總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，找到解決問(wèn)題的方法和策略,?？偨Y(jié)需要突出重點(diǎn),、深入分析，具備批判性思維,?？偨Y(jié)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié)，也是自我提高的必經(jīng)之路,。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇一

導(dǎo)師制著力于教育理念的更新,，通過(guò)平等、互動(dòng)的師生關(guān)系,，轉(zhuǎn)變教師教育方法,、提升學(xué)生德、智等各方面素質(zhì)的綜合提升,。導(dǎo)師制是一項(xiàng)整體性的工作,，這一制度的實(shí)踐應(yīng)用,，促進(jìn)了教師和學(xué)生的“雙贏”，教師經(jīng)歷實(shí)踐磨練,，專業(yè)素質(zhì)不斷提升;同時(shí),，我把“全員育人”看作是一項(xiàng)日常工作，也是一個(gè)研究的課題,，對(duì)于所引導(dǎo)的過(guò)程與效果進(jìn)行記載,、分析，撰寫個(gè)案分析材料,，定期開展研討,，促進(jìn)理論與實(shí)踐上的交流與完善，不斷提高“導(dǎo)”的水平,。于學(xué)生而言,，中學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念，盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓,?！叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個(gè)性化、親情化德育工作的一個(gè)有效載體,。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化,、親情化、漸進(jìn)性,、實(shí)效性原則,，以生為本，因人而異,、目中有人,、尊重個(gè)性、面向全體,。著眼于學(xué)生的整體成長(zhǎng)發(fā)展,，關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展的需要,，讓每一位學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng),，享受成功的快樂。學(xué)生在新的教育管理模式下,，得到全面,、和諧、可持續(xù)的發(fā)展,?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”的局面在導(dǎo)師制下得到有效體現(xiàn)。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇二

1,、教育教學(xué)有制度,，有標(biāo)準(zhǔn),。

根據(jù)本校實(shí)際，先后制定了《清水中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,、《課堂教學(xué)量化細(xì)則》,、《優(yōu)秀教案,、作業(yè)、課件、教學(xué)論文習(xí)作評(píng)比細(xì)則》等教育教學(xué)相關(guān)細(xì)則,。

學(xué)年初,，制定了學(xué)校年度工作計(jì)劃和工作要點(diǎn),，并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)設(shè)置教研組和年級(jí)組,。各教研組、年級(jí)組及每一位教師都根據(jù)各自情況擬定了具體的教育教學(xué)工作計(jì)劃,。在計(jì)劃執(zhí)行階段,，各部門及每一位教師都做了計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程的詳細(xì)記載。學(xué)年末,，各教研組,、年級(jí)組及每一位教師對(duì)本學(xué)年工作都做了總結(jié)。

3,、定期檢查考核,。

從教師上課、備課,、批改,、輔導(dǎo)及質(zhì)量檢測(cè)等方面建立考核內(nèi)容。教導(dǎo)處每日查課,，具體檢查教師是否提前進(jìn)入課堂,、是否帶教案、是否坐著授課,、是否上課接打電話,、是否體罰學(xué)生,、是否提前下課,、是否中途離開等情況。對(duì)檢查的結(jié)果認(rèn)真做好記錄,。教導(dǎo)處還不定期抽查每位教師的聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等，隨查隨記,，總結(jié)通報(bào),，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。還對(duì)全體教師備課教案進(jìn)行檢查,，主要檢查教案進(jìn)度是否提前備出一周課,、備課質(zhì)量等,。對(duì)每次檢查做出評(píng)價(jià)，提出改進(jìn)意見,。還對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查,，具體檢查有無(wú)錯(cuò)批、漏批,、復(fù)批,、作業(yè)量是否適中、作業(yè)是否規(guī)范統(tǒng)一,。

1,、本著“科研興校，科研興教”的宗旨,，根據(jù)當(dāng)前教育教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn),，我校申報(bào)了《農(nóng)村初中生本課堂組織與策略研究》省級(jí)規(guī)劃教育科研課題，成立了專題組深入研究,，以及時(shí)適應(yīng)課改,。在課題研究期間多次召開課題研討會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)新課改理論,，并指導(dǎo)教師在教學(xué)中予以落實(shí)?，F(xiàn)在，學(xué)校生本課堂教學(xué)模式已初具雛形,，涌現(xiàn)出了王靜,、梁紅平等一批走在課改前沿并取得了一定成果的優(yōu)秀教師。在小課題研究方面,，20xx年,，我校岳艷芳等四位教師的小課題完成結(jié)題工作，許東寶,、陳權(quán)仁等8位教師新申報(bào)了小課題,，其中陳權(quán)仁老師的課題《引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)有效復(fù)習(xí)的策略研究》立項(xiàng)為市級(jí)課題，其余7項(xiàng)立項(xiàng)為縣級(jí)課題,。

2,、學(xué)校教研氛圍濃厚，教師積極撰寫教育論文,、教學(xué)反思,、教學(xué)案例，多位教師的作品在教育刊物發(fā)表或在相關(guān)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。其中國(guó)家級(jí)1篇,、省級(jí)4篇，縣級(jí)7篇。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇三

一學(xué)期來(lái),，六中人以20xx―20xx三年發(fā)展規(guī)劃為工作指南,，立足特色課堂、特色課程,、特色課題,，突出團(tuán)隊(duì)管理，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)管理的自主性,、創(chuàng)新性,，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，盤點(diǎn)一學(xué)期的風(fēng)雨兼程,，頭緒紛雜,，林林總總發(fā)生了諸多事件，且不說(shuō)轟轟烈烈的規(guī)范辦學(xué),，更不用說(shuō)每月十日的燈塔在線滿分答題,，還有工會(huì)時(shí)不時(shí)的各種app在線答題，更重要的是國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),，我校有幸成為全國(guó)300個(gè)樣校之一,，迎監(jiān)成為本學(xué)期的一件大事，且不說(shuō)中考和小中考作為本學(xué)期的重頭戲也變成了常規(guī)工作由分管領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立承擔(dān),，更不用說(shuō)諸如上級(jí)安排的讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),、數(shù)字化校園,、一師一優(yōu)課、校本培訓(xùn)學(xué)分的錄入,、語(yǔ)言文字學(xué)校的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等琳瑯滿目的工作,，充斥在上述工作之中，讓一學(xué)期的工作充實(shí)而又忙碌,，站在學(xué)期即將結(jié)束的節(jié)點(diǎn),，把一學(xué)期收獲和反思總結(jié)如下，以利下學(xué)期工作的推進(jìn),。

一,、

什么是管理？百度上搜“管理”的含義,，我最滿意的一種說(shuō)法是“科學(xué)管理之父”弗雷德里克,？泰羅的觀點(diǎn),，他認(rèn)為：“管理就是確切地知道你要?jiǎng)e人干什么,，并使他用最好的方法去干”，在泰羅看來(lái),，管理就是指揮他人能用最好的辦法去工作,。由此可見管理的核心是“人”,，研究人的心理，用“他”認(rèn)可的方式去完成既定目標(biāo),，效果可能是最好的,。本學(xué)期是我校推行團(tuán)隊(duì)管理真正貫徹落實(shí)的一學(xué)期，如何讓級(jí)部團(tuán)隊(duì)和教研組團(tuán)隊(duì)職能和效益最大化,？在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,，我學(xué)到了很多。

首先,，管理的核心是人,，要想指揮他人用最好的.辦法去工作，統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)很關(guān)鍵,，抓住關(guān)鍵事件,，和分管領(lǐng)導(dǎo)一塊分析關(guān)鍵事件的原因以及產(chǎn)生的重大影響，進(jìn)而闡述應(yīng)對(duì)的舉措,，由一個(gè)關(guān)鍵事件引導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)處理一類事件,。

當(dāng)然實(shí)施團(tuán)隊(duì)管理，學(xué)校并不是放任自由,，而是通過(guò)觀察,、調(diào)研，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題及時(shí)通過(guò)專題會(huì)議專門解決,，確保團(tuán)隊(duì)發(fā)展不偏離大方向,。

其次，實(shí)施目標(biāo)管理,，在校內(nèi)各團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng)大于合作,，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的評(píng)價(jià)引發(fā)良性競(jìng)爭(zhēng)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，人盡其才,，相信人的潛能是無(wú)窮的。

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再次,，講競(jìng)爭(zhēng)更要講合作,，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人與人，同事與同事之間應(yīng)該是一家人的關(guān)系,，學(xué)校也在努力為團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng),，如工會(huì)的組織的春游和秋游，教師節(jié)文藝聯(lián)歡等,，增進(jìn)老師們相互之間的感情交流,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系，正如歌詞中唱到的“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量,，這力量是鐵,，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”

的確,，我們不能忽視團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大動(dòng)力,，而且在管理中要充分發(fā)揮它的強(qiáng)大作用。

二,、

本學(xué)期我校的一件大事便是迎接國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè),，抽測(cè)的科目是數(shù)學(xué)和體育，從接到通知到抽測(cè)結(jié)束歷經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間,，占據(jù)本學(xué)期的半壁江山,，在這期間，硬件設(shè)施的商討籌備,，各種專題會(huì)議便不間斷地召開,，數(shù)學(xué)和體育教師的思想動(dòng)員和策略指導(dǎo)，初三級(jí)部學(xué)生的思想動(dòng)員和規(guī)劃,、管理的及時(shí)跟進(jìn),，區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校翟校長(zhǎng)和劉芬校長(zhǎng)親臨指導(dǎo)，牟局長(zhǎng)和省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的視察,，對(duì)我們工作的指導(dǎo)都在某種意義上對(duì)我校的教育教學(xué)工作起到重大影響,，事后反思感覺收獲頗豐，主要?dú)w納以下幾點(diǎn)：

1,、面對(duì)大事件學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)配合很融洽,，這是做好工作的前提。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，精益求精做好每項(xiàng)工作，注重每一個(gè)細(xì)節(jié),，保證了國(guó)測(cè)的順利推進(jìn),。

3、數(shù)學(xué)本來(lái)是我校的薄弱學(xué)科,，經(jīng)過(guò)初三數(shù)學(xué)組的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),，以抓學(xué)生的落實(shí)為目的，盯人戰(zhàn)術(shù),，兵教兵策略都在最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)揮了強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì),，為數(shù)學(xué)組和其它教研組的攻堅(jiān)克難提供了范例。只要老師們肯努力,，不怕吃苦,，樹立以生為本的教學(xué)觀,，教師用奉獻(xiàn)和愛心去對(duì)待每一名學(xué)生，感化和感染每一名學(xué)生,，激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)進(jìn)取意識(shí)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,，實(shí)踐證明是正確的,。

4、學(xué)生的思想發(fā)動(dòng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)本身,，也就是說(shuō)一個(gè)人想學(xué)的動(dòng)力和激情,，由此而產(chǎn)生的積極向上強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力是無(wú)窮的，教師的教學(xué)很重要,，但是調(diào)動(dòng)學(xué)生的情商更重要,，二者只有緊密配合，教育教學(xué)工作才會(huì)事半功倍,。

陳瀅竹老師到青島參加初中語(yǔ)文讀寫教學(xué)暨課堂教學(xué)設(shè)計(jì)策略研討會(huì),，回來(lái)后撰寫的學(xué)習(xí)心得中有一個(gè)典型案例：三十年前，馬t老師獲得全國(guó)青年教師一等獎(jiǎng)第一名,，三十年后,，當(dāng)時(shí)獲得第二名的老師很不服氣，馬老師問(wèn)了他一句話,，你備課都求助了哪些人,？第二名理直氣壯：“我詢問(wèn)了許多大家，省市教研員……”馬老師說(shuō)：“我還求助了學(xué)生……”一個(gè)眼里有學(xué)生的老師,，必定不會(huì)偏離教學(xué)的大路,，一節(jié)以學(xué)生為中心的課，也必定是一節(jié)實(shí)效的課堂,。所以一節(jié)有效,、高效的課最終的落腳點(diǎn)就是看學(xué)生的掌握情況，基于學(xué)情確定一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),、選擇教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法、設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)這是教師必須明確的工作思路,，為此我校在本學(xué)期修改了課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，圍繞學(xué)生的“學(xué)”，突出學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),、學(xué)習(xí)過(guò)程,、學(xué)習(xí)效果三個(gè)部分來(lái)衡量教師的“教”，與之匹配陪的校本研修活動(dòng)有教研組的研修課,、學(xué)校管理層的推門聽課,、展示課,；隨著校本研修的推開，圍繞課堂,，基于教情學(xué)情的課程的統(tǒng)整,、小課題研究也隨之展開，研究―思考―實(shí)踐,，實(shí)踐―思考―研究,，三種工作樣態(tài)循環(huán)往復(fù)，教師的專業(yè)發(fā)展悄然提升,。

四,、本學(xué)期未能善始善終的工作。

由于本學(xué)期涉及中考,，考試特別多,，從五月份開始各種考試接踵而來(lái)，再加上20xx年國(guó)家義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作,，對(duì)于低年級(jí)課題的實(shí)踐工作沒有太多精力關(guān)注,，推進(jìn)的也不是很理想。下一學(xué)期打算以初一作為試點(diǎn)重點(diǎn)推開,，需要在假期就列好規(guī)劃,，以免開學(xué)后工作被動(dòng)。此外三個(gè)區(qū)級(jí)集體課題,、兩個(gè)區(qū)級(jí)個(gè)人小課題也是面臨此種情況,。

總之，一學(xué)期工作總是有得有失,，得失之間后的思考和改進(jìn)正是下一步工作的切入點(diǎn),、改進(jìn)點(diǎn)，期待通過(guò)努力明天會(huì)更好,。

20xx年6月15日,。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇四

廖高飛。

2013年上半年的工作已經(jīng)告一段落,，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下,，全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神和2013兩會(huì)精神，學(xué)校工作以教科研為先導(dǎo),，以德育工作為重心,，以課程改革為契機(jī)，以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心,，以樹紅中精神為指針,，以發(fā)展創(chuàng)新為主題，以激勵(lì)與督促為手段,，立足課堂教學(xué),，精細(xì)學(xué)校管理,，建設(shè)和諧文化，提升辦學(xué)效益,，學(xué)校的整體工作得到了提升?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、以師德教育為重點(diǎn),，加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,，鑄師德，樹形象,。

1,、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)工作,，開展了“學(xué)先進(jìn),、找差距、促發(fā)展”師德師風(fēng)建設(shè)和讀書活動(dòng),，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等教育活動(dòng),，進(jìn)一步解放思想，組織全體教職工觀看順德《師德論壇》,、全體教職工撰寫了心得體會(huì),；利用教師學(xué)習(xí)時(shí)間聽取陳成德校長(zhǎng)做的《恪守職業(yè)道德，成就事業(yè)追求》的專題報(bào)告,，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》等法律文件,，號(hào)召全體教職員工自覺履行教師職業(yè)道德準(zhǔn)則,，自律自省，立足本職崗位,、做好本職工作,，讓教師隊(duì)伍的高尚道德和純正師風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。

2,、開展多種形式的校本培訓(xùn),。為提高了教師的崗位技能，本學(xué)期我校有幸邀請(qǐng)全國(guó)名校長(zhǎng)李志剛到我校做《和諧互助教學(xué)策略》講座,。4,、5月份，開展了“和諧互助”集體教研課,、比武課,。廣大教師教育理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，服務(wù)意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不斷增強(qiáng)，廣大教師師德師能和業(yè)務(wù)水平有了新的提高,，涌現(xiàn)出一批學(xué)科教學(xué)能手,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)了校務(wù)公開,，推進(jìn)學(xué)校民主決策和民主管理,，學(xué)校的重大事項(xiàng)由學(xué)校教代會(huì)民主討論和決策通過(guò)。

二,、加大德育工作力度,，夯實(shí)行為規(guī)范基礎(chǔ)。

1,、抓好常規(guī),，促進(jìn)養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校德育處充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會(huì)的管理職能,，嚴(yán)抓出勤和紀(jì)律,，包括遲到、課間出校門,、兩操和其他違紀(jì)現(xiàn)象,，積極宣傳，嚴(yán)格管理,，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。在校園環(huán)境建設(shè)方面，學(xué)校加大了校園衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度,，注重了校園的保潔,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛護(hù)公物教育，凈化,、綠化,、美化了校園環(huán)境。

