在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，并尋找改進(jìn)的方向,。對(duì)于成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要進(jìn)行客觀分析和總結(jié)，不要一味陷入自滿或自責(zé)的情緒中,。以下是小編為大家精心搜集的總結(jié)范文,，供大家參考和學(xué)習(xí)。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇一

四,、今后努力的方向：

20xx年這上半年以來(lái),，本人愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，雖然取得了成績(jī),，但也存在一些問(wèn)題和不足。主要是表現(xiàn)在：第一,，銀行按揭貸款這方面有些不協(xié)調(diào),，也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務(wù);第二，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，拓展知識(shí)面,，努力學(xué)習(xí)工程機(jī)械專業(yè)知識(shí)，對(duì)于同行業(yè)的發(fā)展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù);第三,，要做到實(shí)事求是,，上情下達(dá)、下情上達(dá),，做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手!

在以后的工作當(dāng)中,，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，做一名稱職的銷售內(nèi)勤，與企業(yè)共成長(zhǎng),。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇二

在20xx上半年工作中：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理,。

2,、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入，開(kāi)出收據(jù),，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,，從無(wú)坐支現(xiàn)金。

3,、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),，及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。

4,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人,、審批人簽字方可報(bào)帳),，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

xxxxx,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇三

主要講三個(gè)問(wèn)題：

心中有數(shù),。

全面總結(jié)本系統(tǒng)、本條線的工作：

一是請(qǐng)上來(lái),。

二是走下去,。

三是書(shū)面調(diào)研。

一是工作成績(jī);,。

二是存在的問(wèn)題;,。

三是下一步打算。

一是寫全面,。

二是寫特點(diǎn),。

三是寫亮點(diǎn)。

四是寫重點(diǎn),。

五是寫體會(huì),。

可大可小。

可多可少,。

可深可淺,。

(三)下一步打算的寫法。

具體情況具體分析,。

如果側(cè)重于匯報(bào)已經(jīng)做的工作,，則簡(jiǎn)寫下一步打算。

如果是很正式的場(chǎng)合,，需要稍微詳寫,。

“十大注意”：

一是要注意定位。

二是要注意起好大小標(biāo)題,。

三是要注意把握好工作總結(jié)的背景,。

大背景。

中背景,。

小背景,。

四是要注意呼應(yīng)上級(jí)的要求和部署。

五是要注意回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,。

六是要注意挖掘工作成效,。

八是要注意數(shù)據(jù)和事例的運(yùn)用。

九是要注意征求各方面的意見(jiàn),。

十是要注意運(yùn)用附件,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇四

“總結(jié)”，是對(duì)以往一段時(shí)間內(nèi)某項(xiàng)工作,、學(xué)習(xí)或活動(dòng),，進(jìn)行系統(tǒng)全面的回顧、檢查,、分析,、研究，從中提煉出帶有規(guī)律性的東西,，以便指導(dǎo)日后工作的一種使用頻率頗高的應(yīng)用文體,。

“總結(jié)”的作用是多方面的。首先,，有助于形成帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí),，總結(jié)的目的不在于陳述具體的工作過(guò)程，而在于總結(jié)帶有指導(dǎo)性的,、參考作用的經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)識(shí),；其次，有助于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，指導(dǎo)實(shí)踐,；三，總結(jié)具有匯報(bào)工作,、樹(shù)立典型的作用,；四,，總結(jié)具有積累歷史資料的作用。

“總結(jié)”,，從內(nèi)容上看,，有專題性和綜合性兩大類型。從結(jié)構(gòu)形式上看,，包括以下五種：

1.“三大塊”式,。綜合性工作總結(jié)最常見(jiàn)的形態(tài)。通常由三大部分組成,，即“基本情況概述”,；“主要做法”(“主要做法和經(jīng)驗(yàn)”、“經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與教訓(xùn)”等),；“問(wèn)題及今后打算”,。在結(jié)構(gòu)安排上“兩頭小，中間大”,，即“鳳頭,，豬肚，豹尾”,。

2.“因果倒置”式,。專題性工作總結(jié)常見(jiàn)的形態(tài)。它將經(jīng)驗(yàn),、體會(huì)置于文章的重心部位,，通常開(kāi)篇先講取得的成績(jī)，即“果”,；接著表述成果取得的原因,，即經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),，這是“因”,。先“果”后“因”，“因果倒置”,。工作中存在的問(wèn)題,，常置于結(jié)尾，三言兩語(yǔ),，一帶而過(guò),。

3.“條款并列”式。即把情況,、效果,、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),、問(wèn)題,、日后意見(jiàn)等融合在一起，歸納成若干條條,，逐一加以敘述,，不采取大問(wèn)題套小問(wèn)題的'方法,，而是每個(gè)問(wèn)題都有相對(duì)的獨(dú)立性,。

4.“正反對(duì)比”式。把情況特別是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)糅在一起,，歸納成幾大問(wèn)題,，逐一從事實(shí)與道理、正面與反面,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的對(duì)比上進(jìn)行敘述,。

5.“層層遞進(jìn)”式。專題總結(jié)常用的結(jié)構(gòu)形態(tài),。通常先寫一個(gè)簡(jiǎn)明的開(kāi)頭,，說(shuō)明開(kāi)展某一工作或活動(dòng)的原委、背景,，然后在主體部分,，按照這一工作進(jìn)行的過(guò)程，從初期到后期,，從遠(yuǎn)處到近處,，從低級(jí)到高級(jí)，分作幾個(gè)層次逐一加以說(shuō)明,，層層遞進(jìn),。

總結(jié)的基本結(jié)構(gòu)一般包括四大部分：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān),、正文,、署名。標(biāo)題,。一般有單,、雙標(biāo)題兩種。前言,。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌概括了解,，為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ),。正文,。包括做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。結(jié)尾,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，明確下一步的任務(wù),，今后努力的方向或打算,。落款。即署名和日期,。日期一般置于落款單位之后,，如標(biāo)題已標(biāo)單位，落款亦可省去,。

總結(jié)寫作的一般要求與要領(lǐng)是：

1.把握共性,，追求個(gè)性。公文寫作最忌千篇一律,，千文一調(diào),。為此，必須深入調(diào)查,、全面了解,，大量占有第一手資料，然后分析研究,，選取最典型,、最新穎、最有特色的材料,，通過(guò)歸納,、分析，總結(jié)出典型的經(jīng)驗(yàn),，挖掘出深刻新穎的觀點(diǎn),，在把握文體共性的基礎(chǔ)上，寫出特色和個(gè)性,。

2.找出規(guī)律,，突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)的目的,，在于指導(dǎo)實(shí)踐。為此,，必須找出工作中帶有規(guī)律性的東西,，具有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)，因此,，總結(jié)應(yīng)切忌“流水賬”,，即不分主次，不講輕重，事無(wú)巨細(xì),，面面俱到,，胡子眉毛一把抓。而應(yīng)突出重點(diǎn)及核心,，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,。把工作中的基本經(jīng)驗(yàn)、主要做法,，貫徹方針政策的成功之處,，指導(dǎo)工作開(kāi)展的得力措施，推動(dòng)事業(yè)順利進(jìn)行的關(guān)鍵所在等,，都總結(jié)提煉出來(lái),。

4.適當(dāng)運(yùn)用寫作技巧。一要巧用數(shù)據(jù)和圖表,。通過(guò)當(dāng)前數(shù)據(jù)與以往數(shù)據(jù)的對(duì)比，輔之以圖示化工具,，可更好說(shuō)明工作的完成情況和取得的成績(jī),，這比文字更有說(shuō)服力、更直觀,。二要掌握材料一題多用的技巧,。材料具有多面性，在不同場(chǎng)合均可發(fā)掘使用,。三要綜合,、提煉材料。通過(guò)歸納,、分析,，把有用的東西“抽”出來(lái)，使其上升到系統(tǒng),、理性的高度,，然后列個(gè)提綱，做出書(shū)面“設(shè)計(jì)”,，再下筆寫作,。“七分想,，三分寫”也是快速成文的一條捷徑,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇五

首先自然是標(biāo)題，年終總結(jié)的標(biāo)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只需要寫時(shí)間+文種即可,。例如“20xx年度年終工作總結(jié)”，不用過(guò)于華麗修飾，有些標(biāo)題還直接省略了時(shí)間,，例如“年終工作總結(jié)”,，不過(guò)小編還是推薦使用時(shí)間+文種的格式。

