人生總結(jié)是人們對(duì)自己一生經(jīng)歷和成長(zhǎng)的概括和反思。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們可以逐步分析問(wèn)題并提出解決方案,，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,，供大家參考,。

教師年度工作小結(jié)指南篇一

日子過(guò)得真快，對(duì)于中國(guó)人而言,，有特殊意義的這一年――2009就這么來(lái)了,，回望過(guò)去的一年――xx年年，也覺(jué)得是糊里糊涂得過(guò)去了,，但凡事情三省吾身,，方能進(jìn)步，現(xiàn)將一年的事情分教師,、教研組長(zhǎng),、工會(huì)工作三項(xiàng)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

在科學(xué)教師這個(gè)崗位上：

只能說(shuō)一般而已，課堂上的效率還有待于進(jìn)一步的提高,，感覺(jué)抓落后生的力度不夠,，對(duì)于教材的鉆研還須更深更透些,，在學(xué)生的成績(jī)上，總是差強(qiáng)人意,，也許自己能找到一些客觀(guān)理由,，但想到“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”這句話(huà),，還是不提理由,，努力去找一些成功的方法更佳。在學(xué)生三小的競(jìng)賽方面,，所組織學(xué)生撰寫(xiě)的小論文在各級(jí)競(jìng)賽中偶有斬獲,。

在科學(xué)組教研組長(zhǎng)這個(gè)崗位上：

有覺(jué)得自己滿(mǎn)意的地方：在兩個(gè)校區(qū)的情感聯(lián)絡(luò)及互相幫助上，我覺(jué)得我們科學(xué)組做的`工作是很到位的,，針對(duì)我們科學(xué)組新手多的特點(diǎn),，有了教學(xué)上的疑問(wèn)，總是能夠采用各種方式聯(lián)系討論,，甚至于在學(xué)期中,，所有的科學(xué)教師集中民興校區(qū)進(jìn)行了教學(xué)研討，除了每個(gè)校區(qū)各派一位教師上了堂精心準(zhǔn)備的課以外,，還對(duì)課堂教學(xué),、復(fù)習(xí)方法等進(jìn)行了討論，所有參與的教師都覺(jué)得收獲很大,。再則,，針對(duì)某些科學(xué)教師上的年級(jí)多，精力不足的問(wèn)題,，我們科學(xué)組在各個(gè)年級(jí)指定了一位負(fù)責(zé)教師,，負(fù)責(zé)本學(xué)科的內(nèi)容的研討及期末復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定等等；科學(xué)組有一個(gè)市級(jí)的課題,，對(duì)學(xué)?？萍继厣珜W(xué)校的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)，在教學(xué)評(píng)價(jià)方案展示中,，代表學(xué)校的展示方案也獲得了好評(píng),；這一年學(xué)科抽測(cè)抽到了科學(xué)，總體上感覺(jué)尚可,，當(dāng)然這主要是抽到的三年級(jí)任教的老師日常教學(xué)扎實(shí)細(xì)致之故,。

工作不到位之處：在七年級(jí)的考試成績(jī)反饋上，相對(duì)于語(yǔ)數(shù)學(xué)科是汗顏的,；在學(xué)生競(jìng)賽方面,，xx年年與前幾年相比，是較為暗淡的一年,，總體上成績(jī)一般,，當(dāng)然這也與這一年學(xué)生競(jìng)賽相對(duì)較少有關(guān),；在教科研方面，組內(nèi)的教師論文等方面不夠積極,，這主要是組長(zhǎng)工作不到位所導(dǎo)致,，希望在2009年，這種情況能有所改善,；其次,，做為學(xué)校植物園的主要負(fù)責(zé)人，面對(duì)那一大片的荒地,，是相當(dāng)難堪的，做為科學(xué)組的組長(zhǎng),，下學(xué)期的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)把學(xué)校的植物園建設(shè)好,，雖不能與美術(shù)組相比，但也希望能讓植物園成為校園中的一個(gè)亮點(diǎn),。

下學(xué)期主要任務(wù)：抓好學(xué)生成績(jī),，在三月份市科技競(jìng)賽中獲得佳績(jī)，建好植物園,。

在工會(huì)負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位上：首先是在和諧校園的創(chuàng)建上,，針對(duì)教師生日送鮮花的方案，得到了絕大部分教師的交口稱(chēng)贊,，也促進(jìn)了教師們對(duì)于學(xué)校的情感,，在此特別要感謝校長(zhǎng)的支持，為全校一百多位教師書(shū)寫(xiě)賀卡,，這也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，很多的教師并不介意鮮花有多美，卻很在意校長(zhǎng)親手書(shū)寫(xiě)的賀卡,；教師運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，展示了教師們勇于爭(zhēng)先的狀態(tài)，全校教師身著嶄新的運(yùn)動(dòng)服做操的場(chǎng)面讓學(xué)生們都贊嘆不已,；迎新文藝匯演,，更是讓教師們身心得到了極大的愉悅。其次在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,，如鎮(zhèn)級(jí)的籃球賽,、乒乓球賽，以及市級(jí)的教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，均展示了植材小學(xué)教師良好的精神面貌,，成績(jī)也是相當(dāng)?shù)仳溔耍辉诠?huì)通訊報(bào)道上,，本學(xué)年取得了很大的飛躍,，現(xiàn)在在桐鄉(xiāng)市工會(huì)網(wǎng)上,，我們植材小學(xué)的通訊報(bào)道數(shù)量居所有小學(xué)之首。

一年匆匆過(guò),，回顧這一年的工作,，有很多的遺憾，希望在2009年中,，給自己帶來(lái)的是更多的喜悅與收獲,。

教師年度工作小結(jié)指南篇二

轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)已近一年的時(shí)間了,，一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡來(lái)概括,。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,。人生最快樂(lè)是事就是做自我喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),，我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。

然而，這一切完美的想法還沒(méi)走上講臺(tái),，松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘,。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅僅是激情，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：教師,，任重而道遠(yuǎn),；成為學(xué)生的良師益友，難上加難,；作為老師,，只有愛(ài)是不行的。認(rèn)識(shí)到自我肩上的職責(zé),，了解到以后道路的艱難,，并沒(méi)有挫傷我的用心性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的狀況下多了一把干盡,。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師,，最重要的就是透過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,，成為一名合格的人民教師。為此，我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

（一）用心參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,。在那里十分感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育,、班主任工作、主題班會(huì),、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)潛力都得到很大的提高。個(gè)性是上海新本資料權(quán)屬,，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我這個(gè)從外地來(lái)的，對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育,、教學(xué),。

（二）在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿(mǎn)地完成了初一語(yǔ)文的教學(xué)工作,。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo)，并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語(yǔ)文骨干班的學(xué)習(xí),，有10余次區(qū)級(jí)公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論機(jī)會(huì),。這些使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。在徐老師的鼓勵(lì)下,，進(jìn)行了大膽的嘗試,。

（1）抓住學(xué)生的興趣。充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師,，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,，講教材。而是給他們將了許多課外知識(shí),。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文,、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學(xué)四君子,、三山五岳,、乾隆和紀(jì)曉嵐的`故事。讓同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)單的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深,，語(yǔ)文學(xué)科的獨(dú)特魅力,。語(yǔ)文課也因此成了他們最感興趣的一門(mén)課。

在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中,。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我,，描繪了我的語(yǔ)文課。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自我的獨(dú)特體驗(yàn),。十三,、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自我獨(dú)特的感受和體驗(yàn),，寫(xiě)出來(lái)都是一部很好的文章。在我的鼓勵(lì)下,，同學(xué)們把它寫(xiě)了出來(lái),，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫(xiě)到：“恐懼是一顆黑暗的種子,，每當(dāng)黑夜來(lái)臨的時(shí)候便會(huì)成長(zhǎng)出毒藤,，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫(xiě)到：“每個(gè)人的面前都有一千條路，即使有幾條,，幾十條走不通,，還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫(xiě)出了2000字的科幻小說(shuō),，并在隨筆上連載,。

（3）挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶,。用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀潛力和健康的審美情趣,。

（三）作為見(jiàn)習(xí)班主任，用心參與了班級(jí)的日常管理,，并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

透過(guò)向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn),。在工作中注意：

（1）制定切實(shí)有效的班規(guī),，并透過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo),。

（2）充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課,。抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記，了解班級(jí)狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題,。或講座,、或討論,、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫忙下,，在“三,、八”婦女節(jié)之際召開(kāi)了一節(jié)區(qū)級(jí)的，向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課《獻(xiàn)給媽媽的歌》,。

（3）關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生、隨班就讀生。后進(jìn)生,、行為偏差生,、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,，我拿出了極大的耐心,。透過(guò)家訪(fǎng),、通信、談話(huà)等形式使他們轉(zhuǎn)變,。

此刻我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的群眾。

（四）在教育教學(xué)之余,，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)。教育教學(xué)是龐雜的,，需要付出超多的時(shí)間,。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，一個(gè)班級(jí)的班主任,。還擔(dān)任了學(xué)校本資料權(quán)屬,，放上鼠標(biāo)按照提示查看更多資料的推普員,，負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播，每一天一次的“每日一拼”廣播,；受聘為區(qū)語(yǔ)委辦的監(jiān)測(cè)員,；并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽；教師“五四青年節(jié)”文藝表演,；第一屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì),；松江區(qū)《老年人保障法》知識(shí)問(wèn)答等等,。這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí),，也培養(yǎng)了我用心進(jìn)取,，健康向上的精神風(fēng)貌,。

這就是我的一年，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”,。

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教師年度工作小結(jié)指南篇三

日子過(guò)得真快，對(duì)于中國(guó)人而言,，有特殊意義的這一年――就這么來(lái)了,，回望過(guò)去的一年――xx年年，也覺(jué)得是糊里糊涂得過(guò)去了,，但凡事情三省吾身,，方能進(jìn)步，現(xiàn)將一年的事情分教師,、教研組長(zhǎng),、工會(huì)工作三項(xiàng)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

在科學(xué)教師這個(gè)崗位上：

在學(xué)生三小的競(jìng)賽方面，所組織學(xué)生撰寫(xiě)的小論文在各級(jí)競(jìng)賽中偶有斬獲

在科學(xué)組教研組長(zhǎng)這個(gè)崗位上：

有覺(jué)得自己滿(mǎn)意的地方：在兩個(gè)校區(qū)的情感聯(lián)絡(luò)及互相幫助上,，我覺(jué)得我們科學(xué)組做的工作是很到位的,，針對(duì)我們科學(xué)組新手多的特點(diǎn)，有了教學(xué)上的疑問(wèn),，總是能夠采用各種方式聯(lián)系討論,，甚至于在學(xué)期中，所有的科學(xué)教師集中民興校區(qū)進(jìn)行了教學(xué)研討,，除了每個(gè)校區(qū)各派一位教師上了堂精心準(zhǔn)備的課以外,，還對(duì)課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等進(jìn)行了討論,，所有參與的教師都覺(jué)得收獲很大,。再則，針對(duì)某些科學(xué)教師上的年級(jí)多,，精力不足的問(wèn)題,，我們科學(xué)組在各個(gè)年級(jí)指定了一位負(fù)責(zé)教師，負(fù)責(zé)本學(xué)科的內(nèi)容的研討及期末復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定等等,；科學(xué)組有一個(gè)市級(jí)的課題,，對(duì)學(xué)校科技特色學(xué)校的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn),，在教學(xué)評(píng)價(jià)方案展示中,，代表學(xué)校的展示方案也獲得了好評(píng)；這一年學(xué)科抽測(cè)抽到了科學(xué),，總體上感覺(jué)尚可,，當(dāng)然這主要是抽到的三年級(jí)任教的老師日常教學(xué)扎實(shí)細(xì)致之故。

