總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標,。寫總結(jié)時,，首先要明確總結(jié)的目的和對象是什么,。我們可以從以下范文中學(xué)到如何展開論述、如何有條理地總結(jié),。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇一

在本學(xué)年在學(xué)校的安排下本人兼職教務(wù)干事的工作,，從接受安排到今天,，基本上圓滿完成了本學(xué)斯各項職責內(nèi)事務(wù),，受到了良好效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為教務(wù)年工作人員,，應(yīng)樹立服務(wù)教學(xué)的思想，維護教務(wù)處在教學(xué)管理中的形象和尊嚴,，為此,，平時教育教學(xué)中，本人廣泛團結(jié)同志,，樂于協(xié)作,，做好為每位教師的支持和服務(wù)，不僅僅使工作落實到位,，也爭取與每位教師關(guān)系和諧,。注重工作方法，講求工作實效,，不拖拉,、不應(yīng)付、不扯皮,。把每項工作都放在學(xué)校工作的大局當中去考慮,，把瑣碎繁雜的小事與教學(xué)工作當作一樣的重要去認真對待，努力做到勤與同事研討,，勤與領(lǐng)導(dǎo)請示,，及時總結(jié)經(jīng)驗。

本學(xué)期主要負責教學(xué)資料的分發(fā)與收交,、眼保健操的檢查,、校內(nèi)體育競賽的組織，教務(wù)處的值周工作,、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時性工作,。

在資料收發(fā)過程中，突出工作的及時性和準確性,，做到不耽誤,，不漏交，注重規(guī)范,，認真整理,，避免差錯。在學(xué)生眼保健操檢查中,，嚴格細節(jié)檢查并持之以恒,，及時督促，認真記錄，較好地促進了學(xué)生良好習(xí)貫的培養(yǎng),。

對于校內(nèi)的體育競賽要作,，認真謀劃，科學(xué)合理地做好安排,，廣泛征求意見,，盡量消除活動當中可能出現(xiàn)的問題，使競賽起到應(yīng)有的作用,。

在值周工作中,，恪盡職守，嚴守值周紀律,，堅守崗位,，抓好工作的細節(jié)，力爭做到勤檢查,，及時反饋解決存在的問題,，不留死角，不走過程,，縱觀本學(xué)期值周工作末出現(xiàn)任何差錯,。

在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項臨時性工作中，本人也能做到樂于接受,，認真對待,，積極做事，注重質(zhì)量,，從末出現(xiàn)工作的失誤,。

教務(wù)處的兼職工作頭緒多，面廣量大,，如何做的科學(xué)合理,，扎實有效也還是一個值得今后研究的課題，在今后工作中本人還將努力做到精心研究,，提高效率,，消除兼職工作與教學(xué)工作的沖突，力爭使自己的工作對教務(wù)處的工作起到應(yīng)有作用和貢獻,。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇二

一般而言,，總結(jié)分為三部分：標題、正文,、日期,。

正文是總結(jié)的主要部分。標題通常標明總結(jié)的單位,、總結(jié)的時間,、概括的內(nèi)容,。也可分正副標題,?？偨Y(jié)的結(jié)尾要寫明日期。

總結(jié)的正文一般可分為四個部分：情況概述,；成績和經(jīng)驗,；存在的問題和教訓(xùn)；今后努力方向,。其中主要是“成績和經(jīng)驗”這一部分,。因為它是總結(jié)的主要部分，所以一定要寫好,。另外,，存在問題和教訓(xùn)部分也要努力寫好。存在問題是指在實踐中感受到應(yīng)當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題,。教訓(xùn)是由于思想不對頭,，方法不得當，或由于一些其他原因犯了錯誤,，造成損失而得出的反面經(jīng)驗,。

（1）全面工作總結(jié)的寫法。標題要寫明：單位名稱,、總結(jié)時限,、總結(jié)的類別；總結(jié)的正文要寫清所開展的活動,，成績有哪些,，問題有哪些，經(jīng)驗體會,，今后打算或建義,；最后在文末留下總結(jié)人姓名、總結(jié)時間,。

（2）專題工作總結(jié)的寫法,。專題工作總結(jié)是針對某一項具體的活動所做的總結(jié)，不必象全面的總結(jié)那樣詳細,。但一般也分三部分：第一部分為標題,；第二部分主要有五個方面如：活動的目的，活動時間,，基本情況,，成績問題，經(jīng)驗和體會,。

3,、寫好總結(jié)需要注意的問題,。

（1）總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,，聽取各方面的意見,，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法,、意圖提出來,，同各方面的干部、群眾商量,。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點,，到群眾中找事實的寫法。

（2）一定要實事求是,，成績不夸大,，缺點不縮小，更不能弄虛作假,。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

（3）條理要清楚,?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。

（4）要剪裁得體,，詳略適宜。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的,；有重要的，有次要的,，寫作時要去蕪存精,。總結(jié)中的問題要有主次,、詳略之分,，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

（5）總結(jié)的具體寫作,，可先議論,，然后由專人寫出初稿，再行討論,、修改,。最好由主要負責人執(zhí)筆,，或親自主持討論、起草,、修改,。

一般而言，工作總結(jié)寫好后,，必須抄好一式兩份,，一份上交，一份用以指導(dǎo)自己今后的工作,。

工作總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,，進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價，進行一次具體的總分析,、總研究,；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足,，有什么經(jīng)驗,、提高。

1,、總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單，有的比較詳細,。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2,、成績和缺點,。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,，找出缺點。成績有哪些,，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的,；缺點有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚,。

3、經(jīng)驗和教訓(xùn),。做過一件事,，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析,、研究、概括,、集中,，并上升到理論的高度來認識。

4,、今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，明確努力方向,，提出改進措施等。

文是總結(jié)的主體,，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),，實事求是地反映出了成績與問題，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),，文章是否中心突出,，重點明確、闡述透徹,、邏輯性強,、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量,。因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好,。正文的基本內(nèi)容是做法和體會,、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn),。1）成績和經(jīng)驗這是總結(jié)的目的,，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要,，一般寫法有二,。一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗,。即表述成績,、做法之后從分析成功的原因,、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。

一般放在成績與經(jīng)驗之后寫,。存在的問題雖不在每一篇總結(jié)中都,。

寫，但思想上一定要有個正確的認識,。每篇總結(jié)都要堅持辯論法,，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題,，分清主流和枝節(jié),。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,，虛心謹慎,，繼續(xù)前進。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當、實事求是,。（4）結(jié)尾一般寫今后努,。

力的方向，或者寫今后的打算,。這部分要精煉,、簡潔。（5）署名和日期,。署名寫在結(jié)尾的右下方,，在署名下邊寫上總結(jié)的年、月,、日,，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊,，則結(jié)尾只落上日期即可,。

本中心實驗室質(zhì)量體系運行已有一段時間，為了驗證我們的檢測活動及結(jié)果是否符合體系的要求,，同時保證本中心的質(zhì)量方針,、目標、質(zhì)量體系的適用性,、有效性,，并得到持續(xù)改進，現(xiàn)將工作情況匯報如下,。

一,、組織貫徹執(zhí)行國家有關(guān)檢測,、檢驗的法令、法規(guī),、技術(shù)標準和規(guī)范,。通過上網(wǎng)查詢，購買最新版本的相關(guān)書籍及咨詢國內(nèi)省會城市及其他城市環(huán)境監(jiān)測站等渠道,，不斷更新中心現(xiàn)有的標準資料,，并組織質(zhì)控室對標準進行了查詢、更新,，結(jié)果證實我中心采用的標準是持續(xù)和有效的,。

二、儀器配置工作,。

所有分析儀器和采樣設(shè)備均已合格的計量機構(gòu)進行檢定和校準,，并按規(guī)定程序完成期間核查，確保在有效期內(nèi)使用,。關(guān)鍵儀器設(shè)備已配備了干濕溫度計,，須恒溫、恒濕的儀器配備了空調(diào)機和除濕機,。經(jīng)檢查表明符合《設(shè)施環(huán)境條件控制程序》的要求,，資源配制方面比較合理，已具備有效從事環(huán)境監(jiān)測工作的能力,。

三,、檢測人員的培訓(xùn)情況質(zhì)量體系文件發(fā)布后，為了落實質(zhì)量體系的運行工作,，分別組織了作業(yè)指導(dǎo)書,、實驗現(xiàn)場操作、儀器操作,、維護及技術(shù)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，培訓(xùn)采用了提問、討論和現(xiàn)場操作的形式,，通過培訓(xùn),，使檢測人員掌握了質(zhì)量體系的要求，加深對質(zhì)量手冊,、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書的執(zhí)行能力,。

四、設(shè)備的使用管理監(jiān)督,。

完成監(jiān)測儀器與采樣設(shè)備周期檢定或校準計劃,、自校準計劃、期間核查計劃的審核工作；做好檢測設(shè)備操作人員的資質(zhì)審核,，對合格的檢測人員進行儀器使用授權(quán),；加強對結(jié)果有重要影響的儀器設(shè)備管理，監(jiān)督設(shè)備責任人定期進行保養(yǎng),、維護和檢查,，以保證檢測設(shè)備符合規(guī)定的要求。

五,、建議,。

加強測量不確定度的培訓(xùn)，使分析人員掌握環(huán)境監(jiān)測所需的不確定度的評定方法,。

3月份來到公司至今已經(jīng)一個月,，在這一個月的時間內(nèi)公司對我及其它試用期的員工進行了技術(shù)、制度等工作上的培訓(xùn),，我對公司已有了一個全面的認識,。