2,、加強(qiáng)班主任工作,，完善德育管理體系。本學(xué)期,，學(xué)校健全了班主任工作檔案,，形成了科學(xué)的考評(píng)機(jī)制。學(xué)校還健全了家長(zhǎng)學(xué)校體制,，密切了學(xué)校和家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成教育合力,，共同發(fā)揮了德育效應(yīng),，各年級(jí)有組織地開好家長(zhǎng)會(huì)議,，學(xué)校還要求班主任積極進(jìn)行家訪，并要求班級(jí)健全班級(jí)中等生,、困難學(xué)生檔案,。本學(xué)期要求全體教師參與臨界生幫扶工作，做到幫扶次次有記錄,，次次有反饋,，實(shí)行全員德育，把德育工作落到實(shí)處,。團(tuán)委還加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍組織建設(shè),，定期召開學(xué)干會(huì)，規(guī)范了班級(jí)組織建設(shè),，發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中的主體作用,。

3、加強(qiáng)文化建設(shè),，建設(shè)濃厚校園德育氛圍,。本學(xué)期,，學(xué)校充分利用廣播,、宣傳櫥窗、黑板報(bào),、朝會(huì),、班會(huì)等德育途徑，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,、法制教育,、心理健康教育、愛國(guó)主義教育,、安全教育等,，傳播積極思想，指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的校園文化活動(dòng),。本學(xué)期舉行了4節(jié)主題班會(huì)比武課活動(dòng),，結(jié)合學(xué)校中心教育工作，使班會(huì)課教育內(nèi)容更有針對(duì)性,，實(shí)效性,，時(shí)代性。

4,、認(rèn)真組織好初,。

一、初二學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，制定科學(xué),、合理,、人文的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,，提升實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的可操作性,，使學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)與所學(xué)知識(shí)的緊密結(jié)合起來(lái)，為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高實(shí)踐能力打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

5,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)掘工作的著力點(diǎn),，開展豐富多彩的德育活動(dòng)，潤(rùn)物于無(wú)聲,，以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育,，培養(yǎng)愛國(guó)主義、集體主義精神,，多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（1）、2013年2月,，開展“我們的節(jié)日·春節(jié),、元宵節(jié)”系列教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

（2）,、2013年3月為貧困資金注入新鮮血液,，弘揚(yáng)雷鋒精神，到轄區(qū)內(nèi)的低保家庭中開展“學(xué)雷鋒?做義工”幫扶活動(dòng),，給低保家庭送去慰問(wèn)禮品,，并根據(jù)群眾所需，陪他們聊天,，幫他們搞衛(wèi)生,。

（3）、2013年3月至4月,，組織舉辦校第十五屆科藝節(jié),，開展了豐富多彩的科藝節(jié)系列活動(dòng)，如文藝匯演,、硬筆書法比賽,、“禁毒”主題繪畫比賽、科學(xué)幻想繪畫比賽、“金點(diǎn)子”創(chuàng)意征集,、小發(fā)明制作,、“水火箭”制作比賽、?；照骷?、環(huán)保作品大賽等。主題鮮明的活動(dòng),，為同學(xué)們展示才藝和特長(zhǎng)提供了一個(gè)舞臺(tái),，讓同學(xué)們的智慧在這里碰出火花。

（4）,、2013年4月,，開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動(dòng)，加強(qiáng)公民道德建設(shè),，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,，激發(fā)愛黨愛國(guó)情感,。

（5）、2013年4月組織開展了“我的中國(guó)夢(mèng)”演講,、征文比賽,，加強(qiáng)學(xué)生的理想與前途教育。

一,、初二級(jí)利用電腦課,，組織學(xué)生觀看視頻,，認(rèn)清“全能神”危害,，看后寫心得。

（7）,、2013年6月組織開展初一級(jí)“快樂兒童節(jié),，慈善唱主角”活動(dòng)的愛心傳承義賣活動(dòng)。

（8）,、2013年6月,，開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生文明,、安全參與傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng),。

（9）、2013年6月組織組織劉可嘉,、李圣微同學(xué)參加由容桂街道辦事處宣傳文體辦公室主辦的金話筒司儀大賽比賽,，其中，劉可嘉同學(xué)以出色的表現(xiàn)以總分第三名的分?jǐn)?shù)闖入決賽。

三,、抓好教學(xué)科研活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)了“和諧互助”課堂教學(xué)理論培訓(xùn),，提高教師理論認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期來(lái)為了使和諧互助課堂教學(xué)的理念深入到每位教師心中,，我校先后進(jìn)行了一系列的業(yè)務(wù)講座,，學(xué)校、科組,、備課組經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí),、探討“和諧互助”策略和新課標(biāo)。4月21日,，xx中學(xué)特別邀請(qǐng)到山東省青島市即墨教體局副局長(zhǎng),、即墨28中校長(zhǎng)李志剛到校作題為《和諧互助打造高效課堂》課改專題報(bào)告，指導(dǎo)我校課堂教學(xué)改革,。xx中學(xué)全體教師出席了此次報(bào)告會(huì),，大家感覺到，傳統(tǒng)教學(xué)不改不行,，要想學(xué)校有發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展是前提，一問(wèn)一答式已不適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)發(fā)展,，堂教學(xué)改革勢(shì)在必行,。

每周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)先后帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了《課堂風(fēng)暴》,、進(jìn)行和諧互助大講壇等,。這些學(xué)習(xí)讓大家從理論層面上完善著自身的認(rèn)識(shí)水平和理論素養(yǎng)，為和諧互助課堂教學(xué)的實(shí)施提供了有力的理論支撐,。

2,、全面實(shí)施“和諧互助”教學(xué)策略，推進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期所有教師都投入到課改當(dāng)中,，科組利用教研活動(dòng)研究、探討,、確定課堂教學(xué)的一般模式,，要求本科組老師以本學(xué)科的模式為指導(dǎo)進(jìn)行組織課堂教學(xué)，學(xué)校加強(qiáng)檢查督促,。

3,、加強(qiáng)校本教研，實(shí)踐中探究并完善和諧互助課堂教學(xué)。

（1）為了扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),，更好地帶動(dòng)老師們實(shí)施和諧互助教改,，四月二十五、二十六日,，葉志和副校長(zhǎng),、陳亞玲主任、李淑華和黃贊芳副主任按照我校的“和諧互助”教學(xué)模式,，帶頭亮劍,，開展行政課堂教學(xué)公開課活動(dòng)。行政公開課很好地演繹了“火車頭”的作用,，給全體教師起到了模范帶頭作用,。老師們認(rèn)為學(xué)校行政聚焦課堂、敢于亮劍,，給老師們樹立了榜樣,，將促使課堂教學(xué)改革更上一個(gè)臺(tái)階，進(jìn)而引領(lǐng)我校和諧互助教學(xué)策略改革的全面推進(jìn),。

（2）本學(xué)期我校各科組組織教師進(jìn)行了主題為《和諧互助教學(xué)策略》專題研討活動(dòng),。首先，教務(wù)處組織教師觀摩了5節(jié)和諧互助課堂示范課,，分別是尤文賢老師的語(yǔ)文課,、陳光東老師的數(shù)學(xué)課、張愛群老師的英語(yǔ)課,；劉晶老師的政治課,，陳亞玲主任的物理課，然后進(jìn)行了互動(dòng)式評(píng)課及研討,。

（3）為了促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),、優(yōu)化課堂教學(xué)、適應(yīng)新課程改革變化,，教務(wù)處開展和諧互助課堂教學(xué)比武活動(dòng),，本次活動(dòng)不僅僅是青年教師間的比賽，也是學(xué)科組,，備課組，師徒結(jié)對(duì)子之間的較量,?；顒?dòng)不僅僅局限于青年教師，而且?guī)?dòng)了全校的教研氛圍,，通過(guò)課堂教學(xué)比武,，青年教師看到了自己的進(jìn)步，同時(shí)也明白“教無(wú)止境”，并以此作為契機(jī),，明確今后教學(xué)方向,，著實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（4）各個(gè)科組組積極開展教研公開課活動(dòng),。各個(gè)科組利用本科組時(shí)間開展集體集體教研,、備課和科組公開課活動(dòng)。每周的集體教研（集體備課）時(shí)間,，全體領(lǐng)導(dǎo)都深入到自己所負(fù)責(zé)的教研組參與研究,。全體行政雖然學(xué)校事務(wù)繁忙，但卻經(jīng)常深入到各負(fù)責(zé)的科組參與集體教研或備課,，受到教師們的熱烈歡迎,，激發(fā)了教師們的研究熱情，使教師們的研究更有深度,。各科組根據(jù)自身情況分別舉行不同層次的教研公開課,，教師積極參與，老師們?cè)谥v課,、聽課及評(píng)課的過(guò)程中學(xué)習(xí)他人新穎的有效的教學(xué)方法,，同時(shí)反思總覺自己的優(yōu)勢(shì)及不足。

4,、狠抓教學(xué)管理,，實(shí)行推門聽課。陳成德校長(zhǎng)帶領(lǐng)所有行政,、科組長(zhǎng)深入課堂,，分別對(duì)各自負(fù)責(zé)學(xué)科的全體教師進(jìn)行推門聽課，通過(guò)聽課拉近了與教師的距離,。特別是陳成德校長(zhǎng),，本學(xué)期聽課六十多節(jié)，對(duì)每一次的聽課都認(rèn)真了解和掌握教師的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度,、學(xué)生情況等，聽課期間,，對(duì)教師一言一行的觀察,，對(duì)教師課堂實(shí)況的記錄，讓校長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)水平,、能力有更充分更深刻的了解,。每聽完一節(jié)課，都會(huì)與授課老師進(jìn)行面對(duì)面的評(píng)課交流,，從學(xué)生的學(xué)到教師的教,，從班級(jí)文化到學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給教師激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，以同事的身份,，寬松平和的對(duì)話討論探究課堂教學(xué)的得失,，真心實(shí)意幫助教師提高教學(xué)能力，共同促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。本學(xué)期,，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以“和諧互助”教學(xué)策略為指導(dǎo),，形成新的教學(xué)理念,，改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,。學(xué)校在每次聯(lián)考后,，都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告,，找出存在的問(wèn)題,，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策落后,。幫助教師規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)水平,，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高,。

6、以初三工作為龍頭,，確保學(xué)校工作重點(diǎn),。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè),、升入高中,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三，為初三把舵,、保駕護(hù)航,。為統(tǒng)一初三教師的思想，學(xué)期初就召開了初三教師會(huì)議,，進(jìn)行學(xué)情分析,，整頓學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生盡快進(jìn)入升中狀態(tài),。

四,、抓好安全維穩(wěn)工作，創(chuàng)建和諧幸福校園,。

本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，圍繞建設(shè)和諧平安校園,，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任,。

1,、充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),、板報(bào),、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)安全教育,，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；以防盜竊,、防火災(zāi),、防食物中毒、防交通事故,、防各種意外事故為重點(diǎn),，廣泛開展了安全教育活動(dòng)。

2,、重視校園日常的安全巡查,，定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆,，防患于未然,。檢查的內(nèi)容包括有應(yīng)急燈、滅火器,、消防栓,、教學(xué)樓、辦公室,、教室,、體育器材等。每次的安全隱患排查,，都做好了詳細(xì)的記錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào)或者進(jìn)行整改,。添置了各類安全警示牌和疏散牌，今年共更換了6個(gè)破損的消防栓門和全部過(guò)期失效的滅火器,。

一,、國(guó)慶和寒假、暑假等,，信中的一個(gè)重要內(nèi)容就是提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育,，切實(shí)履行好監(jiān)管和教育義務(wù)，以保證子女在假期中的安全,，也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)和廣大家長(zhǎng)的溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和對(duì)學(xué)校工作的支持。

4,、繼續(xù)認(rèn)真做好師生的意外傷害保險(xiǎn)的理賠跟進(jìn)處理工作,。雖然今年師生的保險(xiǎn)理賠事故比較多，但我依然能仔細(xì),、耐心地做好家長(zhǎng),、學(xué)生、教師的溝通和資料收集工作,，使我校的保險(xiǎn)理賠工作能順利,、迅速地理賠到位，免除了事故者的后顧之憂,。

5,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。結(jié)合近期各地發(fā)生的校園傷害事故,，嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出校門的門衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度,。教師的郵件、快遞一律由本人親自簽收,，此舉雖然給老師們帶來(lái)了很大不便,，但老師們都能自覺配合學(xué)校工作的開展。

6,、開展“安全教育活動(dòng)月”相關(guān)活動(dòng)：組織學(xué)生到花溪公園參加順德區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日教育活動(dòng),。組織全體師生進(jìn)行防震、消防,、應(yīng)急等主題的安全疏散演習(xí),。組織學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防水帶的使用培訓(xùn)。

7,、開展防溺水相關(guān)活動(dòng)：結(jié)合近期發(fā)生的溺水實(shí)際案例分析,，組織各班觀看教育視頻；發(fā)放防溺水安全知識(shí)的調(diào)查表,；發(fā)放學(xué)生上學(xué)方式調(diào)查表,；發(fā)放“珍愛生命,，預(yù)防溺水”致家長(zhǎng)的一封信；組織全校學(xué)生簽訂《xx中學(xué)學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》等,，使學(xué)生加深對(duì)溺水事件的理解,。進(jìn)一步使廣大家長(zhǎng)明白自己即是孩子的監(jiān)護(hù)人,，亦是孩子安全教育和監(jiān)護(hù)的責(zé)任人,。以此增強(qiáng)家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期師生的共同努力,，我校教育教學(xué)工作取得豐收，一是學(xué)生綜合能力明顯提高,，碩果累累,。

1、今年中考總體綜合成績(jī)還沒出來(lái),，因?yàn)樵嚲黼y度加深,，同學(xué)們都感覺考試成績(jī)不夠理想，但是據(jù)了解,，我校還是取得的比較優(yōu)異的成績(jī),，我校的及格率應(yīng)該在順德區(qū)前幾名，平均分也在區(qū)前列,。目前,，我校有六名同學(xué)達(dá)到順德一中錄取線，估計(jì)今年我校有三十多位同學(xué)達(dá)市屬學(xué)校錄取線,。

(獲獎(jiǎng)情況略),。

二是我校教師素質(zhì)提高，喜報(bào)頻傳,。

(獲獎(jiǎng)情況略),。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們做了許多工作,，開展了不少有益的探討,，也收到了一定的效果，這是應(yīng)該肯定的,。但反思過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作,，很多地方我們覺得還做得不夠，甚至不理想,，特別是在兄弟學(xué)校都在迅猛前進(jìn)的大環(huán)境里,，我們更顯得有點(diǎn)落后了，這不能不引起我們的深刻反思,。

1,、教師的觀念和教學(xué)方法還沒有徹底實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,。

學(xué)生的生源已經(jīng)變了，但是有些教師還是用老一套方法,，課堂還是以講為主,，分層教學(xué)沒有真正實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的思維訓(xùn)練太少,，沒有在注重基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)上再進(jìn)行知識(shí)的拓展和提高,，沒有培養(yǎng)學(xué)生的能力。教師對(duì)于優(yōu)生和尖子生的培養(yǎng)沒有系統(tǒng)性,，在課堂上沒有拔高訓(xùn)練,，作業(yè)沒有真正分層，課后輔導(dǎo)沒有到位,。它成為制約教學(xué)質(zhì)量提升的根本原因,。

2、教師缺乏問(wèn)題思考或問(wèn)題導(dǎo)向研究意識(shí),。

教師群體缺乏自我發(fā)展意識(shí),，這是比較普遍的現(xiàn)象。我們開展了許多工作,，但工作的收效甚微,，比如我們開展和諧互助小組合作學(xué)習(xí)，如何科學(xué)劃分小組成員,？如何對(duì)師傅進(jìn)行培訓(xùn)使用等等,，很少老師進(jìn)行深入的研究探討，所以很多工作只是停留在事情的表象,，沒有深入,，工作當(dāng)然就達(dá)不到效果。

3,、扶困培優(yōu)工作收效甚微,，教學(xué)質(zhì)量亟待提高。

應(yīng)該說(shuō),，我校對(duì)扶困培優(yōu)工作是十分重視的,，也圍繞這個(gè)工作專門開展研究討論，教師們也想了不少辦法,，但就是難于持之以恒的堅(jiān)持，至少目前很多時(shí)候是停留在口號(hào)上,。在平常的課堂教學(xué)中,，很難看到教師分層教學(xué)，分層練習(xí)，課外分層作業(yè),，分層輔導(dǎo),。我們覺得，什么時(shí)候我們教師的課堂出現(xiàn)分層教學(xué),、分類要求,、分層練習(xí)，就說(shuō)明我們的老師真的轉(zhuǎn)變的教育觀念,，改革了教育教學(xué)方法,，扶困培優(yōu)工作就不再說(shuō)一句空話，課堂教學(xué)質(zhì)量就會(huì)發(fā)生根本行的提升,。

