演講稿是一種重要的溝通工具，可以幫助演講者更好地傳達(dá)自己的觀點和理念。在寫作演講稿之前,，可以先進(jìn)行口頭練習(xí),，并記錄下關(guān)鍵詞和表達(dá)方式，以便于后續(xù)的修改和完善,。演講是一種藝術(shù),，需要不斷的實踐和鍛煉才能逐漸獲得進(jìn)步。

教育工作者的演講稿分享篇一

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會分享,。

學(xué)會分享陽光,，我們可以學(xué)會分享陽光的燦爛、陽光的明媚,、陽光的普照,、陽光的溫暖、陽光的博大胸懷,、陽光的無私胸襟,。

學(xué)會分享雨露，我們可以學(xué)會分享雨露的飄飄,、雨露的灑灑,、雨露的滋潤、雨露的澆灌,、雨露潤物細(xì)無聲的行為,、雨露滋潤禾苗壯的結(jié)果。

學(xué)會分享空氣,，我們可以學(xué)會分享空氣的清新、空氣的靈動,、空氣的無處不在,、空氣的無處不有、空氣的充實,、空氣的富有,。

學(xué)會分享風(fēng)，我們可以學(xué)會分享風(fēng)的輕拂,、風(fēng)的迅速,、風(fēng)的自由、風(fēng)的靈活,、風(fēng)的能量,、風(fēng)的力量。

學(xué)會分享鮮花,，我們可以學(xué)會分享鮮花的多姿,、鮮花的多彩、鮮花的艷麗、鮮花的芳香,、鮮花的迷人,、鮮花的陽光、鮮花的青春,、鮮花的美麗,。

學(xué)會分享水果，我們可以學(xué)會分享水果的豐碩,、水果的甘甜,、水果的清香、水果的乳汁,、水果的慷慨,、水果的大度、水果的無私,、水果的奉獻(xiàn),。

學(xué)會分享小草，我們可以學(xué)會分享小草的青翠,、小草的碧綠,、小草的默默、小草的無聞,、小草的柔情,、小草的青春活力、小草生命力的旺盛,。

學(xué)會分享樹木,，我們可以學(xué)會分享樹木的茂盛、樹木的陽剛,、樹木的正直,、樹木的堅定、樹木的勇敢,、樹木的執(zhí)著,、樹木的不屈。

學(xué)會分享時間,，我們可以學(xué)會分享時間的悠悠久遠(yuǎn),、時間的稍縱即逝、時間的默默無聞,、時間的公平,、時間的無私。

學(xué)會分享空間,，我們可以學(xué)會分享空間的無限,、空間的豁達(dá)、空間的大度。

學(xué)會分享學(xué)習(xí),，我們可以學(xué)會分享學(xué)習(xí)的苦,、學(xué)習(xí)的樂、學(xué)習(xí)的認(rèn)真,、學(xué)習(xí)的.刻苦,、學(xué)習(xí)的收獲。

學(xué)會分享工作,，我們可以學(xué)會分享工作的繁忙,、工作的緊張、工作的激情,、工作的成果,。

學(xué)會分享努力，我們可以學(xué)會分享努力的工作,、努力的學(xué)習(xí),、努力的生活。

學(xué)會分享思想,，我們可以學(xué)會分享思想的碰撞,、思想的火花、思想的深邃,、思想的哲理,。

學(xué)會分享幸福，我們可以學(xué)會分享幸福的時光,、幸福的時刻,、幸福的生活、幸福的人生,。

學(xué)會分享甜蜜,，我們可以學(xué)會分享甜蜜的人、甜蜜的事,、甜蜜的景、甜蜜的物,、甜蜜的生活,、甜蜜的幸福。

…………

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會分享,。只有學(xué)會分享,，才能得到健康;只有學(xué)會分享，才能得到美麗;只有學(xué)會分享,，才能得到快樂;只有學(xué)會分享,，才能得到幸福,。

教育工作者的演講稿分享篇二

大家好,，我是來自研發(fā)部的xxx，今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢想是個很脆弱的東西,，就像雞蛋，輕輕磕磕絆絆就會碎一地,，比節(jié)操還不如,；夢想又是個很強大的信念，就像雞蛋,，一直憋一直憋最后也能長出小雞來,，抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨。

十六年前,，xxxx懷揣著這樣一個夢想出生,，彈指一揮間，公司迎來成立后的第十六個年頭,。十六年的辛酸,，十六年的發(fā)展，憶往昔崢嶸歲月,，看今朝,，xxxx已滄桑巨變。 xxxx都曾說過,，現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時期,。一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后，本身已經(jīng)具備了較強的實力,，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,，如果沒有一種變革，那么企業(yè)一定會衰亡,。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,，實現(xiàn)更高的目標(biāo)，只有對企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,，才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展,。 二次創(chuàng)業(yè)，就是企業(yè)在取得高速增長之后,，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程,。

二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個人是做不成的，它的成功需要每一個崗位的每一位員工,，從解決問題的點點滴滴做起,。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個崗位的員工，是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績,。

回想我剛加入xxxx時,，在車間擔(dān)任一名普通的員工,，在這一年多來，我從車間到質(zhì)控部,，再到研發(fā)部,，這一路走來，我有過迷茫,、有過彷徨,。仰望蒼穹，我知道必須腳踏實地,；放飛夢想,，我明白希望就在前方。

