編寫教案是為了將教學(xué)過程系統(tǒng)化,、有條理地組織起來，保證教學(xué)的科學(xué)性和有效性,。編寫教案時,，可以先明確教學(xué)目標，明確知識的要點,，然后確定教學(xué)過程,，選擇教學(xué)方法和手段。這些教案范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級的教學(xué)內(nèi)容，具有一定的參考價值,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇一
1.能用普通話清楚地表達故事的內(nèi)容,。
2.認真傾聽，理解所講的內(nèi)容,，并能說出一定的看法,、感受。
3.進一步體會學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的,。
1,、能用普通話清楚地表達故事的內(nèi)容。
2,、理解所講的內(nèi)容,，并能說出一定的看法、感受,。
新課伊始,，通過點撥引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望，還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的競爭意識,。
1．談話導(dǎo)入,，揭示課題。
愛國是每個人應(yīng)該具備的品德,，你了解愛國志士的愛國故事嗎,？這節(jié)課就請同學(xué)們介紹自己了解的愛國故事。
2．試講故事,，明確要求,。
（1）指導(dǎo)點撥：開頭可以采用“今天我講一個個《蘇武牧羊》的故事……”，“下面由我代表我們小組講一個愛國故事,，故事的名字叫《我是人》……”等形式,。
（2）自薦試講。
（3）討論：這位同學(xué)講的怎樣,，好在哪里,，還應(yīng)該注意什么？
（4）：
3．組內(nèi)練講,，交流評議,。
（1）學(xué)生在四人小組內(nèi)練講，互聽互學(xué),，交流評議,。
（2）教師巡回聽講，相機指點,、獎勵,。
（3）根據(jù)練習(xí)要求,，每組推選一名講的好的同學(xué)。給學(xué)生一點自由互動的空間,，各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意,、想辦法，爭取在比賽中獲勝,。
4．故事比賽,，暢談收獲。
5．布置作業(yè),。
回家將故事講給父母聽,，聽一聽父母對故事中人物的評價。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇二
1,、上下樓梯不要慌張,、不要擁擠，按次序進行,，下樓不能順樓梯的扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,，很危險。
2,、課間活動要文明,，追逐攆打易碰傷，謹記教導(dǎo)是上策,。
3,、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧,。
4、為了督促孩子們自律,，我特意安排了課間安全監(jiān)督員,，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止,，然后報告老師,，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞,。
1,、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路,，不要橫穿馬路,，特別是你忽然從花壇里躥出來,，很危險的。
2,、按時上學(xué)和回家,，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,，讓家長放心,，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲,。
3,、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,，里面人員雜亂,、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人,，很麻煩,。
4、放學(xué)有學(xué)生坐車,，孩子容易擁擠,，我安排有值日隊長，維持秩序,，一定做到排隊上車,，到站不能擁擠。
5,、路上遇到陌生人,，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的.東西,。
6,、大雨天，不要再大樹下避雨,，大雨天出門要小心,，最好不要出門。
1,、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,，一定要吃好。
2,、不亂吃小零食和地攤上的食物,。
3、多飲用白開水,，少喝飲料特別是碳酸飲料,。
4,、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的,。
寒假：不能長時間坐在電腦前,，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹,。
暑假：不能單獨去游泳,，遠離水庫、河壩之類的地方,。
作為班主任的日常管理安全：
1,、和家長及時溝通。
2,、開學(xué)家長會上,，告知家長學(xué)校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),，按時回家沒有,。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,，立即和家長取得聯(lián)系,，告知家長。
4,、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,，加強對孩子的管理,、教育,。
5、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨離校,，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條,。
（1）不要獨自一人外出游泳,，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境,，如水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。
除江、河,、湖,、海、溪邊之外,，水池,、排污渠、窨井,、采石坑（洞）,、糞坑、蓄水池,、魚塘（池塘,、蝦池）等都可能因?qū)W生玩耍或游泳而發(fā)生溺水事故,。
（2）必須在家長,、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧,。
（3）要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,，先活動活動身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
（4）對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。
（5）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。
（6）學(xué)生洗澡過程中若發(fā)生漏電或煤氣中毒事故,，也可能因失去意識而倒在浴缸,、澡盆,、馬桶中而發(fā)生溺水事故,。
（1）應(yīng)在設(shè)有救生人員值勤的海域游泳,，并聽從指導(dǎo)及勿超越警戒線,。
（2）海邊戲水,，不要依賴充氣式浮具（如游泳圈,、浮床等）來助泳,，萬一泄氣,，無所依靠,，容易造成溺水。
（3）海中游泳,，因為是動水,，有海流、有波浪,，與游泳池不同,，故需要加倍的耐力及體力才能達到同等距離，所以不可高估自己的游泳能力,，以免造成不幸,。
（4）嚴禁單獨游泳，以免發(fā)生意外,。
（5）在海中,，如果皮膚受傷出血，應(yīng)立即上岸,，
（6）遇到有人溺水時,，應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助，未學(xué)過水上救生,，不可貿(mào)然下水施救,，以免造成溺水事件,。
（1）游泳前一定要做好熱身運動,。
（2）游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽,、太餓或過度疲勞時,，不要游泳。
（3）游泳前先在四肢淋些水再下水,，不要立即下水,。
（4）游泳時如胸痛，可用力壓胸口,，等到稍好時再上岸,。
（5）腹部疼痛時,，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯,，以保持身體溫暖,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇三
1、老師祝賀小朋友返回學(xué)校,，和同學(xué)們交流新年的愿望,。
2、教育學(xué)生愛學(xué)校,，愛班級,。
大家又回到了學(xué)校?；氐搅私淌?，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生,。表揚坐姿端正的同學(xué),。
1、課堂坐姿,。
我們先來看看其他的同學(xué)們是怎樣坐的（播放照片）,。
老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面,，腰背要挺直,，小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,，老師說：123，你們說：快坐好,！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了,。咒語你們記住了嗎？我們來練習(xí)一下,。老師與學(xué)生配合練習(xí)口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生,，坐得最好的小朋友,，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵,。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子,。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育,。
出自 m.sevw.cn
2,。1、是會用耳朵聽,。
聽老師說話要專心,，不能東張西望，聽同學(xué)發(fā)言,，要注意聽他回答對了沒有,，如果你還有想法，就舉手說出你的想法,，今天開始,，我們又回到教室里，始上課了,。上課的時候坐姿要端正,，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話,。如果老師說話了,，你們就要看著老師，認真聽老師在說什么,。
如果你們也在說話,，老師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,，聽得最認真,。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽,。不能帶玩具來學(xué)校玩,，也不要帶錢來買零食吃。
2,。2,、如果你要提問，或者發(fā)言,，要先立起你的右手,，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
訓(xùn)練發(fā)言（師示范）：立起右手,，經(jīng)老師同意后,，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位,，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直,。發(fā)言要大聲,。學(xué)會用耳朵聽,，會用眼睛看，會用嘴巴說,，是不是就很聰明了呢,？不，最重要的是要會用心去聽,，會用心去看,，會用心去說，一句話,，就是做什么事都要用心去做,，才是真正聰明的孩子。
3,、課前準備和下課,。
