總結(jié)可以使我們更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。一個好的總結(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出個人的成長和進步，具備一定的客觀性和學(xué)術(shù)性?，F(xiàn)在,，讓我們一起來看看一些總結(jié)的范文，探索其中的奧秘。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項工作目標(biāo),，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,，xx年中考,，僅有181人考生中,，一中達線18人，二中達線人數(shù)16人,，省示范高中達線率位居我縣農(nóng)村初中首列,，德育工作，安全工作,，校安工程,，法制教育，關(guān)愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,，受到社會和上級的好評,，學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛，家長滿意,，政府放心,，社會認可的和諧學(xué)校，現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、強化德育工作,，注重“養(yǎng)成教育”。

學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。教導(dǎo)處、團委,、教研組長,、班主任、政治課教師是實施德育工作的主力軍,，全體教職工是德育工作的參與者和實施者,，實現(xiàn)全員育人，全程育人,，全面育人,，充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,，工作積極的班主任隊伍,，在實際工作中，不少班主任一心撲在工作上,，涌現(xiàn)了一大批感人的事例,，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級巡視的身影,，學(xué)生身體若有不適，班主任問寒問暖，學(xué)生生病,，班主任主動送往醫(yī)院治療,，學(xué)生違規(guī)違紀，班主任耐心教育,，并協(xié)作家長做好思想工作,，學(xué)校組織的各項活動，班主任往往以身作則,，與學(xué)生共同參與,。

強化對學(xué)生的法制教育，開展了交通法規(guī),，遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育,，組織開展了“法律與我同行”主題班會，較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國義務(wù)教育法”,，“未成年人保護法”等法律法規(guī),，切實增強了學(xué)生學(xué)法、知法,、守法意識,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

培養(yǎng)學(xué)生健康人格，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),，學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,，遵守紀律，合作交流,，強身健體,，勤儉節(jié)約，審美情趣六個方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),，制定了“長崗初中學(xué)生一日長規(guī)十六條”和“長崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動載體,，以主題班會為主要形式，以評選“三好學(xué)生”,、“文明班級”,、“文明標(biāo)兵”為抓手，創(chuàng)新了德育工作思路,，拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,，強化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,，是本學(xué)期德育工作的又一個重要方面,，在房屋緊張，經(jīng)費緊缺的情況下,，建立了80平方米的留守兒童之家,，通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長交流，使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識、學(xué)文化,，不斷提高思想覺悟的主陣地,，具體做了以下幾點，一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,，制定了具體計劃和實施方案,。二是實行教師結(jié)對幫扶留守兒童工作，幫扶者隨時把握留守學(xué)生的思想動態(tài),，關(guān)心生活,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長,。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,，首先進行認真調(diào)查，摸清留守兒童底數(shù),，從學(xué)習(xí),、生活、家庭情況,，身體狀況等多方面建立檔案,，其次保持與家長及其他監(jiān)護人聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。四是積極開展文體活動,，豐富他們的課余生活。家庭教育是青少年健康成長的基礎(chǔ),，學(xué)校教育是關(guān)鍵,，社會教育是基本保證，本學(xué)期,，我們還十分注重家庭,、學(xué)校、社會全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，通過致學(xué)生家長一封信（本學(xué)期致學(xué)生家長一封信三封）,，召開全體學(xué)生家長會議，教師家訪和家長來訪等活動,，進一步加強同學(xué)生家長聯(lián)系,，使家長們了解學(xué)校的教育意圖，了解孩子在校的表現(xiàn),，形式教育合力,，提高了德育工作的針對性和實效性，社會教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,，也是家庭教育,，學(xué)校教育的有力補充,，我們采取了請進來，走出去的方法,，改變了學(xué)校教育脫離社會,，脫離實際,，封閉辦學(xué)的現(xiàn)象,。實出了學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),。

二、重視師德教育,，提高隊伍素質(zhì),。

百年大計，教育為本,，教育大計,，教師為本，本學(xué)期我們十分注重師德教育,，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

實”（時間、計劃,、制度落實）,，四個到位（思想認識到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位,，方法措施到位,，物質(zhì)投入到位）。我們聯(lián)系教師實際,，定期學(xué)習(xí)上級下達的師德建設(shè)文件和《教師法》,、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),，特別是反復(fù)學(xué)習(xí)xx對廣大教師提出的“四點希望”,，一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生,；二是希望廣大教師刻苦鉆研,，嚴謹篤學(xué)；三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,，奮發(fā)進?。凰氖窍Ｍ麖V大教師淡泊名利,，志存高遠,。通過學(xué)習(xí)和討論,，促進了教師思想，觀念適應(yīng)時代前進的步伐,，增強了教職工的事業(yè)心,，責(zé)任感和自覺性，共創(chuàng)了我校團結(jié),、合作,、和諧氛圍。

為了跟上時代步伐,，鼓勵支持教師不斷充電提高,，鼓勵支持老師參加各類培訓(xùn)和輔導(dǎo)，本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,，省級培訓(xùn)1人,，市級培訓(xùn)3人，縣級培訓(xùn)12人,，鼓勵支持教師參加“繼續(xù)教育”,。我校現(xiàn)有教師學(xué)歷達標(biāo)100%,，本科學(xué)歷達81%,，同時鼓勵支持教師認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文,，從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平,，多人多次在縣、市級論文評選中獲獎,。

三,、突出安全第一，實現(xiàn)和諧發(fā)展,。

“安全無小事,，責(zé)任重于山”，安全工作是學(xué)校的首要工作,，為了切實保障學(xué)校師生安全,，依據(jù)上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置,。本學(xué)期,，我校本著綜合治理，預(yù)防為主,，防治結(jié)合,，加強教育，群防群治的原則,，通過安全教育及演練,，增強師生安全意識和自我保護能力,，營造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。

學(xué)校安全工作重點做到制度保證,，措施到位,。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，將安全工作納入年度考核和績效工資考核之中,，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。根據(jù)學(xué)校實際情況，制定了切實可行的安全工作應(yīng)急預(yù)案,。簽訂安全工作責(zé)任書,，學(xué)校同處室,、班主任,、科任教師、學(xué)生,、學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,，明確各自職責(zé)，貫徹“誰主管,、誰負責(zé)”,，職責(zé)分明，責(zé)任到人,。

學(xué)校安全工作的關(guān)鍵,，加強學(xué)生安全教育，促進學(xué)生自我保護,。首先通過教育和宣傳,，提高全體師生安全意識，自我防范和自護自救能力,。本期我們聘請了公安部門到校對學(xué)生進行“遠離毒品”教育,，聘請了交警部門到校對學(xué)生進行交通安全教育，聘請了司法部門到校對學(xué)生進行法制教育,，同時給學(xué)生上好消防安全知識講座,，通過疏散演練來提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識。學(xué)校通過櫥窗,、校會,、國旗下講話、安全教育月,、安全教育周,、安全教育日、班會,、安全知識競賽,、主題班會,、專題黑板報、張貼安全標(biāo)語,，懸掛安全橫福,、家訪、家長會,、致學(xué)生家長一封信等多種途徑和方法加強學(xué)生安全教育,。由于安全工作落在實處，結(jié)合實際,，安全教育達到了預(yù)期的目標(biāo),，本期師生沒有任何安全事故發(fā)生，特別是教學(xué)樓加固過程中,，教學(xué)點分散,，管理難度大，安全隱患多,，我們能安全過渡,。

學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強安全重點的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點是租居民房的寄宿生,，食品衛(wèi)生安全和交通安全,。對寄宿生這一塊，首先是調(diào)查摸底,，其次同房東,、學(xué)生家長簽訂責(zé)任書，再者校領(lǐng)導(dǎo),、班主任不定期到租居點檢查,。學(xué)校食堂條件簡陋，職工年齡偏大,，食堂食品衛(wèi)生我們時刻關(guān)注,，除實行規(guī)范管理外，還不定期進行抽查,，召開學(xué)生座談會,，了解食堂衛(wèi)生工作，不斷改變食品衛(wèi)生狀況,。交通安全是我校始終安全工作重點,，學(xué)校位于軍二路傍，路面窄,，車況雜,，車流量大，是我省交通事故多發(fā)地段,，況且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),，還有部分包車上學(xué),，一方面我們多方交設(shè)，盡最大可能設(shè)立警示標(biāo)牌,；一方面做好管理和教育工作,，每天放學(xué)，都有學(xué)校執(zhí)班人員在校門口維護秩序,，路途按長鴨路,、長湯路、長金路,、長廬路實行專人負責(zé),，建立監(jiān)督和舉報制度，收到了良好的效果,。學(xué)校定期不定期地進行安全隱患排查工作,，發(fā)現(xiàn)險情，盡時排除,，做到人力,、物力、財力首先保證安全工作,。

