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學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇一
我班共有21名學(xué)生,,11名男生,,10名女生,其中一個來自外省,。每個學(xué)生都活潑可愛,,熱愛學(xué)習(xí),有較強的上進心和團體榮譽感,。在其自身的努力下,,二年級時,,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習(xí)慣,,需要進一步的培養(yǎng),。
本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,,以學(xué)習(xí)為中心,,以成才為目標,以管理為手段,,以活動為載體”的學(xué)習(xí)方針,,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習(xí),、歡樂生活,、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所提高,。
一,、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。
1,、首先,經(jīng)過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,及《班級班規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自我的情感,從小做個對己講儀表,、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會講公德,、在家講孝順的好公民。
2,、開展愛國主義教育,、團體主義教育。今年是建國六十周年,,我班要以愛國教育為主線,,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強,、自尊,、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。
3,、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護意識,。
二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng),。
一個班的團體面貌如何,,很大程度上取決于班干部。班干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手,。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便,。
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當選的干部應(yīng)具有較強的自我管理本事和號召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,,班主任要大力表揚班干部的優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,幫忙班干部樹立威信,;其次,,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,,在知識、本事上能不斷提高,,力求在全班起到模范帶頭作用,,即“以點帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,要能夠經(jīng)過班干部這個小團體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構(gòu)成團體的組織性,、紀律性和積極心,,亦即“以面帶面”。
三,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識,。
競爭是一種動力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競爭是良性競爭,,是在“互助“友好”“團結(jié)”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭,。班主任要在全班掀起激烈的,、持久的競爭活動。
1,、激發(fā)學(xué)生的團體競爭意識,。
每個學(xué)生都有班級榮譽感,都期望能給班級爭光,,這是一種團體主義的表現(xiàn),。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,讓學(xué)生體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的重要性,,從整體上取得共同的,,更大的提高。
2,、建立定期的評價制度,。
以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”,對于平時表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,,對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動的學(xué)生予以”先進之章”,。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點,并能及時的改正,。
3,、設(shè)立互幫互助小組,。
以互助小組,、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,從而實現(xiàn)個人,、小組與團體共同提高的目標,。
4、建立獎勵和批評制度,。
堅持以獎勵為主,,批評為輔的方針,目的在于表揚先進,、指出缺點,、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的提高。獎勵和批評的方式多種多樣,,能夠以“小星星”的形式,,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進行適當?shù)目鄢?。每個月進行一次評比,,優(yōu)勝者適當獎勵,落后者予以批評,。
四,、用心的去愛每一個學(xué)生。
教師要屏著“一切為了孩子,,為了一切孩子”的心態(tài),,去關(guān)心愛護每一個學(xué)生。對待他們要亦師亦友,,要教育他們知識,,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,,進行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,,尊敬你,,依靠你,這樣,,班級工作才能做到事半功倍的效果,。
五、學(xué)期工作安排,。
1.暑假工作總結(jié),。
2.教師節(jié)活動。
3,、中秋,、國慶活動。
1、“好讀書,、讀好書,、讀書好”讀書活動。
2.參加愛國主義教育,。
十一月:安全教育,。
十二月:為“元旦”做準備。
2.準備期終考試,。
1.寒假安排,。
2.期末總結(jié)。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇二
20xx年新學(xué)期工作又拉開序幕了,,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),,結(jié)合我班實際情況來進行教學(xué)工作,現(xiàn)制定以下班主任工作計劃:
本班學(xué)生共37名,,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),。學(xué)生較聽話,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認真,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得牢固。
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用隊會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育。(中秋節(jié),、國慶節(jié))
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中值日生清掃,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
本學(xué)期重點培養(yǎng)的班干部有:程馨儀,、葛唱,、郭昱婷、趙一凡,、陸銳等
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。
2,、教室凈化、美化,、布置,。
3。鋼筆寫字比賽活動,。
十月份:
1,、開第一次慶國慶主題隊會。(紅歌比賽)
2,、開展養(yǎng)成教育活動,。
十一月份:
1。做操整齊,。
2,。主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3,。積極開展“讀好書”的活動,評選讀書大王,。
4,。宣傳并進行安全教育。
十二月份:
1,、元旦慶?;顒印?/p>
2,、進行安全教育,。
一月份:
1,、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。
2,、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作,。
3、組織學(xué)生參加好期末考試,。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇三
我班共有學(xué)生33人,,其中男生15人(有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,七名學(xué)生轉(zhuǎn)進),,本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,積極心強,。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有積極心,、潛質(zhì)較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步構(gòu)成守紀,、積極、勤奮的班風,。二,、具體措施:
1、重視尖子生的培養(yǎng),。
(1),、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,用心引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時刻勤學(xué)苦練,。
(3)、從語文,、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化,。
(1),、對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一","眾幫一"等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的群眾氛圍,。
(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面狀況,共同研究教育資料和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
1,、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做,。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,持續(xù)衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認真做好值日生工作,,持續(xù)班級的整潔。
3,、加強安全教育增強安全意識,,提高自我防范潛質(zhì),利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強安全意識,提高自我防范潛質(zhì),。
4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)飄過馬路注意交通安全,。
1,、培養(yǎng)-支守紀、職責感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì),,構(gòu)成表率,當好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴格要求。做到及時了解狀況及時反饋處理,。
2,、建立班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到"有借有還,有損必賠",。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇四
三年二班共有50名學(xué)生,,23名女生,27名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),,本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟不上全班步驟,。為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風,,為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟,、避免盲目性,我制定了如下工作計劃:
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風格;
4,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。
重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中,。
2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團結(jié)向上的良好班風,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”,。
3,、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。
4,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生,。
(一),、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會做人。
1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、用班會,、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二),、體育,、衛(wèi)生工作:
1、抓好學(xué)生的體育達標項目,。與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。
2,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進步。
3,、抓好“兩操”路隊,,注重質(zhì)量。
4,、定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識。
(三),、家長工作:
1,、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,。
2,、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。
3、利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。
4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇五
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風,,建立一個團結(jié)、禮貌,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班團體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
我班有學(xué)生50人,,經(jīng)過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,,人人熱愛班團體,個個能為班團體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。此班干部職責心強,有為大家服務(wù)的精神,。
衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,一部分理解本事偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴重,。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律。
3,、成立新的班委,,明確分工,各負其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動,構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)風圍,。
5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,,結(jié)合班上實際情景,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀律,,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自我信賴的班委成員,,然后明確分工,各負其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標,。
5,、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班團體爭光添彩的意識。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇六
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。新學(xué)期,,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),,生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心,。
上一個學(xué)期,,我們班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風氣。在提高成績的同時,,班級的管理工作也得有條不紊的進行,。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標,。 能否形成一個積極向上,,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,,教師開展教育和教學(xué)活動,,才能收到較好效果。特別是三年級,,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風,,建立一個團結(jié),、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng)。學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴重。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3,、成立新的班委,明確分工,,各負其職,。
4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風圍。
5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀律,,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標,。
5、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識,。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇七
計劃不一定都用本名做標題,可以根據(jù)自身的特點和需要變換名稱,,怎樣寫工作總結(jié)計劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結(jié)計劃書,僅供參考,希望大家喜歡!
