方案是為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列操作步驟和方法,。即使一個(gè)方案已經(jīng)被證明有效,，也應(yīng)該不斷優(yōu)化和改進(jìn),。參考以下范文,，你可以了解到一些值得注意的方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公開隊(duì)伍建設(shè),，全面提升全區(qū)信息公開的質(zhì)量和水平,，規(guī)范政府信息公開行為，經(jīng)研究,，決定開展政府信息公開工作專題培訓(xùn)。制定方案如下：

一、專題培訓(xùn)內(nèi)容,。

1．市信息科領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主動(dòng)信息公開的范圍,、內(nèi)容及流程等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

2．法律顧問對(duì)依申請(qǐng)公開注意事項(xiàng)進(jìn)行培訓(xùn),。

3．金三利信息技術(shù)有限公司技術(shù)人員對(duì)信息公開平臺(tái)的相關(guān)操作進(jìn)行培訓(xùn),。

二、專題培訓(xùn)對(duì)象,。

各街道辦事處,，開發(fā)區(qū)、管理區(qū)管委會(huì),，區(qū)政府相關(guān)部門,、單位（相關(guān)部門、單位名單附后）負(fù)責(zé)政府信息公開工作的具體工作人員,。

三,、專題培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)。

初定于20xx年3月16日8：30,，為期半天，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)大樓六號(hào)樓第二會(huì)議室,。

四,、其他事項(xiàng)。

印制濰城區(qū)政府信息公開工作專題培訓(xùn)會(huì)議材料50份,，與會(huì)人員人手一份,；制作培訓(xùn)材料ppt課件。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇二

xxxx年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班10月10日在中央黨校開班,?！案刹刻貏e是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力,、科學(xué)決策能力,、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力,、群眾工作能力,、抓落實(shí)能力?！睉?yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì),、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求,。全體年輕干部要立即行動(dòng)起來,，用“心”提高“七種能力”。

對(duì)黨忠心，堅(jiān)定信念把準(zhǔn)方向,，提高政治能力,。歷史無數(shù)次證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民最可靠的主心骨,，是領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的核心力量,，年輕干部要時(shí)刻對(duì)黨忠心，把握正確的政治方向,，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng),，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，做到“兩個(gè)維護(hù)”,，不斷提高政治敏感性和政治鑒別力，在大是大非面前始終保持清醒頭腦,。

不忘初心,，深入群眾躬身實(shí)踐，提高調(diào)查研究能力,。人的正確思想從實(shí)踐中來,，沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究,，就是從群眾中來,、到群眾中去的過程，年輕干部只有不忘為民初心,，深入一線傾聽基層干部群眾所想所急所盼,，對(duì)調(diào)研得來的第一手資料反復(fù)研究，由此及彼,、由表及里,，看清本質(zhì)，掌握規(guī)律,，才能為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),。

遇事盡心，客觀分析綜合研判,，提高科學(xué)決策能力,。黨員干部是群眾的領(lǐng)頭羊，在關(guān)鍵時(shí)候要看得清形勢(shì),，拿得定主意,，作得了決策，打得了勝仗,。因此,，年輕干部要盡心盡力地對(duì)待工作，對(duì)重要事項(xiàng)多打大算盤、算大賬,，少打小算盤,、算小賬。要練就看得遠(yuǎn),、想得深的戰(zhàn)略眼光,，多方聽取意見，通過客觀分析和綜合研判,，全面權(quán)衡,、科學(xué)決策。

保持恒心,，勇于創(chuàng)新拼搏進(jìn)取,，提高改革攻堅(jiān)能力。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,，沒有改革就沒有出路,，沒有攻堅(jiān)就沒有成效。年輕干部要以攻堅(jiān)克難的信心和勇氣,，以越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,，以滴水穿石、繩鋸木斷的恒心,，跟著問題走,、奔著問題去，堅(jiān)持創(chuàng)新思維,，大膽地試、大膽地闖,，準(zhǔn)確識(shí)變,、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變,，不斷提高改革攻堅(jiān)能力,。

磨礪匠心，未雨綢繆精準(zhǔn)拆彈,，提高應(yīng)急處突能力,。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。在工作中,，有很多意想不到的突發(fā)事情，在處理時(shí)必須做到精準(zhǔn)及時(shí),，來不得半點(diǎn)馬虎和閃失,。這就要求年輕干部牢固樹立未雨綢繆的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在歷練中要磨礪匠心，不斷提高應(yīng)急處突能力,，在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)能“精準(zhǔn)拆彈”,，心中有數(shù)，有條不紊,，環(huán)環(huán)入扣,，沉著應(yīng)對(duì)。

與民貼心,，牢記宗旨推動(dòng)發(fā)展,，提高群眾工作能力。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,。年輕干部要時(shí)刻與群眾心貼心,、心連心，做到心中有群眾,，想群眾所想,，急群眾所急。要把小事當(dāng)作大事來辦,，在解決群眾的操心事煩心事揪心事的過程中,，加深與人民群眾的血肉聯(lián)系;在不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感的過程中，提高群眾工作能力,。

下定決心,，腳踏實(shí)地勇挑重?fù)?dān)，提高抓落實(shí)能力,。抓落實(shí)必須付諸行動(dòng),，決不能走過場(chǎng)、做樣子,，那種“高高在上,、凌空蹈虛”，是不可能把事情辦好的,。一分部署,，九分落實(shí)。年輕干部要下定決心去抓,，腳踏實(shí)地去干,，用強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和有力的行動(dòng)勇挑重?fù)?dān),，才能不斷解決問題,、解決難題，在開創(chuàng)工作新局面中提高抓落實(shí)能力,。

過了一山再登一峰,，跨過一溝再越一壑,。年輕干部只有在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,，在真刀真槍中錘煉和提高“七種能力”,，才能在解決實(shí)際問題中展現(xiàn)作為、不辱使命,。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇三

通過這學(xué)期的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步了解了信息技術(shù)這一門科目。在各個(gè)工作領(lǐng)域中,，每個(gè)職業(yè)都離不開信息技術(shù),。隨著計(jì)算機(jī)、多媒體,、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育教學(xué)領(lǐng)域中引起了一場(chǎng)深刻的變化,。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,，對(duì)于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進(jìn)教育模式,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對(duì)于推進(jìn)中,、小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,、促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量和效益,，都具有重要的意義,。

世界科技日新月異，人才的培養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家的重中之重,，中國(guó)作為一個(gè)崛起中的大國(guó),，教育是國(guó)家工作中的重點(diǎn)。而信息技術(shù)已做為一種重要的教學(xué)手段,，作為教師應(yīng)該學(xué)習(xí)且精通這種教學(xué)手段,，通過這種教學(xué)手段把更多的理念,、思想和知識(shí)傳授給學(xué)生,。在培訓(xùn)期間，老師給我們看了很多用多媒體教學(xué)的資料,，認(rèn)真傾聽各位專家的視頻講座,，全面感受信息技術(shù)的完美功能，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)進(jìn)課堂的必要性,。