四、嚴格常規(guī)管理,，保證教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期，我校堅持以教學(xué)工作為中心,，以重實際,，抓實事求實效為教學(xué)工作的基本原則，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃，大力推進素質(zhì)教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

在落實教學(xué)常規(guī)管理的過程中，我們堅持從實際出發(fā),，不做花架子,，不搞形式主義，從嚴從實,，從細節(jié)入手落實到過程管理,，我們的具體做法是：一是認真落實教學(xué)常規(guī)檢查工作，按期初,、期中,、期末三次集中檢查,，方法采取領(lǐng)導(dǎo)與教師互查，教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,，對教師的備課、輔導(dǎo),、批改等環(huán)節(jié)進行量化,。對檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法,，工作做得扎實認真的教師,，在教師會上進行表揚，對抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進行批評,、教育,，并按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔；二是重視所有學(xué)科的考試和檢測工作,，在其中檢測和期末考試,，實行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考,，統(tǒng)一組織閱卷,，統(tǒng)一登分統(tǒng)計，嚴格秩序,，嚴肅考紀,，確保考試公平公正,，成績客觀真實,；三是強化畢業(yè)班工作，多次召開畢業(yè)班工作研討會,，征求廣大畢業(yè)班教師的意見,，讓他們獻計獻策，學(xué)校為畢業(yè)班同學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,，組織安排教師利用中休時間對畢業(yè)班學(xué)生進行補缺補差,，做到面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量,；四是加強教學(xué)信息反饋工作,，通過召開學(xué)生代表座談會，學(xué)生家長會議,，了解各班各科的教與學(xué)的情況,，揚長避短，有的放矢地進行教學(xué)；五是認真落實中心?！敖虒W(xué)工作規(guī)范”,，對照規(guī)范，指導(dǎo)教學(xué),。

在狠抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,，我們扎實進行教本教研活動，提升教師的業(yè)務(wù)能力,，擬定切實可行的校本教研計劃,，并按計劃實施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10節(jié),；二是充分發(fā)揮骨干教師作用,，每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課；三是鼓勵青年教師勇于探究,，大膽嘗試,，搭建教師專業(yè)成長的平臺；四是注重教學(xué)的專題研究,，爭取市,、縣級課題立項工作，對擔(dān)任課題立項的教師予以鼓勵和支持,，課研經(jīng)費予以保證,。

五、加強后勤管理,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

2、改造污水溝180米,；

3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套,；

4,、采購教師辦公桌椅70套；

5,、開辟花甫480平方米,；

6、拆除危房48間,，面積達1440平方米,；

7、搬遷學(xué)生食堂,，新置蒸飯柜2個,；

8、改造電信線路130米；

9,、改造電路120米,，總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。三是工作提前后勤保障到位,，本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,，辦公教學(xué)用品全部購買到位，特別是用了近半個月時間,，安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,，從黑板、線路安裝,，到學(xué)生課桌凳的搬運,，在師生上課前一天全部到位，保證了教學(xué)工作的有序進行,，用了近半個月的時間,，完成了學(xué)生食品的搬遷工作，保證了師生開學(xué)后的生活正常需要,?？梢哉f今年整個暑假，后勤都在忙碌之中,，犧牲了他們大量休息時間,，為學(xué)校的發(fā)展，教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻,。

六,、查找存在問題，明確整改方向,。

１,、進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作用,，認真做好校務(wù)公開工作,。

２、進一步強化教學(xué)常規(guī)管理,，徹底杜絕備教不一,，先教后備，隨意調(diào)課等不良現(xiàn)象,。３,、進一步強化勞動紀律教育，做到有令必行,，有禁必止,，有章必循,，違章必究。４,、進一步加強經(jīng)費和財產(chǎn)管理,，做到財產(chǎn)不流失，經(jīng)費不亂用,，繼續(xù)規(guī)范好來人招待,，因公用車，雜工使用,，材料打印等細節(jié)工作,，規(guī)范手續(xù)，嚴格秩序,，認真做好財務(wù)公開,，賬務(wù)公開工作。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇二

時光匆匆,、歲月無痕,，轉(zhuǎn)眼間又到了一年的歲末，20xx即將離我們而去,，一年的工作也將要畫上句號,，回首這一年，我思緒萬千,，體會到了諸多工作的酸甜苦辣,，接下來，我對此做簡單的總結(jié)：

一,、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認真對待工作。

之前,，我一直在6#樓做門衛(wèi)工作,，每到當(dāng)班時，都恪盡職守,，堅守在工作崗位上,，協(xié)助樓長和管理員，做好本樓的安全,、衛(wèi)生工作，給同學(xué)們提供了一個舒適的生活環(huán)境,。暑假過后,，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，調(diào)至7#樓做門衛(wèi),，工作環(huán)境與以往略有不同,，服務(wù)對象也由本科生變?yōu)榱搜芯可齻兊牧鲃有愿笮瑤缀趺總€夜里都有出入的同學(xué),，但我知道,，工作就是這樣，我及時調(diào)整了自己的工作心態(tài),，為同學(xué)們的正常生活提供便利,。

二、聽取學(xué)生心聲,，改變工作方式,。

學(xué)生是我們服務(wù)的中心，也是我們工作的主體,，為學(xué)生提供一個舒適,、溫馨的生活環(huán)境，是我們的根本宗旨,。之前在6#樓,，我和同事們基本做到了這點，剛轉(zhuǎn)入7#樓時,，可能是同學(xué)們對我不甚了解,，對我的`說話態(tài)度、做事方式產(chǎn)生了點小誤會,，我及時發(fā)現(xiàn)問題,，并認真分析，盡快調(diào)整自己的工作方式,，以適應(yīng)同學(xué)們的要求,。付出終有回報，現(xiàn)在我和大家的關(guān)系已相當(dāng)融洽,，平時還盡可能地和同學(xué)溝通,、交流，了解她們的心聲,，以便更好地改進我的工作,。

三、增進同事感情,，積極配合工作,。

宿舍時一個大家庭，和諧,、溫馨的生活環(huán)境不是個人能決定的,，為此，我和同事們,，多多溝通交流,，增進感情,，積極配合工作，共同為提升服務(wù)質(zhì)量而努力著,。10月底,，在剛開始啟用門禁系統(tǒng)時，很多同學(xué)對此不理解,，常常抱怨隨身帶學(xué)生卡太麻煩,，我們總是耐心地跟她們講解，告訴她們門禁系統(tǒng)的好處,，讓她們真正體會到學(xué)校為保障宿舍安全所做的努力,。

在日常工作中，我和同事們彼此協(xié)調(diào),、互相理解,。跟我換班的師傅有事時，我會繼續(xù)看守,；維修人員要進學(xué)生宿舍時,，我會幫忙叫樓長。我相信,，在大家的共同努力下,，宿舍服務(wù)肯定越來越好！

不可否認,，我的工作還有些許不足,，今后一定更加謹慎地工作，多聽同事和同學(xué)的建議,，以飽滿的熱情投身到日常工作中,，盡最大努力為同學(xué)們營造一個更舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,！

文檔為doc格式,。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇三

門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線，這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比,，門衛(wèi)工作有了很大的改進,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、嚴把師生出入校園關(guān),，該項工作實行出入登記法，學(xué)生做到凡出校門者不*事一律憑班主任批條,，否則不得進出,，規(guī)定時間憑條據(jù)短時間入錄，設(shè)立了進出人員登記表,，值班人員嚴把進出關(guān),，門衛(wèi)人員盡職盡責(zé)，不徇私情,，嚴格控制每一個出入人員進出，有力地維護了學(xué)校正常教學(xué)秩序,，凈化了學(xué)校環(huán)境,。

2,、認真檢查出入人員和車輛攜帶物品、物質(zhì),，防止危險品入門,，疏導(dǎo)出入車輛和行人,，清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無關(guān)人員和停放車輛，保證人員出入有序,，車輛暢通,。