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，很多成績(jī)值得我們自豪，很多工作值得我們總結(jié),，引發(fā)我們思考。在新的一學(xué)年,，我們要克服不足,，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，以新的思想,、新的方法去實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)新的跨越,。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇五

劉官寨中學(xué)。

劉官寨中學(xué)位于榆陽(yáng)鎮(zhèn)劉官寨村,。2010年秋季與劉官寨中心小學(xué)合并為一所九年一貫制學(xué)校,。學(xué)校占地14947平方米,，現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)（每年級(jí)各一個(gè)教學(xué)班）,，學(xué)生231人，教職工37人,，專任教師31人,，本科學(xué)歷21人,、專科學(xué)歷8人,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,。

近年來(lái)，根據(jù)上級(jí)部門的目標(biāo)任務(wù)和新課改的辦學(xué)理念,結(jié)合我校具體實(shí)際,特提出“夯實(shí)教研工作,，提高教學(xué)質(zhì)量”的教研主旨,，開展了一系列教科研活動(dòng)：

一、加強(qiáng)教師思想建設(shè),，狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、通過(guò)學(xué)校組織和教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，學(xué)習(xí)了教育方針,、政策、十二五教育規(guī)劃綱要等,。全體教師每學(xué)期完成5000字左右的學(xué)習(xí)筆記,，并且寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。同時(shí)以《榆陽(yáng)區(qū)教師文明禮儀規(guī)范》,、《榆陽(yáng)區(qū)教師“十不準(zhǔn)”》及《榆陽(yáng)區(qū)教師從教八條禁令》等為準(zhǔn)則,，開展一系列行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹立“愛崗育桃李,，敬業(yè)鑄師魂”的思想意識(shí),，建設(shè)起一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。

2,、教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線，教研工作又是提高教學(xué)質(zhì)量的有力保障,。搞好教研工作必須有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、教研水平高的教師隊(duì)伍。盡管目前我校的教師崗位合格率已達(dá)標(biāo),，但是絕大部分是年輕教師,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，敬業(yè)精神不強(qiáng),，個(gè)別教師對(duì)新的教學(xué)理念認(rèn)識(shí)不夠,，還是以滿堂灌的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。因此盡快轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,、提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),、全面提高教學(xué)質(zhì)量、全面推行課程改革成為我們近幾年的重頭戲,。同時(shí),，針對(duì)我校的小班額現(xiàn)象，這學(xué)期,，我們將“小班額環(huán)境下,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的研究”作為教研課題（已申報(bào)市級(jí)）。在教學(xué)工作方面作法如下：

（1）狠抓課堂教學(xué),，提高教學(xué)水平,，開展四輪聽課活動(dòng)。

第一輪：以老帶新觀摩課,。本學(xué)期前三周,，各教研組安排全體老教師進(jìn)行一輪示范觀摩課,，全體新教師參加聽課，然后組織說(shuō)課,、評(píng)課,，讓新教師適應(yīng)課堂、學(xué)習(xí)教法,，為下一輪練兵課做好準(zhǔn)備,；這輪活動(dòng)中，劉殿英,、朱文淑等老師的課,，讓新教師學(xué)到了新的教學(xué)理念和適用的教學(xué)方法，起到了示范作用,。

缺點(diǎn),，并進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)，授課教師認(rèn)真總結(jié),，寫出了詳實(shí)的課后反思,，重點(diǎn)反思了不足和改進(jìn)措施；應(yīng)新教師的邀請(qǐng),，又組織了一輪新教師匯報(bào)課,，校領(lǐng)導(dǎo)和全體老教師都參加聽、評(píng)課,，并給予客觀評(píng)價(jià)，讓練兵課真正成為提高新教師教學(xué)水平的途徑,。

第三輪：互聽互學(xué),、互評(píng)優(yōu)質(zhì)課。從第五周到第八周,，由各教研組抽簽定序,、教務(wù)處統(tǒng)一安排，組織全體任課教師進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師全員參與，聽課后進(jìn)行客觀公正的打分,。最后,，根據(jù)得分情況，評(píng)選出5位優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師,。（六年級(jí)語(yǔ)文教師谷曉雨,、二年級(jí)語(yǔ)文教師郭美美、八年級(jí)數(shù)學(xué)教師柳廣,、三年級(jí)數(shù)學(xué)教師陳志海,、五年級(jí)英語(yǔ)教師朱文淑）。

第四輪：優(yōu)質(zhì)課觀摩。第十周,，由上一輪評(píng)選的五位優(yōu)質(zhì)課教師主備,、本組全體教師共同參與集體備課，教務(wù)處統(tǒng)一安排,，進(jìn)行了一次優(yōu)質(zhì)課講演,，讓全體教師學(xué)有所成、教有所得,。

（2）認(rèn)真督促,、檢查，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真登記了四輪聽課活動(dòng),。截止目前，校長(zhǎng)已聽42節(jié),，教務(wù)主任46節(jié),，教師們都在20節(jié)以上。

二,、廣泛開展學(xué)生興趣活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)都要落實(shí)到學(xué)生身上。近年來(lái),，各教研組從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),，安排了多次興趣小組活動(dòng)、知識(shí)技能展示等,。例如文科組每學(xué)期組織“學(xué)生作文展示活動(dòng)”,，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、體驗(yàn)生活的意識(shí),，提高他們的寫作水平,。本學(xué)期的作文展示活動(dòng)突出“誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)”這一主題,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在誦讀,、書寫或在講解中華經(jīng)典的過(guò)程中，記錄所思,、所感,、所悟。這次活動(dòng)學(xué)校采取多種措施營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍,，突出傳統(tǒng)文化氣息,，注重厚德載物、大氣沉靜的文化建設(shè),。學(xué)校充分利用校園墻壁,、走廊等空間,，張貼印制的精美詩(shī)文圖畫和學(xué)生親筆書畫的名言佳句。文科教研組辦專題板報(bào),，刊出一些經(jīng)典詩(shī)文,，并提供歷史背景材料和詩(shī)詞析義，供學(xué)生閱讀,、賞析,、評(píng)比、積累,，為學(xué)生寫作提供素材,。各教室布置具有班級(jí)特色，每個(gè)班級(jí)都開辟了詩(shī)園,，內(nèi)容是古詩(shī)書法展,、讀后感，或手抄報(bào)等,。

總之,，“中華誦.經(jīng)典誦讀作文行動(dòng)”已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，是校園文化建設(shè)的重要組成部分,。

結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化,，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。作品書寫中大部分學(xué)生能把字寫得正確,、端正,，整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫好,?；顒?dòng)中都會(huì)涌現(xiàn)出一批佳作。

理科教研組每學(xué)期也組織相應(yīng)的學(xué)生興趣活動(dòng),。如這學(xué)期根據(jù)新課改的要求，為了豐富學(xué)生的第二課堂,，喚起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用興趣,，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,，同時(shí)也為了更好地拓寬知識(shí)面,，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，安排了以“幾何教具制作,、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事”等為主要內(nèi)容的興趣活動(dòng),。七年級(jí)搞了以下幾個(gè)活動(dòng)：1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹,；2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事,；3.數(shù)學(xué)之美——生活中的數(shù)學(xué)；4.巧拼“七巧板”,；5.正方體的展開圖及物體的三視圖,；6.制作無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒；7.拋擲硬幣,感受概率;8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.八年級(jí)的活動(dòng)有:1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱欣賞,；2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,，感受數(shù)學(xué)之美；3.面積與代數(shù)恒等式,；4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列,；5.用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會(huì)的大小,；6.笛卡爾的故事,；7.圖形中的趣題；8.心率與年齡——實(shí)踐與調(diào)查,；9.黃金分割——體驗(yàn)大千世界中奇妙無(wú)比的優(yōu)美圖案,；10.數(shù)學(xué)與藝術(shù)的美妙結(jié)合——分形；11.高度的測(cè)量（如：測(cè)量教學(xué)樓,、旗桿,、大樹等）；九年級(jí)有：通過(guò)調(diào)查分析,，寫一篇以“改進(jìn)我們的課桌椅”為題的有說(shuō)服力的短文,，以此體會(huì)親自調(diào)查做決策的重要性。

英語(yǔ)組組織的形式更多,。有學(xué)生英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)，還有觀看英文動(dòng)畫電影,、學(xué)唱英文歌曲,、用英文編寫故事等活動(dòng)。這些活動(dòng)能讓學(xué)生體驗(yàn)英文生活,，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。這些活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批較高水平的學(xué)生,，如六年級(jí)謝曉楠同學(xué)的那一口流利的英語(yǔ),，讓人陶醉。八年級(jí)陳樹濤同學(xué)編寫的英文故事,，生動(dòng)有趣,。

綜合組也組織了各種興趣活動(dòng)。如“學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“榆陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)劉官寨中學(xué)預(yù)選賽”,、“慶祝六一文藝聯(lián)歡會(huì)”等,。

學(xué)校還組織了“留守兒童生活現(xiàn)狀的調(diào)查”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分顯示了我校師生對(duì)越來(lái)越多的留守兒童現(xiàn)象的關(guān)心和重視,，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,、積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三,、認(rèn)真組織校本培訓(xùn),，提高師生電子、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平,。

1,、各教研組和教務(wù)處都組織教師觀看了遠(yuǎn)程教育電視節(jié)目、名師授課碟片,，把先進(jìn)的教學(xué)思想,、方法，典型課例引入到實(shí)際教學(xué)中,。

2,、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程資源應(yīng)用培訓(xùn)，每周上一次校本培訓(xùn)課,，使每位教師都能熟練地瀏覽,、下載遠(yuǎn)教資料，并能修改或自制課件,。

3,、認(rèn)真組織課題研究——“小班額環(huán)境下培養(yǎng)初中生自主學(xué)習(xí)能力的研究”。讓全體教師都清楚研究?jī)?nèi)容,，并在課堂教學(xué)中進(jìn)行探索培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的新方法,、新策略。讓全體研究成員明確分工職責(zé),，扎實(shí)開展課題研究活動(dòng),。

4、為了提高教師對(duì)課后教學(xué)反思的寫作水平,，教務(wù)處專門開展了一次“課后教學(xué)反思研討會(huì)”,。組織全體教師觀摩兩節(jié)全國(guó)先進(jìn)課堂實(shí)錄和說(shuō)、評(píng)課活動(dòng),從中學(xué)習(xí)教學(xué)反思的寫法,，再讓教師們各抒己見，得出了共識(shí),。最后,，如實(shí)反思自己的公開課。

5,、扎實(shí)開展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng),。要求教師天天寫,、周周練。一學(xué)期認(rèn)真完成一本鋼筆練字貼和一本簡(jiǎn)筆畫練功本,。本學(xué)期還組織了一次教師基本功比賽活動(dòng),，效果明顯。

6,、為了豐富師生安全知識(shí),、訓(xùn)練師生電腦和網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)，教務(wù)處還組織全體師生參加了“陜西省安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng),，雖然成績(jī)不是很高,，但是作用明顯、意義深遠(yuǎn),。

7,、期中測(cè)試后，各教研組認(rèn)真分析試卷命題走向和學(xué)生答題情況,，各科都寫了《命題趨勢(shì)分析》和《工作小結(jié)》,。

四、走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),。

為了落實(shí)教研計(jì)劃，扎實(shí)開展教研活動(dòng),，努力提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,，學(xué)校實(shí)施了“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)策略,。

近兩年來(lái),，我們派出38位（人次）骨干教師到西安、銀川,、榆林等地培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，回校再作講座,、上示范課,，真正做到了“一人學(xué)習(xí)，全家受益”,。還請(qǐng)了城區(qū)多位中小學(xué)名師來(lái)校示范,、指導(dǎo)，我校全體教師受益匪淺,，贊聲不絕,。

五、教研成果。

1,、近年來(lái),，我校多次被評(píng)為市區(qū)級(jí)教育工作先進(jìn)集體、文明校園,、作文教學(xué)先進(jìn)學(xué)校等,，多次獲市區(qū)級(jí)作文競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，多次被鎮(zhèn)黨委,、政府,、人大確定為中考成績(jī)顯著學(xué)校、人民滿意單位,。2010年被鎮(zhèn)黨委,、政府評(píng)為深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)集體，2011年被區(qū)教育局,、教育工會(huì)評(píng)為巾幗文明示范崗,。

2、教師的多篇（個(gè)）論文,、課件獲國(guó)家級(jí),、省市區(qū)級(jí)先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)。2009年朱文淑的課件《unit8i’dlikesomenoodle》榮獲市級(jí)貳等獎(jiǎng),。2010年朱文淑在“以兒童發(fā)展為中心的教與學(xué)”課堂大賽講中榮獲一等獎(jiǎng),。2012年5月柳廣的論文《“外柔內(nèi)剛”的班主任——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》、賈少飛的論文《淺談網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)在語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中的優(yōu)勢(shì)》都獲省級(jí)一等獎(jiǎng),、國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，閆峰的論文《“差生”轉(zhuǎn)型有妙招》獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇六

在過(guò)去的一學(xué)年里,，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體教職工的共同努力下，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，使得校園面貌日新月異,，各項(xiàng)工作躍上了新的臺(tái)階。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范管理學(xué)校管理,，逐步完善制度建設(shè)。

我校是一所處于偏遠(yuǎn)山區(qū)的的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，經(jīng)費(fèi)不足,，人心渙散，人浮于事，缺乏凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。由于學(xué)校基建還沒有完工,，校園硬件不完善,，導(dǎo)致部分優(yōu)質(zhì)生源學(xué)生流失。為激活學(xué)校內(nèi)部活力,，搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,，我們緊緊抓住合校契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，首先完善考核評(píng)價(jià)體系,，確立了“以人文本，精細(xì)化管理,，科學(xué)指導(dǎo),，重視實(shí)績(jī)?！钡墓ぷ魉悸?，既而逐步出臺(tái)了《學(xué)校管理制度匯編》、《中學(xué)教師工作量計(jì)算制度》,、《中學(xué)教師績(jī)效工資方案》、《教職工考勤制度》,、《教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《防流控輟制度》等一系列職責(zé)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí),，規(guī)范了學(xué)校管理秩序。

二,、強(qiáng)化學(xué)校德育管理，營(yíng)造和諧育人環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期學(xué)校成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng),，學(xué)校政教主任為副組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自的職責(zé),，從而進(jìn)一步完善了德育網(wǎng)絡(luò),、增強(qiáng)了德育實(shí)效。政教處每個(gè)月組織召開一次班主任工作例會(huì),，以班級(jí)常規(guī)管理為核心,，以值周檢查為手段，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作考核,。

2,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。我校以學(xué)習(xí)貫徹新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,。

3,、積極開展各項(xiàng)德育常規(guī)活動(dòng)。每周一舉行升旗儀式,、國(guó)旗下講話活動(dòng),；堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度；抓好每周一次的班隊(duì)主題教育,；成功舉辦了xx中學(xué)第五屆“心靈之聲”藝術(shù)節(jié)和xx中學(xué)第六屆體操比賽活動(dòng),。

4、深入開展了學(xué)校黨支部的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作,，同全體黨員教師簽訂了服務(wù)承諾書,，每月積極開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

5,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的作用,，極力推廣陽(yáng)光體育活動(dòng)，將“我運(yùn)動(dòng),、我健康”和“每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子”的辦學(xué)理念深植于每位師生的心中，努力把校園變成師生的樂園,，師生實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的綠洲,。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，完善常規(guī)檢查制度,，提高精細(xì)化程度,，嚴(yán)把常規(guī)檢查關(guān)，深入開展教科研工作,，轉(zhuǎn)變觀念,，努力向科學(xué)化邁進(jìn)，努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

1、落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,，開齊開足每一門課程；積極組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，推進(jìn)教學(xué)理念,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段以及教學(xué)評(píng)價(jià)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

2,、加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程管理,，強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是第一生命”的意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn)放在過(guò)程性的常規(guī)管理之中,。實(shí)行月考制度,，與教師簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，每月獎(jiǎng)勵(lì)質(zhì)量進(jìn)步的代課教師,。從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、課后反思,、學(xué)生輔導(dǎo)等每一個(gè)環(huán)節(jié)有人抓、有人查,，并實(shí)施具體考核,，讓每一項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。在優(yōu)質(zhì)生源大量流失的情況下,，穩(wěn)步提高了教學(xué)質(zhì)量,。

