演講稿的目的是讓觀眾理解和接受演講者的立場或觀點(diǎn),。演講稿的內(nèi)容要充實(shí)具體,，可以通過提供案例,、數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)等來支持觀點(diǎn),。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀演講稿范文,，供大家參考借鑒,，一起來看看吧。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇一

1,、主題的確定,。要有一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感,、參與感和沖擊力,。提取主題,，一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題，針對(duì)問題作出自己的解答,。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感,、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》,，針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢的情況，鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭中一樣奮發(fā)起來,。如《焦書記,，現(xiàn)代化呼喚著你！》,，針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象,。如《誰是最可憐而又最可愛的人》，針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問題,。又如《英魂兮歸來》,，針對(duì)不好的以及精神滑坡現(xiàn)象。

2,、材料的篩選,。材料要有典型性，最好是中國人都知道,。舉例要說人名,，要善于用數(shù)字說話以增強(qiáng)說服力。主要運(yùn)用最新的生活中來的事實(shí)材料,，以增強(qiáng)時(shí)代感,。

3、結(jié)構(gòu)的謀劃,。同樣是三段式,，只是詞語不同而已。

結(jié)構(gòu)包括開場白,、主干,、結(jié)束語。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇二

演講稿是講給人聽的,，因此,，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,，等等。否則,，不看對(duì)象,，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜,，聽眾也會(huì)感到索然無味,，無動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的,。

(二)觀點(diǎn)鮮明，感情真摯,。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,，能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力,，就失去了演講的作用,。

演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人,、感染人,，有鼓動(dòng)性。因此,，它要求在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析,，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒，又有所喜;既有所憎,，又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑,，就像泉水噴涌而出,。

(三)行文變化，富有波瀾,。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,，有內(nèi)容，有安排,，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。

如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,，安排材料,，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,，演講稿要寫得有波瀾,，要靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào),，有反復(fù),，有比較，有照應(yīng),。

不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下：

1.開頭要先聲奪人,，富有吸引力演講稿的開頭，也叫開場白,，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,，在全篇中占據(jù)重要的地位。

開頭的方式主要有如下幾種：

開門見山,，亮出主旨,。

這種開頭不繞彎子，直奔主題,，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn),。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案，理由如下：”,。

敘述事實(shí),，交代背景。

提出問題,，發(fā)人深思,。

引用警句，引出下文,。

引用內(nèi)涵深刻,、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來,。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿,，標(biāo)題叫《我的思考與奮起》，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,，那么他從來就沒有思考過,。”開頭的方法還有一些,，不再一一列舉,。總之無論采用什么形式的開頭,，都要做到先聲奪人,，富于吸引力,。

2.主體部分要層層展開，步步推向高潮演講稿的主體,，要層層展開,，步步推向高潮。所謂高潮,，即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高潮,。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),，從不同角度,、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),，證明中心論點(diǎn),。

遞進(jìn)式。

即從表面,、淺層入手,，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法,，最終揭示深刻的主題,，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。

并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進(jìn),，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式,。

3.結(jié)尾要干脆利落,，簡潔有力。

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號(hào)召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

(一)選題,。

1、選擇適合演講者自己的題目,。

2,、選擇聽眾歡迎的題目,。

3,、考慮場合、背景選題,。

4,、考慮時(shí)間長短選題。

(二)確立鮮明,、集中,、深刻的主旨。

(三)選擇典型,、生動(dòng),、具體的材料,。

(四)重情重理,，情理交融。

(五)合理安排演講稿的結(jié)構(gòu),。

1,、標(biāo)題：多數(shù)對(duì)演講內(nèi)容的`集中和概括,，幫助聽眾明確演講的主旨。包括四個(gè)前提條件：告訴或告知,、折服或取信,、勸誘或勸行、取樂或招待,。

2、開頭,。

(1)溝通與聽眾的感情,，即“套近乎”。

(2)為調(diào)節(jié)氣氛而設(shè)計(jì)“楔子”,。

(3)為吸引和抓住聽眾而設(shè)計(jì)“楔子”,。

(4)開門見山，開宗明義,。

總之,，開頭應(yīng)避免：

其一、例行套話,。

其二,、故作謙虛。

其三,、長篇大論,。

其四、夸耀自己,。

3,、主體,。

要內(nèi)容豐富,，層次清楚，邏輯嚴(yán)密,。

4,、結(jié)尾。

要簡潔有力,，啟發(fā)思維,。

(1)號(hào)召性的結(jié)束語,。

(2)表達(dá)決心和意志的結(jié)束語。

(3)展示形象畫面的結(jié)束語,。

(4)以名言或詩句作為結(jié)束語,。

(5)以結(jié)束全文作為結(jié)束語。

總之,，結(jié)尾應(yīng)避免,。

其一、拖沓冗長,。

其二,、畫蛇添足。

其三,、枯燥無味,。

其四、陳言俗套,。

(六)語言表達(dá)要口語化,，流暢生動(dòng)、簡潔明了,、形象幽默,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇三

《名人傳》寫了三位名人：貝多芬，德國作曲家,，世界最偉大的音樂家之一,。代表作《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》和《月光曲》等,。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)作曲家是多么殘酷的打擊,但他不向厄運(yùn)低頭,，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服,?！?/p>

米開朗琪羅，意大利佛羅倫薩美術(shù)家,，世界最偉大雕塑家之一,。與達(dá)·芬奇，拉斐爾并列為意大利文藝復(fù)興藝壇三杰,。作品有著名的雕塑《大衛(wèi)》,。

列夫·托爾斯泰，俄國文學(xué)泰斗,。作品有《戰(zhàn)爭與和平》,、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》等。作品被列寧譽(yù)為“俄國革命的鏡子”,。

2.外國文學(xué)大師：

但丁,，意大利偉大詩人，作品《神曲》(全詩分《地獄》《煉獄》《天堂》三部分)。

塞萬提斯,，西班牙偉大作家,世界名著《堂吉訶德》.

莎士比亞,，英國偉大戲劇家，作品有《羅米歐與朱麗葉》,、《哈姆雷特》,、《李爾王》等。馬克思稱他為“最偉大的戲劇天才”,。

歌德,，德國最偉大詩人，文學(xué)泰斗,。作品《浮士德》,、《少年維特之煩惱》。

普希金,，俄國偉大詩人,，作品《漁夫和金魚的故事》、《自由頌》《葉甫根尼·奧涅金》等,。

雨果,，法國偉大作家，作品《巴黎圣母院》,、《悲慘世界》,。

巴爾扎克，法國偉大作家,，作品總名《人間喜劇》,，其中代表作《歐也妮·葛朗臺(tái)》《高老頭》。

泰戈?duì)?，印度詩圣,，作品《飛鳥集》《園丁集》。

海明威,，美國作家,，作品《老人與海》,。

3.英國作家斯威夫特,。

《格列佛游記》是“小人國”和“大人國”故事。

4世界著名童話作家,。

丹麥作家安徒生,作品《海的.女兒》《丑小鴨》.

德國作家格林兄弟,，作品《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》,。

提供的文學(xué)常識(shí)外國名著,，希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解中國的語言文化!

外國名著文學(xué)常識(shí)初中21.《伊利亞特》《奧德賽》古希臘最著名的兩部史詩，相傳是盲詩人荷馬所編,，以英雄人物為中心,，都是一萬余行的六步韻英雄格詩體，風(fēng)格高,，規(guī)模宏偉,，富于戲劇性，生活氣息濃厚,。兩部詩的內(nèi)容均以公元前12世紀(jì)特洛伊戰(zhàn)爭為背景,，反映了希臘氏族社會(huì)的解體和奴隸制開始形成，即所謂英雄時(shí)代,。荷馬史詩是人民群眾思想、智慧和藝術(shù)才能的結(jié)晶,，為歐洲文學(xué)史上最優(yōu)秀的作品,，被譽(yù)為歐洲詩典范，并為以后的文學(xué)藝術(shù)提供了豐富素材,，對(duì)歐洲文學(xué)的發(fā)展影響深遠(yuǎn),。

2.《伊索寓言》古代希臘寓言匯編。相傳為伊索所作,，它主要反映下層平民和奴隸的思想感情,，總結(jié)他們豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)和生活教訓(xùn)。它的藝術(shù)性也較高,，短小精悍,，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng),，語言精煉,，寓意深刻，為廣大群眾所喜聞樂見,。它是歐洲最早的寓言集,，在歐洲文學(xué)史上奠定了寓言創(chuàng)作的基礎(chǔ)。后代作家經(jīng)常引用它,，或?yàn)橹匦聞?chuàng)作的題材,，或?yàn)榕険舯┱S刺敵人的武器,。

3.《希臘神話》它主要包括神的故事和英雄傳說兩大類,。神的故事包括開天辟地，神的產(chǎn)生,、譜系以及人類起源等等,。古希臘的神都是自私,、任性、愛享樂,、愛虛榮,、好爭權(quán)奪利,，嫉妒心和復(fù)仇心很強(qiáng)，可能是根據(jù)奴隸貴族的形象來塑造的,。英雄傳說,，內(nèi)容是歌頌在同自然和社會(huì)斗爭中建立過功勛的各氏族部落的英雄，他們體力過人，聰明機(jī)智,，百折不撓,，品德高尚,，是古代勞動(dòng)人民集體力量、智慧和高貴品質(zhì)的化身,。它為希臘文學(xué)藝術(shù)提供了豐富的素材,，對(duì)歐洲文學(xué)產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。

4.《一千零一夜》古代阿拉伯著名的民間故事集,，舊譯《天方夜譚》,。全書充滿著奇妙瑰麗的幻想，又洋溢著現(xiàn)實(shí)主義的生活氣息,。它以題材多樣不拘一格的藝術(shù)手法，生動(dòng)地反映了古代阿拉伯國家的社會(huì)制度、生活方式和風(fēng)土人情,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇四

俗話說：“織衣織褲,，貴在開頭;編筐編簍,，重在收口,?！币黄梦恼?，除了有引人入勝的開頭，還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。所謂“豹尾”,，便是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡結(jié)、明快,、干凈利落,，猶如豹尾勁掃,，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地。

首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

1,、(開頭)在城市盡頭,，沒有繁華的街市,，閃亮的霓虹;在城市的盡頭,，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,、有他們這樣一群人,。

(結(jié)尾)太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭,，照亮了他們的生活,。

他們，終將會(huì)成為我們,。(《他們》)

(結(jié)尾)我在無限的思考中面對(duì)都市,，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂,。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固,，但愿是“云銷雨霽,，彩徹區(qū)明”，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗,。(《觸摸都市》)

3,、(開頭)窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾,。窗內(nèi)陽光跳動(dòng),，夢兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢境,，拉開惺忪的眼簾,。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行,。

生活中中處處存在著感動(dòng)，哪怕是一草一木,，一花一石,。帶著感動(dòng)出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中,，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳,。

(結(jié)尾)帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂,。我都會(huì)覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼,。(《帶著感動(dòng)出發(fā)》)

4、(開頭)人類不竭的欲望是推動(dòng)歷史車輪滾滾前進(jìn)的原動(dòng)力,。

欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心,。

(結(jié)尾)好奇心——它在推動(dòng)世界進(jìn)步的同時(shí)，也在積蓄著毀滅世界的力量,。

對(duì)待這一顆顆仍在膨脹的好奇心,，我們應(yīng)當(dāng)何去何從?(《好奇心》)

5、(開頭)為什么?

