總結(jié)是一種對(duì)過去進(jìn)行梳理和總結(jié)的有效方法,。如何拓寬自己的知識(shí)面,,不斷充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì),?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇一
1,、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。
認(rèn)識(shí)水平高、擅長(zhǎng)理性思維的同學(xué)可選擇議論文,,擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫人物的同學(xué)可選擇微型小說,,擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文,。
2、精寫前幾段,,給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象,。
要精雕細(xì)刻,要出彩,。比如,,可開門見山,,直奔主題;可制造懸念,,引人入勝,;可提出問題,引人注意,;或巧用排比,、比喻、擬人等修辭手法,,或巧述故事,,引人入勝,或巧用題記,,揭示主旨,,或巧用詩文顯詩意。寫好結(jié)尾和過渡段,。閱卷老師一般是s型的掃描全文,。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛,發(fā)人深思,;或總結(jié)全文,,照應(yīng)開頭;或虛筆拓展,,擴(kuò)大容量,;或精辟議論,深化主旨,。
3,、要給自己充足的構(gòu)思時(shí)間,不要急于動(dòng)筆,。
“寧停三分,,不爭(zhēng)一秒”,因?yàn)閷懽魇恰伴_弓沒有回頭箭”的,,寫到一半,,突然發(fā)現(xiàn),呀,,把題目理解錯(cuò)了,,或沒領(lǐng)會(huì)好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,,又想另起爐灶,。時(shí)間沒了,心情也壞了,干著急,。建議打草稿,,防止“三邊工程”(邊立項(xiàng),邊設(shè)計(jì),,邊施工),。考場(chǎng)作文不宜見異思遷,,邊寫邊改,。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定,,就不要輕易改變,。
4、要力避前松后緊,、虎頭蛇尾,。
有些同學(xué)構(gòu)思、提綱擬好后,,開頭反復(fù)推敲,,精雕細(xì)琢,后來發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠,,于是草草收兵,。此外,要謹(jǐn)慎對(duì)待修改,。今年實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,,更應(yīng)慎重。修改一般只著眼于字詞方面的,,可用米尺比好之后劃兩橫,。結(jié)構(gòu)方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,,要努力做到改動(dòng)少而效果好,。
5、如果偏題或者離題,,作文的主要分?jǐn)?shù)就失去了,。
為防止跑題,可從如下幾點(diǎn)做出努力:一是將材料,、引語和話題聯(lián)系起來思考,,不可單看話題;二是看自己確立的觀點(diǎn)能否用話題所給材料來證明,;三是想一想這則材料當(dāng)初發(fā)在媒體上登載是要達(dá)到一個(gè)什么效果的。萬一跑題了,要考慮逆挽,,使文章形成一種欲揚(yáng)先抑的結(jié)構(gòu)形態(tài),。
6、一定要完篇,。
7,、要重視擬題,特別要注意不能缺題,。
不是萬不得已,,不要以話題做標(biāo)題。張偉民講那是一種浪費(fèi),。擬題是顯示你才氣的一個(gè)好的平臺(tái),,不能輕易放棄。缺題影響遠(yuǎn)不止2分,。正好給了評(píng)卷老師扣分的理由,。
8、文章要有一至兩個(gè)亮點(diǎn),。
如果是記敘文,,應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動(dòng)的描寫表現(xiàn)你的真情,記敘文不能沒有描寫,。如果是議論文,,就一定要有1——2個(gè)典型的論據(jù),就應(yīng)該有縱橫捭闔,,很深刻的見解,。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個(gè)亮點(diǎn)還可以是一句富有哲理的警句,,也可以是一個(gè)精彩的比喻,,也可以是一個(gè)超常的搭配(釅釅的歌喉)??傊?,要能使評(píng)卷老師精神為之一震。
9,、行文中要多次扣題,,要一路扣題一路歌。
材料,、引語和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上,。開頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,,“回眸一笑百媚生”,。中間至少扣題一次,。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場(chǎng)上叫暫停的效果,,可以調(diào)整思路和寫法,。
10、思想要健康,。
“思想健康”不是說要你只說冠冕堂皇的話,,不是要你刻意拔高,“健康”是針對(duì)“病態(tài)”,、“庸俗”而言的,,它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會(huì)道德的事。戀愛題材是考場(chǎng)作文的禁區(qū),,無論考生寫得如何纏綿悱惻,,真摯動(dòng)人,因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的,,這類作文自然得不了高分,。
11、閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,,但立竿見影的方法,。
如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品,。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,,接著開始模仿,最后超越他們,,形成自己的風(fēng)格,。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時(shí)候,,更要留意文章的問題和寫作的技巧,。
12、盡可能多的寫:每天都寫,,如果可能話,,每天寫幾次。
你寫得多了,,也就寫得好了,。學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,熟能生巧,。寫寫你自己,,寫寫博客,向出版社投稿,。只是寫,,全情投入的寫,,練得越多,你的寫作水平就提升得越快,。
13,、隨時(shí)隨地記下你的靈感:隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),當(dāng)你對(duì)你構(gòu)思的小說,,文章,或是小說里的人物有什么靈感的時(shí)候,,馬上記下來,。
當(dāng)你聽別人談話時(shí)的只言片語而所有頓悟時(shí),或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí),,都可以馬上當(dāng)他們記下來,。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝,你及時(shí)的記錄下來,,便可以成為你寫作的素材,。我的習(xí)慣是,為我的博客要寫的文章列一個(gè)清單,,不斷的補(bǔ)充它,。
14、專門的寫作時(shí)間:每天找一個(gè)沒有任何打擾的時(shí)間段作為專門的寫作時(shí)間,,讓這成為習(xí)慣,。
對(duì)我而言,清晨的時(shí)間是最佳的,,午飯,,傍晚,或者深夜的那段時(shí)間也可以,。無論你是做什么工作的,,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做。每天至少寫半個(gè)小時(shí),,當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好,。若你同我一樣,是一個(gè)全職的作家,,那么你需要寫更多的小時(shí),,請(qǐng)你不要擔(dān)心,這只會(huì)讓你寫得更好,。
15,、隨便涂鴉:面對(duì)整張的白紙,整版的白屏,,無從開始,,肯定恐怖,。
