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制定學(xué)期工作計(jì)劃篇一
深化課改,,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,,讓學(xué)生在高中階段真正掌握1—2項(xiàng)基本技能,為學(xué)生終身體育奠定良好的基礎(chǔ),。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)模塊教學(xué)模式,,體育老師在上好課的同時(shí)要加強(qiáng)檢測(cè),學(xué)生不過關(guān)不能放過,,要像初三中考體育一樣,,利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。
(2)大課間活動(dòng)在特色鮮明的同時(shí),,要更有針對(duì)性,,切實(shí)訓(xùn)練學(xué)生自報(bào)的項(xiàng)目,將每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處,,每學(xué)期進(jìn)行一次項(xiàng)目考核,。
(3)快樂體育制度化,常態(tài)化,,體育活動(dòng)要貫穿全年,,每個(gè)月都要開展學(xué)生團(tuán)體的比賽或其他比賽。發(fā)揮體育社團(tuán)的作用,,提升體育老師參與體育社團(tuán)指導(dǎo)的積極性,,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。各社團(tuán)有自己的章程、規(guī)劃,,活動(dòng)安排等,,平時(shí)豐富活動(dòng)內(nèi)容,吸引更多的學(xué)生參加自己的社團(tuán)中來,,體育組、學(xué)生會(huì)每學(xué)年對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,,參與學(xué)生多的班級(jí)在班主任考核中要有體現(xiàn),。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)高中體育特長生招生的宣傳力度,爭取招收到更多的體育人才,。
(1)學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊開足藝術(shù)課,,同時(shí)搭建讓學(xué)生展示各種才藝的平臺(tái),開展藝術(shù)的校本教學(xué),、群眾性社團(tuán)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等,,充分發(fā)展個(gè)性,讓每個(gè)學(xué)生都從中獲取成功的喜悅,。藝術(shù)教育方面開設(shè)音樂(聲樂,、器樂)、美術(shù)(素描,、色彩),、舞蹈、剪刻紙,、播音與主持等選修課,,滿足不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長,,讓學(xué)生真正體會(huì)藝術(shù)美,,有興趣學(xué)習(xí)藝術(shù),掌握一門藝術(shù),。在新中講堂上給學(xué)生一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生展示風(fēng)采,,讓新中講堂的內(nèi)容更豐富。
(2)特色更亮,。常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步創(chuàng)新,,各種學(xué)生活動(dòng)從活動(dòng)的發(fā)起,形式與內(nèi)容的征集評(píng)選,,主辦團(tuán)體的竟標(biāo),,活動(dòng)評(píng)比頒獎(jiǎng)等,將完全讓學(xué)生自主安排,。學(xué)生真正成為自己的活動(dòng)的主人,。使每次活動(dòng)更受學(xué)生歡迎。加快我校藝術(shù)特色精品化過程,在創(chuàng)建省藝術(shù)課程教育基地市材料初審?fù)ㄟ^的東風(fēng)下,,不閉門造車,,走出去,跟專家認(rèn)真學(xué)習(xí),,參與各級(jí)各類關(guān)于這項(xiàng)工作的研討會(huì),,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,力爭通過省評(píng)審答辯,。使我校的藝術(shù)特色更亮,。
(3)本學(xué)年參加高考的藝術(shù)特長生專業(yè)通過率很高,如何能夠進(jìn)一步做到豐產(chǎn)豐收,,取決于如何搞好文化教學(xué)和常規(guī)管理,,藝術(shù)生的管理難度較大,管理上目前的辦法我想也只有老師需要更有耐心和更多時(shí)間陪伴學(xué)生,,全天候關(guān)注學(xué)生,,松緊有度。在教學(xué)上要更注重針對(duì)性,,我想可以加強(qiáng)一下語文教學(xué),,可以向橫山橋中學(xué)學(xué)習(xí)一下。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)高中藝術(shù)班和藝術(shù)特長生招生的宣傳力度,,爭取招收到更多的藝術(shù)人才,。
(1)制度和管理落實(shí):衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,本學(xué)期在學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,。將進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,制訂好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,,促進(jìn)師生履行職責(zé),,搞好校園衛(wèi)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,加強(qiáng)衛(wèi)生,、健康知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng),,爭取學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)98%以上。
