一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠提前預(yù)估可能遇到的困難和風(fēng)險(xiǎn),，并做好充分準(zhǔn)備。充分了解項(xiàng)目的要求和細(xì)節(jié)，對(duì)計(jì)劃的制定非常重要,。一個(gè)好的計(jì)劃能夠激發(fā)我們的潛力和動(dòng)力,，幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇一

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過(guò),，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。接任班主任工作以后,，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子,，我對(duì)今后的工作也充滿了信心.

上一個(gè)學(xué)期,，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績(jī)的同時(shí),，班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行,。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。

能否形成一個(gè)積極向上,，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是三年級(jí),，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生63人,，通過(guò)上學(xué)期的要求,，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4,、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng),。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育,、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，聽(tīng)講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

新的學(xué)期即將開(kāi)始了,，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定工作計(jì)劃如下：

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律。

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。",。

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

3、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇二

三年二班共有50名學(xué)生,，23名女生,，27名男生。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,，上進(jìn)心也增強(qiáng)了，局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，但由于年齡太小,，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，跟不上全班步驟。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，為教師工作有步驟,、避免盲目性,，我制定了如下工作計(jì)劃：

1,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

4,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

2,、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

3、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

（一）,、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：學(xué)會(huì)做人。

1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）,、體育,、衛(wèi)生工作：

1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。與體育老師及時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

2,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

3,、抓好“兩操”路隊(duì),，注重質(zhì)量。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí)。

（三）,、家長(zhǎng)工作：

1,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇三

計(jì)劃不一定都用本名做標(biāo)題,，可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要變換名稱,，怎樣寫(xiě)工作總結(jié)計(jì)劃書(shū)?下面小編給大家?guī)?lái),工作總結(jié)計(jì)劃書(shū),僅供參考,希望大家喜歡!

為了我們工作在快遞業(yè)能夠穩(wěn)占一定的位置，故制定20__年工作計(jì)劃如下：

一,、主要進(jìn)行的工作部署,。

1、分撥整體喬遷,。搬入現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū),，通過(guò)庫(kù)房改造、設(shè)備安裝等一系列舉措,，可實(shí)現(xiàn)容納日均5萬(wàn)票快件中轉(zhuǎn)量,。

2、人員儲(chǔ)備及培訓(xùn),。隨著貨量穩(wěn)步快速增長(zhǎng),，人員儲(chǔ)備及培訓(xùn)很關(guān)鍵，通過(guò)錯(cuò)分件專(zhuān)項(xiàng)整治,，遺失件分析,，破損件處理辦法，細(xì)節(jié)決定成敗,，裝車(chē)看面單把好出庫(kù)最后一關(guān),，安全驗(yàn)視等一系列專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，使得操作質(zhì)量穩(wěn)步提升,。組織全員學(xué)習(xí),，特別是掃描員分地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，明確職責(zé),，熟練默寫(xiě),。裝車(chē)員、分揀員看清面單,，仔細(xì)分揀,、特別注意辨別區(qū)域問(wèn)題,。

3、省內(nèi)分揀專(zhuān)員對(duì)每天錯(cuò)分件及時(shí)登記,，找準(zhǔn)責(zé)任人及時(shí)張貼在每日看板,。

4、上稱掃描員看清楚陸運(yùn),、航空快件,、看清目的地。

5,、倒袋專(zhuān)員必須把編織袋翻過(guò)來(lái),，防止小件遺落在袋子里面，注意好編織袋的二次利用,，注意節(jié)約,。

6、值班人員注意衛(wèi)生及設(shè)備碼放,，問(wèn)題件交接,。

二、分撥的形象及操作質(zhì)量整改,。

根據(jù)總部企劃部要求對(duì)分撥形象進(jìn)行更新,，是的場(chǎng)地?zé)ㄈ灰恍拢究旒僮骷?xì)則,，操作管理規(guī)定,，建包操作要求等硬性指標(biāo)文件再次對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓大家本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，標(biāo)準(zhǔn)高效完成工作任務(wù),。總部要求的指令,，我堅(jiān)定不移的貫徹好執(zhí)行,，把工作落到實(shí)處，逐步分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因,，對(duì)員工做好培訓(xùn),、引導(dǎo)，嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn),，專(zhuān)人專(zhuān)事，做好上下站的交接,，統(tǒng)計(jì)好班車(chē)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù),，做好提發(fā)貨信息跟蹤，做好日常工作的反饋及突發(fā)事件的處理，對(duì)車(chē)內(nèi)廢舊面單的跟蹤整理,，極大的解決了因?yàn)槊鎲蚊撀涠鴮?dǎo)致的無(wú)頭件,，提高了快件中轉(zhuǎn)時(shí)效，使仲裁罰款越來(lái)越低,。

三,、宣導(dǎo)學(xué)習(xí)規(guī)范建包操作，嚴(yán)抓干線班車(chē)裝載率,。

繼續(xù)嚴(yán)格管控干支線班車(chē)時(shí)效,，確保快件路由順暢,，監(jiān)督,、引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)健康有序發(fā)展;繼續(xù)嚴(yán)抓分撥的操作質(zhì)量及形象建設(shè),，做好員工儲(chǔ)備及培訓(xùn)工作，教育大家盡職,、盡責(zé),、盡心、盡力,，對(duì)快件負(fù)責(zé)，不管出現(xiàn)再大困難，絕不延誤快件中轉(zhuǎn);對(duì)轄區(qū)內(nèi)網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)開(kāi)會(huì)培訓(xùn),，傳達(dá)總部指令，及解決運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，確保幫助每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)健康發(fā)展;根據(jù)航空貨量計(jì)劃開(kāi)通航空口岸的運(yùn)作,，為網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)量快速增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)航空陸運(yùn)兩條腿走路提供保障,。

我們做為公司的一份子,，深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，自己的一言一行都代表著總部的形象,，自己的一舉一動(dòng)都關(guān)乎總部及各方面的利益平衡,，始終堅(jiān)持總部給出的指導(dǎo)方針打造強(qiáng)勢(shì)服務(wù)性的總部，執(zhí)行過(guò)程中做到靈活運(yùn)用,，在牽扯總部的利益決不讓步的前提下盡最大努力為網(wǎng)點(diǎn)服務(wù),。

新的20__年里，快遞公司需要更大的發(fā)展,，更努力的工作才會(huì)取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這樣的形勢(shì)下，公司才會(huì)走的更遠(yuǎn),，走的更長(zhǎng)!

眼下酒店正在實(shí)施計(jì)劃管理,，要求各部門(mén)每個(gè)月末上交一份下個(gè)月部門(mén)工作計(jì)劃，下個(gè)月頭上交一份計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)，此措施實(shí)施以來(lái),，取得了良好的效果,，各部門(mén)管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

一,、計(jì)劃的概念,。

計(jì)劃是酒店工作過(guò)程的第一步驟。計(jì)劃是指對(duì)一個(gè)特定的時(shí)期內(nèi)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行預(yù)先的安排和布置的過(guò)程,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。不論事大事小,，都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)事先安排,，假如估計(jì)到某事將可能發(fā)生突變，也要有一個(gè)預(yù)先的分析判斷和應(yīng)急準(zhǔn)備,。當(dāng)然,，大的事情有大的計(jì)劃，這種計(jì)劃往往還要形成文字;一些細(xì)小的事情未必以文字形式體現(xiàn),，也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了,。但無(wú)論如何，計(jì)劃是酒店工作過(guò)程中必不可少的一個(gè)步驟,。

酒店計(jì)劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么,，如何做和誰(shuí)去做。具體而言,，酒店計(jì)劃應(yīng)考慮3個(gè)重要問(wèn)題,。一是我們要做什么，為誰(shuí)而做?二是我們要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?三是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),，我們對(duì)組織的活動(dòng)是如何進(jìn)行管理?對(duì)這些問(wèn)題的回答將確定酒店未來(lái)所有活動(dòng)的方針,，因此，制定好酒店的各種計(jì)劃,，是酒店管理者首先和最重要的工作,。計(jì)劃可以全面合理地安排好其他一切工作，應(yīng)該說(shuō),，沒(méi)有計(jì)劃就不存在管理,。

