《我本是高山》這部影片洋溢著滿滿的正能量,它如同一束明亮的燈塔,照亮了我生活中的希望與勇氣之路。觀影之后,,我深受其鼓舞,心靈深處仿佛被一股暖流所觸動(dòng),。它讓我深刻領(lǐng)悟到,,只要我們懷揣著堅(jiān)定的信念,,不放棄任何一個(gè)努力的機(jī)會(huì),,那么我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的奇跡,,書寫出人生的輝煌篇章,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于《我本是高山》觀后感的內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所幫助,。
《我本是高山》觀后感 1
《我本是高山》是一部感人至深的電影,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位充滿熱情的校長,,他們一起努力改變命運(yùn)的故事,。影片中展現(xiàn)了愛、青春,、熱血和命運(yùn)的交織,,讓觀眾深受觸動(dòng)。
張校長的“燃燈精神”讓我深受震撼,,她用自己的行動(dòng)告訴我們,,只要有堅(jiān)定的信念和努力,就能夠改變命運(yùn),。她創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),,為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),讓她們看到了未來的希望,。
影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),,她們攜手跨過前進(jìn)路上的阻礙,努力豐富著人生的.選擇,。她們在學(xué)習(xí)中成長,,在困難中堅(jiān)強(qiáng),最終成功改變了自己的命運(yùn),,這讓人深感敬佩,。
電影中的情節(jié)讓我深刻地感受到了愛與堅(jiān)持的力量,它讓我明白了只要有夢想,,就能夠擁有改變命運(yùn)的力量,。這部電影不僅讓我感動(dòng),更讓我思考,,讓我明白了生活中的困難并不可怕,,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,就能夠戰(zhàn)勝一切,。
總的來說,,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,它讓我看到了生活中的希望和勇氣,。這部電影讓我深受鼓舞,,也讓我明白了只要我們不放棄,就能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡,。
《我本是高山》觀后感 2
《我本是高山》這部電影讓我深受啟發(fā),,故事講述了一位堅(jiān)韌不拔的女校長和一群剛剛畢業(yè)的老師們,,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的故事。這部電影不僅僅是關(guān)于愛,、青春和熱血,,更是關(guān)于堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。
張校長以她的“燃燈精神”創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),,為困守大山的女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。她的熱情和奉獻(xiàn)精神感染了一群對(duì)未來懵懂無措的大山女孩,讓她們意識(shí)到人生的選擇是可以被改變的,。
電影中展現(xiàn)了女孩們在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,,她們攜手跨過前進(jìn)路上的一個(gè)又一個(gè)阻礙,努力豐富著人生的選擇,。這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,,它可以改變一個(gè)人的命運(yùn),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去追求自己的`夢想,。
《我本是高山》讓我明白了,,無論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持不懈,,就一定能夠逆轉(zhuǎn)命運(yùn),。這部電影充滿了溫暖和力量,讓人感到心靈深處的震撼和感動(dòng),。我相信,,只要我們愿意努力奮斗,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的奇跡,。
《我本是高山》觀后感 3
《我本是高山》是一部讓人感動(dòng)和鼓舞的電影,。影片講述了一群大山女孩在張校長的帶領(lǐng)下,通過努力學(xué)習(xí)和奮斗,,成功改變自己命運(yùn)的故事,。
影片中,張校長以她的燃燈精神,,創(chuàng)辦了一所女子高級(jí)中學(xué),,給大山女孩們提供了讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這些女孩們雖然來自貧困的家庭,,但是在張校長的激勵(lì)和幫助下,,他們展現(xiàn)出了堅(jiān)韌和勇氣,努力克服各種困難,,努力學(xué)習(xí),,最終取得了優(yōu)異的成績。
影片中的每個(gè)角色都展現(xiàn)出了不同的性格和魅力,。張校長堅(jiān)定的信念和無私的奉獻(xiàn)精神讓人敬佩,,而那些大山女孩們的堅(jiān)毅和努力更是讓人感動(dòng)和欽佩,。他們用自己的雙手改變了自己的命運(yùn),展現(xiàn)出了青春的熱血和對(duì)未來的渴望,。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,,也讓我看到了青春的活力和勇氣。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競爭的.社會(huì)里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該像影片中的那些女孩一樣,,勇敢面對(duì)困難,努力奮斗,,不斷提升自己,為自己的未來努力奮斗,。
總的來說,,《我本是高山》是一部感人至深的電影,它讓人看到了教育的力量,,也讓人看到了青春的活力和勇氣,。這部電影不僅是一部關(guān)于改變命運(yùn)的故事,更是一部關(guān)于愛,、青春和命運(yùn)的感人故事,。它告訴我們,只要我們有勇氣和堅(jiān)持,,就能夠逆天改命,,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《我本是高山》觀后感 4
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩在張校長的幫助下,,逆境成長,改變命運(yùn)的故事,。電影中展現(xiàn)了張校長的“燃燈精神”,,她不僅是一位校長,更是一位引領(lǐng)女孩們走向光明未來的引路人,。
電影中的女孩們來自大山深處,,面對(duì)的是貧困和無知,但她們并沒有被這些困難擊倒,。相反,,她們在張校長的帶領(lǐng)下,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己。她們用自己的努力和汗水,,證明了自己也可以改變命運(yùn),,也可以擁有美好的未來,。
電影中的情節(jié)讓我感受到了愛、青春,、熱血和命運(yùn),。女孩們之間的友情和團(tuán)結(jié)讓人感動(dòng),她們用自己的力量幫助彼此,,共同面對(duì)生活中的困難,。而張校長則是她們的.精神支柱,她用自己的堅(jiān)持和信念,,影響著每一個(gè)女孩,,讓她們懂得了奮斗的意義。
電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,,無論身處何種困境,,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就一定能夠改變命運(yùn),,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。同時(shí),也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,,不斷努力,,為自己的未來奮斗。
總的來說,,《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,,它讓我感受到了生活的真諦,讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性,。這部電影不僅是一部鼓舞人心的勵(lì)志作品,,更是一部感人至深的情感之作。我會(huì)將電影中的精神內(nèi)化于心,,不斷努力,,追求自己的夢想。
《我本是高山》觀后感 5
《我本是高山》是一部充滿感動(dòng)和力量的電影,。影片通過講述張校長和一群女孩們的故事,,展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)未來的渴望。
張校長是一位非常有愛心和使命感的人,,她創(chuàng)辦了華坪女子高級(jí)中學(xué),,為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。她用自己的.行動(dòng)告訴我們,,只要有一顆善良的心和堅(jiān)定的信念,,就能夠改變世界,改變命運(yùn)。
影片中的女孩們也展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的一面,。她們來自大山深處,,面對(duì)的是貧困和困難,但她們并沒有被這些擊倒,。相反,,她們用自己的努力和勇氣,一步步走出了大山,,改變了自己的命運(yùn),。
影片中的故事讓人感動(dòng),讓人鼓舞,。它告訴我們,,無論遇到多大的困難,只要堅(jiān)持不懈,,就一定能夠克服,。同時(shí),它也讓我們看到了愛的力量,,讓我們明白了只有心懷愛和希望,才能夠創(chuàng)造奇跡,。
《我本是高山》是一部充滿正能量的電影,,它讓我們看到了生活中的美好和奇跡。它讓我們明白,,只要有愛和勇氣,,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn),。這部電影讓我們深受感動(dòng),,也讓我們對(duì)生活充滿了希望和信心。
《我本是高山》觀后感 6
《我本是高山》是一部感人至深的電影,,講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和他們的恩師張校長一起逆境而上,,改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛,、青春,、熱血和命運(yùn),讓人深受觸動(dòng),。
影片以云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)為背景,,講述了張校長為了幫助困守大山的女孩們改變命運(yùn)而創(chuàng)辦學(xué)校的故事。這些女孩們原本生活在貧困的山區(qū),,面臨著種種困難和挑戰(zhàn),,但張校長的出現(xiàn)給她們帶來了希望和改變。在張校長的帶領(lǐng)下,這些女孩們不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活,,還努力學(xué)習(xí),,努力奮斗,最終取得了成功,。
影片中展現(xiàn)了張校長的'“燃燈精神”,,她用自己的行動(dòng)影響和激勵(lì)著這群女孩們,讓她們懂得了奉獻(xiàn)和努力的重要性,。同時(shí),,也展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,她們在面對(duì)困難時(shí)不退縮,,努力奮斗,,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
觀看這部電影讓我深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,,也讓我對(duì)青春和命運(yùn)有了新的認(rèn)識(shí),。影片中的女孩們用自己的努力和堅(jiān)持改變了命運(yùn),讓我深受鼓舞,。同時(shí),,影片也讓我感受到了生活的真實(shí)和堅(jiān)韌,讓我明白了只有不斷努力和奮斗,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。
總的來說,《我本是高山》是一部充滿正能量和感動(dòng)的電影,,讓人深受觸動(dòng),。它不僅展現(xiàn)了女孩們的堅(jiān)韌和勇氣,也展現(xiàn)了張校長的奉獻(xiàn)精神,,讓人深刻地感受到了愛與奉獻(xiàn)的力量,。這部電影讓我對(duì)生活和命運(yùn)有了新的認(rèn)識(shí),也讓我明白了只有不斷努力和奮斗,,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。非常推薦大家觀看這部電影,它會(huì)給你帶來很多感動(dòng)和啟發(fā),。
《我本是高山》觀后感 7
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),,它講述了一個(gè)關(guān)于愛、青春,、熱血和命運(yùn)的故事,。影片中的張校長是一個(gè)堅(jiān)毅的女人,她秉持著燃燈精神,,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),,給困守大山的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
影片中的一百多個(gè)女孩都是來自大山的孩子,他們在張校長的帶領(lǐng)下,,努力奮斗,,克服重重困難,最終成功逆天改命,。這些女孩們在張校長的幫助下,,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,。
在影片中,,我看到了這些女孩們的成長和進(jìn)步,他們從懵懂無措的大山女孩,,變成了自信堅(jiān)強(qiáng)的少女,。他們不再被大山所困,而是用知識(shí)和勇氣去拓展自己的.未來,。
影片中的張校長給我留下了深刻的印象,,她是一個(gè)值得尊敬的人,她用自己的行動(dòng)詮釋了燃燈精神,,她給這些孩子們帶來了希望和力量,,讓她們重新認(rèn)識(shí)了生活,重新認(rèn)識(shí)了自己,。
這部電影讓我深刻地感受到了教育的力量,,教育不僅是傳授知識(shí),更是給予人們希望和力量,。我相信,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,,就一定能夠改變命運(yùn),,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
總的來說,,這部電影讓我感動(dòng)和震撼,,它告訴我們,無論身處何地,,只要有勇氣和毅力,,就能夠創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn),。希望這樣的故事能夠繼續(xù)傳承下去,,激勵(lì)更多的人勇敢向前,追逐自己的夢想,。
《我本是高山》觀后感 8
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),,它講述了一群堅(jiān)強(qiáng)的女孩和一位執(zhí)著的校長,共同努力改變命運(yùn)的故事。影片中展現(xiàn)了愛,、青春,、熱血和命運(yùn),讓觀眾感受到了生活的真實(shí)與美好,。
張校長的“燃燈精神”讓我印象深刻,,她不畏艱難,不怕困難,,為了幫助更多的女孩改變命運(yùn),,她創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)。她用自己的行動(dòng)告訴我們,,只要有信念,,就能夠創(chuàng)造奇跡。她的堅(jiān)持和努力讓那些困守大山的女孩們看到了希望,,也讓我深受啟發(fā),。
影片中那些大山女孩們的成長歷程也讓人感動(dòng)不已。她們曾經(jīng)懵懂無措,,但在張校長的帶領(lǐng)下,,她們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。她們一起面對(duì)困難,,一起努力奮斗,,最終取得了成功。這些女孩們的故事告訴我們,,只要有夢想,,就能夠擁有美好的未來。
影片中所展現(xiàn)的愛,、青春和熱血也讓我深受感動(dòng),。這些年輕的老師們對(duì)教育充滿熱情,他們用自己的'愛心和智慧,,幫助那些女孩們實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,。他們的青春和熱血感染了我,也讓我對(duì)教育充滿了敬意,。
總的來說,,這部電影讓我看到了生活的美好,也讓我對(duì)未來充滿了信心,。它告訴我們,,只要有夢想,就能夠克服一切困難,,改變命運(yùn),。我相信,,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,。
《我本是高山》觀后感 9
《我本是高山》這部電影讓我深受觸動(dòng),。影片講述了一位堅(jiān)毅的女校長和一群剛剛畢業(yè)的年輕老師,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的故事,。這是一個(gè)充滿愛,、青春、熱血和命運(yùn)的故事,。
張校長秉持著“燃燈精神”,,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),給困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。這個(gè)故事讓我深刻地感受到了教育的力量,,以及一位教育者對(duì)學(xué)生的影響。
影片中展現(xiàn)了一群對(duì)未來懵懂無措的大山女孩,,因?yàn)閺埿iL而聚到了一起,。她們攜手跨過前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)的阻礙,努力豐富著人生一個(gè)又一個(gè)的選擇,。這些女孩們的成長歷程讓我感到由衷的.敬佩和感動(dòng),。
在這部電影中,每個(gè)角色都有著自己的故事和成長軌跡,,他們在困難中不斷奮斗,,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這讓我深刻地體會(huì)到,,無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠迎接成功,。
《我本是高山》觀后感 10
電影《我本是高山》通過講述一個(gè)關(guān)于堅(jiān)毅女人和一群年輕老師的故事,,帶領(lǐng)一百多個(gè)女孩成功逆天改命的經(jīng)歷,讓我深受觸動(dòng),。這部電影圍繞著愛、青春,、熱血和命運(yùn)展開,,向觀眾展示了人性的力量和勇敢面對(duì)困難的精神。
影片中,,張校長作為主要角色,,秉持著為人奉獻(xiàn)的燃燈精神,創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),。她給那些困守大山的女孩們提供了通過讀書改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。這群大山女孩們原本對(duì)未來一無所知,,但因?yàn)閺埿iL的帶領(lǐng),她們聚集在一起,。她們共同跨越了前進(jìn)路上的阻礙,,努力拓寬人生的選擇,豐富著自己的人生,。
電影中的女孩們展現(xiàn)出了極大的勇氣和毅力,。面對(duì)艱辛的環(huán)境和壓力,她們不屈不撓地努力學(xué)習(xí),,為了自己的未來而奮斗,。她們用自己的堅(jiān)持和努力證明了自己的價(jià)值,逆天改命的`經(jīng)歷令人動(dòng)容,。這些女孩們不僅僅是為了自己的夢想而奮斗,,更是為了家庭、為了家鄉(xiāng),,她們用自己的努力改變了整個(gè)家族的命運(yùn),,也為社會(huì)帶來了積極的影響。
電影中的故事還展現(xiàn)了師生之間的深厚情感,。年輕老師們像姐姐一樣關(guān)心照顧著這些女孩們,,給予她們愛和關(guān)懷。他們用自己的愛心和教育方法,,激發(fā)出了女孩們內(nèi)心的潛能,,幫助她們樹立自信,掌握知識(shí),,追求自己的夢想,。這種師生之間的情感關(guān)系讓觀眾深感溫暖和感動(dòng)。
電影《我本是高山》帶給我強(qiáng)烈的觸動(dòng)和啟發(fā),。它讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性,,也讓我意識(shí)到愛與關(guān)懷的力量。這是一部充滿勇氣和希望的電影,,它以真實(shí)的故事展現(xiàn)了人性的美好和克服困難的力量,,讓觀眾思考自己的生活和將來的發(fā)展。
《我本是高山》觀后感 11
我在觀看了此電影后,,心中久久不能平復(fù),,被一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的故事所感動(dòng),眼睛濕潤了,,觸動(dòng)了內(nèi)心最深處的敏感神經(jīng),,多少次鼻子一酸,忍不住熱淚盈眶,,耳邊反復(fù)回響“我生來就是高山而非溪流,,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑,。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之間藐視卑微的懦夫,。”這是云南華坪女子高中的誓詞,,也是張桂梅的誓詞。
張桂梅老師讓大山的女孩們遠(yuǎn)方有燈,、腳下有路,、眼前有光。讀書,,是孩子走出大山的唯一希望,,大山阻斷了人們看外面精彩世界的視野,隔絕了與外面豐富世界的`聯(lián)系,,將人緊緊囚困在山間溝壑里,,讓人處于認(rèn)知的底層和社會(huì)的下層,而她用希望之光,,照亮了孩子們的追夢的路,。通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,身體力行,,讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,用行動(dòng)向我們上了一堂生動(dòng)的“不忘本心,、牢記使命”主題教育課,。
她的行為和事跡不僅僅給我們樹立了一個(gè)人民教師教書育人、立德樹人的光輝形象,,而更多的是用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,,用深沉的愛詮釋了一位黨員教師的本色,用無私的奉獻(xiàn)詮釋了一位黨員追夢人的擔(dān)當(dāng),,為我們樹立了新時(shí)代四有黨員好老師的標(biāo)桿和旗幟,,她燃燒自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
《我本是高山》觀后感 12
云南的貧困山區(qū)也是我一直關(guān)心的地方,,影片十分客觀的反映了那里的社會(huì)和文明的.變化,,帶領(lǐng)大家真切感受到了忘我,崇高,,拼搏和各種愛,。在最窮困的小地方卻存在著最頑強(qiáng)的生命力,詮釋了生命真正的價(jià)值,。“考上大學(xué)就能改變?nèi)说拿\(yùn)”,,最質(zhì)樸的思想讓青春燃燒出最大的`光芒,,點(diǎn)亮了這里每家每戶和每個(gè)山莊,,這是一種真正的星星之火,。
“另一個(gè)世界”離我們并不遙遠(yuǎn),他們離我們也是2000多公里,,在他們爬出大山的同時(shí),,我們也應(yīng)該多爬進(jìn)大山。張桂梅校長是令人敬仰的,,山月的命運(yùn)是令人惋惜悲慟的,,她們的故事也并不是唯一的。希望社會(huì)性的問題和悲劇在不斷發(fā)展中減少和最終消失,。“我本是高山”讓很多自認(rèn)為“本不是高山”的人堅(jiān)定信念,,樹立信仰,堅(jiān)持不懈,。
《我本是高山》觀后感 13
我生來就是高山,,而非溪流,我欲于群峰之巔,,俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰,,而非草芥,我站在偉人之肩,,藐視卑微的儒夫,。 —— 題記
周末,媽媽帶著我去看了一場電影——《我本是高山》,。影片講的是關(guān)于華坪女中的校長張桂梅老師感人的故事,。
2008年華坪女中迎來了第一個(gè)開學(xué)季。因?yàn)槭窃谏絽^(qū),,經(jīng)濟(jì)條件有限,,華坪女中根本不具備開學(xué)條件,不僅沒有大門和操場,,就連教學(xué)樓都還沒有完全竣工,,更不用說校園地面的硬化了。一場大雨,,樓道里全是水,,院子里全是泥。用電更沒有安全保障,,開學(xué)典禮時(shí)電閘突然短路起火,,麥克風(fēng)不能用了,把來參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)都給氣跑了,。但張桂梅老師為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),,堅(jiān)持如期開學(xué)。三年來,,他們克服了種種困難,,終于迎來了高考,。在張桂梅校長和老師們的共同努力下,大山里的女孩們考上了大學(xué),,走進(jìn)了更廣闊的天地,。
電影最后查詢高考分?jǐn)?shù)的情節(jié)使我感觸很深。老師們一個(gè)個(gè)查學(xué)生的成績,,緊張地按著手機(jī),,當(dāng)查到好成績時(shí)便激動(dòng)地大叫起來。而張桂梅老師此時(shí)正走在大山里,,和盧老師一起等著一個(gè)叫山英的女孩的成績,。黑暗的大山里,他們終于等到了山英超本科線的好成績,。當(dāng)山對(duì)面提著燈籠的山英聽到自己考上大學(xué)的喊聲時(shí),,她激動(dòng)地哭了,她想起了姐姐山月,。山月成績優(yōu)異,,卻因?yàn)榧揖池毨Ц赣H又重男輕女,為了給哥哥娶媳婦,,被迫嫁給比自己大二十多歲的'家暴男人,,最后被丈夫打死了,想到這里山英百感交集地對(duì)著山谷大喊:"姐姐,,我考上大學(xué)了,,我真的考上大學(xué)了!"山月和山英兩姐妹的故事充分說明了偏遠(yuǎn)山區(qū)人們思想的愚昧和經(jīng)濟(jì)的落后,更揭示了山區(qū)女孩命運(yùn)的悲慘,。所以讀書才是她們改變命運(yùn)的唯一出路,,于是,張桂梅老師傾其所有帶她們走上了讀書之路,,十幾年來,,華坪女子高中有2000多名女生考上大學(xué),改變了命運(yùn),。 她是最偉大的.教育工作者,。
和山區(qū)的女孩們相比,我們的學(xué)習(xí)條件太好了,,我們在設(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),,有寬敞的教室,有支持我們學(xué)習(xí)的父母,,有關(guān)心我們學(xué)習(xí)的老師,,但我們有的同學(xué)卻總是不好好學(xué)習(xí),甚至上課違犯紀(jì)律、不尊重老師的勞動(dòng),??戳诉@部電影后,我覺得今后我們要更加努力地學(xué)習(xí),,為自己,為老師,,更為國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。 后記:我可能生來不是高山,但我要努力成為高山;我可能生來不是人杰,,但我要努力成為人杰!
《我本是高山》觀后感 14
昨天,,是電影《我本是高山》的首映,我?guī)е掀藕⒆佣既タ戳?。在看的過程中,,老婆、女兒,、我,,三個(gè)人都流淚了。
電影中講述了這位張校長堅(jiān)毅執(zhí)著,、嘔心瀝血地為山區(qū)教育事業(yè),,矢志不渝推動(dòng)創(chuàng)建了我國第一所免費(fèi)女子高中——云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),先后帶領(lǐng)2000多名大山女孩,,用知識(shí)改變命運(yùn),,圓大學(xué)夢,實(shí)現(xiàn)人生理想的故事,。
她拖動(dòng)著有二十多種病的身軀,,用執(zhí)著的教育夢想改變了一個(gè)又一個(gè)像影片中山英、山月,、唐小萍這樣山區(qū)女孩子的命運(yùn),。
我從小也是在農(nóng)村長大,看著影片中的山,、影片中的人,,影片中的學(xué)校,有一種格外的親切感,,感覺小時(shí)候所住的地方也是四面環(huán)山,,那些小伙伴們就是那么調(diào)皮,那時(shí)候我們學(xué)校的硬件設(shè)施也相對(duì)比較簡陋,,那時(shí)候的老師也是相對(duì)比較嚴(yán)厲,,那時(shí)候的.大人們也鼓勵(lì)我們通過好好學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn),走出鄉(xiāng)村……
當(dāng)看到張校長面對(duì)老師們對(duì)她的管理質(zhì)疑而紛紛辭職離開時(shí),,我能感受到作為學(xué)校創(chuàng)始人的那種難受,,一方面為了孩子,一方面又不得不嚴(yán)格要求老師,,因?yàn)樗闹杏行叛?、有夢想,那就是通過自己和老師們的實(shí)際行動(dòng)改變孩子們的命運(yùn),,做更好的自己,。
當(dāng)看到影片中的女孩山月被迫 嫁到一個(gè)山村里的一個(gè)男人,而被她的丈夫天天家暴,,懷孕被家暴至死的時(shí)候,,妹妹山英和張校長一起趕過去見最后一面,山英為姐姐送最后一程,,為姐姐穿鞋子,,回想起當(dāng)時(shí)她對(duì)姐姐說,她成績沒有姐姐好,,想退學(xué)出去打工供姐姐上學(xué)時(shí),。我看到旁邊的女兒流淚了,我看著她流淚,,我也熱淚盈眶,,因?yàn)槲胰淌懿涣撕⒆颖贿@樣折磨……
我在看影片中,也使我回想起自己在讀大學(xué)的`時(shí)候,,也參加過學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),,那時(shí)候雖然時(shí)間不長,但是跟孩子們的感情很好,,我們離開的時(shí)候,,有很多孩子都哭了。我回學(xué)校后,,也收到了他們的十幾封來信……那時(shí)候我也想通過知識(shí)改變他們的命運(yùn),,通過教育改變更多人的命運(yùn)。
大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,,我在想,,如果只是在學(xué)校里教一個(gè)班又一個(gè)班的學(xué)生,影響還是非常有限的,,而是需要更多優(yōu)秀的教師去影響孩子們,。
又加上,當(dāng)時(shí)受新東方俞敏洪老師的影響,,“在絕望中尋找希望”,,覺得從事教育培訓(xùn)行業(yè)是可以影響很多人的行業(yè),,后面發(fā)現(xiàn)有一個(gè)項(xiàng)目是很符合我愿望的,那就是做教師資格培訓(xùn),,所以一做就做了十幾年,,也幫助了成百上千有教育、教師夢想的人成為合格,、合法教師,。
影片中,看到山月寫在家的梁上幾個(gè)粉筆字:我本是高山,。
再看云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的誓言:
“我生來就是高山而非溪流,,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”
作為農(nóng)村里長大的孩子,,曾經(jīng)下鄉(xiāng)支教,、從事教育培訓(xùn)的我,也徹底破防流淚了……
《我本是高山》觀后感 15
“我本是高山,,而非溪流,。我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑,。我生來就是人杰,,而非草芥。我站在偉人之肩,,蔑視卑微的懦夫,。”
周末,媽媽帶我觀看了一部影片——《我本是高山》,,這部電影讓我深受觸動(dòng),。它講述了一群來自大山深處面對(duì)貧困而無知的女孩,在張校長的幫助下逆境成長,、改變命運(yùn),。
電影中展現(xiàn)了張校長的"燃燈精神",她不僅是一位校長,,更是一位引領(lǐng)女孩住走向光明未來的引路人,。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這兩句首詩我一年級(jí)就會(huì)背,,但不知道其中的意義。直到今天看了這部影片才明白這句詩所表達(dá)的境界——有些人的光芒是:燃燒自己,,照亮別人!
這讓我想起了從我入校園到現(xiàn)在,,遇到過的許許多多像張校長這樣的好老師,他們有著崇高的教育情懷,用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育,。比如我現(xiàn)在的班主任楊老師已經(jīng)退休,,仍堅(jiān)守在工作的崗位上,一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè),,甚至帶病上班。寒冬臘月,,每天清早,,楊老師總是第一個(gè)來到教室,十分關(guān)心同學(xué)們上學(xué)路上鞋襪有沒有淋濕,,衣服有沒有穿暖,,早餐有沒有吃好。課間休息,,楊老師經(jīng)常找我們談心,,關(guān)注我們的身心健康成長。夜幕降臨時(shí),,楊老師還在辦公室批改作業(yè),,準(zhǔn)備第二天的備課。
影片中,,給我感觸最深的還有一處是山英山月姐妹的部分,。成績好的姐姐被迫輟學(xué),嫁人后被家暴致死,,蒼白無力地結(jié)束了一生,。膽怯自卑的.妹妹努力過,掙扎過,,放棄過,。在老師的幫助和同學(xué)的鼓勵(lì)下,堅(jiān)定地去參加高考,,最后成功考上了大學(xué),,山岸兩頭揮舞的燈光,寓意著人生有了新的'希望,。
電影中的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,,無論身處何種困境,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,,就一定能夠改變命運(yùn),,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),,也讓我更加珍現(xiàn)在的生活,,不斷努力,,為自己的未來奮斗。
《我本是高山》觀后感 16
“我本是高山,,而非溪流,,我欲于群峰之巔,俯視平庸的溝壑,,我生來就是人杰,,而非草芥,我站在偉人之肩,,蔑視卑微的懦夫,。”是張桂梅老師為云南女子華坪女高確定的校訓(xùn),電影《我本是高山》中女生們一次一次擲地有聲地念著校訓(xùn),,屏幕外面的我,,也和她們一起念:我本是高山,而非溪流……
念給自己聽,,也想念給我的學(xué)生聽,。可現(xiàn)在寫來,,心中情緒萬千,,訴諸筆端卻不知從何寫起,。
電影的開端,,那些高一的女生被導(dǎo)演刻畫成了漫不經(jīng)心,無心求學(xué)的學(xué)生,。我覺得這里過于夸張,,窮人家的孩子早當(dāng)家,我認(rèn)為這些女生會(huì)無比珍惜這樣的求學(xué)機(jī)會(huì),。剛看電影,,我覺得電影過于藝術(shù)化,偏離實(shí)際太遠(yuǎn),,沒有太多的好感,。
看著張老師拿著喇叭去喊學(xué)生起床,又感嘆這種方式過于陳舊,,效率低,。
看著張老師心里牽掛著學(xué)生,忽視對(duì)教師的考慮,,內(nèi)心有些不平,。
但是看著看著,淚流滿面,,看著看著,,我的內(nèi)心也被點(diǎn)燃了,。
張老師沒有孩子,配偶也很早就去世了,,自己還一身的病,。一次,組織上為她組織了捐款,,她挺高興,,轉(zhuǎn)眼就把錢拿去給一個(gè)聽力不好的孩子買助聽器。對(duì)學(xué)生,,她總是比對(duì)自己舍得,。她把學(xué)生看得比自己重多了。
學(xué)生的三年,,爭分奪秒地陪著她們,。既要看著她們努力學(xué)習(xí),又要去爭取因?yàn)榧彝ゲ荒芾^續(xù)讀書的女生,。那些女生,,都因?yàn)閺埨蠋煟靡垣@得走出大山的門票,。張老師說自己教書,,是在救人。是呀,,學(xué)習(xí)成績好的山英被家人家人,,生了孩子,孩子三個(gè)多月,,山英卻被丈夫家暴致死,。山月,多次輟學(xué),,多次被張老師找回來,,最后高考她比一本線高一分,她考上大學(xué)了,。
當(dāng)張老師他們站在山對(duì)面,,對(duì)著山月家大吼著傳送喜訊:你考上大學(xué)了。也將我拉回到我的從前,。
小時(shí)候每次上墳,,給爺爺磕頭上香時(shí),奶奶就會(huì)讓我說:讓爺爺保佑你考上大學(xué),。那時(shí),,對(duì)于奶奶來說能考上大學(xué)就如同現(xiàn)在的考上清華北大一樣光宗耀祖。但小時(shí)候的我,,哪里知道大學(xué)到底距離我多遠(yuǎn),。
我之所以能夠考上大學(xué),,得感謝父母將我?guī)щx農(nóng)村,讓我能夠在城市接受教育,。如果我的父母思想封建,,認(rèn)為女孩子讀書這么多有什么用,遲早要嫁人,,我想我的一生也就會(huì)無聊致死,。
父母將我?guī)У叫聦W(xué)校,我的學(xué)習(xí)命運(yùn)發(fā)生了轉(zhuǎn)折,,一步一步造就了現(xiàn)在的我,。小時(shí)候的我,學(xué)習(xí)不好,,甚至比我現(xiàn)在許多學(xué)生的成績都差,。農(nóng)村的教育確實(shí)落后,我家也沒什么書香氛圍,。到了新學(xué)校,,新老師鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,,我才慢慢享受到學(xué)習(xí)的成就感,,我才開始愛上學(xué)習(xí)。我的命運(yùn)也因此而發(fā)生改變,。如果不是轉(zhuǎn)學(xué),,我可能早就結(jié)婚生子,不知道在哪里將就地度過我這一生,。雖然我的老師沒像張老師這般無私,,但是不經(jīng)意間她也改變了一個(gè)學(xué)生的命運(yùn),?;蛟S她本人都不知道,那一句不經(jīng)意的表揚(yáng)對(duì)我的人生帶來的如此巨大的影響,。
張老師拼盡全力,,讓更多女生有能力走出大山,考上大學(xué),,去過有選擇的人生,。這是張老師辦校的宗旨和理念,她也確實(shí)通過自己的努力改變了許多人女生的命運(yùn),。作為一名普通人民教師的我,,我的職業(yè)使命也在于我的學(xué)生。我想到帶領(lǐng)我班上的'孩子前往何方?追夢班的51名學(xué)生,,我想要他們成長為什么樣的人?我希望通過自己的努力,,讓他們有怎樣的收獲?
我做不到張老師那樣帶病上班,,沒有小我,只有大我,。但是我愿意在我的工作崗位上,,盡情地去揮灑汗水,讓我的學(xué)生以及學(xué)生家庭因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?。我的力量時(shí)微弱的,,但是我的能量是無限的。學(xué)生的發(fā)展也充滿了無限可能性,,我們的組合讓未來的許多事情都有發(fā)展的可能性!乾坤未定,,你我皆是黑馬,不到最后一刻,,怎么知道誰是笑到最后的人呢?
看完《我本是高山》感觸頗多,,寫出來卻是支離破碎的??赡苋说那楦斜旧硪彩瞧吡惆寺涞?,想要表達(dá)的太多,導(dǎo)致最后表達(dá)出來的也就詞不達(dá)意了,。
整體而言,,這個(gè)影片給我的感受是感動(dòng)和激勵(lì)的。感動(dòng)于張老師的無私奉獻(xiàn),,感動(dòng)于她對(duì)大山女生的深情,。備受鼓舞,我也是一名教育工作者,,我愿意和親愛的孩子們打交道,,我有機(jī)會(huì)見證孩子們的成長和蛻變。人生,,得以從事自己熱愛的工作,,幸也,幸也,,幸也!
這部影片對(duì)我,,既可以從教育工作者角度思考,也可以從高中女生角度思考,。我也想對(duì)自己說:我本是高山……要在工作中發(fā)揮“不信邪”的精神,,盡力將工作做到極致,在有限的生命力,,創(chuàng)造無限的價(jià)值,。我雖渺小,生命有限,,能力有限,,超越讓我感受生命的激情和趣味,。一切皆有可能!
我本是高山,而非溪流,,那就像高山般堅(jiān)定,,溪流般柔軟……
《我本是高山》觀后感 17
去看《我本是高山》,就是想走近張桂梅老師,,感受主演海清給我們帶來的真實(shí)立體的張桂梅老師的形象,,和逆天改命的精神力量。
觀影過程中,,我和朋友數(shù)次泣不成聲,。
為張老師的沉默和絕望,為她拖著病體的堅(jiān)守,,為她攀越高山的勸阻,,為她聲嘶力竭的吶喊,更為一個(gè)一個(gè)孩子走出大山的喜訊......
辦一所學(xué)校何其容易,,何況那是一所大山里,,不被他人看好的學(xué)校,在學(xué)校還沒有大門,,一切未準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,,張老師和她的學(xué)校就轟轟烈烈開學(xué)了。
狀況不斷,,困難不斷,。
張老師一邊用沉默對(duì)抗學(xué)校的硬件和軟件,以及來自各方的壓力,,一邊又用信仰支撐著堅(jiān)持下去的勇氣,。
可以說,山里的人,,從未離開過這片他們早已認(rèn)命的土地,,眼界根本跨不過另一座山。哪相信什么知識(shí)改變命運(yùn)的鬼話,,只知道女孩子十幾歲,,便可以嫁人要彩禮,,給兄弟結(jié)婚備彩禮,,生孩子傳宗接代,一代一代,。
但張老師偏不,,她是知識(shí)分子,她看過更遠(yuǎn)的世界,,她勸那些女孩子們:你們只有考上大學(xué),,走出大山,,將來才有能力選擇自己的職業(yè)。
很多時(shí)候,,她又是無力的,。因?yàn)樗膭輪瘟Ρ「镜謸醪蛔∧莻€(gè)地域多年積累下來的思想上的陳舊僵化。
她只能用當(dāng)機(jī)立斷的簡單粗暴,,和背后數(shù)不盡的溫柔,,去抗?fàn)帯?/p>
如玖朵云和唐小萍打架,她大聲地呵斥:打打打,,再打送到山里去,。然后便強(qiáng)迫他們牽手和解。
去山英家勸山英回來讀書的時(shí)候,,她說了這樣一番話:不要跟我抱怨這個(gè)世界不公平,,這個(gè)世界哪有那么多公平,有本事自己去改變她,。
把自己置身于當(dāng)時(shí)的處境,,你就會(huì)理解了張老師,她在和時(shí)間賽跑,,她希望那些女孩們都能爭分奪秒地為改變命運(yùn)去努力,,而不是滋生出各種各樣的雜念。
而張老師的柔軟,,又串聯(lián)在影片的細(xì)節(jié)中,。
她在暴風(fēng)雨中搖搖晃晃地把女孩帶來的大白鵝抱回宿舍,她悄悄地塞給山英菜票,,她將別人捐款給她看病的錢,,拿出來給玖朵云治療耳朵,她將自己身上帶著余溫的外套披在山英奶奶的身上,,她用全身的力量將唐小萍的媽媽從酒醉中拽出來,,幫她安排在學(xué)校食堂工作,她一邊生氣付春盈生孩子,、請(qǐng)假影響教學(xué)工作,,一邊在孩子哭鬧的`時(shí)候,默默抱著孩子在“未名湖”邊,,看大白鵝游動(dòng)......
取了一個(gè)和北大的“未名湖”一樣的名字,,從頭到尾,那只大白鵝都是自由自在的,,其中的期許不言而喻,。
慢慢地,張老師和像她一樣堅(jiān)守的老師們,終就捂熱了這些女孩子們的心,。他們從不愛學(xué)習(xí),,到為命運(yùn)的改變而奮斗;從看不到未來,到在山頂上憧憬理想中的大學(xué);從自私自利,,到學(xué)著相互鼓勵(lì);從嘲笑老師,,到為老師制造驚喜。
他們在黑板上畫滿了愛心,,簇?fù)碇?ldquo;盧老師,,我們愛你!”的大字。黑暗中,,幾十個(gè)手電筒,,讓老師站在聚光燈下。
那一刻,,盧老師流淚了,,我也流淚滿面了。
當(dāng)老師的幸福誰人能懂?
星空不負(fù)趕路人,,時(shí)光不負(fù)有心人,。這些女孩都考上了大學(xué),辦公室里,,老師們收到一個(gè)又一個(gè)捷報(bào),,一個(gè)又一個(gè)喜極而泣,尤其是張老師和盧老師在山的一頭,,對(duì)著山英家的那一頭大喊:你考上大學(xué)啦!
一聲一聲......
山英也哭著,,對(duì)天回應(yīng):姐姐,我真的考上大學(xué)了......
是的,,我哭著心里對(duì)自己說,,只能是這個(gè)結(jié)果,只能是這個(gè)結(jié)果,,因?yàn)樗齻儾荒茌?,也輸不起?/p>
回看,影片中數(shù)次出現(xiàn)的華坪女中誓詞:
我生來就是高山而非溪流 ,,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑,。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
豪情萬丈,,催人淚下,。
《我本是高山》觀后感 18
我本是高山,這句話讓我感受到了一種強(qiáng)烈的自我意識(shí)和信念,。這部電影讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,,每個(gè)人都有自己的高山要攀登,,無論是在生活中還是在工作中,。
影片中的張校長和女孩們的故事,,讓我感受到了堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)未來的渴望。張校長的創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué),,為大山里的女孩們提供了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),。她用自己的行動(dòng)告訴我們,只要有一顆善良的.心和堅(jiān)定的信念,,就能夠改變世界,,改變命運(yùn)。
這部電影讓我深受感動(dòng),,也讓我對(duì)生活充滿了希望和信心,。它讓我認(rèn)識(shí)到,只要有愛和勇氣,,就能夠創(chuàng)造奇跡,,改變命運(yùn)。無論在何時(shí)何地,,我們都要堅(jiān)信自己的能力,,勇往直前,攀登自己的高山,。
《我本是高山》觀后感 19
今天看了《我本是高山》,,我感受到了我們本是高山,而非草芥;孩子們本是高山,,而非草芥,。我們要堅(jiān)定地相信這一點(diǎn)。滿滿的力量感,。
1.“卷”得漂亮
先說說“卷”,。如果天地之間是一幅巨型畫卷,那么把它卷起來,,無疑是癡心妄想,。而張桂梅做到了。她帶領(lǐng)著大山里的女孩子,,站在高山之巔,,把貧窮落后、愚昧命運(yùn),、懸崖峭壁,、森林溪流一起“卷”起來,收入一個(gè)小小的卷筒,,把女孩子們接到華坪女中,,送入到大學(xué),,送到城市,讓她們擁有了自由選擇人生的權(quán)力,。
如果不上大學(xué),,大山里的女孩們原本是被命運(yùn)死死“卷”住的,電影里的山月嫁人就是一個(gè)典型的例子,。就在那狹窄的命運(yùn)空間里,,張桂梅死死拽住了山月的妹妹山英,給她生活費(fèi),,告訴她學(xué)姐大學(xué)畢業(yè)后的薪水,,翻過懸崖給她父親錢,到城市里她打工的地方去找她……身體單薄如紙,,渾身是病,,大把大把吃藥的張桂梅,一邊拼命把“山英”們從命運(yùn)的“卷”途中拽出來,,一邊把重巒疊嶂的大山“卷”入卷筒,,最后完美收官。電影看得我心潮澎湃,,滿心崇拜,。
2.逆向“卷”起來吧
那么不在大山里的孩子怎么“卷”?地處平原,生活在大城市小城市的孩子們,,我們可有“高山”?我們沒有,。
大多數(shù)孩子的生活環(huán)境是相似的——鋼筋水泥柏油路,課本作業(yè)輔導(dǎo)班,。我們的孩子就在那狹窄的局促的被“卷”得像煎餅卷的小路上,,埋頭在仿佛永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)里。
相形之下,,我們的孩子與大山里的孩子孩子處在截然不同的環(huán)境里,,其生存困境的內(nèi)核卻是相同的——他們無法把握自己的命運(yùn)。
張桂梅帶領(lǐng)大山里的女孩子突出大山的重圍走出來了,,我們的孩子卻被學(xué)習(xí)的單一重重卷起,。
有一日晚上,我家大女兒看了一位哈佛高材生的小視頻后,,讓我?guī)?。我開車帶她來到四十中附近,竟然發(fā)現(xiàn),,幾個(gè)書店都是“假”書店,,琳瑯滿目、品種齊全的文具,,各種教輔資料,,而幾乎沒有多少與考試無關(guān)的書籍,。
與大山里的孩子相比,大多數(shù)城里的孩子需要的是逆向而行,。我們的孩子迫切需要走出課本,,走出作業(yè)本,走出教室,,走出校園,,走到草地上打球,,走到泥巴地里摔跟頭;走到山腳下去趟水,,去做農(nóng)活;爬到高山上,像一棵樹一樣去獲得生長的空間,。并且不是偶爾冒泡似的淺表體驗(yàn),,而應(yīng)該是常態(tài)豐盈的生活。像大山里的孩子需要走出大山,,獲得選擇生活生存的權(quán)力一樣,,我們的孩子,首先要獲得的'是自由成長的權(quán)力,,適合他成長的環(huán)境,。
3 突破盲“卷”
前段時(shí)間一位家長很自然地和我說,“孩子就上了奧賽和新概念英語,,這都是不學(xué)不行的吧?”
我非常奇怪,,這怎么就成了“不學(xué)不行”的呢?從來沒有孩子離了哪門課程,就不成長了這種事情,,尤其這種考試科目,,課外加課,意義真不大,。
家長自己把自己“卷”得繃緊,,怎么讓孩子正常學(xué)習(xí)和生活?攤開身體躺一會(huì)兒,調(diào)節(jié)生活,,放平心態(tài),,坦然地生活。是廚師,,就用心把菜做得色香味俱佳,,享受職業(yè)幸福。是農(nóng)民,,就用撅頭用力刨土,,紅薯露出頭來,像一朵朵漂亮結(jié)實(shí)的云霞,。是老師,,與學(xué)生交流,,點(diǎn)撥著暈頭暈?zāi)X的小家伙,用智慧帶領(lǐng)他們永遠(yuǎn)保持飽滿的求知欲,,快樂馳騁,。我們深耕于文字章節(jié),也可以專注于山野秋色,,時(shí)而在迷?;煦缰衅D難跋涉,時(shí)而撥開云霧見日出,。
一個(gè)張桂梅可以帶被困的女孩們走出大山,,我們無數(shù)城里的家長和老師們可不可以帶我們的娃們走出單一的校園,走入山野?
走出去吧,,我們的孩子生來就是高山,,而非草芥……
《我本是高山》觀后感 20
電影《我本是高山》中的主角張桂梅,是一位有著堅(jiān)定信念和崇高追求的青年,。她以教書育人為己任,,毅然回到家鄉(xiāng),為大山深處的孩子們指明了一條通往未來的道路,。她堅(jiān)信教育可以改變命運(yùn),,通過自己的努力和付出,幫助更多的孩子走出大山,,實(shí)現(xiàn)夢想,。
青年人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),以樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。我們要學(xué)習(xí)張桂梅校長的精神,,堅(jiān)定信念,勇于追求自己的夢想,,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平,,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
青年之行:擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,服務(wù)社會(huì)
作為青年人,,我們要有擔(dān)當(dāng)精神和服務(wù)意識(shí)。在電影中,,張桂梅校長不畏艱辛,,全心全意為師生服務(wù),把提高服務(wù)水平,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、提高工作效率放在首位。她不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,更關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展,。
青年人要學(xué)習(xí)張桂梅校長的做法,,積極投身社會(huì)建設(shè)和服務(wù)事業(yè)。通過參與志愿服務(wù),、公益活動(dòng)等方式,,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,,了解人民群眾的需求和訴求,,積極參與到解決社會(huì)問題的實(shí)踐中去,做好服務(wù)群眾的本職工作,。
青年之情:熱愛生活,,珍視情感
在電影中,張桂梅校長用自己的行動(dòng)詮釋了“熱愛生活,、珍視情感”這一理念,。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,用心去傾聽他們的故事和情感,,她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更關(guān)注學(xué)生的情感世界和人際交往,,不僅讓學(xué)生感受到了關(guān)愛和溫暖,,也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
青年人要熱愛生活,、珍視情感,。我們要學(xué)習(xí)張桂梅校長的做法,關(guān)注身邊的人和事,,通過積極參與社交活動(dòng),、結(jié)交朋友,了解他人的需求和訴求,。我們要珍惜親情,、友情和愛情等寶貴情感,關(guān)注自己的身心健康和生活質(zhì)量,,更要用心去經(jīng)營和維護(hù)人際關(guān)系,。
《我本是高山》充分展現(xiàn)了青年人的力量和擔(dān)當(dāng),讓我們看到了教育的力量和希望的重要性,,更讓我們看到了一個(gè)堅(jiān)韌不拔的女性如何用自己的行動(dòng)去影響和改變學(xué)生們的命運(yùn),。這部電影告訴我們,只要我們有勇氣去攀登,、有信念去堅(jiān)持,,每個(gè)人都會(huì)成為一座“高山”。