通過(guò)精心組織的主題班會(huì)，我們引導(dǎo)學(xué)生深入了解并感悟雷鋒這位偉大的榜樣,，他的事跡與精神,，從而點(diǎn)燃他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情之火,。此次班會(huì)旨在讓學(xué)生全面而真實(shí)地了解雷鋒及其無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，讓這種精神成為學(xué)生日常學(xué)習(xí),、生活的強(qiáng)大動(dòng)力,，激勵(lì)他們成為雷鋒精神的忠實(shí)繼承者,、積極傳播者和堅(jiān)定弘揚(yáng)者,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇1

活動(dòng)背景：

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,，雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，熠熠生輝,。雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),，經(jīng)久不衰。我班召開(kāi)了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì),。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)主題班會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟雷鋒其人其事其精神,，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情,。同時(shí)幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神，讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的精神動(dòng)力,，讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者,。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

雷鋒生平,、部分日記文字材料

活動(dòng)程序：

一,、認(rèn)識(shí)雷鋒

讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心目中的雷鋒

總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒精神是民族的瑰寶,，是永不磨滅的豐碑,，是一種跨越時(shí)空的精神，就連美國(guó)的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令,。

二,、雷鋒精神放光芒

第一步：邀請(qǐng)五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記

總結(jié)：雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言,，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富,。

第二步：學(xué)生以小組為單位討論歸納總結(jié)自己心目中的雷鋒精神

第三步：與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒

講述不同時(shí)代人們對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)：60年代=真善美;80年代=釘子精神;90年代=愛(ài)崗敬業(yè);當(dāng)下=志愿者精神

第四步：教師總結(jié)

雷鋒有五種精神：一是忠誠(chéng)信仰的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的“報(bào)國(guó)精神”;二是助人為樂(lè)熱心奉獻(xiàn)的“傻子精神”;三是干一行愛(ài)一行鉆一行精一行的“螺絲釘精神”;四是刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子精神”;五是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的“節(jié)約箱精神”,。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。

三、現(xiàn)實(shí)版雷鋒：雷鋒在哪里

第一步,、讓學(xué)生列舉自己所熟知的社會(huì)上的雷鋒式人物

第二步：我們班里的“雷鋒”

讓學(xué)生尋找我們班里學(xué)習(xí)上的小雷鋒,、生活上的小雷鋒、勞動(dòng)上的小雷鋒,、愛(ài)集體的小雷鋒,、助人小雷鋒、好人好事小雷鋒等,。

第三步：教師總結(jié)

當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童,，母愛(ài)背后的大愛(ài)感染著我們;當(dāng)“最美女孩”刁娜用自己的.一條腿換回一條生命，生命的意義讓我們?cè)俅纬?思;當(dāng)“愛(ài)心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅,，道德的良知向我們吶喊;活躍在不同場(chǎng)所的志愿者,，讓我們感受到了社會(huì)的溫暖;當(dāng)代“活雷鋒”郭明義詮 釋了奉獻(xiàn)的真正含義。一次次道德模范人物的評(píng)選,、一年年感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選,，我們班中一個(gè)個(gè)小雷鋒，無(wú)一不擲地有聲告訴我們,，雷鋒從來(lái)就沒(méi)有走,，雷鋒精神 永放光芒。

四,、我們永是小“雷鋒”

過(guò)渡：我們?nèi)绾巫鲂聲r(shí)代的小“雷鋒”呢?

1,、全班分為十個(gè)小組，進(jìn)行做新時(shí)代小“雷鋒”大討論,，并且由小組代表發(fā)言,，最后形成全班的倡議書(shū)：

(1)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、全心全意為人民服務(wù)的人,，培養(yǎng)和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。

(2)學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂(lè),、勇于奉獻(xiàn)的精神,，熱愛(ài)集體,、關(guān)心同學(xué)，積極參加各種公益活動(dòng),，讓雷鋒精神在校園里閃閃發(fā)光,。

(3)學(xué)習(xí)雷鋒同志的“釘子”精神,，勤奮刻苦,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的文化素養(yǎng),，更好地為社會(huì)服務(wù),。

(4)學(xué)習(xí)雷鋒同志“艱苦奮斗精神”。在生活中勤儉樸素,、厲行節(jié)約,，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣

(5)向雷鋒同志學(xué)習(xí),，從身邊的小事做起,，自覺(jué)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的天平增加愛(ài)的砝碼,。

2,、教師總結(jié)：

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智,，少年雄于地球則國(guó)雄于地球,。我們作為肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的一代，要繼承雷鋒精神,，并用一生的行動(dòng),，保管、經(jīng) 營(yíng),、弘揚(yáng)這筆財(cái)富,。“一屋不掃，何以掃天下?”干大事要從小事干起,，做好事也須從身邊小事做起,，并且長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。我們學(xué)習(xí)雷鋒,，不僅是做好人好事,，而且 要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作,、生活中去!