然后就是正文了,，首先自然是對(duì)一年中的工作做一個(gè)大致的回顧,。這是總結(jié)的開(kāi)頭，我們可以稱之為前言,。前言多用于說(shuō)明工作總結(jié)的緣由,，是對(duì)一年的工作以及工作過(guò)程的概述和評(píng)估。篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),，點(diǎn)到為止,，不做深入分析。

接著就是書(shū)寫工作的心得和體會(huì),，這是年終總結(jié)的主體,，也是最重要的部分，內(nèi)容是就前言的概述展開(kāi)分述,。一般會(huì)使用小標(biāo)題分別闡明成績(jī)與問(wèn)題,、工作方法與心得體會(huì)，有些小標(biāo)題中內(nèi)容過(guò)多的話還可以采用小小標(biāo)題進(jìn)行分類闡述,。

正文的最后一般都會(huì)書(shū)寫今后的計(jì)劃或者打算,，這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，提出今后的設(shè)想和打算,，為新的一年制定計(jì)劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績(jī),，克服存在問(wèn)題,，提出新的奮斗目標(biāo)等等。

雖然正文完成了,，但是工作總結(jié)并沒(méi)有完成,，我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時(shí)候就認(rèn)為已經(jīng)完事了,，常常會(huì)忘記書(shū)寫署名和日期,，只有寫上署名，才方便讓別人知道這是誰(shuí)寫的年終工作總結(jié),，寫上時(shí)間方便自己和他人了解這個(gè)總結(jié)是何時(shí)所寫,。

以上就是一個(gè)完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式，年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,，而正文中最重要的就是主體,，書(shū)寫主體的時(shí)候最好分類敘述,，這樣條理清晰，使人一目了然,，如果有必要的話,，小標(biāo)題下面還可以套小小標(biāo)題，最后千萬(wàn)別忘了署名和日期,。

二,、注意事項(xiàng)。

1,、開(kāi)端回顧過(guò)去一年,，概括簡(jiǎn)述工作經(jīng)歷，例句“過(guò)去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績(jī)”等等,。適當(dāng)照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味,。

2、接下來(lái)具體列舉各方面工作花費(fèi)的力量和取得的成績(jī),，例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,，取得了xx報(bào)道的成果”。重點(diǎn)體現(xiàn)自己付出的繁重勞動(dòng),。

3,、對(duì)工作的不足略加陳述，先大量描述客觀不利因素,，再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當(dāng)然,，我自己xxxx也是一部分原因”

4,、展望明年一年的工作，列舉雄心壯志一二,，不管能不能做到,。例句“請(qǐng)同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!!”后附若干加黑驚嘆號(hào)更體現(xiàn)決心。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間豬年就快過(guò)去了,，在工作這一年中，感受頗多,，收獲頗多。從幾乎沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新手，到現(xiàn)在基本能獨(dú)立地完成一項(xiàng)工作,。新環(huán)境,、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事,、新崗位,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇,，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機(jī)會(huì)。管理規(guī)范,、運(yùn)作有序,、各司其職、兢兢業(yè)業(yè),、工作愉快是我這一年來(lái)切身的感受,。在此，首先特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的大力支持,、關(guān)心和幫助,，使我能夠很快地適應(yīng)了公司的管理與運(yùn)作程序，努力做好本職工作,。

回顧一年的工作,，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

在勞動(dòng)紀(jì)律方面，遵守廠紀(jì)廠規(guī),，遵守部門管理制度,。

在思想方面，堅(jiān)持一切從我做起,，實(shí)事求是努力認(rèn)真,，以工作力求仔細(xì)為原則，積極主動(dòng)做好本職工作,。

在工作方面,，我兢兢業(yè)業(yè)、克勤克己,，一切以工作為重,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好個(gè)人工作計(jì)劃,，認(rèn)真完成班長(zhǎng)交給的每一項(xiàng)任務(wù);虛心向同事們學(xué)習(xí),，注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽;工作認(rèn)真主動(dòng),，按時(shí)按質(zhì)完成本職工作任務(wù),。

在自身方面，我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗(yàn),，注重專業(yè)理論知識(shí)的完善,，以期能使自己的水平不斷提高。

我深知,，在工作中員工態(tài)度的端正,、工作的仔細(xì)和耐心是工作效率與質(zhì)量的保證，員工工作環(huán)境的穩(wěn)定及自身工作經(jīng)驗(yàn)的精熟是工作不受損失的唯一法則,，在以后的工作中,，我將一如概往地堅(jiān)持上述工作原則,，盡我最大的努力把我的工作做得更好。

經(jīng)過(guò)這一年的工作,，我學(xué)到了很多東西,，同時(shí)也明白了很多的道理，我相信這些對(duì)我以后的工作都將大有裨益,。盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),，但在一些方面還存在著不足。對(duì)于一個(gè)工作僅有一年的人來(lái)說(shuō),，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是最大的缺點(diǎn),，在工作中未能全面的考慮各方面的因素，不能很圓滑的處理各方面的關(guān)系;以及創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,、船舶知識(shí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn);我將全面發(fā)展和協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,。我將以更加飽滿的熱情和不斷進(jìn)取的精神，去努力做好自己的工作,，為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份微薄之力!

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇六

總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況(包括成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題)的總回顧、評(píng)價(jià)和結(jié)論,。

認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng),。其作用是：

(1)總結(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié)任何一項(xiàng)工作，不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作,、辛勤勞動(dòng)才能完成。每一次具體實(shí)踐,，都有成績(jī)與失誤,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)和工作技能,。不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來(lái)越深刻,，知識(shí)越來(lái)越廣，智慧越來(lái)越高,，所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展,、前進(jìn),。

(2)總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重。

致失敗,。而要找尋,、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié)。

常是揉合在一起,，相得益彰,。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際工作的能力主要通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)起來(lái)的，絕不是天生的,。因此,，總結(jié)是提高能力的重要手段。

(4)總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道,。一件工作,、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)中全面,、深入地回顧,、檢查，找出成績(jī)與缺點(diǎn),、勝利與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，實(shí)事求是地作出正確評(píng)價(jià),，使大家認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,。這樣的總結(jié)群眾心服口服，把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來(lái),。同時(shí),，通過(guò)總結(jié)把成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào),，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,、指導(dǎo),。

總結(jié)可以大體分為：全面總結(jié)、專題總結(jié),、個(gè)人總結(jié)三類,。

4.總結(jié)的結(jié)構(gòu)。

總結(jié)一般分為：標(biāo)題,、主送機(jī)關(guān),、正文、署名四部分,。

(1)標(biāo)題,。一般是根據(jù)中心內(nèi)容,、目的要求、總結(jié)方向來(lái)定,。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同,。總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題,。字跡要醒目。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》,。一般說(shuō)，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱,、總結(jié)的時(shí)間,、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”

市××研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,，如：“三季度工作總結(jié)”,，省略了單位名稱。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題,。正標(biāo)題往往是揭示主題——即所需總結(jié)提煉的東西,，副標(biāo)題往往指明總結(jié)的內(nèi)容、單位,、時(shí)間等,。例如：

辛勤拼搏結(jié)碩果——××縣氮肥廠一九xx年工作總結(jié)——。

(2)前言,。即寫在前面,。

效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況,、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹,。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀,、理解全篇打下基礎(chǔ),。

此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好,、寫好。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì),、成績(jī)和缺點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

1)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。

這是總結(jié)的目的,，是正文的關(guān)鍵部分,，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有,。

二,。一是寫出做法，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn),。即表述成績(jī),、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益,。二是寫做法,、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn)，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”,。也有在做法,，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，這實(shí)際是前一種寫法,。成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果,。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因,。在總結(jié)中，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái),。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在總結(jié)中看得見(jiàn),、摸得著,，才有感染力和說(shuō)明力。

才能發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn),。寫存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng)、實(shí)事求是,。

(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,，或者寫今后的打算。這部分要精煉,、簡(jiǎn)潔,。

(5)署名和日期。署名寫在結(jié)尾

的右下方，在署名下邊寫上總結(jié)的年,、月,、日，如為突出單位,，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，則結(jié)尾只落上日期即可。

的腳步即將結(jié)束,，這已是本人在財(cái)務(wù)部工作的第三年,。在這一年的時(shí)間里，本人認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力鉆研,、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作,，在財(cái)務(wù)崗位上也發(fā)揮了相應(yīng)作用，取得了一定的成績(jī),，總結(jié)如下：

