總結(jié)能幫助我們從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),，避免犯同樣的錯誤,?？偨Y(jié)應(yīng)當圍繞主題展開,，避免偏離主題或?qū)懸恍o關(guān)緊要的內(nèi)容。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中,，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法,，寫出更好的總結(jié)作品,。

大學(xué)班級游戲策劃案篇一

活動目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,，但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚,，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,，塑造良好的班級氛圍,。

活動時間：11月5日中午12點30分至下午3點活動地點：教師活動中心k房活動流程：

前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈,、兩袋氣球,、一箱水、零食。主持人：林志源,、張文娣裁判：郭泉醒,、陳毅俊活動內(nèi)容：

1請體育委員對籃球賽進行,。

總結(jié),。

2游戲1：夾氣球，一男一女為一組,，共23組,，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,，然后用后背夾住氣球向前走,，最先到達終點者為勝。

游戲2：口不對心我最勁,，8人一組,，每組派出任意名代表?？诤褪滞瑫r出動,，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5)，若相同者為輸,。游戲3：運送呼啦圈,，8人一組，手牽手圍成一個圈,，將呼啦圈套在一個人身上,，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去,，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上,。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底,，8人一組,，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下,，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔,，8人一組,，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你,、我,、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答,，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸,。

游戲6：不能說7的倍數(shù),，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字,，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,，若仍說出數(shù)字者為輸。

大學(xué)班級游戲策劃案篇二

新的班級建立已有一段時間了,，經(jīng)過前期的破冰活動,、第一次團日活動，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,，熟悉對方?，F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰，一個共同的奮斗目標,，一個適應(yīng)于新的班級,、又有強大的生命力的`班級座右銘。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭,，是激發(fā)潛能,、取得進步的有效途徑；合作,，是取得成果,、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,，“競爭合作,，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,，激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,，在合作中競爭，在競爭中成長,，最終走向共贏,。

活動內(nèi)容：將全體同學(xué)分為3組，進行如下游戲,。

1,、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球,。讓每組同學(xué)手牽手站成一排,。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球，并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝,。

2,、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,，讓他只用動作展示給下一個同學(xué),，禁止說話和唇語。哪組最后一個同學(xué)描述得最準確者獲勝,。

3,、乒乓球往返跑,。將一組同學(xué)分成兩部分,，中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去,。這樣往返跑,，用時最短的小組獲勝。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

4,、總結(jié)此次活動,，嘉獎獲勝小組。

在更進一步的細節(jié)策劃,，和現(xiàn)場控制后,，踩氣球的活動，應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,，直接體會競爭與合作,，能夠讓大家體會活動目的，進入角色狀態(tài),。

看動作猜圖形,，需要強烈的合作意識。要求每個同學(xué)融入小組,，設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,，能夠強化小組的組織氣氛，帶動小組成員的思想意識和身體行動,，共同努力取得勝利,。

乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況,?？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,，這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),，能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步，和諧共贏”的思想,。

最后的總結(jié),，力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴,。強化和升華主題,。

大學(xué)班級游戲策劃案篇三

山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃,。在這個學(xué)期里,，我們迎來了新的血液，我們來自不同的地方,，卻都因紅會而相遇,。但是我們對彼此的認識還是不夠，只有相互認識,，相互了解,，建立良好的友誼關(guān)系，才能夠更好地工作和學(xué)習(xí),。

希望通過這次干訓(xùn),，能促進各校區(qū)新助理的交流，擴展素質(zhì),，開闊成員們的.視野,，加強新助理動手能力、協(xié)調(diào)能力及交流能力,，全面提高綜合素質(zhì),。同時加深對紅會的認識，增強大家的集體榮譽感,，使紅會這個大家庭能更加團結(jié),。