為了我們工作在快遞業(yè)能夠穩(wěn)占一定的位置,,故制定20__年工作計劃如下:
一,、主要進行的工作部署。
1,、分撥整體喬遷,。搬入現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū),通過庫房改造,、設(shè)備安裝等一系列舉措,,可實現(xiàn)容納日均5萬票快件中轉(zhuǎn)量。
2,、人員儲備及培訓(xùn),。隨著貨量穩(wěn)步快速增長,人員儲備及培訓(xùn)很關(guān)鍵,,通過錯分件專項整治,,遺失件分析,破損件處理辦法,,細節(jié)決定成敗,,裝車看面單把好出庫最后一關(guān),安全驗視等一系列專項會議,,使得操作質(zhì)量穩(wěn)步提升,。組織全員學(xué)習(xí),特別是掃描員分地區(qū)專項培訓(xùn),,明確職責,,熟練默寫。裝車員,、分揀員看清面單,,仔細分揀、特別注意辨別區(qū)域問題,。
3,、省內(nèi)分揀專員對每天錯分件及時登記,找準責任人及時張貼在每日看板,。
4,、上稱掃描員看清楚陸運、航空快件,、看清目的地,。
5、倒袋專員必須把編織袋翻過來,,防止小件遺落在袋子里面,,注意好編織袋的二次利用,注意節(jié)約,。
6,、值班人員注意衛(wèi)生及設(shè)備碼放,,問題件交接。
二,、分撥的形象及操作質(zhì)量整改,。
根據(jù)總部企劃部要求對分撥形象進行更新,是的場地煥然一新,,公司快件操作細則,,操作管理規(guī)定,建包操作要求等硬性指標文件再次對員工進行培訓(xùn),,讓大家本著求真務(wù)實的態(tài)度,,標準高效完成工作任務(wù)??偛恳蟮闹噶?,我堅定不移的貫徹好執(zhí)行,把工作落到實處,,逐步分析問題出現(xiàn)的原因,,對員工做好培訓(xùn)、引導(dǎo),,嚴要求,、高標準,專人專事,,做好上下站的交接,,統(tǒng)計好班車運營數(shù)據(jù),做好提發(fā)貨信息跟蹤,,做好日常工作的反饋及突發(fā)事件的處理,,對車內(nèi)廢舊面單的跟蹤整理,極大的解決了因為面單脫落而導(dǎo)致的無頭件,,提高了快件中轉(zhuǎn)時效,使仲裁罰款越來越低,。
三,、宣導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)范建包操作,嚴抓干線班車裝載率,。
繼續(xù)嚴格管控干支線班車時效,,確保快件路由順暢,,監(jiān)督,、引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點健康有序發(fā)展;繼續(xù)嚴抓分撥的操作質(zhì)量及形象建設(shè),做好員工儲備及培訓(xùn)工作,,教育大家盡職,、盡責,、盡心、盡力,,對快件負責,,不管出現(xiàn)再大困難,絕不延誤快件中轉(zhuǎn);對轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點及時開會培訓(xùn),,傳達總部指令,,及解決運作過程中出現(xiàn)的問題,確保幫助每個網(wǎng)點健康發(fā)展;根據(jù)航空貨量計劃開通航空口岸的運作,,為網(wǎng)點業(yè)務(wù)量快速增長,,實現(xiàn)航空陸運兩條腿走路提供保障。
我們做為公司的一份子,,深知自己肩負的責任和使命,,自己的一言一行都代表著總部的形象,自己的一舉一動都關(guān)乎總部及各方面的利益平衡,,始終堅持總部給出的指導(dǎo)方針打造強勢服務(wù)性的總部,,執(zhí)行過程中做到靈活運用,在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡最大努力為網(wǎng)點服務(wù),。
新的20__年里,,快遞公司需要更大的發(fā)展,更努力的工作才會取得更長遠的進步,,這樣的形勢下,,公司才會走的更遠,走的更長!