酒店計(jì)劃有下列好處：

計(jì)劃將迫使管理者作全面的思考，幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營(yíng)管理方案,，計(jì)劃也提供了指導(dǎo)與評(píng)價(jià)下屬工作狀況和酒店經(jīng)營(yíng)實(shí)績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù),。

事實(shí)上，不做計(jì)劃就是選擇混亂,，不實(shí)行計(jì)劃管理就是實(shí)行危機(jī)管理,。

二,、計(jì)劃制定的特點(diǎn)。

酒店計(jì)劃是由酒店各層管理人員負(fù)責(zé)制定和實(shí)施的,。因此,，我們可以從酒店不同管理層的角度，來(lái)分析與把握酒店不同計(jì)劃的類(lèi)型及特點(diǎn),。

1,、上層管理者。

即酒店集團(tuán)總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長(zhǎng)期的計(jì)劃,。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動(dòng),、社會(huì)潮流、政府政策,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、國(guó)際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點(diǎn)，是很難預(yù)測(cè)的,，因此這類(lèi)戰(zhàn)略性計(jì)劃具有不確定性,，需要不斷調(diào)整。

2,、中層管理者,。

即部門(mén)經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標(biāo)和政策為指導(dǎo)，制定本部門(mén)的業(yè)務(wù)行動(dòng)計(jì)劃,。中層的計(jì)劃主要與內(nèi)部事務(wù)相關(guān),，因而計(jì)劃的不確定性就大大減少了。這類(lèi)計(jì)劃在性質(zhì)上也是長(zhǎng)期的和創(chuàng)造性的,。中層管理者至少要制定為期一個(gè)月的本部門(mén)工作計(jì)劃。

3,、低層管理者,。

即主管要做計(jì)劃。他們的計(jì)劃期更短,、內(nèi)容更專(zhuān)門(mén)化和具體化,。這一層的計(jì)劃往往是在客源或任務(wù)既定情況下的作業(yè)計(jì)劃，這包括員工工作時(shí)間安排和員工分工和工作要求等,。低層管理者至少要制定為期一周的計(jì)劃,。

三、計(jì)劃制定的要求,。

一項(xiàng)好的酒店計(jì)劃應(yīng)該包括六方面的內(nèi)容：目標(biāo),、措施、實(shí)施時(shí)間,、負(fù)責(zé)人,、預(yù)算、評(píng)估控制。

要制定好一項(xiàng)酒店計(jì)劃,，還需要注意下列幾個(gè)方面的問(wèn)題：

第一,，計(jì)劃必須寫(xiě)下來(lái)。這會(huì)使人在制定計(jì)劃時(shí)考慮更周全,，也可時(shí)刻提醒管理人員去努力實(shí)現(xiàn)它,，容易在全體人員中溝通，并可作為工作檢查的標(biāo)準(zhǔn),。

第二,，計(jì)劃要被理解和接受。要讓大家知道,，因?yàn)橛?jì)劃是大家的行動(dòng)目標(biāo)與方案,。

第三，計(jì)劃目標(biāo)要具有可行性,，這樣才會(huì)有激勵(lì)作用;又要具有挑戰(zhàn)性,，只有通過(guò)不斷努力才能實(shí)現(xiàn)。這樣才會(huì)有指導(dǎo)意義,。

生物學(xué)與人類(lèi)的生活,，與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與其他自然科學(xué)的發(fā)展,，都有密切的關(guān)系,。生物學(xué)在實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，有著重要的作用,。生物課是高級(jí)中學(xué)開(kāi)設(shè)的一門(mén)基礎(chǔ)課程,。生物課要貫徹“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界,，面向未來(lái)”的精神,，使學(xué)生掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣和能力,，為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),，參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，打下必要的基礎(chǔ),。

一,、教學(xué)目的要求。

(一)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握關(guān)于細(xì)胞,、生物的新陳代謝,、生物的生殖和發(fā)育、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),、遺傳和變異等方面的基礎(chǔ)知識(shí),，以及這些知識(shí)在農(nóng)業(yè),、醫(yī)藥、工業(yè),、國(guó)防上的應(yīng)用,。

(二)通過(guò)生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到辯證唯物主義和愛(ài)國(guó)主義思想的教育,。

(三)要求學(xué)生掌握使用高倍顯微鏡,，做簡(jiǎn)單的生理實(shí)驗(yàn)等的基本技能。

(四)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)生物學(xué)知識(shí)的能力,，觀察動(dòng)植物的生活習(xí)性,、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖發(fā)育的能力,，分析和解釋一些生物現(xiàn)象的初步能力,。

二、確定教學(xué)內(nèi)容的原則,。

(一)從學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要出發(fā),，認(rèn)真選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：選取生物的結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。結(jié)構(gòu)知識(shí)是理解生理知識(shí)的基礎(chǔ),。生理知識(shí)是闡明生物的新陳代謝,，生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等的基礎(chǔ)知識(shí),。因此,，必須重視選取形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。

(二)選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，必須做到理論密切聯(lián)系實(shí)際,。

1.選取生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，要密切聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,。生物學(xué)是農(nóng)業(yè),、畜牧業(yè)和醫(yī)學(xué)等方面實(shí)踐的理論基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí),，要使學(xué)生知道生物與生產(chǎn)的關(guān)系十分密切，應(yīng)該利用和改造有益的生物,，防除有害的生物,。

2.要密切聯(lián)系各地的自然實(shí)際。由于我國(guó)幅員廣大,，各地的生物種類(lèi)有很大差別,。因此，所選取的植物和動(dòng)物,，既要重視其典型性,，又必須盡可能是各地比較常見(jiàn)的,，以便學(xué)生可以直接觀察到這些動(dòng)植物和了解這些動(dòng)植物的生活規(guī)律。

3.選取的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，要密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活實(shí)際,，使學(xué)生加深對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解，同時(shí)更加深刻地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)生物學(xué)的意義,。

(三)適當(dāng)選取反映現(xiàn)代生物科學(xué)水平的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),。

現(xiàn)代生物科學(xué)發(fā)展很快，生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)闡述教學(xué)內(nèi)容,，并且適當(dāng)?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學(xué)水平的知識(shí)內(nèi)容,，使學(xué)生對(duì)生物科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)知識(shí)和參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下必要的基礎(chǔ),。

三,、班級(jí)現(xiàn)狀分析。

本學(xué)期我任教高二,、,、三個(gè)班級(jí)，三個(gè)班級(jí)人數(shù)分別為：46,、45,、46人，雖然通過(guò)班主任,，我對(duì)個(gè)班的現(xiàn)狀有了一點(diǎn)了解,，但由于生物是從高二開(kāi)始的起始課程，所以具體情況還不能下定論,。

四,、教學(xué)進(jìn)度安排。

高中階段學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識(shí),，是在初中生物教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，學(xué)習(xí)生物的基本特征，側(cè)重于生命活動(dòng)的共同規(guī)律的內(nèi)容,。主要包括細(xì)胞,、新陳代謝及其調(diào)節(jié)、生殖和發(fā)育,、遺傳和變異的知識(shí),。初中和高中兩個(gè)階段所學(xué)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，既有所分工,、又互相銜接,，高中生物學(xué)是初中生物學(xué)知識(shí)的綜合、概括和提高,。

高中二年級(jí)開(kāi)設(shè)的生物必修課(第一學(xué)期),，每周2課時(shí),，共計(jì)34課時(shí)。講述細(xì)胞,、生物的新陳代謝,、生物的生殖和發(fā)育、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),、遺傳和變異等生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),。