二、活動主題,。

相聚紅會,，相親相愛一家人。

三,、活動時間,。

四、活動地點,。

寶島農(nóng)場（桂林七星區(qū)市林業(yè)科學(xué)研究所對面,，堯山附近）。

五,、活動總負責(zé)人,。

謝毅玲（1517741****）莫佳全（1807820****）楊運萌（1857732****）,。

梁陽（1366783****）賈蘭擁（1550783****）潘麗紅（1837833****）。

六,、活動對象,。

廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會總會全體成員。

七,、主辦單位,。

廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會。

八,、活動內(nèi)容,。

（一）前期工作。

1.各校區(qū)負責(zé)人之間進行溝通,，()協(xié)調(diào)活動地點,、活動時間以及活動開展的形式。

2.對戶外干訓(xùn)的活動地點進行考察并對食品選材進行討論,。

3.前期進行工作的安排與分工,，工作人員明確自身工作,。

4.各部門收集好參加戶外干訓(xùn)成員名單,，并提前收好40元/人費用。

5.購買活動所需物資的,，突發(fā)狀況的準備預(yù)案,。

6.做好各項通知工作以及活動的宣傳工作。

（二）活動流程,。

1.育才校區(qū)的8:30在圖書館集合,，雁山校區(qū)的乘搭8:20的公交車（九點）到育才圖書館集合，負責(zé)人清點人數(shù)后,，分批搭乘車輛,。

2.達到寶島農(nóng)莊后，主持人講解本此活動的注意事項及活動的目的,，并宣布活動開始,。

3.所有成員進行“尋找動物”游戲分組，共分七組,，各組選出組長,。

4.各組選出代表參加“七拼八湊”游戲，獲勝的小組將得到零食獎勵,。

5.“紅會好聲音”比賽,，所有成員投票選前三名，主席團頒發(fā)獎品,，參賽者均得紀念獎,。

6.大家進行燒烤聚餐,，自由活動。

6.進行合影留念,，所有成員收拾好場地,。

（三）后期工作。

1.宣傳部做好后期海報宣傳工作,。

2.信息部及時通過微博等方式對此次干訓(xùn)活動進行后期宣傳,。

3.完成相關(guān)活動總結(jié)和新聞稿。

九,、注意事項,。

1.活動前各種物品的購置要提前做好，分類整齊并做好記錄,。

2.如無法按時到達集合地點,，不清楚如何前往寶島農(nóng)場的，可以聯(lián)系活動負責(zé)人,。

3.如果當天下雨,，請帶上自己的雨傘以及注意保暖,。穿便裝,，最好不要穿高跟鞋。

4.注意游戲有序性,，避免受傷情況,。發(fā)生意外事故時,，需立即向負責(zé)人說明情況并求救。

附件：

1.工作安排表,。

3.游戲分組規(guī)則,。

4.“七拼八湊”游戲流程。

5.“紅會好聲音”比賽流程,。

6.經(jīng)費預(yù)算表,。

廣西師范大學(xué)紅十字會。

2011月24日,。

大學(xué)班級游戲策劃案篇四

1,，踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學(xué)入場,。游戲開始,，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,，腿上氣球最多者勝利,。（每個宿舍每輪出兩人，游戲進行三輪）,。

2,，拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,，直到把所有的小魚捕完,，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,，漁網(wǎng)不能斷裂,，即同學(xué)不能分開，若分開則視為違規(guī),。

3,，貼燒餅：所有同學(xué)站成一個兩層大圈，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,，老師喊口令,，一同學(xué)開始跑動，另一同學(xué)開始追趕,，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的'同學(xué)內(nèi)層或外層,，與之相隔的同學(xué)開始跑動，追趕者開始追趕這位同學(xué),，若被抓住,，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行游戲,。

4,，警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼,、q號等個人信息。游戲開始之前,，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,，選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,，以換取聯(lián)系方式等個人信息,。以增強彼此了解。

大學(xué)班級游戲策劃案篇五

道具：四塊方布,、三個呼啦圈,、兩袋氣球、一 箱水,、零食,。

主持人：林志源、張文娣

裁判：郭泉醒,、陳毅俊

1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié),。

2 游戲1：夾氣球,，一男一女為一組，共23組,，分3輪進行,，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走,，最先到達終點者為勝,。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組,，每組派出任意名代表,。口和手同時出動,，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1-5）,，若相同者為輸。

游戲3：運送呼啦圈,，8人一組,，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上,，在不松手的情況下,，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上,。動作最快的那組為勝者,。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組,，組員全站在一塊布上,，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動作最快的那組未勝者,。

游戲5：串燒歌仔，8人一組,，由主持人出題目,。例如：要唱出帶有“你、我,、他”字眼的歌,，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸,。