眼下酒店正在實施計劃管理,,要求各部門每個月末上交一份下個月部門工作計劃,,下個月頭上交一份計劃實施情況匯報,此措施實施以來,,取得了良好的效果,,各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動起來了。
一,、計劃的概念,。
計劃是酒店工作過程的第一步驟。計劃是指對一個特定的時期內(nèi)將要進行的工作進行預(yù)先的安排和布置的過程,。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。不論事大事小,,都應(yīng)當有一個事先安排,,假如估計到某事將可能發(fā)生突變,也要有一個預(yù)先的分析判斷和應(yīng)急準備,。當然,,大的事情有大的計劃,,這種計劃往往還要形成文字;一些細小的事情未必以文字形式體現(xiàn),也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了,。但無論如何,,計劃是酒店工作過程中必不可少的一個步驟。
酒店計劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么,,如何做和誰去做,。具體而言,酒店計劃應(yīng)考慮3個重要問題,。一是我們要做什么,,為誰而做?二是我們要實現(xiàn)什么目標?三是實現(xiàn)既定目標,我們對組織的活動是如何進行管理?對這些問題的回答將確定酒店未來所有活動的方針,,因此,,制定好酒店的各種計劃,是酒店管理者首先和最重要的工作,。計劃可以全面合理地安排好其他一切工作,,應(yīng)該說,沒有計劃就不存在管理,。
酒店計劃有下列好處:
計劃將迫使管理者作全面的思考,,幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案,計劃也提供了指導(dǎo)與評價下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實績的標準與依據(jù),。
事實上,,不做計劃就是選擇混亂,不實行計劃管理就是實行危機管理,。
二,、計劃制定的特點。
酒店計劃是由酒店各層管理人員負責制定和實施的,。因此,,我們可以從酒店不同管理層的角度,來分析與把握酒店不同計劃的類型及特點,。
1,、上層管理者。
即酒店集團總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計劃,。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動、社會潮流,、政府政策,、經(jīng)濟發(fā)展、國際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點,,是很難預(yù)測的,,因此這類戰(zhàn)略性計劃具有不確定性,,需要不斷調(diào)整。
2,、中層管理者,。
即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標和政策為指導(dǎo),制定本部門的業(yè)務(wù)行動計劃,。中層的計劃主要與內(nèi)部事務(wù)相關(guān),,因而計劃的不確定性就大大減少了。這類計劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的,。中層管理者至少要制定為期一個月的本部門工作計劃,。
3、低層管理者,。
即主管要做計劃,。他們的計劃期更短、內(nèi)容更專門化和具體化,。這一層的計劃往往是在客源或任務(wù)既定情況下的作業(yè)計劃,,這包括員工工作時間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計劃,。
三,、計劃制定的要求。
一項好的酒店計劃應(yīng)該包括六方面的內(nèi)容:目標,、措施,、實施時間、負責人,、預(yù)算,、評估控制。
要制定好一項酒店計劃,,還需要注意下列幾個方面的問題:
第一,,計劃必須寫下來。這會使人在制定計劃時考慮更周全,,也可時刻提醒管理人員去努力實現(xiàn)它,,容易在全體人員中溝通,并可作為工作檢查的標準,。
第二,,計劃要被理解和接受。要讓大家知道,,因為計劃是大家的行動目標與方案,。
第三,計劃目標要具有可行性,這樣才會有激勵作用;又要具有挑戰(zhàn)性,,只有通過不斷努力才能實現(xiàn),。這樣才會有指導(dǎo)意義。
生物學(xué)與人類的生活,,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),,與其他自然科學(xué)的發(fā)展,都有密切的關(guān)系,。生物學(xué)在實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,,有著重要的作用。生物課是高級中學(xué)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程,。生物課要貫徹“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來”的精神,,使學(xué)生掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和能力,為他們進一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,,參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),,打下必要的基礎(chǔ)。
一,、教學(xué)目的要求,。
(一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細胞、生物的新陳代謝,、生物的生殖和發(fā)育,、生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識,,以及這些知識在農(nóng)業(yè),、醫(yī)藥、工業(yè),、國防上的應(yīng)用,。
(二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育,。
(三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,,做簡單的生理實驗等的基本技能。
(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識的能力,,觀察動植物的生活習(xí)性,、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力,,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力,。
二、確定教學(xué)內(nèi)容的原則。
(一)從學(xué)生今后進一步學(xué)習(xí)和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā),,認真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識:選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識。結(jié)構(gòu)知識是理解生理知識的基礎(chǔ),。生理知識是闡明生物的新陳代謝,,生長、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識,。因此,,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識。
(二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,,必須做到理論密切聯(lián)系實際,。
1.選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識,要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,。生物學(xué)是農(nóng)業(yè),、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實踐的理論基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識,,要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,,應(yīng)該利用和改造有益的生物,防除有害的生物,。
2.要密切聯(lián)系各地的自然實際,。由于我國幅員廣大,各地的生物種類有很大差別,。因此,,所選取的植物和動物,既要重視其典型性,,又必須盡可能是各地比較常見的,,以便學(xué)生可以直接觀察到這些動植物和了解這些動植物的生活規(guī)律。
3.選取的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,,要密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活實際,,使學(xué)生加深對生物學(xué)知識的理解,同時更加深刻地認識學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義,。
(三)適當選取反映現(xiàn)代生物科學(xué)水平的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,。
現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展很快,生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學(xué)的觀點來闡述教學(xué)內(nèi)容,,并且適當?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學(xué)水平的知識內(nèi)容,,使學(xué)生對生物科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有個初步的認識,為他們進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)知識和參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下必要的基礎(chǔ),。
三,、班級現(xiàn)狀分析。
本學(xué)期我任教高二、,、三個班級,,三個班級人數(shù)分別為:46、45,、46人,,雖然通過班主任,我對個班的現(xiàn)狀有了一點了解,,但由于生物是從高二開始的起始課程,,所以具體情況還不能下定論。
四,、教學(xué)進度安排,。
高中階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識,是在初中生物教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行的,,學(xué)習(xí)生物的基本特征,,側(cè)重于生命活動的共同規(guī)律的內(nèi)容。主要包括細胞,、新陳代謝及其調(diào)節(jié),、生殖和發(fā)育、遺傳和變異的知識,。初中和高中兩個階段所學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識,,既有所分工、又互相銜接,,高中生物學(xué)是初中生物學(xué)知識的綜合,、概括和提高。
高中二年級開設(shè)的生物必修課(第一學(xué)期),,每周2課時,,共計34課時。講述細胞,、生物的新陳代謝,、生物的生殖和發(fā)育、生命活動的調(diào)節(jié),、遺傳和變異等生物學(xué)基礎(chǔ)知識,。
6、其他方面,,聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,認真的完成每一項任務(wù)。
一,、行政事務(wù),。
1,、配合中心做好后勤檔案工作的建設(shè)。
2,、繼續(xù)教育驗證,。各園重點檢查教師的培訓(xùn)手冊。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊,。
3,、組織教師和園長分別前往蘇州、上海,、南京學(xué)習(xí)。
二,、教育教學(xué),。
1、月初完成觀察記錄評比,。(方法擬用上次“讀書筆記”的方法進行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)投票),。
2、深入開展課堂教學(xué)研究,,加強集體備課,,重點研教法和學(xué)法,提高備課效率和質(zhì)量,。把握好各領(lǐng)域的教育目標,,把集體備課內(nèi)化為自己。
3,、重點學(xué)習(xí)錢燕整理的一日活動調(diào)研的要點,,并結(jié)合《一日活動組織規(guī)范》進行常規(guī)調(diào)研。
4,、園內(nèi)角色游戲調(diào)研,。(11周)。
5,、迎接中心層面的角色游戲展示研討兼半日活動調(diào)研,。地點:牌樓。
6,、撰寫教育隨筆,。字數(shù)最少1000個。
7,、新教師培訓(xùn)“如何上好一堂好課?”
