一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠提前預(yù)估可能遇到的困難和風(fēng)險(xiǎn),并做好充分準(zhǔn)備,。充分了解項(xiàng)目的要求和細(xì)節(jié),對(duì)計(jì)劃的制定非常重要。一個(gè)好的計(jì)劃能夠激發(fā)我們的潛力和動(dòng)力,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇一
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,,我對(duì)今后的工作也充滿了信心.
上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時(shí),,班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。
能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果,。特別是三年級(jí),比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。
我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4,、班上開展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。
7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭光添彩的意識(shí),。
新的學(xué)期即將開始了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇二
三年二班共有50名學(xué)生,23名女生,,27名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,跟不上全班步驟,。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、愛學(xué),、樂學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,、避免盲目性,,我制定了如下工作計(jì)劃:
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。
重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。
2,、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,爭創(chuàng)“文明班”。
3,、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生,。
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號(hào):學(xué)會(huì)做人,。
1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四。
3,、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(二),、體育、衛(wèi)生工作:
1,、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
2、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步,。
3、抓好“兩操”路隊(duì),,注重質(zhì)量,。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),,生活小常識(shí),。
(三),、家長工作:
1、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。
2、開好家長會(huì),,積極引導(dǎo)家長參與教育活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3,、利用家長力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。
4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇三
計(jì)劃不一定都用本名做標(biāo)題,,可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要變換名稱,怎樣寫工作總結(jié)計(jì)劃書?下面小編給大家?guī)?工作總結(jié)計(jì)劃書,僅供參考,希望大家喜歡!
為了我們工作在快遞業(yè)能夠穩(wěn)占一定的位置,,故制定20__年工作計(jì)劃如下:
一,、主要進(jìn)行的工作部署。
1,、分撥整體喬遷,。搬入現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū),通過庫房改造,、設(shè)備安裝等一系列舉措,,可實(shí)現(xiàn)容納日均5萬票快件中轉(zhuǎn)量。
2,、人員儲(chǔ)備及培訓(xùn),。隨著貨量穩(wěn)步快速增長,人員儲(chǔ)備及培訓(xùn)很關(guān)鍵,,通過錯(cuò)分件專項(xiàng)整治,,遺失件分析,破損件處理辦法,,細(xì)節(jié)決定成敗,,裝車看面單把好出庫最后一關(guān),安全驗(yàn)視等一系列專項(xiàng)會(huì)議,,使得操作質(zhì)量穩(wěn)步提升,。組織全員學(xué)習(xí),特別是掃描員分地區(qū)專項(xiàng)培訓(xùn),明確職責(zé),,熟練默寫,。裝車員、分揀員看清面單,,仔細(xì)分揀,、特別注意辨別區(qū)域問題。
3,、省內(nèi)分揀專員對(duì)每天錯(cuò)分件及時(shí)登記,,找準(zhǔn)責(zé)任人及時(shí)張貼在每日看板。
4,、上稱掃描員看清楚陸運(yùn),、航空快件、看清目的地,。
5,、倒袋專員必須把編織袋翻過來,防止小件遺落在袋子里面,,注意好編織袋的二次利用,,注意節(jié)約。
6,、值班人員注意衛(wèi)生及設(shè)備碼放,,問題件交接。
二,、分撥的形象及操作質(zhì)量整改,。
根據(jù)總部企劃部要求對(duì)分撥形象進(jìn)行更新,是的場地?zé)ㄈ灰恍?,公司快件操作?xì)則,,操作管理規(guī)定,建包操作要求等硬性指標(biāo)文件再次對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),,讓大家本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,標(biāo)準(zhǔn)高效完成工作任務(wù)??偛恳蟮闹噶?,我堅(jiān)定不移的貫徹好執(zhí)行,把工作落到實(shí)處,,逐步分析問題出現(xiàn)的原因,對(duì)員工做好培訓(xùn),、引導(dǎo),,嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn),專人專事,,做好上下站的交接,,統(tǒng)計(jì)好班車運(yùn)營數(shù)據(jù),做好提發(fā)貨信息跟蹤,,做好日常工作的反饋及突發(fā)事件的處理,,對(duì)車內(nèi)廢舊面單的跟蹤整理,極大的解決了因?yàn)槊鎲蚊撀涠鴮?dǎo)致的無頭件,,提高了快件中轉(zhuǎn)時(shí)效,,使仲裁罰款越來越低。
三,、宣導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)范建包操作,,嚴(yán)抓干線班車裝載率。
繼續(xù)嚴(yán)格管控干支線班車時(shí)效,,確??旒酚身槙常O(jiān)督,、引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)健康有序發(fā)展;繼續(xù)嚴(yán)抓分撥的操作質(zhì)量及形象建設(shè),,做好員工儲(chǔ)備及培訓(xùn)工作,教育大家盡職,、盡責(zé),、盡心、盡力,,對(duì)快件負(fù)責(zé),,不管出現(xiàn)再大困難,絕不延誤快件中轉(zhuǎn);對(duì)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)開會(huì)培訓(xùn),,傳達(dá)總部指令,,及解決運(yùn)作過程中出現(xiàn)的問題,確保幫助每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)健康發(fā)展;根據(jù)航空貨量計(jì)劃開通航空口岸的運(yùn)作,,為網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)量快速增長,,實(shí)現(xiàn)航空陸運(yùn)兩條腿走路提供保障。
我們做為公司的一份子,,深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,,自己的一言一行都代表著總部的形象,自己的一舉一動(dòng)都關(guān)乎總部及各方面的利益平衡,,始終堅(jiān)持總部給出的指導(dǎo)方針打造強(qiáng)勢服務(wù)性的總部,,執(zhí)行過程中做到靈活運(yùn)用,在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡最大努力為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù),。
新的20__年里,,快遞公司需要更大的發(fā)展,,更努力的工作才會(huì)取得更長遠(yuǎn)的進(jìn)步,這樣的形勢下,,公司才會(huì)走的更遠(yuǎn),,走的更長!
