通過報(bào)告,，我們可以向上級匯報(bào)工作進(jìn)展,，向同事分享經(jīng)驗(yàn)，或向客戶介紹產(chǎn)品和服務(wù),。在寫報(bào)告之前,，我們可以進(jìn)行一些背景調(diào)查和資料搜集,，以便為報(bào)告提供全面的支持和依據(jù),。每篇報(bào)告范文都具有其獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值，希望大家能從中獲得啟發(fā)和靈感,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇一

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年10月15日——20xx年10月19日,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

xxxxx。

實(shí)習(xí)公司：

xxxxx,。

工作職責(zé)：

翻譯,。

實(shí)習(xí)背景：

成績：極大地提高了聽力和口語水平，熟悉貿(mào)易流程,，能與外國人簡單洽談業(yè)務(wù),。

20xx年10月，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的廣交會(huì)展館大門,，擔(dān)任參展商翻譯工作,，心情既興奮激動(dòng)也有些許忐忑不安,。心情興奮激動(dòng)是因?yàn)槲铱梢栽谶@個(gè)廣闊的外貿(mào)舞臺上展現(xiàn)我十多年來學(xué)習(xí)到的英語與外貿(mào)知識了，還可以近距離接觸到來自世界各地的客戶,；忐忑不安是因?yàn)槲覔?dān)心能力不夠,，聽不懂外商與老板之間的洽談。

老板是山東人,，幽默風(fēng)趣,、平易近人，沒有一點(diǎn)兒老板架子,。他的工廠主要生產(chǎn)2mmd22mm規(guī)格的鐵鏈與各種規(guī)格的寵物索具,，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地。老板只略懂一些簡單的英語,，所以我的翻譯責(zé)任更重大了,。

盡管之前在網(wǎng)上查找相關(guān)的會(huì)展術(shù)語，但我開館之前沒有看過產(chǎn)品目錄,，對產(chǎn)品知識不了解,，所以第一天上班心情非常緊張。為此,，開館第一天我就早早的來到攤位熟悉產(chǎn)品，了解報(bào)價(jià)單,。老板看到我這么緊張,，安慰我說他的產(chǎn)品不難翻譯，很多大學(xué)生熟悉一天就能學(xué)會(huì)了,。老板會(huì)在空余時(shí)間教我各種貿(mào)易知識與各民族的禮儀習(xí)俗,，如埃及客戶需要ciq開立的原產(chǎn)地證明書、穆斯林民族的客戶吃的食物和水一定要有“清真”標(biāo)志等等,。

參展商攤位翻譯不同于以往我在酒店擔(dān)任的前臺翻譯,，前者的翻譯涉及到各種國際貿(mào)易專業(yè)知識與各行業(yè)的專業(yè)術(shù)語。第一天,，有一位迪拜采購商對我們的產(chǎn)品很感興趣,，他指著一條規(guī)格是3mm的鐵鏈問我“thematerialisg30？（是g30材料嗎,？）”我知道他在問材料,，就回答說“thematerialisiron.”他繼續(xù)問“isg30?”我當(dāng)時(shí)不懂他說的g30是什么意思，加上對方有一點(diǎn)地方口音,，就停頓下來思考了一下,，他見我沒有回答他的問題，就繼續(xù)問“isg30?”,當(dāng)時(shí)老板也在場,，我覺得非常尷尬,，后來他把g30寫在紙上,，我還是不明白g30是什么意思，但是老板一看,，就連連點(diǎn)頭說“yes,yes”,，老板告訴我g30是高硬度鎢鋼的專業(yè)術(shù)語縮寫，他能理解我不懂,，因?yàn)楦餍卸加袑I(yè)術(shù)語,。有了第一天的尷尬情況出現(xiàn)，當(dāng)晚回到宿舍,，我就到網(wǎng)上查找各種鋼材的專業(yè)術(shù)語,，比如q235是普通碳素結(jié)構(gòu)的鋼材，q195是很常見的碳素鋼,，比q235強(qiáng)度低,，價(jià)格也較便宜，并且把它們拍成圖片保存在手機(jī)里隨時(shí)查看,。事實(shí)證明,，這些專業(yè)術(shù)語名詞對我后來的翻譯工作幫助很大。

開館的第二天,，有四位皮膚黝黑的采購商來到我們攤位,，我們互相打招呼后，我指著產(chǎn)品架說“whichproductdoyouneed?”他們就自己主動(dòng)拿起產(chǎn)品看,，并用他們的語言在商量,，我很認(rèn)真的聽他們的對話準(zhǔn)備翻譯，可是他們講的語言我根本聽不懂,。過了一會(huì)兒,，其中一位女士遞給我們一張名片，用很流利的中文說他們是來自緬甸的鐵鏈采購商,，讓我們給他們列出2mm-12mm規(guī)格的鐵鏈的價(jià)格,，由于他們的國家不發(fā)達(dá)，國人消費(fèi)的鐵鏈質(zhì)量要求不高,，如果價(jià)格合理,，他們會(huì)和我們大量訂購并長期合作，她也打開手機(jī)讓我看他們與其他廠家交易的提單照片,，她給我看的提單與我在單證課上學(xué)習(xí)的提單樣本幾乎相似,，那一刻我覺得課本知識真的很重要。從提單上,，我知道了他們與其他廠家交易的價(jià)格與數(shù)量,，該筆交易的時(shí)間是20xx年9月13號，提單上也有船公司的蓋章，他們應(yīng)該不會(huì)是在欺騙我們,。老板見他們很有誠意,，就給他們報(bào)了合理的價(jià)格，他們看后也沒有異議,，口頭上答應(yīng)成交了,，相互留下名片，說回去后郵件往來,、簽訂合同,。由于他們很有誠意交易，訂購量也很大,，所以老板整天的心情都美滋滋的,。從中，我也明白了,，我們一定要學(xué)好單證知識,，它在外貿(mào)職場上真的很實(shí)用，同時(shí),，我們除了掌握英語這門語言外,，也還要掌握一兩門其他語言，才能在外貿(mào)職場上有優(yōu)勢,。

開館的第二天下午,，有一位外國人一進(jìn)攤位就笑嘻嘻地和老板打招呼說“hello!你好！”老板說他是來自黎巴嫩的'老客戶,，那老外性格非常開朗,，也非常熱情地和我打招呼。接著,，他坐下來問他之前的訂購的貨物廣交會(huì)上詢問的人多不多，有沒有來自黎巴嫩和土耳其的采購商來看產(chǎn)品,，老板就說沒有,，他很開心的笑了，笑得好像圣誕老爺爺,。他從包里拿出一沓表格,，表格上都已經(jīng)列好了他要采購的產(chǎn)品型號，就等著老板給他列價(jià)格,。老板跟他交情似乎很不錯(cuò),，給了他所有客戶中的最優(yōu)惠價(jià)格，而他同樣又給老板提了很多產(chǎn)品建議,，互利互惠,。值得一提的是，這個(gè)黎巴嫩客戶很幽默，他說他會(huì)用中文說數(shù)字,，他用英文“son(兒子)”的發(fā)音來記憶中文數(shù)字“三”的發(fā)音,，他引得我們都哄堂大笑，氣氛十分的融洽,。聊完正事后,，他從包里拿出一盒包裝精致的糕點(diǎn)，他說這是他從黎巴嫩帶來的,，這糕點(diǎn)在他們國家很出名,。他也給我介紹了他國家的風(fēng)土人情，并打開手機(jī)給我看他家鄉(xiāng)與家人的照片,，那天閉館后,，他請我們?nèi)ブ榻鲁且患医衎osphorus的西餐廳吃晚餐。

后面幾天都有來自世界各國的采購商來詢問價(jià)格,，他們?yōu)榱吮苊猱a(chǎn)生錯(cuò)誤,，都會(huì)將他們想要的規(guī)格寫在紙上，再讓我們給他列出價(jià)格,，報(bào)價(jià)都是報(bào)fob青島價(jià),。然而，由于平時(shí)上課聽習(xí)慣了外教純正的英語口語,，所以當(dāng)接待到來自中東和印度的采購商時(shí),，不熟悉他們的口音，翻譯起來非常吃力,，他們能聽懂我講,，但我卻很難聽懂他們講。后來,，我漸漸地總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn),，把他們說的關(guān)鍵詞翻譯給老板，如果確實(shí)聽不懂,，只要我們主動(dòng)熱情,、耐心、微笑地對待他們,，他們都會(huì)重復(fù)說幾遍,，甚至?xí)弥w語言或者用筆寫下來直到我們理解為止。

下面就總結(jié)一下我的廣交會(huì)感想：

一,、勤于思考,、發(fā)現(xiàn)問題，不斷總結(jié),。常常都會(huì)被客戶問到一些我并不了解的問題,。有的可能對于內(nèi)行的人來說屬于很簡單的常識，可是我從來沒聽說過，于是我每天都把問題記下來,，用空余時(shí)間問老板或者到網(wǎng)上查找,。

二、翻譯過程中頭腦要保持沉著冷靜,。在翻譯過程中難免會(huì)遇到不懂得詞匯或者專業(yè)術(shù)語,，還會(huì)遇到各種口音的英語，這些原因可能會(huì)讓我們聽不懂對方說的話,。即使碰到溝通上的問題,，但也不要慌張，頭腦要保持沉著冷靜,，可以互相用寫或者肢體語言來交流,，雙方都明白易懂，合作起來自然也愉快,。

三,、與客人洽談時(shí)要做好記錄。跟哪位客人談了哪些內(nèi)容,，都要做詳細(xì)的記錄,，什么規(guī)格，報(bào)價(jià)多少,，須一一記錄下來,，重點(diǎn)客戶做好標(biāo)記，這將會(huì)對老板回公司后給客戶發(fā)郵件有很大幫助,。

四,、要保管好客戶名片?？腿说拿皶r(shí)訂在筆記本上,，不要亂放以免搞丟或者弄亂了。

總而言之,，此次的廣交會(huì)翻譯實(shí)習(xí)開闊了我的視野,，為我將來的外貿(mào)業(yè)務(wù)工作積累到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和奠定了人脈基礎(chǔ)，也更進(jìn)一步地認(rèn)識了自我,，我一定會(huì)好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷積累知識,，努力完善自我,，在以后求職道路上爭取有更好的表現(xiàn)和更大的收獲。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇二

一,、實(shí)習(xí)目的：

為了使自己更加深入了解英語在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用,，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高在語言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實(shí)際能力,。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ),，為了以后工作的順利進(jìn)行。通過實(shí)習(xí),，還應(yīng)了解英語在外貿(mào),，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)熱愛專業(yè),，獻(xiàn)身國家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材,，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個(gè)完整的筆譯過程（資料,，情報(bào)翻譯）或口譯過程（涉外接待，貿(mào)易談判等）,，使自己掌握和提高熟練使用英語的技能,。

實(shí)習(xí)單位的介紹：翻譯公司是本市的一家經(jīng)工商局審批注冊的專為國內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員,、高級審譯顧問,、外籍專家、審譯人員,、留學(xué)回國人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì),。本公司堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團(tuán)結(jié)拼搏,，勇創(chuàng)一流”的精神,，恪守“追求卓越挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì),、文化和對外交流與發(fā)展,，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。公司長期對外承接的翻譯服務(wù)有：英,、日,、法、俄,、德,、韓、蒙,、越南,、阿拉伯、西班牙,、意大利,，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯,，陪同口譯，交替?zhèn)髯g,，同聲傳譯等業(yè)務(wù),。涉及機(jī)械、化工,、汽車,、金融、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,。我們實(shí)行的是“翻譯―副譯審―總譯審”的三級質(zhì)量管理體系,。合理的翻譯運(yùn)作流程、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系,、獨(dú)特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證,。我們始終信守誠實(shí)做人，踏實(shí)做事的原則,。秉承“竭誠為客戶服務(wù)”的宗旨,，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。

二,、翻譯過程的基本環(huán)節(jié)與具體要求,。

（一）實(shí)際翻譯程序可以歸納如下：

6、譯文送交三審審閱,。

（二）漢譯英的具體要求：

1,、符合寫作的一切規(guī)則。

a）格式要求,。

i,、拼寫正確。

ii,、標(biāo)點(diǎn)正確（英語中不用漢語標(biāo)點(diǎn)：英語無頓號,、逗號是圓點(diǎn)，所有符號語漢語大小不同,；逗號后面有空格,，前面沒有；英語標(biāo)點(diǎn)和漢語沒有必然對應(yīng)關(guān)系）,。

b）語法要求,。

i、注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確,。

ii,、注意時(shí)態(tài)是否正確。

iii,、人稱和數(shù)是否照應(yīng),。

c）詞和句子的要求。

i,、每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確,、符合上下文需要。

ii,、每個(gè)單詞的搭配符合英語習(xí)慣,。

iii、個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語習(xí)慣,。

iv,、每個(gè)介詞的用法符合英語習(xí)慣。

翻譯的三個(gè)基本要求是“信”,、“達(dá)”,、“雅”?！靶拧币笾覍?shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義,，用現(xiàn)代漢語字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來,，不得隨意地增減內(nèi)容,。“達(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確,、語言通順,、語氣不走樣?！把拧币笥煤喢?、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容,、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來,。