經(jīng)過培訓(xùn)使我在觀念上有一個(gè)更新,。一直以來我知道多媒體已成為一種重要的教育教學(xué)手段,，但總覺得那些離自己很遠(yuǎn)，平時(shí)上課也有用到多媒體教學(xué)但并不是很重視,，覺得像以前的教師一樣用粉筆,、黑板上課沒有什么，一樣可以進(jìn)行教學(xué),。通過這次的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到同樣是教學(xué),，但多媒體教學(xué)更加先進(jìn)更加的具體形象，更能讓學(xué)生從感觀,、思維雙方面的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。通過這次的培訓(xùn)使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下歷史教學(xué)組織與管理理念得到了新的認(rèn)識(shí)和理解,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教學(xué)理念方面都產(chǎn)生了較大的轉(zhuǎn)變。對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,，感受到教學(xué)工作的艱巨,。同時(shí),也對(duì)我各方面的能力有了很大提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。作為年輕教師，應(yīng)當(dāng)吸取當(dāng)今先進(jìn)的教育教學(xué)技術(shù),，把他們應(yīng)用于課堂課外教學(xué)中,。

在研修過程中，老師,、教授們分別從信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的重要性,、信息化環(huán)境的運(yùn)行與維護(hù)、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理,、網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的整合,、新技術(shù)新媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)在教學(xué)中的應(yīng)用、電子白板的應(yīng)用,、演示文稿制作,，多媒體素材的獲取、加工方法,，如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,，信息技術(shù)與學(xué)科的整合等方面展開培訓(xùn)。還結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例,，特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理,，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，教師如何深入開展教科研,、更多的獲取資料,、展示成果提供了指導(dǎo)與幫助。

我們知道傳統(tǒng)的教學(xué)手段似乎就是那么單調(diào),，黑板加粉筆,。由于有些課自身的特點(diǎn),，沒有那么形象生動(dòng)。學(xué)生學(xué)起來有點(diǎn)枯燥無味,，從而直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。隨著計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂，確實(shí)給教學(xué)帶來了生機(jī)和活力,，多媒體計(jì)算機(jī)把聲音,、圖像、動(dòng)畫等經(jīng)過處理后,，形成一種全新的,、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息，彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,，對(duì)教學(xué)中重點(diǎn)的講解,、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí),，化抽象為具體,，更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽覺,、視覺等一起調(diào)動(dòng)起來,，使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn),、探究和建構(gòu)知識(shí)的主體,，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，也提高了教學(xué)效果和課堂效率,。

首先,，并不是所有的學(xué)校都有先進(jìn)的多媒體硬件，就算有也不普及,，一個(gè)學(xué)校就一個(gè)多媒體教室根本不夠全校的多媒體教學(xué),。

其次，農(nóng)村的學(xué)生接觸到多媒體的機(jī)會(huì)較少,，他們很感興趣,，這就使得老師在教學(xué)過程中，學(xué)生的注意力在多媒體應(yīng)用上而不是教學(xué)的內(nèi)容上,，學(xué)生的注意力被分散,，教學(xué)效果不是很理想。如果多媒體教學(xué)硬件就像現(xiàn)在的桌子椅子課本一樣的存在的話,，學(xué)生的注意力就會(huì)放在學(xué)習(xí)上,，但這是一個(gè)需要發(fā)展和適應(yīng)的過程,。

再次,，就是關(guān)于教師,，很多學(xué)校的老師的年齡都很大，他們接觸的都是傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，現(xiàn)在一下子讓他們進(jìn)行多媒體教學(xué)無疑對(duì)他們來說是一個(gè)具有很大難度的挑戰(zhàn),。當(dāng)然這僅僅是借口，作為老師就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的方法和手段,，這也是作為教師的職責(zé)所在?，F(xiàn)在很多學(xué)校都招一些年輕的教師，可以以年輕教師作為一個(gè)動(dòng)點(diǎn)來帶動(dòng)學(xué)校的多媒體教學(xué),。不管怎樣,，相信不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

總而言之,，在這次的培訓(xùn)中,，我不僅學(xué)習(xí)到了信息技術(shù)應(yīng)用的知識(shí)，更懂得了把信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的重要性,，也明白了現(xiàn)今我們還有很長(zhǎng)的路要走,，很大的困難在等著我們，但同時(shí)我們也要看到我們還有很大的發(fā)展空間,，我們要加油努力把自身的工作做好,，還要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，這不僅是為了學(xué)生,，同時(shí)也是為了自己,，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇四

如何提高解決實(shí)際問題能力,，七種能力就是解鎖干事創(chuàng)業(yè)的“成長(zhǎng)密碼”,。我們作為年輕干部，要在危機(jī)中育新機(jī),、于變局中開新局,，只有本領(lǐng)在手、實(shí)力超群,，才能克服能力不足,、本領(lǐng)恐慌，才能在偉大斗爭(zhēng)中磨礪自己,，踐行初心使命,，解決問題、解決難題,，實(shí)現(xiàn)想干事,、能干事、干成事,。

懂得七種能力,，提振“想干事”的精氣神,。

干部特別是年輕干部除了要懂得這七種能力：政治能力、調(diào)查研究能力,、科學(xué)決策能力,、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力,、群眾工作能力,、抓落實(shí)能力，還要發(fā)揮我們“想干事”的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，展現(xiàn)新作為,，擔(dān)當(dāng)新使命,。年輕干部“想干事”就得提振精氣神，把全部心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上,。在未來,，我們會(huì)迎接愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)的新考驗(yàn),，要始終保持蓬勃向上的朝氣,，自覺摒棄占位子、守?cái)傋?、混日子的思想,，以時(shí)不我待的緊迫感，在謀勢(shì)中搶抓機(jī)遇,，在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),，勇做沖在前、干在前的“排頭兵”,。

修煉七種能力,，掌握“能干事”的真本領(lǐng)。

年輕干部,，唯有不斷提升“能干事”的真本領(lǐng),，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,、長(zhǎng)才干,、壯筋骨，不斷提高“七種能力”,，在奮斗中修煉自我,，才能在干事創(chuàng)業(yè)的新征程上收獲精彩人生。修煉七種能力,，需將理論與實(shí)際融會(huì)貫通,，多到吃勁崗位、重要崗位去磨煉,，如深入到最艱苦,、最困難的基層一線“摸爬滾打”，充分汲取基層“養(yǎng)分”,。要勇接重?fù)?dān),，不畏“燙手山芋”，甘當(dāng)“熱鍋螞蟻”,，通過賽場(chǎng)選馬,、優(yōu)勝劣汰，磨出真功夫,、練出“大心臟”,。我們當(dāng)腳踏實(shí)地、不吝汗水拼搏,，立志做事,、不吝深耕細(xì)作，錘煉出堪當(dāng)大任的真本領(lǐng),。