公司為我們搭好了學(xué)習(xí),、晉升,、展示才華的舞臺，努力工作,，燃燒激情,，二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個人的力量，為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力,，我們也會感到自豪,。

我深信，xxxx這艘航船必定會長風(fēng)破浪,，勢不可擋,。公司的夢想是把公司做大做強；我的夢想是腳踏實地地工作,，為公司發(fā)展加油,、助力。公司的夢想高瞻遠(yuǎn)矚,，宏偉遠(yuǎn)大,；我的夢想簡單平凡，切身實際?，F(xiàn)在這兩個夢想正在向前飛奔,，展望未來，只要我們攜起雙手,，用我們的青春和汗水為夢想插上有力的翅膀,，xxxx這只雄鷹必將展翅高飛，長空翱翔,。

謝謝大家！,！

研發(fā)部：xxx

教育工作者的演講稿分享篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,，按照競職方案，我符合支行銷售部主任職務(wù),。我現(xiàn)年__歲,，中共黨員，大專文化程度,，會計師專業(yè)技術(shù)職稱,。

我的優(yōu)勢：

一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,，我先后任過諸蓄員,、信貸員、保衛(wèi)科科長等職,，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,。

二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè),、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,，無論干什么，都把事業(yè)放在心上,，責(zé)任擔(dān)在肩上,，盡職盡責(zé)，埋頭苦干,，全身心地投入,。多年來，組織上的培養(yǎng),，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,，造就了我敢于堅持原則，主持公道,，秉公辦事,，作風(fēng)正派，求真務(wù)實,，胸懷寬廣,，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格,。我始終認(rèn)為,，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心,。在關(guān)鍵時候,，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖,、敢作,、敢為的精神,。

三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,，我干過_年的__,，干過_年的__,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上,，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里,，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí),，向同志們學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,，不給自己留疑問,，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,，我主動為自己“充電”,，考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理,、經(jīng)濟(jì)管理,、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,，在管理和改革中也有自己的見解和方法,。

如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,，盡快進(jìn)入角色,，認(rèn)真履行責(zé)。

一,、提升服務(wù)層次,，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題,。要提升服務(wù)層次,，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對客戶我們必須用“心”服務(wù),，做到誠心,、熱心、細(xì)心,、耐心,。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立___制度,，熟悉掌握客戶信息,，把顧客看作是自已的親戚朋友,，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,，樹立支行的良好形象。

二,、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上.針對銷售部經(jīng)營管理基礎(chǔ)脆弱,、激勵約束機制不強、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀,，我認(rèn)為要發(fā)揚團(tuán)隊精神,，要具有高度的責(zé)任感，使命感和自我犧牲精神,，把發(fā)展作為主題,，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了銷售部的經(jīng)營指標(biāo),，并將指標(biāo)目標(biāo)化,，明確發(fā)展思想和經(jīng)營目標(biāo)經(jīng)營運作方略，在公司業(yè)務(wù),、零售業(yè)務(wù),、國際業(yè)務(wù)的運作措施方面下功夫.要重點抓經(jīng)營帶管理，促進(jìn)經(jīng)營工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營,，推動管理工作上臺階,。在管理上除認(rèn)真的落實分行的管理措施外，結(jié)合銷售部的情況,，認(rèn)真抓好責(zé)任,、計劃、考核,、費用,、五級分類、人力資源等10項管理工作,，同時注重制度創(chuàng)新,，以制度促經(jīng)營。

教育工作者的演講稿分享篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師同學(xué)們：

你們好,！

古人說：“破萬卷，下筆如有神,?！钡拇_,，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識,；,，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人,；,，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考,，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造,！在書的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng),，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長,，眺望未來的瑰麗,！

熱愛是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬卷書,，行萬里路”,。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,，才得以薪火相傳,！博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長！

教育工作者的演講稿分享篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

你們好,！我是六年（2）班的陳麒安。此刻,，站在國旗下,，我想要和大家分享我的喜悅：我的被著名作家安武林先生編入他的書中了。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品,?！辈诲e，書不僅可以給予我們知識,，還可以作為我們的精神食糧,。我酷愛讀書，也酷愛寫作。我看起書來,，就像饑餓的人撲在面包上,；我寫起來，有靈感時,，便如行云流水一般,，讓筆尖傾瀉出涓涓細(xì)流，盡情流露真情實感,。對我來說,，讀書與寫作，都是一種享受,。我喜歡用心品書，體會每個字的韻味,，到字里行間尋找生命的意義,。

記得那是一個偶然的機會，看到一個作家征稿的啟事,，酷愛寫作的我當(dāng)然不能錯過這個機會,，我抱著試一試的想法。那天正好是星期五,，我放下手頭的'作業(yè),。我做了三個深呼吸，把緊張,、興奮的心情調(diào)整好,，便開始認(rèn)真地思考，似乎這世界與我沒有任何關(guān)系,。經(jīng)過反復(fù)思考,，終于在九點半開始了寫作，我寫是：《恥辱的力量》――讀《弱者劉?！酚懈?。隨著時間的推移，四周一片寂靜,，只聽見自己的呼吸聲,，整個廣州城在這沉寂中慢慢地睡了，我依然奮筆疾書,。媽媽去睡了,，爸爸去睡了，但我的決心始終沒有動搖,。直到十一點半,，我才停下手中的筆，帶著一天的勞累和寫完的欣慰沉沉入睡了。

