了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)，要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易于理解,，并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾,。想要寫一篇好的總結(jié),，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文,，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),。

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

來(lái)自 m.sevw.cn

大家好,！

我是xx,。

冬天已到，預(yù)防冬季傳染病的話題又該老話新提了,。冬天季節(jié)氣溫干燥,，呼吸道的抵抗力差，季節(jié)的更替,，因而容易造成傳染病,。

同學(xué)們，冬春季是流感,、出血熱等傳染病的高發(fā)季節(jié),。呼吸道傳染病好發(fā)于冬春兩季，傳播迅速,、流行*強(qiáng),，是最常發(fā)生的疾病。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校流腦,、出血熱等冬季傳染病的防控工作,，有效預(yù)防冬季呼吸道傳染病，特提出以下要求：

1,、同學(xué)們都要樹立起預(yù)防傳染病的防范意識(shí),。切斷傳染途徑。不食用不清潔的食物,，堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，不吃生食,，不喝生水,。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，也是預(yù)防冬季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后以及外出歸來(lái)一定要洗手,，減少冬季呼吸道傳染病的流行,。

3,、冬天正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),，應(yīng)積極參加體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣,，使身體氣血暢通,，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì),。同時(shí)也要合理安排運(yùn)動(dòng)量,，以免對(duì)身體造成不利影響,。另外，睡眠休息要好,。根據(jù)天氣變化,，適時(shí)增減衣服，生活有規(guī)律,，保持充分的休息睡眠,，對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要。要合理安排好作息,，做到生活有規(guī)律,，否則必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染,。

4,、各班堅(jiān)持做好晨午檢，任課老師要密切關(guān)注學(xué)生的身體變化,，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)燒等現(xiàn)象,，要立即讓學(xué)生就醫(yī)，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早治療。

5,、各班開展冬季傳染病預(yù)防的宣傳教育活動(dòng),，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，發(fā)現(xiàn)身體異常,，及時(shí)到醫(yī)院就疹,。

6、保持教室環(huán)境的空氣流暢,，少去擁擠,、密閉的公共場(chǎng)所；

同學(xué)們,，以上對(duì)冬季傳染病預(yù)防的幾點(diǎn)簡(jiǎn)單措施,，希望引起全體師生的重視，學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)各種傳染病的預(yù)防措施,，確保同學(xué)們的身體健康,，消除傳染病的各種隱患。

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇二

第1課時(shí),。

知道傳染病的概念,，掌握傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

病原體的概念及種類;傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

病原體的概念及種類;傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),。

教具粉筆,、黑板和投影片。

[復(fù)習(xí)引入]師：“生老病死”是世界上所有生物都會(huì)面臨的問(wèn)題,，我們?nèi)祟愲m然是高等生物,，但也免不了會(huì)被疾病困擾，疾病給個(gè)人,、家庭甚至社會(huì)都帶來(lái)了負(fù)面的影響,。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病,，使每個(gè)人更健康幸福地生活,，就需要我們對(duì)人類疾病有充分的了解。這節(jié)課讓我們來(lái)共同關(guān)注傳染病及其預(yù)防,。

生：近視眼,、貧血、骨折……,。

師：而有些疾病是由于細(xì)菌或病毒等其他生物侵入人體引起的,，具有傳染性，例如——,。

生：流行性感冒,、麻疹、水痘,、肺結(jié)核……,。

師：像這樣由細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物引起的疾病就稱之為傳染病,。知道了傳染病的概念,，我們才能更清楚地區(qū)分傳染病和非傳染病。

師：我們現(xiàn)在就以同學(xué)們比較熟悉的傳染病——流感和肝炎,，一起來(lái)探討一下相關(guān)的知識(shí),，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本p69-70的“資料分析”，共同思考70頁(yè)的討論題并作出回答,。

生1：流感主要通過(guò)飛沫,、空氣傳播。當(dāng)流感病人咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)將含有流感病毒的飛沫散步于空氣中,。如果周圍的人吸入了這些有飛沫的空氣后就有可能患流感。因此,，教學(xué)過(guò)程咳嗽或打噴嚏時(shí),，要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人,。老人和小孩體質(zhì)差,，抵抗傳染病的能力弱，所以更易患流感,。

生2：將甲肝患者用的碗筷同家人的分開,，目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人分開，這樣可以避免健康人感染上甲肝,。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒,，這樣可以將餐具上的細(xì)菌和病毒殺死，避免顧客傳染上疾病,。

