總結(jié)是對一段時間內(nèi)所做工作的一個總體評價，它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自己的不足,。寫總結(jié)時,，我們應(yīng)該積極反思,，思考自己應(yīng)該如何提高和完善自己的表現(xiàn),。這些總結(jié)范文雖然是參考文獻(xiàn),，但在實(shí)際寫作中，我們還是需要根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇一

學(xué)校自成立以來,，在市委、市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，始終把建設(shè)安全文明工作放在十分突出的位置,，靠安全、文明的校園環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和質(zhì)量的提高,。下面，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下學(xué)校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法,，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

1、確定了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)制,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重安全文明工作,，把安全文明工作納入重要議事日程，作為“一把手”工程,，與教育教學(xué)工作同部署,，同檢查，同考核,。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系,。

2、德育管理及自律教育系列化,。

學(xué)校站在迎接21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的高度,，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。學(xué)校依據(jù)中學(xué)德育大綱和愛國主義實(shí)施綱要,，制定了德育工作制度和德育工作實(shí)施意見，使德育工作制度化,、序列化,、科學(xué)化。通過整肅校紀(jì)大會,，向不文明行為告別簽名儀式,、軍訓(xùn)、主題班會,、征文比賽,、“創(chuàng)四優(yōu)、樹形象”演講會、宣傳欄,、校園之聲廣播多種形式等進(jìn)行教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊、自律,、自強(qiáng)意識,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。教育教學(xué)中采取“立足兩個學(xué)段,，面向四個級部,，五育并舉，從基礎(chǔ)年級抓起”的做法,，因材施教,，因勢利導(dǎo)，學(xué)校制訂了《中學(xué)生一日常規(guī)》,、《中學(xué)生行為十不準(zhǔn)》,、《宿舍管理規(guī)定》、《校園常規(guī)檢查制度》,、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件。從起床到早餐,，從晨讀到上課,，從自習(xí)到課外活動，從作業(yè)到考試,，從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,，處處都有明確的要求。生活指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生,、整理內(nèi)務(wù),、清洗衣服、遵守紀(jì)律,、按時作息的良好習(xí)慣,。同時，狠抓法制教育,，學(xué)校聘請法制校長每學(xué)期舉行講座一次,，每周一次法制教育課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,、懂法,、用法、守法,。

3,、民主管理制度化。

學(xué)校堅持民主管理，建立了校長信箱,，師生“連心橋”等信箱,，及時聽取和采納全校師生員工的意見和建議，實(shí)現(xiàn)了人人都是管理者,，處處見管理,，事事有人管。另外學(xué)校成立了家長學(xué)校,，定期對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo),，定期與家長進(jìn)行溝通，構(gòu)建起了學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

1,、狠抓教師的職業(yè)道德建設(shè),。

教育的根本在教師，教師是興校之本,。學(xué)校按照上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求,，為辦成“理念超前，機(jī)制靈活,，特以鮮明,，隊伍精良，質(zhì)量一流”的名校,，確立了“事業(yè)型,、育人型、綜合型,、科研型”的育師目標(biāo),。堅持開展了以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以誠信為重點(diǎn)的'公民基本道德規(guī)范教育,，努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動,。教職工嚴(yán)格按《教師行為“十不準(zhǔn)”》要求，規(guī)范自己的行為,，對全體學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)生的全面發(fā)展，對學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé),。倡導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，確立正確的人生觀和價值觀，弘揚(yáng)敬業(yè)進(jìn)取精神和拼搏奉獻(xiàn)精神,。

2,、健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)。

為創(chuàng)建文明安全校園，學(xué)校建立健全內(nèi)保組織機(jī)構(gòu),，配備了8名保衛(wèi)人員,，達(dá)到人員、報酬,、工作制度,、責(zé)任、裝備,、住宿,、培訓(xùn)“八落實(shí)”。建立健全了群防群治隊伍,，學(xué)校層層落實(shí)安全工作責(zé)任,，學(xué)校與各科室辦、級部,，各科室辦與班級,，級部與學(xué)生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》，形成了齊抓共管的良好局面,。學(xué)校還設(shè)立了文明監(jiān)督崗,，與保衛(wèi)科共同維護(hù)學(xué)校的治安秩序。

3,、學(xué)校文明安全設(shè)施齊全實(shí)用,。

學(xué)校十分注重要害部位的校防措施，食堂,、餐廳衛(wèi)生設(shè)施符合國家規(guī)定，注重防毒,、防病措施的落實(shí),。加強(qiáng)“三車”的管理，達(dá)到了有停車場,，有防盜設(shè)施,，有專人管理。整個學(xué)校重點(diǎn)部位均裝有防火防盜設(shè)施,，消防器材完備,，數(shù)量充足實(shí)用。校園路燈,、路牌,、信箱、樓號戶牌設(shè)施完備,，管理規(guī)范,。

4、開展豐富多彩的文娛活動。

為加強(qiáng)校園文明建設(shè),，活躍校園文化生活,，學(xué)校開展了“金秋藝術(shù)節(jié)”活動，舉辦了“我愛藍(lán)天碧水,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽,，“向不文明行為告別”演講比賽，書法繪畫比賽,，乒乓球比賽,，足球比賽等，這些活動的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生理想教育,，提高了思想覺悟。

總之,，我校在文明安全校園創(chuàng)建活動中,，做了一些扎實(shí)的工作，也取得了令人滿意的成績,。目前,，學(xué)校秩序井然，管理規(guī)范,，教風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃,、蒸蒸日上的喜人景象,。但是，我們的工作離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,，在今后的工作中,，我們將一如既往的搞好文明安全校園建設(shè)活動，把學(xué)校建成令社會滿意,、令家長放心,、令學(xué)生歡心的家園和樂園。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二

2020年,，全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,，實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短,、就業(yè)率高的特點(diǎn),，為社會輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,，全年共培訓(xùn)xxx人,，其中普惠制培訓(xùn)xxx人,。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,，推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。以下是我校2020年的工作總結(jié),。

對培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更,、學(xué)校管理,、教師管理、廣告招生,、收費(fèi)等方面對學(xué)校提出具體的要求,。

同時，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

重點(diǎn)加強(qiáng)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,，對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,，督促其改正,，規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范,、有序地發(fā)展,。

對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案,。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備,、設(shè)施,、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收,。

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā),，協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市,、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。

為學(xué)校提供了方便,，同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率,。

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作,，加強(qiáng)安全值班管理，建立投訴和事件信息上報制度,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇三

離我們的生活很近,，即使是一個未踏入社會的學(xué)生，每年也要寫很多份工作總結(jié),，有學(xué)生會工作總結(jié),、班干部工作總結(jié)、個人工作總結(jié)等等,，由此可見,，知道怎樣寫工作總結(jié)對每一個人都很重要，你知道寫了嗎,？不知道的話,，就上瞧瞧吧，下面是小編和的大家分享的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容,，想知道更多信息,，可以登錄本站。

一年來,，學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和國務(wù)院辦公廳《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作,，實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程,，扎實(shí)開展了“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動,，努力做到消防安全責(zé)任,、培訓(xùn)、教育,、宣傳“四落實(shí)”,，保障了學(xué)校無消防事故發(fā)生，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實(shí)保障。

一,、健全組織,，切實(shí)加強(qiáng)對消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,，成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌,、組織,、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查,、整改和記載等工作，做到工作有計劃,、有布置,、有檢查。

學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室,、教導(dǎo)處,、德育處、工會等職能部門和各年級組,，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級負(fù)責(zé)人,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到了分工明確,，責(zé)任到人,，使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”,，形成了“上下聯(lián)動,，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局,。

二,、強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)做好師生消防安全常識教育工作,。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神,，每學(xué)期做到“七個一”即：一份切實(shí)可行的計劃,、一次消防演練、一次國旗下講話,、一次消防安全知識講座,、一堂主題班會、一次圖片展覽,、一期櫥窗知識宣傳,。利用宣傳櫥窗、黑板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行消防安全意識教育和自救自護(hù)的常識教育,。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，效果顯著,。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法,。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片,，使他們掌握了基本的消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識,。利用“11,。9”消防日開展了系列教育活動，學(xué)校對典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時宣傳報道,，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍,。

三、完善制度,，落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施,。

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制,。制定各崗位消防安全職責(zé),，校長與各處室、各班級責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,。形成了責(zé)任到人,，責(zé)任逐級傳遞，工作逐級負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制,。

2,、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度,。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》,、《安全設(shè)施管理制度》、《用火,、用電,、用氣管理制度》、《消防器材,、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》,、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊管理制度》,、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》,、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,，預(yù)防為主”的原則,，學(xué)校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記,，有患必除”,，保證了安全工作一項(xiàng)不漏,，一個盲點(diǎn)不留，一個隱患不存,。

3,、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、“一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評比”的考核機(jī)制,。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級將勒令限期整改,。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格,。

4,、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓,，電器產(chǎn)品的安裝,、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路,，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐,、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通,，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,，教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng),。

5,、規(guī)范管理，把工作做細(xì),，及時消除火災(zāi)隱患,。（1）、確定了重點(diǎn)防火部位,，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人,。（2）、經(jīng)常性地檢查疏散通道,，檢查疏散指示標(biāo)志,，以便應(yīng)急情況下有保障。（3）,、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理,，尤其是對化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,，保證了無一例隱患存在,。（4）、加強(qiáng)對保管室、計算機(jī)室的管理,，不定期檢查安全情況,。在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改,，確保萬無一失。（5）,、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng),，保證隨時可以應(yīng)急使用。（6）,、落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé),，加強(qiáng)對住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。

6,、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,，組織師生開展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1——2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練,。每次演練活動之前,，我們認(rèn)真擬定方案，召開動員會,，部署演練計劃,。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù),，防止傷害事故發(fā)生,。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,，做到“兩知一會”,、處危不亂。

7,、遵守國家消防法律法規(guī),，依法辦理建筑設(shè)計防火審核、驗(yàn)收手續(xù),，建立規(guī)范的防火檔案,。確定重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯標(biāo)志,，嚴(yán)格實(shí)施管理,。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲,，努力讓“消防安全教育示范學(xué)?！敝亟üぷ髟偕闲屡_階。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇四

20xx年,，xx社區(qū)市民學(xué)校在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以塑造高素質(zhì)的市民群體,，推進(jìn)和諧社會建設(shè)為目的,，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、文明社區(qū)為抓手,，堅持以人為本，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，充分發(fā)揮基層市民文明學(xué)校陣地作用,，倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念,，努力提高市民思想道德觀念和文化素質(zhì),。具體工作如下：

社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學(xué)校建設(shè),，把市民學(xué)校建設(shè)擺上了重要位置,。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，由社區(qū)書記=擔(dān)任學(xué)校校長,，社區(qū)主任主管市民學(xué)校工作,，成立了校務(wù)委員會，由社區(qū)黨員骨干,、居民骨干,、退休老師為主要成員，共同商議工作事項(xiàng),，制定教學(xué)計劃,、規(guī)章制度、學(xué)員守則等,。同時聘請專,、兼職教師定期來社區(qū)為學(xué)員上課，保證學(xué)校的師資力量充分,，從而使社區(qū)市民文明學(xué)校工作有章可循,，教學(xué)有據(jù)可依，為市民學(xué)校工作正常開展打下了扎實(shí)的組織基礎(chǔ),。

市民學(xué)校參與對象是社區(qū)居民,，只有發(fā)動廣大居民積極主動參與,，才能取得實(shí)效。我們充分利用社區(qū)宣傳專欄,、橫幅等陣地,，大力宣傳思想政治、道德文明,、科學(xué)文化,、民主法制、生態(tài)環(huán)保,、創(chuàng)業(yè)技能等知識,，宣傳學(xué)習(xí)的重要性、必要性,。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性,。利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座，提高社區(qū)居民和青少年的社會知識,。利用圖書館青少年活動中心開展網(wǎng)絡(luò)教育等,。把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地，把市民學(xué)校作為居民素質(zhì)教育的第二課堂,。

圍繞辦出特色,、辦出成效的目標(biāo)，社區(qū)市民學(xué)校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,，抓住有利時機(jī),，圍繞不同主題，開展了大量貼近實(shí)際,、貼近群眾,、貼近生活的教學(xué)實(shí)踐活動。

一是開展思想政治教育,。重點(diǎn)開展中國特色社會主義共同理想,、黨的路線方針政策、時代精神,、街道社區(qū)政策等教育,，使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。組織社區(qū)黨員,、居民集中收看“十七大新黨章解讀”等,，關(guān)心街道建設(shè)和社區(qū)發(fā)展。

二是開展道德文明教育,。重點(diǎn)開展社會主義榮辱觀,、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，在全社區(qū)形成知榮辱,、明道德,、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚,。今年,，在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”,、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,，制訂評比標(biāo)準(zhǔn)，積極動員居民投投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,，為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦,。

三是開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識,、醫(yī)療保健知識,、安全知識等教育，在社區(qū)形成講科學(xué),、求創(chuàng)新,、追求進(jìn)步的氛圍。開展健康教育,，如“青少年保護(hù)法”,、“安全用電、用氣知識講座”等知識;開展科普教育,，通過科學(xué)文化教育,，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。

四是開展民主法制教育,。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育,，努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利，形成守法,、有序,、安定、和諧的局面,，讓居民及時掌握新的法律條例,，能夠正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

五是開展創(chuàng)業(yè)技能教育,。重點(diǎn)開展就業(yè)政策信息宣傳,、市場競爭意識教育著力提高市民創(chuàng)業(yè)致富,、自我發(fā)展能力。充分發(fā)揮社區(qū)各種資源,，積極推薦社區(qū)下崗職工進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),，增強(qiáng)居民的就業(yè)能力。

以上是我社區(qū)市民學(xué)校所做的一些工作,，雖然取得了一些成效,，但要實(shí)現(xiàn)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),，達(dá)到人和自然和諧相處”的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力,，擴(kuò)大市民學(xué)習(xí)的普及程度,，開展更多的活動，能夠把居民吸引到學(xué)習(xí)中來,，讓市民學(xué)校發(fā)揮更大的作用,，最終達(dá)到全民素質(zhì)普遍提高的目的。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇五

20xx年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室,、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,。

3,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四,、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育,。

1,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團(tuán)隊活動,、活動課、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害,、防火防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

2、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,

嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。

五,、加強(qiáng)檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查,。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻,。

1,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇六

一個學(xué)期已經(jīng)過去,，學(xué)校在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，有著正確的指導(dǎo)思想,，本著“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)了安全責(zé)任,，使學(xué)校的安全工作有序地開展,，為全校師生創(chuàng)設(shè)了良好的校園安全環(huán)境，具體做了下面一些工作,。

成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自擔(dān)任小組的組長，教導(dǎo)主任為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,。各班班主任具體負(fù)責(zé)各班的各項(xiàng)安全工作,，韋國偉老師負(fù)責(zé)內(nèi)宿生的安全工作，xx老師負(fù)責(zé)學(xué)生食堂的安全管理,。

根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)要求,，學(xué)校要為學(xué)生提供安全的教學(xué)設(shè)施。由于我校是全民所有制公辦學(xué)校,，地處縣域偏僻位置,，很少得到上級行政撥款，各項(xiàng)硬件年久失修,，存在著安全隱患,。所以我們加強(qiáng)排查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時修補(bǔ),，用最少的錢，辦最大的事,。