（三）在翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的具體要求，我還不能完全達(dá)到這種水平,，雖然可以句句落實(shí)直譯出來,，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求,，翻譯出的材料表意不明確,，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn),，還有涉及到專業(yè)性的材料就會(huì)覺得一頭霧水,，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切,。

在中國青年報(bào)上看到這樣一則消息：把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”,，“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”……譯文中國人看不懂外國人不明白――“一個(gè)英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生,，語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出，認(rèn)為‘小康’就是‘富有’,，譯文做成中英文字符的簡單對應(yīng)……”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn),，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí),，考試的題目并不是很難――一段關(guān)于“我國實(shí)行按勞分配制度,，允許和支持一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說,，像這樣拿著英語專業(yè)8級證書,，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了,。

伴隨著中國加入世貿(mào)組織，對外交流的日益頻繁,，翻譯人才的缺口越來越大,。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大,，合格翻譯人才緊缺,，學(xué)了外語就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。

出處 m.sevw.cn

這則消息正說明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,，我深有體會(huì),，我們在工作中翻譯用詞不準(zhǔn)確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識缺乏,，寫作水平又差,，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”,，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”,，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏,，單純從字面意思出發(fā),，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“sport”（即體育運(yùn)動(dòng)），這樣的笑話也出了不少,。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí),，詞匯變化少，語言貧乏,，翻譯出來的東西語言不通順,。外語的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯,、語法后,，再串成句子連成段落,。老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道,。學(xué)完外語專業(yè)只能表示具備翻譯行為,，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說,，學(xué)完外語專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,，大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練,，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢,？由于高等教育的日益普及,，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語言基礎(chǔ),，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn),。專家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯,，需要在本科畢業(yè)后,，用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年,，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和術(shù)語等,。

三、那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢,，具體有一下幾點(diǎn)需要注意：

1,、扎實(shí)的語言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語基本功,，掌握英漢兩種語言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律,，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力,。譯員要有良好的語音基本功,，掌握英漢兩種語言基礎(chǔ)，敏銳的聽力,，超常的詞匯量,，良好的語感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語言文化背景知識,。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽力理解能力,，他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映,。

2,、廣博的知識面,。譯員光有扎實(shí)的語言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象,。譯員的接觸面很廣,，接待的對象在職業(yè)、年齡,、身份,、階層、志趣,、愛好,、生活習(xí)慣、民族性格,、社會(huì)習(xí)俗,、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異，隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話題,。因此,，譯員必須掌握豐富全面的百科知識，例如專業(yè)常識,、社會(huì)常識,、法規(guī)政策常識、國際常識以及背景知識,、國情地情,、風(fēng)土人情、名勝古跡,、花草樹木,、昆蟲動(dòng)物等百科知識，擁有較高的文化修養(yǎng),，能上知天文,、下通地理、博古通今,，并熟悉各行各業(yè),，努力做一個(gè)“雜家”或“萬事通”。

3,、出眾的記憶力,。譯員需要有非凡的記憶力，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的,。首先,，譯員在口譯過程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書，或請教別人，因此,，譯員必須記住大量的詞匯（包括專業(yè)詞匯）,、成語、典故和縮略詞等,。其次,，譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語言表達(dá)出來，也必須有相當(dāng)好的記憶力,。

4,、口齒要清楚。

5,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

6、良好的心理素質(zhì),。

四、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)：

經(jīng)過為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求,，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力,。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯,，例如各種出國證明書（出生證明，親屬證明,，成績單等）,，合同，財(cái)務(wù)報(bào)表,，公司章程及法律文件,。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí),，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來學(xué)習(xí)；在工作中應(yīng)該實(shí)事求是,，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作,，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神；在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通,，即將離開學(xué)校走入社會(huì),，我必須更好的完善自己的性格。

文檔為doc格式,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇三

琶洲展館c區(qū)15.3g32,。

塞特索具有限公司。

廣交會(huì)展位翻譯。

沒有廣交會(huì)經(jīng)驗(yàn),，對相關(guān)產(chǎn)品知識不了解,。

極大地提高了聽力和口語水平，熟悉貿(mào)易流程,，能與外國人簡單洽談業(yè)務(wù),。

20xx年10月，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的廣交會(huì)展館大門,，擔(dān)任參展商翻譯工作,，心情既興奮激動(dòng)也有些許忐忑不安。心情興奮激動(dòng)是因?yàn)槲铱梢栽谶@個(gè)廣闊的外貿(mào)舞臺上展現(xiàn)我十多年來學(xué)習(xí)到的英語與外貿(mào)知識了,，還可以近距離接觸到來自世界各地的客戶,；忐忑不安是因?yàn)槲覔?dān)心能力不夠，聽不懂外商與老板之間的洽談,。

老板是山東人,，幽默風(fēng)趣、平易近人,，沒有一點(diǎn)兒老板架子,。他的工廠主要生產(chǎn)2mm―22mm規(guī)格的鐵鏈與各種規(guī)格的寵物索具，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地,。老板只略懂一些簡單的英語,，所以我的翻譯責(zé)任更重大了。

盡管之前在網(wǎng)上查找相關(guān)的會(huì)展術(shù)語,，但我開館之前沒有看過產(chǎn)品目錄,，對產(chǎn)品知識不了解，所以第一天上班心情非常緊張,。為此,，開館第一天我就早早的來到攤位熟悉產(chǎn)品，了解報(bào)價(jià)單,。老板看到我這么緊張,，安慰我說他的產(chǎn)品不難翻譯，很多大學(xué)生熟悉一天就能學(xué)會(huì)了,。老板會(huì)在空余時(shí)間教我各種貿(mào)易知識與各民族的禮儀習(xí)俗,，如埃及客戶需要ciq開立的原產(chǎn)地證明書、穆斯林民族的客戶吃的食物和水一定要有“清真”標(biāo)志等等,。

參展商攤位翻譯不同于以往我在酒店擔(dān)任的前臺翻譯,，前者的翻譯涉及到各種國際貿(mào)易專業(yè)知識與各行業(yè)的專業(yè)術(shù)語。第一天,，有一位迪拜采購商對我們的產(chǎn)品很感興趣,，他指著一條規(guī)格是3mm的鐵鏈問我“thematerialisg30,？（是g30材料嗎？）”我知道他在問材料,，就回答說“thematerialisiron.”他繼續(xù)問“isg30?”我當(dāng)時(shí)不懂他說的g30是什么意思,，加上對方有一點(diǎn)地方口音，就停頓下來思考了一下,，他見我沒有回答他的問題,，就繼續(xù)問“isg30?”,當(dāng)時(shí)老板也在場，我覺得非常尷尬,，后來他把g30寫在紙上,，我還是不明白g30是什么意思，但是老板一看,，就連連點(diǎn)頭說“yes,yes”,，老板告訴我g30是高硬度鎢鋼的專業(yè)術(shù)語縮寫，他能理解我不懂,，因?yàn)楦餍卸加袑I(yè)術(shù)語,。有了第一天的尷尬情況出現(xiàn)，當(dāng)晚回到宿舍,，我就到網(wǎng)上查找各種鋼材的專業(yè)術(shù)語,，比如q235是普通碳素結(jié)構(gòu)的鋼材，q195是很常見的碳素鋼,，比q235強(qiáng)度低，價(jià)格也較便宜,，并且把它們拍成圖片保存在手機(jī)里隨時(shí)查看,。事實(shí)證明，這些專業(yè)術(shù)語名詞對我后來的翻譯工作幫助很大,。

開館的第二天,，有四位皮膚黝黑的采購商來到我們攤位,，我們互相打招呼后，我指著產(chǎn)品架說“whichproductdoyouneed?”他們就自己主動(dòng)拿起產(chǎn)品看,，并用他們的語言在商量，我很認(rèn)真的聽他們的對話準(zhǔn)備翻譯,，可是他們講的語言我根本聽不懂,。過了一會(huì)兒，其中一位女士遞給我們一張名片,，用很流利的中文說他們是來自緬甸的鐵鏈采購商,，讓我們給他們列出2mm-12mm規(guī)格的鐵鏈的價(jià)格，由于他們的國家不發(fā)達(dá),，國人消費(fèi)的鐵鏈質(zhì)量要求不高,，如果價(jià)格合理，他們會(huì)和我們大量訂購并長期合作，她也打開手機(jī)讓我看他們與其他廠家交易的提單照片,，她給我看的提單與我在單證課上學(xué)習(xí)的提單樣本幾乎相似,，那一刻我覺得課本知識真的很重要。從提單上,，我知道了他們與其他廠家交易的價(jià)格與數(shù)量,，該筆交易的時(shí)間是20xx年9月13號，提單上也有船公司的蓋章,，他們應(yīng)該不會(huì)是在欺騙我們,。老板見他們很有誠意，就給他們報(bào)了合理的價(jià)格,，他們看后也沒有異議,，口頭上答應(yīng)成交了，相互留下名片,，說回去后郵件往來,、簽訂合同。由于他們很有誠意交易,，訂購量也很大,，所以老板整天的心情都美滋滋的。從中,，我也明白了,，我們一定要學(xué)好單證知識，它在外貿(mào)職場上真的很實(shí)用,，同時(shí),，我們除了掌握英語這門語言外，也還要掌握一兩門其他語言,，才能在外貿(mào)職場上有優(yōu)勢,。

開館的第二天下午，有一位外國人一進(jìn)攤位就笑嘻嘻地和老板打招呼說“hello!你好,！”老板說他是來自黎巴嫩的老客戶,，那老外性格非常開朗，也非常熱情地和我打招呼,。接著,，他坐下來問他之前的訂購的貨物廣交會(huì)上詢問的人多不多，有沒有來自黎巴嫩和土耳其的采購商來看產(chǎn)品,，老板就說沒有,，他很開心的笑了，笑得好像圣誕老爺爺,。他從包里拿出一沓表格,，表格上都已經(jīng)列好了他要采購的產(chǎn)品型號,，就等著老板給他列價(jià)格。老板跟他交情似乎很不錯(cuò),，給了他所有客戶中的最優(yōu)惠價(jià)格,，而他同樣又給老板提了很多產(chǎn)品建議，互利互惠,。值得一提的是,，這個(gè)黎巴嫩客戶很幽默，他說他會(huì)用中文說數(shù)字,，他用英文“son(兒子)”的發(fā)音來記憶中文數(shù)字“三”的發(fā)音,，他引得我們都哄堂大笑，氣氛十分的融洽,。聊完正事后,，他從包里拿出一盒包裝精致的糕點(diǎn)，他說這是他從黎巴嫩帶來的,，這糕點(diǎn)在他們國家很出名,。他也給我介紹了他國家的風(fēng)土人情，并打開手機(jī)給我看他家鄉(xiāng)與家人的照片,，那天閉館后,，他請我們?nèi)ブ榻鲁且患医衎osphorus的西餐廳吃晚餐。

后面幾天都有來自世界各國的采購商來詢問價(jià)格,，他們?yōu)榱吮苊猱a(chǎn)生錯(cuò)誤,，都會(huì)將他們想要的規(guī)格寫在紙上，再讓我們給他列出價(jià)格,，報(bào)價(jià)都是報(bào)fob青島價(jià),。然而，由于平時(shí)上課聽習(xí)慣了外教純正的英語口語,，所以當(dāng)接待到來自中東和印度的采購商時(shí),，不熟悉他們的口音,，翻譯起來非常吃力,，他們能聽懂我講，但我卻很難聽懂他們講,。后來,，我漸漸地總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn)，把他們說的關(guān)鍵詞翻譯給老板,，如果確實(shí)聽不懂,，只要我們主動(dòng)熱情、耐心,、微笑地對待他們,，他們都會(huì)重復(fù)說幾遍,，甚至?xí)弥w語言或者用筆寫下來直到我們理解為止。

下面就總結(jié)一下我的廣交會(huì)感想：

常常都會(huì)被客戶問到一些我并不了解的問題,。有的可能對于內(nèi)行的人來說屬于很簡單的常識,，可是我從來沒聽說過，于是我每天都把問題記下來,，用空余時(shí)間問老板或者到網(wǎng)上查找,。

在翻譯過程中難免會(huì)遇到不懂得詞匯或者專業(yè)術(shù)語，還會(huì)遇到各種口音的英語,，這些原因可能會(huì)讓我們聽不懂對方說的話,。即使碰到溝通上的問題，但也不要慌張,，頭腦要保持沉著冷靜,，可以互相用寫或者肢體語言來交流，雙方都明白易懂,，合作起來自然也愉快,。

跟哪位客人談了哪些內(nèi)容，都要做詳細(xì)的記錄,，什么規(guī)格,，報(bào)價(jià)多少，須一一記錄下來,，重點(diǎn)客戶做好標(biāo)記,，這將會(huì)對老板回公司后給客戶發(fā)郵件有很大幫助。

客人的名片要及時(shí)訂在筆記本上,，不要亂放以免搞丟或者弄亂了,。

總而言之，此次的廣交會(huì)翻譯實(shí)習(xí)開闊了我的視野,，為我將來的外貿(mào)業(yè)務(wù)工作積累到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和奠定了人脈基礎(chǔ),，也更進(jìn)一步地認(rèn)識了自我，我一定會(huì)好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷積累知識,，努力完善自我，在以后求職道路上爭取有更好的表現(xiàn)和更大的收獲,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇四

我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評過多次,，因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳?huì)有一些小小的錯(cuò)誤。

我就把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方,、原因?qū)懙揭粡埣埳?，在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒有再出現(xiàn)這些錯(cuò)誤，確認(rèn)無誤后,，才把稿子給她,。

這樣一來,，以后就很少出錯(cuò)了。

我總結(jié)出,，無論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成,，哪怕還有上百件事情堆在身后，好好完成一件比倉促完成十件好得多!