兩個(gè)人都上年紀(jì)了,，相距不過幾米的屋子,，有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

每次去奶奶家，這件事總是會(huì)勾起我的好奇心,。

(結(jié)尾)我想,，所謂愛，便是如此,。就是我所愛的人,，我惦念的人，必得在我看得見的地方,，我手夠得到的地方,，我能夠走到的地方，好好的存在著,。

我慶幸我擁有好奇心,，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛,。我知道了,，那聲聲呼喚是在說，有你在,，整個(gè)世界,，都在。(《好奇心》)

自然收束樸素?zé)o華

6,、生活是由苦樂,、美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒猶在,。需要我們不斷探索和思考人生,，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭,，人生就變得充實(shí),。

讓我們一起來做好和充實(shí)我們的人生之杯吧!

7、人生，其實(shí)就是一次過程,，很多事,，很多人，失敗過,，經(jīng)歷過才會(huì)懂,，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來臨的時(shí)候,，不要傷悲,，而應(yīng)該看作是一次成長的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì),。沖過去,，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,，更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾,。

當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí),，會(huì)覺得,，或許正是由于這些，豐富了我們的人生,，戰(zhàn)勝,、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕,。(《不要輕易說“不”》)

8、我站在金急雨的花樹下,，將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,，用她給我的充滿愛的心溫暖自己。(《好奇心》)

9,、對(duì)你唯有驚鴻一瞥,，卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷,，淡罷,，絕不為萬物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外,，蟬蛻去拖累,，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素,。

教我如何追尋你的步伐,，那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度,。

這便是你吧,，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐,，泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,，是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》)

10,、“人間有味是清歡,。”抓不住明月的影,，但求留住一顆琥珀的心,。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水,，哪怕是片刻的清歡,，也會(huì)帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)

畫龍點(diǎn)睛卒章顯志

11,、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,，我們會(huì)珍存你們的夢想!我們會(huì)在祖國的大地上種下愛與團(tuán)結(jié)的花朵,。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢，用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔,。

夢和生命同在,，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢,，讓我們用愛的花朵,，為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢》)

青山一道,，我們同歷風(fēng)雨,，團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶,，也許,，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命,，為往圣續(xù)絕學(xué),，為萬世開太平!(《青山一道同風(fēng)雨》)

13,、天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過,。飛翔不是為了留下痕跡,，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!

花落無痕，但它曾經(jīng)美麗過,。雖然沒有結(jié)果,，但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,，但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,，讓這里成為我飛越夢想，步入藝術(shù)的殿堂!

我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)

14,、然而事物總是在變化,，樓房被建造成統(tǒng)一的、與麥田不再相符的風(fēng)格,，田間小徑彎曲的線條變得生硬,。人們看著現(xiàn)在的鄉(xiāng)村，露出失望的表情,。那些消逝在記憶中的畫面,，成為心中永遠(yuǎn)的痛，于是,，它成為人們?cè)僖矡o法抵達(dá)的地方,。

為了抵達(dá)鄉(xiāng)村，現(xiàn)在的我們,，不僅僅是要穿越無數(shù)城市,。(《遙遠(yuǎn)的抵達(dá)》)

15、自然,，有其自身的法則蘊(yùn)于其中,，人類也是世界生命的一環(huán)，我們應(yīng)當(dāng)遵守這一準(zhǔn)則,。也許,，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災(zāi)難;也許，靜靜地注視著這一切的發(fā)生并非是冷漠,，而是，一個(gè)人對(duì)生命的敬意和對(duì)這天然法則的恪守,?！兑?guī)則》)

回眸一笑秋波動(dòng)人

16、生命中的一瞬間的愛,，竟賺取了我們活一生,，對(duì)龐大的悲哀甘之如飴,。是苦是甜，能品嘗這一世,，終無悔!

天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏,，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線,，仿若明暗相間的幻象,，想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來,。仰頭喝下最后一口咖啡,，生活的余香留于齒間。

伍爾芙微笑著說,，讓我們記住共同走過的歲月,，記住愛，記住時(shí)光,。(《我于咖啡中看見》)

17,、風(fēng)吹過窗臺(tái)，有花落的痕跡,，但愿別再有花落的跡象,。因?yàn)槲乙盐忻髟碌那遢x輕輕告訴花兒：不要輕易說“不”。(《不要輕易說“不”》)

18,、我的眼角常常濕潤，或許因?yàn)?，久在喧囂,，終于觸動(dòng)了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么,，在舉手投足之間,。是對(duì)愛的敬仰，還是為愛而生的感激,。(《舉手投足之間》)

學(xué)生演講稿寫作技巧篇五

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情,，表達(dá) 主張,、見解,；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等,；演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng),、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。

演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。首先,，演講是演講者（具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人，而 不是演員）就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,，通過口頭語言面對(duì)一定場合（不是 舞臺(tái)）的聽眾（不是觀看藝術(shù)表演的觀眾）,，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)（不是藝術(shù)表演）， 其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)： 第一、針對(duì)性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì) 性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為 聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,，為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為 輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說,，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講,；對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試 講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處（如句子過長），均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三,、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要 做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見解精辟，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思,， 語言表達(dá)要形象、生動(dòng),，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力,，效果也不會(huì)好，甚至相反,。

第二節(jié) 演講稿的結(jié)構(gòu)

從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,，通常一 篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,，而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以 層層推演的方式,，一環(huán)扣一環(huán)地展開,，這時(shí)最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234,，abcd,，尤 其成為大忌的是先亮論點(diǎn)，后舉例子,。這只能使聽眾停止思考,，甚至昏昏欲睡。分散的論點(diǎn) 和被動(dòng)的（亦即無分析的,，不能發(fā)展論點(diǎn)的）例子,，無異于催眠曲?！倍霸谘葜v比賽中,， 尤其要求集中論點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間的限制更大,?！保▽O紹振：《關(guān)于演講稿的寫作》） 演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣,。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),， 尤其是它的`開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。

一,、開頭要抓住聽眾，引人入勝

演講稿的開頭,，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感,；二是如字義所釋,， 打開場面,，引入正題,?！焙玫难葜v稿,，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,，把聽 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣,，才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

開場白的技術(shù)主要有：

１、 楔子,。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任,；

３,、激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的 問題,，把聽眾的注意力集中到演講中來；

４,、觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

１．開門見山,，提示主題,。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題,，直接提示演講的中心,。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸,。”運(yùn)用這種方法,，必須先明晰地把握演 講的中心,，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么,，注意力馬上 集中起來,。

２．介紹情況，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,，使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在１８８１年１２月５日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,，在１８１４年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大,。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候,，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的 事情,、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇六

演講稿的開頭,，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,，在全篇中占據(jù)重要的地位,。

演講稿的主體，要層層展開,，步步推向高潮,。所謂高潮，即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮,。

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號(hào)召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

b

演說時(shí)的姿勢會(huì)帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢,，即“輕松的姿勢”,。要讓身體放松，就是不要過度緊張,。過度的.緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個(gè)身軀,。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等,。

演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象,。控制臉部的方法,，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

(1),、清晰。要人知道你說的是什么東西,，一定要說得清晰,，讓人聽得懂,。

(2),、流暢。不要有口頭禪,，有的人作報(bào)告開頭喜歡用“這個(gè),、這個(gè)”,，有的人喜歡每句后面用"啊,、啊”,，讓人聽起來很不是滋味。

出自 m.sevw.cn

(3),、響亮,。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話,，有隱私,。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮,。

(4),、口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化,。

為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點(diǎn)是很重要。此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,，聽眾會(huì)睡覺的。所以講究輕重緩急,、節(jié)奏變化,、感情停頓等。

上臺(tái),、開場,、下臺(tái)的問題。上臺(tái)要情緒飽滿,，充滿自信,，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場,。開場起調(diào)一定不要太高,，稍低。下臺(tái)步伐平穩(wěn),，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇七

覺得講述具體的事例，由事例導(dǎo)入演講的主題會(huì)更容易引起聽眾的共鳴,。

示范之一：我聽過這樣一個(gè)故事：有一位日本小姑娘,，身患絕癥，瀕臨死亡,，但她毫不悲傷,，因?yàn)樗嘈胚@樣一個(gè)傳說：從前有一個(gè)小孩得了重病，但他每天堅(jiān)持折紙鶴,，就在折到1000只紙鶴的時(shí)候,，他的病突然好起來了。于是這位小姑娘也堅(jiān)持著折起紙鶴來,，她折呀折,，不僅折到了1000只，還多折了300只,，她堅(jiān)信著有一天她的病會(huì)好起來的,，她會(huì)像仙鶴一樣飛翔,。然而，這位小姑娘最后還是死了,。

——《渴望》北大·李芹

通過講述具體的事例作為演講的開頭，既能夠吸引聽眾的注意力,，又能夠用故事來感染聽眾,，引發(fā)他們的思考，從而使主題的`導(dǎo)入自然順暢,。在本例中,，演講者向聽眾講述了一個(gè)身患絕癥的小姑娘自強(qiáng)不息的故事，然后又引出了自己對(duì)這個(gè)故事的一些感觸,，并進(jìn)一步引出了演講的主題,。這樣的開頭，由事而情,，由情而理,，顯得十分順暢。

