設計方案要注意整體性和系統(tǒng)性,。制定方案需要權(quán)衡各種選擇和取舍,，達到平衡的結(jié)果。以下是小編為大家整理的方案范例,，供大家參考,。在制定方案時,，我們可以采取不同的方式和方法,，具體應根據(jù)自身需求和情況而定,。方案的質(zhì)量和效果要靠實踐來檢驗,，希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應用方案的制定方法,。大家可以結(jié)合自己的實際情況進行適當?shù)男薷暮透倪M，做出一份更為完善的方案,。相信通過不斷的學習和實踐,，我們每個人都能夠成為出色的方案制定者，為自己的工作和學習貢獻更大的力量,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇一

有下列情形之一的,，不得報考：

1.不符合招聘崗位條件要求的人員；

2.現(xiàn)役軍人,；

3.在讀的全日制普通高校非應屆畢業(yè)生,；

6.已在本區(qū)域內(nèi)公辦中小學,、幼兒園擔任勞務派遣教師（含保育員）的人員；

8.法律規(guī)定不得報考或聘用為教師的人員,；

9.其他不宜報考人員,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇二

招聘專員作為人力資源管理中的重要崗位，其主要職責是負責公司內(nèi)外部人才的招募工作,。在這個競爭激烈的時代,，企業(yè)不僅需要招募人才，還需要招募具備優(yōu)秀招聘能力的人才來加入人力資源團隊,。招聘專員方案設計是招聘專員工作中的重要部分,，如何制定一個有效的招聘方案，提高人才招聘的效率性是關鍵,。在我的實踐經(jīng)驗中,，我認為設計一個有效的招聘方案，需要從以下幾個方面入手,，來提高人才招聘的質(zhì)量和效率,。

第二段：招聘專員篩選。

招聘專員是企業(yè)尋找合適的人才的第一步,。如何篩選出真正有招聘能力的招聘專員,，需要從以下幾個方面考慮：

1.了解應聘者，了解其具備的所需技能,，是否有經(jīng)驗,，專業(yè)知識等方面是否符合要求。

2.從應聘者的崗位經(jīng)驗,、職業(yè)素養(yǎng),、心理素質(zhì)、溝通能力等多個維度進行評估,。

3.在招聘流程中,，需要對應聘者進行面試，了解其能力和招聘經(jīng)驗,，綜合評估選擇最合適的招聘專員。

通過嚴格的篩選和多維度的評估,，以及面試方式的多樣化,，才能招聘到優(yōu)秀的招聘專員，為后續(xù)的人才招聘打下基礎,。

第三段：招聘渠道和宣傳策略,。

招聘專員除了需要具備優(yōu)秀的招聘能力，還需要有足夠的招聘資源和渠道,。為了擴大招聘渠道,，宣傳策略也非常重要,。下面是推薦的招聘渠道和宣傳策略：

1.利用招聘網(wǎng)站、大學招聘宣傳,、人力資源咨詢公司等資源,，宣傳企業(yè)的工作機會，吸引求職者關注,。

2.整合公司員工的社交網(wǎng)絡,，利用社交平臺推廣公司的工作機會，擴大招聘范圍,。

3.利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),，開發(fā)招聘手機應用和企業(yè)官方網(wǎng)站，在便捷性和快捷性方面提供更好的服務,。

通過多渠道的招聘方式和多樣化的宣傳策略,，將有助于拓寬招聘渠道，獲取更好的求職者資源,，以及提高求職者投遞簡歷的效率,。

第四段：面試優(yōu)化。

作為招聘專員,，掌握面試技巧和策略,，對后續(xù)的招聘工作至關重要。下面是一些面試優(yōu)化的建議：

1.在面試中,，招聘專員需要開設專業(yè),、系統(tǒng)、全面的測評體系,，以全面的維度來評估求職者綜合素質(zhì),。

2.結(jié)合企業(yè)的核心價值和人才需求，設計面試問題,，從技能,、經(jīng)驗、素質(zhì)等多個維度進行提問,，從而更好地評估求職者,。

3.開發(fā)有效的面試流程和規(guī)范化面試標準，確保所有面試過程中招聘專員擁有統(tǒng)一的面試評估標準,。

通過面試優(yōu)化,，可使招聘專員在評估求職者方面更加科學、專業(yè),，更全面,、準確地評估每一個求職者，為招聘專員做出更加準確的決策提供支持。

第五段：總結(jié),。

在人才招聘中,，招聘專員方案設計是至關重要的。招聘專員是企業(yè)尋找合適人才的第一步,，有能力的招聘專員是人力資源團隊中的關鍵一員,，招聘專員方案設計是招聘工作的重要部分。以嚴格的篩選,、優(yōu)質(zhì)的宣傳和多維度的評估作為招聘專員選用的基礎,；招聘渠道的選擇和宣傳策略的優(yōu)化是招聘專員宣傳招聘機會的關鍵所在；面試時招聘專員需要掌握科學,、專業(yè)的面試技巧和策略,，以更好地評估求職者。綜上所述,，招聘專員方案設計將為企業(yè)招聘人才增強質(zhì)量,、增加效率，提高招聘團隊的綜合素質(zhì),，為公司發(fā)展提供強有力的人才保障,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇三

招聘專員是現(xiàn)代企業(yè)必不可少的一份子。招聘專員的招聘管理是企業(yè)人力資源管理的端口,，是企業(yè)與外部人員溝通的橋梁,。招聘專員不僅需要掌握崗位技能，還需要具備良好的溝通和團隊合作意識,。在我與招聘專員進行方案設計的時候,，綜合考慮了以下五個方面，以幫助企業(yè)更好,、更有效的進行招聘工作,。

二段：明確招聘目標。

企業(yè)在招聘時,，首先要明確自己的招聘目標,。招聘目標包括招聘職位、招聘數(shù)量和招聘時限等因素,。企業(yè)應該根據(jù)自身所需要的人才能力,，制定完善的招聘目標，同時確保招聘目標與企業(yè)戰(zhàn)略相一致,。通過明確招聘目標,，企業(yè)能夠更好地篩選候選人，從而找到最適合企業(yè)的人才,。

三段：準確招聘渠道。

招聘渠道非常重要，企業(yè)需要根據(jù)不同的招聘需求,，選擇不同的招聘渠道,。招聘渠道可以從公司網(wǎng)站、職業(yè)招聘網(wǎng)站,、社交媒體,、招聘代理機構(gòu)等多個方面進行選擇。企業(yè)應該根據(jù)自身招聘目標和預算,，選擇適合自身的招聘渠道,。