你會(huì)想:我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧!先生,,千萬別這樣,。馬上開始寫,馬上打字,,你寫什么沒有關(guān)系,,只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了,,什么都好辦了,。像我的話,我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題,,這應(yīng)該不難吧,,然后再慢慢的展開情節(jié),全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是:開始可以隨便寫寫,,隨便涂鴉,,但是盡快開始寫正文。
16,、集中精神:寫作是一件一心一意的事情,,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情,是不可能寫好的,。
寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境,,需要一點(diǎn)點(diǎn)柔和的背景音樂。即使是最低要求,,你也需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下,,使用writeroom,darkroom,,writer這些寫作軟件,,不受打擾的寫作。關(guān)掉郵箱,,關(guān)點(diǎn)msn和gtalk,,關(guān)掉電話和手機(jī),關(guān)掉電視,,清理掉書桌上無用的東西,。清除與寫作無關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間,,好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子里,,在沒有任何打擾下進(jìn)入寫作狀態(tài)。
17,、先計(jì)劃,,再寫:這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,,實(shí)際上不是這樣。
在坐下來正式寫之前,,先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下,,這是非常管用的辦法。每天跑步的時(shí)候想想要寫的東西,,或是散步的時(shí)間來個(gè)頭腦風(fēng)暴,;然后把想到的記下來,做一個(gè)扼要的提綱,;等真正準(zhǔn)備好開始寫了,,可以很快的展開,因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛?。這里,有一個(gè)構(gòu)思小說的三部曲,,可以參考這個(gè):snowflakemethod,。
18、創(chuàng)新:你需要模仿名家,,這并不意味你要跟他們寫得一模一樣,。
你可以試試新的寫法,從這里學(xué)一點(diǎn),,從那里學(xué)一點(diǎn),。漸漸地,你就會(huì)有了自己的風(fēng)格,,自己的文體,,自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá),,或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,,每一方法你都可以嘗試,看看它到底怎么樣,,不好就不用唄,。
19、修改:你開始構(gòu)思你的文字,,然后試著寫,,讓故事情節(jié)展開,最后你需要回過頭再看看你都寫了什么,。
這點(diǎn)很重要,,很多寫手一旦寫好就不想修改,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了,,還要再花時(shí)間修改,,實(shí)在是一件吃力不討好的活,。但如果你想寫得更好,你就要學(xué)會(huì)如何修改,。好的作品是經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改而成的,,這會(huì)讓你的作品從平庸中脫穎而出??纯茨銓懙臇|東,,不僅僅是那些拼寫和語法錯(cuò)誤,還有那些無意義的詞,,混亂的結(jié)構(gòu),,和讓人搞不懂的句子。修改的目標(biāo)是:更清晰,,更直接,,更鮮活。
20,、簡(jiǎn)明扼要:這是你在修改的過程中,,最重要的一件事情。
一句句,,一段段的修改,,把無關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說服力,,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語更受歡迎,。記得:簡(jiǎn)單就是力量。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇二
在作文里,,最重要的就是審題,。如果你不好好審題,那么你就會(huì)寫走題,,整個(gè)作文分你就白白送給老師了,。有的題目,對(duì)寫作內(nèi)容做出規(guī)定,。所以,,審題時(shí),要確定題目規(guī)定的內(nèi)容范圍:記人的,,要記什么人;敘事的,,要敘什么事;寫景的,要寫什么景;狀的,,要狀什么物,,等等。
文題是文章的眉目,“文好題一半”,,一個(gè)好的題目,,可以概括全文的內(nèi)容,可以體現(xiàn)全文的思路,,可以蘊(yùn)涵全文的主旨,,可以表明全文的特色,能給人清新脫俗,,耳目一新的感覺,,能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣,,能使文章起到眉目傳神的妙用,。
開頭,一定要引出下文,,正文與開頭的照應(yīng)能夠使主題更加明確,,中心更加突出。開頭的方式有很多種:引用名人名言作為文章的開頭引語,,使文章的角度站得更高,,中心提煉的更準(zhǔn)確,文章顯得更有文采,。在文章的開頭就點(diǎn)出了文題,讓讀者直奔問題所要說的內(nèi)容,,一目了然,,不易跑題。即作者以優(yōu)美精當(dāng)?shù)恼Z言,,藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法,,深刻地揭示文章的主題,增強(qiáng)文章的感染力,,使讀者產(chǎn)生共鳴,。
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提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇三
閱讀你自己的書籍時(shí),,可隨時(shí)在書的重點(diǎn)、難點(diǎn)和精彩之處畫線或做各種符號(hào),。如直線,、雙線、圓圈,、黑點(diǎn),、交叉、箭頭、曲線,、方框,、疑問號(hào)、驚嘆號(hào)等等,。有些精讀的書,,還可以用不同顏色的筆畫線,以示區(qū)別,。比如,,在重點(diǎn)行下面畫上紅線,在難點(diǎn)行下面畫上藍(lán)線等等,。每種線條和符號(hào)代表什么意義,,應(yīng)由你自己來掌握。
批語筆記,。
閱讀中,,在文章的“天頭”“地腳”和其他空白處,隨時(shí)寫上自己的一些看法或體會(huì),。這樣做的好處是便于以后閱讀時(shí)引起注意,,也是一種靈活、簡(jiǎn)便的讀書筆記的好形式,。清代金圣嘆評(píng)點(diǎn)《水滸傳》,,毛宗崗評(píng)點(diǎn)《三國(guó)演義》,都屬于這一類讀書筆記,。
摘錄筆記,。
可摘錄在本子上,也可摘錄在卡片上,。文摘卡片,,文具商店里都有出售的。你也可以自制,,紙質(zhì)得選用硬一些的,。卡片一般得有題目,、類別,、作者、書刊名稱,、第幾期以及內(nèi)容摘要這樣一些內(nèi)容,,一張卡片只摘抄一類內(nèi)容。等卡片積累到相當(dāng)數(shù)量時(shí),,再按不同的類別(如警句格言,、景物描寫、人物描寫等)分門別類,以便隨時(shí)使用,。摘錄時(shí)應(yīng)注意不要斷章取義,,不要改動(dòng)原文的字句和標(biāo)點(diǎn)。
提綱筆記,。
把文章的提要寫出來,,力求抓住重點(diǎn),概括出基本內(nèi)容,,文字須簡(jiǎn)明扼要,,但注意不要把自己的看法和感想寫進(jìn)去。提綱筆記對(duì)以后自己在寫作中的資料運(yùn)用會(huì)很有幫助的,。
心得筆記,。
讀了一本書或一篇文章以后,把自己體會(huì)最深刻,、最有意義的部分寫成心得筆記,,形式可以多種多樣。也可以將提綱筆記和心得筆記合在一起寫出,。作心得筆記是一種很好的閱讀方法,,心得筆記不必拘泥于某一固定形式,有感而發(fā),。比如,,可以分析作品的寫作特點(diǎn)和你的心得體會(huì)等。
第一,,名句默寫,。
名句名篇默寫雖然只占6分,但在作為選拔性考試的高考中,,這6分是十分寶貴的,所以同學(xué)們應(yīng)該努力爭(zhēng)取得滿分或至少得5分,。不要認(rèn)為為了6分而去背誦64篇,“代價(jià)”太大;要知道,,64篇的背誦任務(wù)是不輕,但你并不是篇篇從零開始,,多數(shù)篇目都只需要加以復(fù)習(xí)鞏固就行,。當(dāng)然,沖刺階段的復(fù)習(xí)還有一個(gè)重心,,那就是確保能背誦的語句就能書寫準(zhǔn)確,,要避免寫錯(cuò)字,更要注意避免寫別字,。