五,、結(jié)束

全班跟著音樂(lè)共唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇2

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2,、 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園,。

3,、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2,、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶,。

3,、班級(jí)調(diào)查,。

三、參與人員：班主任與全班同學(xué),。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日第六節(jié)班會(huì)課

五、活動(dòng)流程：

(一)主題導(dǎo)入：

“大家知道3月5日是什么日子嗎?”

“不知道,。”

“是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,。”

“大家知道雷鋒嗎?”

“知道。”

“那么哪位同學(xué)愿意起來(lái)給大家介紹一下雷鋒的生平呀?” (沒(méi)有同學(xué)舉手,。)

“剛才大家不都說(shuō)知道雷鋒嗎,，怎么沒(méi)有同學(xué)起來(lái)介紹一下呢?班長(zhǎng),，你先來(lái)吧,。”

“我們平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到雷鋒、雷鋒精神,。也經(jīng)常在學(xué)習(xí)雷鋒的一些故事,，但事實(shí)上,，我也不是很了解。”

“原來(lái)是這樣啊,。那么我就先給大家介紹一下雷鋒同志的生平吧,。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母,，成了孤兒,。一九六零年，雷鋒參加了解放軍,。平時(shí)他勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起,，全心全意為人民服務(wù)。為此,，他多次立功,。團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,，沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),。一九六二年八月十五日,，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲,。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì),，共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。雷鋒同志是劉少奇,、周恩來(lái),、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為我們樹(shù)立的一個(gè)精神境界非常高尚的偉大典型，是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的典范,，是全黨全軍全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣,。”

(二)、講雷鋒故事：

“大家一定很好奇,，雷鋒他到底是個(gè)怎么樣偉大的人?他做過(guò)些什么偉大的事情,，才讓人們?nèi)绱说淖鹁此瑢W(xué)習(xí)他呢?其實(shí),，雷鋒只是一個(gè)再普通不過(guò)的軍人,。他的.偉大之處表現(xiàn)在平凡之處。接下來(lái),，我們就聽(tīng)兩個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的真實(shí)故事,。”

第一則,、件件暖著戰(zhàn)友的心

“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”，雷鋒同志遵循這句名言,，像烈火一樣到處暖著戰(zhàn)友們的心,。戰(zhàn)友的衣服臟了，雷鋒就利用空隙時(shí)間,，給洗好疊平放在背包上;同志們的被子該拆洗了,，雷鋒就給拆洗干凈，做好放在鋪上,。雷鋒所在的班里,、排里還常常發(fā)生這樣的事：一個(gè)戰(zhàn)友出車(chē)去了，床頭丟下一些臟衣服或破襪子,，可是回來(lái)的時(shí)候,，贓衣服已經(jīng)洗得干干凈凈，破襪子補(bǔ)得整整齊齊,。問(wèn)是誰(shuí)干的,，誰(shuí)也不承認(rèn)。這個(gè)秘密,，終于在一天夜里被揭曉了,。這天夜里，部隊(duì)搞緊急集合訓(xùn)練,。同班戰(zhàn)友小韓的棉褲,，在緊急集合中被汽車(chē)電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他回來(lái)很晚,，又累又困,，鉆進(jìn)被窩就睡著了。夜里雷鋒帶班回到班里,，看到有的同志蹬開(kāi)了被子,，露出了腿腳，便輕手輕腳地過(guò)去給蓋好,。這時(shí),，他發(fā)現(xiàn)了小韓棉褲上燒的一片小洞，心想：天氣這樣冷,，明天早晨可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操,、出車(chē)。雷鋒便輕輕地拿起小韓的棉褲,，想給補(bǔ)一補(bǔ),，可一時(shí)又找不到合適的補(bǔ)丁布，