下學(xué)期主要任務(wù)：抓好學(xué)生成績(jī),，在三月份市科技競(jìng)賽中獲得佳績(jī),，建好植物園。

在工會(huì)負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位上：首先是在和諧校園的創(chuàng)建上，針對(duì)教師生日送鮮花的方案,，得到了絕大部分教師的交口稱(chēng)贊,，也促進(jìn)了教師們對(duì)于學(xué)校的情感，在此特別要感謝校長(zhǎng)的支持,，為全校一百多位教師書(shū)寫(xiě)賀卡，這也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，很多的教師并不介意鮮花有多美,，卻很在意校長(zhǎng)親手書(shū)寫(xiě)的賀卡；教師運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，展示了教師們勇于爭(zhēng)先的狀態(tài),，全校教師身著嶄新的運(yùn)動(dòng)服做操的場(chǎng)面讓學(xué)生們都贊嘆不已；迎新文藝匯演,，更是讓教師們身心得到了極大的愉悅,。其次在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，如鎮(zhèn)級(jí)的籃球賽,、乒乓球賽,，以及市級(jí)的教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上，均展示了植材小學(xué)教師良好的精神面貌,，成績(jī)也是相當(dāng)?shù)仳溔?；在工?huì)通訊報(bào)道上，本學(xué)年取得了很大的飛躍,，現(xiàn)在在桐鄉(xiāng)市工會(huì)網(wǎng)上,，我們植材小學(xué)的通訊報(bào)道數(shù)量居所有小學(xué)之首。

教師年度工作小結(jié)指南篇四

轉(zhuǎn)眼間,，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,。回顧初上工作崗位的這一年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習(xí)班主任工作，用心完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一、用心學(xué)習(xí),，努力提高政治思想覺(jué)悟,。

我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟,，是開(kāi)展好教育工作的基本前提,。因此，我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件；用心參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng),。工作中,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)，在語(yǔ)文組里,，我用心配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng),，并用心爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,，力求自我的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。2015年4月4日，我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,，更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任,，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),！

二,、貼近學(xué)生,，努力提高班主任工作效率。

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排,，我任初一（9）班見(jiàn)習(xí)班主任,，具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下，我用心參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作,，并竭力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。一學(xué)年下來(lái)，班級(jí)班風(fēng)良好,，在各項(xiàng)活動(dòng)中,，均取得了良好的成績(jī),。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我意識(shí)不斷增強(qiáng),，班主任工作的開(kāi)展過(guò)程中,，個(gè)性要注意不一樣的策略,。我在不斷向其他老教師請(qǐng)教,、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中,，掌握了一些班主任工作方法,。平時(shí)，我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料,、優(yōu)秀書(shū)籍,，注意全方位提高自我的工作水平。所寫(xiě)德育案例《愛(ài)讓失竊案在陽(yáng)光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng),。

三,、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

本學(xué)年,，我擔(dān)任的是初一（9）、（10）兩班的語(yǔ)文老師,，在教學(xué)工作中,，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,，研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn)，并注重參閱各種資料,，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,，認(rèn)真編寫(xiě)教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。課后精心布置作業(yè),，盡量做到適度、適量,。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定,。

作為一名新教師,，我廣泛聽(tīng)課，聽(tīng)取師傅陸秀亞的指導(dǎo),，也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自我的教學(xué)模式。這對(duì)自我的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅僅如此,，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如參加“實(shí)踐新課程,，同伴互助”觀(guān)摩活動(dòng)等,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少,。當(dāng)然,，實(shí)踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平,，我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課,，聽(tīng)取前輩的對(duì)癥指導(dǎo)，這使我更清楚地看到了自我在教學(xué)方面的不足之處,，事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,。每次匯報(bào)課都幫忙我更好地成長(zhǎng)。同時(shí),，我注意扎實(shí)自我的基本功,。獲市語(yǔ)文命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié),，作為一名新教師，最重要的就是透過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),，成為一名合格的人民教師,！

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教師年度工作小結(jié)指南篇五

20××年在教學(xué)工作上我在彎路上徘徊后走上正途,，并不斷進(jìn)取，也算小有心得,，對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)比以往更加真切,，希望在總結(jié)中再接再厲,，讓20××年的工作更加穩(wěn)定有效地開(kāi)展,。

一個(gè)教師,，或者是每個(gè)人都應(yīng)該守時(shí)，應(yīng)該旁若無(wú)人地按部就班,，應(yīng)該把教學(xué)工作放在首位。細(xì)心地做好每一件細(xì)致的工作,，這樣不但可以得到充實(shí)的好心情,，還會(huì)積累起豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)教師應(yīng)該將與學(xué)生相處的每分每秒都當(dāng)做教育的一部分,，以身作則地盡可能表率地去引導(dǎo)學(xué)生朝著好的方向發(fā)展,。一個(gè)教師還應(yīng)當(dāng)在業(yè)務(wù)上多加鉆研,，盡可能用最好最佳的教學(xué)手段完成教學(xué)工作，這是我20××年的.心得,，也是指導(dǎo)20××年工作的心得,。

教育工作者在一個(gè)學(xué)校中從事教學(xué)活動(dòng)，是要以綜合素質(zhì)取勝的,，所以除了授課工作與學(xué)生,、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)的接觸等為人處世方面也必須謹(jǐn)慎地注意起來(lái),，這其中也不可避免地需要一些待人接物的技巧,，光靠真誠(chéng)善意是萬(wàn)萬(wàn)不行的，甚至還會(huì)碰壁,。

大概工作上的事就說(shuō)這么多也就夠了，多余的廢話(huà)于我無(wú)用,，于社會(huì)也無(wú)益，還是簡(jiǎn)潔一些,，達(dá)到反思的效果即可,！20××年，致力于教育事業(yè),，證明自己是可以勝任這項(xiàng)微薄工作的,！

教師年度工作小結(jié)指南篇六

見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)（教師）

―大三下學(xué)期第十三周的見(jiàn)習(xí)期間，是我們開(kāi)墾耕田,、播下種子的日子,。拋開(kāi)早起趕車(chē)的困頓不說(shuō)，我?guī)еd奮的感覺(jué)走進(jìn)了凱里附中的校門(mén),，開(kāi)始了我們第一次的見(jiàn)習(xí),，第一次踏進(jìn)了這座校園，面對(duì)著這座充滿(mǎn)了神圣色彩的校園我感慨萬(wàn)千,，我想到了一批又一批的辛辛學(xué)子如何在這里接受知識(shí)的熏陶？如何在這里沐浴知識(shí)的陽(yáng)光,？如何在知識(shí)的海洋里遨游流連忘返,？各色各樣的教學(xué)面貌在我的腦中肆意的浮動(dòng)和遐想。我?guī)е唤獾囊苫?，跟著我們組員陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了不寬的教室,，我們與見(jiàn)習(xí)老師第一次見(jiàn)面,，她是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，我們叫她楊老師,。老師一身樸素的裝扮,，留著一頭黑色長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眼睛瞄上了眼線(xiàn)特別有神,，聲音就像唱歌一樣的好聽(tīng),，她淡淡的一笑，顯得很有親和力,，鈴聲的催促聲把我從老師的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂,，很快我融入進(jìn)了高中的老師與同學(xué)互動(dòng)教育的融洽氛圍中，整個(gè)教學(xué)彌漫著自然輕快,、新穎美妙的感覺(jué),。第一堂課，我學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,，楊老師本次教學(xué)程序是：

第一步,，全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》,。第二步,，鞏固和復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，進(jìn)入了詩(shī)歌的表現(xiàn)手法的講解,。第三步,，明確情與景的關(guān)系，分為五種,，各自舉例說(shuō)明,。第四步，從詩(shī)歌的感情色彩角度分類(lèi),。第五步,，布置作業(yè)。

下課鈴聲響了,，她謙和的說(shuō)：“我們也就根據(jù)高考題目重點(diǎn)來(lái)講題,，你們覺(jué)得我上課怎么樣？”我們回答說(shuō)：“老師,，您與學(xué)生的互動(dòng)很好,，知識(shí)的拓延面很廣”。

第一堂課聽(tīng)完以后我深有感觸,，不止是教學(xué)技巧,、豐富的教學(xué)內(nèi)容，還有就是看著熱情的老師和同學(xué)們的積極配合，過(guò)往的自己不斷在我腦海里閃現(xiàn)出來(lái),，就像電影投影一樣的在心中暗自播放,，記憶不那么清晰，拾起都是一些支離破碎,。我在這里似乎能夠找出自己曾經(jīng)16歲的影子,，如果還能回去那個(gè)年華，我會(huì)珍惜很多,，包括老師,、同學(xué)、朋友還有知識(shí),。

我認(rèn)為教育見(jiàn)習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)見(jiàn)習(xí)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力,，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，已達(dá)到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之效,。

此次見(jiàn)習(xí)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

1.準(zhǔn)備工作：聽(tīng)課筆記,，本著筆紙不離手的原則，隨聽(tīng)隨記的記錄下教學(xué)活動(dòng)里的每一個(gè)教學(xué)要點(diǎn),。認(rèn)認(rèn)真真地羅列出教學(xué)活動(dòng)的先后順序,，還有教學(xué)目標(biāo)的重難點(diǎn)，教學(xué)的課文分析,，重點(diǎn)字詞的解析,，課堂延伸的知識(shí)。

2.思考與評(píng)價(jià)：課堂上做好筆記以后,，課外對(duì)老師的講課進(jìn)行評(píng)價(jià),，指出課堂上的教學(xué)技巧的妙在何處？哪些東西能夠勾起同學(xué)們的注意力集中,？還有就是老師上課的不足之處敢于提出來(lái)進(jìn)行批評(píng)指正,，建立一種老師與學(xué)生之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的和諧關(guān)系,。

3.修改作業(yè)：見(jiàn)習(xí)老師將兩個(gè)班級(jí)的作文本分發(fā)給每個(gè)人十本,，并要求我們對(duì)學(xué)生們的作文進(jìn)行評(píng)語(yǔ)、打分,、修改,。另外，找出一篇自己最喜歡的作文修改后發(fā)到見(jiàn)習(xí)老師的郵箱,。我認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)每篇作文進(jìn)行了賞讀,，總結(jié)得出有利有弊,，普通出現(xiàn)的問(wèn)題有錯(cuò)別字,、病句,、寫(xiě)字潦草。優(yōu)點(diǎn)之處是大部分同學(xué)作文感情真摯,、具有感染力和論證很有針對(duì)性,。

此次的見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺，我對(duì)于教師這個(gè)神圣的行業(yè)開(kāi)始產(chǎn)生了一種敬畏之情,，教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”這一句說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),。見(jiàn)習(xí)過(guò)后我才知道教師如何在短小的三尺講臺(tái)上散發(fā)光彩，你別看老師在短短三十分鐘授課眉飛色舞,、妙語(yǔ)連珠,，其實(shí)在每個(gè)教師的背后付出了遠(yuǎn)比三十分鐘多幾倍的苦功夫。嘔心瀝血,、殫精竭力的教師們?cè)谶@個(gè)職位上畢恭畢敬,、忠于職守，亦是一種勇氣,，也是一種堅(jiān)持,。教師們忠于職守、不懈努力的精神值得我們學(xué)習(xí),。因此,，我為我的教師之路規(guī)劃有了幾點(diǎn)的總結(jié)，方便以后的實(shí)習(xí)做前車(chē)之鑒：

1.導(dǎo)入要與所學(xué)課文主題相關(guān),，創(chuàng)造情境,，渲染課堂氛圍，起到一種新穎和畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,。

2.教學(xué)要遵循“三個(gè)維度”原則,，包括：知識(shí)與能力、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)這三個(gè)方面,。根據(jù)新課標(biāo)的要求，積極倡導(dǎo)“自主,、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式。（本文出自范文.先.生網(wǎng)）課堂上做到教師與學(xué)生互動(dòng),，學(xué)生學(xué)習(xí)為主,，教師引導(dǎo)為輔。

3.學(xué)會(huì)做詳略的課堂小結(jié),，并且延伸課外知識(shí),，達(dá)到一種鞏固知識(shí)的功效，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力。

