人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇一

1、重視語文新課程標準學習,，轉(zhuǎn)變教學觀念,。通過“走出去，請進來”的學習方法,，努力建設(shè)一支愛學習、有活力的語文教師隊伍,。

2,、加強教改與教學科研。本學期力求集體備課有實效,，每次集體備課固定時間,、地點、中心發(fā)言人,、備課內(nèi)容,，以備課組為單位每周推出1節(jié)研究課，最大限度地發(fā)掘教材的關(guān)鍵性信息量,、落實章節(jié)教學目標,、討論有效教學實施策略。骨干教師,、備課組長一學期不得少于兩節(jié)公開課,；其他各位老師至少一節(jié)。繼續(xù)做好“課堂教學改革實驗”課題的研究工作,，將課題研究與課堂教學改革有效融合起來,，追求課堂教學效率。

3,、利用遠程教育資源開展教研工作,。為真正充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，使之更好地服務(wù)于教學,，本學期語文組將遠程充分利用用教育資源,，認真扎實地開展五個一教育教學研究活動,，即一篇教案、一篇說課,、一堂講課（充分合理地使用遠程教育資源）,、一次評課及一篇教學心得或課后反思。有效地利用遠程教育資源,，提高課堂教學效率,，努力把教育資源充分利用到教學中去，大力促進學校整體教學水平的提高,。邀請信息技術(shù)老師至少開展2次以上的集中專項培訓,。提高語文教師運用、整合遠程教育資源以及使用信息技術(shù)的能力,。

4,、以自修反思校本研修為平臺把握自修反思的方法，自主學習提高,，認真開展自修－反思,。本期要求語文教師把讀書筆記的檢查作為月查的內(nèi)容要求教師每天自修一小時、每周自修反思,、深層次地分析一個問題寫在博客上,。每周由備課組長確立研究中心議題式或?qū)ｎ}組織一次活動。每位語文老師反思點評式的聽評課記錄學期不少于15次,，45歲以下教師個人至少要在縣教育網(wǎng)及以上教育雜志或網(wǎng)發(fā)表一篇文章,。

5、做好月查工作,。月查主看有無單元備課,、學習目標、設(shè)計思路,、重點難點,、課題研究、師生互動,、學生作業(yè)批改,、單元過程評價，公開課等情況,。為落實聽課活動，聽課記錄當堂蓋章,。

6、積極開展語文活動,。本期舉行書法競賽,、作文競賽,、詩朗誦比賽,、古詩文背誦默寫竟賽等活動，配合校團委開展各項活動,，把每次活動作為每個學生學習,、鍛煉、培養(yǎng)興趣的機會,，培養(yǎng)學生對語文學科的學習興趣,，提高學生的審美水平及綜合素質(zhì)。

九月：語文教學工作計劃,、第一節(jié)備課檢查,。備課組長示范課，語文教學常規(guī)工作檢查,?？拐鹁葹?zāi)英雄少年事跡有感征文活動。

十月：語文學科教研活動,，散文詩朗誦比賽,，語文教學常規(guī)工作檢查。

十一月：期中考試及總結(jié),，語文教學常規(guī)工作檢查,。

十二月：語文教學常規(guī)工作檢查,。優(yōu)秀反思,、案例、課件及論文教研成果匯總,。

元月：期末考試,。語文教研組工作總結(jié)。

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇二

本期起減至七個教學班（五年級三個班,，六年級四個班）,，學生總數(shù)321人。共有專任教師22人,，工作量相對過去減少,。絕大部分為年輕教師，所有教師都達到合格學歷,，其中有大專學歷的5人,。

1,、抓好教學常規(guī)管理,，規(guī)范教師們的教學行為，執(zhí)行市教育局關(guān)于教學常規(guī)管理的調(diào)整,，減輕教師的重復性勞動,，真正把教師們的主要精力引導到教學研究上來,，提高教師的教學藝術(shù)，發(fā)揮課堂效益,。

2、配合學區(qū)抓好課題——《“3＋1”立體作文教學法》的實驗,，擬定具體實驗方案,。

3,、深入教研教改,，重點組織教師認真學習新課程標準要求，進快轉(zhuǎn)變教學觀念,，適應(yīng)新的教育形勢和發(fā)展的需要,。

4,、分語數(shù)兩個教研組進行教育教學研究及活動。

深入開展學校教育教學改革,，全面實施素質(zhì)教育,，嘗試新課程教學方法，讓素質(zhì)教育進課堂,。為體現(xiàn)學校綜合辦學效益,，走自己特色的路子，全面提高教育教學質(zhì)量,，為樹立學校自身形象而努力,。力爭各科科合格率達98%，學額鞏固率達100%,。

1,、抓好教學常規(guī)工作。

教學工作是學校的中心工作,，各項工作必須為學校教學工作服務(wù),。根據(jù)郴州市教學常規(guī)管理手冊的要求,，結(jié)合市教育局教學常規(guī)管理的調(diào)整意見，不折不扣地執(zhí)行,。

