社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境,。寫總結(jié)時,，要簡明扼要,，言之有物卻不繁瑣冗長,。以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計(jì)案例和建筑師作品,，供大家參考和欣賞,。

我最想感謝的人作文六年級篇一

在平平淡淡的日常中,，大家一定都接觸過,，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),，作文可以分為命題作文和非命題作文,。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感謝我最愛的人六年級作文,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

我相信,，無論是誰,。心中總有一束溫暖的陽光。這束陽光或許來自親人或許來自恩師,，也或許來自一個陌生者,。當(dāng)我遇到困難時，它會發(fā)光,，告訴我要勇敢的戰(zhàn)勝困難,。當(dāng)我面臨失敗時，它會發(fā)光,，告訴我不要?dú)怵H,，只有經(jīng)歷今天的失敗才會走向明天的成功。當(dāng)我為取得了好成績而沾沾自喜時,，他會發(fā)光,，告訴我驕傲使人落后，今天的成績只代表著過去,，而未來還需要繼續(xù)努力,。它就是這樣，在失敗中鼓勵我,，在成功中告誡我,。無時無刻在教育著我,。

我心中的那輪太陽就是我的父母，從小到大,，父母給予了我太多太多的愛,。記得小時候，爸爸媽媽工作忙,。起早貪黑不說,，有時甚至連飯都顧不上吃。但是,，每天晚上回家,，即使很累很累，他們也從不忘記問問我一天的情況,。比如：在幼兒園學(xué)了些什么,，有沒有聽老師的話，和小朋友鬧別扭了沒有等,。有時他們還陪我一起做游戲,，仿佛笑聲讓他們忘記了疲憊。

記得我5歲那年,，爸爸答應(yīng)買一本漫畫書送我作為生日禮物,。可能是由于太忙的緣故吧,，我過生日那天爸爸竟忘記了,。回到家里,，我很生氣。爸爸十分不解的`問：怎么了,？我仍舊不理睬他,。他向媽媽問明原因好哦轉(zhuǎn)身出去了，可那時天已經(jīng)很晚了,，何況外面又下起了雪,。等了大約兩個多小時，爸爸回來了,，站在門外的他如同雪人一般,。我走過去，他那幾乎凍僵了的臉上仍舊帶著那和藹的微笑,，他遞給我一本漫畫書,。那時的情景至今我仍清晰的記的。偶爾一次聽媽媽提起,，原來那本書是爸爸跑了好幾個書店才買到的,。因?yàn)楫?dāng)時太晚了。大多書店已經(jīng)關(guān)門了。曾有一次,。我門爸爸：你何必冒著大雪就為去給我買一本漫畫書呢,？爸爸只是沖我笑笑，沒有回答,。但是我心里知道,。那是信，更是愛,。

朋友們,，回頭看看，一直以來陪伴在我們身邊不離不棄,，任勞任怨的人就是我們的父母?。「兄x他們,，給了我們世界上最無私,，最真摯的愛。孝敬父母,，從現(xiàn)在開始吧,！

我最想感謝的人作文六年級篇二

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了,。在這逝去的歲月里，一個身影一直守護(hù)在我身旁,，為我遮擋人間的風(fēng)風(fēng)雨雨,。她就是我的母親，我真心謝謝您,。

記得那風(fēng)雨交加的夜晚,，我本想回家靠靠暖氣，但家里沒有暖氣,，特別寒冷,，迫使我不得不放下所有休息的念頭，趕緊寫作,?！斑耍??！鼻瞄T聲不斷地響起，每一聲都顯得那么急促,。母親回來了,，她拖著沉重的步子,，臉上掛滿了疲憊，頭發(fā)亂糟糟的,，臉上還帶著一絲猶豫的神情,。額頭幾條如深壑般的皺紋，顯得更為突出,。眼皮有些耷拉,，又似乎不得不強(qiáng)迫著掙開，目光也有些呆滯,。母親轉(zhuǎn)身關(guān)上門,，走到沙發(fā)旁，換上拖鞋,，儼然是剛從崇山峻嶺中爬下來的樣子,。可萬萬沒想到的是,，母親從包里變出一個又大又甜又熱乎的烤紅薯,。我高興極了，一下子捧在手里,，全身頓時熱起來,，和母親一起分享這份美味。母親發(fā)現(xiàn)我在這么冷的屋里寫作業(yè),，趕緊給我拿來熱水袋讓我暖手,，還叮嚀我穿暖和些，不要受涼,。過了一會,，母親又開始工作了。隔著門,，我清晰的聽到母親通過手機(jī)在聯(lián)系工作上的事,，聲音中透著幾分焦急與無奈。

我寫完作業(yè),，洗洗刷刷也就睡了。但母親仍在忙,。突然,，母親急促的腳步聲傳來?！般寖?，聽寫紙改了嗎？”我心頭一咯噔,，頭一暈,，眼一黑,，差點(diǎn)休克了。還好我保持了一絲清醒,，立刻跳下床,，心想：“這腦子，把紙扔哪了,?！狈鼍韸A，我趕快掏出筆,?？粗赣H忙碌的身影，我好心疼,。她累了一天了,，總還為我的學(xué)習(xí)操心。就在我沉思之際,，“沙沙,，沙沙”細(xì)細(xì)的筆聲，打破了寧靜的夜晚,。媽媽批改完畢,，我及時把錯誤改正過來。