4.課堂上思路要清晰,，重點(diǎn)和難點(diǎn)分析要透徹明確,。

5.寫(xiě)好教案、備課是關(guān)鍵,，課外要下苦功夫熟透教案,。

6.努力提升自身的教學(xué)知識(shí)素養(yǎng)，培養(yǎng)自己教學(xué)的綜合素質(zhì),。

以上是我在見(jiàn)習(xí)期間的感觸,，見(jiàn)習(xí)給我?guī)?lái)很大的價(jià)值，它是人生之路的一種體驗(yàn)和嘗試,。在見(jiàn)習(xí)中,，遇到很多預(yù)想不到的挫折，但是在經(jīng)歷了一次又一次的打擊中我逐漸成長(zhǎng),。

這次的見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺,、感觸良多，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè),。感謝學(xué)校提供見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì),，使我們能夠接觸到現(xiàn)在的教學(xué)形式以及學(xué)生現(xiàn)狀和現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)。也感謝凱里附中愿意給我們同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),，還要感謝我們的見(jiàn)習(xí)教師對(duì)我們的教誨和照顧,。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好,。

2013.5月。

教師年度工作小結(jié)指南篇七

時(shí)光匆匆,，一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲了,，回顧這一學(xué)年的工作，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我感到很欣慰,，但還存在著一些問(wèn)題,，今后還需努力解決。現(xiàn)將這學(xué)年的工作做個(gè)

小結(jié)

一,、教學(xué)方面

這學(xué)年雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,，可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從不讓自己放松,。

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握好難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法,、進(jìn)行

教學(xué)設(shè)計(jì)

2,、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——?jiǎng)涌?、?dòng)手、動(dòng)腦,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能，開(kāi)展小組學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)能力,。讓課堂和諧、民主,，學(xué)生敢問(wèn),、敢說(shuō)、敢動(dòng),。

3,、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，努力提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一起討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益良多,，知道了課堂上該怎么教和怎么講,。

4、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),，力求做到全批面改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴(lài),。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,。課外積極輔導(dǎo),、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。

二、班級(jí)管理

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的

思想

2,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理,。教育學(xué)生要有主人翁

精神

三、自我完善

經(jīng)常利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,，以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀(guān)念,，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的

相關(guān)內(nèi)容

總而言之，只要我們一切為了孩子,，為孩子的健康成長(zhǎng)而努力,，端正自己的工作態(tài)度，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作比較繁瑣，工作方法也存在差異,，讓我在實(shí)踐中去探索

總結(jié)

教師年度工作小結(jié)指南篇八

本學(xué)年我園以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,，堅(jiān)持“為幼兒服務(wù),，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的思想，在全面推進(jìn)幼兒園課程改革和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上扎扎實(shí)實(shí)地做好以下各項(xiàng)工作,。

一,、實(shí)施人本模式，提高管理效率和管理質(zhì)量,。

(一)強(qiáng)化崗位職責(zé),，實(shí)行崗位職責(zé)考核制度。

上學(xué)年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊(cè)》,，教職工們根據(jù)手冊(cè)資料指導(dǎo)日常工作,，中層干部根據(jù)手冊(cè)條例對(duì)本部門(mén)職工進(jìn)行考核。然而在實(shí)施以后大家發(fā)現(xiàn)有的條例過(guò)于籠統(tǒng),，不便于實(shí)際操作。因此在這學(xué)年中我們又仔細(xì)研究質(zhì)量手冊(cè),，并重新修訂,、細(xì)化其中部分資料，使教職工們對(duì)自己的工作范圍和職責(zé)一目了然,。此外,，我們還根據(jù)新的崗位職責(zé)重新修訂每月工作考核表。透過(guò)這些舉措,，大大加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí),，同時(shí)也讓考核工作更完善、更有據(jù)可循,。

(二)加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),，健全干部考核制度。

本學(xué)年,，我們?cè)谝酝?jí)管理構(gòu)建的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善了中層干部的管理機(jī)制。

首先,，加強(qiáng)中層干部的思想工作,，讓他們明確：作為骨干不是一種享受，而是一種榮譽(yù),，一種職責(zé),，是意味著我們要比教師吃更多的苦，做更多的事,，要“源于教師而高于教師”,。

其次,，開(kāi)展對(duì)中層干部的教育理論知識(shí)、管知識(shí)等方面的園本培訓(xùn)工作,。在具體實(shí)施中,，采用理論學(xué)習(xí)與觀(guān)摩相結(jié)合的方式，讓中層干部在盡可能多的外出學(xué)習(xí)中開(kāi)拓思路,，不斷提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)潛質(zhì),。

最后，堅(jiān)持中層干部每月例會(huì)制度,。在例會(huì)中我們改變了以往的小結(jié)制，將工作小結(jié)與考核制度相結(jié)合,。由園長(zhǎng)為每個(gè)中層干部制訂出階段性過(guò)程目標(biāo),，并在例會(huì)中對(duì)她們的管理工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，并提出下階段就應(yīng)發(fā)揚(yáng)或完善的地方,，從而幫忙她們更好地達(dá)成各自的管理目標(biāo),。

二、發(fā)奮創(chuàng)造條件,，促使不一樣基礎(chǔ)的教師都能在原有基礎(chǔ)上得到提高,。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的氛圍,。

(二)用心創(chuàng)造條件,，為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

1,、抓機(jī)遇,，樹(shù)典型，激發(fā)教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，增強(qiáng)用心向上,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

素質(zhì)教育的深入實(shí)施,，對(duì)教師的要求越來(lái)越高,，用心投身教育改革，提高教學(xué)水平和潛質(zhì)既是幼兒園發(fā)展的需要,，也是自身發(fā)展的需要,。我園采用抓重點(diǎn)，樹(shù)典型的方法,，加強(qiáng)先進(jìn)教師,、優(yōu)秀教師的推優(yōu)力度，使教學(xué)業(yè)務(wù)潛質(zhì)較強(qiáng)的黃曉鶯等一線(xiàn)老師的先進(jìn)性更為顯現(xiàn)出來(lái),，從而激勵(lì)其他教師冒尖,。

2,、以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式為青年教師拓寬信息渠道,。

本學(xué)期,，我們推薦了二名教師參加區(qū)骨干教師培訓(xùn)班。透過(guò)她們外出學(xué)習(xí)后帶回的反饋信息來(lái)開(kāi)拓其他教師的教學(xué)思路,。同時(shí),，園里還發(fā)奮創(chuàng)造條件，請(qǐng)專(zhuān)家?guī)Ы糖嗄杲處?。透過(guò)有針對(duì)性的理論,、實(shí)踐指導(dǎo)，幫忙青年教師找到其自身的優(yōu)勢(shì)與薄弱點(diǎn),，并采取相應(yīng)的措施以促使她們更快地成長(zhǎng),。此外，針對(duì)園內(nèi)科研力量薄弱的現(xiàn)狀,，我們還請(qǐng)了教育學(xué)院的專(zhuān)家老師輔導(dǎo)教科研小組的活動(dòng),，幫忙教師提高教科研水平。

3,、開(kāi)展“一助一”結(jié)對(duì)活動(dòng),。

本學(xué)年我們改變了以往由園長(zhǎng)指定的結(jié)對(duì)方式，而是讓教學(xué)有困難的教師自由選取結(jié)對(duì)對(duì)象,。這樣做的好處就是讓結(jié)對(duì)對(duì)象從感情上來(lái)說(shuō)比較容易接近，也更容易溝通,。同時(shí)我們的結(jié)對(duì)重心也從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo),。經(jīng)過(guò)一年的發(fā)奮，那些原本潛質(zhì)弱的教師在教學(xué)方法上有了明顯的提高,，這從年終考核的成績(jī)中也進(jìn)一步得到證實(shí),。

三、以“綱要”精神為指導(dǎo),，在學(xué)習(xí)研究“探索型主題活動(dòng)”中詮釋新課程內(nèi)涵,，提高保教工作質(zhì)量。

以整合的理念在主題活動(dòng)中開(kāi)展社會(huì)領(lǐng)域課程研究,。

二期課改明確指出：教育不僅僅僅是傳授知識(shí),，發(fā)展智力，教育更要立足于完整人的發(fā)展,。因此,，本學(xué)期我們結(jié)合社會(huì)性課程的研究，進(jìn)一步推動(dòng)探索型主題活動(dòng)的開(kāi)展,。

首先,，我們加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中讓教師明確什么是社會(huì)性課程;社會(huì)性課程的資料包括哪些方面;根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，各個(gè)年齡段的孩子適合開(kāi)展哪些類(lèi)型的社會(huì)性活動(dòng)資料等,。

有了理論基礎(chǔ)以后,，我們又開(kāi)展資料庫(kù)的共建活動(dòng)。教師們?cè)诟鶕?jù)主題資料尋找資料的過(guò)程中,，不僅僅豐富了自己的知識(shí),，還為教研工作創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。

教師年度工作小結(jié)指南篇九

日子過(guò)得真快,，對(duì)于中國(guó)人而言,，有特殊意義的這一年――2009就這么來(lái)了，回望過(guò)去的一年――xx年年,，也覺(jué)得是糊里糊涂得過(guò)去了,，但凡事情三省吾身，方能進(jìn)步,，現(xiàn)將一年的事情分教師,、教研組長(zhǎng)、工會(huì)工作三項(xiàng)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

在科學(xué)教師這個(gè)崗位上：

在學(xué)生三小的競(jìng)賽方面,，所組織學(xué)生撰寫(xiě)的小論文在各級(jí)競(jìng)賽中偶有斬獲

在科學(xué)組教研組長(zhǎng)這個(gè)崗位上：

有覺(jué)得自己滿(mǎn)意的地方：在兩個(gè)校區(qū)的情感聯(lián)絡(luò)及互相幫助上,，我覺(jué)得我們科學(xué)組做的工作是很到位的，針對(duì)我們科學(xué)組新手多的特點(diǎn),，有了教學(xué)上的疑問(wèn),，總是能夠采用各種方式聯(lián)系討論，甚至于在學(xué)期中,，所有的科學(xué)教師集中民興校區(qū)進(jìn)行了教學(xué)研討,，除了每個(gè)校區(qū)各派一位教師上了堂精心準(zhǔn)備的課以外，還對(duì)課堂教學(xué),、復(fù)習(xí)方法等進(jìn)行了討論,，所有參與的教師都覺(jué)得收獲很大。再則,，針對(duì)某些科學(xué)教師上的年級(jí)多,，精力不足的問(wèn)題，我們科學(xué)組在各個(gè)年級(jí)指定了一位負(fù)責(zé)教師,，負(fù)責(zé)本學(xué)科的內(nèi)容的研討及期末復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定等等,；科學(xué)組有一個(gè)市級(jí)的課題，對(duì)學(xué)?？萍继厣珜W(xué)校的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn),，在教學(xué)評(píng)價(jià)方案展示中，代表學(xué)校的展示方案也獲得了好評(píng)；這一年學(xué)科抽測(cè)抽到了科學(xué),，總體上感覺(jué)尚可,，當(dāng)然這主要是抽到的三年級(jí)任教的老師日常教學(xué)扎實(shí)細(xì)致之故。

