心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式,。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷,、思考自身的成長，并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一段時間后，寫下一篇心得體會，不僅可以幫助我們保持對生活的觀察力和思考力,，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,，以便更好地進步,。寫心得體會需要我們挖掘自己的潛能和優(yōu)勢，不斷完善自己的寫作技巧和表達能力,。以下是小編為大家收集的心得體會范文,，希望能夠為大家提供一些有益的參考和思路。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇一

改革是一項不斷推進的過程,，工作經(jīng)驗的積累和分享是改革推動的動力,。在近些年的社會發(fā)展中，改革在各行各業(yè)中不斷發(fā)生,，為了使改革落地,，需要不斷總結(jié)和分享經(jīng)驗。本文旨在分享關(guān)于改革工作經(jīng)驗的心得體會,。

第二段：經(jīng)驗總結(jié)與分享,。

改革工作是一個細致而意義重大的過程，其關(guān)鍵在于總結(jié)和分享經(jīng)驗,。在工作過程中,，經(jīng)驗總結(jié)是至關(guān)重要的，因為經(jīng)驗總結(jié)可以幫助同事們了解哪些方面表現(xiàn)較好以及哪些方面需要加以改進,。

一般來說,，為了使自身在工作中更加得心應手，我們需要不斷地積累經(jīng)驗,，理解改革的核心基礎(chǔ)和步驟，逐漸形成自己的工作模式。在這個基礎(chǔ)上,，可以參考其他人的工作經(jīng)驗,，不斷完善自己的工作方法，提高效率和質(zhì)量,。將自己積累到的經(jīng)驗分享出去,，可以讓同事們少走彎路，減少失誤,。

第三段：選擇分享的經(jīng)驗,。

分享經(jīng)驗并不是一些口號。在選擇分享的經(jīng)驗時,，我們應選擇在工作中表現(xiàn)出色,、具備可復制性和操作性的經(jīng)驗。這樣才能讓他人真正從中受益,。

分享應遵循的原則是保持經(jīng)驗內(nèi)容的真實性和實用性,，防止經(jīng)驗搖身一變成了空話或噱頭。同時還要注意分享范圍和目標,，不同的同事需求不同,，需要綜合考慮如何讓分享更加具有針對性。

第四段：不同層級的分享方式,。

經(jīng)驗分享可能涉及到同事之間的分享,，也可能涉及到不同部門、不同區(qū)域之間的分享,。在這個過程中,，我們應該推廣多種不同的分享方式。員工內(nèi)部分享會,、領(lǐng)導座談會,、工作課題專題分組討論等分享方式都可以成為有益的分享平臺，企業(yè)可以根據(jù)實際情況,，選擇適合的方式來進行經(jīng)驗分享,。

值得一提的是，經(jīng)驗分享不應止于內(nèi)部,，也應該與業(yè)界專業(yè)人士進行分享,，不斷強化企業(yè)的業(yè)界影響力和形象，以此進行更廣泛的推廣和交流,。

第五段：經(jīng)驗分享對改革的意義,。

分享與推廣是改革工作不斷前進的動力之一，也是企業(yè)和個人在成長過程中的積極因素,。經(jīng)驗分享的習慣可以改進和創(chuàng)造新的與成熟的工作方案,，使工作更加的優(yōu)化和完善,，讓各項管理活動具有有競爭力的可持續(xù)發(fā)展性。

總結(jié),。

經(jīng)驗分享可以激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,，為改革發(fā)展助力。企業(yè)應該學會總結(jié)經(jīng)驗,、選擇分享內(nèi)容,、做好分享方式、讓分享更具有實用性,。作為分享經(jīng)驗者,，需要注重經(jīng)驗的正確性和實用性，注重分享的時機和目標,。分享經(jīng)驗的實踐趨勢不斷發(fā)展和壯大,，這樣才能使改革落實落地，斔然奮發(fā),，創(chuàng)造更加美好的未來,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇二

轉(zhuǎn)眼間任教一個月了。作為一名新教師,，在各位老師的幫助和支持下,，也很感謝領(lǐng)導的信任，讓我擔任班主任,，這使得我有更好的平臺去鍛煉自己,，讓我在這個月里成長、進步,、收獲了不少,。通過一個月的學習我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足,。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

先說說自己，體會到了做一個老師真的不容易,。我深深體會到,，教育確是一門藝術(shù)，一門大學問,，值得我用一生的精力去鉆研,。學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全，給我找了指導老師,，讓我多聽課,，學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的,，學習指導老師的管理方式。對于我們新教師來說,，聽課時需要關(guān)注兩個方面：

1,、關(guān)注教師的教,。我們新教師不同于學生,，聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教,。要應該注意課的結(jié)構(gòu),，重點難點的突破，板書及教學媒體運用,，教學媒體是對教學起輔助作用的,。課堂氣氛。

2.關(guān)注學生的學,。除了聽課之外,，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,，使我獲益匪淺,。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,，必須發(fā)揚勤學好問的精神,，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,，才能提高自己的水平,。

對于剛剛從大學校門踏出的我，對新的生活,、新的責任,、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中,，老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度,。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師,。

在教學工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,，我主要做以下幾點：

一,、我要多學習,，多請教。作為新教師的我,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我應該不斷改進自己的缺點,。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

二、我要認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材,、教參,，虛心向其他老師學習、請教,。力求要吃透教材,，找準重點難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,，我應該努力調(diào)動學生的積極性,，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改,、講評作業(yè),，對有進步的學生及時給予鼓勵表揚，要學習做好課后輔導工作,，使學生學有所得,。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后,，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢,。

三,、我要多看書，多上網(wǎng),。積極學習各種教育理論,，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我要努力學習,，給自己充電,。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的。

教案,。

課件學習,，努力提高自己的教學水平。

為了更好適應教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1.在教育教學的思想上,，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。

3.加強學習,，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究。

在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作,，不斷提高自己，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

剛畢業(yè)那會，很茫然,，不知道自己要做什么工作,，也不太清楚自己喜歡什么工作,，畢竟自己也從沒工作過。有些同學選擇考研,，繼續(xù)上學,，有些同學家里已經(jīng)給安排好工作了，只要去上班就行,，有些早就有想從事的工作,，現(xiàn)在終于可以去做自己想做的事了。還有一些和我一樣,，不知道自己喜歡什么工作,，后來，想一想,，反正不知道自己喜歡什么工作,，索性先找一份工作先干著，如果不合適再做其他工作,，總會找到適合自己的工作,。來關(guān)帝廟之前，也做過其他的工作,，覺得不太適合自己,，后來就辭職了。

剛開始來關(guān)帝廟做講解員時,，還很茫然,，不確定這份工作是不是適合自己。時間長了,，慢慢的發(fā)現(xiàn),，自己還是很喜歡這個行業(yè)的。每天面對著不同的游客,，他們也會提問一些稀奇古怪的問題,。真所謂林子大了，什么鳥都有,，大千世界無奇不有,。唯一的一個缺點就是從事講解員這行時間長了，皮膚容易曬黑,。

在講解過程中,，游客經(jīng)常會問一些和講解內(nèi)容無關(guān)的問題，有時自己也答不上來,，雖然這也很正常,，但是還是覺得心里很難受，這也敦促自己在講解的空余時間查找答案，最起碼在第二次碰到這個問題時,，可以很流利很完整的回答出來,。無形之中也豐富了自己的知識。有些客人是那種學識淵博的人,，與他們交談中,，也可以增長自己的見識。俗話說,，讀萬卷書,，不如行萬里路，行萬里路,，不如名師指導,。有時別人的一句話，會讓自己茅塞頓開,，真所謂聽君一席話,，勝讀十年書。有些游客是性格很好,，心態(tài)也很好,，從他們身上也可以學到一些生活的哲理，畢竟人生在世,，不如意者十有八九。有好的心態(tài),，才能讓自己風雨后見到彩虹,。

看到的博文有“it的愛情”“我走過的2年多‘非主流’it路”“it人生需要指引”，這三篇博文給我?guī)淼挠绊懞透惺?，有很多,，發(fā)現(xiàn)當中描述他們?nèi)松?jīng)歷的事情，就好像自己也曾經(jīng)迷茫,、徘徊過,，就像這些事是昨天發(fā)生的事情一樣，在這里謝謝這幾位博主寫出各自帶有真情和各自特點的事情,，來給朋友們作一個引路人,。

我是20xx年底去一家培訓機構(gòu)培訓學習網(wǎng)絡工程師課程，記得當時自己對電腦不是很陌生,，不是很熟悉,，那時的我僅局限于上qq、聊天,、打字,，對于辦公軟件不是很熟悉。那時的我在一家物業(yè)管理公司工作，在那里工作了幾年,，記得當時手上有一點點積蓄,，每天上班工作比較輕松，薪水不高,，湊合著過日子,，有時晚上自己睡覺的時候，在心里時常在問自己“這是你想要的生活,，想要一直這樣下去嗎?那么你會死在這條胡同里,，必須改變下自己未來的出路和生活方式”，帶著這個問題,，想了很多天,，終于下定決心學一門技術(shù)，就是前面所說學習電腦,，在那里培訓,，上的課程是很快的，我報的是周日班,，就是每周日去上課,，那時候感覺很幸苦和不容易，每天都要上班,，到了要上課的時候,，要早早的起床，洗簌完畢后乘車往培訓中心趕,，當時自己的薪資在1500--1600左右,，一個月下來，手上所剩的錢不是很多,，要生活,、要上課，開銷是比較大的,。在培訓中心學習的知識和技術(shù),，自己掌握的不是很多，不是有句話“師傅領(lǐng)進門,，修行靠個人”,，還好自己不好不壞在20xx年10月的時候畢業(yè)了，拿了畢業(yè)證書,，算是對自己的學習和那段時間的堅持有了個交待,。

20xx年時，到我同事那里,，也就是佛山那邊,，制作好簡歷,，去人才市場現(xiàn)場招聘會，經(jīng)過10多天的來回在人才市場現(xiàn)場招聘會和主動去為自己找機會推薦自己,，終于有家小型企業(yè)金屬制品廠招一個網(wǎng)管,，問了下大致的情況，去面試了,，走了下流程,，看了下我的。

個人簡歷,。

和畢業(yè)證書后就決定錄用我,。第二天就把行李帶過來后，開始上班,，前任網(wǎng)管帶我熟悉工作,，招聘上的要求是做與網(wǎng)管的相關(guān)聯(lián)的工作，網(wǎng)管不會每天都會有電腦故障的事情發(fā)生,，會安排網(wǎng)管做別的事,，在我們這行里俗稱“打雜”，這道坎相信從事網(wǎng)絡管理工作的人,，都會有這樣的經(jīng)歷,。在這里也遇到了一個好的領(lǐng)導，教會我許多工作方面的細節(jié),，她是一個女上司,，做外貿(mào)是比較在行的一個領(lǐng)導，在公司里是除了老板以外,，她是最有權(quán)的一個人,，每當工作遇到問題或者生活上有困難時，她說可以找她,，會盡量幫助她的下屬。在那里和前任網(wǎng)管交接的差不多時,，他走后,，遇到這樣的一件事，因這家企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品往外銷售是很好,，但是錢很難拿回來,，到發(fā)工資時有一條這樣的規(guī)定“薪資在20xx以上的，當月發(fā)1000,，下月結(jié)清,，這條條款不針對生產(chǎn)線上的員工”，這條條款出來后,，當時公司里在辦公室,、技術(shù)部工作的同事,，都有很大的意見，而且每個月發(fā)工資很不準時,，我當時因為某些原因走不了,，到20xx年11月28號的時候，就離開了這家公司,。對自己的個人簡歷作了很大的修改,，企業(yè)主動聯(lián)系上我，約我面試,，通過一個星期的面試,，來到了現(xiàn)在的企業(yè)工作。

現(xiàn)在所在的企業(yè)是一家服務外包公司,，在廣州這邊也算是比較正規(guī)的一家企業(yè),，對方給我的崗位是“服務器工程師”這個職位，是駐點到機關(guān),、企事業(yè)單位工作,，當時我對服務外包公司不是很了解，通過一段的時間工作,，對這個崗位工作和性質(zhì)要求有所熟悉,，在工作的這段時間里，出現(xiàn)過幾次大的網(wǎng)絡故障,，記得是在20xx年4月12日接到值班員電話，出現(xiàn)故障,，立刻乘車趕往現(xiàn)場,，通過排查不是內(nèi)部網(wǎng)絡問題，是醫(yī)保網(wǎng)有問題,，只要進行故障排除后就可以恢復正常，當時已打電話給駐點單位的領(lǐng)導和自己的領(lǐng)導,，說明情況,，客戶要求工程師協(xié)處理問題，直到故障恢復才放人走,，當時考慮第二天早上8:00要上班,，想早點回去,，經(jīng)過協(xié)調(diào)回不去,，直到凌晨2:45分修復網(wǎng)絡故障,。因為看到前面一位博主寫的博文,，說進公司最好不要進服務外包公司，是最讓我有深有感觸,，駐點的地方要求是7*24*365響應機制,，在招標。

合同,。

里條款是要求有三名工程師駐點工作,，實際上只有兩名工程師駐點工作，每人一周輪休兩天,，每天晚上睡覺時,，非常害怕半夜兩、三點來電話說出現(xiàn)故障,，排除完后回來不是不回來也不是,，在一個事業(yè)單位里面的設備都是進行招標中標后進行建設，里面的每一個系統(tǒng),、運行的平臺有不同的供應商和代理商進行安裝和調(diào)試,，不出發(fā)問題還好，一出問題就不得了,，經(jīng)歷了幾次,，遇到些問題，打電話聯(lián)系相關(guān)供應商和代理商進行上門服務,，真的感覺得難,，就像是在求人，這種滋味真的不好受,，國企事業(yè)單位就沒有“網(wǎng)絡管理”這個編制,，就外包給服務公司，里面出現(xiàn)所有問題,，都由服務外包公司解決,，而這里的領(lǐng)導只要結(jié)果，不過問中間如何處理的過程,。

