方案是指解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的可行性計劃。如何制定一個行之有效的方案是我們需要思考和解決的重要問題,。方案的寫作不僅僅是一種技巧,，更是一種思維方式和邏輯推理能力的體現(xiàn)。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇一

招遠淘金小鎮(zhèn),、黃金博覽苑大開眼界——淘金之旅,。

一、行程：

早按指定時間,、地點集合,，乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn),。一朝步入畫卷,、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,，360°全景互動體驗演出,，特色風味小吃,，淘金河免費淘金，真正過一把淘金癮,。午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品,、純花生油制作。)午餐后,，游覽【黃金博覽苑景區(qū)】,。免費抱價值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走,。4d電影,、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關(guān)于黃金的知識,，免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,，體驗“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程,，返程溫馨的家,。

二、報價：150元/人((按50人成團報價,，不足50人補齊車費差價),。

拓展營之二。

時間：7月20日一整天,。

一,、行程：

xx地震館和鯨鯊館。

早8：00指定地點集合出發(fā),，赴xx地震館,，約9:30左右到達【地震科普教育館】，地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,，在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過程,。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景,，模擬地震來臨時山崩地裂,、電閃雷鳴、橋梁斷裂,、海嘯爆發(fā)時場面,。親臨體驗地動、斜屋,、室內(nèi)震動等地面狀況,，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗館后，來4d影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實景中,，真正學習掌握逃生知識,，全過程結(jié)束后，您定會感慨---什么都可以不去看,，什么都可以不去玩,，這一課必上!生命脆弱，災(zāi)難無情,。大自然的神奇力量無法抗拒,，我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等,。約11：00結(jié)束游覽,。

鯨鯊館介紹略。

二,、報價：150元/人(按50人成團報價,，不足50人補齊車費差價)。

三,、接待標準：同上,。

拓展營之三。

時間7月28日,。

上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展示,。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

時間7月29日,。

上午：舌尖上的xx,。在餐廳里學習做各種食物：壽司、水餃,、水果沙拉,、湯圓、粽子等,。

下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會,，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇二

一、活動目的：

讓青少年過一個安全,、健康,、充實、愉快的暑假,；培養(yǎng)學生多動手,、動腦、觀察,、等諸多方面的能力及孝敬父母,，熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

二,、活動主題,。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì)，爭做文明好公民,?！?/p>

三、活動時間,。

7月上旬——8月下旬,。

四、活動內(nèi)容,。

1,、參觀廣西民族博物館，感受民族文化,；

2,、開展“走進科技、快樂暑假”活動,；

4,、青少年知識競賽（法律、科普,、衛(wèi)生知識）,；

5、革命傳統(tǒng)一日游,。

五,、具體要求。

1,、參觀廣西民族博物館,，感受民族文化。

廣西民族博物館,，是以廣西民族文化為專題的,，以12個世居民族為主的各民族繁衍生存，融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館,。組織青少年參觀民族博物館“,，讓青少年了解各民族的歷史，文化,，感受濃郁的民族風情,。加深對廣西這片成長之地的了解。

活動時間：7月17日上午。

2,、開展“走進科技,、快樂暑假”活動。

帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,，以豐富青少年的暑假生活,，讓他們體驗科技生活，領(lǐng)略科技魅力,，提高青少年科技意識,，促進青少年的集體主義精神和團結(jié)協(xié)作精神。

活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合,。

活動時間：8月上旬,。

活動路線：青少年活動中心、廣西科技館,。

報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）,。

報名時間：7月10日開始。

活動目的：通過開展有意義的活動,，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育,、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍,。

參加人員：轄內(nèi)8-18歲學生,。

活動時間：7月下旬。

由街綜治辦,、司法所負責落實,，文化站協(xié)助。

4,、青少年知識競賽,。

活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學，普及法律,、科普,、衛(wèi)生知識，營造了關(guān)心青少年健康成長,、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,，使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法,、守法、護法的習慣。

活動形式：各社區(qū)居委會的選出----組成一個參賽隊進行比賽,。

活動時間：8月上旬,。

活動地點：社區(qū)一樓會議室。

報名地點：社區(qū)居委會（并索取報名表格）,。

獎項設(shè)置：一等獎（3人）,；二等獎（3人）；三等獎（3人）,；

組織獎若干名,。

由司法所負責落實，文化站協(xié)助,。

5,、革命傳統(tǒng)一日游。

活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感,、自尊心和凝聚力,，加強青少年思想道德建設(shè)。

活動時間：8月上旬,。

文化站負責落實,。

6、開展送關(guān)愛活動,。

組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人,、殘疾人、進城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動,。幫他們置辦年貨,、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,，陪他們聊天,、拉家常、逛廟會,，義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護,。

六、經(jīng)費預(yù)算：

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇三

20--年暑期已經(jīng)來臨,，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,，促進青少年學校教育、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合,，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室,、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心,、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施,，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托，在7月9日至8月15日期間,，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務(wù),，期間將有專業(yè)老師教授美術(shù)、書法,、音樂,、體育等專業(yè)課程，高校大學生志愿者提供輔導(dǎo)學業(yè),。為更好的開展今年暑期活動,，讓青少年度過一個安全、健康,、有益,、愉快的暑假，我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動,，方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“兩型社區(qū)”為主線,，以提高青少年文明素質(zhì),、豐富科普知識為重點，以重德求行為原則,，以學校,、家庭、社區(qū)為支點,，以“紅色暢想,，擁抱未來”為理念，以“小時候〃我與武漢成長”為主題,，以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體,，讓青少年在“活動中體驗自我，學習中塑造人格”,，爭做遵紀守法,、知榮明恥、明禮誠信,、全面發(fā)展的好少年,。