示范之二：同學(xué)們,，你們聽過海倫·凱勒的故事吧,！

當(dāng)海倫出世僅僅19個(gè)月的時(shí)候，無情的病魔就奪去了她視,、聽,、說的權(quán)利，從此這個(gè)天真爛漫的小女孩被投進(jìn)了黑暗與寂靜之中,。然而,，海倫在命運(yùn)面前不是跪著,，而是傲然挺立著,。她在她的老師安妮·沙莉文的悉心指導(dǎo)下，在重重困難面前,，以超人的意志學(xué)會(huì)了用嘴講話,，用手指“聽”話，并且掌握了英,、法,、德、拉丁和希臘5國文字和12門外國語,。她在24歲時(shí),，畢業(yè)于美國享有盛名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力和學(xué)識(shí)都投入到為本國和世界殘疾人謀利益的公共事業(yè)中,，成為舉世矚目的奇人,。

海倫，一個(gè)曾經(jīng)在混飩無知的世界中生活的小女孩,，最終成長為世界聞名的大作家,、教育家。她憑靠的是向命運(yùn)拼搏的精神,，而她心中所抱定的理想目標(biāo)是她奮斗的精神支柱,。

——《為了使母親更美麗》北大·尹引

本例也是一篇采用“故事式”方法開頭的演講。演講者一上來新以一個(gè)似問實(shí)非問的問句來吸引聽眾的注意力,，然后即開始講述海倫·凱勒為理想而奮斗的故事,。故事講完之后，演講者分析了海倫成功的原因,，從而引入了“為理想而奮斗”這樣一個(gè)演講的主題,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇八

演講稿是講給人聽的，因此,，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況,、文 化程度、職業(yè)狀況如何,；了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,，等等,。否則，不看 對(duì)象,，演講稿寫得再花功夫,，說得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無味,，無動(dòng)于衷,，也就達(dá) 不到宣傳、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的,。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解 的透辟程度，能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力,，就失去了演講 的作用,。 演講稿還要有真摯的感情,，才能打動(dòng)人,、感染人,，有鼓動(dòng)性,。因此,，它要求在表達(dá)上注 意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來,。既有冷靜的分析,，又有熱情的鼓動(dòng)；既有所怒,，又有 所喜,；既有所憎，又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,，而要發(fā)自肺腑,， 就像泉水噴涌而出。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,，有內(nèi)容,，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。

要寫得有波瀾,，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠內(nèi)容 的有起有伏,，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào)，有反復(fù),，有比較,，有照應(yīng)。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,，讓人們看得見,，聽得到，就必須借 助語言這個(gè)交流思想的工具,。因此,，語言運(yùn)用得好還是差，對(duì)寫作演講稿影響極大,。要提高 演講稿的質(zhì)量,，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題：

”,，不是日常的口頭語言的復(fù)制,，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴(yán)密,，語句通順,。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大,，因此,，就 要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化,。為了做到這一點(diǎn),，寫作演講稿時(shí)，應(yīng)把長句改成 短句,，把倒裝句必成正裝句,，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去,。演講稿寫完后,，要念一念，聽一聽,，看看是不是“上口”,、“入耳”，如果不那么“上口”,、 “入耳”,，就需要進(jìn)一步修改。

（二）要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂,。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇 演講稿就失去了聽眾,，因而也就失去了演講的作用,、意義和價(jià)值。為此,，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂,。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口 號(hào)、決定和結(jié)論”,。（《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》）魯迅也說過：“為了大眾力求易懂”,。（《且介 亭雜文·論舊形式的采用》）

（三）要生動(dòng)感人。好的演講稿,，語言一定要生動(dòng),。如果只是思想內(nèi)容好，而

語言干巴 巴,，那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯、列寧,、斯大林的演講,，的'演 講，魯迅的演講,，聞一多的演講,，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容，又有生動(dòng)感人的語言。語 言大師老舍說得好：“我們的最好的思想,，最深厚的感情,，只能被最美妙的語言表達(dá)出來。 若是表達(dá)不出,，誰能知道那思想與感情怎樣好呢,？”（《人物、語言及其他》）由此可見,，要 寫好演講稿,，只有語言的明白、通俗還不夠,，還要力求語言生動(dòng)感人,。 怎樣使語言生動(dòng)感人呢？一是用形象化的語言,，運(yùn)用比喻,、比擬、夸張等手法增強(qiáng)語言 的形象色彩,，把抽象化為具體,，深?yuàn)W講得淺顯，枯燥變成有趣,。二是運(yùn)用幽默,、風(fēng)趣的語言， 增強(qiáng)演講稿的表現(xiàn)力,。這樣,，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧,；既可調(diào)整演講的 節(jié)奏,，又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點(diǎn),，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化,。

語言，明晰,、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,，就會(huì)弄巧成拙,，失去樸素美的感染力。

（五）要控制篇幅,。演講稿不宜過長,，要適當(dāng)控制時(shí)間。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出：“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個(gè) 給人印象深刻的思想,，也不要五十個(gè)證人前聽后忘的思想,。寧可牢牢地敲進(jìn)一根釘子，也不 要松松地按上幾十個(gè)一撥即出的圖釘,?！彼裕葜v稿不在乎長,，而在乎精,。

丈夫的遺體放在里邊?！弊髡呖紤]后進(jìn)行了修改,，寫成：“三月十 四日下午兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想,。讓他一個(gè)人留在房里總共不過兩分鐘,， 等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了－－但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了,?！眱?者比較，后者入題較快,，演講一開始就抒發(fā)了對(duì)逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情,，使現(xiàn)場 的人們也沉浸在對(duì)馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認(rèn)真的態(tài)度和精心的修改,，才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇九

演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿,。

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想、感情,，表達(dá) 主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

一、演講稿的寫作要求

(一)了解對(duì)象,，有的放矢

演講稿是講給人聽的,，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況,、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,，等等。否則,，不看對(duì)象,，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜,，聽眾也會(huì)感到索然無味,，無動(dòng)于衷，也就達(dá)不到宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。

(二)觀點(diǎn)鮮明,，感情真摯

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,，能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力,，就失去了演講的作用,。

演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人,、感染人,，有鼓動(dòng)性。因此,，它要求在表達(dá)上注意感情色彩,，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,，又有所喜;既有所憎，又有所愛,。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,，而要發(fā)自肺腑,，就像泉水噴涌而出。

(三)行文變化,，富有波瀾

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,，有內(nèi)容，有安排,，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。

如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,，安排材料,，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,，演講稿要寫得有波瀾,，要靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào),，有反復(fù)，有比較,，有照應(yīng),。

二、演講稿的結(jié)構(gòu)及寫作方法

從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個(gè)問題,，而且這兩三個(gè)問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開,。演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣,。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),， 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

標(biāo)題(多為主題句)

稱謂(各位同學(xué),、同志們)

開場白(類型：開門見山,，提出問題;采用設(shè)問式;還有借題發(fā)揮,，或者表示感情等,。 )

結(jié)束語(1,、強(qiáng)調(diào)主題、或抒發(fā)感情,、或展望未來;2,、表示態(tài)度，競爭上不上的態(tài)度,。3,、表示感謝)

(一)開場白——抓住聽眾，引人入勝

演講稿的開頭,，也叫開場白,。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用,。 瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,， 打開場面，引入正題,?！焙玫难葜v稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣,，才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

開場白的技術(shù)主要有：

(1)楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個(gè)人間的關(guān)系,，獲得聽眾的好感和信任;

(3)激發(fā),。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,，把聽眾的注意力集中到演講中來;

(4)觸題,。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家,、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的,。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山,，提示主題,。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題,，直接提示演講的中心,。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！边\(yùn)用這種方法,，必須先明晰地把握演講的中心,，把要向聽眾提示的論點(diǎn)擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么,，注意力馬上集中起來,。

2.介紹情況，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,，使聽眾急于了解下文。 例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,，在1814年生于薩爾茨維德爾,。她的父親馮?威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。

當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了,。”這個(gè)開頭對(duì)發(fā)生的事情,、人物對(duì)象作出必要的介紹和說明,，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題,，引起關(guān)注,。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,，以引起聽眾的注意,。

我，或者我所代表的奴隸們,，同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品,，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠的謝意么?”

(二)主體——環(huán)環(huán)相扣，層層深入

這是演講稿的主要部分,。在行文的過程中,，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問題,。

(1)層次

層次是演講稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,，它體現(xiàn)著演講者思路展開的步驟，也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程,。

怎樣才能使演講稿結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點(diǎn),，顯示演講稿結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問，并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點(diǎn),，就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,，層層深入。此外,，演講稿用過渡句,，或用“首先”,、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,，也是使層次清晰的有效方法。

(2)節(jié)奏

節(jié)奏,，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏,。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏，主要是通過演講內(nèi)容的變換來實(shí)現(xiàn)的,。演講內(nèi)容的變換,，是在一個(gè)主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文,、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因?yàn)楦叨燃卸a(chǎn)生興奮性抑制,。

優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個(gè)不長于使用這 種方法,。演講稿結(jié)構(gòu)的'節(jié)奏既要鮮明，又要適度,。

平鋪直敘,，呆板沉滯，固然會(huì)使聽眾緊張疲勞,，而內(nèi)容變換過于頻繁,，也會(huì)造成聽眾注意力渙散。所以,，插入的內(nèi)容應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)演講意圖服務(wù),，而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。

演講稿也叫演說辭,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿,。

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,， 演講的內(nèi)容和形式。

演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,。它可以用來交流思想,、感情，表達(dá) 主張,、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗(yàn)……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng),、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。首先,，演講是演講者(具有一定社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)的人,，而 不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對(duì)一定場合(不是 舞臺(tái))的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),，直接發(fā)表意見的一種社會(huì)活動(dòng)(不是藝術(shù)表演),， 其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交 流信息,。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá) 自己的思想和情感、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交 流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感 情,、事例和理論來曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì) 性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為 聽眾所接受并心悅誠服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部,、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對(duì)象,，為聽眾設(shè) 計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主,、以“演”為 輔。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提,。如果說，有些文章和作品主要通 過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講 稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試 講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三,、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻，見解精辟,，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思， 語言表達(dá)要形象、生動(dòng),，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演” 得再賣力,，效果也不會(huì)好，甚至相反,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十