非常贊同那位博主說的話，不要進服務外包公司,，在招標合同里,，有很多沒列進去要管的事情，都會要求工程師去做的,，就好比昨天我遇到這樣的一件事,，當時是服務器的通信網(wǎng)關(guān)服務器上出了點問題,，內(nèi)部網(wǎng)絡是沒問題，聯(lián)系相關(guān)供應商的工程師,，反映情況給出反饋結(jié)果是說中國電信的那端到這邊的對端有問題,，后打電話給中國電信，中國電信的工程師說進行查詢說沒有問題,，當時檢查了機房各服務器運行的狀態(tài),，都處于正常范圍，那就是軟件有問題,，在聯(lián)系供應商,，只能硬著頭皮說好話，盡快解決這些故障,，后來我反映給管轄我們的客戶說這件事,，她說“這是你們運維工作人員的事，我們請你們服務外包公司是來解決問題的,，不是來給我們客戶增加麻煩的,，當時就要求我給項目經(jīng)理去反映這個事情，最好公司和供應商會次面,，就相關(guān)軟件方面的問題進行交流,，以利于工作”，后來同項目經(jīng)理說這個事,，我挨了批評,，說我不應該跟客戶說這個事，那樣會讓客戶覺得我們公司不行,，沒有這個資質(zhì)能力承擔這個項目,，印象不好，有什么問題,，解決不了,，反饋給二線工程師，或者公司這邊來,。還說前幾天客戶說機房的灰塵較多,，要清理，我當時在場說沒有專門的工具來進行清理,，客戶后來直接打電話給項目經(jīng)理,，今天一并說了我，關(guān)于機房設備清潔的事以前也沒有做過,，不是說不想做,，最主要的原因(這里運行和跑的業(yè)務系統(tǒng)，不能斷網(wǎng),，一斷網(wǎng)這個責任客戶都不想背這個責任,，非常反感斷網(wǎng)現(xiàn)象發(fā)生),，要是自己不小心接觸或者碰到哪里，造成斷網(wǎng)現(xiàn)象影響不好,，關(guān)于清潔的問題同自己的上司反映過,，上司說客戶直接聯(lián)系項目經(jīng)理就讓客戶去說，讓我不用管這事,。在服務外包公司工作,，進行駐點上班，在政企,、機關(guān),、企事業(yè)單位，技術(shù)是一方面,，人際交往和交道非常重要,，另一位搭檔在這方面比我要強許多，他有時偷懶,，客戶不會說什么,，聰明人做聰明事，而我在這方面不行,，得向他學習,，不大認可這種投機取巧的工作方式。

來到這里后,，感覺到有所迷茫,、徘徊，接觸的平臺和系統(tǒng)和企業(yè)里的平臺不一樣,，運行的業(yè)務系統(tǒng)不相同,，每一臺服務器運行的業(yè)務和別的服務器都有關(guān)聯(lián)，只要一臺有故障,，其它都會有直接或者間接影響,，而且各個服務器都沒有做鏡像備份，一旦因為某種原因崩潰,，在重新安裝會很麻煩,，這樣會影響業(yè)務使用，我一直在想,，要是哪天中個系統(tǒng)崩潰了,，而相關(guān)服務有所影響，而客戶那時正在使用,，比較繁忙,，那該怎么辦?要命的是不能夠長時間斷網(wǎng)，這個問題同我的領(lǐng)導反映過，說讓我寫一份方案,，交給客戶看，口說下是沒用的,。

這是我親身經(jīng)歷的事,，正像那位博主所說的，不要進服務外包公司,，里面這趟水很深,，這僅代表我個人的意見和看法，感覺太麻煩,，做事是做的好沒話說,，做不好，里外不是人,，接下來的計劃是,，加強學習網(wǎng)絡設備方面的知識和技術(shù)，學好cisco的ccna相關(guān)技術(shù)后,，準備重新找工作,，這份工作讓我做的提心吊膽和每天晚上睡不好覺，非常害怕半夜三更的打電話說全部斷網(wǎng),，無論多晚,，或者第二天要上班的話，都要趕往現(xiàn)場處理問題(公司有的項目沒有這個7*24*365這個機制響應),。

昨天下午和一位好友聊天,，和他認識差不多一年多的時間，都快去考ccie證書,，而我還在學習ccna,，一直沒有跨越過這道坎，沒有前進的步伐,。說明我沒有用功努力的去堅持學習,，在這里要作深刻的檢討，人在當前環(huán)境下,，要給予適當?shù)膲毫?，要有緊迫感，那么人會成長的更快一些,。在付出努力的時候,，不會一下子就有回報，但是不付出,，就一定沒有回報,。

說了這么多，確實讓我見識了這塊發(fā)生的事情和處理方法，非常贊同那位博主所說,，最好不要進服務外包公司工作,，因為當時自己不解行情，如果了解相關(guān)細節(jié),，對自己成長不利的話,，是不會進來的。

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對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇三

在職場上，每個人都有自己的工作經(jīng)驗和心得體會,。然而,，一些工作經(jīng)驗中的亮點，卻是我們在成長和進步過程中的寶貴財富,。在此,，我愿意分享一些我工作中的亮點經(jīng)驗，我相信這些經(jīng)驗會對他人的職業(yè)發(fā)展有所啟示與幫助,。

第二段：善用時間管理,。

在我工作的過程中，我意識到善用時間能極大地提升工作效率,。我發(fā)現(xiàn)將工作分解為不同的任務,，并為每個任務設置合理的時間限制，能幫助我集中精力,，提高效率,。此外，我還注意與同事和上司之間進行良好的溝通,。通過及時了解工作的優(yōu)先級和緊急程度,，我能更好地安排工作，使任務得以準時完成,。

第三段：合理規(guī)劃工作內(nèi)容,。

對于一些繁瑣且重復性高的任務，我嘗試通過合理規(guī)劃工作內(nèi)容來提高工作效率和滿意度,。我會分析這些任務的特點,，并找尋優(yōu)化和自動化的方法。例如,，我曾經(jīng)在公司內(nèi)部流程中發(fā)現(xiàn)了一個需要手動輸入重復信息的環(huán)節(jié),。我用自動化的方式，編寫了一個腳本來替代這個步驟,，節(jié)約了大量時間和精力,。這種合理規(guī)劃工作內(nèi)容的方法,，有效地提高了我的工作效率，也讓我能夠更專注于更有挑戰(zhàn)性和價值的工作,。

第四段：積極參與團隊合作,。

在團隊合作中，我意識到積極參與不僅能夠提高工作效率,，還能夠增進團隊的凝聚力和互信,。我會主動尋找與其他團隊成員的合作機會，并積極表達自己的觀點和建議,。同時，我也尊重和傾聽他人的觀點,，并在決策和解決問題的過程中進行充分的溝通和協(xié)商,。通過積極參與團隊合作，我獲得了與他人合作的愉悅感,，也培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系,，為我個人的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段：持續(xù)學習和成長,。

作為一名職業(yè)人士,，我始終堅持持續(xù)學習和成長。我利用工作之余的時間,，不斷學習和積累專業(yè)知識和技能,。我通過參加培訓、閱讀相關(guān)書籍和文章,，以及與行業(yè)內(nèi)的專家交流,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。此外,，我還不斷接受新的工作挑戰(zhàn),，并嘗試跨部門合作的機會，以擴展自己工作范圍和技能的深度和廣度,。通過持續(xù)學習和成長,，我不僅提高了自身的能力，也讓自己更具有競爭力和適應力,。

總結(jié)：

在工作中,，我通過善用時間管理、合理規(guī)劃工作內(nèi)容,、積極參與團隊合作以及持續(xù)學習和成長等方式,，獲得了許多亮點工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅提高了我的工作效率,，也讓我具備了更好的職業(yè)發(fā)展能力,。希望我的分享能對其他職場新人有所啟示和幫助，并幫助他們在職業(yè)生涯中取得更多的亮點工作經(jīng)驗。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇四

近年來,，隨著社會競爭的日益激烈,，求職者的工作經(jīng)驗變得尤為重要。一份豐富的工作經(jīng)驗無疑可以為求職者贏得更多的機會,。在我個人的求職過程中,，我也積累了一些亮點工作經(jīng)驗，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,。下面將結(jié)合五個亮點工作經(jīng)驗來分享我得到的心得體會,。

第一亮點工作經(jīng)驗是組織學生志愿活動。在我大學期間,，我擔任了學生會主席一職,，負責組織各類學生志愿者活動。通過這個工作經(jīng)驗,，我學會了如何與各方合作,，協(xié)調(diào)不同利益的關(guān)系。我明白了一個團隊需要有一個團隊領(lǐng)導和組織者,，才能使各個成員的力量得到發(fā)揮,。同時，這個經(jīng)驗也教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn),，提高了我的溝通協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導能力,。

第二亮點工作經(jīng)驗是在大型公司實習。大學期間,，我有幸在一家知名企業(yè)實習,，參與了一個項目的研發(fā)和實施工作。通過這次實習,，我學到了很多專業(yè)領(lǐng)域的知識和技能,，了解了企業(yè)的運營模式和流程。我也深刻體會到了團隊合作的重要性,。在這個項目中,，我和團隊成員共同努力，解決了許多技術(shù)難題,，取得了令人滿意的成果,。這次實習經(jīng)歷讓我更加自信和成熟，并激發(fā)了我追求卓越的激情,。

第三亮點工作經(jīng)驗是參與國際交流項目,。在大學期間，我獲得了一個機會參加一個國際交流項目,，與來自不同國家的年輕人一起生活和學習,。在這個項目中,，我學到了很多跨文化交流和合作的技巧。通過與不同國家的學生交流,，我拓寬了視野,，了解了不同文化背景下的思維方式和價值觀。這份經(jīng)歷讓我成為一個更開放和包容的人,，也提高了我的英語和跨文化交流能力,。這些技能對于我未來在國際化的工作環(huán)境中發(fā)展將會非常有幫助。

第四亮點工作經(jīng)驗是創(chuàng)辦自己的小型企業(yè),。在大學畢業(yè)后,，我決定創(chuàng)辦自己的小型企業(yè)。雖然創(chuàng)業(yè)過程中充滿了風險和挑戰(zhàn),，但它也帶給我無數(shù)的寶貴經(jīng)驗和收獲,。創(chuàng)業(yè)讓我更加堅韌和適應力強，迅速解決問題和創(chuàng)新思維的能力也得到了鍛煉,。雖然最終項目沒有取得想象中的成功，但這次經(jīng)歷讓我明白了創(chuàng)業(yè)的缺陷和失敗的痛苦,。我相信這些經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)生涯的強大資本,，使我能夠更加從容應對職場挑戰(zhàn)。

第五亮點工作經(jīng)驗是參與社會公益活動,。在我工作的過程中,，我經(jīng)常參與各種社會公益活動，為社會做點力所能及的貢獻,。通過這些活動,，我學到了如何關(guān)愛他人，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,。我也看到了社會的不公平和需要改變的地方,，激發(fā)了我對社會公益事業(yè)的熱情。這份經(jīng)歷讓我愛崗敬業(yè),，更加關(guān)注社會問題,，也提升了我的社交和公眾演講能力。

通過以上五個亮點工作經(jīng)驗,，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。我明白了團隊合作的重要性，掌握了一些實用的工作技能,，提升了自身的領(lǐng)導能力和溝通能力,。這些經(jīng)驗不僅在求職過程中給我?guī)砹烁偁巸?yōu)勢，也讓我更加自信和成熟,。我相信這些經(jīng)驗將成為我人生道路上的寶貴財富,，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇五

分享個人的工作經(jīng)驗和心得體會是大家學習和提升自己的方式之一。通過分享可以幫助其他人更好地了解某個行業(yè)或崗位的工作內(nèi)容和要求,，還可以讓他們少走彎路,，從而更快速地進步和成功。本文將探討分享工作經(jīng)驗和心得體會的重要性,，以及分享過程中需要注意的幾個問題,。

分享工作經(jīng)驗和心得體會的最大好處是互利共贏。有經(jīng)驗的人可以幫助新人避免犯錯,，減少失誤和浪費,，增強工作效率和質(zhì)量。同時,，分享者自身也會從中獲得許多好處,，比如加深自己的理解和印象，從他人的反饋中得到更深層次的認識,，甚至開拓了自己的人脈資源,。此外，分享也是對自己工作的一種總結(jié)和回顧,，有助于提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng),。

在分享自己的工作經(jīng)驗和心得體會時，需要注意以下幾個問題,。首先,，分享內(nèi)容應該具有代表性和實用性，不要純粹是為了自我表達而分享,。其次,，分享者應該盡可能客觀和完整地傳達自己的經(jīng)歷和感受，而不是夸大或美化實際情況,。另外,，還應該考慮到聽眾的背景和需求，選擇合適的方式和語言進行分享,。最后,，分享過程應該盡可能生動和互動，讓聽眾有機會提問和反饋,，從而得到更多的啟示和收獲,。

分享工作經(jīng)驗和心得體會的方式和場合多種多樣。其中一個常見的方式是組織或參加各種培訓,、研討會和沙龍等活動,。在這些場合中，人們可以結(jié)識同行業(yè)或相關(guān)行業(yè)的人士,，共同交流工作經(jīng)驗和心得體會,，拓寬自己的視野和知識,。另外，還可以通過個人博客,、社交網(wǎng)絡,、微信公眾號等多種媒介進行分享，讓更多的人受益,。此外,，分享者還可以在各種工作或社交場合中，以談心,、交流等形式分享自己的經(jīng)驗和感受,。