3,、充分利用空余時間，搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛(wèi)生工作,，按校規(guī)定門衛(wèi)人員（東西大門）不離人,，值班不離人值班不離崗，上班主動積極歇班按時,、放心,。

4、門衛(wèi)實行24小時值班制,，預(yù)防違法犯罪活動,，發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時報告并做好合處置工作。

總之,，作為一名專職保安,，身感擔(dān)子重大，我會以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),，禮貌待人,，樹立良好窗口形象，展示一中人精神風(fēng)貌,。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇四

八年級x班共有學(xué)生35名,，其中男生21名,，女生14名。特殊家庭5名,，初始階段紀律比較渙散,，活動懶于參加，常規(guī)工作無人過問,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，學(xué)生上進心、自信心不強,，缺少核心人物,，集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的,，表現(xiàn)在學(xué)校的,、班級的制度都尚能遵守，但要經(jīng)常督促和提醒,，還不能形成自覺行為,。對于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：

一,、具體措施,。

1、抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

早到校,、兩操、打掃班級衛(wèi)生,、校各項活動的參加都認真組織,，嚴格要求，決不馬虎,，讓學(xué)生感到做人,、做事都要這樣嚴謹、認真,、一絲不茍,。至今學(xué)生已習(xí)慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調(diào),，都主動自覺去做,。

2、發(fā)揮班干部的作用,。

班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分,。在選用班干時,，我遵循三個原則，首選那些責(zé)任心強,，辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),，智商較高;有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學(xué)生,。其次使用各類特色學(xué)生，揚長避短,。最大限度地展示他們的能力,。人人有機會實現(xiàn)自我價值，同學(xué)上任后,，工作熱情高,，工作態(tài)度端正，工作積極主動,，并且各項活動走在同學(xué)前面,，切實起到了模范作用。

3,、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的,。班級即是學(xué)生的一個大家庭,。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì),，起了相當(dāng)大的作用,。首先對學(xué)生進行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育,，習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次,，建立一些監(jiān)督機制,，獎懲制度，定期檢查,，定期反饋,，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正,，學(xué)風(fēng)濃,，凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

4,、個別教育與表揚相結(jié)合,。

班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去,，思想活躍而又任性好動,，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,，我從建立和培養(yǎng)感情入手,，親近他、關(guān)心他,、了解他,，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中,，象打掃衛(wèi)生,、主動抬水，積極參加年級系列體育活動,，都及時表揚,，使這些不管在家里，還是在學(xué)校,，極少獲得表揚,，久而久之，已經(jīng)失去了上進心和自我認同感,，缺乏自信心的同學(xué),，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上,，使性格和人格回到了正確的軌道上來,，因此他們學(xué)習(xí)上取得了進步，生活委員工作認真負責(zé),，我就在學(xué)習(xí)和工作上大力表揚,，樹立形象。

5,、發(fā)揮主題班會的教育作用,。

主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣,、生動活潑的主題班會來澄清是非,、提高認識、開展教育,，對良好班風(fēng)的形成,，乃至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。,，對弘揚集體主義精神,，提高自身素質(zhì)能力，促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用,。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼,、競賽活動，如年級系列體育活動,、秋游,，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

二,、個別教育及與家長聯(lián)系情況,。

本學(xué)期同學(xué)生談話共計60余次。同家長面談20余次,，電話聯(lián)系30余次。

三,、班級管理工作中的收獲和體會,。

老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，不要吝嗇表揚，善用巧用表揚,，這往往比批評更具威力,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感,，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神,，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會不斷進取，產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,，做到心往一處想,、勁往一處使，形成一種合力,，從而使班集體更具凝聚力和競爭力,。

相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽感,，班集體就會失去教育功能,。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場,，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力,。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,，從而使每個學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,，克服自身的缺點。

不求每個學(xué)生都能成功,，但求每個學(xué)生都來嘗試,。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,，只有自己的才是最真實的,。然而，這需要時間,，需要機會,。所以，我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,，鼓勵他們,，教他們正視現(xiàn)實，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn),。x同學(xué)考完期中試情緒很低落,，見到我的第一句話就是，老師我還能進步嗎?我馬上回答他,，你會有進步的,，千萬不要氣餒，我會幫助你進步的,，從那以后,，每逢星期天，他都是早到班級里,，我給他輔導(dǎo)數(shù)學(xué),，同時檢查他的作業(yè)完成情況，期末考完數(shù)學(xué)時,，他告訴我不能再當(dāng)差生了,，我鼓勵他，你還會進步?，F(xiàn)在我們八年級(x)班,，正在平穩(wěn)的發(fā)展。

四,、在教學(xué)方面,。

對兩個班的后進學(xué)生做到心中有數(shù)，培優(yōu)補差,。注重抓基礎(chǔ),，對基礎(chǔ)差的學(xué)生,，做到反復(fù)講解，使他們的成績逐漸提高上來,，實現(xiàn)了開學(xué)初制定的縮短數(shù)學(xué)成績與其他班級的距離的目標(biāo),。二班年級第一名，一班第三名,。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇五

一學(xué)期來,，我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，全面實施教育中長期規(guī)劃綱要和“十二五”規(guī)劃,，以“促進均衡,、提升質(zhì)量、樹立形象”為主線,，以教育強鎮(zhèn)為目標(biāo),，以“特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,，推動基礎(chǔ)教育,、學(xué)前教育健康、協(xié)調(diào),、科學(xué)發(fā)展,，努力辦好人民滿意的教育，取得一定成績,。在教師方面：全校教師5人（包括1個行政，1個臨退休離任校長,，1個專任教,，2個支教教師）學(xué)歷達標(biāo)100%，其中大專以上學(xué)歷達60%,。參加過縣級以上進修培訓(xùn)達80%,，本學(xué)期學(xué)校成功地開展了。

教學(xué),。

研討課,，有陳建筑、戴榮杰,、林歲新等15人次參加詩山中心小學(xué)各項評比獲獎,，有陳建筑、林歲新,、戴榮杰等4人次分別被評為南安市詩山鎮(zhèn)先進教育工作者,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,、南安市教研積極分子等,，還有戴榮杰《活動中如何發(fā)揮德育實效》德育論文在福建教育廳《校園文化》中的“教育敘事”欄網(wǎng)上發(fā)表,；在學(xué)生方面，有黃燕婷同學(xué)的詩山鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽女單第六名和黃燕婷,、黃桔芳,、黃小霞、黃雅等組成學(xué)校集體的詩山鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽女團第二名,，還有黃桔芳,、黃康隆、黃澤盛等被評為詩山中心小學(xué)“三好生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀少先隊員”等，六年級被評為詩山中心小學(xué)先進班集體,?？偠灾谏霞壍恼_領(lǐng)導(dǎo)下,，全校師生的團結(jié)奮斗下,，我校又迎來了豐收的一學(xué)期，學(xué)校,、教師,、學(xué)生都有了較大的發(fā)展，在師生獲獎上又創(chuàng)我校歷史新高,，為“十二五”期間教育改革與發(fā)展開好局,、起好步作出積極的貢獻。現(xiàn)將主要做法匯報如下：

一,、抓均衡尋突破,，促進教育公平。

多方努力,，堅持立校辦學(xué),，做好招生鞏生工作，保障學(xué)生平等接受教育權(quán)利,。按照“平等,、融入、成才”的工作理念和思路,，堅持以流入地公辦學(xué)校接收為主,，切實做好外來務(wù)工人員子女就學(xué)服務(wù)工作。建立農(nóng)村關(guān)愛“留守兒童”服務(wù)體系,，健全“留守兒童”檔案資料,，強化“留守兒童”教育管理工作。積極推進掃盲教育工作,。采取積極有效措施,，強化掃盲工作的針對性和實效性,，確保完成上級下達的掃盲任務(wù)。確保適齡兒童入學(xué)率達到100%,，學(xué)前三年幼兒入園率達到95%,，本學(xué)期學(xué)校超計劃完成招生任務(wù)并試運行年年招生制度，為實現(xiàn)學(xué)校五年規(guī)劃開好局,。