演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的,。

2、情感上的說服性,。

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3,、特定情景性,。

演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的,、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景,，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4、語言,、結(jié)構(gòu),。

演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動(dòng)感人,。演講稿的結(jié)構(gòu),。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文,、結(jié)尾三部分,。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等,。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn),、有層次,、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法,、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同,。

演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望,、鼓舞等語句作結(jié),，使演講能自然收束，給人留下深刻印象,。

1,、臉皮要厚。

先不去管講的如何,，不在乎結(jié)果,，必須真正地做到這點(diǎn)，才能放下包袱,，講不好很正常,，講多了就講好了，不用在乎人家說什么,，人大部分的關(guān)注點(diǎn)其實(shí)都在自己,。

2、講話要有內(nèi)容,、有觀點(diǎn),。

講話要有內(nèi)容、有觀點(diǎn),。哪怕是臨時(shí)的講話也要立即找到內(nèi)容與觀點(diǎn),，再借題發(fā)揮。

3、學(xué)會(huì)講故事,，舉例子,。

人們一般很不習(xí)慣聽陳述性的東西，要善于找到說明你觀點(diǎn)的故事,。人們都喜歡聽故事,，這是天性，哪怕你的故事講的很蹩腳,，也比講陳述內(nèi)容好,。當(dāng)眾講話注意表達(dá)的重點(diǎn)是“觀點(diǎn)加感受或細(xì)節(jié)、事實(shí)”,。

4,、講故事有個(gè)七何公式。

何時(shí),、何地,、何人、何事,、何果,、何因、何觀,。針對(duì)一個(gè)故事任何人都可以用“七何”公式來做講述,。

5、故事要學(xué)會(huì)用“六覺”

什么是“六覺”?眼,、耳,、鼻、舌,、身,、意。要充分利用這六覺去講故事,，給別人講你看到的,、聽到的、聞到的,、嘗到的,、觸到的、和感覺到的,。

相信任何的突然場合,，你能立即用上“七何”“六覺”，一般都能順利地當(dāng)眾說完一個(gè)事情,?！傲X”讓你在講話時(shí)充分利用肢體語言,、對(duì)話等方式，把事情描述得生動(dòng),，讓人愿意聽,。

6、魔術(shù)公式：事件+號(hào)召+好處或者教訓(xùn),。

任何時(shí)候講一件事情,，都可以用這個(gè)魔術(shù)公式，先講一個(gè)故事,，通過這個(gè)事情你告訴人們哪些建議,，最后給出做這個(gè)事情的好處或者教訓(xùn)。

7,、獲獎(jiǎng)感言,。

任何場合獲獎(jiǎng)后可以用獲獎(jiǎng)感言公式來表達(dá)：“謝、歸,、用,、謝”。

謝：首先謝謝給你獎(jiǎng)勵(lì)的人;,。

歸：這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)歸功于什么人或事情;,。

用：你獲獎(jiǎng)后用于什么?如激勵(lì)、獎(jiǎng)金的使用等;,。

謝：最后再次感謝,。

其實(shí)獲獎(jiǎng)情況很多，如年終獎(jiǎng),，優(yōu)秀代理商發(fā)言也是一種獎(jiǎng)勵(lì),，也可以用這個(gè)公式：如：感謝生產(chǎn)廠家的肯定,，取得的這些成績歸功于同事們的努力,，我們要把這種成績繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，最后再次感謝……祝會(huì)議成功!雖然是套話,，但很有用處,。

8、喝酒的祝酒詞,。

很多場合下喝酒還是要說幾句話,，有個(gè)公式可以用：“場、意,、舉,、賀”。

場：說明聚會(huì)的場所,，如：今天們相聚在香格里拉大酒店宴會(huì)廳,，舉行二十年同學(xué)酒會(huì)。

意：說明喝酒的意義：機(jī)會(huì)十分難得,，意義重大,，一是同學(xué)二十年沒見面，今天重逢感動(dòng)萬分,，二是利用這次同學(xué)酒會(huì)除了可以重續(xù)友誼外也可以廣泛地利用同學(xué)們建立起來的資源，共同做一些事情。

舉：我提議大家舉起酒杯,，或者說我給大家敬杯酒。

賀：敬酒說兩個(gè)祝愿：一祝老師身體健康,，二祝賀大家同學(xué)友誼地久天長,。說什么都不重要，重要的是得說,。

9,、臨時(shí)講話技巧。

二是“找事,、串門,、回家”,找事就是立即聯(lián)想到一個(gè)和講話內(nèi)容有關(guān)的事情，開始講述,，“串門”：是一時(shí)找不到話題,，立即轉(zhuǎn)換到別的話題上，先說為上,，最后慢慢再回到要講的話題上,。

比如：對(duì)不起，剛才我正在想我的工作問題,，我最近遇到了一個(gè)……只要你開了場了,，一切就好辦了，最難的是突然僵在哪兒尷尬著,?！盎丶摇保壕褪钦沂潞笤倩貋恚言掝}再點(diǎn)回來,。

10,、介紹產(chǎn)品。

三部曲：一是說明介紹的產(chǎn)品名稱,，二是說三個(gè)特點(diǎn),，最后重復(fù)名稱和三個(gè)特點(diǎn)。

二是外觀小巧,，體積……方便攜帶……,。

三是售后服務(wù)好，服務(wù)反映速度,、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)布設(shè)情況……,。

最后重復(fù)這三個(gè)特點(diǎn)：一是性能,、二是外觀、三十服務(wù),。至于價(jià)格……很簡單的一個(gè)公式,，只要開了頭大家就可以暢所欲言了!

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十一

一、文章觀點(diǎn)鮮明,。這個(gè)和別的文章寫作一樣,，你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么，你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,，不知三七二十一,。要做到觀點(diǎn)明確，就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn),。

二,、文章內(nèi)容豐富。整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富,，要有內(nèi)涵,。一篇好的演講稿在有力說服觀眾的同時(shí)，還要能給觀眾美得享受,，一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾,，更不容易說服觀眾。

三,、文章通俗易懂且風(fēng)趣幽默,。演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受，比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),，一般在演講前要了解好聽眾的背景,，如年齡、受教育程度等,。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,，或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。

四,、在表達(dá)好自己觀點(diǎn)的同時(shí)控制好時(shí)間,。一般的演講都有時(shí)間要求，比如5分鐘或者8分鐘,，這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠掌握好時(shí)間。

五,、演講語言要準(zhǔn)確,、精煉。演講語言不能拖泥帶水,。要通過各種手法,，通過生動(dòng)形象,，通俗易懂的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

演講稿是講給人聽的,，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象：了解他們的思想狀況,、文化程度,、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等,。否則,，不看對(duì)象，演講稿寫得再花功夫,，說得再天花亂墜，聽眾也會(huì)感到索然無味,，無動(dòng)于衷,，也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng),、教育和欣賞的目的。

演講稿觀點(diǎn)鮮明,，顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,，顯示著演講者對(duì)客觀事物見解的透辟程度,，能給人以可信性和可靠感,。演講稿觀點(diǎn)不鮮明，就缺乏說服力,，就失去了演講的`作用,。演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人,、感染人,，有鼓動(dòng)性。因此,，它要求在表達(dá)上注意感情色彩,，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,，又有所喜;既有所憎,，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,，而要發(fā)自肺腑,，就像泉水噴涌而出。

構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,，有內(nèi)容,，有安排，也有聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料,，也能使演講在聽眾心里激起波瀾,。換句話說，演講稿要寫得有波瀾,，主要不是靠聲調(diào)的高低,，而是靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛,，有強(qiáng)調(diào),，有反復(fù)，有比較,，有照應(yīng),。

要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見,，聽得到,，就必須借助語言這個(gè)交流思想的工具。因此,，語言運(yùn)用得好還是差,，對(duì)寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量,，不能不在語言的運(yùn)用上下一番功夫,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十二

例1：有這樣一個(gè)作文題，題目首先介紹了一名叫張海山的同學(xué)的故事,，然后說：“在你周圍也會(huì)有張海山那樣既有長處,、也有缺點(diǎn)的同學(xué)，請(qǐng)你以《我最了解他(她)》為題,，把他(她)寫出來,。”

要求：1：要適當(dāng)穿插一些抒情和議論,。2：不少于800字,。

由于審題不周密,可能出現(xiàn)的跑題情況：嚴(yán)重跑題――寫父母、老師;基本跑題――只寫優(yōu)點(diǎn),未寫缺點(diǎn);一般跑題――沒寫出“了解”(與我的關(guān)系);“馬大哈”式的跑題――沒有抒情和議論,、沒有用第三人稱寫,。

這個(gè)例子告訴我們：拿到標(biāo)題之后,首先要有一個(gè)意識(shí)――一定不要跑題。包括文體,、范圍,、人稱、引伸意義,、關(guān)聯(lián)因素,、字?jǐn)?shù)、特殊要求等,，都要緊密扣題,。

扣題，首先要分析題目規(guī)定了什么,、沒規(guī)定什么,，規(guī)定的，你一定要“遵命”;沒規(guī)定的,，就給了你一個(gè)自由“創(chuàng)造”的天地,，一定要利用好。要注意開篇點(diǎn)題,、文中帶題,、結(jié)尾扣題。

在生活中,，你干過“遵命”的事情吧!比如媽媽讓你去買菜,，她在下達(dá)買菜這個(gè)“命令”時(shí)，可能有一些規(guī)定,，如時(shí)間(快去快回等),、地點(diǎn)(到附近市場)、內(nèi)容(買芹菜),、數(shù)量(2斤)……甚至還會(huì)有一些特殊的規(guī)定,，如“買新鮮的”。但是,，除了規(guī)定的以外,，都是沒規(guī)定的，這就要看你的本事了,。

作文扣題順口溜：題目規(guī)定先搞清,，沒規(guī)定要再弄明，人、時(shí),、地,、事、因,、經(jīng),、果，理,、物,、季候和環(huán)境。規(guī)定之處必滿足,，規(guī)定之外任你行,。

