通過(guò)總結(jié),,我們可以反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己,。在總結(jié)中,,我們可以先確定總結(jié)的范圍和主題,避免抓不住重點(diǎn)或內(nèi)容過(guò)于散亂,。這是一些經(jīng)典總結(jié)的實(shí)例,,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇一
很快的,,很快的,,我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了了,不明白自我是喜,,還是悲,。
軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì),,苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗,。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái),。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,,美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家,。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,,要有職責(zé)感,,對(duì)自我所做的事負(fù)職責(zé);其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,,讓自我擁有良好的習(xí)慣,。回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),,像軍人一樣吃苦耐勞,,我不會(huì)忘記這最終一次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,,抬頭,、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,,真是難受,。第二課則是齊步走,正步走,,跑步走,。同時(shí)我們還要喊口號(hào),我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,,一罰就是喊五遍十遍的,,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。最終則是練軍體拳,,這是我最喜歡的項(xiàng)目,,也許是最簡(jiǎn)單的,,也許是最簡(jiǎn)便的,,我們有足夠的時(shí)間歇息,放松,。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng),。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,,充滿著無(wú)限的沖勁,,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚,、有汗,、有痛,更有無(wú)止休的勞苦,??墒俏覀兌紙?jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼?,這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的,。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”,、“稍息”,、“齊步走”……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉,。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)十八歲的小伙子,,他身材不高,年齡和我們相仿,,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,,在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,,并且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了,。可是,,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的,。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,,他就會(huì)一而再,,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸,。
最終一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出,。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),,經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練,,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演,,有盾牌操,,有女子舞蹈,最終是由我們八十人組成的巨形方陣,,來(lái)表演軍體拳,。我們做得整齊,口號(hào)響亮,,為整個(gè)大會(huì)畫(huà)上了完美的句號(hào),。
高中的軍訓(xùn),就在今日,,圓滿結(jié)束了,?;叵肫疬@些日子,我感慨良多,?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì),?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果,。
炎炎烈日下,,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔,。盡管酷暑難耐,,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,,歌聲依然嘹亮,。因?yàn)槲覀兌济靼鬃晕业氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,,勞動(dòng)是可貴的,,生活是完美的。其間,,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果,。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神,,在那里我能夠自豪的說(shuō),,參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾,。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇二
回想到第一天,,我們懷著興奮而又緊張的心情來(lái)到xxxx中學(xué),這里陌生而又對(duì)這里充滿了好奇,。
第一天,我們開(kāi)始練習(xí)站軍姿,,這是一個(gè)考驗(yàn)我們毅力的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,,也是整個(gè)軍訓(xùn)中最令我難忘的訓(xùn)練之一。太陽(yáng)像個(gè)大火爐,,地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,,幾只黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來(lái)蹦去,。云彩好似被太陽(yáng)燒化了,,也消失得無(wú)影無(wú)蹤,。太陽(yáng)啊太陽(yáng)!你是如此毒辣,!這時(shí)教官發(fā)話了:
“身體要蹦直,,抬頭,挺胸,,收腹,,身體還要前傾,全身肌肉都要用勁,!”他還過(guò)來(lái)給我們調(diào)整姿勢(shì),。不一會(huì)兒,有些人就脖子,,腰,,腿酸疼,偌大的汗水順著臉頰滑下,,落到地面上,,一眨眼就被曬干了,當(dāng)我們卻一動(dòng)不能動(dòng),,因?yàn)檫@是在軍營(yíng)中,,做任何事情都要向上級(jí)打報(bào)告。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,,一聲虛弱的“報(bào)告”打破了這緊張的氛圍,,我們都往一個(gè)點(diǎn)看去,一位女同學(xué)好像中暑了,,教官讓她到一旁休息了,,這站軍姿還真是傷不起啊,!
這一天是最累,,但是沒(méi)有一個(gè)人叫苦,抱怨,。都在憑這各自的毅力堅(jiān)持著,,沒(méi)有絲毫的懈怠。晚上熄燈后不一會(huì)就全部呼呼大睡了,。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇三
今天這次團(tuán)日活動(dòng),,讓人感到很特別,特別的主題,,特別的嘉賓,,外加特別的情況,給大家?guī)?lái)了特別的驚喜,。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告,,我們班邀請(qǐng)了特別嘉賓,,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角——來(lái)自09級(jí)數(shù)學(xué)系的尤娜和外語(yǔ)系的龍雙春兩位學(xué)姐來(lái)給我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動(dòng)一開(kāi)始就是由主持人帶來(lái)的精彩開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)燃了全場(chǎng)的活躍氛圍,。演講和唱歌完后,,隨著一聲:有請(qǐng)優(yōu)秀大學(xué)生尤娜,龍雙春學(xué)姐登場(chǎng),。在大家的熱烈掌聲中兩位學(xué)姐登場(chǎng)了,。“各位學(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好……”沒(méi)有特意的打扮,,不帶那種高高在上的眼光,,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,,這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及,,而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心,,你,,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生,。
剛開(kāi)始是由尤娜學(xué)姐上臺(tái)演講,,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺(tái)下,,這樣就拉近了與同學(xué)們的距離,。兩個(gè)學(xué)姐的演講都大致分為三個(gè)部分:學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源學(xué)習(xí)的主要方法對(duì)未來(lái)的規(guī)劃化。
學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。有句話說(shuō):環(huán)境改變?nèi)?,人改變環(huán)境。龍雙春學(xué)姐至今所取得的驕人的成績(jī)就是因?yàn)橹車h(huán)境的影響,,才使得她那么奮發(fā)向上,。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng),在聽(tīng)到龍雙春學(xué)姐談到寢室環(huán)境對(duì)她的影響時(shí),,也不禁引起了我的共鳴,。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個(gè)大學(xué)四年生活的好壞,,寢室成員未來(lái)的發(fā)展,。對(duì)于家庭環(huán)境和校園以及社會(huì)環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無(wú)形的壓力,,那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯?dòng)力,奮勇向前,!