生3：傳染病要經(jīng)過(guò)傳染源,、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。

(學(xué)生在回答過(guò)程中,，教師應(yīng)給予適當(dāng)提示和補(bǔ)充,。也可以讓其他學(xué)生提出不同意見進(jìn)行討論，以增加學(xué)生的積極參與性,。),。

師：同學(xué)們回答得很好。傳染病要在人群中流行,，就必須同時(shí)具備傳染源,、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都流行不起來(lái),。請(qǐng)同學(xué)們明確傳染源,、傳播途徑和易感人群這三個(gè)概念。

生(齊聲朗讀)：能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源,。

病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑,，如空氣傳播、飲食傳播,、生物媒介傳播等,。

對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

生：流感的傳染源是流感病人,，傳播途徑是飛沫和空氣傳播,，易感人群是所有人，特別是老人和小孩更容易患流感,。

課時(shí)小結(jié)傳染病能夠在人群中流行,，首先要有傳染源。病原體在傳染源的呼吸道,、消化道,、血液或其他組織中生存、繁殖，并且能夠通過(guò)傳染源的排泄物,、分泌物或生物媒介(如蚊,、蠅、虱等)直接或間接地傳播給健康人,。

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預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：《共同攜手,，預(yù)防秋季傳染病》,。

進(jìn)入秋冬季節(jié)，天氣已經(jīng)漸漸變涼,。此時(shí),，不但氣溫下降，各種易發(fā)的傳染性疾病也悄然而至,。秋冬季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),，學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所，學(xué)生又是呼吸道傳染病易感人群,。那么如何保持良好的健康身體呢,？今天，李老師就要和大家分享,，預(yù)防秋季傳染病的相關(guān)知識(shí),。

秋季常見的傳染性疾病主要有以下幾類——。

一,、流行性感冒,。

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的.傳染性,。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過(guò)被病毒污染的'物品間接傳播,。流感病毒主要侵入呼吸道,，但其毒素對(duì)全身器官有廣泛的毒性作用，常常伴隨著發(fā)熱,、全身酸痛,、咳嗽等癥狀。

二,、流行性腮腺炎,。

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,，由空氣飛沫傳播,。主要在兒童和青少年中發(fā)生,，常在學(xué)校和公共集會(huì)場(chǎng)所爆發(fā)。開始有畏寒,、食欲不振,、頭痛、低熱等癥狀,，其后則出現(xiàn)腮腺腫大等癥狀,。

三,、流行性腦脊膜炎,。

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,，侵入血液循環(huán),，最終達(dá)到腦膜或身體其他部分，產(chǎn)生炎性損害,。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發(fā)于冬春季節(jié),，發(fā)病急，傳播快,。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,，大多是通過(guò)呼吸道飛沫傳播而感染。

面對(duì)這些流行性較強(qiáng)的傳染病,，同學(xué)們也不必驚慌,，只要我們預(yù)防到位、措施得當(dāng),，一切都可以避免,。在這里，李老師向大家推薦幾種預(yù)防傳染病的常見措施：

1,、注意氣候變化,，隨時(shí)增減衣服，避免受涼,。因?yàn)樯眢w受涼時(shí),，局部抵抗力下降，病毒就容易侵入,。

2,、下課后教室應(yīng)立刻開窗通風(fēng)，保持空氣暢通,。

3,、注意生活規(guī)律，保證充足睡眠,。充足睡眠能調(diào)節(jié)人體機(jī)能,，增強(qiáng)我們的免疫力,。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營(yíng)養(yǎng)攝入,，多食新鮮的瓜果蔬菜,，不吃變質(zhì)和制作環(huán)境不衛(wèi)生的食品，以防病從口入,。

4,、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。我們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校組織的課間操,、體育課、體活課,，真正做到“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,，強(qiáng)健體魄、提高自身的抗病能力,。

5,、盡量少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人,。

6,、服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對(duì)預(yù)防流感非常有效,。

7,、如遇身體不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。發(fā)現(xiàn)病人要早報(bào)告,、早隔離,、早治療、早處理,，以免在校園內(nèi)傳播,。

同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,，為了讓我們的校園生活更加精彩,，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉、保持身體健康,，抵御傳染疾病,，修好自身的萬(wàn)里長(zhǎng)城！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇四