例文：一片落葉。

秋風(fēng)颯颯,，秋葉懸掛在樹枝上索索發(fā)抖,，隨時(shí)都有落下來的危險(xiǎn)。就在這時(shí),，一陣更大的風(fēng)刮過來,，有幾片葉子支持不住了，在樹上掙扎了幾下,，便顫微微地從空中飄落到地上,，躺在那兒不動(dòng)了。

我放眼望著前面的小路,，只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑,，人從路上走過，踩著樹葉,，發(fā)出令人愜意的響聲,。我被這秋景迷住了。

正當(dāng)我出神地望著這些落葉的時(shí)候,，爸爸從后面走了上來,。也許是見我盯著落葉，便說：“你看,，這些葉子大多數(shù)是背面朝著天的,。”我不由地再一次把目光移向落葉,，果然,，絕大多數(shù)的落葉都是面朝地，背朝天,，成為一個(gè)小小的拱形,。

這個(gè)有趣的現(xiàn)象吸引了我,繼續(xù)往前走去,，發(fā)現(xiàn)不論哪兒都是這樣，而我以前卻未曾注意到這個(gè)問題,。

我問爸爸這是為什么,。爸爸卻不急于回答，反而問我：“你們學(xué)校初一已經(jīng)上過植物課了吧,。葉的結(jié)構(gòu)難道沒有講過嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)學(xué)過,。

爸爸又說:“難怪你的《植物》學(xué)得那么差,?！闭f著，他指著一片落葉比劃道：“樹葉的面與背的構(gòu)造是不同的,。葉面表皮下的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊,，而葉背的細(xì)胞排列得比較疏松。這兩種結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞層,，形成了樹葉‘背’,、‘面’不同的比重，在樹葉飄落的時(shí)候,，自然是結(jié)構(gòu)緊而重的.一面先落地了,。”

聽了這段話,，我才想起老師上課時(shí)講的柵欄細(xì)胞與海綿細(xì)胞,，我越發(fā)佩服爸爸了。我問他：“你怎么會(huì)知道這些呢?”他笑了笑說：“誰像你只看見樹葉掉下來,，卻不看它掉下來之后的樣子呢!”我不好意思地笑了,。

爸爸說得不錯(cuò)，我不僅應(yīng)該進(jìn)一步探究現(xiàn)象,，而且應(yīng)該進(jìn)一步探究現(xiàn)象所蘊(yùn)含的道理!

這篇例文的文題起得就很好,。針對(duì)文章的內(nèi)容，還可以起出別的文題,，比如：

《我和爸爸在一起》――(不新穎,、內(nèi)容反映不明朗)《一個(gè)值得思考的現(xiàn)象》――(不生動(dòng)、缺少文采)《一件小事》――(空泛,、“題”“文”扣得不嚴(yán))……而《一片落葉》既反映了文章的主要內(nèi)容,，又顯得生動(dòng)、新穎,、有文采,，醒目而不俗，能夠吸引讀者往下讀,。

擬定題目的要求：一要貼切,，恰如其分,，做到“題不跑文”;二要簡潔概括;三要通俗易懂;四要清新不俗;五要富有吸引力，令人難忘,。要做到這些,，開始作文的時(shí)候，應(yīng)該練習(xí)一篇文章多擬幾個(gè)題目,，從中選擇一個(gè)最好的,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十三

演講稿的開頭，也叫開場白,，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,，在全篇中占據(jù)重要的地位。

演講稿的主體,，要層層展開,，步步推向高潮。所謂高潮,，即演講中最精彩,、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高潮,。

演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號(hào)召,，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志,，干脆利落，簡潔有力,，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝。

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“和祖國在一起”!

記得先哲梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則中國智,，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”十六七歲的青少年是祖國的未來,，是祖國的希望!我們每個(gè)同學(xué)都要胸懷祖國,，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

中華民族是世界上最古老的民族,，它擁有五千年生生不息的歷史,，它創(chuàng)造了五千年?duì)N爛輝煌的文明，它還經(jīng)歷了五千年綿延不絕的創(chuàng)傷!你們可知道,，我們的民族為什么能夠延續(xù)下來,，而且具有強(qiáng)大的生命力?是我們的人民和祖國同在!

古往今來，有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,，拋頭顱,，灑熱血，為國捐軀,?！熬柢|赴國難，視死忽如歸,。”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,，匹夫有責(zé),。”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之,。”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖!”是譚嗣同的悲壯抉擇,。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然，從容面對(duì)生死禍福?是祖國在他們的心中,，他們和祖國在一起,，祖國人民永遠(yuǎn)記住他!

縱觀古今，有多少前輩先哲為了振興祖國,，造福人民,，而放棄一切，奮發(fā)圖強(qiáng),，積極有為,。懸梁刺股、囊螢映雪的故事婦孺皆知,，蘇秦終成大儒,，他說六國抗擊秦國就是為挽救各國被秦國吞并而做的`努力;周恩來青少年讀書時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并努力踐行著;錢學(xué)森在海外,，學(xué)習(xí)優(yōu)異,、事業(yè)有成,，生活優(yōu)越。但是當(dāng)新中國成立的消息傳來時(shí),，他驚喜萬分,，沖破重重阻撓，歷盡千難萬險(xiǎn),，終于回歸祖國!為新中國的航天事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn),。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣勤奮刻苦、學(xué)有所成呢?是他們心系祖國,，他們和祖國在一起,，祖國人民永遠(yuǎn)記住他!

然而放眼現(xiàn)在，我們青少年同學(xué)中存在的一些現(xiàn)象卻很令人心痛!一些風(fēng)華正茂的中學(xué)生,，衣著怪異,，發(fā)型獨(dú)特，有時(shí)出口成“臟”,，有時(shí)還會(huì)偷偷地“吞云吐霧”,，有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，有的沉浸在言情,、魔幻小說的世界里……不知道他們心中可有理想,、可有信念;可有親人,，可有祖國?他們的生活如同晨霧般虛無，就像白紙一樣蒼白!這樣的人不僅不能為祖國作出貢獻(xiàn),，還會(huì)成為家庭和社會(huì)國家的包袱,。

還有一些人，他們是另類一族——“哈日族”,、“哈韓族”,。他們提起日本動(dòng)漫，如數(shù)家珍,，“櫻桃小丸子”,、“蠟筆小新”、“灌籃高手”“網(wǎng)球王子”等等,，不勝枚舉;他們說起韓國明星，信手拈來,，“金喜善”、“權(quán)相宇”,、“東方神起”,、“rian”等等,，滔滔不絕?？墒悄阋獑柶鹚巴趺稀苯M合,、豪放詞派，他就面紅耳赤,，一問三不知了,，至于什么函數(shù)公式、歐姆定律,、元素周期表呀,，哪能記住幾個(gè)!這樣的人能算是中學(xué)生，是我們祖國的未來嗎?他們?nèi)绻L此以往,，家不成家,，國將不國呀!

當(dāng)然，我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)都在爭分奪秒,，腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),，不過每個(gè)人的動(dòng)機(jī)各不同，或許為自己創(chuàng)造美好的前程,、或許為家人爭光添彩,，但我們更應(yīng)該以“小我”為出發(fā)點(diǎn)、以“小家”為基礎(chǔ),，樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國而努力學(xué)習(xí),。

讓我們把祖國放在心中,，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國吧!祖國永遠(yuǎn)和你在一起,，我們的明天將會(huì)更加美好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十四

競聘演講稿是競聘者為競聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿。

通過演講使聽眾對(duì)競聘者有充分的了解和認(rèn)識(shí),，從而判斷其是否能勝任該職位,。作為競聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果，也直接影響到評(píng)委對(duì)競聘者的看法和評(píng)價(jià),，對(duì)其能否投贊同票有重大影響,，因此，其重要性在一個(gè)人的職業(yè)生涯中不言而喻,。

筆者兼任過多年的行政職務(wù),，曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競聘場面并擔(dān)任評(píng)委，也曾為學(xué)生,、同事修改過競聘演講稿,，發(fā)現(xiàn)很多人寫競聘演講稿時(shí)雖然格式正確,，也按要求列出了自己的競聘條件，講述了工作經(jīng)歷,、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,，但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面，這是很可惜的事,，尤其是一些比較能干的競聘者,，因不懂得利用競聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢，從而錯(cuò)失機(jī)會(huì),，不免遺憾,。

如何利用競聘演講藝術(shù)地展示自己的才華、讓自己在競聘者中脫穎而出?這對(duì)于應(yīng)聘者而言的確是個(gè)值得深入研究的問題,。本文試從競聘演講的實(shí)戰(zhàn)角度,，從內(nèi)容到形式探討競聘演講稿的寫作技巧，以對(duì)競聘者有所啟發(fā),。

緊扣職位要求揚(yáng)己之長,。

競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況，競聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),，一定要有針對(duì)性,，不要泛泛而談，面面俱到,，而應(yīng)針對(duì)競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等,。

競職者必須全面了解所競聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,，下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,，對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),，才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,，比如競聘的是正職,，重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局、決策部署,、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競聘的是副職,，則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角、助手。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,，提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西，也就是“人無我有,，人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,。

如果競職者有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,，寫出光彩,，展示自己的實(shí)力優(yōu)勢，不必故作謙虛,，輕描淡寫,，否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,，因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,，開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷，顯得比較平淡,，后接受筆者建議,，修改后突出辦公室管理工作部分，而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,，從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,，并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,，充分展示了“人無我有,，人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢，在競聘演講中獲得滿堂彩,，最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競職者,，贏得了這一職位。

如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,，則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。畢竟,，很多管理技能是相通的,，是金子放到哪里都會(huì)閃光。抓住最能顯示工作實(shí)績的幾項(xiàng)主要工作,，展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,，從已有的資歷中，顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì),。

總之,，在競聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長，充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十五

競爭上崗演說作為一種面試方法,，已被廣泛地運(yùn)用于黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公開招考之中,。下面小編為大家整理了競聘演講稿寫作的技巧，一起來看看吧：