夜深了,，圓月鑲嵌在黑黝黝的天幕中,。這一晚，天氣寒冷,，但暖暖的母愛讓我感到好溫暖,，好溫暖。

也許“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”是每一個子女的所思所想,。但對于那個把你從出生照顧到如今，那個把你捧為掌上明珠的人,，我只想對您說聲謝謝,！母親，我愛你,！

我最想感謝的人作文六年級篇三

常常的,，我們會因?yàn)榉N種事情，感謝我們的父母,、教師朋友,，甚至是陌生人。而現(xiàn)在我最想感謝的,，是我那細(xì)心的數(shù)學(xué)老師——趙老師,。

五年級時的我,，雖然在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識部分學(xué)得很扎實(shí)，但大概是因?yàn)閷W(xué)習(xí)奧數(shù)比較晚的緣故,，一見到奧數(shù)題我就發(fā)愁,，而那時往往單元驗(yàn)收中的最后一、兩題總是奧數(shù)類的難題,，讓我丟了不少分,。那是，我真是又急又悔——恨我為什么不早些學(xué)奧數(shù),，害得我現(xiàn)在干著急,。我多么希望老天爺能派下一個神女姐姐來幫幫我，告訴我該怎么辦??！

不久，我的焦慮就被細(xì)心的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,。一天下了課,，趙老師向我的座位方向招招手，嚴(yán)肅地說：“郭靜雯,，跟我來一下,。”我不禁嚇了一跳,，心想：肯定又是數(shù)學(xué)惹婁子了,，于是惴惴不安地來到了數(shù)學(xué)辦公室。

“這幾次驗(yàn)收時你最后一題總是出錯,，是不是對奧數(shù)很發(fā)愁?。俊壁w老師親切地問道,。

“我…哦是…”我有些難為情地回答,。

“這時，趙老師不慌不忙地打開抽屜,，拿出好像早已準(zhǔn)備好的一體練習(xí)題,，笑瞇瞇地遞給了我，說：”來,，試著做一做,，我認(rèn)為這些題不錯。老師相信以你這聰明的腦瓜兒,，一定能行,！“”哦,，謝謝趙老師,！“說著,，我感激地接過了習(xí)題，可心里卻不禁有些打鼓——不會做怎么辦呢,？趙老師好像看出了我的心思,，說：”不會的不要緊，拿過來問,，我來給你講啊,。“聽到這話,，我感覺心里豁然開朗起來,，多少天來壓在心里的這塊巨石總算落了下來。

而有一天的課堂上,，老師的臉色十分難看,，還不時地咳嗽。我知道我們辛苦的趙老師一定是生病了,。我暗想：今天讓老師休息休息吧,，不能再去勞累她了。于是放學(xué)時,，我背好書包,，默默地從老師身邊走了過去。而趙老師猛一抬頭,，一下子叫住了我,，好像是有些生氣地說：“郭靜雯，今天怎么沒來找我??？”我忙轉(zhuǎn)過身，支支吾吾地說：“老師…我看您不舒服,，不忍心再找您了…”“那有什么呢,，快，咱們開始吧,！”

我的耳邊又響起了趙老師那熟悉的'講解聲,，而咳嗽聲卻不時地打斷它。我每明白了一點(diǎn),，就頻頻點(diǎn)頭,，生怕老師多說一個字。趙老師為我講完,，淚水也已經(jīng)打濕了我的眼眶,。望著老師那干澀的雙唇、疲憊的身影,，我心中暗想：教師帶病堅(jiān)持為我們上課,、為我講題,，可全都是為了我們呀，我一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好,！

就這樣,，我的成績一次又一次的提高了，以往對數(shù)學(xué)的自信仿佛又回到了我的身上,，讓我對奧數(shù)也由懼怕變?yōu)榱讼矏?。我明白：這提高與自信和趙老師辛勤的指導(dǎo)是分不開的。

因?yàn)橛辛粟w老師的細(xì)心,，我才在奧數(shù)解難題方面有了很大提高,；因?yàn)橛辛粟w老師崇高的責(zé)任感，自信才又重新回到了我的身上,。我要真心地對趙老師說一聲：“老師,，謝謝您！”

我最想感謝的人作文六年級篇四

周末的陽光,，有些慵懶,，又帶著幾許恬淡，我一個人漫游在這個異鄉(xiāng)的城市,。經(jīng)過一家花店,，康乃馨淡淡的香味在空氣中逸散，飄入了我這個莫名的異鄉(xiāng)人的鼻中,，勾起了我對母親的思念,。突然，什么東西敲擊到了我的腦袋,，我恍然大悟,，今天是母親節(jié)，我已經(jīng)不知道多少個母親節(jié)我是這樣度過的,，已經(jīng)不知道這是第幾個我沒有與母親共同度過母親節(jié)了,，也不清楚我到底和母親過過幾個這樣的節(jié)日，這個節(jié)日,，媽媽,，我想送您一束最美麗的粉紅色的康乃馨。