6、其他方面,，聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

一,、行政事務(wù),。

1、配合中心做好后勤檔案工作的建設(shè),。

2,、繼續(xù)教育驗(yàn)證。各園重點(diǎn)檢查教師的培訓(xùn)手冊(cè),。中心檢查各行政的培訓(xùn)手冊(cè),。

3、組織教師和園長(zhǎng)分別前往蘇州,、上海,、南京學(xué)習(xí)。

二,、教育教學(xué),。

1、月初完成觀察記錄評(píng)比,。(方法擬用上次“讀書(shū)筆記”的方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)投票),。

2、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，加強(qiáng)集體備課,，重點(diǎn)研教法和學(xué)法，提高備課效率和質(zhì)量,。把握好各領(lǐng)域的教育目標(biāo),，把集體備課內(nèi)化為自己。

3,、重點(diǎn)學(xué)習(xí)錢(qián)燕整理的一日活動(dòng)調(diào)研的要點(diǎn)，并結(jié)合《一日活動(dòng)組織規(guī)范》進(jìn)行常規(guī)調(diào)研,。

4,、園內(nèi)角色游戲調(diào)研,。(11周)。

5,、迎接中心層面的角色游戲展示研討兼半日活動(dòng)調(diào)研,。地點(diǎn)：牌樓。

6,、撰寫(xiě)教育隨筆,。字?jǐn)?shù)最少1000個(gè)。

7,、新教師培訓(xùn)“如何上好一堂好課?”

三,、教育科研。

1,、專(zhuān)題學(xué)習(xí)：如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?(網(wǎng)絡(luò)研修),。

2、單周教師參加園內(nèi)角色游戲觀摩展示研討活動(dòng),。(暨角色游戲沙龍研討活動(dòng)),。

3、組織教師撰寫(xiě)展示或觀摩角色游戲后的反思或隨筆,。(15周),。

重點(diǎn)角色游戲目標(biāo)的制定、過(guò)程的指導(dǎo),、游戲的評(píng)價(jià)以及如何寫(xiě)好觀察記錄于反思?

4,、選送家教論文、案例,，參加太倉(cāng)市婦聯(lián)組織的家教論文,、案例評(píng)比活動(dòng)。(11月10日之前完成),。

5,、組織教師專(zhuān)題學(xué)習(xí)(教師成長(zhǎng)手冊(cè)之三、之四)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

6,、太倉(cāng)市幼兒園集體教學(xué)觀摩研討(見(jiàn)習(xí)期教師培訓(xùn))教培研中心。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1、根據(jù)各班情況進(jìn)行有特色有針對(duì)性的游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),。(11周完成),。

2、出版家教宣傳櫥窗,，展示慶重陽(yáng)活動(dòng)和秋游活動(dòng),。(13周完成),。

3、更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。(月初第一周完成),。

五、安全保育,。

1,、參加中心舉辦的后勤工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2,、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況,，召開(kāi)后勤人員和食堂工作會(huì)議，并開(kāi)展園內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),。

3,、開(kāi)展安全演練活動(dòng)。(緊急避險(xiǎn)――防震),。

4,、天氣漸冷，各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量,，采用多種形式,，組織幼兒開(kāi)展體育鍛煉。

六,、家長(zhǎng)工作,。

1、小班組,、大三班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。家長(zhǎng)填寫(xiě)半日活動(dòng)情況反饋記錄表。

2,、各班舉辦第家庭教育專(zhuān)題講座,。(根據(jù)本班實(shí)際情況選擇講座內(nèi)容)并發(fā)放家教宣傳資料。

3,、各班結(jié)合“感恩節(jié)”開(kāi)展親子活動(dòng),。

4、制作體育活動(dòng)器材,，讓家長(zhǎng)一起參與制作,。

七、其它,。

1,、學(xué)習(xí)教代會(huì)通過(guò)的“三個(gè)制度”。

2、月初組織教職工前往尚湖進(jìn)行工會(huì)活動(dòng),。

3,、組織以園為單位的撲克牌比賽，各園再推派選手參加中心的比賽,。

4、黨員走進(jìn)社區(qū)為民活動(dòng),。

5,、組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇四

是為了提高班主任工作的科學(xué)性實(shí)踐性,，從而很好的教育好我們的學(xué)生,。

一、指導(dǎo)思想,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析,。

我班有學(xué)生50人,，通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神,。

衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

三、任務(wù)與目標(biāo),。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

四,、方法措施,。

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，聽(tīng)講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

一,、認(rèn)識(shí)其必要性。

班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,，只有制定好周密的工作計(jì)劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),。制定班主任工作計(jì)劃有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促,。班主任對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計(jì)劃,，就能正確檢查自己的工作情況,，同時(shí)，學(xué)校,、學(xué)生也可依據(jù)計(jì)劃?rùn)z查,、督促班主任工作。

二,、把握制定依據(jù),。

一般包含以下三個(gè)方面：

1.上級(jí)指示，包括黨和國(guó)家的教育方針,、政策法規(guī)以及教育行政部門(mén)的指示和要求,。

2.學(xué)校要求。學(xué)校工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),，對(duì)教育目的和當(dāng)前形勢(shì)作出了明確的論述,，它是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù)。

3.班級(jí)實(shí)際情況,。班級(jí)情況包括學(xué)生人員構(gòu)成”,、“學(xué)習(xí)情況”、“思想情況”,、“體質(zhì)狀況”,、“骨干狀況”,、“班級(jí)特點(diǎn)”等。班級(jí)狀況是工作計(jì)劃的基礎(chǔ),，只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā),，才能使班主任工作計(jì)劃具有科學(xué)性、切實(shí)性,。

三,、堅(jiān)持制定原則。

1.目的性原則,。

班主任制定工作計(jì)劃首先要確定目標(biāo),，班主任工作計(jì)劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會(huì)主義接班人為主體，有了這個(gè)總目標(biāo),，計(jì)劃就有了社會(huì)主義的方向性,，各種計(jì)劃就能做到有目的、有層次,。

2.整體性原則,。

班主任計(jì)劃是學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，它必須服從于使學(xué)生德,、智、體,、美,、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。

3.群從性原則,。

班主任工作計(jì)劃關(guān)系到全班師生計(jì)劃的設(shè)想,，確定目標(biāo)，制定措施都必須走群眾路線,，整個(gè)計(jì)劃制定過(guò)程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn),，集思廣益,，群策群立。

4.穩(wěn)定性和靈活性原則,。

班級(jí)工作要井然有序,，班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，計(jì)劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證,。然而,，客觀情況的變性則又要求計(jì)劃具有靈活性，使計(jì)劃適應(yīng)新情況,。

5.超前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合,。

計(jì)劃的制定必定帶有預(yù)測(cè)性,，勾畫(huà)出美好的理想的發(fā)展前景，這就是超前性,。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而制定計(jì)劃，這就是現(xiàn)實(shí)性,。超前與現(xiàn)實(shí)的靈活,，使計(jì)劃有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)用性，保證實(shí)施可行性,。

四,、計(jì)劃基本結(jié)構(gòu)。

1.班級(jí)的基本情況分析,、班級(jí)發(fā)展的水平和特點(diǎn),、班級(jí)學(xué)生的基本情況和特點(diǎn)、有利因素和不利因素,、存在的主要問(wèn)題等,。

2.工作目標(biāo)?？偰繕?biāo),、階段目標(biāo)、各層次具體目標(biāo)等,。

3.措施安排,。主要教育活動(dòng)、組織力量與分工,、時(shí)間步驟安排,。

4.檢查辦法與總結(jié)。

五,、計(jì)劃的類(lèi)型,。

班主任工作計(jì)劃有三種類(lèi)型，一是學(xué)期計(jì)劃,，二是月或周工作計(jì)劃,，三是具體活動(dòng)執(zhí)行方案。學(xué)期計(jì)劃是學(xué)期開(kāi)始制定的計(jì)劃,，是全期班主任工作的總綱,。這種計(jì)劃由三部分構(gòu)成：