1,、期初，全校性硬件安全大排查,。發(fā)現(xiàn)幾處安全隱患：一是教學(xué)樓立面頂部瓷磚松懈,，我們把這部分敲碎，寧可留下斑駁,，也要確保安全,；二是學(xué)校大門左邊柱子近頂部進(jìn)一步扭曲，我們時刻觀察,，隨時查封,。

2,、期中，全校性大檢查,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校西南角的圍墻,，由于地基下沉，出現(xiàn)了較大的裂縫,。進(jìn)一步檢查,，發(fā)現(xiàn)用手輕輕地一推，圍墻搖擺起來,。于是我們在公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不到位的情況下,，勒緊褲帶，推倒重建,。

光講不行,，還要付于學(xué)生親身體驗(yàn)。三月份我們精心策劃了一場安全演練,。經(jīng)過統(tǒng)分的準(zhǔn)備,，我們于xx在校園內(nèi)開展了安全演練。由全校學(xué)生在學(xué)校教樓開展了上下樓梯靠右行走的演練,，演練之時,，上上下下，穿梭往來,，規(guī)模宏大,，井然有序；由hhh老師組織開展了溺水救護(hù)演練,，在演練之初,，由hhh作了簡要介紹，然后再生動表演,，語言與動作,，有趣生動，覺得全校學(xué)生的歡迎,，也得到了啟發(fā)教育,；由ddd老師主持開展了觸電救護(hù)應(yīng)急演練,，讓學(xué)生明白了觸電這個刻度危險的事故如何應(yīng)急安全處理,；由fff老師主持開展了室內(nèi)防地震演練等等。

連續(xù)幾個學(xué)期的安全演練,，學(xué)生有了較強(qiáng)的自我救護(hù)知識,，增加了救生意識。

xx,，由xx老師組織了全校性的一次體育盛會,。包括低年級的跳繩比賽和中高年級的乒乓球比賽,。經(jīng)過了一場曠日持久的準(zhǔn)備，加上比賽時的激烈爭奪,，磨礪了學(xué)生的耐性,，以適應(yīng)生活中的挫折增進(jìn)了學(xué)生間的團(tuán)結(jié)友愛精神，消除安全隱患,。

1,、學(xué)期初，與學(xué)生家長簽訂接送協(xié)議書,，明確監(jiān)控責(zé)任,。

2、本學(xué)期共召開了四次內(nèi)宿生學(xué)生會議,，一次畢業(yè)班學(xué)生家長會,，每次會上都把安全工作作為專題來討論。

3,、開展了幾次收繳管制刀具活動,。

4、學(xué)校,、各班出了幾版安全園地,。

5、學(xué)生食堂堅持執(zhí)行食物留樣工作,。

一個學(xué)期以來,，由于我們的辛勤努力，安全工作從硬件設(shè)施到師生安全意識教育,，都得到了很好的落實(shí),，使學(xué)校始終在安靜祥和的環(huán)境中開展教育教學(xué)工作，為中心工作的開展提供了保障,。

xx年6月25日

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇七

“一個孩子在充滿寬容的環(huán)境下成長,，他學(xué)會了有耐心；一個孩子在充滿鼓勵的環(huán)境下成長,，他學(xué)會了自信,；一個孩子在充滿贊美的環(huán)境下成長，他學(xué)會了賞識他人,；一個孩子在充滿認(rèn)同的環(huán)境下成長,，他學(xué)會了愛惜自我……”這是美國教育部規(guī)定的中小學(xué)教師必讀書目《人這樣成長》中的一段話。從中我們得到啟示：教師應(yīng)成為學(xué)生成長的良師益友,。東江中學(xué)“全員育人導(dǎo)師制”以其現(xiàn)代化的教育理念和全新的育人管理模式有效的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,，貼合教育改革的潮流。同時，“全員育人導(dǎo)師制”作為一種新事物,，仍需進(jìn)一步的加強(qiáng)科學(xué)論證和實(shí)踐探索,。下頭就本人今年全員育人工作情景總結(jié)如下：

“全員育人導(dǎo)師制”注重教育教學(xué)管理的理念轉(zhuǎn)變，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)管理實(shí)踐,，突出師生平等地位,、全面發(fā)展和有效互動的理念，經(jīng)過有效的制度建設(shè)促進(jìn)教師成長,、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量的提升,，取得了顯著成效。主要表此刻：

教師是教育教學(xué)活動的直接實(shí)施者,，是教育教學(xué)活動有效性的關(guān)鍵因素,。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，教師以單一的傳授科學(xué)知識為教學(xué)目標(biāo),，在教學(xué)方法上以說教為主,，忽略對學(xué)生的情感、態(tài)度的關(guān)注與培養(yǎng),。師生關(guān)系處于一種垂直的單向管理,，師生之間平等地位和互動關(guān)系缺失，“育人”意識薄弱,。經(jīng)過學(xué)?！叭珕T育人導(dǎo)師制”的實(shí)施，本人的教育教學(xué)理念明顯改變,，在學(xué)生管理中注重與學(xué)生談心,、及時交流、溝通,，全面了解每個學(xué)生的家庭,、學(xué)習(xí)、生活情景,，針對性的幫忙學(xué)生解決問題,，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，育人職責(zé)感得到明顯增強(qiáng),。

“導(dǎo)師制”以一種“全人”的教育理念培養(yǎng)學(xué)生,，提倡教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)提高的同時，注重對學(xué)生的道德,、品質(zhì)的培養(yǎng),，使生成長為一個自尊、自信,、寬容的人,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存,、學(xué)會生活,。學(xué)校自實(shí)施導(dǎo)師制以來，經(jīng)過教師,、學(xué)生,、家長等各個方面的共同努力，學(xué)生的各方面素質(zhì)得到明顯提高,，得到家長的普遍認(rèn)同,。

美國學(xué)者科爾曼在其報告《教育機(jī)會均等》一文中最先提出：學(xué)校教育只是影響學(xué)生成績的一個很小的因素，學(xué)生的家庭背景等更多的影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,。這一方面引起了我們對學(xué)校教育的質(zhì)疑,，另一方面也啟示我們的學(xué)校教育不能走“象牙塔”的道路，需要加強(qiáng)與家庭,、社會的聯(lián)系,，全方面的了解學(xué)生的個人情景并施之個性化的教育?！皩?dǎo)師制”就此做了實(shí)踐性的探索,。在學(xué)校的《學(xué)生成長導(dǎo)師工作手冊》中規(guī)定了導(dǎo)師的工作職責(zé)、導(dǎo)師工作的常規(guī)制度,。

4,、教師教育方法得到改善，師生關(guān)系明顯改善,。

我在開展工作中,，主要遵循以下原則：

（1）思想品德教育、心理輔導(dǎo),、生活輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法相結(jié)合的原則,。

（2）尊重、理解,、熱情期望和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則,。

（3）目標(biāo)引導(dǎo)、正面教育,、協(xié)調(diào)影響,、堅持不懈的原則。

我采取的工作方法主要有：

（1）“身教”育人,、人格熏陶,。在育人活動中我重視自身的人格修養(yǎng)，注重身教,，以自我的模范人格為學(xué)生樹起前進(jìn)的目標(biāo),，以自身的人格魅力“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”，潛移默化地影響學(xué)生人格的塑造,。

（2）交流談話,、心理相容。我經(jīng)過經(jīng)常性地與學(xué)生談話,，以多種方式與學(xué)生進(jìn)行交流,，走進(jìn)學(xué)生的心田，建立心理上的認(rèn)同,，到達(dá)心理相容,，從而進(jìn)行有針對性的教育和引導(dǎo)。根據(jù)自我的特點(diǎn)與學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用有特色的交流方式,，如能夠有意識地將心理健康教育的理論和操作技巧運(yùn)用到導(dǎo)師制工作中,，運(yùn)用行為科學(xué)的可操作性的技術(shù)來矯正學(xué)生的問題行為；也能夠經(jīng)過日記,、書信等方式和學(xué)生進(jìn)行“筆談”,，幫忙學(xué)生解決問題，培養(yǎng)健全人格,；有時還經(jīng)過網(wǎng)上交流,，了解學(xué)生的想法，為學(xué)生分憂,。

（3）引導(dǎo)學(xué)生自我教育,。創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生自我評價和自我認(rèn)識的本事,，激發(fā)學(xué)生自我調(diào)節(jié)的內(nèi)部動機(jī),，經(jīng)過學(xué)生對自我心理和行為上積極主動的自我調(diào)節(jié)，到達(dá)學(xué)生自我教育和自我管理的目的,。經(jīng)過教育教學(xué)方法的改變,，師生的平等地位得到充分體現(xiàn)。教師和學(xué)生之間亦師亦友,，在平等中實(shí)現(xiàn)及時的心與心的交流和溝通,，徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教育教學(xué)模式下教師的主導(dǎo)、學(xué)生被動理解的局面,。

導(dǎo)師制著力于教育理念的更新,，經(jīng)過平等、互動的師生關(guān)系,，轉(zhuǎn)變教師教育方法,、提升學(xué)生德、智等各方面素質(zhì)的綜合提升,。導(dǎo)師制是一項(xiàng)整體性的工作,，這一制度的實(shí)踐應(yīng)用,，促進(jìn)了教師和學(xué)生的“雙贏”，教師經(jīng)歷實(shí)踐磨練,，專業(yè)素質(zhì)不斷提升,；同時，我把“全員育人”看作是一項(xiàng)日常工作,，也是一個研究的課題，對于所引導(dǎo)的過程與效果進(jìn)行記載,、分析，撰寫個案分析材料,，定期開展研討,，促進(jìn)理論與實(shí)踐上的交流與完善，不斷提高“導(dǎo)”的水平,。

于學(xué)生而言，中學(xué)生成長導(dǎo)師制突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念,，盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進(jìn)行教育管理工作的精髓,?！叭珕T育人導(dǎo)師制”作為推進(jìn)個性化、親情化德育工作的一個有效載體,。強(qiáng)調(diào)個性化,、親情化、漸進(jìn)性,、實(shí)效性原則，以生為本,，因人而異,、目中有人、尊重個性,、面向全體,。

著眼于學(xué)生的整體成長發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個性化學(xué)習(xí)需求,，滿足不一樣學(xué)生多樣化發(fā)展的需要,，讓每一位學(xué)生個性得到張揚(yáng),，享受成功的歡樂。學(xué)生在新的教育管理模式下,，得到全面,、和諧、可持續(xù)的發(fā)展,?！敖虒W(xué)相長”的局面在導(dǎo)師制下得到有效體現(xiàn)。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇八

一年多來,，我時時處處嚴(yán)格要求自己,，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，領(lǐng)會十八大精神,，利用電視、電腦,、報紙,、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學(xué)校里各項(xiàng)規(guī)章制度和工會干事工作職責(zé),，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。身為工會一員,，我清楚的認(rèn)識到和諧的員工關(guān)系,、和諧的干群關(guān)系、和諧的勞動關(guān)系是企業(yè)乃至社會發(fā)展的動力之源,，我的責(zé)任就是要團(tuán)結(jié)同志,、幫助同志，維護(hù)員工和企業(yè)兩者的利益,，當(dāng)好企業(yè)和諧發(fā)展的“維護(hù)員”,。

二、愛崗敬業(yè),，創(chuàng)新工作

在工作中,，我時刻以“敢于負(fù)責(zé)、長于協(xié)作,、善于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，不讓任何一件工作在我手中迨誤,，不讓工會形象在我這里蒙受損失,。我堅持個人利益服從集體利益，做到執(zhí)行無折扣;對待任務(wù),，我敢于承擔(dān),、敢于挑戰(zhàn),、勇往直前;對待同事，真心誠意,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、不計得失;對待員工，主動溝通,、耐心解釋,、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作,、也為了提高自身素質(zhì),，我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時間學(xué)習(xí)、收集資料,，不斷為自己充電,。我除了協(xié)同工會其他同志認(rèn)真的完成了一些日常工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性任務(wù),，如：報銷員工醫(yī)藥費(fèi),、工會財會、住房申購等,，還獨(dú)立完成和參與了以下幾方面工作：

(一)文字材料方面：

1,、撰寫 知、通告,、通訊報道,。

(三)活動組織方面：

積極參與策劃組織員工系列文體活動，并打造成為一項(xiàng)主題鮮明,、精彩紛

呈,、寓教于樂的品牌活動，使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,，健康生活”新理念的有效載體,。通過開展一系列員工文體活動，減輕了員工的工作壓力,，調(diào)劑了工作氣氛,，使工作和活動有張有弛、相得益彰,，為企業(yè)營造了一個積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、溫馨和諧的氛圍,。

在活動組織方面,，我還參與組織了全學(xué)校性的大型主題教育活動;參與組織**職工《同唱一首歌》比賽，和“**杯”全省乒乓球比賽,。今年5月,，參加全國**工作會議文藝晚會的演出,，組織我學(xué)校員工排練的幾個文藝節(jié)目獲得省公司及全國**系統(tǒng)各省市領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(四)成績盤點(diǎn)：

1,、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進(jìn)單位”材料;

2,、撰寫申報“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”材料;

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽,，獲二等獎;

4,、撰寫勞動競賽經(jīng)驗(yàn)交流申報材料，被《江西工人報》第**期刊登,。

三,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，真實(shí)體驗(yàn)

一年來,，我積極參加了與工作有關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn),，如：知識講座、基層文體骨干培訓(xùn)班,、企業(yè)文化講座,、財會培訓(xùn)、電腦知識培訓(xùn)等方面課程的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我對管理和執(zhí)行有了新的認(rèn)識,，使我的業(yè)務(wù)知識有所提高。

這一期間,，我還積極會同機(jī)關(guān)其他部門的同志到基層調(diào)研工作,，通過下基層使我真實(shí)地了解到基層的工作情況，使我傾聽到了一線職工的心聲,，更使我感到身為一名工會干部肩上所擔(dān)負(fù)的重任,。以人為本、走進(jìn)基層,、關(guān)注民生,，想員工之所想、思職工之所思,、言職工之所言,，并做一個有道德的人，這才是我,，一個工會工作者的立身之本,。為此，我將嚴(yán)格按照崗位職責(zé),，充分發(fā)揮自己的專長和能力,，為工會事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇九

按照教辦xx年度工作計劃，結(jié)合我校實(shí)際,，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了xx年度全部工作,，現(xiàn)匯報如下：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù),。教育所要培養(yǎng)的,，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要,，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,，而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，制定切實(shí)可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道,，以日常德育教育為主要鞏固形式,，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,，全方位,，多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,，堅持養(yǎng)成教育,。通過手抄報，黑板報,，廣播站,，升旗儀式，少先隊活動,，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識,。通過不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,，校園內(nèi)打架罵人的不見了,，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來,。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神,，我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作,。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績,。

首先,，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實(shí)中,，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況,，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù),。通過檢查反映，我校教師備課及時認(rèn)真,，足額全案,，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際,。教師講課認(rèn)真,，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好,。作業(yè)批改及時,，批改認(rèn)真，作業(yè)適量,。輔導(dǎo)認(rèn)真,，有記錄，有成效,。及時組織驗(yàn)收,，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v,，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,，深挖教師潛質(zhì),，提高教師水平，提高教學(xué)效率,。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、教研外,，還自找課題,，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃,、落實(shí),、總結(jié)，全部歸檔備檢,。每次教研都有收獲,。針對我校實(shí)際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,，我們積極參與,，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),，選派全校語文教師參與觀摩活動,。活動后,，教師組織匯報課,，寫活動心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作,。上述教研活動激活了老師的潛能,，帶動了教師的教,，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用,。