公司規(guī)模不大，但是相關(guān)的標準作的還是比較完善的,，在制度方面我感覺也是以人為,。

本，比較的人性化,。

我的工作崗位是質(zhì)檢員,，因有了一定的工作經(jīng)驗，同時也在王萬鑫經(jīng)理的幫助下,，我很快的適應(yīng)了這一崗位,，作為質(zhì)檢,，公司給我的任務(wù)主要有公司原件,、過程,、成品的檢驗,；公司質(zhì)量管理體系的監(jiān)督和完善,；公司生產(chǎn)許可證的換證工作,。質(zhì)量管理的目標當然是：嚴把質(zhì)量關(guān),，不斷推進質(zhì)量改進工作,，爭取以最低的質(zhì)量成本達到最佳的質(zhì)量水準,。本著上述職責和目標在試用期期間我嚴格按照相關(guān)檢驗標準進行檢驗，無檢驗任務(wù)時學(xué)習(xí)公司的體系文件和醫(yī)療器械的相關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)在心中已經(jīng)有了輪廓,，但還需進一步的填充細化。

公司有好的但也有壞的一面,，質(zhì)管部的文件,、計量器具管理不是很到位，尤其是文件，想找某項文件很麻煩,，如果按照0287的要求,，進行體系外審時外審員要求拿出某項文件，東找找西找找過了很長時間才拿得出這就是對文件的管理不到位,，所以這一個月我也對文件進行了整理歸檔,，已完成了我預(yù)想中的95%吧。

要做好一份工作,，我認為最重要的是要有責任心,，有了一份責任在身上，就會努力去完成它,，并完成好,，這樣愛你的工作，你的工作就會喜歡你,。

在此感謝公司給我的機會,，以后的日子里我會努力去工作。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇三

在過去的一年中,，沿著校長室的工作思路,，主要做了以下工作:。

1,、遵照新課程標準要求,，開全開足規(guī)定課程門類，并要求教師嚴格按新課標上足規(guī)定課時,，并努力提高教學(xué)效果,。

2、加強對新課標實施的各項培訓(xùn)研究活動,。

(1)組織骨干教師繼續(xù)參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,，在這基礎(chǔ)上，以教研組為單位組織全體教師進行再培訓(xùn),，經(jīng)過培訓(xùn)進一步更新教師的教育觀念,，增加新課程實施的自覺性和信心。

(2)以教研組,、備課組為單位,，認真鉆研新教材，研討新教法,。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式、師生主角位置的轉(zhuǎn)換,、評價方式的改革等方面進行進取探索,，進取實踐,、進取改革。異常是課堂教學(xué),，提倡自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,，在這方面取得了初步成效,，具體反映在本學(xué)期的創(chuàng)立省示范初中時隨機抽查到的15節(jié)課，6節(jié)優(yōu)秀,、7節(jié)良好,，優(yōu)秀率達40%，優(yōu)良率達87%,，居三所創(chuàng)立學(xué)校之首,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課,，指導(dǎo)新教師備課,，在教研活動上談體會、談收獲,，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。

(4)繼續(xù)抓住新課程實施這樣一個機遇，積極開展教科研活動,，一邊實踐,，一邊研究，本學(xué)期申報了一個市級課題和三個區(qū)級課題,，使課題工作沿著健康的方向發(fā)展,。

1、加強“六認真”工作,，向教師提出“功夫化在備課上,，本領(lǐng)顯在課堂上，向四十五分種要質(zhì)量”的口號,，要求教師備課要改變“重知識點，重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,，異常要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。提倡團體備課，加強教師間的聽課交流,。對作業(yè),、測驗要求教師精心設(shè)計，精心布置，精心批改,，并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,。

2、加強“六認真”的檢查督促工作,，每學(xué)期對“六認真”工作檢查四次,，并根據(jù)情景對個別教師進行抽查，并把檢查情景及時通報到每位教師,，另外要求行政領(lǐng)導(dǎo),，教研組長平時加強聽課檢查，并及時提出課堂整改意見,。

3,、抓好教研組的管理工作，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,，圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展形式多樣的教研活動，本學(xué)期又加強了備課組的活動,，各課組的教研氣氛比較濃,。

4、抓好畢業(yè)班的管理工作,，本屆初三畢業(yè)班提出了“狠抓管理,、務(wù)實拼搏、爭創(chuàng)佳績”的口號,，分領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,，并采取了一系列的措施,，有效地提高了優(yōu)秀率、合格率,，異常在中考中優(yōu)秀率列區(qū)前列,，有3名學(xué)生考入了蘇高中國際班，20多名學(xué)生考入了省重點中學(xué)省招班,，社會聲譽良好,，高三畢業(yè)班也注意抓好了各個工作環(huán)節(jié)，加強了分類輔導(dǎo),，切實抓好了拔尖工作,，高考中使較多學(xué)生升入了高校，本學(xué)期高三年級重視了綜合考試的研究,、輔導(dǎo),，在全體教師努力下,，在省會考中合格率超過了湘城中學(xué)。

5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,，并取了優(yōu)異成績，本年度共獲全國省級一等獎11人次,，省級獎61人次,，市級獎20人次，區(qū)級獎9人次,，共有90人次獲獎,。在最近舉行的省19屆初中數(shù)學(xué)競賽中，又喜獲豐收,。初一,、初三均獲奪區(qū)最高分，初定獲省級人數(shù)占區(qū)三分之一,，異常是初三區(qū)前6名,，我校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績,。能夠說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,，創(chuàng)出了我校的特色，提高了我校的知名度,。

1,、要求教師加強學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,，增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

2,、進取組織支持教師參加各種進修,，培訓(xùn)活動，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段，提高教育效率,。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的作用，啟動我校的名師工程,，本年度樹了一名區(qū)學(xué)科帶頭人和五名校學(xué)科帶頭人。

4,、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,，并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學(xué)科帶頭人和有豐富經(jīng)驗的骨干教師擔任我校新教師的指導(dǎo)教師,，并定期開展活動，取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,，如祝蕓獲數(shù)學(xué)青年教師基本功競賽區(qū)一等獎;李雪英獲蘇州市生物教師評課選優(yōu)一等獎。

這一學(xué)年,，在全校教師的共同努力下,，教學(xué)工作取得了必須的成效，并初步地經(jīng)過了省示范初中的驗收,，但示范初中向我們提出了更高的要求，立足新起點,，務(wù)必繼續(xù)堅持團結(jié)拼搏精神，進一步提升教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇四

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo),、關(guān)懷和幫助下,在各校區(qū)的大力協(xié)助和支持下，現(xiàn)以圓滿完成各項教學(xué)工作任務(wù),。本學(xué)期圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心,，樹立教學(xué)質(zhì)量就是生命的理念,，以開展“教學(xué)開放日”活動為契機,，積極組織了各項教學(xué)常規(guī)工作,，發(fā)揮教務(wù)處對學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高備課組教研工作的實效性,，加強教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，取得了較好的教學(xué)效果,，現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：

1,、加強查課,、聽課力度,。

出自 m.sevw.cn

重視教學(xué)常規(guī)管理是促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的重要保障之一,，查課、聽課就成為重要的環(huán)節(jié),。從開學(xué)初,，教務(wù)處加強課堂教學(xué)管理,，實施大面積聽課措施,，教務(wù)處對每天早讀認真檢查，核實早讀上課的情況以及教師的出勤狀況,，及時解決早讀中發(fā)現(xiàn)的問題,，比如個別教師早讀遲到等,，特別加強對每天下午第七第八節(jié)課的查課力度,，針對查課中存在的班級混亂、自習(xí)課無老師輔導(dǎo),、學(xué)生上課練節(jié)目等問題做了及時的處理,，保證了教學(xué)秩序的有效進行,。

為了重視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，教務(wù)處強化了聽課力度,，實施了中層領(lǐng)導(dǎo)每周四聽課制度,，根據(jù)大學(xué)科,、小學(xué)科的特點分組進行聽課,，完成了中層領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽完每位教師授課的教學(xué)目標,，實現(xiàn)了馬校長聽課88次的記錄,。另外教務(wù)處組織各備課組推選兩名教師講公開課活動，提高了我校教師的聽課熱情,，比如徐越、李娟,、段琰等老師本學(xué)期聽課高達x次,，發(fā)展了我校教師相互學(xué)習(xí),、相互促進的學(xué)習(xí)作風,。特別指出的是教務(wù)處積極組織跟崗教師積極聽課,、交流,，促進了我校教師教學(xué)研究的發(fā)展,，還有教務(wù)處積極迎接xx市教科所各學(xué)科老師來我校聽課,，針對我校教師教學(xué)的特點,、教學(xué)中存在的不足,，積極組織教師與教科所老師及時進行了交流、評議,、座談,、集中反饋等多種活動,，當然還有我校教師赴西校區(qū)聽名師授課等聽課活動,，促進了我校教師教學(xué)水平的進一步發(fā)展。

2,、加強集體備課，嚴格檢查作業(yè),、教案,。

備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)之一,，各備課組認真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃,，明確研究重點任務(wù),，教務(wù)處認真組織教師備課,，加強集體備課的研究,，切磋教法學(xué)法,，上好常態(tài)課。實施同一教案不同教法的教學(xué)策略,，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高，實現(xiàn)備課組內(nèi)相互合作,、資源共享,、共同進步，得到了xx市教科所老師的一度好評,。特別重視語數(shù)外大學(xué)科的集體備課,，組織教師鉆研教材，認真要求各備課組對公開課進行評課,。教務(wù)處為了實施二次備課制度,，由呂校長親自指導(dǎo)各個備課組，教務(wù)處及時進行備課組最檢查,，對教師遲到,、不參加備課組活動進行認真記錄，為教師創(chuàng)造高效課堂奠定基礎(chǔ),。

