對于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言,，總結(jié)是對完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié),。在寫總結(jié)之前,，先把過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,，供大家參考和學(xué)習(xí),。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇一
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通不過的,，那就是書,。自古以來，書就被大家認(rèn)為是知識的源泉,，帶你來到一個(gè)讓你一直神往的知識世界,。
記得在那年，我放學(xué)回家,，用迅雷不及掩耳的速度把老師布置的作業(yè)做完了,，然后，我就拿起一本我最愛看的作文書走上樓去,，到我的房間里津津有味地看了起來,。
過了許久，我讀到一個(gè)無比優(yōu)美的句子“一朵朵云兒像一群可愛調(diào)皮的小孩子,，和太陽公公玩捉迷藏,，一個(gè)個(gè)都樂開了花似的?！弊x了這個(gè)句子,，我仿佛置身在那些云兒之間，和他們一起玩耍,，無拘無束,，自由自在。又過了不知多少時(shí)間,，我已經(jīng)積累了許許多多的好詞,。頓時(shí)間，我的大腦像一臺打印機(jī)一般,，把我所記的依依打印了出來,。
“嘀噠，嘀噠——嘀噠”，時(shí)間像河水似的,，不受控制,，一分一秒的流去，而我卻還在陶醉于那些詞,、句中,。
媽媽也大喊我下來吃飯了，而我卻把吃飯的事忘得一干二凈,，哈哈哈喊聲也就是一陣輕輕拂動我頭發(fā)的風(fēng),，什么也沒聽見。
到了晚上7點(diǎn)左右,，我還在看,，媽媽怒氣沖天地走上來，把我的書拿走,，大聲地說：“看書我沒意見,，可你也別看得太過了吧！”我依依不舍地合上書,，還沉浸在生動有趣的故事情節(jié)中,。
從那時(shí)起，我才明白我最好的朋友莫過于書,。書能讓我在優(yōu)美的詞句中陶醉,，書能讓我在知識的海洋中暢游，書能讓我身處異境,，不停地去幻想,。書是夜晚的星空，隨手摘下一顆星星,，它就是一本書,，讓你不由自主地去閱讀，去細(xì)細(xì)品味,。
我慶幸我的童年在書香中綿延,。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇二
快樂伴我成長人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”,，這是真理,，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)該快樂地度過每一天,。
放棄快樂的生活,，其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了,，收獲鮮花與掌聲,；失敗了,，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來,，這樣想,，快樂將伴我成長。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中,，會有濃郁芬芳伴我左右,，“腹有詩書氣自華”。久而久之,，便從語言,、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”,。
快樂伴我成長,，我在成長的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,，這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛,。
媽媽告訴我,，說：“人，不應(yīng)該以錢為本,，應(yīng)以快樂為本”,，是啊，錢是身外之物,，我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶,。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈,，兩種截然不同的.生活你會要哪一種呢,？人們當(dāng)然會不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富,，上帝給予我們嘴,，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑,。我們擁有這樣好的條件,，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉啊!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,，燃燒起了我們的斗志,。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田,?？鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮?
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇三
書，伴我成長陪伴，是一種溫馨的力量,；陪伴,，是一股細(xì)細(xì)的暖流。在我的生命中,，就有這樣一種東西,，它塑造了我的靈魂，伴隨著我的成長,，它就是書,。
小時(shí)候，我剛學(xué)會說話,，奶奶天天教我識字,，所以我認(rèn)識了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報(bào)》,，一幅幅有趣的圖畫吸引著我,，一個(gè)個(gè)生動的`故事感染著我，正是這最初的閱讀,，一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書的世界,，徜徉在書的海洋。
上了幼兒園,，老師經(jīng)常講故事,，故事的內(nèi)容豐富多彩。比如：《狼來啦》,，向我們闡述了小孩不能說謊的道理,；《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意；《南丁格爾》讓我們知道了護(hù)士一詞的來歷,，體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴,，它們讓我明白了真善美，遠(yuǎn)離了假惡丑,。
到了我快上小學(xué)的時(shí)候,，我積累了更多的百科知識。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個(gè)為什么》,。讀了這本書,，解決了我腦海中的很多個(gè)“為什么”，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識,。例如：恐龍為什么會滅絕,？這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的,？天空為什么呈現(xiàn)藍(lán)色,？所以,，我也要感謝十萬個(gè)為什么和所有百科書。
現(xiàn)在,，我最感興趣的是歷史書,。我喜歡讀《中國通史》，它使我白明了很多歷史真相,，了解了眾多歷史長河中的事件,，認(rèn)識了諸多歷史人物。
高爾基說過,，書是人類進(jìn)步的階梯,，書籍伴我成長，不管是在我喜時(shí),，悲時(shí),，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng),，我一天天進(jìn)步,，一天天成熟。現(xiàn)在,，讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,，愛讀書的人是幸福的,，愛讀書的人是美麗的,，書籍將伴我一生!