第三．認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作,。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視,。教師每周堅持二小時政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記,。積極撰寫論文,，現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、英特爾未來教育培訓(xùn),、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100％,。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,，學(xué)歷合格率達(dá)100％,。第四．認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育,。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,，因材施教,，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì),。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有11人次獲獎,，占參賽人數(shù)的95％,。

按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善,、落實(shí)相關(guān)工作,。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí),，數(shù)據(jù)可靠,，裝訂規(guī)范，保管妥善,。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生,，教書育人,，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，實(shí)中求新,，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變,。在實(shí)際操作中,，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行,，公平量化。

1．校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,，需協(xié)調(diào)村里硬化,；

2．學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度??；

3．實(shí)驗(yàn)室利用率不高；

4．管理上有些許不足,，有一些人情味,；

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十

民主評議學(xué)校行風(fēng)活動整改工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹中央、省市區(qū)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行業(yè)作風(fēng),，切實(shí)解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點(diǎn),、焦點(diǎn),、難點(diǎn)”問題，樹立學(xué)校和廣大教育工作者全心全意為人民服務(wù)的良好形象,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展,。按照市區(qū)糾風(fēng)辦、教育局關(guān)于民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動的安排意見和我校實(shí)施方案,，我們對區(qū)教育局組織評議代表對我校行風(fēng)建設(shè)工作公開集中評議提出的意見和建議,，進(jìn)行了認(rèn)真研究，提出了整改方案,，進(jìn)行了認(rèn)真整改。現(xiàn)將整改工作總結(jié)如下：

在這次民主評議學(xué)校行風(fēng)活動中,，我校廣泛征求意見,，設(shè)立意見箱1個,，向?qū)W生家長發(fā)放征求意見表155份，向教職工發(fā)放104份,，開通了校園網(wǎng)并專線電話2部,，還通過召開座談會、個別走訪等多種形式征求意見,。大家對學(xué)校工作給予充分肯定,，同時提出了很好的意見、建議,。根據(jù)區(qū)民主評議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各位評議代表提出的意見建議梳理匯總,，我校有如下3條：

（一）對“重點(diǎn)班問題”，明者無,，實(shí)際有,。

（二）能否解決班額過大問題。

（三）應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題,。

（一）對“重點(diǎn)班問題”,，明者無，實(shí)際有,。代表提出這個問題是因?yàn)閷?shí)際情況不太了解,，學(xué)校今年秋季實(shí)行平行分班，不存在“重點(diǎn)班問題”,。對英語等學(xué)科成績優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行強(qiáng)化輔導(dǎo),，是按照上級教育行政部門安排的競賽，對參賽學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo),，而不是“重點(diǎn)班”,。

（二）能否解決班額過大問題。這個問題確實(shí)存在,。隨著城市化建設(shè)步伐的加快,，城市人口的增加，進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員的增多,，子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長,。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所，且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的,，現(xiàn)在校舍基本上沒有變化,，因而造成了班額過大的問題。

（三）應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場問題,。這個問題也確實(shí)存在,。區(qū)政府將學(xué)校操場改建成休閑廣場以后，學(xué)生上體育課操場太小,，影響了學(xué)生體育活動的空間,。

通過分析原因,，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)過研究我們提出了如下整改措施：

（一）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,。學(xué)校要貫徹教育方針,，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足課程課時,，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

（二）關(guān)于班額規(guī)模問題,，有兩個途徑解決,。一是由教育局協(xié)調(diào),，采取多種方式增加3個教室,，擴(kuò)大成33個班的規(guī)模,；二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生，堅決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無序流動，使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi)，這樣班額可以保持在50人左右。當(dāng)然,，徹底解決問題的根本辦法，是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要,。

（三）解決學(xué)生上體育課無操場問題,。這個問題學(xué)校還沒有辦法解決。學(xué)校操場改建成休閑廣場,，是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的。我們曾提出過學(xué)生操場被占用的問題,，我們只能充分利用有限的場地上好體育課，以保學(xué)生身心的健康發(fā)展,。

（一）規(guī)范辦學(xué)行為,。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開足課程課時,，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,，對各類學(xué)生因材施教,，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，今年秋季取消了實(shí)驗(yàn)班,、重點(diǎn)班,，使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時45分鐘；七,、八年級學(xué)生不組織晚自習(xí),，節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課,、補(bǔ)課,；畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成,，語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精,。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用,、訂購教材、教輔用書,、學(xué)具等,，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（二）認(rèn)真抓好教學(xué)工作,。提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。我們以課堂教學(xué)為主陣地,，深入研究,，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,，通過不斷總結(jié)、反思,，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益,。

1、抓好一個網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，確立教改特色

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,，參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)。校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,，形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組,、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提，以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),，以思維訓(xùn)練為中心,，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),。初步形成主體性教學(xué)特色,。

2、做到兩個落實(shí),，完善制度落實(shí)措施

一是校本教研活動落實(shí),。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》,，每周一次教研例會,，會前有備會卡，會后有記錄卡,，使教研活動落到實(shí)處,。二是個人措施落實(shí)。要求每個課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，做好“三個一”工程,，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計,，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課（公開課），撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,，每學(xué)期進(jìn)行一次展評,。

3、采取三項(xiàng)措施,，深化教學(xué)改革

一是研究課堂教學(xué)案例,。抓研究課、公開課,、觀摩課,，推示范課，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法,；抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評選，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),；開展“我說我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評選活動,，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。

二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。落實(shí)“三講、三不講”,，就是：講重點(diǎn),，講難點(diǎn)，講易錯,、易漏,、易混的知識點(diǎn)；學(xué)生已經(jīng)會的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會的不講,，講也學(xué)不會的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的科學(xué)性,，突出方法,、聯(lián)系、思路的研究,，構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,，調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時間設(shè)計上,，堅持“三壓一擠”的做法,，即壓縮講課時間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度,，擠出更多的時間讓學(xué)生自主,、探究與合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，抓好閱讀,、朗誦、作文,，開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動,。

三是開展實(shí)踐活動。為了切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生主體作用,、自我教育作用得以充分體現(xiàn)，身心得到和諧,、健康發(fā)展,，在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生個性特長,，建立校園文化廣播站,，積極開展課外學(xué)科興趣小組活動，給學(xué)生的特長發(fā)展提供了實(shí)踐,、展示的空間,，拓展了學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的實(shí)踐活動能力,。并充分利用教育資源優(yōu)勢,，開發(fā)實(shí)施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程,，使學(xué)生正確面對生活,，健康成長。

（三）認(rèn)真抓好體育教學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校操場問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決,，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時,，上好體育課,，通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

（四）基本控制班額。受辦學(xué)條件的限制,，學(xué)校不能一下子就可以解決班額過大的問題,，只能做到盡量控制規(guī)模,。今年七年級增加了一個班，使班級人數(shù)有所減少,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十一

按照縣教育局文件要求,，我校迅速成立薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定計劃,，明確任務(wù),，確保結(jié)對幫扶工作的順利實(shí)施。按照“20xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,，我校負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶學(xué)校為xxx中心學(xué)校和xx鄉(xiāng)xxx小學(xué),。

開展結(jié)對幫扶工作，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程,。為了大力推動和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開展,，我們一是加大宣傳力度，及時召開校領(lǐng)導(dǎo)組會議和全校教職工會議,，宣傳結(jié)對幫扶工作的深遠(yuǎn)意義;二是鼓勵中青年骨干教師到結(jié)對幫扶學(xué)校的從事支教工作作,，并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤;三是定期組織教師深入結(jié)對幫扶學(xué)校開展教育教學(xué)研究,、交流活動,。

作為山區(qū)兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)中一所完全中學(xué)，我校教學(xué)教研條件肯定優(yōu)于兄弟學(xué)校,。因此,，我們及時成立了xxx片教學(xué)研究會，主動承擔(dān)本片教研工作,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓(xùn)，我們也積極支持,，盡可能的提供場地及器材,。由于我校教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會多,，帶回的先進(jìn)的教育理念或教學(xué)方法,，我們總是主動的與幫扶學(xué)校交流、溝通,。幫扶學(xué)校辦公,、試驗(yàn)有困難，我們也總會盡力幫助,。通過結(jié)對幫扶,，我們深感收獲很多：一是雙方都有了新的辦學(xué)理念，明確了辦學(xué)目標(biāo),。二是支教教師在偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè),、自強(qiáng)不息,、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染,。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,，改善了辦學(xué)條件,，增強(qiáng)了發(fā)展后勁。

為加強(qiáng)聯(lián)系，促使共同提高,，我們還建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制,。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，及時了解幫扶工作實(shí)施情況,，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開展,。

二是教師互訪，開展教研活動,。主要以公開課,、示范課、講座課為載體,，來提高幫扶學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力,。

三是學(xué)生互訪。組織我校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動,。鼓勵學(xué)生捐款,、捐物，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上,、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助,。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

總之,，開展結(jié)對幫扶工作是教育改革中一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持從實(shí)際出發(fā),，注重實(shí)效,，使幫扶雙方達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高,，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十二

首先,，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，20xx年9月被聘為小學(xué)語文兼職教研員，在過去的幾個月里,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)，使自己的教研水平得到了一定的發(fā)展,。對此表示感謝,！現(xiàn)將工作體會總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自我,，提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為兼職教研員,，我深知教研員肩頭責(zé)任之重大,。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充實(shí)自己的理論水平,，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，更新教學(xué)理念,，獲取最新的教學(xué)信息,，不斷拓寬教學(xué)研究視野，努力提高教研水平和能力,。

1,、著重研讀課程標(biāo)準(zhǔn)。通過認(rèn)真研讀課標(biāo),、《基礎(chǔ)教育課程》中有關(guān)語文學(xué)科的修訂理念及具體修訂措施,；瀏覽各類網(wǎng)站中專家關(guān)于課標(biāo)修訂的解讀及意見，使自己對課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí),、認(rèn)識,，在與實(shí)踐結(jié)合的過程中，體會更加深刻,、透徹。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo),、服務(wù)于教學(xué),。

2、關(guān)注小學(xué)語文教育信息,，積極學(xué)習(xí)劉文靜老師所著的《小學(xué)語文教學(xué)的細(xì)節(jié)及案例》,、希爾伯特·邁爾所著的《怎樣上課才最棒》仲廣群所著的《教學(xué)新密碼》等書籍，不斷充實(shí)自己,。

二,、積極推動課堂教學(xué)改革,，上好校內(nèi)公開課。

改革是學(xué)習(xí)方式的改革,，而不是教學(xué)方式的改革,。這不是名詞的改變，而是重大的教育思想,、教育觀念的改變,。課改要從教學(xué)改革中走出來，聚焦學(xué)習(xí)方式的改革,。

2,、我積極參加學(xué)校組織的“教學(xué)大比武”。我執(zhí)教的《落花生》取得優(yōu)異成績,。

1,、從兼職教研員的角度,繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)：向書本學(xué)習(xí)、向同仁們學(xué)習(xí),，不斷更新教育觀念,不斷提高,、完善自己,開拓進(jìn)取,把不斷學(xué)習(xí),作為我們工作的重要一部分,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

2,、應(yīng)該創(chuàng)造性的開展形式多樣的教研活動,不斷探索符合需要的教研模式,不斷提高本學(xué)科教師的素質(zhì),。不斷鍛煉我們的教師隊伍。實(shí)實(shí)在在的做學(xué)問,實(shí)實(shí)在在的搞好課堂教學(xué),實(shí)實(shí)在在的提高課堂教學(xué)效益,實(shí)實(shí)在在的搞好課程改革,。

3,、為學(xué)生搭建形式多樣的活動平臺。如：漢子聽寫大賽,，傳統(tǒng)文化展演（可以誦讀,，也可以表演，形式不限）等,。

教研員工作對于我仍是新的課題,，缺少經(jīng)驗(yàn)，自己的想法顯得有些稚嫩和不足,，但是面對新的挑戰(zhàn),，我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路,、踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接,。在今后的教學(xué)研究路上，我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十三

在過去的一年里，xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助和支持下,，全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn),，以“關(guān)注師生成長，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”為辦學(xué)理念,，以“厚德,、博學(xué)、樂學(xué),、善思”為校訓(xùn),，堅持以教育質(zhì)量為中心，突出教師隊伍建設(shè)重點(diǎn),，以推進(jìn)教學(xué)改革為動力,，以安全、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)為保障,，精心管理,，求真務(wù)實(shí)，形成了依法治校,、依規(guī)辦事,、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,，優(yōu)秀的師資是提高質(zhì)量的先決條件。20xx年1月四年級調(diào)考全縣第7名,，20xx年6月六年級會考全縣第6名,。學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量，就必須打造一支優(yōu)質(zhì)高效的師資隊伍,。

我校利用每周例會,，開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和近年來公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例,。2018年以來,，我校未發(fā)生違反師德師風(fēng)的行為。

隨著教師隊伍的逐年更替,，我校教師隊伍逐步年輕化(現(xiàn)有教師18人,，35歲以下教師10人)。結(jié)合我校師資隊伍年齡特點(diǎn),，開展“老帶新,、一幫一”結(jié)對活動。為了迅速培養(yǎng)這支年輕的教師隊伍,，我們制定了“1、2,、3,、5,、8”的師資培養(yǎng)計劃，對新教師要求“一年入門,，兩年合格,，三年成熟”;對青年教師要求“五年逐漸成長為校、區(qū),、縣級骨干,，八年逐漸成長為校、區(qū),、縣級名師”,。

20xx年9月，我們成立了校園讀書活動小組,。我們以“品味書香,，閱讀人生”為主題，以讀書沙龍為形式,，廣泛開展教師讀書活動,。學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費(fèi)每學(xué)期撥5000元，用于購買書籍,，開展活動,。全校40歲以下中青年教師每月共讀一本書，每周讀2—3個章節(jié),，每周五中午1小時的分享交流,。在楊鍵君校長帶領(lǐng)下大家積極參加周五的讀書分享活動。一年來,，我們已經(jīng)讀了《親愛的安德烈》,、《孩子你慢慢來》、《愿你的青春不負(fù)夢想》,、《21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》等6部著作,。

20xx年9月，我校1名教師被評為“新津縣教壇新秀”,，20xx年1月,，1名教師入選“成都市市級骨干教師”培養(yǎng)計劃。2位教師在新津縣中小學(xué)音樂美術(shù)教師技能大賽中榮獲二等獎,，1位老師的備課本在2018年三年級備課本比賽中榮獲十佳備課本,。

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,，我校堅持“德育為先,，立德樹人”，有計劃地組織學(xué)生開展豐富多彩的符合時令的德育活動：比如核心價值觀的滲透教育，每周一次的升國旗儀式,，每學(xué)期評選一次“四好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，每學(xué)期舉辦一次運(yùn)動會,，充分展示學(xué)生的能力和特長;組織學(xué)生觀看愛國主義題材的優(yōu)秀影片,，聘請派出所的同志每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座，利用清明節(jié),、中秋節(jié),、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)學(xué)生民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感;利用植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié),、六一國際兒童節(jié)等時令節(jié)日,，有計劃地組織開展主題隊會、節(jié)日小報,、走訪,、慰問等形式多樣的系列主題教育活動等，為全校學(xué)生確立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提供強(qiáng)有力的精神動力,。