本學(xué)期教務(wù)處認真落實常規(guī)檢查工作,，對教師的教學(xué)計劃、備課,、上課,、教案,、課后反思、聽課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,，并要求落實到實處,。教務(wù)處共組織兩次大型的作業(yè)、教案檢查,，認真推選出了優(yōu)秀教案獲得者15名,，對檢查作業(yè)、教案中存在的問題做了細致的反饋,，對檢查中個別教師教案書寫不規(guī)范,、作業(yè)批改不及時等問題在教工例會中做了詳細的說明。

3,、師徒結(jié)對,，提高年輕教師教學(xué)水平。

為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,，發(fā)揮唐中優(yōu)秀教師的模范作用，教務(wù)處開展了師徒幫扶結(jié)對活動,，通過師徒簽訂幫扶協(xié)議,，制定幫扶流程，要求師傅與徒弟必須每周互聽至少四節(jié)課,，對授課中存在的問題及時記錄在案,，并在一以學(xué)期中推薦學(xué)徒進行公開課匯報。比如由田靜,、呂新萍,、周xx老師各帶兩個徒弟，通過師徒相互聽課,、幫扶等活動,，有效提高我校青年教師的教學(xué)水平和專業(yè)能力的發(fā)展，帶動了我校教研工作的進一步的發(fā)展,。

4,、開展教學(xué)開放日，實行家長考評制度,。

為進一步實踐和探索家校聯(lián)系的新途徑,、新領(lǐng)域，提高南校區(qū)教學(xué)的管理水平,，提升南校區(qū)的辦學(xué)特色,，在杜殿川校長的指導(dǎo)下,，教務(wù)處積極組織開展“教學(xué)開放日”活動，確定每周二為教學(xué)開放日并定為教學(xué)常規(guī)工作實施,，要求每班每周星期二至少邀請三位家長來我校聽課,，制定教學(xué)開放日評價制度、制作家長聽課卡,，教務(wù)處及時匯集各班家長評價表,，并及時做了教學(xué)開放日意見反饋，本學(xué)期共收集到家長評價表270份意見和建有,，不斷地匯集家長意見,、總結(jié)經(jīng)驗、查漏補缺,，開展教學(xué)開放日受到了校領(lǐng)導(dǎo)及社會的一致好評,。

5、組織教師參加xx市優(yōu)質(zhì)課比賽,。

6,、重視青年教師的培訓(xùn)工作。

年輕教師是我校未來發(fā)展的生力軍,。教務(wù)處先后組織我校教師省級培訓(xùn)2次,，xx市級培訓(xùn)4次，校內(nèi)培訓(xùn)3次,，比如呂新萍校長赴xx學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩周,，學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗并書寫心得體會。馬校長帶領(lǐng)我校九位教師參加蔡林森教授“先學(xué)后教”的教學(xué)講座,，還有派出數(shù)學(xué)組xx老師,、李xx老師參加濟南的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，教務(wù)處積極組織教師做好培訓(xùn)總結(jié),，書寫心得體會等,，12月中旬，組織我校教師參加xx市繼續(xù)教育二級培訓(xùn)工作,，要求我校教師上交了3000千字的繼續(xù)教育心得體會和參加繼續(xù)教育考試,。除此之外，呂校長曾兩次為我校教師進行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和課堂駕馭培訓(xùn),，教務(wù)處組織全體教師到微格教師進行業(yè)務(wù)操作培訓(xùn),，為我校青年教師的專業(yè)發(fā)展提供了平臺。

7,、配合教育局做好基礎(chǔ)報表和學(xué)籍申報工作,。

每學(xué)期金鳳區(qū)教育局都要求學(xué)校對學(xué)生、教師,、學(xué)校資產(chǎn)等情況做好基礎(chǔ)報表申報工作,，教務(wù)處在認真整理學(xué)校,、教師、學(xué)生的各種數(shù)據(jù)后及時向金鳳區(qū)教育局做好了申報工作,，另外,，教務(wù)處認真做好了學(xué)生的學(xué)籍管理，完成了xx市教育局對學(xué)生的學(xué)籍申報和管理工作,，進一步促使我校教學(xué)管理正規(guī)化發(fā)展,。

8、加強教師課外知識研究工作,。

9,、認真組織期中期末考試工作。

本學(xué)期教務(wù)處共安排大小考試五次,，平均每位教師監(jiān)考20次,，呂校長在期中考試、期末考試中向全體學(xué)生做考試動員,，召開考務(wù)大會嚴格要求教師考風,、考紀。教務(wù)處認真組織考場秩序,，印刷,、分發(fā)考試試卷，安排教師監(jiān)考,，有序組織教師批卷,、閱卷，及時做好各科成績分析,，要求教師及時書寫閱卷分析，能及時反思考試中存在的問題和不足,，加大了考試對教師評價的實效性,，為今后的考試組織奠定了基礎(chǔ)。

實踐是檢驗真理的唯一標準,。本學(xué)年為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力,，教務(wù)處組織我校學(xué)生開展了xx市書香潤校園的古詩文朗讀比賽活動，通過大家的努力我校取得了團體一等獎的好成績,，馬小燕老師和張麗老師分別獲得了xx市學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽,。特別關(guān)注的是教務(wù)處組織的全國英語奧林匹克英語競賽活動，我校五位學(xué)生名列前茅,，受到了xx電視臺的采訪,。11月中旬，教務(wù)處開展我校學(xué)生進行作文大賽,，學(xué)生優(yōu)秀文章曾刊登在校報和我校網(wǎng)站,，12月22-27日,，教務(wù)處組織各學(xué)科組開展了科技周活動，認真安排了信息組打字比賽活動,、語文組字詞聽寫大賽活動,、英語組單詞聽寫比賽活動、科技大篷車活動,，該活動內(nèi)容豐富,，形式多樣，受到了我校師生的青睞,，教務(wù)處對此次科技周活動做了詳細的工作總結(jié),，活動也培養(yǎng)了學(xué)生對第二課堂的學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生提供了實戰(zhàn)的平臺,，展現(xiàn)了學(xué)生的才華,。

在教學(xué)交流方面采取“請進來，走出去”的辦法,，積極開展教學(xué)交流活動,，先后組織數(shù)學(xué)組、英語組部分教師參加赴西校區(qū)名師工作室收徒活動,，如英語組段琰老師,、王海燕老師、馬艷春老師拜雷俊仙老師為師,，數(shù)學(xué)組王小兵老師,、xx老師等。

教務(wù)處組織小學(xué)科老師赴西校區(qū)聽取鳳城名師授課,，積極承擔優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，先后承擔了全市優(yōu)質(zhì)課比賽活動。

本學(xué)期通過教務(wù)處工作的展開,，取得了一定的效果,，但是也發(fā)現(xiàn)了不少問題。

1,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變,。

實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近xx的情緒,部分教師存在歧視后進生的教學(xué)態(tài)度，部分課堂秩序存在混亂現(xiàn)象,，個別教師需要改進課堂教學(xué)藝術(shù),，多關(guān)注每個學(xué)生，管理學(xué)生,，敢管學(xué)生,。

2、教師隊伍建設(shè)難度增加,。

我校青年教師比例較大,，提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,，在提高教師技能素質(zhì)的同時,必須加強師德師能建設(shè)。

3,、加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價,。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、抄補聽課記錄,、聽課節(jié)數(shù)不夠等現(xiàn)象,，個別教師存在上課遲到兩三分鐘的現(xiàn)象，造成了消極的影響,影響了教學(xué)正常秩序的展開,，必須及時做好檢查結(jié)果評價,，落實到位。

4,、考試閱卷工作仍需進一步完善,。

本期期中考試中，存在個別教師監(jiān)考不負責任,，個人主義思想嚴重,，監(jiān)考過程中仍然存在玩手機、怠慢考試等現(xiàn)象,，思品學(xué)科仍有部分考場試卷倒裝,、錯裝，監(jiān)考教師未按考試要求進行操作和檢查,，提前收卷或試卷未裝訂就提前離開考點辦,，閱卷存在敷衍了事，試題批改不夠認真,，包括平時批改作業(yè)拖拉,，不認真、不負責,，導(dǎo)致個別學(xué)生對批改提出異議,，這不xx于培養(yǎng)學(xué)生的答題習(xí)慣，教務(wù)處考試組織能力有待進一步完善,。

5,、制度不完善,，機構(gòu)不健全,。

教務(wù)處各機構(gòu)不夠健全，制度不夠完善,，檢查不夠全面,、徹底，導(dǎo)致部分職能未能有效發(fā)揮,，甚至存在職能部門越位,、缺位,、錯位現(xiàn)象產(chǎn)生，對教學(xué)秩序產(chǎn)生了一定的影響,。

當然,，由于教務(wù)處工作人員工作經(jīng)驗尚淺，在具體的工作安排中存在職能分工不清,、工作方式簡單等問題,，教導(dǎo)處在工作中有時會顧此失彼，還存在著這樣或那樣的缺點,，有待于今后進一步改正,。希望在今后的工作中多加學(xué)習(xí)，要經(jīng)常和其他校區(qū)積極溝通,、聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，爭取做好老師的后勤保障工作,。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇五

