通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的發(fā)展提供指導(dǎo),。寫總結(jié)時(shí),，可以請(qǐng)教他人的意見和建議，多角度思考,，提高總結(jié)的質(zhì)量,?？偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,，以提高自己的寫作水平,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇一

總結(jié)。

總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,，確鑿無(wú)誤，任何夸大,、縮小,、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值,。本篇文章是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為您整理的教育培訓(xùn)工作總結(jié),，供大家閱讀。

最近一段時(shí)間,，我對(duì)警示教育活動(dòng)的有關(guān)材料進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從正反兩方面受到了深刻教育,，在這個(gè)時(shí)期開展警示教育活動(dòng),，的確是十分必要的，符合人民群眾的意愿和要求,。見賢思齊,，見不賢而深自醒，我對(duì)自身在思想和工作上存在的不足,，進(jìn)行了認(rèn)真的查擺,，并針對(duì)存在的不足，明確了自己今后努力的方向,。以下是我在進(jìn)行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié),。

一、在思想作風(fēng)上,。

理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視,，學(xué)習(xí)自覺性,、積極性和主動(dòng)性不足，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對(duì)理論的鉆研不深入,。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解,。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高,。對(duì)社會(huì)上存在的拜金主義、享樂(lè)主義,、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠,，抵制不力。

二,、在工作作風(fēng)上,。

業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年,，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求,。對(duì)工作有畏難情緒。面對(duì)工作壓力,，自己有時(shí)還感到信心不足,，找不出解決問(wèn)題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒,。

工作方法跟不上時(shí)代要求,。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通,。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,，對(duì)一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠,，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn),，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，效果不明顯,，有時(shí)處理事情不夠冷靜,，顯得不夠成熟,。

三、

在紀(jì)律上,。

對(duì)工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠,。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面,，有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),，對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足,。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),，自我要求不高，對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松,。有時(shí)因工作聯(lián)系,，宴請(qǐng)或接受宴請(qǐng)，把同志關(guān)系庸俗化,。

四,、努力方向。

關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫,。運(yùn)用辯證的方法來(lái)認(rèn)識(shí),、分析、解決問(wèn)題;勤學(xué)政治理論知識(shí),，加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造,，把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來(lái);勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技,、法律,、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)發(fā)展迅速、競(jìng)爭(zhēng)激烈,、日新月異新形勢(shì)的要求,。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干,，不斷拓展工作領(lǐng)域,，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式,，健全工作機(jī)制,，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,，積極針對(duì)實(shí)際困難出主意,，圍繞干部群眾需求想辦法,，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對(duì)性,。公道辦事,，照章行事,，不搞變通,，不走形式,，敢于堅(jiān)持真理,，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,，在全體教師的大力支持和配合下,，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn),，以校本研修為基礎(chǔ),，遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,，繼續(xù)貫徹“研,、訓(xùn)、教”一體化的原則,，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神,，推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下：

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修,。

培養(yǎng),、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ),。學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)：利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，組織討論,，談感想,、談體會(huì);組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動(dòng)。

二,、分層次,、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修。

我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,，而要充分發(fā)揮其功能,，關(guān)鍵在于教師，在于教師是否有先進(jìn)的,。

教學(xué),。

理念，否則,，用現(xiàn)代化的設(shè)施進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)會(huì)給教育帶來(lái)重大損失,。

為此，我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),，幫助教師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用,，理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,，使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境，在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,。

2,、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。

由教導(dǎo)處牽頭,，細(xì)化落實(shí),，重點(diǎn)開展“青年教師、骨干教師,、教研組長(zhǎng),、班主任”四支隊(duì)伍的培訓(xùn)工程，并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,，開設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效”為主題的講座,。

三,、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。

實(shí)踐——反思——總結(jié)進(jìn)行教學(xué)案例研究,，是教師教學(xué)成長(zhǎng)的階梯,。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為，必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn),。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,，開展了系列教學(xué)研討活動(dòng)，由骨干教師在校級(jí)層面上開課,，起到一個(gè)引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開設(shè)講座,，從理論的高度幫助老師們認(rèn)識(shí)提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,，落實(shí)這一主題,，并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動(dòng)，聽課教師針對(duì)課堂都做詳盡的評(píng)課,，進(jìn)一步提升了教師的聽課,、評(píng)課的能力。

四,、“派出”“請(qǐng)進(jìn)”擴(kuò)大視野,、“洗腦”“沖電”雙管齊下。

組織教師參加了各級(jí)教育行政部門組織的課改培訓(xùn),，并針對(duì)本學(xué)期的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),，邀請(qǐng)了有關(guān)專家來(lái)校作報(bào)告，使老師們及時(shí)得到充電。

教師的培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，今后我校將繼續(xù)做好以上工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索“考,、教,、研、訓(xùn)”機(jī)制,，讓師訓(xùn)工作更扎實(shí)地融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,，實(shí)現(xiàn)以教師良性發(fā)展推進(jìn)學(xué)校工作的健康、持續(xù)地發(fā)展,。

教師是辦學(xué)之本,，是立校之本，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,，必須要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。下面將我教師年開展的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),，提高教師職業(yè)修養(yǎng),。

以德修身，以身立教,，淡泊名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn)是對(duì)教師的要求。教師不是圣人,，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自身趣于完美。加強(qiáng)教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,，是教書育人的需要,。學(xué)校要求教師要正確的對(duì)待自己、對(duì)待學(xué)生,。認(rèn)為在學(xué)生面前教師就應(yīng)該是完人,，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該的。

因此,，學(xué)校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對(duì)待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費(fèi)、亂辦班;杜絕把學(xué)生趕出教室,。要正確對(duì)待自己,、對(duì)待教師、對(duì)待學(xué)生,?！睂W(xué)校強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，核心是學(xué)生,，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系,。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教師工作的對(duì)象，學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體,，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對(duì)學(xué)生有愛心與耐心，作到誨人不倦,。樹立一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生的觀念，提升每位教師的師德水準(zhǔn),。

二,、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。

來(lái)自 m.sevw.cn

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。本年度,，我們?cè)谧ソ處熽?duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法,。

上半年：

1、以校本培訓(xùn)為切入點(diǎn),，增強(qiáng)敬業(yè)精神,。

提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作，這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十發(fā)重視教師的培訓(xùn)工作，把它作為頭等大事來(lái)抓,。教務(wù)處以轉(zhuǎn)變教育觀念,、增強(qiáng)敬業(yè)精神、提高專業(yè)本領(lǐng)為重點(diǎn),，組織全體教師觀看了周弘教授的“學(xué)會(huì)賞識(shí),、愛滿人生”、吳維庫(kù)教授的“好思維,、好人生”專題講座,。通過(guò)培訓(xùn),，進(jìn)一步提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì);培養(yǎng)教師的陽(yáng)光心態(tài)與敬業(yè)精神。

2,、以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為核心,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

教師是立校之基,，教風(fēng)建設(shè)是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的核心問(wèn)題,，在一定程度上決定著學(xué)校發(fā)展的成敗。教務(wù)處結(jié)合創(chuàng)先年來(lái)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神和要求,，教務(wù)處積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入討論,，深刻反思剖析,、積極整改提高，把教風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)常性重要工作納入整體教育教學(xué)工作中,，加強(qiáng)了對(duì)教師教風(fēng)建設(shè)情況的檢查與監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了教風(fēng)的初步好轉(zhuǎn),。

3、以青年教師匯報(bào)課為平臺(tái),，提高教學(xué)水平,。

青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的有生力量，是教師隊(duì)伍的主體,，他們肩負(fù)著學(xué)校未來(lái)發(fā)展的重任,，他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)如何，將決定著整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)的全局,。為打造一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、素質(zhì)良好、富有活力,、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊(duì)伍,，教務(wù)處于4月26日至6月2日組織了青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。

本次活動(dòng)不但為青年教師展示自己的才能提供了一個(gè)舞臺(tái),，而且促進(jìn)了我校教師日常教學(xué)工作的交流互動(dòng),，在全體教師中樹立了課堂教學(xué)是第一陣地，教學(xué)質(zhì)量是第一生命線的意識(shí),。

4,、以教研活動(dòng)為中心，創(chuàng)新工作方法,。

各教研室都能精心組織教研活動(dòng),。基礎(chǔ)教研室開展教學(xué)調(diào)查研討會(huì),，掌握每一位授課教師的思想動(dòng)態(tài),、教學(xué)能力,，所帶區(qū)隊(duì)的學(xué)風(fēng)，對(duì)共性問(wèn)題制定方案,，研究措施,。法律教研室針對(duì)教研室青年教師較多，專業(yè)能力不強(qiáng)的狀況,，從集體備課入手,，提高青年教師的執(zhí)教能力。

計(jì)算機(jī)教研室課程重,，任務(wù)大,，一方面要完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)，同時(shí),，還要組織學(xué)生訓(xùn)練,，參加全省計(jì)算機(jī)技能大賽，為了保證教學(xué)訓(xùn)練兩不誤,，他們統(tǒng)籌規(guī)劃,、科學(xué)安排。警體教研室,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，新增加了場(chǎng)地障礙技能教學(xué)能容，并加大了常規(guī)教學(xué)管理,，警體課目前內(nèi)容豐富,，改變了以往內(nèi)容單一的教學(xué)模式。公安教研室利用業(yè)余時(shí)間,，深入基層派出所,，查找教學(xué)資料，為民警培訓(xùn)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5,、以評(píng)估為契機(jī)，完善管理制度,。

20__年是我校迎評(píng)促建重要的一年,，教務(wù)處在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)為中心,，以評(píng)建為抓手,，充分發(fā)揮教務(wù)處在評(píng)建工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先進(jìn)帶頭作用。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合我校實(shí)際,，對(duì)教學(xué)管理制度進(jìn)行了修訂和完善，并裝訂成冊(cè),，為教學(xué)管理工作提供了依據(jù),。

下半年,。

1,、以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為契機(jī),，加強(qiáng)師德建設(shè),。

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成教育，8月份,，校黨委提出了在全校開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動(dòng),，教務(wù)處、科研處從開學(xué)前的校本培訓(xùn)入手,，組織教師觀看專家講座,、解讀弟子規(guī)、寫,。

心得體會(huì),。

等方面，通過(guò)半年的的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),，老師們能夠在思想上高度認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，在行動(dòng)上帶頭參與,、帶頭學(xué)習(xí),、帶頭實(shí)施，而且做到樂(lè)在其中,、融會(huì)貫通和全面落實(shí),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人文化素養(yǎng)、人格魅力的全面提升,。

2,、以“落實(shí)”教研實(shí)效為抓手，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)水平和教學(xué)能的發(fā)展,。

為了防止教力研室活動(dòng)流于形式,，教務(wù)處進(jìn)一步明確教研室的職責(zé)、義務(wù),。一是由教務(wù)處統(tǒng)一教研活動(dòng)時(shí)間,，科研處對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行考勤;二是采取集中學(xué)習(xí)和分教研室專業(yè)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展教研活動(dòng)，既有全體教師整體素質(zhì)的共同提高,，又有專業(yè)素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展;三是分專業(yè)教研活動(dòng)時(shí),，教研內(nèi)容一定要結(jié)合本專業(yè)教學(xué)實(shí)際開展學(xué)習(xí)、研究;四是要避免形式主義,，教研活動(dòng)不能走過(guò)程，要討論實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,。五是要避免高談闊論,，討論的內(nèi)容要緊扣教學(xué)實(shí)際,，扎扎實(shí)實(shí)。我們將努力使教師的專業(yè)得到了充分的提高和發(fā)展,，教研活動(dòng)成為教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái),。

3、以“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”為教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,，開闊教師視野，提高教師素質(zhì),。

提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作,，這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作,，把它作為頭等大事來(lái)抓。雖然學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張,，但仍然按照學(xué)校制定的培訓(xùn)計(jì)劃,，派柴紅桃老師參加了中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班，保障了教師專業(yè)知識(shí)提高的理論源泉,。

師資隊(duì)伍建設(shè)取得了豐碩的成果,，__被評(píng)為__省中職學(xué)校名師，__選舉為__省心理學(xué)會(huì)法制心理專業(yè)委員會(huì)的常務(wù)理事,，她所撰寫的論文《__》在__舉辦的第三屆警員論壇正文活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

總之，通過(guò)培訓(xùn)工作,，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)看,，通過(guò)不斷的培訓(xùn)，潛能將得到充分的發(fā)展,。

從此寫作不焦心,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二

20xx年，為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作,，推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和潛力，我局在縣委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,，努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,，改善培訓(xùn)方法,，整合培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，全面落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部,、大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù)，教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，取得了較好成效,，現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下：

一、開展干部教育培訓(xùn)的基本狀況,。

圍繞全縣中心工作,，以縣黨校,、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,，共舉辦培訓(xùn)班2期，參加培訓(xùn)班3期,，共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,，以提高理論水平,、政策法規(guī)、綜合潛力為重點(diǎn),，舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)為重點(diǎn),，舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)和省委十屆十二次全會(huì)精神為重點(diǎn)，參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,，培訓(xùn)股級(jí)干部1人;以提高業(yè)務(wù)潛力為重點(diǎn),，參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式培訓(xùn)班各1期，培訓(xùn)干部2人,。

二,、主要做法。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，每次辦班,，局黨組均召開會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間，局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,，作開班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié),，有的班次，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,，起到了督促帶頭作用,，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的用心性和主動(dòng)性。

(二)用心探索干部教育培訓(xùn)的新途徑,、新方式,。在干部培訓(xùn)工作中，堅(jiān)持打破單一培訓(xùn)模式,，努力向多層次,、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,，采取課堂授課與組織研討,、大會(huì)交流相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,，較好地調(diào)動(dòng)了干部參加學(xué)習(xí)的用心性,，提高了培訓(xùn)教育效果。

(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理,。堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn),、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化,。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律,，確保培訓(xùn)效果。

三,、存在的問(wèn)題及對(duì)策,。

我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足和問(wèn)題,，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：一是少數(shù)干部對(duì)培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,，有重干輕學(xué)思想，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),。二是在縣級(jí)培訓(xùn)多,，外出培訓(xùn)少，培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化的需求,，在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒(méi)能很好地體現(xiàn)“缺什么,、補(bǔ)什么”的原則;三是理論課多，社會(huì)實(shí)踐課少，參觀學(xué)習(xí)考察少,。

下步工作措施：一是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,，不斷提高干部對(duì)培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)參加培訓(xùn)的自覺性,。二是加大調(diào)查研究,，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)思路，豐富培訓(xùn)資料,，緊緊把握時(shí)代脈搏,，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,，增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和趣味性,。

(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)對(duì)象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部,、婦女干部,、非黨干部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,，培訓(xùn)對(duì)象為實(shí)行民族工作聯(lián)席會(huì)議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員,。

(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班1期。

(一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度,?；鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多，但政策理論水平還需進(jìn)一步提高,。

(二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)?，F(xiàn)縣級(jí)民族干部多是參加本級(jí)培訓(xùn)，參加高層次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野,，汲取新的理念和知識(shí),。

(三)加大培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。受培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的制約,，縣級(jí)民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主，主動(dòng)有針對(duì)性組織的培訓(xùn)少,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步更新本校教師的教育教學(xué)觀念,，提高教育科研水平，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。我校的教科研培訓(xùn)工作本著“有序,、扎實(shí)、注重實(shí)效”的原則,，按照縣局要求和學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃有條不紊的開展,，現(xiàn)將近期來(lái)的工作總結(jié)如下：