（1）期初科任教師認真制訂好學科教學計劃,，教研組、教導處審批,。期末寫好教學工作總結(jié),。

（2）認真做好教學工作的各個教學環(huán)節(jié)。認真?zhèn)湔n,，認真鉆研教材,，格式規(guī)范，教學程序清楚,，搞好板書設(shè)計,，寫好課后記。允許利用計算機備課,，或下載他人優(yōu)秀教案,，或集體備課教案，二次使用教案,，但教案的批注和課后記要達到3/4以上,。認真上好每一節(jié)課，不斷改革課堂教學方法,，提高課堂教學藝術(shù),，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，要效益,。

（3）認真搞好輔優(yōu)補差工作,。制訂好輔優(yōu)補差計劃，搞好課外輔導,，正確處理好個別輔導與大面積補課關(guān)系,；處理好課外輔導與題海戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系,。

（4）組織好期中,、期末兩次考試。教師要寫好試卷分析,。

（5）領(lǐng)導經(jīng)常深入教學第一線聽課,。教師每人上好一節(jié)公開課，每期聽課不少于十五節(jié),。

（6）教研組堅持教學常規(guī)月月查并及時通報,，學校期中、期末兩次教學常規(guī)大檢查并寫出通報材料,，在教師大會上進行通報,。

（7）學校對教師教學常規(guī)得分,，記入個人量化考核內(nèi)，學校進行獎勵,。

2,、抓好教研課題的領(lǐng)導與研究“‘3＋1’立體作文教學法”課題的研究以學區(qū)課題組統(tǒng)一領(lǐng)導，學校擬訂好實驗方案,。

實驗教師：全體語文教師

3,、抓好教研教改幾項具體工作。

（1）兩個教研組期初寫好教研活動計劃,，組織好教師集體備課,，安排好公開課授課時間，并及時組織教師評課,。

（2）每位教師出好一期輔導刊,。

（3）抓好電教工作，建立電教工作領(lǐng)導小組,。要求教師充分利用好學?，F(xiàn)有電教設(shè)備，上好電教課,，其課時不少于全期總課時的70%,。

（4）舉行一次教學比武。

（5）每人交一篇高質(zhì)量的教學論文,，期末組織評選,。

（6）竭力推薦年輕教師參加市級以上教學比武，以為學校樹立形象,，為年輕教師提供“走出去”的機會,。

組長：副組長：成員：

周次內(nèi)容責任人組織者

1、開學報到,、制訂課題實施計劃

2,、審批各科教學計劃

3、數(shù)學組新教材專題研究,；語文組集體備課,；

4、語文公開課,，數(shù)學輔導刊,，數(shù)學組差生輔導專題研究，語文組新教材專題研究

5,、語文公開課,，語文組集體備課，數(shù)學組優(yōu)生輔導專題研究

6、語數(shù)公開課,，數(shù)學組新課程集體備課,，語文組朗讀比賽

7、語數(shù)公開課,，輔導刊,，教學比武

8、語數(shù)公開課,，輔導刊,，鋼筆字比賽

9、數(shù)學公開課,；語文輔導刊,；數(shù)學課題研究

10、數(shù)學輔導刊,，數(shù)學口算比賽

11,、語數(shù)公開課，期中考試,，語文輔導刊

12,、語數(shù)公開課，輔導刊集體備課

13,、數(shù)學公開課,，講故事比賽，數(shù)學競賽

14,、語數(shù)公開課,，輔導刊，差生口算比賽

15,、語數(shù)文公開課,，集體備課數(shù)學競賽

16、體育開始測試,、數(shù)學公開課差生知識講座

17,、主科結(jié)束新課，轉(zhuǎn)入復習階段

18,、副科期末考試,；差生輔導課

19、以語數(shù)復習為重點,，常規(guī)大檢查

20,、語數(shù)期末考試

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇三

本學期我們數(shù)學教研組以學校的工作計劃為指導思想,，以全面提高教學質(zhì)量為中心,，以集體備課研究為重點，深入開展教法和學法的研究,，用創(chuàng)新的教學理念指導教學實踐,，通過落實教學常規(guī),，加強課堂教學研究，探索適應(yīng)新課程改革的教學模式,，促進教師教學觀念的更新和教學,、教研水平的提高，總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗及存在的問題,，努力提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量,，為把本教研組建設(shè)成為一支強有力的隊伍，根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合本組的實際,，特制定本學期的教研組工作計劃。

1.按時完成本學期的教學工作計劃和總結(jié),。

2.寫夠教案節(jié)數(shù),，數(shù)學組每人要寫54節(jié)。

3.認真上好一節(jié)公開課,。

5.積極參加聽評課活動,，每位教師要聽課12節(jié)以上，組長要聽15節(jié)以上,。全教研組要集中評課三次以上（每個年級集中評一次）,，各備課組上完公開課后自行評課，要求每位教師踴躍發(fā)言,，并做好記錄,。

6.積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，爭取在縣獲得名次,，推薦王英紅老師代表本組參賽,。