眼下酒店正在實(shí)施計(jì)劃管理,要求各部門每個(gè)月末上交一份下個(gè)月部門工作計(jì)劃,,下個(gè)月頭上交一份計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào),,此措施實(shí)施以來,取得了良好的效果,,各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動(dòng)起來了,。
一、計(jì)劃的概念,。
計(jì)劃是酒店工作過程的第一步驟,。計(jì)劃是指對(duì)一個(gè)特定的時(shí)期內(nèi)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行預(yù)先的安排和布置的過程。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。不論事大事小,都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)事先安排,,假如估計(jì)到某事將可能發(fā)生突變,,也要有一個(gè)預(yù)先的分析判斷和應(yīng)急準(zhǔn)備。當(dāng)然,,大的事情有大的計(jì)劃,,這種計(jì)劃往往還要形成文字;一些細(xì)小的事情未必以文字形式體現(xiàn),也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了,。但無論如何,,計(jì)劃是酒店工作過程中必不可少的一個(gè)步驟。
酒店計(jì)劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么,,如何做和誰去做,。具體而言,酒店計(jì)劃應(yīng)考慮3個(gè)重要問題,。一是我們要做什么,,為誰而做?二是我們要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?三是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),我們對(duì)組織的活動(dòng)是如何進(jìn)行管理?對(duì)這些問題的回答將確定酒店未來所有活動(dòng)的方針,,因此,,制定好酒店的各種計(jì)劃,是酒店管理者首先和最重要的工作,。計(jì)劃可以全面合理地安排好其他一切工作,,應(yīng)該說,沒有計(jì)劃就不存在管理,。
酒店計(jì)劃有下列好處:
計(jì)劃將迫使管理者作全面的思考,,幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案,,計(jì)劃也提供了指導(dǎo)與評(píng)價(jià)下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實(shí)績的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。
事實(shí)上,,不做計(jì)劃就是選擇混亂,不實(shí)行計(jì)劃管理就是實(shí)行危機(jī)管理,。
二,、計(jì)劃制定的特點(diǎn)。
酒店計(jì)劃是由酒店各層管理人員負(fù)責(zé)制定和實(shí)施的,。因此,,我們可以從酒店不同管理層的角度,來分析與把握酒店不同計(jì)劃的類型及特點(diǎn),。
1,、上層管理者。
即酒店集團(tuán)總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計(jì)劃,。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動(dòng),、社會(huì)潮流、政府政策,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、國際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點(diǎn),是很難預(yù)測的,,因此這類戰(zhàn)略性計(jì)劃具有不確定性,,需要不斷調(diào)整。
2,、中層管理者,。
即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標(biāo)和政策為指導(dǎo),制定本部門的業(yè)務(wù)行動(dòng)計(jì)劃,。中層的計(jì)劃主要與內(nèi)部事務(wù)相關(guān),,因而計(jì)劃的不確定性就大大減少了。這類計(jì)劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的,。中層管理者至少要制定為期一個(gè)月的本部門工作計(jì)劃,。
3、低層管理者,。
即主管要做計(jì)劃,。他們的計(jì)劃期更短、內(nèi)容更專門化和具體化,。這一層的計(jì)劃往往是在客源或任務(wù)既定情況下的作業(yè)計(jì)劃,,這包括員工工作時(shí)間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計(jì)劃,。
三,、計(jì)劃制定的要求,。
一項(xiàng)好的酒店計(jì)劃應(yīng)該包括六方面的內(nèi)容:目標(biāo)、措施,、實(shí)施時(shí)間,、負(fù)責(zé)人、預(yù)算,、評(píng)估控制,。
要制定好一項(xiàng)酒店計(jì)劃,還需要注意下列幾個(gè)方面的問題:
第一,,計(jì)劃必須寫下來,。這會(huì)使人在制定計(jì)劃時(shí)考慮更周全,也可時(shí)刻提醒管理人員去努力實(shí)現(xiàn)它,,容易在全體人員中溝通,,并可作為工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)。
第二,,計(jì)劃要被理解和接受,。要讓大家知道,因?yàn)橛?jì)劃是大家的行動(dòng)目標(biāo)與方案,。
第三,,計(jì)劃目標(biāo)要具有可行性,這樣才會(huì)有激勵(lì)作用;又要具有挑戰(zhàn)性,,只有通過不斷努力才能實(shí)現(xiàn),。這樣才會(huì)有指導(dǎo)意義。
生物學(xué)與人類的生活,,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),,與其他自然科學(xué)的發(fā)展,都有密切的關(guān)系,。生物學(xué)在實(shí)現(xiàn)我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,,有著重要的作用。生物課是高級(jí)中學(xué)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程,。生物課要貫徹“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來”的精神,,使學(xué)生掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和能力,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),,參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,打下必要的基礎(chǔ)。
一,、教學(xué)目的要求,。
(一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細(xì)胞,、生物的新陳代謝、生物的生殖和發(fā)育,、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識(shí),以及這些知識(shí)在農(nóng)業(yè),、醫(yī)藥,、工業(yè)、國防上的應(yīng)用,。
(二)通過生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛國主義思想的教育,。
(三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,,做簡單的生理實(shí)驗(yàn)等的基本技能。
(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識(shí)的能力,,觀察動(dòng)植物的生活習(xí)性,、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力,,分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力,。
二、確定教學(xué)內(nèi)容的原則,。
(一)從學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā),,認(rèn)真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí):選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。結(jié)構(gòu)知識(shí)是理解生理知識(shí)的基礎(chǔ),。生理知識(shí)是闡明生物的新陳代謝,,生長、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識(shí),。因此,,必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。
(二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,必須做到理論密切聯(lián)系實(shí)際,。
1.選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,。生物學(xué)是農(nóng)業(yè),、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實(shí)踐的理論基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),,要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,,應(yīng)該利用和改造有益的生物,防除有害的生物,。
2.要密切聯(lián)系各地的自然實(shí)際,。由于我國幅員廣大,,各地的生物種類有很大差別。因此,,所選取的植物和動(dòng)物,,既要重視其典型性,又必須盡可能是各地比較常見的,,以便學(xué)生可以直接觀察到這些動(dòng)植物和了解這些動(dòng)植物的生活規(guī)律,。
3.選取的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),要密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活實(shí)際,,使學(xué)生加深對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解,,同時(shí)更加深刻地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義。
(三)適當(dāng)選取反映現(xiàn)代生物科學(xué)水平的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),。
現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展很快,,生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學(xué)的觀點(diǎn)來闡述教學(xué)內(nèi)容,并且適當(dāng)?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學(xué)水平的知識(shí)內(nèi)容,,使學(xué)生對(duì)生物科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),,為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)知識(shí)和參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下必要的基礎(chǔ)。
三,、班級(jí)現(xiàn)狀分析,。
本學(xué)期我任教高二、,、三個(gè)班級(jí),,三個(gè)班級(jí)人數(shù)分別為:46、45,、46人,,雖然通過班主任,我對(duì)個(gè)班的現(xiàn)狀有了一點(diǎn)了解,,但由于生物是從高二開始的起始課程,,所以具體情況還不能下定論。
四,、教學(xué)進(jìn)度安排,。
高中階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識(shí),是在初中生物教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,學(xué)習(xí)生物的基本特征,,側(cè)重于生命活動(dòng)的共同規(guī)律的內(nèi)容。主要包括細(xì)胞,、新陳代謝及其調(diào)節(jié),、生殖和發(fā)育、遺傳和變異的知識(shí)。初中和高中兩個(gè)階段所學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),,既有所分工,、又互相銜接,高中生物學(xué)是初中生物學(xué)知識(shí)的綜合,、概括和提高,。
高中二年級(jí)開設(shè)的生物必修課(第一學(xué)期),每周2課時(shí),,共計(jì)34課時(shí),。講述細(xì)胞、生物的新陳代謝,、生物的生殖和發(fā)育,、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、遺傳和變異等生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),。
6,、其他方面,聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)。
一,、行政事務(wù),。
1、配合中心做好后勤檔案工作的建設(shè),。
2,、繼續(xù)教育驗(yàn)證。各園重點(diǎn)檢查教師的培訓(xùn)手冊,。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊,。
3、組織教師和園長分別前往蘇州,、上海,、南京學(xué)習(xí)。
二,、教育教學(xué),。
1、月初完成觀察記錄評(píng)比,。(方法擬用上次“讀書筆記”的方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)投票),。
2、深入開展課堂教學(xué)研究,,加強(qiáng)集體備課,,重點(diǎn)研教法和學(xué)法,提高備課效率和質(zhì)量,。把握好各領(lǐng)域的教育目標(biāo),,把集體備課內(nèi)化為自己,。
3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)錢燕整理的一日活動(dòng)調(diào)研的要點(diǎn),,并結(jié)合《一日活動(dòng)組織規(guī)范》進(jìn)行常規(guī)調(diào)研,。
4、園內(nèi)角色游戲調(diào)研,。(11周),。
5、迎接中心層面的角色游戲展示研討兼半日活動(dòng)調(diào)研,。地點(diǎn):牌樓,。
6、撰寫教育隨筆,。字?jǐn)?shù)最少1000個(gè),。
7、新教師培訓(xùn)“如何上好一堂好課?”