通過系列活動的開展,，為學(xué)生搭建了展示的舞臺，在各級各類比賽活動中,，學(xué)生佳績頻傳：在金色年華我愛讀書征文活動中5人獲得新津縣優(yōu)秀獎,，在新津縣“愛我新津逐夢未來”活動中2人獲優(yōu)秀獎，在“科技小征文”比賽中2人獲市級二等獎,，3人獲市級三等獎,，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎,，3人獲縣三等獎,。

一是堅持制度管理。學(xué)校在學(xué)年初進(jìn)一步完善了《xx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核方案》等制度,。做到了各項(xiàng)規(guī)章制度有據(jù)可查,，各類檔案齊全規(guī)范，各項(xiàng)工作有章可循,。

二是堅持民主管理,。學(xué)校民主管理渠道暢通，有重大問題集體決策,，重要事宜有教師參與,。認(rèn)真聽取教代會,、工會建議和意見，定期召開民主會議,，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),，教師與領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀學(xué)校發(fā)展,。

三是堅持依法管理。認(rèn)真貫徹教育方針,，規(guī)范辦學(xué)行為,，依法治校、依法執(zhí)教的意識進(jìn)一步增強(qiáng),。2018年以來,，學(xué)校無相關(guān)負(fù)面報道。

四是強(qiáng)化常規(guī)管理,。教育教學(xué)常規(guī)上,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加大常規(guī)管理督查的力度,，教導(dǎo)處堅持每天早上的早巡,、每天不定時的巡課、每月一次的常規(guī)督查等,，確保學(xué)校開齊開足課程,，做到學(xué)校課程不缺項(xiàng);重視培優(yōu)輔差，做到學(xué)生教育不缺員;開展社團(tuán)活動,，做到素質(zhì)教育不缺環(huán),。食品安全管理上，嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度,，做到制度化,、常態(tài)化、科學(xué)化,，層層落實(shí)了責(zé)任,。后勤管理工作上，學(xué)校建立健全各功能室管理與使用制度,，加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù),、維修和保養(yǎng)，使用效率較高,。

xx小學(xué)雖然是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué),，地處丘陵地帶，條件艱苦,，但我們的教師卻有一種黃渡情結(jié),，始終秉承著一種傳統(tǒng)——“吃苦耐勞,、奮勇爭先”，發(fā)揚(yáng)著一種精神——“自強(qiáng)不息,，奮斗不止”,。我們傳承黃渡精神，繼承學(xué)校傳統(tǒng),，充分調(diào)動教師的積極性,，以教學(xué)質(zhì)量為主線，以藝體課程為載體,，以教育科研為推手,，積極推動學(xué)校藝體教育工作的創(chuàng)新發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn),。

為了保障學(xué)校藝體教育的有效開展,，我們采用了“三定”策略，即“定人”,、“定時”,、“定點(diǎn)”，讓藝體活動正常有序的開展,。

在陶行知先生的“生活教育”理論的指導(dǎo)下,，我校創(chuàng)新開展以“體育促自強(qiáng)，藝術(shù)立自信”為核心的藝體教學(xué)實(shí)踐活動,，不僅讓師生掌握了一兩個特長,，更喚起了師生沉睡的自強(qiáng)拼搏、獨(dú)立自信的意識,。

學(xué)校在科研室的帶領(lǐng)下,，以市級課題為引領(lǐng)，促進(jìn)各學(xué)科研究出成果,。2018年,，我們向成都市教科院申請立項(xiàng)了一個關(guān)于開設(shè)藝體活動實(shí)踐研究的課題《農(nóng)村小學(xué)立足校本資源開設(shè)藝體活動的實(shí)踐研究》，借助教育科研的強(qiáng)大推力,，每兩周開展一次課題活動,，每學(xué)期開展2節(jié)關(guān)于藝體活動的課例研究，每學(xué)期每人撰寫1篇教學(xué)案例,，1篇研究論文,。我們邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐,，邊反思,，邊修正。盡可能讓我們藝體活動的內(nèi)容更規(guī)范,，流程更科學(xué),，效果更凸顯,。20xx年12月，學(xué)校課題組已向上級主管部門提交了結(jié)題申請,。

在全體師生的共同努力下,，學(xué)校通過開展藝體教育實(shí)踐，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的藝體人才,。在各級各類比賽活動中,，2人榮獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，10人榮獲二,、三等獎;2人獲成都市誦讀小明星稱號,，6人榮獲新津縣誦讀小明星稱號，7人在新津縣“寫經(jīng)典”活動中獲獎,。20xx年，學(xué)校詩朗誦《渡·遠(yuǎn)方》榮獲新津縣第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎,，并于9月參加了成都市校園藝術(shù)節(jié)的比賽,。2018年，21人在新津縣藝術(shù)節(jié)活動中榮獲二,、三等獎,，譚社成、余福全等多位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。20xx年,，我校學(xué)生參加新津縣學(xué)生運(yùn)動會綜合排第七名。

一方面學(xué)校組建了家委會,，學(xué)校的重大決策都邀請家委會成員積極參加,，共同商量。學(xué)校還充分利用蔬果園,，帶領(lǐng)學(xué)生親自體驗(yàn)“汗水澆灌瓜果飄香,，勤奮耕耘不負(fù)夢想”。

另一方面,，學(xué)校分別于2018年與成都市磨子橋小學(xué)分校結(jié)為城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟學(xué)校,。期間，學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，開展互動教學(xué)活動,，使我校師生充分享受到了城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,?？h級層面，我校作為新津縣兩大優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)之一的華潤優(yōu)質(zhì)教育教育集團(tuán)的骨干學(xué)校,，本著“攜手共進(jìn),、資源共享”的原則,，從學(xué)校管理、師資培訓(xùn),、教學(xué)資源等方面和片區(qū)學(xué)校優(yōu)勢互補(bǔ),、合作交流。

學(xué)校多次召開安全工作會議,，與各功能室負(fù)責(zé)人,、班主任、任課教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),，每逢節(jié)假日都會發(fā)與家長安全告知書,，明確職責(zé)，使安全意識警鐘長鳴,。

安全小組定期進(jìn)行校園安全大檢查,，重點(diǎn)對用電設(shè)施、消防器材,、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改,。

利用成都市安全教育平臺通過觀看安全教育影像,、辦板報、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,。

學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行了火災(zāi),、地震等應(yīng)急疏散逃生演練,，提高了全校師生應(yīng)對危機(jī)的能力。

由于安全責(zé)任落實(shí)到位,，安全教育頻繁開展,，20xx年學(xué)校無安全事故發(fā)生。

今后,，學(xué)校將繼續(xù)堅持“關(guān)注師生成長,，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步提升育德意識和育德能力,，形成良好的德育氛圍;加強(qiáng)隊伍建設(shè),，重視學(xué)科教學(xué)研究，提高課堂效益;具體目標(biāo)引領(lǐng),，彰顯辦學(xué)特色,，提升學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展,，努力把xx小學(xué)辦成一所家長放心,、社會滿意的好學(xué)校!

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級的班主任工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

古人云，“親其師,，信其道”,。班主任在學(xué)校里和同學(xué)接觸的時間最長，在同學(xué)面前自己是一面鏡子,、一本書,。因此規(guī)范同學(xué)的行為，首先規(guī)范自己的行為,，在訓(xùn)練工作中要求同學(xué)做到的,，我首先做到。例如,，要求同學(xué)7：30——7：40到校,，我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話,。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認(rèn)為正確而不懷疑老師說到就能做到,，增加師生間的信任度,。

俗話說：火車跑得快必需車頭帶。要帶好一個班級,，班干部的作用是老師也無法取代的,。并且在班級管理中同學(xué)自己能做到的絕不讓班干部去做，班干部能做的老師絕不去做,，這樣班級內(nèi)人人有事做,，即提高了他們的工作主動性，也提高了學(xué)習(xí)的主動性,。

(1)培育同學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣,。

課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果，這樣,，變被動聽課為主動學(xué)習(xí),，主要沖突解決了，其它問題也就迎刃而解了,。久而久之,，會逐步提高聽課的'效果，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán),。(2)培育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣,。紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者某個小組做得好的準(zhǔn)時表揚(yáng)，在班中樹立榜樣,，發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時訂正,。在班里定下班規(guī)，實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),。在課堂教學(xué)中,，也時常選擇實(shí)行多種形式培育同學(xué)主動參預(yù)課堂教學(xué)活動。如讓同學(xué)進(jìn)行講題,、動手操作,、生生互講等活動，既調(diào)動了同學(xué)參預(yù)課堂教學(xué)的主動性,，又訓(xùn)練了同學(xué)動口,、動腦、動手的力氣,，也培育了口頭表達(dá)力氣,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者時常要老師訓(xùn)練才做好一陣兒,，整個班里秩序有所好轉(zhuǎn),。四、充分利用素養(yǎng)訓(xùn)練平臺,。

老師要教好同學(xué),，除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長關(guān)心,，才能把同學(xué)教好,。平常我都留意做好這個工作，班級內(nèi)只要發(fā)覺不好的苗頭,，我就主動和家長聯(lián)系,，以便達(dá)到共同訓(xùn)練的目的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,，基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了,。五、關(guān)愛同學(xué),。

好孩子是夸出來的,。在工作中我主要是在精神上賜予同學(xué)鼓舞和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等，我時常用語言開導(dǎo),、鼓舞,、訓(xùn)練他們，時間長了孩子們就消退了精神壓力,，久而久之,，表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒,、不卑視,、不放棄任何一名同學(xué)。我深感班主任工作責(zé)任重大,，尚需不斷地磨練提高,。我認(rèn)為正確而不懷疑自己通過努力，將會慢慢細(xì)化的,，這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo),。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十五

骨干老師不僅是一種榮譽(yù)與確定，更主要的是一種責(zé)任,，是對我工作的鞭策,。我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來9/18對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

我主動參勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、寵愛同學(xué),、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,，努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),。加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參預(yù)政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動,，我深知要訓(xùn)練好同學(xué),，老師必需先正己身，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染同學(xué),，也努力使同學(xué)、家長能接受我,、寵愛我,。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高,。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,。

把同學(xué)教好，讓同學(xué)成功,，是每位老師的心愿,、的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的老師,，光有一桶水是不夠的,，老師擁有自來水。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),，不恥下問，準(zhǔn)時消化,，吸取別人的看法和建議,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。時常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，時常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看10/18看,，提高自己的課堂教學(xué)水平。上半年,，我主動投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，參預(yù)了“上課、說課,、觀課,、議課”的全過程并領(lǐng)先執(zhí)教《解決問題》，得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的全都好評,，使我信念倍增，主動投身區(qū)教研活動，在全區(qū)進(jìn)行了《統(tǒng)計》說課,。下半年,，細(xì)心預(yù)備督導(dǎo)評估的“創(chuàng)優(yōu)課”，細(xì)心制作教學(xué)課件,，《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好,，撰寫的教學(xué)論文《對培育低班級同學(xué)的數(shù)學(xué)語言的實(shí)踐》和《對低班級解決問題教學(xué)的.實(shí)踐與思索》分獲省、市一等獎,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很留意教學(xué)閱歷的積累,，有了心得體會就準(zhǔn)時記下來,，本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎。

工作中,，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，以“課外訪萬家”活動為契機(jī),，利用家訪,、群、電話,、博客等方式很快便與同學(xué),、家長、立了和諧的關(guān)系,，所執(zhí)教的班級數(shù)學(xué)成果排名前列,，輔導(dǎo)同學(xué)在校數(shù)學(xué)競賽中多人獲獎。我還特殊留意同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練,，關(guān)懷他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，主動協(xié)作班主任的班級管理，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，多次評為校級育竹好班級。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、老師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松,、快樂的，所以工作上比較主動，希望自己能限度地為學(xué)校的進(jìn)展獻(xiàn)出微弱的力氣,。平常能準(zhǔn)時把工作狀況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報,。與其他同事之間能做到顧全大局，聽從支配,，相互關(guān)懷,，相互關(guān)懷，相互溝通,。

回顧一學(xué)年的工作,，雖然取得了一些收獲，但還存在確定問題,，比如,，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想,，未能取得可喜的成果,。但是，我認(rèn)為正確而不懷疑在今后我會更加認(rèn)真,、更加努力,，我的訓(xùn)練工作也會迎來一個絢爛的春天。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十六

過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了,。追憶往昔,，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一,、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給同學(xué)一個好的.示范,，希望從我這走出去的都是合格的同學(xué),。為了給自己的同學(xué)一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。二,、教學(xué)方面：對于一名老師來說,，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的消逝,，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我學(xué)問的匱乏,，閱歷的缺少,。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,，為了教好同學(xué),，我虛心求教，強(qiáng)化自我,。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方案,，總結(jié)教學(xué)閱歷，改進(jìn)教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,，留意培育同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)覺問題,、自我探究問題的力氣,，提高了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

三,、協(xié)作總校各工作狀況：主動參預(yù)并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng),。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,，嚴(yán)格要求自我,，并做到今后連續(xù)堅持。

總之,，在過去的一年,，我取得了確定的成果，但還有一些不足之處,，本人在新的一年確定認(rèn)真工作,，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十七

本期認(rèn)真貫徹縣局文件精神,，認(rèn)真落實(shí)中心校工作要求。以教師專業(yè)成長和學(xué)生發(fā)展為根本,，有效地進(jìn)行教學(xué)管理,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

協(xié)調(diào)鎮(zhèn),、村做好高年級撤并工作,。通過家長座談會和個別家長訪談，告家長一封信,，宣傳教育政策,，最大限度爭取家長支持。雖個別家長滋事,，阻力重重,，但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡,。

每周每班一節(jié)安全教育課,，以安全教育讀本為內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際開展安全教育活動,。通過防火,、防中毒、防等安全教育專題教育,，安全教育知識競賽,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力,。保證學(xué)校未出現(xiàn)安全事故,。

學(xué)校一如既往抓好教學(xué)流程管理，教師的計劃,、備課,，作業(yè)批改，單元監(jiān)測,，每月一查,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。我校認(rèn)真做好培優(yōu)扶差工作,，提出不丟下一個學(xué)困生,。學(xué)校認(rèn)真抓好語、數(shù)學(xué)科的質(zhì)量檢測,，及時掌握學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,，對于成績滑坡的學(xué)生,，教師及時補(bǔ)缺補(bǔ)差，保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提升,。

學(xué)校利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，開展教師專業(yè)閱讀、寫作,、研討活動,，使專業(yè)學(xué)習(xí)落到實(shí)處，有時間,，有內(nèi)容,，有記錄。學(xué)校對教師專業(yè)外閱讀每月進(jìn)行檢查,，三位教師每人寫出100篇讀后感,，并寫出學(xué)習(xí)總結(jié),。我校被中心校評為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎,，張義平專業(yè)外閱讀心得體會,，能結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，寫出內(nèi)容具體的教學(xué)反思,，榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎,。

針對低年級學(xué)生的興趣特點(diǎn),，積極開展形式喜聞樂見的教學(xué)活動,。猜謎語,、背誦課文,、背誦古詩、背誦兒歌以及經(jīng)典詩文活動,，把活動內(nèi)容與提高學(xué)生語文能力相結(jié)合,。抓住開展校園集體舞活動的契機(jī)，積極開展音樂,，體育比賽,。踢毽子、跳繩等趣味比賽學(xué)生積極參與,，效果良好,。廣播操、大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》受到中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