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇四
自信，伴我成長天空,，伴隨鳥兒成長,；大海，伴隨魚兒成長,；陽光,，伴隨小草成長；雨露,，伴隨花兒成長,；自信，一直伴隨我成長,。
從小生活在農(nóng)村的我,，比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信，也正是擁有了自信,，才使我得更加成熟,。
小時(shí)候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,，總免不了從墻上摔下來,，每次我都是在父母的幫助下站起來的,，我相信，我可以自己站起來,，是的,，我可以------直到有一次，我忍著痛幾次三番,，幾次三番的拼命,，才爬了起來，沒有哭泣,，毅然拍去了身上的泥土,，緩緩地朝家里走去，當(dāng)然,，心中多了一份倔強(qiáng),，臉上多了一份笑容!
上了中學(xué)，同學(xué)們的成績都呱呱地叫,，可我呢,？唉!甭提了。但是我決不氣餒,，因?yàn)槲也⒉槐葎e人差,。
于是，我下定決心,，每天起早貪黑,，畫單詞、背課文,、記公式,，為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力，可是老天“負(fù)了有心人”成績毅然徘徊在低谷,，我好想,、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界，但是,，事與愿違,，我失望了。
是啊,，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路,。我堅(jiān)信：一路有自信為伴,，生活的舞臺會更加廣闊。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇五
從小到大,，書架一直伴我左右,，由此,，我對它便有著特殊的感情。也許,，還有一個(gè)原因,，那就是，它的“肚子”里有許多我愛看的書,。
它“肚子”的第一層擺放的是一排制作書,。以前小的時(shí)候，我為了做出漂亮的立體擺設(shè)品,，就要媽媽買了許多本制作立體紙擺設(shè)品的書,。我把書上的圖案剪下來，用雙面膠粘好,，按照書上的步驟粘貼起來,，就成了一個(gè)漂亮的立體擺設(shè)品。小的時(shí)候,，我房間里到處是這種擺設(shè)品,，書桌上擺了紙秋千，地上放了紙蹺蹺板,，窗臺上還放了各種各樣的紙小人,。這些制作書為我的童年添上了一番亮麗的光彩。
第二層是一排童話書,。我長大了一些,，不再為這些紙擺設(shè)品而著迷了。那時(shí)候,，我已經(jīng)會看童話書了,。書架上擺著楊紅櫻的《楊紅櫻童話》、《笑貓日記》,、湯素蘭的《笨狼旅行記》……我看得津津有味，一下子為北方的狼被南方的狼殘害而憤怒,，一下子為笑貓和虎皮貓生下四個(gè)孩子而高興,，一下子又為第四個(gè)孩子小可憐病死而惋惜……童話豐富了我的想象力，讓我沉浸在夢幻的世界里,。
第三層是一些小說和一些名著,。四年級時(shí)，我長大了,，不再想看童話書了,，喜歡的是小說?！稛o限恐怖》,、《星辰變》,、《二分之一王子》等等。玄幻,、修真,、游戲什么我都看。五年級時(shí),，我懂得了名著的重要性,，名著能讓我們增長更多的知識，所以,，我又叫媽媽買了十大名著：《三國演義》,、《水滸傳》、《紅樓夢》,、《西游記》,、《楊家將》、《岳飛傳》,、《聊齋志異》……考試時(shí),，總是考名著中的知識，所以,，雖然名著沒有小說好看,，但學(xué)習(xí)知識的味道也別具一格。
第四層,，擺放了幾個(gè)本子,。那是我自己寫的小說，寫小說最是享受,，比看任何書都要有滋味,。我的夢想就是把自己的書寫好，寫長,，讓更多的人看到我的小說,，讓他們分享我的快樂。
我家的書架有兩個(gè),，至今為止,，我看的書只裝滿了我的小書架。等慢慢成長之后,，也許我看的書能裝滿第二個(gè)書架,。
隨著時(shí)間的推移，我看的書種類也會變化,。但是,，不管怎么說，書架會一直陪我成長,，一直到老,。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇六
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好,，多讀書，讀好書,?！贝_實(shí)，讀書能增長見識,，讀好書更能給人帶來快樂,，令人受益終生。從兒時(shí)到今天,，好書天天伴著我成長,，有書相伴的日子總是那樣快樂。
記得兩歲的時(shí)候,，奶奶送給我一本《安徒生童話》,，我興奮極了，抱著書跑到媽媽面前說：“媽媽,，媽媽,，我有書啦?！眿寢尶粗夷歉吲d勁,，笑了。從那天起我天天纏著媽媽給我講故事,。從此,，我喜歡上了聽故事。