三,、教育科研,。
1、專題學(xué)習(xí):如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?(網(wǎng)絡(luò)研修),。
2,、單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動(dòng)。(暨角色游戲沙龍研討活動(dòng)),。
3,、組織教師撰寫展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆。(15周),。
重點(diǎn)角色游戲目標(biāo)的制定,、過程的指導(dǎo)、游戲的評(píng)價(jià)以及如何寫好觀察記錄于反思?
4,、選送家教論文,、案例,參加太倉市婦聯(lián)組織的家教論文,、案例評(píng)比活動(dòng),。(11月10日之前完成)。
5,、組織教師專題學(xué)習(xí)(教師成長手冊之三,、之四)組長負(fù)責(zé)。
6,、太倉市幼兒園集體教學(xué)觀摩研討(見習(xí)期教師培訓(xùn))教培研中心,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1,、根據(jù)各班情況進(jìn)行有特色有針對(duì)性的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),。(11周完成)。
2,、出版家教宣傳櫥窗,,展示慶重陽活動(dòng)和秋游活動(dòng)。(13周完成),。
3,、更換家長園地內(nèi)容。(月初第一周完成),。
五,、安全保育。
1,、參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
2、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況,,召開后勤人員和食堂工作會(huì)議,,并開展園內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng)。
3,、開展安全演練活動(dòng),。(緊急避險(xiǎn)――防震)。
4,、天氣漸冷,各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量,,采用多種形式,,組織幼兒開展體育鍛煉。
六,、家長工作,。
1、小班組,、大三班向家長開放半日活動(dòng),。家長填寫半日活動(dòng)情況反饋記錄表。
2,、各班舉辦第家庭教育專題講座,。(根據(jù)本班實(shí)際情況選擇講座內(nèi)容)并發(fā)放家教宣傳資料。
3,、各班結(jié)合“感恩節(jié)”開展親子活動(dòng),。
4、制作體育活動(dòng)器材,讓家長一起參與制作,。
七,、其它。
1,、學(xué)習(xí)教代會(huì)通過的“三個(gè)制度”,。
2、月初組織教職工前往尚湖進(jìn)行工會(huì)活動(dòng),。
3,、組織以園為單位的撲克牌比賽,各園再推派選手參加中心的比賽,。
4,、黨員走進(jìn)社區(qū)為民活動(dòng)。
5,、組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇四
是為了提高班主任工作的科學(xué)性實(shí)踐性,從而很好的教育好我們的學(xué)生,。
一,、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明,、守紀(jì),、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
二,、情況分析。
我班有學(xué)生50人,,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。
衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三,、任務(wù)與目標(biāo)。
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、成立新的班委,明確分工,,各負(fù)其職。
4,、開展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),。
四、方法措施,。
1,、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭光添彩的意識(shí)。
一,、認(rèn)識(shí)其必要性,。
班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,,只有制定好周密的工作計(jì)劃,,才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化,,以保證學(xué)生的健康成長。制定班主任工作計(jì)劃有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促,。班主任對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一,。有計(jì)劃,就能正確檢查自己的工作情況,,同時(shí),,學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計(jì)劃檢查,、督促班主任工作,。
二、把握制定依據(jù),。
一般包含以下三個(gè)方面:
1.上級(jí)指示,,包括黨和國家的教育方針、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求,。
2.學(xué)校要求。學(xué)校工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),,對(duì)教育目的和當(dāng)前形勢作出了明確的論述,,它是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù),。
3.班級(jí)實(shí)際情況。班級(jí)情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”,、“學(xué)習(xí)情況”,、“思想情況”、“體質(zhì)狀況”,、“骨干狀況”,、“班級(jí)特點(diǎn)”等。班級(jí)狀況是工作計(jì)劃的基礎(chǔ),,只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā),,才能使班主任工作計(jì)劃具有科學(xué)性、切實(shí)性,。
三,、堅(jiān)持制定原則。
1.目的性原則,。
班主任制定工作計(jì)劃首先要確定目標(biāo),,班主任工作計(jì)劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會(huì)主義接班人為主體,有了這個(gè)總目標(biāo),,計(jì)劃就有了社會(huì)主義的方向性,,各種計(jì)劃就能做到有目的、有層次,。
2.整體性原則,。
班主任計(jì)劃是學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的,。
3.群從性原則。
班主任工作計(jì)劃關(guān)系到全班師生計(jì)劃的設(shè)想,,確定目標(biāo),,制定措施都必須走群眾路線,整個(gè)計(jì)劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師,、學(xué)生家長的意見,集思廣益,,群策群立,。
4.穩(wěn)定性和靈活性原則。
班級(jí)工作要井然有序,,班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié),,計(jì)劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證,。然而,客觀情況的變性則又要求計(jì)劃具有靈活性,,使計(jì)劃適應(yīng)新情況,。
5.超前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合。
計(jì)劃的制定必定帶有預(yù)測性,,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,,這就是超前性。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而制定計(jì)劃,,這就是現(xiàn)實(shí)性。超前與現(xiàn)實(shí)的靈活,,使計(jì)劃有長時(shí)間的實(shí)用性,,保證實(shí)施可行性。
四,、計(jì)劃基本結(jié)構(gòu),。
1.班級(jí)的基本情況分析、班級(jí)發(fā)展的水平和特點(diǎn),、班級(jí)學(xué)生的基本情況和特點(diǎn),、有利因素和不利因素、存在的主要問題等,。
2.工作目標(biāo),。總目標(biāo),、階段目標(biāo),、各層次具體目標(biāo)等。
3.措施安排,。主要教育活動(dòng),、組織力量與分工、時(shí)間步驟安排,。
4.檢查辦法與總結(jié),。
五、計(jì)劃的類型,。
班主任工作計(jì)劃有三種類型,,一是學(xué)期計(jì)劃,二是月或周工作計(jì)劃,,三是具體活動(dòng)執(zhí)行方案,。學(xué)期計(jì)劃是學(xué)期開始制定的計(jì)劃,是全期班主任工作的總綱。這種計(jì)劃由三部分構(gòu)成:
1.班級(jí)的基本情況分析,,包括班級(jí)的自然狀況,、現(xiàn)實(shí)和歷史狀況的分析,班級(jí)的自然狀況如:總?cè)藬?shù),、男女生人數(shù)、年齡,、團(tuán)員,、隊(duì)員、班干部,、三好學(xué)生和差生的比例等,。班級(jí)現(xiàn)狀分析如:班級(jí)學(xué)生的思想品德狀況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,、學(xué)生的特點(diǎn),、班干部的能力素質(zhì)、班級(jí)學(xué)生中的人際關(guān)系等,。班級(jí)的歷史狀況包括班風(fēng)傳統(tǒng),、形成班風(fēng)的原因、班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)等,。對(duì)班級(jí)的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù),。
2.確定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容在班級(jí)基本情況分析的基礎(chǔ)上,,根據(jù)教育目的,,確定教育任務(wù)的要求,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo),。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點(diǎn),,突出中心任務(wù);同時(shí),確定教育任務(wù)還要注意針對(duì)性,,不要過份籠統(tǒng),。
3.工作具體安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時(shí)間安排,。常見方式有兩種:一是以時(shí)間順序?yàn)橹骶€,,縱向安排各種具體活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn)等,。另一種從德、智,、體,、美、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,,無論采用哪種方法安排工作,,都應(yīng)考慮計(jì)劃的可操作性。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇五
我班學(xué)生的來源很廣,每個(gè)孩子都活潑可愛,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。可是由于年齡小,自制本事差,,時(shí)常不能控制自我,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
本學(xué)期,我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo),,以素質(zhì)為根本,,以活動(dòng)為載體,以班集為舞臺(tái),,努力創(chuàng)新,,強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,,讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中簡便地學(xué)習(xí),,有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往本事;逐步構(gòu)成開朗、樂觀,、愉快的性格;使學(xué)生具有必須的恒心,,職責(zé)心和自控本事;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗,。
語文教學(xué)與閱讀,。
1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長提高是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。所以,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。
2、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不一樣的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
(1)重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
(2)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。
(3)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。
(4)家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,。