運(yùn)用七種能力,，具備“干成事”的敢擔(dān)當(dāng)。

困難矛盾是走向成功的“墊腳石”,，愈難愈堅(jiān),，愈挫愈勇，才能干成事,、成大事,。年輕干部要敢運(yùn)用七種能力，拿出“干成事”的擔(dān)當(dāng)作為,，敢啃“硬骨頭”,，敢涉“險(xiǎn)灘”、敢破“藩籬”,，切實(shí)解決好群眾那些最盼,、最急、最憂,、最怨的問題,，在日常工作中能盡責(zé)、在難題面前善負(fù)責(zé),、在出現(xiàn)過失時(shí)敢擔(dān)責(zé),，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。我們要在實(shí)踐中拿出這七種能力,，解決實(shí)際問題,，增強(qiáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)的擔(dān)當(dāng)精神,，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng),，以釘釘子精神抓工作落實(shí),，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民,、歷史檢驗(yàn)的.實(shí)績(jī),。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇五

“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力,、科學(xué)決策能力,、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力,、群眾工作能力,、抓落實(shí)能力?！痹趚xxx年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上,，年輕干部提高解決問題的實(shí)際能力。從“理想信念課”“斗爭(zhēng)精神課”到“實(shí)際能力課”,，“想干事,、能干事、干成事”的新時(shí)代年輕干部傳道授業(yè),。

煉慧眼,，把心思集中在想干事。忠誠(chéng)源于理論清醒,，追隨來自信仰堅(jiān)定,，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的,。年輕干部要始終煉就政治慧眼,，把好“政治關(guān)”，繃緊“政治弦”,，校準(zhǔn)“政治標(biāo)”,。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,，不斷提高政治覺悟,，用理論清醒保證政治堅(jiān)定，筑牢想干事的忠誠(chéng)根基,?！皩W(xué)則智，不學(xué)則愚”,，要秉承堅(jiān)定信念,，結(jié)合時(shí)代背景找準(zhǔn)問題突破口、發(fā)力點(diǎn),，在細(xì)照篤行中不斷提升想干事的純度和濃度,。

強(qiáng)本領(lǐng)，把能力體現(xiàn)在能干事,?！柏?zé)重山岳,，能者方可當(dāng)之,。”面對(duì)當(dāng)今世界百年未有之大變局,，年輕干部能干事的能力也要與時(shí)俱進(jìn),，要在關(guān)鍵時(shí)刻、重點(diǎn)崗位擔(dān)得起來,、頂?shù)蒙先?。“七種能力”既是干事創(chuàng)業(yè)新征程中的領(lǐng)航燈,，也是駕馭復(fù)雜局面的工具箱,。調(diào)查研究是基本功，想問題,、作決策,，全面統(tǒng)籌需要科學(xué)決策，全面深化改革求突破關(guān)鍵在于創(chuàng)新,，隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需下好先手棋,、打好主動(dòng)仗，越是復(fù)雜局面越要堅(jiān)定人民立場(chǎng)貫徹群眾路線,，抓落實(shí)求實(shí)效才能完成艱巨任務(wù),。年輕干部錘煉本領(lǐng)要在事上練、在事上磨,，“在戰(zhàn)場(chǎng)上學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”“在深海里學(xué)習(xí)游泳”,，在開發(fā)開放的一線、脫貧攻堅(jiān)的前沿鍛造一副可承重,、能擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，全面提升“能干事”的專業(yè)精神與專業(yè)能力。

抓落實(shí)，把目標(biāo)鎖定在干成事,。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。年輕干部要堅(jiān)持到基層去傾聽群眾聲音,，找準(zhǔn)群眾“急憂盼”,，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，用真心換真情,，把好事辦到群眾的心坎上,。干事業(yè)腳踏實(shí)地，注重點(diǎn)與面的統(tǒng)一,，在扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作,、全面落實(shí)“六保”任務(wù)中求真務(wù)實(shí),，在國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)中發(fā)揮一域之力,。過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑,，干事創(chuàng)業(yè)不是百米沖刺,，而是事業(yè)長(zhǎng)跑，要以釘釘子精神抓落實(shí),，持續(xù)用力,、久久為功，不斷化解難題,，開創(chuàng)工作新局面,。

上好這堂“實(shí)際能力課”，不僅需要標(biāo)注勾畫重點(diǎn)學(xué)習(xí)的“七種能力”,，也要在品讀“多打大算盤,、算大賬，少打小算盤,、算小賬”“定好盤子,、理清路子、開對(duì)方”等金句中悟哲理,，更要在實(shí)踐鍛煉中有所獲有所得,。以“想干事、能干事,、干成事”的擔(dān)當(dāng)精神一個(gè)個(gè)研究具體問題,、一條條解決疑難困惑、一項(xiàng)項(xiàng)攻克艱巨任務(wù),，考出無愧于黨和人民的新時(shí)代好業(yè)績(jī),。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇六

近日,，xxxx年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班在中央黨校開班。強(qiáng)調(diào)了要提高七種能力,，分別是政治能力,、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力,、改革攻堅(jiān)能力,、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力,、抓落實(shí)能力,。其中，政治能力是第一位的,。

黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,，首先是政治上的要求。作為衡量干部能否勇挑重?fù)?dān)的“第一標(biāo)準(zhǔn)”,，政治能力內(nèi)涵豐富,，包括把握方向大勢(shì)全局的能力，保持政治定力,、駕馭政治局面,、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力,。提升政治能力是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”“通識(shí)課”,，任何時(shí)候都必須將政治能力建設(shè)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程和戰(zhàn)略任務(wù)。

然而在實(shí)際工作中,，少數(shù)黨員干部由于理論基礎(chǔ)不足,、黨性鍛煉不夠、政治站位不高,、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),，在政治能力方面還存在著短板。有的對(duì)講政治只停留在抽象空泛的概念認(rèn)識(shí)上,，把政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、業(yè)務(wù)工作割裂開來;有的不善于從政治上觀察和分析問題，對(duì)苗頭性,、傾向性問題反應(yīng)遲鈍,、缺乏鑒別能力;還有的缺乏情懷和格局，涉及個(gè)人利益熱衷打“小算盤”,、算“得失賬”,，工作中卻甘愿做“文件中轉(zhuǎn)站”“會(huì)議復(fù)讀機(jī)”……管基礎(chǔ)、管根本的本領(lǐng)修煉不過硬,，其他能力即使再?gòu)?qiáng)也只可能是徒勞枉然,。如果不從政治上認(rèn)識(shí)問題,、解決問題，就無法從根本上杜絕這些不良現(xiàn)象,。