第二,,選擇題練習(xí)。
選擇題不受閱卷人為因素的影響,在高考語文試卷中是公認(rèn)的“硬通貨”;而要提高選擇題的得分率,,加強(qiáng)記憶和鞏固訓(xùn)練是最基本的途徑,。在沖刺階段,考生應(yīng)該根據(jù)《高考說明》的考點(diǎn)要求和近年高考真題題型,,在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做一定數(shù)量的有針對(duì)性的練習(xí)。關(guān)于選擇題訓(xùn)練,,應(yīng)該注意兩點(diǎn):(1)不要盲目追求數(shù)量(2)繼續(xù)做一些新出來的模擬題是一種方法,,但更值得一做的還是近年的高考真題和在第一輪復(fù)習(xí)中你本人做錯(cuò)過的題。
第三,,文言文訓(xùn)練,。
(1)要繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固120個(gè)常用文言實(shí)詞和18個(gè)常用文言虛詞的意義和用法,特別要重點(diǎn)關(guān)注與現(xiàn)代漢語差別較大的實(shí)詞詞義,。復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的最有效的方法應(yīng)該是:通過復(fù)習(xí)課文來鞏固;通過做文言文閱讀訓(xùn)練題來鞏固;通過識(shí)記專門的復(fù)習(xí)資料來鞏固,。
(2)強(qiáng)化文言文翻譯訓(xùn)練,注意答題規(guī)范,。要根據(jù)高考閱卷采“意”評(píng)分與采“點(diǎn)”評(píng)分相結(jié)合的特點(diǎn),,有針對(duì)性地訓(xùn)練。首先要努力讓你的譯文達(dá)到“信”和“達(dá)”這兩個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn),,并有意識(shí)地落實(shí)好省略,、倒裝、活用等知識(shí)點(diǎn),。其次要注意避免因?yàn)橥纳x而將涉及到采分點(diǎn)的關(guān)鍵詞譯錯(cuò),。
第四,作文素材積累,。
重視作文素材積累,,搜集整理古今中外多種話題的最新素材10則左右,要能記住素材內(nèi)容,,要能記住素材適用話題,,只看不記等于零!素材最重要,不然一到考場(chǎng)作文,,拿不出內(nèi)容來寫,,會(huì)很急人的。常規(guī)訓(xùn)練,,包含兩層意思:首先,,要保證做到字寫規(guī)范,篇寫完整;其次,,要努力按照“五好”標(biāo)準(zhǔn)來作文,。好題目,、好開頭、好結(jié)尾,、好結(jié)構(gòu),、好語言。
第五,,書寫,。
切記書寫工整,請(qǐng)別懷疑,,閱卷老師最喜歡“以貌取人”,。語文考試如果不能做到書寫規(guī)范、整潔,,其他技能都是枉然,。你主觀題書寫潦草,客觀選擇題又做得不好,,拿什么來得分,。字大小適中,不可過大過小;字個(gè)個(gè)分開,,不可藕斷絲連;字輕重適度,,不可過輕過重;字橫平豎直,不可左傾右斜,。沖刺階段,,同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)間緊,復(fù)習(xí)任務(wù)重,,心理壓力大,,要使各門功課真正做到“更上一層樓”,確實(shí)不是一件容易做到的事,。但是,,同學(xué)們可以相信,只要充滿信心,,拿出行動(dòng),,抓住重點(diǎn),采取科學(xué)有效的方法,,有針對(duì)性地去復(fù)習(xí)鞏固,,你在語文復(fù)習(xí)方面是一定會(huì)取得實(shí)效的,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇四
這是顯而易見的,,但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,,你就不知道如何寫出更好的作品,。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,,接著開始模仿,最后超越他們,,形成自己的風(fēng)格,。盡可能的多讀名著,在看內(nèi)容的時(shí)候,,更要留意文章的問題和寫作的技巧,。
每天都寫,如果可能話,,每天寫幾次,。你寫得多了,也就寫得好了,。學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,,熟能生巧。寫寫你自己,,寫寫博客,,向出版社投稿。只是寫,,全情投入的寫,,練得越多,你的寫作水平就提升得越快,。
隨身帶一本小筆記本(納博科夫身上裝滿了小卡片),,當(dāng)你對(duì)你構(gòu)思的'小說,文章,,或是小說里的人物有什么靈感的時(shí)候,,馬上記下來。當(dāng)你聽別人談話時(shí)的只言片語而所有頓悟時(shí),,或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí),,都可以馬上當(dāng)他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝,,你及時(shí)的記錄下來,,便可以成為你寫作的素材。我的習(xí)慣是,,為我的博客要寫的文章列一個(gè)清單,,不斷的補(bǔ)充它。
每天找一個(gè)沒有任何打擾的時(shí)間段作為專門的寫作時(shí)間,,讓這成為習(xí)慣,。對(duì)我而言,清晨的時(shí)間是最佳的,,午飯,,傍晚,,或者深夜的那段時(shí)間也可以。無論你是做什么工作的,,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做,。每天至少寫半個(gè)小時(shí),當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好,。若你同我一樣,,是一個(gè)全職的作家,那么你需要寫更多的小時(shí),,請(qǐng)你不要擔(dān)心,,這只會(huì)讓你寫得更好。
面對(duì)整張的白紙,,整版的白屏,,無從開始,肯定恐怖,。你會(huì)想:我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧!先生,,千萬別這樣。馬上開始寫,,馬上打字,,你寫什么沒有關(guān)系,只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧,。只要你開始寫了,,什么都好辦了。像我的話,,我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題,,這應(yīng)該不難吧,然后再慢慢的展開情節(jié),,全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是:開始可以隨便寫寫,,隨便涂鴉,但是盡快開始寫正文,。
寫作是一件一心一意的事情,,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情,是不可能寫好的,。寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境,,需要一點(diǎn)點(diǎn)柔和的背景音樂。即使是最低要求,,你也需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下,,使用writeroom,darkroom,,writer這些寫作軟件,,不受打擾的寫作。關(guān)掉郵箱,,關(guān)點(diǎn)msn和gtalk,,關(guān)掉電話和手機(jī),關(guān)掉電視,,清理掉書桌上無用的東西,。清除與寫作無關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間,,好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子里,,在沒有任何打擾下進(jìn)入寫作狀態(tài)。
這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,,實(shí)際上不是這樣,。在坐下來正式寫之前,先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下,,這是非常管用的辦法,。每天跑步的時(shí)候想想要寫的東西,或是散步的時(shí)間來個(gè)頭腦風(fēng)暴;然后把想到的記下來,,做一個(gè)扼要的提綱;等真正準(zhǔn)備好開始寫了,,可以很快的展開,因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛?。這里,,有一個(gè)構(gòu)思小說的三部曲,可以參考這個(gè):snowflakemethod.