二,、抓質(zhì)量求創(chuàng)新，推動內(nèi)涵發(fā)展,。

認真貫徹落實《關(guān)于推進全市學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo)意見》,，以“學(xué)校有特色、教學(xué)有特點,、學(xué)生有特長”為目標(biāo),，推進學(xué)校特色發(fā)展，力求取得突破,，強化教育科研功能,。大力實施科研興校戰(zhàn)略，把教育科研的重點放在備課組,、教研組建設(shè)上,，切實提高教科研的針對性和實效性。強化教育科研功能,，把教育科研作為提高教育質(zhì)量的核心因素和關(guān)鍵環(huán)節(jié),，認真研究教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，努力實現(xiàn)由“大而空”向“小而實”轉(zhuǎn)變,，組織形式多樣的興趣小組,，充分利用各種節(jié)日，積極開展校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié),、兒童節(jié),、感恩節(jié)等主題活動，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，逐漸形成“合格+特長”辦學(xué)模式?！柏Q笛”,、“乒乓球”、“美文美畫”,、“美聲美樂”等第三課堂活動,，初見成效,，學(xué)校乒乓球隊繼2013年勇奪詩山鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽男單冠軍和男團季軍后，在今年又榮獲女單第六名和女團第二名,。

三,、

抓管理重實效，規(guī)范辦學(xué)行為,。

1,、加強辦學(xué)行為管理,。深入貫徹落實福建省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見》,，著力規(guī)范課程管理，開齊上好規(guī)定課程,。著力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，優(yōu)化作業(yè)布置、批改,、反饋等環(huán)節(jié),，嚴格控制課外作業(yè)總量與測查次數(shù)，不按測查成績排列教師,、學(xué)生的名次,。著力規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生及占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課,，杜絕“有償補課”,、“有償家教”現(xiàn)象。著力控制辦學(xué)規(guī)模,，嚴格控制招收服務(wù)區(qū)外學(xué)生人數(shù),，嚴禁招收不及齡學(xué)生，小學(xué)班生規(guī)模原則上控制45人以下,，幼兒園應(yīng)嚴格按照規(guī)定控制辦園規(guī)模和班生規(guī)模,。

2、加強校園精細化管理,。根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》,，認真落實《校園精細化管理實施方案》，抓住細節(jié),，關(guān)注過程,，明確責(zé)任,，強化流程，有效監(jiān)控,，力求在“精”字下工夫,，從“細”字見成效，堅持撰寫校長巡查日志,，及時調(diào)整管理方式方法,，切實提高學(xué)校精細化管理水平和辦學(xué)效益。

3,、加強校務(wù)公開管理,。充分認識校務(wù)公開工作的重要性，按照“誰主管,、誰負責(zé)”的原則和黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,，堅持目標(biāo)管理，注重制度建設(shè),，促進規(guī)范運作,，創(chuàng)新工作方法，狠抓工作落實,，推動校務(wù)公開工作向縱深發(fā)展,。積極開展廉政文化進校園，不斷增強廣大教職工愛崗敬業(yè),、廉潔從教的意識,，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操，在學(xué)校中形成“以廉為榮,、以貪為恥”的濃厚氛圍,。

4、加強安全教育管理,。深入貫徹落實《南安市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”工作方案》,，按照“以人為本、安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的原則，繼續(xù)加大投入，改善安全條件,，提升安全教育和管理水平,，有效防范各類事故發(fā)生,，營造安全,、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境，被評為“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)?！薄ⅰ捌桨蚕刃袑W(xué)?！?、“泉州市安全發(fā)展學(xué)?！薄?/p>

5,、加強教學(xué)常規(guī)管理,。嚴格執(zhí)行《南安市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》和《南安市幼兒園常規(guī)管理辦法》，完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理機制,，改進教學(xué)常規(guī)督查辦法，對教師的課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、教育科研等方面進行動態(tài)管理,，提高學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理實效，力求做到備課抓深,，課堂抓活,，練習(xí)抓精，輔導(dǎo)抓細,，講評抓透,，教研抓實。

6,、加強設(shè)備設(shè)施管理,。落實管理人員和教學(xué)人員責(zé)任，把教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理與使用納入教師績效考核內(nèi)容,，切實提高設(shè)施設(shè)備的完好率和使用率,，發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的最大效益。加強戶外活動場所和設(shè)備設(shè)施的維護與管理,，及時消除安全隱患,，確保師生安全。

7,、加強學(xué)籍管理,。加強學(xué)生信息管理平臺建設(shè)，健全完善學(xué)籍管理電子系統(tǒng),，嚴格規(guī)范操作程序,，認真辦理學(xué)籍異動手續(xù)，確保小學(xué),、幼兒園學(xué)生信息齊全準(zhǔn)確,。堅持以人為本、方便群眾,、服務(wù)周到,，熱情為廣大家長辦理借讀,、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)相關(guān)手續(xù)提供方便,。

四,、抓隊伍增活力，鍛造師德師能,。

1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》,，廣泛開展“忠誠履職,，愛生樂教”為主題的師德教育活動和師德承諾活動，加強教師職業(yè)理想和道德教育,，引領(lǐng)廣大教師立德,、樹表、強能,，增強敬業(yè)奉獻的責(zé)任感和使命感,。進一步完善教師師德教育、評價,、監(jiān)督,、考核機制，不斷提高廣大教師教書育人水平,。

2,、提升教師專業(yè)水平。以提高教師業(yè)務(wù)水平,，促進教育質(zhì)量提升為核心,，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，強化農(nóng)村教師全員培訓(xùn)工作,，努力提升教師隊伍專業(yè)水平,。深入開展“要做教書人，先做讀書人”教師讀書活動,，全面提高廣大教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平,。以業(yè)務(wù)技能為基礎(chǔ)，以專業(yè)素質(zhì)為重點的幼兒教師,、保育員培訓(xùn)工作,，進行業(yè)務(wù)考核，提高幼兒師資的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、推進名優(yōu)隊伍建設(shè)。大力支持名校長,、名教師,、名班主任培養(yǎng)工程,，鼓勵教師參加學(xué)科教學(xué)帶頭人、骨干教師的培訓(xùn)活動,，不斷壯大專業(yè)引領(lǐng)隊伍,。建立名優(yōu)教師展示制度，積極開展名師精品課活動,、學(xué)術(shù)講座,、展示科研成果，引領(lǐng)我校師資隊伍素質(zhì)的整體提升,。

五,、抓發(fā)展擴資源，推進學(xué)校建設(shè),。

以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、校安工程改造為契機，借助詩山中心小學(xué)網(wǎng)頁,，及時報道學(xué)校發(fā)展動態(tài)加強校內(nèi)外信息交流，做好家,、校,、社工作，積極籌集社會捐資總計19200元,，改善辦學(xué)條件,，完成學(xué)校不銹鋼樓梯扶手改造與安裝，推進學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè),；創(chuàng)新激勵機制,，保證活動資金，積極開展“乒乓球”,、“豎笛”等第三課堂活動,，青年教師教學(xué)研討課活動，學(xué)校師生歡慶六一有獎趣味比賽和“好歌大連唱”活動,，提高師生的福利,，增強學(xué)校的凝聚力，推進學(xué)校精神文明建設(shè),。

綜上所述,，一學(xué)期來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會鄉(xiāng)賢的大力捐助下,，全校師生團結(jié)協(xié)作,，按照中心小學(xué)的工作思路，科學(xué)制定各項計劃并狠抓落實,，全面推進素質(zhì)教育,，初步形成“安全第一,，學(xué)習(xí)最重”的良好校風(fēng)，促進了學(xué)校,、教師,、學(xué)生整體的發(fā)展，取得了一定成績,，但仍存在一些不足：如學(xué)校地處偏僻,，交通不便，生源少,，師生參加活動次數(shù)及效果與平原學(xué)校還存在一些距離,；學(xué)校校舍建設(shè)未能達到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的需要……等。這將是我們今后更加努力的方向,。

南安市民主小學(xué),。

2015年6月25日。

2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期,。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇六

學(xué)校質(zhì)量的提升離不開教師的發(fā)展,，學(xué)校的未來更寄希望于富有創(chuàng)新、追求卓越的教師隊伍,，農(nóng)村初中學(xué)校工作計劃,。學(xué)校將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照市教育局“樹立四個意識”的總體要求和“五個優(yōu)化”的主要任務(wù),，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，以“改革、創(chuàng)新,、發(fā)展”為主旋律,，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理,，推進課程改革,，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育,，堅持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人,，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,，努力開創(chuàng)我校教育的新局面，為張家港的教育做出應(yīng)有的貢獻,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)。