1.班級(jí)的基本情況分析，包括班級(jí)的自然狀況,、現(xiàn)實(shí)和歷史狀況的分析,，班級(jí)的自然狀況如：總?cè)藬?shù)、男女生人數(shù),、年齡,、團(tuán)員,、隊(duì)員、班干部,、三好學(xué)生和差生的比例等,。班級(jí)現(xiàn)狀分析如：班級(jí)學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,、學(xué)生的特點(diǎn),、班干部的能力素質(zhì)、班級(jí)學(xué)生中的人際關(guān)系等,。班級(jí)的歷史狀況包括班風(fēng)傳統(tǒng),、形成班風(fēng)的原因、班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)等,。對(duì)班級(jí)的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù),。

2.確定教育任務(wù)。這部分內(nèi)容在班級(jí)基本情況分析的基礎(chǔ)上,，根據(jù)教育目的,，確定教育任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo),。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點(diǎn),，突出中心任務(wù);同時(shí)，確定教育任務(wù)還要注意針對(duì)性,，不要過(guò)份籠統(tǒng),。

3.工作具體安排。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時(shí)間安排,。常見(jiàn)方式有兩種：一是以時(shí)間順序?yàn)橹骶€，縱向安排各種具體活動(dòng)的內(nèi)容,、時(shí)間,、地點(diǎn)等。另一種從德,、智,、體、美,、勞幾方面橫向列表安排各方面工作,。要注意的是，無(wú)論采用哪種方法安排工作,，都應(yīng)考慮計(jì)劃的可操作性,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇五

我班學(xué)生的來(lái)源很廣，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),?？墒怯捎谀挲g小，自制本事差,，時(shí)常不能控制自我,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

本學(xué)期,，我覺(jué)得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本,，以活動(dòng)為載體,，以班集為舞臺(tái)，努力創(chuàng)新,，強(qiáng)化突出以學(xué)生為主體的特征,。在新學(xué)期里構(gòu)成一個(gè)良好的班級(jí)氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí),，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和人際交往本事;逐步構(gòu)成開(kāi)朗,、樂(lè)觀、愉快的性格;使學(xué)生具有必須的恒心,，職責(zé)心和自控本事;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末都能打個(gè)漂亮仗。

語(yǔ)文教學(xué)與閱讀,。

1,。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提高是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。所以，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。

2,、根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情景，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不一樣的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

（1）重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

（2）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情景。

（3）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

（4）家教結(jié)合：經(jīng)常堅(jiān)持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班構(gòu)成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。

（5）培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。

（6）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

（7）抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

（8）重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

1,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭(zhēng)第一！

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇六

我班共有學(xué)生33人,，其中男生15人(有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,，七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn))，本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,，積極心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有積極心、潛質(zhì)較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步構(gòu)成守紀(jì)、積極,、勤奮的班風(fēng),。二、具體措施：

1,、重視尖子生的培養(yǎng),。

(1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動(dòng)探索,，尋求解決問(wèn)題的途徑,。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,，課余時(shí)刻勤學(xué)苦練。

(3),、從語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、書(shū)法,、體育,、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),，注入特長(zhǎng)教育，在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

(1),、對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的群眾氛圍,。

(2),、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,，共同研究教育資料和方法，密切家校配合,，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開(kāi)展。

1,、要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，持續(xù)衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，持續(xù)班級(jí)的整潔,。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范潛質(zhì),，利用早會(huì)，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范潛質(zhì)。

4,、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,，制定班級(jí)安全防火公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)飄過(guò)馬路注意交通安全,。

1、培養(yǎng)-支守紀(jì),、職責(zé)感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的潛質(zhì)，構(gòu)成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解狀況及時(shí)反饋處理,。

2、建立班級(jí)窗口工作,，開(kāi)展讀書(shū),、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,，制定好圖書(shū)管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到"有借有還,，有損必賠",。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇七

20xx年新學(xué)期工作又拉開(kāi)序幕了，我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，結(jié)合我班實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作，現(xiàn)制定以下班主任工作計(jì)劃：

本班學(xué)生共37名,，本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),。學(xué)生較聽(tīng)話，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí)，使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固。

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。（中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)）

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中值日生清掃，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),，不行者隨時(shí)下崗，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)的班干部有：程馨儀、葛唱,、郭昱婷,、趙一凡、陸銳等

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比。

2,、教室凈化,、美化、布置,。

3,。鋼筆寫(xiě)字比賽活動(dòng),。

十月份：

1,、開(kāi)第一次慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)。（紅歌比賽）

2,、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

十一月份：

1。做操整齊,。

2,。主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3,。積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)，評(píng)選讀書(shū)大王,。

4,。宣傳并進(jìn)行安全教育。

十二月份：

1,、元旦慶?；顒?dòng)。

2,、進(jìn)行安全教育,。

一月份：

1、寫(xiě)好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。

2,、開(kāi)展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

3,、組織學(xué)生參加好期末考試,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇八

我班共有21名學(xué)生,，11名男生，10名女生,，其中一個(gè)來(lái)自外省,。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感,。在其自身的努力下，二年級(jí)時(shí),，收獲了豐碩的果實(shí),。但仍有一些行為習(xí)慣，需要進(jìn)一步的培養(yǎng),。

本學(xué)期,，我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心,，以成才為目標(biāo),，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)習(xí)方針,，在新學(xué)期里,，能“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活,、全面發(fā)展”,，并且在每一次的考試中都能有所提高。

一,、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

1,、首先,，經(jīng)過(guò)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及《班級(jí)班規(guī)》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人,、愛(ài)自我的情感,，從小做個(gè)對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

2,、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、團(tuán)體主義教育。今年是建國(guó)六十周年,，我班要以愛(ài)國(guó)教育為主線,，深入開(kāi)展一系列愛(ài)國(guó)為主題的教育。同時(shí),，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強(qiáng),、自尊、自愛(ài),、自信,、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。

3,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。

二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何,，很大程度上取決于班干部。班干部對(duì)班團(tuán)體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手,。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)便,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理本事和號(hào)召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部：首先,，班主任要大力表?yè)P(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙班干部樹(shù)立威信；其次,，在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,，在知識(shí),、本事上能不斷提高，力求在全班起到模范帶頭作用,，即“以點(diǎn)帶面”第三,，培養(yǎng)班干部的合作精神，要能夠經(jīng)過(guò)班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和積極心,，亦即“以面帶面”。

三,、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

競(jìng)爭(zhēng)是一種動(dòng)力，它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競(jìng)爭(zhēng)是良性競(jìng)爭(zhēng),，是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競(jìng)爭(zhēng)，而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競(jìng)爭(zhēng),。班主任要在全班掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。

1,、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感，都期望能給班級(jí)爭(zhēng)光,，這是一種團(tuán)體主義的表現(xiàn),。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,，從整體上取得共同的,，更大的提高。

2,、建立定期的評(píng)價(jià)制度,。

以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”，對(duì)于能積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”,。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),，并能及時(shí)的改正。

3,、設(shè)立互幫互助小組,。

以互助小組、1+1小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式）,、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與團(tuán)體共同提高的目標(biāo),。

4,、建立獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)制度。

堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主,，批評(píng)為輔的方針,，目的在于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、指出缺點(diǎn),、激發(fā)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的提高,。獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)的方式多種多樣，能夠以“小星星”的形式,，表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),，表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢Ｃ總€(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比,，優(yōu)勝者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，落后者予以批評(píng)。

四,、用心的去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。

教師要屏著“一切為了孩子,，為了一切孩子”的心態(tài),，去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)待他們要亦師亦友,，要教育他們知識(shí),，更要教他們做人的道理，在生活中要像朋友那樣,，進(jìn)行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的好，打從心底里喜歡你,，尊敬你,，依靠你，這樣，班級(jí)工作才能做到事半功倍的效果,。