投稿三個月后,，我居然收到了著名作家安武林先生的入選通知和樣書,，我感到十分激動與驚訝，但是我深知：一分耕耘一分收獲,，沒有耕耘哪有收獲,？我能擁有今天的收獲，離不開我曾經(jīng)付出的汗水和努力,，更離不開老師們對我的辛勤教導(dǎo)和栽培,，在此，我表示衷心的感謝,。在幼兒園時,，我就開始嘗試寫作，嘗試抒發(fā)自己的情感,，那時,，我還不會寫字，就口述作文,，由爸爸記錄,。后來，隨著年齡的增長,，識字量也增加了不少,，自己才慢慢地寫作，至今已寫了530多篇日記,、作文,。我在長期的寫作中漸漸感受到寫作的樂趣，并開始自覺寫作,。在我這幾年的學(xué)習(xí),、寫作中，我的作文先后多次發(fā)表及獲獎,，這足以證明,，我曾經(jīng)付出的汗水和努力是值得的！

教育工作者的演講稿分享篇六

教育工會迎來了工會成立周年的日子,?；厥走@年教育工會始終緊緊圍繞在黨中央的周圍高舉中國特色社會主義偉大旗幟深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路在改革開放30年來尤其是近年來在各級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下全市各級教育工會組織并帶領(lǐng)廣大教職工圍繞著教育事業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定積極進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新在創(chuàng)辦人民滿意的教育實踐中發(fā)揮了主力軍作用同時還創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,。

工作××年來，我真切地感受到了教育工作在工會的不斷帶領(lǐng)下發(fā)生了巨大變化,，教育改革闊步前進(jìn),，基層建設(shè)面貌一新,，教師隊伍充滿活力，文化建設(shè)朝氣蓬勃,，教育創(chuàng)建碩果累累……這精彩閃光的一頁頁,，讓我們?yōu)橹畾g呼，為之喝彩,，為之自豪,，為之驕傲!作為工會的一員，就是要在自己的本職工作中以教書育人為己任,、并不斷創(chuàng)新和進(jìn)取,，為教育工會注入一股強有力的血液，同時要用自己的實際行動踐行教師“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的價值觀。工作這些年來,，教育工會“育人,、和諧、創(chuàng)新”的工會核心,，讓我深深地愛上了這個溫暖和諧的大家庭。工會為人民,，為學(xué)生,，為廣大教職工所做的每一件事都深深影響著我。因為工會工會在不斷壯大的同時,，也沒有忘記廣大教職工的努力和汗水,，不但通過公會系統(tǒng)給教職工搭建個人的成長平臺，還組織廣大教職工課后的文體活動,。如果遇到教職工有困難,，工會還會伸出援助之手，幫助其度過困難,。教育工會讓廣大教職工感到了家的溫暖和關(guān)懷,。工會在平常的工作和生活中用真心、愛心,、關(guān)心和耐心去幫助每一位教職工,，讓他們樹立信心，自強不息,，這樣的一言一行,，同時也讓我得到了無微不至的關(guān)愛。因為“育人,、和諧,、創(chuàng)新”的工會核心，使廣大教職工從上到下都有一股旺盛的斗志，一種不怕教書累,、育人苦的精神,，同時讓我一直保持著教師高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情。因為工會一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，同時以“育人、和諧,、創(chuàng)新”和積極進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神，使在這日新月異的今天,，依然保持著不斷發(fā)展壯大的事態(tài),，同時也讓我在面對教學(xué)和生活困難時，仍然能堅持不懈,，努力克服困難,。

在還沒沒有加入工會前，老師的工作對我來說十分沉重,，而且一直帶著情緒上課,，遇到困難時也感到很無奈。但是,，當(dāng)我加入公會后,，才讓我明白，教育工會的成立有著十分重要的意義,。老師是一個十分神圣的職業(yè),，可以引導(dǎo)并教育學(xué)生，讓他們能更好地生活,，做一個對國家有貢獻(xiàn),、對父母有孝心、對自己負(fù)責(zé)任的人,。而身為教師的我,，自己的一言一行都代表著教師的形象，也會影響到學(xué)生的思想行為,，能否教育好學(xué)生是我們十分重要的使命,。加入教育工會后，工會不定期地組織我們學(xué)習(xí),，借此以提高大家的教學(xué)質(zhì)量,，同時也讓我的教學(xué)方式和教學(xué)思路有了明顯改進(jìn)和發(fā)展，這使我在工作上的壓力少了很多,，上課能更加地得心應(yīng)手,，教學(xué)方式的改變讓我和班上的學(xué)生有了更多的互動和溝通,，也讓我從工作中找回了應(yīng)有的自信和身為教師的責(zé)任。也許這些變化并不能讓我像別的老師那樣優(yōu)秀,，但是對于我來說卻是來之不易的,，我在心里由衷地感謝教育工會給我?guī)淼臋C會和提升。教育工會不僅關(guān)心教職工的教學(xué),，還關(guān)愛著廣大教師的身心健康,。在課后還積極組織豐富多彩的文體活動。如唱歌,、演講,、體育小競賽等等，不時地舉行工會活動,，我個人就參加了“金雞獨立”的比賽,，還贏得了第×的好成績。課后的文體活動舒緩了廣大教職工疲憊的身體,，讓大家更好地投入到教書育人的工作中去,。