第五段：結(jié)語。

總之,，分享工作經(jīng)驗和心得體會是一種開放,、合作、共享的文化,，它不僅有益于個人自身的職業(yè)發(fā)展和精神境界的提升,，更有助于整個社會的進步和發(fā)展。因此我們應該重視和鼓勵分享文化,，在學習和工作中不斷探索和實踐有效的分享方式和方法,，構(gòu)建一個更開放、更協(xié)作,、更共享的社會環(huán)境。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇六

態(tài)度是一種力量,，工作的狀態(tài),、人生的方向受控于個人態(tài)度的牽引，我們會成為什么樣的的人,，取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事,；卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大，平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微,；如果一個人對工作本身沒有熱情,，不端正態(tài)度，事實把工作當成一種負擔,，他永遠不會有成就的,；態(tài)度本身就是一種能力；不要給工作找借口,，養(yǎng)成對結(jié)果負責的態(tài)度,；態(tài)度本身就是一種能力；改變態(tài)度,，就能改變我們的人生,。

二,、聯(lián)系實際。

回想自己一直以來的工作態(tài)度,，大部分都是隨大流,，只要求做到中上游就好了，從來不想著竭盡全力做到,；也存在我只是在為別人工作,，別人給我工資而已的心理,，所以既然是給別人工作,，就不必那么賣力、那么認真,，只要過得去或把任務完成就行了,，視工作如雞肋,，食之無味，棄之可惜,，結(jié)果做得心不甘情不愿,，如此工作便成為了一種負擔，生活的負擔,。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒有大風大浪,、平平靜靜的生活，但這種生活也是沒有激情,、沒有目標甚至成為一種痛苦,，也使自己失去了長期的職業(yè)發(fā)展。責任勝于能力讓我明白只有樹立了正確的工作態(tài)度,，才能激發(fā)出奮發(fā)進取的工作熱情,，才能滿懷深情地對待工作，才能夠站在單位的高度,，時刻為單位著想,，充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀能動，盡職盡責,、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應有貢獻,，不僅能得到應有的報酬和晉升的機會，還會得到更有價值的東西———才能的表現(xiàn),、經(jīng)驗的積累,、體格的錘煉和知識的增長。

三,、重構(gòu)反思,。

在人生的旅途上，我們無法強求任何東西,，也無法預料下一秒會發(fā)生什么事情,，但是我可以選擇態(tài)度,，每天都認真努力地進步一點點，讓自己不會無緣無故地又老了一天,，希望每天晚上我都可以因為沒有虛度光陰而安然入睡,；在工作中，不管做任何事,，都應將心態(tài)回歸到零,，把自己放空，抱著努力工作的態(tài)度,，將每一次任務都視為一個新的開始,，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門,；時刻提醒自己不為失敗找理由,，不為錯誤找借口，發(fā)揮自己的能力作好本職工作,，不斷的鉆研業(yè)務技術(shù),，不斷修補自己業(yè)務技術(shù)上的短板，不斷提升自己,，使自己生活工作變得更有意義和價值,。

正確定位，為單位工作,，更是為自己工作,，在工作中比別人多微笑點，多主動點,，多熱情點,，多細致點，在重復單調(diào)的工作中,，哪怕是微乎其微的小事也要求做到優(yōu)秀。

根據(jù)次這主題為端正工作態(tài)度,、提高工作效率,、開展微笑服務的動員會議，我個人認為不管是從時間還是中心內(nèi)容來看,，都是恰倒好處且值得我們每一個人深思的,。把公司整體狀況與處境與大家一起分析與探討，不但可以讓每一個人設身處地的去思考問題,；而且也都有了面臨危機感的意識,。這樣的會議的確可以倡導定期定時的舉行。

我認為,，首先作為公司的一員,，我們每一個人都有責任和義務來承擔與分擔公司整體目標的實現(xiàn),。當然這也應是每一個員工都需應有的基本意識和觀念！俗話說：一個巴掌拍不響我不相信一個人可以創(chuàng)造佳績,；但我絕對相信一個團隊可以創(chuàng)造奇跡,！只要大家為著同一個目標共同努力，相互體諒就一定可以做到,。當然,，團結(jié)就是力量是需要我們用心去體會與實現(xiàn)的。

其次,，對公司現(xiàn)整體運營的情況來分析,；其前景是非常直觀的。這需要我們共同堅持與不懈努力和創(chuàng)新才能在殘酷的競爭中立于不敗之地,。也就是意識到一個企業(yè)它真正的核心競爭力在哪里,？但從市場分析等各方面來看，我們面臨的問題與壓力也開始慢慢浮現(xiàn)出來,；就像人從小到大的一個成長過程,！終要面對種種現(xiàn)實和壓力。企業(yè)也一樣,，在身軀越來越龐大的同時所要面對和深思的種種問題都需要我們共同去應對,。我個人認為首先就應該先從內(nèi)部整頓開始；完善內(nèi)部管理,；增強團隊意識,；恢復齊心對外的士氣。不管是一個發(fā)展中的企業(yè)還是一個成功的企業(yè)都應該保持不斷創(chuàng)新,；提高服務意識,；完善內(nèi)部管理。

綜我上述所說,，我的看法和想法是建議可以先從以下幾方面著手實施：

其一：服務,；現(xiàn)如今的企業(yè)，不管開始怎樣銷售自己的產(chǎn)品,；最終都會極力強調(diào)自己的服務有多好,，可見服務的重要性。但關(guān)鍵怎樣讓客戶把知道轉(zhuǎn)為感受到,？當然這不是你我能做到的,。而是需要大家共同努力。所謂全員參與不管所在的是哪一個崗位,，只要有與客戶接觸的機會都應該做到有服務意識且用心服務,。

其二：學習；二十一世紀，市場競爭就像一場硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,，殘酷至極,。要讓每一個員工知道自己隨時都面臨被淘汰的可能。當然企業(yè)的發(fā)展與每位員工的綜合素質(zhì)提高息息相關(guān),。在不斷壯大企業(yè)規(guī)模的前提下,，也要做一個學習型企業(yè)，只有知識才能讓企業(yè)員工立足于社會不敗之地,。建議多給員工一些培訓與學習的機會,。哪怕除自己工作范圍內(nèi)的知識。

其三：培訓,；我個人認為一定要加強公司內(nèi)部員工的培訓,；且頻繁。除自身產(chǎn)品知識的培訓外,。同樣也可包括業(yè)界方面知識流通的培訓,。如：業(yè)界內(nèi)的一些最新消息；同行競爭對手的最新動態(tài),；等等與市場有關(guān)的信息都可收集后做為交流與培訓的內(nèi)容,。特別是跑在一線市場的同事。當然最重要的還是一些專業(yè)知識的培訓,。

其四：創(chuàng)新,；其實所謂創(chuàng)新并不一定要與研究/研發(fā)聯(lián)想在一起。特別對于我們公司來講又屬于銷售/服務類行業(yè),。那么對于我們來說的創(chuàng)新無非大多圍繞銷售與服務來探討,。比如：觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,，市場創(chuàng)新,，管理創(chuàng)新等等。都算是一種創(chuàng)新,。

最后：服務投資,；現(xiàn)在企業(yè)間的競爭愈演愈烈，壓力挑戰(zhàn)我們隨時都要應對,。而我認為這種激烈更多來自于服務的競爭,。如把產(chǎn)品與服務相比較那么在我看來產(chǎn)品在整個銷售過程中或許只占40%優(yōu)勢；而服務一定可以占60%的優(yōu)勢（特別是售后）,。這就是企業(yè)間服務與競爭的較量,。那么如何贏得這場較量我認為最有力的辦法除提高我們自身的服務水平外就是服務投資,。我們應該抓住這個市場進行投資也就是盡可能的滿足于客戶,，哪怕是一些無理的要求。這樣就涉及到了人力、物力,、錢的投資,。對于一個正在成長且面臨著眾多競爭對手的企業(yè)在服務方面絕不能憂郁/吝嗇。試問現(xiàn)在企業(yè)中最有利且優(yōu)勢的資源是什么,？無疑那肯定是客戶資源,。怎樣把握這種資源？不留任何縫隙讓他流失,？我認為最有利的辦法就是提高我們的服務服務投資提高服務質(zhì)量,。那么在對外銷售時這也可說是我們的又一大優(yōu)勢了。

態(tài)度決定成敗,，無論情況好壞,，端正工作態(tài)度是工作順利開展的基礎(chǔ)，沒有良好的工作態(tài)度就沒有企業(yè)傲人的成績,。如何端正態(tài)度,，我們要從對事和對人兩方面抓起。

1,、工作中要堅決杜絕基本上,、差不多、應該是等詞語,。工作就要嚴謹,，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度不僅讓工作做得更完美，更是對工作,、對企業(yè)負責的認真態(tài)度,。

2、工作中要有主人翁意識,。企業(yè)是員工大家的家,，每個人都是大家庭的鏈條中不可分割的一條，因此在工作中要相互幫助,，互相配合,，不能以這不是我的工作，他請假了,，我不清楚等理由推脫,，耽誤整體的進度。

3,、要有時間緊迫感,，改掉拖拖拉拉的作風。工作中要時刻督促自己,，用最短的時間去最有效的完成工作,。不能抱有多干多措,，少干少錯，不干不錯的錯誤思想,。

4,、在工作中尋找樂趣。人們在長期的工作中難免會出現(xiàn)枯燥,、厭煩等負面情緒,，使得工作越發(fā)變得難以進行。工作中肯定會有一點是自己喜歡做的,，我們可以將其擴大化,，樂在其中，這時你會發(fā)現(xiàn)工作也會如此喜悅,、輕松,，而在正能量的影響下，其他的工作效率也會大大提高,。

5,、工作要有計劃，并且要付諸行動且持之以恒,。有計劃,、有條理會使得工作事半功倍，而再好的計劃不付諸行動一切都是枉然,。所以工作中不僅要將合理的計劃實施而且更要不懈的堅持下去,，將工作做到。

1,、對同事的態(tài)度,。同事是我們工作中的親密戰(zhàn)友和得益良師，不僅要主動相互溝通,，更要相互幫助,。我是一名剛進單位的新員工，前輩們將他們豐富的工作經(jīng)驗傳授給我,，使我在工作中受益匪淺,，少走了不少彎路、窄路,，并且大大的提高了工作效率,。

2、對外來辦事人員的態(tài)度,。對外來辦事人員要做到謙虛禮貌,，不卑不亢。對于工作上的事情要主動,、積極,、熱情,，不能因為他是外來人員而橫眉冷對但也不能唯唯諾諾、有求必應,，超出工作范圍或有損公司利益的事情，絕對不能占用我們的工作時間,。對領(lǐng)導的態(tài)度,。領(lǐng)導是工作的分配和統(tǒng)籌者，他們做決策是從全公司的利益出發(fā),，考慮大眾的得失,。當個人利益與之發(fā)生沖突的時候，我們要從多方面,、多角度理解,。

態(tài)度決定成敗，無論情況好壞,，都要抱著積極的態(tài)度,，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,，可以一無是處,，看你如何選擇。態(tài)度決定行動,，行動決定一切,。只要端正自己的工作態(tài)度，企業(yè)這個大家庭將會越來越好,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇七

第一段：引言（100字）,。

在職場中，每個人都希望能夠有一份出類拔萃的工作經(jīng)驗,，成為公司中的亮點,。然而，如何獲得這樣的工作經(jīng)驗,，并將其轉(zhuǎn)化為個人的成長和發(fā)展,，是一個需要持續(xù)學習和總結(jié)的過程。在這篇文章中,，我將分享我在工作中的亮點工作經(jīng)驗以及從中獲得的心得和體會,。

第二段：發(fā)現(xiàn)機會與挑戰(zhàn)（250字）。

亮點工作經(jīng)驗的首要前提是要有機會,。我經(jīng)歷過一個項目,，項目的性質(zhì)非常獨特，需要我掌握我之前沒有接觸過的技能和知識,。剛開始,，我面對諸多未知和挑戰(zhàn),，感到有些茫然和無力。然而,，我決定用積極的態(tài)度和學習的心態(tài)去面對這個項目,，并主動尋求幫助和指導。我發(fā)現(xiàn),，每一個看似無法解決的問題背后,，都蘊藏著成長的機會。通過積極主動參與并解決問題,，我逐漸掌握了項目所需的技能和知識,，成功完成了這個項目。

第三段：創(chuàng)新思維與團隊合作（250字）,。

在另一個項目中,，我遇到了一個似乎無法解決的問題。我采取了創(chuàng)新思維的方法來解決問題,，并且與團隊成員密切合作,。通過頭腦風暴和開放性的討論，我們共同找到了問題的解決方案,。這個經(jīng)歷教會了我,，要勇于嘗試新的方式和方法，不拘泥于傳統(tǒng)的思維模式,。同時,，積極與團隊合作也是取得亮點工作經(jīng)驗的關(guān)鍵。通過不斷和團隊成員溝通和合作,，我不僅解決了問題,，還取得了突出的工作表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導的認可和贊賞,。

第四段：自我反思與提升（300字）,。

在工作中，反思和自我提升是很重要的環(huán)節(jié),。我經(jīng)?；〞r間回顧自己的工作表現(xiàn)，找到不足之處,，并試圖尋找改進的方案,。我發(fā)現(xiàn)，通過不斷地自我反思和提升,，我能夠更好地適應工作的變化,，并且在工作中展現(xiàn)出更高的能力和素質(zhì)。此外,，我還參加了一些培訓課程和學習活動,，不僅加深了對工作的理解和認識,，還拓寬了自己的知識和視野。通過自我反思和持續(xù)學習,，我能夠不斷提升自己,，使自己成為公司中的亮點員工。