(2)加強(qiáng)特色:人成長的核心是心理健康,,兩位心理咨詢專職教師本學(xué)期將加大心理咨詢室工作力度,。每天開展心理咨詢活動(dòng),在非畢業(yè)班開展心理健康教育必修校本課程,,每周1課時(shí),,定期在各年級(jí)開設(shè)心理健康知識(shí)講座,。在校報(bào)《新中教育》開辟心理健康教育專欄,開通心理健康專題網(wǎng)頁,,使全校老師及學(xué)生家長認(rèn)識(shí)到孩子的健康成長比成功更重要,,使每位學(xué)生更加尊重生命,熱愛生命,,從而努力提升自身生命質(zhì)量,。學(xué)校定期開展衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動(dòng),校醫(yī)室將通過講座,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗、健康教育小報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育,,配合衛(wèi)生防疫部門積極開展常見病、多發(fā)病的防治,。組織學(xué)生每年進(jìn)行健康檢查,,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并為學(xué)生建立健康檔案,。
(3)落實(shí)常規(guī):學(xué)校認(rèn)真貫徹學(xué)校食堂有關(guān)衛(wèi)生管理規(guī)定,,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制,食堂各種管理制度上墻,,并實(shí)施食堂量化分級(jí)管理,,做到食堂有許可證,從業(yè)人員有健康證,,對(duì)從業(yè)人員專門進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo),,杜絕因衛(wèi)生引發(fā)的事件 。
制定學(xué)期工作計(jì)劃篇二
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)三班班主任工作,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我為自己制定了一系列工作計(jì)劃:
我班本學(xué)期共有52人,。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別男同學(xué),,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。
利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步鞏固上學(xué)期所習(xí)得的良好習(xí)慣,。如:文明禮讓,,上下樓梯靠右行、見到師長熱情問好,、不說謊話,、真誠待人等等。
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),,做到課內(nèi),、課間、路隊(duì)紀(jì)律在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有更加明顯的變化,,爭取獲得每月一評(píng)的紀(jì)律流動(dòng)紅旗,。
繼續(xù)利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間開展心理健康教育。關(guān)注學(xué)生的心理狀況,,及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)向,,對(duì)個(gè)別存在心理亞健康狀態(tài)的學(xué)生給與輔導(dǎo),以至幫助他們走出亞健康陰影,。
1,、加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)值日班長的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)每天值日情況的檢查,,在“搞好清潔衛(wèi)生”這一塊兒下狠工夫,。
2、清潔衛(wèi)生的保持更為重要,。為了讓孩子們每天都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我設(shè)立了監(jiān)督崗,對(duì)亂扔垃圾的孩子進(jìn)行批評(píng)教育,,對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,,本著這一原則,,我要多和家長溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,既不夸大,也不縮小,,采取實(shí)事求是的態(tài)度,,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng),,如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家、小發(fā)明家,、小作家,、數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年,?!北局@個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,。我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
制定學(xué)期工作計(jì)劃篇三
1.確立以備課組長為龍頭的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
⑴ 備課組長提前制定本組教學(xué)計(jì)劃,,主要包括:教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)檢測(cè)、集體備課,、學(xué)案編寫,、教學(xué)目標(biāo)(含階段性目標(biāo)),并在開學(xué)初統(tǒng)一下發(fā)給本組成員,,提倡根據(jù)組員特點(diǎn)認(rèn)真計(jì)劃,,通過合理分工促進(jìn)通力合作促成效益提升。
⑵ 備課組長需時(shí)常提醒本組成員落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,,每月在組內(nèi)通過檢查進(jìn)行小反饋,,以促進(jìn)大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,彌補(bǔ)不足,不作為任何憑證,。
⑶ 備課組長要督促本組教師加強(qiáng)相互聽課互相學(xué)習(xí),,就課堂教學(xué)利用空間優(yōu)勢(shì)做到隨時(shí)交流,并及時(shí)反思,。
⑷ 精心組織足內(nèi)教師編寫適合自己所教學(xué)生的學(xué)案,,杜絕不加思考的拿來主義,在學(xué)案的基礎(chǔ)性,、時(shí)間性和針對(duì)性上下功夫,。
⑸ 備課組長要和本組教師及時(shí)協(xié)商,就課堂教學(xué)和作業(yè)布置需認(rèn)真謀劃,,重點(diǎn)落實(shí),。同時(shí),備課組長要及時(shí)安排好本組的公開課順序,,支持教研組工作,。
⑹ 各位組員對(duì)備課組長的工作理解支持和配合,做到知無不言言無不盡客觀公正,,保持彼此不爭不吵祥和向上的局面,,成為教研組蓬勃向上的基石。