下學(xué)期主要任務(wù)：抓好學(xué)生成績(jī),，在三月份市科技競(jìng)賽中獲得佳績(jī),，建好植物園。

在工會(huì)負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位上：首先是在和諧校園的創(chuàng)建上,，針對(duì)教師生日送鮮花的方案,，得到了絕大部分教師的交口稱(chēng)贊，也促進(jìn)了教師們對(duì)于學(xué)校的情感,，在此特別要感謝校長(zhǎng)的支持,，為全校一百多位教師書(shū)寫(xiě)賀卡，這也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，很多的教師并不介意鮮花有多美,，卻很在意校長(zhǎng)親手書(shū)寫(xiě)的賀卡；教師運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，展示了教師們勇于爭(zhēng)先的狀態(tài),，全校教師身著嶄新的運(yùn)動(dòng)服做操的場(chǎng)面讓學(xué)生們都贊嘆不已；迎新文藝匯演,，更是讓教師們身心得到了極大的愉悅,。其次在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，如鎮(zhèn)級(jí)的籃球賽,、乒乓球賽,，以及市級(jí)的教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上，均展示了植材小學(xué)教師良好的精神面貌,，成績(jī)也是相當(dāng)?shù)仳溔?；在工?huì)通訊報(bào)道上，本學(xué)年取得了很大的飛躍,，現(xiàn)在在桐鄉(xiāng)市工會(huì)網(wǎng)上，我們植材小學(xué)的通訊報(bào)道數(shù)量居所有小學(xué)之首,。

一年匆匆過(guò),，回顧這一年的工作，有很多的遺憾,，希望在20中,，給自己帶來(lái)的是更多的喜悅與收獲。

教師年度工作小結(jié)指南篇十

時(shí)刻飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,，我班是一個(gè)全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討、一齊游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作,。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，正因這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,，幼兒將來(lái)能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。透過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

一,、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。

提高自身素質(zhì)只有透過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,，用心參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起,，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,，做好保教工作,。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,，無(wú)論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,，二、教學(xué)工作推陳出新,。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,，尤其對(duì)于大班來(lái)說(shuō)。家長(zhǎng)是十分重視的,。這一學(xué)期中,，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料,，并與其他教師交流,，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)狀況,，針對(duì)他們不會(huì)的,、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí),。

三,、安全工作不容忽視。

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的潛質(zhì),，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),，熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本潛質(zhì)，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的潛質(zhì)以及引導(dǎo)人員疏散的技能,，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,，在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,，我園于2009年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng),。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí),，不僅僅使大家能真學(xué),、真會(huì)、真懂,、真用,，學(xué)到了新知識(shí)、新方法,，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，到達(dá)了預(yù)期目的,。

四、配合園領(lǐng)導(dǎo),，完成各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號(hào),，小組和群眾的都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng);十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,，不管成績(jī)?cè)鯓樱覀兌际值母吲d;十二月是向家長(zhǎng)匯報(bào)演出,，雖然受到“甲流”的影響,，家長(zhǎng)不能來(lái)參加，但是我堅(jiān)信孩子們的精彩表現(xiàn)家長(zhǎng)們必須感受的到,。這每一項(xiàng)都是展示自己,，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合,，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù),。

五、家長(zhǎng)工作必不可少,。

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作,，在每月的家訪(fǎng)活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊狀況時(shí),，我都要求務(wù)必立刻打電話(huà)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒狀況,，及早掌握幼兒狀況的第一手資料,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有必須進(jìn)步時(shí),，我們立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

這天的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,，是祖國(guó)明天的期望。要使之成為有用之材,，需要老師和家長(zhǎng)精心,、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育,。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)刻與家長(zhǎng)交流,、溝通。了解和說(shuō)幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求,，還可根據(jù)不一樣家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā),，采用多種方式,，用心而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持,，共同教育好幼兒,。

六、存在的不足和今后工作方向,。

這個(gè)學(xué)期中,，我班孩子的出勤率較好，口語(yǔ)表達(dá)潛質(zhì)有了飛躍性的進(jìn)展,，自理潛質(zhì)在不斷提高,。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了自身的不足,，如：有時(shí)會(huì)因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服,、穿反了鞋子也沒(méi)發(fā)現(xiàn),，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),，以便于以后更好地開(kāi)展工作,。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加發(fā)奮,，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步,。

教師年度工作小結(jié)指南篇十一

偶爾回憶起異國(guó)他鄉(xiāng)，美好的畫(huà)面一幅一幅~,！暑假，聽(tīng)同事們說(shuō),，單位不同意外派老師在俄續(xù)任,，可是，我所工作的這所學(xué)校真是需要我這個(gè)漢語(yǔ)教師,，他們急切地希望我繼續(xù)工作在這里,。雖然這所學(xué)校很有誠(chéng)意，但是,，我還得聽(tīng)從學(xué)校的規(guī)定,，畢竟我還得聽(tīng)從組織的安排。

簡(jiǎn)單總結(jié)來(lái)看,，近兩年來(lái),，我不僅在伊爾庫(kù)茨克漢語(yǔ)推廣工作，還積極傳播中華文化并為開(kāi)展校際合作做出了貢獻(xiàn),。2010年2月開(kāi)始,，我來(lái)到了經(jīng)管院講授漢語(yǔ)，與此同時(shí),，我介紹了黑河學(xué)院的情況,，后來(lái)經(jīng)管院校長(zhǎng)一行3人于2011年4月赴黑河學(xué)院開(kāi)展了工作訪(fǎng)問(wèn)，并簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,。

為漢語(yǔ)推廣,，我做了很多細(xì)致、認(rèn)真而具體的工作,。不僅僅在伊爾庫(kù)茨克市郊區(qū)講授漢語(yǔ),，還到安加爾斯克市分校去講過(guò)漢語(yǔ)（那時(shí)候，每天天不亮就早早起床,，搭乘公交車(chē),，很辛苦到另外一個(gè)城市去工作）。不僅講漢語(yǔ),，還教給大家太極拳,、剪紙、書(shū)法,、唱中國(guó)歌,。所以，這所學(xué)校至今還拿我當(dāng)成活廣告在伊爾庫(kù)茨克招生,。去年,，我培訓(xùn)幾名學(xué)生演唱中國(guó)歌曲,，在伊爾庫(kù)茨克展覽會(huì)上，代表學(xué)校演出文藝節(jié)目,，擴(kuò)大學(xué)校了學(xué)校的影響,，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)遞增。今年11月1,、2,、3號(hào)，我將再次去展覽中心參加州里的專(zhuān)題展覽,，代表學(xué)校在展覽期間揮寫(xiě)書(shū)法,，展示我的才藝，其實(shí),，主要目的主要是為了吸引學(xué)生們對(duì)中國(guó)文化的`注意,，對(duì)漢語(yǔ)的喜愛(ài)，目的也是為了招生,。

2010年末,，我搬到學(xué)校住了，上班下班很簡(jiǎn)單,。如今的學(xué)校走廊里,，有好幾張我工作的照片。明顯看出對(duì)我的重視,。

這學(xué)期,，我的班級(jí)里增加了一名學(xué)生，他從俄語(yǔ)說(shuō)的好的漢語(yǔ)老師的班級(jí)來(lái)到了我的班級(jí),。他告訴我,，他就是想聽(tīng)我用漢語(yǔ)講漢語(yǔ)課。

我也在惦記中國(guó),，惦記黑河學(xué)院,。在學(xué)校里散發(fā)過(guò)黑河學(xué)院的招生簡(jiǎn)章。工作之余,，和我熟悉的俄羅斯學(xué)生我介紹黑河學(xué)院的招收留學(xué)生的有關(guān)事宜,。可惜,，大家都說(shuō)要去中國(guó)讀研究生,。他們都希望到中國(guó)免費(fèi)讀研。這些學(xué)生都心氣高,。漢語(yǔ)水平不好的,，根本不去中國(guó)讀書(shū)，一些知道自己水平高的學(xué)生想去中國(guó)，所以對(duì)中國(guó)學(xué)校的要求也高,。今年,，我教的五年級(jí)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生畢業(yè)的了，他們中,，有的在伊爾庫(kù)茨克的漢語(yǔ)培訓(xùn)班里當(dāng)漢語(yǔ)教師,，他們中還有到伊爾庫(kù)茨克駐北京的公司工作的哪！這個(gè)學(xué)生叫瑪莎,，漢語(yǔ)比較優(yōu)秀,，我輔導(dǎo)她參加2011年伊爾庫(kù)茨克州的大學(xué)生漢語(yǔ)橋比賽得了第四名，可她生氣極了,，覺(jué)得自己應(yīng)該是第二名，應(yīng)該進(jìn)入北京參加更大規(guī)模的漢語(yǔ)橋比賽,。

明年還有漢語(yǔ)橋比賽,，今年的10月處，就有個(gè)俄羅斯男孩對(duì)漢語(yǔ)橋比賽很感興趣,，現(xiàn)在主動(dòng)向我提出,，要開(kāi)始準(zhǔn)備明年的大學(xué)生漢語(yǔ)橋比賽，還叫我輔導(dǎo)他,。積極性是不是很高,？我感覺(jué)，當(dāng)漢語(yǔ)老師真比做行政工作有成就感,，真是讓我再次感受到了桃李滿(mǎn)天下的幸福,！我開(kāi)始覺(jué)得，我很適合當(dāng)一名漢語(yǔ)教師,。

我想,，學(xué)生高看我，領(lǐng)導(dǎo)器重我,，和我努力工作分不開(kāi),，也這和學(xué)校里就我這么一個(gè)國(guó)家公派漢語(yǔ)教師有關(guān)。我也在想,，自己真的是幸福的人,，我就是一個(gè)普普通通的漢語(yǔ)教師，在這異國(guó)他鄉(xiāng),，就成了一個(gè)形象大使,，代表的都不僅僅是黑河學(xué)院，也代表中國(guó),，呵呵,，咱代表的真是國(guó)家形象啊！

這期間,，我的博客中有兩位網(wǎng)友對(duì)我表示了極大的興趣,。一位是剛剛到俄羅斯講漢語(yǔ)的志愿者。來(lái)俄之前,，多次詢(xún)問(wèn)了應(yīng)該注意的地方,，來(lái)之后，態(tài)度誠(chéng)懇地詢(xún)問(wèn)她在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,。還有一位是對(duì)公派漢語(yǔ)教師產(chǎn)生濃厚興趣的同齡人,。她多次詢(xún)問(wèn)我國(guó)家遴選、派出,、工作等事宜,，我建議她登陸漢辦網(wǎng)站初步了解情況。由此可見(jiàn),，漢語(yǔ)推廣大有可為,，后繼有人。祝愿所有的漢語(yǔ)教師順利工作,，愉快如意,！

教師年度工作小結(jié)指南篇十二

xxxx年即將過(guò)去，在這一年里,，我深刻感受到了作為一個(gè)教師的艱辛和快樂(lè),。

本學(xué)年度我擔(dān)任初一（4）班的班主任及語(yǔ)文和初一（4）、（5）班地理的教學(xué)工作,，現(xiàn)將我一年度的工作情況總結(jié)如下：

一,、政治思想：本人繼續(xù)加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng)，按時(shí)參加學(xué)校每周一的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)方針、政策的實(shí)質(zhì),，并在工作中自覺(jué)遵守,，堅(jiān)決貫徹。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事,，服從安排,，任勞任怨。