7. 嚴格落實數(shù)學教學常規(guī)，力爭今年本組中考成績進入六校聯(lián)賽期考成績再上新臺階,。

8.力爭本學期評上“優(yōu)秀教研組”,。

1. 認真學習新課程標準，研究新課標,、新教材,。要求每位教師了解初中數(shù)學教學內(nèi)容，特別要了解所教階段的全部知識,、重點,、難點及處理措施。

2. 優(yōu)化課堂教學,，強化質(zhì)量意識。杜絕無教案上課，杜絕準備不充分,，倉

促上陣,。要努力提高課堂教學質(zhì)量，向四十五分鐘要效益,。

3. 注重課后反思,，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經(jīng)驗,。

4. 批改好每一次作業(yè),， 按時檢驗學習成果，做到單元測驗的有效,、及時,， 對典型錯誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。

5. 加強培優(yōu)補差工作,，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量,。

6.在期末前兩周舉行一次全校性的七、八年級數(shù)學期考模擬考,，七年級由覃擁華老師命題,，八年級由劉薇薇老師命題。

7.每位教師要積極觀看教學錄像,，借鑒優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗,，提高自己的教學水平。

希望全組教師積極行動起來,，團結(jié)協(xié)作,，互幫互助，共同進步,，為把我們數(shù)學組建設(shè)成為優(yōu)秀的教研組而共同努力,！

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇四

本學期，語文教研組將全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,，積極實施新課程改革,，開展教改____，加強課堂教學研究,，按照教科室和教務(wù)處的要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處,，加強對新教材的學習和研究，深入課堂,、及時調(diào)研,、適時反思和總結(jié)，切實提高語文教師的素質(zhì),，提升教育教學的質(zhì)量,，在師生中積極開展讀書活動,，讓經(jīng)典文學走進我們的課堂，有效提高學生文化修養(yǎng),。

本學期,，語文教研組繼續(xù)堅持“以學定教”指導思想,，以“學為中心”研究為抓手,，以落實“溫州市初中教學新常規(guī)”為途徑，實現(xiàn)教學改革新,。

（1）落實“溫州市初中教學新常規(guī)”,，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識。

（2）繼續(xù)研究教學規(guī)律,，以“與先行學習結(jié)果相匹配的課堂任務(wù)及設(shè)計”為內(nèi)容,，教學做到有目標，有準備,，重過程,，重反思。

（3）多管齊下,，繼續(xù)實踐語文教學“減負增效”的具體措施,。

（4）著力做好教研組教研文化建設(shè)，促進教師的再發(fā)展,，提升教師的業(yè)務(wù)水平,，打造永嘉乃至溫州有影響力的教育組。

（1）落實“溫州市初中教學新常規(guī)”,，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識

教研組召開“新常規(guī)”學習討論會,，統(tǒng)一思想，制訂規(guī)則,；開展一次教學常規(guī)檢查,，推薦教學常規(guī)樣板人員，供全組教師參觀學習,。

（2）以“與先行學習結(jié)果相匹配的課堂任務(wù)及設(shè)計”為內(nèi)容,，教學做到有目標，有準備,，重過程,，重反思

教師教學要以學生的學習及其活動作為線索，進行組織,、指引,、調(diào)控、激勵,、評價,，使教學過程成為學生自主學習和教師價值引領(lǐng)相統(tǒng)一的過程,。在實踐中，要因文因生不斷豐富先行學習的內(nèi)容和方式,，形成初中語文先行學習基本范式,。

（3）多管齊下，繼續(xù)實踐語文教學“減負增效”的具體措施

教師備課上,，繼續(xù)教師自主研究實踐,，加強備課組集體備課研討，及時傳達教研組層面的分享交流經(jīng)驗,。學生指導上,，動員學生參與到本學期的讀后感創(chuàng)作以及反復修改中，以比賽帶動語文教學效果有效提升,。

（4）著力做好教研組教研文化建設(shè),，促進教師的再發(fā)展，提升教師的業(yè)務(wù)水平,，打造永嘉乃至溫州有影響力的教育組

組織本組名優(yōu)教師開出樣板課,，促進青年教師的專業(yè)成長。督促青年教師拜師,，參加各級各類教學比賽,，搭建教學進步平臺。鼓勵教師反思總結(jié)教學,，開展課題研究,，提升自己的理論研究水平。收集本組教師的榮譽以及成就,，展示本組教師的風采,。

1、廣泛搭建活動平臺,。在學校,，為學生多角度創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺，讓學生在評選,、競賽,、展示活動中體會讀書的喜悅，激發(fā)讀書熱情,。

2,、不斷創(chuàng)新活動形式。大閱讀活動與中學生課外閱讀,、德育教育主題活動,、綜合實踐活動等形式多樣的校園文化活動相結(jié)合，與中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日相結(jié)合,，與教師閱讀,、專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合,，進而形成一系列專題閱讀、特色閱讀,，逐步構(gòu)建體現(xiàn)學校特色的校本閱讀,，不斷豐富大閱讀活動的內(nèi)涵。

3．重視文學社的建設(shè),，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學骨干,，發(fā)展學生的語文個性和特長。每學期必須出一至兩期文學期刊或手抄報,。鼓勵有寫作專長的學生出個人文學作品集,。