3、創(chuàng)新校本教研模式,，積極引領(lǐng)教師參與教研活動(dòng),，扎實(shí)開展了全校范圍的聽課,、評(píng)課、集體備課活動(dòng),，支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)和觀摩學(xué)習(xí),。在活動(dòng)中教師們學(xué)習(xí)，相互借鑒,，共同提高了教育教學(xué)水平,。

4、舉行全校性的競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。一年來(lái),，我校堅(jiān)持舉行演講比賽,，英語(yǔ)、語(yǔ)文能力,、電腦制作,、“雙寫”競(jìng)賽，多名學(xué)生和輔導(dǎo)老師獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。這一系列活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力,，有效地促進(jìn)了我?！皹穼W(xué),，勤學(xué),，會(huì)學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的形成,。為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù),、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,，確保教育教學(xué)秩序,。狠抓校園安全工作，打造平安校園,，完善配套設(shè)施,，加強(qiáng)校園內(nèi)巡邏和值班，對(duì)校園安全定期排查,。學(xué)校定期出墻報(bào),、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通,、游泳,、食品衛(wèi)生、用電,、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識(shí)。組織開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,。教師、班主任,、值班領(lǐng)導(dǎo),、校警、值周員,、門房管理員共同構(gòu)成了一個(gè)校園安全網(wǎng),。可以說(shuō),，我校的安全工作在全體師生的共同努力下,，做得是相當(dāng)?shù)脑鷮?shí)的，有效預(yù)防和杜絕了校園周邊和校內(nèi)不安全事件的發(fā)生,。

加強(qiáng)師生的法紀(jì)和健康教育。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫施在平時(shí)的工作中,。能堅(jiān)持在學(xué)期初開展法紀(jì)教育。開足健康安全課程,，專人負(fù)責(zé)師生心理健康輔導(dǎo),，平時(shí)我們還利用校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)課,、國(guó)旗下的講話等加強(qiáng)這方面的教育,，從而使全校師生學(xué)法、知法,、守法等,，也提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

五,、后勤管理精細(xì)化,。

始終把握“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,，堅(jiān)持“安全第一,、服務(wù)第一”的原則。宿舍配備了5名生活老師,，晝夜24小時(shí)值班,，學(xué)生宿舍室內(nèi)外經(jīng)常檢查和打掃，保持的干凈衛(wèi)生,。學(xué)校食堂向社會(huì)公開承包,，學(xué)生用餐刷卡制,，食堂管理既注重飲食營(yíng)養(yǎng)實(shí)惠和貧困生的經(jīng)濟(jì)條件，又注重改善師生飲食條件,。蛋奶工程有專人管理發(fā)放及時(shí),，各種表冊(cè)記錄齊全。師生飯菜和蛋奶每天都留樣檢查,，確保了師生飲食的安全衛(wèi)生,。后勤管理真正做到了精細(xì)化。

六,、積極改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化美化校園環(huán)境，迎接“雙高雙普”驗(yàn)收,。

今年抓住合校與迎“雙高雙普”契機(jī),，積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,，在校建方面做了如下工作,。

1、爭(zhēng)取教育局資金xx多萬(wàn)元,，為了讓師生在合校后能過(guò)上一個(gè)溫暖的冬季，在多雨的暑期爭(zhēng)分奪秒完成了校園自來(lái)水,、供暖工程。

2,、投資x萬(wàn)多元學(xué)校更換了老化陳舊的主干電路和宿辦樓電路,，購(gòu)置安裝了抽水泵,。解決了困擾師生多年的水電問(wèn)題,。

3,、投資x萬(wàn)多元更換了標(biāo)語(yǔ)牌,，粉刷了教學(xué)樓,、宿辦樓,、學(xué)生宿舍樓。投資xx錢多元為住宿生免費(fèi)發(fā)放了統(tǒng)一的床單,、和洗漱用品,。

4、爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目,，完成了教師周轉(zhuǎn)宿舍,、學(xué)生宿舍、師生廁所建設(shè)的前期申報(bào)工作,。

5,、師生食堂順利通過(guò)驗(yàn)收開學(xué)已投入使用，綜合樓建設(shè)現(xiàn)已完工,，進(jìn)入驗(yàn)收階段,。

六、未落實(shí)好的工作和下一步改進(jìn),。

1,、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，杜絕優(yōu)質(zhì)生源的流失現(xiàn)象。

2,、在實(shí)施績(jī)效工資等新形勢(shì)下,，對(duì)學(xué)校管理的新要求，學(xué)校制度與機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步改革,。

3,、加強(qiáng)對(duì)校園文化氛圍的重新規(guī)劃，使之突出鮮明教育主題,。

4,、加快加緊校園硬件建設(shè)和軟件建設(shè)、加快操場(chǎng)硬化,、校園美化,、教師周轉(zhuǎn)宿舍等基礎(chǔ)建設(shè)工程，建設(shè)一個(gè)優(yōu)美,、舒適,、文明的校園環(huán)境。

如今的xx中學(xué),，校風(fēng)正,、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,，校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,、秩序井然全體教職工群策群力，和舟共濟(jì),，取得了一定的成績(jī),。但同時(shí)，我們也確實(shí)存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè),、校園建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面；在創(chuàng)特色,、在教研教改成果等方面,，與兄弟學(xué)校相比還有一定差距，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,，有待進(jìn)一步努力和繼續(xù)探索,。

總之，在區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的正確的領(lǐng)導(dǎo)下和關(guān)心支持下,，有越來(lái)越重視教育的社會(huì)大環(huán)境,，有學(xué)校全體教職員工的共同努力,，我們完全可以在以后的工作中再接再厲,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將有更大的提高，我校上等級(jí),、上水平的目標(biāo)也必定能早日實(shí)現(xiàn),。

xx中學(xué)。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇七

日月如梭,，光陰如劍,，一轉(zhuǎn)眼豐富而多彩的學(xué)期生活又過(guò)去了，中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié),?；仡欉^(guò)去的一年，我校在崇明縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大會(huì)議精神,以鄧-小-平“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作,，圍繞學(xué)校素質(zhì)教育三年辦學(xué)目標(biāo),，全體黨員同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力,，在提升學(xué)校管理,、師資隊(duì)伍建設(shè)和辦學(xué)質(zhì)量等方面，做出了積極的努力,。學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升，社會(huì)滿意度不斷提高,。在全體黨員的帶領(lǐng)下,，全校教職工以求真務(wù)實(shí)的精神實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新三年辦學(xué)規(guī)劃中的第二年的工作目標(biāo)，學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng),。

一、主要工作和進(jìn)展,。

1,、以“兩綱教育”為核心，開展形式多樣的德育教育活動(dòng),。

(1),、我校認(rèn)真落實(shí)“上海市民族精神教育指導(dǎo)綱要”和“上海市生命教育指導(dǎo)綱要”的精神。開展了豐富多彩的符合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),。如開展“走近中華精典”的系列活動(dòng),。

(2)、組織以“兩綱教育”為內(nèi)容的系列活動(dòng),。如黑板報(bào),、學(xué)校班級(jí)主題班會(huì),、演講等比賽;組織心理輔導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合重大節(jié)日開展文藝會(huì)演;進(jìn)行防火自救演練等活動(dòng)。

(3),、積極參加縣教育局各條線組織的華考本站電視片,，在崇明縣電視臺(tái)播放;xx-xx年學(xué)校黨支部榮獲崇明縣長(zhǎng)興鄉(xiāng)黨建精神文明目標(biāo)獎(jiǎng);學(xué)校檔案室榮獲崇明縣一級(jí)先進(jìn)檔案室;學(xué)校被教育局評(píng)為“行為規(guī)范四星級(jí)”示范校;學(xué)校被教育局命名為田徑、足球體育項(xiàng)目特色學(xué)校,，工作總結(jié)《中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)》,。從本學(xué)期開始，教職工的資料實(shí)行了電子檔案袋管理,。一年來(lái),，我校在學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展,、行風(fēng)建設(shè),，辦學(xué)質(zhì)量等方面受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。富了學(xué)生的知識(shí)面,，拓展了學(xué)生的視野,，激發(fā)了全體師生愛我家鄉(xiāng)，愛我中華的愛國(guó)熱情,。我校認(rèn)真落實(shí)中學(xué)生行為規(guī)范教育,。今年修訂完善了“學(xué)生一日常規(guī)”制度，如從每天學(xué)生的進(jìn)校到學(xué)生的離校,，從學(xué)生的舉手投足到學(xué)生之間所進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),，都由學(xué)生自己管理自己。學(xué)校的公物保管良好,，學(xué)生中沒有出現(xiàn)故意損壞公物的現(xiàn)象,，新課桌椅使用已有五年了，但各班級(jí)的學(xué)生保管的還是完好如新,。我校重視學(xué)生心理健康教育,，做到定期向?qū)W生開放，學(xué)生在心理老師的指導(dǎo)下,，進(jìn)行心理知識(shí)輔導(dǎo),。如學(xué)生有心理問(wèn)題，可以得到及時(shí)的排解,。學(xué)校團(tuán)隊(duì)制度健全,，活動(dòng)豐富多彩，有序規(guī)范,，一批團(tuán)員學(xué)生在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,，表現(xiàn)突出，發(fā)揮了主人翁的作用,。一年來(lái)我校的校風(fēng)好,、教師的教風(fēng)正,，學(xué)生的學(xué)風(fēng)盛。學(xué)生的違法犯罪率始終保持零的記錄,。

2、學(xué)校管理方面,，依法行政,，規(guī)范辦學(xué)，落實(shí)教代會(huì)制度,。學(xué)校每學(xué)期召開教職工代表大會(huì),，為了調(diào)動(dòng)教職工的積極性，學(xué)校制定教職工崗位職責(zé),，做到分工明確,，獎(jiǎng)懲分明。完善學(xué)?！丢?jiǎng)懲條例》,、《骨干教師隊(duì)伍建設(shè)意見》等十二項(xiàng)管理措施。針對(duì)學(xué)校發(fā)展情況,，不斷調(diào)整學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃,，使學(xué)校一年一個(gè)樣，年年呈現(xiàn)新氣象,。組織領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師學(xué)習(xí)上海市,、崇明縣教委關(guān)于糾風(fēng)工作的文件，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),。嚴(yán)格按照上海市課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,，認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于中學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的文件精神，學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收取和使用合理,、規(guī)范,，校務(wù)公開。為此,，通過(guò)縣文明辦公室綜合評(píng)估考核,，我校被崇明縣政府評(píng)為xx-xx—xx-xx年度崇明縣文明單位;xx-xx年2月，我校在教育局的指導(dǎo)下,，反映學(xué)校實(shí)施二期課改教育教學(xué)情況,，“創(chuàng)造美好的明天”的電視片，在崇明縣電視臺(tái)播放;xx-xx年學(xué)校黨支部榮獲崇明縣長(zhǎng)興鄉(xiāng)黨建精神文明目標(biāo)獎(jiǎng);學(xué)校檔案室榮獲崇明縣一級(jí)先進(jìn)檔案室;學(xué)校被教育局評(píng)為“行為規(guī)范四星級(jí)”示范校;學(xué)校被教育局命名為田徑,、足球體育項(xiàng)目特色學(xué)校,。從本學(xué)期開始，教職工的資料實(shí)行了電子檔案袋管理,。一年來(lái),，我校在學(xué)校管理,、學(xué)生發(fā)展、行風(fēng)建設(shè),，辦學(xué)質(zhì)量等方面受到了社會(huì)各界的一致好評(píng),。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇八

金井鎮(zhèn)金井中學(xué)現(xiàn)有教職工95人，學(xué)生1108人,，20個(gè)教學(xué)班,，初一315人，初二415人,，初三378人,。

2011年，在縣教育局和各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家方針政策,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、自加壓力、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,，積極踐行新課程改革，以德育為首位,，以教學(xué)為中心,，以迎省“三檢合一”檢查為契機(jī)，各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),。

一,、堅(jiān)持依法治校。

1,、端正辦學(xué)思想,，科學(xué)民主管理。

學(xué)校以教育改革為動(dòng)力,，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系,，構(gòu)建“德育為先，教學(xué)為主,，素質(zhì)為重,，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ),、重能力,、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則,，形成營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),、優(yōu)質(zhì)教學(xué),、優(yōu)化個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本,，以學(xué)生身心健康,，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng),、快樂學(xué)習(xí)為動(dòng)力,，達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)求知,、能創(chuàng)新,、身心健、有特長(zhǎng),、出人才”的育人目標(biāo),。

學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成以校長(zhǎng)為核心領(lǐng)導(dǎo)班子,，組成勤奮務(wù)識(shí),、廉潔高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,，群策群力,、狠抓管理，依法治校,，學(xué)校管理日趨規(guī)范化,、民主化、科學(xué)化,、努力盤活人力資源,，激發(fā)教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺(tái)階,。

2、改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化校園環(huán)境,。

在上級(jí)各部門的大力支持下，近幾年中學(xué)加大投資力度,，改善辦學(xué)條件?，F(xiàn)有可容納600名學(xué)生宿舍,，為寄宿生提供了舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；改擴(kuò)建了學(xué)校操場(chǎng),，建有250米塑膠環(huán)形跑道,，配備了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),、乒乓球臺(tái),、單雙杠等活動(dòng)器械；新添置了學(xué)生電腦室的電腦50臺(tái),；為加快了我校教育信息化建設(shè)步伐,，學(xué)校正在安裝班班通，進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境,；安裝了無(wú)線智能廣播系統(tǒng),；裝備了符合標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體室,、語(yǔ)音室,、圖書保管室、閱覽室,，衛(wèi)生室,；學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器及音體美器材并分門別類保管；圖書室藏書量達(dá)3萬(wàn)冊(cè),；不僅如此,，學(xué)校投入大量資金，加大對(duì)學(xué)校環(huán)境的綠化,、美化,、亮化力度?？傆^全校,，綠樹成蔭，四季如春,，錯(cuò)落有致,。

3、落實(shí)辦學(xué)方針,，契合督查調(diào)研,。

全年縣教育局教育科、教研室多次來(lái)校進(jìn)行大型調(diào)研,，迎接了省“三檢合一”大型檢查,，舉行了教學(xué)開放日活動(dòng)，各級(jí)各部門的教育檢查，金井中學(xué)是必到之地,，每次督查調(diào)研均得到一致好評(píng),。例如：5月28日下午，金井中學(xué)迎來(lái)了省教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)的“三檢合一”大型檢查,。督導(dǎo)團(tuán)來(lái)到金井中學(xué)后,，對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、硬件設(shè)施進(jìn)行了實(shí)地考查,，詳細(xì)查看了學(xué)校各方面資料,，本次檢查是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的一次極好促進(jìn)。

為了向師生提供更好的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所,，優(yōu)化學(xué)校布局,，改善辦學(xué)條件，總投資2000多萬(wàn)元的教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍和食堂正在積極籌建當(dāng)中,。為共同托起明天的太陽(yáng)，各級(jí)政府,、部門正努力踐行著教育政策,，為金井中學(xué)步入良性發(fā)展軌道奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、強(qiáng)化以德立校。

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校建立和完善了師德建設(shè)工作機(jī)制,，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、各部門齊抓共管的機(jī)制,，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,。組織教師認(rèn)真學(xué)xxx教育部以及省、市縣關(guān)于師德建設(shè)的文件,、規(guī)定,。深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，結(jié)合學(xué)校人事制度改革,、課程改革和教育教學(xué)要求,，進(jìn)一步完善了各類考核、評(píng)價(jià)辦法,。建立和完善了有效的師德監(jiān)督制約機(jī)制,。完善了師德師風(fēng)檢查制度，與每一位老師簽定了師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。主動(dòng)聽取社會(huì)各界及群眾對(duì)師德建設(shè)的意見和建議,，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,，形成全方位、多層面的監(jiān)督約束,。

學(xué)校采取各種措施,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全力打造一支理念超前,、師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。教師素質(zhì)上，以2011讀書活動(dòng)為綱領(lǐng),，認(rèn)真組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)；教育教學(xué)上,，實(shí)行量化評(píng)估,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)創(chuàng)新,；用人制度上,，實(shí)行定崗定編，全員聘任,，能者上,，貧者讓，庸者下,。學(xué)?，F(xiàn)有教職工95人，全部具有合格的學(xué)歷,、計(jì)算機(jī)和普通話均已達(dá)標(biāo),，全部能勝任教育教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持德育為先,，培養(yǎng)合格學(xué)生。