你需要模仿名家,,這并不意味你要跟他們寫得一模一樣,。你可以試試新的寫法,從這里學(xué)一點(diǎn),,從那里學(xué)一點(diǎn),。漸漸地,你就會(huì)有了自己的風(fēng)格,,自己的文體,,自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá),,或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,,每一方法你都可以嘗試,看看它到底怎么樣,,不好就不用唄,。
你開始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,,讓故事情節(jié)展開,,最后你需要回過頭再看看你都寫了什么,。這點(diǎn)很重要,很多寫手一旦寫好就不想修改,,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了,,還要再花時(shí)間修改,實(shí)在是一件吃力不討好的活,。但如果你想寫得更好,,你就要學(xué)會(huì)如何修改。好的作品是經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改而成的,,這會(huì)讓你的作品從平庸中脫穎而出,。看看你寫的東東,,不僅僅是那些拼寫和語法錯(cuò)誤,,還有那些無意義的詞,混亂的結(jié)構(gòu),,和讓人搞不懂的句子,。修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,,更鮮活,。
這是你在修改的過程中,最重要的一件事情,。一句句,,一段段的修改,把無關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉,。一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說服力,,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語更受歡迎。記得:簡(jiǎn)單就是力量,。
在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,,當(dāng)然,并沒有要求每一句都是這樣,,你需要變化,。但是,多試試能夠吸引人的句子,。而且,,你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用,你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問題,。
閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步,,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。他們見多識(shí)廣,,會(huì)給你很中肯和有見地的建議,。認(rèn)真的聽,即使是一些批評(píng),,也接受它,,忠言逆耳,這樣只會(huì)讓你寫得更好,。
:就你而言,你需要讓別人讀到你的作品,。你的作品不是你想誰看誰就看的,,讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書,,發(fā)表自己的短篇小說和詩歌,,給出版社供稿。如果你已經(jīng)開始寫博客了,,恭喜你,,這是一個(gè)好的開始。若現(xiàn)在還沒有人瀏覽過,,你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去,,讓讀者給你留言,給你提出建議,。所有的人都會(huì)看你寫東西,,也許剛開始時(shí)會(huì)是件傷腦筋的事情,但這是每一位作家成長(zhǎng)的必由之路,,馬上發(fā)表你的文字吧,。
很多人的寫作都很正式,但是我發(fā)現(xiàn)像我們說話一樣寫作會(huì)使文章更流暢(沒有嘆生詞),。這樣一來,,讀者看起來會(huì)更舒服。剛開始這么寫并不容易,,你需要堅(jiān)持這么做,。也許,,會(huì)帶來另一個(gè)問題,為了讀起來更口語化,,你需要打破一些語法規(guī)則(就像我的前一句那樣),。因?yàn)槿绻嵊蔡渍Z法,會(huì)讓你的文章看起來很不自然。若沒有其他原因,,就不要破壞語法規(guī)則,。你需要知道你在做什么和為什么這樣做。
開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn),。特別是開頭,。如果你不能在故事的開始就吸引讀者,那他們就很難有耐心把整篇文章讀完,。所以投入更多的時(shí)間去考慮怎么寫好開頭,,讀者一旦對(duì)你開頭感興趣,他們會(huì)想知道得更多...寫好開頭后,,再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾,這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇五
興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。怎樣激發(fā)孩子的寫作熱情,,怎樣使孩子對(duì)作文有興趣,,這是提高寫作水平的重點(diǎn)。激發(fā)孩子的寫作熱情不僅要讓孩子有話可說,,更要讓他們喜歡說,,貼近孩子的生活實(shí)際、思想實(shí)際和心理特點(diǎn),,才能“言為心聲”,,讓孩子在寫作的時(shí)候體會(huì)寫作的樂趣,孩子當(dāng)然就不再害怕作文寫作了,。
各級(jí)各類語文考試中,,作文分所占比重都是最高的。寫作能力是個(gè)人綜合能力的集中體現(xiàn),,在古代,,一篇文章定終身,當(dāng)代教育中,,作文的重要性也是逐步提升,。所以,同學(xué)們要掌握更多的寫作能力,,為自己的每次考試爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
寫說話的時(shí)候不單用“說”。讓人物說話有多種方式,,寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動(dòng)作和神態(tài),。學(xué)生要通過一定的訓(xùn)練掌握這樣的技巧,,寫作水平才能切實(shí)得到提升。比起直白地描寫,,讓他們學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描寫更加重要,,而不是僅會(huì)干巴巴的地寫“某某說”。
3如何讓孩子愛上作文,。
家長(zhǎng)們可以想一想:我們上學(xué)時(shí)哪門科目學(xué)的好呢?是不是也喜歡教這門科目的老師呢?我們家長(zhǎng)都有這樣的體驗(yàn):喜歡哪個(gè)老師,,就喜歡那個(gè)老師所教的學(xué)科。由此可以看出:我們?cè)谥行W(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,,喜歡某個(gè)科目很大原因是喜歡這個(gè)科目的老師,。
因?yàn)樽畛鹾⒆訉?duì)于學(xué)科的興趣很大原因來源于對(duì)這個(gè)學(xué)科老師的興趣。同樣,,要學(xué)生對(duì)作文有興趣,,先要喜歡教作文的老師?;谶@一點(diǎn),,學(xué)而思選擇了一大批優(yōu)秀的作文老師,,這些老師授課活潑,,和學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng),跟學(xué)生有共同的語言,,愿意去了解學(xué)生,。
正是這些老師,讓學(xué)生體會(huì)到寫作文原來是一件很快樂的事情,。例如:孩子喜歡看漫畫作品,,讓不少家長(zhǎng)們頭疼。而我們的老師卻對(duì)動(dòng)漫情有獨(dú)鐘,,還把漫畫作品引入課堂,,讓孩子們看著漫畫學(xué)寫作。這樣,,老師尊重,、鼓勵(lì)和發(fā)展學(xué)生的興趣,激發(fā)他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)快樂寫作。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇六
多讀書,,讀好書讀有價(jià)值的書,。讀書破萬卷,下筆如有神,。孩子們廣泛閱讀文章可以彌補(bǔ)我們體驗(yàn)生活的不足,,使我們獲得許多生活材料及對(duì)生活的感受;還可以使我們博采眾長(zhǎng),多方面地學(xué)習(xí)別人的寫作方法和技巧。
寫日記:讓孩子每天堅(jiān)持寫一篇日記,,寫觀察日記的目的在于鍛煉學(xué)生的觀察能力和練筆,,訓(xùn)練學(xué)生思維的周密性,從而練好寫作的基本功,。
積累書籍和資料中得來的材料:俗話說好記性不如爛筆頭,。堅(jiān)持寫摘錄式的讀書筆記,,記憶力再?gòu)?qiáng),,時(shí)間長(zhǎng)了,要記的內(nèi)容多了,,總會(huì)遺忘一些,。如果一邊讀書,一邊把認(rèn)為很精彩的內(nèi)容摘錄下來,,不僅能避免遺忘,,而且翻閱起來也很方便。
集中精神;不要分神,,寫作是一件一心一意的事情,,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情,,是不可能寫好的。使頭腦清醒,,才有利于創(chuàng)新,,提高寫作能力。