剛開始,，經(jīng)理會(huì)發(fā)給我們一些以前校過的稿子,，讓我們譯文原文對著看。

因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分,，相對來說,，懂這方面的比較少，而且偏老年化,，所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的,。

真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多,。

真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦,，網(wǎng)絡(luò)資源十分便利，稍有不懂便可上網(wǎng)查詢,。

再后來,，如果有比較簡單的小稿子，經(jīng)理會(huì)先發(fā)給我們,，讓我們試著翻,。

等翻譯翻完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對比,，缺陷不足顯露無疑,。

學(xué)到知識的同時(shí)，也添加了繼續(xù)努力的信心,。

因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版,，就是說，譯文原文校對完之后,，按照原文格式調(diào)整好,，使其盡量保持原文面貌。

我本來計(jì)算機(jī)操作就不熟練,，打字也不快,，這樣一來,，我有些工作也許會(huì)因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿伞?/p>

第一個(gè)月沒少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦,。

以前在學(xué)校只知道word文檔、幻燈片,，卻沒有實(shí)際操作過,。

而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔,、powerpoint、excel打交道,，此外還有pdf,，cad制圖。

好在我們公司的排版人員都很友善,，有不懂我們都可以向她們請教,。

從我開始學(xué)習(xí)英語以來，我就夢想著有一天可以做翻譯,。

這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的,。

所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作，因?yàn)槲腋杏X離夢想越來越近了,，只要我堅(jiān)持不懈的努力,。

“千里之行，始于足下”,，通過這些月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。

對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇五

實(shí)習(xí)背景：

成績：極大地提高了聽力和口語水平,，熟悉貿(mào)易流程,，能與外國人簡單洽談業(yè)務(wù)。

20xx年10月,，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的廣交會(huì)展館大門,，擔(dān)任參展商翻譯工作，心情既興奮激動(dòng)也有些許忐忑不安,。心情興奮激動(dòng)是因?yàn)槲铱梢栽谶@個(gè)廣闊的外貿(mào)舞臺上展現(xiàn)我十多年來學(xué)習(xí)到的英語與外貿(mào)知識了,，還可以近距離接觸到來自世界各地的客戶；忐忑不安是因?yàn)槲覔?dān)心能力不夠,，聽不懂外商與老板之間的洽談,。

老板是山東人，幽默風(fēng)趣,、平易近人,，沒有一點(diǎn)兒老板架子。他的工廠主要生產(chǎn)2mm―22mm規(guī)格的鐵鏈與各種規(guī)格的寵物索具,，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界各地,。老板只略懂一些簡單的英語，所以我的翻譯責(zé)任更重大了,。

盡管之前在網(wǎng)上查找相關(guān)的會(huì)展術(shù)語,，但我開館之前沒有看過產(chǎn)品目錄，對產(chǎn)品知識不了解,，所以第一天上班心情非常緊張,。為此，開館第一天我就早早的來到攤位熟悉產(chǎn)品,，了解報(bào)價(jià)單,。老板看到我這么緊張，安慰我說他的產(chǎn)品不難翻譯,，很多大學(xué)生熟悉一天就能學(xué)會(huì)了,。老板會(huì)在空余時(shí)間教我各種貿(mào)易知識與各民族的禮儀習(xí)俗，如埃及客戶需要ciq開立的原產(chǎn)地證明書,、穆斯林民族的客戶吃的食物和水一定要有“清真”標(biāo)志等等,。

參展商攤位翻譯不同于以往我在酒店擔(dān)任的前臺翻譯，前者的翻譯涉及到各種國際貿(mào)易專業(yè)知識與各行業(yè)的專業(yè)術(shù)語,。第一天,，有一位迪拜采購商對我們的產(chǎn)品很感興趣，他指著一條規(guī)格是3mm的鐵鏈問我“the material is g30,？（是g30材料嗎,？）”我知道他在問材料，就回答說“the material is iron、”他繼續(xù)問“is g30,？”我當(dāng)時(shí)不懂他說的g30是什么意思，加上對方有一點(diǎn)地方口音,，就停頓下來思考了一下,，他見我沒有回答他的問題，就繼續(xù)問“is g30,？”,，當(dāng)時(shí)老板也在場，我覺得非常尷尬,，后來他把g30寫在紙上,，我還是不明白g30是什么意思，但是老板一看,，就連連點(diǎn)頭說“yes,，yes”，老板告訴我g30是高硬度鎢鋼的專業(yè)術(shù)語縮寫,，他能理解我不懂,，因?yàn)楦餍卸加袑I(yè)術(shù)語。有了第一天的尷尬情況出現(xiàn),，當(dāng)晚回到宿舍,，我就到網(wǎng)上查找各種鋼材的專業(yè)術(shù)語，比如q235是普通碳素結(jié)構(gòu)的鋼材,，q195是很常見的碳素鋼,，比q235強(qiáng)度低，價(jià)格也較便宜,，并且把它們拍成圖片保存在手機(jī)里隨時(shí)查看,。事實(shí)證明，這些專業(yè)術(shù)語名詞對我后來的翻譯工作幫助很大,。

開館的第二天,，有四位皮膚黝黑的采購商來到我們攤位，我們互相打招呼后,，我指著產(chǎn)品架說“which product do you need,？”他們就自己主動(dòng)拿起產(chǎn)品看，并用他們的語言在商量,，我很認(rèn)真的聽他們的對話準(zhǔn)備翻譯,，可是他們講的語言我根本聽不懂。過了一會(huì)兒,，其中一位女士遞給我們一張名片,，用很流利的中文說他們是來自緬甸的鐵鏈采購商，讓我們給他們列出2mm—12mm規(guī)格的鐵鏈的價(jià)格，由于他們的國家不發(fā)達(dá),，國人消費(fèi)的鐵鏈質(zhì)量要求不高,，如果價(jià)格合理，他們會(huì)和我們大量訂購并長期合作,，她也打開手機(jī)讓我看他們與其他廠家交易的提單照片,，她給我看的提單與我在單證課上學(xué)習(xí)的提單樣本幾乎相似，那一刻我覺得課本知識真的很重要,。從提單上,，我知道了他們與其他廠家交易的價(jià)格與數(shù)量，該筆交易的時(shí)間是20xx年9月13號,，提單上也有船公司的蓋章,，他們應(yīng)該不會(huì)是在欺騙我們。老板見他們很有誠意,，就給他們報(bào)了合理的價(jià)格,，他們看后也沒有異議，口頭上答應(yīng)成交了,，相互留下名片,，說回去后郵件往來、簽訂合同,。由于他們很有誠意交易,，訂購量也很大，所以老板整天的心情都美滋滋的,。從中,，我也明白了，我們一定要學(xué)好單證知識,，它在外貿(mào)職場上真的很實(shí)用,，同時(shí)，我們除了掌握英語這門語言外,，也還要掌握一兩門其他語言,，才能在外貿(mào)職場上有優(yōu)勢。

開館的第二天下午,，有一位外國人一進(jìn)攤位就笑嘻嘻地和老板打招呼說“hello,！你好！”老板說他是來自黎巴嫩的老客戶,，那老外性格非常開朗,，也非常熱情地和我打招呼。接著,，他坐下來問他之前的訂購的貨物廣交會(huì)上詢問的人多不多,，有沒有來自黎巴嫩和土耳其的采購商來看產(chǎn)品,，老板就說沒有，他很開心的笑了,，笑得好像圣誕老爺爺,。他從包里拿出一沓表格，表格上都已經(jīng)列好了他要采購的產(chǎn)品型號,，就等著老板給他列價(jià)格,。老板跟他交情似乎很不錯(cuò)，給了他所有客戶中的最優(yōu)惠價(jià)格,，而他同樣又給老板提了很多產(chǎn)品建議,，互利互惠,。值得一提的是,，這個(gè)黎巴嫩客戶很幽默，他說他會(huì)用中文說數(shù)字,，他用英文“son（兒子）”的發(fā)音來記憶中文數(shù)字“三”的發(fā)音,，他引得我們都哄堂大笑，氣氛十分的融洽,。聊完正事后,，他從包里拿出一盒包裝精致的糕點(diǎn)，他說這是他從黎巴嫩帶來的,，這糕點(diǎn)在他們國家很出名,。他也給我介紹了他國家的風(fēng)土人情，并打開手機(jī)給我看他家鄉(xiāng)與家人的照片,，那天閉館后,，他請我們?nèi)ブ榻鲁且患医衎osphorus的西餐廳吃晚餐。

后面幾天都有來自世界各國的采購商來詢問價(jià)格,，他們?yōu)榱吮苊猱a(chǎn)生錯(cuò)誤,，都會(huì)將他們想要的規(guī)格寫在紙上，再讓我們給他列出價(jià)格,，報(bào)價(jià)都是報(bào)fob青島價(jià),。然而，由于平時(shí)上課聽習(xí)慣了外教純正的英語口語,，所以當(dāng)接待到來自中東和印度的采購商時(shí),，不熟悉他們的口音，翻譯起來非常吃力,，他們能聽懂我講,，但我卻很難聽懂他們講。后來,，我漸漸地總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn),，把他們說的關(guān)鍵詞翻譯給老板,，如果確實(shí)聽不懂，只要我們主動(dòng)熱情,、耐心,、微笑地對待他們，他們都會(huì)重復(fù)說幾遍,，甚至?xí)弥w語言或者用筆寫下來直到我們理解為止,。

下面就總結(jié)一下我的廣交會(huì)感想：

一、勤于思考,、發(fā)現(xiàn)問題,，不斷總結(jié)。常常都會(huì)被客戶問到一些我并不了解的問題,。有的可能對于內(nèi)行的人來說屬于很簡單的常識,，可是我從來沒聽說過，于是我每天都把問題記下來,，用空余時(shí)間問老板或者到網(wǎng)上查找,。

二、翻譯過程中頭腦要保持沉著冷靜,。在翻譯過程中難免會(huì)遇到不懂得詞匯或者專業(yè)術(shù)語,，還會(huì)遇到各種口音的英語，這些原因可能會(huì)讓我們聽不懂對方說的話,。即使碰到溝通上的問題,，但也不要慌張，頭腦要保持沉著冷靜,，可以互相用寫或者肢體語言來交流,，雙方都明白易懂，合作起來自然也愉快,。

三,、與客人洽談時(shí)要做好記錄。跟哪位客人談了哪些內(nèi)容,，都要做詳細(xì)的記錄,，什么規(guī)格，報(bào)價(jià)多少,，須一一記錄下來,，重點(diǎn)客戶做好標(biāo)記，這將會(huì)對老板回公司后給客戶發(fā)郵件有很大幫助,。

四,、要保管好客戶名片?？腿说拿皶r(shí)訂在筆記本上,，不要亂放以免搞丟或者弄亂了,。

總而言之，此次的廣交會(huì)翻譯實(shí)習(xí)開闊了我的視野,，為我將來的外貿(mào)業(yè)務(wù)工作積累到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和奠定了人脈基礎(chǔ),，也更進(jìn)一步地認(rèn)識了自我，我一定會(huì)好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷積累知識,，努力完善自我，在以后求職道路上爭取有更好的表現(xiàn)和更大的收獲,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇六

時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一年過去了，再回首,，往事煙云,。初學(xué)翻譯時(shí)，一頭霧水,，不知翻譯所云何物,，是事而非,，常常躊躇滿心,；如今，學(xué)習(xí)翻譯已滿一年,，經(jīng)過時(shí)間的打磨,，不覺之中積累了自己的小小認(rèn)識。

首先,，認(rèn)識到翻譯是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù)。翻譯首先是科學(xué)的,，沒有技巧,，沒有理論的支撐，譯者是很難做好翻譯的,，無論英漢還是漢英翻譯,，皆是如此。翻譯本身是實(shí)踐的,，理論的深化也是為了更有效的實(shí)踐,，所以，對于這門學(xué)科,，沒有反復(fù)的操練,，沒有下苦工的決心是萬萬學(xué)不好翻譯的。學(xué)習(xí)過程中,，老師通過案例教學(xué),，用實(shí)踐引出理論,，這種方法，不光記憶深刻,，而且親身嘗試,，時(shí)刻讓自己處于譯者的身份，既是督促更是修養(yǎng),。其次翻譯更是一門藝術(shù),，大師們一致認(rèn)為，最好的翻譯是不像翻譯的,，因?yàn)榇丝痰淖g文已經(jīng)和源語相差無幾了,，符合第一語言的思維與美感，更像是創(chuàng)作,，而不僅僅是翻譯,，達(dá)到這種境界是需要深厚的功底和長期的實(shí)踐與摸索的，所以要做好為這門藝術(shù)獻(xiàn)身終身的準(zhǔn)備,。