一,、主要工作。

1,、反映,，是財(cái)務(wù)工作的基本職能之一。財(cái)務(wù)工作人員必須對(duì)公司發(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通過(guò)不同的方式,、方法進(jìn)行規(guī)范記錄,，反映在憑證、帳簿和報(bào)表中,，以備隨時(shí)查閱,。我公司財(cái)務(wù)部已經(jīng)對(duì)日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰,、帳實(shí)相符,。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會(huì)計(jì)報(bào)表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。做到全面、及時(shí),、準(zhǔn)確的反映,。

2、核算,，這也是財(cái)務(wù)工作的基本職能,。核算包括成本核算,、工資核算、費(fèi)用核算等等,。在成本核算上能夠結(jié)合我公司特點(diǎn)，在生產(chǎn)成本上,，按實(shí)際發(fā)出原材料計(jì)算成本,，按先進(jìn)先出法進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)，比較適合本公司的生產(chǎn)產(chǎn)品,。在工資核算上,，采用計(jì)件制，有效的加快了生產(chǎn)率和員工的工作績(jī)效,。在費(fèi)用核算上,，采取分部門核算，隨時(shí)都可以查出每個(gè)部門每個(gè)月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用,，加強(qiáng)了費(fèi)用的管理,，節(jié)省了開(kāi)支。

3,、監(jiān)督,，是財(cái)務(wù)工作的另一項(xiàng)基本職能。首先是每個(gè)部門每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性,、和理性進(jìn)行監(jiān)督,，保證企業(yè)不受不必要的經(jīng)濟(jì)損失，更不能無(wú)意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯(cuò)誤的氛圍,。在這方面,，財(cái)務(wù)部嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無(wú)私從不放過(guò)任何不合理事情;其次是對(duì)公司整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督,，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),、存貨盤點(diǎn)、庫(kù)存現(xiàn)金余額盤點(diǎn)等,，以保證公司財(cái)產(chǎn)不受侵害,。

4、報(bào)表,，對(duì)不同時(shí)期或階段的經(jīng)營(yíng)成果及財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析,。財(cái)務(wù)部能夠按著月、季和年通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)輔助說(shuō)明進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),。

5,、管理，是財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要職能,。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),，公司財(cái)務(wù)部能夠隨時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)和其他部門要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與公司管理和決策，對(duì)公司存在的不合理現(xiàn)象，財(cái)務(wù)部已經(jīng)提出合理化建議,，大部分已被采納,。

二、其它工作,。

1,、通過(guò)一般納稅人年檢和工商年檢工作。

2,、通過(guò)20稅務(wù)匯算清激工作,，無(wú)不合理費(fèi)用列支。

3,、清理盤點(diǎn)公司資產(chǎn),，對(duì)原材料報(bào)廢進(jìn)行了合理的處理。

三,、存在問(wèn)題,。

1、有關(guān)制度和規(guī)定執(zhí)行力度不夠;,。

2,、財(cái)務(wù)各人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平一般;。

3,、財(cái)務(wù)部的管理職能沒(méi)有充分發(fā)揮,。

4、管理高層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)比較欠缺,。

2,、財(cái)務(wù)人員設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)考試取得職稱和學(xué)歷,，并與績(jī)效掛鉤,，逐步提高自我;。

3,、參與管理,，參與公司的重大經(jīng)營(yíng)決策，來(lái)充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部的管理職能;,。

五,、幾點(diǎn)感想。

1,、工作方法及工作效率至關(guān)重要,，充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距;。

2,、凡事都要付諸熱心,，相信耐力無(wú)所不能;,。

3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要;,。

總之,，在這一年的工作中，有成績(jī)和喜悅,，也有不足之處,，但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn),。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的工作團(tuán)體,，每位成員都能夠獨(dú)擋一面,，我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇七

一、kpi分析：

kpi就是關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法,，每個(gè)員工或管理者,，都得知道自己的kpi，就是自己工作崗位中關(guān)鍵的指標(biāo),，也就是直接考核自己的目標(biāo)值,，是飯碗的保障，獎(jiǎng)金的來(lái)源,。比如,，我們聯(lián)想服務(wù)有p、q1,、q2,、q3、q4,、q5等,，銷售有pr100，進(jìn)貨額等,，這都是我們的關(guān)鍵指標(biāo),。

現(xiàn)在要先找到這一年來(lái)的歷史數(shù)據(jù)表格，按月來(lái)分析數(shù)據(jù),，不管是word還是ppt,，都要做出曲線圖或者是柱狀圖來(lái)看一下每個(gè)月的業(yè)績(jī)。然后針對(duì)業(yè)績(jī)的曲線進(jìn)行分析,，什么指標(biāo)達(dá)成的好,，為什么達(dá)成的好？什么指標(biāo)不好,？不好在什么原因,。

注意,，不要把這部分的內(nèi)容寫成崗位職責(zé)。應(yīng)該寫成績(jī)?nèi)绾?，而不是?yīng)該做什么,。比如：“我數(shù)學(xué)90分”，而不是“我應(yīng)該好好學(xué)數(shù)學(xué),，要學(xué)的很認(rèn)真”,。基本上,，這就是工作總結(jié)的第一大部分,，通常也叫業(yè)績(jī)回顧。

二,、bsc分析：

bsc即平衡計(jì)分卡,，也是常見(jiàn)的績(jī)效考核方式之一，只是除了關(guān)鍵指標(biāo)和賺了多少錢以外,，又加入了幾項(xiàng)要素,。又被唬住了吧？中國(guó)人愛(ài)說(shuō)不著邊際的理念,，外國(guó)人比較務(wù)實(shí),，所以能搞出方法論。這個(gè)東西看起來(lái)玄之又玄,，其實(shí)只是四個(gè)方面的問(wèn)題,。

1、我今年給老板貢獻(xiàn)了點(diǎn)啥,？

2,、我今年為客戶做了什么？

3,、我今年為自己學(xué)習(xí)點(diǎn)啥,？或者我教給員工們啥本事了？記住“有培訓(xùn)的公司才是員工最大的福利”,。

4,、我為公司在管理和流程上，都做了啥,？

四個(gè)問(wèn)題最好一個(gè)問(wèn)題能說(shuō)出2,、3個(gè)具體的點(diǎn)，撈干的說(shuō),，別說(shuō)“假大空廢”話,，比如“努力”、“爭(zhēng)取”,、“強(qiáng)加”,，咱們又不是天朝的領(lǐng)導(dǎo)干部,，就來(lái)實(shí)際的，領(lǐng)導(dǎo)不愛(ài)看,，自己寫的也非常惡心,。完成就完成，沒(méi)做的就不說(shuō),。如果你自己寫的都不愿意看,，領(lǐng)導(dǎo)更不愿意看，與其都耽誤時(shí)間,，不如不寫,。

三、swot：

通過(guò)以上兩條,，我們知道了自己的狀態(tài),，接下來(lái)，我們要預(yù)測(cè)未來(lái)一年我們的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅了,。不過(guò)這個(gè)需要站在更高的角度上去了解整個(gè)行業(yè)的狀態(tài)和整個(gè)公司的狀態(tài)再寫,。如果寫不清楚，這個(gè)部分就先不要寫,。

四,、pdca：

這個(gè)時(shí)候要做計(jì)劃了，想清楚目的（我為啥要干這件事,？）然后pdca,，p目標(biāo)（我打算干成啥樣？）,，d執(zhí)行（我打算怎么干,？），c檢查（我怎么知道干的跑偏沒(méi),？跑的'夠不夠快,？），a改善（偏了怎么找回來(lái),？干的慢怎么加速,？）要一條一條寫，寫清楚,，別糊弄,，其實(shí)職業(yè)人應(yīng)該知道，糊弄誰(shuí)最終都是糊弄自己,。

五,、pdpc：

這個(gè)不常用,，就是寫完計(jì)劃自己再看看，有哪些都是自己拍腦門瞎扯出來(lái)的,，有可能遇到什么風(fēng)險(xiǎn),，盡快把遇到風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的預(yù)案想清楚，要么寫出現(xiàn)問(wèn)題怎么辦,，要么再去改改計(jì)劃,。

六、5w1h：

七,、創(chuàng)新點(diǎn)：

這個(gè)要寫寫,，什么行業(yè)不創(chuàng)新都要死了，創(chuàng)新是發(fā)展的必由之路,，所以在這兒專門加一下,，回顧也好，計(jì)劃也好,，總要有創(chuàng)新,、發(fā)明、改革的介紹,，還要簡(jiǎn)單介紹創(chuàng)新點(diǎn)的原理,，創(chuàng)新的預(yù)期目標(biāo)。