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇五

認真學習領(lǐng)會校長辦學思想和佳一中第三個三年改革與發(fā)展綱要的精神,，認真落實學校上學期工作計劃和教務(wù)處工作計劃,。實施“有效教學”，倡導,、推行啟發(fā)式和探究式教學，突出對考情的研究,，強化實驗教學和競賽輔導工作,。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐精神為目標，努力工作,，為我校的發(fā)展做出貢獻,。

1、師資隊伍建設(shè)：化學教研組基本形成了老,、中、青相結(jié)合,，較優(yōu)化的師資配備情況,，部分青年教師在學科教學中已成為骨干教師,，但同時也存在理論水平相對薄弱,，部分教師還不能勝任大循環(huán)教學的情況，這是制約學科教學發(fā)展的重要因素,。針對以情況,，加強各學年備課組的集體備課和教研工作，充分發(fā)揮備課組內(nèi)備課組長和老教師的示范和幫帶作用,，采取導師制,，青年教師與老教師結(jié)對子,，師徒之間多聽課,、多研討,，要求青年教師聽足每一個教學進度，師傅每周至少聽一節(jié)新教師的課,，同時對新入校青年教師進行師德和業(yè)務(wù)培訓,。

2、常規(guī)教學工作：組織全組教師認真學習和落實《佳一中教師教學工作規(guī)范》,，突出教學過程的科學性和教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化,。在教師中樹立有效教學理念,，擺正學生的主體地位和樹立教師的服務(wù)意識，在課堂教學中注重知識的形成過程。加強對教學的反思,，教案有課后記,，聽課有小節(jié),。配合教務(wù)處完成教學常規(guī)的檢查工作,，杜絕課堂教學的隨意性。要求作業(yè)批改規(guī)范,，不流于形式,，切實起到教學反饋的作用。及時做好歷次考試的質(zhì)量分析工作,，開好學生座談會,，公開課定時、定人,，組織好組內(nèi)示范課,，做好第二十二屆“冰凌花”教學研討會和市級教研活動上課教師的選拔工作。搞好選修課和活動課的開設(shè),。

3,、強化實驗教學：化學實驗是化學科學賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ)，是檢驗化學科學知識真理性的標準,，是化學教學中學生獲取化學經(jīng)驗知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,，是提高學生科學素質(zhì)的重要內(nèi)容和途徑。在本學期力爭做到每個學年開足開全每一個演示實驗,，加強學生分組實驗課堂秩序的管理,，提升分組實驗的教學質(zhì)量。本學期高一,、高二合并后,，一校區(qū)的實驗室將不能滿足正常的學生實驗，本學期初將與教務(wù)處研究實驗課開設(shè)的具體辦法,。對于不能上的實驗要寫出書面原因,，彌補辦法,。鼓勵教師增加課外實驗，并在學期末進行總結(jié),。

4,、做好教學和科研工作：轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂教學質(zhì)量,。為迎接新一輪課改的實施，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，在教研組內(nèi)成立以教研組長,、備課組長和參加培訓的骨干教師為核心的課改學習研究小組，組織全組教師做好新一輪課程改革的理論學習,，為新一輪課改的全面實施做好思想和理論基礎(chǔ),。積極深化在“互動、體驗,、感悟,、創(chuàng)新”為核心理念下的“以實驗為先導,，探究式教學”模式,，全組教師充分挖掘?qū)嶒炘诮虒W中的作用，并不斷地完善和豐富實驗教學,，完成實驗教材和選修課校本教材的開發(fā)工作,，使我校的化學實驗教學系統(tǒng)化。配合學校搞好教師教育理論的學習,，每位教師在本學期讀一本與自身教學密切相關(guān)理論書籍,，并能運用到自己的教育教學實踐中，不斷內(nèi)化,，不斷提高全組教師的理論水平,，更新知識，完善自我,，為教學改革打下堅實的理論

5,、搞好原高三學年高考備考總結(jié)和新高三備考計劃制定的研討工作，使各學年教師的教學都有針對性,。

6,、加強競賽輔導和學優(yōu)生培養(yǎng)工作，成立競賽輔導“化學科核心組和學年輔導組”,，召開競賽輔導經(jīng)驗交流,，認真總結(jié)前幾屆競賽輔導工作。本學期各學年的上課教師：高一學年程沖,，高二學年周俊龍,、金鐘大,，高三學年任洪臣。各任課教師做到上報學生,、上課時間,、地點、教學計劃,，并按時完成教學內(nèi)容,。

7、特色活動：結(jié)合本學科特點在高一學年開展實驗操作競賽,，在高二學年開展實驗設(shè)計競賽,。

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇六

本學期，綜合教研組將認真貫徹落實教導處的工作計劃和工作思路,，采取切實可行的措施,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。設(shè)計切實可行的措施,，不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力。結(jié)合我校實際情況,，探索適合各個學科的教學模式,，使每一位學生能健康、快樂,、全面的發(fā)展,。

1、注重學生習慣培養(yǎng),，在生活,、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣,。注重教師的教學措施和方法的研究,，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人,。