要求,。我的論文屬于理論實(shí)踐型，通過精讀前人的研究成果和自身不斷的實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)了漢英翻譯的語篇連貫問題,，結(jié)合言語行為理論，探討解決此問題的方法,，并得出對今后的翻譯實(shí)踐的啟示,。

最后，總結(jié)在一年翻譯學(xué)習(xí)中,，人生所得,。翻譯是綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)翻譯,，要做好長期的,，艱苦的心理準(zhǔn)備，并毫不退縮的走下去,，時(shí)刻樹立職業(yè)生涯意識,，堅(jiān)持長期的艱苦奮斗與不懈努力。另外,，從我個(gè)人出發(fā),，學(xué)習(xí)翻譯之后，大腦變得更加靈活了,，思考更加縝密了,，遇事更加沉著冷靜了，并且不驕不躁,，不卑不亢,，虛心學(xué)習(xí),，努力做事。

綜上所述,，翻譯,，這個(gè)集科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的偉大學(xué)科，給了我巨大的啟迪,。在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,，要堅(jiān)持摸索，不斷促進(jìn)自身乃至達(dá)到創(chuàng)新,。

通過這學(xué)期對翻譯理論與實(shí)踐這門課程的學(xué)習(xí),，我對翻譯有了新的概念和認(rèn)識。以前,，我認(rèn)為翻譯就是把不會(huì)的單詞查出來,，然后把特定詞語組織起來，表達(dá)流利就可以了,。但是通過這學(xué)期對翻譯理論知識地系統(tǒng)學(xué)習(xí),，和大量翻譯作業(yè)地練，讓我對翻譯有了新的認(rèn)識,，也對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,。特別是老師給我們布置得一篇短片小說的翻譯，讓我受益頗多,，也發(fā)現(xiàn)了自己在翻譯文章中存在的許多不足之處,。

開始翻譯作業(yè)時(shí),，我們都是用很直白的話,，不加思考地翻譯，往往翻譯出來的句子句意生硬,，結(jié)構(gòu)混亂,，很難讀懂，就像老師說的,，‘怎么學(xué)了英語連漢語的意思都不會(huì)表達(dá)了,？’。隨著對課程的深入學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了許多翻譯技巧,，也懂得了在不同類型的翻譯文中運(yùn)用不同的翻譯手法和使用不同的語言功能，力求所翻譯出的文章更貼近原作者的意思和想法,，且語言表達(dá)更完美,。

通過翻譯《灰熊傳奇》這篇小說，以及老師對我們譯文耐心認(rèn)真地評講,，讓我更加清晰地知道自己在翻譯文章時(shí)的不足之處,，和翻譯時(shí)我們應(yīng)該注意的許多細(xì)節(jié)問題,，例如‘的、地,、得’的錯(cuò)誤用法,，句子過長，讓人難讀費(fèi)解,，用詞不當(dāng),，句意模糊等等。雖然這些都是一些細(xì)枝末節(jié)的小問題,，但如果不注意,，就會(huì)影響整篇譯文的完美。通過老師在課堂上對其他同學(xué)譯文地講解,，也讓我們更加清楚的知道自己翻譯文章時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),，取長補(bǔ)短，大家互相交流,，互相學(xué)習(xí),，不僅活躍了學(xué)習(xí)氛圍，也使得所學(xué)到的知識更加深刻,。

翻譯是跨語言,、跨文化、跨社會(huì)的交際活動(dòng),。翻譯是有靈魂的,，語言是人與人交流的重要工具，翻譯也是文化的交流,。翻譯不是精通一門外語,，借助于詞典工具書就能為之的事，缺少對原語言文化的深究很難保證翻譯的水平和質(zhì)量,。近代翻譯家嚴(yán)復(fù)的“信,、達(dá)、雅”翻譯標(biāo)準(zhǔn)高度的表達(dá)了翻譯的理念,，使譯文生動(dòng)形象完美的表達(dá)了原文的寫作風(fēng)格,。

要能翻譯出好的作品，不是一朝一夕的事,，還需要經(jīng)過大量艱苦的理論學(xué)習(xí) 與實(shí)踐,。一個(gè)優(yōu)秀的翻譯工作者，不僅要有很大的詞匯量和扎實(shí)的語言功底,，還要博覽群書,，統(tǒng)觀世界關(guān)注國內(nèi)外時(shí)事。而當(dāng)前我們正剛開始接觸翻譯首先要做的就是要精通各種翻譯技巧，不能心浮氣躁,、急于求成?，F(xiàn)在我們對自己的要求就是使整個(gè)翻譯篇章流暢，句子結(jié)構(gòu)多變,，用詞恰當(dāng),，避免一些低級錯(cuò)誤，使我們的譯文更加準(zhǔn)確,、完美,。

為了使自己更加深入了解英語在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高在語言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ),，為了以后工作的順利進(jìn)行,。通過實(shí)習(xí)，還應(yīng)了解英語在外貿(mào),，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位,，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛專業(yè),，獻(xiàn)身國家建設(shè)的思想,。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個(gè)完整的筆譯過程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿(mào)易談判等), 使自己掌握和提高熟練使用英語的技能,。

翻譯公司是本市唯一的一家經(jīng)工商局審批注冊的專為國內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè),。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員、高級審譯顧問,、外籍專家,、審譯人員、留學(xué)回國人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì),。本公司堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,，本著“團(tuán)結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越 挑戰(zhàn)極限”的原則,，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化和對外交流與發(fā)展,，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。公司長期對外承接的翻譯服務(wù)有：英、日,、法,、俄、德、韓,、蒙,、越南、阿拉伯,、西班牙,、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的'筆譯,，陪同口譯,，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù),。涉及機(jī)械,、化工、汽車,、金融,、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我們實(shí)行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級質(zhì)量管理體系,。合理的翻譯運(yùn)作流程,、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證,。我們始終信守誠實(shí)做人,，踏實(shí)做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務(wù)”的宗旨,，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑,。

6.譯文送交三審審閱。

1. 符合寫作的一切規(guī)則

a) 格式要求

i. 拼寫正確

ii. 標(biāo)點(diǎn)正確(英語中不用漢語標(biāo)點(diǎn)：英語無頓號,、逗號是圓點(diǎn),，所有符號語漢語大小不同;逗號后面有空格，前面沒有;英語標(biāo)點(diǎn)和漢語沒有必然對應(yīng)關(guān)系)

b) 語法要求

i. 注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確

ii. 注意時(shí)態(tài)是否正確

iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)

c) 詞和句子的要求

i. 每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確,、符合上下文需要

ii. 每個(gè)單詞的搭配符合英語習(xí)慣

iii. 每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語習(xí)慣

iv. 每個(gè)介詞的用法符合英語習(xí)慣

翻譯的三個(gè)基本要求是“信”,、“達(dá)”、“雅”,?！靶拧币笾覍?shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義，用現(xiàn)代漢語字字落實(shí),、句句落實(shí)直譯出來,，不得隨意地增減內(nèi)容?！斑_(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確,、語言通順、語氣不走樣?！把拧币笥煤喢?、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容,、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來,。

基于翻譯的具體要求，我還不能完全達(dá)到這種水平,，雖然可以句句落實(shí)直譯出來,，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求,，翻譯出的材料表意不明確,，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn),，還有涉及到專業(yè)性的材料就會(huì)覺得一頭霧水,，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切,。

“一個(gè)英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生,，語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出，認(rèn)為‘小康’就是‘富有’,，譯文做成中英文字符的簡單對應(yīng)……”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn),，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí),，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國實(shí)行按勞分配制度,，允許和支持一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說,，像這樣拿著英語專業(yè)8級證書,，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了,。

伴隨著中國加入世貿(mào)組織，對外交流的日益頻繁,，翻譯人才的缺口越來越大,。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大,，合格翻譯人才緊缺,，學(xué)了外語就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。

出處 m.sevw.cn

這則消息正說明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,，我深有體會(huì)，我們在工作中翻譯用詞不準(zhǔn)確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識缺乏,，寫作水平又差,，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”,，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”,，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏,，單純從字面意思出發(fā),，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“sport”(即體育運(yùn)動(dòng))，這樣的笑話也出了不少,。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí),，詞匯變化少，語言貧乏,，翻譯出來的東西語言不通順,。外語的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯,、語法后,，再串成句子連成段落。老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解,，學(xué)習(xí)效果很不地道,。學(xué)完外語專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力,。換句話說,，學(xué)完外語專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,，大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練,，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及,，本科教育已不是終端教育,。學(xué)生在本科階段主要打好語言基礎(chǔ)，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn),。專家普遍認(rèn)為,，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后,，用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí),，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和術(shù)語等,。

1.扎實(shí)的語言基本功,。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語基本功,，掌握英漢兩種語言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速,、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力,。譯員要有良好的語音基本功，掌握英漢兩種語言基礎(chǔ),，敏銳的聽力,，超常的詞匯量，良好的語感,，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語言文化背景知識,。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映,。

2.廣博的知識面,。譯員光有扎實(shí)的語言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象。譯員的接觸面很廣，接待的對象在職業(yè),、年齡,、身份、階層、志趣、愛好、生活習(xí)慣,、民族性格、社會(huì)習(xí)俗,、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異,，隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話題。因此,，譯員必須掌握豐富全面的百科知識,，例如專業(yè)常識、社會(huì)常識,、法規(guī)政策常識,、國際常識以及背景知識、國情地情,、風(fēng)土人情,、名勝古跡、花草樹木,、昆蟲動(dòng)物等百科知識,，擁有較高的文化修養(yǎng)，能上知天文,、下通地理,、博古通今,，并熟悉各行各業(yè)，努力做一個(gè)“雜家”或“萬事通”,。

3.出眾的記憶力,。譯員需要有非凡的記憶力,，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的,。首先，譯員在口譯過程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書,，或請教別人,，因此，譯員必須記住大量的詞匯(包括專業(yè)詞匯),、成語,、典故和縮略詞等。其次,，譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語言表達(dá)出來,，也必須有相當(dāng)好的記憶力。

4.口齒要清楚,。

5.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

6.良好的心理素質(zhì)。

經(jīng)過為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求,，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力,。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯,，例如各種出國證明書(出生證明，親屬證明,，成績單等),，合同，財(cái)務(wù)報(bào)表,，公司章程及法律文件,。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí),，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作,，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通,，即將離開學(xué)校走入社會(huì)，我必須更好的完善自己的性格,。

由于從事世行貸款項(xiàng)目管理協(xié)調(diào)及接待工作的關(guān)系,與來自世行的外方代表接觸較多,平時(shí)工作中也必須經(jīng)常使用英語準(zhǔn)備有關(guān)往來信函及報(bào)告等,逢世行代表團(tuán)來訪,則更需要在高度緊張的若干天內(nèi)大強(qiáng)度地使用英語進(jìn)行有關(guān)討論與會(huì)議,同時(shí)擔(dān)任全程陪同翻譯與會(huì)務(wù)口譯.從事涉外工作尤其是直接與外方人員進(jìn)行談判討論等工作時(shí),翻譯工作往往是必不可少的,在這方面我有一些體會(huì),愿與大家一起分享.

一. 翻譯是對外交流和外事活動(dòng)中不可缺少的重要橋梁,。

引用一位名人的話說,，翻譯就好比電流，在平時(shí)不覺得它的重要,，但停電的時(shí)候就意識到它的不可缺少,。翻譯也是這樣，是對外交流不可或缺的媒介,，沒有翻譯,，對外交流就無從談起。幾千年來,，不同國家,、地區(qū)的文化和文明的交流都必須通過翻譯才能完成，翻譯為人類文明及世界經(jīng)濟(jì),、文化,、貿(mào)易等事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

二. 翻譯需要進(jìn)行長期的,、大量的實(shí)踐,。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)翻譯理論，研究翻譯方法,，還必須進(jìn)行實(shí)踐,。理論和實(shí)踐的高度結(jié)合，才有可能形成高水平的翻譯,。

三.翻譯是可以成“家”的,。

做好翻譯是一項(xiàng)難度高，技術(shù)含量高,、對綜合素質(zhì)要求高的創(chuàng)造性活動(dòng),，這方面的探索是永無止境的。同其它學(xué)科領(lǐng)域一樣,，翻譯實(shí)質(zhì)上也是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科領(lǐng)域,，可以使從事翻譯者經(jīng)由長期的學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐而成為翻譯家的?，F(xiàn)在很多人以為翻譯很簡單，某位著名翻譯家說過,，他曾聽有人認(rèn)為“翻譯就是把看到的寫出來就行了”,，這真是無知的說法。由于外語和中文之間大量存在不可替代的單詞,、短語和表達(dá)方式（可以說幾乎每一個(gè)外語單詞在漢語中都找不到可替代的字詞,，反之亦然），所以翻譯實(shí)質(zhì)上就面臨兩大難題：一是正確理解原話或原文即源語言的意思,，二是在譯文即目標(biāo)語言中找到不可替代的單詞,、短語和表達(dá)方式能夠得以表達(dá)的方式,。許多譯者都會(huì)有錯(cuò)誤理解原話（原文）的經(jīng)驗(yàn)。要無錯(cuò)誤,、無歧義,、無偏差地準(zhǔn)確理解在源語言的一定的語言環(huán)境下的單詞、短語,、句子的意思,，決不是一件容易的事，是極需要外語語言功底的事情,。所以,，“把看到的都寫出來”這種對翻譯的可笑看法，首先就錯(cuò)誤地理解和低估了“看”這一關(guān)的難度,。即使能看懂原文或聽懂原話，“懂”的程度也因人而異,，有人僅是懂個(gè)大意,，有人只懂文句的結(jié)論而不懂推理或闡述的過程。舉例來說,，即使兩人都懂了同樣的內(nèi)容,，但可能一個(gè)人是僅是膚淺地理解，或是懂其輪廓尤如霧里看花,，僅知其“形”;另一個(gè)卻是深刻,，一目了然，爛熟于胸,，除了知其“形”之外亦知其“神”,。所以，“懂”的程度也是大有差異的,，而這又直接決定了譯文的深度與質(zhì)量,，即準(zhǔn)確性與文采。即使懂了原文或原話,，不同人的譯法可謂五花八門千差萬別,。如何正確傳達(dá)已理解的原意，表達(dá)在目標(biāo)語言中找不到對等物的源語言,，這又是一個(gè)考察技巧,、極見功底的過程。譯者常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己處于要“表達(dá)不可表達(dá)之物”的尷尬之中,，心中明白,，口中或者筆下卻似乎只能“無言以對”。個(gè)中滋味,，只有實(shí)際從事翻譯的人才能體會(huì),。