現(xiàn)在，我們就要準備上課了,。上課之前,，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品,。從書包里拿出語文書和文具盒,，提醒動作要輕，不要說話,，書和文具盒放在課桌的左上角,。訓(xùn)練動作。
4,、路隊,。
排隊時要做到安靜、快速,、整齊,。觀看照片。
5,、下課,。
師：同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了,，我們應(yīng)該怎么做呢,？
小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品，二來,，學(xué)生說：輕輕擺,，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。
三、起立,，老師喊口令：起立,，師行禮：謝謝小朋友們！小朋友們再見,！生行禮：謝謝老師,！老師再見！師：請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌子下面,，把課椅擺正,。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙,。
6,、每天寫完作業(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角,。
1,、在課間休息時不能追跑、打鬧,，不要到別班教室玩耍,。不能推擠，特別是男生不能打架,。
2,、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。
3,、放學(xué)時沒見到家長或午托班的老師,，不要離開學(xué)校。
4,、遇到問題要向老師報告,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇四
教學(xué)目標：
1.理解安全教育的重要性，提高學(xué)生的安全意識,；
2.掌握基本的安全知識和常見的防護方法,；
3.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和能力。
教學(xué)重點：
2.掌握常見的安全知識和基本防護方法,。
教學(xué)難點：
1.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和能力,。
教學(xué)準備：
1.教師準備：ppt、圖片,、紙張,、筆等；
2.學(xué)生準備：筆,、筆記本等,。
教學(xué)過程：
步驟一：引入新課（5分鐘）,。
1.教師通過ppt或圖片展示一些安全事故的照片，詢問學(xué)生對這些照片的感受和看法,。
2.引出話題：生活中存在很多安全隱患和風(fēng)險,，我們需要進行安全教育,。
步驟二：講解安全教育的重要性（10分鐘）,。
1.講解安全教育的定義：安全教育是指通過一系列的教育活動，使人們認識到危險,，學(xué)會自我保護,，并形成安全的'生活習(xí)慣和行為規(guī)則。
2.分析生活中可能出現(xiàn)的安全問題,，如交通安全,、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等,。
3.強調(diào)安全教育的目的與重要性,，提高學(xué)生的安全意識。
步驟三：講解常見的安全知識和防護方法（20分鐘）,。
1.交通安全：講解行車安全規(guī)則,、過馬路的注意事項等。
2.食品安全：講解食品的選購,、保存,、處理和食用等方面的注意事項。
3.防火安全：講解家庭,、學(xué)校等場所的火災(zāi)危險與預(yù)防措施,。
4.網(wǎng)絡(luò)安全：講解上網(wǎng)注意事項、個人信息保護等相關(guān)知識,。
步驟四：學(xué)生討論與總結(jié)（10分鐘）,。
1.學(xué)生分組進行小組討論，討論自己所處的環(huán)境中存在的安全隱患和應(yīng)對方法,。
2.每組選出一名代表匯報討論結(jié)果,，其他同學(xué)進行補充和討論。
3.教師進行總結(jié),，強調(diào)安全問題需要及時解決和相互幫助,。
步驟五：課堂練習(xí)（10分鐘）。
1.分發(fā)紙張和筆,，讓學(xué)生完成一份安全知識的小測驗,。
2.教師檢查答卷，給予及時的反饋和指導(dǎo),。
步驟六：課堂作業(yè)（5分鐘）,。
2.預(yù)告下節(jié)課內(nèi)容,。
教學(xué)反思：
通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對安全教育有了更加直觀的認識,，掌握了一些基本的安全知識和防護方法,。然而，本節(jié)課的時間較短,，只能對一些基本的安全知識進行介紹,，還需要在以后的教學(xué)中不斷鞏固和拓展學(xué)生的安全意識和能力。同時,，還可以結(jié)合實際生活情境,，進行更加真實和實踐性的安全教育活動。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇五
教學(xué)目標：
1.了解安全教育的重要性,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和安全行為習(xí)慣,。
2.了解學(xué)校內(nèi)常見的安全隱患，并掌握相應(yīng)的安全防范措施,。
3.掌握安全事故發(fā)生時的應(yīng)急處理方法,，學(xué)會適應(yīng)安全環(huán)境。
教學(xué)內(nèi)容與步驟：
2.提問：你們覺得什么是安全,？為什么安全很重要,？
1.安全教育的重要性。
a.安全意識教育：鼓勵學(xué)生培養(yǎng)主動關(guān)注自身安全和他人安全的意識,。
b.安全行為習(xí)慣培養(yǎng)：教育學(xué)生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,、校園規(guī)章制度，正確使用電器等安全習(xí)慣,。
2.學(xué)校內(nèi)的常見安全隱患及防范措施,。
a.交通安全：遵守交通信號規(guī)則，注意觀察周圍環(huán)境等,。
b.火災(zāi)安全：了解火災(zāi)逃生知識,，學(xué)會正確使用滅火器等。
c.制止欺凌和暴力行為：培養(yǎng)學(xué)生正確的行為規(guī)范和正義感,。
d.食品安全：學(xué)習(xí)正確飲食習(xí)慣,，避免食用腐敗和不潔食物。
3.安全事故的應(yīng)急處理方法,。
a.火災(zāi)逃生：迅速冷靜,，低姿態(tài)盡量避開火源，按照逃生通道有序撤離,。
b.自然災(zāi)害：如地震,、臺風(fēng)等，迅速躲避到安全地點,，保護好頭部和身體,，隨身攜帶好急救包等,。
c.人身安全：遇到危險迅速尋找周圍的'幫助，大聲呼救或使用自衛(wèi)工具,。
1.完成安全教育小測驗,，檢驗學(xué)生對課堂內(nèi)容的掌握情況。
2.討論學(xué)生所在學(xué)校中存在的安全隱患,，并提出相應(yīng)的解決方法,。
1.結(jié)合實際案例分析：通過分享一些真實的安全事故案例，引起學(xué)生對安全教育的重視,。
2.要求學(xué)生寫下本節(jié)課的收獲和反思,，可作為課堂小結(jié),。
教學(xué)工具：
1.ppt幻燈片,。
2.教學(xué)圖片、視頻等多媒體資源,。
4.學(xué)生筆記本,、紙張等。
教學(xué)反思：
通過開展開學(xué)第一課的安全教育活動,，能夠讓學(xué)生及時掌握安全知識,，培養(yǎng)安全意識和安全行為習(xí)慣。同時,，通過講授學(xué)校內(nèi)常見的安全隱患及防范措施,，使學(xué)生能夠在學(xué)校生活中更加安全。此外,，通過實際案例的分享,，能更加深入地引起學(xué)生對安全教育的重視程度。整個教學(xué)過程旨在讓學(xué)生在安全意識和自我保護能力方面得到提高,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇六
同學(xué)們,，快樂的寒假轉(zhuǎn)眼過去了，我們步入了新學(xué)期,。在新的學(xué)期里,，我們要嚴格要求自己，不斷進步,，爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ),。
一,、新學(xué)期我們的奮斗目標。
集體奮斗目標：爭做優(yōu)秀班級,。
1,、學(xué)習(xí)方面：語數(shù)英要齊頭并進,，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學(xué)科,。
2,、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)(花壇)衛(wèi)生要保證天天干凈,，沒有紙屑;個人桌箱,、儲物柜物品擺放整齊，不能有垃圾,。
3,、紀律方面：爭取違紀人數(shù)是三年級各班最少的。
4,、家庭作業(yè)方面：無特殊情況作業(yè)必須完成,。
二、具體措施,。
1,、常規(guī)教育。
充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
2、學(xué)習(xí)方面,。
1)是加強和任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生上課情況，對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,，共同教育,、幫助。
2)是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,，負責(zé)督促,、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。
3)是注意對他們的教育方法,。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式,?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評”,。讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,，在微笑中認識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步,，就給予表揚,，甚至進行物質(zhì)獎勵。盡量克制自己,，以免態(tài)度粗暴,。
4)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
5)向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。
3、紀律方面,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
4、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。
4,、班級管理。
在班里實行班干部分工負責(zé),，讓學(xué)生自己管理自己,。對有些學(xué)生多講、多提醒,、多督促,，對隨地亂扔、說臟話,、不按時完成作業(yè),、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正,。的集體榮譽感,，樹立集體意識，教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),，增進友誼,，大家共同進步，并通過參與,，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮,、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力,。在各種活動中,，我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇七
掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生開學(xué)第一課安全教育,。
教案,。
歡迎大家借鑒!
