通過計劃,，我們可以合理分配資源,，將有限的時間和精力用在最重要的事情上,。在計劃的編寫過程中，要充分考慮個人的實際情況和資源條件,。這些范文可以幫助我們了解到計劃的重要性和制定計劃的方法。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇一

六年級學(xué)生年齡偏大,，有自己的獨立想法,，不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄，會產(chǎn)生一些安全隱患,。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全意識,，進行約束。加強班級安全工作,，是教育的一項基本任務(wù)和重要責(zé)任,。我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針,，加大安全教育和輿論宣傳力度,，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育,。以安全法規(guī)為重點,，以安全意識為內(nèi)容，針對本班特點,，有計劃,，多形式地開展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識,，排除安全隱患,。

教學(xué)目標(biāo)：

通過開展公共安全教育，造就學(xué)生的社會安全義務(wù)感,，使學(xué)生逐步形成安全意識,，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,，最大限制地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的`傷害，保證學(xué)生健康生長,。

一,、常規(guī)教育方面。

良好的習(xí)慣可以使人終身受益,，因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育,，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣,。加強安全教育,。要通過班隊活動、黑板報,、晨會課等對學(xué)生進行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,，責(zé)任重于山,。安全教育要天天講，時時強調(diào),。要讓每一個學(xué)生都明確,，安全無小事，生命寶貴,，一定要珍愛生命,，防范未然。

二,、班干部的培養(yǎng)和使用,。

1、正確選擇和使用班干部,。班干部是同學(xué)的榜樣,，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,，他受老師管理,，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，能得到大家充分肯定的班干部,，要明確自己的職責(zé),，提高責(zé)任意識和榜樣意識,。同時使每個同學(xué)意識到,，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的,。這樣一來,，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大,。

2,、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用,。如：路隊制、課外活動,、體育課,、課間活動、集體勞動,、外出參觀等,，都要對班干部提出特殊要求,，明確職責(zé)，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者,、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。

三、嚴(yán)格制度,，加強教育,。落到實處，杜絕事故,，確保平安,。

四、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,。

1,、按時上下課，不準(zhǔn)遲到,、早退或中途溜走,。

2、不準(zhǔn)隨便調(diào)課,，考試時不許提前下課或放學(xué),。

3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,，學(xué)生在哪活動,，教師要在哪指導(dǎo)。

五,、加強勞動安全管理,。

在勞動時，體弱多病的學(xué)生提出請假休息時要給予批準(zhǔn),?；顒雍蛣趧訌姸纫m合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù),。勞動前班主任要點名,。勞動時要陪伴始終指導(dǎo)，結(jié)束時也要點名,。

六,、在流行病期間要實行晨檢制度。汛期要加強巡查,。

七,、班級設(shè)施定期檢查。及時上報,。

八,、做好安全評價教育,。

對學(xué)生適時進行合理的評價，如定期評選“安全小標(biāo)兵”,，可以增強學(xué)生的安全意識,。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),，樹立辦主任的權(quán)威,，不斷用新的知識充實自己，讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長,。

六年級安全教育教學(xué)工作計劃對于整個學(xué)期教學(xué)的進行有指導(dǎo)作用,，通過我們提供的小學(xué)教學(xué)計劃，可以使教學(xué)有序的進行!

了解六年級安全工作計劃的重要性篇二

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以區(qū),、局和鎮(zhèn)教育組的指導(dǎo)思想為依據(jù),，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排,。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理。

2,、防溺水教育,，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育,，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4,、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防震,、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜,、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

三,、實施措施。

1,、加強放學(xué)路對的管理,，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進行負(fù)責(zé)管理,。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我,，學(xué)會生存,。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報,。教育學(xué)生加強安全防火意識,。

4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇三

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二,、教育內(nèi)容安排：

三,、實施措施?。

1,、加強放學(xué)路對的管理,，每隊路對設(shè)立路隊長，對該對進行負(fù)責(zé)管理,。?,。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我,，學(xué)會生存。?,。

3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識,。?,。

4、平時重視交通,、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇四

我們六年級學(xué)生年齡大多數(shù)在11～12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，好動腦筋,，身體健康。六年級學(xué)生他們開始進入青春發(fā)育初期,，加上他們對青春期健康知識的缺乏,，因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康，學(xué)會愛生活,，愛世界,，愛自己,，健康、安全,、快樂地成長,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

1.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,，形成維護生殖健康的責(zé)任感，掃清他們思想上的障礙,，安全度過青春期,，使他們身心得到健康發(fā)展。

2.了解預(yù)防一些常見病,，掌握簡單的自我防護,、救護知識，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3.提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