1、在接到教育局文件后,，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即進(jìn)行了共同學(xué)習(xí),，明確了進(jìn)行培訓(xùn)的目的,，結(jié)合我校的教科研實(shí)際，大家更深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)的必要性,。學(xué)校即時(shí)成立了由校長(zhǎng)親自掛帥,，教導(dǎo)主任、教科研負(fù)責(zé)人和骨干教師組成的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,。在全體教師會(huì)上，校長(zhǎng)將文件和計(jì)劃作了專門傳達(dá),，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的必要性和重要性,。全體教師也一致認(rèn)為，在我校爭(zhēng)創(chuàng)“遵化市文明單位”和“省級(jí)示范性小學(xué)”的進(jìn)程中,，進(jìn)行這樣的科研基本技能培訓(xùn),，對(duì)于提高教師的個(gè)人素質(zhì)，提高我校教育科研的整體水平很有必要,，也很及時(shí),。全體教師參與科研培訓(xùn)的積極性高漲，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),，培訓(xùn)工作的逐項(xiàng)活動(dòng)也就順利鋪開了,。

2、狠抓理論學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)先天不足學(xué)校教師重教學(xué)實(shí)踐,，輕理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期以來(lái)由諸多因素形成的頑疾。教育理論學(xué)習(xí)不足,，理論水平低下,，無(wú)法將自己寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)的教育理論想結(jié)合，使之成為一線教師自己的科研成果,。這也成為制約學(xué)校教育科研工作的深入開展的一個(gè)瓶頸,。此次培訓(xùn)，我們?cè)谶x送了兩位骨干教師參加縣教科研骨干培訓(xùn),。在此基礎(chǔ)上,，我校參加縣級(jí)培訓(xùn)的兩位骨干教師（姚海英、嚴(yán)建光）于1月份和3月份分別為全體教師作了《現(xiàn)代教育思想概述》和《〈小學(xué)教師教育科研基礎(chǔ)〉學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的理論講座,。與此同時(shí),，利用我校完善的現(xiàn)代教育設(shè)施，利用周一例會(huì)和中午休息時(shí)間,，我們組織全體教師收看了《教育科研基礎(chǔ)知識(shí),、課題的選擇》（杜偉明）、《論文、方案,、結(jié)題報(bào)告的寫作》（謝榮）,、《教育科學(xué)研究量化方法及運(yùn)用》（張金良）、《案例剖析》（邱月亮）等縣內(nèi)外教科研專家所作的專題理論講座,。我們還從網(wǎng)上下載了《課題的選擇要從小處入手》,、《論文的寫作》等相關(guān)理論知識(shí)編印、下發(fā)到教師手中,。我校的圖書室有較豐富的教育理論書籍,，借著此次培訓(xùn)的東風(fēng)，在集體學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們以教研組活動(dòng)為載體,，由全校十三個(gè)教研組自由選定了一本理論專集作為教研組內(nèi)集體學(xué)習(xí)資料，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),。教師個(gè)人的理論自學(xué)則以學(xué)校和教師個(gè)人訂閱的教育教學(xué)類雜志為主要學(xué)習(xí)資料,，要求教師邊自學(xué)邊摘錄，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,?！缎W(xué)青年教師》、《教學(xué)月刊》,、《上海教育》,、《海鹽教育科研》等雜志成為教師們爭(zhēng)相閱讀的精神食糧。通過(guò)縣,、校,、教研組和教師個(gè)人四級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，我校掀起了一次次理論學(xué)習(xí)的高潮,，教師的教育,、科研理論水平有了明顯的進(jìn)步，極大的彌補(bǔ)了學(xué)校教師理論水平低下的先天不足,，學(xué)理論,、參科研的積極性空前高漲。

3,、接軌新課程,，迎接新挑戰(zhàn)。

今年9月,，我市小學(xué),、初中起始年級(jí)將全面實(shí)施新課程,。針對(duì)這次不僅僅停留于教材的改編,，而是從教學(xué)理念、教學(xué)行為等方面全方位進(jìn)行的教育改革，我們把4,、5月份作為新課程學(xué)習(xí)專題學(xué)習(xí)月,，對(duì)全體教師進(jìn)行新課程全員通識(shí)培訓(xùn)。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》未能及時(shí)送大的情況下,，我們從網(wǎng)上下載了所有《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，印發(fā)到每一位教師手中。我們利用周一教師例會(huì)和教研組活動(dòng)時(shí)間,，組織學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，并就《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《教學(xué)大綱》的異同，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念等問(wèn)題開展了專題討論,，使全體教師對(duì)新課程的要求和新變革有了初步的認(rèn)識(shí),。結(jié)合大規(guī)模的縣級(jí)新課程通識(shí)培訓(xùn)，我們利用校園網(wǎng)資源,，組織收看了《本課程開發(fā)的理論與方法》（王斌華）,、《從教學(xué)意識(shí)向教學(xué)意識(shí)擴(kuò)展》（吳剛平）等專題講座，更進(jìn)一步提高了教師的理論水平,，增強(qiáng)了教師投身新課程改革,，迎接新挑戰(zhàn)的熱情。

4,、理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐驗(yàn)證理論通過(guò)充分的理論學(xué)習(xí)，教師自然的意識(shí)到投身教育科研并不像想象中那樣神秘,，可怕,，自己完全有能力參與教科研實(shí)踐。在每月一篇的教學(xué)反思中,，我們可惜的看到,，教師已逐步嘗試將所學(xué)的理論運(yùn)用到對(duì)自己的教學(xué)實(shí)例的分析中。3月,，我們以學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的課堂實(shí)錄為藍(lán)本,，以教研組為單位開展了學(xué)校課堂案例分析評(píng)價(jià)活動(dòng)，并將其中的優(yōu)秀案例選送縣,、市參賽,，獲得了一個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)（體育案例），一個(gè)縣級(jí)二等獎(jiǎng)（常識(shí)案例）和兩個(gè)縣級(jí)三等獎(jiǎng)（語(yǔ)文案例,、數(shù)學(xué)案例）,。在5月份的課題申報(bào)中，全體教師精心選題,，認(rèn)真撰寫課題方案,，踴躍申報(bào),。在此次課題申報(bào)中，所有教師均參加了課題設(shè)計(jì),，共申報(bào)課題12項(xiàng),，其中3項(xiàng)已獲縣級(jí)課題立項(xiàng)，三項(xiàng)課題（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、美術(shù)各一項(xiàng)）選送申報(bào)市級(jí)課題，有望實(shí)現(xiàn)我縣市級(jí)課題立項(xiàng)零的突破,。5月,，我校青年教師分學(xué)科參加了縣《新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校競(jìng)賽，均獲得了較好成績(jī),。上學(xué)期末,，我校27位教師參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的教科研全員培訓(xùn)理論考核，成績(jī)優(yōu)良,。

通過(guò)半年多來(lái)的教科研全員培訓(xùn),，全體教師了解和掌握了教育科研的一般過(guò)程和方法，能夠結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際選擇研究課題,，較規(guī)范地開展教育科學(xué)研究,；通過(guò)培訓(xùn)，全體教師結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，了解了當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)和課堂教學(xué)改革趨勢(shì),，更新了教育理念，自覺地對(duì)教育教學(xué)實(shí)際中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,，敢于探究創(chuàng)新,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法；通過(guò)培訓(xùn),，全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了教育科研的重要性和可能性,，增強(qiáng)了參與教科研的自覺性，教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的意識(shí)逐步樹立起來(lái),；通過(guò)培訓(xùn),，我校的教育科研工作呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的可喜局面。我們認(rèn)為,，這極大的得益于此次教科研培訓(xùn),。我們將繼續(xù)把此次活動(dòng)深入開展下去，不斷完善,，不斷創(chuàng)新,，使我校教師的教科研水平不斷提升，使我校的教科研工作不斷發(fā)展,，日趨完善,、成熟,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇四

20xx年，按照公司的整體部署,，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本需求，公司進(jìn)一步加強(qiáng)了員工培訓(xùn)工作力度,，由公司行政人事部會(huì)同各部門,、各車間管理，有條不紊地開展了員工教育培訓(xùn)工作,。

今年以來(lái),，公司行政人事部本著“干什么、學(xué)什么,，練什么,、比什么”的原則，始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì),，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,，不斷完善各種培訓(xùn)制度，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化，確保培訓(xùn)時(shí)間,、人員,、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性、有效性,、實(shí)用性,，確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

截至20xx年12月31日,，共有1645人次參加由集團(tuán)公司,、各車間和其他單位舉辦的各類培訓(xùn)12項(xiàng)，使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)56945元,。培訓(xùn)范圍涉及公司領(lǐng)導(dǎo),、管理人員、一線生產(chǎn)人員等,，包括新員工入職培訓(xùn),、安全教育、制管技術(shù),、拋光技術(shù),、包裝技術(shù)、執(zhí)行力等培訓(xùn),。

1,、20xx年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況,。

截止20xx年12月31日，公司已組織和參與培訓(xùn)27場(chǎng)次,，參培人員1645人次,，占到公司總?cè)藬?shù)的154%。其中,，制管技術(shù)（復(fù)訓(xùn)）4期,，共培訓(xùn)301人次。拋光技術(shù)4期,，共培訓(xùn)202人次,，包裝技術(shù)培訓(xùn)4期，共培訓(xùn)169人次,，新員工培訓(xùn)3期,，培訓(xùn)404人，安全知識(shí)培訓(xùn)2期,，共培訓(xùn)246人次,，業(yè)務(wù)員培訓(xùn)4期，培訓(xùn)306人次,。公司自培21期,，培訓(xùn)1628人次；其他培訓(xùn)6期,，培訓(xùn)17人次,。

公司20xx年逐步完善培訓(xùn)制度，制定了《海利集團(tuán)員工教育培訓(xùn)制度》,，為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性、培訓(xùn)管理幅度力度較弱,、培訓(xùn)資金偏少,、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題，今年,，公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,，建立培訓(xùn)臺(tái)賬，并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,，形成了公司內(nèi)部自主培訓(xùn)和各車間自主培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度，鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。同時(shí),，為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿，每個(gè)部門配備有電腦,，為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

20xx年按照公司共支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)56945元,，其中安全培訓(xùn)使用37660元，安全培訓(xùn)資料使用31520元,，其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)使用17765元,，購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元（投影儀）。

4,、規(guī)范信息化管理,，建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔。

建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬,、新員工入職培訓(xùn)臺(tái)賬、技術(shù)崗位培訓(xùn)臺(tái)帳,，從培訓(xùn)班次,、人次、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總,，為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案。

5,、開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn),。

公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)12期，培訓(xùn)主要包括制管技術(shù)培訓(xùn),、拋光技術(shù)培訓(xùn),、包裝技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)員培訓(xùn)等,?？偟膩?lái)說(shuō)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，20xx年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,，通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的業(yè)務(wù)生產(chǎn)技能。與20xx年度的培訓(xùn)工作相比,，公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù),、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng),。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇五

xx年xx縣第一批中小學(xué)骨干教師赴xx師范大學(xué)培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,，培訓(xùn)研修班16名學(xué)員牢記使命,，按照培訓(xùn)日程安排圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，任務(wù)明確。本次培訓(xùn)是xx縣派往xx師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育信息化的第三批,，xx縣高效課堂建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)持續(xù)深入推進(jìn)的階段,，xx年xx縣教體局提出“321”戰(zhàn)略舉措,，在高效課堂構(gòu)建中的關(guān)鍵建設(shè)是業(yè)精于勤的專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),，有了高素質(zhì)的教師,，課改才能有保障,?？h局經(jīng)過(guò)推薦,、審核等程序,，遴選16名骨干教師組成研修班,，并在培訓(xùn)臨行前的動(dòng)員會(huì)上,，給研修班提出了明確的任務(wù),。除在教育信息化與學(xué)科的深度融合方面學(xué)習(xí)外，思考學(xué)生情商和民主教學(xué)的構(gòu)建,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的革新,。

2、方式合理,，注重實(shí)踐,。成人教育方式很重要，針對(duì)研修班的學(xué)習(xí)任務(wù)和實(shí)際情況,，xx師范大學(xué)理想信息軟件工程學(xué)院在前期培訓(xùn)溝通的基礎(chǔ)上,，制訂了較為合理的培訓(xùn)方案，培訓(xùn)全程按照“理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,、集中講授與交流研討相結(jié)合,、定點(diǎn)培訓(xùn)與外出觀摩相結(jié)合”的形式進(jìn)行，三結(jié)合中突出了學(xué)員的實(shí)踐操作,，在教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué),。在一個(gè)月的培訓(xùn)中，我們先后到長(zhǎng)春市浙江路小學(xué),、天津路小學(xué)和師大二附小等三所小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)觀摩,，直接感受智慧教育理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)。

3,、理論指引,，突出融合。教育信息化的理念學(xué)習(xí)是實(shí)踐操作的基礎(chǔ),，有了正確的理論才能指導(dǎo)正確的教學(xué)活動(dòng),，才能把正確的事情做正確。東師理想倡導(dǎo)教育信息環(huán)境下的智慧教育，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求,，發(fā)展學(xué)生的能力,。在培訓(xùn)中，我們聆聽了東師理想為我們安排的五場(chǎng)講座：朱玉民教授的《數(shù)字技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合基本模式及應(yīng)用方法創(chuàng)新》（第九講）,、趙玉銓教授的《智慧教育視野下的教師專業(yè)成長(zhǎng)》,、程帥老師的《從翻轉(zhuǎn)課堂到微課》、吉喆老師的《微課錄制的軟件和制作》,、長(zhǎng)春市寬城區(qū)浙江路小學(xué)高級(jí)教師竇繼紅的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的智慧教育實(shí)踐探究》,，并觀看了鐘紹春教授、劉茂森教授,、郝淑霞的講座視頻,。講座中教授們用生動(dòng)鮮活的案例為我們系統(tǒng)地闡述了信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合的途徑、方法,，通過(guò)理論的學(xué)習(xí),，我們漸漸明晰了智慧教育的內(nèi)涵和智慧教育視野下的課堂教學(xué)模型。

4,、牢記使命,，扎實(shí)研修,。先進(jìn)的,、科學(xué)的教學(xué)理念需要教師在教學(xué)中去執(zhí)行，從教師的備課開始將智慧教育的思想融入其中,，這是教學(xué)的規(guī)律,，也是我縣高效課堂建設(shè)的要求。本次培訓(xùn)研修,，我們培訓(xùn)學(xué)員懷揣著局領(lǐng)導(dǎo)的期望,，每個(gè)人都感到壓力重重，在東師大抓住一切機(jī)會(huì)和教授們,、老師們交流,，向他們請(qǐng)教智慧課堂的構(gòu)建，每有收獲必撰寫心得體會(huì)及時(shí)記錄下來(lái),。一個(gè)月的培訓(xùn),，我們先后撰寫了十篇心得體會(huì)。東師大倡導(dǎo)的智慧教育是依托東師理想教學(xué)平臺(tái)的支持實(shí)現(xiàn)的,，它為教師備課,、講課、組織學(xué)生學(xué)習(xí)搭建高效的數(shù)字化環(huán)境,，教師可以根據(jù)需要?jiǎng)討B(tài)化組合教學(xué)軟件,，解決個(gè)性化教學(xué)軟件制作困難的問(wèn)題。我們?cè)谥笇?dǎo)教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真熟悉著每一項(xiàng)功能,，并在設(shè)計(jì)中根據(jù)自己的教學(xué)需求提出的想法,，提請(qǐng)技術(shù)人員進(jìn)一步開發(fā)軟件，以支撐自己的教學(xué),。