1、通過討論,，讓孩子明白什么是習(xí)慣,，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性,。
2,、主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論,、畫畫等手段,，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3,、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,，并按照表格執(zhí)行,，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4,、通過教師的總結(jié),，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成,。
通過主題班會活動,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
1,、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空,，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,，并加以辨析,，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù)，關(guān)注社會,。為了讓同學(xué)能明辨是非,，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動,。
2,、列舉不文明現(xiàn)象：
請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,，并且讀一讀,，然后裝進道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系,。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí),、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對你一定有所警示,。
3,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時,，請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,。
4、我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾,，我們就要阻止,。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止,。
只要有人破壞校園的花草,、樹木或公物，我們就要阻止,。
只要校園里有不講文明,，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止,。
當(dāng)我們進入校園時,，一定保持衣著整潔干凈。
當(dāng)我們承諾他人時,，決不食言說到做到,。
當(dāng)我們見到他人有困難時，一定要主動幫助,。
5,、活動總結(jié)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然?！毙r候養(yǎng)成的習(xí)慣,，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間,，行動起來,，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
作為父母，希望孩子在學(xué)校安全度過每一天,，健康快樂成長,，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠的痛,。不怕一萬,，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,，有可能防患于未然,，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快,。
關(guān)于安全教育，在今后的日常工作中我要這樣做：
安全無小事,，必須放在首要地位,。因此開學(xué)第一課：我就要先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項：
1,、上下樓梯不要慌張,、不要擁擠，按次序進行,，下樓不能順樓梯的扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,，很危險,。
2、課間活動要文明,，追逐攆打易碰傷，謹記教導(dǎo)是上策,。
3,、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧,。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員,，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師,，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
1,、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路,，特別是你忽然從花壇里躥出來,，很危險的。
2,、按時上學(xué)和回家,，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,，讓家長放心,，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲,。
3,、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,，里面人員雜亂,、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人,，很麻煩,。
4、放學(xué)有學(xué)生坐車,，孩子容易擁擠,，我安排有值日隊長，維持秩序,，一定做到排隊上車,，到站不能擁擠。
5,、路上遇到陌生人,，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西,。
6,、大雨天,，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心,，最好不要出門,。
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,，一定要吃好,。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物,。
3,、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料,。
4,、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的,。
寒假：不能長時間坐在電腦前,，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹,。
暑假：不能單獨去游泳,，遠離水庫、河壩之類的地方,。
作為班主任的日常管理安全：
1,、和家長及時溝通。
2,、開學(xué)家長會上,，告知家長學(xué)校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),，按時回家沒有,。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,，立即和家長取得聯(lián)系,，告知家長。
4,、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,，加強對孩子的管理、教育,。
5,、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校,，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,，并讓孩子填好離校。
請假條,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇八
使隊員了解根本的交通規(guī)章,，增加交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性,，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)章的習(xí)慣,。
1、課件,。
一,、隊會開頭程序。
1,、整隊,、報告人數(shù)。
主持人:各小隊報告人數(shù),，第一小隊報告人數(shù)……,。
主持人:報告輔導(dǎo)員教師，本中隊?wèi)?yīng)到43人,，實到43人,，報告完畢。
2,、宣布主題中隊會開頭,。
(中隊長向輔導(dǎo)員報告完畢后，主持人或中隊長面對全體隊員宣布,。
主持人:我宣布,，一(1)中隊《我是交通安全小標兵》主題中隊會現(xiàn)在開頭！
3,、出旗,、敬禮。
主持人:全體起立,、出旗,、敬禮。
（放出旗曲錄音,，全體隊員向隊旗敬禮,，中隊旗出場）
4、禮畢,，唱隊歌,。
主持人:禮畢，唱隊歌,。
（放伴奏錄音,，隊歌要唱完整）,。
二、隊會活動,。
主持人:尊敬的教師,，親愛的同學(xué)們，我們是21世紀的仆人,、是祖國的將來,、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和陽光下成長,，在教師的悉心培育下一每天成熟,。我們是肩負重任、跨世紀的新苗,。然而,，各種安全隱患時刻威逼著我們，特殊是交通安全,，我們作為新世紀的仆人,，應(yīng)當(dāng)了解一些根本的安全學(xué)問。
1,、猜謎語活動:,。
主持人:今日，第一小隊為我們帶來了謎語,，想讓大家猜一猜,。瞧！
（1）白色線條地上躺,，不怕雨雪和冰霜,，行人踏在它身上，交通安全有保障,。
主持人:你能猜一猜,，這是什么嗎？（指名說）,。
謎底（人行橫道）,。
（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵,，紅燈停,，綠燈行，黃燈亮起提個醒。
主持人:這個呢,？
謎底（紅綠燈）,。
2、看錄像,，談感想:,。
輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。
主持人:同學(xué)們,，看了錄像，你明白了什么呢,？
3,、熟悉交通安全標志:。
主持人:同學(xué)們不僅要知道這些要求,，還要熟悉我們身邊不會說話的教師,，那就是交通安全標志。其次小隊的隊員們就為我們帶來了很多的交通標志的圖片,，我們來做一個學(xué)問競賽吧,。
（學(xué)問競賽:識別交通安全標志）。
主持人:熟悉了這些交通安全標志,，對我們的出行會有很大的幫忙,。正如一首兒歌說的好。
4,、學(xué)習(xí)兒歌,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇九
1、增強安全意識,，時時處處樹立“安全第一”思想,，加強安全教育。
2,、認真吸取安全事故血的教訓(xùn),，樹立自我防范和保護意識。
同學(xué)們,，從今天開始我們就是小學(xué)生了,。新學(xué)期開始了，安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長,。為了大家的安全,，使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識,。
近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故,。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點，說一說,，為什么會造成這樣的后果,。
三,、為了大家的安全，為了使大家能夠健健康康地成長,，老師希望你們能夠,。
1，要與一年級的'小學(xué)生接受能力相適應(yīng),，講就存在小學(xué)生周圍的安全故事,，如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式，讓學(xué)生容易理解,。
2,，在老師講的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3,，最后總結(jié)歸納一下,，將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,，大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,，學(xué)前班的`教育，安全教育要全方位的展開,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十
活動目的：
讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車,，增加孩子們的安全意識。
活動準備：
ppt課件,，錄音機,，自制方向盤。
活動過程：
一,、談話導(dǎo)入活動,，小朋友都做過車嗎？引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車,。
二,、展開活動：
1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,，孩子們回答（引導(dǎo)說出做自行車,、電動車必須要把好扶手，腳不能亂動,，坐摩托車時必須要帶頭盔）,。
2、出示課件,，做公交車時要注意什么,？圖片中的小朋友做的對嗎？為什么？（圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,，這樣太危險了）,。
3、坐車還要注意什么,？（不能吃東西,，不能在車上亂跑）。
4,、繼續(xù)出示課件,，在車上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,，小朋友不能坐到副駕駛的位置上,，在公交車上必須要抓緊扶手，注意前門上車,，后門下車。
5,、出示課件,，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎？為什么,？鞏固對乘車安全知識的掌握,。