上了幼兒園,，我學(xué)會了拼音,，便開始自己讀書。一開始,，我一個(gè)字一個(gè)字地拼,，很費(fèi)力，可是我堅(jiān)持了下來,。故事中那憨厚的小豬,，善良的白雪公主，神奇的小叮當(dāng)……一個(gè)個(gè)活潑可愛的形象就這樣印在我的腦海中,。
上小學(xué)一年級，《十萬個(gè)為什么》讓我知道袋鼠的尾巴是用來保持平衡的,；彗星是太陽系中最大的'星,；世界上最大的隕石有1770千克；植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣……它們讓我體驗(yàn)到了知識的真諦和科學(xué)的美麗,。后來,，我喜歡上了《西游記》,，孫悟空機(jī)智勇敢、降妖伏魔,，他的正義感影響著我,，從而讓我學(xué)會了幫助別人，替別人打抱不平,。更讓我愛不釋手的是《三國演義》,，神機(jī)妙算的諸葛亮令我佩服得五體投地。劉備,、關(guān)羽,、張飛同生共死的兄弟情誼更讓我終生難忘。
上四年級,，媽媽給我訂了《兒童文學(xué)》,。里面的內(nèi)容豐富多彩，體裁形式多樣,，故事感人有趣,。它就像我的精神食糧，是我每天的必需品,。
現(xiàn)在,，我迷上了《水滸傳》，它是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇章回小說,，是我國文學(xué)史上一座巍然屹立的豐碑,，也是世界文學(xué)寶庫中一顆光彩奪目的明珠。它通過一個(gè)個(gè)起伏跌落,、富于傳奇性的故事,，為我們塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，讓我如癡如醉地沉浸在故事中,。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光,，智慧里沒有書籍,，如鳥兒沒有翅膀?！笔前?，讀書應(yīng)該成為我們生活的必需。從讀書中,，我又學(xué)到了,，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情,，希望好書伴我一生,！
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇七
我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車,。我五歲時(shí)奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車,。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子?”爺爺說：“不卸掉它你總也不會騎自行車,?！眲偛鹜辏荫R上就想騎,。但是,，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來,，真擔(dān)心在半途中會被摔下去,。“萬一有個(gè)什么閃失,，那可怎么辦呀!”我心里忐忑不安,。奶奶對我說：“騎騎試試!”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬,，遙遙晃晃的,，先摔了一跤，爬起來上去,，又摔了一跤,。奶奶跑過去，用力扶著馱架,，這次沒有摔交,。我用力扶著車把，使勁蹬,。奶奶松開了手,，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭,，連車帶人一塊倒了,，腿碰掉一塊皮，直往外滲血,。這時(shí),，爸爸走上前來對我說：“沒關(guān)系，大膽地去騎吧,，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時(shí)那樣騎,?！甭犃诉@番話,，我膽子也大了,，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手,，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖,。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬,，自行車慢慢地向前去,。一開始，我時(shí)而摔倒,，時(shí)而重心不穩(wěn),，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我,，我不停地練著,、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車，我成功了!