1,、更新了觀念，明晰了智慧教育的課堂教學(xué)模型,。通過(guò)培訓(xùn),，參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教育、教學(xué)觀念,，拓寬了思路,，對(duì)新課程倡導(dǎo)的自主合作探究的學(xué)習(xí)方式在認(rèn)識(shí)上有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用,。從朱玉民教授的講座中,，我們明白了信息要物化才能傳播，教師要以單元知識(shí)系統(tǒng)樹的繪制來(lái)有效地把握教材,，尋求到教材與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合點(diǎn),，從而實(shí)施智慧教育；從鐘紹春教授,、劉茂森教授的講座視頻中,，我們對(duì)優(yōu)化整合教學(xué)的基本途徑有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)信息加工的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中,，要想完成這個(gè)過(guò)程，情商遠(yuǎn)比智商重要,，教師要善于挖掘教材中的任務(wù),，激發(fā)學(xué)生的非智力因素，驅(qū)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用智商持續(xù)完成任務(wù),，并能通過(guò)教師的評(píng)價(jià)把學(xué)生的差異反饋出來(lái),，營(yíng)造寬松平等民主的教學(xué)氛圍。

3,、關(guān)于信息化應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn),。評(píng)價(jià)課堂教學(xué)需要一定的標(biāo)準(zhǔn)，有了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就能做到感性認(rèn)識(shí)和理性分析相結(jié)合,，才能做到客觀,。智慧教育視野下的課堂也不例外。培訓(xùn)中只是讓我們?cè)谥腔劢逃睦砟钕略O(shè)計(jì)教學(xué),、說(shuō)課,，沒(méi)有給出一個(gè)可量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，我們比較疑惑：究竟這個(gè)媒體用在這里合不合適？應(yīng)用了這個(gè)媒體效果如何,？和東師理想的老師們談起這個(gè)問(wèn)題時(shí),，據(jù)說(shuō)現(xiàn)階段也沒(méi)有一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這可算是本次培訓(xùn)的一個(gè)遺憾,。當(dāng)然對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，我們教師可在今后的教學(xué)中做點(diǎn)研究，在智慧教育思想的指導(dǎo)下,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際不斷摸索,。

總之，培訓(xùn)學(xué)習(xí)只是為我們打開了教育信息化的一扇窗,，專家的理論講座為我們指引方向,，教學(xué)觀摩為我們?cè)趯W(xué)科與現(xiàn)代教技術(shù)融合提供了教學(xué)模型，自己設(shè)計(jì)教學(xué)說(shuō)課熟悉了智慧教育的操作,，專家點(diǎn)評(píng)磨課為我們的教學(xué)指點(diǎn)了迷津,。在教學(xué)中，我們要堅(jiān)定信心,，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，運(yùn)用智慧教育的理念，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇六

市委政法委認(rèn)真研究政法干警教育工作規(guī)律，按照“學(xué)習(xí)型黨組織”的要求,，在“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),、堅(jiān)定信念,、執(zhí)法為民”活動(dòng)中,，不斷加大政法干警理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)內(nèi)容,，創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，著力提高廣大干警整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，扎實(shí)推進(jìn)“社會(huì)矛盾化解,、社會(huì)管理創(chuàng)新,、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作。現(xiàn)將全年干部教育工作總結(jié)如下：

市委政法委把政法干警教育培訓(xùn)工作作為提高素質(zhì),、增長(zhǎng)知識(shí)和促進(jìn)政法工作上臺(tái)階的重要抓手,，根據(jù)新形勢(shì)下執(zhí)法環(huán)境的變化，研究制定了《今年全市政法干警教育培訓(xùn)工作安排》,，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式,，以及考試考核事項(xiàng),。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織政法機(jī)關(guān)干警認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中,、六中全會(huì)精神,，并結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)中央和區(qū)和市黨委,、政府關(guān)于政法,、綜治工作的整體部署，扎實(shí)推進(jìn)平安銀川建設(shè),。同時(shí),，組織政法干警系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央、區(qū),、市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)創(chuàng)新和加強(qiáng)社會(huì)管理的講話精神,，邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新進(jìn)行講解，對(duì)政法綜治工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,，為推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

二是加強(qiáng)革命光榮傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。組織干警開展“紀(jì)念黨建90周年黨史百題知識(shí)競(jìng)賽”,、建黨90周年歌詠大會(huì),、重溫入黨誓詞、觀看中央政法委制作的主題教育實(shí)踐活動(dòng)專題片,，參觀xx市黨史圖片展覽和延安革命紀(jì)念地等活動(dòng),，讓大家直觀地接受光榮傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。同時(shí),，加大“推樹典型,，學(xué)趕先進(jìn)”的力度，號(hào)召全體黨員干警積極行動(dòng)起來(lái),，黨支部爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)黨支部,，黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)機(jī)關(guān),、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力,。引導(dǎo)教育干警立足本職,，向郭培剛、張曉虎同志學(xué)習(xí),，講學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)，為“平安銀川”建設(shè)再立新功,。通過(guò)一系列活動(dòng),，更加堅(jiān)定了廣大干警“立警為公、執(zhí)法為民”的信念,，促進(jìn)了政法機(jī)關(guān)執(zhí)法能力,、執(zhí)法水平、執(zhí)法公信力的提高,。

按照中共xx市委《關(guān)于貫徹干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）的實(shí)施意見》,、舉辦了政法綜治干部培訓(xùn)班、涉法涉訴信訪工作干部培訓(xùn)班,、從政治理論,、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技能等多個(gè)方面設(shè)置了課程,，重點(diǎn)加強(qiáng)了學(xué)員中國(guó)特色理論,、科學(xué)發(fā)展觀、處置公共事件,、提高執(zhí)行力和社會(huì)管理及其創(chuàng)新等內(nèi)容的學(xué)習(xí),，組織學(xué)員赴延安、廈門等地參觀考察,，使學(xué)員深切感受兄弟省市與時(shí)俱進(jìn),、跨越式發(fā)展的時(shí)代風(fēng)貌。

各級(jí)政法機(jī)關(guān)緊貼執(zhí)法工作,、業(yè)務(wù)特點(diǎn),、崗位職責(zé)，組織開展了不同層次,、不同崗位的法律,、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。兩級(jí)法院開展評(píng)選“十佳法官”,、“審判質(zhì)效提升年”,、陽(yáng)光司法,、規(guī)范執(zhí)法等活動(dòng),，提高法官的執(zhí)法能力和水平。檢察機(jī)關(guān)組織干警開展了“四千一嚴(yán)”活動(dòng),，全面提升訴訟監(jiān)督的質(zhì)量和效率,，有效提高了干警辦案能力、業(yè)務(wù)技能,。公安機(jī)關(guān)開展“民生警務(wù)”工程,，大力加強(qiáng)干警的政治,、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高民警的整體素質(zhì),。開辦了“創(chuàng)意警務(wù)”專題網(wǎng)站,，鼓勵(lì)廣大民警發(fā)揮聰明才智，交流探討創(chuàng)新加強(qiáng)社會(huì)管理的“金點(diǎn)子”,，推廣基層公安機(jī)關(guān)和基層民警在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中總結(jié)出的優(yōu)秀工作法,、技戰(zhàn)法。司法行政機(jī)關(guān)開展“五查五問(wèn)”,、“五要五比”活動(dòng),，重點(diǎn)加強(qiáng)法律監(jiān)督、群眾工作,、信息化應(yīng)用的培訓(xùn),，激發(fā)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性。

一年來(lái),，各級(jí)政法機(jī)關(guān)舉辦各類培訓(xùn)班17期,，有2300余人次參加了培訓(xùn)，對(duì)政法干警普遍進(jìn)行了輪訓(xùn),，進(jìn)一步提高了政法干警政治理論和業(yè)務(wù)水平,。

我們將按照市委有關(guān)政法干警教育培訓(xùn)的要求，合理安排教育培訓(xùn)計(jì)劃,，結(jié)合新時(shí)期社會(huì)管理創(chuàng)新的新情況新問(wèn)題,，努力加大一線干警的教育培訓(xùn)力度，既調(diào)整干警的身心,，又增長(zhǎng)才智,，既學(xué)到本領(lǐng)，又增長(zhǎng)見識(shí),，為“兩宜”城市建設(shè)多做貢獻(xiàn),。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇七

在假期里我有幸參加了英語(yǔ)教師培訓(xùn)，這次英語(yǔ)培訓(xùn)是文教體局組織的,，請(qǐng)了省專家和石家莊市小學(xué)一線英語(yǔ)教師,，邯鄲市教科所郭教師，我縣趙教師做有關(guān)講座,，每場(chǎng)講座人員爆滿,，聽者受益匪淺?？偨Y(jié)我的心得體會(huì)有三點(diǎn)：

我因工作關(guān)系上學(xué)期剛接了一個(gè)班的英語(yǔ),，雖然多年沒(méi)有教英語(yǔ)，畢竟是小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)剛開設(shè),，難度還不大,，一個(gè)學(xué)期下來(lái)還算能夠,。但聽了省專家報(bào)告，很快明白了自我的缺點(diǎn),，有關(guān)英語(yǔ)的教育理念跟不上,。張教師說(shuō)：如果你沒(méi)有英語(yǔ)的教育理念在引導(dǎo)你，即使你教會(huì)了學(xué)生知識(shí),，即使學(xué)生學(xué)得也不錯(cuò),，但那是無(wú)效的，即使有效也是短暫的,。我把英語(yǔ)的教育理念再與大家一齊分享：

（一）面向全體學(xué)生,，注重素質(zhì)教育。

（二）整體設(shè)計(jì)目標(biāo),，體現(xiàn)靈活開放,。

（三）突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異,。

（四）采用活動(dòng)途徑,，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與。

（五）注重過(guò)程評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

（六）開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道,。張教師對(duì)這些理念作了詳細(xì)講解,，很受啟發(fā)，原先英語(yǔ)教學(xué)不單單是教會(huì)學(xué)生知識(shí),，還有很多,。

潘教師是石家莊市一名小學(xué)英語(yǔ)教師，有豐富得英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，她主要講了小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué),。其方法有：

（一）直觀教學(xué)法；

（二）游戲競(jìng)賽法,；

（三）直接感知法,；

（四）兒歌增趣法；

五）造句法,；

（六）滲透語(yǔ)音學(xué)習(xí)法,。

有句話說(shuō)得好，要教給學(xué)生一杯水,，自我務(wù)必有一桶水,。聽教師們的講座，我深刻感到自我的知識(shí)嚴(yán)重匱乏,，急需充電,，僅有自我的知識(shí)豐富了才能對(duì)自我的課堂把握好，才能對(duì)自我的學(xué)生說(shuō)“ok”,。

以上是我對(duì)自我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一個(gè)小留意得體會(huì),，總之，此次學(xué)習(xí)受益匪淺,，不虛此行,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁多指正賜教，為了我的提高,，也為了我們孩子的提高,，努力！學(xué)習(xí),！加油,！

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇八

各級(jí)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，xxxx鎮(zhèn)20xx年的黨員干部教育以學(xué)習(xí)遵守黨章,、貫徹維護(hù)黨章,、樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政能力和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主題,，堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和走出去培訓(xùn)相結(jié)合,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和注重培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合，堅(jiān)持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,，努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高,、作風(fēng)實(shí)、能干事的黨員干部隊(duì)伍,。xxxx年,，我鎮(zhèn)各類培訓(xùn)已達(dá)62期，培訓(xùn)6753人次,，全鎮(zhèn)的干部教育培訓(xùn)取得了一定成效,，形成了“人人謀大局、個(gè)個(gè)思發(fā)展”的良好氛圍,，全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強(qiáng)的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)方面做到了以下幾點(diǎn)：

（一）、成立了加強(qiáng)黨員干部教育的領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了具體責(zé)任部門,，制定了全年的教育培訓(xùn)計(jì)劃，健絡(luò),，指派聯(lián)絡(luò)員到各黨支部,，分解培訓(xùn)任務(wù)，明確培訓(xùn)人員,，使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展,。

（二）,、制定出臺(tái)了鼓勵(lì)黨員干部接受再教育的獎(jiǎng)勵(lì)措施，對(duì)凡參加本科?？茖W(xué)歷教育的,，憑畢業(yè)證書，經(jīng)費(fèi)由集體負(fù)擔(dān)70%,，個(gè)人負(fù)擔(dān)30%,；對(duì)短訓(xùn)經(jīng)費(fèi)全由單位負(fù)擔(dān)。極大提高了黨員干部接受再教育的積極性和責(zé)任感,。

（三）,、依托鎮(zhèn)黨校，加大投入,，加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè),，教室里配置了空調(diào)，報(bào)告廳里配置了多媒體設(shè)備,，圖書室,、閱覽室、成果展室等,，一應(yīng)俱全,，為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),，推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo),，以“干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨,，全面開展了農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育建設(shè)工作，到目前為止,，全鎮(zhèn)有18個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn),。

（一）、以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點(diǎn),，加強(qiáng)黨委中心組成員的教育培訓(xùn),。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,，明確了學(xué)習(xí)專題,，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)面授和領(lǐng)導(dǎo)親自講課,、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會(huì)上交流,、觀看警示片接受教育等形式,，加強(qiáng)了對(duì)黨政班子成員權(quán)力觀,、利益觀、地位觀,、政績(jī)觀的教育,。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實(shí)際,，每人完成了5篇以上的心得體會(huì)和調(diào)研文章,。

（二）、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部理論教育,。

1、以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型支部”為載體,，開展了“學(xué)習(xí)型支部”,、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的創(chuàng)建活動(dòng)，開展學(xué)黨章,、學(xué)計(jì)算機(jī)操作等培訓(xùn),。機(jī)關(guān)內(nèi)掀起了一股人人勤奮學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)暢談體會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,。

2,、以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣,，機(jī)關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo),、干部、一般黨員計(jì)48個(gè)人每人寫5篇以上學(xué)習(xí)心得,，并在機(jī)關(guān)綜合活動(dòng)室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地里集中展示,，相互學(xué)習(xí)、交流,、競(jìng)賽,。

3、以依法行政為導(dǎo)向,，開展了“網(wǎng)上學(xué)法”活動(dòng),，對(duì)學(xué)法合格者下發(fā)合格證書。

（三）、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點(diǎn),，抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育,。

1、堅(jiān)持“送教上門”,。黨校堅(jiān)持采用多種形式送教上門,，為各支部作專題講座、集中輔導(dǎo),，做黨員教育試題,，幫助支部完成培訓(xùn)任務(wù)。發(fā)揮黨建工作指導(dǎo)員,、機(jī)關(guān)干部聯(lián)系點(diǎn)管理網(wǎng)絡(luò)作用,，聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動(dòng)情況、黨員干部受教育情況,，及時(shí)了解和掌握基層的動(dòng)態(tài),。下發(fā)教學(xué)資料，堅(jiān)持每?jī)稍戮幱∠掳l(fā)《支部黨課參考教材》,，并為各支部征訂學(xué)習(xí)材料,，確保各支部黨員干部的理論教育落到實(shí)處。