第五段：總結(jié)與展望（300字）,。

亮點工作經(jīng)驗的獲得不是一蹴而就的,，它需要我們不斷地努力和學習。通過發(fā)現(xiàn)機會與挑戰(zhàn),，運用創(chuàng)新思維和團隊合作，進行自我反思和提升,，我們可以取得出色的工作表現(xiàn),，并獲得成為職場亮點的機會。而這些經(jīng)驗和體會不僅僅只是局限于工作中,，同時也會對我們的個人生活和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。因此，我將繼續(xù)保持學習和積極進取的態(tài)度,，不斷挑戰(zhàn)自我,，并在未來的工作中追求更高的亮點工作經(jīng)驗，并將其轉(zhuǎn)化為個人的成長和發(fā)展,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇八

最初的認識來自于影視作品中,，那些機智勇敢、和犯罪分子做斗爭型象深深的映在了我的腦海中,，所以我從小就很崇拜警察,，也希望能像他們一樣抓壞人打壞蛋。

慢慢的在生活和學習中我對警察工作有了更深的了解,，警察不是抓壞人那么簡單,，他代表了政府，是為人們服務的一個行政機關(guān),。從事這項工作是圣神的,，必須做到聽黨指揮，舍小家顧大家,，不怕苦不怕累,，不怕犧牲的優(yōu)良品格，時刻牢記為人民服務,。外塑形象,，內(nèi)建長城。這些讓我對新時期的警察有了更深的了解,，也堅定了我的警察夢,。

所以聽到這次巡特警招考我義無反顧的報名然后筆試,，直到現(xiàn)在站到了這里進行面試。我勵志向前輩學習,，當一名黨領(lǐng)導下懂法守法,、從群眾中來到群眾中去的優(yōu)秀民警。

最初的認識來自于影視作品中,，那些機智勇敢,、和犯罪分子做斗爭型象深深的映在了我的腦海中，所以我從小就很崇拜警察,，也希望能像他們一樣抓壞人打壞蛋,。

慢慢的在生活和學習中我對警察工作有了更深的了解，警察不是抓壞人那么簡單,，他代表了政府,，是為人們服務的一個行政機關(guān)。從事這項工作是圣神的,，必須做到聽黨指揮,，舍小家顧大家，不怕苦不怕累,，不怕犧牲的優(yōu)良品格,，時刻牢記為人民服務。外塑形象,，內(nèi)建長城,。這些讓我對新時期的警察有了更深的了解，也堅定了我的警察夢,。

所以聽到這次巡特警招考我義無反顧的報名然后筆試,，直到現(xiàn)在站到了這里進行面試。我勵志向前輩學習,，當一名黨領(lǐng)導下懂法守法,、從群眾中來到群眾中去的優(yōu)秀民警。

最初的認識來自于影視作品中,，那些機智勇敢,、和犯罪分子做斗爭型象深深的映在了我的腦海中，所以我從小就很崇拜警察,，也希望能像他們一樣抓壞人打壞蛋,。

慢慢的在生活和學習中我對警察工作有了更深的了解，警察不是抓壞人那么簡單,，他代表了政府,，是為人們服務的一個行政機關(guān)。從事這項工作是圣神的，必須做到聽黨指揮,，舍小家顧大家,，不怕苦不怕累，不怕犧牲的優(yōu)良品格,，時刻牢記為人民服務,。外塑形象，內(nèi)建長城,。這些讓我對新時期的警察有了更深的了解,，也堅定了我的警察夢。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇九

分享自己工作讓同伴一起學習自己的工作經(jīng)驗,，可以讓朋友少走一些彎路,，下面是本站帶來的分享自己工作心得，希望可以幫到大家,。

在任何環(huán)境中,，牛人都可以用平靜的心來面對隨時出現(xiàn)的波瀾，通過“見招拆招”來化解問題和矛盾,，扎實推進工作,，從容達到預期的目標,。怎么才能成為牛人呢,，站位高看得遠?有思路有方法?提前做出預案?不對!這只是牛人的重要表現(xiàn)之一，有個大前提如果不具備,，能力就無法發(fā)揮,，也成不了牛人。這個大前提是擁有良好的工作狀態(tài),。

狀態(tài)這個詞很虛無,，它存在于每個人的內(nèi)心且不斷發(fā)生變化，只有自己最清楚自己的狀態(tài),。因此,，工作狀態(tài)其實也就是心理狀態(tài)。我所理解的心理狀態(tài)是：現(xiàn)實或想法(例如愿望,、訴求)給心理帶來反應,，進而影響自己看待事物的角度。心理狀態(tài)可以分為三種,，一種是平靜狀態(tài),，另一種是積極狀態(tài)，第三種是消極狀態(tài),。

在通常情況下,，心態(tài)很容易受到內(nèi)心和外界的影響，自己把握不好就會成為心態(tài)的奴隸,，被牽著鼻子走,。在這種情況下,，他即便在工作中具備很強的能力，也不能說明他就是個有能力的人,，因為心態(tài)決定他的能力很難平穩(wěn)發(fā)揮,，仍可能被定性為沒能力。

以下幾個方面會與心理狀態(tài)有關(guān)系,。

心態(tài)與情緒有關(guān),。工作壓力大、受了委屈,、沒有成就感等等,，都會形成負面情緒，從而影響心態(tài)走向消極,。

心態(tài)與性格有關(guān),。從一個人看問題的方式和角度可以判斷他的性格特點，積極的人眼中總是充滿陽光,，即便心被淋濕了也沒關(guān)系,，會經(jīng)常拿出來曬一曬。消極的人正相反,。要相信,，心態(tài)與性格可以互相影響，也可以同步改變,。

心態(tài)與身邊的氛圍有關(guān),。自己的溝通和協(xié)調(diào)能力不強、周圍關(guān)系復雜緊張等等同樣可以形成心理壓力,，對心態(tài)造成負面影響,。

心態(tài)與自身的調(diào)整能力有關(guān)。例如克制情緒的能力,，轉(zhuǎn)換情緒的能力等,。有人說，人生就像一杯白開水,，放點鹽,，他就是咸的;放點糖，它就是甜的,。你放什么,，它就有什么樣的味道，我們的人生完全靠自己去調(diào)劑,。應該有意識的去認識自己,，了解自己，做正版的自己，不做盜版的別人,。做自己的主人,，多往生活中加點糖，讓工作和生活充滿甜蜜,。

有這樣幾個途徑可以調(diào)整心理狀態(tài),。

采取“無所謂”的態(tài)度。多反思我們斤斤計較的事情是否值得這樣去糾結(jié),，得到了會怎樣,，大不了又會怎樣?不要夸大小事的重要性。跳出自我或者換個角度重新來審視,，很可能讓自己放下包袱,，輕裝前進。

擁有一顆平常心,。寧靜致遠,，是指擁有平穩(wěn)靜謐的心態(tài)，不為雜念所左右,，靜思反省,，才能實現(xiàn)更高遠的目標。煩惱是自己給的,，別人永遠無法給你煩惱,。心態(tài)如果受到雜事左右，心神就會被擾亂,，無法靜思反省,，這時,，你就不是自己的主人,。我聽到過一句很有價值的話：在你生氣的時候不要做決定。當情緒占上風時,，很多決定都不是理性的,，會離正確很遙遠。平常心是做到寧靜致遠的前提,，是上面提到的第一種心理狀態(tài),，即平靜狀態(tài)，也是最高狀態(tài),。

培養(yǎng)對工作的興趣,。如果將工作看成一項任務，心里就會抵觸,，因為是被動的去接受;換個角度,，如果能培養(yǎng)起對工作的興趣，我們就能主動投入，帶著“玩”的心態(tài)來做事,，自然可以煥發(fā)出激情和動力,，做自己喜歡的事情不累，尤其是心不累,。不管你有沒有興趣,，工作都要照常去做，不多也不少,，這就值得我們換個角度去培養(yǎng)興趣,。

擁有發(fā)展的眼光。當你快樂時,，你要想,，這快樂不是永恒的;當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。任何事物都處于發(fā)展變化中,，只要我們還擁有健康和生命,，就不要把階段當成終點。不要被眼前的困難擊倒,，相信一定能度過難關(guān),，而且只要擁有積極的心態(tài)，方法總比問題多,。

分析心理狀態(tài)是為了擁有良好的生活狀態(tài)和工作狀態(tài),。很多時候，事情本身無所謂難和易,，擁有良好的工作狀態(tài),，就能喚醒內(nèi)心的潛能，自然可以斗志昂揚,、披荊斬棘,。

回想自己走過的歷程，已經(jīng)工作20xx年了,。在這20xx年的工作經(jīng)歷中,，可以說有喜悅，也有痛苦,。工作的日子是快樂的,，那時候是個什么都不懂的孩子，總感覺我好不容易畢業(yè)了,，可不用學習了,，終于可以玩玩了。于是,，我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃,、喝,、玩、樂,。每天晚上的必修課就是出去逛街,，回到家還要拉呱。頭腦中根本不想工作,，只是偶爾到有什么比賽,，我才投身到工作中去。

在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,，我認真做好教學工作,，積極完成學校布置的各項任務。在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的,。

座右銘,。

直到現(xiàn)在，我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課,，但是我有自己的學生,，看到學生每節(jié)課都聽的這樣高興，我知道是我自己課堂水平在提高,，我心里無比欣慰,。今后自己要更進一步認真學習“三個代表”的理論精神，從思想上行動上提高自己的工作責任心,，樹立一切為學生服務的思想,。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,。刻苦鉆研業(yè)務知識,，做到政治業(yè)務兩過硬,。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，將繼續(xù)努力學習“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求,。我總從以下幾個方面改進自己：

一,、師德方面：

1、首先,，要樹立崇高的師德形象,，升華自己的師德境界,。年輕教師要不斷提高自己的師德水準，就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,，勤于學習,，虛心請教，善于鉆研,。因為社會和人民對教師寄予厚望,，教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心，就會在教育實踐中全身心投入,，潛心鉆研業(yè)務,，努力掌握現(xiàn)代科學理論知識，不斷改進教學方式,，樹立正確的教育觀,，就會甘于平凡，為人民教育事業(yè)默默奉獻,，在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力,。

2、以身作則,、率先垂范,。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，因此,，我一定時時處處為學生做出榜樣，凡是要求學生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學生不能做的,，自己堅決不做。嚴于律已,，以身作則,，才能讓學生心服囗服，把我當成良師益友,。

3,、在教學上狠下功夫。我要努力增強自身基本功的訓練,，課堂上能結(jié)合實際創(chuàng)設教學情境,，使數(shù)學和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛，使學生學得輕松;做到精講精練,，不搞題海戰(zhàn)術(shù);并注重對學生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

4,、平時對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，努力培養(yǎng)他們學好數(shù)學的信心,，培養(yǎng)他們良好的學習習慣,，教給學習方法。并能多聯(lián)系學生家庭,，家校攜起手來,，使他們在各方面有更大進步。

二,、在日常教學工作中,，我認真做好“六認真”工作：

(1)認真研究教材，力求準確把握重點,、難點,，備好每一節(jié)課，為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。

(2)努力上好每一節(jié)課，在課堂上采用多媒體等教學手段,，激發(fā)學生的求知欲,，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,，輕松學習,。

(3)認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見,，及時了解學生的學習情況,，并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,，我利用空余的時間為他們輔導,，努力使他們有所提高。

(4)堅持聽課,，學校為了能使我們更快的適應,、勝任教學工作，在教學過程中,，遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,，我們互相聽課，使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,，從她那里學到了很多,。并且抓住學校安排的外出聽課的機會，吸取別人的精華,，取長補短,，收獲不少。

本著“六認真”的原則,，在教學中我也取得了一些成績,，我們班幾次期中和期末考試成績都不錯，均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率,。

三,、今后努力的方向：

1、加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,、段段清,。

2、利用各種方法,，訓練學生,，提高并集中注意力，提高課堂效率,，使學生牢固掌握本節(jié)課的知識,。

3、對后進生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在能夠有所提高,。

5,、經(jīng)常向各位老師學習，提高自身教學水平,。

6,、多看教育雜志，學習成功經(jīng)驗,，使班級管理更上一層樓,。

7、扎實根本做好校本培訓,，在實踐中不斷豐富經(jīng)驗,、技能。

以前我與老公常常發(fā)生一些小磨擦,，老公說我愛抱怨,，我說老公不理解我，女人抱怨因為心里不滿,，不然怎么會抱怨呢?老公感覺不舒服,，尤其是我這樣的女人,，不擔心油鹽柴米，有什么好抱怨的呢?老公用他母親做榜樣,，生病了從來都不抱怨,，哪怕得了癌癥，也從不哼哼唧唧,。我聽了也覺得不痛快,。以前很多文章也談過老公埋怨我愛抱怨，也不知道從什么時候起,，我很少談到老公和我之間因為抱怨而發(fā)生爭執(zhí),，也不知道從什么時候起，發(fā)現(xiàn)自己不愛那么抱怨了,，難道是生活比以前更順利?還是夫妻之間相處更好?不是,，而是我們夫妻之間更家彼此了解的緣故。

去年夏天開始,，老公他們開始編一個新程,，我常關(guān)心老公他們的進展以及老板們對此事的態(tài)度，老公也不知道什么時候習慣和我分享他的喜怒哀樂,，每次遇到老板們抱怨,，回家第一件事就是告訴我，我則安慰他,。老公有時候遇到工作中的困難,，抱怨想放棄，我繼續(xù)安慰他,。前些天忙碌得每天很早上班,，很晚下班，我們做好晚飯等他回家,，雖然老公告訴我們不要等他吃飯,，我們還是堅持如此。我告訴老公：我們要等他一起吃晚飯才覺得舒服,。老公聽了嘴巴上仍然說不必等,，可心里自然很高興。