上二年級了,，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車,，我每天騎著心愛的自行車，像小燕子一樣跟在奶奶(奶奶是我們學(xué)校的教師)后面去上學(xué),，心里美滋滋的,。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇八
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導(dǎo)游，它伴著每一個(gè)小書蟲在書的海洋里遨游,、成長,。
記得我第一次與書作伴是在三歲，小時(shí)候的我一有空就愛抱著書看,，爺爺也是我很好的早教老師,，見我很喜歡圖畫多的小人書，就給我買了一套,。整天都陪著我,，和我一起認(rèn)字，累了就教我畫畫,，海教我做兒童手抄報(bào)?，F(xiàn)在一想，此時(shí)會寫的很多字都是兒時(shí)學(xué)會的,；現(xiàn)在看到很多書都是小時(shí)候摸過的,！
后來，也就是現(xiàn)在,，都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書,，都是看過一遍就不會再去咀嚼,、消化的“廢書”，對知識的增長毫無用途,，甚至看多了還會影響學(xué)業(yè),。我才不看這種書呢。你知道嗎,？我最喜歡動物小說,，捧著一本動物小說，既可以了解動物的習(xí)性,，也可以增長文學(xué)知識,；積累好詞佳句。
書中的世界,，可能只是一個(gè)幻境,，但它讓我更加茁壯地成長！
讓人生飄逸書香,，讓書香伴我成長作文550字,。
我有一個(gè)好朋友，在我成功時(shí)勸告我不要驕傲,；在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我不要放棄,。它伴隨我成長，在我迷?；靵y的時(shí)候,，為我點(diǎn)亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書,。
我有一個(gè)小書柜,，上面有十幾本書。雖然只有十幾本,，我卻總讀也讀不完,，品也品不盡。因?yàn)闀邪松芾?，是要我們連同生活,，細(xì)細(xì)咀嚼的。
“哦,，滿分,，全班第一呦！”放學(xué)了,，我拿著卷子,，歡呼著，飛一般地沖出教室,。我考了滿分,，心里像吃了蜜一樣甜,。“我要趕快把這件事告訴媽媽,?！蔽野底愿吲d。
我飛奔回家,，見媽媽在廚房忙碌,，便興沖沖地對媽媽說：”媽，媽,，看，滿分,，滿分,，看?！拔?guī)缀跏潜闹f的,。媽媽也很高興，拿著卷子看了一遍又一遍,，我則在旁邊說老師怎樣夸獎(jiǎng)我,。回到房間,，隨手拿起一本書,，躺在床上，無意地翻到一頁,，題目是《要成功,，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍,，深有感觸,。我把書一合，回想內(nèi)容,，突然我恍悟：這只是一次小考試,，一次小成功，并不能代表什么,。我不能驕傲,，下次只能做的更好！
我能保持冷靜的,，客觀的思考,，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利,，也就不會真正明白“勝不驕,，敗不餒,。”的內(nèi)涵,。與書為友,，我真幸運(yùn)。
書,，不僅給我警醒,，更給我以鼓勵(lì)。
那次,，發(fā)揮失常,，成績極糟。我像一只斗敗的公雞,，垂頭喪氣走進(jìn)房間,。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,，我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起,。仔細(xì)思考，終于恍然大悟信心倍增：不經(jīng)歷失敗,，哪里得成功,？不要被一時(shí)的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么,，只要吸取教訓(xùn),，下一次一定會成功！
書是一位哲學(xué)家,，與書為友,，受益無窮！
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇九
有時(shí)吃一塊甜美的奶糖是快樂的,，有時(shí)喝幾口爽口的飲料是快樂的,，有時(shí)看幾本名著是快樂的。你若問我：“你的快樂是什么,？”我會高興的告訴你：我的快樂是助人為樂,。
這時(shí)，我們趕緊跑過去幫老大爺推車,，老大爺連聲說：“謝謝小朋友,。”不一會兒,，就到了老大爺?shù)募伊?。老大爺邀請我們到他們家去做客，我們就同意了,。一進(jìn)到院子里,，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾,。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的了,，像溫柔的小精靈一樣,，在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn),。美麗極了,，快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下,，拿出來了清涼解渴的茶,，來給我們喝。我們聊了一會,，我和我的小弟弟就回家了,。