二、教育教學(xué)：不論教育還是教學(xué),，本人都嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,，堅(jiān)持把對(duì)學(xué)生思想道德培養(yǎng)作為首要任務(wù)，靈活適時(shí)利用機(jī)會(huì)配合班級(jí)管理工作,，做好對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、道德品質(zhì),、心理健康和安全的教育工作,，保障教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在教學(xué)中首先做好“六認(rèn)真”工作,，上課之前都先認(rèn)真分析教材,，準(zhǔn)確把握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求和層次；認(rèn)真?zhèn)湔n,，作為一位有多年教齡的教師,，依然堅(jiān)持備詳案；不僅備知識(shí)目標(biāo),，更備能力目標(biāo)，不僅備教材,，而且備學(xué)生,，備教法。教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代化的手段,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,，追求最佳的效果；更新教學(xué)觀(guān)念,，注重對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、質(zhì)疑探究、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng),，使教學(xué)模式由學(xué)生從教師那里被動(dòng)接受知識(shí)變成了學(xué)生從發(fā)現(xiàn),、探索中主動(dòng)獲得知識(shí)，既使他們的能力得到切實(shí)的提高,，又讓他們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的成就感和樂(lè)趣,，激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和信心。注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),，練習(xí)設(shè)計(jì)科學(xué)而精當(dāng),，注意照顧不同層次的學(xué)生，尤其做好特長(zhǎng)生培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,，對(duì)前者側(cè)重能力訓(xùn)練,，對(duì)后者側(cè)重補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，講究方式，分階段實(shí)施目標(biāo),，讓他們“跳起來(lái)能摘到桃子吃”,，使他們盡量都能有所提高。此外,，我還虛心向我的指導(dǎo)老師陸耀玉老師請(qǐng)教,。她那清晰的思路和生動(dòng)的語(yǔ)言，使我受益非淺,。同時(shí)積極爭(zhēng)取外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三,、教學(xué)成績(jī)：在本學(xué)年度中,，本人所教學(xué)生的成績(jī)有很大的提高，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得以培養(yǎng),。這一年來(lái),，我任教的一（4）班語(yǔ)文在考試中名列前茅，一（4）班的地理幾次比其它班高出10分左右,。同時(shí),，作為一（4）班的班主任，我竭力去了解每一個(gè)學(xué)生,，與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,、溝通。保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的自尊心,，避免師生或同學(xué)間矛盾的激化,。營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，促使學(xué)生健康心理的形成,。

四,、履行職責(zé)：一年以來(lái)，本人從無(wú)遲到,、早退和無(wú)故曠工的行為,，熱愛(ài)本職工作，堅(jiān)守工作崗位,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，遵守《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，尊重學(xué)生從不體罰和變相體罰他們,，深受學(xué)生的喜愛(ài),，成為他們的好朋友。自覺(jué),、積極進(jìn)修業(yè)務(wù),，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了很大的提高,。

當(dāng)然，我在工作中還有很多欠缺,，如：有時(shí)單元的重難點(diǎn)把握不到位,、整個(gè)課堂的駕馭能力的不足、管理班級(jí)時(shí)的不足等等,。在接下來(lái)的時(shí)間里,，我將不斷得提高自身的基本素質(zhì)，多向有陸老師,、陸校長(zhǎng)等有經(jīng)驗(yàn)的老師和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，爭(zhēng)取在個(gè)方面都有顯著的提高。

教師年度工作小結(jié)指南篇十三

日子過(guò)得真快,，對(duì)于中國(guó)人而言,，有特殊意義的這一年――2009就這么來(lái)了，回望過(guò)去的一年――xx年年,，也覺(jué)得是糊里糊涂得過(guò)去了,，但凡事情三省吾身，方能進(jìn)步,，現(xiàn)將一年的事情分教師,、教研組長(zhǎng)、工會(huì)工作三項(xiàng)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

在科學(xué)教師這個(gè)崗位上：

在學(xué)生三小的競(jìng)賽方面,，所組織學(xué)生撰寫(xiě)的小論文在各級(jí)競(jìng)賽中偶有斬獲

在科學(xué)組教研組長(zhǎng)這個(gè)崗位上：

有覺(jué)得自己滿(mǎn)意的地方：在兩個(gè)校區(qū)的情感聯(lián)絡(luò)及互相幫助上,，我覺(jué)得我們科學(xué)組做的工作是很到位的，針對(duì)我們科學(xué)組新手多的特點(diǎn),，有了。

教學(xué),。

上的疑問(wèn),，總是能夠采用各種方式聯(lián)系討論，甚至于在學(xué)期中,，所有的科學(xué)教師集中民興校區(qū)進(jìn)行了教學(xué)研討,，除了每個(gè)校區(qū)各派一位教師上了堂精心準(zhǔn)備的課以外，還對(duì)課堂教學(xué),、復(fù)習(xí)方法等進(jìn)行了討論,，所有參與的教師都覺(jué)得收獲很大。再則,，針對(duì)某些科學(xué)教師上的年級(jí)多,，精力不足的問(wèn)題，我們科學(xué)組在各個(gè)年級(jí)指定了一位負(fù)責(zé)教師,，負(fù)責(zé)本學(xué)科的內(nèi)容的研討及期末復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定等等,；科學(xué)組有一個(gè)市級(jí)的課題,，對(duì)學(xué)校科技特色學(xué)校的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn),，在教學(xué)評(píng)價(jià)方案展示中,，代表學(xué)校的展示方案也獲得了好評(píng)；這一年學(xué)科抽測(cè)抽到了科學(xué),，總體上感覺(jué)尚可,，當(dāng)然這主要是抽到的三年級(jí)任教的老師日常教學(xué)扎實(shí)細(xì)致之故。

下學(xué)期主要任務(wù)：抓好學(xué)生成績(jī),，在三月份市科技競(jìng)賽中獲得佳績(jī),，建好植物園。

在工會(huì)負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位上：首先是在和諧校園的創(chuàng)建上,，針對(duì)教師生日送鮮花的方案,，得到了絕大部分教師的交口稱(chēng)贊，也促進(jìn)了教師們對(duì)于學(xué)校的情感,，在此特別要感謝校長(zhǎng)的支持,，為全校一百多位教師書(shū)寫(xiě)賀卡，這也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，很多的教師并不介意鮮花有多美,，卻很在意校長(zhǎng)親手書(shū)寫(xiě)的賀卡；教師運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，展示了教師們勇于爭(zhēng)先的狀態(tài),，全校教師身著嶄新的運(yùn)動(dòng)服做操的場(chǎng)面讓學(xué)生們都贊嘆不已；迎新文藝匯演,，更是讓教師們身心得到了極大的愉悅,。其次在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，如鎮(zhèn)級(jí)的籃球賽,、乒乓球賽,，以及市級(jí)的教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上，均展示了植材小學(xué)教師良好的精神面貌,，成績(jī)也是相當(dāng)?shù)仳溔?；在工?huì)通訊報(bào)道上，本學(xué)年取得了很大的飛躍,，現(xiàn)在在桐鄉(xiāng)市工會(huì)網(wǎng)上,，我們植材小學(xué)的通訊報(bào)道數(shù)量居所有小學(xué)之首。

教師年度工作小結(jié)指南篇十四

在2015年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師,，在這一年里,，我學(xué)會(huì)了很多,，使我對(duì)自我業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

政治思想方面：

作為一名教師,，不僅僅要有淵博知識(shí),，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德,。我明白作為一名新教師,，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就,，也不能掛在嘴上,，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí),，用心修煉,，從小事做起，從此刻做起,，堅(jiān)持不懈,，持之以恒，我心里是這樣想的,，也這樣去做,。一年下來(lái)我用心參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉(zhuǎn)變,，用心參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),，使自我在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，熱愛(ài)自我的事業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，為人師表,。

二、教育教學(xué)方面：

我用心培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,，科學(xué)探究的精神,，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生透過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，找出方案，解決問(wèn)題,，得出結(jié)論,，驗(yàn)證結(jié)論,，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,，以培養(yǎng)有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語(yǔ)文課,，教學(xué)任務(wù)十分重,。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平,，用心參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,，作為一名年輕的教師,，為了把自我的語(yǔ)文水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？凑Z(yǔ)文教育教學(xué)叢書(shū),，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識(shí)資料,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，學(xué)習(xí)好大綱,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，為了上好這門(mén)課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識(shí),，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、突破難點(diǎn),，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,。我深知新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。一學(xué)年來(lái),，聽(tīng)課20多節(jié)，其中有語(yǔ)文課,、數(shù)學(xué)課,、品社課、綜合課,。每個(gè)老師都有自我獨(dú)到的風(fēng)格,，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心,、愛(ài)心。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,，還存在許多不足之處,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我必須再接再厲,，努力工作,。

3、學(xué)校為了鍛煉我的管理潛力,，我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ)文教師以外,，我還做三年（1）的班主任，作為見(jiàn)習(xí)班主任,，我用心參與了班級(jí)的日常管理,。第一，我充分利用班會(huì)課,，了解班級(jí)狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，透過(guò)講座、或討論,、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué),。第二，關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生,、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對(duì)此,，我拿出了極大的耐心。透過(guò)家訪(fǎng),、通信,、談話(huà)等形式使他們轉(zhuǎn)變。此刻我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的群眾,。

4,、教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上,，爭(zhēng)取多聽(tīng),，多思，多寫(xiě),，多交流,；第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的知識(shí),，能夠獨(dú)擋一面；第三,、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。

這就是我的一年來(lái)的總結(jié),，快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì)更加努力工作的,。

教師年度工作小結(jié)指南篇十五

1,、在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒用心認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣、潛質(zhì)投放了不一樣難度的活動(dòng)材料。

我們還充分利用了社會(huì)資源為主題順利進(jìn)行帶給了更多的幫忙,。

3,、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),，能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),，把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中，帶班潛質(zhì)不斷提高,。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話(huà)水平有較大提高,。

4、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫(xiě)字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,，充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)刻，組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng),。開(kāi)展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),，每期評(píng)出一位獲勝者，并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專(zhuān)欄”,，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情,；講故事的用心性越來(lái)越高。

二,、家長(zhǎng)工作：

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的推薦和意見(jiàn),，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，如：國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩(shī)歌表演,；和“我是中國(guó)人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),；家長(zhǎng)開(kāi)放日；“幼兒自制樂(lè)器展”,；新年戶(hù)外會(huì)等,。

家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,，能用心參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)要求多派任務(wù),，樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話(huà)聯(lián)系表,，成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名，家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用,。有了家長(zhǎng)的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

三,、衛(wèi)生保健工作：

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化,；加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對(duì)于有心理障礙的幼兒,，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作,；禮貌進(jìn)餐,，用心配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生,；均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一向較高,。在本次“迎新年,、戶(hù)外會(huì)”上，我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)戶(hù)外比賽中均獲得較好成績(jī),。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速,。

班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重,，高老師在發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，身體不太好的狀況下,，仍然堅(jiān)持工作,；在高老師請(qǐng)假，陳老師進(jìn)班的變更中，大家能及時(shí)調(diào)整,，以致班級(jí)工作很快恢復(fù)正常,。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題大家都能及時(shí)溝通，定期開(kāi)班會(huì),，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí),，及時(shí)反思,，隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行,。

不足之處：對(duì)幼兒的細(xì)致觀(guān)察不夠,，班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)但是來(lái)，活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意,。我們將再接再厲,，發(fā)奮做得更好。

教師年度工作小結(jié)指南篇十六

一學(xué)期即將結(jié)束,，在這里做一個(gè)學(xué)期小結(jié),。

本學(xué)期謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)，聘請(qǐng)我為學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,，協(xié)助德育主任嬌姐做大隊(duì)輔導(dǎo)員的一些工作,。在這學(xué)期的工作中，我覺(jué)得我需要總結(jié)的地方有很多：

1,、在做學(xué)校工作的同時(shí),，我以此給自己找了很多理由和借口，對(duì)自己的班級(jí)管理及語(yǔ)文課的教學(xué)松懈了不少,。

馬上期末了,，看見(jiàn)孩子們卻處于一種低迷的狀態(tài)，我忍不住內(nèi)心的怒火,，向他們發(fā)泄了多次,，我認(rèn)為他們不體諒我，學(xué)校工作忙,，班級(jí)工作雜,，他們卻不自覺(jué)，什么事情都要我來(lái)操心,，稍不提醒就會(huì)有孩子不做作業(yè),，讓我很頭疼。其實(shí)現(xiàn)在想想,，難道全是他們的錯(cuò)嗎,？我就沒(méi)有責(zé)任嗎,？我總是在有時(shí)間給他們輔導(dǎo)的時(shí)候，找些理由告訴自己,，好不容易有點(diǎn)空余時(shí)間,，就休息一下吧，有些事情再找時(shí)間做,。就這樣一拖二懶的,，孩子們自然就懈怠了。我是他們的引導(dǎo)者,，是他們眼中學(xué)習(xí)的榜樣,，我都處于這種狀態(tài)了，更何況學(xué)生呢,？我應(yīng)該想想，他們都才8,、9歲的孩子,，他們懂得多少？他們能理解我多少,？我憑什么沖他們發(fā)火呢,？在這里，我為那些受了我批評(píng)的孩子表示歉意,，老師以后盡量改正,！