學(xué)習(xí)的方法,。龍雙春學(xué)姐主要講述了她對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的一個(gè)學(xué)習(xí)小技巧,。她跟我們分享了巧解英語(yǔ)四級(jí)閱讀和聽(tīng)力部分,內(nèi)容簡(jiǎn)短,,但我想我們?cè)谒募?jí)是時(shí)候應(yīng)該用的上場(chǎng),。她還補(bǔ)充說(shuō)了,學(xué)習(xí)方法是我們自己在不斷的學(xué)習(xí)中摸索出來(lái)的,,每個(gè)人都有適合于自己的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,我想作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該樹(shù)立“活到老,,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀,。
對(duì)未來(lái)的規(guī)劃?!拔覀円獓L試走別人沒(méi)有走過(guò)的路”尤娜學(xué)姐說(shuō)到,。尤娜學(xué)姐對(duì)她自己以后的路向我們做了精彩的講述,,贏得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個(gè)人都要有自己對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃,,否則我們就等于沒(méi)有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,,我們班的同學(xué)跟兩位學(xué)姐進(jìn)行了有趣而激烈的互動(dòng),讓我們看到了自己的不足,,意識(shí)到了自己以后的路改如何走……花開(kāi)了有再開(kāi)的時(shí)候,那么時(shí)間走了,,青春沒(méi)了,,有再來(lái)的時(shí)候嗎,?沒(méi)有,我們不求自己做到盡善盡美,,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯(cuò)了,。不斷豐富自己的知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇四
生像餃子,,歲月是皮,,經(jīng)歷是餡,酸甜苦辣皆是滋味,,毅力和信心,正是餃子皮上的褶皺,,人生中難免被狠狠的擠一下,被開(kāi)水煮一下,,被人咬一下,,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,,硬裝成熟,總有露餡的時(shí)候,。”
曾經(jīng),,無(wú)數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活,那該是怎樣的一種生活,,又該是何等的悠閑,何等的美妙,。美麗的校園,,綠樹(shù)成蔭,,漫步其下,心都能夠飛起來(lái),。然而事實(shí)與幻想似乎總是成反比,有人說(shuō)的很經(jīng)典,,大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,沉浸在開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮之中,人比天高,,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)入了一步“知道自己不知道”,,可大學(xué)已經(jīng)過(guò)了一半了,大學(xué)三年級(jí)“不知道自己知道”,,由編織玫瑰般的夢(mèng)幻開(kāi)始睜眼看世界,,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”,,這時(shí),一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì),,再也沒(méi)有了父母的庇護(hù),師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo),,從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上。
角色,,少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)無(wú)所適從多一點(diǎn)從容與坦然,。就讓我們用自己的雙手撐起一方天空,,托起一輪太陽(yáng),!
為積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,維護(hù)校園秩序,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,,作為學(xué)校加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一份子,我們每一位學(xué)生都肩負(fù)著責(zé)任,,因此在各班委的積極商議下,我們班分為六個(gè)部分舉辦“我的大學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng):
我們?cè)?1月23日晚召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”,,研討學(xué)風(fēng)建設(shè)的努力方向,,建設(shè)本班的良好秩序,、宿舍秩序和校園秩序,并制定切實(shí)可行的具體改進(jìn)措施除此之外,,我們還集體商議了團(tuán)日活動(dòng)的具體舉行方案,會(huì)議取得了圓滿的成功,。
在班會(huì)之后我們還開(kāi)展了班委與本班同學(xué)面對(duì)面的交流會(huì),主要針對(duì)同學(xué)對(duì)班級(jí)體制以及管理方案是否存在意見(jiàn)或需要改進(jìn),,并交流學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。交流會(huì)結(jié)束后,,班內(nèi)同學(xué)之間的關(guān)系變的更加融洽了,。
我們將在下周開(kāi)展“宿舍文化周”屆時(shí)將對(duì)班內(nèi)各宿舍進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,,具體檢查項(xiàng)目嚴(yán)格遵照《經(jīng)濟(jì)學(xué)院宿舍文明督查表》并在一周即將結(jié)束的時(shí)候由生活委員以及各班委按照各宿舍平時(shí)表現(xiàn)以及宿舍環(huán)境評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀宿舍,,男生女生各一個(gè),并頒發(fā)獎(jiǎng)金,,以資鼓勵(lì)。
每年的12月1日是世界艾滋病日,,我們將在那天請(qǐng)到物院紅會(huì)的同學(xué)來(lái)為大家做專題講座,。因?yàn)楫?dāng)今大學(xué)生正處于生理已經(jīng)成熟但心理尚未穩(wěn)定的過(guò)渡期,,所以我們覺(jué)得有義務(wù)在班里開(kāi)展此次講座,,目的在宣傳艾滋病的基本知識(shí),號(hào)召大家遠(yuǎn)離艾滋,,和諧大學(xué)生活。
旨在將大學(xué)生活深刻化,,使大家明白如何做才能既充實(shí)又有意義的度過(guò)大學(xué)四年,,同時(shí)活躍班級(jí)氣氛,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,,豐富我們的大學(xué)生活我們相信,通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,,我們將嚴(yán)格遵照校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí),,在提升自己良好素質(zhì)的同時(shí),帶動(dòng)大家一起加入這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),,豐富“我的大學(xué)”生活學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)伴隨學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,,我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效圍繞教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,學(xué)校堅(jiān)持“以評(píng)促建,,以評(píng)促管,以評(píng)促改,,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的方針,,把加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)建設(shè),,維護(hù)三大秩序(課堂秩序,、校園秩序、宿舍秩序)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“基礎(chǔ)工程”,,堅(jiān)持制度育人和管理育人;把促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展,,提升學(xué)生思想道德素質(zhì)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“核心工程”,堅(jiān)持觀念育人和文化育人,;把繁榮學(xué)生課外科技文化活動(dòng),組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐,、志愿服務(wù)和公益活動(dòng)作為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)的“助推工程”,,堅(jiān)持實(shí)踐育人和活動(dòng)育人,。
在學(xué)校的號(hào)召下,我班嚴(yán)格執(zhí)行以下考勤制度:
1.學(xué)生上課不許遲到,、早退,如出現(xiàn)4次遲到早退記曠課一次,,連續(xù)五次遲到早退者會(huì)將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)記為0分!提前一次給予警告,!