3,、實(shí)施遠(yuǎn)程教育,。隨著接收站點(diǎn)的建成開通，為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動(dòng)創(chuàng)造了條件,。特采取定期交流和不定期培訓(xùn)的方法,，借助有線電視、vcd、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)信息，開展了多種形式的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,。

4,、堅(jiān)持“分崗位、分類別”的教育培訓(xùn)。

（1）根據(jù)不同的時(shí)間段,，組織入黨積極分子,、村委、黨支委班子成員,、黨務(wù)工作者,、黨建聯(lián)絡(luò)員等,，開展法律法規(guī),、黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，更好地適應(yīng)崗位，盡快進(jìn)入角色,。

（2）重視學(xué)歷教育培訓(xùn),。開展本科、?？坪椭袑８鞣N層次的學(xué)歷培訓(xùn),，提高青年干部的專業(yè)水平。

（3）關(guān)心后備干部培養(yǎng),。

我鎮(zhèn)在加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)中注重理論聯(lián)系實(shí)際,，開展了“百名黨員干部進(jìn)千戶”等活動(dòng)，聽取群眾意見,，解決實(shí)際問(wèn)題,，增進(jìn)黨群感情，取得了一定成效,。舉辦各類活動(dòng)和干部教育相結(jié)合,。在加強(qiáng)黨員干部教育過(guò)程中,，推出“十佳黨員”等，用典型引路,、輻射,，通過(guò)廣播櫥窗、《xxxx之窗》,、圖片展覽等形式,，接受典型教育，營(yíng)造黨員干部學(xué)先進(jìn)比先進(jìn)超先進(jìn)的氛圍,。

總之,，通過(guò)黨員干部教育，正努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力,、外有親和力,、近有帶動(dòng)力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、紀(jì)律嚴(yán)明,、黨委滿意、群眾信任的兩級(jí)干部隊(duì)伍,，一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,，一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍。健全黨組織生活,、黨員目標(biāo)管理,、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,，并在實(shí)踐中不斷探索,、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育,、管理,、監(jiān)督工作為做好黨員教育培訓(xùn)工作提供了有力的保證。

總體上看,，我公司黨員培訓(xùn)工作,，已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,，黨員教育工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,，提高到了一個(gè)新的水平，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),。主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)材料比較少,，獲取資料的時(shí)間總是滯后。

1,、以“三個(gè)代表”重要思想為主線,，全面加強(qiáng)黨員培訓(xùn)教育工作,。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育，以“三個(gè)代表”重要思想為主線,，用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,，從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性和堅(jiān)定性,，使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題,。

2,、要豐富黨員干部教育培訓(xùn)形式，適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要,，準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),，改進(jìn)培訓(xùn)方式，利用豐富多彩,、靈活多樣的教育形式,，加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,。

3,、樹立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣力量,。采取以點(diǎn)帶面的方法，挖掘先進(jìn)黨員的典型,，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)加大宣傳力度，宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,，使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作,，銳意進(jìn)取。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌的時(shí)候總覺得時(shí)間過(guò)得飛快,。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,，總的感覺還比較滿意，幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講,，興趣顯得尤為重要,。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人，對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人,，越來(lái)越多,。這一切，都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào),?？偨Y(jié)自己的教學(xué)工作，覺得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò),。

一,、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。

從小到大,，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解,。老師的語(yǔ)言干巴巴，如若音色還不好聽,，或是男不帥,，女不靚，表情不豐富,，對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)異于受罪，整節(jié)課肯定是坐如針氈,。所以,，在課堂講解中，我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣,，語(yǔ)文學(xué)科,，語(yǔ)言為主，老師的語(yǔ)言不生動(dòng),，何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語(yǔ)句子的理解,，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，這樣一來(lái),，念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注,，效果肯定要好狠多,。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句,，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果，我都是贊不絕口,，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功,。讓他們知道，只要進(jìn)行大量的,，健康的閱讀,，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí)，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。所以,，學(xué)生都喜歡上我的課。

二,、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心,。

有了興趣，沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破,。一些孩子之所以成績(jī)差,，因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上,，提問(wèn)時(shí)不注意,，好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生，可能是道難題,，只會(huì)讓其丟臉,，沒(méi)有成功怎會(huì)開心?我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái)，簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,，正確率自然高,，贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕，常常喝一肚子蜜,，精神爽,，信心自然上去，他不會(huì)覺得低人一等,，腦子不如人,。即使答錯(cuò)了，也要找個(gè)理由夸一夸,。我就是讓學(xué)生感覺到，老師眼里,，大家都一樣,，只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變,，成績(jī)一定進(jìn)步,。

三,、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累,。我曾多次告訴學(xué)生,，語(yǔ)文課上，老師講了再多的方法,，如果自己不去記憶,，課外不去大量閱讀，積累好詞佳句,，是無(wú)法寫出的好的文章來(lái)的,。要求背誦的課文，詩(shī)詞,，名言警句,，日積月累的成語(yǔ)，都必須熟練背誦,，當(dāng)然,，如果不愿意背誦，還可以選擇反復(fù)地抄寫,。背誦或抄寫,，可以自己選擇，目的只有一個(gè),，牢記于心,。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三，語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,，同一知識(shí)的測(cè)試,，有很多種方式，老師平時(shí)加以訓(xùn)練,，學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策,。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話，那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,，意思才不會(huì)變化,，練習(xí)多了，學(xué)生自然就有感悟了,。

我總認(rèn)為,，語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,，而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量,。所以，我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處，閱讀的快樂(lè),。愛好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象,，在表?yè)P(yáng)中，把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦,，我所教的兩個(gè)班,，大部分學(xué)生都變得愛看書，有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求,。

語(yǔ)文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,，涉及的知識(shí)面很廣，也對(duì)老師提出了更高的要求,，給學(xué)生一碗水,，自己就要一桶水。因?yàn)楣ぷ髁看?，我感覺自己的閱讀還不夠,，特別是理論書籍，下學(xué)期還要在這方面下功夫,。憑經(jīng)驗(yàn)教書,，總是以個(gè)教書匠，只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),，才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師,，一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

4.最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)三篇,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十

xx公司現(xiàn)有8個(gè)基層單位,，職工670名，企業(yè)擁有營(yíng)業(yè)面積2.7萬(wàn)平方米,，是集餐飲,、住宿、娛樂(lè),、會(huì)議和團(tuán)對(duì)接待為一體的國(guó)有飲食服務(wù)企業(yè),。近幾年特別是xx年以來(lái)，我公司堅(jiān)持科教興企的方針,，加強(qiáng)干部,、職工培訓(xùn)教育,提高了廣大員工的政治、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),，截止今年年底,，全公司共有各類技術(shù)人員名，其中高級(jí)技師19名,，技師25名,，形成了一支較高技能水平的專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍,，為企業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和精神動(dòng)力，推動(dòng)了企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,，加快了企業(yè)發(fā)展。一年來(lái)我們結(jié)合企業(yè)實(shí)際,，主要采取以下措施,，開展了以下幾項(xiàng)工作：

xx公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告中關(guān)于建立學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要指示和學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際認(rèn)識(shí)到,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已集中表現(xiàn)為人才的競(jìng)爭(zhēng)，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),，隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異,，人才素質(zhì)的高低已成為制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。為了適應(yīng)現(xiàn)代餐飲文化需求,，領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立起人才意識(shí),，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在發(fā)展中學(xué)習(xí)的觀念,。在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合公司實(shí)際情況確定了“以人為本，科教強(qiáng)企,，向管理要效益,，向人才要發(fā)展”的戰(zhàn)略”，把人才教育培訓(xùn)工作納入了黨委工作的重要議程和兩個(gè)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,，將企業(yè)的發(fā)展與職工的成長(zhǎng)緊密的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)企業(yè)的全面創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,。黨委在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了公司黨政一把手掛帥,、主管領(lǐng)導(dǎo)、各單位,、各科室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時(shí)由公司政工科主要負(fù)責(zé)制定干部、職工教育培訓(xùn)計(jì)劃,，研究培訓(xùn)工作內(nèi)容,，提供學(xué)習(xí)教育資料，督促檢查教育培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及協(xié)調(diào)工作,。以建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍和“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo),，不斷提高全體干部、職工政治思想,、文化,、業(yè)務(wù)素質(zhì),，最大限度地調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性。

按照中央和市,、縣委的部署把學(xué)習(xí)貫徹十九大和十九屆三中,、四中全會(huì)精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和首要任務(wù),，以拓寬視野,、創(chuàng)新方法、增強(qiáng)能力,、提高素質(zhì)為目的,，把提高干部隊(duì)伍素質(zhì)放在首位，加大了對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,、后備干部的培訓(xùn)力度,。結(jié)合企業(yè)發(fā)展和干部思想實(shí)際，還結(jié)合實(shí)際工作,，重點(diǎn)開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《沒(méi)有任何借口》兩本書的學(xué)習(xí)活動(dòng);對(duì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)要求每人寫出書面心得體會(huì)，并組織開展交流活動(dòng),。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握重點(diǎn)，深刻理解把握解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，廣大黨員干部自覺地把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,，政策理論水平有了較大提高,，思想觀念不斷更新，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、首都意識(shí),、錯(cuò)位經(jīng)營(yíng)意識(shí)、一流意識(shí)和創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)不斷增強(qiáng),。

我們重點(diǎn)開展了以下幾方面培訓(xùn)工作：

1,、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)。

為貫徹縣委提出的人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,，首先開展了以下重點(diǎn)培訓(xùn)：一是對(duì)在崗職工進(jìn)行了專業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn),，按照持證上崗的要求和崗位晉級(jí)規(guī)定，從去年下半年開始與縣勞動(dòng)局合作,，組織職工開展了崗位技術(shù)資格培訓(xùn),，計(jì)劃組織名職工參加勞動(dòng)局舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn)班。組織4名高級(jí)服務(wù)師,、12名技師和14名烹調(diào)技師,、20名高級(jí)師報(bào)名參加職稱晉級(jí)考評(píng)工作,。

2、采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去,，開展崗位技術(shù)培訓(xùn),。

今年上半年我們采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去組織對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)派出去,，開闊了眼界，學(xué)到了技術(shù);同時(shí)組織開展了由技師和廚師長(zhǎng)組成的技術(shù)研究小組,，組織了各單位之間的技術(shù)交流、技術(shù)研討,、技術(shù)考核活動(dòng),，鞏固提高了業(yè)務(wù)技能水平。

3,、崗前培訓(xùn),。

各單位按照公司規(guī)定，對(duì)新上崗職工進(jìn)行有關(guān)本崗位知識(shí)技能的崗前培訓(xùn),，使職工熟悉基本的操作技能和規(guī)范后才上崗,。

按照公司制定的“四五”普法規(guī)劃，今年年初又制定了年度普法計(jì)劃,，重點(diǎn)開展了以《憲法》,、《會(huì)計(jì)法》、《合同法》,、《安全生產(chǎn)法》,、《交通道路安全法》等有關(guān)法律法規(guī)為主的普法培訓(xùn)。充分利用會(huì)議,、黑板報(bào),、講座等多種方式，進(jìn)行培訓(xùn),。重點(diǎn)組織開展了安全生產(chǎn)法律,、法規(guī)的培訓(xùn)，舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)培訓(xùn)班一期,，職工由各單位負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí),，全公司參加《安全生產(chǎn)法》、《交通道路安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)500余人次,。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，增強(qiáng)了干部、職工安全意識(shí),，依法維護(hù)合法權(quán)益,，使全體干部的法制意識(shí)得到提高,，為企業(yè)發(fā)展和穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。

結(jié)合今年全市開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),，在全公司干部,、職工中廣泛深入開展了文明禮儀教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班共培訓(xùn)干部,、職工200多人次,。在此基礎(chǔ)上評(píng)選出出席公司文明禮儀標(biāo)兵10人、縣級(jí)文明禮儀標(biāo)兵7名,。

中國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)和加入世貿(mào)組織成功以及“xx”計(jì)劃的開始實(shí)施,，新世紀(jì)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí),，才能提高對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握，才能順應(yīng)時(shí)代潮流,，跟上社會(huì)發(fā)展步伐,。我公司在各類會(huì)議上經(jīng)常鼓勵(lì)職工積極參加成人院校學(xué)習(xí)，要求各基層單位按照公司《關(guān)于在職干部參加成人教育有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定》,，鼓勵(lì)在職干部參加成人教育,，凡經(jīng)過(guò)單位允許參加學(xué)歷教育、職稱考評(píng)的,，單位給予報(bào)銷一定的費(fèi)用,。目前，全公司已具有大中專以上學(xué)歷的干部,、職工120人,，參加各類成人高校在校學(xué)習(xí)的干部、職工50人,。

以上是我公司今年開展教育培訓(xùn)工作的主要做法和一些成績(jī),，今后我們要再接再厲做好這方面的工作，進(jìn)一步提高干部,、職工的全方面素質(zhì),，為企業(yè)的改革發(fā)展和全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)提供更有力的智力支持。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十一

由xx省人才交流中心舉辦的20xx年度專業(yè)人員繼續(xù)教育是我第一次參加,，以往從未參加過(guò)類似的學(xué)習(xí)講座,，兩天的繼續(xù)教育使我受益良多，認(rèn)清了自己的短板,，開拓了自己的知識(shí)面,，同時(shí)也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友，開闊了自己的眼界,。

x月x日是由x老師關(guān)于《軌道交通工程施工技術(shù)》講座,。

講座中x老師詳細(xì)介紹了軌道交通的施工工藝,、軌道交通的定義、軌道交通的類型,、軌道交通的組成,、車站的結(jié)構(gòu)，地鐵車站建設(shè)的過(guò)程,、重難點(diǎn),、設(shè)備的類型等等。由于本人在平時(shí)工作中以接觸的建筑工程施工技術(shù)方面的知識(shí)比較多,，對(duì)軌道交通不是很了解,，在剛開始時(shí)心里有一種輕視的心態(tài)，認(rèn)為軌道交通方面的施工技術(shù)應(yīng)該不難,，也就那樣,，因?yàn)榈罔F也屬于建筑工程嘛，應(yīng)該大同小異,，差距應(yīng)該不大，但通過(guò)本次的繼續(xù)教育使我有一種隔行如隔山的感覺,。

了解了xx市建設(shè)軌道交通建設(shè)的歷史,、車站建設(shè)的步驟、建設(shè)方法,、同步注漿,、二次注漿，知道了地鐵預(yù)制管片由6個(gè)管片組成,、盾構(gòu)的類型,、盾構(gòu)的組裝等等，明白了注漿水平代表施工單位的綜合水平,，感嘆軌道交通領(lǐng)域博大精深,，有一種“隔行如隔山”的感覺，發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)軌道交通了解太少,，認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)面的狹窄,，明白了需要我們不斷的去學(xué)習(xí)、去探索,、去專研,，只有這樣我們才能不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，在建筑工程領(lǐng)域施展自己的才華,，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

x月x日是由x老師關(guān)于《建筑物抗震及抗震施工技術(shù)》講座。講座中x老師詳細(xì)介紹了地震板塊的分布,、地震案例的展示,、超高層建筑的抗震,、高層介紹、規(guī)范的解讀,、基于性能抗震設(shè)計(jì)方法等等,。在平時(shí)的工作中以接觸施工較多，對(duì)于建筑設(shè)計(jì)了解不是很多,，不知道建筑設(shè)計(jì)還需要抗震方面的知識(shí),，通過(guò)這次的繼續(xù)教育對(duì)建筑物的抗震有了一個(gè)全面的了解，明白了抗震設(shè)防目標(biāo)為“小震不壞,，中震可修,，大震不倒”，其中也說(shuō)到了有的地區(qū)設(shè)計(jì)要做到比現(xiàn)行規(guī)范要高一個(gè)等級(jí)做到“中震不壞,，大震可修,，超震不到”這種標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,，減小國(guó)家,、社會(huì)、人民的經(jīng)濟(jì)損失,。