2、脾氣差,。

我自己認(rèn)為是個(gè)有愛(ài)心的人,，對(duì)于朝夕相處的孩子們，我也認(rèn)為我為他們付出了真心,，付出了心血,。但是有時(shí)候回想一下，很多時(shí)候,，我的脾氣真的很不好,，對(duì)于他們小小的心靈而言，那是多么大的傷害??！曾經(jīng)有一次我問(wèn)我們班的班長(zhǎng)，是個(gè)懂事能干的女孩子,，我問(wèn)她：你覺(jué)得卜老師兇不兇,？她看著我說(shuō)：也不是很兇。我當(dāng)時(shí)天真的以為我的嚴(yán)厲在他們眼里還是能夠被理解的,，看來(lái)我做的并沒(méi)有錯(cuò),。但其實(shí),，細(xì)細(xì)想來(lái)，很多時(shí)候我都是自私的,。有時(shí)候?qū)λ麄儼l(fā)脾氣,，可能是因?yàn)樾那椴缓茫赡苁且驗(yàn)榭此安豁樠邸薄F(xiàn)在想來(lái),，真是覺(jué)得無(wú)地自容,！我的善良呢？我的師德呢,？我的愛(ài)心呢,？在那一瞬間全都拋之腦后了，孩子們,，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

3,、他們比我做得好。

4,、懶,、怕麻煩。

了解我的人或許都知道,，我是一個(gè)懶人,，真的非常懶，對(duì)于管理學(xué)生和學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,，我也受到了懶的誘惑,，對(duì)他們的管理方式有時(shí)候簡(jiǎn)單粗暴了一些，并沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的深思熟慮就采取了措施,，真不知道我傷害了多少孩子幼小的心靈,，我只求不要在他們心里留下陰影，影響他們一輩子的人生,。在管理學(xué)生和教學(xué)方面我還是有自己的方法和見(jiàn)解,，如果我能克服自己這樣那樣的缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì)做得更好,，我的學(xué)生也一定會(huì)受到更好的教育,。

5、我不夠愛(ài)他們,。

孩子們,，新的一年來(lái)臨了，你們又長(zhǎng)大了一歲,，我也長(zhǎng)大了一歲,，我希望你們保持健康、更加懂事,、有個(gè)美好的童年,，我更希望自己能改掉身上的毛病和不足,，把最好的一面展現(xiàn)在你們面前，做你們的良師益友,，為你們的人生,，鋪上一條踏實(shí)而堅(jiān)固的道路！讓我們一起加油,，讓我們互相勉勵(lì),，讓我們共同進(jìn)步！最后,，謝謝你們給我上了一堂如此精彩的教育課,，讓我受益匪淺。

教師年度工作小結(jié)指南篇十七

回顧一年來(lái)的工作,，忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)。本學(xué)期,，我擔(dān)任四年級(jí)的班主任及語(yǔ)文數(shù)學(xué),。

教學(xué)。

工作,。在這一學(xué)期里,，我有收獲,，有提升,，有不足，有反思?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作情景,。

總結(jié)。

如下,。

這一學(xué)期,，我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,。在工作中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，盡職盡責(zé),，不推諉，不遲到,、不早退,，嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，不體罰,、不變相體罰，努力創(chuàng)立良好的師生關(guān)系,。要求學(xué)生做到的,，自我先做到，要求學(xué)生做好的,，自我先做好,，身先士卒，給學(xué)生樹(shù)立榜樣,。

作為新教師,，我時(shí)刻把充實(shí)、提高自我的本事水平放在首位,，一方面能夠正確的引導(dǎo)學(xué)生,，另一方面也能夠在家長(zhǎng)中樹(shù)立權(quán)威。在工作中,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開(kāi)拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。在教學(xué)工作中,，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè),，要求學(xué)生作業(yè)格式工整,、規(guī)范，并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的暫差生,，悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上，采用多提問(wèn),，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高暫差生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。

本學(xué)期進(jìn)取參加學(xué)校、教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，多學(xué)習(xí)。創(chuàng)立微信班級(jí)溝通平臺(tái),，隨時(shí)和家長(zhǎng)堅(jiān)持溝通聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的信任與支持。努力創(chuàng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和比學(xué)趕幫超的班級(jí)氛圍,，對(duì)衛(wèi)生,、路隊(duì)、自習(xí)和課上的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,，讓本班的紀(jì)律有了很大的提高,。

同時(shí)，多次參加市縣教研活動(dòng),，進(jìn)取撰寫(xiě)博客,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,，不斷探索教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié),，細(xì)讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力挖掘教材資源,，努力把握教材的基本思路,、結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),，多渠道了解學(xué)生的掌握情景,，備課的同時(shí)，備學(xué)生,、備教法學(xué)法,，努力把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，力求精講多練,，充分把握課堂40分鐘,，讓學(xué)生理解吸收,，靈活運(yùn)用。同時(shí),，不斷調(diào)整教學(xué)策論,，認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)取參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，學(xué)方法,、學(xué)教法。本學(xué)期兩篇論文獲得了市縣獎(jiǎng)勵(lì),，做縣級(jí)公開(kāi)課一節(jié),，學(xué)期末班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比和考試中均取得較好成績(jī)。在以后的教學(xué)中,，我將繼續(xù)探索，大膽實(shí)踐,，不斷研究先進(jìn)適合我班實(shí)際的教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，教育無(wú)止境,，在未來(lái)的每個(gè)學(xué)期里，我都將更加嚴(yán)格地要求自我,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭(zhēng)取在各方面取得更大的提高!

隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過(guò)去,，回顧一年來(lái)的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。特就今年工作總結(jié)如下：

一,、政治思想。

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn),，努力貫徹黨的教育方針，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二,、教育教學(xué)。

1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計(jì),，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，改革教學(xué)方式,，實(shí)施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),，在聽(tīng)課,、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),，為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三,、

繼續(xù)教育。

進(jìn)取參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué),、對(duì)話(huà)專(zhuān)家學(xué)者,、碰撞思想火花，更新了管理理念,，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧。一年以來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自我，要做一個(gè)合格的人民教師!

四,、在教學(xué)工作方面,。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的本事,。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,，采用多提問(wèn),，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料,，幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考,，主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,，提出解決的方法和措施,，并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,，了解學(xué)生的實(shí)際情景,，經(jīng)過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,，經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日,，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的教師,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

在工作中，作為一名年輕教師,，我秉持著謙虛謹(jǐn)慎,，不懂就問(wèn)的原則，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，透過(guò)各種途徑充實(shí)自我，用心參加教育教學(xué)研究活動(dòng),，自我利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法,。透過(guò)五年來(lái)的不斷的學(xué)習(xí)和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質(zhì)都有了顯著提高,，下方我就對(duì)我近五年來(lái)的教育教學(xué)工作做以下總結(jié),。

一、思想方面,。

本學(xué)期我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育教學(xué)方針政策,，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率,。在做到這些的同時(shí)，我還注重對(duì)學(xué)生的思想教育,，教育他們愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)民族，團(tuán)結(jié)互助,，樂(lè)于助人,，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定基礎(chǔ),。

二、教育教學(xué)工作,。

本學(xué)期,，我承擔(dān)了學(xué)校的英語(yǔ)、信息技術(shù)教學(xué)工作,，對(duì)于本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

(1),、課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是學(xué)生理解新知識(shí)，教師傳授新知識(shí)的一個(gè)是主要渠道,。在近五年的課堂教學(xué)中,，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求,，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué),，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為為主線(xiàn)，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為主要目標(biāo),，透過(guò)設(shè)計(jì)各種搞笑的,，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)新知識(shí)的傳授，同時(shí),，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位,，改變教師的主角，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作探究,。實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力為經(jīng)線(xiàn),，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線(xiàn)編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò),，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性，建立了一個(gè)歡樂(lè)高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂,。

(3),、理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究。

在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí),，我不忘用心充實(shí)自我,。用心學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，隨時(shí)更新自我的教育教學(xué)方法和知識(shí)結(jié)構(gòu),，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自我的文化修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，為自我的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備力量,。

與此同時(shí),，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究，用心參加同教研組和各級(jí)教育行政部門(mén)組織的教研活動(dòng),，用心撰寫(xiě)論文和案例,，用心參加課題研究，爭(zhēng)取最大限度地與他人交流的機(jī)會(huì),，結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐,，敢于創(chuàng)新，構(gòu)建貼合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式,。

三,、出勤方面。

本學(xué)期中我努力做到出滿(mǎn)勤,、干滿(mǎn)點(diǎn),，不早退,，不曠工,。有事請(qǐng)假，到校后及時(shí)給學(xué)生補(bǔ)課,，從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課,。用心參加縣、學(xué)校等各級(jí)組織的教研會(huì)議,，不缺勤,，不遲到，不早退,。

本學(xué)期,，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī),。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和信息技術(shù)的興趣不斷提高,，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用潛力得到了大幅度提高,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改善，提高了學(xué)習(xí)的效率,。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,，由于我用心參加理論學(xué)習(xí)和各種科研會(huì)議及培訓(xùn),，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高,。

時(shí)間如流水,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一年的工作，想說(shuō)的真是太多太多,。這一年,，既忙碌，又充實(shí),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

一、思想工作方面,。

本人思想端正,，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自我的精力,、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為教師我更明白,，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自我,、豐富了自我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、教育教學(xué)方面,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,，任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力，每一天要轉(zhuǎn)換主角,，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不一樣的數(shù)學(xué)課,，可是卻使自我更快的再次熟悉教材，知識(shí)量也飛速增加,，并融會(huì)貫通.這對(duì)提高教學(xué)本事有很大的幫忙!痛并收獲著，歡樂(lè)著!我想,，這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!

下半年本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,，擔(dān)任xx、xx個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,，本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事為主,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。經(jīng)過(guò)教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,，使自我成為一個(gè)睿智和有品位的人!

本人深切的明白,，教育不是灌輸,，而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低,，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,，使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一向把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲,，一堂課上下來(lái),，感覺(jué)好的話(huà)，整整一天,，都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽(tīng)課,，注意學(xué)習(xí)組里教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自我的教學(xué)模式。本人從20xx年就開(kāi)始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)本事為主的課堂教學(xué)模式,，這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中,。

今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自我講課為主的習(xí)慣,，但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,，自我只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),，摸索出適合自我的高效課堂教學(xué)模式,。因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開(kāi)了3節(jié)公開(kāi)課,，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),，一節(jié)校內(nèi)理科組觀(guān)摩課，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開(kāi)課,。其中區(qū)級(jí)公開(kāi)課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng),。在接到校級(jí)理科組觀(guān)摩課開(kāi)課通知時(shí)，我很有壓力,。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀(guān)摩課,。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻閱很多書(shū)籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的教師和校長(zhǎng)都十分重視這節(jié)課,，給予我莫大的幫忙，他們幫我定資料,，一齊出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處理,，時(shí)間的安排,，他們一路給我提意見(jiàn)和提議,，讓我感覺(jué)不是我一人在開(kāi)課，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感激每一位給我無(wú)私幫忙的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感激在我生病期間默默關(guān)心我的人!