按照中心校要求,，確立一年級為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班，二年級為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成試點(diǎn)班,。班級細(xì)化養(yǎng)成教育目標(biāo),，并進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)。學(xué)生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開展,。同時結(jié)合每月兩次星級學(xué)生評選,，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手,，更新增設(shè)校園櫥窗,，精心布置活動室，教室,，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過升旗儀式,、少先隊活動,、以及留守兒童各種活動、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,。特別是堅持一天兩次（上午課間操和下午預(yù)備前）播放校園歌曲,，讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力，贏得社會與家長的好評,。

為突破體育,、音樂的短板現(xiàn)象，體育課以教做廣播操為主,，利用一個月的時間,，全體學(xué)生都能會做完整的廣播操。由于學(xué)生年齡小,，體育老師花費(fèi)很多心血,。結(jié)合大課間集體舞訓(xùn)練，音樂課與之相融合,，選擇低年級兒童邊歌邊舞的,，歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式，學(xué)生愿意學(xué),，樂意跳,。保證從數(shù)量上完成任務(wù)，大課間集體舞《最炫民族風(fēng)》效果還行,。留守兒童之家建設(shè),，我校是項(xiàng)目學(xué)校。作為重點(diǎn)工作大力推進(jìn),。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求,，從圖書管理與學(xué)生借閱到學(xué)生親情電話的記錄，從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動開展,，學(xué)校安排得當(dāng),，硬件，軟件資料過硬,，受到中心校的表揚(yáng),，作為市,、縣考核的重點(diǎn)備查學(xué)校。

學(xué)校工作中還存在很多不足之處,，與中心校的要求還有相當(dāng)大的差距,，我校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),，以期取得良好的成績,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十八

20xx年是發(fā)展十分關(guān)鍵的一年，也是我系上極不平凡的一年——教育部要進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評估,；石油化工專業(yè)劃入我系,；農(nóng)業(yè)類基礎(chǔ)專業(yè)的招生就業(yè)有新的突破；聯(lián)合辦學(xué)邁上新的臺階,。作為教學(xué)部門,，我系緊盯一個主線，緊抓一個中心,，著力于三個規(guī)范和四個加強(qiáng)下功夫,。

即以評估工作為主線，以教學(xué)工作為中心,；著力于規(guī)范教學(xué)研究,、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)評價工作上下功夫,；不斷加強(qiáng)教學(xué)改革,，加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、骨干教師,、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度,，加強(qiáng)教學(xué)管理的實(shí)效性，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)活動,。全面提高總體教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)生素質(zhì)和本事,；保質(zhì)保量地完成15年上半年的教學(xué)任務(wù),。特將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、專業(yè)建設(shè),。

（1）集中精力建設(shè)了院級重點(diǎn)建設(shè)——作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)和種子生產(chǎn)與經(jīng)營兩個專業(yè),，經(jīng)過專業(yè)建設(shè)，加大兩個專業(yè)建設(shè)力度,，加大投入,，積極扶植，重點(diǎn)建設(shè)。

（2）按學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃,，積極引導(dǎo)新專業(yè)的申報工作,。我系于6月15日申報了應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)。申報材料從“學(xué)?；厩榫?、申請增設(shè)專業(yè)的理由和基礎(chǔ)、申請增設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,、專業(yè)主要帶頭人及骨干教師簡介,、教師基本情景、主要課程開設(shè)情景,、辦學(xué)條件情景,、申請增設(shè)目錄外專業(yè)的論證報告”等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地闡述。為進(jìn)一步健全和完善了我系的專業(yè)建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

（3）加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計劃的建設(shè)與管理，開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的市場調(diào)研工作,。按照“2+1”的培養(yǎng)模式完成了20xx級招生專業(yè)作物生產(chǎn)技術(shù),、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、園藝技術(shù),、園林工程技術(shù),、畜牧獸醫(yī)、食品加工,、石油化工專業(yè)的教學(xué)計劃的編寫和制訂工作,，編纂了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。規(guī)范教學(xué)計劃管理,，強(qiáng)化教學(xué)計劃指導(dǎo)教學(xué)過程的作用,，嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，建立隨意變更教學(xué)計劃的教學(xué)事故職責(zé)追究機(jī)制,。

（4）完善新專業(yè)建設(shè),，原機(jī)電系石油化工專業(yè)于15年3月轉(zhuǎn)入我系。我系為辦好此專業(yè),，我系顧建勤書記,、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行于3月初前往西北師范大學(xué)化學(xué)系及蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了為期三天的考察。在考察中,，他們虛心向兄弟院校學(xué)習(xí),，尤其就實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、專業(yè)教學(xué)計劃的修訂等問題向他們請教,，為我系辦好石油化工專業(yè)供給了保貴的意見,。5月底，系領(lǐng)導(dǎo)前往玉門石油管理局參觀了油田鉆井，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),，為我系的石油化工專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

2、課程建設(shè),。

（1）為完善和加強(qiáng)我系的課程建設(shè),，各教研室積極組織教師進(jìn)行重點(diǎn)課程的建設(shè)和申報。于20xx年4月份相繼申報了《蔬菜栽培》,、《園林植物栽培學(xué)》,、《觀賞園藝學(xué)》《牛羊生產(chǎn)》《有機(jī)化學(xué)》《作物栽培》等課程的申報。同時進(jìn)行了《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設(shè)工作,，其中《植物學(xué)》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級精品課,，《植物學(xué)》被推薦為省級精品課。經(jīng)過課程建設(shè),，不斷深化了課程體系,、資料的改革，使其適應(yīng)社會需求,，適合學(xué)生就業(yè),。

（2）加強(qiáng)“思政課”、大學(xué)英語,、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),、大學(xué)體育等公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革和建設(shè)力度；加強(qiáng)選修課程管理,，增加院級選修課的比例及數(shù)量,，實(shí)現(xiàn)院級選修課的規(guī)范管理和統(tǒng)一選修；認(rèn)真組織勞動課,、軍事課,、就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)，增加大學(xué)生心理健康教育等課程,。切實(shí)提高了課程教學(xué)效果,。

（3）做好教材管理和建設(shè)工作，規(guī)范選定和征訂工作,。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排,，我系教務(wù)辦公室積極查閱各種高職類教材目錄，并與各教學(xué)班班主任取得聯(lián)系,，協(xié)調(diào)并核實(shí)各班人數(shù),，于6月中旬順利完成了xx學(xué)年第一學(xué)期各教學(xué)班級的教材征訂工作。

（4）完善公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課程的卷庫建設(shè)或題庫建設(shè),，確保完成了各專業(yè)10門課程的題庫建設(shè),。

3、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

為了滿足石化專業(yè)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)條件,，應(yīng)對實(shí)驗(yàn)室較為緊缺的現(xiàn)狀,，系部領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)，調(diào)整了現(xiàn)有的各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,，將畜禽生產(chǎn)試驗(yàn)室與獸醫(yī)臨床試驗(yàn)室合并,，將化學(xué)實(shí)驗(yàn)室分為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。為了教學(xué)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,，將育種試驗(yàn)室,、生理生化實(shí)驗(yàn)室、栽培實(shí)驗(yàn)室,、農(nóng)副產(chǎn)品加工實(shí)驗(yàn)室作了相應(yīng)的調(diào)整,。同時新增加了園林制圖實(shí)驗(yàn)室、化工工藝仿真實(shí)驗(yàn)室,、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。保障了我系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4,、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),。我系領(lǐng)導(dǎo)異常重視實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。為此于5月底,，參觀了玉管局煉油廠,，并多方協(xié)調(diào),，最終達(dá)成協(xié)議,，將其作為石化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地；于6月中旬,，與酒泉地勘院化驗(yàn)室初步達(dá)成協(xié)議,，將其作為我系石化專業(yè)工業(yè)分析的實(shí)訓(xùn)基地；于6月底,，與甘肅省畜禽繁育中心（武威）,，作為我系畜牧獸醫(yī)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地。

1,、深化教學(xué)手段的改善,。

（1）我系以“加強(qiáng)課堂教學(xué)，積極改革課程教學(xué)方法和手段,，規(guī)范教案書寫,；加強(qiáng)課堂教學(xué)設(shè)計，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),，重視本事培養(yǎng),，掌握學(xué)習(xí)方法”的方法提高本系教師的教學(xué)水平。

（2）評選優(yōu)質(zhì)課，激發(fā)教學(xué)積極性,。根據(jù)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處《關(guān)于推薦20xx——20xx學(xué)年度“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”參評人員的通知》,，我系認(rèn)真選拔，于6月中旬推薦了薛紅麗,、倪興軍,、李蘭華三位教師參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選工作。

為了切實(shí)抓好這次優(yōu)質(zhì)課評選工作,，我系領(lǐng)導(dǎo)及時與其進(jìn)行一一談話,，對各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，使我系教師都明白優(yōu)質(zhì)課評選不僅僅是對我系教學(xué)工作的一次檢驗(yàn),，更是我系教師本事水平的一次展示,。參加優(yōu)質(zhì)課的教師積極準(zhǔn)備各種教學(xué)文件（包括教案、教學(xué)計劃進(jìn)度表,、教師授課日志,、記分冊、聽課記錄本,、學(xué)生作業(yè)等）,、各種教學(xué)成果（包括近兩年論文、參加課程建設(shè)或科研項(xiàng)目及成果復(fù)印件等）及其它相關(guān)資料,。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處安排,，每人精心準(zhǔn)備了一堂全院示范性公開課，取得了很好的教學(xué)效果,。我系3名教師均經(jīng)過了學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選初審工作,。

（3）開展教師公開課，提高教學(xué)質(zhì)量,。6月初,，我系利用兩周時間，由各教研室統(tǒng)一組織了三十多名教師的公開課聽課及評定工作,。本次公開示教中,，各位教師精心備課授課，示教資料豐富,，方法靈活,，較好地展示了個人深厚的教學(xué)功底和良好的職業(yè)道德，參加聽課的中青年教師普遍反映,。

經(jīng)過這次示教,，他們學(xué)到了知識，看到了差距,，收獲多,、感受深,，從而增強(qiáng)了干好本職工作的信心和決心。每節(jié)公開課之后及時組織聽課教師與授課教師應(yīng)對面的交流,，大家開誠布公,、暢所欲言，相互學(xué)習(xí),，相互鼓勵,。這次公開課與以往不一樣的是，學(xué)院特派專門人員進(jìn)行教學(xué)影像資料的采集,，足見對我系教學(xué)工作的重視,。

2、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作,。

（1）建立和完善實(shí)踐教學(xué)體系,，制定合理的實(shí)踐教學(xué)方案，認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。4月25日,，我系領(lǐng)導(dǎo)顧建勤書記帶領(lǐng)學(xué)生前往同慶種業(yè)進(jìn)行了關(guān)于“種子生產(chǎn)、管理與加工”的參觀實(shí)訓(xùn),，于6月中旬我系按照專業(yè)教學(xué)計劃的安排,，農(nóng)學(xué)、園藝類專業(yè)學(xué)生集中到各企事業(yè)單位進(jìn)行辣椒,、番茄,、西瓜、南瓜,、西葫蘆等的授粉技能實(shí)訓(xùn)和蔬菜,、玉米、葵花等的技術(shù)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn),。

到目前為止,，12園藝五年,、12作物五年,、13作物五年、14作物普高班,、14園藝普高班,、14作物成人班共220名學(xué)生均已被妥善安排到嘉峪關(guān)、酒泉,、張掖,、武威、蘭州等三十余個實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行教學(xué)實(shí)訓(xùn),，并圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。為了確保這次實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量,，各教研室抽調(diào)專業(yè)教師，深入各點(diǎn)檢查,、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)情景,。

執(zhí)行專業(yè)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)規(guī)范,，加強(qiáng)集中實(shí)習(xí)管理工作,。具體安排做好05級學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和14級學(xué)生六月實(shí)訓(xùn)工作。于7月11——12日,，我系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師10余人次帶領(lǐng)石化專業(yè)147名學(xué)生前往玉管局煉油廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),。經(jīng)過這幾次的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，不僅僅豐富了理論教學(xué),，也開闊了學(xué)生的視野,。

（2）組織編制、修訂與培養(yǎng)方案一致且配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,，保證主干課程大綱的完整性,，有條件的專業(yè)編寫實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)習(xí)手冊。

（3）根據(jù)學(xué)院公共計算機(jī)室的開放時間和數(shù)量,，安排做好學(xué)生星期六,、星期日上機(jī)。我系有專人負(fù)責(zé)組織好14作物高職班,、14園藝,、14畜牧、14園林四個高職班的計算機(jī)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

（4）規(guī)范畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理,、提高畢業(yè)設(shè)計（論文）整體水平。畢業(yè)論文是高職學(xué)院人才培養(yǎng)方案的一個重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事,、實(shí)踐本事和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要手段,，對培養(yǎng)學(xué)生的工作作風(fēng),、開拓精神、創(chuàng)新本事,、科學(xué)作風(fēng),、綜合素質(zhì)具有重要作用。

（5）認(rèn)真組織好各項(xiàng)教學(xué)活動工作,。

積極組織好本年度“專升本”考試輔導(dǎo)工作,、普通話測試，大學(xué)英語,、計算機(jī)考級的報名和參考工作,，并制定提高學(xué)生英語,、計算機(jī)考試的過級率的實(shí)施細(xì)則。

考試期間,，我系顧建勤書記,、王金明主任、李波主任,、陳韜主任親自帶隊,，深入各考場進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對在考試違紀(jì)學(xué)生,，及時進(jìn)行曝光批評并記過處分,，使考紀(jì)考風(fēng)有了較大變化，確保了教學(xué)評價的準(zhǔn)確與公平,。

（三）培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)本事,，提高培養(yǎng)質(zhì)量。

認(rèn)真抓好學(xué)生取得各種資質(zhì)證書（職業(yè)技能鑒定證,、計算機(jī)等級證）工作,。在當(dāng)前日趨激烈就業(yè)形勢下，為能夠充分展示各畢業(yè)生的專業(yè)特長和職業(yè)技能,，適應(yīng)當(dāng)前社會需求,，增強(qiáng)我系學(xué)生的就業(yè)實(shí)力。系領(lǐng)導(dǎo)積極與河西學(xué)院農(nóng)業(yè)216職業(yè)技能鑒定站協(xié)商,，在3月16——17日抽調(diào)農(nóng)學(xué),、畜牧、園藝三個專業(yè)的15名教師犧牲休息時間,，精心組織,、悉心輔導(dǎo)、嚴(yán)格考核,，對13級各專業(yè)高職畢業(yè)生進(jìn)行了農(nóng)藝工,、作物種子繁育工、蔬菜園藝工,、動物繁育工,、動物檢疫檢驗(yàn)工等五個工種職業(yè)技能鑒定的考核。

（四）加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),，努力鑄就師魂,。

我系加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)構(gòu),，為建設(shè)好師德師風(fēng)供給強(qiáng)有力的組織保證。并且有計劃,、有步驟進(jìn)行每月一次的師風(fēng)師德教育,。同時狠抓學(xué)習(xí),，提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。