通過培訓(xùn)力爭使本校教師不斷更新教育觀念,，使之符合新課程改革的要求,，具有符合教育的能力,，銳意創(chuàng)新的能力和鮮明的教育個性和特色，掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，提高課堂教學(xué)效益,，進一步提高理論水平和科研能力，培訓(xùn)以抓師德,，抓教改,，抓基本功，抓科研為主要途徑,，引導(dǎo)青年教師拔尖,，促進青年教師成名，同時通過構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,，形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,。

三、具體措施和實施計劃,。

（一）加強理論學(xué)習(xí),，提高師德培養(yǎng)，更新教育觀念,。

1,、學(xué)校每周一進行政治學(xué)習(xí),，以提高理論和政治修養(yǎng),，培養(yǎng)教師的崇高師德，使教師敬業(yè)勤業(yè)精業(yè),，從而形成一支踏實工作,，樂于奉獻的教師隊伍。

2,、進一步活化學(xué)習(xí)形式,，精心挑選學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗總結(jié)，組織教師在各教研組內(nèi)交流分析,，討論現(xiàn)代教育理論和我校課堂教學(xué)相關(guān)點和生長點,，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點，使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時用于自己的教學(xué)實踐,。

3,、學(xué)習(xí)理論同自己的教學(xué)實際結(jié)合起來，作好讀書筆記,，通過“新課程的實踐,、反思和行動”,，提升教師專業(yè)化的水平。（青年教師每月至少寫學(xué)習(xí)筆記四篇,，教育在線發(fā)貼1篇）,。

4、每周四下午舉行一次班主任例會,，有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。側(cè)重于班主任常規(guī)工作指導(dǎo)及組織創(chuàng)造性主題教育,、社會實踐活動，使班主任在教育管理上掌握科學(xué)的方法,，在師德上得到提升,，工作計劃《農(nóng)村初中學(xué)校工作計劃》。

5,、定期舉行學(xué)術(shù)沙龍活動和聆聽專家講座,，啟動對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程，邀請有關(guān)專家對教師就新課程理念,、新教材,、學(xué)科研究等方面作講座，全面提高教師新課程理念,，探索出符合我校實際的課堂教學(xué)模式,。

（二）、開展形式多樣的教研活動,，提高老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

1、開展師徒結(jié)對活動,，實施“青藍工程”,。年輕教師雖然具有專業(yè)知識，但教學(xué)方法,、工作能力欠缺,，必須向老教師學(xué)習(xí)，開學(xué)后,，我們?yōu)槟贻p教師聘請平行班教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任師傅,，結(jié)成師徒對子，并對師傅和徒弟提出各自具體要求,，制定好實施方案,，由教導(dǎo)處進行考核。

2、著力打造“名師工程”,。目前,，我校有市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手3人,，市教壇新秀3人,，本學(xué)期學(xué)校派給這些名師的任務(wù)是培養(yǎng)幾名骨干老師成才，由名師帶動名師,，形成良性循環(huán),，提高學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)校計劃在兩年內(nèi)培養(yǎng)2名教學(xué)能手,，3名教壇新秀,。

3、堅持公開課制度,。深化課改,，重點在研究課堂教學(xué)。繼續(xù)開展學(xué)科教研活動,，定時間,、定地點開展備課組活動，活動做到有計劃,，有組織,，有評價，有考核,?；顒又型昙壗M老師點評，以碰撞思維,，激發(fā)靈感,，相互取長補短，使課堂教學(xué)逐步由重視展示課向重視“家常課”,、“常規(guī)課”轉(zhuǎn)變,。不斷優(yōu)化教學(xué)過程,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,。

4、組織青年教師的教學(xué)基本功比賽,，內(nèi)容包括教學(xué)觀摩,、課堂展示、教育,、教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計、多媒體課件評比等，以提高青年教師的基本功,。

5,、堅持備課組活動制度。每周一次的備課組活動,，做到人員到位,、內(nèi)容到位、責(zé)任到位,，做到統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考試及作業(yè),，每次由一人主講,，針對某一內(nèi)容，講本章節(jié)如何體現(xiàn)新課程的教學(xué)設(shè)計,，其他教師一起出謀劃策,，取長補短，修改提高,，豐富備課組活動的內(nèi)涵,，提高備課組活動的含金量。

6,、打造“生態(tài)課堂”,，深入推進課程改革。進一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,，優(yōu)化課堂教學(xué)效率,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期為了繼續(xù)深化課程改革,，打造“生態(tài)課堂”,，我校將在初一數(shù)學(xué)、英語備課組,；初二數(shù)學(xué),、物理、歷史備課組,；初三數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、歷史備課組試行采用以“學(xué)教案”為載體的課堂教學(xué)改革,。

（三）、著力科研內(nèi)涵的發(fā)展,，以“研”育人,。

1,、開展各種形式的學(xué)術(shù)沙龍,，加強對學(xué)校的蘇州市級課題《初中生親源性心理輔導(dǎo)研究》,、市級實驗課題《公立初中民工子女的教育問題研究》的管理和實驗，各課題組成員要積極行動,，按實驗方案做好階段性工作,，有些課題力爭年內(nèi)結(jié)題,。

2、加強教科研理論學(xué)習(xí),，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告,。

3、教科室要著力督促課題研究組各項活動的落實,，抓好教科研論文的撰寫和交流評比,，繼續(xù)抓好新教育實驗的發(fā)帖和扎記，出好?？缎码蠼淘贰泛汀犊蒲泻唸蟆?。

（四）,、加強學(xué)校檔案建設(shè),，使校本培訓(xùn)走上規(guī)范化、制度化軌道。

1,、建立骨干老師檔案，制訂個人發(fā)展規(guī)劃,，有目標(biāo),、有措施、有實效。積極為骨干老師創(chuàng)造條件,，為骨干老師提供開闊視野,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、涉取新知的機會,。

2,、建立健全校本培訓(xùn)教師個人業(yè)務(wù)檔案,，將教師參加培訓(xùn)的情況、聽課筆記,、學(xué)習(xí)收獲、優(yōu)秀論文,、個性案例,、獲獎證書等，逐項記入個人業(yè)務(wù)檔案,。

四、校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組組長：陳宏興,。

副組長：張惠英、陳建,。

組員：周桂清,、祝榮泉、曹麗平,、余建國,、柳玉剛。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇七

20××年對于xx中心小學(xué)來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下,，堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，更新教育觀念,，努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)管理精細化、德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校發(fā)展特色化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、提高認識,，統(tǒng)一思想,，努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化。

本學(xué)年度以來,，我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學(xué)習(xí)討論,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細管理對學(xué)校發(fā)展的重要性。各科室用精細的理念引領(lǐng),，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,，精心組織實施和指導(dǎo)，精心組織督查和考評,。

為了更好的實行管理制度,，校長、各行政人員分工到人,，定班定人進行檢查和督促,。進一步細化要求，涉及衛(wèi)生、教學(xué),、班級管理,、食堂就餐等各個方面，給班級打分,、給教師打分,，將其納入學(xué)期考核之中。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇八

20__年暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，這次暑假在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，在各位老師的積極配合下，在全體學(xué)生的共同努力下,，各項活動都能正常有序的開展?，F(xiàn)簡單將假期間的工作總結(jié)如下：

一、保障學(xué)校安全,。

學(xué)校制定了值班制度,，安排好值班表，保證電話暢通,，每位老師都參與了值班,，值班人員嚴格值班,，加強對學(xué)校周邊水域的巡查工作,。通過短訊平臺、家訪,、微信群與家長保持聯(lián)系,，及時提醒家長加強對子女的安全教育，做好值班記錄,。

二,、組建學(xué)校新班子。

1,、做好教師的招聘工作,，根據(jù)學(xué)校的實際情況，合理搭配,，分工明確,，各司其職。

2,、及時召開教師會,，組織教師結(jié)合本地、本校實際,，科學(xué)合理進行招生工作,。

3、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作。

4,、選拔田徑運動隊并進行訓(xùn)練,。

三、校園修繕,，美化環(huán)境,。

主動與村干部及校董接觸溝通，利用暑假期間對學(xué)校環(huán)境進行整修,，在護欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米),，對教室和部分專用室重新粉刷，補種一顆香樟樹,，維修監(jiān)控等等,。