(5)培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。
(6)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
(7)抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇六
我班共有學(xué)生33人,,其中男生15人(有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)),,本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,,積極心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有積極心,、潛質(zhì)較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步構(gòu)成守紀(jì),、積極、勤奮的班風(fēng),。二,、具體措施:
1、重視尖子生的培養(yǎng),。
(1),、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,,尋求解決問題的途徑。
(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)刻勤學(xué)苦練,。
(3),、從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù)等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。
(1),、對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一","眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的群眾氛圍,。
(2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3,、定期召開家長會(huì),,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,共同研究教育資料和方法,,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
1,、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做,。
2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,持續(xù)衣服整潔,,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,持續(xù)班級(jí)的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范潛質(zhì),利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范潛質(zhì),。
4,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)飄過馬路注意交通安全,。
1,、培養(yǎng)-支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì),,構(gòu)成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解狀況及時(shí)反饋處理,。
2,、建立班級(jí)窗口工作,,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到"有借有還,有損必賠",。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇七
20xx年新學(xué)期工作又拉開序幕了,,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況來進(jìn)行教學(xué)工作,,現(xiàn)制定以下班主任工作計(jì)劃:
本班學(xué)生共37名,,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù)。學(xué)生較聽話,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),,使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固,。
為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。(中秋節(jié),、國慶節(jié))
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中值日生清掃,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)的班干部有:程馨儀,、葛唱、郭昱婷,、趙一凡,、陸銳等
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3,。鋼筆寫字比賽活動(dòng),。
十月份:
1、開第一次慶國慶主題隊(duì)會(huì),。(紅歌比賽)
2,、開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。
十一月份:
1,。做操整齊,。
2。主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3。積極開展“讀好書”的活動(dòng),,評(píng)選讀書大王,。
4。宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1,、元旦慶祝活動(dòng),。
2,、進(jìn)行安全教育。
一月份:
1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。
2,、開展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。
3,、組織學(xué)生參加好期末考試,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇八
我班共有21名學(xué)生,11名男生,,10名女生,,其中一個(gè)來自外省。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,,熱愛學(xué)習(xí),,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。在其自身的努力下,,二年級(jí)時(shí),,收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習(xí)慣,,需要進(jìn)一步的培養(yǎng),。
本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,,以學(xué)習(xí)為中心,,以成才為目標(biāo),以管理為手段,,以活動(dòng)為載體”的學(xué)習(xí)方針,,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習(xí),、歡樂生活,、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所提高,。
一,、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。
1,、首先,經(jīng)過落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,及《班級(jí)班規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自我的情感,從小做個(gè)對(duì)己講儀表,、對(duì)人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德,、在家講孝順的好公民,。
2、開展愛國主義教育,、團(tuán)體主義教育,。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,,深入開展一系列愛國為主題的教育,。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng),、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神,。
3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,,使同學(xué)們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。
二,、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。
一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何,很大程度上取決于班干部,。班干部對(duì)班團(tuán)體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理本事和號(hào)召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,,班主任要大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙班干部樹立威信,;其次,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,,在知識(shí)、本事上能不斷提高,,力求在全班起到模范帶頭作用,,即“以點(diǎn)帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,,要能夠經(jīng)過班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和積極心,亦即“以面帶面”,。
三,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)。
競爭是一種動(dòng)力,,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競爭,,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭,。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng),。
1,、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體競爭意識(shí)。
每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感,,都期望能給班級(jí)爭光,,這是一種團(tuán)體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級(jí)的競爭意識(shí),,讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,,從整體上取得共同的,更大的提高,。
2,、建立定期的評(píng)價(jià)制度,。
以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”,對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,,對(duì)于能積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”,。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),,并能及時(shí)的改正,。
3、設(shè)立互幫互助小組,。
以互助小組,、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與團(tuán)體共同提高的目標(biāo)。
4,、建立獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)制度,。
堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方針,,目的在于表揚(yáng)先進(jìn),、指出缺點(diǎn)、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的提高,。獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)的方式多種多樣,,能夠以“小星星”的形式,表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),,表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢?。每個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比,優(yōu)勝者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,落后者予以批評(píng),。
四、用心的去愛每一個(gè)學(xué)生,。
教師要屏著“一切為了孩子,,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)待他們要亦師亦友,,要教育他們知識(shí),更要教他們做人的道理,,在生活中要像朋友那樣,,進(jìn)行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的好,打從心底里喜歡你,,尊敬你,,依靠你,這樣,,班級(jí)工作才能做到事半功倍的效果,。
五、學(xué)期工作安排,。
1.暑假工作總結(jié),。
2.教師節(jié)活動(dòng)。
3,、中秋,、國慶活動(dòng)。
1,、“好讀書,、讀好書、讀書好”讀書活動(dòng),。
2.參加愛國主義教育,。
十一月:安全教育。
十二月:為“元旦”做準(zhǔn)備,。
2.準(zhǔn)備期終考試,。
1.寒假安排。