該期間如果學(xué)生曠課一次并被所在院系老師查到則該將被通報(bào)批評(píng),并將相應(yīng)考試科目的平時(shí)成績(jī)直接計(jì)為零分,,并將相應(yīng)的德育成績(jī)記為b,!連續(xù)4次曠課者,,平時(shí)成績(jī)同樣記為零!
2.上課期間禁止吃早餐、零食情況,,若經(jīng)常出現(xiàn)上課吃早餐及零食的情況,將給予相關(guān)人員以警告,!
3.上課期間嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂,喜歡上課去廁所的,,盡量在課下解決,若實(shí)在不行的話,,非要上課解決的,須征得相應(yīng)上課老師的同意,!
4.課上嚴(yán)禁學(xué)生私下聊天,、說(shuō)笑,、接打手機(jī)、玩游戲,、聽(tīng)耳機(jī)上課睡,。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇五
綜合實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用,,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力有著十分重要的作用。現(xiàn)把本學(xué)年度綜合實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)如下:
思想?yún)R報(bào)專題設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生走出課堂,,走向社會(huì),鍛煉自己,,親身實(shí)踐,體驗(yàn)成功與失敗,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、社會(huì)問(wèn)題,、環(huán)境問(wèn)題,關(guān)注社會(huì)需要并積極參與社會(huì)生活,,服務(wù)于社會(huì),;培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,,形成社會(huì)責(zé)任感;培養(yǎng)學(xué)生互相合作的精神,。自從學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),學(xué)生在活動(dòng)中得到了鍛煉,,迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
1,、培養(yǎng)了各種能力,滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要和社會(huì)發(fā)展的需要綜合實(shí)踐活動(dòng)課程注重學(xué)生多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)方式,,轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識(shí)授受為基本方式,、以知識(shí)結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí),,如探究、調(diào)查,、訪問(wèn)、考察,、操作,、服務(wù),、勞動(dòng)實(shí)踐和技術(shù)實(shí)踐等。如《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲》,,學(xué)生在整個(gè)研究過(guò)程中經(jīng)歷了實(shí)地觀察、考察訪談,、問(wèn)卷調(diào)查、宣傳動(dòng)員等活動(dòng),,他們觀察、采訪,,在觀察中學(xué)會(huì)了較為科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,;他們拍照,、訪問(wèn)學(xué)生,訪問(wèn)專家,;他們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié),在一系列的活動(dòng)中,,他們學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了觀察,、思考、動(dòng)手實(shí)驗(yàn),、社會(huì)交際,、科學(xué)統(tǒng)計(jì)等各種能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要形式,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,,在“做”、“考察”,、“調(diào)查”,、“實(shí)驗(yàn)”,、“探究”、“服務(wù)”,、“勞動(dòng)”等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、體驗(yàn)和感受生活,,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)充分尊重學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,為學(xué)生自主性的充分發(fā)揮開(kāi)辟了廣闊的空間,。這一課題,從學(xué)習(xí)的目標(biāo),、內(nèi)容方式及活動(dòng)方案和活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式,都是學(xué)生自己選擇,、自己決定的,指導(dǎo)教師只對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo),,不包辦代替學(xué)生的活動(dòng)。
2,、轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望,、創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐能力,。
作為教師引導(dǎo)下的學(xué)生自主進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,,超越了單一的課堂知識(shí)教學(xué),強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)和間接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的重要性,。范文寫(xiě)作書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)不是學(xué)生知識(shí)獲得的唯一有效的途徑。與以知識(shí)信息的接受為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)不同的是,,綜合實(shí)踐活動(dòng)改變學(xué)生在教育中的生活方式和學(xué)習(xí)方式,把學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),、大膽質(zhì)疑、調(diào)查研究,、實(shí)驗(yàn)論證,、合作交流,、社會(huì)參與、社區(qū)服務(wù)以及勞動(dòng)和技術(shù)教育等作為重要的發(fā)展性教學(xué)活動(dòng),。他們?cè)谟^察實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法;他們上網(wǎng)學(xué)習(xí)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)總結(jié),學(xué)習(xí)撰寫(xiě)課題報(bào)告,,學(xué)習(xí)與人交流,,學(xué)習(xí)伙伴之間互相合作,,學(xué)習(xí)用自己的智慧和微薄的力量為社會(huì)盡自己的職責(zé)和義務(wù)。綜合實(shí)踐活動(dòng)改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的范圍,、內(nèi)容和方式。
在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,,教師不是單一的知識(shí)傳授者,,而是學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者,、參與者、領(lǐng)導(dǎo)者,、協(xié)調(diào)者和評(píng)價(jià)者,主動(dòng)地為學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造有利的教育環(huán)境,。
1、進(jìn)行全過(guò)程全方位指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)開(kāi)展活動(dòng),。
學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn),、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)教師全過(guò)程的組織,、指導(dǎo)和參與,學(xué)生學(xué)會(huì)了怎樣開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,掌握各種方法,培養(yǎng)各種能力,。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待困難,,在挫折的磨練中成長(zhǎng),。