五,、學(xué)期工作安排。

1.暑假工作總結(jié),。

2．教師節(jié)活動(dòng),。

3、中秋,、國(guó)慶活動(dòng),。

1、“好讀書(shū),、讀好書(shū),、讀書(shū)好”讀書(shū)活動(dòng)。

2．參加愛(ài)國(guó)主義教育,。

十一月：安全教育,。

十二月：為“元旦”做準(zhǔn)備。

2.準(zhǔn)備期終考試,。

1.寒假安排,。

2.期末總結(jié)。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇九

我班現(xiàn)有學(xué)生46名,，這些學(xué)生天真活潑,，好奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)非常熱心,。但是有個(gè)別孩子自制力比較差,，管不住自己，還有一個(gè)同學(xué)智力低,，屬于殘疾兒童,。為了把三年級(jí)在培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體上更進(jìn)一步,，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué),。為此我特意做如下設(shè)想。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給一塊自由發(fā)展的.空間,。

1,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。

2、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。

3,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事,，做事事有人做,。上好兩操，講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

學(xué)學(xué)習(xí),，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,，使班規(guī)落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí),，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善。

6,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮，建立“手拉手”,，“一幫一”,，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

7、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng),。

本班由36名女生,，35名男生組成共71名學(xué)生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),，能夠做到尊敬師長(zhǎng),，由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏有責(zé)任感,。其中部分同學(xué)在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正,。

1,、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,，樹(shù)立良好班風(fēng),，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織,。

3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),，提高隊(duì)員的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識(shí),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),，制定計(jì)劃,；

2、進(jìn)行常規(guī)教育,；

3,、做寒假小結(jié)。

1,、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)（各小隊(duì)共同完成）,。

3,、舉行朗讀比賽。

4,、組織新疆文化月的匯報(bào)活動(dòng),。

1、組織春游,、遠(yuǎn)足活動(dòng),；

2、開(kāi)展學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),；

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書(shū)活動(dòng),；

4,、進(jìn)行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操方面的情況,。

1,、舉行鋼筆字比賽,。

2、為慶六一排練節(jié)目,。

1,、和爸爸、媽媽同慶六一（才藝展示）,。

2,、六月五日世界環(huán)境日召開(kāi)討論會(huì)。（保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)）,。

3,、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng),。

2、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

4,、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì),，保證學(xué)生安全。

5,、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌,、守紀(jì)、衛(wèi)生等方面教育,。

6,、每月辦好一期手抄報(bào)及墻報(bào)。

時(shí)間:xx年2月,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十一

本著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校班級(jí)精神文明建設(shè)的原則，在新的學(xué)期中,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃,，搞好教學(xué)工作，為進(jìn)一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。

本班共有學(xué)生47,，男生21人，女生26人,。多數(shù)的學(xué)生都比較聽(tīng)話,，只是少數(shù)學(xué)生部聽(tīng)老師講，針對(duì)這一情況我必須采取一些措施，才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式,、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

4、人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌洞勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的'教育。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

6,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

7,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

8、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

9,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

10,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

1,、報(bào)名注冊(cè)提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

4,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生,。

5、慶祝教師節(jié),。

6,、刊出班報(bào)、校報(bào),。

7,、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)。

1,、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽,。歡度國(guó)慶，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2,、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng),，板報(bào)刊出。

4,、搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

5,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

1,、冬游,。

2、準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦,。

3、主題隊(duì)會(huì),，"禁毒防艾"主題教育,。

1、準(zhǔn)備閱讀比賽,，寫(xiě)字比賽,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。教育學(xué)生早睡早起,，不怕冷。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,，評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

4,、迎元旦,，班報(bào)、校報(bào)刊出,。

1、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作,。

2、安排寒假生活,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十二

進(jìn)入高三下學(xué)期,，將進(jìn)入高三沖刺階段，成為學(xué)校,、社會(huì),、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為班主任,，他深知班風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)備課的影響,，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,。因此,，這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

告訴學(xué)生我們面臨的高考嚴(yán)峻形勢(shì),。第一，要做好決心的教育,，定下遠(yuǎn)大的志向,，樹(shù)立恒心和毅力；第二,，要培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)備持久戰(zhàn),；第三，要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,。讓學(xué)生明白,，只要有信心，努力學(xué)習(xí),，為自己的目標(biāo)奮斗就一定能成功,。

1.舉辦與高考相關(guān)的主題班會(huì)，設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌,，部署期末復(fù)習(xí)要求,。

2.通過(guò)專(zhuān)題班會(huì)和講座，學(xué)生可以了解高考的情況和趨勢(shì)及其對(duì)生活的影響,，增強(qiáng)高考在學(xué)生心目中的權(quán)重,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和求知欲望。

3.通過(guò)以往考生的經(jīng)歷,、教訓(xùn),、心理經(jīng)歷的交流，可以消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼和陌生感,，讓學(xué)生從遠(yuǎn)處感受高考,。

4.通過(guò)與有天賦的學(xué)生單獨(dú)交談，我們可以為他們指出光明的學(xué)習(xí)道路,，了解他們的位置,，建立信心，爭(zhēng)分奪秒,，在班上名列前茅,，樹(shù)立良好的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)上不僅要爭(zhēng)全班上游,，還要爭(zhēng)取學(xué)校第一,，要把自己定位在全市。單獨(dú)和一些大三學(xué)生聊聊,，讓他們樹(shù)立信心,，看到美好的未來(lái)。通過(guò)對(duì)今年和未來(lái)高考情況的分析,，向他們指出,，只要努力,，一定能高考成功。只要我們做好這兩個(gè)方面,，全班都會(huì)有好的局面,。

1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，處理好閑暇時(shí)間，并構(gòu)成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要太快，不要太慢,，以輕松的方式調(diào)整狀態(tài),，全身心投入學(xué)習(xí)和生活。

2.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。作為班主任,，我們應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。對(duì)于課堂上有消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做好工作,，讓學(xué)生保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。

3.根據(jù)學(xué)生的月考成績(jī)和總分,，可以了解學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)狀況,。同時(shí)讓學(xué)生設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，完成目標(biāo)狀態(tài)和未完成狀態(tài)的對(duì)比,，找到差距，找到原因,，在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4.狠抓經(jīng)常性管理，督促嚴(yán)格要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)班紀(jì)教育,，以日常管理為載體，規(guī)范學(xué)生管理要求,，重申學(xué)校各方面要求,，防患于未然。

5.指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過(guò)班會(huì),、個(gè)別教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、樹(shù)立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生努力,。

通過(guò)開(kāi)學(xué)時(shí)的“談理想、表達(dá)決心,、定目標(biāo)”活動(dòng),，幫助學(xué)生設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生“看得遠(yuǎn),，走得穩(wěn),，學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,，學(xué)習(xí)是主業(yè),。高三五班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是有些同學(xué)看起來(lái)比較自卑,，缺乏自信,，而女同學(xué)性格比較明顯；針對(duì)這種情況,，在這學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中,，要樹(shù)立必要的學(xué)習(xí)榜樣，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),，培養(yǎng)他們的自信心,，提出“我自信，我優(yōu)秀”的學(xué)習(xí)口號(hào),。要提高全班的學(xué)習(xí)水平,，關(guān)鍵是掌握后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。抓住后進(jìn)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是提高他們的學(xué)習(xí)信心,。同時(shí),，建立自信的關(guān)鍵是互相學(xué)習(xí)，提高成績(jī),。隨著學(xué)習(xí)的深入,，許多學(xué)生的心理壓力會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，會(huì)出現(xiàn)一些不良的心理變形,。這部分學(xué)生應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與他們交流,，幫助他們克服對(duì)困難的恐懼，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。學(xué)習(xí)信心的提高在于對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度的認(rèn)可,。因此，在班級(jí)工作中應(yīng)該更加重視這些學(xué)生,。對(duì)于一些家長(zhǎng)的高期望,，也要互相溝通,。他們應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更多地關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,，而不是關(guān)注分?jǐn)?shù),，這樣學(xué)生才能體驗(yàn)到成功。