告別牛年,，我們迎來虎年，轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期又過去了,。在過去的一個學(xué)期里，我們嚴格管理,，嚴謹教學(xué),；我們學(xué)習(xí)理念，快樂實踐,；我們默默耕耘,，但求收獲?；叵肫饋?，工作中的得與失，教學(xué)中的苦與樂,，真是人生百味,，耐人尋味。下面就本學(xué)期的教務(wù)工作作一個簡單的總結(jié)：

學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為中心,，教學(xué)工作又應(yīng)以日常的教學(xué)過程管理為重點,。期初，我們十分注重常規(guī)管理,，繼續(xù)以《常規(guī)管理細則》為準則,，并在此基礎(chǔ)上，對個別環(huán)節(jié)進一步作出了具體要求。一學(xué)期以來,，我們做到了全面開課,，尊重課表，做到了教案,、作業(yè)堅持每月檢查一次,；做到了規(guī)范管理，常抓不懈,。對教學(xué)過程中備,、教、批,、輔,、考、析及計劃,、總結(jié)等各個環(huán)節(jié),，加以適當督促和引導(dǎo)。教師們也都十分敬業(yè),、勤業(yè),。正因為如此，在12月22日縣教育局一行五人對我校的常規(guī)教學(xué)檢查中,，我們才交上了一份較滿意的答卷,。

要提高教育教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)是主陣地,。課改已提出了很多年,，不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不提高自身素質(zhì),，終究會被淘汰,。為培養(yǎng)一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團隊,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)顯得更為重要,。我們在期初組織了一輪新教師見面課。在這些見面課中,，既讓我們看到了新鮮的血液,，又讓我們心里有些許的擔憂。這次見面課中,，除主講老師外,，其他同科目老師也參與聽課，完后及時評課,，這樣有利于教師的成長發(fā)展,。期中,，又組織了第三屆“黃岡杯”優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，這次活動要求小學(xué)部13位老師全部參加,。聽后講授者必須與聽課者交流，并有交流小記,，以便改進日后課堂教學(xué),。在這次活動中，牛莉老師的《玩出了名堂》一課,，“重積累,、重遷移、重感悟”的三重教學(xué)法,，讓我們耳目一新,；錢星老師的《貓》一課，教師通過抓住文中重點詞語,，突破句,、段，并讓學(xué)生進行課堂表演,，課堂氣氛十分活躍,；周忠平老師《快樂的動物》一課，自制教具,，創(chuàng)設(shè)情境,，讓學(xué)生在情境中快樂地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；翟艷老師的《落花生》一課,，問題引路,，先學(xué)后教，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人,；伍海老師的《小草》一課,，將音樂與語文課堂很好地融合在一起。在這次活動中,，大部分老師都能很好地把握新課標,，抓住重點，突破難點,，讓自己的教育教學(xué)水平有了長足的進步,。除此以外，在平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，經(jīng)常帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)一些文章,，學(xué)習(xí)名師的教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)名師多樣化的教學(xué)手段,。我想,，這樣長期堅持下去，我們的教師隊伍一定會更強。

期初,，為慶賀建國六十周年,，營造濃郁的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，特舉辦了一次“慶國慶”詩文朗誦會,。在這次活動中，大部分同學(xué)都能夠很好地把握主題,，普通話標準,，朗誦意味較濃。這樣既為參賽者提供了一個鍛煉的舞臺,，又為同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互學(xué)習(xí)的機會,；不久，又組織了一次乒乓球比賽,。各班認真組織,，各選手努力拼搏，賽出了風格,，賽出了水平,。使同學(xué)們感覺到了激情拼搏的魅力，提升了班級榮譽感,；期中考試后,，全校組織了一次“秋季運動會”。本次運動會以“參與,、運動,、健康、快樂”為宗旨,，共有12個代表隊參加25個項目的角逐,。同學(xué)們一個個群情激昂，奮勇拼搏,，不僅賽出了一定的競技水平,，還賽出了黃岡學(xué)子的精神風貌；臨近期末,，我們又組織了一次“元旦晚會”,，共出演了22個節(jié)目，參加小演員有一百多人,。這次匯演,，既為同學(xué)們提供了展示的平臺，讓同學(xué)們盡情發(fā)揮,；又發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀“小人才”,。同學(xué)們都表示：明年我還要再演,。

除此之外，本學(xué)期我們安排了手工制作,、鋼琴,、英語、寫作,、繪畫、象棋,、足球,、籃球、乒乓球,、羽毛球共十個興趣小組,，整個學(xué)期長期堅持，學(xué)生也樂于參加,，我們做到了有時間,、有地點、有記載,，學(xué)生們也興趣盎然,，真正做到了讓有特長的學(xué)生有所發(fā)展。

半年多來的實踐,，我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)多層次的人才，讓每個學(xué)生都可以健康,、活潑的發(fā)展,。然而，結(jié)合我校實際,，要更好地實施素質(zhì)教育,，還應(yīng)從以下兩個方面作進一步努力：

一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來。課外閱讀是實現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑,。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、《論語》等,，但落實得還不夠,，教務(wù)處也沒有檢查。興趣小組雖然有所開展,，但由于種種原因,，教師培訓(xùn)的力度還不夠，沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來,。下學(xué)期,，我們將在這方面作進一步努力,。

二是教務(wù)處要加強對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,，在學(xué)期過程中，也有一些輔導(dǎo),，但力度還遠遠不夠,。如何讓每一個學(xué)生都能真正有所發(fā)展，形成制度化,，這一點有待進一步加強,。

半年多來，我校的各項工作得到了教育局的好評,，也得到了廣大家長與社會的認可,，但成績只能說明過去。今后,，我們將逐步完善各項工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心，使我校的各項工作都能夠再上一個臺階,。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇六

在20xx---20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教務(wù)工作中,，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo),，全力深化合作學(xué)習(xí),開展課件教學(xué),，搞好未成年人思想教育的前提下，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位,，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，使教學(xué)質(zhì)量有了進一步的提高，教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。教務(wù)處建全并落實了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度,，通過全面扎實的教育管理來追求教學(xué)效益。通過自學(xué),、討論,、各層培訓(xùn)等形式理解掌握新理念，教學(xué)中切實實施新教法,，提高了教師的教學(xué)水平,，教務(wù)處積極提高了教育管理與服務(wù)水平，進一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，并貫徹了全面發(fā)展的原則,。總起來說,，教務(wù)處主動組織教師學(xué)習(xí)上級主管部門的文件政策,，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行,。指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱,，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作,，成功地組織了期中和期末考試，具體情況如下所述：

依據(jù)縣教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴把備課關(guān),，各任課教師都有學(xué)科進度計劃,，總的教育教學(xué)目標,。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點難點和關(guān)鍵點,，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備了教材教法,，還備了學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新課程理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實際,。最可喜之處，備課中課改意識濃,，大部分教師寫出了教后反思,。教務(wù)主任抽查教案每周一個教研組，且有記錄與通報,，全體教師基本上能按要求完成備案任務(wù),。

本學(xué)期來，教務(wù)處采用詢問學(xué)生,、查課,，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況，隨時了解掌握每位教師的上課情況,。對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進課堂遲到，課中間出教室現(xiàn)象,，上課打手機現(xiàn)象6次,，對以上現(xiàn)象給予了當面指正。在課堂教學(xué)中,，教學(xué)能夠采用新教法,，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過程,，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率,，向四十五分鐘要質(zhì)量,，做到了按時上下課。教務(wù)處認為,，教師都能按要求上好每一堂課,，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)處按照教育局的中小學(xué)教學(xué)過程管理規(guī)定的要求,。首先制定了各科作業(yè)批改要求，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題,、錯字的更正情況,、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來講作業(yè)批閱認真及時,，全批全閱，批閱沒有拖延現(xiàn)象,，各年級作文批閱細致,，眉批多尾批長，具有針對性和鼓勵性,。

本學(xué)期教務(wù)處共檢查各科作業(yè)8次,，對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,。所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù)。

在開學(xué)之初,，每個班主任都寫出了科學(xué),、可行的班主任工作計劃，教務(wù)處進行了審閱存檔,。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，班主任以班級為主體，以工作計劃為指導(dǎo),，從班級具體情況出發(fā),，作了大量的工作，對差生,、思想后進生的工作耐心,、細致,，和學(xué)生談話、交流,，了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生。本學(xué)期,，教務(wù)處組織開展了班主任工作會議兩次,，交流了班主任工作，本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生,，班主任與家長緊密配合,，確保了學(xué)生的安全。班主任工作也存在著一些問題,，如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,，忽視了德育教育，低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時,，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo),；個別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失,，扎實地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實,，有經(jīng)驗總結(jié),、有工作中的不足，有助于下一學(xué)期的班主任工作,。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革,，開學(xué)初，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,，討論教學(xué)中遇到的難題,，組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動。進一步把新課程理念融于每個班級,、每個教學(xué)之中,，對一二年級教師進行了一輪“新教法，新理念”下的崗位練兵活動,，十名教師都上了公開課,，本次活動最大特點是運用新理念，使用新教法,，推進了我校的新課改進程,。另外，教務(wù)處積極開展教研活動,，或分教研組活動,，或集體活動,。教務(wù)處開展教研活動6次，語文教研組3次,，數(shù)學(xué)教研組3次,。教師能積極進行業(yè)務(wù)自修，勤記業(yè)務(wù)筆記,。每位教師寫教學(xué)論文一篇,，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇，每篇數(shù)字都在1500字以上,。