由于我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)還處在探索階段,學(xué)生初次跨出校門(mén),,走向社會(huì),,親身實(shí)踐,,嘗試體驗(yàn),因此難免會(huì)遇到一些困難和挫折,,他們一開(kāi)始工作沒(méi)有計(jì)劃性,,隨心所欲,,不知道自己應(yīng)該做什么、為什么做,、想得到什么,漫無(wú)目的,,工作開(kāi)始前根本沒(méi)有活動(dòng)框架;在活動(dòng)過(guò)程中不會(huì)自我管理,,拖拉,,把事情拖到最后一分鐘,,找借口逃避;個(gè)別成員不能控制自己的情緒,,悄悄地做一些和課題研究無(wú)關(guān)的事情;不認(rèn)真記研究筆記,,總想把事情推給其他同學(xué)做,不能很好完成自己承擔(dān)的工作,;學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不愛(ài)提問(wèn),,隨大流,;少數(shù)學(xué)生不愿觀察周圍世界,,覺(jué)得一切如常,沒(méi)有什么問(wèn)題可以研究,,懶得動(dòng)腦,跟在別人后面,,人云亦云等;在調(diào)查采訪中調(diào)查的內(nèi)容、目的不清楚,;只憑個(gè)別或少數(shù)被調(diào)查者的回答,就輕率地做出結(jié)論,;面對(duì)大量數(shù)據(jù),,不知道怎樣分析和提煉觀點(diǎn),;想做實(shí)驗(yàn),卻不知道選擇什么樣的實(shí)驗(yàn)方法比較合適,,實(shí)驗(yàn)操作簡(jiǎn)單,數(shù)據(jù)處理隨便等,。針對(duì)學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們教師要隨時(shí)提供幫助,,加以解決;針對(duì)學(xué)生怕困難的現(xiàn)象,,我們教師要加強(qiáng)正確引導(dǎo),,“不經(jīng)得風(fēng)雨,,怎么見(jiàn)彩虹?”鼓勵(lì)學(xué)生在困難面前不低頭,,學(xué)會(huì)正視困難,挑戰(zhàn)困難,,戰(zhàn)勝困難,在磨練中嘗到成功的快樂(lè),,在挫折的磨練中鍛煉成長(zhǎng),。通過(guò)教師的正確引導(dǎo),,學(xué)生學(xué)會(huì)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;學(xué)會(huì)社會(huì)調(diào)查的一般方法,學(xué)會(huì)怎樣收集和處理數(shù)據(jù),,學(xué)會(huì)怎樣靠自己的真誠(chéng)獲得別人的幫助,,學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)和人生并產(chǎn)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,。
綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生的發(fā)展開(kāi)辟了面向生活、面向自然,、面向社會(huì)的廣闊空間,學(xué)生在這個(gè)大空間里發(fā)展綜合實(shí)踐能力,、創(chuàng)新精神和探究能力,發(fā)展多方面的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,培養(yǎng)各種能力,,綜合實(shí)踐活動(dòng)將成為學(xué)生成長(zhǎng)的一片綠洲,。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇六
從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)中,,我們對(duì)邏輯思維能力訓(xùn)練的方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),主要為:
小學(xué)生的年齡特點(diǎn)決定了他們形象思維在所有的思維中較占優(yōu)勢(shì),,因此,他們認(rèn)識(shí)事物帶有很大的形象性,,只有提供較多的具體事物,使他們?cè)谒季S過(guò)程中積累起豐富的感性材料,,才能幫助他們逐步學(xué)會(huì)從事物中抽象出數(shù)學(xué)概念的方法,。所以,,在平時(shí)的教學(xué)中,我們總是提供給學(xué)生較多的觀察,、感知材料,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)從觀察開(kāi)始,,先引導(dǎo)學(xué)生觀察事物的外部特征和現(xiàn)象,,再啟發(fā)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行思索、進(jìn)行想象,,最后認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通過(guò)分析,、推理比較等思維活動(dòng),,概括,抽象出概念的性質(zhì),,法則或公式,。在學(xué)生理解這些知識(shí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)他們運(yùn)用已獲得的知識(shí),,去闡述個(gè)別事物的本質(zhì)屬性,,尋求解決問(wèn)題的途徑和方法,。
就事論事是小學(xué)生在分析問(wèn)題上的普遍現(xiàn)象,而不能從一些具體的事例中找出事物的普遍規(guī)律性,,從而運(yùn)用規(guī)律分析問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的途徑的方法是他們存在的普遍問(wèn)題,。小學(xué)生的思維活動(dòng)受他們年齡特點(diǎn)的影響局限性很大,總是想不開(kāi)去,。為了突破這種局限性,,開(kāi)闊學(xué)生的思維,,我們?cè)谄匠5慕虒W(xué)中就常常注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并運(yùn)用這些規(guī)律來(lái)思考,,解決問(wèn)題,,從而有效地提高邏輯思維能力,。
小學(xué)生思考問(wèn)題,往往海闊天空,,憑空想像,沒(méi)有什么具體根據(jù),,思維上帶有很大的盲目性和隨意性,。為了幫助學(xué)生克服這一問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用有關(guān)知識(shí)點(diǎn)來(lái)解決問(wèn)題,,使概念這一思維材料能充分成為分析和解決問(wèn)題的依據(jù),進(jìn)而提高邏輯思維能力,,培養(yǎng)思維的正確性與嚴(yán)密性,使學(xué)生每做一題都做到“算必有理,。”我們經(jīng)常設(shè)計(jì)一些判斷題,,選擇題,,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)并闡述自己的知識(shí)依據(jù)。這一做法取得了很好的效果,。這些選擇題形式多樣,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。
小學(xué)生不像成人那樣能對(duì)問(wèn)題能從不同角度進(jìn)行思考,他們自己思維特點(diǎn)是單純,,片面而直進(jìn)的.,所以一旦思維受阻,,就往往要鉆牛角尖,,不知變通,。為了使學(xué)生克服這一思維的片面性,能更大程度地學(xué)會(huì)多方面思考問(wèn)題,,我們?cè)诮虒W(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生遇到問(wèn)題大膽“假設(shè)”,使其在思維受阻的時(shí)候也能腦筋“急轉(zhuǎn)彎”,,繼續(xù)深入,。這種“假設(shè)”的思考方法,在我們的課堂教學(xué)中屢屢出現(xiàn),,取得了很不錯(cuò)的效果。
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目的,,不僅在于傳授知識(shí),,讓學(xué)生學(xué)習(xí),理解,、掌握數(shù)學(xué)知識(shí),更要注重給予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,切實(shí)有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力,。同時(shí)在開(kāi)展興趣小組活動(dòng)的中,我們要注意到開(kāi)展的形式,。傳統(tǒng)的教學(xué)方式都比較單一,,學(xué)生積極性和自主性不高,所以在開(kāi)展興趣小組活動(dòng)可以采取形式多樣,、學(xué)生喜愛(ài)的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),這樣不僅有益于活動(dòng)效率和質(zhì)量,,同時(shí)還可以拓展學(xué)生課堂以外的知識(shí),和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,、綜合素質(zhì),。
在不斷的學(xué)習(xí),、不斷的總結(jié)過(guò)程中,,興趣小組工作會(huì)取得新的進(jìn)步!