他琢磨了半天,，發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適,，便拆下來(lái),，一針一線地把小韓的棉褲縫補(bǔ)好，又輕輕蓋在小韓身上,。第天,，出完早操回來(lái)，大家圍著火爐烤火時(shí),，小韓才發(fā)現(xiàn)自己的棉褲已經(jīng)補(bǔ)好了,，便驚奇地叫起來(lái)：“這是誰(shuí)給我補(bǔ)的褲子了”大家你看看我，我瞅瞅你,，都搖頭說(shuō)不知道,。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)在夜間見(jiàn)到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說(shuō)：“雷鋒給你補(bǔ)褲子,，半宿都沒(méi)睡覺(jué)啊!”“又是你??”小韓一把抓住了雷鋒的手,。“這點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的,。”雷鋒放下了小韓的手,，拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗,，心里感到暖烘烘的。

第二則,、雨夜送親人

一天,，雷鋒正在駐地附近的車(chē)場(chǎng)上擦洗汽車(chē)，突然陰云聚攏,，下起了雨,。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車(chē)，一抬頭,，發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女,，帶著兩個(gè)孩子，懷里抱著個(gè)小的,，手里拉著個(gè)大的,，肩上還背個(gè)包袱，“叭嘰叭嘰”著泥水,，在大雨中吃力地走著,。雷鋒跳下車(chē)來(lái)，迎上前去一打聽(tīng),，原來(lái)這婦女姓紀(jì),，是從哈爾濱來(lái)，從車(chē)站走到這里,，要到樟子溝去,。她發(fā)愁地對(duì)雷鋒說(shuō)：“兄弟呀,，叫雨澆的，我都迷糊了,，往哪走是正路呢?”雷鋒聽(tīng)了,，看看又快黑了、還下這么大的雨,，怎么走 啊!就說(shuō)：“大嫂,，你在這等等??”便連忙跑回宿舍，拿來(lái)自己的雨衣給那婦女披上,，接過(guò)孩子來(lái)替她抱著,，冒著風(fēng)雨送他們回家，一路上,，又是風(fēng),，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦,，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上,。一直走了將近兩個(gè)小時(shí)，才把他們送到家,，那婦女感激他說(shuō)：“兄弟,，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說(shuō)：“軍民是一家，何必說(shuō)這個(gè)??”風(fēng)雨一直沒(méi)停,，天也黑了,。那婦女和她家里的人，再三動(dòng)他住下,，等第二夭晴了再走,。雷鋒想，刮風(fēng)下雨算什么,，一定得趕回部隊(duì),，明天還要照常出車(chē)呢，就辭別了他們,，又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái),。

“同學(xué)們，聽(tīng)了了雷鋒叔叔的故事,，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?” (讓學(xué)生們各抒己見(jiàn),。)

(三)、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》：

“同學(xué)們,，接下來(lái),，我們心散一首關(guān)于雷鋒的歌，會(huì)唱的同學(xué),，請(qǐng)跟著一起唱,。” (聽(tīng)歌)

(四),、學(xué)習(xí)雷鋒名言：

“雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡,，總結(jié)出許多人生格言,，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》,。

(1)人的生命是有限的,，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命,，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去??

(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量,。

(3)一塊好好的木板,，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,。

(4)自己活著就是為了使別人活得更好。

(5)青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人,。

(6)對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情,。

(五),、雷鋒精神內(nèi)涵：

“同學(xué)們，我們今天的主題是弘揚(yáng)雷鋒精神,，經(jīng)過(guò)了剛才的學(xué)習(xí)和討論,，大家覺(jué)得我們能夠從雷鋒同志的身上學(xué)習(xí)到哪些精神呢?”

(請(qǐng)同學(xué)發(fā)言。)

“我們能夠從雷鋒同志身上學(xué)到的有很多東西,，這些東西就是我們所說(shuō)的雷鋒精神,。雷鋒精神的內(nèi)涵主要有五個(gè)方面：

一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行,、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神,。 四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神

(六)、身邊的雷鋒：

“同學(xué)們,，你們覺(jué)得我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還需要雷鋒嗎?為什么”

(自由討論并發(fā)言,。)

“同學(xué)們都說(shuō)的很對(duì)，無(wú)論在什么時(shí)代,，我們都需要雷鋒這樣的人,，雷鋒精神也會(huì)一代代的傳承。那么同學(xué)們,，你們現(xiàn)在想一想,，我們的身邊有沒(méi)有‘雷鋒’啊?如果有的話，就和大家一起分享你身邊‘雷鋒’的故事吧,。

(討論并分享,。)

(七)、歸納總結(jié)：

同學(xué)們,，雷鋒是我們心中的偶像,，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,，就在我們的身邊,。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，實(shí)際上,，雷鋒精神的內(nèi)涵――奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美,，通過(guò)這次隊(duì)會(huì),，我相信會(huì)有更多的“活雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)ＯＭ瑢W(xué)們也像雷鋒一樣,，做一個(gè)有愛(ài)心的人,。