本學(xué)期教務(wù)處完成了20xx---20xx學(xué)年度的“普九”,、表冊數(shù)據(jù)的填寫工作。

到十九周止,，我校的各科教學(xué)都以基本完成,，達到了新課程標準的要求。語文,、數(shù)學(xué),、英語、政治,、物理,、化學(xué)學(xué)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段，以迎接期末考試,，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期，教務(wù)處的工作繁瑣而任重,，需要常抓緊不懈,。八、存在的問題：

1,、我校對非主授課的重視不夠,，技能課有別于語數(shù)外、理化生,、政史地,，一節(jié)課的時間為40分鐘。教師對技能課只側(cè)重于動手作業(yè),。期中,、期末之前過早的停技能課。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

xxxx中心學(xué)校

20xx年1月13日

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇七

1,、在開學(xué)初，根據(jù)中專部老師的具體情況，制訂好教務(wù)安排表,、各班課表,、教學(xué)進程表，分發(fā)好每位學(xué)生的教材,。平時做好各個老師的調(diào)課工作,，保證正常的教學(xué)秩序。做到早準備,、多溝通,、細檢查，切實保證教學(xué)正常穩(wěn)定進行,，盡可能不發(fā)生任何教學(xué)事故,。

2、每月定期進行教學(xué)常規(guī)檢查,，做到提前一周通知,，要求教師及時上交相關(guān)材料。檢查時共同商量,、溝通,，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時匯報并與有關(guān)老師進行交流與反饋，保證每個教師的常規(guī)正常,，以確保課堂教學(xué)的正常,。

3、組織安排好各班的實習(xí)與考工,，確保實習(xí)安全,。在每次實習(xí)前做好學(xué)生實習(xí)動員工作，反復(fù)強調(diào)安全,、紀律與技能,、效率觀念,，鼓勵學(xué)生掌握扎實技能,。并做好二年級學(xué)生的考工聯(lián)系、準備,、監(jiān)考及相關(guān)資料一系列工作,，保證學(xué)生順利考工。

4,、組織好每學(xué)期全校性的兩次期中與期末考試,，嚴肅考試紀律，認真監(jiān)考,，進行統(tǒng)一閱卷,。

5、做好教師的教學(xué)情況登記與檔案工作與學(xué)生的學(xué)籍管理與材料收交工作。

6,、每天3次以上巡視課堂,，穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時與班主任,、學(xué)生科與分管校長聯(lián)系,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)生思想動態(tài),，保證學(xué)生在校的穩(wěn)定與正常,。

1、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

平時加強課堂巡視,，對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的上課、學(xué)習(xí)不認真,，比較突出的學(xué)生,，缺席曠課的學(xué)生及時與班主任聯(lián)系，加強思想工作,。

每學(xué)期初嚴肅組織學(xué)期補考,，嚴格執(zhí)行《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測方案》，對有兩門不及格的學(xué)生由班主任提出警告,，使學(xué)生務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

從上學(xué)期末學(xué)生考試合格率來看，整體合格率有所提高,，本學(xué)期初共有9人次參加補考,，較往年補考人數(shù)有所減少。

此外利用每周二與四下午第三,、四節(jié)課的時間,，開設(shè)了服裝制作與十字繡的第二課堂，對有興趣的學(xué)生進行培訓(xùn),。學(xué)生們認真學(xué)習(xí),、專心操作，在自己喜歡的業(yè)余專業(yè)方面有了一定的拓展,。

2,、抓好常規(guī)管理與質(zhì)量監(jiān)控，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范,。

教務(wù)科定在每月的第一個星期進行教學(xué)常規(guī)檢查,，做到提前3到5天通知。對于常規(guī)中存在的問題及時反饋到教師個人,，進行溝通,，目前教師的個人常規(guī)基本上沒有什么大問題。

每節(jié)課巡視課堂，做好記錄,。對存在的問題及時與任課教師,、班主任、分管校溝通,，教務(wù)部門能夠處理的及時處理,。從巡視結(jié)果來看，教師到位準時,，上課認真,，學(xué)生守紀情況也比好，睡覺,、講話的現(xiàn)象明顯改善,，教師的課堂管理能力也明顯提高。

繼續(xù)實施考試周,，有條不紊地抓好好試題庫建設(shè),，實行教考分離，進行背對背閱卷,，對教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)測,。從匯總情況來看，本學(xué)期有78.6%的學(xué)科考試合格率達到了優(yōu)秀等級,。

期中考試后對教師的教學(xué)情況進行了問卷調(diào)查,，了解教師的教學(xué)情況。從調(diào)查中看出,，目前教師的教學(xué)認真態(tài)度,、作業(yè)批改、上課內(nèi)容,、質(zhì)量都得到了學(xué)生的認可,，中專部的教學(xué)情況還是令人比較滿意的。

1,、加強教研組建設(shè),，提高教研組活動的實效性。

本學(xué)期的教科研活動繼續(xù)貫徹“四個一”：

第一個一：每人開好一堂公開課,，要求每雙周一集中開公開課,，每次公開課每個組盡量不超過兩個人，下午第三節(jié)課起進行說課,、評課，每個老師在開課,、說課以前要將公開課的電子稿,、說課稿上交到教研組長或教務(wù)處，讓每一次公開課、說課都成為一次有精心準備的交流,、學(xué)習(xí)活動,。

第二個一：每人每學(xué)期交流好一篇學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個老師在一學(xué)期內(nèi)將自己從各個方面獲得的有益的教學(xué)理論知識上傳至教研組的網(wǎng)站上,，讓每個老師進行學(xué)習(xí),。

第三個一：每人每學(xué)年寫好一篇論文、案例,、設(shè)計或心得感悟,。

第四個一：每人聽一次討論或參觀考察一次，寫好一篇心得體會,。

目前,，每雙周一的教研組活動已經(jīng)成為慣例，每個教師每學(xué)期都開展了公開課,、說課,、評課活動，老師們精心開課備,，努力提高說課水平,，聽課老師認真評課，互相交流,，不斷促進老師的教學(xué)水平的提高,。

11月底，中專部所有空課老師參加了惠山中專的對外公開課聽課活動,，老師們了解了目前的教學(xué)態(tài)勢,，增長了見識。

同時,，教師們也能參加學(xué)校組織的各項論文評比活動,，年底的論文統(tǒng)計中，有2人次獲得國家級獎項,，有3人次獲得市級獎項,。由于今年職教行勢變化，在這個方面本學(xué)期有所欠缺,。

2,、保證實習(xí)安全順利進行，各級各類考試,、考工合格率繼續(xù)保持,。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生兩證獲得非常重要，因此在9月份考試日程一下來就與任課老師與班主任聯(lián)系,，安排好11級學(xué)生的考前上機輔導(dǎo)工作,。通過老師們的努力,，今年11級39名參加省計算機考試，有34人通過,，合格率為87.18%;4人優(yōu)秀,，優(yōu)秀率為10.26%;11人良好，良好率為28.21%,。今年的計算機考試取得了令人滿意的成績,。12月份的中級工考工中，各位師生共同努力,，基本上全部通過了中級工考工,，為11級學(xué)生順利畢業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。

此外為了提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,，學(xué)校不僅對在校的部分學(xué)生進行第二課堂的培訓(xùn),，還對畢業(yè)班的學(xué)生進行cad與會計電算化的培訓(xùn)。今年9月份,，10級33位學(xué)生全部拿到了第二張技能證書,，為他們今后的就業(yè)拓寬了道路。

雖然中專的撤并已成定局,，但中專部的所有老師,，都會站好每一班崗。雖然教務(wù)科勤勞踏實的干事外借了,，但我會認真地做好每一項常規(guī)工作,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在中專部各位老師的努力配合下,，盡量使我們的教學(xué)工作進行地順順利利,。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇八

半年多來的實踐，我們深深體會到素質(zhì)教育能調(diào)動每個學(xué)生的積極性,，培養(yǎng)多層次的人才,，讓每個學(xué)生都可以健康、活潑的發(fā)展,。然而,，結(jié)合我校實際，要更好地實施素質(zhì)教育,，還應(yīng)從以下兩個方面作進一步努力：

一是如何將閱讀和興趣小組作為我校特色發(fā)展起來,。課外閱讀是實現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展的良好途徑。雖然在期中,，我們讓學(xué)生背誦《三字經(jīng)》,、《論語》等，但落實得還不夠,，教務(wù)處也沒有檢查,。興趣小組雖然有所開展,，但由于種種原因,，教師培訓(xùn)的力度還不夠,，沒有讓學(xué)生的特長真正發(fā)揮出來。下學(xué)期,，我們將在這方面作進一步努力,。

二是教務(wù)處要加強對各學(xué)科的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的檢查和督促。本學(xué)期初,，我們制訂了培優(yōu)轉(zhuǎn)差計劃,，在學(xué)期過程中，也有一些輔導(dǎo),，但力度還遠遠不夠,。如何讓每一個學(xué)生都能真正有所發(fā)展，形成制度化,，這一點有待進一步加強,。

半年多來，我校的各項工作得到了教育局的好評,，也得到了廣大家長與社會的認可,，但成績只能說明過去。今后,，我們將逐步完善各項工作,，使素質(zhì)教育更加深入人心，使我校的各項工作都能夠再上一個臺階,。

教務(wù)處

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇九

在不知不覺,，半年的工作又結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在同志們的熱情幫助下,，我圓滿地完成了這學(xué)期的工作。下面就這半年的工作總結(jié)一下：