四、雙訪活動,，構(gòu)建和諧關(guān)系,。

1、校長訪教師,。

20__年7月4日,，尤校長帶頭進入教師家庭進行家訪活動。通過走訪,，尤校長了解了教師的家庭背景,，感受到了他們的家庭氛圍，同時向?qū)W校教師傳達了學(xué)校的教育理念和教育模式,，與教師們達成了一致的教育目標(biāo),。家訪活動實現(xiàn)了校長和教師之間距離的由遠到近、由淡到濃,、由冷到熱的效果，收到了教師家庭們的認可和支持,。

2,、教師訪學(xué)生。

此次家訪,，各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進行家訪,，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭,，行為偏差的學(xué)生家庭,，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪,。教師們利用休息時間，冒著高溫,、酷暑上門溝通,、了解、宣傳,，對于實在難以登門家訪的,，教師就用自己的電話，與學(xué)生和家長進行溝通,。通過家訪,，教師們對于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和認識,，為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

五、教師讀書不放松,。

全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應(yīng)》，反思教學(xué),，并撰寫一篇讀書心得或體會。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇九

學(xué)校是指教育者有計劃,、有組織地對受教育者進行系統(tǒng)的教育活動的組織機構(gòu),。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“下面是小編我為您準(zhǔn)備的“頂崗。

實習(xí)報告,。

為了加強農(nóng)村學(xué)校教研工作,，提升農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)能力,，提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，自治區(qū)教研室于今年在xx鎮(zhèn)建立了農(nóng)村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地,。我校有幸成為“基地”學(xué)校的一員,，本學(xué)期，我校得益于區(qū)教研室和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)和幫助,，使我校在教研活動的內(nèi)容,、形式、方法等方面都取得了一些進步,，現(xiàn)就我校本學(xué)期的校本教研工作和大家進行總結(jié),。

以區(qū)教研基地建設(shè)為契機，積極配合上級教研組織開展工作,。教研室在一小舉行“同課異構(gòu)"教研活動,，我校非常重視這次活動，把它看作是一次學(xué)習(xí)開展教研活動的難得良機,，選派xx名學(xué)校各科教學(xué)骨干教師參與活動,。畢竟“同課異構(gòu)”教研活動是一個新生事物，是我們第一次接觸“同課異構(gòu)”教研活動,。

因此參加“同課異構(gòu)”活動的語文教師xx老師,，科學(xué)課教師xx老師，信息課教師x老師,，備課時非常認真,，為上好交流課他們在課前反復(fù)磨課，請同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,，提出建議。他們反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計,，爭取為這次活動呈現(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)高效的好課,，參與教研活動的其他教師為評課、交流也做了精心準(zhǔn)備,。區(qū)教研xx老師一行各位專家親臨現(xiàn)場對活動進行指導(dǎo),，在會上xx老師進一步強調(diào)了科學(xué)課的教育理念和教學(xué)方法，提出小學(xué)科學(xué)課要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會動手,、動腦,，對三位老師的做課進行了指導(dǎo)并給予肯定。

建立區(qū)教研基地兩年多以來,，在上級教研部門的幫助下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師對校本教研的認識逐漸清晰起來了，充分了解了“校本教研是什么”,，“校本教研做什么”這些困擾我們的問題,。從學(xué)校的實際出發(fā),，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和特色進行教育教學(xué)研究。我校教研工作初見成效,，不過“同課異構(gòu)”還處在探索階段,，以后還需要做更多的具體工作，使我?！巴n異構(gòu)”教研活動更加成熟,。

開展校際交流是推動校本教研和學(xué)校發(fā)展的需要，是全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要,，是提高我校教師素質(zhì),、促進教師專業(yè)發(fā)展的需要。通過校際交流,，可以搭建兩地教師互相交流的平臺,，促進我校不斷深化教育教學(xué)管理工作，有助于提高我校教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，更新教育觀念,，自我完善，不斷發(fā)展,。有了這樣的認識以后,，我校利用各種形式加強校際教研活動。

學(xué)校在做好“同課異構(gòu)”工作的同時也在思考,，我們搞“同課異構(gòu)”活動時對教師做課是下了功夫了,，也認識到講好一節(jié)課沒有好的教學(xué)設(shè)計，那么做課就成了無本之木,，無源之水,。因此學(xué)校要求每一位教師要沉下心來，把精力投入到備好每一堂課上,，要認識到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成,，高質(zhì)量的備課才能生成高效率的課堂，高效率的課堂才能擺脫無謂的內(nèi)耗,、時間戰(zhàn),，才能提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校強化備課質(zhì)量觀念,，要求教師備課要做到內(nèi)容完整，格式規(guī)范,，操作性強,。學(xué)校以集體備課為抓手，探索集體備課的方法,。學(xué)校廣泛收集信息,，廣泛交流,，大膽實踐和探索。搞過小組討論共同備寫式的集體備課,，也搞過主題專項承擔(dān)式的集體備課活動,。

本學(xué)期的支教生活即將結(jié)束，回顧本學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),，能夠贏得學(xué)生的喜愛,，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定,，對于我真是莫大的安慰,。有人說：“使人成熟的，并不是歲月,，而是經(jīng)歷,。”

這學(xué)期的支教生活對我來說,，無論在思想上,、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實,、以人為本的工作作風(fēng),，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責(zé)的工作態(tài)度,，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣,。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了本學(xué)期的支教工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

做為一名支教老師,，首先，在支教期間,，本人忠于黨,，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè),，以“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真,，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù),。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度,，教書育人,，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流,，使自己成為同事們的知己,，學(xué)生們的良師益友,。

支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練,，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,，要具備吃苦耐勞的精神。因此,，在我加入支教隊伍之前,，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難,，一定要堅持下來,，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,。平時，我能主動的與綜合科的老師溝通交流,，傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí),。

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進xx小學(xué)校園那一刻起,，就把自己當(dāng)成一個真正的“xx人”,，以高度負責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先,，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，嚴格遵守學(xué)校的各項,。

規(guī)章制度,。

按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù);其次我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育個人衛(wèi)生教育幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后在教研方面我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動期待和老師們共同提高。

我沒有搞什么特殊化,，不遲到,，不早退，服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項活動，在學(xué)校的各項比賽中,，我們班都取得了不同等次的成績,。通過自己的努力，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,，我打心眼里感到高興,。

一學(xué)期的支教工作是短暫的，是忙碌的,，也是充實的!重溫自己的支教生活,，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺,，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,，是我無悔的選擇,，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

本學(xué)期開始之始,，我校根據(jù)上級的指示精神,，在學(xué)校的教師隊伍當(dāng)中選拔十名優(yōu)秀教師。分級組進行民主選舉,，我很榮幸在級組的評選中獲票數(shù)最高的人員之一,，并通過了我為今年的農(nóng)村優(yōu)秀教師。這說明我在這一年的教學(xué)工作中,，我所做的一切工作夠得到老師們的肯定,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。我撫心自問,，在這一年里,，我確實盡我所能，做好了我的本職工作,，問心無愧?，F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

本人用一個專業(yè)教師的素養(yǎng)嚴格要求自己，勇于探索農(nóng)村教育的特點,，認真把握每一個學(xué)生的個性所在,，了解學(xué)生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),，考慮影響學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,，把教材和學(xué)生實際很好地結(jié)合起來設(shè)計課的類型，擬定用學(xué)生易于接受知識的教學(xué)方法,，安排詳細的教學(xué)過程的程序,，認真寫好。

教案,。

每堂課要向?qū)W生傳授什么知識點,，心中有數(shù)。

由于農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件,、設(shè)備簡陋,，我只好經(jīng)常利用小黑板，把課堂上要解決的一些要點問題和學(xué)生要練習(xí)的內(nèi)容寫在小黑板上，盡量按預(yù)定的計劃完成每一節(jié)課的講授任務(wù),，講課時盡量微笑教學(xué),，耐心啟發(fā)，想方設(shè)法吸引學(xué)生的注意力,，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲,。

作為語文教師，我覺得很辛苦,，苦就苦在備課和批改,。尤其是批改作文。現(xiàn)在學(xué)校不分尖子班,，而是平衡班,，班中學(xué)習(xí)成績拔尖的人數(shù)沒幾個，作文寫得好的也只有xx個,。大部分學(xué)生連基本的寫作能力都很差,，敘事不完整，表達不清楚生動,，錯字連篇,，文章結(jié)構(gòu)安排紊亂，批改起作文來真是非常吃力,。