2.期末總結(jié),。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇九
我班現(xiàn)有學(xué)生46名,,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),,對(duì)班級(jí)非常熱心,。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,管不住自己,,還有一個(gè)同學(xué)智力低,,屬于殘疾兒童。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
4,、開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給一塊自由發(fā)展的.空間。
1,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
2,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。
3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事,做事事有人做,。上好兩操,,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比,、競賽等措施,,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng),、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
6,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一”,,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
7,、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作,。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng)。
本班由36名女生,,35名男生組成共71名學(xué)生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己,,缺乏有責(zé)任感。其中部分同學(xué)在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣,、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。
1,、結(jié)合班會(huì),、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,,樹立良好班風(fēng),在班級(jí)中樹立榜樣,。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織。
3,、通過豐富多彩的活動(dòng),,提高隊(duì)員的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),,制定計(jì)劃;
2,、進(jìn)行常規(guī)教育,;
3、做寒假小結(jié),。
1,、開展文明禮貌月活動(dòng)。
2,、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成),。
3、舉行朗讀比賽,。
4,、組織新疆文化月的匯報(bào)活動(dòng)。
1,、組織春游,、遠(yuǎn)足活動(dòng);
2,、開展學(xué)雷鋒,,樹新風(fēng)活動(dòng);
3,、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動(dòng),;
4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操方面的情況,。
1,、舉行鋼筆字比賽。
2,、為慶六一排練節(jié)目,。
1、和爸爸,、媽媽同慶六一(才藝展示),。
2、六月五日世界環(huán)境日召開討論會(huì),。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)),。
3、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。
1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。
2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比,。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。
4,、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì),保證學(xué)生安全,。
5,、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì),、衛(wèi)生等方面教育。
6,、每月辦好一期手抄報(bào)及墻報(bào),。
時(shí)間:xx年2月。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十一
本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則,,在新的學(xué)期中,特制定班級(jí)工作計(jì)劃,,搞好教學(xué)工作,,為進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
本班共有學(xué)生47,男生21人,,女生26人,。多數(shù)的學(xué)生都比較聽話,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,,針對(duì)這一情況我必須采取一些措施,,才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作。
三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
4,、人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的'教育,。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
6,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
7、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
8,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
9,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
10、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
1、報(bào)名注冊提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
4,、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生。
5,、慶祝教師節(jié),。
6、刊出班報(bào),、校報(bào),。
7、開展安全教育月活動(dòng),。
1,、慶祝國慶黑板報(bào)比賽。歡度國慶,,進(jìn)行愛國主義教育,。
2、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng),,板報(bào)刊出,。
4,、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
5,、召開家長會(huì),。
1、冬游,。
2,、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦,。
3,、主題隊(duì)會(huì),"禁毒防艾"主題教育,。
1,、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。教育學(xué)生早睡早起,,不怕冷,。
3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,,評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。
4、迎元旦,,班報(bào),、校報(bào)刊出。
1,、復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作。
2,、安排寒假生活,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十二
進(jìn)入高三下學(xué)期,將進(jìn)入高三沖刺階段,,成為學(xué)校,、社會(huì)、家長關(guān)注的焦點(diǎn),。作為班主任,,他深知班風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)備課的影響,,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。因此,,這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
告訴學(xué)生我們面臨的高考嚴(yán)峻形勢。第一,,要做好決心的教育,,定下遠(yuǎn)大的志向,樹立恒心和毅力,;第二,,要培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)備持久戰(zhàn);第三,,要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,。讓學(xué)生明白,只要有信心,,努力學(xué)習(xí),,為自己的目標(biāo)奮斗就一定能成功。
1.舉辦與高考相關(guān)的主題班會(huì),,設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌,,部署期末復(fù)習(xí)要求。
2.通過專題班會(huì)和講座,,學(xué)生可以了解高考的情況和趨勢及其對(duì)生活的影響,,增強(qiáng)高考在學(xué)生心目中的權(quán)重,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和求知欲望,。
3.通過以往考生的經(jīng)歷,、教訓(xùn)、心理經(jīng)歷的交流,,可以消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼和陌生感,,讓學(xué)生從遠(yuǎn)處感受高考。
4.通過與有天賦的學(xué)生單獨(dú)交談,,我們可以為他們指出光明的學(xué)習(xí)道路,,了解他們的位置,建立信心,,爭分奪秒,,在班上名列前茅,樹立良好的標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)上不僅要爭全班上游,,還要爭取學(xué)校第一,要把自己定位在全市。單獨(dú)和一些大三學(xué)生聊聊,,讓他們樹立信心,,看到美好的未來。通過對(duì)今年和未來高考情況的分析,,向他們指出,,只要努力,一定能高考成功,。只要我們做好這兩個(gè)方面,,全班都會(huì)有好的局面。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,處理好閑暇時(shí)間,,并構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要太快,,不要太慢,以輕松的方式調(diào)整狀態(tài),,全身心投入學(xué)習(xí)和生活,。
2.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。作為班主任,,我們應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)于課堂上有消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做好工作,,讓學(xué)生保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),。
3.根據(jù)學(xué)生的月考成績和總分,可以了解學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)狀況,。同時(shí)讓學(xué)生設(shè)定下一個(gè)目標(biāo),,通過目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),完成目標(biāo)狀態(tài)和未完成狀態(tài)的對(duì)比,,找到差距,,找到原因,在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4.狠抓經(jīng)常性管理,,督促嚴(yán)格要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)班紀(jì)教育,以日常管理為載體,,規(guī)范學(xué)生管理要求,,重申學(xué)校各方面要求,防患于未然,。
5.指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過班會(huì),、個(gè)別教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6,、樹立榜樣和典型,,激勵(lì)學(xué)生努力。