八,、目錄基本順序：

1,、績(jī)效業(yè)績(jī)回顧。

2,、綜合業(yè)績(jī)回顧（財(cái)務(wù),、客戶、學(xué)習(xí),、流程）,。

3、業(yè)務(wù)分析及環(huán)境分析,。

4,、業(yè)務(wù)計(jì)劃。

5,、業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制,。

7、業(yè)務(wù)創(chuàng)新,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇八

工作總結(jié)其實(shí)就是對(duì)前一時(shí)期的工作進(jìn)行全面回顧,、檢查和研究，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并使之條理化,、系統(tǒng)化而寫的書(shū)面材料,。

是對(duì)實(shí)踐工作的本質(zhì)概括，是對(duì)以往實(shí)際工作的理性認(rèn)識(shí),。

其主要特點(diǎn):,。

1.概括性與規(guī)律性。

(1)分析研究要寫總結(jié)的工作,，把零散的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化,，把膚淺的認(rèn)識(shí)加以提煉，上升到理性認(rèn)識(shí)的高度,，從中概括出規(guī)律性的東西,。

從寫作角度講，要以事實(shí)和材料說(shuō)明觀點(diǎn),，對(duì)問(wèn)題做出評(píng)價(jià),。因此，總結(jié)是對(duì)工作實(shí)踐的本質(zhì)概括,，是人們不斷認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的主要途徑,。

2.敘事性和評(píng)論性。

總結(jié)是要概述地?cái)⑹鲞^(guò)去的工作,，找出經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教訓(xùn)，常采用敘述的表達(dá)方法,，把事實(shí)交代清楚。在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)行分析評(píng)論,，總結(jié)規(guī)律，指導(dǎo)工作,。

工作總結(jié)從內(nèi)容寫作的角度,，可分為全面總結(jié)、專題性總結(jié)和個(gè)人總結(jié),。

工作總結(jié)由標(biāo)題,、正文、落款三部分構(gòu)成,。

標(biāo)題常用的有兩種：

或者由單位名稱,、時(shí)間、事由,、文種;或由事由,、文種組成。

2.新聞式,。一般分為單行標(biāo)題與雙標(biāo)標(biāo)題兩種形式,。單行標(biāo)題如《開(kāi)展職工思想教育工作回顧》;雙行標(biāo)題,，以正、副標(biāo)題標(biāo)示,，正題突出中心,，附體說(shuō)明單位、事由,、文種,。如《為用而學(xué)，學(xué)了能用――xx廠開(kāi)展崗位培訓(xùn)工作的總結(jié)》,。

正文,。

1.開(kāi)頭有四種模式。

(1)概括式,。概括基本情況,，簡(jiǎn)要交代工作背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、條件等。

(2)結(jié)論式,。先提出總結(jié)性的結(jié)論,，再引入下文。

(3)提示式,。對(duì)工作的主要內(nèi)容作提示性,、概括性的介紹。

(4)提示式,。開(kāi)頭先提出問(wèn)題,，點(diǎn)明總結(jié)的重點(diǎn)，引起關(guān)注,。

主體,。

5種模式。

(1)分部式,。

按工作情況,、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題,、意見(jiàn)，或者以主旨,、做法,、效果、體會(huì)的順序分部寫。

(2)階段式,。

按工程過(guò)程俺時(shí)間順序,，分成幾個(gè)階段。

(3)條文并列式,。

按工作性質(zhì)逐條排列,。

(4)總分式。

先概括全面工作情況,，再分若干項(xiàng),，分別總結(jié)，主體部分可分條排列,，也可分小標(biāo)題排列,。

(5)貫通式。圍繞中心,，按時(shí)間順序或事物發(fā)展順序,，總結(jié)工作的全過(guò)程，不分條文和部分,，文字前后連貫一氣,，按自然段安排層次。

落款署單位名稱和總結(jié)時(shí)間,。

工作總結(jié)怎么寫,？工作總結(jié)開(kāi)頭怎么寫個(gè)人工作總結(jié)的結(jié)尾怎么寫？

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇九

心得體會(huì),。

”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),，這實(shí)際是前一種寫法。

成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn),，

是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱,。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng),。

驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在總結(jié)中,，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用。

一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái),。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精,。

神境界的高尚，使精神成果在總結(jié)中看得見(jiàn),、摸得著,，才有感染力和說(shuō)明力。

2）存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。

一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫,。存在的問(wèn)題雖不在每一篇總結(jié)中都,。

寫，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。每篇總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法,，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論，

繼續(xù)前進(jìn),。

寫存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng)、實(shí)事求是,。

（4）結(jié)尾一般寫今后努,。

力的方向，或者寫今后的打算,。這部分要精煉,、簡(jiǎn)潔。

（5）署名和日期,。署名寫在結(jié)尾

的右下方,，在署名下邊寫上總結(jié)的年、月,、日,，如為突出單位，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊,，

則結(jié)尾只落上日期即可,。

共

2

頁(yè)，當(dāng)前第,。

2

頁(yè)

1

2

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇十

根據(jù)縣委,、政府安排，我們農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)辦是招商引資的工作單位,，任務(wù)是1000萬(wàn)元?，F(xiàn)將我辦招商引資情況匯報(bào)如下：

一、我辦招商引資成績(jī),。

到目前,，我辦已完成招商引資項(xiàng)目一個(gè)。即示范園的招商工作,。投資方為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。項(xiàng)目總投資500萬(wàn)元，已到位200萬(wàn)元,。發(fā)布招商項(xiàng)目1個(gè),。即蔬菜苗木基地建設(shè)項(xiàng)目,。投遞招商信函200封。

二,、縣招商引資調(diào)度會(huì)后工作,。

1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),。

縣調(diào)度會(huì)結(jié)束后，曹時(shí)國(guó)主任立即召開(kāi)了全辦干部職工會(huì),，傳達(dá)了縣會(huì)議精神,，布置了本辦招商引資工作。使大家明白招商引資工作不只是招商部門工作,，是全縣各個(gè)部門共同的事,。號(hào)召全員招商。為此,，本辦調(diào)整了招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，組長(zhǎng)由曹時(shí)國(guó)親自掛帥，副組長(zhǎng)譚正北,，其它黨組成員為成員,。加強(qiáng)了對(duì)全辦招商引資工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、分析情況,，篩選了項(xiàng)目。

根據(jù)我們開(kāi)發(fā)辦工作的特點(diǎn)和我辦人員的實(shí)際情況,，本辦資源不多,，自身無(wú)場(chǎng)地，只能合作招商,，幫助他人招商,。招商項(xiàng)目主要以農(nóng)業(yè)項(xiàng)目為主。

3,、制定措施,，明確了目標(biāo)。

首先,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。要求全辦人員能熟熟練掌握縣招商引資優(yōu)惠政策；能準(zhǔn)確介紹的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源,、市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),。其次,，立即行動(dòng),。要求每人提供招商引資項(xiàng)目資料不少于1個(gè)；投送招商引資信件不少于5封。第三,，篩選重點(diǎn),。在全員招商引資的基礎(chǔ)上，篩選出1—2個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,，1—2個(gè)重點(diǎn)投資意向者,，進(jìn)行重點(diǎn)推介。

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教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇十一

1、在開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)中專部老師的具體情況,，制訂好教務(wù)安排表、各班課表,、教學(xué)進(jìn)程表,，分發(fā)好每位學(xué)生的教材。平時(shí)做好各個(gè)老師的調(diào)課工作,，保證正常的教學(xué)秩序,。做到早準(zhǔn)備、多溝通,、細(xì)檢查,，切實(shí)保證教學(xué)正常穩(wěn)定進(jìn)行，盡可能不發(fā)生任何教學(xué)事故,。

2,、每月定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，做到提前一周通知,，要求教師及時(shí)上交相關(guān)材料,。檢查時(shí)共同商量、溝通,，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)并與有關(guān)老師進(jìn)行交流與反饋,，保證每個(gè)教師的常規(guī)正常，以確保課堂教學(xué)的正常,。

3,、組織安排好各班的實(shí)習(xí)與考工，確保實(shí)習(xí)安全,。在每次實(shí)習(xí)前做好學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員工作,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律與技能,、效率觀念,，鼓勵(lì)學(xué)生掌握扎實(shí)技能,。并做好二年級(jí)學(xué)生的考工聯(lián)系、準(zhǔn)備,、監(jiān)考及相關(guān)資料一系列工作,，保證學(xué)生順利考工。