回到家里，我告訴了媽媽今天所發(fā)生的事情,。媽媽聽了之后，微笑地說：“今天你們做了一件好事,，我要獎(jiǎng)勵(lì)你們,，要記住助認(rèn)為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德，要靠你們這一代人把它發(fā)揚(yáng)光大,?！比缓髬寢尳o我們買了許多好吃的東西，我們高興地吃著這樣香甜可口的食物,，覺得助人為樂是快樂的,，生活也是快樂的，讓快樂永遠(yuǎn)伴我們成長吧,。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十
“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”回想我這九年成長的過程,，是書籍一路陪伴著我,，好的書籍就如一位優(yōu)秀的老師，不斷告訴我很多道理,，好書伴我成長,。
小時(shí)候我喜歡看一些只有圖畫的繪本，記得剛剛搬到現(xiàn)代城居住時(shí),，一樓有個(gè)能借繪本的小屋,，很快我就把里面的繪本借著看完了;稍大些的時(shí)候我喜歡看帶有拼音的童話、神話,，比如《安徒生童話》,、《一千零一夜》,、《中國神話故事》等;后來直到現(xiàn)在，我一直在讀各類書籍,，比如《米小圈上學(xué)記》,、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,、《三國演義》,、《西游記》、《昆蟲記》,、《綠野仙蹤》等,，雖然有些書不會對我的學(xué)習(xí)有很大幫助，但是我一直很喜歡讀這些書,，感受其中人物的心情,。一直以來，無論我有多少煩惱與憂慮,，但一捧起書,，就將它們拋到九霄云外去了。
我可以跟著米小圈和他的好朋友一起體驗(yàn)他們和我不一樣的小學(xué)生活;也可以跟著笑貓四處冒險(xiǎn);還可以被曹操,、關(guān)羽,、劉備、諸葛亮,、周瑜等人的故事吸引;更會夢中化身孫悟空,，手拿金箍棒、腳踩筋斗云陪著唐三藏經(jīng)歷九九八十一難;也會跟著法布爾遨游在一個(gè)個(gè)昆蟲的世界……讀書讓我的生活多姿多彩,，讓本來無聊的我變得快樂,，讓本來憂郁的我變得陽光。讀書讓我學(xué)會思考,、讓我明辨是非,、讓我了解這個(gè)社會、讓我學(xué)會感恩,。讀書讓我積累了很多的好詞好句,，也讓我知道了祖國的大好河山，也更讓我熱愛我的祖國,。
老爸給我說過：世界上的書多的數(shù)不勝數(shù),，一個(gè)人一輩子是很難把它們?nèi)甲x完的。但是,，“活到老,，學(xué)到老。”在當(dāng)今信息科技不斷更新的時(shí)代,，我們更應(yīng)該讀更多的書,，來擴(kuò)充我們自己。好書伴我成長,。
人生多有不如意,，在逐夢路上，難免會遇到一,、兩個(gè)挫折,，但正是有了這些挫折，人才會在逐夢路上越來越成熟,，越走越遠(yuǎn),。
世界上沒有盡善盡美的事，也沒有十全十美的人,，誰也沒有能力去避免那些不可預(yù)測的事,，黑夜再漫長也會有天亮的時(shí)候，再冷漠的人,，也會有被感動的一天;再漫長的路終會有走到盡頭的一日;再大的挫折,，也難不到奮斗不息的人。
在逐夢路上,，挫折伴我成長,。在一次次感受到自己的不足，在一次次面對失敗,，一次次灰心喪氣中，我明白了這條逐夢路走的會異常艱辛,。人生如同一場戲,，有高潮的時(shí)候，也有低谷的時(shí)候,，每個(gè)人在這場戲里都扮演著不同的角色,，有主角，有配角,。沒有配角的戲,，再華麗的主角也會黯然失色。好看的戲中,，一定有跌宕起伏的故事,，有主角和配角的精彩配合，不然就是一部爛戲,。
人生若沒有苦難,，就不知幸福;沒有挫折，就無所謂成功,。挫折是逐夢路上的必經(jīng)點(diǎn),，挫折是階梯,，挫折是催人上進(jìn)的良藥，有人說：“艱難困苦,，玉汝于成,。”只有認(rèn)真的吸取教訓(xùn),，勇敢地去面對,，努力奮斗，前進(jìn),，才能最終實(shí)現(xiàn)輝煌的夢想,。
出處 m.sevw.cn
“挫折是人生最寶貴的財(cái)富?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)在挫折中越挫越勇,，成功地?fù)魯〈煺邸?/p>
要成功，就要奮斗,，就要不懼挫折并且越挫越勇,，永遠(yuǎn)不向挫折低頭。
要成功,，就要懷著積極的態(tài)度,，“笑”對挫折，真做實(shí)干,，克服困難,，去爭取勝利。
其實(shí)經(jīng)過挫折的洗禮也是一種幸福,，在逐夢路上,，它會讓我們變得成熟，變得自信,，腳步也會變得更穩(wěn)健,。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十一
我愛書，每當(dāng)捧起那散發(fā)著特殊氣息的厚厚的紙張時(shí),，就會有一種奇妙的感覺涌上心頭,，那莫名的`激動溢滿心房。我曾感嘆：世界上若是沒了書將會多么無聊,！那時(shí)就好比大樹沒了陽光的照耀,，鳥兒不能在天空自由翱翔，魚兒不能再水中嬉戲,。因此,，從我識字起，書便于我形影不離。
到了初中,，我更愛讀些語言優(yōu)美的散文和小說,，當(dāng)然還有構(gòu)思精巧的名著。例如最近讀的《格蘭特船長的兒女》就是不笨探險(xiǎn)類名著,。期中涉及了大量地理知識,，以幽默風(fēng)趣的語言傳遞給我們，它的故事情節(jié)聯(lián)系緊密,，是本不可不讀的佳作?，F(xiàn)在，媽媽還會給我訂閱寫文學(xué)性較高的雜志,，例如《兒童文學(xué)》,，這本書中有沒的散文數(shù)不勝數(shù)。爸爸說：“女兒啊都快成書呆子了,！”我卻反駁道：“那也是不一般的‘智慧型呆子’,！”
書，早已融入了我的生活,，成為了我生活中可不缺少的一部分,。書架上那一列列藏書是我的好伙伴，我的精神食糧,，是我一輩子都在追求的金光閃閃的寶藏,。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十二