游戲6：不能說7的倍數(shù),，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字,，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,，若仍說出數(shù)字者為輸,。

游戲7：找準你的位置，全班排成一排,，隨機亂序,，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,，則未站好位置的人受罰,。

方布 4塊 12元/條

氣球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3個 6元/個

零食 93元

合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,，使整個班級活躍起來,，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。

郝小雯,、陳毅俊,、宋薇薇

大學(xué)班級游戲策劃案篇六

給大家提供一個展示自我，交流,，接觸的平臺,。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設(shè)要求,，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶,。

20xx級化工一班。

20xx年10月16日上午,。

塑膠操場,。

(1) 分組，根據(jù)游戲規(guī)則分組,，以宿舍為單位,，派出相應(yīng)代表。

(2) 主持人開場（串詞）,，交代主題（例如：讓我們一起動起來···,，讓我們彼此認識···之類），點燃激情,，營造氣氛。

(3) 各組活動游戲輪流開展開,。

(4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和執(zhí)照,。

(5) 游戲。

1,， 踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球,，所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球,。一分鐘后游戲結(jié)束,，腿上氣球最多者勝利。（每個宿舍每輪出兩人,，游戲進行三輪）

2,， 拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動,。漁民捕撈到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,，直到把所有的“小魚”捕完，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束,。在游戲過程中,，漁網(wǎng)不能斷裂，即同學(xué)不能分開,，若分開則視為違規(guī),。

3， 貼燒餅：所有同學(xué)站成一個兩層大圈,，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,，老師喊口令，一同學(xué)開始跑動,，另一同學(xué)開始追趕,，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層，與之相隔的同學(xué)開始跑動,，追趕者開始追趕這位同學(xué),，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人,，一次進行游戲,。

4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條,，每張紙條上面寫有自己的電話號碼,、q號等個人信息。游戲開始之前,，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,，選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,，以換取聯(lián)系方式等個人信息,。以增強彼此了解。

游戲道具：氣球,，兩袋,，12元。

通過本次聯(lián)誼會，增強同學(xué)們之間的熟悉程度,，方便以后大家在一起交流,、學(xué)習(xí)、生活,，增強同學(xué)們之間感情,，讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的,、積極的,、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。

大學(xué)班級游戲策劃案篇七

為了加強我班精神文明建設(shè),，充分展示我班學(xué)生的團隊協(xié)作精神,，促進同學(xué)們的情感交流，豐富活躍校園文化生活,，展示財管班學(xué)長學(xué)姐的風(fēng)貌,，特舉行“奔跑吧，財管”班級活動友誼賽,，為同學(xué)們留一份最美的回憶,！

20xx年6月 15日

經(jīng)濟管理學(xué)院13級財管班

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)真草操場

本班同學(xué)，共10支隊伍,，一隊8人,，共80人。

1,、 看看誰更牛

隊員組成：本組所有成員

項目地點：真草操場

項目規(guī)則：每支隊伍所有人參加此輪比賽,。各組參賽隊伍中，每兩人一組,，共四組（8人）,，每組兩人原地各轉(zhuǎn)10圈，之后背對背擠壓氣球,，直至氣球爆破為止,，依此進行，直至所屬參賽隊伍完成比賽,。

所需道具：氣球若干

2,、 炫酷指壓板 隊員組成：本組所有成員

項目地點：真草操場

所需道具：指壓板20張，跳繩1個,，呼啦圈1個,，籃球

1個，網(wǎng)球1個

3,、擠眉弄眼

隊員組成：本組4位成員

項目地點：真草操場

項目規(guī)則：每支隊伍挑選4人參加此輪比賽。由工作人員

按順序為各支隊伍端上餅干若干,，每組參賽4名隊員額頭上分別放上餅干,，動用自身豐富的面部肌肉和表情（不可用手）,，直至本組4名隊員全部將餅干吃到嘴里為止。 10組隊伍同時開始游戲,，最先完成隊伍獲得勝利,。

所需道具：餅干若干

4、指手畫腳

隊員組成：本組4位成員

項目地點：真草操場

項目規(guī)則：由小組內(nèi)四名成員參加,，隨意選擇一組詞組,，

一人比劃，一人猜,，一組詞組5個詞語,，至少猜對3個詞語即可過關(guān)。若成員不能完成,，可由組內(nèi)其他4位成員重新選擇詞組重新完成（注：換人后之前完成的詞語不累計,，需重新開始），直至游戲完成,。