傳說粉紅色的康乃馨圣母瑪利亞因看到耶穌受到苦難而流下的淚水,，眼淚掉下的地方就長出來康乃馨,，因此粉紅色的康乃馨就成了不朽母愛的象征。

媽媽,，您知道嗎,？您是這個世界中萬千母親中一位普普通通的母親，但在我的眼中，您確實(shí)不同于著萬千母親,，是一位不平凡的母親,。媽媽，您記得嗎,？小時候，爸爸不在家,，我們兩個淘氣的小家伙總是纏著您,，經(jīng)給您添麻煩。記得又一次,，弟弟和我都想穿新衣服,，就對死纏爛打，最后,，您終于同意了,，您買回來了布，準(zhǔn)備給我們做,。那個下午,，您就一直坐在那臺半舊不新的縫紉機(jī)前，埋頭苦作,。第二天一早醒來,，您就拿了兩件嶄新的衣服到了我們的床前，我們興奮地穿起新衣服,，高興地回想炫耀,，您看著也欣慰地笑了。

然而,，時光荏苒,，時間讓我從一個不諳世事的小兒，變成了如今的男子漢,，您也在時光的蹉跎下,，變成了如今的“黃臉婆”了，但是,，您關(guān)懷我們的心卻在時光的推移中變得更加深刻,。

那是我從學(xué)校回到家的一個寒假,，一回到家,，就被您拉到跟前，問長問短地說個不停,，我只好寬慰您說了：“我在學(xué)校一切都好,。”您才稍事歇息了。本就想讓您歇歇,，我也好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，您卻無意間發(fā)現(xiàn)，給我織的毛衣的袖已經(jīng)斷了,，硬要我脫下來,，給我修補(bǔ)。我再三推脫,，您都沒有放棄,，最后，您的整個下午都在炕上度過,，那個毛衣翻來覆去,，直到晚上。

我坐在炕上,，看您在那昏黃的燈光下修補(bǔ)著毛衣,，那昏黃的燈光照到您那張經(jīng)歷滄桑的磨礪而顯得褶皺層層的臉上，打出的側(cè)臉,，突然覺得這種畫面好美麗,，就像西方的油畫一樣，您就想那油畫中的圣女,，端莊,、美麗、高壓,、慈愛,。

這個母親節(jié)，媽媽,，我要為您獻(xiàn)上一束最美麗的粉紅色的康乃馨,，我對您說一聲：媽媽，我愛您,！

我最想感謝的人作文六年級篇五

親愛的同學(xué)們,！

還記得嗎？我沖進(jìn)宿舍哭是因?yàn)榘嘀魅瘟R我,。當(dāng)時你一個個皺起眉頭,，很擔(dān)心的看著我，不停的問：“怎么了,？”“黃老師又說了什么,？”現(xiàn)在回想起當(dāng)時無意中抬頭的那一幕，我還記得清清楚楚：愛吃零食的邱還沒有放下薯片,，他連忙握住我的手,；婷一直沒有分心看書,，手里還拿著筆，厚厚的眼鏡里滿是憂郁的神色,；還有最愛美的嫣,。她的外套斜斜地披在肩上，頭發(fā)松散,。雖然她很邋遢,，但她非常可愛,。謝謝室友,，讓我感受到了最無微不至的關(guān)懷。

之后我們班換了座位,，老師的理由是：平均給組里一等獎，最后一個要受罰,。第一次英語考試,，我們組慘敗，被罰抄筆記五次,，但我聽說是抄單詞五次,。平時有幾個關(guān)系比較弱的同學(xué)看到我抄單詞，問我作業(yè)是什么,。我知道后,，一直罵我“傻”“傻”。我在班里不受歡迎,，對他們說的話半信半疑,，就跑去問。真的是記筆記,！“不相信我們,？”聽起來有點(diǎn)生氣，有點(diǎn)迷茫,。我很慚愧,，整張臉都著火了，真想往頭上潑冷水：他們沒有計(jì)劃,，我卻懷疑他們,。謝謝同學(xué)們，讓我感受到真誠和信任,。

而那一次,，一天下來，我心情不好,，晚上很早就睡在被子里了,。但是宿舍太吵了,，我用力拍了一下床，安靜了一會,，又吵了起來,。就在我快要發(fā)瘋的時候，“住手,！”吼聲在我耳邊炸開,。——是她,，我最熟悉的閨蜜,。她在宿舍很有威信，突然宿舍里就只有呼吸了,。然后,，她給我發(fā)了一條短信：我陪你。僵硬的心突然像溫水泡過的雄蕊一層一層綻放,。眼淚,，就這樣悄然落下。那天晚上,，我睡得很香,。謝謝你，我的朋友,，你讓我感受到了相互支持意味著什么,。

還有善意的陰霾，推心置腹的談吐的光輝,，認(rèn)真勸說的智慧……不知如何用行動感謝你,。但是我心里很清楚，遇見你就像撿到四葉草,，我充滿了幸福,。這是我一生中最幸運(yùn)、最幸福,、最美好的事情,。感謝上帝照顧我，安排你出現(xiàn)在我的生命中,。更加感謝陪伴我一路,，分享快樂的朋友們！

我最想感謝的人作文六年級篇六

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開花落，我一定會珍惜......”

