總結是學習的重要環(huán)節(jié)之一，只有通過總結才能逐漸提高自己的學習效果。那么我們該如何提高自己的數(shù)學水平呢,？請欣賞以下總結范文,，它們或許能為我們的寫作提供新的靈感,。

新學期幼兒園中班教育重點篇一

一、本月工作重點。

1、長大是個過程,，期望通過活動能幫助、促進幼兒獨立,、自信,、自主意識的建立，并使這些品質一直伴隨幼兒成長,，為其今后的發(fā)展打下基礎,。

2,、為幼兒提供多種多樣的操作探索活動，讓幼兒親身感受和體驗祖國的美麗,、富饒、強大,，萌發(fā)作為一名中國人的自豪,。

第一周至第二周。

二,、學習內容,。

音樂：

《快樂的一天開始了》。

《老師老師我愛你》,。

《幼兒園里好事多》,。

數(shù)學：

《找規(guī)律，涂顏色》,。

《長高了,、長胖了》。

《貓和老鼠》,。

美術：

《我的自畫像》,。

《訪問老師》。

《有趣的西瓜皮》,。

社會：

《布置新教室》,。

《成長的足跡》。

《我是哥哥姐姐》,。

健康：

《紅花獻給好老師》,。

語言：

《謝謝老師》。

三,、戶外游戲：

1,、《紅花獻給好老師》，練習近平衡,、跑,、跳的基本動作技能。

2,、《炸碉堡》,，引發(fā)幼兒對投擲的興趣，發(fā)展肩上投擲能力和上肢力量,。

四,、區(qū)域活動：

1、美工區(qū)：《創(chuàng)意制作》,，活動準備,，各種廢舊物品和自然材料,，讓幼兒進行各種創(chuàng)造性制作，布置環(huán)境,。

2,、探索發(fā)現(xiàn)區(qū)：《快速比較10以內數(shù)的多少》。

3,、美工區(qū)：《我的老師》,，通過觀察老師，能畫出老師的主要特征,。

4,、閱讀區(qū)：《奶奶總會有辦法》，體驗故事情節(jié)的趣味,，培養(yǎng)聯(lián)想能力,。

五、環(huán)境創(chuàng)設：

升入大班后的幼兒成為幼兒園里最大的哥哥姐姐,，這一角色轉變使幼兒充分體驗到長大的自豪感,。本主題通過讓幼兒與自己小時候進行對比、布置新教室,、自己的事情自己做等活動,。使幼兒充分體驗長大的自豪感，同時建立初步的責任感,。

搜集幼兒小時候的照片,、衣服、鞋子,，通過試穿能發(fā)現(xiàn)自己長大的事實,。

六、特色實施：

1,、請家長幫忙搜集各種各樣的保暖盒子,、襯衣盒子、硬的'鞋盒子等,，以便我們?yōu)橛變焊鼡Q新的棋盤,。

2、請家長幫忙搜集藥品蓋,，以便我們?yōu)橛變褐谱餍碌钠遄印?/p>

七,、習慣養(yǎng)成：

1、幼兒能關心班級中的共同事情,，主動幫助老師做力所能及的事情,，做好值日生培養(yǎng)幼兒的責任感。

2,、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情,。

3,、提示幼兒在生活和游戲中能耐心等待，和小伙伴友好相處,，不亂發(fā)脾氣,。

八、家園共育：

1,、請家長同樣關注幼兒園的環(huán)境變化,，并利用接送幼兒的時間參觀幼兒園的環(huán)境布置，鼓勵幼兒講給家長聽,。

2、請家長鼓勵,、支持幼兒在家?guī)透改缸隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3,、請家長給幼兒講述小時候的趣事。

新學期幼兒園中班教育重點篇二

是指對一個習俗進行一學期學習情況進行判斷,、分析后的結論,。那么你知道中班新學期幼兒園評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的中班新學期幼兒園評語，歡迎閱讀,。

1.你是一個聰明活潑懂事的小男孩,，你樂意自己的事情自己做，很有自己的主見,。對老師有禮貌,，對同伴有愛心，畫畫非常好,，希望你以后再接再厲,，取得更大的進步。漂亮的你,，愛玩愛笑,，愛幫助別人，喜歡參加集體活動,，是個聰明可愛的孩子,，你懂禮貌，與小朋友友好相處,。如果你能增強規(guī)則意識,，上課集中注意力，你一定會更棒的,。

3.你天真,可愛,喜歡和小朋友游戲,喜歡聽老師講故事,，喜歡自己的事情自己做，本學期你在畫畫,，語言表達方面有了很大的進步!老師希望你能更上一層樓,，做個健康快樂又聰明的孩子,。

4.漂亮可愛的你,，做事比以前更認真了，特別是自理能力有了很大的提高,。其實你在班上的表現(xiàn)非常好，老師希望你能更勇敢一點,，把愛哭的毛病改掉,，做一個真正的好孩子。

5.一學期以來,，你已經有了很大的進步,，吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做,，不依賴別人,，對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,，做個自信勇敢的孩子,。

6.你是一個活潑好動的小男孩。自己的事情能夠自己做,，有良好的進餐習慣,，不依賴別人，是個愛勞動的好孩子,。但你自我約束力差,。希望以后能養(yǎng)成更良好的習慣。

8.你是一個聰明懂事的小男孩,。愛幫助別的小朋友,，有同情心，本學期動手能力有了很大進步,，吃飯的速度也快多了,，希望以后你能再勇敢一些，大方的表現(xiàn)自己,，老師相信你就是最好的,，最棒的!

9.一學期以來，你已經有了很大的進步,，上課時,，乖巧的你能地坐在位子上，不吵不鬧,，愿意和老師交流,，也開始慢慢地融入集體活動中了，老師希望你能更上一層樓,，做個健康快樂又聰明的孩子,。

11.你是一個活潑聰明好學的小女孩,，這學期來到我們班上，對你是一個天真可愛的孩子,，能積極參加班級的各種活動,。這學期，老師發(fā)現(xiàn)你動手能力特別的強,，不僅畫畫得好,，數(shù)字寫得也特別的棒，新年快到了,，老師祝愿你以后能天天快樂,，在學習上，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

12.你是一個愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘，平時尊敬老師,，團結同伴。上課能認真聽講,，有時也能舉手發(fā)言,。本學期，你已經愿意參班級的各項活動了,，老師為你的進步感到高興,，希望你以后，在學習上繼續(xù)努力,，爭取進步;在生活上,，多吃飯菜多運動，做一個身體強壯的小朋友,。為自己加油呦!

14.你是一個討人喜愛聽話的小女孩,，平時能和小伙伴友好相處，游戲也能積極參與,。這一學期,，老師發(fā)現(xiàn)你變了，變得自信了,，愿意在同伴面前唱歌了,，老師真高興，希望你下一學期繼續(xù)努力,，爭取在學習上有更大的進步,。

15.懂事好動的你，有較強的自理能力,。喜歡參加班級的各項游戲活動,，愛勞動,，經常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,，老師希望你在學習上在專心一點,，自信一點，爭取進步,。

16.聰明活潑的你,，懂禮貌，講衛(wèi)生,，喜歡參加班級的出各項活動,。這學期，你的進步很大,，不但學會了講故事念兒歌,，而且學會了如何與人相處，老師真的很高興,，希望你今后,，繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

17.你有禮貌,，愛游戲，愿意為班級做一些力所能及的事情,，因而常常受到老師的表揚,，并得到一些小小的獎勵，老師關心你,，愛你,，同時又要告訴你：只要通過自己的努力，是能得到自己想要的東西,，無理取鬧,，啥也沒有。

18.你是一個懂事的好孩子,，在生活上,，你有很強的自理能力;在學習上，你總成為小朋友的學習的榜樣,。因為這些優(yōu)點,，讓你擁有許多的好朋友。新年快到了,，老師祝你快樂,，同時也望你繼續(xù)努力，永做表率。

19.你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,，搶者為班級做事，,，大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，但你有時管不住自己的小嘴巴,，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了,。

20.你在園是個比較內向的小女孩,。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了,，早上能有禮貌的和老師打招呼了,，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了,，特別在畫畫寫字方面進步特別快,，老師為你的進步感到高興，感到驕傲,，希望你下學期表現(xiàn)更好,，進步更大。

3.你是一個懂事講道理的孩子,。你做事情很認真,，樂意幫助別人,，能安靜睡覺,，自己穿脫整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步,，上課時注意力集中,，有時能舉手回答問題，但性格內向,，有點膽怯,。希望你以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解,，做個自信的孩子,。

4.你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌,，小朋友都很喜歡你,。你的小手也較能干，做事非常細心,。這學期,，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子,，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

5.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,，你做事情認真細心,，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦,，大膽舉手發(fā)言,，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步,。希望你以后能夠再接再厲,，更上一層樓。

6.你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,，然后細聲細氣的回答問題,。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處,。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,，大膽些，就更好了!