所需道具：詞組題庫,；詞組（每組5詞），共需30組,；

（前四項游戲按順序進行,，每項游戲取得勝利的隊伍將獲

得小名牌一張作為獎勵，在撕名牌環(huán)節(jié)具有一定優(yōu)勢）

5,、讓你抬腿行不行

隊員組成：本組所有成員

項目地點：真草操場

項目規(guī)則：每支隊伍所有人參加此輪比賽,。每隊中后一個人把前一個人的腿拿起來排好隊跳著繞過所有障礙物算比賽結(jié)束。若途中有隊伍斷開或者摔倒,，須從頭開始,。用時最短的隊伍獲勝。

所需道具：障礙物若干

6,、瘋狂撕名牌

隊員組成：本組4位成員

項目地點：真草操場

敗,，淘汰出局，直至剩下一支隊伍游戲結(jié)束,，剩下隊伍取得最終勝利,。

所需道具：名牌30張

1、 所有同學(xué)請準時參加,；

2,、 請各參賽隊遵守比賽，服從裁判裁決,，如有非議,，請賽后再議。

1、看看誰更牛：氣球若干,；

2,、炫酷指壓板：指壓板20張，跳繩1個,，呼啦圈1個,，籃球2個，網(wǎng)球2個,；

3,、擠眉弄眼：餅干若干；

4,、指手畫腳：詞組（每組5詞）,，共需30組；

5,、瘋狂撕名牌：名牌30張,；

6、提示任務(wù)卡5張,，信封10個,；

7、其他：隊號貼紙（每組8個）,，共需80個,；

礦泉水80瓶等

2、相關(guān)工作人員應(yīng)作好預(yù)防突發(fā)事件的準備,，做好預(yù)備方案,；

3、注意天氣變化,，做好下雨,、刮風(fēng)等的應(yīng)備方案等

大學(xué)班級游戲策劃案篇八

參與媒體：cgz—數(shù)字游戲地帶。

參與游戲廠商：晶合時代,、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司,。

產(chǎn)品：(航海世紀)sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。

(活動背景)：

一,、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,，網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。

二,、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,，在校大學(xué)生占著很大的比例,，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,，大學(xué)生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認識,，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。

三,、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點,。

四,、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段,。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多,。

(活動目的)：

一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,，拉進校園網(wǎng)站,、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進游戲文學(xué)的形成,。

二,、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三,、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌,。

四、加強沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系,。

(活動線下宣傳內(nèi)容及實施方案)：

一,、活動前期宣傳：

活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,，在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳,。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負責(zé)人統(tǒng)籌安排,，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負責(zé),。

在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責(zé)。

二,、活動具體實施：

1,、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。

2,、本次活動在每個高校有一次宣講活動,，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,，活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作),。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者,。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,，活動具體時間將由主辦方確定后公布,。

5、活動結(jié)束后,，主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體,。

(活動的網(wǎng)上宣傳與操作)：

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題。

__年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年",。

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,，文化背景上。技術(shù)上),。

2d為王還是3d為王,。

國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力。

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比,。

4由我看看網(wǎng)負責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審,。

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.

(關(guān)于獎品設(shè)置)：

共計6500元。

一等獎__一名,。

二等獎500五名,。

三等獎100二十名。

(高校宣傳費用)：

按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元_16所學(xué)校=9000元.

大學(xué)班級游戲策劃案篇九

利用周末,，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲,。

通過舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng)同學(xué)們的運動積極性,，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,，使同學(xué)們認識到合作和團結(jié)的重要性。

20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個星期六）,。

全班與下午三點在西校區(qū)操場集合完畢,，然后由體育委員姚宗森分配人員,，每三人為一小組，每五小組為一大組,，全班共分為十個小組,，兩個大組進行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計比賽結(jié)果,，選出發(fā)揮最出色的三個小組,，頒發(fā)班級自制的榮譽證書，精裝筆記本和飲料,。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散,。

三人為一小組，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,，然后在裁判員喊“預(yù)備，開始”口令后三人開始向前進,，一小組跑到終點后,，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去，先跑完者為勝利者,。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森,。