（五）加強(qiáng)管理執(zhí)行力度,，提高管理效果,。

1、認(rèn)真落實(shí),、執(zhí)行和完善教學(xué)制度,。

我系按照高等職業(yè)教育的規(guī)律，繼續(xù)補(bǔ)充,、修訂和完善了教學(xué)管理制度,，并組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各類教學(xué)管理制度；健全和規(guī)范了各類教學(xué)文件（包括教學(xué)計劃,、教學(xué)大綱,、理論課表、實(shí)踐課表,、實(shí)驗(yàn)室課表,、教學(xué)周歷等）；發(fā)揮教學(xué)管理信息系統(tǒng)在教學(xué)規(guī)范管理中的作用,，系部及有關(guān)處室按照要求補(bǔ)充錄入系統(tǒng)所需的相關(guān)信息資料,，逐步建立科學(xué)規(guī)范的教學(xué)管理體系；按照以評促建,，以評促管的原則,，執(zhí)行學(xué)院教學(xué)管理考核指標(biāo)體系、專業(yè)建設(shè)評價指標(biāo)體系,、課程建設(shè)評價指標(biāo)體系,、教師業(yè)務(wù)考核評價指標(biāo)體系，并進(jìn)行考核和評價的實(shí)踐工作,。

2,、常規(guī)教學(xué)管理。

我系注重課堂教學(xué)質(zhì)量,，重點(diǎn)抓好全院經(jīng)常性的教師聽課評課工作,，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高；加強(qiáng)對青年教師教學(xué)本事的培養(yǎng),，逐步開展教師教學(xué)資格審查制度,；強(qiáng)化教學(xué)過程的管理，重點(diǎn)抓好教師教學(xué)日歷編制和理論教學(xué)（備,、教,、批、輔,、考）,、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,、教學(xué)規(guī)程等各類教學(xué)文件,；嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》，實(shí)行教學(xué)質(zhì)量一票否決制和教學(xué)事故職責(zé)追究制,；加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化教師的教學(xué)職責(zé)，堅持教學(xué)育人,，維護(hù)好課堂教學(xué)秩序,，以良好教風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)。

3,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

我系健全了學(xué)生信息員隊伍，規(guī)范教學(xué)信息反饋評價機(jī)制,；完善教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核評價制度,，重點(diǎn)經(jīng)過課堂教學(xué)質(zhì)量評估管理系統(tǒng)，全面實(shí)行學(xué)生對教師教學(xué)網(wǎng)上測評,；經(jīng)常開展對日常教學(xué)工作的常規(guī)檢查,、專項(xiàng)抽查，加強(qiáng)學(xué)期初,、學(xué)期中,、學(xué)期末的三次教學(xué)大檢查同時認(rèn)真做好學(xué)生、教師評教工作,，做好教師評學(xué)工作,。

4、加強(qiáng)教研室工作建設(shè),。

我系以教研室為基本教學(xué)活動單元,，由各教研室進(jìn)行月教學(xué)考核辦法。充分發(fā)揮教研室的基本功能,，挖掘各位教師的潛力,，激勵各位教師積極參與教學(xué)研究和各項(xiàng)教學(xué)活動，并使各項(xiàng)教研活動落到實(shí)處,。并嚴(yán)格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》,，積極開展好各項(xiàng)工作，具體到教案,、教學(xué)進(jìn)度,、教師聽課記錄、學(xué)生作業(yè)批閱的檢查，以及開展青年教師,、晉升職稱教師的教學(xué)督導(dǎo)和公開課活動及負(fù)責(zé)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),。

（六）做好迎評促建工作,，推進(jìn)整體發(fā)展,。

我系積極組織評估前以專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動月和評估后以整改項(xiàng)目為主要資料的第x屆教學(xué)主題活動月。認(rèn)真組織,、策劃,、監(jiān)督、協(xié)調(diào),、指導(dǎo),、落實(shí)評估工作各階段的工作任務(wù)；加強(qiáng)評估基礎(chǔ)建設(shè)和資料整理補(bǔ)充,，重點(diǎn)是畢業(yè)設(shè)計（論文）,、課程設(shè)計、實(shí)習(xí)報告,、試卷,、教案及各類教學(xué)管理文件，提升評估基礎(chǔ)材料的質(zhì)量,；做好迎評專業(yè)技能測試,、專題研討會及各類座談會的訓(xùn)練工作；組織好前期的診斷評估和模擬評估工作,；做好各項(xiàng)評估驗(yàn)收,、歸檔工作，確保評估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及開展評估后的整改工作,。

總之本學(xué)期我系教務(wù)辦公室結(jié)合評估,，進(jìn)一步地細(xì)化梳理我系教學(xué)教務(wù)各項(xiàng)工作，采取了有效措施優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,，完善了以教務(wù)行政系統(tǒng),、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng),、教學(xué)研究系統(tǒng),、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系，充分發(fā)揮了各體系要素的功能,，尤其是強(qiáng)化了執(zhí)行力,，使規(guī)定、制度和辦法落到實(shí)處,，見到實(shí)效,。以制度來規(guī)范教務(wù)各項(xiàng)工作，促使教務(wù)工作規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院、教務(wù)處下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，嚴(yán)把各個教學(xué)環(huán)節(jié),，扎扎實(shí)實(shí)地做好了每個細(xì)節(jié)性工作。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇十九

造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證,，是提升學(xué)校內(nèi)涵,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學(xué)年來,，學(xué)校積極為廣大教師搭建各種活動平臺,，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件,。一是結(jié)合高效課堂的研究,，積極開展校本研訓(xùn)活動。二是傾力支持教師外出學(xué)習(xí),，培訓(xùn)骨干教師,。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地（長沙、吉首,、衡陽,、張家界、郴州）及兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)16人次,、共計70多天,，我們要求外出學(xué)習(xí)的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,，向教師們介紹先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),、理念，然后全體教師參與學(xué)習(xí)和討論,。由于學(xué)校不遺余力的支持,，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英,、湯柳青等一批理論功底深厚,、教學(xué)水平精湛的教師，為我校的教學(xué)質(zhì)量的不但提升提供了堅實(shí)的人才基礎(chǔ),。

在抓好業(yè)務(wù)能力的同時,，學(xué)校還不斷強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工的思想作風(fēng)建設(shè),，既培師能，更鑄師德,。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議,，學(xué)校行政帶頭工作在教學(xué)的第一線，都起到了很好的示范和引領(lǐng)作用,。辦公室和工會充分利用平時例會,、師德活動月等機(jī)會對教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，每學(xué)年評選“學(xué)生最滿意的教師”,，在年度績效考核中給予適當(dāng)?shù)莫剟?，使評選出的模范在教師中起到帶頭示范作用,，使廣大教師形成愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、合作進(jìn)取的良好師風(fēng),。涌現(xiàn)出一批師德高尚,、深受學(xué)生喜愛的教師，李斐,、周卉,、方輝是他們中間的代表。

一年來,，“高尚的職業(yè)道德,，先進(jìn)的教育理念，合理的知識結(jié)構(gòu),，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標(biāo),，一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、奮發(fā)有為的高品位教師團(tuán)隊初步形成,。

教學(xué)質(zhì)量是立校之本，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,。一年來,，我們牢固確立質(zhì)量意識，以課堂教學(xué)為抓手,，牢牢抓住教學(xué)常規(guī)管理,、校本研訓(xùn)實(shí)施這兩項(xiàng)工作不放松，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下,，教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升,。

1、抓常規(guī),、夯基礎(chǔ),，堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。

（1）明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準(zhǔn)備、怎樣實(shí)施,，達(dá)到什么要求,。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合樓區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)制定出了中學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求,，讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),，同時它也是我們進(jìn)行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

（2）常規(guī)檢查一抓到底,，毫不動搖,，絕不時冷時熱，有始無終,。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,，教導(dǎo)處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠,。遇到問題要當(dāng)面指出,，當(dāng)場解決，真正做到常規(guī)日日有人管,、天天有實(shí)效,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十

按照教辦度工作計劃，結(jié)合我校實(shí)際,，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作,，現(xiàn)匯報如下：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù),。

教育所要培養(yǎng)的,，絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要,，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,，而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。

在實(shí)際工作中,，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),，制定切實(shí)可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。

即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道,，以日常德育教育為主要鞏固形式,，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,，全方位，多層次地開展立體教育,。

在實(shí)際工作中,，堅持養(yǎng)成教育。

通過手抄報,，黑板報,，廣播站，升旗儀式,，少先隊活動,，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。

通過不懈的堅持,，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了,，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,，相互幫助,，相互團(tuán)結(jié),，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來,。

本著對學(xué)生負(fù)責(zé),，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的精神,，我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作,。

盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績,。

首先,，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。

學(xué)年初,，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。

在落實(shí)中,，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況,，并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù),。

通過檢查反映,，我校教師備課及時認(rèn)真，足額全案,，案款齊全,，能切合學(xué)生實(shí)際。

教師講課認(rèn)真,，指導(dǎo)得法,，學(xué)生接受的較好。

作業(yè)批改及時,，批改認(rèn)真,，作業(yè)適量。

輔導(dǎo)認(rèn)真,，有記錄,，有成效。

及時組織驗(yàn)收,，及時矯正學(xué)習(xí)中的不足,。

可以講，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),。

其次,，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì),，提高教師水平,，提高教學(xué)效率。

我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、教研外，還自找課題,，自謀教研發(fā)展的路子,。

每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實(shí),、總結(jié),，全部歸檔備檢。

每次教研都有收獲,。

針對我校實(shí)際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。

在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與,，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求,。

抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語文教師參與觀摩活動,。

活動后,，教師組織匯報課,，寫活動心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作,。

上述教研活動激活了老師的潛能,，帶動了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作,。

師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,，所以學(xué)校予以充分重視。

教師每周堅持二小時政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，有筆記。

積極撰寫論文,，現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表,。

配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、英特爾未來教育培訓(xùn),、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。

積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修,。

現(xiàn)有四人函授后期本科,，學(xué)歷合格率達(dá)00%。

第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,。

盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。

教師在課堂教學(xué)過程中,，注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,，因材施教，全方位施教,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面,、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì),。

實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,。

在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎,，占參賽人數(shù)的95%,。

按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善,、落實(shí)相關(guān)工作,。

所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí),，數(shù)據(jù)可靠,，裝訂規(guī)范，保管妥善,。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,，以“熱愛學(xué)生,，教書育人，為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變,。

在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類組織,，建立了各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化,。

五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作：協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作：認(rèn)真落實(shí)“”工程,，配合上級開展體檢工作。

組織了野炊,，春游活動,，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，開拓了學(xué)生的校外視野.財務(wù)工作：加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,，合理開發(fā)校本資源,，將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，定期財務(wù)公開;.安全工作：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,，大力宣傳安全教育,，拓寬安全教育渠道,，從交通，校舍,，用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

注重教室防暑降溫，防止學(xué)生暑天中暑;5.認(rèn)真配合上級完成“兩免一補(bǔ)”工作,。

六.存在不足：.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,，需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度小;.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;.管理上有些許不足,，有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖,，開學(xué)取暖又是一個問題,。

不知不覺，一年又過去了,，在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,，不免對自己的改變感到驚喜，也曾試著追憶過這些變化是在何時發(fā)生的,，卻無從得到答案,。

這些都已成為了習(xí)慣，習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,，這大概就是成長吧!當(dāng)然,，還伴有收獲的喜悅。

衛(wèi)生部的工作比較忙碌,，壓力比較大,，我們深感這份工作的的重?fù)?dān)，但我們把壓力變成了動力,，在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),，在過去學(xué)生會成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動中,，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味,，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),，使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化，增強(qiáng)自己的精神力量,，一年來我們衛(wèi)生部始堅持：按時細(xì)致公平,、公正的完成每天的日常工作：

1、每周三定期為大掃除時間,，做到不留衛(wèi)生死角,，不耽誤上課的時間,，在打水的同時要及時檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況，對于不到崗的同學(xué)給予批評和警告,，還會在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，對于水房值班時和其他同學(xué)聊天或看書等影響學(xué)生打水的情況，也會給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，我們對日常的每一件小事都做到公平,、公正，沒有出現(xiàn)任何一次失誤,。

2,、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時間，檢查時,，巡視每班掃除的情況,，看到不合理的地方，要給予提醒,。

3,、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況，已備下周一升旗時向全體師生公布,。

回首一年的工作歷程,，我們在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的力量,，在一次次的探索實(shí)踐中,，從羞于啟齒，膽小怕事的小學(xué)生成長為大膽成熟的學(xué)生會成員,，從不計較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),，這些成長的足跡讓我們歷歷在目。

不管改變或多或少,，這一年的收獲總是讓人欣喜,，但工作中還有需要改進(jìn)的地方：

1、有時處理事情時有急躁情緒,，不夠冷靜,。

2、工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng),。

3,、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。

在以后的工作中我們會克服缺點(diǎn),，揚(yáng)長避短,，把衛(wèi)生部的工作提高到一個新的臺階，為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。

一學(xué)期來,，我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,，堅持辦人民滿意教育。

緊緊圍繞三個關(guān)鍵詞：教育公平,、素質(zhì)教育和績效考核,，開展各項(xiàng)工作，取得了有目共睹的成績,。

回顧過去,，有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得細(xì)細(xì)回味。

學(xué)校管理,，歸根到底是人的管理,，如何調(diào)動每個人的工作積極性，是保證各項(xiàng)工作順利開展的決定性因素,，我們堅持做到“過三關(guān)”,。

1、過思想關(guān),。

只有講團(tuán)結(jié),，講奉獻(xiàn)，解放思想,，我們的隊伍才能有活力,、有戰(zhàn)斗力，有求變的欲望,。

這學(xué)期,，我們帶領(lǐng)全體黨員投入到第三批學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的活動中，深入調(diào)研,，梳理和排查我們工作中存在的困難和問題,，調(diào)動一切人力，財力和物力予以解決,。

在這次活動中,，每位教師都寫了2萬字的學(xué)習(xí)筆記，1萬字的調(diào)研報告,，征集教師意見43條,，征集群眾對教育提出的意見68條，只有個別問題如布局調(diào)整等問題,，因受到教育發(fā)展的制約需要逐步解決外,，其余都一一落實(shí)。

在群眾對我校的軟環(huán)境行風(fēng)評議上,，滿意率達(dá)100%。

2、過安全關(guān),。

今年外省市校園惡性傷害事故頻發(fā),，牽動著各級政府和群眾的心。

在安全問題上我們從來不做亡羊補(bǔ)牢式的補(bǔ)救,，而是加大財力和人力的投入積極防范,。

(1)堅決關(guān)閉學(xué)校小商店。

在關(guān)閉學(xué)校小商店的過程中,，我們遇到了很大的阻力,，甚至與承租人發(fā)生了沖突，但我們一步都沒有退讓,，依靠黨委政府和公安部門的支持,，一步到位地解決了問題。

幼兒園課間餐一律由市西園烤點(diǎn)直供,。

對校外的攤點(diǎn)也沒有忽視,，我們給各位攤主開會，曉以利害,，攤主均表示支持學(xué)校的工作,，接受學(xué)校管理。

(2)在多個地區(qū)頻發(fā)校園惡性傷害事故之前,，我們已率先安裝了監(jiān)控,，確保學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生的生命安全。