備考文件中的信息涉及到每次月考(包括期末考試)的成績(jī),，學(xué)生每次考試的得失分析,，下一步的學(xué)習(xí)措施。對(duì)學(xué)生的備考工作進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo),，對(duì)成績(jī)波動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理和知識(shí)輔導(dǎo),，與學(xué)科教師密切合作，對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)輔導(dǎo),，讓學(xué)生感受到老師的重視,，提高學(xué)習(xí)積極性,。我們應(yīng)該整合教與學(xué)的關(guān)系,，加強(qiáng)師生雙向交流,，針對(duì)教與學(xué)中存在的`問(wèn)題進(jìn)行雙向交流和討論，從而取得更好的教學(xué)效果,，更廣泛地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,，不僅學(xué)生壓力大,，家長(zhǎng)的心理壓力也很大,。如果家長(zhǎng)不能正確對(duì)待他們，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，整合社會(huì)各方面的教育資源,，也是高中班主任通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)家訪,、“電話拜訪”等方式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。

總之，這一學(xué)期班主任的工作要在學(xué)校和班級(jí)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的班級(jí)群眾和優(yōu)秀的學(xué)生,。計(jì)劃已定，重在行動(dòng),，力爭(zhēng)在20xx年高考中取得好成績(jī),！

我班級(jí)管理的最終目標(biāo)：

讓每一個(gè)學(xué)生順利畢業(yè),，同時(shí)在我的教學(xué)中做出一個(gè)經(jīng)典的故事。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十三

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任，這個(gè)班級(jí)是我從二年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的,?？梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班共有46位學(xué)生，其中男生24人,，女生22人,，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。,、

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力,。

育方面：

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用升旗儀式,、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。如：對(duì)于學(xué)生的'書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開(kāi)展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

3、午間紀(jì)律

中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,，為了安全,，我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí)，每人帶一本課外書(shū)或字帖,。學(xué)生有的看書(shū),，有的練字，有的討論問(wèn)題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易，從而認(rèn)識(shí)到自己的不足,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),，專(zhuān)欄美化班級(jí)環(huán)境,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十四

三年級(jí)(4)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,，其中男生有33人，女生37人,，維族2人,，回族2人，其他民族1人,。班級(jí)整體情況較好,，同學(xué)們能積極要求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí),，但是有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。有時(shí)忘記寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)忘記抄作業(yè),，有時(shí)忘記帶學(xué)具,。做事情不能堅(jiān)持到底，也有的同學(xué)說(shuō)謊亂花零錢(qián),，針對(duì)這些情況本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,。

另外為適應(yīng)社會(huì)的需要，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,，發(fā)揮譽(yù)感,。個(gè)人優(yōu)勢(shì)，掌握學(xué)習(xí)一門(mén)技能,，注意培養(yǎng)學(xué)生的自信,、自立、進(jìn)步,、向上的精神,。人人爭(zhēng)當(dāng)新三好。

1,、堅(jiān)持日評(píng),、周評(píng)相結(jié)合優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

開(kāi)展由四人小組日評(píng),，組長(zhǎng),、各科課代表日記錄，進(jìn)行每周小結(jié),，評(píng)出每周優(yōu)秀學(xué)生,，及時(shí)為學(xué)生樹(shù)立榜樣,，帶動(dòng)全班，共同努力,。

2,、實(shí)行每日評(píng)價(jià)的家校聯(lián)系制度。

針對(duì)學(xué)生在校諸多方面的表現(xiàn),，本學(xué)期將緊密家校聯(lián)系,，以表格形式把學(xué)生當(dāng)天在校的各項(xiàng)表現(xiàn)，能通過(guò)四人小組評(píng)議及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),，取得家長(zhǎng)的緊密配合,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

3,、倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū),。

為擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，要引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,，除每日安排與教材同步的課外書(shū)外，要利用班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì),、朗讀比賽,，推薦一本好書(shū)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,，提高閱讀能力,，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的.興趣。

4,、開(kāi)設(shè)每日三分鐘見(jiàn)聞交流,。

為培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考,、表達(dá)能力,，利用每天晨檢時(shí)間，讓學(xué)生交流自己上學(xué),、放學(xué)路上或書(shū)上,、電視中的見(jiàn)聞，并逐步引導(dǎo)發(fā)表感想,，培養(yǎng)學(xué)生多聽(tīng),、多看、多思的良好習(xí)慣和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)小干部的管理與提升,。

班干部是班里的領(lǐng)頭羊，選拔,、培養(yǎng)班干部對(duì)一個(gè)班級(jí)至關(guān)重要,，要注意選拔并培養(yǎng)一批關(guān)心集體，樂(lè)于為大家服務(wù),，家長(zhǎng)支持的學(xué)生提任班級(jí)的各項(xiàng)工作,，在教師的引導(dǎo)下，協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作,，帶領(lǐng)同學(xué)共創(chuàng)文明班級(jí),。

6進(jìn)行作業(yè)改革，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。

16,、九月：

17、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,；

18,、圍繞“美麗新疆”主題查找相關(guān)資料；

19,、辦一期抗戰(zhàn)勝利60周年的校園專(zhuān)欄,；

20、辦一期迎國(guó)慶,、新疆成立50周年小報(bào),；

進(jìn)行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織訓(xùn)練和準(zhǔn)備工作。

10,、十月：

11,、一次綜合實(shí)踐活動(dòng)（外出）；

12,、準(zhǔn)備美麗的新疆電視才藝展,；

進(jìn)行一次年級(jí)寫(xiě)字比賽。

7,、十一月：

8,、辦一期愛(ài)科學(xué)小報(bào)；

進(jìn)行一次“名人故事主題隊(duì)會(huì)”,。

13,、十二月：

14、做好期末分項(xiàng)測(cè)試工作,；

15,、辦一期“慶元旦”小報(bào)；

16、做好迎新年的活動(dòng)準(zhǔn)備工作,；

認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十五

三年級(jí)的學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。可是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。所以,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)刻學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、利用升旗儀式、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。透過(guò)主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有群眾,。如：對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律,。

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到搞笑,，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生簡(jiǎn)單休息的時(shí)刻，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)單的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。在大課間活動(dòng)時(shí),，我和學(xué)生們一齊做操，參加體育活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

3,、午間紀(jì)律。

我讓學(xué)生輪流值日管理班級(jí),，每周四說(shuō)自我喜愛(ài)的書(shū)籍,，每周五展示寫(xiě)字聯(lián)系寫(xiě)得優(yōu)秀的作品。每一天中午學(xué)生有的看書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè),，有的練字,，有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,，又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,，從而認(rèn)識(shí)到自我的不足。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，頭發(fā)整齊,，勤洗澡,，勤洗頭，勤剪指甲,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用黑板報(bào),，專(zhuān)欄美化班級(jí)環(huán)境。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,、新作，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我堅(jiān)信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改善,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十六

本學(xué)年擔(dān)任303班班主任,，從整體上來(lái)說(shuō)，孩子們與老師的心靈距離比較近,，孩子們都熱愛(ài)班級(jí),、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并且養(yǎng)成了非常好的作業(yè)習(xí)慣,。具體來(lái)說(shuō)主要做了這些工作,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

在每周一次的"班級(jí)榮譽(yù)榜"中表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫(huà)作品、課堂發(fā)言,、就寢習(xí)慣,、聽(tīng)課習(xí)慣、回家作業(yè)完成情況,、硬筆書(shū)寫(xiě),、優(yōu)秀日記等，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部,，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,，給他們的`內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。通過(guò)這樣的活動(dòng),，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，其他同學(xué)增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭,。