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對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十

這幾年，我受到上天的眷顧,，在教育教學方面取得了小小的成績,，但這些成績都是偶然和意外，是天意嗎?答案是不。現(xiàn)在我將天意之外背后的故事講給大家聽,。

世界上沒有無緣無故的愛,，也沒有無緣無故的恨，當然更沒有無緣無故的成績,。奇跡不奇,，那是有人在創(chuàng)造,。是誰?我們的學生和我們自己,。因你而變，因我而榮,。相信我們的學生,，更要相信我們自己。那如何在一個普通班培養(yǎng)出尖子生,，創(chuàng)造傳奇呢?我總結(jié)出幾點,，以供探討。

一,、一雙慧眼,，首先，我們要用發(fā)展的眼光看待學生,。因為學生是不斷發(fā)展變化的,，尖子生也是相對的。我心目中的尖子生有兩類：一是考試成績在班級前10名的,，稱為第一梯隊,，二是自己有很大的潛力暫時鋒芒未露的準尖子生，選5到8名,，為第二梯隊,，這一層是我們要用心去挖掘其自身潛力的。

每學年開始時,，我會用一個月的時間,，通過測試成績，平時課堂的聽課情況,、作業(yè)情況以及任課老師的意見進行選拔,。然后，根據(jù)他們的個人品格,、學習品格和個性特點,，分析每個人所擁有的優(yōu)勢和存在的不足，并預見在培養(yǎng)他們的過程中可能出現(xiàn)的問題,，確定教育和談話的側(cè)重點,，便可以以談心的方式對癥下藥，明確告訴他已被列入重點培養(yǎng)的對象，指明每個人努力的方向和進步的途徑,，通過肯定他們自身存在的潛在的發(fā)展空間,，使其聽從老師的指導且有效地鼓勵他們珍愛自己、把握機會,，從而不斷挖掘其自身潛力,。

二、長遠眼光,，培養(yǎng)優(yōu)秀學生要從兩個方面來培養(yǎng)：一是心理素質(zhì)二是知識技巧,。

三、統(tǒng)籌規(guī)劃,，尖子生對班級形成濃重的學習風氣,、對學生探索良好的學習方法有著潛在的作用，對尖子生,，我們總是力求讓他們發(fā)揮榜樣作用的同時,，再發(fā)揮輻射作用。其中座位問題也值得研究,。最初我將尖子生分散,，安排后進學生同桌，后來覺得弊大于利?，F(xiàn)在基本上水平相近的學生同桌,，前后座盡量安排相對后進的學生;個別尖子生雖和水平略差的同學同桌，但前后座盡量另有尖子生,。這樣或許尖子生更能互相激勵和借鑒;對后進學生來講,，平日學習不會過于焦慮，同時不影響他們課下請教問題,。自然界中有這樣一種現(xiàn)象：當一株植物單獨生長時,，顯得矮小，而與眾多同類植物一起生長時,，則根深葉茂,，生機盎然。這就是“共生效應”,。如何更有效地發(fā)揮班級的“共生效應”,，值得重視。另外,，古語有云：梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香。我們理科的尖子生幾乎都有自己的薄弱學科,，我常對他們說：“你的不足就是你的潛力所在,，要想取得更大的進步，變不利為有利，唯有彌補你的不足之處,，變差為不差,。要想補差關(guān)鍵是先讓他們樹立信心，轉(zhuǎn)變他們對該學科的一些錯誤認識,。其次,，通過個別指導和班會大家相互交流學習方法和心得體會，使思想與思想發(fā)生碰撞,，為其注入新的活力,。有一次，我私下問楊某的同桌陳某為什么其它科很好,，而數(shù)學不好呢?他說：“我覺得他的學習方法不對,，我做一道題后,，我會把與這題相關(guān)的知識想一下,，并總結(jié)解決這類題的方法，而他,，同是一個知識點或同類型,，換了問法他就不會了，他就是不思考,，死學,。”我聽后很受啟發(fā),，就指導那個同學試著改變他的學習方法,，提高了學習效率，取得了很好的效果,。學習是離不開方法的,，方法就像一把鑰匙，沒有鑰匙門是打不開的,。在學習方法交流班會上,，根據(jù)學生的實際情況，我提前安排和指導尖子生的發(fā)言人和發(fā)言的側(cè)重點,，使他們能提出困惑,，分析困惑，解決困惑,。進而真誠的交流,。我認為尖子學生的學習上的自我完善意識和自主學習時間這兩個問題很重要，我經(jīng)常引導尖子生注意的問題一般就是：你覺得哪些科目相對還比較薄弱,，存在什么問題,，你準備怎樣操作，你每天完成作業(yè)之后有多少自主學習的時間，自主時間都做些什么,，等等,。有的學生告訴我沒什么自主學習時間，一般就是完成作業(yè),，我認為他主觀上還缺乏尖子生的身份認同,，缺乏自主發(fā)展的意識。我就問他：“你這樣層次的人如果只能完成作業(yè),，那你和中等學習水平的人還有什么區(qū)別?學習過程中的自主和優(yōu)化又從何說起?”自主學習,，我對尖子生講，也對全班講,。對全班講更能促進尖子生,。如果大家都認為自主時間和自主意識很重要，尖子生就會更認同,，更重視,。

四、責任心,，一個再有能力的班主任,，如果沒有科任老師的全力配合，那么你的一切努力全化為烏有,。班主任沒有三頭六臂,，不能時時進行看護，在班主任不在班級的時候,，科任老師要承擔起教育及看護的責任,。一個受人尊敬的老師不在于他的知識水平的高低，關(guān)鍵在于他的責任心,。有責任心的老師,，學生擁護。但是有的時候越是負責的老師,，越是讓有的學生的憎恨,。這只是個別現(xiàn)象，未來的莫一天他們會理解的,。老師干的就是良心活,，本著良心做事，睡覺也香,。把自己的心擺正,，回首向來蕭瑟處，歸去,，也無風雨也無晴,。在這里我要感謝和我搭檔的科任們,，兢兢業(yè)業(yè)的王守霞老師，激情四溢的侯雷龔亞麗老師,，嫉惡如仇的馮國民老師,，不瘟不火心細如水的楊玉玲老師，還有人稱百科全書的謝建福老師,，人見人愛的和平老師,，熱心的張建華老師等等。沒有你們的傾情相助,，就沒有竇龍,，張鵬飛，范敏師這些奇跡的發(fā)生,。學生會記著您,，我會記著您，三中的歷史上也會有你們走過的印記,。深深感謝你們,。感謝的還有我的競爭對手和我的教研組。沒有團隊的競爭,，就沒有我的斗志,，就不能激勵我不斷前行;沒有團隊的精誠合作，就沒有我們整體的進步,，就沒有我們引以自豪的尖子生。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十一

時光任茬,，從事班主任工作已近十年,。這十年生涯中，有太多的體驗與感悟,，而感悟最深的是：班主任工作是一項艱細而繁瑣的事業(yè),，怎一個“苦”字了得，不過“苦”中也有“樂”,。今接學校指示：撰寫一篇經(jīng)驗交流文章,。說真的，經(jīng)驗實在談不上,，我只知道肯花時間,，做好一些常規(guī)工作而已。為完成任務,，下面我想就“與學生交流”這一角度談談自己的工作心得吧,。

與學生溝通的方式很多：批改周記、相互談心,、一起參加活動等等,。讓學生題解并支持我的工作,，而我更能在與學生的交流溝通中，發(fā)現(xiàn)問題,，甚至可以收集到學生對我工作的各種看法和意見,。這樣，我可以一方面了解與解決學生的問題,；一方面解決自身的問題,。

周記可以說是學生某階段內(nèi)心世界的真實反映，批改周記也是我感尤其愜意的事情,。學生把班主任的批語也看得很重,。話越談越多，內(nèi)容也就越來越在豐富,，越真實,，我的批語有時會比他們的周記還長。

教育學生時,，不要總是以訓人的口氣說：“你給我聽著”,。如果換一種口氣說：“我正在聽，你慢慢說,?！边@樣效果可能會好得多。

心理學認為,，聆聽是一種對他人的情感,、語言表達的反應方式和增強對他人的情感，心理體驗的理解的手段,，可以幫助人了解他人的內(nèi)心世界,，使人與人之間形成良好的互動關(guān)系。多的來,，我將其用在班主任對學生的教育過程中,，的確取得了較好的效果。

首先,，聆聽能夠緩沖氣氛,，創(chuàng)設理想情境。聆聽,，可以減輕學生的緊張情緒與壓力,。不管面對一個多么憤怒或沖動的場面，只要你專心傾聽,，整個氣氛便會緩和,。憤怒或沖動的學生在自由地表達他們受壓抑的情感后，心理壓力得到一定程度的減輕,，而且通過你的認真傾聽,，學生覺得自己的感受已經(jīng)獲得了班主任的重視和理解,，于是精神上得到支持和鼓勵。這樣一來,，師生間互相信任的合作關(guān)系就會建立起來,。在這種情境下，任何問題的解決都有了一個良好的開端,。

其次,，聆聽能夠使你洞察心聲。了解事情真相,?！秴问洗呵铩と螖?shù)》中記有這樣一件事：孔子當年周游列國時，一次斷了糧,，餓了七天七夜,，幸虧弟子顏回找到一點兒米，煮起稀飯來,。飯快熟時,，孔子望見顏回舀了一勺吃了?？鬃蛹傺b什么也沒看見,，起身說：“今兒個夢見了老祖宗，要我給他點兒干凈飯吃,?！鳖伝刳s忙說：“這飯不行，方才掉進了煤灰,，我怕浪費糧食遭罪,。就把沾煤的稀飯舀出來喝了?！笨鬃痈袊@道：“人都相信自己的眼睛，然則自己親眼所見有時也不見得就那么可信,；人都覺得自己的心思可靠,，然而自己內(nèi)心所思所想有時也難免靠不住，弟子謹記,，知人不易?。　钡拇_,，知人不易,，但我更為孔子不輕下斷言，傾聽顏回的訴說,，了解事情真相的氣度而折服,，真不愧是一位大教育家,。如果我們主觀推斷，妄下斷語,，就會給學生造成心理傷害,，使學生對教育者不再信任、尊重,，從而向教育者關(guān)上心靈的大門,。

知人不易，作為一名班主任,，該怎么辦,？關(guān)鍵是善于聆聽，目的就是為了了解學生的內(nèi)心世界需要什么,，憂慮什么,，做事的動機又如何,，以便對癥下藥，采取相應措施去幫助他們。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十二

古箏,，這一古雅的民族樂器，因其音色優(yōu)美,、容易上手,，又獨具民族特色而深受學生及家長的青睞。進而日益成為人們豐富文化生活,、陶冶藝術(shù)情操,、進行藝術(shù)教育的重要內(nèi)容。那么怎樣通過合理的教學,，在培養(yǎng)學生形象思維和創(chuàng)造思維的同時,，潛意識的提高學生的精神素質(zhì)、文化素質(zhì)和行為素質(zhì),，并使他們在自由,、寬松的氛圍中自覺的、愉快的學習古箏,。下面結(jié)合本人的教學實踐,，談一談古箏教學的幾點體會。

1.根據(jù)心理特點,，強化興趣,、情感。要將啟發(fā),、引導和發(fā)展學生學箏興趣,，提高到重要議事日程上予以研究。在我的教學中,，曾遇到這樣的情況：個別學生開始學古箏時很高興,，但后來漸漸下降,，甚至于坐在箏前愁眉苦臉。原因是雖然家長喜歡古箏藝術(shù),，很熱情地讓孩子來學習,，但不考慮學生心理，對孩子“恨鐵不成鋼”,，總是責備,。誠然，興趣不能替代意志力的培養(yǎng),，更不能替代才能,，但是有了興趣，就可以使學生的潛能最大限度地發(fā)揮出來,。教這樣的學生,，我在上第一節(jié)課時，先請程度深的學生表演幾手曲子,，例如《漁舟唱晚》,、《戰(zhàn)臺風》等，并做樂曲介紹,，這時我發(fā)現(xiàn)他的眼睛瞪得大大地看著,、聽著，羨慕得不得了,。這時我就告訴他：音樂就像語言一樣有其自己的文字,，你必須會讀會看，才能學懂,。這樣第一節(jié)課的樂理知識的教學就在不知不覺中開始了,，但是下課時，學生拉著我問：“老師,，什么時候教我彈琴?”可見,，學生對彈琴產(chǎn)生了興趣。在這種狀態(tài)下開始學琴,，學生即高興主動的積極學習,，效果就比較好。

2.尊重學生,，做學生的良師益友。在和學生們的接觸過程中,，我發(fā)現(xiàn)學生都有極強的自尊心,，只有尊重學生才能讓學生欣賞自己，從而更好的要求和教育學生,。許多優(yōu)秀的教師都深深地認識到“教育技巧的全部奧秘就在于如何熱愛學生”,。教師應該主動去接近學生,，了解學生，做學生的知心朋友,。作一名“嚴師”固然回讓學生因為畏懼而認真練琴,，但也會引起一些學生的抵觸心理，相比較而言,，耐心的講解,、和藹的態(tài)度會讓學生更樂意接受，讓他們在學習過程中絲毫沒有被強迫的感覺,，著無疑是一種成功的教育,。同時兒童的年齡特征決定了古箏教學的過程應該是一個不斷激勵的過程。一句贊美的話語,，一個贊許的目光,，課間與學生一段親切的交談都會激起學生學箏的熱情。這些看似簡單的舉動,，卻能體現(xiàn)出教師水平的高低,。在對學生的賞識鼓勵中尤其要學會接納學生的失敗和不足，只有這樣,，賞識和鼓勵才更具目的性和針對性,。鼓勵并不是不要批評，而是應將批評融于鼓勵之中,，批評過程中要充滿著熱情的期待,，要讓學生真切感覺到老師是他的知心朋友。