世界上有這些名言“書是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。”你們知道這些文學(xué)家為什么要寫這些關(guān)于書的名言嗎,？應(yīng)為書中的為人處事,，應(yīng)為書中的體會才會讓我們真正成長。
讀書,，讓我學(xué)會知恩圖報(bào)。在《愛的教育》這本書里,，記述了人間多姿多彩的愛,，有友情之愛、有親情之愛,、有愛情之愛,、亦有愛的感覺，讓我知道了父母的愛是無私奉獻(xiàn)的,。
讀書,，讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。在《假如給我三天光明》這本書里記述了海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家里。她出生19個(gè)月后生了一場大病,，這是她失去了光明和聲音,。無論是早晨還是夜晚，她都看不見多姿多彩的世界,，聽不見美妙的聲音,。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂觀的面對生活,，沒有自暴自棄,，笑著面對生活。
我在書的世界里無憂無欲的生活,，似乎于每一部小說,，戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷,、共快樂,。我和書的故事那么多，讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,。
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堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十三
成長,，是人生不可缺少的一個(gè)重要過程,，在這個(gè)過程中，都會受到許許多多的教育,，但在我二年級時(shí),，我學(xué)會了堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持,，一直伴我成長,。
二年級那個(gè)暑假，我們一家三口,，以及表哥一家四口經(jīng)過長途跋涉,，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天,，我們終于忍不住那高山的誘惑,，決定去爬一趟，爬到一半時(shí),，我累得氣喘吁吁,，不想再爬了，表哥則興致勃勃,，依然想爬,。
于是,，他走過來，想來鼓勵(lì)我,，他便指著旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯,，還有許多葉子的樹說：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過一年站立在這,，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,，嚴(yán)寒酷暑，變成了強(qiáng)壯的一棵樹,。就是因?yàn)檫@些考驗(yàn),，讓它更加強(qiáng)壯?！?/p>
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，而表哥又開始說了：“所以，我們也要向它一樣,，經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn),，才會更加厲害?！?/p>
說完,，他慢慢開始爬起山來，我仔細(xì)地看著這一棵有點(diǎn)強(qiáng)壯的樹,，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現(xiàn)在一樣,，只要堅(jiān)持地，勇敢地接受各種考驗(yàn),，終有一天會變成強(qiáng)大的的人,。
我依然站著，想著：我們以后要面臨許多的考驗(yàn),，一定要勇敢面對,。
我慢慢開始往上爬，堅(jiān)持不懈地往上爬,，不管這個(gè)峰有多高,，多險(xiǎn)，我依然堅(jiān)持著,，往上爬得更快,，離成功就越來越近。
我們一定要學(xué)習(xí)那棵樹,，堅(jiān)持接受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑等各種考驗(yàn),，終究會成為一棵強(qiáng)壯,，高大的樹,。
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堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十四
堅(jiān)持是成功的基石,，只要我們學(xué)會堅(jiān)持，那么我們距離成功的并不遙遠(yuǎn),。
王羲之是我國東晉時(shí)期的大書法家,，自幼愛好書法。他練習(xí)書法時(shí),，經(jīng)常在自家的池子里洗筆墨,。久而久之，池子里的水竟然變成墨一樣的`顏色,。真是功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過日積月累的堅(jiān)持，王羲之終于成為一代書法家,。這個(gè)故事告訴我們想要獲得成功,，就必須具有堅(jiān)持不懈的精神。古時(shí)候關(guān)于“堅(jiān)持”的例子不勝枚舉,，放眼當(dāng)前,，堅(jiān)持的精神也被世人傳承。就拿我學(xué)滑冰這個(gè)例子來說吧!