一沓作文放在桌上猶如一座山壓于心頭,，很不舒服。盡管如此,，我還是耐心,、認真的細致批改。錯的指出來,，不合理的幫助其作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，寫得好的地方進行旁批加以稱贊，每篇作文都認真寫好,。

評語,。

平時的作業(yè)有針對性，有層次性,，力求讓學(xué)生能得到一次能力的訓(xùn)練,，起到最大的效果學(xué)生在作文過程出現(xiàn)的共同問題，盡量利用時間對他們進行正確的指導(dǎo),，指出其錯誤所在,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢,。

在授課時,，較難的問題，我由優(yōu)等生來回答，同一個問題多問幾個有潛力的學(xué)生,，看看哪個回答得較好,，讓大家來評價、學(xué)習(xí),。比較容易解決的問題,，由后進生來解決。只要他們能回答得對,，我就要求同學(xué)們以掌聲鼓勵他們，使他們有信心的學(xué)習(xí),。

同時要求學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生幫助成績差的學(xué)生開展一幫一的活動,，與班主任達成共識，好學(xué)生與差學(xué)生同位,，好讓他們互幫互學(xué),，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)動機,，不斷地提高學(xué)習(xí)水平,。

認真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)的理念，以新課改的思想理念指導(dǎo)教學(xué),，推進新課程改革的深入開展,，積極參加“教學(xué)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)名師的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例,，多與同級同科老師研討教學(xué)方法,，進行集體備課。

這學(xué)期來,，我所擔(dān)任的語文科教學(xué)成績大有進步,，在同級的語文老師的共同努力下，全級的語文成績排列市的第x名,，得到了市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。但教學(xué)過程中仍存在不足，在今后的教育教學(xué)中工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，轉(zhuǎn)化不足，開拓前進,，為培養(yǎng)下一代作出自己最大的貢獻,。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十

一學(xué)期總是很快結(jié)束的，學(xué)校的教學(xué)工作也將告一段落了，大家開始寫,。

了嗎?下面是小編搜集整理的農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié),，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

一學(xué)期的工作在緊張,、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了,。總的來說,，本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,。回顧本學(xué)期的工作,，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育,，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),，扎實工作，銳意進取,，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

1,、我校在本學(xué)期中,，切實加強學(xué)校的師資隊伍建設(shè)，全面提高教師形象,，在學(xué)校工作會議上,，對教師進行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團結(jié)合作精神,。

2、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，通過多媒體課件展示,，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了,、《德育實效》,、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽得津津有味,，受益匪淺。

3,、本學(xué)期還組織教師進行讀書活動,。期初制定計劃,，列出書目，讀一本書,，寫,。

讀后感。

提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。

4,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動,。鼓勵教師積極撰寫論文,。

1、我校大隊部對各班實行量化管理,，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律,、衛(wèi)生等情況,，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”,。大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽感,，班風(fēng)校風(fēng)更加嚴謹。

2,、大隊部還組織手抄報評比,，端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動。充實了學(xué)生的課余文化生活,，提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量，我校采取了以下措施：

(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,，改變舊的教育觀念,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個學(xué)生”為原則,，利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,，面隊壓力積極進取,，利用休息時間上課,，加強對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。

(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí),。教師利用課間,，經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。

(4)制定切實可行的教師獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動性,。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎勵制度,，激勵做好教學(xué)常規(guī)工作。

1,、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師簽定了,。

責(zé)任書,。

做到時時講安全、事事講安全,、處處講安全,。

2、通過觀看安全教育光盤,、辦板報,、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進行安全教育,，增強學(xué)生的安全防范意識,。

3、安全員隔周進行安全教育講話,，并做好記錄,。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定,。

應(yīng)急預(yù)案,。

發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行,。

4,、學(xué)校每天安排教師值日、值周,，重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,，及時進行制止并對其進行批評教育,。

5,、重視健康教育，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離,。同時對學(xué)校附近小攤點進行治理,，禁止學(xué)生購買零食，消除安全隱患,。

總之,，一年來，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處,，在新的學(xué)年里，我們要吸取經(jīng)驗,、查找不足,，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì),，為我校美好的明天努力奮斗!

一年來，我們堅持以“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以“第十七次全國代表大會”精神為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，積極實施新課程改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,，加強教師隊伍建設(shè),，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項制度,，強化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。

通過幾年的努力,，葉枝鎮(zhèn)原有學(xué)校共計35所,，完小6所,，兩師一校2所，教學(xué)點27個,，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,，根據(jù)當(dāng)今辦學(xué)方向，認真分析校點布局情況,，合理調(diào)整校點布局,，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益，2019年共撤并年級7校,。撤并學(xué)校13所,，2019年有學(xué)校計21所，2019年又撤并4個校點,，現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17所,，其中完小3所，校點14所,。開學(xué)后根據(jù)收集整理得知,，有適齡兒童862人，已入學(xué)860人,，入學(xué)率達99.8%,，實際應(yīng)在校918人，實際在校844人,，流失學(xué)生達74人,。在校教師編制數(shù)72人(實有在編教師60人，未能上班1人,，代課教師9人,，臨時工9人)。小學(xué)高級教師19人,，小學(xué)一級教師20人,，小學(xué)二級教師8人，報賬員1人,，工人4人,，新錄用8人。

為了此項工作落實,，主要采取以下措施：一是加強政治學(xué)習(xí),，強化教師的師德師風(fēng)教育，并列如學(xué)校的主要工作中,，要求各村有計劃,、有檢查。二是加強宣傳,，形成共識,，樹立正確的教育觀,。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，強化新課程理念的認識,，本學(xué)年我校結(jié)合實際，教科室組織各種教研活動,，通過活動組織,，促使各教師參與準(zhǔn)備，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力,，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化,。

1、認真做好“普九”和“等級學(xué)校督導(dǎo)評估的檔案續(xù)建工作,，并做到檔案規(guī)范,、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確,。

2,、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范布置,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

1,、我校知人善任，依據(jù)實際,，安排教師積極做好教師的思想工作,，穩(wěn)定教師的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中,。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，樹立講政治,、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，嚴格遵守黨的民主集中制原則,，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督,，嚴格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的良好行為,。

3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機,，深化師德師風(fēng)建設(shè),，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好教師隊伍建設(shè),，組織全體教師查思想,，查作風(fēng)，查職業(yè)道德,，查履行職責(zé),，為人師表。二是開展調(diào)查活動,，對存在的問題采取措施進行整改,，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗,，團結(jié)向上,，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變，工作上有了進步,，業(yè)務(wù)上有了提高,，紀律上有了增強。

1,、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,，大力開展文明活動。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,，從一點一滴做起,，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL(fēng)校紀。三是通過品德課很抓學(xué)生的思想品德教育,，法制教育和安全教育,，做到警鐘長鳴，為落實該項活動,，各校充分利用晨會,、班會對學(xué)生進行思想品德教育。四是嚴格升降旗制度,，向?qū)W生進行愛國主義教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強民族自豪感,。

2,、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造好的工作氛圍,，一是抓好社會,、家庭、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實際,，召開家長會,、家訪等方式，讓家長了解學(xué)校,，學(xué)校了解家長,，共同教育好學(xué)生。二是開展好環(huán)境整治活動,，加強學(xué)校的食堂管理,，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓有明顯的改觀,，宣傳安全知識,，使學(xué)生了解，減少安全事故的發(fā)生,。

1,、開學(xué)，我校及時安排教研活動,，要求各教師要認真鉆研教材，不斷總結(jié),，找出工作中的成功與不足,，要轉(zhuǎn)換教師的角色，多想辦法,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變,，在月會中，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒己見,，對于不足之處,，要進行客觀地分析，提出更好的解決方法,，比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí),，不要擔(dān)心不成功，要注重培養(yǎng)習(xí)慣,，從小學(xué)會合作等,，以免再走彎路，對于一些好的經(jīng)驗,，我們應(yīng)進行推廣和交流。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索,，提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍,。

2、教研組及時安排骨干教師的公開課，大家取長補短,，互相學(xué)習(xí),，但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點，教師的教學(xué)有的放矢最終推動我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高,，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來,，同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究,，課題研究為教師服務(wù)的氛圍,。