競崗(聘)演說詞,，是我國人事制度改革中產(chǎn)生的一個(gè)新文種?，F(xiàn)在，許多機(jī)關(guān),、企業(yè)和事業(yè)單位通過改革人事制度,，公開向社會(huì)或本系統(tǒng)招聘需要的人才;為了真正選到優(yōu)秀人才，他們?cè)谌耸陆M織和紀(jì)律監(jiān)察等有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,，堅(jiān)持公開,、公正、公平的競爭原則,，采取考試,、考核和發(fā)表演說等方法，綜合評(píng)分,，擇優(yōu)錄取,。所以，參加應(yīng)聘的對(duì)象,，除了經(jīng)過考試,、考核外，在一定的范圍內(nèi)發(fā)表競爭演說(競崗或競聘)是不可缺少的,。

正因?yàn)槿绱?，競崗或競聘的演說詞非常重要，它涉及到總分組合,。如果在考試,、考核分?jǐn)?shù)同等的情況下，演說水平的高低便成為競爭能否成功的決定因素,。而演說水平與質(zhì)量,，除口頭表達(dá)外，演說詞又是關(guān)鍵,。

競崗或競聘演說詞等于“競選演說”,，發(fā)表自己的“施政綱領(lǐng)”。因此,，如何把它寫好,，贏得大家的好評(píng)，并非易事,。通過競崗(聘)演說,，起碼要顯露出自己的文才和口才，體現(xiàn)出你對(duì)這項(xiàng)工作(職務(wù))的熱愛、情況熟悉和業(yè)務(wù)精通,，以及干好工作,、辦好事業(yè)的辦法和決心，使評(píng)委和聽眾感到你是個(gè)人才,，可以勝任此項(xiàng)工作,。所以，在撰寫演說詞之前,，應(yīng)該有一個(gè)思考與準(zhǔn)備的過程,。

1、了解競崗(聘)職位

要對(duì)參與競爭的崗位職務(wù)的基本情況有所了解,，包括職能,、職權(quán)、工作范圍,、業(yè)務(wù)技能,、周邊關(guān)系、權(quán)利義務(wù)等,，還應(yīng)知道它的特點(diǎn),。這樣方能提出自己的打算或設(shè)想，做到知己知彼,、有的放矢,。

2、要有創(chuàng)新意識(shí)

要有自己獨(dú)到的見解,，這非常重要,。因?yàn)楦偁帉?duì)象不是一人，人家也在思考自己的演說詞,，如果你的演說詞同人家差不多,，甚至不如人家，那就難以與人家競爭,，至多打個(gè)平手,，所以競爭演說詞一定要有新意。

3,、文風(fēng)樸實(shí)

要使用大眾化的樸實(shí)語言,，不說大話空話，不漏說錯(cuò)說,，不能說外行話，不要有錯(cuò)別字,。使你的競爭演說詞，既有新的內(nèi)容,，又有好的語言表達(dá)，爭取評(píng)委和聽眾的贊揚(yáng),。

怎樣才能寫好“競崗或競聘”演說詞?根據(jù)多次參加競爭演說會(huì)的觀察和調(diào)查,，覺得有這樣幾點(diǎn)，可供寫作時(shí)參考,。

競崗(聘)演說詞的結(jié)構(gòu),，一般可分為四個(gè)部分或者說四個(gè)段落：

1,、競崗(聘)目的與態(tài)度

寫自己為什么要參加競崗或競聘，以及競爭成功與否的態(tài)度,。首先要從為國家為社會(huì)為單位做貢獻(xiàn)的高度，說明自己參加競爭的目的';同時(shí)要說明自己可以在競爭的職位上施展才華，發(fā)揮長處,，實(shí)現(xiàn)自身應(yīng)有的價(jià)值,。接著應(yīng)該表明參加競爭的態(tài)度,，既要說明自己參加競爭的優(yōu)勢和信心,，又要說明如果競爭不上的正確態(tài)度。這部分不能長,，300字左右，也不能有“官”話,，要給人以誠實(shí)感,、信任感。

2,、介紹簡歷

簡述自己的年齡,、學(xué)歷,、專業(yè)、工作經(jīng)歷,、特長,、擔(dān)任主要職務(wù)的時(shí)間等。此段是介紹個(gè)人的內(nèi)容,，實(shí)實(shí)在在的東西,，不應(yīng)用議論的語言,。這部分也不能長,，簡要地介紹，不要過細(xì),，二三百字即可,。使人聽了知道你的知識(shí)情況、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、主要業(yè)績?nèi)绾?，從而考慮你是否能擔(dān)任該職務(wù)，或者是否是擔(dān)任該項(xiàng)職務(wù)的最佳人選,。

3,、上崗(應(yīng)聘)后的工作思路(計(jì)劃)

提出競爭成功后的打算。著重寫競爭成功后,，在任職期間,，怎樣開展工作和開創(chuàng)新的局面，其中包括任務(wù),、指標(biāo),、各項(xiàng)工作的奮斗目標(biāo)，開頭可以簡單地分析這個(gè)單位或部門的情況,，抓住主要特點(diǎn),，然后再提完成任務(wù)指標(biāo)的設(shè)想。要層次分明,，不可寫亂,。這部分是重點(diǎn)，可適當(dāng)展開一些,，但不能嗦,。內(nèi)容既要實(shí)在、又要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,，使人聽了覺得你有雄心壯志,、有辦法、有創(chuàng)新,，任職后能夠勝任,，必將取得出色成績。

4,、上崗(應(yīng)聘)后的工作方法和措施

寫工作方法和措施,，是第三部分的延伸。此部分可以概括幾個(gè)觀點(diǎn)寫,，突出主要的幾條,，不要寫得太多太散。特別是措施要有可行性,，不能做到,，辦不到的事情不要寫,。這部分雖重要但不宜過長。內(nèi)容應(yīng)與第三部分有緊緊的聯(lián)系，前后呼應(yīng),。使聽眾感到你所提出的任務(wù)指標(biāo),，是可以努力完成的,，不會(huì)落空。四部分構(gòu)成一個(gè)整體,。但也可以將一、二部分合并寫，將三,、四部分合并寫,。不管怎樣，總得要把四方面的內(nèi)容包括進(jìn)去,，這樣才能算為完整的競崗演說詞,。

1,、篇幅

競爭演說詞不宜太長,，應(yīng)短而有力，句句實(shí)在,，一般不超過3000字,，演說5至10分鐘時(shí)間;文字冗長,，聽眾厭煩,，反而收不到好的效果。

2,、做好演講準(zhǔn)備

演說詞寫得好,，還要說得好，應(yīng)該講得流暢，有聲有色，講出感情和意志;不宜照稿子念,，甚至念得結(jié)結(jié)巴巴，沒有聲色,，使人懷疑你的稿子是請(qǐng)人代筆的,。稿子寫得好，加上演講表達(dá)好,，相得益彰，會(huì)收到更好的效果。

3,、既要征求他人意見又要注意保密

撰寫好演說詞后，應(yīng)該請(qǐng)同自己關(guān)系密切,、關(guān)心和支持自己競崗(聘)者參閱,，注意吸收建設(shè)性的修改意見,，同時(shí),，競爭演說詞撰寫時(shí)應(yīng)有一定時(shí)間的保密,，防止泄露出去,，使其他競爭對(duì)象知道后,，研究出更好的內(nèi)容,，超過于你,，不利于你的競爭。這也如同項(xiàng)目的招標(biāo),，事前千萬不能讓人家知道標(biāo)底,，否則將會(huì)招標(biāo)失敗。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十六

競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿,。競聘演講的目的,，就是要使聽眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別其是否能勝任該職位,。

演講稿

競聘演講稿的寫作要求

競聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競爭性,，而競爭的實(shí)質(zhì),，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持,。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一，就是要有氣勢,，“氣盛宜言”,。這氣勢不是霸氣，不是驕氣,，不是傲氣,，而是浩然正氣。有了淵博的才識(shí),、正大的精神和對(duì)黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,，作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。

競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”,。自薦,，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己,。但要注意的是,，在“展示”時(shí)，態(tài)度要真誠老實(shí),，有一分能耐說一分能耐,，不能為了自薦成功而說大話，說謊話,。

老舍先生說：“簡練就是話說得少,，而意包含得多?！备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時(shí)機(jī),，但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來,。

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己,。只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),?！碑?dāng)你充滿自信時(shí)，你站在演講臺(tái)上,，面對(duì)眾人,，就會(huì)從容不迫，就會(huì)以最好的心態(tài)來展示你自己,。當(dāng)然,，自信必須建筑在豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,。這樣的自信,，才會(huì)成為你競聘的力量,，變成你工作的動(dòng)力。

競聘演講的時(shí)間是有限制的,。因此,，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗(yàn)的競聘者常用下面的`方法來開頭：

(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意,。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果,。例如：

我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會(huì),。

(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,，如姓名、學(xué)歷,、職務(wù),、經(jīng)歷等。例如：

我叫李明新,，1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,，1985年加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任,。

(3)概述競聘演講的主要內(nèi)容,。這種方法能使評(píng)選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路,。

競聘演講的目的,，就是要把自己介紹給評(píng)選者，讓評(píng)選者了解你的基本情況,，了解你對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)和當(dāng)選后的打算,。所以，競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面：

(1)介紹自己應(yīng)聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等,。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘的問題,。競聘者在介紹自己的情況時(shí),，一定要有針對(duì)性，即針對(duì)競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷,、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,、已有的政績等等,。并非要面面俱到，而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍,。

(2)簡要介紹自身的不足之處

競聘者在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí),，要盡可能地展示自己的長處，但不是對(duì)自身的不足之處,，閉口不言。請(qǐng)看某競聘者的表述：

我從沒有擔(dān)任過班干部,，缺少經(jīng)驗(yàn),。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn),，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來,，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。

(3)表明自己任職后的打算

評(píng)選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時(shí)，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),，也就是說,，要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。請(qǐng)看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講：

總結(jié)我自身的情況,，我認(rèn)為我有條件,、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,，我將做好以下幾項(xiàng)工作：

首先,，協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題,。如老干部的政治生活待遇問題,，老干部的晚年教育問題。

其次,，積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動(dòng),，使他們老有所樂。

第三,，積極開展家訪工作,，特別是要加強(qiáng)對(duì)孤寡老人的服務(wù)工作，安排工作人員與他們結(jié)成幫助對(duì)子,，使他們感受到組織的溫暖,。

第四，設(shè)立一個(gè)處意見箱,，了解老人的思想狀況,，了解他們的需求，并將了解到的情況，及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并及時(shí)解決問題,。