每當(dāng)我聽到這首感人肺腑的歌曲,，就不由自主的想起養(yǎng)育我的父母,。在這11年里，他們無微不至的照顧我,，傳授我知識,，教會我做人的道理，把我從呱呱落地嬰兒,，培養(yǎng)成一位乖巧懂事的小女孩,。歲月悠悠，波光明滅,，唯有父母的愛依舊,，父母的愛，深如大海,，重如泰山,，一件件，一幕幕都?xì)v歷在目,。

感謝父母在我受挫折時,，鼓勵我,，安慰我,，給予我勇氣，為我樹立自信,，勇敢的面對挑戰(zhàn),。媽媽，你還記的嗎,？在那飄著鵝毛大雪的冬天里,，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚形覀兓丶艺J(rèn)真寫,，并檢查一遍,，看自己能考多少分?回家之后，吃完飯,，我便拿起試卷,，定眼一看。哇噻,！這題目太簡單了,，于是，我的筆便腳底上抹油———直走,我做完了,，檢也沒檢查,，就交給你了,。結(jié)果，我只考了89分,。我懊悔了,，懊悔自己檢也沒檢查，就交給你了,。我也只好硬著頭皮,，準(zhǔn)備迎來一場暴風(fēng)雨。而你卻什么也沒說,，用一種鼓勵的眼神看著我,，這種眼神仿佛是要告訴我：“相信自己?！蔽夷闷鹪嚲?，5分鐘就改好了。您看了,，高興得露出了高興的淚花,。

爸爸媽媽，您的愛猶如長江的波濤一樣永垂不朽,！

我最想感謝的人作文六年級篇七

我相信,，無論是誰。心中總有一束溫暖的陽光,。這束陽光或許來自親人或許來自恩師,，也或許來自一個陌生者。當(dāng)我遇到困難時,，它會發(fā)光,，告訴我要勇敢的戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我面臨失敗時,，它會發(fā)光,，告訴我不要?dú)怵H，只有經(jīng)歷今天的失敗才會走向明天的成功,。當(dāng)我為取得了好成績而沾沾自喜時,，他會發(fā)光，告訴我驕傲使人落后,，今天的成績只代表著過去,，而未來還需要繼續(xù)努力。它就是這樣,，在失敗中鼓勵我,，在成功中告誡我。無時無刻在教育著我,。

我心中的'那輪太陽就是我的父母,，從小到大,，父母給予了我太多太多的愛。記得小時候,，爸爸媽媽工作忙,。起早貪黑不說，有時甚至連飯都顧不上吃,。但是,，每天晚上回家，即使很累很累,，他們也從不忘記問問我一天的情況,。比如：在幼兒園學(xué)了些什么，有沒有聽老師的話,，和小朋友鬧別扭了沒有等,。有時他們還陪我一起做游戲，仿佛笑聲讓他們忘記了疲憊,。

記得我5歲那年,，爸爸答應(yīng)買一本漫畫書送我作為生日禮物?？赡苁怯捎谔Φ木壒拾?，我過生日那天爸爸竟忘記了?；氐郊依?，我很生氣。爸爸十分不解的問：怎么了,？我仍舊不理睬他,。他向媽媽問明原因好哦轉(zhuǎn)身出去了,，可那時天已經(jīng)很晚了,，何況外面又下起了雪。等了大約兩個多小時,，爸爸回來了,，站在門外的他如同雪人一般。我走過去,，他那幾乎凍僵了的臉上仍舊帶著那和藹的微笑,，他遞給我一本漫畫書。那時的情景至今我仍清晰的記的,。偶爾一次聽媽媽提起,，原來那本書是爸爸跑了好幾個書店才買到的。因?yàn)楫?dāng)時太晚了,。大多書店已經(jīng)關(guān)門了,。曾有一次,。我門爸爸：你何必冒著大雪就為去給我買一本漫畫書呢？爸爸只是沖我笑笑,，沒有回答,。但是我心里知道。那是信,，更是愛,。

朋友們，回頭看看,，一直以來陪伴在我們身邊不離不棄,，任勞任怨的人就是我們的父母啊,！感謝他們,，給了我們世界上最無私，最真摯的愛,。孝敬父母,，從現(xiàn)在開始吧！

我最想感謝的人作文六年級篇八

是誰,，在我們牙牙學(xué)語時教會我們學(xué)會“a,，o，e”,？是誰,，在我們步入知識的殿堂時，作為我們的領(lǐng)路人,？是誰,，當(dāng)我們在陰森的夜晚迷路時，成為一位點(diǎn)燈人,？也許你猜到了,，“誰”，就是孜孜不倦地為我們播撒著知識的園丁——老師,。