二、主要內(nèi)容,。

緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題,，配合托管老師（）,，開展集教育性、知識性,、參與性,、科學性、趣味性于一體的系列活動,，讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì),、增長能力,、愉悅身心、陶冶情操,，度過一個快樂而充實的暑期,。

（一）紅色魅力，暢想美好未來,。

以紀念建黨94周年為主題,，依托“小時候〃happyhouse”托管活動，通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo),，開展“畫英雄,、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,，節(jié)約能源從我做起”等活動,，讓青少年在歡笑中了解黨史，獲取知識的同時暢想美好未來,；在活動中體驗快樂,，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣；在實踐中關(guān)注身邊的事物,，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美,、創(chuàng)造美、珍惜美,。

（二）呵護綠色“環(huán)?！奔覉@，讓“低碳”伴童年快樂成長,。

以愛護生態(tài)環(huán)境,，建設(shè)綠色家園為主題，以環(huán)保廢舊物品為材料,，以發(fā)揮孩子們的想象為核心,，以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,，以社區(qū)青教辦,、關(guān)工委為陣地,，以托管老師的指導(dǎo)為主線，開展“巧用廢舊報紙,，增進環(huán)保意識”,、“匯聚設(shè)計靈感，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作,、“呵護美麗家園,，爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動，通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品,，讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,，在欣賞比較中提高審美趣味，在制作中培養(yǎng)造型能力,，在設(shè)計中增強環(huán)保意識,，在合作中感受創(chuàng)造的樂趣；通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動,，提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣,。

（三）燃團隊意識新風,，促積極健康向上。

以增進青少年之間的友誼和凝聚力,，培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力為主旨,；以提高青少年身體體制，引導(dǎo)他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習慣為基礎(chǔ),，開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關(guān)”,、“我運動，我快樂”,、“團隊游戲大比拼”,、“快樂闖關(guān)”等活動，讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契,，通過齊心協(xié)力,，不怕困難，共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務(wù),；在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性,，通過合作、競爭,、快樂,、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結(jié)互助的人生態(tài)度,；在鍛煉中提高孩子的身體體制,，通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇四

旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力,，暑假夏令營活動方案,。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,，小記者采訪寫作夏令營融知識性,、趣味性、藝術(shù)性,、科學性于一體,，形式多樣、內(nèi)容豐富,。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,，采訪深圳名企游覽著名景觀,，一線資深記者,、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩,，讓你掌握科學寫作方法,，快速提高寫作能力,?；顒犹厣?/p>

1,、寓教于樂,，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合,。

2、一線資深記者,、主持人親臨執(zhí)教,。

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇五

xx居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點,，整合社會各方資源，加強服務(wù)指導(dǎo),，讓學生在寓教于樂的活動中體驗文化,，增強才干，關(guān)愛每個青少年,，使廣大青少年能夠度過一個“健康,、安全、愉快,、充實”的暑假,。把握暑期的有利時機，通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學校布置的各項暑期活動,，在浦江鎮(zhèn)團委,、社區(qū)學校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)之下，緊緊依托社區(qū)資源,，圍繞形式多樣的社區(qū)活動,，努力培養(yǎng)青少年科學文化、文明禮儀,、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手,、勤動腦，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活,。為此，部署落實以下具體工作,。

組長：xx,。

組員：xx。

1,、青少年禁毒知識講座：

（1）主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進行禁毒警示教育宣傳,；

（2）針對講課內(nèi)容進行有獎問答，并頒發(fā)獎品,，以資鼓勵,；

（3）播放《與死神共舞》，讓學生深刻了解毒品的危害,。

2,、地球小衛(wèi)士：

1-1、diy環(huán)保材料作畫：

利用各種樹木枯葉,、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,，引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。

1-2,、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動：

和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊一起進社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻,，引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護的.意義。

3,、紅十字初級救護培訓(xùn)：

使青少年懂得,、了解急救知識，并學會利用急救知識保障自己的健康及安全,。

4,、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班：

組織青少年學會幫助父母做家務(wù)，懂得,、體諒父母負擔家庭的艱辛,。

5、歡樂合唱團培訓(xùn)班：

通過學習使青少年學會唱歌并學會與團隊中的成員相互合作，提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)團結(jié)互助的意識,。

6、大型衣物募捐：

在指定小區(qū)中進行衣物募捐活動,，為貧困山區(qū)的人們送去溫暖,。

7、快樂農(nóng)場零距離：

帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進行參觀,，學習農(nóng)作物的生長方式,、生物性狀等知識。

8,、展少年風采夏令營：

組織好青少年參加xx居委展少年風采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,，實現(xiàn)“快樂暑假，健康暑假,，有益暑假”的目標,。

青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費提供5000元資金，保證各項活動的順利開展,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇六

為進一步貫徹落實《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)市文明辦及教育局有關(guān)指示精神,，發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”的育人功能,，豐富學生暑期生活,，培養(yǎng)學生興趣和愛好，讓學生增長知識,、提高素質(zhì),，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習,、快樂活動,、健康成長、全面發(fā)展,。