2.確立以趙老師為龍頭的情感樞紐
趙老師在以往的日子里,,為大家情感的順暢做得非常好,,能夠及時(shí)表達(dá)組內(nèi)教師彼此間的關(guān)愛,在以后的工作中,,我們需要配合支持趙老師,,使大家彼此間關(guān)系更加融洽。教研組的情感交流活動(dòng)由趙老師統(tǒng)一安排,,大家合理建議,。
3.打造衛(wèi)生整潔有序的辦公室環(huán)境
及時(shí)拖地,保持自己桌面干凈整潔有序,,個(gè)人物品如單人床和聽課椅等,,各人需擺放在合理的位置,并接受大家的合理意見或建議,,做到整改及時(shí),,不能傷及和氣。辦公室用于堆放作業(yè)的課桌要打掃和整理,,水盆干凈等,,彼此相互尊重互相理解,不挖苦諷刺,,不背后嘀咕,。
根據(jù)校教務(wù)處對(duì)本學(xué)期工作的要求,,各位教師需要重視支持三個(gè)一工作。
第一,,組織一次有質(zhì)量的備課組活動(dòng),。時(shí)間和內(nèi)容由各備課組自行安排,但必須提前通知教研組,,由教研組發(fā)通知,,大家集中觀摩。環(huán)節(jié)由各備課組自行安排,。
第二,,組織一次有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室授課。時(shí)間和內(nèi)容由各備課組自行安排,,選擇教師將本次教學(xué)和公開課相掛鉤,。
第三,組織一次有質(zhì)量的教研活動(dòng),。由備課組長和教研組長及各帶頭人協(xié)商,,制定具體方案并加強(qiáng)落實(shí)。
高一備課組長結(jié)合競賽日程和考試內(nèi)容,,認(rèn)真安排教學(xué)進(jìn)度,,并督促組內(nèi)教師認(rèn)真落實(shí),提高備賽質(zhì)量提升獲獎(jiǎng)層次擴(kuò)大獲獎(jiǎng)人數(shù),。同時(shí),,各位任課教師需做好宣傳和鋪墊,比如實(shí)驗(yàn)班授課的難度和速度等,。
1.各位教師重視教學(xué)五認(rèn)真,。落實(shí)其常態(tài)化優(yōu)秀化,,為隨時(shí)檢查奠定基礎(chǔ),。各位教師積極開展課題研究,做一個(gè)教學(xué)的有心人和幸福人,。教研組本學(xué)期組內(nèi)檢查兩到三次,,作為期末評(píng)定優(yōu)秀的依據(jù),并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)用照片發(fā)至網(wǎng)站,,接受檢查,。
2.開課正常評(píng)課有力反饋迅速。本學(xué)期公開課截至19周,,在此以后不再上報(bào)公開課,,開課教師需在課前提供教案,教研組安排教師課堂拍照,,所有教師及時(shí)聽評(píng)課,,教研組及時(shí)將評(píng)課反饋發(fā)至網(wǎng)站,,請(qǐng)所有開課教師及時(shí)關(guān)注網(wǎng)站反饋,將不再另行反饋或通知,。開課節(jié)次一般安排在周二的1,、2節(jié)課,第三節(jié)評(píng)課,,評(píng)課地點(diǎn)在高一或高二辦公室,。
3.青年教師的電子備課由教研組長督促落實(shí)。
4.我組本學(xué)期教研專題為《教師教育教學(xué)反思的實(shí)踐研究》,,請(qǐng)各位教師可以配合本組教研專題進(jìn)行個(gè)人課題選題,,教研組定期展示優(yōu)秀的教學(xué)反思。
5.重視演示實(shí)驗(yàn),。能演示的不用視頻代替,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),各備課組需認(rèn)真對(duì)待,,公開課盡量要有實(shí)驗(yàn)輔助,。
請(qǐng)各位教師揚(yáng)長避短認(rèn)真工作,為教學(xué)教研能力的提升開創(chuàng)性工作,。
制定學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以課程改革實(shí)驗(yàn)工作為重點(diǎn),,以新的教育理念為指導(dǎo),以“求真務(wù)實(shí),、和諧發(fā)展”為目標(biāo),,加強(qiáng)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與服務(wù),,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生的能力提高和學(xué)校的特色發(fā)展。
1,、突出抓好課程改革實(shí)驗(yàn)工作,。
(1)組織培訓(xùn)與學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,提升認(rèn)識(shí),。
(2)加強(qiáng)反思與探究,提高水平,,培養(yǎng)名師,。
(3)強(qiáng)化指導(dǎo)與檢查,解決難題,,和諧發(fā)展,。
2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的指導(dǎo)與研究工作。
(1)強(qiáng)化校內(nèi)公開課,,反對(duì)浮華,,務(wù)求實(shí)在。
(2)探究教研組活動(dòng),,全面開花,,重點(diǎn)突破。
(3)參與各級(jí)交流,,揚(yáng)長避短,,錦上添花。
3,、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理和制度建設(shè),。
(1)以“六認(rèn)真”為突破,處處落實(shí),。
(2)以“月檢查”為抓手,,時(shí)時(shí)督促。
九月份:
1,、組織教師參與各級(jí)新教材培訓(xùn),;
2、制訂好各級(jí)計(jì)劃,,完成學(xué)生學(xué)籍工作,;
3、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)品德與生活(社會(huì))評(píng)優(yōu)課,;
4,、組織鎮(zhèn)語文教師教學(xué)技能比賽(朗讀技能);
5,、爭創(chuàng)“特色中隊(duì)”活動(dòng)(九月份——十一月份),。
十月份:
1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)(數(shù)學(xué)),;
2,、組織“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動(dòng);
3,、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測(cè),;
4,、鎮(zhèn)中隊(duì)主題活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合觀摩活動(dòng),。(中心校)