干部素質(zhì),，最重要的是政治素質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)能力，最關(guān)鍵的是政治能力,。我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,，就是重視講政治、重視干部思想素質(zhì),。當(dāng)前,，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境，每一名黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到提高政治能力的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐指向,，切實(shí)把提升政治能力放在突出位置,，堅(jiān)定政治方向、扛起政治責(zé)任,、增強(qiáng)政治定力,，有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，在危機(jī)中育新機(jī),、于變局中開新局,。

提升政治能力絕非一朝一夕之功，也絕不可能僅隨著時(shí)間推移“水漲船高”,。需要持續(xù)錘煉,、狠下功夫，將“旗幟鮮明講政治”貫穿于黨性鍛煉和履職盡責(zé)的全過程,。

要打牢理論基礎(chǔ),，系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論，讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，在學(xué)思踐悟中汲取真理力量,、堅(jiān)定理想信念,。要擦亮政治慧眼，提高政治敏銳和政治鑒別力,，對(duì)“舉什么旗,、走什么路”有深刻認(rèn)識(shí)，善于從政治上觀察和分析問題,，時(shí)刻保持高度的清醒和自覺,，做到眼睛亮、見事早,、行動(dòng)快,。要練就金剛鐵骨,，注重黨性錘煉和實(shí)踐鍛煉，自覺接受黨內(nèi)生活鍛煉,，在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),、掃黑除惡的第一線、服務(wù)群眾的最前沿攻堅(jiān)克難,、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)、提升自我,，積累政治經(jīng)驗(yàn),。要涵養(yǎng)一身正氣，恪守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，嚴(yán)格按程序辦事,、按規(guī)則辦事，自覺同形形色色的特權(quán)思想和“搞關(guān)系”現(xiàn)象作斗爭(zhēng),，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)作斗爭(zhēng),。

“上士聞道，勤而行之,?！弊稣紊系拿靼兹耍岩笸Ａ粼诳陬^上,、紙面上是不夠的,。必須起而行之，在提升政治能力上下真功夫,、下苦功夫,，以過硬的政治本領(lǐng),、政治執(zhí)行力,，更好地抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，肩負(fù)起職責(zé)使命,。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇七

志愿者培訓(xùn)是提高志愿者服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的重要手段。通過培訓(xùn)增強(qiáng)志愿者對(duì)志愿服務(wù)工作環(huán)境的熟悉程度進(jìn)一步提高志愿者的志愿服務(wù)水平確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù),。

1,、通用培訓(xùn)。主要使志愿者具備志愿服務(wù)必需的知識(shí)技能具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),、服務(wù)精神和服務(wù)能力,。

2、專業(yè)培訓(xùn),。重點(diǎn)對(duì)象是專業(yè)志愿者根據(jù)服務(wù)崗位的專業(yè)要求實(shí)施相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),。

3,、應(yīng)急救援、志愿者自護(hù),、醫(yī)療常識(shí)培訓(xùn),。

4、志愿服務(wù)心理培訓(xùn),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn),。

5、文化知識(shí)培訓(xùn),。

20xx年起每季度一次時(shí)長(zhǎng)一天,。

1、集中開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者,、優(yōu)秀志愿者典型作專場(chǎng)報(bào)告、講座通過視頻教學(xué)的形式詮釋志愿者的意義和各個(gè)崗位志愿者的工作要求,。

2,、骨干培訓(xùn)。針對(duì)關(guān)鍵崗位的志愿者以學(xué)習(xí)營(yíng)和訓(xùn)練營(yíng)方式開展培訓(xùn),。

3,、實(shí)踐培訓(xùn)。通過開展各種公益實(shí)踐活動(dòng),、組織實(shí)戰(zhàn)演練等方式提高技能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神營(yíng)造志愿服務(wù)氛圍,。

4、測(cè)試評(píng)估,。通過對(duì)志愿者素質(zhì)的測(cè)評(píng)評(píng)估培訓(xùn)效果確保達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo),。

1、志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)技能提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié)社區(qū)黨總支要高度重視精心組織按照我局志愿者培訓(xùn)方案創(chuàng)新培訓(xùn)形式自行組織實(shí)施好相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容,。

2,、參加培訓(xùn)的`志愿者要按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)認(rèn)真做好筆記不遲到不早退不曠課如遇特殊情況需事先請(qǐng)假。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇八

年輕干部要提高政治能力,、調(diào)查研究能力,、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力,、應(yīng)急處突能力,、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,，勇于直面問題,，想干事、能干事、干成事,，不斷解決問題,、解決難題。我們要把優(yōu)秀年輕干部發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔放在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，圍繞構(gòu)建年輕干部成長(zhǎng)鏈條,，以從發(fā)芽到茁壯成長(zhǎng)為目標(biāo)，做好年輕干部工作,。

以“發(fā)好芽”為目標(biāo),，打好年輕干部發(fā)現(xiàn)選拔基礎(chǔ)。要全方位發(fā)現(xiàn)年輕干部,。定期開展年輕干部專題調(diào)研,，摸清年輕干部底數(shù);定期推薦補(bǔ)充，通過單位書面推薦,、組織部門審核,、書記專題會(huì)議研究等環(huán)節(jié)，層層把關(guān),，確保年輕干部始終保持一定規(guī)模,。多渠道甄別年輕干部。堅(jiān)持經(jīng)常性,、近距離接觸年輕干部,，結(jié)合日常工作表現(xiàn)、重點(diǎn)工作推進(jìn),、年度調(diào)研考核等情況,，準(zhǔn)確甄別年輕干部思想、工作,、作風(fēng),。把牢政治標(biāo)準(zhǔn)，讓政治過硬的年輕干部進(jìn)入組織視野,，對(duì)政治上不合格的實(shí)行“一票否決”,。科學(xué)化儲(chǔ)備年輕干部,。按照干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律和干部成長(zhǎng)規(guī)律,，建設(shè)年輕干部?jī)?chǔ)備庫(kù)，把經(jīng)過甄別的年輕干部納入其中,。儲(chǔ)備庫(kù)按照崗位層級(jí)、干部身份,、熟悉領(lǐng)域等類別進(jìn)行分類,，并根據(jù)實(shí)際情況，實(shí)施動(dòng)態(tài)化管理,，對(duì)表現(xiàn)突出,、符合條件的人員及時(shí)納入,，對(duì)不符合條件的人員及時(shí)調(diào)整。