通過開學(xué)時(shí)的“談理想,、表達(dá)決心,、定目標(biāo)”活動(dòng),幫助學(xué)生設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,。讓學(xué)生“看得遠(yuǎn),,走得穩(wěn),學(xué)得好”,。作為高三學(xué)生,,學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三五班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn),,就是有些同學(xué)看起來比較自卑,,缺乏自信,而女同學(xué)性格比較明顯,;針對(duì)這種情況,,在這學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中,要樹立必要的學(xué)習(xí)榜樣,,表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),,培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,,我優(yōu)秀”的學(xué)習(xí)口號(hào),。要提高全班的學(xué)習(xí)水平,關(guān)鍵是掌握后進(jìn)生的學(xué)習(xí),。抓住后進(jìn)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是提高他們的學(xué)習(xí)信心,。同時(shí),建立自信的關(guān)鍵是互相學(xué)習(xí),,提高成績,。隨著學(xué)習(xí)的深入,許多學(xué)生的心理壓力會(huì)越來越嚴(yán)重,,會(huì)出現(xiàn)一些不良的心理變形,。這部分學(xué)生應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與他們交流,幫助他們克服對(duì)困難的恐懼,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。學(xué)習(xí)信心的提高在于對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度的認(rèn)可,。因此,在班級(jí)工作中應(yīng)該更加重視這些學(xué)生,。對(duì)于一些家長的高期望,,也要互相溝通。他們應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,更多地關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,,而不是關(guān)注分?jǐn)?shù),這樣學(xué)生才能體驗(yàn)到成功,。
備考文件中的信息涉及到每次月考(包括期末考試)的成績,,學(xué)生每次考試的得失分析,下一步的學(xué)習(xí)措施,。對(duì)學(xué)生的備考工作進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo),,對(duì)成績波動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理和知識(shí)輔導(dǎo),與學(xué)科教師密切合作,,對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)輔導(dǎo),,讓學(xué)生感受到老師的重視,,提高學(xué)習(xí)積極性。我們應(yīng)該整合教與學(xué)的關(guān)系,,加強(qiáng)師生雙向交流,,針對(duì)教與學(xué)中存在的`問題進(jìn)行雙向交流和討論,從而取得更好的教學(xué)效果,,更廣泛地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。
高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,不僅學(xué)生壓力大,,家長的心理壓力也很大,。如果家長不能正確對(duì)待他們,會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,整合社會(huì)各方面的教育資源,,也是高中班主任通過召開家長會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)家訪,、“電話拜訪”等方式與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,充分發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。
總之,這一學(xué)期班主任的工作要在學(xué)校和班級(jí)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,,努力培養(yǎng)優(yōu)秀的班級(jí)群眾和優(yōu)秀的學(xué)生。計(jì)劃已定,,重在行動(dòng),,力爭在20xx年高考中取得好成績!
我班級(jí)管理的最終目標(biāo):
讓每一個(gè)學(xué)生順利畢業(yè),,同時(shí)在我的教學(xué)中做出一個(gè)經(jīng)典的故事,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十三
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任,,這個(gè)班級(jí)是我從二年級(jí)帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。
本班共有46位學(xué)生,,其中男生24人,女生22人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。
1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。,、
3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。
育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、利用升旗儀式,、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的'書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
3,、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,,有的練字,,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十四
三年級(jí)(4)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,,其中男生有33人,,女生37人,維族2人,,回族2人,,其他民族1人。班級(jí)整體情況較好,,同學(xué)們能積極要求上進(jìn),,努力學(xué)習(xí),但是有個(gè)別同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。有時(shí)忘記寫作業(yè),,有時(shí)忘記抄作業(yè),有時(shí)忘記帶學(xué)具,。做事情不能堅(jiān)持到底,,也有的同學(xué)說謊亂花零錢,針對(duì)這些情況本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,。
另外為適應(yīng)社會(huì)的需要,,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)揮譽(yù)感,。個(gè)人優(yōu)勢,,掌握學(xué)習(xí)一門技能,注意培養(yǎng)學(xué)生的自信,、自立,、進(jìn)步、向上的精神,。人人爭當(dāng)新三好。
1,、堅(jiān)持日評(píng),、周評(píng)相結(jié)合優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),。
開展由四人小組日評(píng),組長,、各科課代表日記錄,,進(jìn)行每周小結(jié),評(píng)出每周優(yōu)秀學(xué)生,,及時(shí)為學(xué)生樹立榜樣,,帶動(dòng)全班,共同努力,。
2,、實(shí)行每日評(píng)價(jià)的家校聯(lián)系制度。
針對(duì)學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn),,本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系,,以表格形式把學(xué)生當(dāng)天在校的各項(xiàng)表現(xiàn),能通過四人小組評(píng)議及時(shí)反饋給學(xué)生家長,,取得家長的緊密配合,,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成,。
3,、倡導(dǎo)多讀書、讀好書,。
為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,要引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書、讀好書的習(xí)慣,,除每日安排與教材同步的課外書外,,要利用班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行讀書交流會(huì)、朗讀比賽,,推薦一本好書等活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高閱讀能力,,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.興趣,。
4、開設(shè)每日三分鐘見聞交流,。
為培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、思考、表達(dá)能力,,利用每天晨檢時(shí)間,,讓學(xué)生交流自己上學(xué)、放學(xué)路上或書上、電視中的見聞,,并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想,,培養(yǎng)學(xué)生多聽、多看,、多思的良好習(xí)慣和口語表達(dá)能力,。
5、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)小干部的管理與提升,。
班干部是班里的領(lǐng)頭羊,,選拔、培養(yǎng)班干部對(duì)一個(gè)班級(jí)至關(guān)重要,,要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),家長支持的學(xué)生提任班級(jí)的各項(xiàng)工作,,在教師的引導(dǎo)下,,協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級(jí),。
6進(jìn)行作業(yè)改革,,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。
16,、九月:
17,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;
18,、圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料,;
19、辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專欄,;
20,、辦一期迎國慶、新疆成立50周年小報(bào),;
進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作,。
10、十月:
11,、一次綜合實(shí)踐活動(dòng)(外出),;
12、準(zhǔn)備美麗的新疆電視才藝展,;
進(jìn)行一次年級(jí)寫字比賽,。
7、十一月:
8,、辦一期愛科學(xué)小報(bào),;
進(jìn)行一次“名人故事主題隊(duì)會(huì)”,。
13、十二月:
14,、做好期末分項(xiàng)測試工作,;
15、辦一期“慶元旦”小報(bào),;
16、做好迎新年的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,;
認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十五
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的,。可是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。所以,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)刻學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。透過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有群眾。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律。
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑,,又有動(dòng)力,,并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生簡單休息的時(shí)刻,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來活躍而簡單的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動(dòng)時(shí),,我和學(xué)生們一齊做操,,參加體育活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
3、午間紀(jì)律,。
我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),,每周四說自我喜愛的書籍,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品,。每一天中午學(xué)生有的看書,,有的寫作業(yè),有的練字,,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認(rèn)識(shí)到自我的不足。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,,勤洗澡,,勤洗頭,勤剪指甲,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),,專欄美化班級(jí)環(huán)境。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自我,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我堅(jiān)信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改善。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十六