好的結(jié)束語能加深評(píng)選者對(duì)競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功,。競聘演講常見的結(jié)尾方法有：

(1)表明對(duì)競聘成敗的態(tài)度,。這種方法能使評(píng)選者感受到競聘者的坦誠。例如：

作為這次競聘上崗的積極參與者,，我希望在競爭中獲得成功,。但是，我絕不會(huì)回避失敗,。不管最后結(jié)果如何,，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事,?！?/p>

(2)表達(dá)自己對(duì)競聘上崗的信心。例如：

我今天的演講雖然是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信,，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神,，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗(yàn),，我一定能把副處長的工作做好,。如果各位有疑慮，那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),，我決不會(huì)讓大家失望,。

(3)希望得到評(píng)選者的支持。例如：

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，請(qǐng)相信我，投我一票!我將是一位合格的處長

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十七

托福作文對(duì)于語言的要求圓圓低于對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求,，托?？荚噷?duì)考生提出的要求只是用完整的句子表達(dá)內(nèi)容。并未對(duì)考生的語言專業(yè)能力設(shè)定過高的門檻,，所以在這一點(diǎn)上考生要更注意用詞的準(zhǔn)確和邏輯清晰能力,。

托福綜合寫作技巧2：細(xì)分閱讀布局,，定位聽力分段。

在我們綜合寫作中這一技能也是十分必須的,。不論是停頓時(shí)間還是表示順序的連接詞,，或是代表語義轉(zhuǎn)換的語氣詞等都是一個(gè)不錯(cuò)的判斷分段的標(biāo)志?？墒钱吘挂?yàn)橹挥幸槐榈穆犃C(jī)會(huì),，所以有些停頓甚至是連詞都未必能完全聽到，因?yàn)槭孪群翢o征兆,。在閱讀瀏覽的過程中,，考生不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)段落都有一個(gè)關(guān)鍵詞，考生要注意這些關(guān)鍵詞的含義,。

托福綜合寫作技巧3：精聽主體首句，否則靜候關(guān)系連詞,。

一般難度不高的綜合寫作聽力內(nèi)容會(huì)在對(duì)應(yīng)段落如約出現(xiàn)與閱讀對(duì)應(yīng)的中心理由,，而這個(gè)中心理由也就是寫作的得分點(diǎn)?？墒乾F(xiàn)在不少難度高的聽力內(nèi)容并不會(huì)直接在每段的首句就亮明教授的反駁理由,，而是說了一個(gè)相關(guān)的內(nèi)容，混淆視聽,，增加難度,。如果果真如此的話，考生也不需擔(dān)心,，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^其他的方法來等待到我們需要的反駁理由,。而此時(shí)連接詞的重要性就不可小覷了。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

在遞交這份辭呈時(shí),，我的心情十分沉重?，F(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳,，和一些個(gè)人原因的影響,，無法為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,，因此請(qǐng)求允許離開,。

當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段，同事都是斗志昂揚(yáng),，壯志滿懷,，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為公司分憂，實(shí)在是深感歉意,。

我希望公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問題,。本人在__年__月__日離職,，希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!

感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績和收益!

此致

敬禮!

辭職人：__,。

時(shí)間：__年__月__日,。

尊敬的xx總：

您好!

屈指算來，我到公司已有x個(gè)月了,，在這些日子里,，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在公司同事們的幫扶,、輔佐尤其是您的信任與支持下,，我也要求自己盡心盡職，每一項(xiàng)工作都用了自己十二分的'努力去對(duì)待,。憑心而論,，領(lǐng)導(dǎo)青睞器重，同事齊心融洽,，這真的是我工作以來,，所遇到最好的工作環(huán)境。

但猶豫再三,，我還是寫了這封信,。

我要離開公司了!

雖然我心里也真的不愿意，但我不得不這樣選擇,。

您知道雖然我是個(gè)女孩,，但我并不是個(gè)怕吃苦的人。而讓我感到難堪的是,，身體不好,，居然成了我這次離開公司的理由。雖然我的毛病不是什么大問題,，但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),，卻令我不得不認(rèn)真對(duì)待。您知道,，對(duì)于一個(gè)女孩來說一份好的工作固然重要,，但一個(gè)健康的身體卻是一切的根本。

我是一個(gè)理智而現(xiàn)實(shí)的人,，雖然事業(yè)上的進(jìn)步也是我的夢想,，但我不敢去拼什么青春。健康對(duì)我來說,，真的比什么都要重要,。以我身體狀況，已經(jīng)不能再勝任您交給我的工作,，所以我不想為難自己,，更不愿讓您及公司為難,，我必須要離開了,。我真的需要休息一段時(shí)間,，我不想自己這樣的年齡就有著這樣或那樣的隱疾,。盡管我知道這樣的理由在別人看來并不算是什么，但對(duì)我來說它真的很重要,，這點(diǎn)還希望你理解與諒解,。

加入公司以來，您對(duì)我的器重與信任,，令我非常感動(dòng),，也成為激勵(lì)我努力工作的動(dòng)力。在您及同事們的熱心指導(dǎo)與悉心幫助下,，我個(gè)人無論是業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,，還是社會(huì)閱歷的豐富都是非常明顯的。我常想,，自己應(yīng)該用一顆感恩的心,，去回報(bào)您及公司對(duì)我厚愛，真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務(wù),，但自己的能力真的很有限,，不一定做得都能讓你滿意,，所以在工作中如果有什么失誤與不足的地方,，我只能對(duì)您說聲抱歉，請(qǐng)您原諒!

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對(duì)我的關(guān)愛與信任!

懇請(qǐng)您接受我的辭職請(qǐng)求!

謝謝!

簽名__,。

__年__月__日,。

學(xué)生演講稿寫作技巧篇十九

競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況，競聘者在介紹自己的條件和情況時(shí),，一定要有針對(duì)性,，不要泛泛而談，面面俱到,，而應(yīng)針對(duì)競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷,、經(jīng)歷、政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力,、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等,。

競職者必須全面了解所競聘職位的特點(diǎn)和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,，下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,，對(duì)此有了完整清晰的認(rèn)識(shí),，才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章,。不同的職位肯定有不一樣的要求，比如競聘的是正職,，重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局,、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊(duì)伍等能力;如競聘的是副職,，則要求既能獨(dú)當(dāng)一面又能當(dāng)好配角,、助手。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重,。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,，提煉和展現(xiàn)自己最有價(jià)值的東西，也就是“人無我有,，人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,。

如果競職者有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷，一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,，寫出光彩,，展示自己的實(shí)力優(yōu)勢，不必故作謙虛,，輕描淡寫,，否則是絕大的浪費(fèi)。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,，因曾在多個(gè)部門的不同崗位工作過,，開始的演講稿如實(shí)羅列其工作經(jīng)歷，顯得比較平淡,，后接受筆者建議,，修改后突出辦公室管理工作部分，而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,，從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,，并且大方地談到了近年來在實(shí)際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并把這部分作為重點(diǎn)表現(xiàn)內(nèi)容,，充分展示了“人無我有,，人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢，在競聘演講中獲得滿堂彩,，最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競職者,，贏得了這一職位。

如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,，則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。畢竟，很多管理技能是相通的,，是金子放到哪里都會(huì)閃光,。抓住最能顯示工作實(shí)績的幾項(xiàng)主要工作,，展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者，從已有的資歷中,，顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì),。

總之，在競聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚(yáng)己之長,，充分展現(xiàn)自己的實(shí)力和優(yōu)勢,。

二、坦誠面對(duì)缺點(diǎn)化短為長,。

金無足赤,，人無完人，每個(gè)人都會(huì)有自己的長處和短處,，在競聘演講中揚(yáng)長無需避短,，坦然面對(duì)自身的弱項(xiàng)，以自信誠懇的態(tài)度,，顯示直面缺點(diǎn)的勇氣和改進(jìn)的自信,，贏得聽眾好感，也可以用辯證思考的方式,，換個(gè)角度看問題,，短處也可變長處。

曾有一個(gè)素質(zhì)能力不錯(cuò)的學(xué)生競選班長,，其此前沒有擔(dān)任過班長,，相比其他幾位以前都當(dāng)過班長的競爭者而言，沒有班長經(jīng)驗(yàn)似乎是其短處,，但他巧妙地將此化短為長,，在競選演講稿中這樣表述：“我從沒有擔(dān)任過班長,，缺少經(jīng)驗(yàn),，但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’，少了畏首畏尾的顧慮,，多了敢作敢為的闖勁,。而且，正因?yàn)槲乙幌驔]有當(dāng)過官,，從未有過高高在上的體驗(yàn),，對(duì)擺架子看不慣，弄不來,。我一直生活在下層,，特別能體會(huì)一般人的心境，理解一般人的要求,，因此,，我會(huì)做一個(gè)民主的班長,，絕不搞獨(dú)斷專行那一套。

沒錯(cuò),，我是沒當(dāng)過班長,，我是一張白紙，但正好畫最新最美的圖畫,?！?/p>

這番話把對(duì)班長一職毫無經(jīng)驗(yàn)的劣勢換了一個(gè)角度，變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢,，情真意切的演講深深打動(dòng)了大家,。結(jié)果，這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝,。

三,、設(shè)想未來工作切合實(shí)際。

競聘演講稿中一般要有競聘上崗后對(duì)未來工作設(shè)想的內(nèi)容,，很多競聘者為了顯示自己的優(yōu)勢來打動(dòng)評(píng)委,，喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高，設(shè)想得很完美,，以為這樣就能給大家留下好印象,，結(jié)果卻往往事與愿違。還有的競聘者過高地估計(jì)了自己的能力,，自認(rèn)為條件優(yōu)越,，該職位非我莫屬，做好工作不過是小菜一碟,，在談工作設(shè)想時(shí)脫離實(shí)際,，高談闊論，一副眼高手低的樣子,，更是容易引起聽眾的反感,。