四段：建立招聘評估體系。

招聘評估體系是企業(yè)進行招聘工作的重要環(huán)節(jié),。招聘評估體系包括招聘廣告制作,、簡歷篩選、面試安排,、考核標準等,。企業(yè)應該與招聘專員建立有效的招聘評估體系，以確保在招聘過程中,，崗位需求,、人才特質(zhì)和團隊協(xié)作等方面的綜合評估。

五段：持續(xù)職業(yè)培訓,。

企業(yè)的人才培訓對于員工的職業(yè)發(fā)展有著至關重要的作用,。持續(xù)職業(yè)培訓可以不斷提升員工的專業(yè)能力，增強他們的綜合素質(zhì),，從而提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,。招聘專員應該建立完整的培訓體系，為員工提供更好的培訓課程和學習資源,，讓員工逐步成長,，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

六段：結(jié)語,。

以上五個方面是本人在招聘專員方案設計過程中,，綜合考慮的重要因素。企業(yè)要實現(xiàn)人才高效利用和招聘工作的順利運行,，就需要招聘專員通過實現(xiàn)這些因素,，將招聘工作完善到一個更高的層次,。在未來的職業(yè)發(fā)展中,，我會不斷完善自身的招聘經(jīng)驗，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇四

1.基本素養(yǎng)：擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛社會主義祖國,，遵紀守法,，品行端正，身心健康,；熱愛教育事業(yè),，敬業(yè)愛生，友善寬容,，具有團隊精神和合作意識,，能服從學校工作安排。

2.學歷：大學本科及以上學歷,，學歷必須為國家認可的學歷,。

3.教師資格證：具有應聘學段相應及以上層次學科的教師資格證書。

4.普通話水平：語文,、英語,、音樂學科崗位普通話證書為二甲及以上證書，其他崗位為二乙以上,。

5.不得報考的情形：

（2）因違規(guī)補課等違反師德師風,、職業(yè)道德被查處，造成嚴重社會影響的人員,；

（3）曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員,；

（4）尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查（包括監(jiān)委調(diào)查）的人員,；

（5）涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未作出結(jié)論的人員,；

（6）法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇五

作為一名招聘專員,，方案設計是非常重要的一環(huán)。一個好的方案設計可以有效提高招聘的效率和質(zhì)量,。在我長期的招聘工作中,，我慢慢領悟到一些心得體會，在這里分享給大家,。

第二段：了解企業(yè)需求,，精準定位崗位和人才。

好的招聘方案需要從根本上開始,，即了解企業(yè)需要什么樣的人才,。這需要招聘專員與企業(yè)人事和管理層深入交流，掌握企業(yè)當前的發(fā)展方向和未來計劃,，有針對性地定位招聘職位和人才類型,。在此基礎上，才能更加精準地制定招聘方案,，提高人才招聘效率和質(zhì)量,。

第三段：選用多種渠道進行招聘,。

隨著社交網(wǎng)絡和線上招聘的發(fā)展，招聘專員可以利用多種招聘渠道來招聘合適的候選人,。除此之外,，組織宣講會和求職者見面會有助于擴大宣傳影響力和提高企業(yè)知名度。此外,，招聘專員還可以通過校園招聘和人才市場招聘方式來尋找網(wǎng)羅人才。

第四段：制定面試流程和人事檔案管理流程,。

好的招聘方案不僅僅是找到合適的人才,，也需細致的面試流程和人事檔案管理流程。在面試流程中,，要注意實時記錄各項指標數(shù)據(jù),，例如考察候選人的社交能力、團隊意識,、表達能力和創(chuàng)新思維等,。此外，招聘專員還需設計完善的人事檔案管理流程,，商業(yè)機密保護,、相應員工離任處理等問題也應納入考慮。

第五段：建立反饋機制,，持續(xù)優(yōu)化完善方案,。

招聘專員需要建立完善的反饋機制，及時了解候選人的入職時間和入職狀態(tài),。同時,，他們也需要不斷地對方案進行優(yōu)化和完善。通過對招聘過程各環(huán)節(jié)中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析,，招聘專員可以對招聘方案進行調(diào)整,，進一步提高候選人入職率和企業(yè)整體效益。

結(jié)束語,。

招聘方案不是一成不變的,，要根據(jù)實際情況持續(xù)把握時機進行優(yōu)化。招聘專員應該從企業(yè)發(fā)展和候選人的需求方面考慮招聘方案,，以達到企業(yè)和個人雙方的最佳效益,。在長期的招聘實踐中，持續(xù)總結(jié)改進和完善方案,，逐步提高招聘效能和效果,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇六

（一）報名和資格審查。本次招聘采取現(xiàn)場報名方式,。

1.報名時間及地點,。報名時間：2022年8月26日-8月28日（上午8：30-11：30,，下午14：30-17：00）；報名地點：蕪湖市灣沚區(qū)教育局四樓會議室,。

2.報名材料,。報名者本人在規(guī)定時間前往報名地點，提供本人有效居民身份證,、畢業(yè)證,、教師資格證原件及復印件，近期一寸正面免冠同底照片3張,，現(xiàn)場報名,。如實填寫《2022年蕪湖市灣沚區(qū)公辦園勞務派遣教師招聘報名資格審查表》（見附件2，可事先下載填寫）,?？忌栽高x擇報考崗位，每人限報一個崗位,。

3.資格審查,。資格審查貫穿招聘工作全過程。報名人員提交的信息和有關材料必須真實有效,。凡弄虛作假者,，取消考試、聘用等資格,。

（二）考試,。本次考試不設開考比例，資格審查通過者均需參加專業(yè)測試,。專業(yè)測試采取結(jié)構(gòu)化面試方式進行,。時間10分鐘。滿分100分,。專業(yè)測試成績當場公布,。本次專業(yè)測試設定最低分數(shù)線60分，達不到最低分數(shù)線的應聘人員,，取消進入下一環(huán)節(jié)資格,。

領取準考證。時間：2022年9月2日（上午8：30-11：30,，下午2：30-5：00）,。地點：蕪湖市灣沚區(qū)教育局四樓會議室。具體測試時間和地點（詳見準考證）,。

（三）成績公布,。考試成績在蕪湖市灣沚區(qū)人民政府網(wǎng)公布,。

（四）體檢與考察,。

1.根據(jù)考試成績,，從高分到低分進行崗位內(nèi)排序，按招聘崗位計劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員,。若考試成績相同,，以學歷高者先。若學歷也相同,，以年齡大者先,。