三,、反思。

本學(xué)期,，經(jīng)過(guò)學(xué)校加大對(duì)教師的評(píng)價(jià)力度,，本人的觀(guān)念有了很大的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,，對(duì)自我的工作有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)自我的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動(dòng)工作的進(jìn)取性,。做好本職工作,，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù),。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,，也在思量著自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思,。因而僅有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng),。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo)。

3,、教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。

過(guò)去的一年，再次回眸,，一路崎嶇,，一路泥濘,，也許愧對(duì)了家人，但收獲了經(jīng)驗(yàn),，收獲了啟示,，收獲了歡樂(lè)。在人生的長(zhǎng)河里,，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn)，去回味,，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富,，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報(bào)那些以往給予我無(wú)私幫忙的人,。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔的我必須不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

一年來(lái),，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自我,，鞭策自我,。對(duì)自我要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還用心參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我，鞭策自我,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得提高，得到提高,，使自我能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來(lái),，我還用心參加各類(lèi)學(xué)習(xí),，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距,，寫(xiě)出,。

心得體會(huì)。

努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無(wú)涯教無(wú)止境”作為一名教師僅有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展知識(shí)的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以本學(xué)期除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自我的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。透過(guò)學(xué)習(xí)讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，就應(yīng)盡力去作好本職工作,，個(gè)性是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，用心利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,，構(gòu)成自我獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量,。總之,，不管在課堂教學(xué)中,，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。

我在工作之余,，把自我在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來(lái),，并記錄一些自我的工作過(guò)程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自我最為需要的信息資源,，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題,。

四,、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo)。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

4,、工作的用心性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。

五,、繼往開(kāi)來(lái),，開(kāi)創(chuàng)新的天地,。

鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，個(gè)性是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng),。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能?chē)?yán)格約束自我,。

4,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的提高,。一份春華,，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

一年多來(lái),，我政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開(kāi)放，同黨中央堅(jiān)持一致，進(jìn)取向黨組織靠攏,；熱愛(ài)教育事業(yè),，遵紀(jì)守法。工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高自我的思想覺(jué)悟,，時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師,。

互助，勤學(xué)上進(jìn),，凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體,。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī),，并多次獲得五星班級(jí),。

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,，進(jìn)取參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來(lái),，我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華,，付之實(shí)踐,；進(jìn)取參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自我之短,。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯,。

一年來(lái)，我遵守校紀(jì),，不曠教,、做到有事請(qǐng)假、服從安排,，埋頭苦干，任勞任怨,，取得了可喜的成績(jī),。20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)；20xx年2月范文《第一次掙錢(qián)》榮獲第四屆語(yǔ)文教師范文寫(xiě)作比賽全國(guó)三等獎(jiǎng),；20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng),；20xx年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人；我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí),。孩子們的不斷提高,，也博得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

"金無(wú)足赤,，人無(wú)完人",，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

我是19xx年2月出生,，20xx年8月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今,。xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。過(guò)去的一年我從事四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面。

俗話(huà)說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”,，本學(xué)年，我能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,，在思想上,，行動(dòng)上和黨中央堅(jiān)持高度的一致性;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,，并落實(shí)到自我的工作中去，樹(shù)立高尚的師德,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我能在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我的師德修養(yǎng),，勇于解剖自我,，分析自我，正視自我,，提高自身素質(zhì),。

二、教育工作方面,。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,，我能自覺(jué)做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等本事，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過(guò)關(guān)月考”制度,，用錯(cuò)題集來(lái)訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),。

三,、德育活動(dòng)方面,。

四、校務(wù)工作方面,。

本學(xué)年,，我擔(dān)任儀器室管理工作，多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。

作為一名教師,，不僅僅需要努力地工作，更需要進(jìn)取參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷地學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念，不斷的提高自我,，這樣才能給予下一代更好的教育!

時(shí)間過(guò)得真快,，20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上,。

一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生,，進(jìn)取向黨組織靠攏,，并于20xx年元月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),，我從不因故請(qǐng)假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上。

一年來(lái),，我進(jìn)取服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作,，及工會(huì)與少先隊(duì)工作,，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請(qǐng)教，進(jìn)取參加教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變主角,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課，開(kāi)好每一次班會(huì),。經(jīng)過(guò)努力,，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高,。在搞好工作的同時(shí),，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志,。

在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng),。可是,，檢查起來(lái),，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想。

二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人本事還有待提高,，學(xué)生成績(jī)提高太慢。今后,，我必須在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作本事,，使自我的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

我從事教師事業(yè)已經(jīng)一年了,，本人熱愛(ài)教師這一神圣的職業(yè)，自從任教以來(lái),，勤勤懇懇,，任勞任怨，默默的奉獻(xiàn)著,，對(duì)教育工作盡職盡責(zé),。

一、思想意識(shí),。

自我堅(jiān)持四酷愛(ài)教育、堅(jiān)持黨的基本準(zhǔn)則,、持續(xù)黨的教育方針貫徹,。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《教育法》、《先生法》,、《中小學(xué)教師日通例范》,、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)以黨員的請(qǐng)求來(lái)約束自我,，鞭策自我。對(duì)自我懇求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思維上,、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)期來(lái),，我還踴躍參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合引導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。按照學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),、理念,、觀(guān)點(diǎn)，器重在教學(xué)實(shí)際中的靈活應(yīng)用,，實(shí)踐聯(lián)系實(shí)踐,，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

二,、教養(yǎng)工作,。

在教學(xué)工作方面，認(rèn)真做好六認(rèn)真工作,，認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng),。研究新課程尺度。饌寫(xiě)國(guó)家級(jí)論文并獲獎(jiǎng),。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都異樣重。但不管怎樣,，為了把自我的教學(xué)程度提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心求教有教訓(xùn)的教師。每上的一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信心是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中當(dāng)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,。

個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?！敖處煛眰兇_實(shí)是十分盡責(zé),，而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“教師”在身旁領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)起來(lái)也十分起勁,。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組,，“學(xué)生”們?nèi)喽加刑岣?，有的提高十分快?/p>

這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語(yǔ)輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)端,，我就感到壓力是十分重,。首先這次英語(yǔ)輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進(jìn)行問(wèn)難,，要考的仍是教師本身的素質(zhì)。再者本校的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。應(yīng)對(duì)這樣的壓力，我不跟英語(yǔ)組的教師發(fā)生抵牾,，氣餒,，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)實(shí)際常識(shí)開(kāi)始,，翻越超多的書(shū)籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語(yǔ)開(kāi)放式教學(xué)的資料做課件,。英語(yǔ)組的教師及校長(zhǎng)都無(wú)比重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙,，一齊定資料,，一齊出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),，共修改教案,、課件、試教十多次,。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn),。像x教師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提倡導(dǎo),，其它教師幫我做教具,、錄音等等。令我覺(jué)得到不是我一個(gè)人上公然課,，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下,，這次的公開(kāi)課沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了我校英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。

三,、領(lǐng)班工作,。

堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校,，回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解學(xué)生的早讀,、午讀等狀況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,，咱們班的各項(xiàng)慣例工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好,。這些為我將來(lái)教學(xué)中打下良好的根本,。

這學(xué)期班主任工作最使本人滿(mǎn)意的是與家長(zhǎng)的接洽溝通工作。這一學(xué)期,，我自動(dòng)與家長(zhǎng)透過(guò)電話(huà),、校訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情形，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的狀況,，爭(zhēng)奪與家長(zhǎng)的教導(dǎo)思維達(dá)成一致,。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出看法的時(shí)候我十分樂(lè)意理解,，并且調(diào)換主角站在家長(zhǎng)的角度去思考問(wèn)題,。成果,，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是無(wú)比信任和尊敬,。像x同窗，她的家長(zhǎng)由于望女成鳳心切,，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán),。要她在完成教師部署的學(xué)習(xí)義務(wù)的同時(shí),，中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字，晚上要寫(xiě)兩課的生字跟背語(yǔ)文或數(shù)學(xué),，完成不了還用棍棒侍候,。結(jié)果把小女孩壓得透可是氣來(lái),，上課也沒(méi)精打彩的,，教師在學(xué)習(xí)要完成的功課老是實(shí)現(xiàn)不了，成就也越來(lái)越差,。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次，懂得到這樣的狀況,，給他們提了個(gè)提議,，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她,，不要把她逼得太緊,，先試行兩個(gè)星期,，如果還是老樣貌的話(huà)就一齊再想別的辦法,。家長(zhǎng)遵從了我的見(jiàn)解,，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)提高很大,，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都到達(dá)了精良,，數(shù)學(xué)還考了一百分,。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意,。

四,、考勤方面,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)厲遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制,。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，誠(chéng)然我在家是一名家庭主婦,，但我家的家務(wù)活不是我干得最多,，有很多時(shí)候跟侄兒。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,，我都配合共事盡自我的盡力把工作做好,。圖書(shū)治理工作閱覽，負(fù)責(zé)收發(fā)校的報(bào)紙,、雜志,。

五,、主要成績(jī),。

在這一學(xué)期里,，自我輔導(dǎo)學(xué)生的英語(yǔ)培養(yǎng)學(xué)生據(jù)說(shuō)讀寫(xiě)演英語(yǔ)的才干。收到必須的成果,。實(shí)現(xiàn)連續(xù)教誨任務(wù),。負(fù)責(zé)學(xué)生的圖書(shū)閱讀及借還。

六,、努力方向,。

始終研究教學(xué)動(dòng)態(tài)、理念,、觀(guān)點(diǎn),。教學(xué)中研究,，研究中學(xué)習(xí)。向優(yōu)秀先生學(xué)習(xí),。望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過(guò)去,，回顧一年來(lái)的工作,，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。特就今年工作總結(jié)如下：

一,、政治思想。

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線(xiàn),，努力貫徹黨的教育方針,，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì),。

二、教育教學(xué),。

1,、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì),，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué),，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，拉開(kāi)過(guò)程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),，為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三,、繼續(xù)教育。

進(jìn)取參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話(huà)專(zhuān)家學(xué)者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧,。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自我,，要做一個(gè)合格的人民教師!

四,、在教學(xué)工作方面。

能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的本事。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上，采用多提問(wèn),，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)，進(jìn)取查找與教材有關(guān)的資料,，幫忙學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,，限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施,，并進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手本事,。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料，了解學(xué)生的實(shí)際情景,，經(jīng)過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的教師,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。

時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,，努力地提高自我,，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自我,，分析自我，正視自我,，提高自身素質(zhì),。

二、教育教學(xué)本事,。

首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題本事為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫忙學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的本事不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,。因而也得到了學(xué)生的尊重,。

我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情景,，我在進(jìn)取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,。

三,、出勤方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)儉,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面。

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的提高,，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng),。

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維,，民揮學(xué)生的想象力,，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。開(kāi)學(xué)初,，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干,，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干,。例如楊金花、羅福權(quán),、鄧麗花等同學(xué),，能用心配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立優(yōu)良的班群眾,，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0,，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè),，作業(yè)格式工整、規(guī)范,，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè),，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,，自我經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,，采用多提問(wèn),，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互想促進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面透過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫忙后進(jìn),，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果,。例如,，學(xué)期初,，我制定了幫教計(jì)劃，開(kāi)展“伸出你的雙手,，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng),。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué),，及時(shí)表?yè)P(yáng),，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

在學(xué)生的思想教育工作中,，做到諄諄善誘,，耐心疏導(dǎo)，耐心教育,。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績(jī)差,，經(jīng)常逃學(xué),，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,，與學(xué)生交朋友,，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合,，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒提高的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他,，鼓勵(lì)他，樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信,。透過(guò)教育,，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生,。

在工作之余,，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里,，哪里存在不足,，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷的充實(shí)自我的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平,。透過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了,，組織紀(jì)律性變好了,，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)用心肯干,，誠(chéng)實(shí)有禮,，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

轉(zhuǎn)眼間,，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來(lái),，我進(jìn)取實(shí)踐著,，以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、為人師表,、富有愛(ài)心”作為自我的行動(dòng)準(zhǔn)則，督促著自我的工作,。以下是我的工作總結(jié)：

一,、德方面。

教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,，所以教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū),、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表,。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好教師,、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”,、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),，從不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格,。課堂上,，我時(shí)刻注意規(guī)范自我的教學(xué)行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“13意見(jiàn)欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見(jiàn),，并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題,。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室,、宿舍,，與學(xué)生一齊參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),，與學(xué)生一齊分享自我的成長(zhǎng)故事，以自我的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生,。