現(xiàn)在很多英語本科畢業(yè)生,，其中包括不少英語過八級的學(xué)生，卻并不能勝任實(shí)際的翻譯工作,。固然,，從事實(shí)際翻譯工作需要一定的時(shí)間鍛煉，但這種普遍存在的現(xiàn)象說明了當(dāng)前高校在英語應(yīng)用能力培養(yǎng)尤其是翻譯訓(xùn)練方面的薄弱,。翻譯尤其是筆譯,，是英語綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，而高校英語教學(xué)往往強(qiáng)調(diào)的是固定的套路化了的應(yīng)試訓(xùn)練,，這種考題難以考察到學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造性的語言領(lǐng)悟與分析技巧,，而翻譯（以及寫作）恰恰是這種需要?jiǎng)?chuàng)造性思維活動(dòng)的、體現(xiàn)英語綜合素養(yǎng)的一項(xiàng)內(nèi)容,。應(yīng)試傾向的考題在命題思路上往往有規(guī)律可循,，因而準(zhǔn)備考試就演變?yōu)楸痴b所謂的考點(diǎn)，學(xué)生并未學(xué)到真正過硬的基本功,，僅僅成了適應(yīng)了某一特定類型與規(guī)律的考題下的應(yīng)試機(jī)器,，稍微有些變化其自身基本能力方面的漏洞與不足便暴露無遺?？陀^地講,，從英語基本素養(yǎng)而言，絕大多數(shù)八級離一名合格的翻譯尤其是筆譯還差得遠(yuǎn),。所以,，從這個(gè)角度來看，英語語言的學(xué)習(xí)也是永無止境的,，目前衡量在校英語本科生英語水平的最高級別八級,，其實(shí)離真正比較精通英語的境界可以說是差之千里。

四.外語好和翻譯好是兩回事,。

一個(gè)人外語好,，但并不意味著同時(shí)也精于翻譯。好比學(xué)校里的外語老師,，對外語學(xué)習(xí)和教學(xué)有一定的研究,，但并不一定就勝任翻譯，也不能說他（她）就是翻譯方面的行家,。同樣,，一個(gè)人翻譯好，也不能就此說他（她）外語好,，一個(gè)譯員并不一定能勝任外語教學(xué)工作,，其個(gè)人的外語素質(zhì)也未必就很高。這是因?yàn)榉g和外語學(xué)習(xí)是既有聯(lián)系但又有區(qū)別、相互獨(dú)立的兩個(gè)領(lǐng)域,。我個(gè)人認(rèn)為,，外語學(xué)習(xí)與教學(xué)重在語法、句法和詞法,，而翻譯則重在表情達(dá)意,，要善于在不同語種之前的句義轉(zhuǎn)換、句式轉(zhuǎn)換,、表達(dá)方法的轉(zhuǎn)換,，需要詞匯量大、知識面寬,、對源語言理解力強(qiáng)以及長期廣泛積累口,、筆譯經(jīng)驗(yàn)。前者往往更注重語言的形式,、結(jié)構(gòu)與功能,，而不一定側(cè)重于語義本身（當(dāng)然在文學(xué)閱讀欣賞與寫作等方面，語義的準(zhǔn)確,、高雅與精美也屬于外語學(xué)習(xí)所必然要求的范疇）,，而后者更側(cè)重于語義的表達(dá)與理解，對語句的形式,、結(jié)構(gòu)往往只要求規(guī)范、正確即可（除非是文學(xué)性,、哲理性很強(qiáng)的文章,，或者是非常重要的外事公文，否則一般不會(huì)對譯文在句式,、語法,、表達(dá)方法的地道與否等方面作嚴(yán)格要求，甚至在外事公文中,，中國式外語的色彩也比較明顯）,，尤其在口譯中更是如此。

同時(shí)既精于翻譯又具有較高的外語語言素質(zhì)的人是很少的,，當(dāng)然這方面還是涌現(xiàn)了許多語言大師與翻譯家,，值得我們向其學(xué)習(xí)。

五.口譯和筆譯是既有聯(lián)系但又截然不同的兩個(gè)領(lǐng)域,。

口,、筆譯作為兩種不同類型的翻譯，其要求是有很大差異的,。一般說來,，口譯更側(cè)重于意譯，不講求嚴(yán)格遵循和過分拘泥原話的語言形式、結(jié)構(gòu)甚至語言特點(diǎn)與風(fēng)格,，在日?？谧g和一般性會(huì)務(wù)口譯中對語法也常常有較多忽略，不會(huì)刻意追求語法的正確性和表達(dá)的地道性,。而筆譯更側(cè)重于直譯或者說直譯與意譯的結(jié)合,，講求信、達(dá),、雅,，不僅高度忠實(shí)于原文的語言形式與結(jié)構(gòu)，甚至要追求譯出原作者的行文風(fēng)格和語言特點(diǎn)來這樣一個(gè)境界,。也就是說,，譯文不僅要準(zhǔn)確地表情達(dá)意，還要譯出文采和韻味,，講究文學(xué)修辭技巧和語言表達(dá)的地道性,。從語言特點(diǎn)來講，口譯的用語一般較簡單,、平白,，而筆譯則往往包含大量書面用語，較少使用比較口語化的詞匯,，反過來,，口語詞匯和一些口語化的表達(dá)方式也往往不會(huì)見諸于書面文體。另一方面,，口譯中譯文的語法較簡單,，句式結(jié)構(gòu)往往也并不復(fù)雜，長句也較少,，而筆譯中譯文的語法則相對復(fù)雜得多,，句式結(jié)構(gòu)也較多變化，表達(dá)方法的多樣性較強(qiáng),，長句也較多,。

從具體操作層面來講，一個(gè)口譯譯員應(yīng)當(dāng)把握幾個(gè)原則：“化繁為簡”,、“化長為短”,、“正確理解，意譯為主”,、“適當(dāng)增刪”,。

口譯中speaker有時(shí)會(huì)發(fā)表一大通長篇大論，有人更是喜歡在講話時(shí)帶許多書面化的句子,，如果譯員照搬來譯,，難度極高,，而且在短暫的反應(yīng)時(shí)間里，自己尚難以記全對方講了些什么,，更何談在譯文里保持原句的“書面化”和復(fù)雜句式呢,？即使能原原本本準(zhǔn)確無誤地記全對方的句子，但要按照書面文語的要求譯成目標(biāo)語言,，沒有充分的時(shí)間推敲,、分析，是無法完成這種技術(shù)性,、技巧性相當(dāng)高的思維過程的,。在必須迅速作出反應(yīng)的口譯活動(dòng)中，照搬原句式地翻譯是極不可取的,。所以,，此時(shí)應(yīng)當(dāng)“化繁為簡”、“化長為短”,，把復(fù)雜冗長的句子拆分為若干短句,，描述性地譯出原句的意思。譯員也會(huì)經(jīng)常遇到這種現(xiàn)象：即講話人常常會(huì)帶有大量不規(guī)范的口語,，這些口語完全不符合語法,，或者講話人對特定對象說話時(shí)，由于所談及其背景為雙方共同所熟悉,，因而講話中大量有省略的語句,，這些經(jīng)過省略后的語句，在不明就里的局外人聽來可能是根本無法聽懂的,。這就需要譯員正確理解雙方所討論話題的核心意思,，循著“核心意思”這條主線理解雙方談話中大量出現(xiàn)的“沒頭沒腦”的無主句、省略句,。在翻譯時(shí)，更是不必遵循原文的語言表達(dá)形式與句法,，應(yīng)盡量以意譯的方式處理,。對原文的省略成分，要適當(dāng)補(bǔ)充,、增加,，否則譯文讓人聽后可能會(huì)覺得莫名其妙;對原文的贅語如口語中的同義反復(fù)等，則適當(dāng)刪除,，只抓住其語意的核心與語句的主干進(jìn)行翻譯,。另外，一些“口水話”或者不重要的話,、與發(fā)言內(nèi)容關(guān)系不緊密的話都可以在口譯中省略,，尤其是這些話較難以翻譯時(shí)（如超出譯員的詞匯又難以用已知詞匯進(jìn)行描述或解釋;目標(biāo)語言中一時(shí)無法或根本無法找到恰當(dāng)?shù)目商娲脑~或表達(dá)方式;由于記憶發(fā)言人的某些不重要的講話內(nèi)容會(huì)對記住主要講話內(nèi)容造成影響時(shí)）。

此外，譯員要聚精會(huì)神地傾聽講話人的發(fā)言,，把握其中的邏輯內(nèi)核,，在準(zhǔn)確理解其原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行翻譯，決不要在自己尚未完全明白其語意內(nèi)涵或?qū)χ贫嵌幕A(chǔ)上開始翻譯,。只要不是在那些非常重要的國家級會(huì)議外事會(huì)議上,，譯員都可以就自己確實(shí)未聽懂的內(nèi)容求證于發(fā)言人，在幾個(gè)小時(shí)的翻譯過程中,，兩,、三次甚至四、五次這樣的求證或核實(shí)（confirmationorclarification）是可以理解的,。由于發(fā)言用語不太規(guī)范,，或者語句中省略成分太多而使譯員出現(xiàn)理解上的困難，這種現(xiàn)象常常會(huì)發(fā)生,，并非譯員本人的過錯(cuò),，因而求證對方是很正常的而且必要的。相反,，如果此時(shí)硬著頭皮譯下去,，可能譯文就會(huì)出現(xiàn)似是而非的情況，容易引起歧義,。另外,，對于會(huì)務(wù)翻譯，譯員最好事先對會(huì)議討論的議題及其背景信息有一定的了解,，不僅僅要熟悉一些專業(yè)詞匯和相對固定的短語與表達(dá)方法,，還要對相關(guān)知識有所了解，以形成一種邏輯上的“脈絡(luò)”,，這樣,，既便口譯中有個(gè)別一些詞沒聽清楚，也能借助自己已有的背景知識從邏輯上“推理”出發(fā)言人要表達(dá)的真實(shí)意思,。對于長期在某一專業(yè)領(lǐng)域從事口譯的譯員,，最好要具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識與從業(yè)背景，這樣翻譯起來更易上手,，有助于準(zhǔn)確捕捉和判斷發(fā)言人所要表達(dá)的意思,。如果譯員不是相對固定地長期從事某一特定專業(yè)領(lǐng)域的口譯的話，那就必須同時(shí)具備較廣泛的知識面和較大的詞匯量,。這都要譯員不斷積累和不斷學(xué)習(xí),。

除了把握好以上幾個(gè)原則之外，口譯譯員還必須具有敏捷的反應(yīng)和隨機(jī)應(yīng)變的能力,。聽完發(fā)言人的講話后,，譯員最多有四,、五秒的反應(yīng)時(shí)間，通常是發(fā)言人話音甫落就必須作出反應(yīng),，因而快速反應(yīng)能力至關(guān)重要,。這需要譯員對所需要翻譯的源語言具有快速理解的能力，也要對腦中的翻譯過程具有提綱契領(lǐng),、高屋建瓴的整體把握能力,，而不可拘泥于個(gè)別的、局部的詞句的斟酌計(jì)較,。還有,，再好的口譯譯員也不可能從不聽掉發(fā)言人話中的每一個(gè)單詞，在口譯中也不可能不犯一些錯(cuò)誤,，這就需要譯員在不斷積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提高應(yīng)變能力,。對沒聽到或聽清的單詞要迅速“放過”，力求在耳中形成完整的“意識流”即對發(fā)言人講話內(nèi)容的整體把握,，捕捉貫穿上下句之間的語意聯(lián)系,，而不是捕捉孤立的個(gè)別單詞。對因聽錯(cuò)而譯錯(cuò)的內(nèi)容或者漏譯的內(nèi)容可以在稍后不露痕跡地加以補(bǔ)充或糾正,。