三,、教育科研。
1,、專題學(xué)習(xí):如何組織指導(dǎo)與評價主題背景下的角色游戲?(網(wǎng)絡(luò)研修),。
2,、單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動。(暨角色游戲沙龍研討活動),。
3,、組織教師撰寫展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆。(15周),。
重點角色游戲目標的制定,、過程的指導(dǎo)、游戲的評價以及如何寫好觀察記錄于反思?
4,、選送家教論文,、案例,參加太倉市婦聯(lián)組織的家教論文,、案例評比活動,。(11月10日之前完成)。
5,、組織教師專題學(xué)習(xí)(教師成長手冊之三,、之四)組長負責。
6,、太倉市幼兒園集體教學(xué)觀摩研討(見習(xí)期教師培訓(xùn))教培研中心,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1,、根據(jù)各班情況進行有特色有針對性的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(11周完成),。
2,、出版家教宣傳櫥窗,展示慶重陽活動和秋游活動,。(13周完成),。
3、更換家長園地內(nèi)容,。(月初第一周完成),。
五、安全保育,。
1,、參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況,,召開后勤人員和食堂工作會議,并開展園內(nèi)培訓(xùn)活動,。
3,、開展安全演練活動,。(緊急避險――防震)。
4,、天氣漸冷,,各班加強戶外體育活動運動量,采用多種形式,,組織幼兒開展體育鍛煉,。
六、家長工作,。
1,、小班組、大三班向家長開放半日活動,。家長填寫半日活動情況反饋記錄表,。
2、各班舉辦第家庭教育專題講座,。(根據(jù)本班實際情況選擇講座內(nèi)容)并發(fā)放家教宣傳資料。
3,、各班結(jié)合“感恩節(jié)”開展親子活動,。
4、制作體育活動器材,,讓家長一起參與制作,。
七、其它,。
1,、學(xué)習(xí)教代會通過的“三個制度”。
2,、月初組織教職工前往尚湖進行工會活動,。
3、組織以園為單位的撲克牌比賽,,各園再推派選手參加中心的比賽,。
4、黨員走進社區(qū)為民活動,。
5,、組織教師進行政治學(xué)習(xí)。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇八
我班學(xué)生的來源很廣,,每個孩子都活潑可愛,,有著較強的上進心和團體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強,。可是由于年齡小,,自制本事差,,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
本學(xué)期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標,,以素質(zhì)為根本,,以活動為載體,以班集為舞臺,,努力創(chuàng)新,,強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里構(gòu)成一個良好的班級氛圍,,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中簡便地學(xué)習(xí),,有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往本事;逐步構(gòu)成開朗、樂觀,、愉快的性格;使學(xué)生具有必須的恒心,,職責心和自控本事;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗,。
語文教學(xué)與閱讀,。
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長提高是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。所以,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情景,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。
(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。
(2)加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。
(3)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
(4)家教結(jié)合:經(jīng)常堅持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班團體,。
(5)培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。
(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
(7)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇九
本學(xué)期我擔任了三年級一班的班主任工作,。通過幾年的班主任工作,我深深體會到小學(xué)是人的成長起步階段,,班主任工作至關(guān)重要,,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風才能有好的學(xué)風,,小學(xué)三年級是重要時期,要建成良好的班風班紀,,發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:
從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來看,,總體上說比較好,,大部分學(xué)生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,,基礎(chǔ)扎實,、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。同時,,學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,,給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的`能力相對較弱,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,,比較粗心,,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強,,對提高全班整體成績有比較大的難度,。
(一)目標:
1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,形成“我要學(xué)”的意識,。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)科測試成績力爭比上學(xué)年有所提高。
2,、加強安全,、衛(wèi)生教育,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。
3、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。
(二)主要措施。
1,、完善組織機構(gòu),。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部,。
2,、完善班會制度,認真上好每周的班會課,,小結(jié)上周工作,。
3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標,。
4、精選榜樣,,精選組織紀律性強,、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型,;
5,、完善多樣化小組,安排每周活動時間,。
6,、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,,完善自己的工作,。
7、定期召開班務(wù)會議,,做好記錄,,及時討論出現(xiàn)的問題。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十
新學(xué)期又開始了,。眾所周知,,進入高三,人格是第二學(xué)期,師生成為學(xué)校,、社會,、家長關(guān)注的焦點。高三師生的一舉一動都會成為他們毫不掩飾的談資,。因為對明年高考的期待都是一樣的,,這無形中給高三的師生造成了很大的心理壓力。高三九班的學(xué)生在高三第一學(xué)期取得了必要的進步,,但學(xué)生的整體表現(xiàn)參差不齊,,體現(xiàn)在思維和行為、知識基礎(chǔ),、文理不對等方面,。這些都給各科老師的'教學(xué)工作帶來了困難,也是對我班主任的巨大挑戰(zhàn),。為了應(yīng)對現(xiàn)實,,作為一名班主任,我知道班級風格和學(xué)風對高考準備的影響,,所以我們必須努力抓好班級風格的建設(shè),,營造良好的班級氛圍和環(huán)境。我為本學(xué)期制定以下工作計劃:
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出學(xué)生主體為重點,,加強思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責任教育和理想教育,,提高學(xué)生的自我教育潛力和自我管理潛力,,培養(yǎng)具有健全人格和進取精神的學(xué)生。爭取高考理想成績,!