3.因勢利導,，循循善誘,。學生在學古箏的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)手腕無法放松,、按音不準或不完成作業(yè)等情況,。這時候老師應積極地引導學生，將他們一開始由于對古箏感到新鮮,、好奇而產(chǎn)生的外在興趣轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的內(nèi)在興趣,。一味地訓斥和責罵只會是學生喪失自信心，同時,，自尊心也會受到傷害,，產(chǎn)生自暴自棄的心理，很有可能導致厭學,。當然,，僅僅靠語言引導是不夠的。在教學中，我采取多種方式來激發(fā)和引導學生的興趣,。運用形象的比喻不失為一種較好的方法,。在教認音時可將倍低音區(qū)12356比喻為穿兩只鞋子，即在音符下家兩點;低音區(qū)12356比喻為穿一只鞋子,，即在音符下加一點;中音區(qū)12356比喻為不穿鞋不戴帽;高音區(qū)12356比喻為戴一頂帽子,，即在音符上加一點;倍高音區(qū)1比喻為戴兩頂帽子，即在1上家兩點,。這樣,，學生易于接受，而且印象深刻,。又如在練習音階式勾拖練習時可想象爬樓梯,，讓學生比比哪一個又穩(wěn)又好，這樣就將枯燥的練習形象化,，學生的興趣增強了,，學習的效果也有了很大的提高。學生對掌握不同的節(jié)奏型往往會出現(xiàn)困難和混淆,。因此我根據(jù)生活中的不同音響特點編寫了一些節(jié)奏歌謠進行歸類比較,，讓學生反復練唱、分析對比,。例如：“二八”節(jié)奏像鐘擺：“滴答滴答”;“四個十六”節(jié)奏像打機槍：“噠噠噠噠”;“后附點”節(jié)奏像喇叭響“笛笛”;“八十六”節(jié)奏像敲鼓“咚噠噠”;“十六八”節(jié)奏像母雞叫“咯咯嗒”......這樣利用平時日常生活中可以接觸到的事物,幫助學生通過直觀的方法加深對音樂形象的理解,，既消除了學生的緊張感，上課也顯得深動有趣,，而且對以后的聽音記譜也有明顯的促進作用,。

4.科學合理地布置作業(yè)。如何科學,、合理地布置學生的課外作業(yè),，也是教師能否教好學生的關(guān)鍵所在。每一個孩子的發(fā)展速度和開竅的早晚都是不一樣的,，所教師應該根據(jù)因材施教的原則,，針對學生各自不同的情況布置適量適度的作業(yè)，根據(jù)他們的個別差異提出不同的要求,。只要學生在原有的基礎(chǔ)上有所進步就應該加以肯定,，讓每個層次的學生都能體會到成功的喜悅和滿足，增強他們練箏的興趣,。

5.合理評價,，相互切磋。每一個學生都有表現(xiàn)自己的欲望,，因此我們的學生要經(jīng)常參加各種演出,。通過觀摩和交流不僅豐富了孩子們的舞臺經(jīng)驗,，而且只要節(jié)目得到大家的肯定和贊譽，對孩子們而言就是莫大的鼓勵,，高漲的練琴興趣就會持續(xù)很長一段時間，達到事半功倍的效果,。

總之,，只要不斷了解學生、走近學生,、與學生交朋友,，才能探索出一套更為貼近學生心理的教學方法，才能培養(yǎng)學生學箏的持久興趣,。在整個教學手段上,、在教學環(huán)節(jié)的設計和課堂布局上進行精雕細刻，采用多種多樣生動,、通俗的方法進行教學,，從而減少學生學箏的心理負擔，讓他們輕裝上陣,，從學習古箏中體會到無窮的樂趣,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十三

班級是學校管理教育學生的基本單位。一個學校如欲取得最佳效果,，引導班主任創(chuàng)造優(yōu)良的,、奮發(fā)向上的班集體是其中非常重要的一環(huán)。而創(chuàng)造班集體各項工作中,，班主任協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系又是其中一項重要的工作,。是由于家長的文化水平、教育方法,、觀察學生的角度與教師存在種種差異,，班主任與家長接觸時難免發(fā)生一些矛盾。這些矛盾解決不好,，會影響學生的成長和進步,，影響班級教育任務的完成。

我覺得班主任在與學生家長接觸時應做好以下工作,。

第一,，班主任要把培養(yǎng)與家長的真誠感情作為家教工作的重要內(nèi)容。

感情的建立首先是要多與家長聯(lián)系,，多交流,，多溝通，在溝通中加強理解,。班主任切不可因工作忙或其它原因,，而忽視了平時與家長的聯(lián)系，非等到學生學習或思想方面出現(xiàn)了問題，才想起與家長聯(lián)系,。這時聯(lián)系,，學生會認為班主任是向家長告狀;家長心情不好，容易出現(xiàn)打罵學生的行為,，這樣的家訪很容易引起家庭沖突,，不利于解決問題。

第二,，班主任應端正與家長聯(lián)系的動機,。

班主任要明確與家長取得聯(lián)系是為了交換意見，交換意見是為了調(diào)動家長參與的教育的積極性,，與學校統(tǒng)一步調(diào),，形成教育全力。切忌為了發(fā)泄心中對學生的不滿而向家長告狀,，或因自己教育教學無能,，不能樹立起自己在學生心中的威信，而把責任推給家長,。這樣的家庭聯(lián)系,，一定不會取得好的效果，反面會使學生產(chǎn)生怨恨情緒,，造成師生對立,。

第三，班主任在與學生家長接觸時,，要注意尊重家長,，注意不傷害他們的感情。

平時與家長聯(lián)系時要以友善的態(tài)度,，耐心傾聽家長意見,，從細小的地方尋找家校教育結(jié)合點。還要做到不對他們的子女進行不負責任的評價和指責,，更不能用諷刺,、嘲笑、挖苦的語言,。這樣家長才會真誠地支持班主任的工作,。

第四，班主任應把與家長聯(lián)系作為獲取教育信息的渠道,，真心真意地關(guān)注學生方方面面的情況,。

同學還要注意根據(jù)學生和家長的特點，機智地幫助家長提高教育素養(yǎng),。切不可為學生在校的“表現(xiàn)”所迷惑,，不全面了解學生的真實情況,，以到影響了及時進行教育。更不能對家長不當?shù)慕逃龖B(tài)度和方法聽之任之,。這樣才能打動家長,，進一步融洽與家長的關(guān)系，使家長能全力配合學校工作,。

總之,，班主任要善于同不同職業(yè)、身份,、文化程度、年齡,、個性的家長溝通,，協(xié)調(diào)好家長的關(guān)系，提高教育的藝術(shù)性,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十四

一般做客服也是在做銷售,，一提到銷售工作，就或多或少都分為三個階段：售前服務,，售中服務和售后服務,。當然這三個階段之間就是很自然就過度到下一個階段的，不會有很明顯的界限,，怎么樣做好這三個階段的工作,，就等于做好自己的客服內(nèi)容了。

有詢盤必有回盤,，怎么去回盤呢,，其實在淘寶上一般都是一口價的，討價還價的情況還是少有的,，不過呢,，對于一部分的買家，確實很喜歡我們家的寶貝,，可是加上運費后確實在對方來覺得是有點小貴,，這個時候規(guī)定是死的，人是活的,，主要一點是買賣開心,。然后盡可能的包郵。不過有的買家又覺得就算包郵也覺得有點小貴,，要求再砍個幾十塊,。這個時候怎么辦呢，您可以這樣說"親,，我們一般是不議價的,，如果您確實是很喜歡,，最多就是包郵然后少10塊那樣.如果您覺得可以就拍吧，我只能幫您幫到這了,?！比绱嗽诓惶濆X的前提下稍微的順從一下買家的意思，讓交易順利達成,。當然,，這種情況不能時時有但允許偶爾出現(xiàn)。

最后呢就是要做買家付款后的工作了,，我也從別的賣家那里買過寶貝,，當我付款的那一會兒我就想著快點拿到我的東西，最好就是馬上,，心情真的是非常激動呀,，所以呢這個發(fā)貨速度一定要跟上，如果發(fā)現(xiàn)貨沒有情況一定要及時跟買家聯(lián)系,，跟他們講沒貨發(fā)了,，或者要到什么時候才有，看對方是否能等等,。

以上兩點則是本人覺得做為客服人員最基本要求要做到的,，然后不要做的昵則是以下內(nèi)容。

一方面不要直接切入主題就說“你要買什么?”“你是不是要買鞋?”“你是不是來買東西?”這些話語太直白了,，也不是很有禮貌的說法,，這讓買家感覺很反感，心情上就會大打折扣的,。另一方面,，當面對來討價還價的顧客的時候不要用犀利和語言相對，買賣自由,，你情我愿,，只要是在沒有傷及我們自尊心其他信譽方面的前提下，我們都應該尊重對方行為,。從頭到那尾都要以微笑面對每一位來到自己小店的買家,。

終于寫好了。這些就是我個人叢事三個月客服的個人心得,，總結(jié)的不是很全面,，希望親們給以補充一下，希望我們一起能在淘寶這個環(huán)境里把這份簡單而又神圣的工作做得更好,，更遠,。同時也祝親們生意興隆。最后自己鼓掌,，以示鼓勵一下,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十五

本學期是我踏上教壇的第二年,，經(jīng)過一年的洗禮，我深深感到當一名教師不簡單,，當一名班主任更不簡單,，它需要無限的愛心、耐心更有如針般的細心才能創(chuàng)造出讓花醉茁壯成長的教育環(huán)境,。

前兩個周,，學校組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上，六位老師毫不吝嗇地向大家介紹了自己在工作中的經(jīng)驗方法,，細致入微的管理,，充滿智慧的教育，侃侃而談的案例,，讓我受益匪淺,。接下來我就結(jié)合我自身的工作，簡單談一下我的一點心得體會：

一,、身體力行，身正為范,。

“言傳身教”莊老師和薛老師都提到了,，我也認為很重要。平常在班級中,，看見地上有幾張紙,，自己撿起來，同學們也會跟著撿起來;看到桌子歪了,，自己隨手擺幾張,，同學們也會跟著擺整齊;自己說個事情，有時候下課自己忘了,，可學生卻記得很牢,。可見老師的一言一行對學生都有很深的影響,。我們做老師的,，要求學生做到的自己一定也要做到。

出處 m.sevw.cn

二,、把自己當成他們中的一員,。

作為一名班主任，同學們的大部分時間都會和我在一起,。那么我應該盡量融入他們,。每天我都會和他們一起早讀、午唱,，自我感覺我們班早讀和午唱質(zhì)量都不錯,。聽了薛璐老師的匯報,，我要學著克服自己的心理障礙，更多地走進他們,，和他們一起練字,、讀書、游戲,，我想我會有意想不到的收獲,。

三、培養(yǎng)得力的班干部,，充分發(fā)揮榜樣的力量,。

在我們班，有很多事情我老是覺得他們達不到我的要求,，就大包大攬,，最終導致自己很累，效果也不是很好,。其實孩子們遠比我們想象中的要厲害得多,，即使做的不好也是一次成長、歷練,，我不該阻斷他們發(fā)展的機會,。結(jié)合幾位班主任的經(jīng)驗，在今后的班級管理中,，我要制定獎勵與懲罰并存的班規(guī)并嚴格執(zhí)行,，加大班干部培養(yǎng)力度，形成良好的班級輿論,、學習氛圍,，借助集體的力量來約束學生。

四,、在細微之處關(guān)愛學生,。

每個孩子的成長環(huán)境不同，性格也就不同,，我們要根據(jù)孩子性格特點用孩子能體會到的方式去關(guān)心他們,，用寬容去保護孩子的自尊心。對性格內(nèi)向的孩子多與他們談心,，對紀律,、學習差的學生，要降低要求,，調(diào)整心態(tài),，及時準確的表揚會增加他們對學習的積極性。時間長了,，就能拉近彼此的距離,，無形中樹立教師的威信,。

五、注重集體活動,。

平凡的我,，對于集體活動，我總是有著應付了事的心態(tài)?，F(xiàn)在想想自己把一次次鍛煉學生,、增強班級凝聚力的機會給丟掉了。這次元旦慶?；顒?，我采用舞蹈、合唱,、獨唱與陶笛相結(jié)合的形式,，讓所有的同學都參與進來。就這樣經(jīng)過全班同學的努力,，我們班獲得了第二名的好成績,，同學們、家長們都很滿意,，我自己也很有成就感,。這是我之前沒有過的。

六,、家校合作。

家長對看中的是我的孩子在學校表現(xiàn)怎么樣,，老師是不是對我的孩子好了,。作為老師我覺得最重要的是獲得家長的信任,，這份信任只能靠行動證明給他們看，讓他們看到我我在用心做為他們孩子好的事情。平常多與家長溝通,，用溫和的方式和家長溝通，讓家長了解孩子在校表現(xiàn),，充分發(fā)揮家長的作用,，讓其幫助老師教育孩子,，從而達到事半功倍的效果,。

在平常的教學過程中，我容易急躁,、缺乏耐心,，在今后的教學中我會沉下心來,，在能力范圍內(nèi)做最棒的自己。

在經(jīng)驗交流會上,，李主任說過一句話“好老師的標準是課上的好,、班帶的好,、分考得好、轉(zhuǎn)化后進生,、能說會道”我離這個標準還差得很遠,，但我會在這條路上不斷努力，努力成為最棒的自己!