本學(xué)年擔(dān)任303班班主任,,從整體上來說,,孩子們與老師的心靈距離比較近,,孩子們都熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)習(xí),,并且養(yǎng)成了非常好的作業(yè)習(xí)慣,。具體來說主要做了這些工作。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,能真正做到為人師表,,率先垂范。要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行,,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。
在每周一次的"班級(jí)榮譽(yù)榜"中表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)秀作品,,有繪畫作品、課堂發(fā)言,、就寢習(xí)慣,、聽課習(xí)慣、回家作業(yè)完成情況,、硬筆書寫,、優(yōu)秀日記等,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",,有的成績并不出色,有的并不是班干部,,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,,有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的`內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。通過這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,其他同學(xué)增強(qiáng)信心的良好勢頭。
我們班的許多班干部都比較內(nèi)斂,,針對(duì)這一情況今年工作重點(diǎn)落實(shí)在班干部的培養(yǎng)與選拔上,,開學(xué)一個(gè)月時(shí),我們班進(jìn)行了班隊(duì)干部的選舉,,并且讓那些想要擔(dān)任干部工作的同學(xué)上講臺(tái)上去講一講你想擔(dān)任什么工作,,并講一講你對(duì)這個(gè)職務(wù)的初步設(shè)想。并且每月進(jìn)行一次全部性的班隊(duì)干部工作小結(jié),,工作特別出色的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任,,而個(gè)別工作不太理想的同學(xué)則限定一周的觀察期,使每個(gè)班干部有一種責(zé)任感與緊張感,。今年我又特別加強(qiáng)了對(duì)一些以前工作并不太突出的干部的培養(yǎng),,使他們也有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)展示自己,比如平時(shí)的班會(huì)課上讓孩子來和持,,表演各種節(jié)目,,請(qǐng)小干部管理班級(jí),在隊(duì)會(huì)課上安排展示的節(jié)目等,,許多家長向我反映孩子膽量大了,,與家長交流多了。
在日常的中隊(duì)管理中,,教育契機(jī)是經(jīng)常的,,大量出現(xiàn)的,但跟機(jī)遇一樣,,它是不規(guī)則的,,是可遇而不可求的,同時(shí)教育契機(jī)又是稍縱即逝的,,要及時(shí)利用,,如果錯(cuò)過時(shí)機(jī),效果可能就不明顯,。我們班的小陸同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),,二年級(jí)時(shí)還擔(dān)任過課代表,但父母經(jīng)常說孩子表現(xiàn)不太好,,孩子呢又對(duì)自己不太自信,,針對(duì)這樣的情況,我在一個(gè)周五的下午在孩子的媽媽面前找孩子談心:小陸,,你為什么沒有參加競選?小陸說:"我覺得有時(shí)候老師的問題有點(diǎn)難,,不敢舉手!""那你心里的答案大部分時(shí)間是對(duì)的還是錯(cuò)的?"孩子告訴我,,經(jīng)常是對(duì)的。我告訴他:你要相信自己,,因?yàn)槟慊卮鸩怀鰜淼膯栴},,班里沒幾個(gè)人能回答,相對(duì)你能回答的問題,,別的孩子不一定能回答,。自此以后,小陸的課堂表現(xiàn)突飛猛進(jìn),,作業(yè)正確率明顯提高,,學(xué)習(xí)成績也比以前穩(wěn)定,在期中測試中考了99.5分,。
但由于開學(xué)初各方面的原因,,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,自己的班主任工作和教學(xué)工作也沒有做到很好的兼顧,,通過調(diào)整,,上個(gè)月開始班級(jí)的各方面工作和孩子們的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步。
盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,,為了孩子,我將繼續(xù)努力,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十七
我班共有21名學(xué)生,,11名男生,10名女生,,其中一個(gè)來自外省。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛,,熱愛學(xué)習(xí),,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。在其自身的努力下,,二年級(jí)時(shí),,收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習(xí)慣,,需要進(jìn)一步的培養(yǎng),。
本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,,以學(xué)習(xí)為中心,,以成才為目標(biāo),以管理為手段,,以活動(dòng)為載體”的學(xué)習(xí)方針,,在新學(xué)期里,,能“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活,、全面發(fā)展”,,并且在每一次的考試中都能有所提高。
一,、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
1,、首先,,經(jīng)過落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及《班級(jí)班規(guī)》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自我的情感,,從小做個(gè)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民,。
2,、開展愛國主義教育、團(tuán)體主義教育,。今年是建國六十周年,,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育,。同時(shí),,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng)、自尊,、自愛,、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。
3,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。
二,、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何,,很大程度上取決于班干部,。班干部對(duì)班團(tuán)體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手,?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便,。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理本事和號(hào)召力,。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,班主任要大力表揚(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫忙班干部樹立威信;其次,,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,,在知識(shí),、本事上能不斷提高,力求在全班起到模范帶頭作用,,即“以點(diǎn)帶面”第三,,培養(yǎng)班干部的合作精神,要能夠經(jīng)過班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng),,構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
三,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)。
競爭是一種動(dòng)力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競爭是良性競爭,,是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭,。班主任要在全班掀起激烈的,、持久的競爭活動(dòng)。
1,、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體競爭意識(shí),。
每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感,都期望能給班級(jí)爭光,,這是一種團(tuán)體主義的表現(xiàn),。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級(jí)的競爭意識(shí),讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,,從整體上取得共同的,,更大的提高。
2,、建立定期的評(píng)價(jià)制度,。
以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”,對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,,對(duì)于能進(jìn)取參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”,。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),并能及時(shí)的改正,。
3,、設(shè)立互幫互助小組。
以互助小組,、1+1小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式),、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與團(tuán)體共同提高的目標(biāo),。
4、建立獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)制度,。
堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主,,批評(píng)為輔的方針,目的在于表揚(yáng)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的提高,。獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)的方式多種多樣,能夠以“小星星”的形式,,表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),,表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢C總€(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比,,優(yōu)勝者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),,落后者予以批評(píng)。
四,、用心的去愛每一個(gè)學(xué)生,。
教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),,去關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)待他們要亦師亦友,要教育他們知識(shí),,更要教他們做人的道理,,在生活中要像朋友那樣,進(jìn)行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的好,,打從心底里喜歡你,尊敬你,,依靠你,,這樣,班級(jí)工作才能做到事半功倍的效果,。
五,、學(xué)期工作安排。
1,、暑假工作總結(jié),。
2、教師節(jié)活動(dòng),。
3,、中秋、國慶活動(dòng),。
1,、“好讀書、讀好書,、讀書好”讀書活動(dòng),。
2、參加愛國主義教育,。
十一月:安全教育,。
1、為“元旦”做準(zhǔn)備,。
2,、準(zhǔn)備期終考試。
1,、寒假安排,。
2、期末總結(jié),。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十八
我是今年接的新班,,本班共有學(xué)生56人,基礎(chǔ)都較好,,潛能生比例占到百分之十以上,,針對(duì)這一情況我必須采取一些措施,才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作,。