根據(jù)市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于深入開展秋季愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)切實(shí)做好秋冬季傳染防控工作的通知》的通知（xx愛衛(wèi)辦〔20xx〕19號(hào)）文件精神，我鄉(xiāng)認(rèn)真組織開展秋冬季傳染病防控工作,，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告于后：

為進(jìn)一步深化愛國(guó)衛(wèi)生工作在傳染并防控中基礎(chǔ)性作用認(rèn)識(shí),，認(rèn)真落實(shí)《四川省愛國(guó)衛(wèi)生管理辦法》有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際，成立以黨委書記xxx為組長(zhǎng)的秋冬季傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照“條塊結(jié)合,，以快為主，條條保證,，快快落實(shí)”的屬地管理原則,，對(duì)我鄉(xiāng)開展秋冬季傳染病防控活動(dòng)進(jìn)行安排部署，將責(zé)任任務(wù)分解到個(gè)人,，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校,、醫(yī)院、公路,、群眾聚居區(qū),、垃圾池附近等周邊環(huán)境進(jìn)行環(huán)境治理,，徹底解決“臟,、亂、差”突出問(wèn)題,，達(dá)到“整潔,、衛(wèi)生、優(yōu)美”,，預(yù)防疾病,。

1、突出重點(diǎn),，綜合整治,。組織全體鄉(xiāng)、村干部和中心校教師加大對(duì)道路交通清潔,，垃圾池,、下水溝的衛(wèi)生打掃，把場(chǎng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和鄉(xiāng)村衛(wèi)生院醫(yī)生結(jié)合起來(lái),，大力發(fā)動(dòng)群眾清除衛(wèi)生死角,、撿拾白色垃圾、疏通陰溝淤泥,，搞好畜欄禽舍衛(wèi)生,。

2、加強(qiáng)食品監(jiān)督,，防治病從口入,。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān),，管好水源,，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,，確保群眾的飲水安全；檢查場(chǎng)鎮(zhèn)商鋪食品,，嚴(yán)防假冒偽劣,、霉?fàn)€變質(zhì)、有毒有害食品和過(guò)期食品上市,，對(duì)不符合要求的及時(shí)處理,，限期整改。

3,、加大除“四害”力度,，強(qiáng)化病媒生物防制。深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,，認(rèn)真履行“五統(tǒng)一”,、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場(chǎng)所,，還加大了對(duì)鄉(xiāng)政府辦公場(chǎng)所,、學(xué)校等人群集中地方的環(huán)境衛(wèi)生消殺力度；派專人及時(shí)購(gòu)回了滅鼠毒餌并下發(fā)到村民手中,，組織開展蚊,、蠅、蟑螂消殺活動(dòng),，消除“四害”滋生場(chǎng)所,，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng)，防止病菌的孽生和傳播,，切實(shí)保護(hù)了群眾的身體健康,。

切實(shí)抓好食品衛(wèi)生監(jiān)督，嚴(yán)把“病從口入關(guān),。由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員對(duì)飲水源進(jìn)行檢查,，嚴(yán)把飲水質(zhì)量關(guān)，管好水源,，嚴(yán)格水質(zhì)消毒程序,，確保群眾的飲水安全；檢查場(chǎng)鎮(zhèn)商鋪食品和藥品,，嚴(yán)防假冒偽劣,、霉?fàn)€變質(zhì)、有毒有害食品和過(guò)期食品,、藥品上架,，對(duì)不符合要求的食品、藥品及時(shí)處理,，限期整改,，為全鄉(xiāng)群眾打造一個(gè)干凈,、整潔、衛(wèi)生的居住環(huán)境,。

充分利用院壩會(huì),、宣傳欄、橫幅,、黑板報(bào),、電子顯示屏等多種形式向群眾大力宣傳《健康66條》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《食品安全法》和《xx省愛國(guó)衛(wèi)生管理辦法》,、《xx市公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》、《xx市除四害工作管理規(guī)定》等環(huán)境與健康,、衛(wèi)生與防病相關(guān)衛(wèi)生防病知識(shí)以及法律法規(guī),；大力宣傳食源性和水源防治知識(shí)，增強(qiáng)群眾的防病意識(shí),；宣傳節(jié)日期間合理膳食,，大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明,、健康的.生活方式,，確保廣大群眾的身體健康。

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

來(lái)自 m.sevw.cn

大家好！

要想不被這些傳染病侵襲,，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、注意氣候的變化，及時(shí)增減衣物,。

2,、保持室內(nèi)空氣清新。雖然天氣比較冷,，但在每天上課前,、課間，應(yīng)該要打開門窗通風(fēng),，保持空氣流暢,。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。充足的`睡眠,、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機(jī)能，增強(qiáng)我們的抗病能力,。

4,、進(jìn)行合理的體育鍛煉,。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，提高抵抗力,。

5,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)。勤洗手,，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效手段,。

6,、盡量少去人員密集、通風(fēng)不良的場(chǎng)所,。

7,、早發(fā)現(xiàn)、早治療,。一旦出現(xiàn)咳嗽,、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時(shí)就診,，明確診斷,，科學(xué)用藥。

最后祝老師們,、同學(xué)們健健康康度過(guò)每一天,！

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇六

傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，冬季是流感,，肺結(jié)核,、麻疹、流腦,、腮腺炎等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),，為切實(shí)做好今年冬季的傳染病防治工作，進(jìn)一步加強(qiáng)冬冬季節(jié)傳染病的防控,，有效的預(yù)防和控制傳染病的暴發(fā)流行,，近期結(jié)合做了如下工作。

新年伊始,，在衛(wèi)計(jì)委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，認(rèn)真組織公共衛(wèi)生人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)傳染病防治知識(shí),。充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前傳染病防治工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),，按照以人為本的要求，切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高傳染病報(bào)告的責(zé)任心和意識(shí),，加強(qiáng)疫情監(jiān)控,，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí),，提高群眾的防病抗病能力，充分利用衛(wèi)生宣傳日主題活動(dòng)和的健康知識(shí)講座,，下社區(qū),，進(jìn)家庭，廣泛宣傳有關(guān)冬冬季節(jié)高發(fā)傳染病的防治知識(shí),，加強(qiáng)全民健康知識(shí)宣傳教育,，普及呼吸道傳染病的防治知識(shí)，提醒廣大群眾保持生活,、工作環(huán)境的空氣流通,，保持個(gè)人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適,，及時(shí)到醫(yī)院就診,。

冬季是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，我們采取積極的措施重點(diǎn)防控流感,、流腦,、麻疹、結(jié)核病等呼吸道傳染病,，把對(duì)呼吸道發(fā)熱病例和傳染病報(bào)告監(jiān)測(cè)工作緊密結(jié)合起來(lái),，切實(shí)加強(qiáng)發(fā)熱門診日常工作，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),。并由專人負(fù)責(zé)傳染病的確認(rèn)上報(bào)工作。每日自查門診日志及住院登記本,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例嚴(yán)格審核并及時(shí)上報(bào),。

3月29日開展了冬季傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。4月16日開展專題霍亂手足口病防治知識(shí)培訓(xùn)班,。5月8日開展了人感染h7n9禽流感防控培訓(xùn)班,。通過(guò)多次反復(fù)的學(xué)習(xí)，提高了衛(wèi)生防疫人員對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),。

按照相關(guān)文件精神,，認(rèn)真規(guī)范和完善了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，查遺補(bǔ)漏，落實(shí)到人,，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力,。

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

來(lái)自 m.sevw.cn

大家好,！

進(jìn)入冬季以來(lái),，天氣反復(fù)，變化無(wú)常,。大家都在不同的媒體看到或聽到,，今年的霧霾天氣格外嚴(yán)重。這樣的天氣極易造成呼吸道傳染病高發(fā),，很多疾病如感冒,、麻疹、水痘等,，會(huì)趁虛而入,，侵襲我們的肌體，影響我們的健康,。學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群之一,，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場(chǎng)所，一旦有傳染源的病人,，即可通過(guò)空氣飛沫和密切接觸傳播,，在同學(xué)中造成病情擴(kuò)散，甚至引起局部暴發(fā),。

預(yù)防傳染病最關(guān)鍵的措施便是重視綜合性預(yù)防,，在這里我想提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

1、教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮,，每天通風(fēng)至少3~4次，每次不少于10分鐘,。這樣做一是能減少室內(nèi)病毒病菌的含量,，防止傳染病的發(fā)生;二是確保了室內(nèi)空氣中的氧含量，降低室內(nèi)二氧化碳的濃度,，有利于大腦的積極思維,。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不要對(duì)人打噴嚏咳嗽,，不要隨地吐痰，要勤洗手,。

3,、衣著適量，根據(jù)天氣變化適時(shí)增減衣服，避免著涼,。

4,、均衡飲食，鍛煉身體,，勞逸結(jié)合,，提高自身抗病能力。

5,、如果有發(fā)熱,、皮膚出現(xiàn)痘疹時(shí)，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療,，疾病痊愈后才能到教室上課,，以免傳染給其他同學(xué)。

6,、疾病流行季節(jié),，盡量減少到人多的公共場(chǎng)所去，更不要到患呼吸道傳染病病人家串門,。另外,，還要提醒同學(xué)們，在體育課上和體育活動(dòng)時(shí),，要特別注意安全,，防止外傷，保護(hù)好自己,。

健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的重要保障,。在這里我大聲呼吁，預(yù)防冬季傳染病從我做起,、從今天做起!同學(xué)們!我們不能左右天氣,，但可以為健康付諸行動(dòng);不能預(yù)見明天，但可以把握今天,。預(yù)防疾病,，增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們行動(dòng)起來(lái),，愛惜自己,，愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，讓我們美麗的'學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家園,。

祝大家遠(yuǎn)離疾病，擁有健康,，快樂成長(zhǎng)!

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是初一4班的劉碩。今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》,。

同學(xué)們,，你們痛快了，而有的生物也高興了,。冬季的教室可是細(xì)菌的溫床啊,。在他們的眼中，你就是手無(wú)縛雞之力的金主,，只能任憑他們的侵略,。要知道，冬季可是許多呼吸道傳染病的`高發(fā)的季節(jié),。例如流行性感冒,、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎,、麻疹,、肺結(jié)核、水痘等,。

或許同學(xué)們會(huì)覺得這些疾病離我們都很遙遠(yuǎn),。其實(shí)并非如此，我們身邊就有真實(shí)的例子,。因?yàn)橛腥嘶忌狭怂?，且沒有及時(shí)開窗通風(fēng)等原因而導(dǎo)致水痘蔓延，以至于全班都停課,。若因生病而無(wú)法為自己的夢(mèng)想,，為自己的未來(lái)拼搏，這豈不是非?？上?？因此我們都需要做好冬季疾病的預(yù)防。

這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的,。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作,。

1、隨著天氣變化增減衣物,，避免受涼,。否則，抵抗力下降,，細(xì)菌,、病毒易侵入。

2,、保持工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，通風(fēng)換氣,，教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng),，其他教學(xué)生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2—3次，每次20分鐘左右,。實(shí)驗(yàn)證明：有效通風(fēng)20分鐘,，即可將室內(nèi)空氣完全更新，清除室內(nèi)致病微生物,，較室內(nèi)消毒更為有效,、方便。當(dāng)然,，寢室的通風(fēng)也是很重要的,，所以請(qǐng)寢室長(zhǎng)們監(jiān)督定時(shí)開窗通風(fēng)。

3,、注意生活規(guī)律,，保證充足睡眠，以增強(qiáng)免疫力,。

4,、保證飲食營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充水分,，多吃水果,、蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素的攝入,。

5,、適度鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

6,、做好免疫預(yù)防。講究個(gè)人衛(wèi)生,。

7,、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早治療,。

最后，希望大家都能保持健康,、愉快的心情,，全心全意地投入到學(xué)習(xí)生活中。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇九

大家上午好,！

轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了,，天氣漸漸冷了,。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體,，如細(xì)菌,、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,，抵抗病原體的能力下降,，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒,、流行性腮腺炎,、水痘、麻疹等等,。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防,。

要想不被這些傳染病侵襲，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1,、注意氣候的變化,，及時(shí)增減衣物。人著涼時(shí),，呼吸道血管收縮,，血液循環(huán)減少，局部的抵抗力下降,，容易患病,。

2、保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣寒冷,，但在每天上課前、課間以及午休時(shí)間,，應(yīng)該要打開門窗通風(fēng),，保持空氣流暢。

3,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。充足的睡眠、營(yíng)養(yǎng)均衡的`飲食都有助于調(diào)節(jié)我們身體的各種機(jī)能,，增強(qiáng)我們的抗病能力,。

4,、進(jìn)行合理的體育鍛煉。適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),，可增強(qiáng)身體的血液循環(huán),，提高抵抗力。

5,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),。勤洗手，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩,，這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效手段。

6,、盡量少去人員密集,、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

7,、主動(dòng)進(jìn)行免疫接種,。

8、早發(fā)現(xiàn),、早治療,。一旦出現(xiàn)咳嗽、咽痛,、流涕等呼吸道癥狀應(yīng)及時(shí)就診,，明確診斷，科學(xué)用藥,。

最后祝同學(xué)們都能健健康康地過(guò)冬,！

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇十

同學(xué)們：

大家好！

學(xué)校傳染病防治作為公共衛(wèi)生的重要組成部分,，是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,，關(guān)系到學(xué)校師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,。前段時(shí)間安陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、黃河科技學(xué)院附屬中學(xué)和河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)現(xiàn)了多例結(jié)核病患者,，被省教育廳和省衛(wèi)計(jì)委聯(lián)合通報(bào),。

隨著氣溫下降，流感,、腮腺炎,、水痘等呼吸道傳染病發(fā)病率呈明顯上升趨勢(shì)，鄭州市已有多所學(xué)校發(fā)生水痘傳染病疫情,，導(dǎo)致一些班級(jí)停課,，影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，我市雖然沒有發(fā)現(xiàn)水痘，但部分小學(xué)流行性腮腺炎呈高發(fā)態(tài)勢(shì),，防控形勢(shì)不容樂觀,。所以今天我們?cè)谶@里召開了由衛(wèi)生局和教體局共同研究確定召開的全市學(xué)校傳染病防控工作會(huì)議。

剛才,，衛(wèi)計(jì)委崔局長(zhǎng)對(duì)我市腮腺炎流行情況進(jìn)行了詳細(xì)地分析,，并提出了很好的意見和解決問(wèn)題的措施要求。萬(wàn)科長(zhǎng)總結(jié)了我局在衛(wèi)生防疫工作方面取得的成績(jī),，指出了存在的問(wèn)題，并提出了下一步工作要求,，希望大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，抓好落實(shí)我市學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。下面我就進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病防控工作再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

學(xué)校傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點(diǎn),，關(guān)系到學(xué)生的身心健康和生命安全,，關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局和千家萬(wàn)戶安寧,，為此,，各學(xué)校要高度重視學(xué)校各類傳染性疾病防控工作，要將傳染病防控工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,，建立一把手負(fù)總責(zé),，分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的傳染病防控工作責(zé)任制，要設(shè)有專職人員,，將具體工作落實(shí)到人,，責(zé)任落實(shí)到人，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)傳染病防控制度,，積極開展傳染病防治知識(shí)的宣傳教育工作,，在疾病防控部門指導(dǎo)下，根據(jù)傳染病防控形勢(shì)及時(shí)調(diào)整和完善,。制定和完善傳染病防控工作預(yù)案,，常抓不懈，確保學(xué)校傳染病防控工作抓實(shí),、抓到位,以高度的責(zé)任感,，防止傳染病在校內(nèi)出現(xiàn)和流行。

各學(xué)校要落實(shí)學(xué)生每日晨檢制度,、切實(shí)做好因病缺勤病因追查與登記工作,，全面掌握學(xué)生健康狀況，做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離,、早治療。如發(fā)現(xiàn)傳染病(疑似)病例,，必須按要求在第一時(shí)間上報(bào)到教育局和市疾病控制中心,。同時(shí)要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好各項(xiàng)應(yīng)急處置工作，避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,。嚴(yán)禁虛報(bào),、漏報(bào)、遲報(bào),，對(duì)思想松懈,、工作不實(shí)、措施不到位導(dǎo)致疫情擴(kuò)散的學(xué)校,，要追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

近幾年來(lái)，傳染病之所以在我們校園流行和蔓延,，與現(xiàn)在孩子的體質(zhì)健康水平下降有直接的原因,，通過(guò)近年來(lái)的學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)結(jié)果來(lái)看，現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)健康狀況非常令人擔(dān)憂,，加強(qiáng)體育鍛煉,，是提高學(xué)生體能的最直接、最有效的途徑,。所以學(xué)校必須保證體育課和課間操正常開出,。同時(shí)，可適當(dāng)增設(shè)體育活動(dòng)課和“體育大課間”,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余提高體育鍛煉時(shí)間,，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。

各學(xué)校要把健康教育作為防治傳染病的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓,，采取多種形式將傳染病防治知識(shí)傳遞給每位學(xué)生,，并通過(guò)學(xué)生普及到每位學(xué)生家長(zhǎng)，特別是有針對(duì)性的開展手足口病,、水痘,、腮腺炎、結(jié)核病等傳染病防控知識(shí)的宣傳教育工作,，教育學(xué)生勤洗手,，勤洗澡，勤換衣服,，注意個(gè)人衛(wèi)生,，按規(guī)定主動(dòng)接種有關(guān)疫苗，提高廣大師生自我保護(hù)和健康防病意識(shí)。

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

冬天來(lái)了，氣溫下降,，來(lái)醫(yī)務(wù)室就診的感冒的同學(xué)也增多了,。在此想提醒同學(xué)們注意，感冒應(yīng)當(dāng)預(yù)防為主,，從自身做起,，從此刻做起。

以往有些班級(jí)的同學(xué)不注意,，經(jīng)常整班整班的爆發(fā)感冒,、腮腺炎，既受罪又耽誤學(xué)習(xí),。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)來(lái)醫(yī)務(wù)室就診,，咳嗽、發(fā)燒,、流涕，一問(wèn)都是一個(gè)班的,。同班同學(xué)之間你傳染我,，我傳染你，病毒細(xì)菌交叉感染,，危害很大,。

那么怎么能夠避免這種現(xiàn)象發(fā)生呢?這里有幾點(diǎn)想和同學(xué)們分享的：

二,、講究個(gè)人衛(wèi)生,。要做到勤洗手，不用手摸臉鼻和眼睛,。已經(jīng)感冒的同學(xué)則要注意咳嗽,、打噴嚏的時(shí)候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻,，不要對(duì)著別人，盡量減少病菌的傳播,。

三,、增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。我們知道傳染病的流行有三個(gè)必備環(huán)節(jié)：傳染源,、傳播途徑和易感人群,。開好窗、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑,，最主要的還是要增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì),。你的身體好了，免疫系統(tǒng)功能強(qiáng)，你還怕什么細(xì)菌病毒,，來(lái)一個(gè)殺一個(gè),，來(lái)兩個(gè)殺一雙，一點(diǎn)點(diǎn)病菌根本不能夠興風(fēng)作浪,，你又怎么會(huì)感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在于鍛煉,。我們學(xué)校的課間跑步就是增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)的一個(gè)相當(dāng)好的方式，請(qǐng)同學(xué)們一定要聽從體育老師的安排,，好好跑步,，好好鍛煉。

希望同學(xué)們從自身做起,，從此刻做起,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，健康快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),！

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇十二

尊敬的輔導(dǎo)員老師,、親愛的隊(duì)員們：

大家早上好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《秋冬季傳染病的預(yù)防》,。

轉(zhuǎn)眼已到深秋,，明天就是二十四節(jié)氣中的霜降了，下一個(gè)節(jié)氣就是立冬,，我們一起來(lái)關(guān)注預(yù)防秋冬季傳染病的話題,。

秋冬季節(jié)，天氣漸漸冷了,，風(fēng)大,，空氣比較干燥，呼吸道疾病的病原體更容易存活,，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣刺激,，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了秋冬季呼吸道傳染病的多發(fā),。

秋冬季常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒,、流行性腮腺炎、水痘,、麻疹等等,。隊(duì)員們，要想不被這些傳染病侵襲,，少得病,，我們需要做到以下幾點(diǎn)：

1.注意氣候變化，及時(shí)增減衣物,。秋冬季節(jié),，氣溫變化較大,，我們特別要注意身體的冷暖，早晚及時(shí)添加衣服,。

2.保持室內(nèi)空氣清新,。雖然天氣寒冷，但在每天上課前,、課間以及中午時(shí)間,，應(yīng)該給教室通風(fēng)，保持空氣流暢,。

3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不吃不清潔的食物，不吃生食,，不喝生水,，不隨便丟垃圾，生活有規(guī)律,，保持充分的休息睡眠,，營(yíng)養(yǎng)均衡、健康的飲食對(duì)提高自身的抵抗力顯得相當(dāng)重要,。

4.進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,。秋天人體的新陳代謝開始旺盛起來(lái)，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,，多呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì),。

5.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。要勤換,、勤洗、勤曬衣服,、被褥,，絕不隨地吐痰。勤洗手,，打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾掩住口鼻,，與呼吸道傳染病患者接觸時(shí)佩戴口罩，這些都是保護(hù)自己不受疾病侵害的有效措施,。

6.盡量少去人員密集,、通風(fēng)不良的場(chǎng)所。

7.一旦出現(xiàn)咳嗽,、咽痛,、流涕等身體不適的癥狀,，在家及時(shí)告訴家長(zhǎng)，在校及時(shí)告訴老師,，聯(lián)系家長(zhǎng)就醫(yī)檢查,。做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。