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十六

本次活動,，小學是以“培養(yǎng)學生的良好行為習慣”和“班級文化建設”為主題;中學是圍繞“班級管理”和“提高中,、高考成績”為內(nèi)容的經(jīng)驗交流。

在此次交流會中,，有年逾50歲的老教師,，也有剛剛參加工作僅半年的青年教師。每個人都從自己的實際經(jīng)驗出發(fā),，談了自己在教育過程中感人至深的一個或n個教育故事以及措施,、體會、感觸,，與在座的老師進行真誠地交流,，并且提出了許多切實可行的方法和建議。幾乎所有的班主任都談到：班主任的工作成功一定是有方法的,，失敗也一定有原因;教育學生是一項偉大的工程，班主任要特別注意教育的方式，要注重“愛心教育”,，要充分信任學生,，樹立學生的自信,、讓他們能更好的進行自我管理,、自我約束,。其次是利用好各項活動,，對學生進行思想等方面的教育，培養(yǎng)他們自尊,、自愛,、自強、自立,、自解能力及團體意識和高度的集體榮譽感,。使學生能夠健康的快樂成長。

現(xiàn)在回憶起來,，雖然已記不清有些教師的姓名,，但是他們感人的教育故事和工作方法，卻使我記憶猶新,。還記得5中學的郭冰老師“沒有規(guī)矩自成方圓”的演講里提到剛接這個班時,，學生們并不接受她，處處和她作對,。向有經(jīng)驗的教師征求辦法,，可對他們來說卻起作用。她說：“我是一滴油,，可他們是一盆水,，要想讓他們接受我，我就得變成水和他們?nèi)诤系揭黄稹?。就是這樣她放下了教師的尊嚴,，和學生一起玩、一起學,、經(jīng)常溝通融合到一起，這種融洽的師生感情,，使原本不想換班主任的學生們接受了她,，最后達到她在與不在班級都會井然有序，她所說的“沒有規(guī)矩”實際是一種隱性的規(guī)矩在其中，只是學生“親其師而信其道”了;說到溝通,，使我想起了4中的申宇老師,，他是一位帥氣的男老師，在他剛強的外表下埋藏著一顆細膩的心,。他在演講中提到了溝通的重要性,，他說：“當一個人不想和你溝通的時候，任你有天大的本事,，也別想知道他在想些什么,，每每這樣你就會很犯難。為了和學生溝通,，他想出很多辦法,，如經(jīng)常和學生聊天、讓學生寫周記,。

生活中的,、學習上的。中學的女生正值青春期,，怎樣使她們能平穩(wěn)的度過這一時期,，想了很多辦法，直至一天一名女學生洗完手之后,，把一雙濕漉漉的手拍在了他的臉上,，他真正的為這些瘋丫頭的行為發(fā)愁，于是他利用自習課開了一個班會,，與會的是班級的全體女同學,。他選了一首詩經(jīng)里的詩《靜女》，講得雖然是愛情,，但是卻表達了古人對淑女的評價標準,。他利用這首詩開始了班級淑女的評選工作。

同學們都互相嘲笑,，在這種放松的氛圍中,，她們漸漸意思到，有些行為又恰恰是她們原來所沒意識到的,。最后他指出學校是一個教育的場所,，教室是一個嚴肅的地方，所有的嬉戲打鬧都是不合適的,，我們雖然不需要林帶于是的淑女,，可也不能做孫二娘似的夜叉。在適當?shù)臅r候表現(xiàn)出來的活潑會引來別人傾慕的目光,，在不適當?shù)臅r候展現(xiàn)自己的活潑之后引來別人的鄙視,。懂了這個道理后,，她們也學會了在后來的學習生活中注意自己的言行了。3中學的愛心捐助,，由老師倡議一個學年一天就為身患白血病的學生捐款4萬元,。安靜校的徐俐老師，利用各種活動培養(yǎng)學生的好習慣,，學生的畢業(yè)箴言,，成長足跡、平時的積累本,，與孩子們一起課間做游戲,，跳大繩，等等活動,，平時的班隊會等都有錄像和照相,，使我想到她是一位有心人，點點滴滴都記錄了自己的工作,。還有我校的張鴻雁,、童星老師在交流中都提到了培養(yǎng)學生的行為習慣，教師還要與家長配合,，除了傳統(tǒng)的家訪,、打電話之外，她們建立了教師博客,，通過博客把自己對學生的要求,、以及學生的表現(xiàn)在網(wǎng)上與家長進行交流，這樣平時工作忙,、但有上網(wǎng)條件的家長也可以利用網(wǎng)絡和教師進行交流,、為學生的共同進步而努力。

在整個交流會中,，使我最感動得還是郊區(qū)的老師們,，可能去支教的老師都會知道，她們面臨的學生綜合素質(zhì)沒有城里的孩子好,，雖然他們也渴望學習,，但家里的條件不允許，農(nóng)忙時還要到地里去幫忙,，作為班主任,，有時都找不到他們的身影，但為了不放棄任何學生,，她們付出的要比我們這些城里的老師多得多,。其中，我記得26中學的班主任教師,，針對郊區(qū)的學生,，家長不重視,，為了讓學生愛學習，而想了很多辦法,。為了一個不愛與人交談的學生能取得高考好成績，農(nóng)村條件差,，幾年前還只有傳呼,，她每天給他發(fā)傳呼，來鼓勵她,，那感人的話語,，讓人聽了有種落淚的感覺，老師的真誠,，鼓舞并感動了他最后取得了優(yōu)異的成績回報家長,、老師、社會;一五九中學的李萬君老師所教的班級學生,，一個班考上省重點2人市重點2人甚至比城里某些學校的還多,。

這次班主任經(jīng)驗交流會，參加的人數(shù)多,，故事多,，不是三言兩語能講完的，但我想2世紀的班主任不但要對學生充滿仁愛,、以身示范,、引導激勵學生、還要知識廣博,，讓學生佩服,、更要對學生極端負責、善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，不放棄任何一個后進生,。時刻與學生打成一片，做學生的良師益友,。今天,，我把這次班主任經(jīng)驗交流會的一部分內(nèi)容推薦給老師們，真的希望我親愛的同志們,，能夠借鑒他們的成功經(jīng)驗,，取長補短、固強補弱,，以此為契機,，為爭創(chuàng)撫順名校做出各自的貢獻，為撫順小學創(chuàng)造輝煌的明天而共同努力吧,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十七

大家好,！很榮幸今天能跟大家一起就如何做好班主任工作進行交流,。但是，我還是感到有點誠惶誠恐,，因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師,、老班主任，有掌握著代教育教學理念年輕的富有朝氣的新教師,，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正,。

班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,，班主任不但要教好所任教的學科，還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,，使每個學生德,、智、體,、美,、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性品質(zhì),。不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的,。在班級管理的道路上，我也是從懵懵懂懂,、跌跌撞撞走過來的,，現(xiàn)在我不敢說我是成熟的、成功的,，但是我想說承擔班主任管理工作,，讓我學會了淡定，學會了從容,。在此,，我想和大家分享一下我的心得和體會。

都說愛是無法平均分給每個人的,，但是作為一個班主任對待班里的這群孩子必須得讓他們都感受到你的愛,。也許有時我們會無意間忽視或者冷落某個孩子，但是待到察覺時一定要及時調(diào)整,，及時送出關(guān)愛,。

劉天彪是我們班有名的學困生，測評幾乎每次都交白卷,，在課堂上老師們從來不怎么理會他,。而他也總是在一個角落里趴著無所事事地亂畫或者玩小東西。對此我也是一度聽之任之，但是忽然有一天我發(fā)現(xiàn)這樣下去這個孩子就真的啥也不是了,，我是老師,，而且是一個班主任老師，必須得讓他有所進步,，讓他意識到自己也可以在學習上有所進步,，在班級里也可以實現(xiàn)自己的價值。于是我開始跟他談話,，開始要求他從每天認識一個詞語做起,，從發(fā)揮自己的勞動強項做起，從助人為樂做起,，就這樣一天天地，他能背首簡單的故事了,，他把班里的壞拖把修好了,，他把垃圾箱周圍清理干凈了，他主動幫別的同學打水了……當然有時候,，他還是會犯些小錯,，但我也絕不會得過且過，有時我會聲色俱厲,、嚴厲批評,，有時我會苦口婆心、曉之以情,。

不管是哪個孩子,，不管是學困生還是學優(yōu)生，不管是家庭富裕者還是家庭貧困者,，不管是活潑外向者還是斯文內(nèi)向者,，我都盡力做到一視同仁，盡量讓每個孩子感受到我對他們的愛,，我希望他們進步,，期待他們提高。

班主任的工作是繁重的,，是瑣碎的,，力不從心、精力有限是我們經(jīng)常有的感覺,，這種情況下,，我發(fā)現(xiàn)把一些工作交給孩子們?nèi)プ鍪遣诲e的選擇。

班里的衛(wèi)生最初是我親自去檢查的,，但是后來由于瑣事繁多常常無暇顧及,，后來我就在班里成立了衛(wèi)生檢查小組。小組成員是分別從五個值日小組內(nèi)挑選出來的為人正直,、做事認真的孩子,。首先我給他們講述了檢查的標準,，并要求他們每天對各組值日情況進行打分，納入各組日常量化,。并且由衛(wèi)生委員在每周班會上通報各組衛(wèi)生情況,。這個方法實施之后，檢查小組組員非常認真檢查,，而各值日組也重視起來,，打掃的仔細多了，因為這量化關(guān)系到學期末的明星小組的評選,。就這樣,，我們班的衛(wèi)生狀況得到巨大飛躍，幾乎周周在學校的評選中得第一,。

另外,，晚上教室里和走廊的窗戶還有燈我也安排了專人去關(guān)，圖書角,、講桌和幾個窗臺的衛(wèi)生我也就近安排了專門的人去清掃,。總之,，班里每個同學,，都有自己負責的任務，而每個人的完成情況我也會在每周班會上進行總結(jié)和獎罰,，總之,，我努力做到調(diào)動每個孩子的積極性，來幫助我進行班級管理,，讓班級各項工作得以順利進行,，各項殊榮不斷取得。

與城里學生家長相比,，多數(shù)農(nóng)村家長對待孩子學習不夠重視,，在他們的觀念里，學習只是老師的事情,，家長所該做的事情就是掙錢供孩子讀書,，供他們吃喝穿戴，至于孩子學好學壞那是老師的事情,。正是由于這種偏激看法的影響,，許多孩子在學習上、在行為習慣上,，很容易出現(xiàn)一些問題,。為了讓家長更好的了解學生的學習狀況和在校表現(xiàn)，除了每學期必開的家長會，我還抓住任何一次與家長見面的機會進行溝通交流,。

班里的xxx,，平時做作業(yè)經(jīng)常是偷工減料，做題時一些開放性的題目常?？罩蛘呤呛鷣y寫上幾句就萬事大吉,，這種狀況在周末作業(yè)中表現(xiàn)尤為明顯。每次開學回來,，我或?qū)ζ浔╋L驟雨的批評,，或?qū)ζ浜惋L細雨的勸誡，但效果一直都不明顯,。為了能夠改變這種狀況,，我先后與其家長通過幾次電話，告訴他孩子的周末作業(yè)狀況,，最初家長也只是幾句應承話,，“在家問他作業(yè)寫完了嗎？他說寫完了?。　焙髞?，我在周五家長來接孩子回家的時候和家長講明：在學校里老師管孩子是我們責無旁貸的事情,，但是在家里家長也必須得盡一定的責任，否則在學校里養(yǎng)成的學習習慣就會遭到破壞,。作為家長,，即使不能幫孩子檢查作業(yè)的對錯，但最起碼得監(jiān)督到位,，保證作業(yè)按質(zhì)按量完成,。一次的交流，也許起不到顯著的效果,，但是此后只要是該生出現(xiàn)類似問題,，我總會與家長積極溝通，強調(diào)家長監(jiān)督的重要性,，終于在我的近乎“軟磨硬泡”的不懈努力下,，家長逐漸改變了固有觀念，懂得了家長應該“有所為”的道理,，而孩子也漸漸能在家完成作業(yè)了,，而且作業(yè)質(zhì)量也在不斷提高。

如今是素質(zhì)教育的大潮正澎湃的時刻,，提升孩子素質(zhì)和能力是教育工作者要面臨的重要任務,。為了適應時代的需求，我在班內(nèi)開展了多種專題活動。

為了激發(fā)學生的愛國情我在班里開展了“祖國在我心中”主題手抄報展評活動,，將優(yōu)秀手抄報選出進行展覽,，然后孩子們進行評價和發(fā)表感想，在這項活動中,，不僅讓孩子們提高了辦手抄報的水平,、鍛煉了搜集資料、整合資料的能力,，還激發(fā)了孩子們的愛國情,。

為了鍛煉學生的勇氣和組織能力，激發(fā)學生的表現(xiàn)欲,，我還在班里籌劃并和學生共同舉辦了與語文學習有關(guān)的詩歌朗誦,、情景劇表演等活動，還有迎新學期勵志聯(lián)歡會等一系列活動,，通過這些活動的開展,，我逐漸感受到孩子們的進步和成長。

在三年的班級管理工作中,，面對孩子們的錯誤我失態(tài)過,，但更多的時候我是換位思考，以情動人,；面對雞毛蒜皮的小事,，我怠慢過，但更多的時候我是認真對待,，盡力解決,；面對發(fā)生的不如意，我抱怨過,，但更多的時候我是靜下心來反思自己的不足,；面對取得的成績我得意過，但更多的時候我是放眼未來從長計議,。

三年的班主任管理工作,，帶給我更多的是一種成就感，一種成長,，一種歷練,。當孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，當孩子們懂得團結(jié)友愛禮貌待人時,，當孩子們?nèi)〉靡粋€又一個進步時,，我的內(nèi)心是欣慰的，是滿足的,，是驕傲的,，我感到自己無愧班主任這個稱號,，無愧學生們喊得那一聲聲的老師，無愧家長和領(lǐng)導對我的信任和支持,。