裁判員：第一大組：林歡魏瀟。

第二大組：李多涂芳,。

比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗及對此次活動做出書面報告,。

項目金額。

繩子10條20元,。

精裝筆記本9本27元,。

飲料15元。

總計62元,。

大學(xué)班級游戲策劃案篇十

為豐富校園文化生活,，加深同學(xué)之間的了解，增強學(xué)校凝聚力,，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的.心情迎接20xx新年的到來,，學(xué)校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動,。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán),有關(guān)活動情況如下:,。

12月21日下午。

校中心廣場,。

1.全院各班級同學(xué),。

2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。

3.報名時間性:至11年12月21日下午,。

09數(shù)控1班,。

"投擲炸彈活動",。

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供)。

2．發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則,，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供)。

活動負責(zé)人：xx,。

宣傳人:xx,。

現(xiàn)場維護:xx。

裁判員:xx,。

后勤保障:xx,。

主持人:熊xx。

活動組織人:xx,。

大學(xué)班級游戲策劃案篇十一

一,、時間：12月21日下午二、地點：校中心廣場三,、參加對象：1.全院各班級同學(xué)2.報名地點:其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名3.報名時間性:至11年12月21日下午四.活動主辦方:09數(shù)控1班五,、活動項目："投擲炸彈活動"六、?活動規(guī)則：1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組,，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供),。

2．?發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則,，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,，歡迎同學(xué)們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供),。

七、工作人員安排,。

大學(xué)班級游戲策劃案篇十二

短時間內(nèi)坐破5個氣球的勝出,。

第二單元我行我show

監(jiān)理103-2才藝展示

物流103-1才藝展示

造價103-1才藝展示

三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品

5,、根據(jù)各班級累計的時間情況,，宣布時間最短的獲勝班級，并頒發(fā)獎品

第三單元純娛樂

趣味跳繩

目的：考驗協(xié)調(diào)反應(yīng)能力時間：不限

游戲要求：每班8人,，3個班同時進行

游戲規(guī)則：

1.第一輪：每組8人,，選出兩人各握住繩子的一端，游戲開始,，則不停地舞動繩子,，其他6人排好隊輪流跳過繩子,。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。

3.時間最短的隊獲勝,。

本環(huán)節(jié)不計時不計分,，大家輕松玩游戲，在本環(huán)節(jié)歡快的游戲中結(jié)束本期班級之間活動,，主持人致結(jié)束語并宣布活動結(jié)束,。

6、工作人員合影,，并打掃會場

六.活動道具及經(jīng)費預(yù)算

(游戲二)便簽紙18張,、氣球15個小禮品18份

(游戲三)長繩3根小禮品24份

獎品：社團表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張,、“班級明星”獎狀1張

才藝表演者禮品3份,、參與班級小禮品若干(根據(jù)參與班級人數(shù)而定)

音響設(shè)備1套、話筒2個(最好備份一套),、宣傳海報2張

經(jīng)費：100元

大學(xué)班級游戲策劃案篇十三

利用周末,，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。

及意義】同學(xué)們的運動積極性,，還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識，使同學(xué)們認識到合作和團結(jié)的重要性,。

】 20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個星期六）

【活動流程】全班與下午三點在西校區(qū)操場集合完畢,，然后由體育委員姚宗森分配人員，每三人為一小組,，每五小組為一大組,，全班共分為十個小組，兩個大組進行比賽,。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計比賽結(jié)果,，選出發(fā)揮最出色的三個小組，頒發(fā)班級自制的榮譽證書,，精裝筆記本和飲料,。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。

三人為一小組,，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,，然后在裁判員喊“預(yù)備，開始”口令后三人開始向前進,，一小組跑到終點后,，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去，先跑完者為勝利者,。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森

裁判員：第一大組：林歡魏瀟

第二大組：李多涂芳

書面報告,。

項目金額

繩子10條20元

精裝筆記本9本27元

飲料15元

總計62元

大學(xué)班級游戲策劃案篇十四

給家提供一個展示自我,，交流，接觸的平臺,。進一步提升班級凝聚力,，加強班級建設(shè)要求，給家留下一片溫馨而又美好的回憶,。

xx級化工一班,。

xx年10月16日上午。

活動地點：塑膠操常,。

(1)分組,，根據(jù)游戲規(guī)則分組，以宿舍為單位,，派出相應(yīng)代表,。

(2)主持人開場（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動起來,，讓我們彼此認識之類）,，點燃激情，營造氣氛,。