我們班的許多班干部都比較內(nèi)斂,，針對(duì)這一情況今年工作重點(diǎn)落實(shí)在班干部的培養(yǎng)與選拔上，開(kāi)學(xué)一個(gè)月時(shí),，我們班進(jìn)行了班隊(duì)干部的選舉,，并且讓那些想要擔(dān)任干部工作的同學(xué)上講臺(tái)上去講一講你想擔(dān)任什么工作，并講一講你對(duì)這個(gè)職務(wù)的初步設(shè)想,。并且每月進(jìn)行一次全部性的班隊(duì)干部工作小結(jié),，工作特別出色的同學(xué)繼續(xù)擔(dān)任，而個(gè)別工作不太理想的同學(xué)則限定一周的觀察期,，使每個(gè)班干部有一種責(zé)任感與緊張感,。今年我又特別加強(qiáng)了對(duì)一些以前工作并不太突出的干部的培養(yǎng)，使他們也有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)展示自己,，比如平時(shí)的班會(huì)課上讓孩子來(lái)和持,，表演各種節(jié)目，請(qǐng)小干部管理班級(jí),，在隊(duì)會(huì)課上安排展示的節(jié)目等,，許多家長(zhǎng)向我反映孩子膽量大了，與家長(zhǎng)交流多了,。

在日常的中隊(duì)管理中,，教育契機(jī)是經(jīng)常的，大量出現(xiàn)的,，但跟機(jī)遇一樣,，它是不規(guī)則的，是可遇而不可求的,，同時(shí)教育契機(jī)又是稍縱即逝的,，要及時(shí)利用，如果錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),，效果可能就不明顯,。我們班的小陸同學(xué)各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，二年級(jí)時(shí)還擔(dān)任過(guò)課代表,，但父母經(jīng)常說(shuō)孩子表現(xiàn)不太好,，孩子呢又對(duì)自己不太自信，針對(duì)這樣的情況,，我在一個(gè)周五的下午在孩子的媽媽面前找孩子談心:小陸,，你為什么沒(méi)有參加競(jìng)選?小陸說(shuō):"我覺(jué)得有時(shí)候老師的問(wèn)題有點(diǎn)難，不敢舉手!""那你心里的答案大部分時(shí)間是對(duì)的還是錯(cuò)的?"孩子告訴我,，經(jīng)常是對(duì)的,。我告訴他:你要相信自己，因?yàn)槟慊卮鸩怀鰜?lái)的問(wèn)題,，班里沒(méi)幾個(gè)人能回答,，相對(duì)你能回答的問(wèn)題,，別的孩子不一定能回答。自此以后,，小陸的課堂表現(xiàn)突飛猛進(jìn),，作業(yè)正確率明顯提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也比以前穩(wěn)定,，在期中測(cè)試中考了99.5分,。

但由于開(kāi)學(xué)初各方面的原因，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,，自己的班主任工作和教學(xué)工作也沒(méi)有做到很好的兼顧,，通過(guò)調(diào)整，上個(gè)月開(kāi)始班級(jí)的各方面工作和孩子們的表現(xiàn)都有了明顯進(jìn)步,。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子,，我將繼續(xù)努力,。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十七

我班共有21名學(xué)生，11名男生,，10名女生,，其中一個(gè)來(lái)自外省。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài),，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽(yù)感。在其自身的努力下,，二年級(jí)時(shí),，收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習(xí)慣,，需要進(jìn)一步的培養(yǎng),。

本學(xué)期，我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,，以學(xué)習(xí)為中心,，以成才為目標(biāo)，以管理為手段,，以活動(dòng)為載體”的學(xué)習(xí)方針,，在新學(xué)期里，能“勤奮學(xué)習(xí),、歡樂(lè)生活,、全面發(fā)展”，并且在每一次的考試中都能有所提高,。

一,、班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

1,、首先,，經(jīng)過(guò)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及《班級(jí)班規(guī)》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然,、愛(ài)他人,、愛(ài)自我的情感，從小做個(gè)對(duì)己講儀表,、對(duì)人講禮貌,、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德,、在家講孝順的好公民,。

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、團(tuán)體主義教育,。今年是建國(guó)六十周年，我班要以愛(ài)國(guó)教育為主線,，深入開(kāi)展一系列愛(ài)國(guó)為主題的教育,。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng),、自尊,、自愛(ài)、自信,、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神,。

3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。

二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng),。

一個(gè)班的團(tuán)體面貌如何,，很大程度上取決于班干部。班干部對(duì)班團(tuán)體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,，我稱他們是“班主任的左右手,。”所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)便,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的自我管理本事和號(hào)召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部：首先,，班主任要大力表?yè)P(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫忙班干部樹(shù)立威信,；其次,，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,，在知識(shí)、本事上能不斷提高,，力求在全班起到模范帶頭作用,，即“以點(diǎn)帶面”第三，培養(yǎng)班干部的合作精神,，要能夠經(jīng)過(guò)班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

三,、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

競(jìng)爭(zhēng)是一種動(dòng)力,，它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力,。但這競(jìng)爭(zhēng)是良性競(jìng)爭(zhēng)，是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競(jìng)爭(zhēng),，而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競(jìng)爭(zhēng),。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。

1,、激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

每個(gè)學(xué)生都有班級(jí)榮譽(yù)感，都期望能給班級(jí)爭(zhēng)光,，這是一種團(tuán)體主義的表現(xiàn),。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,，從整體上取得共同的,，更大的提高。

2,、建立定期的評(píng)價(jià)制度,。

以“禮貌之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以“禮貌之章”,，對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)好的予以“禮貌之章”,，對(duì)于能進(jìn)取參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),，并能及時(shí)的改正,。

3、設(shè)立互幫互助小組,。

以互助小組,、1+1小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫忙差生形式）、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與團(tuán)體共同提高的目標(biāo)。

4,、建立獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)制度,。

堅(jiān)持以獎(jiǎng)勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方針,，目的在于表?yè)P(yáng)先進(jìn),、指出缺點(diǎn)、激發(fā)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的提高,。獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)的方式多種多樣,，能夠以“小星星”的形式，表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì),，表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢?。每個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比，優(yōu)勝者適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，落后者予以批評(píng),。

四,、用心的去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

教師要屏著“一切為了孩子,，為了一切孩子”的心態(tài),，去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)待他們要亦師亦友,，要教育他們知識(shí),，更要教他們做人的道理，在生活中要像朋友那樣,，進(jìn)行親密的交流,。讓學(xué)生感受到你對(duì)他們的好，打從心底里喜歡你,，尊敬你,，依靠你，這樣,，班級(jí)工作才能做到事半功倍的效果,。

五、學(xué)期工作安排,。

1,、暑假工作總結(jié)。

2,、教師節(jié)活動(dòng),。

3、中秋,、國(guó)慶活動(dòng),。

1、“好讀書(shū),、讀好書(shū),、讀書(shū)好”讀書(shū)活動(dòng)。

2,、參加愛(ài)國(guó)主義教育,。

十一月：安全教育。

1,、為“元旦”做準(zhǔn)備,。

2、準(zhǔn)備期終考試,。

1,、寒假安排,。

2、期末總結(jié),。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十八

我是今年接的新班,，本班共有學(xué)生56人，基礎(chǔ)都較好,，潛能生比例占到百分之十以上,，針對(duì)這一情況我必須采取一些措施，才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

有計(jì)劃地利用課余時(shí)間,、班會(huì)課和思想品德課與學(xué)生交談，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和學(xué)生本人的榮譽(yù)感,，我要逐步規(guī)范學(xué)生的言行,，增進(jìn)師生感情，使教學(xué)工作更順利地開(kāi)展,，使學(xué)生能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)，能在祥和的氛圍中學(xué)習(xí)做人,、做事,。

組織學(xué)生認(rèn)真參加每周一的升國(guó)旗儀式，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，是學(xué)生做人,、做事的基本底線，班級(jí)的值日制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,。

放學(xué)站路隊(duì)是必不可少的，在返家的途中會(huì)相互追逐,，嬉戲,，疏忽了交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,，必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學(xué)生排好隊(duì)列,，然后由班干部帶隊(duì)出校,。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走。

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一條有效渠道,，通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),，以免形成惡性循環(huán),。

班集體是否有凝聚力，直接影響著班級(jí)工作的正常進(jìn)行,，和班級(jí)良好風(fēng)氣的養(yǎng)成,，但是班級(jí)集體又不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