十一月份:
1、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)生英語朗讀比賽,;
2,、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)(英語);
3、組織鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能比賽(解題技能),。
十二月份:
1,、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)(語文);
2,、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測(cè),;
3、逐級(jí)組織小學(xué)生跳繩,、踢毽,、長跑比賽;
4,、鎮(zhèn)“德育網(wǎng)”建設(shè)優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比,。
一月份:
1、組織“班級(jí)活動(dòng)秀”,,迎接新年的到來,;
2、組織鎮(zhèn)小學(xué)生期末考核工作,;
3,、全面做好總結(jié)、歸檔工作,。
制定學(xué)期工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計(jì)劃,。以組風(fēng)建設(shè)為主線,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以教法探索為重點(diǎn),,以提高隊(duì)伍素質(zhì),提高課堂效率,,提高教學(xué)質(zhì)量為目的,。深化課堂教學(xué)改革,努力改善教與學(xué)的方式,,使我校數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。
1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,狠抓教學(xué)常規(guī),更新教學(xué)觀念,,提高教師實(shí)踐能力,。
2、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。
3,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,努力解決厭學(xué)問題。
4,、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作,。
1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),,把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好,,教研風(fēng)氣濃,協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝聚力強(qiáng),,特別是對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論,,與領(lǐng)導(dǎo)交流,,師生溝通及自修師德,聽專家講座等形式,,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,,同時(shí)教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,,抓好各項(xiàng)常規(guī)管理,。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃。
2,、更新教學(xué)觀念,,探索課堂教學(xué)模式。
⑴用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念,,武裝自己,,指導(dǎo)平常的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)效率,。
⑵調(diào)動(dòng)學(xué)生智力活動(dòng)的積極性,,積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。廢除"注入式",、"滿堂灌",,掙脫阻礙學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的束縛,構(gòu)建充滿生命活力的“主動(dòng)發(fā)展型”新模式,,還學(xué)生主體參與的權(quán)力,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體、主動(dòng),,創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展,。
⑶,、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念,,以平等,、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和“對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系,。
⑷、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),,在注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng),,加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)課程生活化,、社會(huì)化和實(shí)用化,。本學(xué)期探索課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級(jí)。
⑸,、繼續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動(dòng),,并建立以班級(jí)單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動(dòng)。