6、如果孩子們被困車中要怎樣辦,？（必須要大聲呼救,，能夠用安全錘使勁敲車窗）。
7,、認識紅,、綠燈，記住紅燈停,，綠燈行,。
8、小結(jié)乘車注意的安全知識,。
三,、一齊隨音樂做開汽車的游戲，注意坐車要安全,，先系好安全帶,，看好紅燈停，綠燈行,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十一
新學(xué)期開學(xué)了,，為了增強學(xué)生們的安全意識，在開學(xué)第一課，作為小學(xué)教師的我給自己的學(xué)生講講安全的重要性,！
1,、了解校園中存在的安全隱患。
2,、掌握安全知識,，樹立“安全第一”的思想。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害,，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
掌握安全知識,，樹立“安全第一”的思想,。
（1）導(dǎo)入。
同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學(xué)了,，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,，安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
（2）新聞回放,。
《高速公路上發(fā)生的車禍》,。
同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢？（生討論發(fā)言）,。
（師生討論師總結(jié)）,。
（2）校園的安全隱患。
（學(xué)生列舉）,。
1,、學(xué)生在體育課、課間活動,、集體活動的安全隱患,。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患,。
3,、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患,。
4,、校園意外傷害的隱患,。
師：那我們該怎樣預(yù)防呢？
1,、注意課間安全：大課間,、體育課以及參加集體活動時，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠,，不然容易踩腳、絆腳,，容易摔倒,。在課間玩耍時要文明玩耍，不做劇烈的活動,；上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球,、踢球,、跳繩、踢毽,。嚴禁用掃帚,、拖把、鉛筆,、石頭等危險物品玩耍、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序,，語言文明。
2,、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻,，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾,、石子等危險物品。
3,、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序,。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,，注意來往的行人,、車輛，確認安全后方可,。不騎自行車,；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛,。
4、講究飲食安全：拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不在校外無證攤點上吃飯,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、注意實驗課的安全：在上實驗課前要聽老師講解注意,；在做實驗時要按要求來做,。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下,，并按操作要求去做,，時刻小心謹慎，嚴防危險,。
6,、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜,，要理智,，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒、理解,，以平和的心態(tài)來面對,。
1、要有“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識。不吸煙,、不玩火,，不焚燒廢棄物,；不隨意觸摸電器，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器,、熱得快、等電器,；不和陌生人說話,，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
2,、要學(xué)會自護自救,，要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,；敢于批評、指正一切違反安全的人和事,。
4,、緊急電話：“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,，打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求：
1,、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想,，加強安全教育,。
2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),，樹立自我防范和保護意識，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。
3,、嚴禁學(xué)生擅自下河、池,、水庫等危險水域游泳（游玩）,，洗澡、釣魚等,。
4,、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段,、橋梁,、游玩,、逗留。
5,、注意戶外活動安全,，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍，不做危險游戲,，不私自外出游玩,。
6、不準攀爬電桿,、樹木,、樓房欄桿、不翻越圍墻,、不上樓頂嘻鬧,。
7、交通安全,。自覺遵守交通規(guī)則,，不準騎自行車上路，不攀爬車輛,，不在鐵路,、公路上停留、游玩,、奔跑,、嬉鬧。
8,、防火安全,。不準玩火，不準私自上山帶火,，不接觸易燃易爆物品,，不隨便放煙花，爆竹,。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,，注意做飯用火安全。
9,、嚴防煤氣中毒,。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi),。
10,、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時避于樹下,、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。
11,、不準隨便吃零食、野果,，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,，注意飲食衛(wèi)生，嚴防食物中毒,。
12,、不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭,、土粒,、雜物，拿彈弓,、木棍,、鐵器、刀具等追逐戲打,。
13,、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,，防止被綁架,、拐騙或走失。
同學(xué)們,，生命是寶貴的,，面對生命我們要珍惜、敬畏,。把安全意識化為行動,，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想,！讓我們行動起來吧,，形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,，努力提高自我防范能力,，警鐘常鳴，永記心間,！
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,，每天高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,、身體健康,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十二
（一）活動目標：
1,、初步了解燙傷對身體的危害。
2,、了解簡單的預(yù)防和自救的方法,。
3、加強幼兒的安全意識,。
4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
（二）活動準備：
1、收集皮膚燙傷的各種圖片,。
2,、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。
（三）活動過程：
1,、出示皮膚燙傷的各種圖片,，了解燙傷對身體的危害。
（1）這些圖片上的人怎么啦,？他們怎么會這樣的,？大，考吧,。幼,，師，網(wǎng)你被燙傷過嗎,？
（2）教師小結(jié)：
這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,，燙傷后有時會留下很難看的疤痕，有時會對自己的生活也帶來不利的影響,。
2,、討論生活中哪些東西會燙傷我們？
（1）哪些東西會燙傷我們,？
（2）這些東西會怎么會把我們燙傷的,？怎樣做才能避免燙傷？
（3）幼兒園哪些東西可能會燙傷我們,？
（4）這些東西會怎么會把我們燙傷的,？怎樣做才能避免燙傷？
（5）還有哪些東西會燙傷我們,？對這些東西我們要注意些什么,？
3、討論一些輕度燙傷的處理方法。
（1）討論：
如果我們不小心燙傷了,，怎么辦,？怎樣處理才是最好。
（2）教師小結(jié)：
燙傷了先用冷水沖一會兒,，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方,。如果燙得很厲害,，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會造成更大的傷害,。
（四）教學(xué)反思：
燙傷作為潛在的安全危險,，頻繁的出現(xiàn)在幼兒生活中，因此我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)吃飯時熱湯被弄翻時,，幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,，幼兒認知的貧乏導(dǎo)致對于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確判斷從而出現(xiàn)盲目擺弄的行為等，這一系列給幼兒終身帶來危害的燙傷事件應(yīng)該引起教育者的高度重視,。無論是在幼兒園還是在家,，成人都有責(zé)任給予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育。
其實,，幼兒是很愛護自己的,，只要身體某一部位有一點點破損，幼兒就會給予相當(dāng)?shù)年P(guān)注,，幼兒的這一心理特征也為這一教學(xué)提供了可行性,。
教學(xué)目的：
讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標,，進入的學(xué)習(xí)狀態(tài),。
教學(xué)時間：
一課時。
教學(xué)過程：
1,、重溫[小學(xué)生守則]和[小學(xué)生日常行為規(guī)范],，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2、作息時間的安排：早上清潔時間早讀時間放學(xué)時間作業(yè)時間,，并嚴格按照科學(xué)的作息時間（強調(diào)必須遵守）,。
3、集體活動：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
4,、早讀：書本教材按學(xué)習(xí)進度讀書背誦。
5、課前打算：按課程表打算下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品相關(guān)書籍齊全,。
6、上課聽講：坐姿端正積極思量發(fā)言大膽不影響他人學(xué)習(xí),。
7,、下課活動：注重安全團結(jié)友愛互幫互助上下樓梯不擁擠，課間不得在過道走廊上追逐打鬧高聲喧嘩,，不玩兇險游戲,，不追逐打鬧，不爬欄桿,，做有意義的課間活動,。
8、集合整隊：快靜齊,。
9,、放學(xué)要求：按時回家，不結(jié)伴玩耍,，注重交通安全,。
二、衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、教室里將桌椅擺放整潔，抽屜內(nèi)無雜物,。地面無紙屑,，教室墻壁桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺上的物品擺放整潔,。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”“四勤”“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手，飯后要漱口,。
“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā)，勤剪指甲勤換衣,。
“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾,，不吸煙,。
三、安全教育,。
1,、不要將兇險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀,，不要隨便拿出來玩,。使用時要小心，以免受傷,。
2,、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠,，走右邊,，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上,。不玩兇險游戲,，不瘋趕打鬧，做有意義的課間活動,。切忌猛追猛打,，要避開發(fā)生扭傷碰傷等兇險。