二,、組織機構(gòu)。

主任：

副主任：

成員：

三,、活動時間,。

20xx年7月1日--8月5日。

四,、項目設(shè)置及師資配備,。

以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學生的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式多樣,、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來,?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到學校推薦,、生生參與的良好氛圍,，使學生能初步掌握除學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。

五,、注意事項,。

1、面向全體學生,，讓學生學有所長,，學有所用，每項目人數(shù)10人以上,，不超過25人,。

2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄,，活動要負責,，資料要積累好?；顒咏Y(jié)束后及時上交資料,。

3、每次活動要注意考勤,，重視對學生的安全教育,。如遇大風雷雨等惡劣天氣，活動臨時取消,。

4,、實行項目負責制，責任到人,，項目到人,，學校制訂相應(yīng)的獎懲措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展,。

六,、工作要求。

1,、各班主任要重視暑期少年宮工作,，確定班級活動人員名單，安排具體、加強管理,。

2,、假期少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責任,，落實到人,，建立責任追究制。

3,、加強假期保衛(wèi)工作,，重點落實防范措施。假期,，少年宮開展活動過程中,，如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向少年宮主任、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,，及時安排處理,。

4、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報學校少年宮辦公室,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇七

20xx年市區(qū)中小學生暑期社區(qū)（社會）實踐活動時間為7月5日—8月25日,。根據(jù)小學中、高年級學生參加各種社會實踐活動不少于十小時和每天體育鍛煉一小時的要求,，特制定活動方案,。

弘揚“紅船精神”，爭當時代新人,。

根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會《關(guān)于市區(qū)中小學生開展暑期社區(qū)（社會）實踐活動的意見》文件精神,，今年暑期社區(qū)實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年,、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,。

進一步加強學生思想道德教育和愛國主義教育,，培養(yǎng)學生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,，增強歷史使命感和社會責任感，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,，過一個充實而有意義的暑假,。

一至六年級少先隊員。

7月5日至8月25日,。

組長：

副組長：

組員：

（一）“弘揚‘紅船精神’,，爭當時代新人”社會實踐活動。

參與對象：一至三年級小隊,。

活動要求：各中隊成立暑期社會實踐小隊,，圍繞主題，各小隊開展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會實踐活動,。

1,、弘揚“紅船精神”，激發(fā)愛黨愛國熱情,。訪愛國主義教育基地,、紹興名人故居、博物館,、紀念館,、紹興歷史文化街區(qū)等，在實踐體驗中增強對家鄉(xiāng)的認識,、對革命歷史的了解,、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。

聽“英模故事”,，學習先進事跡,，可以開展演課本劇目、編手抄報,、寫讀后感等活動,，準備參加全市中小學生第九屆“我與好書為伴，弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動,。

2,、弘揚“紅船精神”，推進文明守法,。增強學生交通安全,、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識,。尤其要加強對游泳,、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,，提高學生自我防護能力,。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,，普法先行”,、“法在心中”等活動。加強對中小學生文明出行,、健康生活的引導(dǎo),，提高自身法律意識，自覺抵制不良文化的侵蝕,，告別陋習,，爭做文明市民,。

3、弘揚“紅船精神”,，助力志愿服務(wù),。做一名有愛心和社會責任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動,，手拉手送溫暖,，力所能及地幫助身邊有困難的人，奉獻自己的愛心,。參與“五水共治”,、“垃圾分類”等實踐活動，培養(yǎng)社會服務(wù)意識和公民意識,。學做“小當家”,，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事,，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動,。

（二）“弘揚‘紅船精神’，爭當時代新人”社區(qū)實踐活動,。

參與對象：四至六年級學生,。

活動要求：7月4日，每位學生持《信息卡》到所在社區(qū)報到,，積極參加社區(qū)準備的菜單式活動,。各社區(qū)為孩子們搭建了個參與活動的平臺，9位學校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,，確保學生安全,、有序參加社區(qū)實踐活動。

（三）“親情家書助力成長”活動,。

參與對象：一至六年級學生,。

學生：1—2年級：開展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫筆,，將你對父母的感謝,、愛意通過圖畫加文字的方式進行表達。規(guī)格a4紙大小或a3大小,。

3—5年級：開展“親情家書表達真情”活動,。孩子們可以把相對父母表達,，又不好意思當面表達的話通過文字的方式記錄下來,。3年級孩子可以是一段話或幾段話；4—5年級要求寫成一封書信,。

父母：對于孩子的圖或信,，能有點評或回信,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇八

一、活動目的：

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,，進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),，培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承,。

二,、活動主題：

七彩童年、繽紛暑假暨第八十四,、八十五期七彩課堂,。

三、活動意義：

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),，以文化提升素養(yǎng),，以藝術(shù)塑造品格。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

四,、活動對象：

轄區(qū)內(nèi)青少年（與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動）,。

五、活動時間：20xx年8月9日上午9:00,。

六,、活動地點：社區(qū)“七彩兒童驛站”

七、活動項目：

2,、邀請共建單位志愿者（旗廣電服務(wù)中心）梁英為孩子們上一堂“書法課”,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇九

認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委,、xx區(qū)人民政府關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》以及xx年區(qū)青少年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員（擴大）會議精神,，切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,，為青少年學生學習,、交流、實踐提供平臺,，全面推進青少年素質(zhì)現(xiàn)代化,，為建設(shè)現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構(gòu)建和諧天河做出積極的貢獻,。