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇3

教育目標(biāo)

1、讓雷鋒真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的可貴,，學(xué)習(xí)雷鋒精神不能只停留于表面,。

2、讓學(xué)生知道雷鋒精神永存,，雷鋒就在我們身邊,。學(xué)習(xí)雷鋒，要從自己做起，從身邊做起,，從小事做起,。

3、學(xué)習(xí)雷鋒克服困難的勇氣和信心,，對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度,，對(duì)學(xué)習(xí)的鉆勁，擠勁,。

前期準(zhǔn)備

1,、收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹，雷鋒日記,，雷鋒故事,，提前2周準(zhǔn)備交流學(xué)習(xí)。

2,、準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂(lè),，歌曲。

3,、成立主題班會(huì)策劃小組,，確定組長(zhǎng)和單元負(fù)責(zé)人，討論確定最終方案,。

教育過(guò)程

一,、學(xué)習(xí)雷鋒精神

1、講述雷鋒故事：雷鋒生平,，螺絲釘精神的由來(lái),。

2、配樂(lè)試?yán)收b：雷鋒日記

4,、問(wèn)答雷鋒：雷鋒的生平的'情況,，優(yōu)秀事跡。

5,、演繹雷鋒故事：雷鋒學(xué)習(xí)上的鉆勁,、擠勁。

6,、男生小組唱“朋友”：雷鋒象朋友一樣陪在我們身邊，指引我們前進(jìn),。

二,、議雷鋒

對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒的感慨，發(fā)表自己的見(jiàn)解：我們應(yīng)如何學(xué),，學(xué)習(xí)什么?

從身邊學(xué)習(xí)

1,、洪剛：講述寒假中自己的“鉆勁”與“擠勁”，如何在短時(shí)間內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。

2,、雷依雯：應(yīng)強(qiáng)化基礎(chǔ),，做到每天有一段時(shí)間鞏固復(fù)習(xí)，不要害怕考試,，勇敢地去面對(duì)它,。

三、老師總結(jié)

1,、學(xué)習(xí)雷鋒的鉆勁,、擠勁，結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),。

2,、要有集體主義感，要有團(tuán)隊(duì)精神,，與班級(jí)同進(jìn)步,，同發(fā)展。

3,、從內(nèi)心正確認(rèn)識(shí)雷鋒及雷鋒精神,，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇4

一,、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),。

2、利用介紹,、評(píng)議等形式,，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡,。

2,、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

三,、活動(dòng)過(guò)程

（一）主持人導(dǎo)出隊(duì)會(huì)主題

三月,，陽(yáng)光明媚,。

三月，萬(wàn)物復(fù)蘇,。

三月,，春風(fēng)送暖。

三月,，大地?fù)Q新顏,。

同學(xué)們，三月,，是什么日子呢?

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日,。

主持人：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人,。是啊,，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

（二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息,、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1,、請(qǐng)聽(tīng)：雷鋒的生平

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的'光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中,。

2,、請(qǐng)聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍,。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟,。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi),。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián),。

教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事,，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?大家說(shuō)一說(shuō),。

（三）使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在

1、講身邊的“活雷鋒”故事

2,、表?yè)P(yáng),，并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。

教師：“學(xué)雷鋒,，做好事”的事例真是太多太多了,，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

（四）老師總結(jié)

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像,，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

通過(guò)這次隊(duì)會(huì),，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)?/p>

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇5

〖活動(dòng)方案〗：

一,、進(jìn)入主題：

1、開(kāi)場(chǎng)白

2,、學(xué)生演講”雷鋒日記”

3,、宣讀有關(guān)雷鋒故事

二、討論：

發(fā)現(xiàn)班級(jí)相關(guān)的雷鋒事跡

三,、總結(jié)：

1,、回顧整個(gè)會(huì)程

2、談?wù)勛约旱捏w會(huì),，并提出相關(guān)要求

3,、班主任阮曉明老師講話，結(jié)束班會(huì)

〖序言〗：

學(xué)習(xí)雷鋒,，好榜樣,，忠于革命，忠于黨,，……三月,，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

〖活動(dòng)主題〗：

再現(xiàn)雷鋒

〖活動(dòng)目的〗：

重溫雷鋒精神，學(xué)習(xí)好榜樣,，把雷鋒精神運(yùn)用到生活中.