我們還在重點(diǎn)部位如電腦室,、財務(wù)室等重地裝了ck報警器,。

(3)加強(qiáng)保衛(wèi)力量。

我們聘請了35歲以下的聯(lián)防隊員對門衛(wèi)力量予以充實(shí),，并購置了橡膠棒,、辣椒水、警棍等必要的防衛(wèi)器械,。

我們還請求派出所在中心小學(xué)建立了警務(wù)室,。

同時全鎮(zhèn)各校都成立了由教師組成的護(hù)校隊，掛牌上崗,，為全鎮(zhèn)每位教師發(fā)了一根木棒,，堅持學(xué)生上下學(xué)護(hù)送。

(4)認(rèn)真施行“1+3”安全監(jiān)控體系,，切實(shí)做好綜治和法制工作,。

我校被評為市法制先進(jìn)單位。

陳松勝校長評為法制教育先進(jìn)個人,。

我們的一些列安全防范措施受到了市,、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和稱贊,。

3、過廉潔關(guān)

加強(qiáng)權(quán)利內(nèi)控,，廉潔自律,，保持一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本質(zhì)，是我們一貫堅持的工作作風(fēng),。

學(xué)校每遇重大事項(xiàng)從不個人武斷,，而是通過集體會議研究。

在建筑工程上,，不允許領(lǐng)導(dǎo)干部的親朋好友參與建設(shè),，千元以上項(xiàng)目需經(jīng)行政會研究通過，按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收,。

大宗物品添置需經(jīng)政府采購,。

百元以上物品需先請示再購買，規(guī)范報批程序,。

我們要求自己的家屬和領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，任何人不得接受吃請和饋贈，做出有損集體利益的事,。

在個人問題上領(lǐng)導(dǎo)干部更是起到了模范帶頭作用,。

在陳松勝校長到棉花工作的幾年中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員有老人過壽,，有人購置新房,，但沒有一人大操大辦。

在處置熱點(diǎn)民辦學(xué)校推薦問題上實(shí)行陽光操作,，堅持公正,，公開，公平,。

期間,，領(lǐng)導(dǎo)、同事,、同學(xué)打招呼的絡(luò)繹不絕,，都被一一拒絕。

在一些重大原則問題上我們?yōu)槭裁锤矣谟才鲇?就是因?yàn)槲覀儼丛瓌t辦事,，不吃,、拿、卡,、要,，一身正氣。

另一個原因我想是來自各位教師的大力支持,。

教師每遇生病,、意外傷害,、喪事等，我們都會叮囑工會同志及時去看望,，并給予補(bǔ)助,，正是因?yàn)槲覀兗戎v原則又講人情，才會得到同志們的理解和信任,。

我們嚴(yán)格實(shí)施江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的五項(xiàng)規(guī)定。

在各項(xiàng)工作中都做出了自己的特色,。

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

為了提高教師的素質(zhì),，我們不惜資本積極參加各項(xiàng)觀摩活動,，如：我們參加了第二屆全國小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動和市級小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動,，并參加了第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)觀摩活動。

我們還邀請市直機(jī)關(guān)幼兒園來我校傳經(jīng)送寶,。

這些活動極大地開闊了教師的眼界,，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

我們每學(xué)期都開展語、數(shù),、英和技能科“有效課堂教學(xué)”研究活動,，鍛煉我們的教師隊伍，收到了不錯的效果,。

我校的英語,、數(shù)學(xué)和地方課程參加區(qū)級優(yōu)課評比均獲得了一等獎，在市級信息技術(shù)教學(xué)評比中,，張翠勤主任勝出,，代表區(qū)參加市級優(yōu)課評比。

課題研究也是我校的一大特色,，提出了人人都有課題,，人人都是研究者的口號。

我校有一個課題獲區(qū)級立項(xiàng),，兩個課題獲市級立項(xiàng),，棉花小學(xué)被教研室評為區(qū)級“校本課題先進(jìn)組織單位”，全區(qū)獨(dú)此一家,。

全鎮(zhèn)有10余篇論文和教學(xué)設(shè)計在省市級評比中獲獎,，有多篇論文在省級報刊上發(fā)表。

在省級小數(shù)報競賽中有20多名師生獲獎,。

我校地處城郊,，生源不但沒有流失,，反而逐年遞增。

中心園生數(shù)已經(jīng)突破500人,。

我想與我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升不無關(guān)系吧!

2,、立足素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育既是學(xué)生身心發(fā)展的需要,，

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也是社會對人才的需要,，關(guān)系到孩子的發(fā)展和未來。

我們利用一切契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的人格和技能,。

(1)我們建立了敬老院,、部隊和武警教導(dǎo)隊三個德育基地，定期慰問和參觀,，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼和堅忍不拔的品格;(2)我們聘請派出所所長為我校的法制副校長,，定期為師生開設(shè)講座。

我校選送了55篇法制教育論文參加了市級評比;(3)積極開展文體活動,，中心小學(xué)在區(qū)級象棋競賽中獲得團(tuán)體年級組一等獎一個,、四等獎兩個，個人單項(xiàng)獎6個,。

我校選送的三個文藝節(jié)目參加區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得一致好評;(4)家校聯(lián)系通暢,。

我們在顯要位置安置了局長信箱，懸掛了校長接待日制度牌,，在期中召開家長會,，在六一舉辦“親子”活動。

目的有兩個：一是傾聽群眾的呼聲,，及時調(diào)整我們的工作方向,，二是整合一切力量，共同關(guān)愛孩子;(5)堅持正面宣傳,。

一年中,，我們在市區(qū)兩級報刊上發(fā)表了60余篇新聞稿件，積極宣傳我們的做法和所取得的成績,，爭取社會各種力量對教育事業(yè)的關(guān)心,、幫助和支持。

3,、實(shí)施均衡教育,。

均衡教育這個概念越來越深入人心，也引起了社會各界的廣泛討論,。

我們在這個方面做了一些有益的嘗試,，力爭讓所有孩子享受平等教育。

(1)積極開展創(chuàng)建工作,。

加大教育基礎(chǔ)投入,，中心小學(xué)努力創(chuàng)建市級實(shí)驗(yàn)小學(xué),，提升辦學(xué)層次。

中心幼兒園積極創(chuàng)建省級優(yōu)質(zhì)園,，到xx年底所有村小幼兒園全部創(chuàng)建區(qū)級合格園,。

(2)教師合理流動。

同志們都知道我們一直采取鎮(zhèn)內(nèi)支教的辦法解決我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師不均衡的問題,，實(shí)踐證明這個措施行之有效,，聯(lián)旺和合心小學(xué)在群眾中的口碑越來越好，隨著省政府各項(xiàng)教育改革措施逐步出臺,，我們?nèi)w教師將會在更大范圍內(nèi)流動,，我想我們已經(jīng)先走了一步吧。

(3)整合教育資源,。

隨著淮高路的逐步改造和省政府的政策的出臺，中心小學(xué)的搬遷已逐步提到議事日程,，我們已規(guī)劃了幾種方案報教育局和區(qū)政府備案,。

在三兩年內(nèi)有些村小將逐步予以撤并。

3,、嚴(yán)格績效考核,。

績效考核的核心就是：優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶,。

我們嚴(yán)格按照程序出臺了績效方案,。

這個方案是層層討論的結(jié)果，人心所向,，實(shí)施起來也是順風(fēng)順?biāo)?/p>

我們采取了幾個措施,，也發(fā)現(xiàn)了幾個變化。

幾個措施：(1)嚴(yán)格考勤,、考績,。

中心小學(xué)購置了指紋考勤機(jī)，大門安裝了監(jiān)控,。

教導(dǎo)處對教師取得的每一項(xiàng)成績都記錄在案;(2)嚴(yán)格履行請假制度,，各校和辦公室按時記錄。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班子全員上課,，和教師一樣按績?nèi)〕辍?/p>

幾個變化：(1)安心工作的人多了,，遲到早退、泡泡溜溜的少了,。

(2)堅守崗位的人多了,，無故請假、小病大養(yǎng)的人少了,。

(3)忙碌的人多了,，揀輕怕重的人少了,。

(4)工作好分配了，學(xué)校好管理了,。

在過去的一年里,，我們的小教、成教和幼教工作都取得了有目共睹的成績,。

我校被區(qū),、鎮(zhèn)兩級政府評為先進(jìn)單位。

在取得成績的同時,，我們也看到依然有許多不利因素在困擾著我們,，列舉幾例：1、由于學(xué)校的逐步撤并,，家長外出打工,，學(xué)生出現(xiàn)了上學(xué)難，乘坐馬自達(dá)現(xiàn)象屢禁不止,，交警部門也無可奈何,。

交通安全隱患時時存在。

各種安全問題牽扯了我們太多的精力,。

2,、職稱兌現(xiàn)難。

到xx年止,，我校兌現(xiàn)中級職稱的有50幾人,，而未兌現(xiàn)中級職稱也將達(dá)到50幾人，并且都是中青年骨干力量,。

隨著教師流動,，老教師的退休也許這個問題會得到逐步解決。

3,、教育均衡化需要一個過程,。

讓學(xué)生享受平等教育不是一蹴而就的事，這需要政府的大力投入,，也需要廣大教師觀念的逐步轉(zhuǎn)變,。

同志們，我們面臨的困難和問題還有很多,，但我相信,，在同志們的不懈努力下，我們一定能解決一個個矛盾,，克服重重困難,，再創(chuàng)棉花小教事業(yè)新輝煌。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十一

x月xx日我們學(xué)校的一把手和主管業(yè)務(wù)的副校長參加了在進(jìn)修學(xué)校六樓召開的二0一二年上半年工作推進(jìn)會之后，下午我們回到學(xué)校首先召開全體班子會議,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神實(shí)質(zhì),，查找本學(xué)校半年工作中的不足，避免帶著問題繼續(xù)運(yùn)營,，制定了可行整改的措施,，20xx年學(xué)校上半年工作總結(jié)。然后召開全校教職工大會,，貫徹落實(shí)會議精神,，又帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)了畢局長、韓局長重要講話內(nèi)容?，F(xiàn)就這次推進(jìn)會做如下總結(jié):

一,、上半年工作階段性成績顯著

(一)學(xué)校管理規(guī)范有序。

一是教師管理得到加強(qiáng),。開學(xué)以來,，我們結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步完善了各種管理制度,，初步建立了較科學(xué),、規(guī)范的管理機(jī)制，管理機(jī)制的約束,、導(dǎo)向、激勵作用初步顯現(xiàn),，教師管理得到加強(qiáng),。

二是養(yǎng)成教育有效果。我們加強(qiáng)學(xué)生管理工作,，以德育工作為中心,，以加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，深入貫徹"守則",、"規(guī)范",，著力強(qiáng)化學(xué)生"四種習(xí)慣"養(yǎng)成教育，開展豐富多彩的活動,，確保學(xué)生健康成長,。

三是提高了環(huán)境管理水平。我校加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生管理,，努力營造整潔的校園環(huán)境,，為師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

(二)質(zhì)量提高行動快效果實(shí)

一是建立了良好的工作格局,。我校全面落實(shí)教育局的工作部署,，高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作。開學(xué)以來，我學(xué)校積極落實(shí)教育工作會議精神,，高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提高工作,，把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺上了議事日程，擺在更加突出的位置,，精心謀劃,，多措并舉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量提高獎懲方案,、課堂教學(xué)評估細(xì)則等方式，規(guī)范教學(xué)管理,，形成抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍,。我校采取多種措施，通過開會議,、出板報,、搞座談、講座,、大討論等形式,，宣傳各級教育行政部門抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的精神，讓廣大家長,、師生充分認(rèn)識抓質(zhì)量提高的重要性和必要性,，努力營造抓教育教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍，開學(xué)初我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,，組織開展了老師進(jìn)千家活動,，保證了辦學(xué)的穩(wěn)定。突出抓好教科研工作,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量加油助力,。在教師進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下，我校以集體備課,、課堂互評,、團(tuán)隊研修、城鄉(xiāng)結(jié)對等為主要形式,，積極探索,、嘗試新的教育教學(xué)方法，把先進(jìn)的教育教學(xué)理論融入實(shí)踐之中,，積極推進(jìn)教學(xué)研究,、教育科研工作。在研培活動中務(wù)求實(shí)效,。開學(xué)一個多月以來,，我校的教研、培訓(xùn)活動穩(wěn)步開展，成效不斷顯現(xiàn),。開展全員的"優(yōu)質(zhì)課賽講"活動,、"課題研究進(jìn)課堂"活動、"信息技術(shù)與學(xué)校整合說課比賽"活動,、"科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作觀摩課"活動,、"音體美教師說課比賽"活動、"課件制作大賽講評"活動,、"課內(nèi)比教學(xué)"活動,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，提高了課堂教學(xué)效率,。促進(jìn)質(zhì)量提高,。滿麗超、劉麗妍代表縣參加了市音體美教師說課比賽,。

二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，完善管理機(jī)制。結(jié)合我校實(shí)際,，增大了教育教學(xué)質(zhì)量考核分值由原來的40%擴(kuò)大到占總分的60%,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則，激發(fā)廣大教師工作積極性和主動性,。我校設(shè)立了教學(xué)質(zhì)量獎,。(無論是月測查還是期中、期末,，只要單科成績達(dá)到學(xué)校要求的正確率,，每科得20元)每月必保一次質(zhì)量測查，使得任課老師及時查找教學(xué)工作中存在的問題,，進(jìn)行客觀的質(zhì)量分析，對提高教學(xué)質(zhì)量有較大的促進(jìn)作用,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包制,，吳娟包五、六年級;黃永明包三,、四年級;韓會紅包一,、二年級，分別負(fù)責(zé)各年級組的教學(xué)質(zhì)量提升任務(wù),，明確內(nèi)容,，落實(shí)責(zé)任。

三是強(qiáng)化課堂教學(xué)改革與監(jiān)控,，致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地。開學(xué)以來，我校深入實(shí)施課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂，推門聽課,，研究,、檢查、指導(dǎo)課堂教學(xué),，全面調(diào)動一線教師的工作積極性和主動性,，潛心致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效益,，學(xué)校所有的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅持每周聽課五節(jié),，并堅持經(jīng)常。

四是充分發(fā)揮教師主觀能動性,。廣大一線教師積極投身到提高教育教學(xué)質(zhì)量之中,，大部分一線教師能夠深入鉆研教材，潛心研究課堂教學(xué),，借鑒先進(jìn)的教學(xué)方法,，融入先進(jìn)的教育理念，形成了極具個人特色的課堂教學(xué),。在聽評課過程中,，聽到了一些好課，突出表現(xiàn)在教師研究教材,、備課充分,，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)環(huán)節(jié)安排科學(xué)合理,，教法突出學(xué)科特點(diǎn),，學(xué)法指導(dǎo)到位，教學(xué)語言清晰流利,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),，教師以學(xué)生為主體，與學(xué)生互動充分,，教學(xué)氣氛活躍,，學(xué)生能夠主動參與到教學(xué)過程之中，課堂教學(xué)效果明顯,。

(三)安全工作常抓不懈,。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，安全工作分工負(fù)責(zé),、各司其職,，采取召開安全專題會議,、安全知識講座、各種安全演練,、主題班隊會等形式,，不斷強(qiáng)化宣傳工作和安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,，努力形成全員抓安全的濃厚氛圍,。關(guān)注師生身體健康，防控春季學(xué)校傳染病,。強(qiáng)化交通安全管理,，規(guī)范交通安全協(xié)議，狠抓送子車安全,、上放學(xué)期間的交通安全等,，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生交通安全各個環(huán)節(jié)。我校充分利用物防與技防設(shè)備,，努力達(dá)到校園監(jiān)控全時段,、全方位覆蓋運(yùn)行，全面加強(qiáng)校園安全工作,。