(3)各組活動游戲輪流開展開,。

(4)對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄與執(zhí)照。

(5)游戲,。

1,，踩氣球：參賽同學(xué)每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學(xué)入常游戲開始,，參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球,。一分鐘之后游戲結(jié)束，腿上氣球最多者勝利,。（每個宿舍每輪出兩人,，游戲進行三輪）。

2,，拉網(wǎng)抓魚：有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,，其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡,，直到把所有的'“小魚”捕完,，同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,，漁網(wǎng)不能斷裂,，即同學(xué)不能分開，若分開則視為違規(guī)。

3,，貼燒餅：所有同學(xué)站成一個兩層圈,，選出兩位同學(xué)站在圓圈中間，老師喊口令,，一同學(xué)開始跑動,，另一同學(xué)開始追趕，被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,，與之相隔的同學(xué)開始跑動,，追趕者開始追趕這位同學(xué)，若被抓住,，則被抓住者過來追趕抓住他的人,，一次進行游戲。

4,，警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條,，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人信息,。游戲開始之前,，男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷，選角結(jié)束之后開始行動,。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,，以換取聯(lián)系方式等個人信息。以增強彼此了解,。

游戲道具：氣球,，兩袋，12元,。

通過本次聯(lián)誼會，增強同學(xué)們之間的熟悉程度,，方便以后家在一起交流,、學(xué)習(xí)、生活,，增強同學(xué)們之間感情,，讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個全新的環(huán)境，能夠更好地以全新的,、積極的,、樂觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活。

一千個日子,，一千種活法,。我們班聚集24種不同身份的人，過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝,，學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,，選擇了奮斗的目標,，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說學(xué)是半個社會,，學(xué)生活可以讓一個人變得成熟,。的確，這三年,，我們都成熟了不少,，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了,。離開了家鄉(xiāng),，離開了父母，使我不得不學(xué)會了立,，學(xué)會了怎么生活,。學(xué)里，有成功的喜悅,，有失敗的傷感,，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里,，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個“藝術(shù)節(jié)”活動,，我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班的商議和廣同胞支持之后,，才決定舉行的,。

活動目的：促進同學(xué)們之間的友誼，提高團結(jié)意識,，對這個集體產(chǎn)生歸屬感,，從而增強班級的凝聚力，以更好地,、更方便的開展班級的工作,。

1、搶板凳,。

2,、專業(yè)知識搶答。

3,、你做我猜,。

4、蛙跳水。

5,、運氣球,。

6、真心話冒險,。

20xx年9月25日19:0020:40,。

教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班。

09網(wǎng)技班全體學(xué)生,。

這次的班級活動,，一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的夜晚，另一方面,，也是最重要的一方面,，這次集體活動增進了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體,！

當然此次活動也有一些不足的地方,，在開始進入游戲的時候，有些混亂,，但每位同學(xué)都能參與這次的活動中,，氣氛很好！

此次活動的目的,，不是為了吃喝玩樂,，而是以這種活動形式搞好家之間的感情！當我們畢業(yè)的時候,，再看到這樣的場景,，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

大學(xué)班級游戲策劃案篇十五

xx團支部,。

10月23日下午3點--6點,。

專業(yè)教室。

新的班級建立已有一段時間了,，經(jīng)過前期的破冰活動,、第一次團日活動，已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,，熟悉對方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,，一個共同的奮斗目標,，一個適應(yīng)于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘,。

作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,，我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進步。

競爭,，是激發(fā)潛能,、取得進步的有效途徑；合作,，是取得成果,、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,，“競爭合作,，和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,，激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,，在合作中競爭，在競爭中成長,，最終走向共贏,。

活動內(nèi)容：將全體同學(xué)分為3組，進行如下游戲,。

1,、踩氣球。在每個同學(xué)腿上綁上一個氣球,。讓每組同學(xué)手牽手站成一排,。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球，并保護本組的同學(xué)不受到“侵犯”,。1分鐘后留下氣球個數(shù)最多的組獲勝,。