如今教我們的老師是盧老師,。一張近乎圓形的臉，一顆小小的痣不偏不倚地“貼”在嘴角,，很是和藹可親,。盧老師講課十分生動，不是還穿插著一些名人趣事,、親身經(jīng)歷等等事情來讓我們更好地理解課文,，使整個課堂的氣氛讓人感到非常愉快。

讓我記憶猶新的是盧老師剛來到我們班那時的情景。從那之前,，我們班可謂是“全校聞名”的差班,。有老師說，我們班是“瘋班”,，下課“瘋”,，上課也“瘋”。盧老師來到我們班時,，說了一段讓人振聾發(fā)聵的話：“不管以前我們班是如何的差,，如何的‘瘋’，那些都已成為過去,。迎接我們的是嶄新的,，也是美好的未來?！边@段話讓全班極其的興奮,，我們決計(jì)要“金盆洗手”，不再干壞事,，把我們班變成一個“優(yōu)秀班級”,。老師的話果然有了許多成效，班級違紀(jì)次數(shù)直線下降,，“兩操”也做得很認(rèn)真,，護(hù)綠工作也決不“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”,，老師的威信也逐漸地建立起來了,。前幾周由于氣溫驟降，盧老師不幸得了感冒,，但她還是堅(jiān)持來為我們上課,，這使得一些表現(xiàn)不好的同學(xué)以為他們的“咸魚翻身”日已經(jīng)到了。殊不知,，“咸魚翻身還是咸魚”,，那些想“造反”的同學(xué)也吃到了苦頭——“抄課文”。我想這應(yīng)該歸功于老師的威信吧,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！边@是古往今來的人們贊美老師的詩句，我覺得一點(diǎn)也不為過,。老師是園丁,，我們是花朵，園丁以她的辛勤勞動培育花朵,，花朵就要用那沁人心脾的芳香去報(bào)答她,。

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我最想感謝的人作文六年級篇九

在其中,，我們首先應(yīng)該感謝的人是我們的爸爸和媽媽,。他們給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們他們放棄了自己的部分的時間,，為了我們他們天天都操心,。而我們有時還不懂的他們對我們的好，對我們的關(guān)心,，認(rèn)為他們是故意那樣對待我們,，是要去害我們?？墒?，現(xiàn)在再回過頭去想想，當(dāng)時真是太傻了,。

他們?yōu)榱宋覀兎艞壛颂嗵?，我們是怎么也回?bào)不了的。我們最應(yīng)改感謝他們對我們的關(guān)心,。

我們除了爸爸媽媽之外,，也應(yīng)該感謝每天都在教導(dǎo)我們的老師。他們教會了我們寫字,，計(jì)算,，讀書，教會了我們要心平氣和地去面對同學(xué)間的爭端,，教會了我們做任何事情都要有禮貌,，不能影響別人，傷害別人,。老師教會了我們學(xué)習(xí),，教會了我們做人的道理?？墒?，我們竟然覺得那是老師在想盡各種辦法來控制住我們，來約束住我們,，現(xiàn)在想想也是夠可笑的,。

他們教會了我們太多太多，我們是數(shù)也數(shù)不清的,。所以,，我們第二要感謝的是每天教導(dǎo)我們的老師。

其次，我們要感謝我們的朋友,。他們在我有困難的時候幫助我,，在我傷心的時候他們會安慰我，在我生氣的時候會來逗我開心,。朋友給了我太多的幫助和安慰,。可是,，我們居然認(rèn)為他們是在摻和我們個人的秘密,，覺得他們管得太多是在故意惹我。現(xiàn)在想想,，覺得自己當(dāng)時就是瘋了,。

他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵啵沂墙y(tǒng)計(jì)不出來的,。所以我們也要感謝我們的朋友,。

我們要感謝的人太多太多，不能一一去說,，他們都為了我們奉獻(xiàn)了自己,，他們給予了我們幫助，雖然我們不能去一一回報(bào),，但是要感謝他們,，要有一顆感恩的心。

我最想感謝的人作文六年級篇十

親愛的老師,、同學(xué),、父母，在我的心里,，一直有一句話想說：“感謝你們!”你們讓我變得充滿知識;讓我變得開心快樂;讓我變得生機(jī)勃勃,。

感謝您，我敬愛的老師,。您讓我信心滿滿;讓我腦海里充滿知識;讓我將您的模樣刻在心尖,。當(dāng)我遇到困難時，是您的鼓勵讓我重拾勇氣,，擁有戰(zhàn)勝困難的信心和力量;當(dāng)我因考試沒考好而灰心喪氣的時候,，是您的耐心講解讓我重獲信心;當(dāng)我犯錯誤的時候，是您苦口婆心的教誨讓我痛改前非,。但美好的時光總是短暫的,，轉(zhuǎn)瞬間，六年就從我們的眼前跑過了,，在這六年間您總是不厭其煩地教導(dǎo)我,，讓我長大后能成為一個有大智慧的人,。感謝您,，我無比敬愛的老師,，我會將您銘記在心。