以“植好根”為目標(biāo),，增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部的本領(lǐng)和能力,。把年輕干部教育納入干部教育總體規(guī)劃，按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的要求,，促進(jìn)年輕干部在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。突出理論武裝,，筑牢思想之“魂”,。以開展系統(tǒng)性的理論教育，依托黨員干部教育培訓(xùn)基地等平臺(tái),，組織舉辦各類培訓(xùn),，為年輕干部理論學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。突出黨性教育,，補(bǔ)足精神之“鈣”,。觀看先進(jìn)典型，召開學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),，讓年輕干部充分領(lǐng)會(huì)先進(jìn)典型精神實(shí)質(zhì);組織黨員干部到紅色基地開展革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,，幫助年輕干部堅(jiān)定理想信念、滋養(yǎng)初心使命,。突出專業(yè)培訓(xùn),，夯實(shí)行動(dòng)之“基”。針對(duì)年輕干部,，本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,，開展各類專題培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)優(yōu)秀年輕干部適應(yīng)發(fā)展需求的能力,。

以“立好干”為目標(biāo),，為年輕干部茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。切實(shí)把從嚴(yán)管理,、從嚴(yán)監(jiān)督的要求貫穿于年輕干部培養(yǎng)選拔全過程,，始終把年輕干部置于黨組織監(jiān)督管理之中。筑牢思想防線,，不斷強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),，對(duì)新提拔交流年輕干部開展任前廉政談話，為新提任年輕干部打好廉潔從政的“預(yù)防針”,。為新錄用公務(wù)員上廉政黨課,，扣好廉潔從政“第一粒扣子”。強(qiáng)化日常管理,，結(jié)合平時(shí)了解,、年度調(diào)研考核、掛職干部考核,、干部調(diào)整任前考察,，全面分析研判年輕干部綜合表現(xiàn)、履職情況和廉潔自律情況,。同時(shí),，用好提醒、函詢,、誡勉等手段,，及時(shí)對(duì)年輕干部出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒,、早糾正,。加強(qiáng)對(duì)年輕干部工作生活的關(guān)心關(guān)注，深入落實(shí)帶薪休年假制度,。不斷完善容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,，鼓勵(lì)年輕干部擔(dān)當(dāng)作為，激勵(lì)年輕干部踴躍干事創(chuàng)業(yè),。

以“伸好枝”為目標(biāo),，讓優(yōu)秀的年輕干部有位、有為,。著眼于干部隊(duì)伍實(shí)際,，落實(shí)關(guān)于選拔使用配備年輕干部的要求，創(chuàng)新年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制,，加大選拔使用優(yōu)秀年輕干部的力度,，促使優(yōu)秀年輕干部脫穎而出;落實(shí)年度新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部中年輕干部比例要求，調(diào)整優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入街道和區(qū)直部門班子,，推進(jìn)全區(qū)干部隊(duì)伍年輕化建設(shè)奠定了基礎(chǔ);把年輕干部放在“逆境”中“苦心志,，勞筋骨”，鍛造年輕干部堅(jiān)韌不拔,、艱苦奮斗,、積極進(jìn)取的品質(zhì)。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇九

一,、培訓(xùn)目的：

3,、體現(xiàn)公司吸引人才、發(fā)展人才,、尊重人才,、留住人才的用人策略和優(yōu)厚的福利,，為員工提供不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái),，為穩(wěn)定人才隊(duì)伍打好基礎(chǔ),。二、培訓(xùn)方式：

通過**市**學(xué)校報(bào)名函授,，與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校函授合作,，在公司開展高起專、專升本等學(xué)歷教育,。三,、培養(yǎng)對(duì)象及費(fèi)用：

四、費(fèi)用管理,。

1,、凡屬學(xué)歷學(xué)位學(xué)歷教育的考試報(bào)名費(fèi)、考前輔導(dǎo)費(fèi)由報(bào)考員工自行承擔(dān),。

2,、在付款方式上，公司采用暫借付款的方式交納培養(yǎng)費(fèi)用,。每年的學(xué)費(fèi)統(tǒng)一憑相關(guān)單據(jù)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)一次性報(bào)銷,。

3、費(fèi)用承擔(dān)上,，公司與員工各承擔(dān)比例如下：

4,、員工學(xué)歷教育學(xué)習(xí)期間，不得自行改變學(xué)習(xí)的專業(yè),、時(shí)間及形式,，確需改變者，須報(bào)經(jīng)公司經(jīng)理室批準(zhǔn),。

5,、公司原則上要求員工在學(xué)歷教育期間，采用無須脫產(chǎn)的攻讀方式,，確因?qū)W校要求（需學(xué)校提供證明）須在工作時(shí)間離開工作崗位的,，經(jīng)批準(zhǔn)后，其缺勤時(shí)間按照正常出勤計(jì)算支付工資,，但一年不得超過5天,。

6、員工申請(qǐng)學(xué)歷提升,，被批準(zhǔn)后,，需按公司要求簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》。員工在學(xué)歷教育學(xué)習(xí)期間,，如因辭職,、違反公司規(guī)章制度或其它個(gè)人原因解除勞動(dòng)合同的,，應(yīng)按雙方簽訂的《培訓(xùn)協(xié)議》承擔(dān)違約金，并返還公司己支付的相關(guān)費(fèi)用,。

7,、員工未能取得相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位證書的,，公司不予報(bào)銷學(xué)習(xí)期間的任何費(fèi)用,，已報(bào)銷的相關(guān)費(fèi)用將在工資里對(duì)應(yīng)扣除。

8,、員工取得相應(yīng)學(xué)歷,、職稱、資格證書后應(yīng)回公司工作,，履行規(guī)定的服務(wù)期,。員工若在服務(wù)期內(nèi)提出辭職或因違反公司規(guī)章制度被辭退，均須按照《培訓(xùn)協(xié)議》承擔(dān)違約金,。

五,、學(xué)院推薦及情況介紹：

（一）四川農(nóng)業(yè)大學(xué)專科/本科班,。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以生物科技為特色,，農(nóng)、理,、工,、經(jīng)、管,、醫(yī),、文、教,、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,。其前身是創(chuàng)辦于1906年的四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂，1935年并入國(guó)立四川大學(xué)成為川大農(nóng)學(xué)院,，1985年更名為四川農(nóng)業(yè)大學(xué),。2012年經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)在漳州設(shè)立函授站，這也是唯一一所在漳州設(shè)立函授站的“211”重點(diǎn)大學(xué),。

?？茖I(yè)：（2.5年）機(jī)電一體化。

專升本科專業(yè)：（2.5年）農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化(二)閩南理工學(xué)院,。

專升本科專業(yè)：（2.5年）電氣工程及其自動(dòng)化,。

（三）廈門理工學(xué)院。

廈門理工學(xué)院是由福建省政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,，學(xué)院面向全省,，輻射全國(guó),，以培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才為主，經(jīng),、管,、文、法綜合發(fā)展,，具有較寬的學(xué)科覆蓋面,。在福建較具影響力的綜合性高校,。

專升本科：（3年）機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,、電氣工程及其自動(dòng)化。