7.優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,，小朋友們的好榜樣,。總能看到你活動中積極機智的發(fā)言;你有領導天賦,，小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,，都足以說明，你是最棒的,。在此,，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,，愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

8.你是一個熱情活潑的小男孩,。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌,，吃飯不挑食不偏食,，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī),，做事馬虎,。希望升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子,。

9.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩,。你對各類事物的感知快，觀察事物細致,，接受能力較強,，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣,，本學期回答問題聲音響亮,，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,，更上一層樓,。

出處 m.sevw.cn

10.你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,，自己穿脫衣服,，做事有條理，能積極參加各種文體活動,，本學期上課認真聽講,，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步,，老師真為你高興,。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力,，爭取更大的進步,。

1.大大的頭，寬寬的大腦門,，閃亮的大眼睛,，活脫脫的“大頭兒子”,。(別生氣,，老師是真心的喜歡你。)你是一個聰明活潑可愛的孩子,，非常的有禮貌,，喜歡幫助有困難的小伙伴，和小朋友相處時,，總能懂得謙讓,。活動課上聽講很認真，還會積極舉手發(fā)言,，小手很能干,，會很多本領。你會講好多好多故事,，大家稱你為“故事大王”,。

2.妞妞，天真活潑的小姑娘,，雖然在班級里個子小小的,，但是你善良友愛大方，是個懂事的孩子,。進入中班后妞妞有了很大進步,，變的更懂事，不再愛哭了,，遇到困難會努力想辦法解決,。你很有禮貌，每天都能聽到你向別人問好的聲音,。對小朋友非常友好,，從不欺負同伴，還學會了去幫助和安慰別人,，小朋友們都夸妞妞是個好伙伴,。你在“六一”兒童節(jié)表演的舞蹈《好想看奧運》，真的是很棒!

3.老師希望你能快樂幸福健康地成長,，學到更多更多的本領,，好嗎?一起努力吧!

4.你是老師的寶貝，聰明可愛勇敢的小男子漢,，在老師的眼中你愛動腦筋,，好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,，令人暗暗稱贊,，這學期畫畫又有了很大的進步。

6.老師真想對你說：“你進步了,?！被顒訒r能不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處,。記得剛上幼兒園時,，你感到孤獨，什么也不會,，小朋友也不愿與你一起玩,。其實,，不管做什么事情，只要認真,，就一定能做好,。小周杰，相信自己,，一定會成功的,。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。

7.高高的個子,，大大的眼睛,，卻總有使不完的勁的你，教室里總會見你奔跑的身影,，老師很擔心怕一不小心摔疼了你,。如果你能安靜下來仔細聽老師的話，你的收獲會更大!不信你就試試吧,。

8.還記得你剛來時的樣子,，著實讓我嚇了一跳，小朋友一碰就哭了起來,，我還在擔心怎么和你相處呢,，沒想到半年就這樣過了。慢慢發(fā)現(xiàn)你不是個壞脾氣的孩子,，你有禮貌,，與同伴能友好相處，上課也能認真聽講!上大班后繼續(xù)加油吧,，我想你會成為班里最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!

10.欣怡,，你是個活潑，可愛的小姑娘,。上課時能認真聽講,，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲,。你尊敬老師,，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙,，也樂意和大家共同分享快樂,。你舞跳得很好，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演,。經過一個學期的學習生活,，你取得了較大的進步,。

11.孔瑜,，你是個活潑可愛的小姑娘,，活動時能認真地聽老師講要求，然后細聲細氣的回答問題,。你的臉上總是帶著微笑,，對人是那么有禮貌。你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。也很喜歡表演節(jié)目，老師總忘不了"六?一"慶祝會上你精彩的表演,。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,，大膽些，就更好了!

13.鑫鑫,，你是個文靜的孩子,。在幼兒園活動時總能認真的聽老師講要求，但不愛舉手回答問題,，這是為什么呢?老師知道你都懂,，大膽些舉起你的小手吧，我們大家都在期待著你回答問題的響亮聲音呢!

14.活潑可愛的小韋燁,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,，給小朋友帶來了快樂，大家都很喜歡你,。記得剛來上學時你膽小愛哭,，可是現(xiàn)在你變了，變得堅強活潑勇敢了,，每天和小朋友快樂的游戲,，老師覺得你好棒。相信明天的你會學到更多的本領,，會帶給大家更多的驚喜!

15.你是一個聰明又頑皮的小男孩,，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂,。老師知道你是個聰明的孩子,，聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少說“悄悄話”，多和小朋友友好相處,。我相信,，下學期的你一定會有更大的進步，好好加油呀!

16.你給老師的印象是—活潑可愛聰明,。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,，你總是第一個坐正。最近,，你還特別講禮貌,，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,，聽得老師心里暖暖的。老師相信,，只要你勇敢地走下去,，你的明天一定會很精彩!

17.可愛天真的雨疏，對人有禮貌很大方,，是個懂事的孩子,。老師很喜歡你，你有著一顆善良友愛的美好心靈,，你關心同伴,，從來不欺負同伴，誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助,，同時你還是一個出色的“小畫家”,，你的畫常常得到大家的贊賞?？粗阋惶焯斓剡M步,，老師真為你高興。

19.你是一個懂事講道理的孩子,。你做事情很認真,，樂意幫助別人，能安靜睡覺,，自己穿脫整理衣服,，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中,，有時能舉手回答問題,，但性格內向，有點膽怯,。希望你以后更勇敢些,，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子,。

20.你是一個文靜乖巧的小女孩,，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌,，你有許多好朋友,，大家相處得很好，你做事情特別細心,，上課時能專心聽講,，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,，做個自信勇敢的孩子,。

新學期幼兒園中班教育重點篇三

親愛的小朋友,、家長朋友：

你們好！

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,，給我們送來一個又一個熱情和希望,，在這欣欣向榮的季節(jié)里,，20xx年的新學期又開始了,，親愛的小朋友們，現(xiàn)在我們已進入中班下學期了,，那是一個嶄新的階段,，在適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養(yǎng),、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,，不過，老師相信你們會變得更積極,、快樂與自信,，會獲得更多的進步與榮譽。

過了一個寒假期,，孩子們又要上幼兒園了,，對孩子來說又開始了正常的集體生活，大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活,，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,，可能一下子是不適應的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,，請配合我們做好以下工作：

1,、請家長堅持每天8：30前送孩子來園，,，幼兒園規(guī)定：請假需提前1天（早上11點前）向班老師提出才能退當天的伙食費,。

2、及時與老師溝通,，當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,，家長應及時與老師交流，因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來,，孩子的不良習慣有待于家園配合糾正,，另外，家長對我們有什么意見或建議,，也希望與我們正面交流,，我們很樂意接受大家的意見。

3,、若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫(yī)生,，防止錯服漏服現(xiàn)象,。

4、書包里常準備一套衣服,、2條毛巾,。

5、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽光暴曬,。

讓我們一起關注我們共同的孩子,，讓他們在關愛下健康的成長！

新學期幼兒園中班教育重點篇四

區(qū)域活動：在美工區(qū)知道圖案畫的對稱,、平均以及有中心花,、邊花和角花的特點，用繪畫的形式表現(xiàn)自己觀察感受雷雨,，畫出雷雨前后的變化過程,。在發(fā)現(xiàn)區(qū)進一步了解動物預報天氣的知識，產生對動物預報天氣的興趣和求知欲,。觀察植物記錄生長,，愿意與同伴進行交流。

習慣養(yǎng)成：提醒幼兒恰當?shù)倪\用“昨天,、今天,、明天”時間詞語說一句話，夏天是大量細菌繁殖的時候,，提醒幼兒要保持好個人衛(wèi)生,，不吃不潔凈的事物。帶幼兒到樹蔭下活動,，感受綠化給人們帶來的好處,。

家園共育：家長和幼兒共同搜集有關雷電的知識，并在日常生活中和幼兒一起交流,，幫助幼兒掌握閃電打雷的自我保護知識,，增強其自我保護能力。教育幼兒平時不要吃過多的冷飲,，以免傷害身體,。和幼兒一起做“荷花荷花幾時開”游戲，也可改編成拍手游戲,。

新學期幼兒園中班教育重點篇五

親愛的小朋友們：

你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了,，會交到更多的朋友，學到更多的本領,，是不是很開心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見到老師問個好,，見到朋友抱一抱，見到不認識的新朋友怎么辦?我們來想想--是不是可以對新朋友說："你好，我是,，我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試,，一定很不錯喔!

我們現(xiàn)在是小(一)班啦，你一進幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進幼兒園右邊的教室哦!

祝小朋友新學期健康,、快樂!9月1日早上7：30老師在小(一)班教室里等著你們哦!

快樂的暑假結束了,，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。

你們知道嗎?開學你們就是中班的小朋友了,，老師相信你們也一定比以前更懂事,、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現(xiàn)在會主動和同伴交往合作了,，原來不愛說話的小朋友,，現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了,。那么,，讓我們多學一些本領，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣,。

過了一個暑期,，對孩子來說又開始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活,，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,，給您以下幾點建議：

1,、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起,，提醒孩子按時入園,。

2、幫孩子準備一件暑假里的小作品,，帶到幼兒園進行交流,。

新學期幼兒園中班教育重點篇六

尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：

大家好,。

度過了一個快樂暑假,，我們迎來了新的一學期。

歡迎寶寶們回來,。

老師將與你們一同邁進新的一學期,。你們知道嗎？老師很想念你們,，盼望早點見到你們,。

同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與持。

過了一個暑假，寶寶們長大了一歲,，同時也有新的寶寶加入我們的大家庭,，對寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應幼兒園的集體生活,，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,，也有的寶寶可能一下子不能適應幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,，給您以下幾點建議：

1,、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起,，提醒孩子按時入園,。

2、和孩子暑假里的收獲,，鼓勵孩子進行講述,，使孩子表述清楚、有條理,。

3,、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解寶貝的情況,。

我們想和您說：相信孩子,、賞識孩子。我們也會精心呵護,、細心照料,、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在"搖籃"中茁壯成長,，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放,。用快樂和自信托起的小鳥，從藍天起飛,。

新學期幼兒園中班教育重點篇七

2.可欣,，你聰明、能干,、懂事,，知道嗎?你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當好的!在許多小朋友的印象中，你的膽子很小,，總是不敢和其他小朋友一起玩,，也不敢向別人問好。不過,，經過快一個學期的交往,，老師很高興的看到可欣的膽子變大了，可以大聲的和老師、同學交流了,，能積極參加活動,，在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節(jié)的活動中,，讓我欣賞到了一個出色的可欣,，希望在新的學年里，要相信自己很棒,，在活動中能夠積極舉手發(fā)言,，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

3.子晴：文靜,、可愛的小姑娘,，你長大了,，也更懂事了,，但你的可愛卻永遠也不會變的，善良,、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,，大家都很喜歡你,，因為你不僅在學習上表現(xiàn)出色,，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學年中,，能夠像在舞臺上樣,，大膽地參與到學習的表現(xiàn)中，爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!

4.馨惠;可愛,，很懂事理的小精靈,，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的`笑容，你用你的快樂感染了大家,，進入中班以來,，你有了很多的進步，能遵守各種規(guī)則,，認真去完成各項任務,，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,，并在今年的六一節(jié)中,，出色地表現(xiàn)了自己，希望在新的學年中,，要相信自己的能力,，在動手方面能積極參與，成為一名全面發(fā)展的好孩子。

6.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音,、燦爛的笑容,，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽,、更自信了,，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了,，仿佛對老師說："我知道,，讓我來!"聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂,。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,，喜歡在手工區(qū)里穿珠子,、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友,，他們都很喜歡和你一起游戲,。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!

7.輕輕的,、柔柔的一聲："老師早!"一猜就知道是你——旎旎,。看似文靜的你卻是個聰明能干,、做事認真的孩子,，還是老師的小助手。收拾整理東西,、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子,、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,，使你做每件事情都那么的出色,，看，你的美術作品整潔又漂亮,，你的衣服折得整整齊齊,，老師常常夸獎你的能干,。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信,，你一定會更加了不起!

8.熱情、活潑的你,，總是那么愿意幫助別人,，小朋友哭了你會去安慰他,，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真,、仔細,，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲,，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領,。

9.你是個健康寶寶,，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙小巧手,，你會畫出漂亮的畫;制作小物件,、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家,，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演,。看到你的進步,，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,，相信你一定會越來越出色!

10.你是一個活潑、開朗,、可愛的孩子,。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動,，學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,，動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,，做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!寶貝!

新學期幼兒園中班教育重點篇八

教師。

評語,。

反饋是教師教學的重要組成部分,，也是教師與學生進行溝通的方式之一。那么你知道新學期幼兒園中班評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的新學期幼兒園中班評語,，歡迎閱讀,。

1.你是一個能說會道的的女孩子,，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近交談,，自己的事情能自己做,，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰?，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話,，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,，養(yǎng)成良好的生活習慣。

4.你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,，對老師有禮貌,，上課時較認真，有良好的傾聽習慣,，但舉手發(fā)言不夠積極主動,，動手能力需要加強，希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,，做個自信勇敢的好孩子,。

8.你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心,，你上課時能認真聽講,，特別能夠積極動腦，大膽舉手發(fā)言,，你還愿意幫助老師和小朋友做事,。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,，更上一層樓,。

9.你是一個活潑可愛的小男孩，你對老師有禮貌,，與同伴友好相處,，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的,。午睡時,，你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,，能獨立吃完自己的飯菜,，上課有時能舉手發(fā)言,，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒,，希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點,，爭取更大的進步。

10.你是一個聰明機靈的小男孩,，能主動和老師打招呼,，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事,，積極參加各項體育活動,，本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,，不剩飯,。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。

11.老師希望你上課時能經?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉,。

12.你是一個活潑可愛的孩子,，平時能和同伴友好相處，尊敬老師,，熱愛勞動,，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高,。但是你睡覺時總是難以入睡,，上課時不太專心，做事缺乏耐心,。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子,。

13.你是個文靜漂亮的小女孩，尊敬老師,，能主動和老師打招呼,。熱愛勞動，經常搶著幫老師樂于助人,，能積極參加集體活動，有一定的集體榮譽感,。本學期你有一些明顯的進步：語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學習游戲活動，相信你會取得更大的進步,。

14.你活潑可愛,，尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動,，你做事較認真,，動手能力較強，老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,，爭取有更大的進步,。

15.你愛清潔講衛(wèi)生，尊敬老師,，能和小朋友友好相處,。本學期你的語言表達能力動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,，另外再多一點自信,。

16.你愛清潔講衛(wèi)生，平時尊敬老師,，能和同伴友好相處,。遵守紀律，上課能認真聽講,，有時也能舉手發(fā)言,，本學期生活自理能力，動手能力提高較快,，特別是在泥工繪畫上都有出色的表現(xiàn),。但是，你的語言表達上還需多努力,，多點自信給自己,，相信你會變得更棒。

17.你是一個懂事大方的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,，有同情心，你愛清潔,，講衛(wèi)生,，做事有條理，能安靜睡覺,，本學期繪畫取得了長足的進步,，上課也能響亮地回答問題,，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,，更上一層樓,。

18.你活潑可愛懂事有愛心，小朋友都喜歡和你做朋友,。你還經常幫助老師做事情,，小組長工作認真負責，做事耐心細心,。繪畫跳舞都有很大的進步,。生活習慣學習習慣都很好，如果上課能積極發(fā)言,，開動腦筋,，你會變得更出色。

19.你聰明懂事,，好學上進,，自尊心強。熱愛勞動,，小組長工作認真負責,，做事耐心細心。能獨立完成作業(yè),，而且又快又好,。你的學習習慣也很好：上課時經常看到你高高舉起的小手,，聽到你精彩的發(fā)言,，老師希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣,。

20.你好學上進,，自尊心強，非常聰明,，什么本領一學就會,，上課時能經常看到你高高舉起的小手,，老師真高興,。你喜歡畫畫，想象大膽奇特,，經常受到老師的表揚,。本學期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學期里繼續(xù)努力,，做小朋友的榜樣,。

1.你是個做事認真負責的好孩子，在園能尊敬老師,，比以前愛學習會和同伴友好相處,，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達自己的意見,，較前大方，自信心增強了,。在體育活動中你的積極性很高,，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,，爭做三好學生,。

2.你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師,，遵守紀律,，友愛同伴，能主動爭當小組長,，較前自信,，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,，喜歡繪畫剪紙,，想象力豐富。你的拼音數(shù)學練習題做得不錯,?？墒悄隳懽舆€要更大，更加自信些,。希望你在一年級取得好成績,，當上三好學生。在老師的眼中你是個好孩子,。

3.你好學懂事乖巧,。這學期，老師經常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,，有時可以調皮一點，多參加體育運動,，鍛煉好自己的身體,，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,，成為全面發(fā)展的好孩子,。

4.你是一位聰明能干的孩子，你愛動腦筋,，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說：“我我我”,這聲音不好聽,，老師不喜歡,。你的數(shù)學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識,，真是了不起!老師相信你到了小學后會更棒的!你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,，每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發(fā)言,。

5.在班中你有一份威信,，好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學練習做得不錯,，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,，就像一只百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的,。希望你在一年級,，認真學習，做個三好生,。

6.你是個活潑機靈的小姑娘,，課堂上喜歡發(fā)言，學習的興趣高,，有一定的想象力,，記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,，做游戲,。你很熱心善良，常常主動幫助同伴解決困難,，小朋友都愿和交往,，還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,，爭當三好學生,。

7.你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,，習慣好,。這學期你愛動腦筋了,，課堂上常能看到你積極舉手發(fā)言。小組長工作做得非常出色,，總是能主動完成任務,，并且有事能和老師主動交流，膽子比以前大,，自信心增強了,。

8.老師希望你以后要加強體育鍛煉，有健康的身體,，才能學習好，對嗎?你是個活潑好學很聰明的男孩子,。這學期你的進步可大了,，喜歡勞動，爭當小組長,，自信心也增強了,，老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,。老師希望你能養(yǎng)成良好的睡眠習慣,，在以后的學習中遵守紀律，爭取做個三好學生,，好好努力吧,。

9.你是個愛勞動會動腦筋的孩子，每次活動你總能積極參加,，課堂上你有時能舉手發(fā)言,。你非常愿意幫助老師做事，愛勞動,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,，有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,，更有主見些,。在一年級你可要大膽舉手發(fā)言，鍛煉自己的自信心,，爭取做個三好學生哦!

1.你是一位有主見大方可愛的小男孩,，課堂上你是那么的活躍，能積極地思考,，大膽地發(fā)言,，這是多么可貴呀!你很能干，愿意幫助大家做事,，是老師的小幫手,。還能積極參加幼兒園的各項活動,，大膽發(fā)表自己的觀點。在新的學期里,，如果你能更好地養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，那么你一定會更出色!

2.你是個聰明活潑的小女孩，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲,。在你的努力下，畫的畫也好看極了,，還學會了折紙捏橡皮泥呢,，真能干。如果你以后在學習時能多舉手,，你將會有更大的進步!

3.聰明懂事的小元煜對每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師,。在你的努力下，一學期來學到了許多本領：會自己穿鞋疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了,。上課時,，你能積極動腦，回答出別人回答不出的問題,，真了不起!最近你還學會了拍皮球呢,，真不簡單!老師為你的成長而高興!如果你能少一些依賴，堅持自己的事情自己做,，那你的表現(xiàn)會更出色!

4.機靈可愛的你,，很討人歡喜。你是個快樂的男孩,，有許多興趣愛好,。你喜歡做游戲，講故事編故事,，一編起故事來就不知道從哪兒停下,，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩,。你更喜歡畫畫,，特別是參加美術班后，你畫畫進步可大了,，落筆大膽,，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚你,。希望你在新的一年里再多一點耐心,，相信你會做得更好!

5.純羽,，你是個善解人意的孩子,，每天都能愉快入園，能和小朋友友好相處,，動手能力較強，做事耐心細心,，在園吃飯午睡習慣好,。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

6.你是一個懂事的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,，能安靜睡覺，本學期珠心算有了很大的進步,，上課會認真聽講,，還能積極舉手響亮地回答問題。希望譚琳小朋友以后再接再厲,，更上一層樓。加油!

7.你是個聰明能干善解人意的好孩子,。你尊敬老師,，團結同伴，熱愛勞動,，動手能力較強,。你做事耐心細心，小組長工作認真負責,。你上課能認真聽講,，作業(yè)按時完成。如果你能再大膽自信一點,，積極舉手發(fā)言,，那就更好了。

9.懂禮貌有愛心的小女孩,，做事總是認認真真,。知道嗎?你畫畫很棒，唱歌也很好聽,，加油吧,，你一定會更棒。

10.你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子,。這學期你的拼音數(shù)學能力都有進步了,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣,，希望你能有獨立解決問題的能力,，更有主見些,，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病,，在以后的學習中再接再歷,，爭取更大的成績。

11.時間過得真快,，轉眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園，做一個小學生了,。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外,，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言,。你的小手也變得能干了,，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子。

12.你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,，是老師的好幫手。你的小手很能干,，跳舞也特別棒,，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見,。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生,。

15.你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去,，看到你的進步,，老師真高興，加油吧,，相信你會更出色,。

16.愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你,，老師真喜歡!你是個很自信的小男孩，上課認真能積極舉手發(fā)言,，口語表達能力也很強,，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務,，是老師的好幫手,，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,，在繪畫方面多用功,，爭取更大的進步!

18.你是一個聰明能干的小男孩，你很好強,，什么事都樂意幫老師和小朋友去做,，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀律,。你經常主動和老師交談,，上課和游戲活動都積極參與，認真動腦,，大膽響亮的發(fā)言,，語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,，取得更大的進步。

19.何卓宏：你是一個活潑好動的小男孩,。尊敬老師友愛同伴,。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言,。但有時還會做小動作,，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,，好嗎!

20.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩,。你對各類事物的感知快，觀察事物細致,，接受能力較強,，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣,，本學期回答問題聲音響亮,，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,，更上一層樓,。

新學期幼兒園中班教育重點篇九

宋志瑋：

雖然你不經常與老師交談,，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子,，老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事,。本學期，你的生活自理能力比小班時強多了,，學會了自己的事情自己做,，真棒!希望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發(fā)言,，相信你一定能做到,。

許瀚鋮：

吳銘：

張瑋薇：

徐菁陽：

你像個“小精靈”，小嘴巴能說會道,，你說話時大眼睛總是亮閃閃的,，那一本正經的模樣儼然是個小大人，真可愛!你很關心周圍的人和事,，對一切充滿了好奇心和探索欲,。如果你以后能主動為集體和同樣做一些力所能及的事那就更好了。

嚴安珂：

呂沐辰：

你的小嘴巴特別能說,，口語表達能力很強,，還特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影,。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,，只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，希望你在新學期里上課能認真聽講,，大膽地舉手發(fā)言,，相信你一定能做到!

陳子昂：

王辰：

孫宸：

在集體活動中，你總是悄悄地躲在最后面,，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,，你學習很踏實，畫畫比以前進步了許多,，數(shù)學作業(yè)總是完成得又快又好,。知道嗎，老師是很喜歡你的,，以后不管遇到什么事,，大膽一點，好嗎?因為你是一個小男子漢呀!

還海瑞：

楊奕偉：

你是一個聰明,、機靈的小男孩,，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高，對于數(shù)的概念也掌握得很好,，作業(yè)做得又快又好,。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時能經?？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉,。

宋一龍：

潘健煒：

老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè),，只是你有時太調皮,，班上的小椅子已經被你拆了好幾把，作業(yè)本被你涂得面目全非,，這樣好嗎?希望新的一年里,，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜歡的好孩子,，老師相信你一定能做到!

崔力木：

吳行?。?/p>

葛晉杭：

杭杭，你聰明,、活潑,。操場上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂的笑聲,。你對老師有禮貌,，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住自己,，經常開小差,，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,，那樣你會學到更多本領的!

姜騰洲：

鄭辰宇：

你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌,、聰明,、活潑、熱心的好孩子,。在各項活動中你總是很認真,、積極，數(shù)學,、美術等方面的學習有了很大的進步,。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了,。

陸宇：

夏益峰：

沈李：

喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子;喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子;更喜歡看你做作業(yè)時認真的樣子,。你是老師心目中的小太陽,，你善良、誠實,，聰明,、能干。知道嗎,，這學期你的學習比以前有了很大的進步,，老師為你感到高興。只是以后遇到困難不要再哭鼻子了,，堅強點,，因為你是個小男子漢呀!

朱大偉：

新學期幼兒園中班教育重點篇十

親愛的小朋友、家長朋友：

你們好!

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,，給我們送來一個又一個熱情和希望,，在這欣欣向榮的季節(jié)里，的新學期又開始了,，親愛的小朋友們,，現(xiàn)在我們已進入中班下學期了，那是一個嶄新的階段,，在適應幼兒園的生活之后,，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,，不過,，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,，會獲得更多的進步與榮譽,。

過了一個寒假期，孩子們又要上幼兒園了,，對孩子來說又開始了正常的集體生活,，大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,，可能一下子是不適應的,，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，請配合我們做好以下工作：

1,、請家長堅持每天8：30前送孩子來園,，，幼兒園規(guī)定：請假需提前1天(早上11點前)向班老師提出才能退當天的伙食費,。

2,、及時與老師溝通，當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應及時與老師交流,，因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來,，孩子的不良習慣有待于家園配合糾正，另外,，家長對我們有什么意見或建議,，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見,。

3,、若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫(yī)生，防止錯服漏服現(xiàn)象,。

4,、書包里常準備一套衣服、2條毛巾,。

5,、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽光暴曬。

讓我們一起關注我們共同的孩子,，讓他們在關愛下健康的成長!

新學期幼兒園中班教育重點篇十一

親愛的孩子們,、家長朋友們：

你們好!

快樂的暑假結束了，歡迎你們重新回到我們這個大家庭,。經過了一年的中班生活,，你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼,，更懂禮貌了;學會了歡快的兒歌,，會跳快樂的舞蹈;知道了很多生活常識;有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦,。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長,，爸爸媽媽老師們很為你們高興。

你們知道嗎?祝賀你們升入了大班的學習,，你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了,，可更要好好表現(xiàn)哦，經過一個暑假,，你們都長高了,，長的更加結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事,、更有禮貌了，也會變得越來越聰明勇敢,、活潑健康和自信堅強,。給中小班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!

暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，老師和小朋友們會一起分享你的快樂……同時我們向各位家長表示深深的感謝，感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!其次在新學期中,，希望我們能一如既往地合作，隨時交流孩子的成長點滴,，共同關注孩子的成功與失敗,。最后還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康,、活潑、樂于提問,、敢于探索,、團結互助、充滿自信的小主人!

為了讓您的孩子能在幼兒園健康,、快樂地學習和生活,，需要您配合做好以下工作：

一、本園接送幼兒時間：早上7：40老師上班,，幼兒8：00早操,，8：10早餐;下午5：30接孩子。

二,、委托他人接送須提前告知班上老師,。

三、幼兒入園請勿帶首飾,、零食及尖銳物品,，每周勤幫幼兒剪指甲，以確保幼兒安全,。

四,、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者，請務必如實告知園方,，并配合園方做好預防措施,，否則造成事故，責任由家長承擔,。

五,、幼兒如需服藥，家長自備藥包,，在登記本上詳細寫好幼兒的姓名,、服法、用量,、用藥時間并交于保育老師,，方便老師幫助喂藥及護理,。

六.每周六詳細填寫《家園聯(lián)系手冊》，周一交到班上,。

七.陪同孩子一起愉快完成家庭作業(yè),。

八.父母工作忙也要保證每周到幼兒園接送孩子幾次。

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新學期幼兒園中班教育重點篇十二

開學嘍,！開學嘍,！終于等到開學了！

回到熟悉的`幼兒園,，看到熟悉的小伙伴,，感覺真親切！愉快的暑假過去了,，小朋友們,，你們過得開心嗎？相信這個假期一定過得很愉快吧,！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了,？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦,！

歡迎寶寶們回來,！

小朋友，你們知道嗎,？你們又長大了一歲,，一定長高了，長結實了,。老師相信你們也一定比以前更懂事,，更有禮貌了。現(xiàn)在升大二班了,，是幼兒園里最大的哥哥姐姐,，在新學期里，我們一定要做好弟弟妹妹的榜樣,，能按時來園,，積極參加幼兒園的各項活動，寶寶之間互相關心互相愛護,，這學期你們會學到更多的知識,，懂得更多的道理，主動的去幫助有困難的.小朋友,，珍惜在幼兒園里的美好時光,。快快樂樂的度過每一天,。我們老師會真誠地幫助你們,，讓你們學會獨立,、學會堅強、學會做人,。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情,，你們要學會勇敢地去面對,，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們,，讓你們能夠快快長大,。希望你們多學本領，學會堅強,、自信,、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的,，故事講得棒棒的,，讓自己更加能干！

最后,，祝愿我們的孩子們在新的學期里,，快樂每一天，進步每一天,，收獲每一天,！

同時非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的大力支持與幫助。在新的學期里,，希望你們一往如既地支持我們,，讓我們共同努力，使孩子的明天更美好,！

新學期幼兒園中班教育重點篇十三

快樂的假期結束了,，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。相信這個暑假里一定過得很愉快吧,！9月1日可是我們開學的時間,，千萬不要忘記嘍！新學期我們升中班啦,，成為小哥哥小姐姐了,！

新學期開始了，我們將和你們一起生活,。在這個快樂的集體里,，我們一起學習、生活,、游戲,、交往,、參觀、遠足......在這些豐富而有趣的活動中,，你們會更加快樂,，也會變得越來越聰明能干、活潑健康,、自信且富有創(chuàng)造性......新的學期開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,，期待著你們的進步,，期待著你們給我們帶來的驚喜！真誠的祝愿我們的寶貝們在yoyo家這個溫暖的大家庭里健康快樂,、幸福成長,！

非常感謝家長朋友在過去的一年中對我們工作的支持與幫助，在新學期里,，我們將繼續(xù)期待您的合作,，希望您經常與我們保持聯(lián)系，進行有效溝通,，如果您有好的育兒經驗,，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息,，形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者,。讓我們共同努力，使孩子們的明天更美麗,。

新學期幼兒園中班教育重點篇十四

你們好,！渡過了漫長的假期生活，老師期待著與你們回來,！寶寶們,，你們都長高了，變得更漂亮了嗎,？你們知道嗎,？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦,！我們的幼兒園和我們的老師們也將以嶄新的面貌歡迎你們回來,，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜,！

假期里,，孩子們在家比較自由、隨意,，往往是一覺睡到自然醒,，或是想什么時候睡就什么時候睡,，這樣一來，與幼兒園的集體生活產生了很大的差異,，影響了孩子快速適應入園的生活,。所以，在開學前的最后一周,，咱們得注意調整一下孩子在家的作息時間了,，盡量朝著上學期間的規(guī)律去逐步變化，如：

1,、早上起床的時間：幼兒園入園是在7：50—8：20之間，可不要遲到噢,！

2,、堅持午睡：幼兒園午睡時間為12：00—14：00，家里的午休時間要盡量與幼兒園同步噢,！這樣孩子在入園初期容易很快適應,，不會因為午睡原因產生情緒反差。

放假了,，孩子回到家里,，長輩呵護有佳，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務能力又“退”去了,。所以,，在這周里，家長要本著一顆“大愛”之心,，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”,，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實踐”中長大的,！

1,、堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習慣產生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”,。其實孩子都能做到的,，關鍵在于家園一致的“堅持”。

2,、堅持進餐有序：過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習慣不好的主要原因,。

1、開學之初幾天,，幼兒容易產生不適應的反應,，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,，以免對幼兒園產生不良印象,。

2,、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起,，提醒孩子按時入園,。

3、和孩子回憶假期里的收獲,，鼓勵孩子進行講述,，使孩子表述清楚、有條理,。

4,、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況,。

5,、當您離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他,，放學時準備接他回家,，讓他有溫暖、安全的感覺,。

請讓幼兒穿著舒適,、便于活動的衣服，使幼兒易于自己穿脫,。

溫馨提示：開學時間9月3日放學時間不變（周一至周四4：40——5：10）（周五4：00）放學,。

謝謝您的配合！

新學期幼兒園中班教育重點篇十五

3,、繼續(xù)認真學習新《綱要》,，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想,，并轉化為教育行為,。

4、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”,。

三、主要工作任務：

1、德育工作是本學期重點工作,，必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,，積極配合老師在3月份開展“我愛媽媽”這一主題。

2,、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方,，保持活動室的整潔習慣,。

3、上好每周下午的體育活動,，培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動,。

4、“六一”要到了,，積極配合老師把節(jié)目排好,，并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

5,、做好幼兒的午休工作，指導幼兒疊好被子,。

6,、注意天氣變化，為幼兒及時增減衣服,，預防幼兒患上各種疾病,。

7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法,。

8,、為教師準備好上課所需教具，配合教師上好每節(jié)教學活動,。

四,、具體工作安排：

(一)做好日常保健工作。

1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,，如消毒制度,、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,，嚴格按要求執(zhí)行,。

2.保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,，還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié),，以做到事事有專人負責。

(二)不浪費每個教育楔機。

1.培養(yǎng)孩子主動跟教師反映身體狀況的習慣,，不舒服及時跟教師說,。

2.在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,，不浪費每一個教育鍥機,，讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

3.保育工作中通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力,。

4.讓孩子自己形成一定的保健意識,。本學期，我們在一日生活中向幼兒介紹,、滲透各種保健知識,，讓孩子形成初步的自我保健意識。

5.培養(yǎng)幼兒的安全意識,，不安全的地方不去,，不安全的事不做，并能學會簡單的搶救,、護理措施,。

(三)、個別照顧與特殊照顧,。

1.我班體弱幼兒有：牟睿博,、楊彩月、潘思月,、陳雨,，我們將協(xié)商調理照顧體弱幼兒，結合體育鍛煉,，以此提高他們的體質,。

2.隨時注意每一名幼兒的衣服，及時為汗?jié)竦暮⒆訐Q上干衣服,。文俊杰,、曾圓杰等特別容易出汗，更要時刻注意,。

一,、班級情況分析。

本班現(xiàn)有幼兒46名,，男孩24名,，女孩22名。其中有12名幼兒是新插班生,。經過一年的小班生活,，班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。現(xiàn)將各方面情況分析如下：

(一)健康：

1、幼兒的自理能力有了較大的提高,，都能自己用匙獨立進餐,，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,，飯量較入園前有所增加,，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀,。個別進餐習慣還有待改進的幼兒,，本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣,。一學期來,，幼兒已基本能獨立大小便，部分小朋友還會把內衣塞進褲子里,。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,，并把脫下來的衣服放在固定處，部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,，我們將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會,。

2、動作發(fā)展方面,，幼兒的走跑動作已比較協(xié)調,，平衡、鉆的能力相對較弱,，本期我們將引導他們多參加這方面的游戲，來提高動作的協(xié)調能力,。

3上期通過談話,、不斷提醒督促，幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,，知道熱了要擦汗,、休息，知道跑時盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑,。本學期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關保護經驗和知識,，進一步提高自我保護意識和保護能力。

(二)社會性和情感方面：

1,、經過一年的生活,，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步，能較主動地與認識的師長打招呼,。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,，幼兒的交往能力提高了，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話,，但對于一些陌生的客人,、老師還不能主動招呼，同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現(xiàn)自己不夠大膽,，需進一步鼓勵,，讓他們更活潑、開朗起來,。

2,、由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部分幼兒還是比較自私,、任性的,，在行為習慣方面還存在不少不良習慣，還有幼兒自控能力較弱,，注意力較分散,，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確,。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,，本學期將把良好行為習慣、學習習慣,、生活習慣的建立作為重點常抓不懈,。

(三)藝術方面：

1、幼兒對繪畫的興趣很高,，涂色,、線條等技能方面也增強了，本學期美術教育中將給予幼兒更多感知美的機會,，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,，進一步提高審美能力。

2,、本班幼兒喜歡音樂,，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強,，幼兒對律動和音樂游戲,、歌表演特別感興趣。

(四)語言認知方面：

1,、全班幼兒已都能聽懂普通話,，并能在日常交往中運用、表達,。

2,、幼兒喜歡聽故事,，喜歡動腦筋，學新本領,，但活動時認真傾聽的習慣較差,，經常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結果,。

3、經過一年的聽讀識字實驗,，幼兒對書面語言的敏感性增強了,，并養(yǎng)成了較好的聽、讀,、認習慣,。幼兒識字量增長明顯，但仍需家長的配合,。

二,、本學期教學總目標：

1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,，增強體質,，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。

2,、發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認,。

識,，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力,。

3,、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛集體,、愛勞動,、愛科學的情感,，培養(yǎng)誠實、自信,、勇敢,、好問、友愛,、愛惜公物,、不怕困難,、講禮貌、守紀律等良好的品德,、行為,、習慣及活潑開朗的性格。

4,、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。

三、班級管理目標,。

1,、根據(jù)新《綱要》，《園務計劃》,，《教研計劃》,，從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結合幼兒的本身情況,，制定切實可行的,、富有彈性的班務計劃，安排好一日活動,，加強以往薄弱環(huán)節(jié),，滿足多數(shù)幼兒的需要。

2,、充分利用幼兒園的空間,、設施、活動材料,，引導幼兒適當參與社會生活,，豐富社會經驗，發(fā)展社會性,。

3,、教育活動應充分考慮到幼兒的學習方式和特點，注重綜合性,、趣味性,，在生活、游戲中充分體現(xiàn),。

4,、根據(jù)園內、班內創(chuàng)設的各種活動區(qū)域,，培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好,、特長，能持之以恒玩好角色,，加強幼兒個性的培養(yǎng),，注重個體差異,。

5、做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”,。與家長聯(lián)系,，不斷交流幼兒在園、在家情況,，使家園工作順利進行,。

6、重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”,，鼓勵幼兒要獨立思考,，嘗試性的回答提問，并能完整的做好各項任務,。

7,、在日常生活中不斷進行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。

四,、教學管理目標,。

(一)健康。

1,、學習控制,、調整自己的情緒。

2,、獨立進餐,、穿脫衣、褲,、鞋,、襪，學習整理床鋪,、管理自己的物品,。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,，認識身體的主要器官及基本功能,，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。愛吃各種食物,，養(yǎng)成主動喝水的習慣,。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4,、了解必要的安全常識,，對陌生人和危險的事物有警覺,。

5,、積極參加體育活動,，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然,、協(xié)調,。

(二)語言。

1,、學習注意傾聽,，理解日常用語。

2,、學習用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事。

3,、學習欣賞文學作品,，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事,。

4,、學習有順序地看書，樂意與同伴交流圖書的主要內容,。喜歡看電視,、聽廣播，并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流,。

(三)社會,。

1、關愛并尊敬父母,、長輩,、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員,，了解他們的職業(yè)與自己的關系,，尊重他們的勞動。

2,、學習結伴,、輪流、請求,、商量,、謙讓、表達主張等交往方式,，分享群體合作中產生的歡樂和成果,。

3、覺察他人的快樂,、悲傷,、生氣等情緒表現(xiàn),，并嘗試作出適宜的反應。

4,、學習簡單評價自己及別人的行為,，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

5,、初步辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則。

6,、樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務。

7,、了解家鄉(xiāng)著名的設施,、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動,，萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感,。

8、知道9月10日,、10月1日,、1月1日的節(jié)日，進行節(jié)日教育,。

(四)科學,。

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心。

2,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息,。

3,、嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

4,、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形、時空等感念,。學習使用比較,、分類、排序、測量等方法,。

5,、心周圍環(huán)境，愛護動,、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

(五)藝術,。

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品和音樂作品,，能感受他們的明顯特征，表達自己的感受,。

2,、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，會選擇顏色初步有目的地調色,、配色,，能圍繞主題大膽安排畫面。嘗試使用各種材料,、工具,、方法進行拼裝、拆卸,、制做,。

3、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

4,、學習集體藝術的規(guī)則,，體驗集體藝術活動的樂趣。

新學期幼兒園中班教育重點篇十六

1.你是一位有主見大方可愛的小男孩,，課堂上你是那么的活躍,，能積極地思考，大膽地發(fā)言,，這是多么可貴呀!你很能干,，愿意幫助大家做事，是老師的小幫手。還能積極參加幼兒園的各項活動,，大膽發(fā)表自己的觀點,。在新的學期里，如果你能更好地養(yǎng)成良好的傾聽習慣,，那么你一定會更出色!

2.你是個聰明活潑的小女孩,，一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影，你那優(yōu)美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲,。在你的努力下,，畫的畫也好看極了，還學會了折紙捏橡皮泥呢,，真能干,。如果你以后在學習時能多舉手，你將會有更大的進步!

3.聰明懂事的小元煜對每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師,。在你的努力下,，一學期來學到了許多本領：會自己穿鞋疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,，你能積極動腦,，回答出別人回答不出的問題，真了不起!最近你還學會了拍皮球呢,，真不簡單!老師為你的成長而高興!如果你能少一些依賴,，堅持自己的事情自己做，那你的表現(xiàn)會更出色!

4.機靈可愛的你,，很討人歡喜,。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好,。你喜歡做游戲,，講故事編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下,，很逗人,，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,，特別是參加美術班后,，你畫畫進步可大了，落筆大膽,，樂意把自己的想法畫出來,，老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,，相信你會做得更好!

5.純羽,，你是個善解人意的孩子,，每天都能愉快入園，能和小朋友友好相處,，動手能力較強,，做事耐心細心，在園吃飯午睡習慣好,。上課能認真聽講,，有時也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

6.你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,，能安靜睡覺,，本學期珠心算有了很大的進步,，上課會認真聽講,，還能積極舉手響亮地回答問題。希望譚琳小朋友以后再接再厲,，更上一層樓,。加油!

7.你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,，團結同伴,，熱愛勞動，動手能力較強,。你做事耐心細心,，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,，作業(yè)按時完成,。如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言,，那就更好了,。

9.懂禮貌有愛心的小女孩，做事總是認認真真,。知道嗎?你畫畫很棒,，唱歌也很好聽，加油吧,，你一定會更棒,。

10.你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數(shù)學能力都有進步了,。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,，有事讓別人向老師報告的習慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些,，并且要加體育鍛煉,，別讓自己老是生病，在以后的學習中再接再歷,，爭取更大的成績,。

11.時間過得真快，轉眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,，你對老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外,，你看到老師總能主動的打招呼,。你能認真參加各種活動,，上課專心偶爾也能發(fā)言,。你的小手也變得能干了,，畫畫手工寫字進步都很飛速,，對學習興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,，做個聰明能干的好孩子,。

12.你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事，是老師的好幫手,。你的小手很能干,，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,，爭做全面發(fā)展的好學生,。

15.你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,，小班一年的生活即將過去,，看到你的進步，老師真高興,，加油吧,，相信你會更出色,。

16.愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,，上課認真能積極舉手發(fā)言,，口語表達能力也很強，平時樂于做好小“班長”,，為同伴服務,，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣,。老師希望你能戒驕戒躁,，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步!

18.你是一個聰明能干的小男孩,，你很好強,，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好,，在園能很好遵守就餐和午睡紀律,。你經常主動和老師交談，上課和游戲活動都積極參與,，認真動腦,，大膽響亮的發(fā)言,，語言表達能力提高較快,。希望你以后再接再厲，取得更大的進步,。

19.何卓宏：你是一個活潑好動的小男孩,。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,，舉手發(fā)言,。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話,。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,，好嗎!

20.你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,，觀察事物細致,，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿,，有良好的學習習慣,，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步,。希望秋秋以后再接再厲,，更上一層樓,。

新學期幼兒園中班教育重點篇十七

度過了一個歡樂、難忘的寒假,，老師將與你們一同邁進新的一學期,，寶寶們，你們都長高了,，變得更漂亮了,，你們知道嗎？老師很想念你們,，盼望每天都見到你們哦,！下面是關于幼兒園中班新學期。

寄語,。

的內容,，歡迎閱讀！

尊敬的家長,，親愛的小朋友：

你們好,！

告別綠色的夏天，迎來金色的秋季,，很高興,！我們又共同攜手步入了一個新的學期。在新學期開始之際,，我們中三班全體老師向新,、老家長和小朋友們送上我們誠摯的問候和真心的想念。在這收獲的季節(jié)里,，我們的集體又融入了6個家庭,，大家走到一起便是緣分，我們將會以人世間最博大,、最無私的愛,，最真摯、最樸實的情對待每一個孩子,。也希望家長與我們共同攜手,，讓每一個孩子快樂、健康地成長,！請家長放心,，我們會從以下三方面做好我們的工作：

以培養(yǎng)幼兒的班級情感為基點。我們將通過觀察,、記錄,、聆聽與談話等具體方法善于抓住孩子的興趣中心點，為幼兒安排豐富多彩的一日活動,，調動孩子們參與活動的興趣,，引導孩子們感受集體生活的樂趣,，并注重環(huán)境對孩子的發(fā)展作用，利用節(jié)日的教育激發(fā)幼兒的多種情感,，日?；顒又袨橛變翰僮魈峁r間與空間，構件學習共同體,，使孩子的學習不但輕松自然,，而且積極有效，從而使孩子們更加熱愛幼兒園生活,，熱愛這個集體,，以形成幼兒良好的非智力因素為重點。幼兒升入中班,，是其交往,、合作、行為習慣形成的關鍵期,，因此我們會通過多種形式的活動使幼兒在萌芽時期充分感受和學習,。同時也懇切的希望家長們遵守幼兒園的日常常規(guī)，按時接送幼兒入離園,，主動遵守幼兒園和班級的相關規(guī)則,，走出幼兒園參與社會活動時為幼兒樹立良好的模仿形象。

以教學促進幼兒的全方位發(fā)展為突破點,。開展豐富多彩的課程：計算機,、輪滑、圍棋,、英語,、閱讀,、科學探究,、主題活動等，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣,。

本學期在搞好各項工作的同時,，我們將會為您提供如下服務措施：

1、詳細記錄當天的日志,，將孩子們的生活狀況及時反饋,。鼓勵幼兒養(yǎng)成在園排便的習慣和夜晚獨睡的習慣，確保幼兒健康成長,。

2,、開展豐富的教育活動，挖掘我們班音樂室的使用功效,，為幼兒提供更多的主動學習的機會,，每天用校信通的方式發(fā)布教育活動內容及相關的配合要求,，并利用照片及作品及時展示孩子的日常活動,。

3,、安排雙向預約談話，有針對性地與家長進行溝通,，介紹幼兒的發(fā)展狀況,，聽取家長的意見或建議。

4,、有針對性地選擇教育文章,，發(fā)布到班級空間，每月更換一次,，提供與日常相關的教育指導,。

5、每月召開家長會或家委會,，通報班級各項工作情況,，及月工作重點，匯報孩子在園表現(xiàn),，進一步得到家長對工作的大力支持,。

6、每月有相關的主題教育活動,。

7,、本學期進行一次半日開放活動，讓家長及時了解幼兒在園內的生活和學習情況及特色課程和先進的教學模式,，以便有針對性的一致配合,。

8、為每個幼兒提供展示的空間,，開展值日生,、氣象播報、講故事等活動,。

9,、真誠的邀請熱衷班級工作的家長志愿者，發(fā)揮我們的家委會作用,。

讓我們共同攜手,，期待在這短短的一個學期里看到孩子們最大限度的發(fā)展！希望您能一如既往的支持班級的工作,，同時謝絕家長的一切饋贈,！

親愛的小朋友、家長朋友：

你們好,！

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,，給我們送來一個又一個熱情和希望,，在這欣欣向榮的季節(jié)里，新學期又開始了,，親愛的小朋友們,，現(xiàn)在我們已進入中班下學期了，那是一個嶄新的階段,，在適應幼兒園的生活之后,，對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,，不過,，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,，會獲得更多的進步與榮譽,。

過了一個寒假期，孩子們又要上幼兒園了,，對孩子來說又開始了正常的集體生活,，大多數(shù)孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,，可能一下子是不適應的,，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，請配合我們做好以下工作：

1,、請家長堅持每天8：30前送孩子來園,，幼兒園規(guī)定：請假需提前1天（早上11點前）向班老師提出才能退當天的伙食費。

2,、及時與老師溝通,，當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應及時與老師交流,，因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來,，孩子的不良習慣有待于家園配合糾正，另外,，家長對我們有什么意見或建議,，也希望與我們正面交流，我們很樂意接受大家的意見,。

3、若孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫(yī)生,，防止錯服漏服現(xiàn)象,。

4、書包里常準備一套衣服,、2條毛巾,。

5,、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗和陽光暴曬。

讓我們一起關注我們共同的孩子,，讓他們在關愛下健康的成長,！

親愛的家長、小朋友們：

首先非常感謝各位家長在小班學期中對我們教師工作的支持,，在新學期里,，我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發(fā)展、健康成長,。努力讓孩子們的笑臉愈加燦爛,，讓我們的中五班團結向上，使中五班這個大家庭更加溫馨,！期待在新的學期里,，我們能更加緊密的合作，互相配合,，共同促進孩子們健康成長,！

開學了，我們又相會在這個大家庭,，共同迎接又一個新的開始,。真誠地祝賀你們升入中班，成為幼兒園里哥哥,、姐姐,！我們會繼續(xù)用我們的愛和心血引導孩子們全面發(fā)展、健康成長,。在中班我們的笑臉愈加燦爛,，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗,！這學期我們有許老師加入我們中五班,，許老師是一位充滿愛心的新教師，相信許老師能成為小朋友的好老師,、好玩伴,！

過了一個暑假，小朋友們一定都長高了,，變得更漂亮更聰明了,。你們知道嗎？老師很想念你們,，盼望早點見到你們,。我們班級也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜,！度過了一個快樂的假期,，小朋友們肯定有許多的小秘密要告訴小伙伴和老師，也有很多的快樂要和大家一起分享,，到時候你們一定要把快樂分享給大家哦,！

在本學期，你們會學到更多的知識,，懂得更多的道理,，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立,、學會堅強,。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情,，你們要學會勇敢地去面對,，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們,，讓你們能夠快快長大,。老師相信你們一定會有出色的表現(xiàn)！努力吧,，孩子們,！加油！

各位家長,，在開學之際,，我們想說：經過漫長的暑假，孩子們進入幼兒園肯定會有所不適應,，可能個別孩子還會有哭鬧現(xiàn)象,，而且中班與小班教養(yǎng)方式有所不同，中班幼兒上午和下午的學習活動時間比例都有所增加,；隨著孩子生活自理能力的增強,，在生活活動方面有了新的要求不僅要讓孩子們自己的事情自己做，更要鼓勵孩子去完成一些力所能及的事,；如：自己穿脫折疊衣褲,；大小便后自己用紙擦拭；比較熟練整理玩具用品,；第二學期能用筷子進餐等,。因此，孩子有可能一下子不能適應,，相信在你們的配合下我們一定會幫助孩子們順利完成這一過渡時期,。愿我們繼續(xù)攜手共進,，走向光輝燦爛的明天,！

新學期幼兒園中班教育重點篇十八

上學期,，我班結合自身特點，通過不斷的學習,、反思,、總結經驗,，較為有效的開展了一系列工作,。本學期，我們將繼續(xù)努力,，在認真領會學習我園園務工作計劃和教研計劃精神的同時,，確立新的發(fā)展目標，為這學期的保教工作做好鋪墊,。

一,、學期目標：

本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學習自律，樹立規(guī)則意識;結合日常生活,，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人，對人有禮貌,，誠實,、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習,、滲透班級管理,，轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,，努力提高自己的教學水平及服務意識,。

二、本班情況分析：

本學期我班共有幼兒48人,，較上學期新增6位新小朋友,。通過前階段的生活和學習，孩子們各方面的進步較明顯,，孩子們已有了一定的自豪感,、責任感和榮譽感,。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性：但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步,。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣;其次，孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,。

三、學期工作重點：

(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施：

1,、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng)：

1﹞多與孩子交談,。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,，弄清要了解的情況,，清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,，教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子,。

2﹞提供傾聽的機會,。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽,。

3﹞在活動中鞏固,。開展形式多樣的表演會、故事會,、等類似的活動,，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演,。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力,。包括：認識,、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則，形成規(guī)則意識,。

3,、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。包括：認識到對決定了的事是必須完成的,。養(yǎng)成認真做事的習慣,。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力,，做事有信心,、有毅力,。

4、培養(yǎng)孩子間的相互學習,、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體。

5,、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質,。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,，促進幼兒生長發(fā)育,，增強幼兒體質。通過有目的,、有組織,、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲,、比賽,、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,，從而促進幼兒身體的發(fā)展。

(二)衛(wèi)生保健工作：

做好班級衛(wèi)生保健,、生活常規(guī)工作,，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結合本班級特點,，我們將做好以下幾方面工作：

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,，保證每天2小時的戶外活動時間,。

2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習慣,，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽,。

3,、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,，保護室內外環(huán)境的清潔,。

4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,，學習主動增減衣物,，照顧自己,。如開展氣象臺、觀察角等活動,。

5,、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結合幼兒自身的生活經驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力,。

6,、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥,。

(三)安全工作：把安全工作放在首位,。平時加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、教學工作：在保證幼兒安全的同時，重點搞好教學工作,。由于幼兒學習差異性比較明顯,，在教學中因材施教，對于接受能力強的幼兒,，鼓勵他們獨立完成活動內容,，接受能力差的孩子，教師注重個別教育,。使每一個孩子都能健康快樂的成長,。

計算：幼兒重點學習6--10的數(shù)字，掌握10以內的序數(shù),、數(shù)字的點數(shù),、比較數(shù)字的多少及數(shù)字的守恒,。其次學習分類(對應關系、圖形),、比較(寬和窄,、粗和細)，空間方位(上,、中,、下與里和外)。根據(jù)我班幼兒實際,，約三分之二的孩子對于掌握這些內容有困難,。所以教學活動非常困難。

常識：本學期常識教學共有十九個內容,，在教學中注重幼兒自己動手動腦,，培養(yǎng)幼兒對科學活動的興趣，發(fā)展幼兒的探索意識,。

音樂：根據(jù)教材內容，使幼兒掌握學習歌曲的方法,，學習一些舞蹈動作,，初步學習欣賞感受簡單的音樂，,。

新學期幼兒園中班教育重點篇十九

親愛的小朋友,、家長朋友：

新年好！

春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,，給我們送來一個又一個熱情和期望,。在這欣欣向榮的季節(jié)里，20xx年的新學期又開始了,。親愛的小朋友們,，此刻我們已進入中班下學期了，那是一個嶄新的階段,。

在適應幼兒園的生活之后,，對于生活自理潛力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,，但是,，老師相信你們會變得更用心、快樂與自信,，會獲得更多的進步與榮譽,。家長朋友們，我們最想和您說的是：相信孩子,、賞識孩子,。我們會精心呵護,、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,，讓他們在“搖籃”中茁壯成長,，讓用愛和蓓蕾在那里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,，從那里起飛,。您的孩子在我們園中，更在我們心中,。

更期盼您一如既往的支持和幫忙,，讓我們一齊來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長,！