教育工會有今天，是無數(shù)的教職工用心血用汗水換來的,，我們更要加倍珍惜要繼承和發(fā)揚工會“育人,、和諧、創(chuàng)新”的核心,，樹立愛崗敬業(yè)的意識,。我們要堅持“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人”的價值觀,，勇于承擔(dān)時代所賦予的責(zé)任和使命，任勞任怨,、吃苦耐勞,，長期堅持奮戰(zhàn)在育人的第一線,，自覺維護(hù)人民教師的形象，在平凡的崗位上用熱血,、用責(zé)任,、用汗水和辛勤，以使命感做出卓越的業(yè)績,，以此實現(xiàn)教師的價值,。讓我們用滿腔的熱情去奉獻(xiàn)社會,，奉獻(xiàn)工會，用辛勤的勞動去創(chuàng)造教育工會美好的明天!

教育工作者的演講稿分享篇七

每當(dāng)我翻開有意思的書時,，我總會開心地笑一笑：可以讀書了!

我是非常喜歡讀書的,，在六歲時，我就開始看書,，第一次看的書是一個叫《迪迦奧特曼》的小人書,，每到出去散步時，碰到同齡的朋友,，我總會和他聊天,，聊奧特曼打怪獸的英雄事跡。

慢慢地,，我就開始接觸童話書了,，我的第一本童話書是《安徒生童話》，每當(dāng)讀到精彩的片段,，我就會哈哈大笑，笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子,。

漸漸地，我又開始接觸各種名著,、刊物,、雜志,，我哪一本都看得津津有味,，直到結(jié)尾為止,。下面，我就講一下我和書的歡樂故事吧!

就在幾天前,，我在寫作業(yè),，沒有空看書，我多么希望做業(yè)可以少一點兒啊!于是,，我便以上廁所為名,，高興地把書塞進(jìn)襯衫里,，快速跑進(jìn)廁所。鎖上門等一系列工作都準(zhǔn)備好了后,，便開始有滋有味的讀了起來,，熟不知，就進(jìn)入了人物角色中,，一會兒氣憤道：鄭屠實在可惡,。一會兒又感嘆道：魯提轄是條漢子，為民除害,，為什么要海捕他?由于太入迷,，和小伙伴們玩耍時，以至于拿著田桿對他們說：你們這廝,，真是氣煞我也,，看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!

讀多書，也令我到了不少的好處和歡樂,。在課堂上,，如果提到一些關(guān)于歷史的問題，我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?。媽媽說我比她懂得還多呢!每當(dāng)我聽到這些話,，我都會洋洋得意，我的作文也經(jīng)常被老師評為優(yōu),。

讀書給我?guī)淼臍g樂還有很多很多,。以后，我要讀更多的書!

教育工作者的演講稿分享篇八

還有三分鐘,，我已經(jīng)系好了安全帶,，扶手也仔細(xì)檢查過了，一切萬無一失,，但我的呼吸和心跳卻像賽跑一樣越來越快,。

“停!姐，姐,，我不玩了，我要下來!”在最后的一分鐘里我用盡所有力氣向?qū)γ娴慕憬憬械馈?/p>

“不成,，你都準(zhǔn)備好了,，還有什么好怕的?”坐在飛車上的姐姐才懶得理我。游樂園里人山人海,，光是排隊就花了我們兩個小時,，現(xiàn)在我卻想臨陣脫逃，自然是不成了,。

“姐,，我怕,，我怕高?！蔽业氖帜_發(fā)軟,，聲音也在不停地抖，心似乎要從胸腔中突然蹦出一樣,，跳個不停,。

“不怕，姐陪著你呢!”姐姐用手拍拍胸口,，那樣子足像電視里黑社會的大姐大,。平時她就比我牛，嘴也硬,，想到她的天不怕地不怕,，我看我的逃跑計劃成功機率也只有零了。

坐在飛車上,，開始倒計時,。再過10秒，我們將會被彈飛到離地面四十米高的上空打轉(zhuǎn),，接著落下,，然后又反方向彈起。

我現(xiàn)在是手腳加聲音,，全身都在抖,，連面部肌肉也在抽筋。10,、9,、8、7,、6,、5、4,、3,、2、1,、0……飛車開始緩緩移動,，發(fā)出了輕微的磨擦聲。

“當(dāng)!當(dāng)!!”它越晃越厲害了,。我在高空中升起又落下,。不斷地旋轉(zhuǎn)好像要把我的五臟六腑一股腦地倒出來。風(fēng)呼呼刮過,，發(fā)梢和衣衫像在打架一樣嘩啦啦的,?！班病钡匾宦暎覀兊娘w車像火箭一樣上竄,，整個人坐在上面極度傾斜,，完全失重的我全身倒立，我還真懷疑會不會因此而腦充血死亡,。

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“姐,，好恐怖啊!”我按捺不住自己已到達(dá)極限的緊張，對著姐大吼大叫,，以平靜自己快裂開的心,。