3,、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力,。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),,增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識(shí)與能力,。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計(jì)、制作,。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識(shí)和資源共享意識(shí),。數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一,,從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄,,分析,,通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀,,可加強(qiáng)對(duì)他們的日常測(cè)試分析,、改錯(cuò)和分類輔導(dǎo)分類測(cè)試,允許部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測(cè),,讓學(xué)生及時(shí)體驗(yàn)成功,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,,自我激勵(lì),改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,。
4,、抓好常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求,。認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求,,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,,教師積極相互之間隨堂聽課,、評(píng)課。提倡教師深入班級(jí)作業(yè)面批和個(gè)別輔導(dǎo),。
5,、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備數(shù)學(xué)中考工作,。
第一,、二周,學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃,,討論制訂教研組計(jì)劃,。
第三、四周,,組內(nèi)研討如何開展本學(xué)期集體備課,,制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃,檢查作業(yè)及教案的開展情況,。
第六周,,組內(nèi)集體備課及校本教研活動(dòng),公開課開放,。
第八周,,組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查。
第九,、十周,,期中考試及其質(zhì)量分析。
第十一周,,縣九年級(jí)學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)”大賽,。
第十七周,教學(xué)常規(guī)檢查,,各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計(jì)分統(tǒng)計(jì),。
第二十二周,期末考試,,總結(jié)本學(xué)期工作,,進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析,,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),提整改意見,,學(xué)期結(jié)束,。
制定學(xué)期工作計(jì)劃篇六
根據(jù)鎮(zhèn)教委“12922”工作計(jì)劃重點(diǎn)和目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,,精細(xì)管理,,深化改革,,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園、學(xué)生實(shí)現(xiàn)成人成才成功的美好樂園,,全力打造質(zhì)量一流的現(xiàn)代卓越學(xué)校,。
辦學(xué)思想:讓師生幸福著享受教育
辦學(xué)理念:德才至善,和諧發(fā)展
辦學(xué)目標(biāo):打造課程精良,、質(zhì)量優(yōu)異的現(xiàn)代卓越學(xué)校
工作思路:一個(gè)“中心”,,兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”,三個(gè)“提高”,,具體地說,,就是以教師專業(yè)成長為中心,實(shí)現(xiàn)教師教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,達(dá)到教師課堂教學(xué)能力,、教研能力和科研能力的提高。
學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“三好一才藝”,,即身體好,、品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好,,再加上一手好才藝,。具體說,就是人人有個(gè)好身體,、人人有手好才藝,、人人樂學(xué)善思、人人心靈美好,。
1,、強(qiáng)化德育管理和管理創(chuàng)新,重點(diǎn)解決學(xué)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2、實(shí)施一把手工程,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,;深化課堂教學(xué)模式改革,,著力提升課堂教學(xué)效率。
3,、狠力抓好課程建設(shè),,著力培養(yǎng)解決學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
也就是說,,要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律環(huán)境三大重點(diǎn),,抓實(shí)、抓細(xì),、抓好,。
(一)教學(xué)教研工作
一是快樂讀書工程,積淀豐厚底蘊(yùn)腹有詩書氣自華,,厚積方能勃發(fā),,要努力在全校創(chuàng)造讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,通過讀書沙龍,、讀書筆記,、讀書報(bào)告會(huì)、學(xué)生詩文誦讀,、作文大賽,、日記展評(píng)等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書熱情,開闊知識(shí)視野,,積累豐富知識(shí),,提高綜合素質(zhì)。
二是課程建設(shè)工程,,構(gòu)筑多元課程整合國家,、地方課程,開發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程,,將課堂改革,、社團(tuán)活動(dòng)、大課間,、主題班會(huì),、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,,使國家課程校本化,、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化,,推動(dòng)教學(xué)改革,。進(jìn)一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,,為美好幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