興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,。怎樣激發(fā)孩子的寫作熱情,怎樣使孩子對(duì)作文有興趣,,這是提高寫作水平的重點(diǎn),。激發(fā)孩子的寫作熱情不僅要讓孩子有話可說,更要讓他們喜歡說,,貼近孩子的生活實(shí)際,、思想實(shí)際和心理特點(diǎn),,才能“言為心聲”,,讓孩子在寫作的時(shí)候體會(huì)寫作的樂趣,,孩子當(dāng)然就不再害怕作文寫作了。
各級(jí)各類語文考試中,,作文分所占比重都是最高的,。寫作能力是個(gè)人綜合能力的集中體現(xiàn),在古代,,一篇文章定終身,,當(dāng)代教育中,作文的重要性也是逐步提升,。所以,,同學(xué)們要掌握更多的寫作能力,為自己的每次考試爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
寫說話的時(shí)候不單用“說”,。讓人物說話有多種方式,寫語言可以不用出現(xiàn)“說”而是在語言前面加上動(dòng)作和神態(tài),。學(xué)生要通過一定的訓(xùn)練掌握這樣的技巧,,寫作水平才能切實(shí)得到提升。比起直白地描寫,,讓他們學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描寫更加重要,,而不是僅會(huì)干巴巴的地寫“某某說”。
3如何讓孩子愛上作文,。
家長(zhǎng)們可以想一想:我們上學(xué)時(shí)哪門科目學(xué)的好呢?是不是也喜歡教這門科目的老師呢?我們家長(zhǎng)都有這樣的體驗(yàn):喜歡哪個(gè)老師,,就喜歡那個(gè)老師所教的學(xué)科,。由此可以看出:我們?cè)谥行W(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,,喜歡某個(gè)科目很大原因是喜歡這個(gè)科目的老師。
因?yàn)樽畛鹾⒆訉?duì)于學(xué)科的興趣很大原因來源于對(duì)這個(gè)學(xué)科老師的興趣,。同樣,,要學(xué)生對(duì)作文有興趣,先要喜歡教作文的老師,?;谶@一點(diǎn),學(xué)而思選擇了一大批優(yōu)秀的作文老師,,這些老師授課活潑,,和學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng),跟學(xué)生有共同的語言,,愿意去了解學(xué)生,。
正是這些老師,讓學(xué)生體會(huì)到寫作文原來是一件很快樂的事情,。例如:孩子喜歡看漫畫作品,,讓不少家長(zhǎng)們頭疼,。而我們的老師卻對(duì)動(dòng)漫情有獨(dú)鐘,還把漫畫作品引入課堂,,讓孩子們看著漫畫學(xué)寫作,。這樣,老師尊重,、鼓勵(lì)和發(fā)展學(xué)生的興趣,,激發(fā)他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)快樂寫作,。
在作文里,最重要的就是審題,。如果你不好好審題,,那么你就會(huì)寫走題,整個(gè)作文分你就白白送給老師了,。有的題目,,對(duì)寫作內(nèi)容做出規(guī)定。所以,,審題時(shí),,要確定題目規(guī)定的內(nèi)容范圍:記人的,要記什么人;敘事的,,要敘什么事;寫景的,,要寫什么景;狀的,要狀什么物,,等等,。
文題是文章的眉目,“文好題一半”,,一個(gè)好的題目,,可以概括全文的內(nèi)容,可以體現(xiàn)全文的思路,,可以蘊(yùn)涵全文的主旨,,可以表明全文的特色,能給人清新脫俗,,耳目一新的感覺,,能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣,,能使文章起到眉目傳神的妙用,。
開頭,,一定要引出下文,,正文與開頭的照應(yīng)能夠使主題更加明確,,中心更加突出,。開頭的方式有很多種:引用名人名言作為文章的開頭引語,使文章的角度站得更高,,中心提煉的更準(zhǔn)確,,文章顯得更有文采。在文章的開頭就點(diǎn)出了文題,,讓讀者直奔問題所要說的內(nèi)容,,一目了然,不易跑題,。即作者以優(yōu)美精當(dāng)?shù)恼Z言,,藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主題,,增強(qiáng)文章的感染力,,使讀者產(chǎn)生共鳴。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇七
如果你飽含熱情,,你可以參與這樣一個(gè)項(xiàng)目“世界需要更多的愛”,。
這一項(xiàng)目的發(fā)起人是漢娜·布蘭奇。這一項(xiàng)目的主要思想是:世界需要更多富有愛意的信件,,嘗試著給陌生人寫信吧,。
并非寫給愛人的情書,而是寫給陌生人友好的信件,。寫一封可以給別人帶去快樂的信件,。然后將這封信藏在公共場(chǎng)合的某個(gè)角落,待其他人去發(fā)現(xiàn),。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇八
1.閱讀優(yōu)秀的作品:這是顯而易見的,,但立竿見影的方法。
如果你不讀更多的好作品,,你就不知道如何寫出更好的作品,。
優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,,接著開始模仿,,最后超越他們,形成自己的風(fēng)格,。
盡可能的多讀名著,,在看內(nèi)容的時(shí)候,更要留意文章的問題和寫作的技巧,。
2.盡可能多的寫:每天都寫,,如果可能話,每天寫幾次,。
你寫得多了,,也就寫得好了,。
學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問道理是一樣的,熟能生巧,。
只是寫,,全情投入的寫,練得越多,,你的寫作水平就提升得越快,。
3.專門的寫作時(shí)間:每天找一個(gè)沒有任何打擾的時(shí)間段作為專門的寫作時(shí)間,讓這成為習(xí)慣,。
對(duì)我而言,,清晨的時(shí)間是最佳的',午飯,,傍晚,,或者深夜的那段時(shí)間也可以。
無論你是做什么工作的,,把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做,。
每天至少寫半個(gè)小時(shí),當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好,。
若你同我一樣,,是一個(gè)全職的作家,那么你需要寫更多的小時(shí),,請(qǐng)你不要擔(dān)心,,這只會(huì)讓你寫得更好。
4.隨便涂鴉:面對(duì)整張的白紙,,整版的白屏,,無從開始,肯定恐怖,。
你會(huì)想:我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧!先生,,千萬別這樣。
馬上開始寫,,馬上打字,,你寫什么沒有關(guān)系,只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧,。
只要你開始寫了,,什么都好辦了。
像我的話,,我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題,,這應(yīng)該不難吧,然后再慢慢的展開情節(jié),,全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是:開始可以隨便寫寫,,隨便涂鴉,,但是盡快開始寫正文。
5.集中精神:寫作是一件一心一意的事情,,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情,,是不可能寫好的。
寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境,,需要一點(diǎn)點(diǎn)柔和的背景音樂,。
即使是最低要求,你也需要在全屏(沒有其他軟件得干擾)的條件下,,使用writeroom,,darkroom,writer這些寫作軟件,,不受打擾的寫作,。
關(guān)掉郵箱,關(guān)掉qq,,msn和gtalk,,關(guān)掉電話和手機(jī),關(guān)掉電視,,清理掉書桌上無用的東西,。
清除與寫作無關(guān)的一切雜念,現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間,,好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子里,,在沒有任何打擾下進(jìn)入寫作狀態(tài)。
6.先計(jì)劃,,再寫:這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾,,實(shí)際上不是這樣。
在坐下來正式寫之前,,先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下,,這是非常管用的辦法。
每天跑步的時(shí)候想想要寫的東西,,或是散步的時(shí)間來個(gè)頭腦風(fēng)暴;然后把想到的記下來,,做一個(gè)扼要的提綱;等真正準(zhǔn)備好開始寫了,可以很快的展開,,因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛恕?/p>
這里,,有一個(gè)構(gòu)思小說的三部曲,可以參考這個(gè):snowflakemethod.