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇七
單位負(fù)責(zé)同志:
您好!
茲介紹xx大學(xué)專業(yè)xx級(jí)xx同學(xué)前往貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),,請(qǐng)接洽。
實(shí)習(xí)是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),。
同時(shí),,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,。最后,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮
院,、系(蓋章)。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇八
活動(dòng)名稱:環(huán)保生活,,從低碳開(kāi)始。
活動(dòng)地點(diǎn):松湖煙雨,。
活動(dòng)時(shí)間:xx.3.26,。
活動(dòng)對(duì)象:xx屆法學(xué)(社會(huì)工作)團(tuán)支部。
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展的的團(tuán)日活動(dòng),,營(yíng)造大學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍,,讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識(shí),共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動(dòng)中,,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,,并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力,。
在活動(dòng)正式開(kāi)展的前兩個(gè)星期,,我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動(dòng)方案。在方案定下之后,,我動(dòng)員組織委員,、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,,收集活動(dòng)出行資料,,聯(lián)系相關(guān)資源,,為活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。
活動(dòng)一:環(huán)保語(yǔ)錄,。
同學(xué)們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄,,表達(dá)自己的感想。
活動(dòng)二:趣味騎單車,。
我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,,有的是雙人單車,,我們結(jié)成龐大的單車隊(duì)伍,,一路上有序地踩往每一個(gè)目的地。一路上充滿歡聲笑語(yǔ),。
這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動(dòng),成員們都表現(xiàn)地十分的激動(dòng)和充滿熱情,。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書(shū)分配的工作,支部成員更積極地參與其中,。這使我們的這次團(tuán)日活動(dòng)能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻,。
出處 m.sevw.cn
圍繞主題,,我們圍坐一起分享著環(huán)保語(yǔ)錄。分享是其中的一個(gè)部分,,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,,從低碳開(kāi)始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中,。
我覺(jué)得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂(lè)趣是讓同學(xué)們最開(kāi)心的事情,。長(zhǎng)期在市區(qū)生活,上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥(niǎo),盡情地呼吸著那里清新的空氣,,欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。
我認(rèn)為,,支部成員有很努力地以切身行動(dòng)來(lái)響應(yīng)低碳的主題,。在活動(dòng)方案制定討論時(shí),,同學(xué)們都強(qiáng)烈反對(duì)如平常聚會(huì)一樣進(jìn)行燒烤,提議自備午餐,,來(lái)一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享,,過(guò)程充滿了歡笑!
我們的這次團(tuán)日活動(dòng),沒(méi)有形式的東西,,只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)活動(dòng)主題,,并將這樣的習(xí)慣保持下去,,讓環(huán)境更美,,讓人更美!
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇九
軍訓(xùn)接近尾聲,我初入大學(xué)的不適感已然緩和了許多,,開(kāi)始和周圍的人變得熟悉,同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)愈發(fā)多了起來(lái),。
我們?cè)诔抗庵姓拒娮?,在烈日下踢正步、擺方陣,,在夜幕中歌唱《我和我的祖國(guó)》。我想大家都會(huì)記得剛剛破曉的天幕,,帶著些許霧氣的中操,下早操后一杯溫?zé)岬亩節(jié){,,剛?cè)岵?jì)的教官們......
同學(xué)們也在這半個(gè)月里逐漸成長(zhǎng),,從一開(kāi)始對(duì)站軍姿極其不適到如今從容自信走方陣,。
經(jīng)歷一天嚴(yán)酷的訓(xùn)練后,夜幕緩緩拉下,,星辰流轉(zhuǎn),皎潔的月光照耀在同學(xué)們的迷彩服上,,讓我不禁想起在中國(guó)有那么一群身穿迷彩的人守護(hù)著萬(wàn)家燈火,守護(hù)著人間美好的月夜,。他們肩上的星星早已為他們指明了方向,,只為身后燈火長(zhǎng)明,。
我們的軍訓(xùn)也即將結(jié)束,,誠(chéng)如余世存所言“年輕人,你的職責(zé)是平整土地,,而非焦慮時(shí)光。你做三四月份的事,,在_月自有答案?!痹溉w新生在未來(lái)更高處相見(jiàn),。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組建活動(dòng)小組,,選擇時(shí)間、地點(diǎn)去參加勞動(dòng),,志愿者們?nèi)チ藊居委,幫助打掃衛(wèi)生,。在居委會(huì)中,,了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民,,在居委會(huì)的帶領(lǐng)下,與需要幫助的居民取得了聯(lián)系,。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人,輔導(dǎo)家長(zhǎng)工作繁忙的小學(xué)生功課,參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動(dòng),,幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等,。
經(jīng)過(guò)短暫的分工,志愿者們就奔向了“前線”,,他們幾個(gè)同學(xué)組成一組,,拿起勞動(dòng)工具,在小區(qū)的各個(gè)角落活躍起來(lái),。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑,枯枝等雜物;還有的同學(xué)認(rèn)真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門(mén)上的雜亂廣告……,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),,小區(qū)的面貌大有改觀,。同時(shí)這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚(yáng)。
環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通,,太不起眼了。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的,,并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。"不亂扔?xùn)|西",。這是我們常常聽(tīng)到的一句話,。聽(tīng)起來(lái)容易。也許由于自律的原因做起來(lái)卻有些難.君不見(jiàn)在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之,。當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的身影在陽(yáng)光下匆匆忙碌時(shí),,人們看到這些情景一定會(huì)有所感觸的吧,。共同創(chuàng)造一個(gè)整潔,優(yōu)美的生活環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任,,這不但是為了大家著想,也有助于自己生活質(zhì)量的提高,。
有人說(shuō)“你心中有愛(ài),要將這份愛(ài)亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要繼續(xù)努力的傳遞愛(ài)的火把,,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。希望大家以后始終以飽滿的熱情投入到志愿者工作中去,。
學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,、教育培養(yǎng)青年的重要途徑,、傳播精神禮貌的有效形式、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體,。我院團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮下,在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,,結(jié)合自身實(shí)際,于20xx年3月5日,,我校團(tuán)委副書(shū)記王x老師和我院團(tuán)總支副書(shū)記吳xx老師,,以及我院學(xué)生在我校實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)展了一次好處深刻的學(xué)雷鋒活動(dòng)——“踐行雷鋒精神,,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。現(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)做如下總結(jié):
一,、用心宣傳,認(rèn)真落實(shí),。
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后,我院及時(shí)召開(kāi)團(tuán)總支全體會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神的資料,,用心展開(kāi)討論,,聽(tīng)取大家意見(jiàn),最后確定,。
活動(dòng)方案。
方案確定之后,,在我校以海報(bào),、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,,會(huì)后用心從各班調(diào)查落實(shí),確定參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的人員,。
二,、認(rèn)真組織,,調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)。
進(jìn)行廣泛宣傳之后,,認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。組織各班人員報(bào)名參加雷鋒日活動(dòng),。
三、全面清理,、不留白色垃圾,。