2.體檢在指定的二級甲等及以上綜合性醫(yī)院進行，體檢費用由應聘人員自理,。標準參照《關于修訂安徽省教師資格申請人員體檢標準及辦法的通知》（教秘人〔2004〕56號）,、《關于進一步做好教師資格認定體檢工作的通知》（皖教師〔2011〕1號）等規(guī)定執(zhí)行。由擬入圍考生在規(guī)定時間內(nèi)自行前往并將加蓋單位體檢專用公章的體檢結(jié)果（“合格”或“不合格”的結(jié)論性意見）進行上報,。

3.體檢合格的考生進入考察環(huán)節(jié)，考察主要了解應聘人員的政治思想,、道德品質(zhì),、學業(yè)完成情況及有無違法違紀行為，進一步審查應聘人員是否具備報考崗位所規(guī)定的基本條件和要求,。

4.因體檢,、考察不合格或應聘人員自愿放棄出現(xiàn)缺額時，同崗位內(nèi)按成績從高分到低分依次等額遞補,。

（五）公示與聘用,。

1.對擬聘用人員名單在蕪湖市灣沚區(qū)人民政府網(wǎng)向社會公示3天。

2.公示期滿,，對沒有異議或者反映問題不影響聘用的,，辦理聘用手續(xù)。

3.如半年內(nèi)崗位出現(xiàn)空缺,，按此次考試成績從高分到低分依次等額遞補,。

（六）用工形式及待遇。

此次聘用人員統(tǒng)一實行勞務派遣,，與正德人力資源股份有限公司簽訂勞動合同,。不服從工作分配的，按自動放棄處理,。聘用期間福利待遇保障標準為當年蕪湖市灣沚區(qū)最低工資標準的3.5倍,。具體為：工資、績效獎,、公積金（含個人和單位承擔部分）,、社會保險費（含個人和單位承擔部分）和服務管理費等。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇七

醫(yī)院業(yè)務的不斷擴大和業(yè)務開展的需要,，通過自主招聘的方式招聘各類人員,，招聘方案如下：

一,、招聘條件：

1、遵紀守法,，思想品德好,，勤奮好學，熱愛本職工作,。

2,、本科學歷，中級職稱,，取得崗位需要的學歷和從業(yè)資格,。

3、男性,，身體健康,，能勝任崗位工作。

二,、招聘專業(yè),。

1、擅長治療中醫(yī)內(nèi)科,、兒科,、婦科及頸、肩,、腰,、腿痛相關疾病的推拿醫(yī)師；具備康復病房從業(yè)經(jīng)驗的康復醫(yī)師,。

2,、熟悉病房工作，有內(nèi)科,、針灸科工作經(jīng)驗或?qū)嵙暯?jīng)歷,，針灸手法熟練。

三,、筆試后,，相關部門組織人員面試，部分崗位還要進行實操考試,。

四,、根據(jù)考核情況確定人選，確定人選在本院體檢,，體檢不符合要求的不予聘用,。

六、聘用人選的待遇從優(yōu)。

聯(lián)系電話：

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇八

自2004年初正式涉足電子商務領域以來,，京東商城一直保持高速成長,，連續(xù)六年增長率均超過200%。京東商城始終堅持以純電子商務模式運營,，縮減中間環(huán)節(jié),，為消費者在第一時間提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及滿意的服務，目前,，“京東價”已經(jīng)成為國內(nèi)3c銷售領域的價格風向標,。

京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品,；手機數(shù)碼,；電腦、軟件,、辦公,；家居、廚具,、家裝,；服飾鞋帽；個護化妝,；鐘表首飾、禮品箱包,；運動健康,；母嬰、玩具,、樂器,；食品飲料、保健品,、圖書音像十大類逾80萬種,。目前京東商城擁有超過2000萬的注冊用戶，日訂單處理量突破20萬單?，F(xiàn)在,，京東商城已經(jīng)成為中國消費者選購3c產(chǎn)品的重要途徑。

京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展,，是因為人的發(fā)展帶動了京東的企業(yè)發(fā)展,，“人”是京東發(fā)展的核心助推器。京東相信,，人的潛能是無限的,，人是京東最基本的源動力，對人的深入關懷和挖掘,，就是對京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實踐,。同時,，京東堅信，創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則,，而唯有人能夠推動發(fā)展創(chuàng)新,，唯有京東人不斷追求發(fā)展、創(chuàng)新方能為消費者持續(xù)創(chuàng)造價值,。

國際化帶來競爭全球化,，中國電子商務領域風云變幻，360buy京東商城作為首當其沖的旗幟性企業(yè),，不可避免的會迎來更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競爭,。面對愈發(fā)激烈的市場競爭，京東時刻告誡自己：我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強密切合作關系,，更要與對手在充分競爭的基礎上展開合作,。京東理解的合作，是共贏發(fā)展的合作,、聯(lián)合互補的合作,，由合作帶來的“競合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念。

京東在發(fā)展上秉承先人后企,、以人為本的理念,，在誠信的基礎上建立與用戶、供應商,、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關系,。“誠”代表了京東在合作關系中所堅持的誠意態(tài)度,，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條,。可以說,，“誠信”既是京東的行為準則,，同時也是京東的道德規(guī)范。

如果將京東比喻為一個高速運轉(zhuǎn)的機器,，那么,，用戶、員工,、投資方,、供應商等多方合作者則是這一機器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無間的合作才能讓這一龐大的機器正常運轉(zhuǎn),。因此,，京東在做生意的過程中，力爭與每一個客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉(zhuǎn)化為朋友圈,，而不是純粹的生意往來,。做生意就是做人，而且要先做好人,！

：內(nèi)部坦白,、誠實、守信

：客戶利益第一,、為客戶著想,、為客戶多做事

：積極 主動 勤快 向上 創(chuàng)新

：謙虛、好學,、進步,、用腦

：合作、誠信,、步伐一致

：厲行節(jié)約,、愛護公物、即刻行動

通過高校校園招聘活動,，引進一批具有專業(yè)知識技能的應屆大學畢業(yè)生,，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì),，提高公司在全國各院校以及社會的知名度和美譽度,，并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的,、合適的人才,，做好人才梯隊建設，同時建立公司的人才庫以及推進公司人力資源的專業(yè)化建設,。