講座中x老師還對(duì)高層建筑物抗震方式進(jìn)行了舉例說(shuō)明,，如：臺(tái)北101大廈采用抗震方式為調(diào)質(zhì)阻尼器，其直徑為5,。5米,，世界第一；以色列公寓則通過(guò)頂層的游泳池來(lái)減震,。通過(guò)這次建筑物抗震講座學(xué)習(xí)對(duì)于我在今后的工作中關(guān)注建筑物的抗震有了重要的知識(shí)儲(chǔ)備,。

俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老,。我認(rèn)為參加專業(yè)人員繼續(xù)教育很有必要,，社會(huì)在不斷地發(fā)展，知識(shí)在不斷地增加,，事物在不斷地變化,，若我們一直固步自封，必然遭到社會(huì)的淘汰,，達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：物競(jìng)天擇,，適者生存。這句話很好的詮釋了當(dāng)下的社會(huì)狀況,，有能力的人不愁吃喝,，什么都不懂的饑寒交迫。

繼續(xù)教育很好的為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)，使我們?cè)诠ぷ髦羞€能學(xué)習(xí)當(dāng)今的優(yōu)秀的施工技術(shù),，了解世界上先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，有利于提高我們的專業(yè)技術(shù)水平，有利于營(yíng)造知識(shí)就是力量的氛圍,，有利于為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份力量,。

通過(guò)本次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，也使我想到了很多,，我認(rèn)為一個(gè)人的成長(zhǎng)不只是有知識(shí)就可以的,，他還需要擁有勤奮、責(zé)任心（或責(zé)任感）,、良好的道德品德,、熟練與人溝通表達(dá)的技巧、對(duì)親人及朋友的愛等等這些必要的思想道德,，如果他是一個(gè)惡人,，再擁有專業(yè)的知識(shí)，那他對(duì)國(guó)家,、社會(huì)及親人的危害是很大的,，所以說(shuō)在平時(shí)的教育中，我們不能只關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績(jī),，更應(yīng)該關(guān)注他的道德品德方面的成長(zhǎng),，關(guān)注他與周圍人的溝通交流情況如何，我認(rèn)為這是當(dāng)今社會(huì)尚未重視的一個(gè)盲點(diǎn),。

中國(guó)自改革開放以來(lái)用30多年的時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑陌l(fā)展歷程，可以說(shuō)這是一個(gè)了不起的成就,，我相信已經(jīng)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了,，但是不可否認(rèn)、隨著近幾年發(fā)展,，我們高速發(fā)展的后遺癥已經(jīng)在不斷地涌現(xiàn)出來(lái),，如：交通擁堵，城市內(nèi)澇,，物價(jià)快速上漲,，霧霾等等，這些問(wèn)題的出現(xiàn)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展太快,，物資生活豐富也不好,，就像一個(gè)人，他的四肢很強(qiáng)壯,，但他的思維尚未達(dá)到“強(qiáng)壯”,，一句話概括“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”。

當(dāng)今的社會(huì)物資生活極大的豐富,，但是人們的精神文明生活還存在著極大落后,，下一步的精神文明建設(shè)將是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，這對(duì)我們的社會(huì)將是一個(gè)考驗(yàn),，幸運(yùn)的是我們擁有上下五千年的悠久歷史,，我相信對(duì)于當(dāng)今社會(huì)精神文明建設(shè)將是一個(gè)很好的支撐。所以說(shuō)當(dāng)下專業(yè)技術(shù)人員的精神文明建設(shè)也需要人才交流中心重視,，我相信在不久的將來(lái)一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員他的專業(yè)技術(shù)水平令人佩服,，他的思想道德品格同樣令人欽佩。

專業(yè)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不是一年或兩年所能體現(xiàn)出價(jià)值或得出結(jié)果的,，要經(jīng)過(guò)五年,、十年甚至二十年才能體現(xiàn)出價(jià)值，我們不能經(jīng)過(guò)一次繼續(xù)教育培訓(xùn),，就立即產(chǎn)生巨大的價(jià)值,，這是一個(gè)量變產(chǎn)生質(zhì)變的過(guò)程，需要我們慢慢的等待,，慢慢的成長(zhǎng),，所謂心急吃不了熱豆腐就是這個(gè)道理，當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,，追求“短,、平、快”帶來(lái)的即時(shí)利益,，從而忽略了有些東西需要我們潛心的去專研才能獲得的,，需要我們耐心、專注,、堅(jiān)持,，不投機(jī)取巧，這是一種工匠精神,。我相信到那時(shí)我們每個(gè)人都是社會(huì)的棟梁之才,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十二

我院在大力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組、學(xué)習(xí)型檢委會(huì),、學(xué)習(xí)型科室,、學(xué)習(xí)型家庭的工作中，積極探索團(tuán)體學(xué)習(xí)的有效方式,，制定了周五學(xué)習(xí)日制度,，利用每周五上午的時(shí)間，由院領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，全體干警參與,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上級(jí)的會(huì)議精神、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),，每月末進(jìn)行一次考試,。并定期聽取專家教授為干警進(jìn)行專題講課。極大的提高了干警隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。

我院制定了司法考試激勵(lì)支持制度,，對(duì)擬報(bào)考當(dāng)年司法考試的干警營(yíng)造復(fù)習(xí)環(huán)境，提前3個(gè)月不給其安排工作任務(wù),，并給予放假,。使其有充足的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)備考。對(duì)通過(guò)司法考試的同志,，給予5,，000元的獎(jiǎng)勵(lì)。在去年司法考試中,，我院政工科一名干警通過(guò)了考試,，院里對(duì)其通報(bào)嘉獎(jiǎng)，并獎(jiǎng)勵(lì)5,，000元人民幣,。此制度的推出極大提高了干警的學(xué)習(xí)熱情。民行科的一位五十多歲的老同志也積極參加了今年的司法考試,。

我院領(lǐng)導(dǎo)十分重視司法警察隊(duì)伍的發(fā)展,，在公務(wù)員隊(duì)伍中選出6名素質(zhì)過(guò)硬的干警加入司法警察隊(duì)伍。定期參加上級(jí)院組織的各種培訓(xùn),，本院也定期組織法警崗位練兵活動(dòng),。今年8月13日至月末，我院法警劉晶華同志參加了省里的崗位練兵培訓(xùn),，并參加了全省法警大練兵活動(dòng),，表現(xiàn)突出。本院定期集中法警學(xué)習(xí),，每名干警寫法警學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)余字。

一年來(lái),，我院的干警培訓(xùn)工作,，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足：一是個(gè)別干警學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),，有畏難情緒,；二是院內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊張，對(duì)教育培訓(xùn)工作有一定的影響,。不過(guò)院里一直在為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件而不懈努力,。

今后的工作中，我院的教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級(jí)。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸,、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成,、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定、抓政治品行的操守執(zhí)著,，使檢察人員日益達(dá)到政治上的進(jìn)步和成熟,。促使司法隊(duì)伍堅(jiān)定政治信仰、堅(jiān)信理想追求,、堅(jiān)持執(zhí)法為民原則,。在專業(yè)培訓(xùn)上，要改變檢察隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)多憑經(jīng)驗(yàn)的狀況,，適時(shí)開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題研究等方式,，使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨,、司法理念,、司法實(shí)踐等方面，不斷充實(shí)新知識(shí)，提高適用能力,。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)大家參加專業(yè)深造,，司法考試等,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位,、專業(yè)水平全面升級(jí),。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間，忙碌的時(shí)候總覺得時(shí)間過(guò)得飛快,。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業(yè)生,。回顧一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,，總的感覺還比較滿意,，幾個(gè)曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無(wú)所謂的孩子對(duì)語(yǔ)文感興趣了對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)講，興趣顯得尤為重要,。幾個(gè)常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績(jī)的人,，對(duì)分?jǐn)?shù)高低很在乎的人，越來(lái)越多,。這一切,，都讓我感到自己平時(shí)的工作已經(jīng)得到回報(bào)?？偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,，覺得在以下幾個(gè)方面做得不錯(cuò),。

從小到大，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解,。老師的語(yǔ)言干巴巴,，如若音色還不好聽，或是男不帥,，女不靚,，表情不豐富，對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)異于受罪,，整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,，在課堂講解中,，我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣，語(yǔ)文學(xué)科,，語(yǔ)言為主,，老師的語(yǔ)言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢,？遇到詞語(yǔ)句子的理解,，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，這樣一來(lái),，念到名字的學(xué)生——多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注,，效果肯定要好狠多,。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果,，我都是贊不絕口,，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,，只要進(jìn)行大量的,，健康的閱讀，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí),，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。所以，學(xué)生都喜歡上我的課,。

有了興趣，沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破,。一些孩子之所以成績(jī)差,，因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心,。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上，提問(wèn)時(shí)不注意,，好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生,，可能是道難題，只會(huì)讓其丟臉,，沒(méi)有成功怎會(huì)開心,？我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái)，簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答,，正確率自然高,，贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕，常常喝一肚子蜜,，精神爽,，信心自然上去，他不會(huì)覺得低人一等,，腦子不如人,。即使答錯(cuò)了，也要找個(gè)理由夸一夸,。我就是讓學(xué)生感覺到,，老師眼里，大家都一樣,，只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異,。態(tài)度改變，成績(jī)一定進(jìn)步,。

語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累,。我曾多次告訴學(xué)生，語(yǔ)文課上,，老師講了再多的方法,，如果自己不去記憶，課外不去大量閱讀,，積累好詞佳句,，是無(wú)法寫出的好的文章來(lái)的。要求背誦的課文,，詩(shī)詞,，名言警句，日積月累的成語(yǔ),，都必須熟練背誦,，當(dāng)然，如果不愿意背誦,，還可以選擇反復(fù)地抄寫,。背誦或抄寫,，可以自己選擇，目的只有一個(gè),，牢記于心,。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三，語(yǔ)文一科中有些題同樣如此,，同一知識(shí)的測(cè)試,，有很多種方式，老師平時(shí)加以訓(xùn)練,，學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策,。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話，那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢,？人稱代詞怎么變化,，意思才不會(huì)變化，練習(xí)多了,，學(xué)生自然就有感悟了,。

我總認(rèn)為，語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授,。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的,，而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量。所以,，我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,，閱讀的快樂(lè)。愛好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象,，在表?yè)P(yáng)中,，把我認(rèn)為的好書向?qū)W生推薦，我所教的兩個(gè)班,，大部分學(xué)生都變得愛看書,，有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。

語(yǔ)文教學(xué)因?yàn)槠鋵W(xué)科的特殊性,，涉及的知識(shí)面很廣,，也對(duì)老師提出了更高的要求，給學(xué)生一碗水,，自己就要一桶水,。因?yàn)楣ぷ髁看螅腋杏X自己的閱讀還不夠,，特別是理論書籍,，下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗(yàn)教書,，總是以個(gè)教書匠,，只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),，才能成為一個(gè)學(xué)者型的教師，一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十四

按照市院的統(tǒng)一部署，市院法警支隊(duì)于20xx年6月24-25日,，舉辦了為期兩天的全市兩級(jí)院司法警察《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》讀本的教育培訓(xùn),，全市兩級(jí)院71名司法警察參加了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上支隊(duì)組織全體法警觀看了高檢院的《執(zhí)法規(guī)范》輪訓(xùn)講座課件和視頻,。特別是關(guān)于辦案安全防范和司法警察看管與押解進(jìn)行了專題培訓(xùn),。

通過(guò)《執(zhí)法規(guī)范》培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為主要取得了以下幾點(diǎn)收獲：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，確保執(zhí)法辦案司法警察人員熟知應(yīng)會(huì)。法警支隊(duì)要把《執(zhí)法規(guī)范》納入檢察教育培訓(xùn)規(guī)劃,，作為執(zhí)法辦案司法警察人員培訓(xùn)的重要內(nèi)容和必修課程,，細(xì)化培訓(xùn)安排。要結(jié)合執(zhí)法辦案工作實(shí)際,、采取個(gè)人學(xué)習(xí),、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo),、知識(shí)競(jìng)賽等形式,，積極開展生動(dòng)鮮活、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，并把《執(zhí)法規(guī)范》作為崗位練兵,、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、考核比武的主要內(nèi)容,，使每個(gè)執(zhí)法辦案法警人員熟練掌握?qǐng)?zhí)法辦案各個(gè)環(huán)節(jié),、崗位的標(biāo)準(zhǔn)、要求和工作程序,，全面提高依據(jù)《執(zhí)法規(guī)范》執(zhí)法辦案的能力,。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，不斷提高檢察機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法水平,。法警支隊(duì)要切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的自覺性，把《執(zhí)法規(guī)范》要求落實(shí)到執(zhí)法辦案工作實(shí)踐中,，作為執(zhí)法辦案活動(dòng)的具體指引,，"發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念,、執(zhí)法為民"主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步克服和解決檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案方面存在的不規(guī)范問(wèn)題,。

三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的組織領(lǐng)導(dǎo),。法警支隊(duì)把學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》作為檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性,、全局性、戰(zhàn)略性大事,，高度重視,，抓緊抓好。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，制定并落實(shí)具體安排和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,。要把貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的情況法警工作考評(píng)范圍，進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),，使《執(zhí)法規(guī)范》成為業(yè)務(wù)工作考評(píng)的主要內(nèi)容和依據(jù),。要不斷加大宣傳力度，充分運(yùn)用各種宣傳媒體和平臺(tái),，大力宣傳學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的新舉措和新成效,，營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十五

全縣共有干部xxxx人,，其中中共黨員xxxx人,，大學(xué)本科以上學(xué)歷xxx人，大專學(xué)歷xxxx人,，中專學(xué)歷xxxx人,，高中及以下學(xué)歷xxx人。xxxx年,，以縣委黨校,、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn)xx期,，培訓(xùn)在職干部xxxx人,，占在職干部總數(shù)的xx。x%,，培訓(xùn)農(nóng)村黨員,、干部xxx人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人,；舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)代表”重要思想專題學(xué)習(xí)班x期，培訓(xùn)xxx人,；舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人；舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人,；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人；舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人,；舉辦理論骨干培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人,；舉辦婦女干部培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人；舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人；舉辦農(nóng)村黨支部書記,、村主任培訓(xùn)班各x期,，培訓(xùn)xxx人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求,，超額完成了培訓(xùn)任務(wù),。

另外，上派了x名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、x名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加省、市委黨校的培訓(xùn),，有xx名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了市委組織部,、市委黨校舉辦的“三個(gè)代表”重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù),。