感謝你,，陪伴我玩耍了六年的同學(xué),。你總是會在我傷心的時候幫助我，是你讓我的生活變得心情愉快,，讓我和你一起歡樂;你和我一起分享知識;你和我一起玩游戲,。但“天下沒有不散的宴席“，終于,，我們將要在這個學(xué)期分開,，但我不會忘記你。感謝你,，我希望我們還會在一起歡笑,。

感謝您，我的父母,。每當(dāng)我放學(xué)回家,，伴隨著香味的空氣流入我的鼻腔里，讓我趕緊放下書包走進(jìn)廚房,，饑腸轆轆地望著那香氣撲鼻的排骨,，就是我回家的動力;每當(dāng)我生病的時候，您總會在身邊輕聲安慰我;每當(dāng)我受傷的時候,，您總會無微不至的關(guān)懷我,。感謝您，感謝您為我做的一切,。

感謝你們,，你們對我的指導(dǎo)我會記住;你們給我的幫助我會刻在腦海中;你們和我在一起的時光我不會忘記。因?yàn)槟銈?，我的未來將充滿溫暖的動力,。

我最想感謝的人作文六年級篇十一

有一天，下著大雨,。因?yàn)閷ふ覜]有歸來的的媽媽而走了很遠(yuǎn)的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽：她睜著雙眼,，永遠(yuǎn)離開了她。

于是,，哭聲伴隨著雨聲,，淚水混合著雨水，悲痛書寫著堅(jiān)強(qiáng),。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走,。一遍又一遍,，《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼：

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我一樣會珍惜?！?/p>

久久凝視這一段無聲的文字,，真誠的感動久久觸動的心靈。這是一個失語的小女孩心靈的呼喚,。我毫不懷疑,，它同樣會深深觸動每一位讀者的心。

你聽見了嗎,？這是心與心的溝通,，這是心與心的感動。一個失語的女孩,，用無聲的語言讓媽媽放心地走,。一個沒有雙親的孤兒，用悲痛與堅(jiān)強(qiáng),，讓自己勇敢地活下去,！細(xì)細(xì)的雨絲，似乎也被小女孩兒深深打動,，變得舒緩了的雨線又添了柔情,。

你看見了嗎？雨夜中那個瘦弱的背影,，那一對身隔兩界的母女相望的神情,。媽媽走了，幼小的女兒卻讓媽媽放心的走,。雨夜中那雙伶仃的小手,，不停地?fù)]舞，那是一個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅(jiān)強(qiáng),。

你感受到了嗎,？那失去親人讓人剜心的痛楚，那走出厄運(yùn)令人仰止的堅(jiān)強(qiáng),。不幸的女孩不言放棄,，敢言自強(qiáng)。命運(yùn),，是這樣的不公平,，而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》,。感謝有你，感謝命運(yùn),，要在感謝厄運(yùn)中活出一個大寫的自己,！

我聽見了，這無聲的真情,，一個了不起的孩子讓媽媽放心地走,。

我看見了,，那個堅(jiān)強(qiáng)的背影,，鼓勵我超越苦難，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),。

我感受到了,，我感受到了那顆感恩的心。感恩一切,，不管是痛苦還是厄運(yùn),，不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運(yùn)教會我堅(jiān)強(qiáng),，堅(jiān)強(qiáng)的我才能夠從容地?fù)碛形磥怼?/p>

“……我來自偶然,，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱,？我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我,？天地雖寬,，這條路卻難走，我看遍這感恩的心》,，無聲勝有聲,。我原先不確信：為什么這首歌、這個故事能如此深深地打動我,。我現(xiàn)在漸漸明白：那是一個懂得感恩的`孩子,，在苦難中走向堅(jiān)強(qiáng)的頌歌。我明白了,！

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我最想感謝的人作文六年級篇十二

我從三年級搬到014中心學(xué)校,。轉(zhuǎn)眼間，四年很快就過去了,。母校教我做人,，讓我增長見識，鍛煉身體,，那是我童年的搖籃,。

在我的母校,，有很多老師教我各種知識，啟發(fā)我的思維,，讓我受益匪淺,。班主任郭老師經(jīng)常在我們犯錯后教育我們，讓我們改正自己的缺點(diǎn),；英語老師蘭不僅英語口語流利,，而且如果她問她，也能解決英語問題,；還有給我留下深刻印象的數(shù)學(xué)老師郭,。記得四年級的時候，有一次在她班上,，我們搶著答題,。

"三角形的內(nèi)角是多少度？",。

"180!",。

“那么四邊形呢,？”

"360!",。

"為什么四邊形的內(nèi)角之和是360度？",。

教室突然變得鴉雀無聲，學(xué)生們面面相覷,，摸不著頭腦,，思考著，不再說話,。我也絞盡腦汁,，苦思冥想。我拿了支筆,，在練習(xí)本上隨便畫了一下,。突然,，我畫了一個四邊形，連接對角線,，我迫不及待地舉手：“因?yàn)橐粋€四邊形可以分成兩個三角形！”老師的一個手勢,，我贏得了很多掌聲。我們母校的老師就是這樣,，不斷啟發(fā)我們思考,，讓我們成功,。