堅持學(xué)生和學(xué)校的利益,,服從領(lǐng)導(dǎo),理解安排,;堅持以人為本的教育方針,,努力做好班風學(xué)風建設(shè);堅持四項基本原則,,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求:做好早上七點和晚上七點的考勤,,早看晚看,;嚴格控制各科作業(yè)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生均衡安排各科學(xué)習(xí)時間,爭取各科理科均衡發(fā)展,,全面提高綜合成績,。
1.做好學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生在思想,、知識,、心理、健康,、考試技能等方面做好準備,。穩(wěn)定自己的情緒,以良好的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),,把握人生重大抉擇的機遇,。
2.認真開好班會。利用各種形式的班會教育學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意圖,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格和修養(yǎng)。第一周好好開班會,,幫助學(xué)生樹立贏高考的信心,。有計劃的安排一些主題班會,提高每次班會的質(zhì)量,。
3.輪流實行班干部值班責任制,,嚴格考勤,嚴格控制自習(xí)課紀律,。配合學(xué)校的活動,,不斷關(guān)注學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期去宿舍,,配合宿舍管理團隊做好學(xué)生的管理工作,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。
4.爭取各科老師的大力支持,,做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作,。要確定優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。
5.多和父母溝通,。要有嚴格的請假制度,,樹立安全意識,遇到s及時聯(lián)系家長
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),,生機勃勃的樣子,,我對今后的工作也充滿了信心.
上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風氣,。在提高成績的同時,,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標,。
能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),,團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,,才能收到較好效果,。特別是三年級,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風,建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重,。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3、成立新的班委,,明確分工,,各負其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風圍,。
5,、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動。
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀律,,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。
4,、班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標。
5,、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識,。
新的學(xué)期即將開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定工作計劃如下:
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項,。
規(guī)章制度,。
對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,,加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,要想有良好的班風,,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:
1,、課堂紀律,。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。",。
2,、課間紀律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、路隊紀律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十二
是為了提高班主任工作的科學(xué)性實踐性,,從而很好的教育好我們的學(xué)生。
一,、指導(dǎo)思想,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風,,建立一個團結(jié),、文明、守紀,、刻苦,、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
二,、情況分析。
我班有學(xué)生50人,,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進心比較強,,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強,,有為大家服務(wù)的精神。
衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重,。
三,、任務(wù)與目標。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。
3,、成立新的班委,明確分工,,各負其職,。
4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風圍。
5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。
四,、方法措施。
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。
2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,,學(xué)習(xí),,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4,、班上開展比學(xué),互助活動,。采用人與人,,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標,。
5、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識。
一,、認識其必要性,。
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作,,只有制定好周密的工作計劃,,才能有步驟地把學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標具體化,、階段化,,以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作計劃有利于對班主任工作進行檢查和督促,。班主任對工作進行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一,。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,,同時,,學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計劃檢查,、督促班主任工作,。
二、把握制定依據(jù),。
一般包含以下三個方面:
1.上級指示,,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求,。
2.學(xué)校要求,。學(xué)校工作計劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,,它是制定班主任工作計劃的直接依據(jù),。
3.班級實際情況,。班級情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”,、“思想情況”,、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”,、“班級特點”等,。班級狀況是工作計劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級狀況出發(fā),,才能使班主任工作計劃具有科學(xué)性,、切實性。
三,、堅持制定原則,。
1.目的性原則。
班主任制定工作計劃首先要確定目標,,班主任工作計劃的總目標以培養(yǎng)社會主義接班人為主體,,有了這個總目標,計劃就有了社會主義的方向性,,各種計劃就能做到有目的,、有層次。
2.整體性原則,。
班主任計劃是學(xué)校整個工作計劃的一個重要組成部分,,它必須服從于使學(xué)生德、智,、體,、美、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的,。
3.群從性原則,。
班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設(shè)想,確定目標,,制定措施都必須走群眾路線,,整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師,、學(xué)生家長的意見,,集思廣益,群策群立,。
4.穩(wěn)定性和靈活性原則,。
班級工作要井然有序,,班集體要穩(wěn)定團結(jié),,計劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證,。然而,客觀情況的變性則又要求計劃具有靈活性,,使計劃適應(yīng)新情況,。
5.超前性和現(xiàn)實性相結(jié)合。
計劃的制定必定帶有預(yù)測性,,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,,根據(jù)現(xiàn)實情況而制定計劃,,這就是現(xiàn)實性。超前與現(xiàn)實的靈活,,使計劃有長時間的實用性,,保證實施可行性。
四,、計劃基本結(jié)構(gòu),。
1.班級的基本情況分析、班級發(fā)展的水平和特點,、班級學(xué)生的基本情況和特點,、有利因素和不利因素、存在的主要問題等,。
2.工作目標,。總目標,、階段目標,、各層次具體目標等。
3.措施安排,。主要教育活動,、組織力量與分工、時間步驟安排,。
4.檢查辦法與總結(jié),。
五、計劃的類型,。
班主任工作計劃有三種類型,,一是學(xué)期計劃,二是月或周工作計劃,,三是具體活動執(zhí)行方案,。學(xué)期計劃是學(xué)期開始制定的計劃,是全期班主任工作的總綱,。這種計劃由三部分構(gòu)成:
1.班級的基本情況分析,,包括班級的自然狀況,、現(xiàn)實和歷史狀況的分析,班級的自然狀況如:總?cè)藬?shù),、男女生人數(shù),、年齡、團員,、隊員,、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等,。班級現(xiàn)狀分析如:班級學(xué)生的思想品德狀況,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點,、班干部的能力素質(zhì),、班級學(xué)生中的人際關(guān)系等。班級的歷史狀況包括班風傳統(tǒng),、形成班風的原因,、班級的優(yōu)缺點等。對班級的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù),。