（一）著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn),。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用,，成立了縣委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定下發(fā)了《關(guān)于開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓(xùn)計(jì)劃》，轉(zhuǎn)發(fā)了市委辦公室《關(guān)于印發(fā)〈吉安市干部“大教育,、大培訓(xùn)”學(xué)分制實(shí)施辦法〉的通知》,。并按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任,，縣,、鄉(xiāng)財(cái)政安排預(yù)算，確保了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性,。

2,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整辦學(xué)思路,。按照“兩擴(kuò)一縮”的思路,，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”,，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主,；二是適當(dāng)擴(kuò)充辦班時(shí)間,，將以往每期培訓(xùn)班x天左右培訓(xùn)時(shí)間改為xx—xx天?！耙豢s”,，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來(lái)的每個(gè)班次xxx人左右,，縮減為xx—xx人,。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式,。按照“加強(qiáng)理論,、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的要求,，既注重馬克思主義傳統(tǒng)經(jīng)典理論學(xué)習(xí),，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn)工作,，又注重貼近學(xué)員的需求,，把經(jīng)濟(jì)法、金融證券,、創(chuàng)業(yè)教育,、行政執(zhí)法等作為重點(diǎn)課程，著重提高學(xué)員駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,。同時(shí),，積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,，不斷提高培訓(xùn)的效果,。

4、創(chuàng)新管理理念,，加強(qiáng)培訓(xùn)制度建設(shè),。建立了督學(xué),、評(píng)學(xué)和考學(xué)制度，每期培訓(xùn)班均成立班委會(huì),，學(xué)員編成若干學(xué)習(xí)小組,，全體學(xué)員編定座位，對(duì)號(hào)入座,，每天安排一名教員值班,，上課前點(diǎn)名，強(qiáng)化考勤制度,。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試,，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。

（二）切實(shí)抓好干部在崗自學(xué),。

組織了全縣xxx名公務(wù)員參加更新知識(shí)第三,、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求,，組織了干部在崗自學(xué)教材《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》和《英語(yǔ)xxx句》的征訂工作,。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查,，共抽查xx名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的`讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想心得體會(huì)文章，對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章,，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱,，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。

（三）努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉,。

1,、以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東,、上海,、浙江等地招商，開闊眼界,，增長(zhǎng)見識(shí),。全縣xx個(gè)招商組，共外派干部xx余人,。同時(shí),，選派平都鎮(zhèn)村x名農(nóng)民到福建廈門種蔬菜、打工學(xué)習(xí),，選派嚴(yán)田鎮(zhèn)土橋,、楠橋、巖頭等村的農(nóng)民xx名到湖南長(zhǎng)沙市郊區(qū)打工學(xué)習(xí)花卉苗木,、到福建省尤溪縣食用菌研究所學(xué)習(xí)食用菌技術(shù),。這些農(nóng)民打工學(xué)習(xí)回來(lái)后，利用所學(xué)技術(shù)，發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè),，到目前為止,，平都鎮(zhèn)向陽(yáng)村xxx戶村民，戶戶都種植了蔬菜,，僅此一項(xiàng),，戶均增加純收入xxxx余元；嚴(yán)田鎮(zhèn)種植食用菌的有xx戶,，種植花卉苗木的有xx多戶,，楠橋村x戶農(nóng)民就種植花卉苗木xxx多畝，規(guī)模比較大,，農(nóng)民的收入得到明顯提高,。

2、結(jié)合縣直單位包村掛村工作,，挑選了xx名縣直單位的年輕干部,，下派到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年,，使他們經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn),。

我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí),，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高,，存在應(yīng)付的思想；二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部,，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度,。這些問(wèn)題和不足，有待地我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ρ芯繉?duì)策,，切實(shí)加以解決,。

xxxx年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心,，突出主題,，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督,、約束和激勵(lì)機(jī)制,，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形成新特色,，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展,。

1、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn),。以縣委黨校,、縣行政學(xué)校為主陣地,，扎實(shí)開展干部教育培訓(xùn)工作?？h委黨校（行政學(xué)校）計(jì)劃全年舉辦主體培訓(xùn)班xx期,，培訓(xùn)干部xxx人，其中：舉辦科級(jí)干部輪訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人,；紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xx人,；專業(yè)技術(shù)人員理論學(xué)習(xí)班x期,，培訓(xùn)xx人；基層團(tuán)干培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xxx人,；科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人,；科級(jí)后備干部培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人；統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)xx人,；農(nóng)村黨支部書記培訓(xùn)班x期，培訓(xùn)xxx人,?？h人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局會(huì)同各單位對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)要達(dá)到xxx人,。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué),。年內(nèi),，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商,，選派xx名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉,，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì),。干部在崗自學(xué)主要是學(xué)習(xí)《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論》,、《英語(yǔ)xxx句》和計(jì)算機(jī)知識(shí)，并要組織考試,，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果,。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查,，并認(rèn)真組織評(píng)閱,，對(duì)調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報(bào),，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。并逐步擴(kuò)大抽查面,，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。

3,、強(qiáng)化措施,，著力解決調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。今年將在調(diào)研的基礎(chǔ)上,，制定出臺(tái)一個(gè)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的管理辦法,，切實(shí)解決部分干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員調(diào)學(xué)難的問(wèn)題。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十六

2014年,，按照公司(局)的整體部署,，結(jié)合我公司礦井建設(shè)的基本需求，在公司(局)人力資源部和安全監(jiān)察部關(guān)心與指導(dǎo)下,，我公司進(jìn)一步加強(qiáng)了職工培訓(xùn)工作力度,，由公司人力資源部會(huì)同各部門、各項(xiàng)目施工單位管理,，有條不紊地開展了職工教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)就全年培訓(xùn)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

今年以來(lái)，公司人力資源部完善員工教育培訓(xùn)制度,，促進(jìn)培訓(xùn)有效開展,。本著“干什么、學(xué)什么,練什么,、比什么”的原則,，始終堅(jiān)持“向培訓(xùn)要素質(zhì)，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓(xùn)方針,，不斷完善各種培訓(xùn)制度,，逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，確保培訓(xùn)時(shí)間、人員,、內(nèi)容和效果的穩(wěn)定性,、有效性、實(shí)用性,，確保安全培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

截至2014年12月14日，我公司共有245人次參加由集團(tuán)公司,、澄合培訓(xùn)中心,、社會(huì)職能部門和本公司等舉辦的各類培訓(xùn)42項(xiàng),，使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元。培訓(xùn)范圍涉及礦長(zhǎng)(副礦長(zhǎng)),、安全生產(chǎn)管理人員,、工程類專業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓(xùn)，新員工入井培訓(xùn),、人力資源,、檔案管理、黨紀(jì)政紀(jì),、冬季三防,、駕駛員安全行駛教育培訓(xùn)等多個(gè)方面。

1.2014年度公司培訓(xùn)計(jì)劃完成情況,。

截止2014年12月14日,，公司已組織和參與培訓(xùn)42場(chǎng)次，參培人員245人次,，占到公司總?cè)藬?shù)的500%,。其中，安全資格證培訓(xùn)(復(fù)訓(xùn))6期,，共培訓(xùn)13人次(礦長(zhǎng)2人次,、副礦長(zhǎng)7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓(xùn)1期,，培訓(xùn)14人,，為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓(xùn)2期，共培訓(xùn)4人次;通風(fēng)系統(tǒng)培訓(xùn)1期,，培訓(xùn)3人次;公司自培10期,，培訓(xùn)175人次;其他培訓(xùn)22期，培訓(xùn)40人次,。

截止2014年11月30日,，公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓(xùn)，多次邀請(qǐng)澄合培訓(xùn)中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓(xùn),，共培訓(xùn)220人,，為220人辦理了入井資格證,。僅2014年給施工單位發(fā)放培訓(xùn)通知次,，培訓(xùn)包括各工種。此外,，公司每周四下午還對(duì)施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識(shí)集中培訓(xùn),每周四對(duì)施工單位安全培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查,、監(jiān)督，落實(shí)全員持證上崗,，抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,，取得了很好的效果。

公司2014年逐步完善培訓(xùn)制度,，制定了《moumou公司員工教育培訓(xùn)制度》,，為職工提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)以往培訓(xùn)工作缺乏完整系統(tǒng)性,、培訓(xùn)管理幅度力度較弱,、培訓(xùn)資金偏少、培訓(xùn)科目及受訓(xùn)人員較少的問(wèn)題,，今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對(duì)員工培訓(xùn)工作的管理力度,，建立培訓(xùn)臺(tái)賬，并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷開發(fā)自主培訓(xùn)模式,，形成了每周二公司內(nèi)部自主培訓(xùn)，每周四給施工單位培訓(xùn)的長(zhǎng)效培訓(xùn)制度,，鼓勵(lì)職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，并將在2014年逐步實(shí)施受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果帶回所在部門，以促進(jìn)部門全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措,。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習(xí)記錄簿,，每個(gè)部門配備有電腦，為職工自我學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2014年按照公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)提取方案,，共提取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)143608.12元，支取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)86945元,，結(jié)余56663.12元,，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用率為60.54%。其中安全培訓(xùn)使用37660元,，安全培訓(xùn)資料使用31520元,，其他管理培訓(xùn)使用17765元，購(gòu)培訓(xùn)設(shè)備使用18683元(投影儀),，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用符合公司規(guī)定,，未出現(xiàn)違規(guī)、違紀(jì)使用經(jīng)費(fèi)情況,。

5.規(guī)范信息化管理,，建立各類培訓(xùn)臺(tái)賬和電子文檔。

建立了安全管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬,、新工人入井培訓(xùn)臺(tái)賬,、公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用臺(tái)賬等臺(tái)賬，從培訓(xùn)班次,、人次,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、培訓(xùn)地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓(xùn)員工建立了培訓(xùn)檔案，制定了員工教育培訓(xùn)教學(xué)大綱,，建立了培訓(xùn)電子教案,，保證每次培訓(xùn)都有記錄，每次培訓(xùn)都有案可查,。

6.加大對(duì)職工的安全教育宣傳,。

公司充分利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等載體,，對(duì)員工安全意識(shí),、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳，提高廣大員工的認(rèn)同,、參與和支持意識(shí),。積極宣傳職工參加函授、成人高考,、職稱考試等社會(huì)性考試,，2014年有5人參加函授大專、大學(xué)學(xué)習(xí),，6人參加了成人高考考試,，3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),，為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單2000多張,，發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書籍6種，共計(jì)234本,。在立井,、斜井區(qū)域宣傳職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳,。

7.開展形式多樣的崗位技能培訓(xùn),。

公司2014年共舉辦各類崗位技能培訓(xùn)8期，培訓(xùn)主要包括辦公自動(dòng)化培訓(xùn),、公文寫作培訓(xùn),、駕駛員崗位技能培訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理人員培訓(xùn)等,。通過(guò)實(shí)行鑒定前自我培訓(xùn),，公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓(xùn)，為順利通過(guò)職業(yè)技能鑒定做好準(zhǔn)備,。

總的來(lái)說(shuō),，在公司(局)的監(jiān)督指導(dǎo)下,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，2014年度職工教育培訓(xùn)計(jì)劃順利完成,，通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化了管理人員和員工的安全管理意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。與2014年度的培訓(xùn)工作相比,，我公司進(jìn)一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,，在培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù),、接受培訓(xùn)人次等方面都有一定的增長(zhǎng),。

雖然，我公司2014年度的培訓(xùn)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展與進(jìn)步,，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,，我公司的培訓(xùn)工作仍存在較大難度，主要有兩個(gè)方面的原因：

一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開展在礦井建設(shè),，部分工程技術(shù)人員都無(wú)法放棄現(xiàn)場(chǎng)工作而準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，導(dǎo)致培訓(xùn)效果下降，培訓(xùn)課時(shí)不夠,，未建立行之有效的培訓(xùn)考核機(jī)制,，致使公司培訓(xùn)效果值得商榷。

二是受硬件和軟件的雙重制約,，員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定的后期考核,、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓(xùn)效果的一個(gè)困難,。

四,、改進(jìn)措施。

對(duì)于2014年度的職工培訓(xùn)工作,，我們充滿信心,。在公司(局)人力資源部的指導(dǎo)下，在公司管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，公司人力資源部將科學(xué),、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。對(duì)于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,，我們提出如下改進(jìn)措施：

1.進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，促使培訓(xùn)工作更加具有針對(duì)性,。適時(shí)安排合適人員參加各類培訓(xùn),，必要時(shí)適時(shí)增加培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù),。

2.通過(guò)思想教育,，提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識(shí)分享度。

3.在條件允許的情況下，培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師,。同時(shí)，進(jìn)一步加大邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名學(xué)者,、礦務(wù)局對(duì)口單位來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,，促使我公司專業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,。

4.公司員工教育培訓(xùn)與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓(xùn)上,，并將重視教育培訓(xùn)的實(shí)用性、可操作性,、后期考核,、培訓(xùn)檔案管理，加大對(duì)員工的教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用管理,。

5.在執(zhí)行程序上,，2014年將按照“需求確認(rèn)設(shè)計(jì)策劃實(shí)施培訓(xùn)培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)培訓(xùn)改進(jìn)”程序，規(guī)范職工教育培訓(xùn)的運(yùn)作,。

6.將繼續(xù)加大教育培訓(xùn)硬件設(shè)施的投入,。

7.將繼續(xù)加大對(duì)施工單位培訓(xùn)工作的監(jiān)督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”,，繼續(xù)在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓(xùn)法及員工在崗技能培訓(xùn)法,，繼續(xù)開展好“三個(gè)一”活動(dòng)。

2014年1月7日,。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十七

眾的精神所感動(dòng),，深刻意識(shí)到我們作為一名共產(chǎn)黨員，要時(shí)刻弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆精神,、奮斗精神,、求實(shí)精神、大無(wú)畏精神和奉獻(xiàn)精神,。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓,，求實(shí)精神是靈魂,，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征,。作為黨員一定要做到：要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,，對(duì)于上級(jí)黨委的決定要不折不扣地完成,，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊,、決不動(dòng)搖;要堅(jiān)定宗旨意識(shí),，始終與群眾心相連、情相依,，同呼吸,、共命運(yùn),，做群眾的貼心人,，做群眾的主心骨，觀看愛國(guó)教育宣傳片是我們密切聯(lián)系群眾的一個(gè)平臺(tái),，作為一名基層干部,，群眾最可親、群眾工作最重要,，我們要扎扎實(shí)實(shí)開展好這項(xiàng)工作;要堅(jiān)定發(fā)展方向,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來(lái)的90多萬(wàn)畝土地的蘭考大地任縣委書記,，他既是一縣之首,，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說(shuō)：“黨把這個(gè)縣36萬(wàn)群眾交給我們,，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓,，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來(lái)的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn),、植樹治沙,、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息,。這深刻體現(xiàn)了黨的公仆精神,。如今，我們的國(guó)家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻來(lái)復(fù)去的變化,，但焦裕祿同志那種視人民如父母,，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

服務(wù)群眾,、艱苦奮斗,、求真務(wù)實(shí),、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”,，是對(duì)焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括,，是對(duì)我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，又具有鮮明的時(shí)代特征,。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí),，他沒(méi)有任何抱怨,，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作,，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則,，身先士卒,，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民,，同內(nèi)澇,、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻,。可以說(shuō),，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁,、死而后已。