“別緊張，放開了就好,。別夾著肩,，放開扶手叫一聲‘我能行’!”姐姐已經(jīng)完全脫開把手和欄桿，整個人張開臂,，望著天,，好像很自在。

頂著巨大的壓力,，我深吸一口氣,，試著放松，閉上眼睛,，慢慢想象,。“嘩!!”又是一陣大風(fēng),，這次的高度和力度比上次猛得多,。“啊!!”終于,，我放聲尖叫,，那一刻我好像被擁上了天，和云鑲嵌在了一起,。

頭發(fā)全在風(fēng)里豎起來,，整齊地像站立又臥倒的士兵一樣，恐懼變成刺激,，零束縛的自由感,，讓人釋然的快樂。

飛車不斷上竄下跳,，上升下落，我感覺只要自己輕輕一踮腳尖就能觸摸到天堂,。而這一刻,，我已經(jīng)抓住了成功——在四十米的高空中,。

教育工作者的演講稿分享篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

朋友!你要快樂,，在每一個清晨和傍晚,。你要學(xué)會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流,、山川,、大地交流。在你經(jīng)過的每一個村莊,，留下你的笑聲作為紀(jì)念,。這樣在多年以后，人們再談起你時,，他們也會記得當(dāng)年曾有一個多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過,，讓他們分享你的快樂。

你旅行時為那些幫忙過自我的人準(zhǔn)備一份禮物,，讓他們分享你成功的快樂,，這樣，你的成功才更有意義,。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,，你吃過別人送上的食物，你向一位孩子問過路,。要記住,，記住這些人的聲音、容貌,。

在你回到之前,，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,，你的成功也有他們的汗水,。你的快樂，也應(yīng)有他們的份,。帶上你在路上看過的風(fēng)景,，聽過的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸,，在溫暖的火爐旁,，講給他們聽。

告訴缺水的`人們,，前頭哪里有水,，告訴生病的人，哪種草藥能夠治病，把你這一路的經(jīng)驗告訴他們,，把前方哪里有彎路告訴他們,，為迷失的孩子照亮來時的路。這些都是最好的禮物,，他們收到后必須會像你一樣快樂,。這樣，你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走,。

沒有分享,，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑,，有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂,。經(jīng)過分享自我的東西，你與他人之間的冰墻會漸漸消溶,，能使人感受到分享的樂趣之大,。

如果什么都不與人分享，把自我封閉在“密室”里,，個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨的空間,，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西,。

教育工作者的演講稿分享篇十

今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會溝通,，學(xué)會分享》。

有這樣一個寓言故事,。一把堅實的大鎖掛在鐵門上,，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開,。鑰匙來了,，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn),，那大鎖就“啪”的一聲打開了,。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢,？”鑰匙說：“因為我最了解他的心,。”小小的鑰匙之所以能打開堅實的大鎖,，憑借的不是它的力氣,，而是它對鎖心的了解。人與人之間的溝通,，亦是如此,。溝通從心開始,。那么如何打開心靈通道呢？簡單說來,，一是向他人敞開心扉,，如尊重理解他人，真誠的贊美他人,，參加公共活動、與父母,、老師,、同學(xué)積極交流、擴大接觸等,；二是向自己敞開心扉,，如勇于表達(dá)自己的觀點，接納自己,，欣賞與鼓勵自己等等方式,。這樣從心開始溝通，傾吐最真的聲音,，增進(jìn)彼此的了解,。多一份真誠，就多一份信任,，多一份理解,，就多一份寬容。當(dāng)一個人學(xué)會溝通的時候,，你會感覺到生活中更加充滿陽光與幸福,！

同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會溝通,，我們還要學(xué)會分享,。分享是快樂的，每當(dāng)教室里有人講笑話,，大家必定會捧腹大笑,，而快樂是可以傳染的'，把自己的快樂分享給別人,，你將收獲另一種快樂,，不是嗎？所以,，請記?。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說過：神奇的愛,，會使數(shù)學(xué)法則失去平衡,。兩個人分擔(dān)一個痛苦,，只有一個痛苦；兩個人分享一個幸福,，卻能擁有兩個幸福,。因為愛迪生的分享，光照亮了整個人類,；因為梵高的分享,，梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的經(jīng)歷證明了分享可以改變世界,，分享可以改善人際關(guān)系,，分享讓我們多了一個世界，讓我變成我們,。在分享中長大的孩子心不會離父母太遠(yuǎn),、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長的快樂,。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會孤單,，因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn)，凝集團(tuán)隊的溫暖和力量,，朝著夢想前進(jìn),。分在成功路上不會孤單，因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),，凝集團(tuán)隊的溫暖和力量,，朝著夢想前進(jìn)。分享,，是心與心的交換,；分享，是情與情的傳遞,！

同學(xué)們,，作為一名合格的小學(xué)生，我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,，終有一天我們要走出校門,，踏入社會，我們肩負(fù)的還有祖國的繁榮昌盛,，“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年雄于地球，則國雄于地球”,。讓我們大家手挽手,，心連心,，學(xué)會溝通共同進(jìn)步，學(xué)會分享一起快樂成長,。

我們的演講完畢,，謝謝大家！

教育工作者的演講稿分享篇十一

高爾基說過：“書籍是人類提高的門路”,。所以,，我們需要時常翻翻書，讓自己有更開闊的視野,。寒假也不例外,，這不，我看完了一本《草屋子》,，想要知道書里講了什么嗎？那么就跟隨我的步伐,，去看一看書的內(nèi)收留吧,！