4.學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能，避免和減輕特定傷害,。

5.學(xué)會選擇健康文明的生活方式,，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的,。

6.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學(xué)會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

7.了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害,，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8.了解校園暴力造成的危害,，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

9.了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

10.了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇五

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術(shù)”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,，同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇六

小學(xué)六年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的學(xué)生強,，但卻有知而不防的錯誤,。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松，以下便是我所制定的六年級安全工作計劃,。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,，緊繃安全心弦，務(wù)實工作,，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全,，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

1,、建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長,，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,，安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會、上課,、下課,、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,，并作好妥善處理,，確保師生安全。

4,、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,，要求教師對學(xué)生進行安全教育，不做危險性游戲,。體育課上,，教師要工作到位，思想集中,，嚴(yán)格督促學(xué)生的動作規(guī)范,，方法科學(xué)。開展活動前,，我班將認(rèn)真組織,，確保安全，不管是教師還是學(xué)生,，都要把安全放在第一位,，不得離群，不得上危險地段,，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行。

5,、總結(jié)經(jīng)驗：

學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全教育工作總結(jié),，積累經(jīng)驗，找出差距,，不斷完善措施,，改進工作方法。對在這方面有突出成績的學(xué)生,，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇七

以“安全第一,、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患,，杜絕安全事故,，確保萬無一失”為目標(biāo)，切實加強安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

1、加大安全教育宣傳力度,，強化安全工作法律意識,，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2,、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,，摸清隱患，消除隱患,，防范于未然,。

3、加強學(xué)生管理工作,，規(guī)范學(xué)生行為,，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，班級成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由班主任親自擔(dān)任組長,。

2、進一步健全完善安全工作制度,，制訂落實安全措施,。

3、明確任務(wù),，責(zé)任到人,，又齊抓共管,，實行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人,，時刻注意安全,。

4、進一步加強安全宣傳力度,，多形式,、多渠道、全方位地持久地開展安全教育,。

1,、一次動員：利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題,。

2,、一次主題班會：召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

3,、一期板報：出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報,。

4、一次檢查：成立安全檢查小組,，每周一組織一次安全自查、檢查活動,，消除安全隱患,。

5、每周三晨讀課觀看半小時“安全教育”錄像片,。

6,、每周都學(xué)習(xí)《安全知識小手冊》，學(xué)生人手一冊,。

7,、一場講座：準(zhǔn)備一周舉行一次安全知識競賽。

8,、一次總結(jié)：總結(jié)本學(xué)期安全教育經(jīng)驗,，進一步檢漏補缺，確保萬無一失,。

總之,，老師要時時刻刻提醒學(xué)生注意安全，讓學(xué)生把“安全”兩個字牢記在心,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇八

為牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”的意識，堅持以人為本,，加強安全教育,，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力,，強化日常管理，狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實結(jié)合本班實際,，制定本計劃,。

1、活動安全,。

教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、進餐、午睡安全,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項,，午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺。

3,、生活安全,。

教育小學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,，教育入廁小學(xué)生時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

4,、藥品管理安全,。

來學(xué)校接學(xué)生的家長要進班,，并與教師相互問好,，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留,；離開時必須與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離校,。

6、家庭安全,。

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

7,、簡單自救方法,。

識別特殊號碼的用途（如110、119,、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi),、地震時的自救方法）,。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理,。

8,、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高學(xué)生交通安全意識,。

【篇二】,。

一、基本情況分析,。

我們六年級學(xué)生年齡大多數(shù)在11～12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，好動腦筋,，身體健康。六年級學(xué)生他們開始進入青春發(fā)育初期,，加上他們對青春期健康知識的缺乏,，因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生懂得珍視健康,，學(xué)會愛生活，愛世界,，愛自己,，健康、安全,、快樂地成長,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

1.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,，形成維護生殖健康的責(zé)任感，掃清他們思想上的障礙,，安全度過青春期,，使他們身心得到健康發(fā)展。

2.了解預(yù)防一些常見病,，掌握簡單的自我防護,、救護知識，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3.提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,，學(xué)會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

4.學(xué)會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫,、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能,，避免和減輕特定傷害。

5.學(xué)會選擇健康文明的生活方式,，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,，拒絕毒品和煙酒的*。

6.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學(xué)會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò),。

7.了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8.了解校園暴力造成的危害,，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

9.了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

10.了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生,。

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了解六年級安全工作計劃的重要性篇九

一,、情況分析：

本班有學(xué)生54人，其中男生25人,，女生29人,，班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作,，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