二,、活動主題。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民,?！?/p>

三、活動時間,。

7月上旬——8月下旬,。

四,、活動內(nèi)容。

1,、優(yōu)秀大學生社會實踐活動,；

2、青少年科普知識學習——科普一日游,；

3,、青少年禁毒宣傳教育活動；

4,、青少年知識競賽（法律,、科普、衛(wèi)生知識）,；

5,、李光華七夕公仔培訓(xùn)班；

6,、革命傳統(tǒng)一日游,。

五、具體要求,。

1,、優(yōu)秀大學生社會實踐活動。

xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,，協(xié)助各單位處理日常事務(wù)以及開展各項文明創(chuàng)建活動等,。

活動時間：7月上旬——8月下旬；

由街團工委負責落實,，黨政辦公室協(xié)助,。

2、科普一日游,。

活動目的：通過參觀科學技術(shù)園地,，使青少年的科普知識、文化素質(zhì)得到提高,?？破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,，創(chuàng)出活力,，創(chuàng)出生機，以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍,。

活動形式：家長自費與街道補貼相結(jié)合,。

參加人員：轄內(nèi)9-15歲學生。

活動時間：8月上旬,。

活動路線：xx地球化學研究所,、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠,。

報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）,。

報名時間：7月10日開始。

由街科協(xié)負責落實,，文化站協(xié)助,。

3、青少年禁毒宣傳教育活動,；

活動目的：通過開展有意義的活動,，有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒,、拒毒意識,，使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,，為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的.社會氛圍,。

參加人員：轄內(nèi)8-18歲學生。

活動時間：7月下旬,。

由街綜治辦,、司法所負責落實，文化站協(xié)助,。

4,、青少年知識競賽。

活動目的：為進一步在轄區(qū)各中學,，普及法律,、科普、衛(wèi)生知識,，營造了關(guān)心青少年健康成長,、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍，使青少年從小養(yǎng)成知法,、懂法,、守法、護法的習慣,。

活動形式：各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽,。

活動時間：8月上旬。

活動地點：街二樓會議室,。

報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）,。

獎項設(shè)置：一等獎。

（3人）,；二等獎,。

（3人）,；三等獎。

（3人）,；

組織獎若干名,。

由司法所負責落實，文化站協(xié)助,。

5,、李光華七夕公仔培訓(xùn)班。

活動目的：為弘揚民間藝術(shù),，搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),，傳承文化傳統(tǒng)，讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力,。

活動時間：7月上旬,。

（四個半天）。

參加人員：轄內(nèi)9-14歲學生,。

活動地點：街二樓xx藝術(shù)工作室,。

報名地點：各社區(qū)居委會（并索取報名表格）。

文化站負責落實,。

6,、革命傳統(tǒng)一日游。

活動目的：充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,，在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,，弘揚和培育民族精神，增強青少年的民族自豪感,、自尊心和凝聚力,，加強青少年思想道德建設(shè)。

活動時間：8月上旬,。

其它事項：另行通知,。

文化站負責落實。

六,、經(jīng)費預(yù)算：

各科室,、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),，定出所需經(jīng)費,，提出專項的經(jīng)費請示，再報街黨工委,、辦事處審批,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十

xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx―xx月xx日xx時間進行開展。

活動主題：快樂、美食,、總動員,；

活動目標：通過暑期活動，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機會,。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,，幸福生活的,。來之不易,。

在這準備期間,，每個班級都制定活動計劃，根據(jù)每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式,。讓孩子們體驗生活,、感悟生活，從生活中獲得生存的本能,，體驗其中的樂趣,。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動配合,，準備我們活動中所需的材料,。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。

清涼一夏,！讓我們向快樂出發(fā),！

xx月xx日，讓我們走近這群孩子,，探訪留守兒童的幼兒園,。

活動日期：xx月xx日（周六）―xx日（周日）

活動地點：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。

活動行程：

xx月xx日（第一天）,。

xx出發(fā),，5個小時左右到達xx市xx縣。

xx中心幼兒園聯(lián)誼活動,。

《空中幼兒園》欄目贈送禮物,。

xx幼兒園代表贈送禮物。

名師講壇頻道送教活動（待定）,。

文藝表演,。

小朋友互動。

17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,，包餛飩,。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日（第二天）。

8：30出發(fā),，游玩xx風景區(qū),。

15：00左右返回xx。

活動費用：

親子（1大1?。﹛x元,，（大人：xx元，小孩：xx元）,。

每人一座,，親子房一間，一早三正,，活動親子裝一套,，活動節(jié)目光盤一張。

活動建議：

1,、人人平等,，不以己之優(yōu)越，比別人之困難,。

2,、活動期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,，請為對方伙伴準備一件禮物,。

3、禮物建議：不建議送錢,，家長和孩子送禮物量力而行,，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品,，可送衣物,、學習用品等。

4,、活動地點可能比較艱苦,，提前做好必要的生活準備，如風油精,、暈車藥,、止瀉藥等。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十一

二,、活動地點,。

--大學各教授實驗室。

三,、活動對象,。

2020級在校大學生(“9-5”高校優(yōu)先),。

四、專業(yè)要求,。

信息相關(guān)專業(yè),、計算機相關(guān)專業(yè)。

五,、報名時間,。

2020年-月1日--月22日。

六,、網(wǎng)上報名地址：--,。

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實習課題,。指導(dǎo)老師會在實習結(jié)束時給予評價，計入實習總成績,。實習結(jié)束時將分組進行實習成果匯報,，評審老師將給出評價,，計入實習總成績,。