在實(shí)踐當(dāng)中筆譯則是另外一番情形,。由于不象口譯那樣要求即刻作出反應(yīng)，筆譯時(shí)需要進(jìn)行反復(fù)仔細(xì)地推敲以尋求最準(zhǔn)確,、貼切,、傳神的譯文。首先筆譯必須高度忠實(shí)于原文,，尤其是說明性質(zhì),、文學(xué)性質(zhì)的文章，如果作者在翻譯時(shí)“自主發(fā)揮”太大,，譯文可能就全部或者部分地偏離了作者的原意,。這與口譯有較大差異，口譯時(shí)有較大的彈性,，譯員可以不太遵循講話的框架,，因?yàn)榭谧g本身就以實(shí)用為目的，只要起到了在工作中交流的目的,，說明了基本意圖或主旨，目的也就達(dá)到了,。在口譯時(shí)由于無暇深思,，某些詞語、句子的表達(dá)不一定很準(zhǔn)確,，往往只是近似地傳達(dá)了發(fā)言人的原意,，而筆譯則在譯文的準(zhǔn)確性方面對譯者的功底提出了較高的要求,。另外，譯文中句式的組織和變化也要在語意忠實(shí)于原文的基礎(chǔ)上多加考慮,。無論是外譯中還是中譯外,，語法的正確是基本前提，句式的靈活變化則能賦予表達(dá)方式以多樣性,，為譯文增添文采,，而短語及語言的組織與表達(dá)也同樣能增強(qiáng)譯文的文學(xué)性與可讀性。相比之下,，口譯往往只是實(shí)現(xiàn)交流與溝通的基本功能,，其實(shí)用性色彩非常濃厚，因此不可能注重也無法在很短的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)推究出較有文采的譯法來,。

口譯和筆譯在翻譯功能,、翻譯方法、翻譯技巧,、對譯者的能力要求等方面都有很大的不同,。當(dāng)然二者之間也有聯(lián)系，但幾乎可以肯定地說其異大于同,。二者的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練方法也是有很大差異的,。真正從外語基本功與綜合素養(yǎng)的角度來說，筆譯的難度要在口譯之上,，好的筆譯實(shí)質(zhì)上是一個(gè)難度非常高的創(chuàng)造性智力活動(dòng),，不僅要求對源語言的理解能力要強(qiáng)，對目標(biāo)語言的精熟擅長也是必不可少的一項(xiàng)基本素質(zhì),。唯其如此,，才有可能創(chuàng)造出文美辭雅、情“達(dá)”義“準(zhǔn)”,、“形神”俱佳的譯文來,。一個(gè)好的筆譯人員，如果聽力足夠好,，口語比較熟練,，反應(yīng)也較敏捷，也就同時(shí)具備了一個(gè)優(yōu)秀口譯的潛質(zhì),，經(jīng)過較短時(shí)間的口譯實(shí)踐即能成為一個(gè)優(yōu)秀的口譯譯員,。如果輔以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練如交替?zhèn)髯g的實(shí)踐模擬、速記訓(xùn)練等,，可能成效更快,、更好。但反過來,，一個(gè)好的口譯譯員不一定能成為一名優(yōu)秀的筆譯,，因?yàn)楣P譯需要在外語語法,、詞匯和表達(dá)句法方面進(jìn)行較深入的學(xué)習(xí)與研究，要求有非常扎實(shí),、全面的外語語言素養(yǎng),，否則僅憑口語較好、反應(yīng)敏捷（即聽說能力）而無外語讀,、寫,、譯方面的良好基本功作保證是很難做好筆譯的。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇七

吳云剛,、孟艷萍,、范丹、李越,、周詩卉,、徐欣怡、孫超,、沈小飛,、瞿輝、楊金鵬,。

20xx/4/12~20xx/4/27,。

江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近。

通過不同時(shí)段觀察,，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況。

橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便，無視交通規(guī)則,，不走人行道,，這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn)，建議少冒這種不必要的險(xiǎn),。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇八

找工作那段時(shí)間,，網(wǎng)上很流行某些商業(yè)奇才、外企驕子或是hr專家的職場語錄,。我就見過一些,，諸如剛進(jìn)去的時(shí)候不要計(jì)較工資、要踏實(shí)肯干,、給領(lǐng)導(dǎo)倒茶掃地,、什么雜活都包了之類云云。我沒有反駁的意思，畢竟是經(jīng)驗(yàn)之談,。但有些人可能誤解了一些意思，比如不要計(jì)較工資,。

許多應(yīng)屆生出來都把“工資”默認(rèn)為是和領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí)的敏感詞,。于是乎，培訓(xùn)期過去半月了,，工資沒發(fā),，我也不好去找領(lǐng)導(dǎo)問為什么。有個(gè)女生是培訓(xùn)期+1月過了都沒去問,，忍道真是到了一定境界,，定屬“姐”材。梅說,，應(yīng)該問的,，這個(gè)是員工的基本權(quán)利。我覺得有理,，于是就去問了“姐”,，原來是總經(jīng)理發(fā)工資，而他本身又不知道我們過了培訓(xùn)期這回事,，民意通過“姐”才傳達(dá)到,。后來來了些新員工，可能也深受hr語錄毒害,，培訓(xùn)期過后不敢詢問工資,。我于是引用了梅的話，他說：“壓榨年代,，何來權(quán)利”,。又是一個(gè)忍道高手。后來我還是去問了姐,，因?yàn)槲覜]錢了,，發(fā)現(xiàn)原來以后的工資是統(tǒng)一15日發(fā)的。

我認(rèn)為,，把這些事問清楚本身并沒有什么,。不要計(jì)較工資是不要老想著加薪、提高待遇,、嫌工資低的事,，并不是說你啥事都不聞不問。

電腦基本知識很重要,。

工欲善其事,，必先利其器。筆譯的器是電腦,，要利器就要對電腦知識(主要包括文字處理軟件,，信息搜索能力和輔助翻譯軟件)有一定了解,。實(shí)習(xí)期間，有些女生由于word知識掌握不夠,，僅由于一些小毛病弄了半天,，甚至有時(shí)候做完了文件沒保存就出問題了。現(xiàn)在的因特網(wǎng)這么發(fā)達(dá),，想象解決這些問題真是易如反掌,，特別是那些常見的問題，隨便百度一下,，谷歌一下,，有道一下或是問“姐”一下，答案就是豐富多彩的,。有的網(wǎng)友解答得是有聲有色,，舉例子、列數(shù)字,、打比方,、排比都有的。當(dāng)然,，前提是你這個(gè)問題要說對才行,。常用的快捷鍵知識是必須的，表格排版也要掌握,。trados翻譯軟件暫時(shí)沒教,，這個(gè)估計(jì)水平到一定境界才好用，不然你翻譯的本身都錯(cuò)了,，還去保存起來豈不誤人子弟,。我看公司這邊的“姐”都很少用。

我很慶幸自己一直對電腦知識比較感興趣,，掌握得還好,。所以，翻譯時(shí)諸如排版,、查單詞,、打字速度等，我都沒什么問題,，因此我整體翻譯速度還算是前位,。不過，自己翻譯的質(zhì)量我還是不太敢恭維,。

實(shí)習(xí)過來,，我也曾覺得筆譯很無聊、待遇很差，也曾諸多抱怨,，不過我知道自己還是喜歡這個(gè)行業(yè),。屈原說，“亦余心之所向善兮,，雖九死其猶未悔,。”我想,，翻譯便是我心中現(xiàn)在向往的美好事物之一，好在還不需要玩命,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇九

1-2年工作經(jīng)驗(yàn),。

現(xiàn)居廣州。

求職意向：

求職英語翻譯,、旅游顧問,、旅游產(chǎn)品/線路策劃、外貿(mào)經(jīng)理/主管,、商務(wù)專員/經(jīng)理,。

想在廣州工作。

院校級三等獎(jiǎng)學(xué)金2次,。

精通口譯,。

可出國工作。

外企工作經(jīng)驗(yàn),。

責(zé)任心強(qiáng),。

認(rèn)真負(fù)責(zé)。

吃苦耐勞,。

工作經(jīng)驗(yàn),。

廣州xx有限公司。

工作時(shí)間：09月-至今[1年10個(gè)月],。

薪資水平：保密,。

在職職位：翻譯跟單。

工作職責(zé)：1.任期負(fù)責(zé)公司主營四大板塊中的其中三大板塊的運(yùn)作;,。

2.跟隨外商到市場調(diào)查產(chǎn)品行情和看樣板;,。

3.隨從翻譯、討論,、記錄訂單詳情;,。

4.促進(jìn)訂單的達(dá)成與跟進(jìn)訂單進(jìn)度，確保供應(yīng)商準(zhǔn)時(shí)交貨;,。

6.制作倉庫查貨單和公司單底;,。

7.維護(hù)外商于供應(yīng)商之間的合作關(guān)系;。

學(xué)歷教育。

2006月畢業(yè),。

廣東xx學(xué)院,。

商務(wù)英語。

在校情況,。

獲獎(jiǎng)學(xué)金：院校級三等獎(jiǎng)2次,。

校內(nèi)職務(wù)：系宣傳部干事業(yè)職務(wù)：系宣傳工作。

語言能力,。

英語：聽說熟練讀寫熟練已通過大學(xué)英語六級考試(cet-6),。

獲得證書。

全國計(jì)算機(jī)一級證書2012年07月,。

大學(xué)英語四級2012年06月,。

大學(xué)英語六級06月。

單證員資格證2011月,。

專業(yè)技能,。

word：熟練5年經(jīng)驗(yàn)。

excel：熟練5年經(jīng)驗(yàn),。

powerpoint：熟練5年經(jīng)驗(yàn),。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇十

學(xué)歷：大專。

工作年限：3-5年,。

工作區(qū)域：上海-楊浦,。

工作經(jīng)歷：

科之光(烏干達(dá))有限公司。

職位名稱：駐海外市場推廣與翻譯,。

公司行業(yè)：

職位描述：

教育經(jīng)歷：

海南外國語學(xué)院,。

專業(yè)：商務(wù)英語。

自我介紹：

求職者暫時(shí)沒有填寫自我介紹,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇十一

通過實(shí)習(xí),，使我們在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識,，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

按照老師的安排,，我們四位同學(xué)來到了老撾北部的烏多姆賽丹薩旺酒店,，面對豪華的酒店，心里有點(diǎn)欣喜和擔(dān)心,，欣喜的是這兩個(gè)月我將在這里開始運(yùn)用自己學(xué)的專業(yè)來工作了,。擔(dān)心的是，要真正的開始踏入社會(huì)了,，怕自己不能過做的很好,。不過，我會(huì)努力用心去做,。

安排好一切,，我們第二天就開始正式上班了，我們4人被分配成2組,，在餐飲部和大堂兩組,。我被分在了大堂，經(jīng)理說,，在哪里也都是一樣的，餐廳忙的話,，大堂的也要過來餐廳幫忙,。好好的運(yùn)用你們學(xué)的知識開始鍛煉你們自己吧。坐在大堂,，我們的任務(wù)不單單是為入住客人登記資料,，還要負(fù)責(zé)公函文件的翻譯，跟隨主管去市場采購,，做現(xiàn)場翻譯,。開始跟隨主管采購，他交我們?nèi)绾芜x菜品,，色澤,，價(jià)錢，還有,，最關(guān)鍵是要和那些商販打好交到,，這樣可以得到最優(yōu)惠的價(jià)格。其實(shí),，這買菜的過程里,，也是一門很大的學(xué)問，學(xué)會(huì)與人溝通,，與人交往,，同時(shí)，也顯示出了人際關(guān)系的重要性,。

因?yàn)槲覀兊睦习迨邱R來西亞人,，不懂老撾語,，我們就做她的隨身翻譯，跟隨她出出入入,，看她和人打交道,，交流，處理事情等等,，從她和人家打交道的一言一行中,，我也學(xué)到了很多東西，講話不能過急,，穩(wěn)定沉重,，微笑待人。

在大堂,，是我們最主要的工作點(diǎn),，這里，我們會(huì)遇到不同國籍的人,，中國人,，老撾人，美國人,，歐洲人......面對這些客人,，用微笑對待她們。當(dāng)客人入住的時(shí)候,，我們都要站起來,，雙手合十禮，說一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思,。這個(gè)也是老撾的禮節(jié),，講話也是不能聲音過高，面帶微笑,，溫柔的談吐,。當(dāng)客人要走的時(shí)候，也要也要合十禮說一聲慢走,，下次再見等待之類的語言,。我們和老撾方面的同事交流，不管是否會(huì)說錯(cuò),，我們也不怕,，學(xué)語言，我想第一就是要先學(xué)會(huì)鍛煉嘴皮子,。動(dòng)嘴動(dòng)手動(dòng)腦,，三動(dòng)合一，我相信就一定會(huì)學(xué)好!以前,，在學(xué)校,，總感覺不好意思去說,，和別人交談，從而,，口語方面真的很差,，有些話都是在腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)，而說不出來,，而現(xiàn)在,，同過和老撾同事接觸，交流,，我可以開口就可以說,，勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西,，教我們?nèi)绾蔚怯?，收去現(xiàn)金，押金,。還有統(tǒng)計(jì)處理表格,，賬目收入管理等等，以前,，總覺得酒店的前臺是一個(gè)簡單的輕松的職業(yè),，而現(xiàn)在，自己真正踏入,，才真正感受到其中的奧秘。沒有任何事情是簡單的,，只有用心去做才能過很好的完成,。