4,、組織好每學(xué)期全校性的兩次期中與期末考試,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)考,，進(jìn)行統(tǒng)一閱卷,。

5、做好教師的教學(xué)情況登記與檔案工作與學(xué)生的學(xué)籍管理與材料收交工作,。

6,、每天3次以上巡視課堂，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序,。對(duì)巡視過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與班主任,、學(xué)生科與分管校長(zhǎng)聯(lián)系，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，保證學(xué)生在校的穩(wěn)定與正常。

1,、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

平時(shí)加強(qiáng)課堂巡視，對(duì)巡視過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的上課,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，比較突出的學(xué)生，缺席曠課的學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,，加強(qiáng)思想工作,。

每學(xué)期初嚴(yán)肅組織學(xué)期補(bǔ)考，嚴(yán)格執(zhí)行《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)方案》,，對(duì)有兩門不及格的學(xué)生由班主任提出警告,，使學(xué)生務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

從上學(xué)期末學(xué)生考試合格率來(lái)看,，整體合格率有所提高,，本學(xué)期初共有9人次參加補(bǔ)考，較往年補(bǔ)考人數(shù)有所減少,。

此外利用每周二與四下午第三,、四節(jié)課的時(shí)間，開(kāi)設(shè)了服裝制作與十字繡的第二課堂,，對(duì)有興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),、專心操作，在自己喜歡的業(yè)余專業(yè)方面有了一定的拓展,。

2、抓好常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控,，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范,。

教務(wù)科定在每月的第一個(gè)星期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，做到提前3到5天通知,。對(duì)于常規(guī)中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋到教師個(gè)人,，進(jìn)行溝通，目前教師的個(gè)人常規(guī)基本上沒(méi)有什么大問(wèn)題,。

每節(jié)課巡視課堂,，做好記錄。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)與任課教師,、班主任,、分管校溝通，教務(wù)部門能夠處理的及時(shí)處理,。從巡視結(jié)果來(lái)看,，教師到位準(zhǔn)時(shí)，上課認(rèn)真,，學(xué)生守紀(jì)情況也比好,，睡覺(jué)、講話的現(xiàn)象明顯改善,，教師的課堂管理能力也明顯提高,。

繼續(xù)實(shí)施考試周，有條不紊地抓好好試題庫(kù)建設(shè),，實(shí)行教考分離,，進(jìn)行背對(duì)背閱卷，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè),。從匯總情況來(lái)看,，本學(xué)期有78.6%的學(xué)科考試合格率達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí)。

期中考試后對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，了解教師的教學(xué)情況,。從調(diào)查中看出，目前教師的教學(xué)認(rèn)真態(tài)度,、作業(yè)批改,、上課內(nèi)容、質(zhì)量都得到了學(xué)生的認(rèn)可,，中專部的教學(xué)情況還是令人比較滿意的,。

來(lái)自 m.sevw.cn

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

本學(xué)期的教科研活動(dòng)繼續(xù)貫徹“四個(gè)一”：

第一個(gè)一：每人開(kāi)好一堂公開(kāi)課,，要求每雙周一集中開(kāi)公開(kāi)課，每次公開(kāi)課每個(gè)組盡量不超過(guò)兩個(gè)人,，下午第三節(jié)課起進(jìn)行說(shuō)課,、評(píng)課，每個(gè)老師在開(kāi)課,、說(shuō)課以前要將公開(kāi)課的電子稿,、說(shuō)課稿上交到教研組長(zhǎng)或教務(wù)處，讓每一次公開(kāi)課,、說(shuō)課都成為一次有精心準(zhǔn)備的交流,、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第二個(gè)一：每人每學(xué)期交流好一篇學(xué)習(xí)內(nèi)容,。每個(gè)老師在一學(xué)期內(nèi)將自己從各個(gè)方面獲得的有益的教學(xué)理論知識(shí)上傳至教研組的網(wǎng)站上,，讓每個(gè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三個(gè)一：每人每學(xué)年寫好一篇論文,、案例,、設(shè)計(jì)或心得感悟。

第四個(gè)一：每人聽(tīng)一次討論或參觀考察一次,，寫好一篇心得體會(huì),。

目前，每雙周一的教研組活動(dòng)已經(jīng)成為慣例,，每個(gè)教師每學(xué)期都開(kāi)展了公開(kāi)課,、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),，老師們精心開(kāi)課備,，努力提高說(shuō)課水平，聽(tīng)課老師認(rèn)真評(píng)課,，互相交流,，不斷促進(jìn)老師的教學(xué)水平的提高。

11月底,，中專部所有空課老師參加了惠山中專的對(duì)外公開(kāi)課聽(tīng)課活動(dòng),，老師們了解了目前的教學(xué)態(tài)勢(shì)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。

同時(shí),，教師們也能參加學(xué)校組織的各項(xiàng)論文評(píng)比活動(dòng)，年底的論文統(tǒng)計(jì)中，有2人次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，有3人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。由于今年職教行勢(shì)變化，在這個(gè)方面本學(xué)期有所欠缺,。

2,、保證實(shí)習(xí)安全順利進(jìn)行，各級(jí)各類考試,、考工合格率繼續(xù)保持,。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生兩證獲得非常重要，因此在9月份考試日程一下來(lái)就與任課老師與班主任聯(lián)系,，安排好11級(jí)學(xué)生的考前上機(jī)輔導(dǎo)工作。通過(guò)老師們的努力,，今年11級(jí)39名參加省計(jì)算機(jī)考試,，有34人通過(guò)，合格率為87.18%;4人優(yōu)秀,，優(yōu)秀率為10.26%;11人良好,，良好率為28.21%。今年的計(jì)算機(jī)考試取得了令人滿意的成績(jī),。12月份的中級(jí)工考工中,，各位師生共同努力，基本上全部通過(guò)了中級(jí)工考工,，為11級(jí)學(xué)生順利畢業(yè)奠定了良好基礎(chǔ),。

此外為了提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)校不僅對(duì)在校的部分學(xué)生進(jìn)行第二課堂的培訓(xùn),，還對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行cad與會(huì)計(jì)電算化的培訓(xùn),。今年9月份，10級(jí)33位學(xué)生全部拿到了第二張技能證書(shū),，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路,。

雖然中專的撤并已成定局，但中專部的所有老師,，都會(huì)站好每一班崗,。雖然教務(wù)科勤勞踏實(shí)的干事外借了，但我會(huì)認(rèn)真地做好每一項(xiàng)常規(guī)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在中專部各位老師的努力配合下，盡量使我們的教學(xué)工作進(jìn)行地順順利利,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇十二

為全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育，積極開(kāi)展教學(xué)研究,，推進(jìn)新課程實(shí)施,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在上級(jí)教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校以新課程改革為突破口,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,，依靠全體老師的共同努力，在教學(xué)上取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、開(kāi)學(xué)初排好課表（力求開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)）,，并及時(shí)分發(fā)到各教師,、各班級(jí)，確保教學(xué)工作正常開(kāi)展,。

2,、開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及時(shí)制訂出切實(shí)可行的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃，以便使課任教師有目標(biāo)有步驟的完成各科教學(xué)計(jì)劃,。

3,、作好調(diào)課、代課工作,。及時(shí)安排好該教師所任學(xué)科的調(diào)課與代課工作,，在安排課程的過(guò)程中，力求做到尊重教師意愿,，盡量征詢?cè)谙?，安排在后，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

4,、能根據(jù)上級(jí)的文件精神，作好課本,、教學(xué)用書(shū),、磁帶、教材,、暑假作業(yè)的預(yù)定工作,。

5、做好期中質(zhì)量檢測(cè)的組織工作,，包括監(jiān)考,、考務(wù)、閱卷和登分,、成績(jī)匯總,、試卷分析、總結(jié)，進(jìn)行了階段性的抽查單元質(zhì)量檢測(cè)等工作,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實(shí)各級(jí)文件精神、開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)和講職業(yè)道德等活動(dòng),，并做好筆記,，撰寫心得體會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí),。

2,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的力度。本學(xué)期著重以“全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)”以及教研組制定活動(dòng)工作為內(nèi)容,，采取分組講座的形式積極開(kāi)展校本培訓(xùn),。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家及時(shí)了解了課改信息，積極撰寫了學(xué)習(xí)心得,，交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和教師專業(yè)的快速發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，重效果,，做到“平時(shí)調(diào)查,、隨時(shí)抽查、定時(shí)檢查”,。要求教師做到“準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,，守時(shí)在課堂，按時(shí)出課堂”,，保證有一個(gè)良好的教學(xué)常規(guī),。2、教案的備寫要求新教師各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容具體,，切合本班實(shí)際。通過(guò)每周檢查,，每位教師都能做到提前備課,，并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課，每上一節(jié)課教案時(shí)間,，節(jié)次和遠(yuǎn)程資源播放室登記表吻合,。教案中目標(biāo)明確、重難點(diǎn)分明,，過(guò)程條理清晰,，但教學(xué)反思，還需要大家重視，要寫一些有意義,、有指導(dǎo)價(jià)值的反思,，這樣才能使自身水平不斷提高。,。