7.創(chuàng)新:你需要模仿名家,,這并不意味你要跟他們寫得一模一樣。
你可以試試新的寫法,,從這里學(xué)一點(diǎn),,從那里學(xué)一點(diǎn),。
漸漸地,你就會(huì)有了自己的風(fēng)格,,自己的文體,,自己的思路。
試試一些不一樣的表達(dá),,或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式,,每一方法你都可以嘗試,看看它到底怎么樣,,不好就不用唄,。
8.修改:你開始構(gòu)思你的文字,然后試著寫,,讓故事情節(jié)展開,,最后你需要回過頭再看看你都寫了什么。
這點(diǎn)很重要,,很多寫手一旦寫好就不想修改,,已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了,還要再花時(shí)間修改,,實(shí)在是一件吃力不討好的活,。
但如果你想寫得更好,你就要學(xué)會(huì)如何修改,。
好的作品是經(jīng)過反復(fù)的推敲和修改而成的,,這會(huì)讓你的作品從平庸中脫穎而出。
看看你寫的東東,,不僅僅是那些拼寫和語法錯(cuò)誤,,還有那些無意義的詞,混亂的結(jié)構(gòu),,和讓人搞不懂的句子,。
修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,,更鮮活,。
9.簡(jiǎn)明扼要:這是你在修改的過程中,最重要的一件事情,。
一句句,,一段段的修改,把無關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉,。
一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說服力,,大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語更受歡迎。
記得:簡(jiǎn)單就是力量。
10.富于感染力的句子:在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,,當(dāng)然,,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化,。
但是,,多試試能夠吸引人的句子。
而且,,你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用,,你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問題。
11.獲取別人的反饋:閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步,,讓別人讀讀你的文章給你回饋,,最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇九
多讀書,,讀好書讀有價(jià)值的書,。讀書破萬卷,下筆如有神,。孩子們廣泛閱讀文章可以彌補(bǔ)我們體驗(yàn)生活的不足,,使我們獲得許多生活材料及對(duì)生活的感受;還可以使我們博采眾長(zhǎng),多方面地學(xué)習(xí)別人的寫作方法和技巧,。
寫日記:讓孩子每天堅(jiān)持寫一篇日記,,寫觀察日記的目的在于鍛煉學(xué)生的觀察能力和練筆,訓(xùn)練學(xué)生思維的周密性,,從而練好寫作的基本功,。
積累書籍和資料中得來的材料:俗話說好記性不如爛筆頭。堅(jiān)持寫摘錄式的讀書筆記,,記憶力再?gòu)?qiáng),,時(shí)間長(zhǎng)了,要記的內(nèi)容多了,,總會(huì)遺忘一些,。如果一邊讀書,一邊把認(rèn)為很精彩的內(nèi)容摘錄下來,,不僅能避免遺忘,,而且翻閱起來也很方便。
集中精神;不要分神,,寫作是一件一心一意的事情,,在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情,是不可能寫好的,。使頭腦清醒,,才有利于創(chuàng)新,,提高寫作能力。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十
如果直接用英語寫作對(duì)你來說有點(diǎn)困難,,那你一開始可以嘗試著列清單,。
用英語列下每日要做得事情,,可以列在紙張上,。
接下來,你可以用英語列下你的購(gòu)物清單,。這可以讓你熟悉食物的名稱同時(shí),,也可以學(xué)會(huì)用英語思考。幾周后,,你可能會(huì)購(gòu)買一樣的食物,,所以這樣的重復(fù)是很有效果的。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十一
在作文里,,最重要的就是審題,。如果你不好好審題,那么你就會(huì)寫走題,,整個(gè)作文分你就白白送給老師了,。有的題目,對(duì)寫作內(nèi)容做出規(guī)定,。所以,,審題時(shí),要確定題目規(guī)定的內(nèi)容范圍:記人的,,要記什么人;敘事的,,要敘什么事;寫景的,要寫什么景;狀的,,要狀什么物,,等等。
文題是文章的眉目,,“文好題一半”,,一個(gè)好的題目,可以概括全文的內(nèi)容,,可以體現(xiàn)全文的思路,,可以蘊(yùn)涵全文的主旨,可以表明全文的特色,,能給人清新脫俗,,耳目一新的感覺,能一下子抓住讀者的注意力,、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣,,能使文章起到眉目傳神的妙用,。
開頭,一定要引出下文,,正文與開頭的照應(yīng)能夠使主題更加明確,,中心更加突出。開頭的方式有很多種:引用名人名言作為文章的開頭引語,,使文章的角度站得更高,,中心提煉的更準(zhǔn)確,文章顯得更有文采,。在文章的開頭就點(diǎn)出了文題,,讓讀者直奔問題所要說的內(nèi)容,一目了然,,不易跑題,。即作者以優(yōu)美精當(dāng)?shù)恼Z言,藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法,,深刻地揭示文章的主題,,增強(qiáng)文章的感染力,使讀者產(chǎn)生共鳴,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十二
我家鄉(xiāng)里的小山,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一片綠色的海洋,。房子淹沒在竹林下,,就像大海里的珊瑚一樣,而我們這些快樂的小孩就像小魚一樣,,在綠色的海水里,,在珊瑚叢中游來游去。當(dāng)風(fēng)吹過,,竹子搖晃著身子,,多像海上翻上了波浪啊!而我們這些珊瑚、小魚就不見了,。風(fēng)過了之后,,我們才出現(xiàn)了。
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漫山都是竹子,,給整個(gè)小山披上了綠衣裳,。竹子高高的,就像一條條能往天上的通道,。摸上他翠綠的身子,,滑滑的、冰涼冰涼的,,使人感到舒服,。陽光透過密密的竹葉,,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,像似給小山穿上一件彩衣,。
通往山上的路是用石頭鋪成的,。石頭上長(zhǎng)著一些黑里透綠的青苔。你要是跑上去,,準(zhǔn)會(huì)滑倒,,而且弄得你沒牙吃飯了。所以,,你得小心翼翼地走上去才不會(huì)滑倒,。
山上還有一眼清泉,。那眼泉水清清的,,清的可以看到泉底的石頭和沙粒。使你忍不住捧起一口清泉來嘗嘗,,清甜得泌入心脾,。可惜的是沒有小魚,。我想,,可能是水太清太涼的緣故吧!泉水往下流,流入山澗,,這條小山澗是我最喜歡的呢,。我和哥哥弟弟每次回來,都會(huì)在這里玩水,。我們互相潑水,,嘻鬧著,衣服濕了也沒關(guān)系,,歡樂的笑聲在山中回蕩,,這時(shí),連小山也忍不住笑了,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十三
備考雅思寫作,,小編建議大家最好能夠關(guān)注一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容,掌握必備的雅思寫作技巧,。下面智課小編就來給大家介紹一下提高雅思寫作水平有哪些技巧,,希望能夠得到大家的關(guān)注。
從歷年“烤鴨”的雅思四項(xiàng)的平均分來看,,口語和寫作一直是中國(guó)學(xué)生最薄弱的部分,,要想真正提高雅思寫作水平,大家需要掌握必備的雅思寫作技巧,,參考一些雅思寫作范文大全,??蓮囊韵陆嵌惹腥耄?/p>
1.語法很重要。在選擇語法教材時(shí)須把握住簡(jiǎn)明實(shí)用的原則,。
2.精讀是提高寫作能力的墊腳石,。至于精讀的'寫作內(nèi)容,可以選擇劍橋系列后面附贈(zèng)的考官范文,,也可以選擇劍橋系列中的閱讀部分,。
3.話題相關(guān)詞匯與表達(dá)匱乏。雅思寫作task 1主要涉及圖表描述語言,,因此相關(guān)詞語(如數(shù)據(jù)的描述方式,,流程圖地圖等常用表達(dá))必須熟記。task 2涉及到的一些熱門話題諸如教育,、環(huán)境,、政府類等詞語和表達(dá)必須知道,如全球氣候變暖,、溫室效應(yīng),、海平面上升怎么說等。
4.同學(xué)在寫作中一味追求模板范文,。每次改作文,,十個(gè)學(xué)生有九個(gè)開頭都是“with the development of”。模板不是不可以用,,但套用起碼也用得靈活些,,可進(jìn)行一些替換。
5.刻意追求大詞長(zhǎng)句,。有的同學(xué)背了一些大詞,,不管對(duì)它的語境使用是否清楚,直接套用進(jìn)作文當(dāng)中,,易導(dǎo)致語法錯(cuò)誤,。
語言方面:解析美加的留學(xué)語言成績(jī)要求,及語言學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃,,語言學(xué)習(xí)的技巧,、高分案例分享等。
學(xué)習(xí)方面:當(dāng)?shù)卣畬?duì)中國(guó)留學(xué)生的政策,,以及錄取率等情況,。生活方面:如何快速融入當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境,如何融入當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的社交圈,。
工作方面:留學(xué)海外就業(yè)前景分析,。
提高雅思寫作水平的這些技巧小編就給大家介紹到這里了,希望能夠得到大家的關(guān)注,。同時(shí)也希望大家能夠參考一下雅思寫作范文大全的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)一些雅思寫作技巧,,最后如果烤鴨們還有哪里不清楚或者對(duì)哪里有疑問的話,歡迎大家持續(xù)關(guān)注智課教育網(wǎng)雅思頻道,。
智課培訓(xùn)雅思全程托管計(jì)劃全程督導(dǎo),提分有保障業(yè)內(nèi)最細(xì)致的托管學(xué)習(xí)方案,保障提分!