（1）確立目標(biāo)、培養(yǎng)班風(fēng),。

目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,，只有確立了目標(biāo)，學(xué)生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體得到發(fā)展,。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí),，也有了上進(jìn)心和自信心,，然后可以再確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)生做起來(lái)就不那么費(fèi)勁了,。為此,，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風(fēng)，使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長(zhǎng),。

（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

班干部是班主任的好幫手,。正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，是班主任搞好班級(jí)的前提,。因此,，如何選擇班干部成了重中之重，班干部的選擇首先得發(fā)揚(yáng)民主,，由學(xué)生自己選擇,，他們選擇的一定是他們信得過(guò)的，我先讓學(xué)生民主競(jìng)選班干部,，在學(xué)生任職期間,，不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要有民主觀念,。與此同時(shí)我會(huì)注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色更有能力的班干部,，組成班委會(huì),，并實(shí)行班干部定期輪換，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己,，也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

家訪是教育教學(xué)工作的前奏，是了解學(xué)生信息與家長(zhǎng)溝通的一種有效途徑,，通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。通過(guò)以上措施，盡力規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會(huì)行為,。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。在今后的工作中我也會(huì)努力學(xué)習(xí)其他班主任的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過(guò),，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。接任班主任工作以后，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃的樣子,，我對(duì)今后的工作也充滿了信心。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇十九

新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,，大的飛躍，特?cái)M定以下計(jì)劃：

一：學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生22名,，其中男生13名,，女生9名，從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,，我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,，單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,，學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自己獨(dú)特的方法,，缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽(tīng),、才理解,，老師不講了，也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn),，自律性差,，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,，不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺(jué)性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)為核心,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),，開(kāi)展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

二：班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1：貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,，力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2：對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。

3：培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

三：本期工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育教育,，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

四：具體措施和方法

(一)：加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。

(2)培養(yǎng)班干部。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日,、值周質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng)，從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,，來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),，班長(zhǎng)做好記錄,，存在的問(wèn)題一起商量，可以解決的就解決,，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,，并要求班干部要發(fā)揮模范作用,，與老師一起把班級(jí)管理好。

(3)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,，以及班上存在的問(wèn)題，并選擇有意義的主題,，開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),，強(qiáng)化班集體觀念。突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn),，引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事：一是尋找一個(gè)人,，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事，即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開(kāi)展“學(xué)雷鋒”,、“我愛(ài)媽媽”等主題班對(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,，逐步樹(shù)立民族自尊心,、自豪感，為長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。

(二)：抓好讀書(shū)教育活動(dòng)

(1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,，讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為班級(jí)出一份力,。

(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，以及閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維,。

(三)：做好尖子生的培養(yǎng)工作

(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),，注意學(xué)生的層次,，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮差生,，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,，做到活學(xué)活用,。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,，做到賽前有準(zhǔn)備,。

(四)：做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短，寸有所長(zhǎng),?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做，使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是后進(jìn)生,，他們最需要表?yè)P(yáng),。在班級(jí)管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,，就會(huì)感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然，在班級(jí)管理中,，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查，搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆,，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。

(五)：加強(qiáng)溝通，在生活中與學(xué)生打成一片,。

(六)：認(rèn)真做好家訪工作 ,，力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的拉力配合。

學(xué)生了解班主任工作計(jì)劃三年級(jí)篇二十

作為三年級(jí)的班主任,，學(xué)生們經(jīng)過(guò)兩年在學(xué)校的適應(yīng)和學(xué)習(xí),，已經(jīng)有了一個(gè)初步的成長(zhǎng)，對(duì)校紀(jì)校規(guī)也能較好的遵守了,，但是只要稍微放松一下,，就可能又忘了，所以養(yǎng)成的習(xí)慣還是要繼續(xù),，同時(shí)對(duì)他們的學(xué)習(xí),，各個(gè)方面都是要抓緊，不放松,，學(xué)生們還小,，很多習(xí)慣，還有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是要都打牢,，現(xiàn)就這學(xué)期的工作計(jì)劃如下,。

現(xiàn)在的學(xué)生正處于低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的一個(gè)階段，說(shuō)他們懂事,，又的確比較懂事,，說(shuō)不懂事，的確有時(shí)候又不懂事，很多地方都是需要我們老師給予正確的引導(dǎo),，不斷的重復(fù),，不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓他們形成好的習(xí)慣,，只有這樣,，他們才能有進(jìn)步，讓正確的行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,，對(duì)他們今后的成長(zhǎng)有好的幫助,。在班會(huì)還有晨會(huì)的階段，重點(diǎn)講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來(lái),，并且讓改正,。日常的學(xué)習(xí)中，也是遇到學(xué)生們的錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正,，并且監(jiān)督好,，不能有松懈。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時(shí)就行的,，需要我們?nèi)粘Ｒ稽c(diǎn)一滴的去督促,，去慢慢培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)一些壞習(xí)慣學(xué)生的教育,，重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,。

一個(gè)班級(jí)要積極向上，就必須有好的班風(fēng),，而好的班風(fēng)則是要有一個(gè)好的紀(jì)律才行,，在課堂上，要和學(xué)生們一起制定規(guī)矩,，還有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的,，讓他們自己監(jiān)督自己，誰(shuí)做得好,，有獎(jiǎng)勵(lì),，做的不好的又有懲罰，因?yàn)槭撬麄冏约褐贫ǖ囊?guī)矩,，所以這樣就不是被動(dòng)的一個(gè)要求,，反而變成了他們需要自覺(jué)遵守的一個(gè)行為了;在課間休息的時(shí)候，也是要和學(xué)生們多溝通,，多了解他們,，不能一盤(pán)散沙，或者是一下課就亂跑亂玩,，可以組織一些好玩的游戲或者有趣的活動(dòng),，讓學(xué)生們?cè)谡n課間參與,，同時(shí)也是培養(yǎng)他們之間的同學(xué)友誼;其他時(shí)間的紀(jì)律也是要嚴(yán)抓，培養(yǎng)輪流值日的學(xué)生來(lái)管理班級(jí),，讓他們知道管理的不容易,，也是讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，特別是一些調(diào)皮的孩子,，讓他們來(lái)做,，更是讓他們清醒的認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)調(diào)皮不遵守紀(jì)律是多么不好的事情。

學(xué)生們雖然不像幼兒園那樣小,，但是現(xiàn)在的抵抗力也是沒(méi)有大人那么的強(qiáng),，所以無(wú)論是個(gè)人的衛(wèi)生,，還是班級(jí)的衛(wèi)生都要搞好,，只有這樣才能健康的成長(zhǎng)，更好的學(xué)習(xí),，監(jiān)督好學(xué)生們的個(gè)人是否愛(ài)衛(wèi)生,，勤洗手，不做不衛(wèi)生的行為,，不吃臟東西,，班級(jí)清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督，讓大家都明白班級(jí)衛(wèi)生的重要性,，都愿意去搞好班級(jí)的衛(wèi)生,。對(duì)做得好的同學(xué)要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲罰,。

班級(jí)的管理不但是班主任或者老師的事情,，同時(shí)也是學(xué)生們自己的事情，在管理中也是要讓學(xué)生們自己管理起來(lái),，讓班干部能做好自己的工作,，管理好班級(jí)，讓學(xué)生們輪流的擔(dān)任班干部,，體驗(yàn)如何管理班級(jí),，了解班級(jí)的各種問(wèn)題，也是讓他們認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)的管理不容易,，平時(shí)更是要遵守紀(jì)律,，好好的學(xué)習(xí)，做班級(jí)優(yōu)秀的一份子,。

在管理班級(jí)的.同時(shí),，我自己也是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更先進(jìn)更好的來(lái)為學(xué)生們服務(wù),，讓他們能養(yǎng)成更好的習(xí)慣,，更健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，在學(xué)校的時(shí)光里，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的童年,。