八、推免面試環(huán)節(jié),。

為了綜合評價學生,，推免成績將由如下部分組成，學校進行擇優(yōu)錄取,。

推免成績=指導(dǎo)老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢,。

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資,。

地址：--市--路--號-號樓,。

郵編：----。

電話：----傳真：----,。

網(wǎng)頁郵件：----,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十二

2016年暑期已經(jīng)來臨，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,，促進青少年學校教育,、家庭教育和社會教育的有機結(jié)合，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,，該活動由武漢市青少年社會教育辦公室,、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導(dǎo)中心,、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施,，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺為依托，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務(wù),，期間將有專業(yè)老師教授美術(shù),、書法、音樂,、體育等專業(yè)課程,，高校大學生志愿者提供輔導(dǎo)學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,，讓青少年度過一個安全,、健康、有益,、愉快的暑假,，我社區(qū)將結(jié)合“小時候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動，方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

學習中塑造人格”,，爭做遵紀守法、知榮明恥,、明禮誠信,、全面發(fā)展的好少年。

二,、主要內(nèi)容

緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長” 的主題,，配合托管老師，開展集教育性,、知識性,、參與性、科學性,、趣味性于一體的系列活動,，讓青少年學生樹立理想、提高素質(zhì),、增長能力,、愉悅身心、陶冶情操,，度過一個快樂而充實的暑期,。

(一)紅色魅力，暢想美好未來

以紀念建黨95周年為主題,，依托“小時候〃happy house”托管活動,，通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，開展“畫英雄,、慶黨建”,、“弘揚先鋒隊精神,，節(jié)約能源從我做起”等活動，讓青少年在歡笑中了解黨史,，獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,，提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關(guān)注身邊的事物，發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美,、創(chuàng)造美,、珍惜美。

(二)呵護綠色“環(huán)?！奔覉@,，讓“低碳”伴童年快樂成長 以愛護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園為主題,，以環(huán)保廢舊物品為材料,，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園,、青少年活動室為空間,，以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,，以托管老師的指導(dǎo)為主線,，開展“巧用廢舊報紙，增進環(huán)保意識”,、“匯聚設(shè)計靈感,，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作,、“呵護美麗家園,，爭當環(huán)保衛(wèi)士”

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十三

“讓我們一起播下文明的種子”

一、總策劃：福州市潘墩中心小學暑期工作小組,。

二,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

總負責：林兆星(87196096),。

成員：曾曉凱韓信學包冬英周仕斌,。

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝。

陳穎宋雪梅,。

三,、指導(dǎo)思想：

圍繞提高青少年學生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會化進程為目標,，面向全體少年兒童,，充分發(fā)揮少先隊員自我教育的主動性和積極性，開展立足學校,、依托農(nóng)村社區(qū),、面向社會的夏令營活動,。

我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神,，落實“我是文明小使者”的青少年教育,，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜,，開展暑期夏令營活動,。通過組織學生走進社區(qū)、走進社會,，用自己的眼睛去觀察,，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟,，共同播下文明的種子,，一起感受和體驗優(yōu)秀民族文化。

同時在暑期中,，加強對少先隊員的安全意識教育,，讓學生真正度過一個充實、愉快,、健康,、有益、安全的假期,。

四,、活動的組織形式：

以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學生們的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下,，組成暑期活動小組(每個組5—10人左右為宜)集中學?；蛳鄳?yīng)的活動場所，開展相關(guān)的活動,。家遠的同學在家中參與完成相關(guān)活動,。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動情況，以便教師及時調(diào)控活動的進程,。

五,、活動時間：

從7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動時間,。

六,、活動內(nèi)容：

第一部分：體驗夏令營。

以班級為單位,，由各中隊輔導(dǎo)員負責組織,，全體同學自主參與完成的內(nèi)容,，返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊輔導(dǎo)員。

感恩營——感恩“家庭,、學校,、社會”

1、感恩“家庭”(低年級),。

暑期為父母分擔力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭,、洗腳;對父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評語,。),。

2、感恩“學?！?中年級),。

暑期為學校出一份力;給學校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對自己的教導(dǎo)。

3,、感恩“社會”(高年級),。

了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化，為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生,、植樹種花等),。

關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一。

1,、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童,。

引導(dǎo)學生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助,。主動關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學習狀況,，給予熱情的幫助，組織學生填寫“手拉手友情卡,?！?/p>

2、盼望兩岸統(tǒng)一,。

充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報等方式,，傳承民族文化和信仰,。促進兩岸青少年進一步的交往。

傳承營——弘揚經(jīng)典國學文化,。

1,、每個學生利用暑期時間，有選擇性地積累古詩詞,。

2,、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段,。

3、做一份有關(guān)國學的讀書筆記,。

第二部分：主題夏令分營,。

主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學余群蓮。

研究內(nèi)容：

1,、東部新城的建設(shè);,。

2、海西展覽城的建設(shè),。

3,、潘墩村道路建設(shè)進程。

(以上3項內(nèi)容均結(jié)合“小照片,、大變化”同背景拍照進行說明,。)。

活動地點：東部新城,、海西展覽城,、潘墩村。

成果展示：展板,、社調(diào)小報,。(現(xiàn)場講解)。

主題二走近奧運共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷,。

活動構(gòu)想：

組織學生利用暑假期間,，走進社區(qū)，圍繞“人文奧運,、科技奧運,、綠色奧運”三大理念，通過查找,、拍攝等方式,，走近奧運，為奧運出一份力,、獻一個點子,。

活動內(nèi)容：

1、參加福州市舉辦的“迎奧運,、講禮儀,、創(chuàng)建全國文明城市”知識競賽。

2,、組織開展“啄木鳥行動”,，爭做文明小使者。

3,、開展“節(jié)能減排金點子”比賽活動,。

活動地點：

成果展示方式：照片,、資料、活動展板等,。(現(xiàn)場講解),。

主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅。

活動構(gòu)想：

通過學生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,，主動關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,，培養(yǎng)學生心系他人、關(guān)愛他人的情感,。