這學(xué)期我主要擔任教務(wù)工作,，包括查課,、調(diào)課、做課節(jié)費打材料,、有活動安排課,、分發(fā)獎學(xué)金等工作。

1,、查課,。

人在工作中尋求生存，在工作中尋找快樂,，在工作中充實自己,。在這種信念的支持下我每天九次在樓上樓下奔波檢查教師上課情況,。教師們都能在上課鈴響之前到教室，只是高一由于張重陽老師請病假,，課竄的比較亂,，開始的時候有的教師不適應(yīng)需要我提醒，以后教師們都自覺地遵守勞動紀律,，這學(xué)期查課工作非常順利,。

2、調(diào)課,。

最讓我頭疼的是調(diào)課,。開始是主任調(diào)課，那時我一下子覺得工作減輕了一大半,，心理也非常輕松,。可是后來調(diào)課的重任又落到我的肩上,。這學(xué)期教師的課節(jié)增多,，給調(diào)課帶來了不便。每次需要調(diào)課的時候,，我都拿著課程表看了又看,，課給誰都有點不忍心。調(diào)課后,，代課的教師一天最少要上4節(jié)課,，給他們帶來了負擔。印象最深的是許老師結(jié)婚那次,，婚假是法定假,，課時不能還回的。但是大家毫無怨言,。正巧星期五的課調(diào)給王老師,，但是他本身就有4節(jié)課，調(diào)課的時候我光看文班的課程表,，他理班還調(diào)過來2節(jié),，一天6節(jié)課誰都受不了，沒想到他卻說我能上,。大家知道了也都搶著上,。這件事不僅僅說明許偉的人氣旺，還看出大家有團結(jié)協(xié)作,、顧全大局的精神,。年終王老師有事，沈老師主動說：這課我替他上,。這樣雖然我方便了,，但是沈老師一天要上6節(jié)課,，又是期末，我覺得還是學(xué)生上自習(xí)合適,。當我把自己的想法告訴高二的班主任后,，他們欣然接受。

這學(xué)期除了教師請假調(diào)課外,，活動也比較多,，每次有活動的時候,，教學(xué)樓里就會留下我匆匆忙忙的身影,。一年級年輕教師多，他們活動最多,，有時沒辦法調(diào)課,，只能上自習(xí)。一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，還沒有自覺性,，這時我就主動承擔看自習(xí)的任務(wù)，有時樓上樓下看幾個班,。

3,、排課。

這學(xué)期我們學(xué)校為了充實后備力量,，增加了很多新教師,，教師的活動課很多，每次有活動我都要給他們安排講課時間,。開始接受這個任務(wù)的時候覺得很簡單,，但是實際操作起來卻是困難重重。

感觸最深的是那次市里指導(dǎo)課,。課只能安排在2,、3、4節(jié),。高二,、高三比較好安排，高一做課的教師多,，其中有4名教師選擇課堂活躍的8班,，5明教師選擇6班，每個班級只能有3節(jié)課,。這下難住了我,，沒辦法去動員教師到別的班級做課，這時教師換班級,，對他們來說是一種犧牲,，特別是年輕教師,，他們上進心強，都想在活動中展示自己,，講課是師生雙邊活動,，學(xué)生不配合課就會失敗。直到中午休息還沒有眉目,，回家匆匆忙忙吃過飯,，連孩子都沒顧的上照看，又急急忙忙回到學(xué)校,，在我的動員下先后郭老師,、宗老師、丁老師和翟老師老師換了班級,，終于在下午第七節(jié)課的時候把安排課程的任務(wù)完成了,。

正是在這些工作熱情高，責任心強的`同事們的幫助下,，把本來讓人頭疼的調(diào)課工作變的簡單了,，讓我順利地完成了半學(xué)期的調(diào)課工作，在此對他們表示感謝,。

4,、做課節(jié)。

工作不僅僅是為了尋找樂趣,，還為了生存,。每到月末就是我最忙碌的時候，這是我要給教師們統(tǒng)計課節(jié),，每次都爭取提前把課節(jié)做好,，爭取核對準確無誤。

這學(xué)期我繼續(xù)檢查紀律衛(wèi)生,。和上學(xué)期不同,，增加了好多新班主任。高一新生多,，而且比較活躍,，不懂規(guī)矩，所以給檢查帶來了困難,。如果檢查的時候單單是扣分,，答不到檢查的目的。在檢查的時候,，經(jīng)常指導(dǎo)他們怎么打掃衛(wèi)生,，告訴他們打掃衛(wèi)生不是為應(yīng)付學(xué)校檢查，是為了他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,，冬天的時候告訴他們要拖地這樣對他們的身體有好處,，提高他們的思想意識。有的班級學(xué)生衛(wèi)生一直打掃不夠徹底,，在不影響評比的情況下,，想辦法鼓勵他們。在檢查紀律的時候,，遇到違犯紀律的同學(xué)耐心教育,，及時和班主任聯(lián)系，把事故消滅在萌芽之中,。

三,、晚輔導(dǎo)值班。

這學(xué)期我們增加晚輔導(dǎo)檢查工作,，每個晚自習(xí)我們都要下去幾次,，檢查學(xué)生的紀律，尤其是課間,，一直和學(xué)生在一起，發(fā)現(xiàn)他們有違犯紀律傾向及時制止,，耐心教育,。做一名合格的教師必須和學(xué)生交心，和學(xué)生溝通,，和他們做朋友,。這些孩子離開家，生活上會遇到很多困難,，有時發(fā)現(xiàn)學(xué)生有困難盡自己的能力,，去關(guān)心他們，幫助他們,。

四,、存在不足。

1.有時比較粗心,，做事前考慮的不夠周到,。

2。這學(xué)期家里負擔重,，分散了精力,。這里感謝校長為我解決了困難。

五,、努力方向,。

無論是教務(wù)工作還是德育工作，看似簡單、平凡,，但是都非常重要的,。下學(xué)期我一定要全身心的投入到工作中去，把工作做的盡善盡美,。

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教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇十

一,、強化教學(xué)工作管理,，工作效率顯著。

1,、在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處工作人員認真履行了各自職責，嚴格檢查考核,，繼續(xù)狠抓了細節(jié)和過程管理,，確保了教學(xué)工作規(guī)范、有序,、有效地進展,。同時不斷更新管理理念，思考具體問題,，探索規(guī)范,、科學(xué)的管理方法，提高了工作效率,，充分發(fā)揮了教務(wù)處的職能作用,。

2、各教研組在嚴格遵守學(xué)校各項管理制度的前提下,，根據(jù)本組實際,，以“分組教學(xué)”、“項目教學(xué)”為教研主題,，開展了富有特色的教研活動,，從而夯實了教學(xué)過程，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,。

3,、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)管理思路和要求，對教育教學(xué)過程進行全方位督查,，深入調(diào)查,、仔細統(tǒng)計,、科學(xué)分析、為學(xué)校教育工作的決策提供了有力依據(jù),。

二,、利用創(chuàng)國家示范校之機，繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、本學(xué)期繼續(xù)加強了教師教學(xué)常規(guī)性、制度化管理,，扎實開展了教風整頓,，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。在教師之間建立團結(jié)協(xié)作,，以誠相待,，互相尊重，構(gòu)建和諧,、融洽,、舒心的人際關(guān)系。教學(xué)中開展相互聽課,，賽教,、說課，揚長避短的互幫互進活動,。本學(xué)期通過對我縣職業(yè)教育形勢分析認識,，增強了每位教師的個人危機感和憂患意識，使大多數(shù)教師強化了責任心,，深化了質(zhì)量意識，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重心,，用高質(zhì)量去贏得社會,、企業(yè)、家長的信任,，用高質(zhì)量去提高學(xué)校的核心競爭力和知名度,。

2、狠抓了教學(xué)的過程管理,，向過程要質(zhì)量,。一是進一步實行了對教師上課、輔導(dǎo)學(xué)生評價考核制度,，學(xué)生通過教學(xué)日志對教師上課,、輔導(dǎo)進行過程記錄、過程反饋,。學(xué)校定期對教師教學(xué)“滿意率”和學(xué)生“收獲率”進行問卷測評,。二是通過教學(xué)日志、教學(xué)檢查，經(jīng)常性了解教情,、學(xué)情,，及時反饋教學(xué)信息，及時解決教學(xué)中存在的問題,。三是對教師教育教學(xué)實施有效監(jiān)控,，定期檢查教案即對實施性計劃執(zhí)行情況，確保學(xué)校制定的實施性教學(xué)計劃落到實處,，確保了學(xué)生課有所得,。對于學(xué)情調(diào)查中學(xué)生意見大或?qū)W生聯(lián)名要求調(diào)換的教師，按照《量化考核》從嚴處理,。對連續(xù)兩月以上學(xué)情調(diào)查中“滿意率”或“收獲率”低的予以通報,，限期整改，并在教學(xué)質(zhì)量獎懲考核中予以兌現(xiàn),。四是教務(wù)處加大了教學(xué)檢查力度,，堅持全面檢查與重點抽查相結(jié)合，做到節(jié)節(jié)有人查,，時時有人管,，不留管理空檔。五是對曠課,、曠輔,，上課、輔導(dǎo)遲到,、早退,、課內(nèi)接打手機、衣著不整,、舉止失當,、不按要求上課、不嚴格執(zhí)行實施性計劃,、上課隨意,、組織管理松散等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即公示,，通報批評,。