近年來(lái),，學(xué)校堅(jiān)持以“三風(fēng)”教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ),，以師生共同價(jià)值觀形成為重點(diǎn),，以精細(xì)化管理為手段,，以主題班會(huì)為特色，以“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為目標(biāo),，努力構(gòu)建“德育為先,、以德治校、學(xué)校,、社會(huì),、家庭一體”的學(xué)校德育工作機(jī)制，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。根據(jù)新時(shí)期學(xué)校德育工作特點(diǎn),，學(xué)校完善和建立了一套行之有效的學(xué)校德育管理制度，不斷地規(guī)范和優(yōu)化學(xué)校德育管理工作,，保證了每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循,。同時(shí)，我們從抓德育隊(duì)伍建設(shè)入手,，著力構(gòu)建學(xué)校立體的德育教育網(wǎng)絡(luò),，努力做到全員育人通過(guò)多年努力，我校已基本形成了“管理育人,、教學(xué)育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,、家庭育人”德育工作新格局,，保證了德育工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管,，事事有人干,。讓德育滲透到每一名學(xué)生心中,，嚴(yán)把保學(xué)控流工作,，做到年鞏固率100%，不讓任何一名學(xué)生厭學(xué)失學(xué),。讓教育持續(xù)進(jìn)行,，認(rèn)真搞好升學(xué)工作，做到99%以上學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),。注重獎(jiǎng)勵(lì)與扶助并重,，既獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，也積極扶助困難學(xué)生,，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家免補(bǔ)政策,，積極組織全體教師捐助貧困學(xué)生，讓學(xué)生能在學(xué)校安心學(xué)習(xí),，積極上進(jìn),。

本，中學(xué)在德育班子建設(shè)上進(jìn)行了創(chuàng)新，進(jìn)一步健全了德育領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作小組,，使隊(duì)伍更強(qiáng)大,，德育教育能更好落到實(shí)處。每學(xué)期均召開四次以上的德育工作研討會(huì),，不定時(shí),、不定次召開班主任工作會(huì)議,。每月德育處均安排有該月主題,，通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)課,、黑板報(bào),、演講賽、作文賽等各種形式予以落實(shí),，從不同側(cè)面重點(diǎn)進(jìn)行教育,。以下面引導(dǎo)為主，每期均樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,，讓榜樣在同學(xué)中間生根壯大。

三,、重視質(zhì)量興校,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，重視教學(xué)教研,。

學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體,、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托,，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng),，向常規(guī)管理要質(zhì)量,，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié),、抓難題,，向課堂四十五分鐘要效益。以科研為抓手,，以備課組,、教研組為平臺(tái)，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,，走科研帶隊(duì)伍,、促師生發(fā)展的興校之路。近兩年來(lái)中考成績(jī)穩(wěn)步提高,。有19位教師在國(guó)家級(jí),，省級(jí)刊物發(fā)表教研論文。涌現(xiàn)一批優(yōu)秀教師,，黃海舟,、楊紅、黎敏等老師獲得縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào),，楊暉老師獲得“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),，余帥老師在全市語(yǔ)文片段教學(xué)中獲得第一名，曹琳老師在全市技能比賽中獲書法組第一名,，李玲老師在縣教學(xué)比武中獲得第一名,，并獲得全縣“十佳青年教學(xué)能手”的稱號(hào)。目前,，我校以學(xué)習(xí)山東杜郎口中學(xué)課改為契機(jī),，正在醞釀新一輪課堂改革，準(zhǔn)備以此為突破口,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)全面發(fā)展。

我校素質(zhì)教育碩果累累,，各類競(jìng)賽取得很大成績(jī),。在各學(xué)科學(xué)生競(jìng)賽中,，榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)的共有100多人次，在全國(guó)雛鷹杯作文大賽中,，一人獲金獎(jiǎng),，兩人獲銀獎(jiǎng)，十余人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，學(xué)校的科技,、航模,，體育藝術(shù)等省市獲獎(jiǎng)60余人次,。學(xué)校成立了各種興趣活動(dòng)小組，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),，發(fā)展個(gè)性。每年定期舉辦體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),。舉行各類演講,、讀書征文活動(dòng)等,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。去年中考被認(rèn)定的特長(zhǎng)的學(xué)生達(dá)數(shù)23人,。

四、落實(shí)安全穩(wěn)校,。

1,、落實(shí)安全管理，重視安全教育,。

抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。一是建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作作為重中之重的工作來(lái)抓，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。同時(shí),，建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、就寢值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查等規(guī)章制度。我們以安全教育主題班會(huì)為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型集會(huì)等活動(dòng)的安全教育。二是用學(xué)校廣播,、黑板報(bào),、懸掛橫幅、板報(bào),、標(biāo)語(yǔ),、致家長(zhǎng)公開信等宣傳工具及舉行安全講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽,、消防安全演習(xí)等形式開展豐富多彩的安全教育,。

通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,，使全校上下形成“師生心中有安全,，教師時(shí)時(shí)講安全，領(lǐng)導(dǎo)處處抓安全”的局面,。

2,、構(gòu)建“安全網(wǎng)絡(luò)”，打造和諧校園,。

學(xué)校安全工作,，責(zé)任重于泰山。為確保學(xué)校安全與穩(wěn)定,，建立了立體安全防護(hù)網(wǎng),，確保二十四小時(shí)立體值班制度。每一天,，學(xué)校有以下幾種值日：行政值班,，對(duì)當(dāng)天的安全負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；老師值周,，學(xué)生會(huì)值日,，負(fù)責(zé)本周，本天安全工作,，同時(shí)及時(shí)處理學(xué)生中的不安全隱患,；門衛(wèi)值日，二十四小時(shí)值班,，防止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入,；寢室管理人員值班，對(duì)當(dāng)天（晚）學(xué)校就寢安全負(fù)直接責(zé)任,。從而形成了學(xué)校安全時(shí)時(shí)有人管,，處處有人抓。

落實(shí)防范措做到“四個(gè)到位”,。一是安全監(jiān)控到位：在各樓層安裝了監(jiān)控?cái)z像,；為保證師生安全上下樓，嚴(yán)格規(guī)定各樓層,、各班級(jí)上下樓的路線和順序,，并定人定點(diǎn)維持，從根本上杜絕學(xué)生上下樓擁擠的現(xiàn)象,。二是重點(diǎn)部位管理到位：我們注重加強(qiáng)對(duì)值班人員,、保管員等重點(diǎn)部位人員進(jìn)行崗位職責(zé)教育，加強(qiáng)了節(jié)假日值班,、值宿工作,；三是環(huán)境治理整頓到位：學(xué)校注重加大校園周邊環(huán)境的治理力度，加大對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧,、流動(dòng)攤販等的打擊力度,，另一方面，積極聯(lián)系和配合派出所,，繼續(xù)加大對(duì)校外人員擾亂學(xué)校正常秩序的行為的打擊力度,，維護(hù)教育教學(xué)的正常秩序。四是安全防范檢查到：不定期進(jìn)行安全大檢查,，重點(diǎn)對(duì)危房,、設(shè)施設(shè)備、電路等隱患進(jìn)行檢查,，做到防患于未然,，做到有檢查記錄、有整改措,。定期進(jìn)行安全疏散演練,。

建立家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校還利用給家長(zhǎng)的一封信和飛信等形式,，將學(xué)校所開展的活動(dòng)與要求,，所采取的安全措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，取得家長(zhǎng)的配合與支持,。

一年來(lái),，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下,，通過(guò)全體教師的共同努力,，取得了一定的成績(jī)。不過(guò),，冷靜思考,，還有不少的差距,，我們一定盡心盡責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范管理,，提高辦學(xué)水平,，辦人民滿意的教育。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇九

日月如梭,，光陰如劍,，一轉(zhuǎn)眼豐富而多彩的學(xué)期生活又過(guò)去了，中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié),?；仡欉^(guò)去的一年，我校在崇明縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和,以用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作，圍繞學(xué)校素質(zhì)教育三年辦學(xué)目標(biāo),，全體黨員同舟共濟(jì),，齊心協(xié)力，在提升學(xué)校管理,、師資隊(duì)伍建設(shè)和辦學(xué)質(zhì)量等方面,，做出了積極的努力。學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,，社會(huì)滿意度不斷提高。在全體黨員的帶領(lǐng)下,，全校教職工以求真務(wù)實(shí)的精神實(shí)現(xiàn)了學(xué)校新三年辦學(xué)規(guī)劃中的第二年的工作目標(biāo),，學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng),。

一,、主要工作和進(jìn)展。

1,、以“兩綱教育”為核心,，開展形式多樣的德育教育活動(dòng)。

(1),、我校認(rèn)真落實(shí)“上海市民族精神教育指導(dǎo)綱要”和“上海市生命教育指導(dǎo)綱要”的精神,。開展了豐富多彩的符合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng)。如開展“走近中華精典”的系列活動(dòng),。

(2),、組織以“兩綱教育”為內(nèi)容的系列活動(dòng)。如黑板報(bào)、學(xué)校班級(jí)主題班會(huì),、演講等比賽;組織心理輔導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合重大節(jié)日開展文藝會(huì)演;進(jìn)行防火自救演練等活動(dòng),。

(3)、積極參加縣教育局各條線組織的華考本站電視片,，在崇明縣電視臺(tái)播放;xx-xx年學(xué)校黨支部榮獲崇明縣長(zhǎng)興鄉(xiāng)黨建精神文明目標(biāo)獎(jiǎng);學(xué)校檔案室榮獲崇明縣一級(jí)先進(jìn)檔案室;學(xué)校被教育局評(píng)為“行為規(guī)范四星級(jí)”示范校;學(xué)校被教育局命名為田徑,、足球體育項(xiàng)目特色學(xué)校,，工作總結(jié)《中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)》,。從本學(xué)期開始，教職工的資料實(shí)行了電子檔案袋管理,。一年來(lái),，我校在學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展,、行風(fēng)建設(shè),，辦學(xué)質(zhì)量等方面受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。富了學(xué)生的知識(shí)面,，拓展了學(xué)生的視野,，激發(fā)了全體師生愛我家鄉(xiāng)，愛我中華的愛國(guó)熱情,。我校認(rèn)真落實(shí)中學(xué)生行為規(guī)范教育,。今年修訂完善了“學(xué)生一日常規(guī)”制度，如從每天學(xué)生的進(jìn)校到學(xué)生的離校,，從學(xué)生的舉手投足到學(xué)生之間所進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),，都由學(xué)生自己管理自己。學(xué)校的公物保管良好,，學(xué)生中沒有出現(xiàn)故意損壞公物的現(xiàn)象,，新課桌椅使用已有五年了，但各班級(jí)的學(xué)生保管的還是完好如新,。我校重視學(xué)生心理健康教育,，做到定期向?qū)W生開放，學(xué)生在心理老師的指導(dǎo)下,，進(jìn)行心理知識(shí)輔導(dǎo),。如學(xué)生有心理問(wèn)題，可以得到及時(shí)的排解,。學(xué)校團(tuán)隊(duì)制度健全,，活動(dòng)豐富多彩，有序規(guī)范,，一批團(tuán)員學(xué)生在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,，表現(xiàn)突出，發(fā)揮了主人翁的作用。一年來(lái)我校的校風(fēng)好,、教師的教風(fēng)正,，學(xué)生的學(xué)風(fēng)盛。學(xué)生的違法犯罪率始終保持零的記錄,。

2,、學(xué)校管理方面，依法行政,，規(guī)范辦學(xué),，落實(shí)教代會(huì)制度。學(xué)校每學(xué)期召開教職工代表大會(huì),，為了調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，學(xué)校制定教職工崗位職責(zé)，做到分工明確,，獎(jiǎng)懲分明,。完善學(xué)校《獎(jiǎng)懲條例》,、《骨干教師隊(duì)伍建設(shè)意見》等十二項(xiàng)管理措施,。針對(duì)學(xué)校發(fā)展情況，不斷調(diào)整學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃,，使學(xué)校一年一個(gè)樣,，年年呈現(xiàn)新氣象。組織領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師學(xué)習(xí)上海市,、崇明縣教委關(guān)于糾風(fēng)工作的文件,，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格按照上海市課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,，認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于中學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的文件精神,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收取和使用合理、規(guī)范,，校務(wù)公開,。為此，通過(guò)縣文明辦公室綜合評(píng)估考核,，我校被崇明縣政府評(píng)為xx-xx—xx-xx年度崇明縣文明單位;xx-xx年2月,，我校在教育局的指導(dǎo)下，反映學(xué)校實(shí)施二期課改教育教學(xué)情況,，“創(chuàng)造美好的明天”的電視片,，在崇明縣電視臺(tái)播放;xx-xx年學(xué)校黨支部榮獲崇明縣長(zhǎng)興鄉(xiāng)黨建精神文明目標(biāo)獎(jiǎng);學(xué)校檔案室榮獲崇明縣一級(jí)先進(jìn)檔案室;學(xué)校被教育局評(píng)為“行為規(guī)范四星級(jí)”示范校;學(xué)校被教育局命名為田徑、足球體育項(xiàng)目特色學(xué)校,。從本學(xué)期開始,，教職工的資料實(shí)行了電子檔案袋管理,。一年來(lái)，我校在學(xué)校管理,、學(xué)生發(fā)展,、行風(fēng)建設(shè)，辦學(xué)質(zhì)量等方面受到了社會(huì)各界的一致好評(píng),。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十

一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，我校在各級(jí)教育行政部門、社會(huì)各界關(guān)心支持幫助指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，現(xiàn)已圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)。為了更好的做好下學(xué)期的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化管理,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以狠抓師德師風(fēng)建設(shè)為動(dòng)力,，以新課改為契機(jī)，以科研為先導(dǎo),，以提高師資隊(duì)伍素質(zhì)為基礎(chǔ),，全面深入地推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（一）完成招生任務(wù)及教育指標(biāo)

1,、完成了一年級(jí)47人的招生任務(wù)。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的鞏固和提高工作,，認(rèn)真完成今年的成人教育80人的培訓(xùn)任務(wù)，確保了適齡兒童入學(xué)率100%,，輟學(xué)率控制為0,，使學(xué)生能“進(jìn)得來(lái)、留得住”,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理,。

（二）教研工作

立足校本教研，本學(xué)期大型的教研教改活動(dòng)共4次,，教研活動(dòng)的類型多種多樣,，積極組織青年教師參加中心學(xué)校組織的“精品1課”課堂教學(xué)競(jìng)賽,并被選送到縣參加競(jìng)賽,取得優(yōu)異成績(jī),組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)及大綱要求，觀看教學(xué)實(shí)錄,，專家點(diǎn)評(píng),，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合自身實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)方法,。校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)深入課堂,，了解,、掌握教師課堂教學(xué)情況，并給予指導(dǎo),；在期末業(yè)務(wù)檢查中,，高段教師每學(xué)期聽課都在10節(jié)以上，通過(guò)教研促進(jìn)教改,，逐步提高教研意識(shí)和教研水平,。

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)

1、通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng),，提高教師的課堂教學(xué)水平,。

2、克服困難,，創(chuàng)造條件,，積極選派骨干教師參加各級(jí)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本學(xué)期共組織骨干班主任、骨干教師參加縣級(jí)培訓(xùn)兩人次,，國(guó)培教育5人次,，國(guó)培計(jì)劃——頂崗置換1人次，繼續(xù)教育6人次,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課,，掌握第一手材料,，加大對(duì)教師的指導(dǎo)力度。

4,、鼓勵(lì)教師不斷提高自身學(xué)歷及教學(xué)技能,。

（四）校園文化建設(shè)

1、做好學(xué)生開學(xué)第一周的入學(xué)教育,。

2,、堅(jiān)持利用班會(huì)、集隊(duì)及板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

3,、設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,。

4,、少先隊(duì)工作要做到有計(jì)劃,、有步驟地開展。

5,、做好學(xué)校環(huán)境育人工作,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

（五）安全工作

安全工作常抓不懈,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任書》,，明確學(xué)生在各個(gè)時(shí)段,、地點(diǎn)發(fā)生的安全事故的責(zé)任范圍，本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防演練及交通安全知識(shí)宣傳,。

（六）財(cái)務(wù),、財(cái)產(chǎn)管理

加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,，合理開支，使有限的資金和財(cái)產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的作用,。實(shí)行大的開支由集體討論后報(bào)中心學(xué)校審批決定,，嚴(yán)禁校長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算。學(xué)校貴重財(cái)物已有切實(shí)可行的防盜措施,。

（七）實(shí)驗(yàn)教學(xué)及信息教育

1、加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)開除力度,，學(xué)生的各種實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)90%以上,，繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、保管室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，把學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正落到實(shí)處,，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)為提高教學(xué)質(zhì)量作用。