1,、組織學生填寫“手拉手友情卡”。

2,、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴,。

3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物,。

4,、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。

活動地點：

成果展示方式：友情卡,、書信,、活動展板等。(現(xiàn)場講解),。

主題四“走進傳統(tǒng)弘揚文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝,。

通過考察、了解,，讓學生充分認識中華傳統(tǒng)文化的重要性,，與經(jīng)典為友，走進中華傳統(tǒng)文化的世界,，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活,。

1、走進林浦書院,，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌,。

2、開展弘揚國學文化的系列活動——背誦,、小報,、讀書筆記。

3,、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照,。

活動地點：

成果展示方式：照片,、資料,、活動展板等。(現(xiàn)場講解),。

場地費：2000元,。

展版制作費：1500元。

師生高溫防暑費：2000元,。

校外輔導(dǎo)員,、專家指導(dǎo)補貼費：1500元。

其它費用：2000元,。

共計支出約：9000元,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十四

今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年，也是“十二五”開局之年,。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,，引導(dǎo)他們在暑期社會實踐中受教育、長才干,、做貢獻,，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況,，特作青少年假期活動作如下安排：

一,、指導(dǎo)思想。

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),，抓住建黨×周年有利時機,，引導(dǎo)社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學__、頌黨恩,、跟黨走”主題教育,，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷,，點燃紅色激情,，促進青少年暑期健康快樂的成長。

二,、活動時間,。

20__年7月-8月。

三,、活動內(nèi)容,。

1、尋訪紅色印記,。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻出生命的烈士們的英雄事跡。

2、走訪黨員英模,。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,，是社區(qū)黨員，也是全國勞模,，通過對他事跡的了解,，引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。

3,、聆聽紅色講座,。區(qū)關(guān)工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,，黨誕生的重大歷史意義,，牢記黨的光輝歷史。

4,、唱紅色歌曲,。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,，不斷感悟黨的偉大,，堅定不移地跟黨走。

5,、看紅色電影,。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片,，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。

6,、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育,，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì),。

7,、組織青少年參與環(huán)保活動,，注重環(huán)境衛(wèi)生保護,，倡導(dǎo)低碳生活，關(guān)注綠色環(huán)保,，積極參與護綠,，清衛(wèi)等工作,。

四、活動目的：

通過這次暑期活動,，營造了“學__,、頌黨恩,、跟黨走”的濃厚氛圍,，培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,，樹立青少年正確人生觀,，振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情,、增強民族責任感,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十五

為了更好的搞好青少年社會實踐活動，在暑假期間組織好青少年活動,，鼓勵青少年積極參與社會實踐活動,，體驗勞動者的辛勞。7月14日上午,，組織社區(qū)放暑假的小學生們進行了主題豐富,、形式多樣的社會實踐活動。陽光馨園社區(qū)組織志愿報名的青少年學生到小區(qū)為綠化帶清理雜草,、垃圾,。雖然天氣悶熱，但同學們熱情高漲,，清理綠化帶里的雜草,、垃圾。汗水沿著臉頰不停流下來,，衣服也漸漸地被滲透了,。在大家的辛勤勞動下，小區(qū)綠化帶的干凈整潔讓人眼前一亮,，過往的居民都紛紛贊揚,，同學們也露出了欣慰的笑容。

通過這次活動,，不僅培養(yǎng)了他們從小尊敬他人勞動的道德情操,，也也讓同學深深體會到社區(qū)環(huán)境整潔需要社區(qū)居民共同努力，學生們表示在今后的學習和生活中,，要多關(guān)心自己生活的環(huán)境,，經(jīng)常參加社區(qū)公益活動，保護好環(huán)境,，為社會多做貢獻,，做個好公民,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十六

為深入開展中學生社會實踐教育活動，進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用,，今年寒假學校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題,，組織學生深入開展社會實踐及社區(qū)服務(wù)活動，促進同學們了解社會,、回報社會,、提高技能、培養(yǎng)品格,。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,，確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動方案如下：

一、活動主題,。

“快樂體驗幸福成長”

二,、活動時間。

三,、實踐內(nèi)容及成果,。

(一)愛心奉獻社區(qū)，踐行文明禮儀,。

1,、全體同學利用寒假時間，組成志愿者愛心活動小組,，走進社區(qū),、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,，通過活動回報社會對未成年人成長的關(guān)心與愛心,。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,，開展“送溫暖,、獻愛心”活動，為老人送去新春的祝福,，幫助打掃衛(wèi)生,、表演節(jié)目等。

2,、大力弘揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的新風尚,，組織志愿者走進社區(qū)開展義務(wù)保潔活動、社區(qū)宣傳活動,、社區(qū)“陋習”糾察活動,、社區(qū)公益活動等,，以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀，傳播文明禮儀,，通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不,。