母校還將舉辦各種豐富多彩的晚會,，其中最令人難忘的是六一晚會,。同學(xué)們表演了很多節(jié)目,，其中有一個很有意思，坐在臺下的同學(xué)都笑了：有的捂嘴瞇起眼睛,，看不下去,；有的抬起頭，仰起臉,，眉毛擰成一團(tuán),，咯咯笑得前仰后合,，無法呼吸,；其他人吃著看著,，突然笑了笑,，握了握手,，把零食撒了一地……大家都很開心,，很開心,。我們年復(fù)一年地在母校參加各種課外活動,。

母校是一個感恩而難忘的地方,。這些對母校的回憶將會是一部不朽的電影,，清晰地展現(xiàn)在我的腦海里,。

我最想感謝的人作文六年級篇十三

敬愛的劉老師：

您好！

天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,，海洋因?yàn)椴蹨?，春天因?yàn)轷r花而多姿,，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活,，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心,。您是我見過最好的一位導(dǎo)師,。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?，一點(diǎn)都不過分,。

您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言,。您剛來到我們班的時候我對您的嚴(yán)厲還不理解,，總以為自己是對的?？涩F(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對我們的關(guān)愛。

您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑,，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,。談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過您的引導(dǎo)鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過了標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話,，增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情,！

最后，老師,，我想對您說：您是我人生中的指路明燈,，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會忘記,，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記,，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記,，取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際,，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂,！”祝：工作順利，事事順心,！

xxx,。

xxxx年xx月xx日。

我最想感謝的人作文六年級篇十四

在我的一生中,，我要感謝的人有許多：我感謝朋友,，朋友給我?guī)砹丝鞓罚晃腋兄x老師,，老師領(lǐng)我在知識的海洋中暢游；我感謝祖國,，祖國給了我生存的地方,；……但我最感謝的是我的父母。

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事：有一個12歲的女孩,，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽發(fā)生了矛盾,，便摔門而出。她饑寒交迫來到一家面館前,，好心的面館老板給了她一碗面吃,，女孩就跪在老板前，說“你是我的恩人,，我一定會報(bào)答你”,。面館老板呵斥道“我只是給了你一碗面，你就這么感謝我,，你的父母一日三餐給你煮飯炒菜吃,，你為什么不感謝你的父母？”

是啊,，面館老板說的太好了！沒有父母一日三餐給我煮飯炒菜,，沒有他們辛勤的培育，我能茁壯成長嗎,？翻開厚厚的相冊，里面的我白白胖胖,，如果你知道我從未吃過媽媽的奶水，你定會非常驚奇,。這其中飽含父母的多少心血?。∮捎跊]有吃過母乳,，經(jīng)常拉肚子，小時候的我非常孱弱,。聽說有一次半夜12點(diǎn)多我突然高燒，爸爸抱著我就往醫(yī)院跑,，路上沒有燈光，爸爸深一腳淺一腳走了三,、四里路,，到縣一中附近才攔到一輛摩托車,，在醫(yī)院打完吊針回到家里,，天色已經(jīng)泛亮。

鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我,，要感謝父母，不僅僅是父母給了我生命,，還給了我比山高、比海深的愛,。

小時候我問爸爸：“你怎么這么愛我哪”,？爸爸說：“這是責(zé)任,，也是義務(wù)”,，第一次我模模糊糊懂得了責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道什么責(zé)任,、什么是義務(wù)。爸爸,、媽媽,，你們的大愛我會永遠(yuǎn)記在心上，當(dāng)我長大成人后一定會回報(bào)你們,，回報(bào)社會。但是,，俗話說的好：誰言寸草心，報(bào)得三春暉,。

我最想感謝的人作文六年級篇十五

尊敬的丹東移動通訊公司的叔叔、阿姨：

你們好,。

在這春暖花開的季節(jié)里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意,。

我是五龍背小學(xué)xxx年一班的隋東初,，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見,，家里唯一的勞動的只有媽媽,，媽媽身體也不好,，經(jīng)濟(jì)收入很微薄，每年的學(xué)習(xí)費(fèi)用對我家來說都是一筆數(shù)字,。

我感謝五龍背小學(xué)的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關(guān)心,，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用,，伸出援手，資助我讀書,，感謝你們無私奉獻(xiàn)，慷慨解囊,，讓我倍受社會溫暖,。你們對我學(xué)習(xí)和生活的特殊關(guān)愛,，使我對自己今后的學(xué)習(xí)更加充滿信心,，你們的恩情令我難忘,，感謝你們幫我解決了生活上的困難,，也深深的慰藉我的心靈,，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學(xué)習(xí),。

尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨,，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭,，解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,，你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨消除了我們心靈的灰暗,，你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我遠(yuǎn)航,。