2.通過小組內(nèi)教師聽課,、評課、反思等形式提高教學質(zhì)量,。

3.樹立服務(wù)意識,，質(zhì)量意識，安全意識,，關(guān)注每一個學生的發(fā)展,，確保學生健康，快樂成長。

1,、認真學習理論,，更新教學觀念，自主合作創(chuàng)新教育,。組織教師對教育教學理論的學習,，系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章，以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐,，努力探索提高教學效益的途徑和方法,。認真做好理論筆記，對學習心得,、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文,，從實踐上升到理論。

2,、落實教學常規(guī),，高教學效益。

1）繼續(xù)學習常規(guī),，對照常規(guī),，搞好教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實,，著眼于培養(yǎng)學生綜合運用能力,。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解,、模仿和運用語言；要充分運用實物,、圖片,、手勢、直觀教具和表演等方法,，生動活潑地進行教學,。本學期的教研課要有記錄，有教案,，有評課，有反思,。

2）充分發(fā)揮教研組作用,。有效地組織好教研組常規(guī)工作，抓實業(yè)務(wù)學習,、集體備課,、聽課等工作，發(fā)揮團隊協(xié)作精神,，用集體的智慧來促進自己的教學,。在各年級的備課中，盡量做到教學資源共建,、共享,。轉(zhuǎn)變教學方法，適應(yīng)新教材的教學要求,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3）認真組織和開展教研活動

每次活動要有主題，有記錄.有總結(jié).從而使教學教研工作逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的道路,。

4）加強藝術(shù)體育工作

充分發(fā)揮學校藝體作用,，上好做好一課兩操，優(yōu)化課堂教學,，開展有一定影響的學校文化藝術(shù)活動,，將學校五月份的“學校藝術(shù)月”開展好。繼續(xù)全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,，開展好大課間活動,，真正保證學生每天一小時活動時間。

三月份

1．開展中小學陽光體育活動

2．組織人員參加全市中小學美術(shù)教學示范課展示

3．參加教研室部分學科教學論文評選

四月份

迎接教育局陽光體育運動及大課間體育活動情況檢查

五月份

積極參加第十屆小學生乒乓球比賽

六月份

積極協(xié)助學校搞好慶“六一”文藝會演

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇七

2013年春第二學期理化生教研組教學工作計劃

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認真貫徹“質(zhì)量立校,，科研興校”的方針,，大力推進教研教改,，提升教研水平，提高教研效益,，以新頒布的義務(wù)教育?物理,、化學課程標準?（2011）為依據(jù)，根據(jù)學校教務(wù)處《2013年春季教學教研工作計劃》,，結(jié)合本組的實際上情況,，制定本計劃。

本學期理化組教師共有8人,，本組教師起點高,，在大環(huán)境的影響下，教師們對教研活動的開展有了較高的認識，自覺性,、主動性均較高,，活動的開展得以起步。

通過多種形式,，定期開展學期教研組工作,，進一步提高本組教師教育理論水平和教學實踐水平，構(gòu)建特色的課堂教學模式,，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),，發(fā)展學生的個性特長。搞好初三學生的中考復習,，開展好課題研究,。

1、集體備課,，發(fā)揮群體智慧

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī),，提高課堂教學效率的必要措施,。為此，要積極組織集體備課,，明確集體備課時間,，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個中心,，重點討論教學目標,、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設(shè)計,，活動中做到有計劃,、有目標、有實效,。

2,、開好公開課，加強集體研討

公開課是教師共同提高的又一種形式,。認真搞好公開課教學活動，每個聽評課都要落實并有記錄,。同時,，對于每個公開課我們都要積極發(fā)揮群體力量，對教案仔細分析研究,，對課堂結(jié)構(gòu)仔細推敲,，對板書精心設(shè)計，提高整體實力。

3,、加強業(yè)務(wù)學習,，提高自身素質(zhì)

繼續(xù)認真組織學習新課程標準（2011），積極開展研討活動,，明確教材的編寫思想,、內(nèi)容體系、教學目標,，認真研究教材,，把握特點和教學要求，按各項要求,，落實三維教學目標,。

4、狠抓九年級理化教學

畢業(yè)班教學始終是學校工作重點,，也當然是教研組工作重中之重,。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，注重學生的學習過程,，加強實驗教學,，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,，努力提高理化成績。同時仔細研究近年來泉州市中考的命題思路,，精選習題,，爭取再創(chuàng)新高。

5,、加強實驗教學和多媒體教學,。

本學期組織教師深入學習，提高自身的實驗教學,、實驗操作和實驗設(shè)計能力,，很好利用多媒體教室教學，提高實驗教學的質(zhì)量,，培養(yǎng)學生動手能力,，從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。

6,、加強課外輔導,，成立并組織好興趣小組活動

對于少數(shù)學生來說，他們精力充沛,，愛好廣泛,，想象豐富,，有著強烈的求知欲。教研組將在八,、九年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業(yè)余生活,。同時加強平時的課外輔導，提高學科專業(yè)知識,。協(xié)助學校組織好理化教研組的化學,、物理參加全國的化學及物理的競賽活動。

7,、確立“科研興教”的思想,，加強課題研究的力度。

“教而不研則淺,，研而不教則枯”,。加強課題研究的力度，緊密結(jié)合教學實踐,，精選課題,，深入鉆研，及時總結(jié),，積極撰寫教學論文,，形成一個人人參與教科研的很好氛圍。本學期將繼續(xù)做好校級課題《農(nóng)村初中理化演示實驗教學有效性的研究》的研究工作,。