作為一名共產(chǎn)黨員,，一名基層干部,，我要像焦裕祿同志一樣時(shí)刻對(duì)人民

群眾的非常深厚的感情，心里時(shí)刻裝著老百姓,，在工作中認(rèn)真履行職責(zé),，想群眾之所想，急群眾之所急,，以自己的實(shí)際行動(dòng),，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣,，牢記黨的宗旨,，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作,，為群眾搞好服務(wù),。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十八

第五周期繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束了,，回顧這一年來(lái)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我無(wú)論是在教育思想,，還是在教育理論及業(yè)務(wù)潛力等方面都受益頗多,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、樹立了正確的教育觀,，端正了教育思想,。

“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線是做為一名教師務(wù)必貫徹的,。透過(guò)學(xué)習(xí),，我充分地認(rèn)識(shí)到了，教師的職責(zé)到底有多大,。它關(guān)系到學(xué)生的一生：學(xué)生的處世態(tài)度,，學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度,，學(xué)生的學(xué)習(xí)觀，生活觀,，金錢觀，等等。所以,，教師本人必須要有正確的態(tài)度。而要真正地做到這一點(diǎn),，又務(wù)必透過(guò)超多的學(xué)習(xí)。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我明白了現(xiàn)代教育教學(xué)觀，懂得了該如何應(yīng)對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的這樣那樣的問(wèn)題。

二、更新了理念,，注重交流。

透過(guò)參加第五周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，我首先更新了理念,。懂得了教師是學(xué)習(xí)者，不但要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向理論學(xué)習(xí),，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí),。教師是研究者，要帶領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)用心參與科研課題的研究。教師是實(shí)踐者，實(shí)踐的內(nèi)涵是“變革”,。

中心平氣和地“因材施教”,，做好學(xué)生的工作：給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活上的關(guān)心,，認(rèn)識(shí)上的點(diǎn)撥,，思想上的疏導(dǎo)。

三,、領(lǐng)悟了真諦,，拉近師生距離。

專家的講座使我更深的領(lǐng)悟到,，在教育過(guò)程中,，教師要用自己言行去感染學(xué)生，同時(shí)把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴,。學(xué)生只有感受到教師的真誠(chéng)與愛心,，才樂(lè)于服從老師的教誨,。正所謂“親其師,，信其道”，教師要抓住機(jī)會(huì)，適時(shí)地把自己的喜,、怒、哀,、樂(lè)表現(xiàn)給學(xué)生,，與學(xué)生透過(guò)交流達(dá)成心與心的溝通,。教師的語(yǔ)言要有魅力,，要富有人情味,、趣味，同時(shí)又要富有理性,。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意理解,，到達(dá)教育的目的。暖人的話語(yǔ),，可使學(xué)生深深感到教師真摯的關(guān)愛，從而拉近師生的距離,。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿職責(zé)感和理智感的愛,，這類愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理,。

四,、學(xué)以致用，提高了課堂效率,。

響,，從而提高了課堂效率。

總之,，本次這種開放式的教育培訓(xùn)模式,，不但讓我們有機(jī)會(huì)聆聽了不同專家的講座和獨(dú)特見解，而且也為我們帶給了更多的與同行們溝通交流的機(jī)會(huì),，從而使我眼界開闊,、思考問(wèn)題的角度改變了,，許多疑難問(wèn)題得到了解決或者啟發(fā)，使我感到自己的教師修為有了更深一層次的提高。

同時(shí)，讓我更深切地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)的發(fā)展，教師要想更好地勝任教育教學(xué)工作,，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,，單有“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要源源不斷的“源頭活水”,，而教師要獲得這“源頭活水”,，就務(wù)必自覺努力地學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，全面提高自身素質(zhì)。

繼續(xù)教育學(xué)習(xí)令我緊張、忙碌而又充實(shí)。感謝精心準(zhǔn)備，并在視頻中呈現(xiàn)給我們精彩講座的專家教授們;感謝班主任老師的提醒,、寬容和操勞;感謝與我共同學(xué)習(xí)和探討,、交流的同仁們。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇十九

20xx年1月至4月我參加了教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn),，通過(guò)近三個(gè)月的網(wǎng)上學(xué)習(xí),，八個(gè)模塊終于學(xué)完了，通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲,。

1、轉(zhuǎn)變教育思想,、模式和方法,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)有教學(xué)思想,，教學(xué)模式和方法存在的不足?，F(xiàn)有的教學(xué)模式主要通過(guò)分析學(xué)習(xí)內(nèi)容、分析學(xué)生如何學(xué)習(xí),、分析并設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)策略、設(shè)計(jì)如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施教學(xué)。這種教學(xué)設(shè)計(jì)模式雖然能夠使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)掌握系統(tǒng)的知識(shí),。但有著很大的缺點(diǎn),，主要表現(xiàn)為局限于低階層知識(shí)和能力的學(xué)習(xí),，忽視學(xué)習(xí)者的主體性,，教師完全主宰課堂,，學(xué)習(xí)局限于書本和課堂等等,。而主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)模式將信息技術(shù)與課程進(jìn)行有機(jī)整合，學(xué)習(xí)方式變說(shuō)教式為學(xué)生主動(dòng)探索式,，以真實(shí)的任務(wù)模塊為學(xué)習(xí)單元,，利用必要的學(xué)習(xí)資源，通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得的,。通過(guò)對(duì)主題單元教學(xué)模式的學(xué)習(xí),，為我們以后的教學(xué)工作找到了又一理論支撐。

2,、加強(qiáng)教育技術(shù)的應(yīng)用,，改變教師的備課方式。主題資源網(wǎng)站的建立,，既有利于教師的備課,，又有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，大大節(jié)省了教師和學(xué)生的時(shí)間,，我們可以通過(guò)網(wǎng)站學(xué)習(xí)資源的建立,，真正實(shí)現(xiàn)教師集體備課，單元備課,，真正提供給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)資源,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效。多媒體素材的制作和處理，可以讓我們制作出更加生動(dòng)的媒體,。同時(shí),，這也要求我們教師必須提高教育理論水平，提高信息技術(shù)能力,，只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn),。通過(guò)二十幾天來(lái)對(duì)案例和理論學(xué)習(xí)，我較深地理解了信息技術(shù)與課程整合的含義,，理解了信息技術(shù)對(duì)課程結(jié)構(gòu)要素的影響,。我要充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，學(xué)會(huì)正確使用,，合理使用,，努力實(shí)踐信息技術(shù)與課堂的整合，讓孩子們學(xué)得更輕松,，學(xué)得的知識(shí)和能力更有用,，用我們的付出換取孩子們長(zhǎng)足的發(fā)展。這是我們應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),，我會(huì)努力的,。

總之，一段時(shí)間的培訓(xùn),，讓我受益匪淺,，雖然很苦很累，但我充實(shí)并快樂(lè),，因?yàn)槲也粌H更新了教育觀念和思想,，學(xué)習(xí)了新的教育模式，而且真正學(xué)到了我在實(shí)際工作中所需要的很有用的東西,，這些東西一定會(huì)帶給學(xué)生在學(xué)習(xí)中輕松和快樂(lè),，一定會(huì)使我在教學(xué)中獲取成 功。

通過(guò)這次培訓(xùn),，我收獲頗豐,，受益匪淺，為我在今后的教育教學(xué)過(guò)程中指明了努力的方向,，更加提升了我的自信心,，也讓我的認(rèn)識(shí)有了飛躍式的轉(zhuǎn)變。在這次學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)識(shí)到了了主題單元規(guī)劃的重要性,，以主題單元進(jìn)行課題設(shè)計(jì)大大優(yōu)化了教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，以一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行單元規(guī)劃,，可以很好的兼顧課程整體目標(biāo)和課程結(jié)構(gòu),，合理的安排這一主題單元課時(shí)，對(duì)于一個(gè)學(xué)期的時(shí)間安排提供了支持。同時(shí),，主題單元規(guī)劃更有利于整合本單元的教學(xué)內(nèi)容,，加強(qiáng)了原來(lái)節(jié)與節(jié)之間的聯(lián)系，使教學(xué)內(nèi)容更優(yōu)化和邏輯性,。其次我對(duì)研究性學(xué)習(xí)有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識(shí),。平時(shí)上課一般采用探究式教學(xué)，而新授課上一般很少用到研究性學(xué)習(xí),，通過(guò)培訓(xùn)改變了我的觀念,，研究性學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)講參與進(jìn)來(lái)，記憶深刻,，平時(shí)應(yīng)該大大開展研究性學(xué)習(xí),，研究性學(xué)習(xí)本身有兩種方式：一種是在常規(guī)教學(xué)中用研究性學(xué)習(xí)的方法或方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有意識(shí)地將這種理念滲透,、結(jié)合在平時(shí)的課堂教學(xué)過(guò)程中,。另一種是通過(guò)特定的研究型或探究型課程來(lái)開展。再次,，我充分認(rèn)識(shí)到了主題資源網(wǎng)站的魅力,。主體資源包的使用對(duì)老師幫助很大，在日常教學(xué)中,，教師常常會(huì)根據(jù)自己的習(xí)慣借助多級(jí)文件夾來(lái)組織管理自己的資源,，文件夾資源包是以文件夾的形式管理學(xué)校或教學(xué)資源,，適合個(gè)人資源管理，卻不利于資源的共享,。主體資源網(wǎng)站是由特定主體的資源構(gòu)成的一個(gè)資源包,，可以包含多種資源形勢(shì)，且比較適合于不同教師和學(xué)生之間交流與共享資源,。最后,，我更深層次的了解了教學(xué)評(píng)價(jià)。教學(xué)的目的是讓學(xué)生獲取知識(shí),、培養(yǎng)能力,、提高素養(yǎng)。教學(xué)評(píng)價(jià)就是指以教學(xué)目的為依據(jù),，制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),，運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段，對(duì)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)定,、衡量,，并給以價(jià)值判斷。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)不斷地研習(xí)各種各樣的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)工具，明晰他們能被使用的時(shí)間,、地點(diǎn),、情境和預(yù)期的效果，在實(shí)踐中不斷地積累運(yùn)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),。只有通過(guò)評(píng)價(jià),，老師才能正確了了解學(xué)生的掌握情況與提升情況，學(xué)生才能真正的認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)水平,，以便修正自己在學(xué)習(xí)中的偏差,。我認(rèn)為評(píng)價(jià)不僅要覆蓋知識(shí)與技能，而且要反映學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程與方法,、情感,、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)，評(píng)價(jià)要避免評(píng)價(jià)方法的單一化和簡(jiǎn)單化,，要注意適時(shí)適量,，要多元化，包含自評(píng),，互評(píng),，把評(píng)價(jià)的權(quán)利還給學(xué)生，突出學(xué)生評(píng)價(jià)的主體地位,。也要包含師評(píng),，在這個(gè)過(guò)程中除了要教師給予評(píng)價(jià)同時(shí)教師也要充分發(fā)揮“導(dǎo)評(píng)”的作用，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，教給學(xué)生評(píng)價(jià)的方法,，使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己,，提高自己,。同時(shí)用好量規(guī)評(píng)價(jià)，量規(guī)不僅可以為學(xué)習(xí)者指明學(xué)習(xí)方向,，兼顧不同程度的學(xué)生,。同時(shí)也可以為不同的評(píng)價(jià)者提供統(tǒng)一的判斷標(biāo)準(zhǔn)。此次培訓(xùn)給我最大的感受就是打破了以往的培訓(xùn)模式,，不再是傳統(tǒng)的講授,，而是通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),、小組協(xié)作的理念來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題,。通過(guò)“頭腦風(fēng)暴”展示成果，這一點(diǎn)對(duì)我今后的教學(xué)觸動(dòng)很大,。隨著新課程改革的逐步深入,，為適應(yīng)新形勢(shì)的教學(xué)任務(wù),，教師的教育技術(shù)的發(fā)展也迫在眉睫。教師要認(rèn)清教育發(fā)展的現(xiàn)狀,，要充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段為教育服務(wù),，拓寬學(xué)生的知識(shí)面、激發(fā)學(xué)生的好奇心,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合是教學(xué)的需要，各位專家高瞻遠(yuǎn)矚,、授課細(xì)致入微,、方法選取得當(dāng)、思想高屋建瓴,，讓我聆聽后深受啟發(fā),。緊張的培訓(xùn)讓我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)藝術(shù)成果，我如獲至寶,、倍感珍惜,，我會(huì)毫無(wú)保留的將其應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去。

通過(guò)這次的培訓(xùn),，開闊了我的視野,，看到了更廣闊的天地。雖然對(duì)于教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)中存在的種種問(wèn)題存在疑慮,，但是隨著實(shí)踐活動(dòng)的開展,，結(jié)合自身的反思，自己一定會(huì)在實(shí)踐中去解決問(wèn)題并不斷的發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,，使實(shí)踐活動(dòng)不斷走向深入,。在此感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們撘建了這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)感謝網(wǎng)站上的各位助學(xué)導(dǎo)師的耐心輔導(dǎo),，感謝在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭母魑粚W(xué)友老師,！

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二十

根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，xx分行根據(jù)新形勢(shì),、新任務(wù)的需要，及時(shí)調(diào)整工作重心,，加大培訓(xùn)力度,，制定了《xxx年xx分行教育培訓(xùn)計(jì)劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向,，采取有力措施,，加強(qiáng)對(duì)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，加大各類培訓(xùn)力度,，取得了明顯成效,，進(jìn)一步提高了干部職工隊(duì)伍素質(zhì),。xxx年我分行全轄共舉辦各級(jí)各類干部培訓(xùn)班798個(gè)，培訓(xùn)48889學(xué)時(shí),，參訓(xùn)人員19498人次,，并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開展教育培訓(xùn)工作：

xx分行黨校通過(guò)舉辦黨校主體班，在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源,、突出央行特色,、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路,，提高了分行黨校的整體工作水平,。按照總行黨校全年工作部署，制定《xx分行黨校20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃》,，按計(jì)劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二,、三期xx分行黨校主體班，共對(duì)98名近兩年新提拔的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn),。學(xué)員經(jīng)過(guò)理論輔導(dǎo),、經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問(wèn)題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習(xí),，回到單位后,，結(jié)合本地工作實(shí)際情況撰寫了調(diào)研論文，分行黨校對(duì)第二,、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評(píng)估,，學(xué)員們完成了專題調(diào)研報(bào)告7篇，畢業(yè)論文98篇,，經(jīng)分行黨校組織的專家審閱,，推薦優(yōu)秀論文42篇，論文優(yōu)秀率為43%理論課考試優(yōu)秀率達(dá)94%,。通過(guò)接受黨校教育,，領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進(jìn)一步增強(qiáng),。

1,、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班。根據(jù)轄區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要,，按照分行黨委的要求,，我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期xx分行轄區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn),，其中包括xx分行黨委組織部,、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個(gè)地市中心支行黨委書記及機(jī)關(guān)黨委書記64人,。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo),、觀看講座錄像,、集中自學(xué)等方式，針對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),，并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試,。

2、組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。在開展理論教育的同時(shí),，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)：

三是在3－9月，推薦38名縣支行行長(zhǎng)參加總行舉辦的第五,、六期縣支行行長(zhǎng)培訓(xùn)班,；四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班，組織轄內(nèi)240名縣支行副行長(zhǎng),、紀(jì)檢組長(zhǎng)針對(duì)中央銀行新業(yè)務(wù),、宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù),、金融會(huì)計(jì)管理與財(cái)務(wù)分析,、金融法規(guī)、金融改革熱點(diǎn)問(wèn)題,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),。培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員結(jié)合各地實(shí)際工作撰寫結(jié)業(yè)論文,，并對(duì)240篇論文進(jìn)行打分評(píng)優(yōu),。