為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍和大家的用心性,,帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一系列熱身活動(dòng),如:小組面貌展示,、節(jié)奏大家拍等。在展開(kāi)活動(dòng)階段,,我院團(tuán)總支本著全面清理的原則,對(duì)我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理,。經(jīng)過(guò)大家的一番努力,,白色垃圾得到清理,,我校實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善,。
四、認(rèn)真總結(jié),,改善組織形式,。
在活動(dòng)結(jié)束后,我院及時(shí)展開(kāi)總結(jié)工作,,把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開(kāi)討論,以便以后更好地開(kāi)展工作,。雖然活動(dòng)的開(kāi)展取得了一些成績(jī),,但活動(dòng)的組織開(kāi)展也暴露出一些不足,,如:安排工作時(shí),個(gè)別同學(xué)用心性不高,,以至于活動(dòng)不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成;在活動(dòng)結(jié)束時(shí),個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合,,無(wú)視紀(jì)律,,以至于浪費(fèi)群眾的時(shí)間,。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ):今后我院將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系,變被動(dòng)為主動(dòng),,提前了解活動(dòng)資料及要求,用心開(kāi)展活動(dòng),,并及時(shí)上報(bào)我院活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,同時(shí)認(rèn)真總結(jié),,用心進(jìn)取,,以提高團(tuán)總支的凝聚力與向心力,。
我是一名大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響,。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從,、付出、充滿熱情,。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù),。青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),。體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè),、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn),。
我一直想做一名志愿者,其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛(ài),。很多時(shí)候,我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺(jué)得缺少了愛(ài),缺少了被關(guān)懷,尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜,。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛(ài),是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛(ài),。我相信憑著這心中的一份愛(ài)的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺(jué)得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中,。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一份體驗(yàn)。作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助,。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義,。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。
我要在我的志愿服務(wù)生涯中用充滿激情的汗水寫(xiě)下最樸實(shí)而又充實(shí)的屬于我自己的青春贊歌。對(duì)于年輕的我來(lái)說(shuō),志愿服務(wù)西部,我無(wú)悔,滾燙的熱血燃燒著我年輕的心,執(zhí)著的追求驗(yàn)證著我一步步走過(guò)的歷程,選擇西部,不會(huì)是光陰虛度,只有韶華芬菲,。
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖K质莻ゴ蟮?因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂(lè),、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德,。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十一
小學(xué)利用暑假時(shí)間通過(guò)廣泛組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),,激發(fā)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假,并以自己的實(shí)際行動(dòng)為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn),。
暑假期間,,全校同學(xué)在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下,,因地制宜,積極深入所在社區(qū)開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),,為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20xx年暑期,,東崗小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的宗旨是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、有所啟迪,、健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,。
針對(duì)低年級(jí)學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個(gè)理解父母、關(guān)心父母,、孝敬父母的好兒女。在假期中,,每個(gè)孩子,,每天做一件好事,,這就叫日行一善,可以為父母洗一次腳,,捶一次背,,洗一次頭,談一次心……并可走進(jìn)社區(qū),,為社區(qū)的長(zhǎng)輩奉獻(xiàn)愛(ài)心。(要求:每位同學(xué)自制一份愛(ài)心儲(chǔ)蓄存折,,存折中記錄自己獻(xiàn)愛(ài)心的心得體會(huì)或是拍一張實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的照片,并寫(xiě)下自己的感言,。),。
高級(jí)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,,掌握相應(yīng)的生活技巧,為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,,學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況,,成立興趣小組,、觀察小組,開(kāi)展小發(fā)明,、小制作活動(dòng)總結(jié)。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,,嘗試做“小倡導(dǎo)員”,用言語(yǔ)和行動(dòng)讓周圍的人真正地樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),,愛(ài)惜每一滴水,,愛(ài)惜每一張紙,,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,,收集廢舊物品,變廢為寶,制作環(huán)保小制作,,開(kāi)學(xué)后每班上交大隊(duì)部5份精品,,進(jìn)行全校評(píng)比展覽,。
在將近兩個(gè)月漫長(zhǎng)的假期中,東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外,,‘歡樂(lè)文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié);‘陽(yáng)光一小時(shí)’戶外體育鍛煉活動(dòng)總結(jié);‘學(xué)禮儀,、講道德,做文明少年’活動(dòng)總結(jié);等系列豐富多彩的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),,不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,開(kāi)拓視野,還可以了解社會(huì),,學(xué)習(xí)本領(lǐng),,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。東崗小學(xué)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的緊密聯(lián)系,,而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育,贏得了廣泛好評(píng),。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十二
兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,,為了讓小學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的幫助。現(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)作以下總結(jié):
一,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容與開(kāi)展情況,。
讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康,、充實(shí)、愉快的暑假,;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手,、動(dòng)腦,、協(xié)作、探究等能力,;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì),、關(guān)注發(fā)展,。
(二)活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容:
1,、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。
1、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。
2、關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查,。
3,、周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查,。
4、交通安全問(wèn)題調(diào)查,。
5,、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。
6,、網(wǎng)吧的`危害調(diào)查。
7,、我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
2,、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具,。
3、一,、二年級(jí)實(shí)踐研究題,。
讀兒童書(shū)籍,聽(tīng)廣播或家人講故事,,看電視節(jié)目等,寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目,,熟記五個(gè)有趣的故事,。
(三)活動(dòng)總結(jié)要求:
1,、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,,要多想象,重在創(chuàng)意,,有特色,。
2,、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究,、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報(bào)形式:
開(kāi)學(xué)后,,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,,才有參加預(yù)賽的資格),,其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào),。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),。
二,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)取得的效果,。
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。在實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,學(xué)生能夠走出校園,,走向社會(huì),,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查,、搜集、探究,,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,,獨(dú)立自主的能力,,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛(ài)以及民族自豪感,。
三,、反思,。
雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,,草草了事,。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)感興趣,,讓每位學(xué)生都活動(dòng)總結(jié)起來(lái),這是我們教師應(yīng)該思考的問(wèn)題,。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)中,,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。
選擇學(xué)生熟悉的主題,,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的,。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來(lái),,帶到課堂中,,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來(lái),,將這些活動(dòng)總結(jié)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容更充實(shí),,更具時(shí)效性。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十三
淘寶社為了激勵(lì)新成員而舉辦了這次社團(tuán)活動(dòng),,主要的成員是新__屆的淘寶社成員還有一些部長(zhǎng)和社長(zhǎng),。淘寶社活動(dòng)于10月19號(hào)下午5:30在c108舉行,。
活動(dòng)如期開(kāi)始,,成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團(tuán)活動(dòng),。首先由社長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,講解活動(dòng)一共有四個(gè)部分,。制作花名片,、頭腦風(fēng)暴,、節(jié)目表演和海報(bào)設(shè)計(jì)并團(tuán)隊(duì)展示,。制作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認(rèn)識(shí)。然后頭腦風(fēng)暴是社長(zhǎng)出一個(gè)關(guān)鍵詞根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想與之相關(guān)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)或諺語(yǔ)等等,,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。關(guān)鍵詞就是團(tuán)隊(duì),,與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的詞語(yǔ)比如同舟共濟(jì),、患難與共,、齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)就是力量等等。將所有成員分成四個(gè)小組競(jìng)賽,。每個(gè)組都在全神貫注地想與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的詞語(yǔ)。通過(guò)比賽最終勝利的是第二組,,他們獲得了一個(gè)愛(ài)心型的“淘”,。接下來(lái)是由四個(gè)小組表演節(jié)目,,節(jié)目的要求是提前布置的。每一個(gè)節(jié)目都是成員們用心想出來(lái)的,。我覺(jué)得四個(gè)節(jié)目都很精彩。最終通過(guò)選票決定是第二組獲勝,。第二組又獲得了一個(gè)“淘”,。最后進(jìn)入本次活動(dòng)重要的.環(huán)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)并且團(tuán)隊(duì)展示,,海報(bào)設(shè)計(jì)要涉及隊(duì)名,、隊(duì)歌,、隊(duì)徽和口號(hào)。每一個(gè)小組都發(fā)揮自己的奇思妙想制作自己團(tuán)隊(duì)的海報(bào),。成員們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),有的人在想隊(duì)名;有的人在譜曲;有的人在繪畫(huà)等等,。每一個(gè)人都在努力做好自己的工作,。四個(gè)小組的隊(duì)名分別是e友,、天下會(huì)、夢(mèng)想高飛和火花簇,,每一個(gè)小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是e友隊(duì),,并且獲得一個(gè)“淘”,。這次活動(dòng)大家都很開(kāi)心,。
通過(guò)這次活動(dòng)新成員融入了我們淘寶社的大團(tuán)體里,同時(shí)出席活動(dòng)也很準(zhǔn)時(shí)這樣可以看出他們對(duì)淘寶社的熱情,。我們大家以后會(huì)更加努力的,淘寶社越辦越好,。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十四
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,?!焙脮?shū),,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,,循循善誘;如朋友,,心心相印,。積累語(yǔ)言,,豐富知識(shí),,而且能陶冶情x,受益終生,?!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作,,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書(shū)香氛圍。我校在3—4月份開(kāi)展了為期2個(gè)月的“感受書(shū)香品味經(jīng)典”讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宗旨是:在學(xué)校,、在家庭營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū),、支持讀書(shū)、尊重讀書(shū)的良好氛圍,,激發(fā)讀書(shū)熱情,感受讀書(shū)快樂(lè),。2個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,,讀書(shū)節(jié)也落下帷幕,,廣大師生在短短的2個(gè)月時(shí)間里,每個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,親近書(shū)本,,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),,逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),,提高讀書(shū)活動(dòng)效果,使讀書(shū)真正融入生活,,成為師生們的日常行為習(xí)慣,,現(xiàn)對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:
營(yíng)造書(shū)香氛圍根據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,,我校于3月5日舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。李校長(zhǎng)致讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕詞,,四(2)班全體同學(xué)發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)倡議,并率先展示了班級(jí)閱讀水平;學(xué)校張貼了大量讀書(shū)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),,各班以讀書(shū)為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),創(chuàng)建了書(shū)香教室,,營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,。通過(guò)多渠道,、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,我校在營(yíng)造了濃郁讀書(shū)氛圍的同時(shí),,更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
確保順利開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.領(lǐng)導(dǎo)小組,,構(gòu)建了以政教處、少先大隊(duì)部,、教導(dǎo)處,、后勤處,、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),,依據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,,層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù),形成有計(jì)劃,、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施,。
開(kāi)展各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),,以形x人好讀書(shū),,人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),,開(kāi)展了一系列豐富多x、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),,收到了非常好的活動(dòng)效果。
具體活動(dòng)包括:
1.經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng),。
我校每周由教導(dǎo)處指定篇目的古詩(shī)文分發(fā)各班,,以班為單位,,利用早讀、班會(huì),、課前1分鐘等時(shí)間,進(jìn)行了學(xué)習(xí),、背誦,,每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng),。除學(xué)校指定的篇目外,各班還根據(jù)實(shí)際情況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目。
通過(guò)經(jīng)典古詩(shī)文閱讀活動(dòng),,同學(xué)們感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的韻律美,經(jīng)典詩(shī)詞的意境美,,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛(ài)好,。
2.“好書(shū)推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
讀書(shū)節(jié)期間,各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,以趣味讀書(shū),、好書(shū)推薦為主題,,豐富讀書(shū)形式,提高讀書(shū)樂(lè)趣,,擴(kuò)大讀書(shū)范圍,。同學(xué)們讀書(shū)的興趣與愛(ài)好被進(jìn)一步激發(fā),,在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書(shū)的快樂(lè),,為形成長(zhǎng)期、廣泛的讀書(shū)局面奠定良好基礎(chǔ),。