“京東管理培訓生”是指企業(yè)集中資源對具備高層管理潛能的年青人進行一段較為系統(tǒng)、全面的訓練,，為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排,。管理培訓生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓生的應屆畢業(yè)生們在經(jīng)過2-3年的業(yè)務鍛煉后迅速成長為職業(yè)經(jīng)理人,。發(fā)展計劃涵蓋了公司各部門的輪職,、精心定制的培訓計劃、團隊活動以及發(fā)展機會,，并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔任輔導導師,。加入京東公司,將有機會充分發(fā)揮個人的潛能, 打造快速的個人職業(yè)化成長通道。

2,、扎實的專業(yè)背景,，熱愛電子商務行業(yè)；

3、具有豐富的社會實踐工作經(jīng)驗和學校社團,、學生會或班級管理工作經(jīng)驗優(yōu)先,；

4、良好的溝通能力,，善于團隊合作,，具備優(yōu)秀的學習能力和管理潛力；

5,、英語聽說讀寫流利,。

工作地點：北京、上海,、廣州,、成都、武漢,、沈陽,、天津、深圳,、宿遷,、巴黎等

《校園招聘方案設計》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

作為京東的核心競爭力之一,，信息系統(tǒng)包括全方位的網(wǎng)站體系和移動互聯(lián)網(wǎng)體系，完備的倉儲物流管理系統(tǒng),，電子商務的供應鏈體系,，以及數(shù)據(jù)倉庫平臺和基礎支撐平臺等，覆蓋電子商務業(yè)務和技術(shù)的各個環(huán)節(jié),。研發(fā)人員規(guī)模近千人,，今年計劃招聘校園軟件開發(fā)人才300名。該批同學入職后將集中培訓,，培養(yǎng)方向?qū)⒅铝τ诰〇|信息技術(shù)平臺的升級和改造,。歡迎愿投身于互聯(lián)網(wǎng)第二次革命的人才加盟，提升個人技術(shù)能力并實現(xiàn)人生理想,。

1,、熟悉java、c/c++,、.net語言中的一種,；

2、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、算法和設計模式,；

3,、深刻理解操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡,、數(shù)據(jù)庫的基本原理,；

4、熟悉一種web服務器和web協(xié)議,；

5,、熟悉一種數(shù)據(jù)庫；

6,、有課程設計,、畢業(yè)設計之外獨立小作品優(yōu)先。

工作地點：北京,、成都

時間：2011年12月24日—2011年12月27日

地點：科技大學

對象：應屆本科生,、研究生、碩士

人力資源部經(jīng)理,、研發(fā)部副經(jīng)理,、軟件高級工程師(1人)、銷售部經(jīng)理,、網(wǎng)絡聯(lián)盟經(jīng)理

1,、在辦公桌上擺上候選人的簡歷

2、記住應聘人員的名字和簡歷中的問題

3,、在桌上擺上公司的介紹資料

4,、面試時介紹自己，主動握手,，做好筆記

5,、注意面試時的時間分配

6、留5—7分中給候選人問問題

7,、不要輕易許諾不能確認的事情

光環(huán)效應（一方面能力好就認為他其他方面都好）

首因效應（由于第一印像對客體以后的認知產(chǎn)生的.影響作用）

近因效應（受到最近發(fā)生的事情影響）

從眾效應（受到群體影響）

刻板效應（思維不足,，固定局限）

相似效應（傾向于錄取有相同點的人）

人力資源部提前7天與招聘院校方就業(yè)指導中心取得聯(lián)系，并委托學校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊并發(fā)布招聘信息,，并且在公司網(wǎng)站（包括各子公司網(wǎng)站）上刊登招聘信息,，介紹公司本年度應屆畢業(yè)生需求、用人標準,、招聘程序、人力資源政策以及應聘方式,，在校園內(nèi)部張貼海報,，宣傳企業(yè)，以增加此次招聘的輻射面,。

2,、 （2011年12月24日）

招聘小組成員輪流進行宣講,；主要針對公司簡介、企業(yè)文化,、本次招聘專業(yè)要求,、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解,。接收簡歷并進行初步篩選,，并公布初次篩選結(jié)果。

企業(yè)宣傳片,、宣講ppt,、橫幅、海報,、宣傳手冊,、筆記本電腦、簡歷表,、測試卷,、筆（1盒）、草稿紙（1包）,、訂書機（2個）,、訂書釘（1盒）、透明膠（2卷）

宣講會（1—2小時前）進行會場布置（場內(nèi)外橫幅,、海報張貼）,，在會場外設置咨詢臺（負責發(fā)放宣傳冊、解答同學疑問）,；會場設備調(diào)試（筆記本,、投影儀、音響設備,、視屏資料）,；安排專員在門口維護秩序，引導陸續(xù)到達的學生,，確保每個學生能夠拿到宣傳冊）,；正式開始前約30分鐘,播放企業(yè)宣傳片。

講過程中,，準確介紹公司,，傳遞集團文化、人才觀,、適當控制現(xiàn)場秩序,，觀察記錄學生的表現(xiàn)，引導學生有序投簡歷和有序離場,。

宣講后,，現(xiàn)場整理,，篩選簡歷，并于當天通知進入第二輪的學生,。

（2011年12月25日）

對公布第一輪篩選后的名單進行基礎知識和專業(yè)知識測試,，評估確定第二輪面試人選名單。

考試前一天,，和校方確認考試點,，確定各個考場的責任人，明確筆試要求,，短信通知學生到相應的考場,，在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布考試信息，包括時間,、地點,、所帶物品等，打印兩份考生名單,，準備筆,，以備考生簽到。

筆試開始：發(fā)放試卷,，交代注意事項,，時間、手機靜音,，注意提醒考試時間,，結(jié)束15分中、5分中提醒,，核對到場人數(shù),，在名單上做好記錄，遇到考生身份不對,、作弊行為,，及時制止并記錄。

筆試結(jié)束：考試后清點試卷,，回收借出去的筆等物品,，將板書、門上的商標撕掉,，改卷并將筆試相關數(shù)據(jù)匯總,，統(tǒng)計。盡快篩選出進入面試的人選,，并通知面試,。

按照應聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試（26日）

進行第二輪面試，確定最終試用人選（27日）

開始前1小時,，面試場地布置及面試官引導,；面試中面試員做好引導和安撫工作；面試結(jié)束后資料統(tǒng)計匯總,，清理現(xiàn)場,，復試通過名單，進行第二輪面試,。