考試規(guī)劃: 了解學(xué)生意向,考試成績(jī)目標(biāo),由課程顧問給予學(xué)生專業(yè)的備考建議
課堂授課: 針對(duì)學(xué)員的問題和備考規(guī)劃,為學(xué)生提供專業(yè)的課程教學(xué)與方法指導(dǎo);
學(xué)習(xí)診斷: 教師定期跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃和進(jìn)度;
成績(jī)跟蹤:分析階段性考試結(jié)果,診斷學(xué)習(xí)過程中的問題,制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十四
下面講一下這個(gè)游戲:每位玩家都可以為某個(gè)故事寫一句話,所有玩家投票表決最有意思的那句話,。最后票數(shù)最多的那個(gè)句子會(huì)成為整個(gè)故事的一部分,。接著玩家又會(huì)開始新一輪的造句,投票,。游戲的同時(shí),,你也能了解到其他玩家寫的內(nèi)容。
對(duì)于英語學(xué)習(xí)者來說,,在限定時(shí)間內(nèi)寫一個(gè)句子,,是一件既有趣又有難度的事情。這僅僅是一個(gè)游戲況且你還有隊(duì)友,,所以練習(xí)寫作的時(shí)候,,壓力不是那么大,游戲的最后,,你會(huì)得到一個(gè)完整的故事,其中也有你的貢獻(xiàn),,想想還是很有成就感的,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十五
還有一種對(duì)初級(jí)水平的學(xué)員很受用的方法,那就是每天用英語寫下一句話,。這一想法很簡(jiǎn)單,,你只需要在日記本上寫下一句話就可以。你不需要其他特殊的東西,,你只要有一本筆記本和一支筆,。
將你的`日記本放在你經(jīng)常能注意到的位置,盡可能在相同的時(shí)間寫日記,。舉個(gè)例子,,你可以將你的日記本放在床頭,每天睡前寫下一句話,。再或者你可以將日記本放在辦公桌上,,在你午休的時(shí)候?qū)懴乱粋€(gè)句子。
寫一句話并不需要花費(fèi)很多時(shí)間,,所以有助于幫助初學(xué)者養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。但你最好不要輕易間斷,因?yàn)橐坏@樣,,你的習(xí)慣就會(huì)被打破,。每天寫一句話有時(shí)候比每周寫兩頁紙效果更明顯,,只要能夠堅(jiān)持,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在進(jìn)步!
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十六
導(dǎo)語:如何才可以在短時(shí)間內(nèi)提高自己的寫作水平呢?其實(shí),,中考英語寫作是很容易提高的,。以下總結(jié)了以下寫作文時(shí)需要注意的四個(gè)方面,希望對(duì)大家有所啟發(fā),。
詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去,,很多時(shí)候想到一個(gè)很好的句子或文字,但一下子詞匯不記得了,,沒法寫,。詞匯量不足的學(xué)生,建議使用“奇跡英語背單詞8.0”軟件,,這套軟件可以從 下載,,能夠在較短時(shí)間內(nèi)迅速提高詞匯量。
我所教的學(xué)生中在寫英語作文時(shí),,普遍存在這樣一個(gè)情況:看完作文題,,就開始寫,想到哪寫到哪,,只要把字?jǐn)?shù)湊夠了就停筆了,。這樣寫出來的文章,看 起來就像在記流水帳,,沒有任何邏輯,,雜亂無章,毫無條理,,同時(shí)容易出現(xiàn)用錯(cuò)時(shí)態(tài),、用錯(cuò)格式等的情況。試想,,如果你是試卷的命題人,你出作文題的時(shí)候,,肯定有出這道題的獨(dú)特的道理,。所以仔細(xì)審題和構(gòu)思就成了寫作的第一步。審題的重點(diǎn)放在寫作體裁,、格式,、字?jǐn)?shù)方面,確保第一遍審題就能保證得到基本分,。同時(shí)還要 文體和時(shí)態(tài),,因?yàn)椴煌奈捏w要求的寫作格式也是不同的,時(shí)態(tài)的要求也非常重要。
審?fù)觐}后一定要列提綱,。很多學(xué)生認(rèn)為,,中考英語作文譯成中文,最多是小學(xué)二年級(jí)的語文作文水平,,所以根本沒有必要列提綱,。其實(shí),這種想法是非常 錯(cuò)誤的,,因?yàn)樘峋V不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清晰,,還有很重要的一點(diǎn):防止漏掉作文內(nèi)容。因?yàn)橹锌加⒄Z作文有一個(gè)很重要的.要求:要點(diǎn)要全,。如果你漏掉了需要寫的內(nèi) 容,,即使文章寫得再優(yōu)美,用詞再準(zhǔn)確,,也拿不了高分,。最后要注意打草稿,然后修改,。這樣可以保證錯(cuò)誤降低至最少或者沒有錯(cuò)誤,,同時(shí)也能保持卷面整潔。
我們要時(shí)刻牢記一點(diǎn),,中英文表達(dá)方式有很大的差異,,所以體現(xiàn)在作文表達(dá)上也常常會(huì)出現(xiàn)生硬的中國(guó)式作文表達(dá),降低了我們的作文質(zhì)量,。所以注重中英語言差異,,并努力找到兩者之間的表達(dá)方式上的共通點(diǎn),并且有意識(shí)的運(yùn)用就能避免類似的問題,。
很多孩子在寫作文時(shí)常常感覺寫得非常好,用上了幾個(gè)高級(jí)句型或者不錯(cuò)的詞匯短語,,以為可以得高分,,但最終結(jié)果出來后卻與預(yù)想差距很大。主要的原因是很多細(xì)節(jié)沒有注意,。比如第三人稱單數(shù),,名詞的單復(fù)數(shù),大小寫,,甚至標(biāo)點(diǎn),、書寫、段落安排等,,這些細(xì)節(jié)問題也很重要,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十七
中考老師閱卷是采用網(wǎng)絡(luò)閱卷的方式,老師不能看到學(xué)生的紙質(zhì)試卷答案,,而在通過電腦屏幕來閱卷的,,如果考生的書寫不工整,,字跡模糊,老師很容易判斷失誤,,從而導(dǎo)致這位考生的得分不高,。相信在平時(shí)的模擬考試中老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)書寫工整的重要性,所以,,同學(xué)們要高度重視這個(gè)問題,,養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣。
二,、認(rèn)真審題,,避免答題偏離題意。
跑題是往年中考中考生常犯的錯(cuò)誤,,很多考生在審題這一步做得不夠好,,導(dǎo)致答題偏離題意,大量失分,,本來會(huì)做的題目也做錯(cuò)了,。為此,同學(xué)們要汲取教訓(xùn),,做提前認(rèn)真審題,,圈出題目中重要的信息,找準(zhǔn)題意方向,。
三,、認(rèn)真檢查,防止失誤,。
同學(xué)們?cè)谀M考試中要有意識(shí)地培養(yǎng)自己檢查的好習(xí)慣,,做完題目后要回過頭來檢查,發(fā)現(xiàn)有失誤要馬上糾正,,避免會(huì)做的題目也做錯(cuò),。做題遵循“先易后難”的原則,遇到難題要適當(dāng)放棄,,不要鉆牛角尖,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十八
語文的學(xué)習(xí)一定要重視作文的寫作,畢竟作文所占的分值比較大,。下面,,小編為大家分享四年級(jí)語文寫作技巧,希望對(duì)大家有所幫助!