一切榮譽只代表過去,，回顧我這三年多的班主任工作歷程，我會永遠記得一句話：生活中充滿了問號,，生活永遠是個逗號,，生活要永遠追求感嘆號。在今后的工作中,，我將更加認真對待自己的工作,，更加謙虛的向別人學習，更加真誠地對待我的那群孩子,！

謝謝大家,！

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十八

回首兩月來的工作，盡管我為公司的貢獻微薄,，但總算邁出了新區(qū)域,，跨行業(yè)發(fā)展的第一步，通過學習工作和其他員工的相互溝通,，我已逐漸的容入到這個集體當中,。以下是我的個人工作總結(jié)報告：

俗話說：隔行如隔山，初來本公司時,，由于行業(yè)的區(qū)別,，及工作性質(zhì)的不同，確實有過束手無策,，好在有同事的幫忙,，使我以最快的速度熟悉辦公室的工作及對市場操作流程有了一定的了解,。在這短暫的兩個多月里,，通過對一定量客戶的拜訪，回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的認識和了解,，也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ),。

現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)如下：

1、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及工作心態(tài),。

尊紀守法，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心,，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責,。

2,、專業(yè)知識、工作能力和具體工作,。

我是十月份來到公司工作,，在公司系統(tǒng)集成部門擔任辦公室后勤和業(yè)務工作，協(xié)助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作,。為了更好的工作,，向領(lǐng)導請教、向同事學習,、自己摸索實踐,，在短的時間內(nèi)理清部門工作，熟悉了業(yè)務流程,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,。在來公司后，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,，開拓創(chuàng)新意識,，積極圓滿的完成領(lǐng)導分配的各項工作，在余限的時間里,，和部分政府,，各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡部門，采購部門,，及主要決策人進行溝通,，搜索工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ),。

3,、認真、按時,、高效率地做好公司領(lǐng)導及部門經(jīng)理交辦的其它工作,。

為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作,，積極配合其他同事做好工作,。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入,，熱心為大家服務,，認真遵守勞動紀律,，保證按時出勤，堅守崗位,。

5,、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻,。在開展工作之前做好個人工作計劃,，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作,，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己,，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進步。

總結(jié)今年的工作,，盡管有了一定的進步,，但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個別工作做的還不夠完善,，業(yè)務類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改進,。在下半年里,，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，做好下半年工作計劃,，努力使工作效率全面進入一個新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

總結(jié)四：行政文員工作總結(jié),。

今年2月,，我通過人才招聘，在x公司得到了自己的第一份工作,，帶著對事業(yè)的激情和對新生活懵懂的情愫,，我走上了公司行政人事部的工作崗位,。作為一名尚未走出大學校門,、專業(yè)并不十分對口，且沒有任何工作經(jīng)驗大學生來講,，一切都是陌生而新鮮的,。工作中，我一直虛心求教,，恪盡職守,，努力做好本職工作,。在過去的一年里，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,，對于每一個追求進步的人來說，都免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,，也算是對自己的一種鞭策?，F(xiàn)就近一年來的情況向各位領(lǐng)導作工作總結(jié)。

一,、人事管理方面,。

1、制定并落實相關(guān)人事管理制度,。

初到公司,，適逢結(jié)構(gòu)重組，結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,，并由我負責公司的考勤統(tǒng)計工作,。在執(zhí)行過程中，我能夠盡快適應公司的政策安排,，盡可能做到實事求是地統(tǒng)計考勤,，每月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)，及時為員工飯卡進行充值,，為大家做好后勤保障工作,。

2、歸檔人事檔案,。

我知道,，及時更新各兄弟公司及相關(guān)往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，因此我從未把人事檔案詳盡,、準確的歸檔整理工作當成一般的人事工作來對待,。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞荩瑖栏駥彶槿w員工檔案,，對資料不齊全的一律補齊,，并及時將最新的信息復印并分發(fā)給x公司各位領(lǐng)導及辦事員備查使用。

3,、為員工繳納社保費及住房公積金,，管理人才、社保及公積金帳戶,。

由于我本人也是剛剛參加工作,，對社會保險、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說完全不熟悉,。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動,，我知道只有做到勤問,、勤學、勤動腦,、勤動手才能勝任這項工作,。社會保險、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關(guān)系到每一位員工切身利益的得失,，關(guān)系到企業(yè)信譽的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關(guān)系的和諧與否,。公司領(lǐng)導將這樣舉足輕重的工作交給我，是對我工作能力的信任和考驗,。為了不辜負這份信任,，我大膽工作，不懂就問,，得到了多位負責人事管理工作和財務管理工作前輩們的指導和幫助,。此外，我自己也常常瀏覽政府服務部門的官方網(wǎng)站或通過現(xiàn)場請教政府辦事員的方式學習提高,，得以進一步開展工作,。如今，我已經(jīng)能獨立并熟練地完成社會保險,、住房公積金和人才這三部分人事任務的常規(guī)性工作,。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。

4,、招聘新員工,。

根據(jù)業(yè)務部的實際需要，人事部在8月伊始有針對性地,、合理地進行了員工招聘工作,。回想起半年前的求職經(jīng)歷,，我認為自己有義務尊重每一位求職者,，以公司的利益和需要為出發(fā)點，以公開,、公平,、公正為選拔原則，把好公司引進人才,、擇優(yōu)錄用的第一關(guān),。我能夠做到對每一位應聘者的簡歷進行認真的篩選，對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待,，為公司領(lǐng)導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎(chǔ),。

二,、行政工作方面,。

1,、辦理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照年審及工商備案資料變更等相關(guān)事宜和辦理社保、公積金,、人才等人事工作一樣,，辦理與企業(yè)有關(guān)的工商行政事務也是與政府打交道的一項工作。然而,，工商行政辦公大廳的設置雖然人性化,，但其工作態(tài)度和工作方式實在不敢恭維。這對于“初來乍到”的我來講,，在工作之初的確造成了不少困難,。好在公司領(lǐng)導的大力支持和其他負責行政同仁的鼎力協(xié)助，才讓我有機會在一次次鍛煉中逐漸成熟,，辦事效率也越來越高?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨自完成企業(yè)變更的全部流程，并能積極配合財務部,、業(yè)務部等其他部門辦理與工商有關(guān)的行政事宜,。

最后，感謝各位領(lǐng)導能夠提供給我這份工作,，使我有機會和大家共同提高,、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,，但我相信,，勤能補拙，只要我們彼此多份理解,、多份溝通,，加上自己的不懈努力，相信x公司明天會更好!

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇十九

近年來,，工作經(jīng)驗的分享已經(jīng)成為職場人士們獲取新知識,、提高自身能力的一種重要方式。為了滿足職場人士們的需求,，越來越多的網(wǎng)站開始提供工作經(jīng)驗的分享平臺,。本文將以分享工作心得體會的網(wǎng)站為主題，來介紹一些優(yōu)秀的網(wǎng)站,，并分析其優(yōu)勢和發(fā)展趨勢,。

首先，我們來介紹幾個備受職場人士歡迎的工作經(jīng)驗分享網(wǎng)站,。首當其沖的是“工作經(jīng)驗網(wǎng)”,。這個網(wǎng)站匯集了各行各業(yè)的職場人士的經(jīng)驗分享，涵蓋了諸如面試技巧、職業(yè)規(guī)劃,、團隊管理等方面的內(nèi)容,。這個網(wǎng)站以其龐大的用戶群體為基礎(chǔ)，使得經(jīng)驗分享的內(nèi)容豐富多樣,，適用于不同類型的職場人士,。此外，該網(wǎng)站還開設了求職討論區(qū)和名人講座等特色功能,，使得用戶可以更加全面地了解職場,。另外一個非常受歡迎的網(wǎng)站是“職業(yè)百寶箱”。這個網(wǎng)站采用的是問答的形式,，用戶可以根據(jù)自己的問題直接提問,，并得到其他用戶的回答和討論。這種問答的形式使得用戶可以獲得更直接,、實用的經(jīng)驗分享,，對于一些具體問題的解決非常有效。

這些網(wǎng)站之所以備受歡迎,，主要得益于以下幾個優(yōu)勢,。首先，便利性是其最大的優(yōu)點之一,。用戶只需要在網(wǎng)站上注冊一個賬號,，即可隨時隨地通過電腦或移動設備獲取經(jīng)驗分享。無論是上班途中的碎片時間,，還是周末休息時的空閑,，用戶都可以方便地獲取到所需的知識和經(jīng)驗。其次,，多樣性也是其優(yōu)勢之一,。不同行業(yè)、不同職位的用戶都可以在這些網(wǎng)站上找到適合自己的經(jīng)驗分享,，獲得針對性的幫助,。再者，互動性也是這些網(wǎng)站吸引用戶的一大特點,。用戶們可以在網(wǎng)站上進行互相交流,、提問、回答,、評論等,，有助于形成一個開放、合作的學習氛圍,。

然而,，隨著工作經(jīng)驗分享網(wǎng)站的發(fā)展,，也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,，信息真實性的問題一直是用戶們擔心的,。在這些網(wǎng)站上，存在一些用戶虛構(gòu)經(jīng)驗,、故意誤導他人的情況,。因此,，網(wǎng)站方需要加強對信息的審核和過濾,，提高信息的可信性。其次,，網(wǎng)站的持續(xù)更新是一個挑戰(zhàn),。隨著時代的發(fā)展和職場的變化，工作經(jīng)驗也在不斷更新,。因此,，這些網(wǎng)站需要定期更新內(nèi)容，提供最新的經(jīng)驗分享,，才能夠吸引更多的用戶,。另外，用戶的參與度也是一個問題,。雖然這些網(wǎng)站提供了評論,、問答等功能，但是用戶的參與度并不高,。因此,，網(wǎng)站方可以通過開展一些有獎勵機制的活動，鼓勵用戶積極參與,，提高互動性,。

總體來說，分享工作心得體會的網(wǎng)站在職場人士中具有很高的人氣,。這些網(wǎng)站通過提供便利,、多樣性和互動性的服務，為用戶提供了一個良好的學習和交流平臺,。然而,，仍然需要解決信息真實性、網(wǎng)站內(nèi)容的更新和用戶參與度等問題,。未來,，這些網(wǎng)站可以進一步發(fā)展，與企業(yè)合作,，提供在線培訓,、企業(yè)定制等服務，為用戶提供更加個性化、全方位的職場學習支持,。

對工作態(tài)度心得體會的警察經(jīng)驗分享篇二十

在人生的旅途中,，每個人都會經(jīng)歷各種各樣的工作。職場上,，我們不僅需要擁有專業(yè)知識和技能,，還需要具備與人溝通、合作和解決問題的能力,。然而,，對于許多人來說，職場并非易如反掌,。因此,，分享工作經(jīng)驗和心得體會成為了一個非常重要的話題。在本文中,，我們將探討分享工作經(jīng)驗和心得體會的重要性,，以及如何將這些經(jīng)驗和體會轉(zhuǎn)化為成長的動力。

分享工作經(jīng)驗和心得體會在職場中是至關(guān)重要的,。首先,，通過分享，我們可以學習到不同行業(yè),、不同領(lǐng)域的經(jīng)驗,，這對我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。其次,，分享可以打破固有的思維模式,，激發(fā)創(chuàng)新靈感和思維方式。最后,，分享可以增強與同事的互動和合作,，使工作環(huán)境更加融洽和諧。

同時,，分享工作經(jīng)驗和心得體會也是對自己的一次總結(jié)和反思,。分享過程中，我們需要回顧并評估自己的工作經(jīng)驗和做事方法,，尋找不足和改進之處,，從而得到進一步的成長。通過分享,，我們可以激發(fā)自身的思考和學習潛力,。

分享工作經(jīng)驗和心得體會是一門艱巨的任務。那么,，如何分享呢,？第一,，我們需要清醒地認識到自己的強項和不足，結(jié)合自身經(jīng)驗談事,。第二,，我們需要有明確的目標和觀眾，知道自己在分享什么,，以及如何使聽眾更加容易理解和吸收,。第三，誠摯地與聽眾交流,，讓他們能夠感受到分享的價值和意義,。

此外，分享前的準備也非常重要,。我們需要花時間并進行足夠的準備,，將自己的思路整理清晰,，并提前做好相關(guān)的演講或報告,。最后，我們需要對自己的分享進行反思和反饋,，不斷提高自己的分享效果,。

第四段：分享過程中需要避免哪些問題？

分享工作經(jīng)驗和心得體會的過程可謂是難上加難,。事實上,，分享中也有很多我們需要避免的問題。首先,，我們需要避免以自我為中心,、過度強調(diào)自己的經(jīng)驗和成果。其次,，我們需要避免過于專業(yè)化,、技術(shù)性語言過重的分享方式。最后,，我們需要避免過于沉溺于某一個具體的領(lǐng)域,，從而失去分享的價值和意義。

分享的意義在于向大家傳達個人的經(jīng)驗和見解,，使大家從中獲得啟發(fā)和幫助,。通過避免這些問題，我們才能夠更好地實現(xiàn)這一目的,。

第五段：總結(jié),。

分享工作經(jīng)驗和心得體會，是每個職場人需要具備的一項能力,。通過分享,，我們可以得到更廣泛的經(jīng)驗和信息,，激勵自己的成長和發(fā)展。同時,，分享也需要注意一些問題,，才能夠更好地發(fā)揮價值和效果。因此,，依靠合理的分享方式,，我們可以不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，贏得團隊和領(lǐng)導的認可和尊重,，從而在職場中更好地發(fā)揮自身的作用,。