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： 1）重點不在最優(yōu)秀的學生,，而在最適合的學生,，他們的實干能力和穩(wěn)定性都比較好，就業(yè)意向強烈,。2）過于活躍,，目光閃爍者慎用，就業(yè)目的不純者慎用,，不能服從公司安排,、不接受外派者慎用，英語未過四級者慎用,，基本不具備英語口語能力者不用,。3）性格重于能力，重點考查應征者是否有上進心和學習能力,、實踐能,，是否具有誠肯、穩(wěn)重,、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì),。

： 1）請?zhí)崆伴喿x題庫，選擇適合問題,，盡量向每位應聘者提問類似問題,，保證可比性，但又不完全重復,，以免后面的人早有準備,。2）對應聘者要盡可能保持微笑，對應聘者的問題盡可能予以解答,，對難以解答的問題可以告訴應聘者“如果您符合我們的要求,，我們在錄用前會專門與您討論”或靈活處理。3）對于不符合我司錄用要求的應聘者要委婉回復“對不起,，我們公司目前沒有適合您的崗位,，希望以后有機會”或速戰(zhàn)速決，節(jié)約時間,。對于可能達到標準的應聘者,，首先要確定他目前的詳細情況,，比如是否有意向公司，是否想繼續(xù)觀望,，并答復“如果有進一步復試,，我們將盡快安排！”

宣傳海報一份,，宣傳畫冊若干,、手提電腦一致兩臺、應聘表若干份,、筆試試題若干份,、訂書機、筆,、剪刀,、膠帶紙、雙面膠,、草稿紙等,。

交通費：50元/天（4天） 200元

物資費：300元

住宿費：100元/一間 5人 4天 2000元

餐費：1200元

通知那些通過面試的同學進行實習，與對應部門負責人溝通,，確認實習崗位,，確定對應的崗位考核標準。實習期間進行考核,，公布實習期間考核結(jié)果,。

通知錄取同學

人員招聘與選拔直接影響企業(yè)、組織人力資源的輸入和引進質(zhì)量,，它將直接影響一個組織的興衰成敗,。管理學家湯姆彼得斯說：“企業(yè)或者組織唯一真正的資源是人，招聘就是充分開發(fā)人力資源以做好工作,?！毕Ｍ约涸诮窈蟮膶W習工作當中能夠多接觸這方面，多進行鍛煉,。

某集團2017年度

背景介紹：該集團成立于1996年,，主營項目為制藥，旅游業(yè)等行業(yè),。鑒于近年來該集團公司進軍房地產(chǎn),，發(fā)展初具規(guī)模，前景頗為良好,，急需建筑方向各專業(yè)人才的加入,，為房地產(chǎn)分公司加入新鮮血液，特舉行校園招聘會。

一,、制定招聘計劃：

（1）進行職務分析并提交增員申請,；

（2）確定需求 ；

（3）制定招聘活動執(zhí)行方案：

a.招聘小組的人員及其具體分工：房地產(chǎn)分公司總經(jīng)理

b.招聘信息的發(fā)布：

時間：招聘會召開之前十五天,；

方式：通過校園招生就業(yè)網(wǎng)絡發(fā)布,，并適當在校園內(nèi)進行宣傳；

d.招聘方法：

首先,，進行簡歷投遞，初步進行篩選,；

其次,，進行專業(yè)能力測試，采用筆試的方法,，進行二次篩選,；

再次，進行個人心理測試及個人氣質(zhì)類型測試,；

最后,，進行面試；

e.面試安排：隨機安排順序,，安排應聘者按照順序依次進入指定考場進行面試,；

g.甄選方法：綜合考慮專業(yè)能力、職業(yè)道德,、特長和潛力,、個人心理測試及氣質(zhì)類型測試及面試現(xiàn)場表現(xiàn)進行篩選。

二,、發(fā)布招聘信息

三,、投遞簡歷（資格審查）

四、筆試及面試

五,、體檢,，并進行背景調(diào)查

六、確定錄取名單,，發(fā)出錄取名單

七,、簽訂勞動合同

八、對本次招聘進行招聘評估（包括成效評估和效益評估）

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇九

外籍教師(英語)

工作地點：xxx

崗位職責：

1)在中籍助教協(xié)助下,，主導完成專業(yè)課程的教學,，并協(xié)助進行課程優(yōu)化與開發(fā);

3)監(jiān)督和管理學員的學習效果，建立定期向家長的反饋機制,，保持與家長的良好溝通;

4)協(xié)助中心完成與教學相關的其他市場活動;

5)完成教學主管安排的其他教學相關工作,。

任職要求：

1 英語為母語，發(fā)音標準，表達能力強,，一年以上早教教師經(jīng)驗,，會簡單中文者優(yōu)先;

2 熱愛教育事業(yè)，喜愛小孩,，掌握與兒童溝通的方法,，并樂于與兒童主動溝通;

3 性格活潑，富有親和力,，對孩子有愛心,、耐心、責任心,，形象氣質(zhì)俱佳;

4 善于調(diào)動幼兒的學習積極性和吸引兒童注意力;

5 具備較強的學習能力和敬業(yè)精神,。

工作性質(zhì)：全職

工作經(jīng)驗：一年以上

要求：英語綜合能力熟練

公司介紹：

***教育科技有限公司成立于 20xx 年，成立伊始即秉承 “ 家庭成長專家即成長家 ” 的理念,。 123+智匯成長中心于20xx年成功注冊,，它整合了全球范 圍內(nèi)嬰幼兒早期教育的理念及體系，并形成了一套獨有并適合中國兒童的成長發(fā)展的定制模式,，即基于嬰幼兒的成長周期的特點,，通過以觀察孩子自發(fā)為中心，結(jié)合專項興趣訓練 ,，配合活動感知的定制課程體系,，并同時關注家庭教育，幫助家長角色轉(zhuǎn)換 ,，提升家庭成員全面成長,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇十