這個(gè)假期我去學(xué)滑冰,，一開始我只會原地踏步,，看到其他小朋友熟練的樣子，我羨慕極了,。雖然我滑的不好,，可是我沒有因此而放棄，每天我都堅(jiān)持去學(xué),，試著去滑,，我不知跌倒多少次?？砂职謰寢尶傇谖业箷r(shí)說：“不要灰心,，學(xué)習(xí)的時(shí)候遇上難題，你也不是去堅(jiān)持克服它嗎?滑冰也一樣,，跌倒了,，只要能勇敢地爬起來，堅(jiān)持學(xué),、認(rèn)真做,，寶貝你就能成功?！敝?，經(jīng)過我刻苦的練習(xí),，終于像爸爸媽媽所說的那樣，我既學(xué)會了滑冰又明白了堅(jiān)持才會勝利的道理,。
堅(jiān)持讓我們堅(jiān)定不移朝著既定的目標(biāo)前進(jìn);堅(jiān)持讓我們克服困難不輕易放棄;堅(jiān)持如同指路明燈指引我們前往成功的彼岸,。
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堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十五
成長,，是人生不可缺少的一個(gè)重要過程,，在這個(gè)過程中，都會受到許許多多的教育,，但在我二年級時(shí),，我學(xué)會了堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持,，一直伴我成長,。
二年級那個(gè)暑假，我們一家三口,，以及表哥一家四口經(jīng)過長途跋涉,，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天,，我們終于忍不住那高山的誘惑,，決定去爬一趟，爬到一半時(shí),，我累得氣喘吁吁,，不想再爬了，表哥則興致勃勃,，依然想爬,。
于是，他走過來,，想來鼓勵(lì)我,，他便指著旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯，還有許多葉子的樹說：“它以前又瘦又矮,，經(jīng)過一年站立在這,，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑,，變成了強(qiáng)壯的一棵樹,。就是因?yàn)檫@些考驗(yàn)，讓它更加強(qiáng)壯,?！?/p>
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而表哥又開始說了：“所以,，我們也要向它一樣,，經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn),，才會更加厲害?！?/p>
說完，他慢慢開始爬起山來,，我仔細(xì)地看著這一棵有點(diǎn)強(qiáng)壯的樹,，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現(xiàn)在一樣，只要堅(jiān)持地,，勇敢地接受各種考驗(yàn),，終有一天會變成強(qiáng)大的的人。
我依然站著,，想著：我們以后要面臨許多的考驗(yàn),，一定要勇敢面對。
我慢慢開始往上爬,，堅(jiān)持不懈地往上爬,，不管這個(gè)峰有多高，多險(xiǎn),，我依然堅(jiān)持著,，往上爬得更快，離成功就越來越近,。
我們一定要學(xué)習(xí)那棵樹,，堅(jiān)持接受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑等各種考驗(yàn),，終究會成為一棵強(qiáng)壯,，高大的樹。
在這個(gè)多姿多彩的世界里,，每一個(gè)人都要有對事的態(tài)度,，每做的一件事，都要堅(jiān)持下去,，如果不堅(jiān)持,，那么什么事情都做不了，所以每個(gè)人都要有一顆持之以恒的心,。
今天是我的生日,，爸爸送給了我一輛嶄新的紅色自行車，我看到自行車的第一眼,，內(nèi)心的喜悅瞬間蔓延,，以后買東西就可以騎自行車去了?？墒俏也⒉粫T自行車,，于是就開始了下面這一段的練習(xí),。
我推著自行車走到了后院，首先我觀賞了一下這輛自行車,，特別的漂亮,，我之前并沒有騎過自行車，只是見過其他人騎自行車,，我憑著印象,，按照他們的樣子，把右腳蹬在腳蹬上,，再坐在座子上,，猛地用力一蹬，我還以為我會想那些人一樣,，但是現(xiàn)實(shí)和幻想往往是有些差距的,，“撲通——”一聲我摔在了地上，這一下摔得真夠慘的,，把我的膝蓋摔破了皮,，我生氣極了，就回到屋里清洗了傷口,。爸爸看到后,，在一旁嘲笑，我的內(nèi)心充滿了火焰,，下定決心一定要把自行車學(xué)會,。
我又一次把自行車推到了后院，告訴自己,，“我不能放棄,，放棄了一點(diǎn)希望都沒有了，一定要堅(jiān)持下去,，加油”,。于是我又把腳放在了腳蹬上，使勁的一蹬,，這一次沒有倒下去,，但是我的手好像不聽我的話了，放在手把上一直晃動,，最終還是倒了下來,，這次又碰到了傷口，流出好多血,?！安恍校乙欢ㄒ獔?jiān)持下去?！蔽艺f,。這時(shí)候旁邊傳出了幾聲匿笑，我當(dāng)時(shí)顧不了那么多,，就又投入到練習(xí)當(dāng)中了,。這一次我吸取了前面的幾次教訓(xùn)，再一次的坐在座子上,，腳一蹬,，車子慢慢悠悠的向前走著，但是速度還是很慢,。就這樣，我又相繼練習(xí)了好多遍,，天已經(jīng)黑了,，院子里沒有燈。我就推到了小公園里,，還好今天的人不多,。
這一次我信心滿滿，胸有成竹,，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了許多的經(jīng)驗(yàn)值,，再一次重復(fù)著那些動作，先把腳放在腳蹬上,，然后坐在座子上,，這一次我使勁了全身的力氣，猛力的一蹬,，車子走的穩(wěn)穩(wěn)的,，而且速度也不是很慢，這一次我成功了,，可是前面突然出現(xiàn)了一個(gè)電線桿,，我來不及轉(zhuǎn)彎，就撞了上去,。以后,，我每一天都練習(xí)，終于我成功了,，現(xiàn)在我騎車已經(jīng)很熟練了,。