（四）三明學(xué)院,。

三明學(xué)院是2004年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制省屬公辦普通本科高等學(xué)校,，學(xué)校的前身是三明高等專科學(xué)校（2000年10月由三明師范高等?？茖W(xué)校,、三明職業(yè)大學(xué)、三明師范學(xué)校合并組建）,，辦學(xué)歷史還可以追溯到1903年陳寶琛創(chuàng)辦,、被譽(yù)為“閩師之源”的全閩師范學(xué)堂。

?？茖I(yè)：（3年）機(jī)械設(shè)計(jì)與制造,。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇十

提升個(gè)人素質(zhì)能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，而每一步都是我們?cè)谔嵘约旱牡缆飞系闹匾画h(huán),。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,，我們必須始終保持對(duì)個(gè)人素質(zhì)的高度關(guān)注，并不斷地提升自己的能力和素質(zhì)水平,。因此,，在這篇文章中，我將分享一些提升個(gè)人素質(zhì)能力的心得體會(huì),，希望可以對(duì)您有所幫助,。

第二段：

在談及提升個(gè)人素質(zhì)能力時(shí)，我們首先要關(guān)注的是自我認(rèn)知,。只有深刻認(rèn)識(shí)自我,，才能更好地規(guī)劃自己的路線和目標(biāo)，從而得以在事業(yè)和生活中更為順利地發(fā)展,。因此,，我們需要認(rèn)真審視自己的職業(yè)和個(gè)人價(jià)值，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需要,，不斷更新自己的知識(shí)和技能,，提高自己在工作和生活中的競(jìng)爭(zhēng)力,。

第三段：

除了自我認(rèn)知之外，我們還需要注重提升溝通能力,。優(yōu)秀的溝通能力可以幫助我們更好地與他人交流和合作,，避免不必要的沖突和誤解。因此,，我們需要積極參與各種社交活動(dòng),，培養(yǎng)自己的人脈關(guān)系和社交技巧，不斷完善自己的溝通技能,，提升自己在團(tuán)隊(duì)合作和交際中的效率和質(zhì)量,。

第四段：

除了自我認(rèn)知和溝通能力之外，我們還需要注重提高自己的解決問題能力,。面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn),，良好的解決問題能力可以幫助我們從容應(yīng)對(duì)，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的自信心和勇氣,。因此,，我們需要鍛煉自己的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，學(xué)會(huì)分析復(fù)雜問題和制定有效解決方案,，并在實(shí)踐中不斷提升和完善自己的解決問題能力,。

第五段：

最后，我們需要注重個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng),。個(gè)人品質(zhì)是人類社會(huì)共有的文化積淀,，它直接關(guān)系到一個(gè)人的人格和價(jià)值觀。因此,，我們需要注重培養(yǎng)自己的誠(chéng)實(shí),、正直、忠誠(chéng),、勤奮和負(fù)責(zé)任等美德品質(zhì),，不斷強(qiáng)化自己的道德觀念和品德修養(yǎng)，在自我修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感方面不斷追求更高的目標(biāo),。

總之,，在提升個(gè)人素質(zhì)能力的過程中，我們需要保持積極進(jìn)取的態(tài)度和勇于追求的精神,，并不斷完善自身的素質(zhì)和能力,，不斷為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),，我們也要認(rèn)識(shí)到,，提升個(gè)人素質(zhì)能力是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力和堅(jiān)持的過程，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能走得更遠(yuǎn),，更高,。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇十一

“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力,、科學(xué)決策能力,、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力,、群眾工作能力,、抓落實(shí)能力，勇于直面問題,，想干事,、能干事、干成事,，不斷解決問題,、解決難題”。

“月盈則虧,，水滿則溢?！碑?dāng)今世界正處于百年未有之大變局,，身處這樣的時(shí)代，如果不常懷“能力危機(jī)感”,，一味地“吃老本”,，必然會(huì)導(dǎo)致“營(yíng)養(yǎng)不良”，最終被時(shí)代淘汰,?！捌叻N能力”為年輕干部常懷“能力危機(jī)感”，在解難紓困中不斷成長(zhǎng)成才,，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)使命指明了努力方向,，需要每位黨員干部細(xì)細(xì)揣摩、全面落實(shí),。

立身以立學(xué)為先,。克服“能力危機(jī)”,，首要的出路就是學(xué)習(xí),，“七種能力”的提高，無一可以離開學(xué)習(xí),。然而,，一提到學(xué)習(xí)，有的黨員干部總是以“工作任務(wù)重”“沒時(shí)間”為由而予以搪塞,，一到自我剖析的時(shí)候,，又總會(huì)說學(xué)習(xí)不到位,，存在“碎片化”學(xué)習(xí)等問題，問題屢次剖析卻不見整改成效,，其實(shí)說到底就是欠缺“能力危機(jī)感”,。我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來,?！笆咳詹蛔x，則其言無味,，面目可憎,。”所以,，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),，廣大黨員干部必須保持“能力危機(jī)感”，在深化學(xué)習(xí)中,，提高解決問題,、解決難題的能力。

立學(xué)以讀書為本,。學(xué)習(xí)不能只掛在嘴上,。進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念,，構(gòu)建新發(fā)展格局,，迫切需要廣大黨員干部付諸實(shí)際行動(dòng)，在深入學(xué)習(xí)中提高能力,、增強(qiáng)本領(lǐng),。要謹(jǐn)記“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上”，時(shí)刻保持“能力危機(jī)感”,，努力向書本,、向?qū)嵺`、向群眾要答案,、要方法,。堅(jiān)持原原本本學(xué)，努力讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，始終保持初學(xué)者心態(tài),，逐字逐句細(xì)細(xì)品讀,，深挖蘊(yùn)含其中的原汁原味的理論內(nèi)涵;堅(jiān)持帶著問題學(xué)，緊緊圍繞提高“七種能力”，緊盯新形勢(shì),、新任務(wù),、新考題，用釘釘子精神穩(wěn)扎穩(wěn)打認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面;要聯(lián)系實(shí)踐學(xué),，積極深入基層一線，在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨,、見世面,、長(zhǎng)才干、壯筋骨,，經(jīng)受意志定力,、耐心耐力、擔(dān)當(dāng)精神等考驗(yàn),，努力成長(zhǎng)為可堪大用能負(fù)重任的優(yōu)秀人才,。

踏平坎坷成大道，越是艱險(xiǎn)越向前,。在危機(jī)中育新機(jī),，于變局中開新局，迫切需要廣大黨員干部不忘初心使命,、勇于擔(dān)當(dāng)作為,，常懷“能力危機(jī)感”，在學(xué)思踐悟中提高“七種能力”,。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇十二