成果：對以上1,、2兩項實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料,，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告共2個,，要求有活動時間、活動地點,、參加人員、活動過程,、活動感想等,，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可)，且內(nèi)容真實,，設(shè)計美觀,，電腦打印，有封皮,，不少于1500字,。

(二)愛心手拉手，溫馨過春節(jié),。

組織班級“甘霖基金會”志愿者同學,，組成愛心幫扶小組，走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活,、學習等方面待關(guān)愛同學家庭,。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫,、送新春溫馨祝福,、打掃衛(wèi)生、學習互助等,，愛心手拉手,，幫助待關(guān)愛同學家庭過好溫暖快樂春節(jié)。

對此項愛心實踐活動,，要求留有活動相關(guān)照片等資料,，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告2個，要求有活動時間,、活動地點,、參加人員,、活動過程、活動感想等,，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀,，電腦打印,，有封皮，不少于1000字,。

(三)“一日當家”生活技能學習體驗,。

春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日，希望同學們在節(jié)日期間多關(guān)心父母的工作,、生活,、健康狀況，多陪父母聊天,，多做家務(wù),，多一些溝通，多一些交流,，共享人間真情,。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況，與父母談心,，并向他們送上作為兒女的一份祝福,。

倡議同學們以歡度春節(jié)為契機，學會一項或多項生活技能,，嘗試“一日當家”的生活體驗,，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習慣,，學會感恩父母,，感恩生活,。

對此項體驗實踐活動，要求留有活動相關(guān)照片等資料,，每班至少保質(zhì)保量完成實踐活動報告1個,，要求有活動時間、活動地點,、參加人員,、活動過程、活動感想等,，活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),，且內(nèi)容真實，設(shè)計美觀,，電腦打印,，有封皮,，不少于1000字。

(四)體驗民俗民風,，給祖**親拜大年,。

1、春節(jié),、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過實踐體驗活動，搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風民俗,、節(jié)日采風等知識,，弘揚民族傳統(tǒng)文化。

成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設(shè)計制作優(yōu)秀作品各2份,，要求a4紙橫版設(shè)計,，有主題，內(nèi)容自定,，設(shè)計美觀,，右下角標明級部、班級,、姓名。

2,、利用假期,，同學們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風民俗文化的特色作品,，如民俗春聯(lián),、福字、年畫,、花燈燈謎等(可為成品或手寫,、手工制作等)，或者是各種富有春節(jié)韻味,、民俗含義的蒸熟面食,、臘肉等小吃食品，或者是花鼓,、剪紙,、窗紙、根雕,、旱船,、高蹺等民俗作品。

成果：要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件,，多者選優(yōu),，開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動,。

四、活動總結(jié)表彰,。

開學一周后以班級為單位,，上交所有實踐報告、節(jié)日小報,、民俗特色作品等資料,，學校將根據(jù)各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個)，進行表彰,，并列入班級考核,。

五、活動注意事項,。

1,、各班級要高度重視假期社會實踐活動，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,，制定好周密的活動方案,，組織好活動小組，選出小組長,，聯(lián)系好有關(guān)活動單位,，認真組織實施。

2,、活動要求人人參加,，學生干部、三好學生,、共青團員要起模范帶頭作用,。活動要務(wù)求實效,，各班要加強對活動的組織和引導(dǎo),，力求扎實有效，努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念,，確立正確的行為方式,。

3、參與社會實踐的班級和個人,，必須注意自身素質(zhì),，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象,?；顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌，參加活動前每位同學要向家長做好匯報，并說明去向,，以便得到家長的支持,。

4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信,，活動結(jié)束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,，開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整),。

5,、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施，各項活動資料必須收集好并保證質(zhì)量,，開學后按時上交德育處,。

學校希望通過假期社會實踐活動的開展，進一步提高同學們的組織能力,、分析能力,、適應(yīng)能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力,，同時更進一步拓展學校素質(zhì)教育的領(lǐng)域,。

祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,，闔家歡樂!

今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年,，也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,，引導(dǎo)他們在暑期社會實踐中受教育,、長才干、做貢獻,，用實際行動向建黨×周年獻禮，針對此情況,，特作青少年假期活動作如下按排：

一,、指導(dǎo)思想。

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),，抓住建黨×周年有利時機,，引導(dǎo)社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學、頌黨恩,、跟黨走”主題教育,，重溫紅色記憶，永葆愛黨情懷,，點燃紅色激情,，促進青少年暑期健康快樂的成長。

二,、活動時間,。

20_年7月-8月,。

三、活動內(nèi)容,。

1,、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,，并讓他們了衢州的建設(shè)而獻出生命的烈士們的英雄事跡,。

2、走訪黨員英模,。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,，是社區(qū)黨員，也是全國勞模,，通過對他事跡的了解,，引導(dǎo)青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。

3,、聆聽紅色講座,。區(qū)關(guān)工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題，向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,，黨誕生的重大歷史意義,，牢記黨的光輝歷史。

4,、唱紅色歌曲,。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌，通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,，不斷感悟黨的偉大,，堅定不移地跟黨走。

5,、看紅色電影,。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi)，觀看紅色影片,，讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,，讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。

6,、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,，加強社區(qū)青少年愛國主義，國防教育及良好習慣教育,，讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,，熱愛人民，同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質(zhì)。

7,、組織青少年參與環(huán)?；顒樱⒅丨h(huán)境衛(wèi)生保護,，倡導(dǎo)低碳生活,，關(guān)注綠色環(huán)保，積極參與護綠,，清衛(wèi)等工作,。