3,、走出校園也要注重交通安全,。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注重觀察來往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。）飲食安全（不吃過期腐爛食品，有毒的藥物,，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。）同學(xué)們我們要將安全知識時時記,，注重安全處處提。
四,、總結(jié)：
談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標,。
活動背景：
明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?！币簿褪钦f,，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，惟獨在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才干保證其身心健康發(fā)展,。
又是一年開學(xué)季,，開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,，增強幼兒的安全防護意識，學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,，以便處理生活中可能呈現(xiàn)的一些緊急情況,。
活動目標：
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,，對幼兒加強安全知識教育,。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力,。
活動打算：
情境表演“小明在家”獨自在家的各種圖片,。
活動過程：
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,，加強幼兒的安全保護教育,。
生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦,？（不驚慌不膽怯竭力想辦法解決問題）,。
你們遇到過什么事，那時你是怎樣的,？想過什么辦法解決,。
讓幼兒各自討論，并把經(jīng)歷與其他幼兒分享,。
2,、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
（1）兩位老師進行情境表演,，讓幼兒看情境表演,，學(xué)會“家里突然來了生疏人”的處理辦法。
教師小結(jié)：小明和靈巧,，遇到有生疏人來訪,，沒有先打開門，而是先問清來人是誰,。此刻社會上有壞人,，如不問清,，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心,。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情,。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生兇險的應(yīng)變措施和方法,。
“發(fā)生火警（觸電受傷溺水等）時你有什么辦法,？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警急救匪警等的電話號碼,。
4,、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,，應(yīng)沉者有信心,，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好,。
活動準備：
1,、動畫故事、兒歌朗誦,。
2,、幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情,。
活動重點：
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作,。
活動難點：
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所,。提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。
活動過程：
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,，師生談話：“我們升入大班了,，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”
2,、“可愛的小熊也上大班了,，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
3,、引導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,，學(xué)習(xí)有感情地朗誦。
4,、游戲：數(shù)一數(shù),。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所,。提高幼兒在日常生活中的安全意識,。
活動延伸,。
開展“安全小衛(wèi)士”活動，請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,，
通過管理和被管理,，讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則，增強安全意識,，提高安全技能,。
總之，在幼兒園的一日活動中,，我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,，尤其是新學(xué)期幼兒升大班了，快樂興奮的情緒,，和面對新的環(huán)境的好奇,，都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄,。因此，在開學(xué)安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》,，相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福,、健康、安全的一學(xué)年,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十三
1,、充分認識安全工作的重要意義。
2,、關(guān)于小學(xué)開學(xué)安全教育教案：在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害，防“溺水教育的教育,。
新的學(xué)期又開始了,，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初,，我們首先要提的就是安全,，因為不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí),。
1,、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2,、集體歸納,。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，上,、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。
(3)飲食安全,，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十四
道德規(guī)范教育遵紀守法教育。
1,、新學(xué)期新的要求,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識,。
2,、強化常規(guī)管理。
3,、重申遵紀守法的重要性,。
1、活動準備,。
（1）,、部分同學(xué)準備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,。
2,、活動實施。
（1）,、班長主持會議（開場白）,。
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,，在那傾注了我們太多歡樂,，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光,。在新的學(xué)期里,，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,，我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學(xué)期里,，我堅信我們高一年（1）班會做的更好,，讓我們共同努力，共同改變,，共同完善我們的這個集體吧,，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍,！
（2）,、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算,。
學(xué)生a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,，在過去的三年里,，我學(xué)到了很多知識，不論是優(yōu)點,，還是不足,，都始終伴隨著我成長，有很大的進步,，也取得了比較優(yōu)異的成績,，我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的`努付出分不開的,，但我也有不足的地方,，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高,，但在今后,，我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,，爭取再創(chuàng)佳績,。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步,。名次也有提升,。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問題,。對于英語這一學(xué)科,，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,，以至于在這一大題方面丟了許多分,。另外在寫作方面,，我總忽視時態(tài)問題，對于動詞的變形不太在意,，因此,，失分很多。在新學(xué)期,，我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習(xí),，來提高我的英語成績。
學(xué)生c：時間飛逝,，初三已經(jīng)結(jié)束了,，初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面,，中考成績是最好的見證,，比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話,，按時完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛,，不亂扔廢紙,，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問,，多積極做值日,，多主動幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,，我們要迎接高中的考驗,，我在本學(xué)期的計劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問,、多思考,、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié),。
學(xué)生d：初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,，緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v,，經(jīng)常走神，等到想起來學(xué)習(xí)時,，已經(jīng)來不及了,。回到家里，只是滿足于寫完作用,，所以導(dǎo)致最終考試的失敗,。究其原因，是對基礎(chǔ)知xxx識掌握不扎實,，練習(xí)太少,，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,，新學(xué)期,，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力,，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面,！
（3）、班主任總結(jié),，提出要求和希望：
同學(xué)們,，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道,，有些同學(xué)雖然速度不快,，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,，但如果他不珍惜時間，跑跑停停,，仍會落后,。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn),，振奮精神,，全力以赴，跑出自己最好的水平,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十五
讓家長跟孩子拿著一樣的東西,，然后蒙著眼睛坐成一個大圓圈,，聽著音樂然后繞著圈子行走,，如果音樂停下來家長就倒孩子面前讓孩子摸物體，假如摸到的是一樣的,，就說明是勝利咯,。
兩人三足。
準備好一些綁腿的帶子,；
爸爸媽媽跟幼兒在一條起跑線上,，然后爸爸媽媽將自己跟孩子靠攏的腿用繩子綁在一起，然后一起挪步往目的地走。
大小西瓜,。
爸爸媽媽跟孩子面對面站好,，幼兒老師嘴里說大西瓜，然后孩子就做出大西瓜的手勢,，但是爸爸媽媽這個時候要做出相反的動作,，如果做錯了就要淘汰。
喂豆豆,。
將豆子分成8份,，然后每份大概20顆左右，在聽到口令之后,，孩子就把豆豆駕到爸爸媽媽的嘴巴里,，大概一分鐘的時間，誰夾的豆子多誰就獲勝,。
注意的是,，孩子必須是使用筷子夾哦，不能夠用手來代替,。
這些親子游戲看似簡單,，實質(zhì)上對孩子的幫助是非常大的。在平時,，爸爸媽媽不要總是以工作忙為由,，耽誤了陪伴孩子的時間。
開學(xué)啦,！一年級的老師們又迎來了一批小朋友,。一年級開學(xué)第一課講什么好呢？下面,，高分小編為您推薦小學(xué)一年級開學(xué)第一課教案,。