要想練好一門“功夫”，你就要不怕苦,，最重要的就是要堅(jiān)持下去,，不要半途而廢。在練習(xí)中一定要克服重重困難。在通向成功的道路上一定要有不服輸?shù)臎Q心,，無論有多么的困難,，但是，為了我們的追求,，一定要堅(jiān)持下去,，直至達(dá)到目標(biāo)，而當(dāng)我們成功達(dá)到目標(biāo)時(shí),，內(nèi)心就會充滿了喜悅,，當(dāng)你回首想起你的艱辛努力，心中就會有油然而生的自豪感和成就感,，讓自己感到一切都沒有白費(fèi),。
要想達(dá)到河的對岸，就要克服千辛萬苦渡過河岸,，雖然在途中會非常的艱辛,，但為了我們的追求，絕不可放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，做有一顆恒心的人。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十六
堅(jiān)持是一盞明燈,，指引我們方向,。堅(jiān)持是一種動力，讓我們不停地奔跑,。堅(jiān)持是一束光明,，讓我們看到勝利的希望。
體育課上,，我們聽到老師喊跑步,，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想上去表現(xiàn)自己,。而我像個(gè)瘋子似的,，一聽到“跑”，我就是“離弦之箭”,，飛了出去,。但到了兩圈后，我慢慢失去了力氣,，跑步變成了走路,。剛開始的`那股沖勁兒也沒了，我掉了隊(duì),。眼看著離隊(duì)越來越遠(yuǎn),，我想跟上去，可心有余而力不足。我忍不住了,，此時(shí)覺得我的腿像灌了鉛一樣重,。我看著前面的小伙伴，看見他們滿頭大汗卻又不累,，暗暗為自己打氣,，可毫無效果。
我泄氣了,，雙手撐在膝蓋上,，嘴巴大口地喘氣。這時(shí),，一股花香飄進(jìn)了我的喉嚨里,，我抬頭一看：咦？這不是前天的桃花嗎,？我想起了前幾天它的模樣,。它前天是柔弱的，任憑風(fēng)吹雨打,，一會兒它彎下腰，一會兒又挺起來,。昨天,，它開了少許，卻又因?yàn)橄掠?，花瓣被澆落了幾片,。它站在寒風(fēng)中“無所畏懼”。而今天,，它競在一夜之間全部綻放了,。它的花色是多么的鮮艷。我仿佛被這朵桃花給予了力量,，竟在幾十秒之間問到了終點(diǎn),。
桃花啊，你迎難而上,，給予我力量,，你使使勁，咬咬牙,，這次風(fēng)暴就過去了,。我也使使勁，咬咬牙,，就過了終點(diǎn),。我該如何感謝你？我那可愛的桃花。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十七
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。書是人類進(jìn)入的知識點(diǎn),。在書中，更不用說我是這樣的少年,，對讀書的渴望,，那可是不言而喻!
書，是一把金鑰匙,，呼喚我用一顆真摯心,，去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟,，讓我在知識的海洋遨游,，讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。
讀書,，讓我懂得了一些道理：比如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》文中的湯姆·索亞遇到了各種困難都勇于面對,，最后成了頂天立地的男子漢。這讓我懂得了一個(gè)道理,。做人要勇敢地去面對一個(gè)難題,，不能退縮。
堅(jiān)持伴我成長半命題作文篇十八
讀書是一種享受,，當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),，你才能知道讀書的快樂和輕松。
小時(shí)侯的我在“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴何下土,。”的`詩歌聲中長大,，每次漫不經(jīng)心的端起書,，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思,。讀書是我最頭疼的事,！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的,！
而上學(xué)后,，我改變了對讀書的看法！讀書時(shí),，仿佛走在百花齊放的花園里,，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂,！讀書的海洋,，我第一個(gè)接觸地是《格林童話》,。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬,，美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人,，要學(xué)會自己獨(dú)立，不捉弄?jiǎng)e人我開始愛上讀書啦,！
讀書后,，我的作文有了一定的進(jìn)步，也明白了許多道理,。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處,，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖拽,，他們是林中的精靈,，是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜,！世界上的人有的善良,、勇敢、純潔也有人自私,、貪婪,。這都和仙子有關(guān)。
”人離開書,，如同離開了空氣一樣不能生活,。”讓我們暢飲這“知識源頭”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好,，好讀書,，讀好書”吧！