一是在轄區(qū)征求《崗位任職資格培訓(xùn)和考核實(shí)施細(xì)則》（討論稿）的意見，整理上報(bào)總行,；

三是在全轄發(fā)放并統(tǒng)計(jì)崗位任職資格與電大學(xué)歷續(xù)讀項(xiàng)目問(wèn)卷,；

四是推薦機(jī)關(guān)及轄區(qū)干部參加任職資格培訓(xùn)考試法律科目的師資培訓(xùn)班；

五是按照總行要求,，在轄內(nèi)證訂新出版的崗位任職資格公共科目培訓(xùn)教材并組織學(xué)習(xí),。

2、利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源,，開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn),。在xxx年利用省會(huì)中心支行培訓(xùn)資源開展全轄業(yè)務(wù)培訓(xùn)的成功基礎(chǔ)上，我們?cè)?月下旬和10月下旬,，分別在太原和石家莊舉辦了國(guó)庫(kù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和金融穩(wěn)定業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，期間邀請(qǐng)總行業(yè)務(wù)司局和分行有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)講座和研討的方式,，針對(duì)新業(yè)務(wù)以及工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)163名轄內(nèi)業(yè)務(wù)干部進(jìn)行了培訓(xùn),，收到了較好的培訓(xùn)效果,。

3,、根據(jù)履行中央銀行職能的需要，抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn),。

按照總,、分行培訓(xùn)規(guī)劃，做好轄內(nèi)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

一是推薦28名轄內(nèi)干部參加總行全年舉辦的各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、研討會(huì)；

二是突出領(lǐng)導(dǎo)干部和業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn),，根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃,，經(jīng)請(qǐng)示總行同意，2月在xx財(cái)經(jīng)學(xué)院開辦了第二期在職干部攻讀金融碩士學(xué)位的專業(yè)課程進(jìn)修班,，共有90名干部參加,。截至目前，第一期進(jìn)修班90名學(xué)員已全部結(jié)業(yè),，有9名學(xué)員提前通過(guò)了同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位全國(guó)統(tǒng)考,，10名學(xué)員通過(guò)了統(tǒng)考的單科考試，第二期進(jìn)修班也已經(jīng)完成了兩個(gè)學(xué)期,，6門課程的學(xué)習(xí),。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二十一

20xx年中央提出大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)以來(lái)，我縣本著“注重實(shí)際,、注重實(shí)效,、注重特色”的原則，牢牢把握縣委,、縣政府中心工作對(duì)干部素質(zhì)需求的變化,，認(rèn)真謀劃，精心組織,，突出重點(diǎn),，大規(guī)模、多渠道,、高質(zhì)量地開展干部教育培訓(xùn)工作,，取得了較大成效。

建立“以考促學(xué)”機(jī)制,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。

1,、精心選擇考試的對(duì)象,。對(duì)新提任領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行政治理論水平任職資格考試。制定出臺(tái)了《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》,，每年對(duì)新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部和近期縣管后備干部進(jìn)行專門政治理論水平任職資格考試,，嚴(yán)格把好領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān),。至今已對(duì)-名新提拔的縣管領(lǐng)導(dǎo)干部和-名參加中青年干部培訓(xùn)班的縣管后備干部進(jìn)行了政治理論水平任職資格考試，其中有x名新提拔干部因考試不合格被延長(zhǎng)試用期一年,，x名被調(diào)整工作崗位,，在廣大干部中引起了較大反響。對(duì)全縣縣管干部實(shí)行政治理論測(cè)試,。從-年底開始,，連續(xù)兩年對(duì)縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論測(cè)試，并把考試成績(jī)反饋給領(lǐng)導(dǎo)干部本人及所在單位,，使他們感到有一種壓力,。對(duì)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試。組織編寫了《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》和《鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道城建領(lǐng)導(dǎo)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)手冊(cè)》,，制定出臺(tái)了《-縣鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試制度》，要求所有鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部必須在二年內(nèi)通過(guò)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試,，考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理,。在去年-月底重點(diǎn)組織對(duì)農(nóng)業(yè),、城建兩個(gè)崗位的-名縣管領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了考試,今年將推行到鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道所有的領(lǐng)導(dǎo)崗位,。通過(guò)考試促使鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道的領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力,。

2,、合理確定考試的內(nèi)容。精選“以考促學(xué)”的內(nèi)容,，突出內(nèi)容的針對(duì)性,。領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格考試主要突出：黨章、黨的理論知識(shí)和歷史知識(shí),，履行工作職責(zé)所應(yīng)具備的理論,、業(yè)務(wù)及法律知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論測(cè)試主要突出：中央重要會(huì)議和有關(guān)文件精神,、年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事政治,、縣內(nèi)的重點(diǎn)工作和中心工作。鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道領(lǐng)導(dǎo)干部崗位業(yè)務(wù)知識(shí)考試則側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)的崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法規(guī),。

3、注重考試結(jié)果的運(yùn)用。建立制約機(jī)制,。對(duì)新提拔的縣管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須在試用期滿前取得任職資格證書,，第一年未取得證書的，延長(zhǎng)試用期一年,，第二年未取得證書的，取消任用資格,。鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道現(xiàn)職縣管副職領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)第一次考試成績(jī)不合格者，按照《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部免職,、辭職,、降職制度的暫行規(guī)定》予以扣分,，并參加下一年度考試,，考試仍不合格者，應(yīng)辭職或降職,。建立激勵(lì)機(jī)制,。對(duì)通過(guò)考試的近期后備干部,，在兩年內(nèi)提拔使用的，可以不參加新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試,，考試成績(jī)作為提拔使用的重要依據(jù)之一,。把考試成績(jī)記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案，作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)的重要內(nèi)容和干部任免,、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),。

為培養(yǎng)造就一支思想政治素質(zhì)高，熟悉經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際慣例,，適應(yīng)國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)需要的復(fù)合型企業(yè)家隊(duì)伍,，從-年開始，用三年時(shí)間,，每年安排-萬(wàn)專項(xiàng)資金,，對(duì)全縣-家規(guī)模企業(yè)的企業(yè)家進(jìn)行大規(guī)模、全方位,、多途徑的培訓(xùn),，全面實(shí)施素質(zhì)提升工程，不斷提高企業(yè)家市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理創(chuàng)新能力,。到目前為止,，培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員-多人次，成效顯著,。

1,、活化載體，突出培訓(xùn)的靈活性。舉辦高級(jí)研修班,，組織-名實(shí)力型企業(yè),、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員到北京大學(xué)進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略管理高級(jí)研修。開設(shè)實(shí)用知識(shí)講座培訓(xùn),。邀請(qǐng)專家學(xué)者開設(shè)實(shí)用知識(shí)專題講座x次,，培訓(xùn)-人次。舉辦短期輪訓(xùn)班,。外派-名規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員,，分-期赴-學(xué)院、-學(xué)院等高校進(jìn)行短期素質(zhì)輪訓(xùn),。開展實(shí)地考察學(xué)習(xí)。赴蘇州等地學(xué)習(xí)考察,，實(shí)地感受發(fā)展成果,，親身體驗(yàn)成功做法。

2,、按需施教,，突出培訓(xùn)的針對(duì)性。分區(qū)域組織培訓(xùn),。改變以往分配培訓(xùn)名額到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道的做法，由企業(yè)相對(duì)比較集中的鎮(zhèn)鄉(xiāng),、街道自行組織培訓(xùn),，在躍龍街道和西店鎮(zhèn)分別組織轄區(qū)內(nèi)規(guī)模企業(yè)單獨(dú)辦班,，解決了以往組織難、管理難的問(wèn)題,。分層次組織培訓(xùn),。按照企業(yè)規(guī)模的大小，分別舉辦培訓(xùn)班,。對(duì)實(shí)力型企業(yè),、大型商貿(mào)企業(yè)的企業(yè)家和經(jīng)營(yíng)管理人員，由分管副縣長(zhǎng)親自帶隊(duì)開展企業(yè)家戰(zhàn)略培訓(xùn),。對(duì)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員,，則側(cè)重的開展提高經(jīng)營(yíng)管理水平和企業(yè)自主創(chuàng)新能力培訓(xùn)。結(jié)合中心工作組織培訓(xùn),。圍繞縣委提出要加快商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展,，把-打造成為-南部物流中心，組織-名商貿(mào)服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道工貿(mào)管理干部開展專題培訓(xùn),。

3,、強(qiáng)化聯(lián)系，突出培訓(xùn)的廣泛性,。依托高等院校的師資力量,，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，開展培訓(xùn)。在-大學(xué),、-學(xué)院,、-學(xué)院等高校，舉辦培訓(xùn)班x期,，培訓(xùn)企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員x人次,。與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作，聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班,，突出培訓(xùn)的專業(yè)性和針對(duì)性,。與-市埃爾工商職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作，聯(lián)合舉辦為期兩個(gè)月的全國(guó)經(jīng)營(yíng)師任職資格考評(píng)-培訓(xùn)班,，-名學(xué)員取得了任職資格證書,。

圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部五種能力，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)需求,，摸清不同層次,、不同部門、不同性別,、不同年齡干部對(duì)培訓(xùn)的不同要求,，開展菜單式培訓(xùn)，突出教育培訓(xùn)的個(gè)性化,、差別化,、特色化、專業(yè)化,，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性,。

1、精心設(shè)置課程菜單,，突出培訓(xùn)內(nèi)容的“個(gè)性化”,。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”，結(jié)合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,，確定培訓(xùn)菜單,，下發(fā)給各單位、各部門,干部根據(jù)自己需求自主選擇,。培訓(xùn)內(nèi)容涉及到思想,，科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政,、依法執(zhí)政等方面的理論,，新型工業(yè)化、城市化與城市現(xiàn)代化,、經(jīng)濟(jì)國(guó)際化等方面的知識(shí),。同時(shí)也要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、文學(xué)藝術(shù)等方面的知識(shí),。在-年我們推出了《現(xiàn)代化進(jìn)程中的“三農(nóng)”問(wèn)題》、《危機(jī)管理》,、《如何面對(duì)媒體》等七期專題培訓(xùn)菜單,。今年我們計(jì)劃推出《公務(wù)員法》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與加快新農(nóng)村建設(shè)》,、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展》等六期專題培訓(xùn)菜單,，供領(lǐng)導(dǎo)干部選擇。以后根據(jù)干部學(xué)習(xí)需求對(duì)菜單進(jìn)行充實(shí),、調(diào)整,。

2、精心設(shè)置師資菜單,，突出師資力量的“專業(yè)化”,。我們?cè)诔浞职l(fā)揮黨校教師主體作用的同時(shí)，先后聘請(qǐng)省內(nèi)外黨校,、高等院校專家,、教授授課，邀請(qǐng)市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo),、部門負(fù)責(zé)人及優(yōu)秀村干部現(xiàn)身說(shuō)法,，介紹具體的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。去年邀請(qǐng)-人大常委會(huì)副主任-,、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)家促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)-,、中國(guó)文聯(lián)副專家-教授來(lái)-講座，開闊了我縣領(lǐng)導(dǎo)干部的思路,，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,。邀請(qǐng)了-市委副秘書長(zhǎng),、市農(nóng)辦主任、浙江省委黨校副校長(zhǎng)-教授,、浙江傳媒學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)-教授,、上海市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任-教授等一批專家學(xué)者前來(lái)授課，受到了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部們的歡迎,。

3,、精心設(shè)置時(shí)間菜單，突出培訓(xùn)時(shí)間的“自主化”,。每年分期分批分月安排培訓(xùn)菜單,，實(shí)行“專題組班、自主擇訓(xùn),、滾動(dòng)培訓(xùn)”,，要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學(xué)習(xí)，較好地克服了工學(xué)矛盾,。去年菜單式培訓(xùn)效果明顯,，培訓(xùn)縣管干部1698人次，另外有21位縣管領(lǐng)導(dǎo)干部參加了全部專題的培訓(xùn),。

在取得初步成效的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)看到,，與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比,，我縣干部教育培訓(xùn)工作還存在一些問(wèn)題和不足，主要是：教育培訓(xùn)的機(jī)制還不夠完善,，抓落實(shí)的措施不夠有力;現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段運(yùn)用不夠,，干部教育培訓(xùn)資源的整合還不夠，等等,。這些問(wèn)題,，應(yīng)該引起重視，采取有力措施,，切實(shí)加以解決,。

對(duì)于今后一個(gè)時(shí)期深入推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，確保到-年底完成對(duì)全縣在職干部輪訓(xùn)一遍的任務(wù),，要做到“五個(gè)必須”：必須堅(jiān)持吃透上級(jí)精神,，融會(huì)貫通，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;必須圍繞中心,、服務(wù)大局,，通過(guò)抓干部教育培訓(xùn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;必須按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,，以構(gòu)建和諧社會(huì),、提高自主創(chuàng)新能力和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題,，把提高干部的素質(zhì)和能力作為根本任務(wù)來(lái)抓;必須堅(jiān)持“三支隊(duì)伍”一起抓，做到規(guī)模,、質(zhì)量,、效益統(tǒng)一;必須把制度建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)干部培訓(xùn)工作的著力點(diǎn)，確保大規(guī)模培訓(xùn)干部工作落到實(shí)處,。通過(guò)努力,，為我縣建成循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、生態(tài)人居區(qū),、和諧發(fā)展先行區(qū)提供強(qiáng)有力的思想政治保證,、人才保證和智力支持。

教育培訓(xùn)師的教研工作總結(jié)篇二十二

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個(gè),，支部xxx個(gè),，黨員xxxx名。其中黨政機(jī)關(guān)支部xx個(gè),，事業(yè)單位支部xx個(gè),，公有制企業(yè)支部xx個(gè),；現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員xx名,、事業(yè)單位在職黨員xx名,、企業(yè)在職黨員xx名,、離退休,、內(nèi)x員xx名,、其它黨員49名,；女黨員369名,、少數(shù)民族黨員4名,。

近幾年來(lái),，我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度,，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念,、“致富思源,，富而思進(jìn)”,、“學(xué)黨章,、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”,、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng),，建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì)一課制度,、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度,、民主生活會(huì)制度,、民主評(píng)議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度,，實(shí)行以崗定責(zé),、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動(dòng)的開展,、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,。

（一）堅(jiān)持以上好“黨課”為主,，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長(zhǎng)久之計(jì),，在培訓(xùn)方式上,，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,，采取分級(jí)負(fù)責(zé),、分級(jí)教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,，突出鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念,、宗旨觀念,、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在培訓(xùn)陣地上,，充分利用縣委黨校,、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等,。在黨員教育管理機(jī)制上,，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,。黨工委每年集中組織大型黨課4次,，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次,。

（二）健全各項(xiàng)制度,，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度,，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移,、流動(dòng)黨員、下崗黨員,、離退休黨員管理,，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,，各基層黨總支,、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度,。同時(shí),，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度,，三會(huì)一課制,、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善,，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí),，每月正常組織一次以上活動(dòng)，一年召開一次民主生活會(huì),、開展一次民主評(píng)議活動(dòng),。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作,。