一、老師自我介紹（讓孩子們認識老師,。）,。
親愛的孩子們，你們好,！首先允許我作自我介紹,，我是你們的語文老師，也是你們的班主任,，還是你們的大朋友,，我叫__，你們以后可以叫我老師,。很高興認識你們,，非常歡迎你們來到__小學(xué)來上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了，而且是一年級（x）班的一名小學(xué)生,，祝賀你們,，老師打心眼里為你們感到高興。
二,、介紹學(xué)校（讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,，進而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。）,。
三,、小朋友簡單自我介紹（讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體,。）,。
那么接下來你們也來做個自我介紹吧？聲音洪亮一些,，說說你叫什么名字,，讓老師和小朋友記住你好嗎？（學(xué)生依次做自我介紹,。）,。
四、簡單提出幾點必要的要求（從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，但是因為孩子年齡小,，所以先提出了幾點簡單的必要的要求，日后可以逐步培養(yǎng)完善,。）,。
孩子們，老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),，從此一一班教室就是我們共同的家了,，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點要求,，很簡單,，相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點：
1,、愛護自己的學(xué)習(xí)用品,，包括書本、練習(xí)本,、鉛筆,、橡皮,、文具盒等,，每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認真聽課,，坐姿端正,，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮,、大方得體,。
3、下課之后馬上先去廁所,，去過之后再玩耍,，并做到不爭不搶，文明入廁,。
4,、要尊敬老師，向所有見面的老師問好,，和小朋友之間文明相處,，團結(jié)友愛。
6,、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,，找老師幫忙。
7,、按時作息,，晚上早睡，早上不懶被窩,，并認真吃早餐,，按時上學(xué)，不遲到,。
8,、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手,，堅持每日刷牙,，每周洗澡，特別是要勤剪指甲,，衣服要干凈整潔,。
9、做一個愛讀書的好孩子,，并且注意不隨便亂吃零食,，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑,。
10,、爸爸媽媽不來接送,，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全,。
五,、增強班級凝聚力。
好,，今天老師就說這幾點,，你們記住了嗎？老師相信,，這幾點一定難不倒你們的,，因為你們都是聰明的孩子，對嗎,？最后,，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是小學(xué)生，我光榮,，我驕傲,；我是小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí),，天天向上,；我在八一路小學(xué)一一班，它就是我的第二個家,，我們一起加油,！
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十六
1、在馬路上行走或騎車,，都必須自覺遵守交通規(guī)則,。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道,，橫穿馬路要看清信號燈,，綠燈行、紅燈停,，黃燈亮?xí)r,，不準車輛、行人通行,，但已超過停止線的車輛和行人,，可以繼續(xù)通行。
2,、不要在馬路上追逐打鬧,，不要追車、扒車,、強行攔車,。
3,、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車上路。自行車的車鈴,、車閘必須齊全有效,。騎車不要帶人,，不要三五成群并肩而行,，也不要聊天、勾肩搭背,，更不能追逐或曲線騎行,。
4、不乘坐無牌,、無營運證,、超載的車輛。
5,、乘坐校車或其他車輛聽從安排,，行駛中，不要將頭,、手,、身體伸出窗外。
1,、手工課,、美術(shù)課要求使用刀、剪,、針,、錘等工具時，才能將其帶到學(xué)校,，否則,，這些工具不能隨身帶進學(xué)校。若使用,，須經(jīng)老師同意方可拿取,，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處,。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué),。
2,、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染,，應(yīng)視傷口的污染,、深淺程度仔細處理,，必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3,、參加集體勞動,，一定要遵守紀律、服從管理,、聽從指揮,。要事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)老師允許不得進入危險部位,。不接觸有毒有害物質(zhì),，如硫酸、農(nóng)藥等,，不隨便觸摸,、玩弄電器及開關(guān)等。
4,、化學(xué)藥品濺入眼睛時,，應(yīng)用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，并要采取其他的急救措施,。
5,、課間活動不要做危險的游戲，觀看別人進行體育活動,，要注意自己的位置是否安全,，避免飛來的籃球、足球等傷及自己,。
1,、不要將火柴、打火機當(dāng)作玩具,，也不要燒東西玩,。
2、夏天點蚊香時,，注意不要靠近窗簾,、蚊帳、床單等可燃物,，以免夜晚風(fēng)吹動時,，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3,、現(xiàn)代家庭中,，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用,。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨使用這些電器,，家庭中不能超負荷用電,，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi),。
4,、常見的滅火方法：用水滅火、用東西蓋住滅火,、用沙滅火,。
1、不要用手,、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),，也不要把它們插到插座孔里,。喝水或飲料時不要在插座附近喝,，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路,，著火,。
2、在戶外玩耍時,，要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方,。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩,。
3,、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛,、晾曬衣物,，以免發(fā)生危險。
4,、發(fā)現(xiàn)有人觸電,，在救助觸電者時，首先要切斷電源,。在切斷電源之前,，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電,。
5,、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋,，或帶上絕緣手套,，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍,、竹竿等去挑開觸電者身上的電線,。
6,、小學(xué)生因為人小，無法對觸電實施救護,，應(yīng)該及早地叫大人來處理,，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護,。
1,、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進行。嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳,。非游泳區(qū)或水流湍急,，或水下雜草叢生，或水底地形復(fù)雜,，是非常危險的,。
2、參加游泳的人必須身體健康,，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病,、高血壓、癲癇,、嚴重關(guān)節(jié)炎等,。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,，如感覺水溫與體溫相差較大,，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體,，慢慢適應(yīng),。
5、下水前應(yīng)做全身運動,，充分活動關(guān)節(jié),，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋,、扭傷等事故,。
1、在家遇生人,，不要輕易開門,。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門,。如果不能確定身份,，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2,、沒有家長或老師的安排,，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影,、做廣告等,，更不能到陌生人家里去玩。
3,、如果在路上遭壞人搶劫,，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他,，并盡量記清壞人的身材,、面貌、口音和衣著特征,，爭取安全脫身,，然后迅速報案。
4,、如果遭壞人綁架,，要沉著冷靜,。要發(fā)揮自己的聰明才智,，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信,，還可以在沿途拋下書包里的文具,，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,，給家人或警方留下線索,。
1.防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,，又置放了許多桌椅、飲水機等用品,，所以不應(yīng)在教室中追逐,、打鬧，做劇烈的運動和游戲,，防止磕碰受傷,。
2.防滑、防摔,。教室地板比較光滑的,，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護,，注意防止摔傷,。
3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外,。
3.防墜落,。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外,，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險,。
4.防擠壓。教室的門,、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗,，還先留意會不會夾到他人的手,。
5.防火災(zāi)。不帶打火機,、火柴,、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,，杜絕玩火等行為,。
全省各級各類學(xué)校(幼兒園)要重點做好學(xué)生返校后的行為規(guī)范教育和防溺水、防雷電,、防洪,、防火、防煤氣中毒等專題教育,，特別是要加強對新生和新上崗教師的安全教育,，把學(xué)校安全常規(guī)教育落實到重點活動區(qū)域、關(guān)鍵活動時段中,，保證學(xué)校開學(xué)平安有序,。要切實落實“一把手負責(zé)制”和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，將安全工作責(zé)任層層落實,，做到崗位明確,，人人有責(zé)，堅決防止安全事故發(fā)生,。各地各校加強對秋游,、軍訓(xùn)、運動會等大型集體活動的組織管理,，嚴防交通,、溺水和其他意外傷害事故發(fā)生,，特別要加強偏遠地區(qū)學(xué)校、寄宿制學(xué)校的管理,，避免發(fā)生食物中毒,、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故,。暑假期間實施校舍維修,、抗震加固等工程的學(xué)校，要進行室內(nèi)裝修污染檢測,，確保師生健康,。
各地教育行政部門和各高校要密切與當(dāng)?shù)鼐C治部門、公安機關(guān)協(xié)調(diào)配合,，配齊配強保安和安全管理人員,，安全設(shè)施到位、技防設(shè)施達標,，努力構(gòu)建校園安全防范長效機制,，確保每一所學(xué)校(幼兒園)都有人管、有人看,、有人巡,、有人防。要嚴格落實門衛(wèi)制度,，嚴防因保安脫崗或管理疏漏而引發(fā)事故,。
各級各類學(xué)校要進一步完善各類應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急措施，提高應(yīng)急能力,，確保一旦有事能妥善應(yīng)對,、科學(xué)處置。各中小學(xué),、幼兒園要把應(yīng)對自然災(zāi)害和防范校園傷害作為重點，在開學(xué)后普遍開展一次安全演練活動,。全面提升師生應(yīng)對危機的能力,。各高校也要有針對性地加強日常演練。同時各級各類學(xué)校更要創(chuàng)新安全教育方法,，切實提高學(xué)生的自我防護意識和應(yīng)急避險能力,。