3、教務(wù)處加強了專業(yè)化系統(tǒng)管理,，組織各專業(yè)組對學(xué)生進行專業(yè)知識講座,，進行專業(yè)教育，使廣大學(xué)生比較清楚地了解了各自專業(yè)的特點,、特長及目前就業(yè)情況,、專業(yè)發(fā)展前景,，極大地穩(wěn)定了學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和調(diào)動了各專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4,、狠抓課堂教學(xué)管理,，下功夫讓“課有所得”落到實處。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，中層領(lǐng)導(dǎo),，教研組長，專業(yè)骨干教師組成九個實施性計劃編寫組,，統(tǒng)一制定實施性教學(xué)計劃,，確保了實施性教學(xué)計劃貼近學(xué)校實際，學(xué)生實際,，人才市場需求和專業(yè)特點,。通過適當增減“計劃”內(nèi)容，降低難度,，加強實用,、實際、實在內(nèi)容的教學(xué),，真正讓學(xué)生愿意學(xué),、學(xué)得懂，用得上,。真正讓課堂活躍起來,，生動起來，把學(xué)生注意力粘貼在課堂上,，徹底杜絕學(xué)生上課玩手機和睡覺現(xiàn)象,。盡力做到不放棄任何一個學(xué)生，使學(xué)生課有所得,，日有所獲,。

5、加大了教研力度,，成功開展了校級賽教活動。有力地促進了教研氛圍,，各教研組經(jīng)常開展聽課,、評課相互學(xué)習(xí)，一學(xué)期每位教師聽課20節(jié)以上,。同時采用了相關(guān)的措施激勵教師鉆研教材,，探究教法，使中老年教師不斷更新教學(xué)理念,、青年教師增長教學(xué)藝術(shù),、教師整體能力得到鍛煉,。

6、改變考試方法,，激勵學(xué)生上進,。一是教學(xué)檢測嚴肅、正規(guī)化,，體現(xiàn)了出題,、制卷保密;監(jiān)考、閱卷嚴密;統(tǒng)計分數(shù)細致周密,。使學(xué)生真正認識到學(xué)習(xí)的重要性,。二是體育課檢測實行了考核制，達不到要求者進行補考,，一切從嚴要求,，體現(xiàn)出求真務(wù)實的工作作風。

三,、成果舉辦各種技能大賽,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。

1,、在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強了學(xué)生的實習(xí),、見習(xí)、實驗操作課和活動課教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力方面再下重錘,，各專業(yè)按照學(xué)校部署、實訓(xùn)處的具體安排,，根據(jù)專業(yè)和實訓(xùn)室實際,，制定了切實可行的學(xué)期實訓(xùn)操作訓(xùn)練方案，有效地進行教學(xué),，力求使每個學(xué)生都能掌握一門操作技能,。通過扎實訓(xùn)練在各種技能大賽中，取得優(yōu)異的成績,。

十二月份我校各個專業(yè)師生參加安康市技能大賽均獲得空前優(yōu)異成績,，穩(wěn)居安康職校老大之位。

(1)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽成績團體總分名列第一名：其中教學(xué)設(shè)計,、電子產(chǎn)品裝配,、導(dǎo)游模擬、才藝展示,、焊接,、汽車二級維護和四輪定位作業(yè)、汽車維修基本技能等項目均獲團體一等獎;計算機輔助設(shè)計(autocad),、數(shù)控車工,、鉗工三項榮獲團體二等獎;電力拖動線路設(shè)計與安裝,、動畫制作兩項榮獲團體三等獎。

(2)我校參加安康市20__年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽教師教學(xué)設(shè)計：王賢芳老師榮獲語文,、德育組一等獎,，肖斌、屈朝花老師榮獲語文,、德育組二等獎,，張峰、吳慧榮獲語文,、德育組三等獎;陸艷瓊,、李妮俠榮獲數(shù)學(xué)、英語組一等獎,，王芬,、魯婷、王燕榮獲數(shù)學(xué),、英語組二等獎,，王培麗老師榮獲數(shù)學(xué)、英語組三等獎;曹家珍老師榮獲音,、體,、美組一等獎，劉慶莉老師榮獲音,、體,、美組二等獎，張義利老師榮獲音,、體,、美組三等獎。

(3)動畫片制作肖莉老師榮獲教師組三等獎,，計算機輔助設(shè)計(autocad)王友志老師榮獲教師組三等獎,，電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試安剛老師榮獲教師組一等獎，電力拖動線路設(shè)計與安裝張漢林老師榮獲教師組二等獎,，焊接周慶力老師榮獲教師組二等獎,，汽車維修基本技能李和文老師榮獲教師組一等獎，汽車空調(diào)張柯步旻老師榮獲教師組三等獎,，汽車故障診斷劉虎老師榮獲教師組三等獎,。

(4)學(xué)生組有9人榮獲個人一等獎，19名學(xué)生榮獲個人二等獎,，有17名學(xué)生榮獲個人三等獎。

(5)安康市20__年中等專業(yè)學(xué)校技能大賽我校榮獲個人一等獎共計15人,，榮獲個人二等獎共計27人,，榮獲個人三等獎共計25人,。

這次大賽賽出了我校的風采，名聲溢滿全市,。得到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,，引起了全社會的關(guān)注。

2,、成功承辦了安康市中等職業(yè)學(xué)校第二屆籃球大賽,，我校代表隊以空前最好的優(yōu)異成績奪冠，贏得了市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的高度好評,，也充分展示了我校的體育道德風范,。

3,、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團結(jié)協(xié)作,，苦練扎實的教育教學(xué)基本功。從備課到講課,，從說課到賽課,，精研苦練，培養(yǎng)了一大批教學(xué)能手,，充實了學(xué)校教學(xué)骨干力量,。

4、成功舉辦學(xué)生“我愛我專業(yè)”演講賽,、“唱響十月,，歌唱祖國”歌詠比賽以及我校第十三屆學(xué)生才藝技能大賽，這些有意義的活動加強了對學(xué)生愛國,、愛校的人生教育,。

四、總結(jié)成敗,，謀求發(fā)展,。

在取得可喜的成績面前，我們也發(fā)現(xiàn)工作中存在著有待今后繼續(xù)努力改進的一面：一是教學(xué)過程的管理仍比較粗放,，細節(jié)斷鏈時有發(fā)生;二是仍有部分教師對職業(yè)教育理念缺乏深刻認識,，不良教風時有出現(xiàn);三是學(xué)生不學(xué)習(xí)的問題還沒徹底得到解決;四是實施性教學(xué)計劃缺乏細化、具體化,，實用性欠強;五是面對職業(yè)學(xué)校招生難和中職學(xué)生不學(xué)習(xí),、難管理等客觀現(xiàn)實，我們少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡單,，留不住學(xué)生現(xiàn)象仍然存在,。

因此，今后我們必須保持清醒的頭腦,，不斷改進工作方法,，克難奮進,，求實創(chuàng)新，強化凝聚力,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)協(xié)作，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，振奮精神,，全身心投入工作。牢記校訓(xùn),，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,，以服務(wù)為宗旨，以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,，繼續(xù)“走內(nèi)涵發(fā)展”之路,，努力實現(xiàn)創(chuàng)建國家職業(yè)教育名校的大目標。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇十一

參加教育工作已經(jīng)有二十多年了,，自己也已經(jīng)從一名教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻恢苯訌氖陆逃ぷ?，而是管理教師的教?wù)處處長了，學(xué)校教務(wù)處處長工作個人總結(jié),。雖然工作性質(zhì)發(fā)生了改變,，但是工作要求卻從來沒有任何的改變，我還是從前的我,，我相信我會做的更好,。經(jīng)過一年多的努力，在歲末的時候,，我將對自己在一年來的工作做一個總結(jié),。主要工作成績和存在問題：

一、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己,，自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀,、金錢觀，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻的機會,，而不是撈取個人好處的平臺,。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔,，無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正,。

二,、德：能認真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念，注意吸收先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，能做到面對困難和矛盾不回避,、不退縮,、任勞任怨，工作中注意以身作則,、團結(jié)同志,、胸襟開闊、誠懇待人,、公平公正,、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作,。

三,、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距,，學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學(xué)管理模式,。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,，自認為能夠較好的勝任崗位。

四,、勤：工作中不怕苦,、不怕累，不計報酬和個人得失,，認真對待每一項工作,，努力將工作做出質(zhì)量、做出水平,。一年中無病,、事假，為準備各種報告,、材料,、項目、報表,，起草各種規(guī)范,、文件，晚上、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班,，圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達的工作任務(wù)。

五,、績：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,，有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè)，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風促進部門工作效能,、服務(wù)水平的提高,，個人總結(jié)《學(xué)校教務(wù)處處長工作個人總結(jié)》。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,，開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機制，積極當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的各項重大事件出力,，爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有：

1,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研,。

2、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收,。

3,、準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

4,、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃,。

5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定,。

6,、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。

7,、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。

8、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查,。

9,、聯(lián)合開設(shè)"高職教育論壇"。

10,、組織開展省實驗示范中心驗收,。

主要獲獎：

1,、組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項,、鼓勵獎1項,。

2、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點1個,、特色專業(yè)建設(shè)點1個,。

3、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個,、教改試點專業(yè)5個,。

4、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個,。

5、組織申報廳級精品課程,、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審,。

6、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項,、三等獎2項,、優(yōu)秀獎1項。

7,、組織申報國家規(guī)劃教材獲""國家規(guī)劃教材立項2部,。

8、在中國電子職教發(fā)表實踐教學(xué)研究論文一篇,。

9、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部,。

六,、主要不足：實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強。

在不斷的工作中,，我對自己的情況又了更為清晰的認識,，當好教務(wù)處處長的工作其實并不是那么簡單的，我要對學(xué)校的教學(xué)成績負責,。我知道目前的形式是這樣的,，我必須要努力，必須要做好自己的工作,，相信自己一定能夠成功,，相信這些，我就會繼續(xù)努力,，直至成功!