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，給我們的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革,。同時(shí),，如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，給每一個(gè)農(nóng)村學(xué)校教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。能否用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,，很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì)，取決于教師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度,。根據(jù)國(guó)家三部委《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)工作方案》,，為使我校教師盡快提高適應(yīng)新形勢(shì)、新環(huán)境的能力,，需要在我校教師中全面開展“遠(yuǎn)程教育設(shè)備與學(xué)科教學(xué)的整合”的專項(xiàng)培訓(xùn),。為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，特制定本方案,。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作,，是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作，集成度高，綜合性強(qiáng),。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理,，確保我校遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)工作的正規(guī)化、規(guī)范化,，成立了保沙中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，采取必要的措施，建立完善,、有效的培訓(xùn)檢查,、考核、評(píng)定制度,，保證培訓(xùn)質(zhì)量,。

1、全體集中培訓(xùn),；

2,、按教研組分組培訓(xùn)；

3,、小組相互合作,，相互幫扶。

通過不同層面的培訓(xùn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,，應(yīng)了解施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)工作的目的意義，骨干教師能在學(xué)校承擔(dān)示范,、公開教學(xué)的任務(wù),。全體教師必須掌握計(jì)算機(jī)和internet的基礎(chǔ)知識(shí)，能熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,，資源的二次開發(fā),。提高現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的素質(zhì)，具有研究探索與遠(yuǎn)程教育相適應(yīng)的教育教學(xué)方法以及教育資源的建設(shè)應(yīng)用能力,。

培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識(shí)”和“綜合利用”兩個(gè)階段進(jìn)行,，“基礎(chǔ)知識(shí)”部分配合中小學(xué)繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作，利用光盤及課件在全體教師中開展,。培訓(xùn)windows系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí),、office系列軟件含word、excel及powerpoint,，常規(guī)電教媒體的使用技術(shù),。“綜合利用”的培訓(xùn)是在“基礎(chǔ)知識(shí)”培訓(xùn)的基礎(chǔ)上展開,，主要學(xué)習(xí)多媒體課件的開發(fā),、制作與應(yīng)用。根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象，靈活變動(dòng),，如一般任課教師可以不對(duì)excel知識(shí)進(jìn)行要求,，而對(duì)班主任則要有一定的要求；對(duì)50歲以上教師不要求制作開發(fā),、制作課件,，只需能利用我校農(nóng)遠(yuǎn)資源網(wǎng)及網(wǎng)臺(tái)的資源或使用其他教師優(yōu)秀課件。

利用周三下午第七節(jié)課例會(huì)期間,、周六及周日靈活安排,。

學(xué)校組織校級(jí)培訓(xùn)，分項(xiàng)目進(jìn)行,，培訓(xùn)結(jié)束后,，進(jìn)行評(píng)價(jià)并登記建檔。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

xxxx,。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇十三

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，志愿服務(wù)已經(jīng)成為社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，成為一項(xiàng)蓬勃發(fā)展的國(guó)際性事業(yè),。下面是有20xx志愿者培訓(xùn),。

歡迎參閱。

為了規(guī)范和提高醫(yī)院志愿者的服務(wù)行為和服務(wù)水平,，特制訂培訓(xùn)計(jì)劃,，對(duì)新加入志愿者進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考核。

培訓(xùn)對(duì)象：新加入志愿者,。

培訓(xùn)內(nèi)容：

一,、志愿者服務(wù)內(nèi)容介紹。

二,、醫(yī)院基本情況,。

三、醫(yī)院服務(wù)文明規(guī)范,。

1、服飾文明規(guī)范,。

2,、行為舉止文明規(guī)范。

3,、文明用語(yǔ)規(guī)范,。

四、平車(輪椅)使用流程及注意事項(xiàng),。

1,、平車(輪椅)使用流程。

2、平車應(yīng)用注意事項(xiàng),。

3,、輪椅應(yīng)用注意事項(xiàng)。

五,、

應(yīng)急預(yù)案,。

1、門診患者滑倒摔傷緊急處理,。

2,、支助途中患者出現(xiàn)呼吸心跳驟停緊急處理。

3,、就診患者病情發(fā)生突然變化的緊急處理,。

4、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,。

長(zhǎng)項(xiàng)培訓(xùn)：跑步,，爬山(5.4——考試周)。

跑步：每晚8:30,，(周一到周五)在山東師范大學(xué)教學(xué)樓h區(qū)集合,，進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)30分鐘的有氧跑步訓(xùn)練(以團(tuán)為單位，考勤以組為單位),。

目的：更好的提高自身體質(zhì),，適應(yīng)環(huán)境變化。

總負(fù)責(zé)人：陳敬凱,。

爬山：暫定于每周周六/日上午9:00(依各組情況定),。

目的：更好的是一個(gè)山地生活，使我們更加適應(yīng)爬山下山,，為在貴州支教打下基礎(chǔ)(以組為單位),。

總負(fù)責(zé)人：韋福龍。

每周培訓(xùn)：(5.8——6.26)每周六晚6:00,，地點(diǎn)b113,。

1.教育教學(xué)培訓(xùn)(武珊珊負(fù)責(zé))。

2.醫(yī)療自救培訓(xùn)(田麗負(fù)責(zé)),。

3.團(tuán)隊(duì)配合培訓(xùn)(韋福龍負(fù)責(zé)),。

4.風(fēng)俗人情培訓(xùn)(武珊珊負(fù)責(zé))。

5.支教需求培訓(xùn)(王旭暉負(fù)責(zé)),。

6.模擬授課(通過隊(duì)員寫的支教計(jì)劃,，抽題進(jìn)行模擬授。

課,，目的是查漏補(bǔ)缺,，考察隊(duì)員的教科能力),。

7.綜合測(cè)評(píng)(通過前一陣隊(duì)員的訓(xùn)練，通過筆試或是外,。

堂的表現(xiàn)評(píng)定隊(duì)員,，確定隊(duì)員在團(tuán)隊(duì)中的角色)。

總負(fù)責(zé)人：王旭暉,。

備注：我們?cè)谶@個(gè)培訓(xùn)周期要利用考勤制度,，對(duì)三次以上無故曠訓(xùn)者予以開出志愿者團(tuán)隊(duì)的處理，組長(zhǎng)一定要抓緊考勤制度,，如果一個(gè)組中到勤率不到50%,，對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行警告一次，再有下次,，組長(zhǎng)撤職,。對(duì)于有事情的隊(duì)員，可以提前進(jìn)行請(qǐng)假,，必須寫,。

請(qǐng)假條。

由組長(zhǎng)簽字后交到各項(xiàng)總負(fù)責(zé)人處否則按曠訓(xùn)處理,。

在此次的培訓(xùn)過程中,，希望大家培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，處處以大局為重,，互幫互助,，互相友愛，嚴(yán)格紀(jì)律,，真誠(chéng)面對(duì),，我相信，大家會(huì)成為優(yōu)秀的志愿者!大家加油!