各地各校要對學(xué)校宿舍、食堂,、實驗室及危險化學(xué)品,、教室、圖書館,、會議室,、電教室、體育器材、用水,、用電,、用氣、冬季取暖設(shè)施設(shè)備,、食品,、校車、消防以及校園及周邊環(huán)境安全再進行一次梳理,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，要采取切實可行的措施，及時消除,。并積極配合相關(guān)部門開展專項整治活動,，防止各類意外事故發(fā)生。要加強與師生的交流和溝通,，及時排查和掌握不穩(wěn)定,、不安定、不安全的問題和矛盾,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早控制,、早解決,。
另訊：第30個教師節(jié)即將來臨，省教育廳發(fā)出通知,，要求全省各地在今年的教師節(jié)慶?；顒又幸湫问街髁x，反對鋪張浪費,、奢靡之風(fēng),，過一個簡樸而隆重的教師節(jié)。堅決杜絕借教師節(jié)名義,，向家長,、學(xué)生收取禮物、禮金,、有價證券等有違師德師風(fēng)建設(shè)的行為,，堅決禁止中小學(xué)教師在分班、調(diào)整學(xué)生座位等工作中,，向家長,、學(xué)生“吃、拿,、卡,、要”,。我省將設(shè)立舉報電話、曝光臺等,，充分利用網(wǎng)絡(luò)等媒體接受家長和社會監(jiān)督,，開展專項治理。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十七
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護,，似乎并不存在什么危險,。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。以下是,。
可能有的父母喜歡帶著寶寶一起參加朋友聚會,，一玩就到深夜。這樣晚睡晚起,、生活缺乏規(guī)律的寶寶,，可不是幼兒園喜歡的新生!一般來說，幼兒園要求孩子上午8時入園,，孩子太晚到,，就會錯過很多早間活動。因此,，這段時間,爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)注意幫孩子調(diào)整作息,。早上7時左右起床，晚上8：30左右入睡,，建立孩子規(guī)律的生活,有利孩子身體健康,。
幼兒園有老師、有保育員,，但是,，畢竟不能和家里的“一對一”照顧相比。如果孩子還不會自己穿衣,、穿鞋、洗臉,、刷牙,，這幾天開始試著讓他(她)自己做做這些事情。
也許你擔(dān)心,，沒有了你的叮嚀,，孩子會忘了飯前便后要洗手等一些必需的生活習(xí)慣,，那么，不妨找一些瑯瑯上口的兒歌念給他(她)聽,，一邊聽一邊做,，對強化記憶很有效。此外,，你要提醒孩子主動說出自己的需求,，主動要求喝水、主動提出去跟別的小朋友玩,，主動溝通也是他(她)必須學(xué)會的生活技能,。
有的家長總在孩子面前提醒，又要上學(xué)了,，你什么事情總以來我怎么辦呀,，過了一個假期什么都不會做了教學(xué)目標：
1、了解校園中存在的安全隱患,。
2,、掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想,。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。
教學(xué)重點：掌握安全知識,，樹立“安全第一”的思想。
同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，我們又相聚在一起，老師非常高興,。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”,。新的學(xué)期,，安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
《高速公路上發(fā)生的車禍》,。
同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言),。
等等，讓孩子對幼兒園生活產(chǎn)生一種恐懼,，我們家長該怎樣注意孩子的心理保健呢?這就需要你的鼓勵啦,你應(yīng)該多與老師溝通他在幼兒園的生活細節(jié),并不吝嗇地給他大拇指,細心地具體地給予表揚和鼓勵,增強他的自信,減少他在幼兒園感受的壓力,。
(四)強化營養(yǎng),湯水保健。
孩子進入幼兒園,生理心理都會不同程度的有些波動,可能有的孩子改變了環(huán)境,心理焦慮更明顯,食量減少,身體抵抗力也減弱;接觸的小朋友也猝然增多,病菌感染的機會也增加,再加上天氣寒冷,所以這段時間應(yīng)該給孩子多煲健脾祛火,清心益氣,增強體質(zhì)的湯水,。
(師生討論師總結(jié)),。
(生列舉),。
1、學(xué)生在體育課,、課間活動,、集體活動的安全隱患。
2,、學(xué)校圍墻存在的安全隱患,。
3、學(xué)生在上學(xué),、放學(xué)路上的交通安全隱患,。
4、校園意外傷害的隱患,。
師：那我們該怎樣預(yù)防呢?
1,、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動時,，前后左右之間保持一定距離,，不要太擁擠，不然容易踩腳,、絆腳,，容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,，不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球,、跳繩,、踢毽。嚴禁用掃帚,、拖把,、鉛筆、石頭等危險物品玩耍,、投擲,。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間,，遵守紀律,，遵守秩序，語言文明,。
2,、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方,，不要過去玩耍,，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品,。
3,、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué),、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,，在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，注意來往的行人,、車輛,，確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛。
4,、講究飲食安全：拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外無證攤點上吃飯，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時,，要冷靜，要理智,，切忌猜疑,、
讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。同學(xué)之間要互相體諒,、理解，以平和的心態(tài)來面對,。
1,、要有“防火災(zāi)、防觸電,、防侵害”意識,。不吸煙、不玩火,，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,，不私拉電線,，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快,、等電器;不和陌生人說話,，遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
2,、要學(xué)會自護自救,，要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全的人和事。
4,、緊急電話：“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警,。注意，打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求：
1,、增強安全意識,，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育,。
2,、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護意識,，堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。
3、嚴禁學(xué)生擅自下河,、池,、水庫等危險水域游泳(游玩)，洗澡,、釣魚等,。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房,、地段,、橋梁、游玩,、逗留,。
5、注意戶外活動安全，確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,，不做危險游戲,，不私自外出游玩。
6,、不準攀爬電桿,、樹木、樓房欄桿,、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧,。
7,、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,，不準騎自行車上路,，不攀爬車輛，不在鐵路,、公路上停留,、游玩、奔跑,、嬉鬧,。
8、防火安全,。不準玩火,，不準私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品,，不隨便放煙花,，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,，注意做飯用火安全,。
9、嚴防煤氣中毒,。住房內(nèi)要注意通風(fēng),，嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10,、不隨便接觸電源和帶電電器,，不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方,。
11,、不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,，注意飲食衛(wèi)生,，嚴防食物中毒。
12,、不準進行不安全的戲鬧,，如拋石頭、土粒,、雜物,，拿彈弓、木棍,、鐵器,、刀具等追逐戲打。
13,、不準未告知家長私自外出,。外宿和遠游，防止被綁架,、拐騙或走失,。
同學(xué)們，生命是寶貴的,，面對生命我們要珍惜,、敬畏。把安全意識化為行動,，讓危險遠離我們的生活,，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，形成“安全”的濃厚意識,。要時刻有安全意識,，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴,，永記心間!
最后,，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去,。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康,。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十八
1,、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2,、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中,。
3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,，學(xué)會和同伴團結(jié)友愛,，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。
1,、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全,。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,，進一步熟悉周圍的環(huán)境,。
3、ppt課件,、毽子,、活動器材。
在分組排隊上廁所的過程中,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。
師幼一起踢毽子,，教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮,。
1,、說說自己的.新發(fā)現(xiàn)：
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)室外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,，好姐姐,。
知道做表率，不欺小,，尊師長,，講禮貌。
1,、仔細聽值日生叫名字,，不跟陌生人走，拉緊家長的手,，以防走失,。
2、遵守交通規(guī)則,，安全過馬路,。
3、按照幼兒園的作息時間入園,。
家長給孩子講生活中的安全知識,，增強幼兒的安全意識,，實現(xiàn)家園共育的教育目標。
小學(xué)開學(xué)第一課教育教案分享和反思篇十九
教學(xué)目標：
1,、充分認識文明禮儀的重要性,。
2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意與人問好,、禮讓等良好習(xí)慣,。
3、將學(xué)到的文明禮儀告知家里人,。
教學(xué)過程：
一,、導(dǎo)入：說說自己在寒假中的收獲。
二,、強調(diào)文明禮儀的重要性,。
三、目前學(xué)校抓的幾項文明禮儀,。
1,、著裝整潔，見到長輩主動問好,。
2,、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧,。
3,、愛護花草樹木。
4,、上下樓梯靠右走,，不說污言穢語。
四,、說說你的發(fā)現(xiàn),。
1、學(xué)生討論,，說一說身邊的不文明行為,。
2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學(xué)習(xí)?