3、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證,，我們繼續(xù)堅持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平,，2019年度先后安排省外學(xué)習(xí)1人次，省級3人次,，麗江1人次,，香格里拉1人次，縣城30多人次,，教科室計劃2次“校本教研”,，其中一次是為了不斷加強鎮(zhèn)小學(xué)教育，不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力,，因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力,，與師生交流談話，查閱資料,，探討分析的基礎(chǔ)上把說課競賽列入教科室,。

工作計劃。

于2019年2月28日在全鎮(zhèn)教師會議上作了說課教學(xué)競賽安排和前期工作準(zhǔn)備,。各村進行選拔參賽教師達35人,。于2019年5月8日—9日在葉枝完小舉行小學(xué)教師說課教學(xué)競賽共18人參加競賽活動參加評委有9人參與聽課教師據(jù)統(tǒng)計達71人最終取得很好效果并得到縣教研室的好評和贊揚。全體教師都以相互借鑒取長補短的心態(tài)認真對待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和活動的開展為提高自身業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,。4,、加強常規(guī)管理促進管理更加規(guī)范學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)強化教學(xué)法規(guī)意識采用“定時檢查和隨時抽查”的方法加強課程管理做到“開齊、上足,、教好”促進學(xué)生全面發(fā)展,。

1、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高,。

2,、完成葉枝完小十五萬的電教工程(校園廣播、多媒體,、電教室),。

3、完成葉枝完小五萬的食堂改造工程。

4,、完成木左洛29733.56元校舍維修工程,。

5、完成梓里完小的36.31萬學(xué)生住宿樓343平方米,。

6,、完成了等級學(xué)校的督導(dǎo)驗收，被評為二級二等學(xué)校,。

以上成績的取得,，有力地促進了葉枝教育事業(yè)的發(fā)展，對提高全民素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用,。

1,、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位，有部分教師教學(xué)方法,、教學(xué)手段守舊,，教學(xué)質(zhì)量差。

2,、學(xué)校內(nèi)部管理落實不到位,，認識不足，得過且過的不良風(fēng)氣依然存在,。

3,、由于歷史原因和封建思想的影響，高半山區(qū)群眾法制意識淡薄,，缺乏對教育的必要認識,，有些孩子間斷性上學(xué)，不同程度影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、葉枝學(xué)生的入學(xué)鞏固依然非常嚴峻。

1,、與政府保持一致,，爭取各級政府對教育的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心和支持教育,，營造領(lǐng)導(dǎo)重視教育,，群眾支持教育、社會關(guān)心教育的良好氛圍,。使葉枝入學(xué)鞏固得以提高,。

2、進一步深化教育改革,，建立健全教師考評制度,，實行教師績效獎勵機制,，激發(fā)教師的工作積極性。

3,、強化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓學(xué)校常規(guī)管理,，嚴格按常規(guī)管理要求促進學(xué)校內(nèi)部管理,。

4、積極組織學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”活動和文明學(xué)校評比活動,，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,。

5、重視教師隊伍的建設(shè),，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,，努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機、活力,。工作中的成績將化為我們的動力,，工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標(biāo)。今后,，我們將不斷地完善各種管理,，努力提高工作水平，把今后的工作做得更好,。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教職工深入學(xué)習(xí)理論和第三次全教會精神，認清形勢,，切實減負,，把握機遇，改革創(chuàng)新,，教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高,，素質(zhì)教育得到了全面推進，主要取得了以下成績,。

一,、加強了教師隊伍建設(shè)，推進課堂教學(xué)改革,。

實施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于教師?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的保證,?！币虼?，我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。

為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,，我們認真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學(xué)習(xí),、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學(xué)科研力度，提高教育、教學(xué)的“科技”含量,，在教科研中培養(yǎng)教師,。

1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),，帶回了先進的教學(xué)方法和教改動態(tài)，不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,，而且通過上示范課,，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性,，促進課堂教學(xué)改革,。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識，教今天的學(xué)生,，培養(yǎng)明天的接班人”,。要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識,，掌握新方法,，樹立新觀念。為此,，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持。

(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志,。專業(yè)報刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論,、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,，學(xué)校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量,。

2,、以課題促教研，在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。

嚴格意義上講,，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀,。而近幾年，通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),，我校已有一批青年教師茁壯成長,，初具問鼎該項榮譽的能力，但要讓他們脫穎而出,，真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔(dān)子還是十分沉重,。為此，我們加大教科研的力度,，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：

(1)以課題促教研,。本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級立項,，在這兩個課題的帶動下，全校教師的教科研熱情高漲,。

二,、健全學(xué)校管理制度，抓好教育,、教學(xué)質(zhì)量,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點,，又是學(xué)校工作的歸宿,。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善。本學(xué)期,，我們要已有的基礎(chǔ)上,，進一步健全管理制度，基本達到了“依法治教”,。

1,、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。

(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式,。要求備課欄目齊全,，做好面上文章。建立課前教案檢查制度,，規(guī)定超前備課,。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),，保證學(xué)生活動時間，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，要求教師精講到位,，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),，并建立課堂評估制度。

2,、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理,。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng),。

(2)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),。

(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。

農(nóng)村中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇十二

一年來,，我們堅持全面貫徹黨的教育方針,，積極實施新課程改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,，加強教師隊伍建設(shè),，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項制度,，強化學(xué)校內(nèi)部管理,，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工的辛勤努力下,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,，把今后工作做得更好,，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。

為了更好的實行管理制度,，校長,、各行政人員分工到人，定班定人進行檢查和督促,。進一步細化要求,，涉及衛(wèi)生、教學(xué),、班級管理等各個方面,，給班級打分、給教師打分,，將其納入學(xué)期考核之中,。

行政人員定期組織開會交流,，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措，嚴格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,，進一步完善機制,、狠抓落實，構(gòu)建科學(xué)的體系,，促進管理不斷規(guī)范化,、法制化。

切實做到“四定”：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進度、教學(xué)重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫,，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法。

1,、加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度,，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，可謂一舉多得。學(xué)期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學(xué)?！钡姆Q號。

2,、加強了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,，完善制度，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,，在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由溫校長進行不定期檢查落實情況,，大大提高了專用教室的使用率,。

3,、樹立“科研興校”意識,，將各項科研活動落實到實處,。教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語,、數(shù)、外,、德育各有一個市級課題在研究中,，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負責(zé)人會議,，交流情況,，部署工作，定期通報,。

1,、強化目標(biāo)意識，將德育內(nèi)容細化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作,，因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學(xué)生進行檢查,，檢查結(jié)果納入班級考核中。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。

2、抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對,，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,，在原有值日制度基礎(chǔ)上,，不斷完善檢查、評比項目,，及時公布,，每月總結(jié)，結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖,、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”,。

學(xué)校積極推進“陽光體育活動”,，用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,，很好地推廣了新的廣播操,。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評,。積極組織工會活動,，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。

1,、切實加強安全教育,。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”,，學(xué)校全方位開展安全教育活動,。嚴格教師值勤紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,，在管理上保證校園安全,；深入師生、班級,，每周都安排固定的時間宣傳安全教育,；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進行了預(yù)防地震的演練,，提高學(xué)生自我保護的學(xué)習(xí)實踐能力,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，掌握自護本領(lǐng)，提高自護自救能力,。分兩次發(fā)放告家長書,，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育,。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,，增強了學(xué)生的安全意識。

2,、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學(xué)校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭,，總務(wù)部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然,。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),，既將投入使用。

3,、認真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，進一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,，認真上好健教課,，提高學(xué)生的健康意識。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度,，做到天天上報。關(guān)注學(xué)生心理健康,，有兼職心理輔導(dǎo)老師,。加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保學(xué)生的人身安全,。

4,、加強校車管理制度，安排專人負責(zé)壓車確保安全,。

1,、課堂教學(xué)還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究,，從制度上保證研究落到實處,，使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。

2,、學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強,，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。

3,、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止,。校門口公路狹窄,，破損嚴重，師生出行受到影響,。

4,、由于學(xué)校搞基建，學(xué)生正常的活動場所受到限制,，學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響,。

回首過去，成績有所提高,，面對未來,，倍感壓力很大，我們相信,，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，面對新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,，突出重點，勤奮工作,，講究實效,，為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇！