總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
實訓(xùn)總結(jié)計算機專業(yè)篇一
我所在的這家公司,是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站,,公司接收各種廠家提供的信息,,然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員,將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告,,然后掛在我們的網(wǎng)站上,,以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的,類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有xx網(wǎng)等,。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員,,主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板,將其通過xx切片,,然后導(dǎo)入進(jìn)行排版,,并進(jìn)一步的加以制作,完善美化,,如加入xx代碼,,或透明xx,因為網(wǎng)頁是用xx排版的,,所以在最后一步的時候,,我們還需要進(jìn)行瀏覽器測試,因為xx排版方式有一個的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,,典型的如:xx,,因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同,所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,,如:頁面混亂,,圖片、文字之間的距離過大或過小,,頁面不美觀等等,,做為一個新人,我在有些方面的技術(shù)還很不成熟,,所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下,,解決了很多問題,所在我很感謝他,,當(dāng)每天我們做完網(wǎng)頁后,,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼音和工作日期,,這樣方便月底做統(tǒng)計工作,,公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進(jìn)行獎勵,,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,,但是積少成多,,也是很可觀的。
(一)初級考試
初來公司的時候,,我們經(jīng)過了初期考試,,培訓(xùn),與最終考試三個階段,,在接到公司讓我面試的電話后,,我來到了xx公司,因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計,,所以要有一個小測驗,,技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,,要求是:什么樣的頁面都可以,,考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,,從畢業(yè)后,,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,,還有點生疏,,但是憑借在學(xué)校扎實的學(xué)習(xí)功底,我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色,,將xx代碼寫的很熟練,,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,,技術(shù)總監(jiān)看了以后,,說不錯,讓我三天后參加培訓(xùn),,合格扣就可以正式上班了,。
(二)三天的培訓(xùn)工作
三天后,,我來到了公司,,一看,來參加培訓(xùn)的人有很多,,大概在十多個人左右,,其實所謂的培訓(xùn),就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作,,先做一些他們平時干的活,,做一些廣告網(wǎng)頁,,這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的,沒什么難度,。我后來發(fā)現(xiàn),,自己在這些人當(dāng)中,還是佼佼者,,心里優(yōu)勢還挺好的,。
(三)最后的考核
三天的培訓(xùn)后,我們迎來了最后的考核,,合格的人會被留下,,并得到一份為期一個月的實習(xí)合同,然后會在根據(jù)你在實習(xí)期的表現(xiàn)決定你的去留問題,,秀的人會轉(zhuǎn)正,,得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容,,就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面,,然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完,我還不錯,,技術(shù)比較熟練,,是第四個做完的,。當(dāng)我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進(jìn)行審核,,最后的結(jié)果是,,最先做完的前八個人可以有底薪加提成,,每人頁面的提成是二元錢,,而后面做完的,,只有提成,,沒有底薪,,他們的提成是每個頁面五元錢,,最后的幾個人就被淘汰了,,制度雖有點不近人情,但是剛畢業(yè)的學(xué)生能忍也就忍了,,就這樣,,我們每個人得到了一份一個月的臨時合同,正式開始了實習(xí)工作,。
我們每天的上班時間是從早上xx分到下午的xx,,這是我見過最有激情的一些人了,年紀(jì)輕輕,,干勁十足,,來了以后就工作,連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開,我喜歡他(她)們,,回為是實習(xí)期,,所以每天做的數(shù)量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,,抓緊時間做網(wǎng)頁,,我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁,通過xx排版,,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,,我干的很不錯,,不過有些追求精致,我做網(wǎng)頁的速度慢了很多,,最初每天只能做xx個網(wǎng)頁,,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,,我工作的時候,,先訂下計劃,比如今天做多少網(wǎng)頁,,然后我將要做的所有網(wǎng)頁,,先做好排版,這時的網(wǎng)頁雖然排過版,,但是不美觀,,因為沒有進(jìn)行美化工作,然后我會在下午的時間,,集中全力做美化工作,,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多,。只要更加熟練速度不會更快,,我相信自己。
每天的工作都是很快的,,有時感覺時間過的很快,,想停都停不住,早上出去的時候,,見的是太陽,,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,,每個工作日結(jié)束后,,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,,或者放松一下,,找一些我喜歡的書,看上幾個小時,。
實習(xí)期結(jié)束后,,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,,我得到的體會就是,,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,,只有不斷的加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行,。所以,尊敬的老師,,我會在業(yè)余時間好好學(xué)習(xí),,加強自己的專業(yè)能力,使自己變得更強,,只有這樣才能上到為國家,、為社會做出貢獻(xiàn),下到為自己,、為父母,、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
實訓(xùn)總結(jié)計算機專業(yè)篇二
20xx年7月,,我結(jié)束了x年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到x工作,。轉(zhuǎn)眼間,一年的實習(xí)期即將過去,,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,,我深深的感到在我今后的發(fā)展x給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),,網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,,包括線路檢修,,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,,和x共同進(jìn)行了x網(wǎng)站的改造,,使用全新的后臺,,使x網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便,。取得了不錯的社會效應(yīng),。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球,、乒乓球,、羽毛球比賽,并代表x參加x籃球比賽,。參加x的各項文藝活動等等,。參加學(xué)習(xí)了“x培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了建設(shè)的基本思想和方法,。并在實踐中掌握了建設(shè)軟件的使用方法,。并代表x給領(lǐng)導(dǎo)介紹了x的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進(jìn)和提高,。