隊(duì)員們,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，為了讓我們的校園生活更加精彩,，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉,、注意身體健康，抵御傳染性疾??！

最后預(yù)祝大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),！

謝謝大家,！

預(yù)防冬季傳染病的必備知識(shí)篇十三

大家早上好！

冬季是考驗(yàn)我們的呼吸系統(tǒng)時(shí)候,。本身有呼吸系統(tǒng)疾病如慢性鼻炎,、氣管炎、哮喘的患者這時(shí)容易復(fù)發(fā),，而冬季傳染病也與日俱增,，包括：流感、流行性腦脊髓膜炎,、麻疹,、風(fēng)疹、水痘,、流行性腮腺炎等,，都與干冷、污濁的空氣對(duì)呼吸道的刺激有關(guān),。為了有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病在我校的發(fā)生和流行,，確保大家的身體健康，就需要大家多關(guān)注和了解冬季呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí),，知道呼吸道傳染病的.傳播途徑和預(yù)防方法,，從而增強(qiáng)和提高自我防病意識(shí)和能力，遠(yuǎn)離呼吸道疾病,。主要預(yù)防措施及自我保健方法歸納為如下10點(diǎn)：

1,、積極學(xué)習(xí)了解衛(wèi)生防病知識(shí)，樹立傳染病的防病意識(shí),。

2,、注意氣候變化,，隨時(shí)增減衣服，避免受涼,。人體受涼時(shí),，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少,，局部抵抗力下降,，病毒容易侵入。

門窗打開,，讓陽(yáng)光充分照射,。開窗通風(fēng)是最好的空氣消毒法。

4,、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞,，調(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,，增強(qiáng)抵抗力。要注意飲食衛(wèi)生,，營(yíng)養(yǎng)平衡,，保證每日適量的蛋白質(zhì)、淀粉,、脂肪和維生素的攝入,。注意多飲水，多食新鮮的瓜果,、蔬菜,，忌煙酒。

5,、進(jìn)行合理的體育鍛煉,，如：早操、晨跑,、課間操等，上好體育課,、體煅課,，平時(shí)增加戶外活動(dòng)，可增強(qiáng)血液循環(huán),，提高人體免疫力,，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抗病能力,。

6,、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人防護(hù),，養(yǎng)成戴口罩的好習(xí)慣。勤洗手,，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手,，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手,。打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,，避免飛沫污染他人。健康的同學(xué)和有感冒樣癥狀的同學(xué)之間至少保持2米的距離,，防止飛沫傳染,。健康人在外出或到人口密集的地方最好佩戴口罩，流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,，以免傳染他人,。

7、免疫預(yù)防,，流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種疫苗,，如流感、肺炎,、麻疹,、風(fēng)疹、腮腺炎,、流腦等,。抵抗力弱者還可注射人體免疫球蛋白、胸腺肽,，烏體林斯等,，增強(qiáng)免疫力。

8,、疾病流行季節(jié)盡量減少到人多的公共場(chǎng)所,，更不要到傳染病患者聚集的場(chǎng)所。

9,、要早發(fā)現(xiàn),、早治療。如遇身體不適要及時(shí)就醫(yī)檢查,，不提倡帶病堅(jiān)持上課,。出現(xiàn)呼吸道及消化道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就診，切忌不當(dāng)回事,。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（體溫超過(guò)37.5度以上）病患者要及時(shí)上報(bào)班主任或生活委員,、盡早隔離，防止校園內(nèi)傳播,。在家發(fā)熱的同學(xué)應(yīng)請(qǐng)假在家休息,，待熱退后24小時(shí)不反復(fù),，方能復(fù)課。寄宿學(xué)生發(fā)熱要住隔離觀察室,，也要待熱退后24小時(shí)不反復(fù),，才能進(jìn)班級(jí)上課。

10,、落實(shí)晨檢制度和因病缺勤,、病因追蹤制度。傳染病防控我校領(lǐng)導(dǎo)及德育處非常重視,，各班級(jí)生活委員,、班主任、年段長(zhǎng)肩負(fù)重任,，切實(shí)做好每日晨檢和因病缺勤,、病因追蹤登記，及時(shí)上報(bào)學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī),。

總之,，有效的措施，完善的防預(yù)機(jī)制和科學(xué)的自我保健方法才能預(yù)防傳染病的發(fā)生,。保護(hù)自己,、愛護(hù)他人是我們每一個(gè)附中人的職責(zé)。謝謝大家,！