3,、在課堂教學(xué)中，各位教師充分利用ip優(yōu)質(zhì)資源（或自制課件）,、光盤資源等進(jìn)行教學(xué),，并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課，教法多樣,，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，注重了學(xué)習(xí)過(guò)程和課堂的效率,，力求向四十分鐘要質(zhì)量,。

4、各科作業(yè)齊全,，批閱認(rèn)真細(xì)心,。教師都能保質(zhì)保量完成各課作業(yè)的任務(wù)，作業(yè)書(shū)寫中,，教研組為強(qiáng)化作業(yè)的質(zhì)量,，在每周、月作業(yè)的檢查和抽查中著重查了作業(yè)布置的密度,、作業(yè)錯(cuò)題,、錯(cuò)字的更正情況以及與教學(xué)進(jìn)度符合等情況。發(fā)現(xiàn)教師作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),，全批全閱,，批閱沒(méi)有拖閱現(xiàn)象，三,、四,、五、六年級(jí)作文批閱細(xì)致,，具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性的批語(yǔ),。

5、對(duì)于學(xué)習(xí)困難或請(qǐng)假耽課的學(xué)生每個(gè)教師都對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo),，并做到有診斷,、有內(nèi)容、有記錄,。

“以研促教,，以研興?！笔且凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,，能提高理論修養(yǎng),，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位,。

積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)是每個(gè)學(xué)校教務(wù)工作中的重要組成部分,。本學(xué)期，我們的教研工作主要在“實(shí)”字上下功夫,，在“研”字上求發(fā)展,，真正使教研活動(dòng)經(jīng)常化,、系列化,，我們充分發(fā)揮教研組的作用，開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),，成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,，而且還在這方面積累了一定的資料。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校開(kāi)展了大型的“三課活動(dòng)”,，教務(wù)處在時(shí)間緊迫,，資源有限的情況下，臨時(shí)組建了兩個(gè)白板教室,，安排了22名教師進(jìn)行做課,，在短短的一周多時(shí)間內(nèi)，組織聽(tīng)課教師500余人次,。在此活動(dòng)中我校教師張金鳳,、梁娜,、何振國(guó),、詹學(xué)娜四名教師脫穎而出，都取得了優(yōu)異的名次,，取得了一些良好的效果,。積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生,，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

1,、學(xué)生的行為習(xí)慣不好,。主要表現(xiàn)在聽(tīng)講、書(shū)寫,、衛(wèi)生三方面,。

2,、教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升。

3,、課堂效率有效性要進(jìn)一步提高,，要充分利用網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源，向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。

4,、注意培養(yǎng)教師的良好師德，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，切勿體罰學(xué)生,，要做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表,。

5,、盡量地向?qū)W校要求提供教師參與校外教研活動(dòng)，提高教研能力,，更好地為教學(xué)服務(wù),。

6、加大開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)的力度和第二課堂的實(shí)效性,，不但要提高校內(nèi)圖書(shū)開(kāi)放率,，而且充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)的作用，搞好宣傳工作,，開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園文化生活。

7,、繼續(xù)開(kāi)展課題研究工作,，加大各年級(jí)輔導(dǎo)學(xué)困生的力度，繼續(xù)以“轉(zhuǎn)化學(xué)困生的策略”為校級(jí)課題,，深入研究,，扎實(shí)開(kāi)展來(lái)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇十三

本學(xué)期,，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神,，按照魯山學(xué)?？傂＝逃⒔虒W(xué)工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，全面推行精細(xì)化管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育,、教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué),、教研工作總結(jié)如下：

1,、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評(píng)價(jià)管理機(jī)制。針對(duì)我校青年教師多的現(xiàn)狀,，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動(dòng),，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷,，并將成績(jī)與老師的考評(píng)掛鉤，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。

2,、扎實(shí)開(kāi)展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo)、學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)活動(dòng),。本學(xué)期，教務(wù)處對(duì)上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽(tīng)課,，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽(tīng)課學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上各教研組長(zhǎng)上了新學(xué)期立標(biāo)示范課。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點(diǎn)的聽(tīng)課,。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,，我校上報(bào)的王建云,、唐雪艷、周欽英,、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率為100%,。我們還在三到五年級(jí)中開(kāi)展了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣活動(dòng),，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動(dòng),，組織全體老師到齊魯杜口實(shí)驗(yàn)分校學(xué)習(xí)聽(tīng)課?；貋?lái)后,，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng)，組織了教務(wù)主任示范研討課,，教研組長(zhǎng)分開(kāi)課,，骨干老師研討課等活動(dòng)。學(xué)部制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)推廣實(shí)施方案,。一年來(lái),，大部分教師已實(shí)驗(yàn)性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，效果明顯,。

3、走出去,，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋。本學(xué)期,，小學(xué)部?jī)晌挥⒄Z(yǔ)老師參加了全國(guó)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)培訓(xùn)研討活動(dòng),，三名英語(yǔ)教師參加了省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)，一名英語(yǔ)老師參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),，兩名英語(yǔ)老師參加了市組織的英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),。六位英語(yǔ)教師參加了八天英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開(kāi)放交流活動(dòng),。為實(shí)現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來(lái)后，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲,，并作專項(xiàng)介紹,。在外出學(xué)習(xí)時(shí)還訂購(gòu)了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料,。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時(shí)間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像，收到了很好的效果,。

4,、通過(guò)積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法，教師的課堂教學(xué)水平提高很快,，出現(xiàn)了一部分校級(jí)講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎(jiǎng)，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎(jiǎng),，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng),。有3篇論文在英語(yǔ)報(bào)、淄博日?qǐng)?bào)發(fā)表,。有多篇論文在縣,、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)其中王麗霞、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評(píng)選一,、二等獎(jiǎng)。桑榮老師被評(píng)為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語(yǔ)文講課比賽二等獎(jiǎng),。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽(yáng)光苗苗杯書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書(shū)畫(huà)比賽一、二等獎(jiǎng),。有1人被評(píng)為縣優(yōu)秀老師,，一人被評(píng)為縣優(yōu)秀青年，一人被評(píng)為縣骨干教師,。

1,、加大了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

本學(xué)期小學(xué)部對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,，一周一總結(jié),、一反饋，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長(zhǎng)從每天的晨讀,、課堂、課間,、課外活動(dòng),、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個(gè)年級(jí)的備課,、作業(yè),。通過(guò)檢查評(píng)估，及時(shí)推廣了好的做法,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了糾正,。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，切實(shí)保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

2,、按縣教研室的要求，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動(dòng),，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,，結(jié)合我校實(shí)際，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與,，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度，對(duì)各學(xué)科每周集體備課的時(shí)間,、形式,、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定。二是根據(jù)小學(xué)部實(shí)際,，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對(duì)重點(diǎn)課時(shí)進(jìn)行初備，然后在備課組內(nèi)以說(shuō)課,、演課的形式進(jìn)行集體研討,。每次定一名主講人，主講人輪流安排,。組內(nèi)老師對(duì)研討的教案認(rèn)真研討后,，對(duì)主要環(huán)節(jié)形成定稿，然后各教師進(jìn)行二次備課,，最后實(shí)施于課堂,。一學(xué)期的集體備課，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快,。當(dāng)然在具體實(shí)施中還有很多問(wèn)題，如：研討的時(shí)間確定,、如何切實(shí)提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實(shí)施，都值得以后進(jìn)一步研究,。