8,、多途徑加強對青年教師的培養(yǎng)，促使他們迅速成長起來,。

9,、其它工作

（1）配合教務(wù)處做好初二年的期中期末考試及初三年的三輪質(zhì)檢考試，并做好考后的成績統(tǒng)計分析,，學生情況分析和教學改進方案,。

（2）組織好2013屆畢業(yè)生物理、化學實驗操作考查,，強化訓練及考試工作,。

（3）配合學校做好其他工作。

總之,，本學期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,，以堅定的教學信念，克服各種困難,，力爭將我組教研活動推上新的臺階,。理化, 春, 工作計劃, 教學

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇八

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本學期我們語文教研組將根據(jù)區(qū)工作要求和學校的教學工作思路,以創(chuàng)建“小學語文學科階段性閱讀專題研究”為特色的語文教學為核心,以新課程理念為指導,加強教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的,、適合主體發(fā)展的教學氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使每一位學生和諧,、有個性地發(fā)展,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

(一)繼續(xù)以課改理念為指導,以課堂教學為切入口,以提高教學質(zhì)量和學生的學習成績?yōu)槟康?聚焦課堂,開展各項教研活動,進一步提高語文教學質(zhì)量,。

1,、精心設(shè)計和組織好教研組活動。圍繞我校語文學科特色主題——“小學語文學科階段性閱讀專題研究”開展活動,。本學期組織四次教研組專題研討活動,其中一次專題沙龍研討,一次案例剖析,兩次課例研討,。就課堂教學效益和提高學生的學業(yè)成績問題,積極尋找行之有效的方法和對策,力爭全面提高語文教學質(zhì)量和學生的語文學習成績。

2,、每位教師認真上好每一節(jié)課,并加強組內(nèi)聽課評課活動,互相取長補短,共同提高,。

3、加強教學交流,積極組織,在組內(nèi)開展好聽課評課活動,。

(二)悉心指導,優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學常規(guī)管理,。

1、強化常規(guī)管理,提高教學效率,。

(1) 備課:準備要充分,不管是自己備課還是使用現(xiàn)成教案,都要在上課前做好充分的準備,心中有數(shù),要注意對教案的修改,。本學期仍強調(diào)教后反思的撰寫,認認真真地上好每一堂課,實實在在地寫好教學反思。

(2)上課:努力提高教學藝術(shù),做到:求實,、求真,、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益,。語文課要做到下要保底(合格),上不封頂,。必須做到:激發(fā)興趣——加快節(jié)奏——講究方法——提高實效——講究魅力——注重實踐(基礎(chǔ)知識)。

(3)作業(yè):精心設(shè)計作業(yè),尋求最佳的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學生,。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤,。

(4)輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展,。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,。備課組要做好出卷,、批卷、質(zhì)量分析,、反饋等工作,進一步全面提高語文教學質(zhì)量,。單元試卷的編制不能照搬參考書,該刪的刪,該增的增。

3,、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽講,、按時完成作業(yè)、審題,、閱讀,、寫字等習慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

(三)加強備課組長的責任意識,進一步促進備課組建設(shè),。

1,、認真學習有關(guān)備課組長工作職責的規(guī)章制度,進一步促進備課組建設(shè)。

2,、加強集體備課力量,備課組按計劃開展活動,。引導教師深入鉆研教材、理解教材,、處理加工教材,從而提高課堂教學的效益,。

3、備課組長定期檢查教師教案修改,、作業(yè)批改情況,加強隨堂聽課力度,落實好各項檢測和質(zhì)量分析,全面了解本組語文教學情況,把好質(zhì)量關(guān),。

4、組織本年級組開展一次語文實踐活動,本學期二年級語文實踐活動為“識字大比拼”,

四年級“成語沖浪”,六年級“古詩樂園”,。

5,、組織好學生參加市、區(qū)組織的各項競賽,并加強有效指導,力爭獲得成績,為校爭光,。

(四)注重課外閱讀,有效開展,提高學生的語文素養(yǎng)

1,、重視課外閱讀,各班要利用好《親近母女》《古詩文誦讀》等現(xiàn)有書籍,開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦“新課標”里小學生必背古詩,每個年級按照我們選定的必讀書目進行課外閱讀,同時也可以有所拓寬,。

2,、語文教師要對學生的閱讀進行有效的指導,開展語文閱讀指導課?？梢韵?qū)W生推薦優(yōu)秀文學作品,也可以對學生進行讀書方法的指導,還可以是讀書后的感悟交流,。總之,閱讀不能僅是讓學生拿著書讀,重要的是要讀有收獲,。

3,、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦,、名言警句積累等訓練,。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導,鼓勵學生積極投稿,。今年我們區(qū)網(wǎng)站上開設(shè)了《習作大沖浪》,每月都要進行投稿,所以各班語文老師可以鼓勵學生寫作,并把學生習作推薦給教導處,相信,學生看到自己的作品一定會更積極的去動筆的,。