三,、教學(xué)內(nèi)容：

1、分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

2、針對當(dāng)前感冒時常發(fā)生現(xiàn)狀,，積極在班級宣傳防控措施,，張貼相關(guān)知識明白紙，出防控黑板報,，監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作,。

3、重視安全教育,，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。

4,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理,。

5、防課間意外的教育,，在學(xué)校時,，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,，教室里追跑,、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,，學(xué)生排隊時,，不要擁擠，要有序進場,、進班,。

6、防溺水教育,，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

7,、防觸電的教育，對同學(xué)們進行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

8、防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

9,、防病,、防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

10、防火,、防盜,、防沼氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防沼氣中毒等的防范措施教育,。

四、教學(xué)措施：

利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,，做到及時,、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。

放學(xué)后,，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇十

以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導(dǎo)，本著“安全第一,，健康第一”的宗旨,，切實維護學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全,，讓學(xué)生有一個安全,、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，特制定本計劃,。

學(xué)校現(xiàn)狀：我校共有三排教室,，均為新建教學(xué)場所基本安全隱患較小,。

學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識較薄弱，缺乏起碼的安全常識,，加上正處于少年時期,，好動、好奇等心理集于一身,，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,，甚至釀成悲劇。

通過安全知識的學(xué)習(xí)和了解,，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識,，掌握一定的安全防范措施和技能,。

1、上好安全知識課,。

充分利用各種時間,，向?qū)W生宣傳、講解交通,、水,、火、電,、食品,、藥品等相關(guān)安全知識，是學(xué)生對安全知識有更多的了解,，認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性,。

2、開展好安全知識競賽活動,。

在本學(xué)期要開展好幾次安全知識競賽活動（具體時間另定）,，加深學(xué)生對安全知識的認(rèn)識和了解。達到熟記于心,。

3,、組織一次“安全伴我行”主題演講活動。

4,、簽定安全責(zé)任狀,。

在開學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全協(xié)議,，為了增強學(xué)生的安全意識,，班級與學(xué)生個人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任,，是學(xué)生樹立責(zé)任意識,，增強其責(zé)任感。

5,、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，及時排除安全隱患,。

6,、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,，組織學(xué)生觀看安全知識講座,。

7、開展家長座談會,，與家長共同管理好學(xué)生,。

總之,，在本學(xué)期中，我班要想盡一切辦法,，采用一切措施,，保障學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的安全,，杜絕一切安全事故的發(fā)生，使學(xué)生真正學(xué)得安全,、學(xué)得放心,。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級的班主任,，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,，還要讓他們有一個快樂，健康,，安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃,，要求我年級同學(xué)認(rèn)真照做,。

以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

1,、交通安全教育,。

交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學(xué)路對的管理。

2,、防溺水教育,。

要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3、防觸電的教育,。

對同學(xué)們進行電的基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4、防食物中毒的教育,。

邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5,、藥品管理安全教育,。

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食,。

6,、防病、防體育運動傷害的教育,。

7,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育。

檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負(fù)責(zé),，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學(xué)生園的安全教育活動,，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

9、生活安全教育,。

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學(xué)生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育學(xué)生入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

1,、加強大周乘車的管理，每路車設(shè)立車隊長,，對該路進行負(fù)責(zé)管理。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存,。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識,。

4,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，時時講，處處講,，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生。

5,、重視同學(xué)們身體健康教育,，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。教育學(xué)生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。

6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）,。培養(yǎng)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育學(xué)生學(xué)會自救,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇十一

通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立食品安全意識。

(二)行為技能訓(xùn)練,。

1,、掌握辨識變質(zhì)食物的基本方法。

2,、做到不吃變質(zhì)食物，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,。

(三)知識經(jīng)驗積累,。

1、知道什么是變質(zhì)食品,，人吃了變質(zhì)食品會對身體造成哪些傷害,。

2、變質(zhì)食品有哪些感官特征,。

二,、教學(xué)重點。

讓學(xué)生知道變質(zhì)食品對人身體的傷害,，嚴(yán)重的還會危及人的生命，變質(zhì)食物堅決不能吃。

三,、教學(xué)難點。

學(xué)習(xí)辨別變質(zhì)的食物,。

四,、教學(xué)方法,。

談話法、自學(xué)學(xué)習(xí)法,、實踐演練法,、討論法。

五,、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備好一些食品(變質(zhì)的和沒變質(zhì)的)。

六,、教學(xué)過程,。

(一)談話導(dǎo)入。

同學(xué)們，生活中我們大多數(shù)的同學(xué)都有吃東西后拉肚子或肚子疼的經(jīng)歷,。其主要原因是因為吃了變質(zhì)食物的,。什么是變質(zhì)食物?怎樣做到不吃變質(zhì)食物呢?今天我們就學(xué)習(xí)第10課。(板書課題),。

(二)聽“平安故事”

老師可以講課本上的“平安故事”,，也可以講生活中的故事。聽完故事,，讓學(xué)生談原因及體會,，初步認(rèn)識變質(zhì)的食物堅決不能吃。

(三)學(xué)習(xí)“平安指南”

1,、出示自學(xué)提綱：

(1)什么是變質(zhì)的食物?