甲方：

乙方：

一、任職條件：

1,、熱愛幼教事業(yè),，關心愛護兒童，遵紀守法,，身體健康,，品行端正。

2,、普通話標準,，會拼音，能歌善舞,，多才多藝,。

3、年齡較輕,，要求在35歲以內(nèi),。

4、能獨立承擔小、中,、大班的教育教學工作,。

二、職責與權(quán)限：

1,、要負責本班全體學生的安全,，如因職責范圍內(nèi)造成的一切安全責任事故將承擔相應的責任。

2,、要認真完成學校規(guī)定的全部教育教學任務,。

3、甲方與乙方的聘用合同時間為一學期,，不負責五險一金及其他條件,。

4、甲方聘請乙方的工資待遇為一學期,，報酬是四千元(另不再享受其他節(jié)日補助)。

5,、乙方如在任職時間內(nèi),，不履行職責，造成學生流失的將按學生交費和流失人數(shù)計算,，從乙方的工資中扣除,。

6、甲方聘請乙方是一個臨時合同,，甲方有權(quán)隨時終止,。

7、合同期滿(一學期)工作結(jié)束,，將對乙方工作進行考評,，對能較好履職、社會反響好者,，獎勵二百元,。

8、本合同一式兩份,，甲乙各執(zhí)一份,，從簽訂之日起生效。

甲方：

乙方：

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇十一

組員：xxxxxx,。

紀律檢查組：xxx,。

第一輪：

調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào)，選手抽簽,、抽題,，時間安排）。

備課室負責人：xxx。

聯(lián)絡員：xxx,。

統(tǒng)分：xxx,。

核分、公布分數(shù)：xxx,。

評委：外聘評委2人,，其他評委在學校評委庫中抽取大理科評委，并在5月28日晚上9：00以后通知,。

第二輪：

調(diào)度：xxx（總體協(xié)調(diào),，選手抽簽、抽題,，時間安排）,。

課表安排：xxx（5月30日早晨8:00通知到年級組）。

備課室負責人：xxx,。

統(tǒng)分：xxx,。

核分、公布分數(shù)：xxx,。

評委：外聘評委2人,，其他評委在學校評委庫中抽取大理科評委，并在5月29日晚上9：00以后通知,。

1,、被考核人員憑身份證進入校園，到“抽簽,、候場室”（辦公樓三樓物理實驗室四）候場,，并將手機關機裝入信封寫好名字后交由工作人員保管。

2,、同科目的人員進行抽簽后,，在“抽簽序號表”上簽名確認，并將號碼牌貼于右胸部（面試結(jié)束方可取下）,。

3,、同科目的第一位選手進行抽題確定本科目的試教內(nèi)容。進入備課室不能帶手提電腦,、上網(wǎng)本和其他相關資料進入備課室,。備課時間第一輪為40分鐘，第二輪60分鐘（備課過程中不能出備課室）,。

4,、由工作人員帶領進入試教室。試教前不能進行自我介紹,，試教過程中不能透露本人的相關信息,。試教時間第一輪10分鐘,，第二輪45分鐘。

5,、第一輪試教結(jié)束后,，由評委提問進行面試，面試時間約為3-5分鐘,。

6,、單個環(huán)節(jié)結(jié)束后，被考核人可到候分室（辦公樓三樓會議室）等候,，不得再進入候場區(qū)域和備課區(qū)域,，并保持等候室的絕對安靜。待后一位被考核人員試教和面試結(jié)束后,，由工作人員帶領前一位被考核人到試教室領取本人成績單,。

7、在校園網(wǎng)和學校公示欄公布考核成績,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇十二

基本信息：

工作地點：*** 所屬部門：**教育集團

職位描述：

崗位職責：

1,、針對學生情況，進行一對一有針對性的備課和輔導,，提升學生成績和學習興趣;

2,、輔導期間完成學生培養(yǎng)方案和課堂反饋，定時組織階段性檢測;

3,、關愛學生，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;

任職要求：

1. 普通話標準,，授課富有感染力,，吸引力強;

2. 親和力和幽默感強，能夠激發(fā)學生的學習興趣;

3. 專業(yè)功底深厚,，熟悉湖南升學考試信息,，對考點把握準確到位;

4. 對學生有愛心，有耐心以及強烈的責任心,，熱愛教育事業(yè);

5. 教學經(jīng)驗豐富或有競賽經(jīng)驗者優(yōu)先;

6.師范類畢業(yè)或有三年以上授課經(jīng)驗(或多年家教經(jīng)驗)者優(yōu)先,。

任職資格：

2.課堂教學充滿激情、富有感染力,，能夠啟發(fā)孩子的思維;

3.普通話標準,，相貌端莊，人品正直,，舉止大方得體,，有親和力 ;

4.充滿愛心、耐心,、責任心.熱愛教育培訓行業(yè),。

工作時間：

5+2(上班5天,，休息2天)

崗位要求：

學歷要求：本科 語言要求：不限 年齡要求：不限 工作年限：1-3年

企業(yè)介紹：

xx教育集團是中國領先的教育科技企業(yè)，以用心打造卓越服務,、教學專業(yè),、教師驅(qū)動的品質(zhì)校區(qū)為核心發(fā)展目標，是國內(nèi)**領域個性化教育的倡導者和先行者,。借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術(shù),，致力于推進互聯(lián)網(wǎng)與教育的高效融合，為孩子提供快樂,、高效的學習體驗,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇十三

1面試人員必須對整個公司組織概況、各部門功能,、部門與部門間的協(xié)調(diào)情形,、人事政策、薪資制度,、員工福利政策等www．有深入的了解,，才能應對應聘者隨時提出的問題，人力資源考試,。

2面試人員必須全面了解各應聘職位的工作職責和必須具備的學歷,、經(jīng)驗、人格條件與專業(yè)才能,。

3面試人員本身需要給人一種好感,，并能夠很快地與應聘者交流意見，因此,，面試人員在態(tài)度上,、表情上必須表現(xiàn)得十分開朗，讓應聘者愿意將自己想說的話充分表達出來,。

4面試人員本身必須培養(yǎng)極為客觀的個性,，理智地去判斷一些事情，絕不能因某些非評價因素而影響了對應聘者應有的客觀評價,。

5不論應聘者的出身,、背景的高低，面試人員都尊重應聘者所表現(xiàn)出來的人格,、才能和品質(zhì),。

二、面試的種類,。

根據(jù)本公司狀況,，面試可分為下列兩種：

1初試：初試通常由人力資源部實施。初試的作用無非在于過濾那些學歷,、經(jīng)歷和資格條件不合格的應聘人員,，通常初試的時間約15～30分鐘,。

2評定式面試：經(jīng)過初試，如果發(fā)現(xiàn)有多人適合這項工作,，這時就要由部門主管或高級主管做最后一次評定式面試,。這種面試通常為自由發(fā)揮式的面談，沒有固定的題目,，由一個問題一直延伸到另一個問題,，讓應聘者有充分發(fā)揮的機會。這類面試通常約為30～60分鐘,。