3.親自資料庫(kù)建立活動(dòng),。
為了進(jìn)一步提高讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的有效性,,本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)還深入到家庭,要求家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,,通過(guò)親自閱讀,,既發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用,,同時(shí)也更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,收到實(shí)效,,為此各班還建立了“親子閱讀資料庫(kù)”,,以便教師隨時(shí)了解家庭閱讀的情況。
4,、讀書(shū)節(jié)小報(bào),、采蜜集制作活動(dòng),。
圍繞讀書(shū)節(jié)主題,,結(jié)合自身讀書(shū)活動(dòng),我校還開(kāi)展了主題小報(bào),、采蜜集制作活動(dòng)。以班級(jí)為單位,,學(xué)生根據(jù)自己的長(zhǎng)處,,分別在讀書(shū)過(guò)程中制作一張小報(bào)或摘抄優(yōu)美段落,,在以班級(jí)為單位制作成一本小報(bào)集獲采蜜集。同學(xué)們八仙過(guò)海,,各顯神通,在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書(shū)的情感與認(rèn)識(shí),,在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書(shū)美,。學(xué)校共收集小報(bào)14本,,采蜜集4本。
圍繞讀書(shū)節(jié)主題,,學(xué)校以年級(jí)為單位,,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及讀書(shū)收獲,,制作一塊讀書(shū)展板。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料,、書(shū)寫(xiě),高段師生版面設(shè)計(jì),、精心制作,,低段版面設(shè)計(jì)以教師為主。六塊展板符合學(xué)生年段特點(diǎn),,版面精致,,內(nèi)容豐富,,各具特x;同時(shí)也增進(jìn)了年級(jí)班主任、配班教師之間的合作,、默契關(guān)系。
6,、閱讀之星評(píng)選,。
為激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),,宣傳先進(jìn),根據(jù)學(xué)生在本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),,全校共評(píng)選出了一百二十余名閱讀之星,。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,,但與書(shū)相伴的人生才剛剛開(kāi)始。隨著讀書(shū)節(jié)帷幕的徐徐降落,,希望廣大師生要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,,與博覽同行中,,建立起新時(shí)期“讀書(shū)明理,、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚!
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十五
大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕,,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),,讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西,。這次活動(dòng),,給我留下了難以忘卻的回憶,,讓我獲益匪淺。
x月x號(hào),,參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng),。那天,,寒風(fēng)習(xí)習(xí),,但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),,作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),。
x號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng),。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,,接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,,不敢放松,,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開(kāi)了,,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),,但在這次的采訪中,,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的,。今后,,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。
x號(hào),,在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料,。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉,。我感受很深的是,,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí),。接著選出來(lái)的二十人跟著副書(shū)記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯?duì)我們說(shuō),,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,積累經(jīng)驗(yàn),,祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),,但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們,。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,,并和他們合影留念,。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的,。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,,就是和自己的子女在一起,,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,,是那么艱辛,,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,,感恩他們的養(yǎng)育之恩,,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。
x號(hào),,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,,又一次重溫了歷史,,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目,、無(wú)計(jì)劃,、無(wú)目標(biāo)的去生活,,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),,并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它,。x號(hào),每組派兩人一男一女組合,,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽,。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”我感觸最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,,做事要認(rèn)真踏實(shí),。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲,?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道,。自己付出了多少,就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了,才能有所得,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,,也擴(kuò)大了視野,,對(duì)自己有了清醒的定位,,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟,、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題,。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),,在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十六
暑假已經(jīng)過(guò)完,,新的學(xué)期又將開(kāi)始,,現(xiàn)將暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:
1,、開(kāi)展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀,、做結(jié)合,、知,、行統(tǒng)一。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心,。
(4)辦一份手抄報(bào),,要求圖文并茂,內(nèi)容y一,,回顧黨史,、珍惜現(xiàn)在,、展望未來(lái)為主,效果很好。
(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。
(2)4--6年級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)一篇關(guān)于低碳生活的作文。
(3)開(kāi)展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育總結(jié),,活動(dòng)總結(jié)目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣,、掌握基本禮貌,、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)說(shuō)文明話,、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止,、完善個(gè)人修養(yǎng),。
3,、收集禮貌用語(yǔ)15條。
學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)總結(jié)篇十七
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的熱情較高,,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主,、溫暖的立體場(chǎng),,好玩、有趣的快樂(lè)園,。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團(tuán),,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,,老中青教師各顯才能,,無(wú)論是體例編排,,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,。
1,、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理,。
2、構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系,。
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,,集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái),。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員,。
回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,,孕育了一批興趣廣泛,、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。