2.確定教育任務(wù),。這部分內(nèi)容在班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的,,確定教育任務(wù)的要求,,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達到的教育目標。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點,,突出中心任務(wù);同時,,確定教育任務(wù)還要注意針對性,不要過份籠統(tǒng),。
3.工作具體安排,。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時間安排。常見方式有兩種:一是以時間順序為主線,,縱向安排各種具體活動的內(nèi)容,、時間、地點等,。另一種從德,、智、體,、美,、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,無論采用哪種方法安排工作,,都應(yīng)考慮計劃的可操作性,。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十三
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,,我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在這兩年中,,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,,特制定如下計劃:
建立一個獎罰合理,、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體,。在過去的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,,浪費了大量的時間,。所以在這學(xué)期我準備改變這個現(xiàn)狀。
第一:建立完善的管理制度,。
班級里實行班長責任制,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決,。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決,。此外,,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,,則取消其所擔職務(wù),,由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔任。
第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,,由該組員承擔,。這樣做,使小組長永遠是小組中成就最優(yōu)秀的,,也可以使組員有了當上小組長的希望,,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.班級衛(wèi)生
這學(xué)期衛(wèi)生實行責任到位制,,如果哪里扣了分,,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應(yīng)的扣分,。
2.個人衛(wèi)生
教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(一),、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1.重視尖子生的培養(yǎng)
(1).對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2).多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。
(3).從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育的同時,,注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2.重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1).對后進生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2).對后進生經(jīng)常進行不定時的家訪,,目的是取得家長的.配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
(3).定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長同步教育學(xué)生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二).狠抓班級體建設(shè)
1.培養(yǎng)一支守紀,、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1).進一步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當好班主任的好幫手,。
(2).每兩個星期召開一次班會,嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,,有損必賠"。
每月工作安排:(略)
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十四
我是今年接的新班,,本班共有學(xué)生56人,,基礎(chǔ)都較好,潛能生比例占到百分之十以上,,針對這一情況我必須采取一些措施,,才能順利進行教育教學(xué)工作,。
有計劃地利用課余時間、班會課和思想品德課與學(xué)生交談,,增強班級的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽感,,我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行,增進師生感情,,使教學(xué)工作更順利地開展,,使學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí)、成長,,能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人,、做事。
組織學(xué)生認真參加每周一的升國旗儀式,,借機對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國,,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是學(xué)生做人,、做事的基本底線,班級的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育。
放學(xué)站路隊是必不可少的,,在返家的途中會相互追逐,,嬉戲,疏忽了交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,,必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊列,,然后由班干部帶隊出校,。下樓梯時要保持安靜并靠右走。
檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,,通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,,以免形成惡性循環(huán),。
班集體是否有凝聚力,直接影響著班級工作的正常進行,,和班級良好風氣的養(yǎng)成,,但是班級集體又不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。
(1)確立目標,、培養(yǎng)班風,。
目標是班集體形成和發(fā)展的動力,只有確立了目標,,學(xué)生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標,,并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)目標。一個目標的實現(xiàn),,就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時,也有了上進心和自信心,,然后可以再確立下一個目標,,這樣學(xué)生做起來就不那么費勁了。為此,,班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風,,使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
班干部是班主任的好幫手,。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,是班主任搞好班級的前提,。因此,如何選擇班干部成了重中之重,,班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,,由學(xué)生自己選擇,他們選擇的一定是他們信得過的,,我先讓學(xué)生民主競選班干部,,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色更有能力的班干部,,組成班委會,并實行班干部定期輪換,,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,,也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。
家訪是教育教學(xué)工作的前奏,是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,,通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。通過以上措施,盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會行為,。
班級管理是一門藝術(shù)。在今后的工作中我也會努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,,來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā),,生機勃勃的樣子,,我對今后的工作也充滿了信心。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十五
本著全面推進素質(zhì)教育,,促進我校班級精神文明建設(shè)的原則,,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,,搞好教學(xué)工作,,為進一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
本班共有學(xué)生47,,男生21人,,女生26人。多數(shù)的學(xué)生都比較聽話,,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學(xué)工作,。
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,,加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
4、人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的'教育,。
5、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
6,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
7,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
8,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
9,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
10,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