有計(jì)劃地利用課余時(shí)間,、班會(huì)課和思想品德課與學(xué)生交談,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感,,我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行,,增進(jìn)師生感情,使教學(xué)工作更順利地開展,,使學(xué)生能在快樂中學(xué)習(xí),、成長,能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人,、做事,。
組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升國旗儀式,借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回課室,。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是學(xué)生做人、做事的基本底線,,班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,。
放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的,,在返家的途中會(huì)相互追逐,嬉戲,,疏忽了交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列,然后由班干部帶隊(duì)出校,。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走,。
檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,以免形成惡性循環(huán),。
班集體是否有凝聚力,,直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行,和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,,但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)確立目標(biāo),、培養(yǎng)班風(fēng)。
目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,,只有確立了目標(biāo),,學(xué)生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí),也有了上進(jìn)心和自信心,,然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo),這樣學(xué)生做起來就不那么費(fèi)勁了,。為此,,班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長,。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
班干部是班主任的好幫手,。正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,是班主任搞好班級(jí)的前提,。因此,,如何選擇班干部成了重中之重,班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主,,由學(xué)生自己選擇,,他們選擇的一定是他們信得過的,我先讓學(xué)生民主競選班干部,,在學(xué)生任職期間,,不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要有民主觀念,。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色更有能力的班干部,,組成班委會(huì),,并實(shí)行班干部定期輪換,讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,,也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。
家訪是教育教學(xué)工作的前奏,,是了解學(xué)生信息與家長溝通的一種有效途徑,通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。通過以上措施,,盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會(huì)行為。
班級(jí)管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會(huì)努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,,來到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,,我對(duì)今后的工作也充滿了信心,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十九
新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,,特?cái)M定以下計(jì)劃:
一:學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,,單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,,老師不講了,,也不會(huì)主動(dòng)的詢問,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),,具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二:班級(jí)工作奮斗目標(biāo)
1:貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
三:本期工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四:具體措施和方法
(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
(2)培養(yǎng)班干部,。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級(jí)管理好,。
(3)開展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問題,,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班集體觀念,。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒”,、“我愛媽媽”等主題班對(duì)活動(dòng),,引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心、自豪感,,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。
(二):抓好讀書教育活動(dòng)
(1)班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),,為班級(jí)出一份力,。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維,。
(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮差生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用,。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。
(四):做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,寸有所長,?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚(yáng),。在班級(jí)管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
(3)開展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。
(五):加強(qiáng)溝通,,在生活中與學(xué)生打成一片。
(六):認(rèn)真做好家訪工作 ,,力爭取得家長的拉力配合,。
學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇二十
作為三年級(jí)的班主任,學(xué)生們經(jīng)過兩年在學(xué)校的適應(yīng)和學(xué)習(xí),,已經(jīng)有了一個(gè)初步的成長,,對(duì)校紀(jì)校規(guī)也能較好的遵守了,但是只要稍微放松一下,,就可能又忘了,,所以養(yǎng)成的習(xí)慣還是要繼續(xù),同時(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí),,各個(gè)方面都是要抓緊,,不放松,學(xué)生們還小,,很多習(xí)慣,,還有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是要都打牢,,現(xiàn)就這學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
現(xiàn)在的學(xué)生正處于低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的一個(gè)階段,,說他們懂事,,又的確比較懂事,說不懂事,,的確有時(shí)候又不懂事,,很多地方都是需要我們老師給予正確的引導(dǎo),不斷的重復(fù),,不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào),,讓他們形成好的習(xí)慣,只有這樣,,他們才能有進(jìn)步,,讓正確的行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,對(duì)他們今后的成長有好的幫助,。在班會(huì)還有晨會(huì)的階段,,重點(diǎn)講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來,并且讓改正,。日常的學(xué)習(xí)中,,也是遇到學(xué)生們的錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正,并且監(jiān)督好,,不能有松懈,。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)就行的,需要我們?nèi)粘R稽c(diǎn)一滴的去督促,,去慢慢培養(yǎng),。加強(qiáng)對(duì)一些壞習(xí)慣學(xué)生的教育,重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,。
一個(gè)班級(jí)要積極向上,,就必須有好的班風(fēng),,而好的班風(fēng)則是要有一個(gè)好的紀(jì)律才行,,在課堂上,要和學(xué)生們一起制定規(guī)矩,,還有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的,,讓他們自己監(jiān)督自己,誰做得好,,有獎(jiǎng)勵(lì),,做的不好的又有懲罰,因?yàn)槭撬麄冏约褐贫ǖ囊?guī)矩,,所以這樣就不是被動(dòng)的一個(gè)要求,,反而變成了他們需要自覺遵守的一個(gè)行為了;在課間休息的時(shí)候,,也是要和學(xué)生們多溝通,多了解他們,,不能一盤散沙,,或者是一下課就亂跑亂玩,可以組織一些好玩的游戲或者有趣的活動(dòng),,讓學(xué)生們在課課間參與,,同時(shí)也是培養(yǎng)他們之間的同學(xué)友誼;其他時(shí)間的紀(jì)律也是要嚴(yán)抓,培養(yǎng)輪流值日的學(xué)生來管理班級(jí),,讓他們知道管理的不容易,,也是讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,特別是一些調(diào)皮的孩子,,讓他們來做,,更是讓他們清醒的認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)調(diào)皮不遵守紀(jì)律是多么不好的事情。
學(xué)生們雖然不像幼兒園那樣小,,但是現(xiàn)在的抵抗力也是沒有大人那么的強(qiáng),,所以無論是個(gè)人的衛(wèi)生,還是班級(jí)的衛(wèi)生都要搞好,,只有這樣才能健康的成長,,更好的學(xué)習(xí),監(jiān)督好學(xué)生們的個(gè)人是否愛衛(wèi)生,,勤洗手,,不做不衛(wèi)生的行為,不吃臟東西,,班級(jí)清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督,,讓大家都明白班級(jí)衛(wèi)生的重要性,都愿意去搞好班級(jí)的衛(wèi)生,。對(duì)做得好的同學(xué)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲罰。
班級(jí)的管理不但是班主任或者老師的事情,,同時(shí)也是學(xué)生們自己的事情,,在管理中也是要讓學(xué)生們自己管理起來,讓班干部能做好自己的工作,,管理好班級(jí),,讓學(xué)生們輪流的擔(dān)任班干部,體驗(yàn)如何管理班級(jí),,了解班級(jí)的各種問題,,也是讓他們認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)的管理不容易,平時(shí)更是要遵守紀(jì)律,,好好的學(xué)習(xí),,做班級(jí)優(yōu)秀的一份子,。
在管理班級(jí)的.同時(shí),我自己也是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以更先進(jìn)更好的來為學(xué)生們服務(wù),,讓他們能養(yǎng)成更好的習(xí)慣,更健康快樂的成長,,在學(xué)校的時(shí)光里,,度過一個(gè)快樂而有意義的童年。