二、能方面,。

教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一,，為了提高自我的理論修養(yǎng)水平，增強(qiáng)教師人格魅力,，更好地教好書(shū),，我堅(jiān)持給自我“充電”，堅(jiān)持“借好書(shū),、買(mǎi)好書(shū),、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”,，堅(jiān)持向同行的教師們“取經(jīng)”,、交流。在教學(xué)過(guò)程中,，我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開(kāi)課去準(zhǔn)備,，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點(diǎn),，再查閱資料,，把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì)，做到用活教材,、超越教材,，將教材資料回歸于學(xué)生的生活實(shí)際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)資料,，讓每一節(jié)課都情趣盎然,，讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中簡(jiǎn)便感悟教學(xué)目標(biāo)。

三,、勤方面,。

本學(xué)期，在教學(xué)方面,，我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作,。此外，還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作,、周日的“假日新視野”工作,、見(jiàn)習(xí)班主任工作、“學(xué)校之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作,，每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì),。所以,，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自我的事業(yè)，按時(shí),、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作,。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思,，在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,，不斷改善，提高工作效率,。

四,、績(jī)方面。

1．在教學(xué)方面：開(kāi)了兩次公開(kāi)課,，得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可,。期中考試，我所帶的班級(jí),，總體來(lái)說(shuō),，成績(jī)較好。

俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,。”在教育教學(xué)工作中,，我仍然有很多的不足之處,，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識(shí)面較窄,，理論修養(yǎng)水平不高,，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足，在以后的工作中,，我會(huì)“多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手、多思考,、多總結(jié),、多反思”，以期更大的提高,。

本學(xué)期,，我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷開(kāi)拓德育工作新思路,，牢固樹(shù)立教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,，進(jìn)取開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義,、團(tuán)體主義教育，安全教育,，法制教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅(jiān)持把依法治校,、依法施教作為學(xué)校的重要工作來(lái)抓,，經(jīng)過(guò)豐富多彩、形式多樣,、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來(lái)營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的德育工作小結(jié)如下：

一,、創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、本學(xué)期政教處精心設(shè)計(jì)制作了勵(lì)志勸學(xué)方面的精美圖片和名人格言，安裝在教學(xué)樓一樓二樓,、辦公樓一樓的外墻面上,，讓學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)時(shí)都能看到，在潛移默化中受到濃厚文化氛圍的熏陶,，營(yíng)造了熱愛(ài)學(xué)習(xí),，進(jìn)取進(jìn)取得良好學(xué)風(fēng)。

2,、本學(xué)期在初二(5)班進(jìn)行班容班貌,、班風(fēng)建設(shè)試點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)素質(zhì)教育榮譽(yù)欄和學(xué)校生活剪影區(qū)等新欄目,，試點(diǎn)班級(jí)取得較大的成功,，學(xué)校將在下學(xué)期向每個(gè)班級(jí)推廣。

3,、本學(xué)期學(xué)校政教處每周進(jìn)行一次班容班貌檢查評(píng)比,，每周每個(gè)年級(jí)部評(píng)出二個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，并掛牌予以表彰,，學(xué)校的班容班貌建設(shè)有了較大提高,，亂貼亂放的現(xiàn)象基本杜絕。

4、,、堅(jiān)持衛(wèi)生制度,。室、內(nèi)外衛(wèi)生做到每日三小掃,，每周一大掃,。定點(diǎn)、定班,、分片包干,，各負(fù)其責(zé),，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、班主任高度重視，堅(jiān)持檢查督促,，有力地保證了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美整潔,，實(shí)現(xiàn)了教室辦公室窗明幾凈、整齊有序,。

二,、夯實(shí)德育主題教育，豐富育人資料,。

1,、本學(xué)期學(xué)校政教處為各年級(jí)確定了德育教育主題：七年級(jí)——“規(guī)范”教育(包括行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范,、禮貌禮儀規(guī)范);八年級(jí)——“五心”教育(包括信心,、恒心、愛(ài)心,、孝心,、同情心);九年級(jí)——“四有”教育(有夢(mèng)想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律),。要求各年級(jí)班主任將相應(yīng)的德育主題教育貫穿學(xué)期始終,。

2,、本學(xué)期每個(gè)月份都安排了主題班會(huì)資料：九月份——行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份——愛(ài)國(guó)主義教育;十一月份——勤學(xué),、勵(lì)志教育;十二月份——職責(zé)、感恩教育;元月份——人格修養(yǎng)教育,。學(xué)校政教處統(tǒng)一下發(fā)主題班會(huì)資料材料,，要求每位班主任先備課再上主題班會(huì)課，政教處不定期檢查班主任的主題班會(huì)備課,，本學(xué)期共全查二次,，抽查一次,，執(zhí)行情景都比較好,。

三,、利用現(xiàn)有宣傳媒體，營(yíng)造育人氛圍,。

初中班級(jí)德育工作總結(jié)1,、利用宣傳欄刊登先進(jìn)教育工作者光榮榜和優(yōu)秀學(xué)生光榮榜，刊出20xx年中考喜報(bào),，刊登有關(guān)消防安全教育,、法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育的宣傳材料，分三期刊登,。

2,、將黑板報(bào)作為班級(jí)的德育宣傳陣地，本學(xué)期依次主辦了“新學(xué)期,，新起點(diǎn)”,、國(guó)慶特刊、森林防火,、交通安全,、法制教育共五期黑板報(bào)，對(duì)班級(jí)的文化建設(shè)和德育教育起到了進(jìn)取的作用,。

四、開(kāi)展德育主題活動(dòng)，激活育人資源,。

1,、9月7日我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了上一學(xué)期各項(xiàng)工作取得的成績(jī)，對(duì)先進(jìn)的德育工作者和各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,，并對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作作出了合理的安排,。

2,、9月22日我校學(xué)生參加了xx市第三屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,，我校有多名同學(xué)在比賽中獲得一二三等獎(jiǎng),。

3,、10月9日我校組織部分師生參加了“新雷杯”中小學(xué)師生讀優(yōu)秀期刊征文活動(dòng),。

4,、10月10日學(xué)校政教處收集并評(píng)改了國(guó)慶征文，公布了獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

5、10月11日xx市婦聯(lián)在xx市婦聯(lián)和xx市教體局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下來(lái)我校為“春蕾班”女童舉行捐贈(zèng)儀式,，學(xué)校政教處以此為契機(jī)，向上級(jí)部門(mén)為我校困難女生爭(zhēng)取了3個(gè)捐助名額,。

6,、10月20日學(xué)校聯(lián)系瑞昌市消防支隊(duì)來(lái)我校舉辦消防知識(shí)講座。7、10月25日開(kāi)始學(xué)校政教處組織開(kāi)展“森林防火安全月”系列教育活動(dòng),，以黑板報(bào)、主題班會(huì),、致家長(zhǎng)一封信等形式使森林防火安全意識(shí)深入人心,。

8、10月27日學(xué)校政教處,、團(tuán)委聯(lián)合舉辦建黨九十周年征文和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育。

9,、11月1日——4日政教處組織全校學(xué)生觀(guān)看了以全國(guó)勞動(dòng)模范我市優(yōu)秀民警xxx的事跡為題材的電影《xxxx》,，并讓學(xué)生寫(xiě)了觀(guān)后感。

10,、11月15——17日初三,、二、初一分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，班主任向家長(zhǎng)通報(bào)了半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、品德表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)地家庭與學(xué)校配合教育學(xué)生的重要性,，并一齊探討了如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)等問(wèn)題，效果良好,。

11,、11月29日學(xué)校政教處就食品安全問(wèn)題向?qū)W校周邊商戶(hù)下發(fā)了告知書(shū)并得到了相關(guān)的承諾。

12,、12月4日我校開(kāi)展了“法制宣傳日”教育活動(dòng),，以黑板報(bào)、主題班會(huì),、法制漫畫(huà)展的形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),，樹(shù)立法制觀(guān)念，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí),。

五,、落實(shí)“三有生”幫教工作，重視育人效果,。

為了做實(shí)對(duì)“三有生”的幫教工作，學(xué)校政教處在開(kāi)學(xué)初做好了對(duì)“三有生”的調(diào)查摸底工作,，建立了較為詳細(xì)的“三有生”跟蹤教育檔案,。在開(kāi)學(xué)伊始就制定了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與三有生“一幫一”幫教計(jì)劃、實(shí)施方案,，根據(jù)摸底情景落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與“三有生”的“一對(duì)一”幫教工作,。在實(shí)際工作中經(jīng)過(guò)談心(“一幫一”對(duì)象每月不少于一次)、與民警共同開(kāi)展教育,、觀(guān)看青少年法制教育片等形式增強(qiáng)“三有生”的法紀(jì)觀(guān)念,。并加強(qiáng)與“三有生”學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同教育、共同督促孩子改正不良行為習(xí)慣,，鼓勵(lì)其提高,。本學(xué)期共幫教23人，進(jìn)行一對(duì)一談心65人次,，教育誡勉幫教25人次,，其中學(xué)習(xí)有提高的有初二(18)班xxx、初三(1)班xxx,、初三(6)班xx等同學(xué);行為表現(xiàn)有提高的有初二(2)班xxx,、初三(12)班xxx、初三(18)班xxx等同學(xué),。

六,、加強(qiáng)自查自糾工作，規(guī)范育人管理,。

1,、經(jīng)過(guò)德育工作例會(huì)加強(qiáng)德育工作人員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)職責(zé)意識(shí),，11月17日學(xué)校政教處召開(kāi)全體政教組長(zhǎng)會(huì),，指導(dǎo)年級(jí)組對(duì)班主任的班級(jí)管理工作加強(qiáng)培訓(xùn)，并對(duì)平時(shí)的年級(jí),、班級(jí)管理工作進(jìn)行自查自糾,，不斷提高年級(jí)、班級(jí)管理水平,。

2,、11月30日學(xué)校召開(kāi)全體班主任會(huì)議，對(duì)前期班級(jí)管理工作進(jìn)行小結(jié),，總結(jié)做得好的方面,，指出工作中的不足，要求不斷加強(qiáng)教學(xué),、安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、財(cái)產(chǎn)等方面的管理,。

3、本學(xué)期,，學(xué)校政教處加強(qiáng)了日常管理的檢查工作,，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)分別檢查衛(wèi)生、學(xué)生儀表,、班容班貌,、學(xué)生出勤等方面的工作,，進(jìn)行量化管理。

4,、本學(xué)期,，學(xué)校政教處加強(qiáng)了主題班會(huì)和黑板報(bào)的檢查工作，對(duì)主題班會(huì)的上課用時(shí),、備課質(zhì)量,，對(duì)黑板報(bào)的主題資料、形式和書(shū)寫(xiě)都進(jìn)行了細(xì)致的檢查,，并及時(shí)公布檢查結(jié)果,。

5、進(jìn)一步量化規(guī)范值周工作中政教考核部分,，做到工作有標(biāo)準(zhǔn),、考核有依據(jù)、檢查有小結(jié),、工作有反饋,。

6、學(xué)校政教處每周工作都有小結(jié),，指出工作完成情景,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，指出下周工作重點(diǎn),，做到有計(jì)劃,、有落實(shí)、有小結(jié),。

七,、進(jìn)取迎接上級(jí)檢查，理解育人監(jiān)督,。

本學(xué)期,，x月x日xx市綜治辦來(lái)我校檢查20xx年上半年綜治工作，x月x日學(xué)校政教處撰寫(xiě)學(xué)?！傲疂嵔逃卑咐蠄?bào)xx市綜治辦,，10月31日學(xué)校安保處、政教處迎接xx市教體局“安穩(wěn)”檢查,，12月1日xx市綜治委突擊檢查我校綜治工作,，學(xué)校政教處、安保處熱情接待,、從容迎檢。以上多項(xiàng)檢查都得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和一致好評(píng),。

八