2,、充分利用遠(yuǎn)程教育資源為教學(xué)服務(wù),。

（八）控輟保學(xué)工作

1、認(rèn)真做好學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作,，切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,，使他們進(jìn)得來(lái)，留得住,，進(jìn)一步提高義務(wù)教育的普及程度,。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，組織學(xué)生開展校園經(jīng)濟(jì),，由學(xué)校進(jìn)行監(jiān)管,，勤工儉學(xué)的收入主要用于貧困學(xué)生的補(bǔ)助。

3,、認(rèn)真落實(shí)師生“一對(duì)一”幫扶工作,。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念樹立“以人為本”的現(xiàn)代化管理新理念,。

學(xué)校管理的真諦在于發(fā)揮人的價(jià)值,，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性,，強(qiáng)調(diào)通過(guò)讓每一位教師取得的好業(yè)績(jī),，促進(jìn)全體學(xué)生取得全面發(fā)展。要讓教師自覺的將學(xué)校管理要求內(nèi)化為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要,，自我開發(fā)內(nèi)在潛能,，保證自身主動(dòng)，全面發(fā)展,，從而促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng),，全面發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),。

（二）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)效益的直接體現(xiàn),，提高質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，一切工作都要圍繞提高質(zhì)量這個(gè)中心來(lái)開展,。本學(xué)年初制定本校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度,，畢業(yè)班任課教師與學(xué)校簽訂教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書。

（三）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育

堅(jiān)持每周1—2小時(shí)的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行教師職業(yè)道德教育,，提高教師的師德水平,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁以任何借口驅(qū)趕差生,。

（四）注重過(guò)程管理

1,、堅(jiān)持實(shí)行教職工考勤制度，接受師生監(jiān)督,。教師有事請(qǐng)假一律以假條為準(zhǔn),，請(qǐng)假3天及以上者由中心學(xué)校所批假條為準(zhǔn)，否則按曠工處理,。

2,、本學(xué)期共進(jìn)行了4次校務(wù)公開，隨時(shí)接受師生及社會(huì)監(jiān)督,。

3,、堅(jiān)持每月一次大型校本教研活動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期深入課堂聽課均在20節(jié)以上，大力指導(dǎo)新青年教師的教育教學(xué)工作,。

4,、教師的備、講,、批,、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)的工作每月進(jìn)行一次檢查或不定期抽查,，并作好記錄,。

5、抓六年級(jí)學(xué)生的思想工作,，認(rèn)真組織月考,，總結(jié)分析。

（五）加強(qiáng)安全工作管理,，確保師生生命,、財(cái)產(chǎn)安全

1、堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周的安全教育制度,，并把安全教育提綱交中心學(xué)校審閱,、存檔。

2,、實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任制,。學(xué)校同學(xué)生家長(zhǎng)簽定《學(xué)生安全協(xié)議》。

3,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次全面的安全檢查,，做好記錄，每月作一次安全排查,。

4、堅(jiān)持安全工作一票否決制,。

（六）,、少先隊(duì)工作

1、加強(qiáng)少先隊(duì)基層建設(shè)

建立建全各種薄冊(cè),，組織落實(shí)工作基礎(chǔ),。加強(qiáng)檢查，選出大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委員,。并推選各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)委,，利用新年發(fā)展了一批新隊(duì)員。

2,、結(jié)合各種節(jié)日開展相應(yīng)教育工作

利用20xx年“元旦”節(jié),，組織學(xué)生進(jìn)行文藝表演,、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀班集體。

3,、結(jié)合各種活動(dòng)在校園內(nèi)進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力和水平,，并開展愛國(guó)主義教育,。例如：升旗儀式是向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的好形式，我們利用每周一早晨升旗這固定格局,，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。隆重升旗儀式，國(guó)旗下講話,，是對(duì)學(xué)生心靈的熏陶,。

1、教師師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng),，教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)有待提升,。

2、教研活動(dòng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng),，集體備課活動(dòng)落到實(shí)處做得不夠,。

3、在學(xué)生中仍存在懶,、散的個(gè)別現(xiàn)象,。

4、學(xué)生文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十一

本期的工作即將結(jié)束，我的工作也在緊張而又充實(shí)的時(shí)間里度過(guò)了,?；仡欉@學(xué)年，忙碌而愉快的工作,，讓我成長(zhǎng)了很多,，也取得了一定的成績(jī)。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),，并從中拮取精華加以保存,，尋找不足加以彌補(bǔ)，爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的進(jìn)步,。

一,、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做好記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

1,、從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,，根據(jù)我班的幾個(gè)弱點(diǎn),，著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,，我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說(shuō)話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,。在每一次活動(dòng)中,，我還注意到發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值,，讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過(guò)與環(huán)境、材料的互動(dòng),，使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻的認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不段充實(shí)自己，解剖自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，做中學(xué),、學(xué)中做,，不段積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,，有所發(fā)展,。

四、家長(zhǎng)工作方面：

老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭,、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。五、存在的不足：

1,、在以后的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,，避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。“誰(shuí)愛孩子,，孩子就愛他,。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子,?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,，我努力作好本職工作，但也存在著不足,，對(duì)自己缺乏高要求,。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力,，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐,。

“滴答滴答……”隨著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的如下：

一、思想方面,。

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,，才能更加進(jìn)步,。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。提高依法從教的水平,，并認(rèn)真履行。

崗位職責(zé),。

關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園的。

規(guī)章制度,。

二,、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，觀摩其他教師上課,。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,，在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂，改變他們的依賴思想,。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌，有了很好的成績(jī),。在上課時(shí)能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀,，模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行,。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長(zhǎng)也特別好，出勤率較高,。

三,、家園工作。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,，我們還通過(guò)多種形式：家訪,、電訪、寫成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等,。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學(xué)習(xí)，生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,，幼兒在操作活動(dòng)中,，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和,，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),，多思,、多試，努力把工作做得更好,。

(二)。

一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師專業(yè)水平。

1,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立良好形象。以“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、提升師德修養(yǎng),、做人民滿意的教師”為主題，以提高教師思想政治素質(zhì),，職業(yè)理想和職業(yè)水平為重點(diǎn),，著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，尤其是家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》,，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,。如愛在每時(shí)每刻,，關(guān)注幼兒的尋常時(shí)刻：從起床后教幼兒把內(nèi)衣束到褲腰里，以防孩子小肚皮受凍,，為尿床,、大小便在身上的孩子換洗等生活上的關(guān)心,，到與家長(zhǎng)的短訊溝通，到教育上隨時(shí)隨地隨人的啟發(fā)教育,，體現(xiàn)教師重德為師,、愛崗敬業(yè)、熱愛幼兒,，努力造就一支師德優(yōu),、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)正,、幼兒喜歡,、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍,。

2,、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)教學(xué)研究充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《幼兒園探究式主題課程》,，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，每周按時(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，遵循互動(dòng)式原則,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),，由旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛?dòng)式學(xué)習(xí),，教師結(jié)合自己的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法,，最后形成共識(shí)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),，室內(nèi)外游戲活動(dòng)加強(qiáng)管理,，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),。各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,，給孩子以自由選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，與孩子一起設(shè)計(jì)布置活動(dòng)環(huán)境,、制訂活動(dòng)規(guī)則,。通過(guò)建立與幼兒學(xué)習(xí)直接聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域，改變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí),、教師統(tǒng)一教授的單一教學(xué)模式,，使教師課程觀念和教育實(shí)踐更順應(yīng)幼兒的活動(dòng)特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律。

4,、開展主題教育活動(dòng)觀摩評(píng)選,，參加省、市幼兒園主題教育活動(dòng)評(píng)優(yōu),。首先現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師組織的一節(jié)集中教育活動(dòng),，然后結(jié)合教學(xué)實(shí)施效果，進(jìn)行教學(xué)反思和評(píng)析,。其次進(jìn)行主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)資料評(píng)選，紀(jì)實(shí)性資料包括能夠體現(xiàn)主題活動(dòng)成果及主題活動(dòng)過(guò)程,，幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程的紀(jì)實(shí)材料,，如調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)表,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片,，幼兒活動(dòng)的圖片，主題反思,、教學(xué)評(píng)析等,。最后選拔教師參加省、市,、區(qū)幼兒園主題教育活動(dòng)評(píng)優(yōu),。教育活動(dòng)觀摩和評(píng)優(yōu)，為教師創(chuàng)建了互相學(xué)習(xí),，研討與交流的平臺(tái),，在和平區(qū)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，6名教師分別獲得一,、二等獎(jiǎng),，1名教師獲省、市教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

二,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。

1,、更新觀念樹立先進(jìn)的幼兒教育理念,。通過(guò)集體教研、集中培訓(xùn),、頭腦風(fēng)暴等形式進(jìn)行學(xué)習(xí),。教師團(tuán)訓(xùn)《愛讓世界更美》、《經(jīng)典示范課講評(píng)》,、《管理講座》等,，使教師們真正體會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì)，樹立新的理念,，運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展,。

2、通過(guò)觀摩課,、評(píng)優(yōu)課,、公開課等具體活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在沈陽(yáng)市幼兒園主題教育活動(dòng)評(píng)優(yōu)交流會(huì)上,，連倩老師做了科學(xué)領(lǐng)域公開課,，充分體現(xiàn)先進(jìn)教育觀念，得到省市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評(píng),。幼兒園被評(píng)為和平區(qū)學(xué)前教育研究會(huì)先進(jìn)集體,，2名教師被評(píng)為區(qū)學(xué)前教育研究會(huì)優(yōu)秀會(huì)員，2名教師評(píng)為區(qū)先進(jìn),，2名教師評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn),，18名教師在區(qū)幼教年會(huì)論文評(píng)選中分別獲得一、二等獎(jiǎng),。

3,、教師《奧爾夫音樂》《安全教育》《幼兒視界》《薈樂美術(shù)》《奇寶貝創(chuàng)意美術(shù)》課程培訓(xùn)，積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，本學(xué)期南寧實(shí)驗(yàn)幼兒園,、省委幼兒園、朝鮮族幼兒園,、沈陽(yáng)軍區(qū)后勤一幼等先進(jìn)園所的觀摩學(xué)習(xí),、聽課、對(duì)話;骨干教師南京《全國(guó)幼兒園藝術(shù)教育課堂教學(xué)的教育策略研修班》,、上?！蹲哌M(jìn)游戲、走近幼兒”觀摩研討,，《沈陽(yáng)市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)》,，系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)使教師拓展眼界受益匪淺，吸收新的理念，學(xué)習(xí)了先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)教師專業(yè)水平的發(fā)展起到了促進(jìn)作用,。

三、抓好特色教育,，促辦園聲譽(yù)提高,。

1、以創(chuàng)新孩子思維,、激發(fā)孩子靈性,，陶冶孩子情操為目的，讓孩子在藝術(shù)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,，體驗(yàn)成功,，享受過(guò)程，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程,?！坝履曷?lián)歡會(huì)”，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，六一藝術(shù)節(jié),、繪畫大賽，畢業(yè)典禮等活動(dòng)為幼兒提供鍛煉展示的舞臺(tái),，以學(xué)年組為單位創(chuàng)編幼兒韻律操《猴操》,、《想一想》《水果拳》和親子舞《恰恰恰》《七月火把節(jié)》《擠奶舞》，提高師生,、家長(zhǎng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

2,、創(chuàng)設(shè)溫馨,、藝術(shù)的特色環(huán)境，熏陶幼兒的藝術(shù)情趣,。對(duì)每位幼兒的作品,，教師都用心和創(chuàng)新的展示，由平面到立體的設(shè)計(jì)與創(chuàng)設(shè),，不僅為幼兒提供動(dòng)態(tài)發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還使幼兒在環(huán)境布置中充分與其共鳴和交流。通過(guò)我和名畫做游戲,、巧手工作坊等形式,，有意識(shí)的向幼兒介紹名畫，處處獨(dú)具匠心的展示幼兒作品,，讓幼兒在潛移默化中感受美,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。

3、開展豐富多彩的主題活動(dòng),，發(fā)展幼兒的能力,。三八節(jié)、中秋節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日主題活動(dòng),，讓孩子們領(lǐng)悟節(jié)日的內(nèi)涵,，感受不同文化背景的慶祝活動(dòng),，更重要的是讓孩子擁有一顆感恩的心,，將感恩的種子播撒在孩子心里，為親人洗腳,、制作感恩鏈,，手語(yǔ)表演“感恩的心”，用稚嫩的話語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情,。豐富有意義的活動(dòng),，加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度,，架起了一道家園共育的橋梁,。

四、做好家長(zhǎng)工作,，增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng),。

1、組織親子戶外游活動(dòng),。拓寬孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間：與大自然親密接觸,，讓孩子在活動(dòng)中建立與大自然的親密關(guān)系;圍繞“親近自然、熱愛自然,、體驗(yàn)親情,、友愛同伴”的主題，開展了《沈陽(yáng)冰川動(dòng)物樂園》,、《沈陽(yáng)國(guó)家森林公園》親子春游和秋游,，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然、親近大自然,，讓孩子們充分感受大自然的美,，并用自己喜歡的方式與同伴共同描繪,，他們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。體現(xiàn)了家園互動(dòng)、親子互動(dòng)，增進(jìn)了感情，開拓了視野,，促進(jìn)了家園溝通,，提高了教師的服務(wù)意識(shí),，實(shí)現(xiàn)了家園教育的互補(bǔ),。

2,、開展“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)。本著尊重,、平等,、自愿的原則，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂,，直接參與教育活動(dòng),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,。家長(zhǎng)的職業(yè),、閱歷,、專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),，是一筆豐富的教育資源,，家長(zhǎng)助教活動(dòng)豐富了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展了幼兒視野,，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,，彌補(bǔ)幼兒園教育中存在的局限，搭建了互相交流,、學(xué)習(xí)的平臺(tái),，更好地促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

3,、召開“家庭教育講座”,。為幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好和諧的家庭氛圍,，同時(shí)更好的進(jìn)行家園合作,，幼兒園舉辦了“帶您走出家庭教育的誤區(qū)”、“幫助孩子邁好入學(xué)第一步”家庭教育講座,。家教專家宋冬梅,、遼海講壇專家周永梅老師精辟的理論和生動(dòng)事例，細(xì)致分析家教中的問(wèn)題和成因,，提出具體解決方法和指導(dǎo)策略,。讓家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū)，懂得了送給孩子最寶貴的禮物是什么,、教育的核心是培養(yǎng)孩子健康,、自信的人格，講座非常精彩,，贏得家長(zhǎng)的好評(píng),，科學(xué)的教育觀念，有效地解決方案,，較強(qiáng)的操作性,，滿足了家長(zhǎng)科學(xué)育兒的愿望和需要,。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,取得了較好的成績(jī)。為了更好的做好進(jìn)后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期本班的工作總結(jié)如下:,。

一、思想方面,。

教師是幼兒的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人,。因此,我不斷的給自己充電,閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)方面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正視自己,從而提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵就是要上好課,為了上好課,我備好每一節(jié)課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,開展豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒語(yǔ)言就,、健、科,、社,、藝術(shù)等領(lǐng)域的發(fā)展。幼兒的掌握情況如下:,。

1,、語(yǔ)言領(lǐng)域,。

幼兒期是兒童掌握基本口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期對(duì)訓(xùn)練幼兒完整的口頭表達(dá)能力,極為重要,。因此,在培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣,養(yǎng)成愛看圖書和幼兒看圖書,并幫助幼兒掌握閱讀圖書的方法,。如:看書時(shí)保持安靜,拿書時(shí)要輕輕拿、輕輕放,翻書時(shí)要輕輕翻,看完后要求幼兒簡(jiǎn)述圖書內(nèi)容,簡(jiǎn)述時(shí)先分組,、后個(gè)別講述的方法。讓每個(gè)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展與鍛煉,。在教學(xué)中我還注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),就是讓幼兒細(xì)心聽取別人說(shuō),聽懂對(duì)方說(shuō)的意思和內(nèi)容,。學(xué)會(huì)傾聽會(huì)給人留下認(rèn)真,、塌實(shí),、尊重的印象,。因此良好的傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)絕非小事,。我采取以下措施:多與幼兒交談,開展談話活動(dòng)和游戲,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與個(gè)別幼兒談話,并在交談的過(guò)程中用自己的傾聽行為去影響,引導(dǎo)幼兒,給幼兒提供傾聽的機(jī)會(huì),如:播放錄音作品(故事、詩(shī)歌,、兒歌,、古詩(shī))讓幼兒學(xué)會(huì)安靜地聽,聽后讓幼兒圍繞一個(gè)話題思考,先講什么,后講什么,故事的名字叫什么,故事里有誰(shuí),講了一件什么事情,然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)以上活動(dòng),、幼兒的思維能力,語(yǔ)言表達(dá)傾聽習(xí)慣三個(gè)方面都得到了有效的發(fā)展,。