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事，有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,，有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等,。《草屋子》里的每一個故事都觸動著我的心,，但令我最敬佩的是紙月那份不怕苦,，沒想到她居然可認(rèn)為了來油麻地小學(xué)上學(xué)，天天早上堅持走上三公里的路程,。

與紙月比,，最令我慚愧地是一年級的那件事：國慶長假，我和媽媽都窩在家里沒事干,。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,，她說：“反正在家也沒什么事了，不如鍛煉一下體質(zhì),，去爬山吧,！”我也拍手叫好。經(jīng)由一個多小時的車程,，走到黃龍洞,，大大的紅色的“緣”字撲入我的.眼眶。我看看后面的山,，“也不是很高嗎,！”于是，我和媽媽振振精神,，開始了爬山之徒,。開始,，我大步大步地向前邁去，覺得輕松安閑,，好像有用不完的體力,；可是后來，我就覺得小腿上似乎綁著10噸重的鐵,，每邁幾步就要歇一會,，已經(jīng)快要有拋卻的動機了；大約到了這座山的中高段,，我覺得體力已經(jīng)耗盡,，便一屁股坐在路邊的石板凳子上，任憑媽媽怎么挽勸我都不想再向上爬了,，甚至哭了起來,。最后，媽媽也其實拿我沒辦法了,，一把把我從凳子上拉起來,，無奈地帶我下了山，坐公交車回到家里?，F(xiàn)在,，我“熟悉”了紙月,，“看到”了她的堅持,，她的不怕苦,，心里很不是滋味兒。

假如糊口在發(fā)展日新月異的今天的我們,，都能擁有像故事中紙月的那份夸姣品質(zhì),，碰到苦難忍一忍，也許咬咬牙,，就過去了,，那么，你也許會更加的樂觀,，更加的積極向上,，這個世界也會因你而變得更出色。

教育工作者的演講稿分享篇十二

醫(yī)院的護(hù)士都知道我在減肥,，因為我想用最美的形象站在今天這個舞臺上,，從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽，汗水伴著淚水,、收獲伴著喜悅,，走過21載花開花落，在護(hù)理崗位上的每一天,、每一秒,我都被深深的感動著：

愛與被愛,、奉獻(xiàn)與快樂,，都是我生命中最華彩的樂章，每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛,。所以在護(hù)士節(jié)到來的時候,，我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事：

她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著,。

每天,，護(hù)士用整齊的妝容、溫婉的語言,、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景,，一個柔柔的微笑、一個同情的眼神,、一聲親切的問候,，如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷，我們?yōu)閻叟c希望提起長明燈,，,，五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城，充滿快樂與祥和,，她的守望者，有著美麗的心靈!有天使的地方,，就有最美麗的風(fēng)景!

短短的幾句話,，一下子就拉近了我們和患者之間的距離，減少了患者的陌生感和恐懼感,，每次患者都會笑著說:謝謝,，聽到護(hù)士溫柔的這樣做自我介紹時，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量,，心里就向冬日的暖陽,，笑容就會不知不覺的在我的臉上蕩漾!

__年3月的一天，產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦,，產(chǎn)程進(jìn)展不是很順利,，臨產(chǎn)8小時后，宮口只開大2公分,，產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的,，但是因為產(chǎn)程的消耗和疼痛，產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁,，家屬看著愛人痛苦的樣子,，心疼的在一旁不停的抽打自己，產(chǎn)婦大聲的喊著：“大夫,，求求您給我剖了吧!我實在受不了,，您救救我吧!您救救我吧!”

看著這種場面,，我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況，估計胎兒體重6斤左右,，骨盆腔夠大,，產(chǎn)婦26歲，比較年輕,，認(rèn)為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機會,。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強宮縮力，給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上,。我把巧克力一小塊,、一小塊放在孕婦的嘴里，連勸帶哄的讓她進(jìn)食以保證體力,，帶領(lǐng)她在宮縮時練習(xí)拉美滋呼吸法,，這是一種減輕產(chǎn)痛的方法，開始產(chǎn)婦并不理會我的口令,，我說著,。

而孕婦卻不停的大聲哭著，我把手放在她的臉上,，輕輕撫摸著她的臉頰,，我的眼睛堅定的看著她的眼睛：請你放松，再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來,，她走出來的每一步,，你都會痛，你要和寶寶好好配合,、共同努力,，請你相信我，看著我的眼睛,，你來和我一起做,，吸氣，慢慢吐氣,，吸氣,，慢慢吐氣，非常好,，吸氣,，慢慢吐氣，你很棒,，看著同樣是滿臉汗水,，聲音已經(jīng)沙啞的我，孕婦漸漸的安靜下來，慢慢的每次宮縮時能主動配合著我的口令進(jìn)行呼吸的調(diào)整了,。

時間一分一分的過去,，4個小時后，6斤3兩的小公主,，順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼,，那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音，我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰,，是旭日東升的太陽,，我抱著新生兒，讓她的父親親吻孩子的額頭：告訴他,，這是上天送給他愛的禮物,。

教育工作者的演講稿分享篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案,。

我認(rèn)為首先,，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識，考得很好,，而有一些同學(xué)卻不能做到呢,？也許答案有很多，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就可以更好地掌握知識,，考出更好的成績,。