3,、加大了聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展力度。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個(gè)新臺(tái)階,，小學(xué)部加大了對(duì)教師的聽(tīng)評(píng)課力度,。一是校委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽(tīng)一節(jié)課。各教研組每周組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)不少于3次,。二是組織開(kāi)展了各種聽(tīng)評(píng)活動(dòng)：先后組織開(kāi)展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)課,、教研組長(zhǎng)公開(kāi)課、青年老師匯報(bào)課,、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課、教科研改革展示課等系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。為提高聽(tīng)評(píng)課的效果,，教務(wù)處采用了“三級(jí)評(píng)課制”即：一是由全員參與的集體評(píng)課,，二是由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下同年級(jí)同學(xué)科老師的研討評(píng)課，三是由老師個(gè)人自己寫出評(píng)課要點(diǎn),，進(jìn)行交流,。“三級(jí)評(píng)課制”很好的解決了教師評(píng)課的時(shí)間問(wèn)題,。本學(xué)期小學(xué)部還開(kāi)展了教案編寫,、練習(xí)題設(shè)計(jì)、試題設(shè)計(jì),、普通話比賽等單項(xiàng)教學(xué)技能比賽活動(dòng),。活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

4、加大調(diào)研力度,。期中前后對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過(guò)聽(tīng)隨堂課，看備課組活動(dòng),、班級(jí)管理資料,；查教師的備課、作業(yè),；問(wèn)卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議,。針對(duì)學(xué)生的口算能力差，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀,。先后組織了口算能力、字詞書(shū)寫及朗讀抽測(cè),。

5,、扎實(shí)開(kāi)展了常規(guī)落實(shí)管理月活動(dòng)，在活動(dòng)中要求每位教師人人上一節(jié)課好課,、聽(tīng)評(píng)兩節(jié)課,、編寫一個(gè)優(yōu)質(zhì)教案、寫一篇成功教學(xué)案例,?；顒?dòng)的開(kāi)展規(guī)范了教師的課堂常規(guī)，提高了教師的教學(xué)水平。我們還組織了教案編寫設(shè)計(jì)比賽,，各科教學(xué)模式設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),。

本學(xué)期小學(xué)部重點(diǎn)進(jìn)行了五項(xiàng)課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練、二是開(kāi)放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué),、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué),、五是探究式自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,，為切實(shí)搞好課題研究，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),。并讓每一位課改實(shí)驗(yàn)老師定期進(jìn)行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對(duì)課改實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了抽測(cè)了解。

本學(xué)期,，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué),，尤其重視了抓英語(yǔ)特色教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校多次組織英語(yǔ)教師會(huì),，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)特色,。對(duì)英語(yǔ)教材的使用、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語(yǔ)教學(xué),，辦了陳雷英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班，小學(xué)部全體英語(yǔ)老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班,，組織學(xué)生按時(shí)上下課,，幫助陳雷英語(yǔ)輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律。并對(duì)老師講課的內(nèi)容,、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄,。可以說(shuō),，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語(yǔ)教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)研討會(huì)在我校召開(kāi),，會(huì)上由我校英語(yǔ)教師上了兩節(jié)研討課,，并由我校外教和總校田茂書(shū)校長(zhǎng)作了英語(yǔ)音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo)；在會(huì)上我校小學(xué)部匯報(bào)了英語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展及管理方面的一些做法,。期末,，組織了陳雷英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，展示效果理想,，家長(zhǎng)比較滿意,。本學(xué)期，總校又在小學(xué)部三到五年級(jí)全面推廣八天英語(yǔ)行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)英語(yǔ)課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研,，由總校田校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)親自組織，效果明顯,。

在上好體育,、音樂(lè)、美術(shù)課的前提下,，學(xué)校還設(shè)有舞蹈,、器樂(lè)、繪畫(huà),、書(shū)法,、聲樂(lè)等興趣活動(dòng)小組，依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,、特長(zhǎng)、潛質(zhì)等合理分組,，配有專門場(chǎng)所,、設(shè)施及樂(lè)器、道具,，聘請(qǐng)了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來(lái)校輔導(dǎo)，使學(xué)生的潛質(zhì),、興趣,、愛(ài)好、特長(zhǎng)充分得以發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展了跳繩,、毽球等體育比賽活動(dòng),。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩，讓學(xué)生接觸社會(huì),、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字，采取一日一練,，由教務(wù)處規(guī)定每天的書(shū)寫內(nèi)容,，并由專人負(fù)責(zé)檢查，通過(guò)練習(xí),，教師的書(shū)寫水平有所提高,。二,、存在問(wèn)題及教學(xué)中的困惑。

由于本校特點(diǎn)決定,，來(lái)我校上學(xué)的學(xué)生,，家長(zhǎng)最關(guān)注的是一學(xué)期后，學(xué)生的書(shū)面成績(jī)提高了多少,，對(duì)于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育相矛盾。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書(shū)面考試成績(jī),，學(xué)部對(duì)教師成績(jī)的考評(píng)因?yàn)閷?duì)其它方面考評(píng)難度較大,，過(guò)多的落腳到期中與期末考試上，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來(lái)自一個(gè)自然區(qū)域,，優(yōu),、中,、差學(xué)生比例失調(diào)、男女生比例失調(diào),。近年來(lái),，招收的學(xué)生問(wèn)題學(xué)生較多，而且以差生居多,，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究,，但沒(méi)找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù),，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時(shí)間,，因?yàn)槔蠋煹木蜁r(shí)間是一定的,，因此，我們有時(shí)在工作要求上也顯得力不從心,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇十四

這是對(duì)自身情況和工作情況的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì),、基本建制,、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;工作情況包括國(guó)一年中的主要工作,，完成了哪些項(xiàng)目,，辦理了哪些事物等,。

2.成績(jī)和做法。

工作取得了哪些主要成績(jī),，采取了哪些方法,、措施，收到了什么效果等,，這些是工作的主要內(nèi)容,，需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真的分析,，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,，使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

4.今后打算。

下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計(jì)劃那樣具體,，但一般不能少了這些內(nèi)容,。

這些基本內(nèi)容需要整理出來(lái)，然后把他們匯總,，這樣我們就有足夠東西來(lái)寫,，不會(huì)不知道寫什么了。

準(zhǔn)備好了內(nèi)容,，我們就成功了一半了,，下面的工作就是把它完整而且漂亮的寫出來(lái)。

一,、標(biāo)題,。

標(biāo)題并沒(méi)有太多新意，一般都是：“某人**年工作總結(jié)”或“某部門某人**年工作總結(jié)”,。雖沒(méi)有發(fā)揮的`余地,，但一定要寫全面。

二,、開(kāi)頭,。

俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，寫好一篇總結(jié)的開(kāi)頭是必須的,。開(kāi)頭一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況,，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī),，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊,。

三,、正文。

這是你要寫的這篇年終工作總結(jié)的核心部分,，其內(nèi)容可以包括工作內(nèi)容和體會(huì),，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。全面的去總結(jié)過(guò)去一年工作中的成績(jī)和問(wèn)題,，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？傊?，內(nèi)容要豐滿，思路要清晰,，工作要羅列,，成績(jī)要凸顯。把你之前準(zhǔn)備的內(nèi)容全都寫進(jìn)去吧!

四,、結(jié)尾,。

結(jié)尾的方式可以是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后努力方向,，或認(rèn)識(shí)自己的不足,，提出改進(jìn)意見(jiàn)，也可以表明決心,、展望前景等等。

這樣一篇年終工作總結(jié)就輕松完成了,，很簡(jiǎn)單吧,。不過(guò)還有幾點(diǎn)在寫年終工作總結(jié)時(shí)候的注意事項(xiàng)介紹給大家：

1、總結(jié)工作要真實(shí),，這一年做了什么工作就寫什么,，干的好，上級(jí)會(huì)知道,，但是如果虛報(bào),，下級(jí)或者同級(jí)會(huì)知道，群眾的眼睛是雪亮的,。所以切記誤報(bào)工作,。

2、不要避重就輕,。中國(guó)人都好面子,，喜歡好大喜功，對(duì)成績(jī)大肆宣傳,，對(duì)過(guò)錯(cuò)就閉口不提,。

3,、切記長(zhǎng)篇大論，在工作總結(jié)中,，有些人認(rèn)為只要寫得多,，才能反映出自己這一年做的工作好，于是寫厚厚一疊紙的工作總結(jié),，但是里面很多都是廢話,，既加大了自己的工作量，也加大了領(lǐng)導(dǎo)的工作量,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

總結(jié)是對(duì)過(guò)去某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況（包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題）的總回顧,、評(píng)價(jià)和結(jié)論,。

認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)是我黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)中形成的一個(gè)好傳統(tǒng)。其作用是：

（1）總結(jié)是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節(jié),。

任何一項(xiàng)工作,，不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行都需要多次反復(fù)操作、辛勤勞動(dòng)才能完成,。每一次具體實(shí)踐,，都有成績(jī)與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)和工作技能。不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來(lái)越深刻，知識(shí)越來(lái)越廣,，智慧越來(lái)越高,，所進(jìn)行的事業(yè)通過(guò)總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn),。