2、藝術(shù)方面,。

通過(guò)音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒興趣,對(duì)幼兒進(jìn)行了歌曲,、舞蹈、欣賞,、音樂游戲等方面的教育,讓幼兒在音樂活動(dòng)中用自然的聲音唱歌,感受音樂的節(jié)奏強(qiáng)弱,讓幼兒聽音樂談感受(歡快的地,、悲傷地等),創(chuàng)編動(dòng)作如我在教唱《殺雞宰鴨》、《兩只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時(shí)鼓勵(lì)幼兒跟音樂旋律自編動(dòng)作,并愉快地表演,。通過(guò)舞蹈音樂游戲,訓(xùn)練幼兒的動(dòng)作靈活性,、協(xié)調(diào)性和表現(xiàn)力,提高了幼兒對(duì)音樂的興趣。

3,、健康領(lǐng)域,。

為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康。我根據(jù)幼兒的年齡,設(shè)計(jì)各種體育游戲轟動(dòng),。開展一些競(jìng)賽性的體育游戲,在競(jìng)賽性的體育游戲中更多的要求幼兒見相互合作,相互促進(jìn),具備團(tuán)隊(duì)精神,如:25米接力賽,、投擲沙包就、拍球,、拋球,、跳繩、踢毽子,、運(yùn)石頭等競(jìng)賽性活動(dòng)中,幼兒你追我趕,奪名次,、爭(zhēng)冠軍、輸了不服氣,。幼兒在玩得盡情,、玩得開心之余飯量大增、食欲增強(qiáng),。通過(guò)開展競(jìng)賽性體育游戲,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),提高了對(duì)疾病的抵御能力,。為促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育。

我還注重培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,、不偏食,、進(jìn)餐時(shí)不講話、不掉飯粒,鼓勵(lì)幼兒多吃,細(xì)嚼慢咽,愉快地進(jìn)餐,。我還結(jié)合教材《小小營(yíng)養(yǎng)師》讓幼兒討論早,、中、晚餐的食物搭配,每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜,。通過(guò)這樣的活動(dòng),使幼兒了解合理的搭配食物,有利于身體健康,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,。但仍有個(gè)別幼兒有挑食和不太愛參加體育鍛煉,因而身體素質(zhì)較差、經(jīng)常感冒,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練,提高幼兒健康素質(zhì),我將下期有目的,、有組織,、有計(jì)劃地對(duì)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉、多開展一些豐富多彩的的體育游戲來(lái)提高幼兒參加體育鍛煉的興趣,。

4,、安全工作。

安全是本期工作的重中之重,保障每個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),、我教給幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。如:不吞食異物、不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。不帶不安全物品到學(xué)前班,。我還加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人到心到。因此本期無(wú)以外事故發(fā)生,。但我必須做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

5、家長(zhǎng)工作,。

我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在校情況,。用電話多種形式訪問(wèn),這使我了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性的開展幼兒的教育工作。而且還恩能夠促使我跟著家長(zhǎng)的互相理解,建立合作伙伴,。

總之本期非常忙也非常累,但我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中要加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取把工作做得更好。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十二

就xx年年上期教導(dǎo)處工作做以下工作總結(jié)：

一,、教育教學(xué)工作：

學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下有序開展,，通過(guò)大家的不懈努力，本期教育教學(xué)工作碩果累累：

初中三年級(jí)參加畢業(yè)會(huì)考,，90人參考,，12人被六中網(wǎng)班錄取，71人上普高錄取線,，上線率高達(dá)92.2%,。將我校教育教學(xué)工作推上了一個(gè)新臺(tái)階,。

初中二年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名,，集優(yōu)生 名。

初中一年級(jí)期末考試全優(yōu)生 名,，集優(yōu)生 名,，也取得了可喜成績(jī)。

二,、教學(xué)“六認(rèn)真”工作：

本期經(jīng)過(guò)三次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，每次檢查都認(rèn)真作好記錄，作好了總結(jié),。并實(shí)行量化打分,，充分反應(yīng)了教師們平時(shí)的“六認(rèn)真”工作情況。絕大部分教師都是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,，且有些教師出色地完成了教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。

白新春老師備課詳實(shí),，復(fù)習(xí)計(jì)劃針對(duì)性強(qiáng)。課時(shí)達(dá)65課時(shí),，超標(biāo)15課時(shí),，試卷做19課時(shí)，改12次,，她的“六認(rèn)真”工作,，不以數(shù)量多少，只為教學(xué)需要,，值得很多教師學(xué)習(xí),。

陳雪梅老師，備課環(huán)節(jié)設(shè)置緊湊,，作文備課中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作引導(dǎo),，班務(wù)工作仔細(xì)，每周1--5都對(duì)班級(jí)情況做了詳細(xì)記錄,，弱差轉(zhuǎn)化達(dá)9人次,，值得其他班主任借鑒。

三,、教研工作獲豐收

學(xué)校常規(guī)教研,，今年只設(shè)了文理兩大組，在組內(nèi)又分小組,。兩個(gè)大組都較好地完成了教研工作,，特別是理科組，安排得當(dāng),，進(jìn)行有序,，無(wú)論是上課還是評(píng)課，都讓教師們?cè)趯I(yè)成長(zhǎng)上進(jìn)了一大步,。外出賽課,，經(jīng)片區(qū)選報(bào)，四個(gè)科目我們參加了三個(gè)科目的比賽,，參賽教師較為出色地完成了比賽,，獲得了可喜的成績(jī)：劉英老師獲信息技術(shù)一等獎(jiǎng)，白新春老師獲外語(yǔ)二等獎(jiǎng),，王軍老師獲歷史二等獎(jiǎng),，另有多位教師發(fā)表論文。同時(shí),，本期理縣同仁還到學(xué)校獻(xiàn)課一次,，觀摩學(xué)校教研工作、普教工作一次,，實(shí)現(xiàn)了教研工作走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的要求,，達(dá)到了促進(jìn)步，促發(fā)展的目的,。

四,、普教科研工作

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)省級(jí)課題《“留守娃”良好習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)途徑的探索》的研究。參研教師也都積極撰寫個(gè)案或論文,，有力地推動(dòng)了研究工作的進(jìn)程,。

五、普九和繼教工作

“ 普九”工作穩(wěn)步進(jìn)行,，xx年我校普九各項(xiàng)都順利完成,，通過(guò)自查，基本達(dá)到“雙高”普九指標(biāo),，為今后我鄉(xiāng)“普九”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

繼續(xù)教育方面，為了提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,，我校教師參加了各種形式的繼續(xù)教育。目前有11名同志正在參加各種學(xué)歷晉升培訓(xùn),，有力地提高了學(xué)校教師學(xué)歷結(jié)構(gòu),。

六、存在不足

1,、常規(guī)教研主動(dòng)性不強(qiáng),。雖然文理組都在開學(xué)之初做出了安排，但教師缺乏主動(dòng)性,，未能按安排展開教研活動(dòng),，導(dǎo)致時(shí)間延誤，文科組還有一名同志未上教研課這學(xué)期就結(jié)束了,。

2,、“六認(rèn)真”工作美中有不足，極少部分教師對(duì)待“六認(rèn)真”工作存在應(yīng)付,，備課,、聽課,、作業(yè)批改,，比夠檢查標(biāo)準(zhǔn)，一字不多,，且備課指導(dǎo)性不強(qiáng),，有待來(lái)期改正。

3,、普教科研積極性不高,，很多參研的教師都是在臨近期末或期末才匆匆補(bǔ)個(gè)案,，沒有起到平時(shí)積累，為研究提供佐證材料的作用,。

緊張,、忙碌是xx年年上期的感覺，滿意,、豐碩是xx年年上期的收獲,。同志們的努力為xx年年上期劃上一個(gè)完美的句號(hào)。希來(lái)期我們承本期之優(yōu)秀成績(jī),，改本期的不足,，共同創(chuàng)造唐家初中的輝煌。

最后,，祝大家暑期愉快,，家庭幸福

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十三

本學(xué)期來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)工作以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,，深化教育科研,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理,，據(jù)此本人開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),，順利地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

1,、課堂教學(xué)過(guò)程中,，狠抓學(xué)生管理,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《育才高中中學(xué)生行為準(zhǔn)則》為依據(jù),，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生生思想上重視,，行動(dòng)上體現(xiàn),，評(píng)估中見效,，逐步形成自覺的良好的行為習(xí)慣。

2,、課后做好學(xué)生的思想了解和溝通工作,。利用課余時(shí)間，找部分學(xué)習(xí)興趣不濃,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳的學(xué)生進(jìn)行溝通和引導(dǎo),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和人生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)指導(dǎo),。作為心理輔導(dǎo)教師,，學(xué)生給予了極高的信任，在學(xué)生有所需時(shí)，本人提供了積極的幫助,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。從備學(xué)生和備教材備出發(fā),，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能。提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上要求都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽其它老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，在集體備課中,，邀請(qǐng)其他老師來(lái)評(píng)課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

四,、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書店去搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

1,、大力開展讀書活動(dòng)，提高自我理論素養(yǎng),。加強(qiáng)讀書文化建設(shè),，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，開展集體閱讀,、自我閱讀等活動(dòng),，培養(yǎng)自我的讀書習(xí)慣，提高教師的理論素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。

2,、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)，尤其加大組織教學(xué)和管理課堂能力的監(jiān)管力度,。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為,，努力提高課堂45分鐘效益。

3,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查,。尤其注重教學(xué)反思、教學(xué)敘事的評(píng)價(jià),，提高自我新課程研究水平,。

4、繼續(xù)落實(shí)好自我確定的“八個(gè)一工程”,。研究并改進(jìn)改進(jìn)一個(gè)教育教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題,、完成一個(gè)學(xué)生成功輔導(dǎo)案例,、上一堂學(xué)校滿意的能展示自己教學(xué)模式和風(fēng)格的展示課、編寫一個(gè)可供交流使用的教案,、編制一套高水平的綜合試卷,、研修一本現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐的圖書、寫一份教育敘事或教育案例,、建立完善一個(gè)自己的教育教學(xué)博客,。

5,、教育管理中,，要加大對(duì)全體學(xué)生的關(guān)注度，對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生輔導(dǎo)力度不夠,，效果不明顯,，需要探尋新的思路和方向。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十四

為貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案》,，蓮花鎮(zhèn)中學(xué)開展了心理健康教育活動(dòng),，現(xiàn)將我校活動(dòng)做如下總結(jié)：

我們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展有一定的義務(wù)和責(zé)任,，只有把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,，才能真正提高學(xué)生的心理健康水平，保證學(xué)生健康發(fā)展,。

1,、進(jìn)行心理健康調(diào)查

我們精心設(shè)計(jì)學(xué)生心理健康情況調(diào)查表，每人一份,，要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)填寫,，統(tǒng)一上交，有專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)情況,，學(xué)校存檔,，對(duì)梳理出的問(wèn)題由心理輔導(dǎo)教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生在心理上存在的癥結(jié),，并且定期進(jìn)行回訪,，直到解決問(wèn)題為止，尊重和保護(hù)個(gè)人的隱私權(quán),，這樣就可以更多的心理問(wèn)題的學(xué)生來(lái)進(jìn)行咨詢,，和老師敞開心扉進(jìn)行暢談，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,，幫助家庭了解孩子,，更好的教育好孩子，學(xué)校也會(huì)有的放矢的進(jìn)行心里將康教育,。

2,、進(jìn)行心理健康講座

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十五

本學(xué)期,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，全體教師堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),，全面貫徹教育方針，積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校工作以教育科研為先導(dǎo),，以德育工作為重心，以課程改革為契機(jī),，以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心,，大家齊心協(xié)力，以重樹元中精神為指針,，以發(fā)展創(chuàng)新為主題,，以教風(fēng)建設(shè)為中心，以勵(lì)志奮進(jìn)為手段,，立足課堂教學(xué),，精細(xì)學(xué)校管理，建設(shè)和諧文化,，提升辦學(xué)效益,，學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作順利通過(guò)驗(yàn)收,，整體工作得到提升,，完成了期初的工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、創(chuàng)新德育思路,，打造德育特色。

學(xué)校德育工作以愛國(guó)主義為主線,，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn)，結(jié)合國(guó)家大事件,，著力強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)了師生的民族自豪感，促進(jìn)了良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

德育教育的具體措施是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)課堂德育教育,；用活校本教材《可愛的元中》,，對(duì)全體師生開展系統(tǒng)的“元中文化”、“元中精神”和愛國(guó)教育,；豐富活動(dòng)載體,，定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間,、清洗衣服、捐錢捐物等獻(xiàn)愛心活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,，培養(yǎng)他們從小扶貧助殘、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,，回報(bào)社會(huì)的情感,。重陽(yáng)節(jié)，全校學(xué)生捐款753元,，為孤寡老人送去了米,、面、油和生活必需品,，受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。學(xué)校堅(jiān)持把周一升旗,，國(guó)旗下演講作為德育教育的主陣地,，每周確定一個(gè)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育,；對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想教育、人生觀教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;通過(guò)開展廣播體操比賽,、歌詠比賽、小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，團(tuán)隊(duì)精神教育,，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感；發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用,，每周二,、周四播音一次，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,，又培養(yǎng)了學(xué)生的播音才能,，深受學(xué)生喜愛；完善德育宣傳欄,，根據(jù)學(xué)生思想動(dòng)向,，定期更換宣傳內(nèi)容；支持學(xué)生社團(tuán)和課外興趣小組建設(shè),，先后組建學(xué)校合唱團(tuán),、籃球隊(duì)、書法,、美術(shù)興趣小組等,，廣泛開展有益的興趣活動(dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),。

二,、提升辦學(xué)品位，“創(chuàng)強(qiáng)”通過(guò)驗(yàn)收,。

根據(jù)全縣“創(chuàng)強(qiáng)”工作安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際做了大量的工作，順利通過(guò)省上驗(yàn)收,。

1,、召開專題會(huì)議，落實(shí)各層面責(zé)任,，先后召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議4次,，實(shí)施小組會(huì)3次，使全體教師明確指標(biāo),，并將8個(gè)一級(jí)指標(biāo)分解到班子成員,，100項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)分解到教師，形成全員參與,，人人有責(zé)的工作格局,。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了《學(xué)校章程》,，確保各項(xiàng)工作規(guī)范開展,，操作性強(qiáng)。制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》,，全面貫徹國(guó)家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),，制定了《教師量化考核實(shí)施細(xì)則》，從德,、勤,、能、績(jī),、廉方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。

3、堅(jiān)持以人為本,，深化素質(zhì)教育,。制定了《素質(zhì)教育實(shí)施方案》，面向全體學(xué)生,，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。建立正確的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,，扭轉(zhuǎn)單純以考試成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)生,、教師、班級(jí)的做法,，不歧視學(xué)困生,，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長(zhǎng),。對(duì)學(xué)生考試成績(jī)不公布,、不排隊(duì)，不設(shè)重點(diǎn)班,。制定《中小學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，并予以貫徹實(shí)施，形成了學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4、根據(jù)評(píng)估驗(yàn)收的要求,，為保證學(xué)區(qū)學(xué)生都能接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,，建立領(lǐng)導(dǎo)包片,、教師包學(xué)生的“控輟保學(xué)”責(zé)任制,，關(guān)愛留守兒童，建立留守兒童聯(lián)系卡,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,，周末為在校留守兒童提供免費(fèi)午餐，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。

5,、順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，適應(yīng)少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力,，保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，睡眠時(shí)間保證9小時(shí)以上,，作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi),，每個(gè)班每周保證上體育課3節(jié)，積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí),，不擅自增加學(xué)生考試次數(shù)和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間，指導(dǎo)家長(zhǎng)按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定,，管好子女,，不得擅自增加學(xué)生作業(yè)量,，保證學(xué)生的正常娛樂和睡眠時(shí)間。

6,、增設(shè)心理健康教育課程,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。心理輔導(dǎo)教師于夢(mèng)每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康教育專題講座,，充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,，發(fā)放《心理健康綜合測(cè)量問(wèn)卷》220份，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo),，尤其重視留守兒童的心理健康問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)疏導(dǎo)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng),。

三,、深化課程改革，提高教育質(zhì)量,。

學(xué)校教育工作堅(jiān)持管理,、監(jiān)督、協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、服務(wù)相結(jié)合，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，以教育科研為先導(dǎo)，突出教學(xué)工作重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校教學(xué)工作的基本原則是：嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,，開齊課程,，開足課時(shí)，科學(xué)合理的評(píng)價(jià)與積極適時(shí)的鼓勵(lì)相結(jié)合,，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性相結(jié)合。