三,、面試的地點及記錄。

1面試的地點最好在單獨的房間,，房間里只有面試人與應聘者,，最好不要裝電話，以免受到電話的干擾,。

2從事面試工作的時候,，必須準備面試表格。通常初試表格最好以“”為答卷方式,。在評定式面試中,，最好用開放式的表格，把應聘者說出來的一切當時就記下來,。

四,、面試技巧。

1發(fā)問的技巧,，面試技巧《人力資源考試》,。好的面試人員必須善于發(fā)問，問的問題必須恰當,。

2學會聽,。面試人員要想辦法從應聘者的談話里,，找出所需要的資料,，因此面試人員一定要學會聽的藝術(shù)。

3學會沉默,。當向應聘人員問完一個問題時,，應學會沉默，看應聘者的反應,。最好不要在應聘者沒有開口回答時,，或者感覺到不了解你的問題時，即刻又解釋一遍你的問題,。這時你若保持沉默,，就可以觀察到他對這個問題的反應能力,，因為應聘者通常會補充幾句，而那幾句話通常是最重要的也是最想說的幾句,。

五,、面試的重點內(nèi)容。

1個人的特性,。應聘者的資格包括應聘者的體格外貌,、舉止、健康情形,、穿著,、語調(diào)、坐和走路的姿勢,。應聘者是否積極主動,、是否為人隨和、是否有行動以及個性內(nèi)向或外向,，這些要依靠面試人員對應聘者的觀察,。

2家庭背景。家庭背景資料包括應聘者小時候的家庭教育情形,、父母的職業(yè),、兄弟姊妹的興趣愛好、父母對他的期望以及家庭的重大事件等,。

3學校教育,。包括應聘者就讀的學校、科系,、成績,、參加的活動、與老師的關系,、在校獲得的獎勵,、參加的運動等。

4工作經(jīng)驗,。除了應聘者的工作經(jīng)驗外,，更應該從問題中觀察應聘者的責任心、薪酬增加的狀況,、職位的升遷狀況和變化情形,，以及變換工作的原因。從應聘者的工作經(jīng)驗里,，我們可以判斷出應聘者的責任心,、自發(fā)的精神、思考力,、理智狀況等,。

5與人相處的特性,。從應聘者的社交來了解與人相處的情形，包括了解應聘者的興趣愛好,、喜歡的運動,、參加的社團以及所結(jié)交的朋友。

6個人的抱負,。包含應聘者的抱負,、人生的目標、發(fā)展的潛力及可塑性等,。

7心理素質(zhì)和能力,。

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇十四

到北京師范大學、華東師范大學,、西南大學等15所高校自主招聘優(yōu)秀畢業(yè)生10名,。根據(jù)我校的實際情況，我校擬招聘語文教師4名,，數(shù)學教師2名,，英語教師1名，科學教師1名,，音樂教師1名,，美術(shù)教師1名。

名額指標根據(jù)高校畢業(yè)生情況可作靈活調(diào)整,，總額不超過10名,。

符合招聘崗位應聘資格條件要求的20xx年7月31日前畢業(yè)、具有本科及以上學歷取得學士及以上學位大學畢業(yè)生和在職人員,，其中20xx年應屆畢業(yè)生必須在20xx年7月31日之前取得資格條件要求的畢業(yè)證,、學位證、證,；其他人員必須在材料審查前取得資格條件要求的畢業(yè)證,、學位證、教師資格證等證書,。未在規(guī)定時間內(nèi)取得相關證書的,，不予聘用或不予進入下一步招聘環(huán)節(jié)，責任由應聘人員本人承擔,。

（4）專業(yè)對口,取得小學或以上教師資格證,；其他專業(yè),，須取得小學或以上教師資格,，且教師資格證所記載的學科與報考崗位一致。

（5）普通話水平二級甲等及以上,，英語等級達到國家規(guī)定的要求,；

（6）身心健康,，具有正常履行招聘崗位職責的身體條件，體檢符合相關要求,；

（7）崗位要求的其他所有資格條件,。

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（1）曾受過各類刑事處罰的。

（2）曾被開除中共黨籍,、開除公職的,。

（3）有違法、違紀行為正在接受審查的,。

（4）黨紀處分尚在影響期,、政紀處分尚未解除的。

（5）尚處于試用期內(nèi)的新錄用公務員,、參公人員,。

（6）按照《關于加快推進失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機制建設的意見》規(guī)定,，由人民法院通過司法程序認定的失信被執(zhí)行人,。

（7）符合《未成年人學校保護規(guī)定》第36條禁止聘用人員情形的。

（8）有違反其它規(guī)定不適宜報考事業(yè)單位的,。

（9）20xx年8月1日之后未畢業(yè)仍然在讀的高校生,。

（一）發(fā)布招聘公告。在招聘院校公布招聘名額,、崗位和自主招聘辦法,。

（二）報名。采取網(wǎng)上報名方式進行,，將《優(yōu)秀大學畢業(yè)生報名表》,、個人簡歷、就業(yè)推薦表,、每學期的成績單等材料提交到成都市新都區(qū)教科院附屬小學校指定郵箱1845646236@,。

應聘者按照公布的招聘崗位、應聘資格條件及要求報名,，不符者請勿報名,。報名時應聘者應按要求填寫報名信息，上傳學校印發(fā)的就業(yè)推薦表和每學期的成績單影印件電子文檔,。

應聘者提供的信息和材料應該真實完整,，任何環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)不符合應聘資格條件或弄虛作假者，將隨時取消考試或聘用資格,，所造成的一切損失由應聘者本人承擔,。

應聘者報名時所留聯(lián)系方式應準確無誤，在自主招聘期間應保持通訊暢通；聯(lián)系方式變更后,，應主動告知招聘單位,。因無法與應聘者取得聯(lián)系所造成的一切損失由應聘者本人承擔。

應聘者應在報名結(jié)束前及時打印報名表,、就業(yè)推薦表,、每學期的成績單，逾期未打印者,，后果自負,。

（三）宣講。由招聘小組在面試現(xiàn)場介紹用人單位情況,。

（四）材料審查,。主要審核應聘者是否符合基本條件。

宣講結(jié)束后,，應聘者為應屆畢業(yè)生的應提交報名表,、就業(yè)推薦表，交現(xiàn)場招聘小組現(xiàn)場審查,；應聘者為往屆畢業(yè)生的應提供資格條件要求的畢業(yè)證,、學位證、教師資格證等證書,。

（五）考試,。考試分初試,、筆試和面試,。考試總成績滿分為100分,，初試成績占總成績10%,，初試主要考察考生大學期間綜合學習表現(xiàn)；筆試占總成績40%,，筆試內(nèi)容為學科知識和教育理念論述題,，面試占總成績的50%，面試分試講和答辯,。