志愿者培訓(xùn)是提高志愿者服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的重要手段,。通過培訓(xùn)增強(qiáng)志愿者對(duì)志愿服務(wù)工作環(huán)境的熟悉程度進(jìn)一步提高志愿者的志愿服務(wù)水平確保志愿者提供最優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù),。

一、培訓(xùn)內(nèi)容,。

1,、通用培訓(xùn)。主要使志愿者具備志愿服務(wù)必需的知識(shí)技能具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),、服務(wù)精神和服務(wù)能力,。

2、專業(yè)培訓(xùn),。重點(diǎn)對(duì)象是專業(yè)志愿者根據(jù)服務(wù)崗位的專業(yè)要求實(shí)施相關(guān)專業(yè)知識(shí)。

和技能的培訓(xùn),。

3,、應(yīng)急救援,、志愿者自護(hù)、醫(yī)療常識(shí)培訓(xùn),。

4,、志愿服務(wù)心理培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn),。

5,、文化知識(shí)培訓(xùn)。

二,、培訓(xùn)時(shí)間,。

20xx年起每季度一次時(shí)長(zhǎng)一天。

1,、集中開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),。邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者、優(yōu)秀志愿者典型作專場(chǎng)報(bào)告,、講座通過視頻教學(xué)的形式詮釋志愿者的意義和各個(gè)崗位志愿者的工作要求,。

2、骨干培訓(xùn),。針對(duì)關(guān)鍵崗位的志愿者以學(xué)習(xí)營(yíng)和訓(xùn)練營(yíng)方式開展培訓(xùn),。

3、實(shí)踐培訓(xùn),。通過開展各種公益實(shí)踐活動(dòng),、組織實(shí)戰(zhàn)演練等方式提高技能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)。

精神營(yíng)造志愿服務(wù)氛圍,。

4,、測(cè)試評(píng)估。通過對(duì)志愿者素質(zhì)的測(cè)評(píng)評(píng)估培訓(xùn)效果確保達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo),。

四,、相關(guān)要求。

1,、志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識(shí)素養(yǎng)和專業(yè)技能提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié)社區(qū)黨總支要高度重視精心組織按照我局志愿者,。

創(chuàng)新培訓(xùn)形式自行組織實(shí)施好相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。

2,、參加培訓(xùn)的志愿者要按時(shí)參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)認(rèn)真做好筆記不遲到不早退不曠課如遇特殊情況需事先請(qǐng)假,。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇十四

根據(jù)市、縣教育局相關(guān)文件的精神,，結(jié)合我校教師實(shí)際情況和課程改革的實(shí)際需要,，以“問題導(dǎo)學(xué)”理論為重點(diǎn)，以加強(qiáng)師德建設(shè)與教師業(yè)務(wù)技能提升為主題,，采取集中培訓(xùn)與校本（聯(lián)盟）培訓(xùn)相結(jié)合的形式,，幫助教師更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化教學(xué)反思意識(shí),，全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

全體在職教師。

20xx年7月4日至10日,。

上午：8:00～10:30,；下午：2：30～5：00。

“問題導(dǎo)學(xué)”理論,、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),、德育管理等。具體培訓(xùn)內(nèi)容見安排表,。

1,、全縣集中培訓(xùn)、學(xué)校集中培訓(xùn)與聯(lián)盟校集中培訓(xùn)相結(jié)合,。

2,、專家講座與現(xiàn)場(chǎng)研討、集中考核相結(jié)合,。

1,、紀(jì)律方面：一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),，樹立良好學(xué)風(fēng),；二是按時(shí)到崗，做到不遲到,、不早退,，不中途離崗，中層以上干部要起模范帶頭作用,。

2,、學(xué)習(xí)方面：虛心學(xué)習(xí)，積極參與互動(dòng)交流,，按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，提交學(xué)習(xí)過程的各項(xiàng)記錄及學(xué)習(xí)匯報(bào)等材料,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,、工作小組、督查組,。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：韓朝平繆中艷汪漢成凌建東孫方彪,。

培訓(xùn)工作小組：唐海霞倪金中匡霞徐友萍祁建淮,。

劉娟趙莉董菊香劉瑩瑩。

培訓(xùn)督查組：余榮軍楊定杰袁壽芳,。

2、強(qiáng)化管理,。精心組織,，確保責(zé)任人、校本培訓(xùn)主講人,、培訓(xùn)地點(diǎn),、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等落實(shí)到位，保證培訓(xùn)工作順利開展,。學(xué)校建立《暑期教師培訓(xùn)日志》,，對(duì)教師培訓(xùn)情況學(xué)校落實(shí)專門人員進(jìn)行督查。

3,、嚴(yán)格考核,。根據(jù)參培教師的出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度,、作業(yè)情況及“教學(xué)設(shè)計(jì)”基本功考核成績(jī)等項(xiàng)目進(jìn)行全面考核,，并最終匯總成為教師個(gè)人評(píng)優(yōu)、評(píng)先的一項(xiàng)主要內(nèi)容,，同時(shí)也是晉級(jí)的重要參考,。

（見安排表）。

提升志愿者能力的培訓(xùn)工作方案篇十五

根據(jù)市教育局要求各校每周組織教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的精神,，立足于我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,，特制訂本計(jì)劃。

著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力的新型教師隊(duì)伍,，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn)，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想,、教育觀念,、教學(xué)方式和教學(xué)手段，加快知識(shí)更新與拓展,。

2,、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展，提高教育教學(xué)科研潛力,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展?jié)摿Α?/p>

3,、教師信息化培訓(xùn),，全體教師能熟練制作課件，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),。

組長(zhǎng)：xx,。

副組長(zhǎng)：xx。

成員：xx,。

(1)培訓(xùn)時(shí)光,、形式：每周集中培訓(xùn)一次，由學(xué)校教導(dǎo)處安排領(lǐng)導(dǎo)或教師主講,，時(shí)光以每周一通知為準(zhǔn),。

(2)培訓(xùn)資料：

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)：

目標(biāo)：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,，幫忙教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的推薦，使教師能以此為依據(jù),，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的`基礎(chǔ)上,，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略,。

2,、教育教學(xué)技能培訓(xùn)：

在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的潛力,、教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力,、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力、師生溝通的潛力,、問題反思與問題解決潛力等培訓(xùn),。

3、教師信息化培訓(xùn)：

要求教師實(shí)現(xiàn)“四會(huì)”：會(huì)文字處理,，會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件,，會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料,，會(huì)收,、發(fā)電子郵件，同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源,。

4,、教師讀書活動(dòng)：

45周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書，45周歲以上的教師每月讀一本書,。教師自學(xué)與群眾組織相結(jié)合,，并組織讀書征文、寫心得體會(huì)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的用心性。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，堅(jiān)持以校為本,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐狀況,，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)光分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或全校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

2,、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,，發(fā)揮多媒體教室與學(xué)校資源庫(kù)的功效，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師的應(yīng)用水平,。

3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)狀況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋,，與教師績(jī)效考核,，評(píng)先表模掛鉤。