1,、報名注冊提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序。
4,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。
5、慶祝教師節(jié),。
6,、刊出班報、校報。
7,、開展安全教育月活動,。
1、慶祝國慶黑板報比賽,。歡度國慶,,進行愛國主義教育。
2,、搞好個人和集體衛(wèi)生,。
3、建隊節(jié)活動,,板報刊出,。
4、搞好個人和集體衛(wèi)生,。
5,、召開家長會。
1,、冬游,。
2、準備節(jié)目,,歡慶元旦,。
3、主題隊會,,"禁毒防艾"主題教育,。
1、準備閱讀比賽,,寫字比賽,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。教育學(xué)生早睡早起,,不怕冷。
3,、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,,評選班級文明學(xué)生。
4,、迎元旦,,班報、校報刊出,。
1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作,。
2,、安排寒假生活。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十六
作為三年級的班主任,,學(xué)生們經(jīng)過兩年在學(xué)校的適應(yīng)和學(xué)習(xí),,已經(jīng)有了一個初步的成長,對校紀校規(guī)也能較好的遵守了,,但是只要稍微放松一下,,就可能又忘了,所以養(yǎng)成的習(xí)慣還是要繼續(xù),,同時對他們的學(xué)習(xí),,各個方面都是要抓緊,不放松,,學(xué)生們還小,,很多習(xí)慣,還有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是要都打牢,,現(xiàn)就這學(xué)期的工作計劃如下,。
現(xiàn)在的學(xué)生正處于低年級向高年級轉(zhuǎn)化的一個階段,說他們懂事,,又的確比較懂事,,說不懂事,的確有時候又不懂事,,很多地方都是需要我們老師給予正確的引導(dǎo),,不斷的重復(fù),不斷的反復(fù)強調(diào),,讓他們形成好的習(xí)慣,,只有這樣,他們才能有進步,,讓正確的行動養(yǎng)成習(xí)慣,,對他們今后的成長有好的幫助。在班會還有晨會的階段,,重點講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來,,并且讓改正。日常的學(xué)習(xí)中,,也是遇到學(xué)生們的錯誤要及時的糾正,,并且監(jiān)督好,不能有松懈,。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時就行的,,需要我們?nèi)粘R稽c一滴的去督促,,去慢慢培養(yǎng)。加強對一些壞習(xí)慣學(xué)生的教育,,重點進行監(jiān)督和幫助,。
一個班級要積極向上,就必須有好的班風,,而好的班風則是要有一個好的紀律才行,,在課堂上,要和學(xué)生們一起制定規(guī)矩,,還有相應(yīng)的獎勵和懲罰的,,讓他們自己監(jiān)督自己,誰做得好,,有獎勵,,做的不好的又有懲罰,因為是他們自己制定的規(guī)矩,,所以這樣就不是被動的一個要求,,反而變成了他們需要自覺遵守的一個行為了;在課間休息的時候,也是要和學(xué)生們多溝通,,多了解他們,,不能一盤散沙,或者是一下課就亂跑亂玩,,可以組織一些好玩的游戲或者有趣的活動,,讓學(xué)生們在課課間參與,同時也是培養(yǎng)他們之間的同學(xué)友誼;其他時間的紀律也是要嚴抓,,培養(yǎng)輪流值日的學(xué)生來管理班級,,讓他們知道管理的不容易,也是讓他們知道遵守紀律的重要性,,特別是一些調(diào)皮的孩子,,讓他們來做,更是讓他們清醒的認識到自己平時調(diào)皮不遵守紀律是多么不好的事情,。
學(xué)生們雖然不像幼兒園那樣小,,但是現(xiàn)在的抵抗力也是沒有大人那么的強,所以無論是個人的衛(wèi)生,,還是班級的衛(wèi)生都要搞好,,只有這樣才能健康的成長,更好的學(xué)習(xí),,監(jiān)督好學(xué)生們的個人是否愛衛(wèi)生,,勤洗手,不做不衛(wèi)生的行為,,不吃臟東西,,班級清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督,,讓大家都明白班級衛(wèi)生的重要性,都愿意去搞好班級的衛(wèi)生,。對做得好的同學(xué)要進行獎勵,,不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲罰。
班級的管理不但是班主任或者老師的事情,,同時也是學(xué)生們自己的事情,,在管理中也是要讓學(xué)生們自己管理起來,讓班干部能做好自己的工作,,管理好班級,讓學(xué)生們輪流的擔任班干部,,體驗如何管理班級,,了解班級的各種問題,也是讓他們認識到一個班級的管理不容易,,平時更是要遵守紀律,,好好的學(xué)習(xí),做班級優(yōu)秀的一份子,。
在管理班級的.同時,,我自己也是要加強學(xué)習(xí),以更先進更好的來為學(xué)生們服務(wù),,讓他們能養(yǎng)成更好的習(xí)慣,,更健康快樂的成長,在學(xué)校的時光里,,度過一個快樂而有意義的童年,。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十七
本學(xué)年擔任303班班主任,從整體上來說,,孩子們與老師的心靈距離比較近,,孩子們都熱愛班級、熱愛學(xué)習(xí),,并且養(yǎng)成了非常好的作業(yè)習(xí)慣,。具體來說主要做了這些工作。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,能真正做到為人師表,,率先垂范,。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認真工整,,并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。
在每周一次的"班級榮譽榜"中表揚學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品,、課堂發(fā)言,、就寢習(xí)慣、聽課習(xí)慣,、回家作業(yè)完成情況,、硬筆書寫、優(yōu)秀日記等,,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,,有的并不是班干部,,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步,。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的`內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心,。通過這樣的活動,,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,其他同學(xué)增強信心的良好勢頭,。
我們班的許多班干部都比較內(nèi)斂,針對這一情況今年工作重點落實在班干部的培養(yǎng)與選拔上,,開學(xué)一個月時,,我們班進行了班隊干部的選舉,并且讓那些想要擔任干部工作的同學(xué)上講臺上去講一講你想擔任什么工作,,并講一講你對這個職務(wù)的初步設(shè)想,。并且每月進行一次全部性的班隊干部工作小結(jié),工作特別出色的同學(xué)繼續(xù)擔任,,而個別工作不太理想的同學(xué)則限定一周的觀察期,,使每個班干部有一種責任感與緊張感,。今年我又特別加強了對一些以前工作并不太突出的干部的培養(yǎng),使他們也有機會走上前臺展示自己,,比如平時的班會課上讓孩子來和持,,表演各種節(jié)目,請小干部管理班級,,在隊會課上安排展示的節(jié)目等,,許多家長向我反映孩子膽量大了,與家長交流多了,。
在日常的中隊管理中,,教育契機是經(jīng)常的,大量出現(xiàn)的,,但跟機遇一樣,,它是不規(guī)則的,是可遇而不可求的,,同時教育契機又是稍縱即逝的,要及時利用,,如果錯過時機,,效果可能就不明顯。我們班的小陸同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯,,二年級時還擔任過課代表,,但父母經(jīng)常說孩子表現(xiàn)不太好,孩子呢又對自己不太自信,,針對這樣的情況,,我在一個周五的下午在孩子的媽媽面前找孩子談心:小陸,你為什么沒有參加競選?小陸說:"我覺得有時候老師的問題有點難,,不敢舉手!""那你心里的答案大部分時間是對的還是錯的?"孩子告訴我,,經(jīng)常是對的。我告訴他:你要相信自己,,因為你回答不出來的問題,,班里沒幾個人能回答,相對你能回答的問題,,別的孩子不一定能回答,。自此以后,小陸的課堂表現(xiàn)突飛猛進,,作業(yè)正確率明顯提高,,學(xué)習(xí)成績也比以前穩(wěn)定,在期中測試中考了99.5分,。
但由于開學(xué)初各方面的原因,,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,,自己的班主任工作和教學(xué)工作也沒有做到很好的兼顧,通過調(diào)整,,上個月開始班級的各方面工作和孩子們的表現(xiàn)都有了明顯進步,。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,,為了孩子,,我將繼續(xù)努力。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十八
新的一學(xué)期又悄悄來臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,,大的飛躍,特擬定以下計劃:
一:學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生22名,,其中男生13名,,女生9名,從上學(xué)期的認識和與學(xué)生的交流中,,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,,單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,,老師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時雖活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強,,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二:班級工作奮斗目標
1:貫徹落實“五項工程”,,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對學(xué)生進行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風。
三:本期工作重點
1,、加強德育教育,,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、充分利用少先隊這個有力的組織,,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人,。
4,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四:具體措施和方法
(一):加強班隊建設(shè),,狠抓落實班風建設(shè),。
(2)培養(yǎng)班干部。加強小干部隊伍建設(shè),,加強對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日,、值周質(zhì)量,,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,促進我校精神文明建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學(xué)當中選出幾名調(diào)皮生,,來擔任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,,班長做好記錄,,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,,不能解決的就報告老師,,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級管理好。