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定全身心投入學(xué)習(xí)中,，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，報(bào)效社會,，報(bào)效祖國。

xxx,。

xxxx年xx月xx日。

我最想感謝的人作文六年級篇十六

直到真正離別的那一刻,，那聲藏在心底未曾說出來的感謝,，只能化成淚，滾滾留下,。

——題記,。

每當(dāng)看到桌上姥爺?shù)恼掌坪跤只氐搅藦那?。我放下書包，跑過去依偎在姥爺身邊,，姥爺愛看報(bào)紙也愛看樹，每每我總會鬧著讓他給我講故事,，姥爺?shù)墓适驴啥嘀?！他還總教我背古詩,，學(xué)兒歌……一個個生動有趣的故事，為我絢爛多彩的童年生活增添了不少姿色,。

姥爺戴著一副老花鏡,，顯得神奇極了。因?yàn)槔匣ㄧR是我和爸爸為他挑的,，所以說他更加愛惜。漸漸滴,，我長大了,。姥爺?shù)念^發(fā)也白了,，有時,，我會用小手摸摸姥爺?shù)念^發(fā)，他呵呵的笑著說：“妞,，長大了啊……”

如今姥爺離開了，身邊也像少了個什么,，變得空虛了，沒有再給我講好聽的故事了,，沒有人再教我背兒歌了，也沒有人再給我爭電視看了,，沒有人了，生活似乎也平靜多了,。可是快樂少了,。

我最想感謝的人作文六年級篇十七

尊敬的叔叔阿姨：

您們好！

我是硯山縣盤龍鄉(xiāng)響水龍小學(xué)六年級的一名學(xué)生,。一次意外事故讓我失去了父親,，母親的改嫁,，家庭的變故，讓原本并不富裕的家庭更是雪上加霜,。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。

這一切并沒有讓我失去生活的勇氣和信心,，而是肩負(fù)著爺爺奶奶和所有人對我的期望努力的微笑著、堅(jiān)強(qiáng)的生活著,！萬幸的是,，在我需要幫助時,、在我無助時、在爺爺奶奶為了我學(xué)費(fèi)發(fā)愁時,，是您們伸出援手，讓我重拾希望,。我很榮幸能得到愛德基金會的資助，允許我真誠的向關(guān)心,、支持和幫助我學(xué)習(xí)的叔叔阿姨說一聲："謝謝！",。

小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤,。在這個充滿生機(jī)和活力的季節(jié)里，您們的到來,，就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾，就像久旱的甘霖滋潤了我的心田,。

在我最需要幫助時,，是你們用愛心,，為我們點(diǎn)燃理想的火炬，是你們用愛心為我撐起一片藍(lán)天,。感謝您們的慷慨捐贈,，在這激情似火的日子里,，有你們的愛溫暖著我。我會懷著感恩的心,，更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人,，學(xué)好本領(lǐng),，從而用自己的聰明才智去建設(shè)祖國,，回報(bào)社會,！因?yàn)檫@里飽含著你們對我們的關(guān)懷和期望??！我生活在這樣的社會里，感到無比的溫暖,，心里萬分激動,。

在此，請讓我代表授捐助的全體同學(xué)向你們承諾：我們一定用優(yōu)異的成績,，來回報(bào)您們的愛心捐助,。我們一定要刻苦學(xué)習(xí),，樹立遠(yuǎn)大理想，早日成為祖國的棟梁,！我們也會用我們的愛心去關(guān)心更多需要幫助的人，請相信我們,！我們絕不辜負(fù)你們的殷切期望,。

世界上最美麗的言辭，也代表不了行動,，請你們看我們的實(shí)際行動吧,！祝：叔叔阿姨們，身體健康,，工作順利,，萬事如意！

xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

我最想感謝的人作文六年級篇十八

敬愛的蘇老師：

您好！

每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時候,，我便不由自主地想起了您,，我的老師。

記得您剛接我們班的時候,，由于班里的同學(xué)基礎(chǔ)知識,，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,。成績參差不齊,；而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差，老師您每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前落下的不足,，每天都披星戴月地回家,，課前，群星閃爍,，我們都已溫暖的在被窩里入睡,，老師呢？房間里燈火依舊,，透過那微弱的光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，依稀可見到伏案的身影,，這時我想起《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌，靜靜的深夜閃爍著光芒,，老師的房間徹夜明亮,，每當(dāng)我經(jīng)過您的窗前，明亮的燈光照我心房,，?。∶慨?dāng)想起您,，敬愛的蘇老師,，一陣暖流在心中激蕩。

今年開學(xué)時,，有的學(xué)科老師用有病不能上能,，您看在眼里，急在心上,，上課了,，您微笑著走進(jìn)教室，說：“學(xué)校臨時讓我給你們上這節(jié)課,?！睕]想到竟然‘文武雙全’不僅語文講的好，數(shù)學(xué)也講得引人入勝,，妙趣橫生,，通俗易懂，您在講出風(fēng)口上侃侃而談而談,，同學(xué)們聽得津津有味，一節(jié)課就這樣從我們眼前溜過,。老師,，講出風(fēng)口就是您的舞臺，粉筆就是您的指揮棒,，您帶著我們向知識的高峰沖鋒,，一路有多少坎坷，您都陪著我們一起走,。您付出了多少心血和汗水,。讓我們乘著一顆感恩的心。我會好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)您對我們的期待,。

最后，祝您工作順利,，天天開心,！