經(jīng)理說，我們不僅僅要做好翻譯這一塊,，還要懂得一個(gè)酒店的管理運(yùn)作,，餐飲部，客房部,，商務(wù)部,，她們之間是怎樣聯(lián)系的，是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的,，懂得這些,，對以后你們真正踏入社會(huì)也是非常重要的經(jīng)驗(yàn)。

有一次,，烏多姆賽的省長等省領(lǐng)導(dǎo)來酒店開會(huì),，用餐，我們一起穿正裝去餐飲部服務(wù),。因?yàn)槲以诓蛷d打過工,，做過一年的業(yè)務(wù)經(jīng)理,，對餐廳的服務(wù)也有些大體上的了解，面對這樣大的場面,，我沒有驚慌,，從容應(yīng)對。

發(fā)現(xiàn)老撾是一個(gè)愛唱愛跳的民族,，享受著西方人的樂趣,，邊用餐邊跳團(tuán)結(jié)舞，因?yàn)槿颂?，我們服?wù)有些累,，但這熱鬧的氣氛中，我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣,。

記的有一次,，一位客人拿了一個(gè)杯子交我到酒，我因?yàn)樘?，沒有顧得上看他的臉,，倒好酒轉(zhuǎn)身卻不知道是誰的杯子，正好經(jīng)理看見了,，指給我看,，我才解決了問題。下來,，經(jīng)理跟我說,，服務(wù)，不僅僅是速度要快,，而且還要做到萬無一失,，你要記住每一個(gè)臉，記不住臉,，也要記住他穿的衣服式樣,，顏色。跟人打交到也是一樣,，首先,，你要記住他長什么樣，記住他的名字,，職業(yè),，地位，這是很有用的同時(shí)也是對別人的一種尊敬,。經(jīng)理那天給我上的一課,，讓我銘記于懷。

在實(shí)習(xí)的期間,，我也感到了自己的不足之處,，英語不精通,，不懂泰語，每當(dāng)有歐美人來的時(shí)候,，她們不會(huì)說老撾語,，交流的時(shí)候就感覺很困，泰國人,，她們的語言勉強(qiáng)可以聽懂一些,，而且，她們聽的懂老撾語,，可以交流,，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)讓我知道,，學(xué)習(xí),，不能只學(xué)習(xí)一面，最好的是把東南亞這區(qū)域的語言都學(xué)會(huì),，不說精通,，只要交流沒有問題都行。在酒店,，我們要遵守酒店的保密制度,，有些東西只克內(nèi)傳而不能外漏。

與同事的相處,，因?yàn)槲覀兌际遣煌瑖娜?，保護(hù)祖國的榮譽(yù)，愛護(hù)自己的人格尊嚴(yán),。同時(shí),，也要尊重老撾人的風(fēng)俗習(xí)慣。不嘲笑辱罵她人,，友好相處，彼此團(tuán)結(jié),。

翻譯文件公函,，對于這個(gè)好多人都一樣，老文翻譯成中文容易,，而中文翻譯老文難,。我也不例外，本身的詞匯量不多,，或是沒有更多的.練習(xí),，才導(dǎo)致這樣的問題的出現(xiàn)。

生活,，在酒店,，酒店沒有包吃飯的問題,，我們只有自己動(dòng)手豐衣足食，去市場買米買菜自己做飯,，每天下班就開始做飯,，我們深感到生活的艱苦，但是,，這些都鍛煉了我們的動(dòng)手能力和對社會(huì)的生存能力,。

通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我學(xué)到了很多東西,，了解老撾,，了解她們的風(fēng)俗習(xí)慣，了解她們的歷史,，了解她們的為人處事,，同時(shí)，使我在老撾語方面的知識得到了更多的鍛煉,，除了加強(qiáng)鞏固原有的知識外,，我還更應(yīng)該去接觸新的東西，跟時(shí)代走,，改革,，創(chuàng)新。做一個(gè)復(fù)合型人才,，一個(gè)社會(huì)需要的人才,。同時(shí)，也教會(huì)和鍛煉我在社會(huì)上與人打交道的本領(lǐng),，擴(kuò)張了交際能力,。學(xué)語言，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)動(dòng)用嘴皮子,，多寫,，多說，多練,，才能更好的學(xué)好語言,，更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，更好的發(fā)揮!

大學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,，我來到一家翻譯公司實(shí)習(xí),。我應(yīng)聘的職務(wù)是英語校對，剛開始我對這個(gè)工作不是很了解,，以為就是檢查檢查錯(cuò)誤就可以了,，然而就是這份我認(rèn)為很簡單的工作，我卻在在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。

在進(jìn)入公司之前,，我們都是經(jīng)過了筆試的,。一段英譯中，一段中譯英,?；蛟S是因?yàn)闆]有在學(xué)校做過這方面的訓(xùn)練，再者,，詞匯量嚴(yán)重不足,，第三，計(jì)算機(jī)操作不熟練,，這兩篇小稿子我做了得有兩個(gè)小時(shí),。進(jìn)入公司后，經(jīng)理告訴我,，其實(shí)當(dāng)時(shí)來面試的人中,，比我水平高的有很多，計(jì)算機(jī)能力比我強(qiáng)的也很多,，可選了我是因?yàn)槲业男愿?。因?yàn)槲夷茉谝粋€(gè)陌生的環(huán)境穩(wěn)穩(wěn)地耐得住性子做兩個(gè)小時(shí)。以下就是我在實(shí)習(xí)期間的工作情況,。

一,、工作的性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心,。

我在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間被經(jīng)理批評過多次,，因?yàn)槊看蔚某筛蹇倳?huì)有一些小小的錯(cuò)誤。我就把我經(jīng)常出錯(cuò)的地方,、原因?qū)懙揭粡埣埳?，在每次交給經(jīng)理稿子之前都再仔細(xì)檢查一下有沒有再出現(xiàn)這些錯(cuò)誤，確認(rèn)無誤后,，才把稿子給她,。這樣一來,，以后就很少出錯(cuò)了,。我總結(jié)出，無論以后做什么工作都要仔細(xì)認(rèn)真的完成,，哪怕還有上百件事情堆在身后,，好好完成一件比倉促完成十件好得多!

二,、英語知識的積累,。

剛開始,，經(jīng)理會(huì)發(fā)給我們一些以前校過的稿子，讓我們譯文原文對著看,。因?yàn)槲覀児局饕亲鍪蜋C(jī)械設(shè)備這部分,，相對來說,，懂這方面的比較少，而且偏老年化,，所以我們公司稿子都是北京一些高校的老師教授翻的,。真的很慶幸能夠看到老教授們翻得稿子，這樣我在不管是用詞還是組句方面都能學(xué)到很多,。真是受益匪淺啊!而且我們每人都有臺電腦,，網(wǎng)絡(luò)資源十分便利，稍有不懂便可上網(wǎng)查詢,。

再后來,，如果有比較簡單的小稿子，經(jīng)理會(huì)先發(fā)給我們,，讓我們試著翻,。等翻譯翻完之后，我們拿自己的和翻譯翻的相對比,，缺陷不足顯露無疑,。學(xué)到知識的同時(shí)，也添加了繼續(xù)努力的信心,。

三,、計(jì)算機(jī)操作能力提高。

因?yàn)槲覀児具€負(fù)責(zé)排版,，就是說,，譯文原文校對完之后，按照原文格式調(diào)整好,，使其盡量保持原文面貌,。我本來計(jì)算機(jī)操作就不熟練，打字也不快,，這樣一來,，我有些工作也許會(huì)因?yàn)槲业牟僮鞑皇炀毝涎油瓿伞５谝粋€(gè)月沒少吃了計(jì)算機(jī)操作不熟練的苦,。以前在學(xué)校只知道word文檔,、幻燈片，卻沒有實(shí)際操作過,。而現(xiàn)在我們每天都要同word文檔,、powerpoint、excel打交道,，此外還有pdf,，cad制圖。好在我們公司的排版人員都很友善，有不懂我們都可以向她們請教,。

四,、增加了對未來的信心。

從我開始學(xué)習(xí)英語以來,，我就夢想著有一天可以做翻譯,。這一行業(yè)在我心中一直是很神圣的。所以我很珍惜這份實(shí)習(xí)工作,，因?yàn)槲腋杏X離夢想越來越近了,，只要我堅(jiān)持不懈的努力。

“千里之行,，始于足下”,，通過這些月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇十二

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這周是英語專業(yè)的翻譯實(shí)踐周,，這次的專業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和技能,，獨(dú)立分析,、解決問題的能力。在大學(xué)的第三學(xué)年,，實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),，對我們以后的工作實(shí)習(xí)也有一定的幫助。所以,，我們要端正態(tài)度,，認(rèn)真對待這次的專業(yè)實(shí)習(xí)。

我們的主要任務(wù)是進(jìn)行英譯漢和漢譯英的翻譯實(shí)踐,，為此在實(shí)踐的過程中,，我總結(jié)了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典,；二是百度搜索工具,；三是有道詞典；四是英漢詞典,；五是漢英詞典,。翻譯的過程如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋,。然后采取同時(shí)在百度和有道詞典搜索的做法,，并對同種搜索工具搜索結(jié)果進(jìn)行比較。他們有著各自的優(yōu)缺點(diǎn),。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典,，可以對我們翻譯之中的詞匯，進(jìn)行最后的確認(rèn),，確定出最最準(zhǔn)確的譯法,。

在翻譯過程中也遇到到了一些困難，這說明在漫漫的英語學(xué)習(xí)過程中我還要繼續(xù)努力,。學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退，只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí),，那就是一種進(jìn)步,。人生總歸會(huì)有許多挫折，但我們?nèi)舨豢邕^這道坎,，就不會(huì)有進(jìn)步,，滯留不前,。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值，勇敢面對每一個(gè)挑戰(zhàn),。

翻譯是運(yùn)用一種語言把另一種語言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來的語言行為,。當(dāng)然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識而不實(shí)踐操作也是沒有用的,。有位翻譯家這么說過,，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游,，或只聽教練講解,，是學(xué)不會(huì)的?！彼砸胩岣咦约旱姆g能力,，一定要通過實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類,，直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐,。

所謂直接的實(shí)踐，就是自己親身參加的實(shí)踐,，也就是自己動(dòng)手翻譯,。一回生，二回熟,，日積月累,，第一手經(jīng)驗(yàn)多了，做起來得心應(yīng)手,，翻譯能力有所提高,。所謂“熟能生巧”，就是這個(gè)道理,。但自己能譯的東西是有限的,，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此,，還需要借助于間接的實(shí)踐,。

所謂間接的實(shí)踐，就是研究別人的譯文,。比如,，一篇文章在手，準(zhǔn)備翻譯,，這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看,，在詞語和風(fēng)格方面定會(huì)有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物,，看了別人的譯文,，就是從事間接實(shí)踐,。

從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的角度來看，直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值,。因此,，有空的時(shí)候，找一些譯文來,，尤其是好的譯文,，加以研究，總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,，對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

經(jīng)過這幾天的翻譯實(shí)踐,，心里感觸良多,，收獲也頗多，從中也學(xué)到了很多東西,，總結(jié)出了幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、翻譯的工作性質(zhì)需要我們仔細(xì)、認(rèn)真并且耐心,。翻譯是一項(xiàng)慢中出細(xì)活的工作,，要坐得住，穩(wěn)得住,，要一絲不茍地對待,，字字斟酌，句句思量,，嚴(yán)格遵守“信,、雅、達(dá)”的翻譯標(biāo)準(zhǔn),，力求把譯文翻譯得通順準(zhǔn)確,，忠實(shí)原文。

二,、英語和其他學(xué)科知識的積累,。毫無疑問，要想成為一個(gè)出色的翻譯工作者,，就必須同時(shí)具有高水平的語言能力和某一領(lǐng)域的專業(yè)知識,。這一次的翻譯實(shí)踐大大拓寬了我的視野，積累了不少專業(yè)的英語詞匯,，也逐漸認(rèn)清科技英語文章的翻譯特點(diǎn),。

三、計(jì)算機(jī)操作能力需要提高,，尤其是中英文打字的水平?，F(xiàn)在翻譯文章無不需要借助于電腦,，翻譯的過程中直接考驗(yàn)了一個(gè)人的打字水平，現(xiàn)在我的中文打字速度還不是很快,，所以,，我要多多加強(qiáng)我的打字能力。

四,、為成為一個(gè)合格的翻譯者打下了基礎(chǔ),。在這次的翻譯過程中，我學(xué)到了很多的翻譯技巧,，這對我來說是一個(gè)很大的收獲,。我相信自己的能力，對自己的翻譯生涯充滿了熱切的期待,。也許我不是天才,，不能一下子就成為優(yōu)秀的翻譯者，但我愿意先從一個(gè)合格的翻譯者做起,，從合格到優(yōu)秀,，一直努力，一直在進(jìn)步,，這才是我一生所應(yīng)該追求的夢想,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。在這幾天的專業(yè)實(shí)習(xí)的翻譯實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)習(xí)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高,。在以后的日子里,，要多多練習(xí)英語翻譯，努力提高英語翻譯水平,，為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇十三