(2)為什么不能吃變質(zhì)的食物?

(3)怎樣辨別變質(zhì)的食物?

2,、學(xué)生根據(jù)提綱自學(xué)。

(1)同桌交流,。

(2)派代表在班上交流：什么是變質(zhì)食物?可以讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷舉出一些變質(zhì)的食物,。如：家里榨的豆?jié){放了半天就會結(jié)成粘稠狀，夏天的稀飯沒放進冰箱就會有一股餿味等;為什么不能吃變質(zhì)食物?可以派有拉肚子的同學(xué)結(jié)合生活談感受;怎么樣辨別變質(zhì)食物?可以結(jié)合實物邊講述邊辨別,。如：一塊發(fā)霉的面包或一條變味的魚等,。教師組織學(xué)生認(rèn)真地聽，并做適當(dāng)?shù)狞c評,。點評時也適當(dāng)?shù)匮a充一些事例,。讓學(xué)生在大量的事例面前充分認(rèn)識變質(zhì)食物不能吃，學(xué)會辨別變質(zhì)的食物,。

(四)熟記“平安歌謠”在理解歌謠大概意思的基礎(chǔ)上要求學(xué)生熟記,。也可以讓同桌間互相比賽背誦。

七,、實踐操練,，提升能力。

1,、找一找：教師出示事先準(zhǔn)備的食物(發(fā)硬的面包,、發(fā)芽的土豆、新鮮的饅頭,、新鮮的牛奶,、變味的綠豆湯、一片隔夜西瓜)派學(xué)生上臺找出變質(zhì)的食品,，并說說自己辨別的依據(jù),。(鼓勵學(xué)生仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn),，通過鞏固學(xué)習(xí)學(xué)會辨別變質(zhì)食物的方法),。

2,、說一說：根據(jù)課本中所說的現(xiàn)象組織一個小辯論賽，在辯論中進一步認(rèn)識“像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃“這種生活習(xí)慣是不對的,，要堅決反對,。(正方理由：腐爛說明水果變質(zhì)，削掉后的水果表面看沒什么,，其實水果內(nèi)部營養(yǎng)成分已經(jīng)消失,，甚至還滋生有害的細(xì)菌。反方理由：削掉后的水果顏色,、味道都比較正常,，應(yīng)該沒變質(zhì)，丟掉了可惜,，要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,，所以可以吃。結(jié)論：病原微生物侵入果品造成局部潰爛,，肉眼很容易看到,，但在腐敗過程中產(chǎn)生的有害、有毒物質(zhì)會污染尚未發(fā)生病變的果肉,，則是肉眼看不到的,，有些真菌及其毒素還具有致癌作用，食用后對人體有害,。所以,，就算已經(jīng)剔除了腐爛的部分，這樣的水果仍不能吃,。奶奶的作法是不對的),。

3、做一做：鼓勵學(xué)生回家仔細(xì)檢查并清理自己家的冰箱和食品柜,。

八、課堂總結(jié)變質(zhì)食物危害健康,，變質(zhì)食物堅決不能吃,，而學(xué)會辨別變質(zhì)食物是保證不吃變質(zhì)食物的前提，所以要學(xué)會辨別變質(zhì)的食物,。

九,、拓展。

自讀“平安廣角”,，讓學(xué)生對食物變質(zhì)的原因有所了解,，加深對變質(zhì)食物危害的認(rèn)識，進一步提高辨別變質(zhì)食物的能力,。

了解六年級安全工作計劃的重要性篇十二

孩子是祖國的未來,，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、活動安全

教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、進餐、午睡安全

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,。

3、生活安全

教育小學(xué)生不動插座,、電板,，以防觸電，不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育入廁小學(xué)生時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷,。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名,、劑量,、時間等，教師做好藥品管理工作,，以免學(xué)生誤食,。

5、接送安全

來學(xué)校接學(xué)生的家長要進班,，并與教師相互問好,，不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留；離開時必須與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離校。

6,、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作,，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

7,、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育學(xué)生學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)、地震時的自救方法）,。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,，學(xué)會自理,。

8、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,，使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,，提高學(xué)生交通安全意識。