四、活動目的：

通過這次暑期活動,，營造了“學,、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,，培養(yǎng)青少年愛黨,、愛國的信念，樹立青少年正確人生觀,，振奮民族精神,、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感,。

為了豐富青少年的暑期生活,，充實其業(yè)余時間，不斷提高自身素質(zhì),，力爭做一名德,、智、體全面發(fā)展的好青少年,，經(jīng)社區(qū)研究決定,，暑期活動計劃如下：

1、觀看科教片――“緊急救援”

時間：7月10日,。

地點：市民學校,。

活動目的：通過觀看緊急救援宣傳碟片，讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護,、怎樣自救才能脫離危險。

2,、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動,。

時間：7月15日。

地點：另行通知,。

活動目的：通過活動提升廣大青少年的文明意識,，帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣，倡樹社會文明新風。

3,、“尊老,、敬老、助老”慰問活動,。

時間：7月22日,。

活動形式：為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。

活動目的：通過活動使青少年更加懂得尊敬老人,、關(guān)心老人,，同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。

4,、“奧運與我同行”―――繪畫展,。

時間：7月24日。

活動目的：通過活動,，用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅,，用他們真誠的繪畫，感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來,。

5,、慶“八一”消防之旅活動。

時間：7月30日,。

地點：消防大隊,。

活動形式：組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。

活動目的：通過活動,，讓青少年近距離接觸消防,，增強對消防工作的感性認識，并進一步提高自身的救護技能,。

6,、食品安全知識競賽。

時間：8月8日,。

地點：社區(qū)市民學校,。

活動目的：通過本次競賽，進一步增強了青少年食品安全意識,，提高了青少年自覺防范不安全食品的能力,。

7、老少同樂寧波老話擂臺賽,。

時間：8月15日,。

地點：社區(qū)市民學校。

活動形式：兩人為一組(一位長輩,、一位青少年),，青少年說普通話長輩說出寧波老話,。

活動目的：現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話，對寧波老話有了疏遠,。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵,，同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。

1,、開展“寒假安全宣講”活動,。學習交通安全知識，宣傳消防安全常識,，預(yù)防和消除各類安全隱患,。

2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,，組織社區(qū)學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動,。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關(guān)內(nèi)容,，引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點,、做法，號召全社區(qū)青少年從我做起,，從小事做起,，告別生活陋習，大力提倡健康文明的生活方式,、出行方式,，做到講社會公德，改生活陋習樹文明新風,，并撰寫《爭做文明小公民》征文,。

3、圍繞“爭做文明小公民”主題,，通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,，提高青少年文明素質(zhì)。

帶領(lǐng)社區(qū)部分學生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,，倡導(dǎo)大家嚴格遵守交通規(guī)則,，文明走路，文明行車,，營造一個暢通,、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境,。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,，共同關(guān)注文明禮儀，共同做到文明出行,。

4,、組織青少年開展“冬季運動四個一”健身活動，即每天做一次廣播操,，每人一棵跳繩,，每天圍社區(qū)跑一圈，每天堅持一小時戶外活動,，不斷增強身體素質(zhì),。

5、繼續(xù)開展“爭當小孝星”活動,。教育學生熱愛生活,，熱愛家庭，幫助家長做一些力所能及的家務(wù),，過一個文明有益的春節(jié),。

6、組織青少年走進社區(qū),，通過板報,、繪畫、書簽,、小宣傳畫等方式向居民宣傳,，讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),，建設(shè)我們的城市,。

7、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動,。帶領(lǐng)社區(qū)學生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,，對社區(qū)青少年進行環(huán)保教育，提高青少年的環(huán)境意識,，規(guī)范他們的環(huán)保行為,，在通過小衛(wèi)士進行輻射，帶動家庭,，影響社會,，取得良好的社會效益。

8,、指導(dǎo)青少年認真分析,、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況，完善自己下學期的發(fā)展目標,。

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十七

為豐富少年兒童暑期生活,，度過一個難忘、有意義的假期,，激發(fā)小學生學習英語的興趣,，提高他們英語口語表達能力,，同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會，加深同學之間的友誼,，提升集體的向心力和凝聚力,，開闊同學們的視野，特舉辦“myenglishdream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營,。二,、組織機構(gòu)：

(一)時間：7月8日-7月10日8,july-10,july。

(二)營地：晉江市青陽街道高霞小學(7月8日上午8點由家長或老師帶至營地),。

(三)住宿點：高霞小學教師公寓(青陽地面的學生原則上不安排住宿,，

由家長親自接送。),。

(四)隨帶物品：杯子,、牙膏、牙刷,、毛巾等生活用品和更換衣服,。(五)高霞小學辦理營員膳宿。

(六)活動費用：每人交100元交通費,，其他費用由晉江市關(guān)工委提供贊助,。

五、編班：

社區(qū)開展暑期青少年活動方案文章篇十八

春暖大地,，健康萬家,，康華體檢20xx年社區(qū)健康行之情暖金門康華相伴大型社區(qū)健康公益活動迎著春的腳步，帶著白衣天使們的關(guān)愛來到金門路社區(qū),，把康華的健康理念帶給社區(qū)居民,。

康華作為金門路街道辦事處的友好鄰居，旨在能真正成為社區(qū)居民的健康管家,，專門為社區(qū)居民量身定制體檢套餐,，通過“早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早治療”以及“未病先防,、小病先治”，切實維護群眾健康利益,，提升群眾健康水平,。