3,、集體歸納,。
五、今后我們該怎么做?
1,、嚴格要求,，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2,、在老師和父母的引導(dǎo)下,，我們都懂得了這樣一個道理,，一個優(yōu)秀的學(xué)生，首先應(yīng)該學(xué)會做人,。我們學(xué)校的每個學(xué)生,，都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為，注意在平時的言行之中,，在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人,。
六、總結(jié),。
同學(xué)們,，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍,。校園是美好的,，生活是多姿多彩的，牢記講文明遵禮儀,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
同學(xué)們,，中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個人的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀,，是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。人字的結(jié)構(gòu)很簡單,，一撇一捺，但寫起來容易做起來難,。所以,，我們要經(jīng)常性地思考，“我在做什么,，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人?”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人,。為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：
1,、參加升國旗儀式,，做到快、靜,、齊,，衣著整潔、脫帽肅立,，行注目禮,。
2、參加集會嚴格守紀,，觀看演出,、比賽做文明觀眾，不起哄,，適時適度鼓掌致意,。
3、講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不隨手丟垃圾。
4,、不打罵人,，不說臟話，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號,，不欺負弱小,。
作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,，還要學(xué)會做人,，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,，理應(yīng)有一顆悔過之心,，去面對自己的錯誤,，改正自己的錯誤,。尊敬老師,、尊敬長輩、尊重他人,，是我們每個小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀,。
同學(xué)們，“天下大事,，必行于細”，講文明懂禮儀重在行動,。。知書達禮,，待人以禮，當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創(chuàng)造者,，每位同學(xué)都是栗子坪中心小學(xué)的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來,，共同努力,，使李家河中心小學(xué)的明天更加文明有禮,，和諧美好!
謝謝大家!
教學(xué)目標。
基礎(chǔ)知識：
歐洲殖民者對拉丁美洲的殖民統(tǒng)治,；海地獨立,；“多洛雷斯呼聲”,；西屬拉美獨立運動——玻利瓦爾、圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭,；拉丁美洲新興國家。
思想認識：
1,、通過課文的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生認識到殖民者的壓迫,、掠奪。造成了拉丁美洲的貧窮落后,，激起拉美人民的英勇抗?fàn)帲箤W(xué)生進一步認識到,，哪里有壓迫，哪里就有反抗,。
2,、在獨立運動中，拉美人民聯(lián)合起來,，經(jīng)過長期的艱苦斗爭,，取得反殖斗爭的重大勝利，基本上奠定了拉丁美洲的政治局面,。通過分析,，讓學(xué)主認識到聯(lián)合起來，是取得勝利的重要原因,。
3,、伊達爾哥、玻利瓦爾,，圣馬丁是拉美人民反抗殖民統(tǒng)治,、爭取獨立解放的民族英雄。
能力培養(yǎng)：
教學(xué)建議,。
地位分析：
拉丁美洲獨立運動徹底粉碎了西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治,。建立了一系列新興國家。是世界上最早的大規(guī)模的民族解放運動。推動了整個拉丁美洲的進步,?；旧闲纬闪私裉炖∶乐迖业母窬帧?/p>
重點分析：
玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭,。在整個拉丁美洲獨立運動中,，南美逐漸成為斗爭的中心。兩支起義軍分別從南北兩個方向?qū)ξ靼嘌乐趁裾甙l(fā)動進攻,。實現(xiàn)了配合作戰(zhàn),。先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉,、厄瓜多爾,、阿根廷、智利,、秘魯?shù)葒?。奠定了拉丁美洲信心國家的基本格局。因此南美獨立?zhàn)爭在整個拉丁美洲獨立運動中,，占有重要地位,。
難點分析：
拉丁美洲獨立運動勝利的原因在教材中并沒有完整的描述，學(xué)生分析理解都有一定的困難,，還有因為獨立戰(zhàn)爭的勝利不是某一個因素的作用,。是很多因素綜合作用的結(jié)果。而初三學(xué)生多角度分析問題的能力有一定的欠缺,，所以拉丁美洲獨立運動勝利的原因是難點,。
重點突破方案：
玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭,。
內(nèi)容較多,，學(xué)生掌握起來有一定難度。教師在講師過程中,，運用相關(guān)地圖（有條件的運用課件對玻利瓦爾和圣馬丁的進軍路線做詳細描述,，并在進軍過程中顯示兩支部隊解放的地區(qū)）這樣可以使學(xué)生形成較強的空間感。培養(yǎng)他們史地結(jié)合的意識,?？梢赃m當(dāng)分析南美的地形特點，體現(xiàn)起義軍在進軍過程中的艱巨性,，為分析戰(zhàn)爭勝利原因打下基礎(chǔ)。
難點突破方案：
拉丁美洲獨立運動勝利的原因,。
在拉丁美洲革命一目講述完成后,，提出問題拉丁美洲人民在斗爭中面對的侵略者是哪幾個？在等到學(xué)生的回答后,。連續(xù)提問,，面對三個對手,，拉丁美洲人民仍然能夠取得戰(zhàn)爭的勝利其原因何在？建議讓學(xué)生以小組為單位展開討論,。從戰(zhàn)爭的性質(zhì),，領(lǐng)袖的作用，正確的決策,，各國人民的相互配合協(xié)同作戰(zhàn)幾個方面思考,。
教學(xué)設(shè)計示例。
重點：玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的南美獨立戰(zhàn)爭,。
難點：拉丁美洲獨立運動勝利的原因,。
教法設(shè)計：講述法；講解法,；歷史情境設(shè)計法：討論法,。
教學(xué)過程。
【講授新課】,。
一,、殖民統(tǒng)治下的拉丁美洲。
1．歐洲殖民者掠奪金銀和開辟種植園,。
2．美國和法國革命的影響,，拉美國家民族意識與西班牙，葡萄牙矛盾尖銳,。歐洲殖民者的殖民活動這些給拉關(guān)人民造成深重災(zāi)難與痛苦,。長達300年的殖民剝削和壓迫，激化了宗主國與殖民地的矛盾這正是拉美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因,。
二,、拉丁美洲獨立革命。
海地的獨立——揭開拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的序幕,。
早期海地被西班牙侵占,。17世紀末，海地被法國占領(lǐng),，成為法國海上最富庶的殖民地,。法國殖民者占領(lǐng)這兒；原來的印第安居民幾乎全被屠殺始,。大批運來的黑人奴隸占海地居民90％,。1789年法國大革命，海地人民在"自由,、平掉,、博愛"這個革命口號的激勵下，在自己領(lǐng)袖黑人民族英雄杜桑領(lǐng)導(dǎo)下，建立軍隊,，英勇戰(zhàn)斗,。起義軍熱愛自己的領(lǐng)袖，稱他為"盧維杜爾"（即：替大家開道路的人）,，在杜桑領(lǐng)導(dǎo)下,，海地人民先后打敗西班牙、英國,、法國侵略軍,，統(tǒng)一全島，宣布獨立,。法軍被迫投降,。1804年1月1日，海地正式成為獨立國家,。地球上第一個黑人共和國終于在拉丁美洲加勒比海地誕生了,。海地革命拉開了拉美獨立戰(zhàn)爭的序幕，樹立了以弱勝強,、小國能夠打敗大國的先例,，推動了拉美殖民地的獨立運動。
