,。

3.養(yǎng)成良好的生活習慣,。不吃不清潔的食物，不吃生食,，不喝生水,，不隨便丟垃圾，生活有規(guī)律,，保持充分的休息睡眠,，營養(yǎng)均衡、健康的飲食對提高自身的抵抗力顯得相當重要,。

4.進行適當?shù)捏w育鍛煉,。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機,，我們應積極參加體育鍛煉,，多呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì),。

5.加強個人衛(wèi)生和個人防護,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要勤換,、勤洗,、勤曬衣服、被褥,，絕不隨地吐痰,。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,，這些都是保護自己不受疾病侵害的有效措施。

6.盡量少去人員密集,、通風不良的場所,。

7.一旦出現(xiàn)咳嗽,、咽痛、流涕等身體不適的癥狀,，在家及時告訴家長,，在校及時告訴老師，聯(lián)系家長就醫(yī)檢查,。做到早發(fā)現(xiàn),、早治療。

隊員們,，學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉,、注意身體健康,，抵御傳染性疾病,！

最后預祝大家快樂學習,，健康成長！

謝謝大家,！

預防冬季傳染病的必備知識篇十三

大家早上好,！

冬季是考驗我們的呼吸系統(tǒng)時候,。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎,、氣管炎、哮喘的患者這時容易復發(fā),，而冬季傳染病也與日俱增,，包括：流感、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹,、風疹、水痘,、流行性腮腺炎等,，都與干冷、污濁的空氣對呼吸道的刺激有關(guān),。為了有效預防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,，確保大家的身體健康，就需要大家多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預防知識,，知道呼吸道傳染病的.傳播途徑和預防方法,，從而增強和提高自我防病意識和能力，遠離呼吸道疾病,。主要預防措施及自我保健方法歸納為如下10點：

1,、積極學習了解衛(wèi)生防病知識，樹立傳染病的防病意識。

2,、注意氣候變化,，隨時增減衣服，避免受涼,。人體受涼時,，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少,，局部抵抗力下降,，病毒容易侵入。

門窗打開,，讓陽光充分照射,。開窗通風是最好的空氣消毒法。

4,、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,，調(diào)節(jié)人體各種機能,，增強抵抗力。要注意飲食衛(wèi)生,，營養(yǎng)平衡,，保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉,、脂肪和維生素的攝入,。注意多飲水，多食新鮮的瓜果,、蔬菜,，忌煙酒。

5,、進行合理的體育鍛煉,，如：早操、晨跑,、課間操等,，上好體育課、體煅課,，平時增加戶外活動,，可增強血液循環(huán)，提高人體免疫力,，從而增強體質(zhì),，提高機體抗病能力,。

6、加強個人衛(wèi)生和個人防護,，養(yǎng)成戴口罩的好習慣,。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,，不用污濁的毛巾擦手,。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,，避免飛沫污染他人,。健康的同學和有感冒樣癥狀的同學之間至少保持2米的距離，防止飛沫傳染,。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩,，流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人,。

7,、免疫預防，流行季節(jié)前可進行相應的預防接種疫苗,，如流感,、肺炎、麻疹,、風疹,、腮腺炎、流腦等,。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白,、胸腺肽,，烏體林斯等,，增強免疫力。

8,、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的公共場所,，更不要到傳染病患者聚集的場所。

9,、要早發(fā)現(xiàn),、早治療。如遇身體不適要及時就醫(yī)檢查,，不提倡帶病堅持上課,。出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時應及時就診，切忌不當回事,。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（體溫超過37.5度以上）病患者要及時上報班主任或生活委員,、盡早隔離,，防止校園內(nèi)傳播。在家發(fā)熱的同學應請假在家休息,，待熱退后24小時不反復,，方能復課。寄宿學生發(fā)熱要住隔離觀察室,，也要待熱退后24小時不反復,，才能進班級上課。

10,、落實晨檢制度和因病缺勤,、病因追蹤制度。傳染病防控我校領導及德育處非常重視,，各班級生活委員,、班主任、年段長肩負重任,，切實做好每日晨檢和因病缺勤,、病因追蹤登記，及時上報學校衛(wèi)生室校醫(yī),。

總之,，有效的措施，完善的防預機制和科學的自我保健方法才能預防傳染病的發(fā)生,。保護自己,、愛護他人是我們每一個附中人的職責。謝謝大家,！