經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí),,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,,我將努力做到以下幾點:
在信息時代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,,結(jié)合工作實際,,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,。
“理論是灰色的,,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,,而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
一年的實習(xí)期很快過去了,,是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值,。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,,我會繼續(xù)努力的。
實訓(xùn)總結(jié)計算機專業(yè)篇三
今年暑假我來到了上??釗P計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習(xí),,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,,最主要是懂得了如何更好的為人處事,。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,,我們要用發(fā)展的眼光看問題,,就要不斷提高思想認(rèn)識,完善自我,。師傅說作為一名it從業(yè)者,,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,,以適應(yīng)社會的需要,。如果是在單位,,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,,都需要一個人獨立完成??梢哉f,,近1個月的工作使我成長了很多,從中有很多感悟,,下面就是我的一點體會:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等,!踏進(jìn)公司的辦公室,,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,,我就和師傅們打成一片,,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,,應(yīng)該是我的真誠,,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù),。
第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,,加深彼此的了解,,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會做哪些工作,,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,,一邊有針對性的教我一些計算機知識,,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,,電腦硬件安裝,,系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中,,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,。在中心時,,老師就跟我說,想做電腦維護(hù)這一塊,,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,,不斷的在更新,,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。
在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣,記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),,我本想這應(yīng)該是十分簡單的事,,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,,用了整整兩天的時,。通過自己的摸索,調(diào)試,,自此,,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護(hù)和更新,。后來我又進(jìn)行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,,師傅也幫我用書面的方式整理了很多關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,,2短:非致命錯誤,,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤,;
計算機藍(lán)屏的原因有:
一,、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),
二,、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,,
三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,,
四,、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;
計算機經(jīng)常死機的原因有:
一,、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,,
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,,
三,、顯卡接觸不良,
四,、內(nèi)存接觸不良,,
五、cpu風(fēng)扇散熱不良,,
六,、計算機的電源有問題,
七、硬盤出現(xiàn)故障等,;
計算機黑屏的原因:
一,、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良,;
二,、主板沒有供電;
三,、顯卡接觸不良或損壞,;
四、cpu接觸不良,;
五,、內(nèi)存條接觸不良;
六,、機器感染cih病毒,,bios被破壞性刷新等等。
因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了,。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己,。在公司里請教師傅,查資料,,一個個問題迎刃而解,,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,,而在這里真的實踐了,,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,,告誡自己,,不管做什么,切忌眼高手低,,要善于鉆研,。師傅說對每臺計算機都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),,因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,,把主動權(quán)握在自己手中,。在公司的時候,,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,,并會積極地尋找合適的時間,,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,,,,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲,。有時我就自高奮勇,,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,,因為我的主動,,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可,。
整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,,這次的實踐的確給予了我很多,。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,高尚的思想覺悟,,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人,。
轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,,因為他使我們的自身價值得到了提高,。
真的說不出是什么感覺,伴著時間,,就像是在和自己的影子賽跑,,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,,怎可駐足,。原以為實習(xí)對于我來說會是很長,但實際卻不同,。想象收獲的東西,,真的很多,看看我的工作筆記,,一篇又一篇,,記別人的事情比自己的還多,也許……實習(xí),,并不像我想象中的那樣輕松愜意,,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,,做事情切忌三分熱度,。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底,!”
天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,,我還是完成了這次實習(xí),。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗,,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏,。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。
做不出成績時,會有來自各方面的壓力,,老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,,去實現(xiàn)自己的理想,,創(chuàng)造自己的人生。
實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉,。作為一名新時代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。像我這種文聘不高的人,心里就有一種很渴望的感覺,,明白了自己與社會所需的要求,,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,,更多的時間是社會職業(yè)選擇自己面試,,更多的不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。所以自己會把心態(tài)放正,,在公司的時候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個方面,,然后向那個方向努力發(fā)展,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識用到的很少,。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,,靠原有的一點知識肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),。
在信息時代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,,結(jié)合工作實際,,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,。
我們還要努力實踐,,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會,,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,,在思想的層面上,,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識應(yīng)用于實踐,,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實踐,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價值。
大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩,。
總之,這次實習(xí),,自己確實學(xué)到了很多也成長了許多,。在實習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時間久了容易厭倦,。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,,還是得認(rèn)真完成,。這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,,也會遇到這樣那樣的問題,,當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),,不斷開拓視野,,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力,。
以上就是我的實習(xí)報告,,可能并不是一份多么規(guī)范的報告,,但確確實實我這工作中的感受。
雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,,但我認(rèn)為,,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實,。
實訓(xùn)總結(jié)計算機專業(yè)篇四
很快的,,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活,。想著剛剛過去的最后一個暑假,,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,,真的說不出是什么感覺,。伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,,不可能從真實的兩面去看清它,。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,,怎可駐足,。兩個月,短短的兩個月,,讓人感慨頗多,。
暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件,。本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在,。在學(xué)校,,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來,。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,,擦肩而過,。想起這,真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識,。
以前也想過,,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,。所以,,這短短的兩個月的經(jīng)歷,,對我來說,,無疑是一個很好的煅練,,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,。因而,。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,,不斷的對自己要求,,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,,所以,,一直沒有休。而且在工作期間的體會就是,,作為一個教師,,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心,。有的時侯,,一個問題還得重復(fù)很多遍。這個時侯,,就不能只站在自己的角度去想它,,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余,,我還經(jīng)常出到外面去看看,,也算是一種見識。東莞是一個新起的城市,,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,,在這種地方,看得到更多的機會,,更多的挑戰(zhàn),,有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,。當(dāng)然,,這種差距并不是一時一日而起,。所以,出到外面,,一個正確的心理定位但顯得格外重要,。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,,而迷失自己的方向,。那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,,但不可過多的去計較,。自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,。不能過于攀比,,更不可自以為是。
因而,,結(jié)束工作的時侯,,心里就有一種很渴望的感覺,明白了社會所需的要求,。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是職業(yè)選擇自己,。而不是自己去選擇職業(yè),,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我暑假的實習(xí)報告,??赡懿⒉皇且环莺芤?guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,。
雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,,都是一種對自己以后很寶貴的充實,。
實訓(xùn)總結(jié)計算機專業(yè)篇五
在xxxx年的7月份,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xxx工作,。轉(zhuǎn)眼間,,兩個月的實習(xí)期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,,我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富,!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,,從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo),。
我參加學(xué)習(xí)了xx培訓(xùn),,學(xué)習(xí)了xx建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xx建設(shè)軟件xx的使用方法,。并代表xx給xx領(lǐng)導(dǎo)介紹了xx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進(jìn)和提高,。 經(jīng)過過去兩個月的實踐和實習(xí),,我對未來充滿了美好的憧憬,在實踐的日子,,我努力做到以下幾點:
在信息時代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,,結(jié)合工作實際,,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,。
理論是灰色的,,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會,,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。
暑假的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實踐,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,,我會繼續(xù)努力的,。
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