(四)行風(fēng)建設(shè)不斷強(qiáng)化,。在開學(xué)之初，我學(xué)校組織教師普遍開展師德師風(fēng)大討論活動,。協(xié)助教育局發(fā)放了致家長,、致學(xué)生兩封信，向各層面做出公開承諾,，并暢通糾風(fēng)監(jiān)督舉報渠道,。加大"三亂"治理工作的力度，杜絕了"三亂"現(xiàn)象在我校發(fā)生,。

(六)信訪工作平穩(wěn)有序,。堅持"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則,，制定信訪工作方案,、簽定信訪責(zé)任狀、開展矛盾排查活動,。有效控制集體訪、越級訪,、進(jìn)京訪,，確保了學(xué)校穩(wěn)定的良好局面。

(七)教育督導(dǎo)全面開展,。我校今年是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收學(xué)校之一,，學(xué)期初成立了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定切實(shí)可行的督導(dǎo)自評實(shí)施方案。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn),，全面加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè),，著力完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)劃、方案,、計劃,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)效益,。

二、存在的問題不容忽視

前一階段的工作,，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但也存在諸多問題，這些問題影響著學(xué)校的發(fā)展,，經(jīng)過班子會議查找問題,，制定整改措施，調(diào)整工作,，保證順利完成全年工作,。

存在的問題:

一是學(xué)校管理水平不均衡。在檢查過程中,，發(fā)現(xiàn)個別人在班級管理上存在差距,，存在以下問題，教室,、辦公室衛(wèi)生較差,，物品擺放凌亂，窗臺,、物品上有灰塵,，分擔(dān)區(qū)上有雜物。

二是質(zhì)量提高行動遲緩,。前緊后松,，個別教師在開學(xué)初精神緊繃，過一段時間思想和行為出現(xiàn)懈怠,。體現(xiàn)在我們推門聽課時,，教師備課不夠充分，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計不合理,，教學(xué)語言不準(zhǔn)確,，課堂教學(xué)時不能抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，效益低的現(xiàn)象,。

三是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率低,。在檢查中發(fā)現(xiàn)，很多老師演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)開出率低,，信息技術(shù)、農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備利用率低,，如果不是學(xué)校搞活動,，有部分教師怕費(fèi)事不用多功能室，沒有發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高應(yīng)有的作用,。

四是安全工作存在不,，交通安全隱患較大。送子車存在超員現(xiàn)象,。校門有時忘鎖或遲鎖,。

三、下一步工作部署

一要進(jìn)一步加強(qiáng)教育黨建工作,。要進(jìn)一步開展好"三創(chuàng)"活動,，開展好"四德"教育活動，開展"三創(chuàng)"和"四德"教育活動結(jié)合教育教學(xué)工作,，樹立良好的教師形象,，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，營造良好的發(fā)展氛圍,。

二要加強(qiáng)常規(guī)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,。要加強(qiáng)教學(xué)管理切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要積極開發(fā)并上好符合學(xué)生,、學(xué)校實(shí)際并具有教師資源的校本課程,。保持正常的教學(xué)秩序。要遵循教學(xué)規(guī)律,，定期與臨時相結(jié)合進(jìn)行查課和遛課,，加強(qiáng)教師出勤和上課管理，保證不丟課,、落課,、隨意串課，精細(xì),、合理安排各種大型活動,，不隨意沖擊教學(xué)工作。發(fā)揮教學(xué)檢查促進(jìn)教學(xué)提高的作用,。把對教師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等教學(xué)工作環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果作為考核的重要內(nèi)容,，要對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正和指導(dǎo),，發(fā)揮常規(guī)檢查促進(jìn)教學(xué)工作的作用。加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)的預(yù)設(shè),，加大課堂合作學(xué)習(xí)力度,，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)歸還給學(xué)生，徹底改變課堂教學(xué)陳舊落后的面貌,。我們要繼續(xù)抓好課堂教學(xué)監(jiān)控工作,。我們要緊跟時代發(fā)展步伐，充分利用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,，進(jìn)一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)有效整合,，提高課堂教學(xué)效率。要進(jìn)一步抓好教師工作考核,。要繼續(xù)堅持公平,、公正、公開的原則,，確保教職工考核方案切實(shí)可行,，解決在教師考核中出現(xiàn)的問題，讓教師考核真正起到評價教師工作,，激發(fā)教師工作熱情的作用,。

三要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作。要做好春季防火工作,。提高師生消防安全意識和避險能力,。要全面加強(qiáng)交通安全。我校安排專人負(fù)責(zé)做好送子車交接記錄,，確保校車不超員,。上放學(xué)期間主管安全的副校長必須到校門口查看車輛承載情況。要教育學(xué)生積極反映車輛超員情況,，主動監(jiān)督送子車輛超員,、超速、違章等違反交通規(guī)則現(xiàn)象,。

四要進(jìn)一步抓好行風(fēng)建設(shè)工作,。

行風(fēng)工作以教師承諾踐諾為重點(diǎn)，樹立典型,、弘揚(yáng)正氣;加大師德師風(fēng)考評,、明查暗訪及社會監(jiān)督力度，嚴(yán)禁教師亂辦班補(bǔ)課,、亂訂教輔資料,，堅持"四不放過"，嚴(yán)肅查處教師以教謀私和違反職業(yè)道德的行為,。

五要進(jìn)一步抓好信訪工作,。要突出抓依法治訪,。要認(rèn)真研究政策法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黑龍江省信訪工作條例》,，了解和掌握信訪事項(xiàng)受理基本程序,，做好接訪、答復(fù)工作,。要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查化解工作,。信訪小組要認(rèn)真研究我校存在發(fā)生信訪事件的因素，要依法依規(guī)作好教職工關(guān)注的評優(yōu),、晉級工作,，要提高工作的透明度，要加強(qiáng)信訪工作的預(yù)見性,，杜絕人為造成上訪事件的發(fā)生,。

六要進(jìn)一步抓好教育督導(dǎo)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)自評工作,。做好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校督導(dǎo)迎檢工作,。

總之，教育工作任重而道遠(yuǎn),。我們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,，責(zé)任重大、使命光榮,。我們要立足自身工作職責(zé),，對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)，時刻要有如履薄冰,、寢食難安的意識,，抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升、抓安定穩(wěn)定,、抓隊伍建設(shè),、抓師德師風(fēng)，時刻不懈怠,，上下一心,，共同努力，齊頭并進(jìn),，推進(jìn)各項(xiàng)工作,，確保教育事業(yè)健康有序發(fā)展，努力辦好人民滿意教育,。

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十二

本學(xué)期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會精神，認(rèn)清形勢，切實(shí)減負(fù),，把握機(jī)遇,，改革創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),，主要取得了以下成績。

一,、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于教師。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。

”因此,，我校一直把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓,。

為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí),、開拓進(jìn)娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育,、教學(xué)科研力度，提高教育,、教學(xué)的“科技”含量,，在教科研中培養(yǎng)教師。

1,、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境,。

(1)努力爭取教研活動在我校舉行。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí),。

我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動態(tài),，不但在周前會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),，而且通過上示范課，使全體教師更新教育觀念,，明確教改的方向性,，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識,，教今天的學(xué)生,，培養(yǎng)明天的接班人”。

要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識,，掌握新方法,，樹立新觀念。

為此,，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時間上給予最大限度的支持。

(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志,。

專業(yè)報刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來源。

我們在發(fā)動教師積極訂閱外,，學(xué)校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量,。

2,、以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師,。

嚴(yán)格意義上講,，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。

而近幾年,，通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),，我校已有一批青年教師茁壯成長，初具問鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力,，但要讓他們脫穎而出,，真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。

為此,，我們加大教科研的力度,，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

具體的做法是：

(1)以課題促教研,。

本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng)，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級立項(xiàng),，在這兩個課題的帶動下，全校教師的教科研熱情高漲,。

(2)同心協(xié)力為教學(xué),、教研。

我們章村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮,、校衰我恥”的責(zé)任感,，全校上下齊心協(xié)力,，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣,。

一位老師參加教學(xué)能力競賽,，全校教師都來相幫，自動聚集在一起,，幫助備課,、聽課、評課……,，大家都認(rèn)為,，這不是某個教師個人的事情。

二,、健全學(xué)校管理制度,，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。

提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),，又是學(xué)校工作的歸宿,。

而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善,。

本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步健全管理制度,，基本達(dá)到了“依法治教”。

1,、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理,。

(1)備課管理：要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。

要求備課欄目齊全,，做好面上文章,。

建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課,。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),，保證學(xué)生活動時間，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，要求教師精講到位,，優(yōu)化教學(xué)方法。

并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),，并建立課堂評估制度。

2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理,。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,，我們主要做：

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),。

(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動,。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，科學(xué)管理,。

采用定期或隨機(jī)檢查的方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評價,，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一,。

通過實(shí)施以上管理，教師認(rèn)真教,，學(xué)生刻苦學(xué),，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校各方面工作正常開展,。

本學(xué)期,，我校被縣教委命名為“文明學(xué)校”正是對此最大的說明,。

三,、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,。

跟同類學(xué)校相比,，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后,。

為此,，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件,，美化校容,、校貌，添置教學(xué)設(shè)備,。

1,、為解決寄宿生住宿條件，新添置學(xué)生床13張,，并對祠堂進(jìn)行修理,，對腐爛、裂縫等都及時進(jìn)行調(diào)換修理,。

杜絕不安全苗頭,。

2,、購買一萬多元的電腦，并對辦公室全面裝修,。

3,、對課堂門、窗,、玻璃,、課桌椅進(jìn)行多次檢修，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、以少先隊為主陣地，培養(yǎng)校園精神,。

1,、抓規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,。

學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,，開展“三項(xiàng)竟賽”，使每個班級形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

2、開展各種活動,，豐富課余生活。

為使每個學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會,，我們開展了全校性的廣播**賽,，還開展了“講故事比賽”等，為學(xué)生提供了一個鍛煉的舞臺,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長,，增長了才干。

五,、切實(shí)做好寄宿管理,，免除學(xué)校、家長的`后顧之憂,。

我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校學(xué)生總數(shù)的42%,，寄宿生來源于周圍的十幾個山村,，分布十分零散，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,，條件十分簡陋,，這給規(guī)范管理帶來不少難題,。

1、強(qiáng)化管理,。

我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，保育員主要負(fù)責(zé)，值日,、值周老師認(rèn)真督促,，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,，并做好落,。

2、定期如開“兩會”,。

即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,，讓寄宿生及家長了解學(xué)校管理情況，提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階,。

六,、安全工作，警鐘長鳴,。

安全工作責(zé)任重于泰山,。

我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書,，明確職責(zé),，責(zé)任到人。

2,、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施,，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動,，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

3,、定期,、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方,，及時進(jìn)行整修,、更換，防范于未然,。

4,、做好安全月報工作,。

通過努力，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。

以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作,，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。

我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績是喜人的,。

但也或多或少存在著一些問題,。

但我們堅信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,、眾志成城,，章村小學(xué)的明天一定更輝煌!

本學(xué)期來，我們學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下，在全校師生員工的共同努力下,，積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué),、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，遵循學(xué)校工作計劃開展了一系列教育教學(xué)活動。

我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神,，致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高，推動學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn),。

如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡單匯報,。

一、學(xué)校管理規(guī)范化

本學(xué)期,，我校本著“科學(xué)規(guī)范,、求真務(wù)實(shí),、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力,、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo),，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施,。

首先是健全制度、規(guī)范管理,。

我校本著“立足實(shí)際,，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實(shí)效性,，激發(fā)積極性”的原則,，對原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂,、補(bǔ)充和完善。

明確了各個崗位的工作任務(wù),，落實(shí)工作責(zé)任,，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動了教職工的工作積極性,，使各項(xiàng)工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道,。

其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。

通過業(yè)務(wù)會,、反饋會,、考試分析會、聽課座談等多種渠道,，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，有力地推動了高效課堂教學(xué)。

再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、和諧發(fā)展,。

學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進(jìn)人文管理,，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍,。

例如：我們開展文明班級評比活動、實(shí)施教職工考勤制度,、輪值制度,，常規(guī)教學(xué)檢查制度。

在總結(jié)評比中,，我們突出幫助落后和激勵先進(jìn),，以煥發(fā)教師熱愛教育，奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情,。

二,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。

本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要,、最根本的工作,，具體做了一些較有成效的工作。

首先,，明確工作要求,。

教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。

明確提出備課寫教案,、課堂教學(xué),、課外輔導(dǎo),、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,，還有工作計劃,、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,，對新教師學(xué)習(xí)提高的要求,，還有對聽課評課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求,，提出了集體備課的要求和定時寫好教學(xué)反思的要求,，這些要求使學(xué)校活動各環(huán)節(jié)有章可循,，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性,。

其次，加強(qiáng)反饋檢查,。

為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位,，保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn),，以檢查促落實(shí),。

一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。

以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,，有力地保證了教師的辦公紀(jì)律,，保證了辦公時間。

二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查,。

本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查,，每月一次小檢查，檢查的內(nèi)容是教師的備課情況,、聽課筆記,、班主任工作手冊、學(xué)生各科作業(yè),、試卷,、練習(xí)冊等，每次檢查都做到了有計劃,、有記錄,、有總結(jié),、有公布,、有反饋，通過這些檢查,，學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況,，促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,，確保學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的落實(shí),，從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三,、重視教育科研,，促進(jìn)課堂教學(xué)

了解學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十三

今年，是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個年頭了,。親眼看到了東方科技的成長,，從無到有從弱變強(qiáng)。同時也伴隨這我個人的成長,?！俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結(jié)：

我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個工作職責(zé)就是班主任,。曾經(jīng)帶過05計算機(jī)班,、05護(hù)理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,，我不會否認(rèn)我積極去努力的工作態(tài)度,。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長，最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

優(yōu)勢：

1,、跟學(xué)生有很好的溝通能力。

2,、在學(xué)生中有一定的威望,。

3、積極努力的工作態(tài)度,。

4,、年輕

劣勢：

1、跟學(xué)生過于親近,。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺。

3,、有的時候沒有“狠勁”,。

4、年輕,。

我在東方科技的第二個職責(zé)就是任課教師了,。曾經(jīng)擔(dān)任著計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題：

優(yōu)勢：

1,、扎實(shí)的理論知識和實(shí)踐能力,。

2、在授課過程中能夠很好的運(yùn)用形象的比喻,。

劣勢：

1,、授課方法的欠缺。

2,、教學(xué)層次感不是很好,。

3、對教課手法上欠缺,。

三,、校團(tuán)委工作

校團(tuán)委的工作是很繁瑣的一項(xiàng)工作需要很大的耐心和時間來認(rèn)真的工作。組織學(xué)校大型的活動和集體活動,。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”,、準(zhǔn)軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會的各項(xiàng)日常工作,。擔(dān)任校團(tuán)委工作以來有以下幾個方面：

優(yōu)勢：

1,、工作積極努力。

2,、可以用大量的時間去投入工作中,。

3、有較強(qiáng)的責(zé)任心,。

4,、年輕。

5,、與學(xué)生的溝通能力較強(qiáng),。

劣勢：

1、工作方法的欠缺,。

2,、記憶力較差，對工作丟三落四,。

3,、不能很好的利用幾個人的合理去工作。

4,、管理理念欠缺,。