1,、圍繞一個(gè)意思去寫,,要把步驟交待明確。
2、可以運(yùn)用“先,、然后,、接下來、最后”等關(guān)聯(lián)詞語,。
3,、還可以抓細(xì)節(jié)、抓動(dòng)作使文章更活潑,。
1,、我們看到的景物不是靜止不動(dòng)的一個(gè)畫面,沒有一個(gè)單純的景物,,我們要注意方位的變更要交待明確,。
2、寫各處的景物要抓住特色,。
3,、注意詳略得當(dāng)。
1,、文中不但要有靜態(tài)描寫,,還要有動(dòng)態(tài)的陪襯,這樣形象才活潑,。
2,、運(yùn)用適當(dāng)?shù)男稳菰~,如:abb,、abab,、aabb式。
3,、運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)量詞,,如:一根根、一朵朵,、一條條等,。
1、描寫動(dòng)物要抓住它的特色,。使人一眼就能看到其非他物。
2,、描寫動(dòng)物的外形要按次序,。
3、可以運(yùn)用比方,、擬人的寫作手段,。
人性化的警示語,對(duì)人們有提醒的作用,有易于讓人們接受,。
可概括為概——聯(lián)——議——結(jié),。概就是概括你讀的文章的重要內(nèi)容、中心思想或特受感動(dòng)的句子,這部分是“讀后感”的次要內(nèi)容;聯(lián)就是接洽自己或社會(huì)舉例談感受,,舉1-2個(gè)事例即可,正反事例都行,,這部分是“讀后感”的重要內(nèi)容;議就是議論,將你所感的'內(nèi)容與原文相接洽,,這部分是“讀后感”的精華所在,,1-2句話即可;結(jié)就是總結(jié),,談自己的感受,對(duì)“讀后感”的總結(jié),。
如何寫好看圖作文,,重要有兩點(diǎn)(以記事作文為例)
1,、精確理解把握?qǐng)D意
1)明確圖中說的是一件什么事?
2)根據(jù)圖畫找出事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),、人物等。
2,、參加合理的想象
一筆一劃地把字寫好,。要養(yǎng)成好習(xí)慣,,只要拿筆,,就要寫出端正的字來。在寫字的時(shí)候,,最好在格子上方留下點(diǎn)空隙,,使每行之間,,顯得清晰。
要面對(duì)卷面的格子,,想好哪個(gè)段寫什么,,寫到卷面的什么位置。列提綱的時(shí)候,,開頭和結(jié)尾必須想詳細(xì),,最好事先寫出來。
開頭幾句話就接近中心思想,三四行結(jié)束開頭,,不要弄大頭作文,。結(jié)尾是抒情或者歸納主題,,語言優(yōu)美,,三四行結(jié)束,,不要弄大尾巴結(jié)尾,。注意,不要出現(xiàn)大肚子作文。
按時(shí)間或者按地點(diǎn),或者按故事發(fā)生的節(jié)奏,,一個(gè)層次一段。注意,假如某一段需要詳細(xì)些,,文字比較多,注意分段,死拉硬拽也要分段,,不要一段超過七八行。如果寫議論文,,開頭論點(diǎn)提出后,,接下來的每段都是論證過程,一個(gè)論據(jù)就是一段,。結(jié)尾可變相重復(fù)論點(diǎn),,稍微抒情。
這是語言的硬功夫,,不能懈怠和馬虎,。平時(shí)形成好習(xí)慣,考試時(shí)不要出錯(cuò),。
一般來說,,一句話有主語謂語賓語等,這句話基本就結(jié)束了,,這時(shí)就要用句號(hào)了,。假如句子之間是同一類,可適當(dāng)用分號(hào),。不能一逗到底,。結(jié)尾或者合適的地方,可用感嘆號(hào),、省略號(hào)等,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)矩,也要豐富。
一是語言的華麗和詞匯的豐富,。二是比喻修辭的運(yùn)用,,比喻和排比,是最通用的方法,。記住,,不要干巴巴地講述,注意引用點(diǎn)古詩詞,、修辭等等,。
開頭結(jié)尾要準(zhǔn)備好幾套方法,什么類型用什么開頭,,你用什么方法比較拿手,,考試前一兩天,尤其是頭天晚上,,默記一下,。準(zhǔn)備結(jié)尾,要背好一兩個(gè)結(jié)尾的語言類型,,可以有排比,、比喻或者反問。實(shí)在不行,,就用做夢(mèng)式結(jié)尾法,。
提高四年級(jí)寫作水平的技巧篇十九
把淡菜和豆腐做成美食,這種方法可能沒人想到過,,實(shí)際上,,這種結(jié)合會(huì)有非常好的效果,淡菜豆腐湯具有非常好的滋補(bǔ)作用,,比如可以補(bǔ)氣養(yǎng)胃,,還可以預(yù)防心血管疾病等等。
一,、準(zhǔn)備材料,。
主料:豆腐(南)200克。
輔料:淡菜(干)50克,。
調(diào)料:大蔥10克姜5克鹽3克各適量,。
二、制作方法,。
1.嫩豆腐切成1厘米大小的方?。?/p>
2.淡菜加水適量,,煮沸后放入豆腐,;
3.再煮沸后撒入蔥、姜末,最后加入鹽調(diào)味即可,。
三,、功效。
肝調(diào)養(yǎng)食譜,,腎調(diào)養(yǎng)食譜,,補(bǔ)氣養(yǎng)食譜,胃調(diào)養(yǎng)食譜,。
1.吃豆腐可以防治心血管疾病,。
2.吃豆腐對(duì)更年期女性有幫助。
女性朋友到了一定年紀(jì),,因?yàn)榇菩约に胤置诓蛔?,易出現(xiàn)更年期綜合征,,這時(shí)很多女性會(huì)選擇藥物治療,。專家發(fā)現(xiàn),豆腐中含有大量的雌激素――類黃酮,。所以,,多吃豆腐還可以很好地補(bǔ)充雌性激素。
3.吃豆腐對(duì)治療老年人便秘有好處,。
老年人因?yàn)槟挲g的關(guān)系,消化系統(tǒng)不好,,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)便秘,,而豆腐是軟食,容易消化,。所以,,專家建議老年人多吃豆腐,從而減少便秘,。
4.吃凍豆腐有助減肥,。
新鮮的豆腐經(jīng)過冷凍之后,會(huì)產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),,這種酸性物質(zhì)能夠破壞人體內(nèi)積存的脂肪,,達(dá)到減肥的目的。凍豆腐雖然經(jīng)過冷凍,,但是營(yíng)養(yǎng)成分不會(huì)受到破壞,,不會(huì)造成明顯的饑餓感。所以,,多吃豆腐,,尤其是凍豆腐,對(duì)于許多急于減肥的朋友是很有益處的。
5.吃發(fā)酵后的豆腐能預(yù)防大腦老化,。
北京人喜歡吃王致和的臭豆腐,、醬豆腐;南京人喜歡吃香干,、臭干,;安徽人喜歡吃毛豆腐;而無論是哪的中國(guó)人,,還都喜歡吃豆腐乳,。專家告訴我們,豆腐一經(jīng)發(fā)酵,,最大的變化是產(chǎn)生出大量的維生素b12,,而人體若是缺少了維生素b12,會(huì)加速大腦老化,。所以,,我們要經(jīng)常吃一些經(jīng)過發(fā)酵的豆腐,這樣對(duì)預(yù)防大腦的老化和老年性癡呆癥是有好處的,。