規(guī)范教學(xué)工作管理,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,。做到定期檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況，落實(shí)教案周審簽,，教案,、作業(yè)月檢查、月評(píng)比、月通報(bào),、期末統(tǒng)計(jì),、計(jì)入考核制度。建立聽課,、評(píng)課,、集體備課制度，各教研組間周一次開展教研活動(dòng),，每位教師每學(xué)期參加聽,、評(píng)課活動(dòng)不得少于20次，這些活動(dòng)的開展,，促使教師更新教學(xué)理念,、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量,，逐步規(guī)范了教師的課堂教學(xué)行為,。

進(jìn)行賽課活動(dòng)，每個(gè)教研組經(jīng)過(guò)講課,、說(shuō)課,、評(píng)課，評(píng)選出本組的教學(xué)標(biāo)兵,，上報(bào)教導(dǎo)處參加校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵大賽,，每學(xué)期評(píng)選出3名校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并上報(bào)中心校,。

通過(guò)多元的教學(xué)研究形式,，促進(jìn)了教師將先進(jìn)的教育理念與具體的教育教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，大大提高了課堂教學(xué)效率,，從而達(dá)到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。

2、教育科研,。

學(xué)校重視校本研修和課題研究工作，每學(xué)期確定兩大教研課題,，有側(cè)重的研討交流,，評(píng)選出校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵。每學(xué)年有30%的教師為自己確定了一個(gè)小課題在學(xué)校進(jìn)行申報(bào),、立項(xiàng),、研究、結(jié)題,。課題“農(nóng)村初中化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及思考”已在省上立項(xiàng),，市級(jí)課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育的研究”已經(jīng)結(jié)題，縣級(jí)課題“初中英語(yǔ)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”和“初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究與討論”均已結(jié)題，引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)了專業(yè)成長(zhǎng),，培養(yǎng)了一批課改新秀,。辛勤的耕耘，換來(lái)了豐碩的成果,。有3名同志獲國(guó)家級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng),，2名同志的我的“教育故事”征文分別獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，并在《陜西教育科研》上發(fā)表,，電腦繪畫作品《融匯》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),，并被推薦到省上參評(píng)，信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽《電子表格初體驗(yàn)》,，網(wǎng)絡(luò)多媒體《觀察動(dòng)物細(xì)胞》分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。完成教育教學(xué)論文42篇，學(xué)校進(jìn)行篩選,，匯集成冊(cè),，并將優(yōu)秀論文予以上報(bào)。其中,，論文《淺談學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的策略》,、《農(nóng)村中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的分析與實(shí)踐探索》分別獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，論文《如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣》,、《重視教學(xué)反思,，提高教學(xué)能力》和電腦繪畫《溝通》分別獲省級(jí)二等獎(jiǎng)，《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)》,、《中學(xué)生作文教學(xué)策略》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),，教學(xué)設(shè)計(jì)《whatiswrongwithdanny?》、《二力平衡》,、《實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程》,、《馬說(shuō)》、《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》分別獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，另有8篇論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，5名同志的教案分別獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng),，完成教學(xué)設(shè)計(jì)18篇,，教學(xué)隨筆14篇，教育敘事16篇,，制作12件,，教具制作6件，學(xué)生的學(xué)具制作,、小發(fā)明,、小制作、書法、美術(shù)作品120余件,。

四,、素質(zhì)教育不斷深化，體衛(wèi)藝工作全面推進(jìn),。

成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)學(xué)校體、衛(wèi),、藝工作管理,，積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及有關(guān)文件精神,，扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項(xiàng)工作,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，使學(xué)校體,、衛(wèi),、藝工作蓬勃發(fā)展。,、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，11月份完成對(duì)學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作，96﹪以上的學(xué)生達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，體育成績(jī)合格率達(dá)97%以上,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間,、廣播操的管理,。利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間，開展規(guī)范的,、內(nèi)容豐富的,、形式多樣的體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智,、全面發(fā)展。

3,、堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈。堅(jiān)持每天打掃環(huán)境衛(wèi)生，每周二安排時(shí)間全面徹底打掃衛(wèi)生,，定期進(jìn)行檢查督促,，使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園環(huán)境整潔,。

4,、規(guī)范了衛(wèi)生管理制度，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,，對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作,，更是狠抓落實(shí)，檢查督促,，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,，要求學(xué)校食堂采購(gòu)索證,、食堂從業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,，杜絕學(xué)校群體性食物中毒事故的發(fā)生,，確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無(wú)隱患。

5,、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,，建立建全傳染病防控工作制度，成立了校長(zhǎng),、聯(lián)絡(luò)員,、鄉(xiāng)醫(yī)三人聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把具體的防控措施落到實(shí)處,，有效地控制了傳染病不在我校蔓延,。

6、全面推進(jìn)藝術(shù)教育,，保證體音美課程的開設(shè)節(jié)次,，進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,，創(chuàng)建興趣小組,，培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、感受美,、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。上好音樂,、美術(shù)課,，強(qiáng)化書法教育,，每年舉辦一屆“藝術(shù)節(jié)”，組織文藝會(huì)演,，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力與感悟力。利用一切措施不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量,，充實(shí)活動(dòng)的內(nèi)涵,，使學(xué)生的音、美合格率達(dá)到98﹪以上,，12年春為縣中輸送特長(zhǎng)生1名,。

五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素養(yǎng),。

認(rèn)真開展教師職業(yè)道德培訓(xùn)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,，分期初和期末兩次集中培訓(xùn),。每學(xué)期在每位教師中征集論文1篇，每學(xué)年組織一次師德演講活動(dòng),，不斷提高廣大教師教書育人,，為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng)。

積極組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn),，省市縣骨干教師培訓(xùn)和現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等,。組織教師參加各類培訓(xùn)12人（次），不斷提高教師教育教學(xué)理論和科研能力,。

建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,，嚴(yán)格考評(píng)，鼓勵(lì)教師通過(guò)繼續(xù)教育提高教學(xué)水平,，以適應(yīng)新課程的要求,，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，崗位合格率達(dá)到100%,。

為保障教師參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn),，學(xué)校把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，保證總經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn),，提高教師專業(yè)水平,。

六、充分發(fā)揮工會(huì)職能,，不斷推進(jìn)民主建設(shè),。

全面提升工會(huì)工作的能力和水平，以師德建設(shè)和構(gòu)建和諧校園為核心,，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),，切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,，為學(xué)校整體工作上水平，做出了積極的貢獻(xiàn),。

學(xué)校工會(huì)配合學(xué)校,，以“雙高雙普”為契機(jī)，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以提高教職工教育教學(xué)水平為重點(diǎn),，引導(dǎo)廣大教職工積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn),，全面促進(jìn)學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè)和全面提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),，確保了我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

2,、堅(jiān)持校務(wù)公開,。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，有效推進(jìn)陽(yáng)光政務(wù)工作,，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期召開一次民主生活會(huì),，討論解決全體教師共同關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,。凡是涉及教職工晉級(jí)、年度考核,、獎(jiǎng)懲,、評(píng)選等有關(guān)方案的討論制訂，工會(huì)全過(guò)程參與,，發(fā)揮有效的監(jiān)督作用,，并就相關(guān)情況在校務(wù)公開欄上予以公開，今年共公示13期,，使廣大教師主動(dòng)參與學(xué)校管理,，從而增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。

3,、關(guān)心教職工生活,，真心實(shí)意為教職工辦實(shí)事、好事,，深入開展送溫暖工程,。紅白喜事慰問(wèn)，成為工會(huì)常規(guī)工作,；重陽(yáng)節(jié)探望離,、退休教職工,，送去節(jié)日的問(wèn)候；關(guān)心女教職工身心健康,，開展慶“三八”節(jié)表彰大會(huì),，發(fā)放節(jié)日補(bǔ)助；關(guān)心下一代成長(zhǎng),，開展“大手拉小手”活動(dòng),，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)；牽頭發(fā)放降溫,、防暑資金,，慰問(wèn)軍烈屬、離退休老教師,。一年來(lái),，學(xué)校工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事,，送溫暖等工作,，營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。

4,、大力開展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，加強(qiáng)工會(huì)文化陣地建設(shè)。為了豐富教職工的業(yè)余生活,，工會(huì)開展了形式多樣的文體活動(dòng),，先后組織開展了青年節(jié)籃球比賽，教師節(jié)書法作品大賽,，唱響紅歌迎國(guó)慶等活動(dòng),。通過(guò)開展豐富多彩、健康向上的工文體活動(dòng),，豐富了教職工的業(yè)余文化生活,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

七,、完善團(tuán)的自身建設(shè),，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)積極開展工作,。、積極發(fā)展團(tuán)員,，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理,，更好地發(fā)揮團(tuán)員在學(xué)生中的模范帶頭作用。加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，定期對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),，每周四下午定期召開班團(tuán)干部會(huì)議,，對(duì)本周工作落實(shí)情況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作，進(jìn)一步提高了班團(tuán)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、為進(jìn)一步發(fā)揮校園廣播的宣傳陣地作用，增強(qiáng)吸引力,，今年春對(duì)校園廣播進(jìn)行了改革,，在原先安全教育、美文欣賞和我們的生活多美好等欄目的基礎(chǔ)上增加了新聞資訊、生活指南,、午間音樂三個(gè)欄目，并更名為“校園之聲”,，每周播音三次,，每個(gè)班都培養(yǎng)了數(shù)名小編輯和播音員。校園廣播的改版,，深受廣大師生的喜愛,，周圍群眾的好評(píng),。

3、每學(xué)期開展一次《時(shí)代在召喚》校園廣播體操比賽,，鍛煉了學(xué)生的身體,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。開展青春健康教育活動(dòng),，通過(guò)舉辦青春健康教育講座兩次,、舉辦青春健康教育知識(shí)展等活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解青春健康的有關(guān)知識(shí),，更加關(guān)注自身的成長(zhǎng),。

八、做好后勤保障,，提高服務(wù)意識(shí),。

學(xué)校修訂了《xx街中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》，確保經(jīng)費(fèi)的50%用于教育教學(xué),，5%用于教師培訓(xùn),，45%用于改善辦學(xué)條件。明確了支出審批權(quán)限,，大額開支通過(guò)會(huì)議研究,，總務(wù)處組織實(shí)施,，支出票據(jù)一律實(shí)行“三筆會(huì)審”，即經(jīng)辦人簽字,，分管領(lǐng)導(dǎo)審核,，校長(zhǎng)核銷。每季度末,，一年度分四次按時(shí)送局審計(jì)組審計(jì),，并及時(shí)到鎮(zhèn)財(cái)政所報(bào)賬。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，每筆專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格管理,，每筆開支公開透明，陽(yáng)光操作,，安全運(yùn)行,，自覺接受廣大教師的監(jiān)督。

春秋兩季開學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動(dòng)提前上班,，將所有新書,、辦公教學(xué)用品全部購(gòu)買到位，檢修了水電,，上班第一天全體教師們就能及時(shí)領(lǐng)取到新書及辦公用品,，享受到學(xué)校提供的早餐及茶水供應(yīng)，同志們感覺到家的溫馨,，對(duì)后勤服務(wù)的細(xì)致及時(shí)不勝感激,。

后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務(wù)工作,。除了平時(shí)修理門窗器材做到眼口勤,、手腳快之外，總是在老師最需要的時(shí)候送上學(xué)校的關(guān)懷,，后勤工作得到教師們的一致好評(píng),。

學(xué)校高度重視職業(yè)教育招生工作，引導(dǎo)初三學(xué)生合理分流,，抓住春,、秋兩季招生機(jī)會(huì)，廣泛宣傳職業(yè)教育的前景,，面對(duì)面地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,，建立職業(yè)教育招生工作機(jī)制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村,、教師包學(xué)生的模式,，千方百計(jì)挖掘招生潛力，向縣職教中心和市屬職校輸送學(xué)生，目前已完成縣局分配的全年任務(wù),。

十,、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，教師隊(duì)伍敬業(yè)守法,。

在工作崗位上,，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，勤政廉政,，思想上和各級(jí)組織保持高度一致,，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為,，落實(shí)農(nóng)村經(jīng)費(fèi)改革政策,。全年減免學(xué)生雜費(fèi)、書費(fèi)10.8萬(wàn)元,，發(fā)放“一補(bǔ)”資金16.7萬(wàn)元,。杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,，切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度，時(shí)刻約束自己和班子成員,，不亂花一分錢,，把有限的資金用在改善辦學(xué)條件上,，用在教育教學(xué)上,，用在為師生謀利益上。學(xué)校資金緊張,，沒有小金庫(kù)問(wèn)題,，沒有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,，如向?qū)W生推銷,、推薦教輔資料，無(wú)辦班,、有償家教等,。

十一、牢固樹立安全第一意識(shí),，不斷加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,。

安全工作是學(xué)校管理工作中的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校要求教師增強(qiáng)憂患意識(shí),，體現(xiàn)以人為本的思想,，做到“三讓”讓師生安全、讓家長(zhǎng)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。牢固樹立安全問(wèn)題無(wú)小事,，安全工作重于泰山的思想，克服“說(shuō)起來(lái)重要,，忙起來(lái)次要”的消極理念,，對(duì)上極各部門的文件和通知精神，逐一落實(shí),，認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,，精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查,，如實(shí)匯報(bào),，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本期沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,。,、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，認(rèn)真做好記錄,，對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改,，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,，完善防盜設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,，禁止閑雜人員隨便出入校園,。

3、注意消防安全,，增加防火器材數(shù)量,、懸掛和張貼了的警示標(biāo)志、指示牌,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育及防火撤離演練,。

4、帶班領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和班主任加強(qiáng)日常管理,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保校園安全,。

5,、配合綜治部門抓好校園周邊環(huán)境治理工作，為師學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

十二,、今后努力的方向。

在新的學(xué)年里,，學(xué)校將圍繞縣局工作目標(biāo)和“師德師風(fēng),、教育質(zhì)量、安全穩(wěn)定”三條主線,，突出重點(diǎn),，破解難題，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十六

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就20_學(xué)年的工作如下：

一、政治思想方面,。

本人熱愛黨,，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,、十九大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自我的精力、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自我的觀點(diǎn),，實(shí)話實(shí)說(shuō),，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

首先,，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,，幫忙學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的本事不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高。

三,、其他方面,。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重經(jīng)過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加__高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)立博客，把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《__》發(fā)表于《_x》。

四,、努力方向,。

在新的一學(xué)年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教育顧問(wèn)的中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范例篇十七

本年度,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,。為人師表,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同事,，嚴(yán)于律己,，安教樂教，服從學(xué)校工作安排,，對(duì)工作精益求精,。

教學(xué)方面，本人不斷注重業(yè)務(wù)知識(shí)提高和知識(shí)更新,，苦練教學(xué)基本功;鉆研新課標(biāo),，運(yùn)用靈活的教學(xué)方法，注重學(xué)生雙基和能力培養(yǎng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教,。積極參加教研活動(dòng),，能熟練的自制電教軟件，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué),。

一年來(lái),，我積極服從學(xué)校工作安排，分管學(xué)校團(tuán)委工作,、宣傳工作、電教工作,、電子政務(wù)工作,、留守兒童之家工作、信息上報(bào)等工作,，并圓滿完成工作任務(wù),，除此之外，還擔(dān)任了九年級(jí),、七年級(jí)歷史和體育教學(xué)工作及班主任工作,，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨。在工作中,，我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展;認(rèn)真,、耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會(huì),。天道酬勤，經(jīng)過(guò)努力,，我所任教的七年級(jí)歷史,、九年級(jí)歷史在片聯(lián)考中分別獲得第二名和第四名的好成績(jī)。我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，班風(fēng)正了,，學(xué)風(fēng)濃了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性有了很大提高,，學(xué)生成績(jī)也取得了明顯進(jìn)步,，在片期末統(tǒng)考中取得了語(yǔ)文第4名、英語(yǔ)第13名,、政治第5名,、歷史第2名的驕人戰(zhàn)績(jī)，受到了領(lǐng)導(dǎo),、同事和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

在上一年的工作中，我時(shí)刻以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、同事及學(xué)生們的好評(píng)。在期末民主測(cè)評(píng)中,，所帶班級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,，所任教的歷史學(xué)科被評(píng)為“最優(yōu)秀學(xué)科”。今后,，我將繼續(xù)努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,，爭(zhēng)取在20__年的基礎(chǔ)上續(xù)寫新的輝煌!