其實(shí)，講得天花亂墜,，說得太滿的話都不太可信,，不如留點(diǎn)余地，更顯得演講中如何把握臉部,、視線,、姿勢的技巧踏實(shí)可信。對(duì)未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時(shí),，從切實(shí)可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個(gè)性,。可以有承諾，但不能是開空頭支票,，而是展示切實(shí)可行的目標(biāo),。曾有人在競聘廠長一職時(shí)這樣談對(duì)未來工作的設(shè)想：“我當(dāng)廠長只有一個(gè)心愿，那就是和全廠工人們一起,，讓咱們廠起死回生,，扭虧為盈!如果兩年之內(nèi)，不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，我就立即自動(dòng)下臺(tái),。最后，我還要說,，我平生最恨的就是,，我要是當(dāng)廠長，我保證捧著一顆心來,，不帶半根草去,，如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈，大家可以把我家的全部東西都拿走,?！边@位競聘者對(duì)未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo)，又沒有亂拍胸口空打保票,，而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起,，表達(dá)了為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心，顯得很有誠意,，自然就贏得了大家的贊成票,。

四、精心設(shè)計(jì)頭尾彰顯個(gè)性,。

競聘演講要有個(gè)性,，突出自己的特色，展現(xiàn)自己獨(dú)有的氣質(zhì),、風(fēng)格,，才能讓自己從眾多的競聘者中脫穎而出。

競聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板,，但如果照套模板等于自絕其路,，因?yàn)樘自掃B篇,、沒有自己特色的競聘演講不能給聽眾留下深刻印象,，等于白白放棄了一個(gè)難得的展示自己的機(jī)會(huì)。

競聘演講稿的個(gè)性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容,、結(jié)構(gòu),、語言以及現(xiàn)場的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面，這里重點(diǎn)關(guān)注競聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計(jì),。與一般的演講稿相同,，競聘演講稿也分開場白,、主體、結(jié)束語三大部分,，想讓自己的競聘演講富有個(gè)性魅力,，開場白與結(jié)束語就要盡量做到不同凡響，古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對(duì)競聘演講稿依然適用,，要求具體內(nèi)容做到不落窠臼,，切情切景：

開頭要先聲奪人。一般的競聘演講稿開頭多采用以下三式：一是感謝式,，為能參加競聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,，簡要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式，概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競聘演講的主要內(nèi)容,。這三式可單用也可混合,，這樣的開頭自然也沒錯(cuò)，但算不上精彩,，四平八穩(wěn),，容易讓人審美疲勞。要想引人注意,，就要?jiǎng)e出心裁,。比如引用某一名人名言或格言，恰切而形象地表明自己的心境,、態(tài)度等,，就會(huì)別開生面，又具有很強(qiáng)的感染力,。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理,，希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭，直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力,。

結(jié)尾要加深印象,。一般的競聘演講結(jié)束語多采用以謝圓場、卒章言志的方法,，如“我的演說完了,，謝謝大家!”、“最后,，讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會(huì),，感謝各位評(píng)委和在座的同事對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。不管這次競聘結(jié)果如何,，我將會(huì)更加努力地工作,。”之類的結(jié)束語可謂禮貌周全，但要想給人留下深刻印象,，就要精心構(gòu)思獨(dú)特的表達(dá),，讓簡短的結(jié)束語給人留下深刻印象。如“給我一次機(jī)會(huì),，我將還您十分精彩!”之類的口號(hào)可謂簡短有力,。或者,，像這位競聘者一樣：“最后我以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束今天的演講,，上聯(lián)是‘成固可喜，寵辱不驚看花開’,，下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o悔,，去留無意隨云卷’，橫批是‘與時(shí)俱進(jìn)’,。祝在座各位人人都有一個(gè)更加光輝燦爛的明天!”以切題的對(duì)聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語,，顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度，令人激賞,，自然也給聽眾們留下了難忘的印象,。

設(shè)計(jì)開頭結(jié)尾，要有“語不驚人死不休”的精神,，尋找最切合當(dāng)時(shí)語境的表達(dá)方式,，但切忌盲目地嘩眾取寵。因而,，語言必須誠懇,、準(zhǔn)確得體，不可夸夸其談,，但也要有感染力,，注意與聽眾的交流與共鳴，這樣才會(huì)取得最佳的效果,。

競聘演講為廣大人才提供了一個(gè)表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺(tái),，利用好這個(gè)舞臺(tái)護(hù)士長競聘稿寫作技巧，充分地展示出自己最有光彩的一面,，就要在競聘演講稿上多花心思,，打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚，把握好自己的人生機(jī)遇,，才會(huì)比別人進(jìn)步更快,。

要點(diǎn)一、語言的“準(zhǔn)確”性,。

競聘演講中的準(zhǔn)確有兩層意思：一是所談事實(shí)和所用材料,、數(shù)字都要“求真求實(shí)”,，準(zhǔn)確無誤,。二是要注意分寸,，因?yàn)楦偲秆葜v的角度基本上是以“我”為核心，如掌握不好分寸,，夸大其詞,，就會(huì)讓人產(chǎn)生逆反心理，從而使自己的演講失敗,。

要點(diǎn)二,、內(nèi)容的競爭性。

競聘演講與其他的演講稿件不同,，它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較,、“篩選”的過程，競聘者如果“謙虛”,、“不好意思”說自己的長處,，表示自己也是“一般般”，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手,。因此演講者必須“八仙過海,，各顯其能”，而“競爭性”說白了,，也就是演講者無論是講自身所具備的條件,，還是講自己的施政的構(gòu)想，都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢”來,，有時(shí),，甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個(gè)角度講成“優(yōu)勢”。

要點(diǎn)三,、目標(biāo)的明確性,。

目標(biāo)的明確性，是競聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征,。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺(tái)就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(biāo)也就是明確的競聘職位,，另一方面，演講稿其所選用的一切材料和運(yùn)用的一切手法也都是為了一個(gè)目標(biāo)——使自己競聘成功,。而其它類型的演講則不同,，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的,，但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”,、“概括性”和不具體性。

要點(diǎn)四,、材料的實(shí)用性,。

競聘演講稿所用的材料一定是符合實(shí)際的,，又是對(duì)自己競爭“有利”的，無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,，都要從“自我”出發(fā),、從實(shí)際情況出發(fā)。競聘演講是“競爭”,，但并非是比賽誰能“吹”,，誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,，邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮作用取得效果,。發(fā)自肺腑講實(shí)際的措施才是聽眾最歡迎的。

要點(diǎn)五,、思路的“程序”性,。

競聘演講不像一般演講那么“自由”，它除了題目和稱呼外,，一般分為五步：

第一步,，開門見山講自己所競聘的職務(wù)和競聘的緣由。

第二步,，簡潔地介紹自己的情況：年齡,、政治面貌、學(xué)歷,、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況,。

第三步，擺出自己優(yōu)于他人的競聘條件,，如政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平、工作能力等,。既要有概括的論述,，又要有“降人”的論據(jù)。

第四步,，提出假設(shè)自己任職后的施政措施,。

第五步，用最簡潔的話語表明自己的決心和請(qǐng)求,。

要點(diǎn)六,、主題的集中性。

演講者在競聘演講中所表達(dá)的意思要單一,，不枝不蔓,，重點(diǎn)突出。在表達(dá)意思時(shí),，必須突出一個(gè)重點(diǎn),，圍繞一個(gè)中心,，不要搞多重點(diǎn)，多中心,，不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題,。圍繞一個(gè)中心問題講，講得有情有理,，頭頭是道,，給人們留下了深刻印象,，使自己競聘成功,。因此，在做競聘演講時(shí),，一定要“立主腦”,，“減頭緒”，“鏡頭高度聚焦”,，這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火,。

要點(diǎn)七、措施的條理性,。

演講者在講時(shí)一定要注意條理清楚,，主次分明。不要像漫坡放羊那樣,，講到如何讓競聘輕松過關(guān),，專家?guī)湍鷣碇д?哪兒算哪兒，讓人聽了如一團(tuán)亂麻,。為了把措施講得有條理,，可用列條的方法，如“第一點(diǎn)”“第二點(diǎn)”或“其一”“其二”等表示,。除此,，在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下，使演講上下貫通,，渾然一體,。

競聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足，只有敢于真正的表現(xiàn)自己才能真的更好的讓觀眾了解你,，從而支持你!

學(xué)生演講稿寫作技巧篇二十

寫作演講稿在語言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問題：

(一)要口語化,。“上口”,、“入耳”這是對(duì)演講語言的基本要求,，也就是說演講的語言要口語化。演講,，說出來的是一連串聲音,，聽眾聽到的也是一連串聲音,。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好,，更要看演講稿是否寫得好,。

如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好,，也不能使聽眾“入耳”,，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會(huì)上,，一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨(dú)眼龍”，可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了,。講到這里,，他拍了一下講臺(tái)，大聲說：“我‘獨(dú)眼龍’又回來了!”會(huì)場里的聽眾立即報(bào)以熱烈的掌聲,。演講稿的“口語”,，不是日常的口頭語言的復(fù)制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,，要邏輯嚴(yán)密,，語句通順。

由于演講稿的語言是作者寫出來的,，受書面語言的束縛較大,，因此，就要沖破這種束縛,，使演講稿的語言口語化,。為了做到這一點(diǎn)，寫作演講稿時(shí),，應(yīng)把長句改成短句,，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞,，把聽不明白的文言詞語,、成語改換或刪去。演講稿寫完后,，要念一念,，聽一聽，看看是不是“上口”,、“入耳”,，如果不那么“上口”、“入耳”,，就需要進(jìn)一步修改,。

(二)要通俗易懂,。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,，那么這篇演講稿就失去了聽眾,，因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值,。為此,，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了,、群眾易懂的語言講話,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的,、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的,、還不熟悉的口號(hào),、決定和結(jié)論”,。(《社會(huì)民主黨和選舉協(xié)議》)魯迅也說過：“為了大眾力求易懂”。(《且介亭雜文·論舊形式的采用》),。

(三)要生動(dòng)感人,。好的演講稿，語言一定要生動(dòng),。如果只是思想內(nèi)容好,，而語言干巴巴，那就算不上是一篇好的演講稿,。廣為流傳的恩格斯,、列寧、斯大林的演講,，毛澤東的演講,，魯迅的演講，聞一多的演講,，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容,，又有生動(dòng)感人的語言。語言大師老舍說得好：“我們的最好的思想,，最深厚的感情,，只能被最美妙的語言表達(dá)出來。若是表達(dá)不出,，誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”