2、看動作猜圖形,。讓每組排頭的一個同學(xué)接觸一張圖形,，讓他只用動作展示給下一個同學(xué)，禁止說話和唇語,。哪組最后一個同學(xué)描述得最準確者獲勝,。

3、乒乓球往返跑,。將一組同學(xué)分成兩部分,，中間空出30米做跑道。第一個同學(xué)手持乒乓球拍（上面放一個乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去,。這樣往返跑,，用時最短的小組獲勝。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

4,、總結(jié)此次活動,，嘉獎獲勝小組,。

在更進一步的細節(jié)策劃，和現(xiàn)場控制后,，踩氣球的活動,，應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性，直接體會競爭與合作,，能夠讓大家體會活動目的,，進入角色狀態(tài)。

看動作猜圖形,，需要強烈的合作意識,。要求每個同學(xué)融入小組，設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,，能夠強化小組的組織氣氛,，帶動小組成員的思想意識和身體行動，共同努力取得勝利,。

乒乓球往返跑,，直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?？梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識,。其次，這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現(xiàn),，能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,，能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“競爭進步，和諧共贏”的思想,。

最后的總結(jié),，力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強烈共鳴,。強化和升華主題,。

大學(xué)班級游戲策劃案篇十六

道具：四塊方布、三個呼啦圈,、兩袋氣球,、一?箱水、零食,。

主持人：林志源,、張文娣

裁判：郭泉醒、陳毅俊

1.請體育委員對籃球賽進行總結(jié),。

2.游戲1：夾氣球,，一男一女為一組，共23組,，分3輪進行,，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走,，最先到達終點者為勝,。

游戲2：口不對心我最勁，8人一組,，每組派出任意名代表,。口和手同時出動,，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（1-5）,，若相同者為輸。

游戲3：運送呼啦圈,，8人一組,，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上,，在不松手的情況下,，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上,。動作最快的那組為勝者,。

游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組,，組員全站在一塊布上,，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動作最快的.那組未勝者,。

游戲5：串燒歌仔，8人一組,，由主持人出題目,。例如：要唱出帶有“你、我,、他”字眼的歌,，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸,。

游戲6：不能說7的倍數(shù),，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字,，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,，若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7：找準你的位置,，全班排成一排,，隨機亂序,，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,，則未站好位置的人受罰,。

方布4塊12元/條

氣球2袋9元/袋

呼啦圈3個6元/個

零食93元

合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,，使整個班級活躍起來,，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。

郝小雯,、陳毅俊,、宋薇薇

大學(xué)班級游戲策劃案篇十七

為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解,，增強學(xué)校凝聚力,，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學(xué)校決定,，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動,。在會議中我們09數(shù)控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權(quán)，有關(guān)活動情況如下：

12月21日下午,。

校中心廣場,。

1、全院各班級同學(xué),。

2,、報名地點：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報名。

3,、報名時間性：至11年12月21日下午,。

09數(shù)控1班。

"投擲炸彈活動",。

1,、游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,，以投入盆中最多者為勝2。準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供）,。

2,、發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,，歡迎同學(xué)們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供）。

活動負責(zé)人：

宣傳人：

現(xiàn)場維護：

裁判員：

后勤保障：

主持人：

活動組織人：

大學(xué)班級游戲策劃案篇十八

利用周末,，在操場上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲,。

通過舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活,，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng)。

】

20xx年11月21日（如果下雨則推遲到下個星期六）,。

【活動流程】,。

全班與下午三點在西校區(qū)操場集合完畢，然后由體育委員姚宗森分配人員,，每三人為一小組，每五小組為一大組,，全班共分為十個小組,，兩個大組進行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計比賽結(jié)果,，選出發(fā)揮最出色的三個小組,，頒發(fā)班級自制的榮譽證書，精裝筆記本和飲料,。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散,。

三人為一小組，將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,，然后在裁判員喊“預(yù)備,，開始”口令后三人開始向前進，一小組跑到終點后,，同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,，先跑完者為勝利者。

比賽前后人員集合:體育委員姚宗森,。

裁判員：第一大組：林歡魏瀟,。

第二大組：李多涂芳。

比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗及對此次活動做出書面報告,。