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇九

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以上級領(lǐng)導部門的指示精神，繼續(xù)倡導發(fā)揚與時俱進的工作作風和開拓創(chuàng)新的精神,，全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心小學20xx—20xx學年度第一學期學校工作計劃》,。以校本教研為載體,，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認真,、扎實地開展各項教育工作,，創(chuàng)建學校藝術(shù)教育特色，提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量

（1）強化常規(guī)教學,，全面提高藝術(shù)教學質(zhì)量

1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不斷更新教學理念和方式,，增強教學手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課,，不斷提高課堂教學質(zhì)量,。音樂課，要加強音樂知識的普及教學,，使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,，使學生具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美的能力,。美術(shù)課要加強對學生進行綜合能力培養(yǎng)。一是繪畫能力的培養(yǎng),，二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),，提高學生的審美觀念。

2,、充分利用集體備課時間,，交流教育教學中的得失，讓各類教學資源得到共享,。音,、美組教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度,，結(jié)合本校實際,，音樂、美術(shù)老師在備課中,，根據(jù)學生的實際興趣,，選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力,。

3、加大課題對課堂教學的引領(lǐng)作用,。圍繞我?！叭慕逃奔啊靶W學科課程活動教學方式研究”的課題研究,，加強教師對藝術(shù)教學有效性的研究，解決實際教學中的典型問題,，按照課題計劃完成研究任務(wù),。

4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，對課堂教學進行分析,、整理、優(yōu)化,，把它作為豐富教學資源的一個突破口,，提高藝術(shù)課堂教學的有效性。

（2）提高藝術(shù)教師素質(zhì),，推動藝術(shù)教育工作,。

1、積極參加市,、區(qū)各項教研活動,，包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動。參加活動的老師要及時通過講座,、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流,。

2、加強教師間的聽課,，每月聽課不少于四節(jié),；加強交流，互相學習,，互相促進,，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,，使教學水平得到提高,。

（3）搞好校園文化建設(shè)，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域,，增加藝術(shù)教育的活動,。

1、引導學生走進社會的大課堂,，倡導學生在社會大舞臺中認識美,、發(fā)現(xiàn)美、體驗美,。開展全校性的學生書法,、繪畫比賽活動。建設(shè)、美化教室,，營造藝術(shù)教育氛圍,，培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣。

2,、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,，做到定時、定點,、有計劃,、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才,，做好訓練工作，為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準備,。針對學生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動，豐富學生課余生活,，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū),、市級繪畫比賽做好充分準備，以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學生情操,。

3,、配合學校搞好各項文藝宣傳活動。

（1）,、美術(shù)組工作

1,、每月更換學校的櫥窗板報，要求主題鮮明,，圖文并茂,。

2、配合學校加強藝術(shù)環(huán)境建設(shè),。音樂教研組20xx—20xx年教學工作計劃

3,、開展學生書法、美術(shù)等興趣小組活動,。

4,、開展學生書法、美術(shù),、手工制作,、攝影等作品比賽活動。

（2）,、音樂組工作

1,、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。

2、認真抓好合唱隊,、舞蹈隊的正常訓練,。

3、組織開展學生聲樂,、器樂等才藝競賽活動,。

4、協(xié)助學校大隊部,、工會搞好國慶,、元旦慶祝活動,。

5,、正常開展集體備課活動、課題研究工作

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇十

本學期數(shù)學科組繼續(xù)將堅持以人為本,、深化素質(zhì)教育,，扎實開展好各項教學專題研究。認真落實上級部門各項教育要求,，全面落實《國家長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,，堅決執(zhí)行教育局工作指導意見和學校教學工作計劃，認真落實《20xx-20xx年度第一學期教學教研工作意見》中的任務(wù)和要求,，以提高教學質(zhì)量為中心,，狠抓教學常規(guī)，積極開展小課題研究,，以提高課堂教學的有效性,、全面提高學生的數(shù)學成績?yōu)橹攸c開展科組的教育科研活動，全面開展以教帶研,，以研促教的教研活動,，開拓創(chuàng)新，形成特色教學,。

(一)在這一學期結(jié)束前,，要讓40%的學生喜歡數(shù)學。

(二)切實進行課堂教學的有效性研究,，努力提高教學質(zhì)量,，確保三率達標，特別要在優(yōu)秀學生人數(shù)上下狠功夫,，力爭各年級合格率達50%,，優(yōu)秀率達10%,。九年級抓好有望上縣重點高中線那部分學生(約年級前250名),。

(三)以教學教研為核心進行團隊建設(shè),，積極開展小課題研究，形成數(shù)學科組特色,。

(四)積極開展數(shù)學競賽活動,，力爭數(shù)學競賽在上濱江區(qū)排在前列。

(一)興趣是最好的老師,，只有充分地調(diào)動學生的學習積極性,，學生才能學得最好，而調(diào)動學生的學習積極性最關(guān)鍵的在于教師的課堂設(shè)計與管理,。希望科組全體教師能優(yōu)化課堂教學,，大力表揚先進，努力營造良好的學習氛圍讓學生能輕松掌握每一節(jié)課的知識,，讓他們都能自覺地,、積極地去學習。