〖活動(dòng)人員〗：

全體成員,，班主任

〖活動(dòng)地點(diǎn)〗：

主教學(xué)樓1506教室

〖活動(dòng)流程〗：

一、進(jìn)入主題

1,、開(kāi)場(chǎng)白：

在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里,，我們相聚在一起，在此讓我宣布”重現(xiàn)雷鋒”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.雷鋒,，一個(gè)熟悉又親切的名字,，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模,，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,，響徹中國(guó)大地，在那火熱的年代里,，多少顆心為了他而悸動(dòng),，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生.

2,、學(xué)生演講”雷鋒日記”

3,、宣讀有關(guān)雷鋒故事。

二,、討論：

發(fā)現(xiàn)班級(jí)相關(guān)的雷鋒事跡

三,、總結(jié)：

1,、回顧整個(gè)會(huì)程

2、談?wù)勛约旱捏w會(huì),，并提出相關(guān)要求

3,、班主任阮曉明老師講話，結(jié)束班會(huì)

〖活動(dòng)記實(shí)〗：

下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事,。

一個(gè)星期天,，雷鋒肚子疼得厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)施工,，原來(lái)是在給小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē),，加入到運(yùn)磚的行列中去,，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了,，面對(duì)大家他說(shuō)：我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù),，也算是有一份光榮一份光把!”

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,，大嫂含著眼淚說(shuō)：”大兄弟,，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：”我是解放軍,，就住在中國(guó)”.

〖活動(dòng)感悟〗：

1.同學(xué)們的感悟：

聽(tīng)完了”雷鋒日記”,，受益匪淺有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),，其實(shí)問(wèn)題不在工作忙,，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆,，一塊好好的木板,，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,，由此看來(lái),，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁,，一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子”精神,，善于擠和善于鉆.

2.我的感言

雷鋒一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，可以學(xué)習(xí)的精神有很多，比如釘子精神,、能鉆能擠;樂(lè)于幫助別人，不留姓名;不自私自利,，不為半點(diǎn)福利,，為人民服務(wù);但是，現(xiàn)實(shí)呢?我們有沒(méi)有真正的運(yùn)用和落實(shí),，其實(shí),，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我們要行動(dòng)起來(lái),，從身邊的小事做起,，所以乘著個(gè)機(jī)會(huì)，也向同學(xué)提了幾個(gè)要求：

1,、三八婦女節(jié)來(lái)臨,，大家可以舉行敬師敬母活動(dòng)，(短信,，賀卡)

2,、3月12日，植樹(shù)節(jié),，(種植小樹(shù)苗,、制作愛(ài)護(hù)花草小標(biāo)語(yǔ))

每個(gè)人必須為社會(huì)，校園,，班級(jí)做一件好事(主動(dòng)問(wèn)候,、打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué),、)

〖活動(dòng)總結(jié)〗：

從總體來(lái)說(shuō),，這次班會(huì)開(kāi)得還算成功，基本上達(dá)到了預(yù)期的`效果,，多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了,，會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。(發(fā)現(xiàn)身旁的雷鋒事跡,，并陳述,。認(rèn)真完成任務(wù))經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，相信同學(xué)對(duì)雷鋒的印象更加深刻吧!而且重點(diǎn)是要真正的把雷鋒精神運(yùn)用到生活中,，我想這正是我們這次主題班會(huì)的真正目的,。

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇6

一,、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)雷鋒精神,。

2.通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加有關(guān)助人為樂(lè)的活動(dòng),，構(gòu)建良好班風(fēng)，做雷鋒式的美德少年,。

3.讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事,。

2.準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻,。

三、活動(dòng)程序：

欣賞圖片—生平簡(jiǎn)介—雷鋒日記—雷鋒故事—表演小品—聽(tīng)歌曲—學(xué)會(huì)唱歌—精神大討論—代表發(fā)言—付諸于行動(dòng)—總結(jié)歸納—談一談體會(huì)

四,、 活動(dòng)過(guò)程：

1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片,。

(陶冶學(xué)生情操，教育學(xué)生勤儉樸素,、助人為樂(lè),、全心全意為人民服務(wù))

2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的`了解，然后由中隊(duì)長(zhǎng)劉至泰向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平,。

3.請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》,。

中隊(duì)長(zhǎng)：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡,，總結(jié)出許多人生的格言,，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的,，可是,，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),，都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富,。

4.請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精力,，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括,。

5.思考：

中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?