初試滿分為100分,，由招聘小組當場根據(jù)應聘者填寫的報名信息（附證明材料）、提供的學習成績情況對應聘者進行評分,，初試分低于60分者不進入下一環(huán)節(jié),；筆試滿分為100分，由招聘小組當場命題,；面試滿分為100分,，試講占面試成績的80％,，答辯占面試成績的20%。由招聘小組對應聘者進行舉止儀容儀表,、專業(yè)素養(yǎng)及能力和基本素質(zhì)等方面的面試評分，面試評分不去掉最高分和最低分,，面試分低于75分者不進入下一個環(huán)節(jié),。

（六）招聘小組根據(jù)考試結(jié)果，按同一崗位所有應聘者考試成績從高到低確定擬聘用人員,。

（七）對擬聘用人員進行備案,。學校對招聘小組簽定意向性協(xié)議的擬聘用人員情況進行匯總后，報相關部門備案,。

（八）體檢,。

依據(jù)招聘職位及招聘人數(shù)，按照總成績排名從高到低依次等額確定進入體檢人員名單,。如同一崗位擬進入體檢人員的最末一名出現(xiàn)并列的情況,，則排名并列者都進入體檢人員名單。未按要求參加體檢者,，視為自動放棄,。

體檢由成都市新都區(qū)教科院附屬小學校牽頭組織實施，體檢標準按《四川省教育廳關于印發(fā)四川省申請認定教師資格人員體檢辦法的通知》（川教〔20xx〕295號）規(guī)定執(zhí)行,。體檢所產(chǎn)生的一切費用由進入體檢人員本人承擔,。體檢不合格，取消聘用資格,。

（九）考察,。

體檢合格者由成都市新都區(qū)教科院附屬小學校對其進行考察?？疾旃ぷ鲄⒄铡豆珓諉T錄用考察辦法（試行）》（中組發(fā)〔20xx〕11號）文件規(guī)定執(zhí)行,。考察不合格,，取消聘用資格,。

（十）公示。

對體檢和考察合格的人員面向社會公示,，公示期不少于7個工作日,。對公示期間反映有嚴重問題并查有實據(jù)、不符合應聘資格條件的,，取消該擬聘人員的聘用資格,。

（十一）實習。

20xx年3月-6月,，通過自主招聘程序聘用到學校的人員到學校跟崗學習,。跟崗實習的成績作為是否聘用和崗位競聘的重要依據(jù),。無故不參加跟崗實習視為放棄聘用資格。

（十二）聘用,。對擬聘用人員,，由成都市新都區(qū)教科院附屬小學校辦公室辦理聘用等手續(xù)。

（一）被聘用的人員為成都市新都區(qū)教科院附屬小學校的在崗教師,，工資福利待遇按《成都市新都區(qū)教科院附屬小學校薪酬管理制度》執(zhí)行,。

（二）凡被聘用的人員，按國家規(guī)定確定為試用期,。首次簽訂聘用合同的合同期至少三年（含試用期）,。

（三）凡被聘用的人員，按照“校聘校管”納入學校人事管理,。

（四）凡被聘用的人員,，務必在20xx年7月31日前到用人單位完成報到手續(xù)，逾期未報到者,，取消聘用資格,，所造成的一切損失由應聘者本人承擔。

（五）凡被聘用的20xx年畢業(yè)的應屆畢業(yè)生務必在20xx年7月31日前取得資格條件要求的畢業(yè)證,、學位證和教師資格證,，逾期未取得者，取消聘用資格,，所造成的一切損失由應聘者本人承擔,。

成都市新都區(qū)教科院附屬小學校電話：13708198608（龔老師）

成都市新都區(qū)教科院附屬小學校

20xx年10月19日

附件：成都市新都區(qū)教科院附屬小學校自主招聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生報名表

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇十五

乙方：___________________。

甲乙雙方本著自愿,、平等,、協(xié)商一致的原則，簽訂本協(xié)議,。

1．乙方須向甲方提供身份證,、學歷證書、榮譽證書等材料原件,。

和復印件,，并承諾各證書的真實性，如有虛假,，乙方承擔一切責任,。

證書原件待報到后退還。

2．甲方按照區(qū)組織人事部門的部署于新學年開學后著手辦理乙,。

方的人事關系,。

3．本協(xié)議簽訂后，任何一方不得擅自變更,。如乙方在簽訂本協(xié),。

議后不來正式報到,，或服務期未滿5年，則甲方有權(quán)要求乙方支付違,。

約金8萬元作為補償,。

4．經(jīng)雙方當事人協(xié)商一致，本協(xié)議可以解除,。

5．甲乙雙方因?qū)嵤┍緟f(xié)議發(fā)生人事爭議,，按法律規(guī)定，先申請仲,。

裁,，對仲裁裁決不服,，可向人民法院提起訴訟,。

6．本協(xié)議一式三份，甲方一份,，乙方一份,，事業(yè)局備案一份，經(jīng),。

甲,、乙雙方簽字后生效。

7．本協(xié)議解釋權(quán)歸東方中學,，未盡事宜,，經(jīng)雙方協(xié)商后再作補充。

甲方（簽章）乙方（簽章）,。

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

教師招聘方案設計: 優(yōu)化教師選拔流程篇十六

為滿足學校發(fā)展的需要,，陽耒一中20xx年擬招聘部分教師。具體情況如下：

一,、科目和人數(shù)

語文：2人 英語：2人 數(shù)學：3人 物理：5人

生物：2人 化學：3人 地理：1人

二,、基本條件和要求

1、 1,、大學應屆本科生,，師范院校畢業(yè),，已獲得教師資格證書，普通話水平達國家二乙以上，形象氣質(zhì)良好,。

2、除語文和英語科外,，其它各科均招聘男性,。

3、以陽耒籍和陽衡籍為主,，同等情況下,，屬陽耒籍和衡陽籍的優(yōu)先錄取,。

4、目前的聘任為合同制聘任,，如要取得財政編制,，須參加由市政府組織的入編考試。

三,、招聘程序

1,、4月22日9點以前，報名,、資格審查,。(報名地扯：陽耒一中教務處 電話：zz)

2、4月22日上午9點至11點舉行專業(yè)考試,，根據(jù)考試成績按比例確定人數(shù),，下午2點開始試教。

3,、考試和試教結(jié)束后,，學校將對符合基本條件和要求的，按分數(shù)擇優(yōu)錄取,。

4,、一星期后，對擬錄取對象電話通知,，進行面試和簽訂協(xié)議書,。

四、其它未盡事宜,，請電話垂詢zz,。