(二)抓好前途理想教育,，給每位學生一個奮斗目標,，激發(fā)學生的上進心。①根據(jù)上學期末考試成績,，并結(jié)合課堂,、作業(yè)等各方面的現(xiàn)實情況，恰如其分地為學生訂下可行的目標;②實行分層教學,，及時做好個別學生的思想工作、調(diào)整好學生情緒,，做到常與學生談心,、交流方法，努力提高合格學生的人數(shù),，尤其是做好對中上層生的輔導工作,，但不忘對差生的關(guān)愛工作。

(三)堅持每天給學生適量地練習,。完善數(shù)學科題庫,，積累科組資料。相關(guān)試題的難度要適中,，主要面向中下層生,，特別要注意，所出的題盡量是課堂上講過的,、書本上有的,。要讓中下層生找回信心、要讓優(yōu)生更優(yōu),。

(四)健全業(yè)務(wù)學習制度,，加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。數(shù)學科組的名師輩出,，老教師經(jīng)驗豐富,，年輕教師觀念新穎，集體備課給了大家一個好的交流平臺,，本學期數(shù)學科組將繼續(xù)嚴格按照學校規(guī)定進行集體備課,，每周一次，做到定時,，定點,，定常規(guī)和中心發(fā)言人。

(五)加強業(yè)務(wù)學習,，在教研教改中繼續(xù)積極滲透素質(zhì)教育理念,，積極開展提高數(shù)學課課堂教學效率小課題研究，把本科組打造成為一支教育理念新,、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬的教師隊伍,。本科組的市級課題《粵北山區(qū)初中數(shù)學學困生成因及對策深入研究》五月份已順利立項。

(六)健全科組制度,，把科組各項檢查制度化,，同時加強科組特色建設(shè)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學習,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。本學期進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，突出教學管理中的三抓：一抓備課;二抓課堂教學,，將推門聽課常態(tài)化;三抓作業(yè)輔導,。

(七)開展教師教學開放周活動。

為了更好的開展教師與家長,、兄弟學校間的互動,，展示教師的風采，在本學期將舉行數(shù)學科組教學開放周(具體方案另附),。本學期將繼續(xù)搞好新教師的過關(guān)課和有經(jīng)驗教師的示范課,，加強教師的教學基本功訓練，爭取在校教學能手比賽中賽出水平,。

(八)競賽方面：認真做好數(shù)學競賽輔導工作,，保證輔導效果，爭取提高競賽成績,。本學期開始對優(yōu)生進行輔導,，各年級進行一次數(shù)學競賽。

教研組長教學計劃 教研組年度計劃篇十一

本學期英語組各位老師已經(jīng)做好充分的心理準備迎接一個充實而忙碌的學期,。在前一個學期的基礎(chǔ)上,，外語組爭取在理論學習,，團隊建設(shè)，專業(yè)發(fā)展和教師培養(yǎng),，教學研究等方面更上一層樓,，具體安排如下：

首先,，相應(yīng)學校號召展開“好書伴我行”活動，以備課組為單位選取教育，教學理論書籍,，閱讀之后展開交流學習，提高理論水平,。

其次,，繼續(xù)發(fā)揮工會小組的作用，在生活方面關(guān)心各位老師，幫助老師們解決難題,。此外，通過英語競賽，科技節(jié)等活動,，加強老師們的參與意識與團隊意識,。通過分工合作協(xié)同作戰(zhàn),，使外語組更加具有凝聚力，樹立“我為人人,，人人為我”的意識,。

第三，要使自己的專業(yè)水平不斷提高,。一定要堅持“請進來,，走出去”的原則。在組內(nèi)展開“開放課活動”,，形成專業(yè)研討的氛圍,；邀請esl方面的專家來組里座談,，拓寬視野；參加市，區(qū)等組織的教學研究會議,，多方面了解專業(yè)信息；平時更要加強專業(yè)書籍的究,，提高執(zhí)教水平,。

第四，教師培養(yǎng)方面以專業(yè)技能為基礎(chǔ),，團隊精神為導向,，培養(yǎng)知識與能力，專業(yè)與修養(yǎng)品德并重的人才,。本學期為教師提供各種進修，學習的機會,，本著“公平,，公正”的原則,，充分考慮到中青年教師的職業(yè)發(fā)展訴求。借“研究課”之東風,，使青年教師得到更多的機會更大的展示平臺,，充分落實“優(yōu)秀教師培養(yǎng)計劃”。

第五,，要充分利用“英語研修室”,，將其打造成教改研究，教育發(fā)展,，學生培養(yǎng)的基地,。初一，初二要總結(jié)課改的經(jīng)驗,，積極研究大規(guī)模提高優(yōu)秀生數(shù)量與質(zhì)量的課題,。初三要積極研究中考,，研究學生，備戰(zhàn)中考,。

第六,，教研組常規(guī)活動主要包括：開好教研組會，完成好上傳下達的任務(wù),，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)籌安排各項工作；抓好備課組建設(shè),，落實各項教育,，教學研究活動，安排好本學期督導活動和其他重大事件,。

希望通過以上幾個方面的工作,，使本組有更好的發(fā)展前景，為老師們提供一個良好的工作和生活環(huán)境,。