學(xué)生發(fā)言

中隊(duì)長(zhǎng)：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息,、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6.請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng)的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。

7.播放視頻,，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞,，文藝委員教唱這首歌,。

8.全班分為若干小組，進(jìn)行“雷鋒精神”大討論,，并且由代表發(fā)言,。

學(xué)生發(fā)言：

A.助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為,、志存高遠(yuǎn),，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,。

B.緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足,，永不懈怠,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),。

C.團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎,、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),。

D.做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè),、努力工作,。

E.在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受,、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9.要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺,、奶奶,、父母、老師,、同學(xué)或其他人做些好事,。

用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,。

五,、 活動(dòng)總結(jié)：

1.由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。

我們通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象,，以雷鋒為學(xué)習(xí)的好榜樣,，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái),，全體同學(xué)要共同努力,，爭(zhēng)做雷鋒式的美德少年。

2.請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇7

活動(dòng)意圖：

現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶,，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，現(xiàn)在的孩子只知道索取,，不肯付出,，對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙,，我們?cè)谏厦娈?huà)什么是什么,。孔子說(shuō)：人之初,，性本善,，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別,。倘若不進(jìn)行教育,，善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上,，要重在行動(dòng)中,，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此,，設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng),。

活動(dòng)過(guò)程：

1.講述雷鋒叔叔的事跡，讓幼兒知道雷鋒是誰(shuí),，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望,。

2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng),。

3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主,。

4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為,。

5.提醒孩子們認(rèn)真干活，注意將樓梯擦干凈,。

6.打掃完畢后,，收拾自己的工具回教室。

7.教師小結(jié)活動(dòng)，表?yè)P(yáng)孩子的`好行為,，并向孩子表示感謝,。

反思和建議：

本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布，在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后,，激發(fā)他們的做好事的欲望,。然后，一起到3號(hào)樓擦了樓梯,，小朋友的干勁很足,，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著,。當(dāng)然,，他們的干活的能力不是很強(qiáng)，有些小朋友熱情很高,，但是方法不夠,，他們干活不是很有序，這里擦一下,，那里抹一下,，也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo),，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后,，小朋友們擦得好了一些,，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動(dòng),。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,，這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái),，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,，小朋友們干得課起勁了，可投入了,。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了,。看著自己的勞動(dòng)果實(shí),，小朋友們的心里也非常開(kāi)心,，老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè),。

從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境,，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,，我們可以從小事做起,。

通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí),，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想,、有文化,、有高尚情操的人!

“雷鋒精神”學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案 篇8

設(shè)計(jì)意圖：

在3月5日到來(lái)之際，我想讓本班的幼兒對(duì)雷鋒叔叔有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，知道雷鋒叔叔樂(lè)于助人,、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計(jì)了課件,，讓幼兒在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,，才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),，教育他們不亂花錢(qián),、幫助同伴、不懶惰,、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”，是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子,。

2.了解雷鋒,，萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.ppt課件

2.小抹布人手一條,。

活動(dòng)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)雷鋒,，了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。

活動(dòng)難點(diǎn)：

萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,，懂得生活中應(yīng)幫助同伴,、不懶惰等。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引出雷鋒叔叔這個(gè)人,。

師：“老師今天帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲，想不想聽(tīng)?”幼：“想,。”(給幼兒聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

聽(tīng)完歌曲后,，師：“你們知道這首歌是寫(xiě)給誰(shuí)的么?這首歌是寫(xiě)給一個(gè)叫雷鋒的叔叔的。”

二,、認(rèn)識(shí)雷鋒

出示雷鋒圖片講解

1.提問(wèn)：今天3月5日,，是學(xué)雷鋒的日子,，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?

想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

2.雷鋒叔叔是一個(gè)軍人，他小時(shí)候家里很窮,，可他從小就不怕苦,，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人,。

3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解,。

他不怕苦不怕累，幫助了好多人,，做了很多了不起的事,，那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

第一幅圖：雷鋒在火車(chē)上給別人倒水喝,。

第二幅圖：雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶,。

第三幅圖：雷鋒把自己的`飯菜省給別人吃。

第四幅圖：雷鋒坐在床邊補(bǔ)自己壞了的衣服,。

三,、學(xué)雷鋒，從小事做起,。

1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的,。

第一幅圖：哥哥姐姐在馬路上掃落葉，使我們的環(huán)境更干凈,。

第二幅圖：哥哥姐姐扶老人過(guò)馬路,。

2.那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦，不怕累,，幫助別人,。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,，我們回家后又可以做些什么事情來(lái)學(xué)雷鋒。

3.今天我們來(lái)幫你的好朋友擦擦小椅子吧,。