（2）總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段,。

任何一種事物、一項(xiàng)工作,，都存在內(nèi)在聯(lián)系,、外部制約，都有它自身的發(fā)展,、運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達(dá)到預(yù)期的目的，否則就會(huì)受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗,。而要找尋,、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié),。

（3）總結(jié)是培養(yǎng)、提高工作能力的重要途徑,。

一個(gè)人的工作能力是指他承擔(dān)某項(xiàng)工作,、執(zhí)行某項(xiàng)業(yè)務(wù)、任務(wù)的能力,。具體表現(xiàn)有兩方面,，一是他的專業(yè)知識(shí)水平，二是他解決,、處理實(shí)際工作的能力,。在實(shí)踐中二者常常是揉合在一起，相得益彰,。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理實(shí)際工作的能力主要通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)起來(lái)的,，絕不是天生的。因此,，總結(jié)是提高能力的重要手段,。

（4）總結(jié)是團(tuán)結(jié)群眾爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持的好渠道。

一件工作,、一項(xiàng)任務(wù)完成之后必須進(jìn)行總結(jié),，在總結(jié)中全面、深入地回,。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看顧,、檢查，找出成績(jī)與缺點(diǎn),、勝利與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，實(shí)事求是地作出正確評(píng)價(jià),，使大家認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。這樣的總結(jié)群眾心服口服,，把群眾最大限度地團(tuán)結(jié)起來(lái),。同時(shí)，通過(guò)總結(jié)把成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),、問(wèn)題和今后的努力方向等向領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)，能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,、指導(dǎo)。

總結(jié)可以大體分為：全面總結(jié),、專題總結(jié),、個(gè)人總結(jié)三類,。

4．總結(jié)的結(jié)構(gòu)。

總結(jié)一般分為：標(biāo)題,、主送機(jī)關(guān),、正文、署名四部分,。

（1）標(biāo)題,。一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求,、總結(jié)方向來(lái)定,。同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點(diǎn)不同其標(biāo)題也就不同?？偨Y(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題。字跡要醒目,。單標(biāo)題就是只有一個(gè)題目,，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說(shuō),，總結(jié)的標(biāo)題由總結(jié)的單位名稱,、總結(jié)的時(shí)間、總結(jié)的內(nèi)容或種類三部分組成,。如”市化工廠1995年度生產(chǎn)總結(jié)”“市研究所1995年度工作總結(jié)”也可以省略其中一部分,，如：“三季度工作總結(jié)”，省略了單位名稱,。毛澤東的《關(guān)于打退第二次反共高潮的總結(jié)》,，其標(biāo)題不僅省略了總結(jié)的單位名稱，也省略了時(shí)限,。

（2）前言,。即寫在前面的話，總結(jié)起始的段落,。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代總結(jié)的問(wèn)題,；或者說(shuō)明所要總結(jié)的問(wèn)題、時(shí)間,、地點(diǎn),、背景、事情的大致經(jīng)過(guò),；或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗(yàn),、成績(jī)與效果等作概括的提示；或者將工作的過(guò)程、基本情況,、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹,。其目的在于讓讀者對(duì)總結(jié)的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀,、理解全篇打下基礎(chǔ),。

（3）正文。正文是總結(jié)的主體,，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),，實(shí)事求是地反映出了成績(jī)與問(wèn)題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，文章是否中心突出,，重點(diǎn)明確、闡述透徹,、邏輯性強(qiáng),、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量,。因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好,。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì),、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

1）成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。

這是總結(jié)的目的，是正文的關(guān)鍵部分,，這部分材料如何安排很重要,，一般寫法有二。一是寫出做法,，成績(jī)之后再寫經(jīng)驗(yàn),。即表述成績(jī)、做法之后從分析成功的原因,、主客觀條件中得出經(jīng)驗(yàn)教益,。

二是寫做法、成績(jī)的同時(shí)寫出經(jīng)驗(yàn),，“寓經(jīng)驗(yàn)于做法之中”。也有在做法,，成績(jī)之后用“心得體會(huì)”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),，這實(shí)際是前一種寫法。

成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)是總結(jié)的中心和重點(diǎn)，是構(gòu)成總結(jié)正文的支柱,。所謂成績(jī)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果,。所謂經(jīng)驗(yàn)是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jī)和成功的原因。在總結(jié)中,，成績(jī)表現(xiàn)為物質(zhì)成果,，一般運(yùn)用一些準(zhǔn)確的數(shù)字表現(xiàn)出來(lái)。精神成果則要用前后對(duì)比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚,，使精神成果在總結(jié)中看得見(jiàn),、摸得著，才有感染力和說(shuō)明力,。

2）存在的問(wèn)題和教訓(xùn),。

一般放在成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)之后寫。存在的問(wèn)題雖不在每一篇總結(jié)中都寫,，但思想上一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),。每篇總結(jié)都要堅(jiān)持辯論法，堅(jiān)持一分為二的兩點(diǎn)論,，既看到成績(jī)又看到存在的問(wèn)題,，分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚(yáng)成績(jī),、糾正錯(cuò)誤,，虛心謹(jǐn)慎，繼續(xù)前進(jìn),。寫存在的問(wèn)題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng)、實(shí)事求是,。

（4）結(jié)尾一般寫今后努力的方向,，或者寫今后的打算。這部分要精煉,、簡(jiǎn)潔,。

（5）署名和日期。署名寫在結(jié)尾的右下方,，在署名下邊寫上總結(jié)的年,、月、日,，如為突出單位,，把單位名稱寫在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可,。

教務(wù)員工作總結(jié)的寫作方法篇十六

一年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo),，校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)與黨中央相關(guān)政策保持一致,，政治信仰堅(jiān)定,。積極投身教學(xué)工作和教務(wù)管理工作，按時(shí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。注重品德修養(yǎng),，講究職業(yè)道德，堅(jiān)持廉潔自律?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想,、工作、作風(fēng)和廉潔自律情況匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,，在工作中,，注意學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,，樹(shù)立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀,，努力讓自己的黨性修養(yǎng)和思想覺(jué)悟不斷提高。堅(jiān)持堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己的工作觀念。

作為一名教務(wù)管理人員,，主動(dòng)抓好教學(xué)工作責(zé)無(wú)旁貸,。所作的主要工作有:

（一）抓好教學(xué)常規(guī)規(guī)工作。

（二）督促各位任課教師按計(jì)劃完成各科教學(xué)工作,。

（三）組織全體教師共同學(xué)習(xí),，共同探討教學(xué)方法，督促教師對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,。

（四）參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽,，觀摩賽和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)等工作。

（五）組織全體教師進(jìn)行課程的研究,，通過(guò)教研活動(dòng)等途徑提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（六）組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作。

在教務(wù)處班子成員和同事們的支持幫助下,，不斷強(qiáng)化崗位意識(shí),，責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí),，合作意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),，注意聽(tīng)取同事們的意見(jiàn)和建議,，在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí)，注意創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

（一）學(xué)籍管理工作。根據(jù)上級(jí)要求,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理的工作,，做好畢業(yè)生信息審核上報(bào)工作。

（二）教務(wù)行政工作,。努力做到為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，努力做好教務(wù)行政工作,，基本做到了不耽時(shí)，不誤事,。

（三）檔案工作,，教務(wù)處檔案管理工作已初步形成規(guī)范。

（四）積極主動(dòng)地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（五）其它工作,。堅(jiān)持分工不分家，在做好分管工作的同時(shí),，積極參與其它教學(xué)管理工作,。

一年來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),，學(xué)習(xí)中央及各級(jí)紀(jì)委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定,，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，講學(xué)習(xí),，講政治,，講正氣，努力做到干凈干事,，自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,，廉潔自律，堅(jiān)決做到不貪不沾,，不謀私利,，始終注意保持清醒的頭腦，堅(jiān)決不做違反法律規(guī)定的事情,。

人無(wú)完人,，金無(wú)足赤。特別是在這樣的邊遠(yuǎn)山區(qū),，在這樣的條件下,，由于自己能力有限,，經(jīng)驗(yàn)不足，還沒(méi)有做到讓自己滿意,，讓人民滿意的程度,，無(wú)論作為教務(wù)處還是教師，我認(rèn)為愧對(duì)了上級(jí)對(duì)我的關(guān)心和幫助,。更對(duì)不起人民,。但我堅(jiān)信：在新的一年里，我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，扎實(shí)工作，廉潔自律,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。