(3)開展班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊活動,,強化班集體觀念。突出“民族精神代代傳”活動重點,,引導(dǎo)少先隊員做好三件事:一是尋找一個人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”,、“我愛媽媽”等主題班對活動,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心,、自豪感,為長大實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量奠定基礎(chǔ),。
(二):抓好讀書教育活動
(1)班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準備,。
(四):做好學(xué)后進生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點
“尺有所短,寸有所長,?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點,。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進生回答;做練習(xí)時,,把較簡單的題目留給學(xué)后進生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。
(2)進行適當?shù)谋頁P和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,,特別是后進生,,他們最需要表揚。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進步,、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚,,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,,從而增強自信心,。當然,在班級管理中,,我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評,。批評前要做到認真調(diào)查,搞清基本事實,。批評時做到內(nèi)容不失真實,,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護學(xué)生的自尊心,。
(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進生,,促進后進生的進步,。
(五):加強溝通,在生活中與學(xué)生打成一片,。
(六):認真做好家訪工作 ,,力爭取得家長的拉力配合。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇十九
我班共有21名學(xué)生,,11名男生,,10名女生,其中一個來自外省,。每個學(xué)生都活潑可愛,,熱愛學(xué)習(xí),有較強的上進心和團體榮譽感,。在其自身的努力下,,二年級時,收獲了豐碩的果實,。但仍有一些行為習(xí)慣,,需要進一步的培養(yǎng)。
本學(xué)期,,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標,,以管理為手段,,以活動為載體”的學(xué)習(xí)方針,在新學(xué)期里,,能“勤奮學(xué)習(xí),、歡樂生活,、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所提高,。
一,、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。
1,、首先,經(jīng)過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,及《班級班規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自我的情感,從小做個對己講儀表,、對人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德,、在家講孝順的好公民,。
2、開展愛國主義教育,、團體主義教育,。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,,深入開展一系列愛國為主題的教育,。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3,、不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,,使同學(xué)們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護意識。
二,、班干部隊伍的組建和培養(yǎng),。
一個班的團體面貌如何,很大程度上取決于班干部,。班干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。
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當選的干部應(yīng)具有較強的自我管理本事和號召力,。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,,班主任要大力表揚班干部的優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,,幫忙班干部樹立威信,;其次,在鼓勵干部大膽工作,,指點他們工作方法的同時,,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識,、本事上能不斷提高,,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,,培養(yǎng)班干部的合作精神,,要能夠經(jīng)過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班團體開展批評與自我批評,,構(gòu)成團體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
三、激發(fā)學(xué)生的競爭意識,。
競爭是一種動力,,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,,是在“互助“友好”“團結(jié)”下的競爭,,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭,。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動,。
1,、激發(fā)學(xué)生的團體競爭意識。
每個學(xué)生都有班級榮譽感,,都期望能給班級爭光,,這是一種團體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,,讓學(xué)生體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的重要性,,從整體上取得共同的,更大的提高,。
2,、建立定期的評價制度。
以“禮貌之章”,、“優(yōu)秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”,,對于平時表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,,對于能進取參加班級和學(xué)校組織的各項活動的學(xué)生予以”先進之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點,,并能及時的改正,。
3、設(shè)立互幫互助小組,。
以互助小組,、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,,從而實現(xiàn)個人,、小組與團體共同提高的目標。
4,、建立獎勵和批評制度,。
堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,,目的在于表揚先進,、指出缺點、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的提高,。獎勵和批評的方式多種多樣,,能夠以“小星星”的形式,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進行適當?shù)目鄢?。每個月進行一次評比,,優(yōu)勝者適當獎勵,落后者予以批評,。
四、用心的去愛每一個學(xué)生,。
教師要屏著“一切為了孩子,,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛護每一個學(xué)生,。對待他們要亦師亦友,,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,,在生活中要像朋友那樣,,進行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好,,打從心底里喜歡你,,尊敬你,依靠你,,這樣,,班級工作才能做到事半功倍的效果。
五,、學(xué)期工作安排,。
1、暑假工作總結(jié),。
2,、教師節(jié)活動。
3,、中秋,、國慶活動。
1,、“好讀書,、讀好書、讀書好”讀書活動,。
2,、參加愛國主義教育。
十一月:安全教育,。
1,、為“元旦”做準備。
2,、準備期終考試,。
1,、寒假安排。
2,、期末總結(jié),。
學(xué)生了解班主任工作計劃三年級篇二十
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動。
本班由36名女生,,35名男生組成共71名學(xué)生,。大部分學(xué)生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,,由于年齡特點不能夠約束自己,,缺乏有責任感。其中部分同學(xué)在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
1,、結(jié)合班會,、隊會加強班級管理,樹立良好班風,,在班級中樹立榜樣,。加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進一步規(guī)范少先隊組織,。
3,、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。
1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標,,制定計劃;
2,、進行常規(guī)教育,;
3、做寒假小結(jié),。
1、開展文明禮貌月活動,。
2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)。
3,、舉行朗讀比賽,。
4、組織新疆文化月的匯報活動,。
1,、組織春游、遠足活動,;
2,、開展學(xué)雷鋒,樹新風活動,;
3,、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動;
4,、進行常規(guī)教育,,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生,、兩操方面的情況。
1,、舉行鋼筆字比賽,。
2、為慶六一排練節(jié)目,。
1,、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)。
2,、六月五日世界環(huán)境日召開討論會,。(保護環(huán)境作貢獻)。
3,、做好各項工作總結(jié),。
1、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動,。
2,、認真組織各項評比。
3,、加強與家長的聯(lián)系,。
4、堅持放學(xué)站隊,,保證學(xué)生安全,。
5、平時加強對學(xué)生禮貌,、守紀,、衛(wèi)生等方面教育。
6,、每月辦好一期手抄報及墻報,。
時間:xx年2月。