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇十二

____年已結(jié)束,，一年來,，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實際,，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強力推進技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)：

一、教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻,，嚴格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時,，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,，早落實,。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點,，精心設(shè)計教法,，認真上課，積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認真批改作業(yè),，及時反饋;認真組織學(xué)生參加各類興趣活動，認真輔導(dǎo),，認真組織學(xué)生進行考核,，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析,。

3、加強對教研活動的管理,。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動的具體要求,，如定時間、定地點,、定專題,、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,，進一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責，確保了教研活動的正常開展,，有效地提高了教研組活動的實效性,。

4、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5、加強對各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排,、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二,、常規(guī)工作情況通報,。

1、出勤,。

9月份,，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評估,。

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人，不合格4人,。

3,、公開課。

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,，其中,，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三、先進典型事例,。

___老師,、___老師、___老師,、___老師,、___老師等平時加強教學(xué)之間的交流，在高三英語教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團結(jié)協(xié)作，取長補短,，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準確性,。___老師、___老師,、___老師等,，家離學(xué)校較遠，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo)，從不遲到,，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè)。___老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購擴音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果。計算機組____組長,、電子組____組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法,。______老師在傳授專業(yè)理論知識的同時，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育，為全班學(xué)生制定了____年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風氣濃厚,。___老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。___老師身懷有孕，但上機時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,。___老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評,。機房管理員___老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜，耐心細致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時處理突發(fā)事件,，認真核對考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。___老師自費去杭州參加教研教改研討會,。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇十三

一、指導(dǎo)思想,。

落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求,，扎實做好教學(xué)管理工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作,。

(一)全面推進高效課堂建設(shè)。

1.宣傳發(fā)動,，統(tǒng)一思想,，進一步提高全體教師的認識,，明確高效課堂的實質(zhì)和內(nèi)涵。

2.全面落實群眾備課制度,，建立各學(xué)科公共電子郵箱,，匯總教案，資源共享,。

3.開展校級高效課堂達標活動,，確保20%以上教師達標。

4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用,，組織開展聽課評課活動,。

5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學(xué)”主題教學(xué)研究周。

(二)認真抓好畢業(yè)班工作,。

1.開學(xué)初組織召開畢業(yè)班教學(xué)工作會議,，分析上學(xué)期期末考試成績，明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排,。

2.組織好各項模擬考試,，尤其是與外校聯(lián)考工作，及時分析,。

3.細致開展中考報名等各項工作,。

(三)加強教研工作，促進教師專業(yè)成長,。

2.組織教師開展立足教學(xué)實際的微課題研究,，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。做好校級課題中期管理與結(jié)題工作,。

3.建立學(xué)校名師工作站,，加快培養(yǎng)青年骨干教師。

(四)細致抓好教學(xué)常規(guī),，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,。

1.完善教學(xué)常規(guī)管理工作，認真檢查教師備課,、上課,、作業(yè)批改的狀況，規(guī)范布置作業(yè),，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,。

2.認真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析工作，以月考,、期末文化素質(zhì)檢測為抓手,，強化質(zhì)量意識，及時發(fā)現(xiàn)并修正教學(xué)中的不足之處。

3.繼續(xù)開展學(xué)生以及家長評教活動,，傾聽家長和學(xué)生對教學(xué)工作的意見與推薦,，提高教學(xué)管理工作的針對性與有效性。

4.加強實驗室的管理,，明確職責,，充分利用現(xiàn)有實驗條件，按要求開足實驗,，提高學(xué)生的操作潛力,。

5.加強藝術(shù)教育，落實《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,，保證學(xué)生身心健康發(fā)展,。加強體育大課間的組織指導(dǎo)工作，突出學(xué)校體育發(fā)展特色,。

6.做好學(xué)籍管理工作,。整理教導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室。

(五)加強校本課程的研究與管理,。

1,、在原有基礎(chǔ)上，進一步突出課程的校本性,，突出做好跆拳道,、合唱、書法,、吟詩等校本課程,。

2、加強校本課程的管理,。對校本課程的計劃,、教案、考勤,、效果等各方面進行規(guī)范管理,。

教務(wù)員的工作總結(jié)與總結(jié)方法篇十四

一學(xué)期來，我校教務(wù)工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為抓手,，加強教育教學(xué)管理，以“三課提質(zhì)”為重點,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。依靠全體教師的通力協(xié)作，出色地完成了工作計劃中各項任務(wù)指標,，使我校教育教學(xué)工作又上了一個新臺階?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、關(guān)注“三課”,，提升質(zhì)量,。

1.按照國家頒布的課程標準，規(guī)范課程管理,，開齊開足課程,，守住“減負”底線，促進學(xué)生全面發(fā)展,，真正落實素質(zhì)教育,。科學(xué)安排學(xué)校課程計劃,。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程,，調(diào)整作息時間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動,、鍛煉,、休息有機結(jié)合。

2.認真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn),、市級各類培訓(xùn),進行與之相關(guān)的教材,、課程標準的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容,、調(diào)整內(nèi)容,、教學(xué)進度,了解教學(xué)要求的升降點、升降程度,。

3.在第二個“三課提質(zhì)月”活動中,，向家長開放一至六年級語文、數(shù)學(xué)課,，邀請家長進入課堂聽課;師生共同完成pvc管種植園建設(shè);結(jié)合校本課程《走近安平橋》,，組織高年級同學(xué)漫步安平橋;邀請成功中心小學(xué)王蘭蘭老師蒞臨學(xué)校指導(dǎo)語文課題實驗。

二,、讀書,、培訓(xùn)，夯實基礎(chǔ),。

4.積極開展讀書活動,。根據(jù)教委辦安排要求每位教師認真讀《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?，倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念。學(xué)校從12月份起在每周工作例會上,，由一名老師交流讀書心得,，其中林榮榮,、顏才福老師參加安海鎮(zhèn)讀書交流活動。

5.組織參加各級培訓(xùn),。全體教師到鎮(zhèn)文體中心聽翁乾明老師做專題講座《元認知與自我突破》;全體語文教師參加鎮(zhèn)小學(xué)語文“閱讀與習(xí)作”專題講座;組織三至六年級數(shù)學(xué)教師參加“北師大小學(xué)數(shù)學(xué)第四版相關(guān)年級教材內(nèi)容調(diào)整意見及教材培訓(xùn)”的二次培訓(xùn)活動;林榮榮,、顏才福、洪丹妮等老師參加安海鎮(zhèn)首屆真教育論壇活動;顏雅雯,、陳輝揚,、肖秋霞老師參加全國第12屆“相約名師聚焦課堂”研討活動;張招治、洪丹妮,、顏才福老師參加“陳宏瑜名師工作室”第二,、三次活動;林榮榮、顏才福,、顏雅雯,、肖秋霞等老師參加第二實小許長華校長關(guān)于“教師專業(yè)成長的文化思考與實踐”專題講座。陳輝揚老師參加晉江市科學(xué)實驗室管理培訓(xùn);洪丹妮老師參加晉江市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn);另外還組織30多人次參加安海鎮(zhèn)各學(xué)科研討活動,。通過參加各種各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷地促進教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

6.啟動“教師隊伍建設(shè)和管理月“活動,，進行專業(yè)成長規(guī)劃展望,。組織教師根據(jù)自身發(fā)展水平和存在問題認真填寫《安海教委辦個人專業(yè)成長三年規(guī)劃》，從中選取部分教師發(fā)展規(guī)劃報送教委辦進行把脈,。

三,、突出特色，謀求發(fā)展,。

7.積極開展各項文體活動,。學(xué)校制定活動計劃，積極開展毛筆書法,、謎語,、美術(shù)手工、英語,、棋類,、腰鼓、軍鼓等多個興趣小組進行活動,。滿足了學(xué)生自身發(fā)展的需求,，為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺,。并取得了很多讓人欣喜的成績：學(xué)校組隊參加安海鎮(zhèn)2019年田徑運動會,，其中胡熙獲得男子乙組跳遠第一名、跳高第二名;黃安妮,、黃丹妮同學(xué)分別獲得女子鉛球第三,、五名;田榮雪獲得女子100m第六名;黃安妮,、黃芯瑩、劉宇靜,、田榮雪組隊獲得女子4×100m接力第四名;胡熙,、汪浩、龍開陽,、黃寶墉組隊獲得男子4×100m接力第六名?！巴┞暋焙铣爡⒓影埠ｆ?zhèn)第五屆小學(xué)生“唱響校園追逐夢想”合唱比賽榮獲二等獎,。

8.積極開展陽光體育運動活動，提高學(xué)生身體素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生智力,。本學(xué)期我校繼續(xù)堅持進行冬季長跑運動，并做好登記記錄,。確實保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時;為了扎實開展陽光體育活動,，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，我校還于2019年10月31日舉行了首屆直排輪速度賽比賽,。

9.學(xué)校本學(xué)期初利用學(xué)校西南角落地方建立“勤耕園”讓三四五六年級的學(xué)生分組分批參與菜地的田間管理,，后來更是加大種植規(guī)模，采用pvc管進行設(shè)計,、裁剪,、挖洞、填土等過程,，建設(shè)桐林小學(xué)種植園,。

四、20x年春季工作思路,。

1.繼續(xù)開展教師讀書活動,。

2.開發(fā)、充實校本課程,。

3.加強教師的教研意識,，提高教師教研意識與能力。

總之,，一學(xué)期來,，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的支持配合下,，取得了一定的成績,。但仍然存在著許多問題和不足，希望在今后繼續(xù)努力,，不斷地探索,、進取,。