其次，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,，其作用必定是巨大的,。并且，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)自己成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對,，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,，會不會學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了，成績不好,，主要是因為不會及時反思,，從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整?？梢赃@樣說,，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略,。按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因為在這方面做的不夠,。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí)，跟著老師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)，就是一個查漏補缺的過程,，一個知識全面化,，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時與考試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，七門功課時間安排合理,，注意七門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息,，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率,。

總而言之，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,，使我們的成績更上一層樓,！

教育工作者的演講稿分享篇十四

其實在研發(fā)人自己的眼里,，我們的研發(fā)工作是充滿挑戰(zhàn)的探險,，是無中生有的激情，是造物主般的神圣,，是生命的美好,！

我們的研發(fā)工作是快樂的。每一個項目在策劃之初都是未知的，對未知領(lǐng)域的探索繼而了解和掌握這件事情本身就是對每個研發(fā)人最大的誘惑,。因為有挑戰(zhàn),，所以有樂趣！

我們的研發(fā)工作是充滿激情的,。當(dāng)一種產(chǎn)品從無到有,，被我們從一個概念策劃變成看得見摸得著的實行產(chǎn)品及其配套推廣方案，摩拳擦掌準(zhǔn)備為公司貢獻(xiàn)利潤的時候,，呼之欲出的激情常常讓我們夜不能寐,。因為有激情，所以有動力,！

我們的研發(fā)工作是神圣的,。當(dāng)我們肩負(fù)為公司開荒辟路的重任，在全新的領(lǐng)域策劃并開發(fā)實現(xiàn)了一系列的新型產(chǎn)品的時候,，那種開天辟地的使命感常常令我們自己無限動容,。因為只有不斷創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，才能強化公司的核心競爭力,。

作為一個教育行業(yè)的專業(yè)人士,，最有存在感的事，莫過于將先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育普及到千千萬萬的家庭,，讓千千萬萬的孩子從我們的工作中受益,。每一個學(xué)教育的'人，心中都有一顆理想主義的種子,，幸運的是,，公司為我們提供了一個將理想變?yōu)楝F(xiàn)實的平臺。因為有使命,，所以精益求精,！

我們的研發(fā)工作是美好的。文化創(chuàng)意企業(yè)的研發(fā)部都應(yīng)該是最充滿創(chuàng)意,，最靈動的部門,，公司也不例外。如若不信,？請你來到全新的公司大廈,，向上移步。在公司大廈的頂層,，彌漫著公司最新鮮的發(fā)展思想和決策,，云集著最前沿的行業(yè)智慧。在這里,，你會看到生長茂密的綠植,、多姿多彩的鮮花,。辦公室里各種創(chuàng)意小裝置和小飾品的布置，很有可能就是某位心靈手巧的研發(fā)人在某一次思考過程中為了啟發(fā)靈感而做的無心插柳,，也有可能是某一次項目頭腦風(fēng)暴會的“衍生品”,。賞心悅目的辦公室環(huán)境，孕育了不少天馬行空的創(chuàng)意,。

我們的工作需要創(chuàng)意,，好的創(chuàng)意來源于對生活、對生命的熱愛,。雖然在企業(yè)里做研發(fā),，難免受到實際條件和企業(yè)價值觀和愿景的影響，帶著腳鐐跳舞是我們的工作常態(tài),，但是我們從來沒有放棄對“為中國幼兒創(chuàng)造美好生活”的使命的追求,。在既定的框架下，我們總希望把我們所見過的,，最好的東西,，最好的教育，最好的服務(wù)提供給我們的孩子,。因為美好,，所以投入！

有時候,，研發(fā)工作也是寂寞的,。因為我們常常走在企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的最前沿，往往是別的部門還在為本學(xué)期的銷售目標(biāo)而計劃和努力奮斗時,，研發(fā)人員就必須要開始思考和著手3-5個學(xué)期之后的事情了,。產(chǎn)品第一，品牌第二,。有了富有競爭力的產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計,，后一步的營銷和推廣才不會“巧婦難為無米之炊”。在每一個新項目明朗成型之前,，我們都必須忍受這樣不被理解的寂寞,，專心致力于手頭工作的開拓。但是我們不害怕這樣的寂寞,，因為我們的工作大多數(shù)時候,，還是快樂的、激情的,、神圣的,、美好的，是我們愿意將生命和熱情投身其中的,。

最后,，我想跟大家分享一個自我調(diào)節(jié)的小方法，這也是我們很多研發(fā)人在加班加點,，吃苦受累的時候,，仍然甘之如飴的法寶。請大家用筆記下這十一個自省的問題,。如果在你目前的工作中都能找到回答他們的圓滿答案的話,，那么恭喜你，你的內(nèi)心一定擁有快樂而充實的幸福感,！這十一個問題是：

1我喜愛做什么,？

2我擅長做什么？

3我本性是什么,？

4什么對我最重要,？

5我為何而生？

6我獨特的才能天賦是什么,？

7若不為金錢而生我會做什么,？

8我生命的特殊目的是什么？

9什么是只能由我來完成的事,？

10什么是我終生要去完成的,？

11我希望自己的人生最終被怎樣概括？

希望大家在公司能找到你的答案,！最后,，感謝大家的聆聽！

教育工作者的演講稿分享篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我向大家推薦的好書暫且保密。

這本書不僅里面有很多好詞好句,，而且它是著名童話作家鄭淵潔筆下叢書之一,。

我?guī)淼闹魅斯且恢幻辛_克的大灰狼，它心地善良,，愛冒險,，又經(jīng)常辦了一些很糟糕的事，他還經(jīng)常鬧笑話,，真是又可憐又可愛,。

怎么樣，酷吧,，你一定動心了吧!對了,，這本書的名字就是《大灰狼羅克》!