那份不由自主的傾慕，那份無法遏制的思念,，那份風(fēng)雨同舟的深情,，那份相。

濡以沫的摯愛,，

2.3語序調(diào)整,。

耀著乞丐；既照耀著老人,，也照耀著孩子,。

2.4成語及四字詞語的處理。

校核是理解與表達(dá)的進(jìn)一步深化,，是對原作內(nèi)容的進(jìn)一步核實(shí),，對譯文語言進(jìn)一步推敲的過程,，也是使譯文復(fù)合標(biāo)準(zhǔn)必不可少的一個(gè)階段。一般來說校核內(nèi)容,、方法大致如下：

1)校核譯文在人名,、地名、日期,、方位,、數(shù)字等方面有無錯(cuò)漏。

2)校核譯文的段,、句或重要的詞有無錯(cuò)漏,。

3)修改譯文中譯錯(cuò)的和不妥的詞、詞組和句子,。

4)力求氣溫沒有冷僻罕見的詞匯或陳詞濫調(diào),，力求譯文段落文字、標(biāo)點(diǎn)符號無誤,。

經(jīng)過這么長時(shí)間的對翻譯的認(rèn)識了解和翻譯練習(xí),，做出一個(gè)好的翻譯絕非易事,，但是只要自己堅(jiān)持不懈的鍛煉和學(xué)習(xí),，熟練掌握翻譯技巧，多背常用習(xí)語,，堅(jiān)持做翻譯,，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，相信只要堅(jiān)持下去,，翻譯水平一定會(huì)有所提高,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇十四

本文為一篇體育新聞?dòng)⒆g中實(shí)踐報(bào)告。所譯內(nèi)容為筆者從主流媒體網(wǎng)站摘選并翻譯的20xx年體育類新聞,。報(bào)告重點(diǎn)選取十篇關(guān)于足球和倫敦奧運(yùn)新聞報(bào)道的譯本,，約一萬余詞，作為案例分析的對象,。探討新聞標(biāo)題,、體育運(yùn)動(dòng)術(shù)語、句子以及中英文化差異等問題的處理方法或翻譯策略,。

報(bào)告重點(diǎn)回顧了此次翻譯的全過程,，包括:譯前準(zhǔn)備、初譯和修改校訂三個(gè)階段,，其中詳述譯者在每一時(shí)期所做的具體內(nèi)容,。譯者深刻體會(huì)到翻譯工作的艱辛。

“案例分析”是本報(bào)告的重要章節(jié),，在這一章譯者主要抓住新聞和體育的特色,，首先從新聞翻譯的難點(diǎn)——標(biāo)題入手分析,，提出直譯、增譯,、運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號等解決方法;隨后根據(jù)體育內(nèi)容的專業(yè)性對運(yùn)動(dòng)術(shù)語的翻譯策略做出探討,，總結(jié)了限定應(yīng)用領(lǐng)域、借助翻譯工具,、音譯和添加注釋等翻譯方法;新聞句子的處理則依據(jù)不同的語句特點(diǎn),，給出了直譯、順譯,、逆譯,、分譯和活用四字的翻譯方法;最后，對于中英文化差異則采用歸化或異化的方法予以解決,。

通過此次任務(wù)過程和案例分析,，筆者總結(jié)了如下心得體會(huì):第一，體育是人類生活的重要組成部分,，作為信息的主要來源,，體育新聞已愈發(fā)重要。但英語體育新聞的漢譯目前還處于起步階段,，各種專業(yè)研究和實(shí)踐探索還不豐富,，有待更多優(yōu)秀的譯者投身實(shí)踐;第二，體育新聞的翻譯兼有體育學(xué)科的特點(diǎn)和新聞翻譯的難點(diǎn),。針對新聞標(biāo)題,、體育專業(yè)術(shù)語、長難句以及文化差異等問題,，可以綜合采用直譯,、增譯、音譯,、歸異化等多種翻譯策略,。第三，鑒于新聞的廣泛傳播性,，體育新聞的譯文應(yīng)該力求準(zhǔn)確,、通順和一定的可讀性，其翻譯過程可在“信達(dá)雅”翻譯原則的指導(dǎo)下進(jìn)行,。

展開,。

教育工作者的翻譯實(shí)踐報(bào)告要求篇十五

為了使自己更加深入了解英語在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容,，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高在語言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實(shí)際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進(jìn)行,。通過實(shí)習(xí),，還應(yīng)了解英語在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位,，了解和積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)熱愛專業(yè)，獻(xiàn)身國家建設(shè)的思想,。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材,，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個(gè)完整的筆譯過程（資料，情報(bào)翻譯）或口譯過程（涉外接待,，貿(mào)易談判等）,，使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。

實(shí)習(xí)單位的介紹：翻譯公司是本市的一家經(jīng)工商局審批注冊的專為國內(nèi)外各機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè),。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員,、高級審譯顧問、外籍專家,、審譯人員,、留學(xué)回國人員等組成的優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)。本公司堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,，本著“團(tuán)結(jié)拼搏,，勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越挑戰(zhàn)極限”的原則,，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟(jì),、文化和對外交流與發(fā)展,，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。公司長期對外承接的翻譯服務(wù)有：英、日,、法,、俄、德,、韓,、蒙、越南,、阿拉伯,、西班牙、意大利,，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯,，陪同口譯，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù),。涉及機(jī)械,、化工、汽車,、金融,、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。我們實(shí)行的是“翻譯―副譯審―總譯審”的三級質(zhì)量管理體系,。合理的翻譯運(yùn)作流程,、嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系、獨(dú)特的譯員審核標(biāo)準(zhǔn)以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證,。我們始終信守誠實(shí)做人,，踏實(shí)做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務(wù)”的宗旨,，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑,。

（一）實(shí)際翻譯程序可以歸納如下：

6、譯文送交三審審閱,。

（二）漢譯英的具體要求：

1,、符合寫作的一切規(guī)則。

a）格式要求,。

i,、拼寫正確。

ii,、標(biāo)點(diǎn)正確（英語中不用漢語標(biāo)點(diǎn)：英語無頓號,、逗號是圓點(diǎn)，所有符號語漢語大小不同,；逗號后面有空格,，前面沒有；英語標(biāo)點(diǎn)和漢語沒有必然對應(yīng)關(guān)系）,。

b）語法要求,。

i、注意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確,。

ii,、注意時(shí)態(tài)是否正確。

iii,、人稱和數(shù)是否照應(yīng),。

c）詞和句子的要求。

i,、每個(gè)單詞的意思準(zhǔn)確,、符合上下文需要。

ii、每個(gè)單詞的搭配符合英語習(xí)慣,。

iii,、個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語習(xí)慣。

iv,、每個(gè)介詞的用法符合英語習(xí)慣,。

翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”,、“雅”,。“信”要求忠實(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義,，用現(xiàn)代漢語字字落實(shí),、句句落實(shí)直譯出來，不得隨意地增減內(nèi)容,?！斑_(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語言通順,、語氣不走樣,。“雅”要求用簡明,、優(yōu)美,、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來,。

（三）在翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的具體要求,，我還不能完全達(dá)到這種水平，雖然可以句句落實(shí)直譯出來,，做到不隨意增減內(nèi)容,，但卻做不到“達(dá)”的要求，翻譯出的材料表意不明確,，譯不出原材料的那種語氣,，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn),，還有涉及到專業(yè)性的材料就會(huì)覺得一頭霧水,，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切,。

在中國青年報(bào)上看到這樣一則消息：把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”,，“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”……譯文中國人看不懂外國人不明白――“一個(gè)英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生，語法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出,，認(rèn)為‘小康’就是‘富有’,，譯文做成中英文字符的簡單對應(yīng)……”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí),，考試的題目并不是很難――一段關(guān)于“我國實(shí)行按勞分配制度,，允許和支持一部分人通過誠實(shí)勞動(dòng)先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說,，像這樣拿著英語專業(yè)8級證書,，卻當(dāng)不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了,。

伴隨著中國加入世貿(mào)組織，對外交流的日益頻繁,，翻譯人才的缺口越來越大,。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大,，合格翻譯人才緊缺,，學(xué)了外語就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。

出處 m.sevw.cn

這則消息正說明了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,，我深有體會(huì),，我們在工作中翻譯用詞不準(zhǔn)確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識缺乏,，寫作水平又差,，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”,，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”,，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏,，單純從字面意思出發(fā),，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“sport”（即體育運(yùn)動(dòng)），這樣的笑話也出了不少,。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí),，詞匯變化少，語言貧乏,，翻譯出來的東西語言不通順,。外語的學(xué)習(xí)則是從認(rèn)知語言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯,、語法后,，再串成句子連成段落。老師在講述外語的過程中不可能一篇xx或一段話地講解,，學(xué)習(xí)效果很不地道,。學(xué)完外語專業(yè)只能表示具備翻譯行為,，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說,，學(xué)完外語專業(yè)不是就能做翻譯了,。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練,，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課,。沒有平時(shí)的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢？由于高等教育的日益普及,，本科教育已不是終端教育,。學(xué)生在本科階段主要打好語言基礎(chǔ)，在研究生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn),。專家普遍認(rèn)為,，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后,，用2至3年進(jìn)行專門的翻譯課程學(xué)習(xí),，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和術(shù)語等,。

1,、扎實(shí)的語言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語基本功,，掌握英漢兩種語言的.特點(diǎn)和互譯規(guī)律,，擁有快速、準(zhǔn)確地遣詞造句的能力,。譯員要有良好的語音基本功,，掌握英漢兩種語言基礎(chǔ)，敏銳的聽力,，超常的詞匯量,，良好的語感，靈活的表達(dá)能力以及廣闊語言文化背景知識,。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽力理解能力,，他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映,。

2,、廣博的知識面。譯員光有扎實(shí)的語言基本功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。常常有譯員因缺乏主題知識或百科知識而出現(xiàn)“卡殼”的現(xiàn)象,。譯員的接觸面很廣，接待的對象在職業(yè),、年齡,、身份、階層,、志趣,、愛好、生活習(xí)慣,、民族性格,、社會(huì)習(xí)俗、宗教信仰等方面都會(huì)有很大的差異,，隨時(shí)隨地都有可能遇到各種話題,。因此，譯員必須掌握豐富全面的百科知識,，例如專業(yè)常識,、社會(huì)常識、法規(guī)政策常識,、國際常識以及背景知識,、國情地情、風(fēng)土人情,、名勝古跡,、花草樹木、昆蟲動(dòng)物等百科知識,，擁有較高的文化修養(yǎng),，能上知天文、下通地理,、博古通今,，并熟悉各行各業(yè)，努力做一個(gè)“雜家”或“萬事通”,。

3,、出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力,，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決定的,。首先，譯員在口譯過程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書,，或請教別人,，因此，譯員必須記住大量的詞匯（包括專業(yè)詞匯）,、成語,、典故和縮略詞等。其次,，譯員要把講話人所講的內(nèi)容準(zhǔn)確詳盡地用另一種語言表達(dá)出來,，也必須有相當(dāng)好的記憶力,。

4、口齒要清楚,。

5,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

6,、良好的心理素質(zhì),。

經(jīng)過為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求,，了解到自己不足的地方,，清楚了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯,，例如各種出國證明書（出生證明,，親屬證明，成績單等）,，合同,，財(cái)務(wù)報(bào)表，公司章程及法律文件,。以后,，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí),，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來學(xué)習(xí),；在工作中應(yīng)該實(shí)事求是，細(xì)心認(rèn)真的獨(dú)立完成自己的工作,，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神,；在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開學(xué)校走入社會(huì),，我必須更好的完善自己的性格,。

篇我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在。

我的社會(huì)實(shí)踐單位是xxxx網(wǎng)校xxxx分校,。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,，到書店與客戶交流做宣傳,，打電話預(yù)約客戶,，上門安裝課件，并在三天之內(nèi)打回訪電話,。在這段實(shí)踐的時(shí)間里,，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐,，遭受路人的冷眼以及拒絕,，還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,，不過最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來網(wǎng)了,。

一個(gè)月的時(shí)間，雖然不長,，但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題聽從安排,，安排的事情不要問為什么。

2,、認(rèn)真做自己該做的事,，不管什么時(shí)候，不要泄氣,。

3,、不管自己的工作能力如何，一定要積極,，向上,，努力。做不了最優(yōu)秀的員工,，但必須做到是最努力的,。

4、人的可變性是很強(qiáng)的,，改變一種說話方式,，客戶或許就會(huì)做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶,。

5,、客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的，不要急于求成,，可能會(huì)適得其反,。

6,、了解客戶的需要是最重要的。

7,、保持微笑,，準(zhǔn)備好問題，認(rèn)真聆聽,，然后分析問題,，引入產(chǎn)品，解決問題,。

還有一個(gè)問題是對于自己最重要的：熱情,，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的,。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,，增長見識,，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢不是主要的，作為學(xué)生,，能賺多少錢,，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)，只要有知識和能力,，智慧,，我們就可以找到好的工作。實(shí)踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),，不論什么人，什么學(xué)歷,，從事什么工作,，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇,。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的,，經(jīng)歷一段過程,，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的,，我們都會(huì)因涉事而成長,。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機(jī)會(huì)展示的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕,，的是在做一些很小的事情,，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,，正可謂：一屋不掃何以掃天下,？現(xiàn)實(shí)，就是這樣,。以上就是我這些日子來的體會(huì),，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝,！