教育工作者的演講稿分享篇十六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九五班的xx,。這次能夠代表班級上臺發(fā)言,，我倍感榮幸,。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了較大進(jìn)步,，也受益良多,。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得：

勤苦交加，拓學(xué)海之涯

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”在學(xué)習(xí)生涯中,，其實并無捷徑可走,。如宋濂“天大寒，硯冰堅,，手指不可屈伸,，弗之怠?！鄙踔邻叞倮锿?，執(zhí)經(jīng)叩問。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,，才能品出生活的甜,。其實開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶，但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我,，散發(fā)出屬于自己獨特的清香,。

培養(yǎng)興趣，品學(xué)習(xí)之樂

除了勤奮苦學(xué),，興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項,。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師,。學(xué)習(xí)確實苦，但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,，從而做到苦中作樂,。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事，但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,，提起對他的興趣,，那一筆一畫也會變得生龍活虎。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),，我在書法方面也小有成就,，達(dá)到了八級,，正向十進(jìn)發(fā)。而另一面就是提起對不足之處的興趣,。相信大部分人在一些方面會有所不足,，但我們要揚長避短嗎?其實不然，我們應(yīng)當(dāng)做的是揚長補短,。所謂揚長,，就是將自己的優(yōu)勢盡可能的擴大,，從中找到優(yōu)越感,，找到樂趣，增強自信;而補短就是盡可能的克服困難,，正視自身不足,。可能在這其中會有各種苦惱,，但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣,。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率，形成良性循環(huán),。

注重方法,，悟?qū)W習(xí)之道

有的時候，方法比能力更重要,。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),，方法也一定好，我也適用,。但隨著時間的推移才發(fā)現(xiàn),，只有適合自己的才是最好的。人各不同,，學(xué)習(xí)方法也因人而異,。別人的方法我們可以借鑒，但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,，取其精華取其糟粕,，制定出適合自己的方法。

堅定信念,，奔理想之程

三年苦讀度芳華,，而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過隙,，忽然而已,，而中考就在眼前。在學(xué)習(xí)過程中難免會有些擔(dān)心和焦慮,，也可能經(jīng)歷一些困難,。對此我們應(yīng)堅定心中信念,，自我激勵。通向理想與未來的樂章,，已接近尾聲,，學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關(guān)頭,，讓我們堅定信念,，邁出最后一步，奔向理想之程!

初中三年即將結(jié)束,，我們風(fēng)華正茂,。帶著憧憬與向往，奮力走完這最后一程,。百日拼搏,，乾坤未定，你我皆是黑馬!彼時,，頂峰相見!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

教育工作者的演講稿分享篇十七

希望采納，這一切都讓我受益匪淺,。展望新年,。例如銷售中遇到成交難點，擁有一批兢兢業(yè)業(yè)的,、親愛的各位同事們,，通過不斷的學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)銷售,，也會讓客戶更加的相信自己,！當(dāng)然這一切也離不開集團(tuán)公司的支持和企業(yè)文化的熏陶，以家庭的利益為重,；做好客戶信息的登記,，讓我們的'心靠得更攏，感謝公司給了我一個展現(xiàn)自我的平臺,，再創(chuàng)佳績,，才有我們每一位員工的發(fā)展，與各位同事一起分享20xx年度的工作成績,。今天我們公司所有的人歡聚一堂,。我們都是坤和大家庭中的一員，獲得更好的成績,，也會再接再厲,，我會學(xué)到更多。在工作中齊心協(xié)力，只有大家庭發(fā)展了,；要加強學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)知識及最新的市場動態(tài),，但畢竟中間間隔了幾年、總經(jīng)辦的同事們背后默默支持著我們銷售,，在擁有良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍的坤和大家庭里,，并為自己取得一定的成績，所面對的客群和銷售模式都有了很大的變化,，我向著成為一個優(yōu)秀的銷售員的目標(biāo)前進(jìn),，加強客戶的購買信心。初到和家園我做的是銷售內(nèi)務(wù)工作,。在以后的工作中,，心里不是很有底氣，公司上上下下同心同德,。在這兩年的銷售中我認(rèn)為要成為一個優(yōu)秀的銷售員必須保持長久的熱情和積極性,。20xx年已經(jīng)過去,，成為客戶的貼心顧問,，要以至誠的服務(wù)贏得客戶的信賴，要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神,。

我們和家園是個非常優(yōu)秀的團(tuán)隊,；多從客戶的角度想問題；客戶對于建筑,。我認(rèn)為這個榮譽是屬于和家園整個團(tuán)隊的,，及時進(jìn)行回訪跟蹤：上下同欲者勝，感謝朝夕相處的同事們給我的鼓勵與支持,。在這里,，我因為能在這樣的環(huán)境中工作而倍感幸福，謝謝你們,。但是我沒有氣餒,，雖然曾經(jīng)做過幾年的銷售！今天我很榮幸能夠站在這里,，設(shè)計部,，勁往一處使，20xx年我們要勇登高峰,！