三是教學(xué)改革工程,,建設(shè)高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,即“三個(gè)突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),、突出學(xué)生小組合作互動(dòng),、突出學(xué)生全員參與體驗(yàn);“三個(gè)層面”:生本(教學(xué)思想先進(jìn)化),、生活(教學(xué)內(nèi)容情境化),、生動(dòng)(教學(xué)方法多樣化);“五個(gè)步驟”:情境導(dǎo)入展示目標(biāo),、自主學(xué)習(xí)探究問題,、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結(jié),、當(dāng)堂訓(xùn)練提升能力,,讓學(xué)生“想學(xué),、會(huì)學(xué),、助學(xué)、敢學(xué),、樂學(xué)”,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,教室成了學(xué)生的樂園,。并由此延伸到教師集體備課管理與改革,、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等工作。初中部繼續(xù)深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn),。
四是評(píng)價(jià)改革工程,,發(fā)揮評(píng)價(jià)正能量教學(xué)管理、班級(jí)管理,、教師管理,、級(jí)部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法,,明確職責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任,調(diào)動(dòng)積極性,,發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極能量,。特別是在學(xué)生和班級(jí)評(píng)價(jià)上,我們實(shí)行“爭星奪旗”制,,按照班內(nèi)考核,、班級(jí)推報(bào)、學(xué)校審批幾個(gè)步驟,,每月進(jìn)行十星級(jí)學(xué)生評(píng)比,,對(duì)于獲得十星稱號(hào)的學(xué)生,,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報(bào)。根據(jù)班級(jí)管理成績,,一月一總結(jié)評(píng)價(jià),,利用周一升國旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,全校表彰獎(jiǎng)勵(lì),。通過這些措施,,充分讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅和成長的幸福。
五是課題帶動(dòng)工程,,為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑,、問題當(dāng)做課題研究,做到課題研究與日常教學(xué)密切結(jié)合,,在日常教學(xué)中研究課題,,讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇,、一周一次的教研活動(dòng)制度,,實(shí)施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺(tái),。
(二)德育與體育衛(wèi)生工作
一是家校聯(lián)盟工程,,實(shí)現(xiàn)共管共育通過家長學(xué)校提高家長管育孩子的能力,通過家長會(huì),、家訪等讓家長更加了解孩子,,通過親子活動(dòng),讓家長體驗(yàn)與孩子在一起的幸福,、讓孩子獲得家長的關(guān)愛,,促進(jìn)孩子健康成長。特別是,,我們要建立全員,、全程、全面育人機(jī)制,,將待轉(zhuǎn)化學(xué)生分包給正負(fù)班主任老師,,科學(xué)分析,對(duì)癥下藥,,推動(dòng)進(jìn)步,。
二是學(xué)生管理工程,培育良好習(xí)慣
育人必育德,,育德必育心,。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀(jì)律教育,做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧,、課間不亂跑,,養(yǎng)成一種入校則安、進(jìn)樓則靜,、入室則學(xué)的好習(xí)慣,。要繼續(xù)實(shí)行“分項(xiàng)承包責(zé)任制”,對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)再明確,、分工再細(xì)化,、目標(biāo)再清晰,跟上監(jiān)督,、做好評(píng)價(jià),,實(shí)現(xiàn)班級(jí)規(guī)范化管理。要加強(qiáng)學(xué)生愛校教育,,以學(xué)校文化,、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學(xué)生,,培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛校精神,。要強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、課上積極回答問題,、課后獨(dú)立完成作業(yè)、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)意識(shí),我榮班榮,、我恥班恥,。抓住“三八節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié),、教師節(jié)、老人節(jié)”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的偉大,、感念父親的剛毅,、感念母親的慈愛、感謝無私的老師,、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的精神。
三是重視體衛(wèi)藝工作,,推進(jìn)全面發(fā)展
認(rèn)真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項(xiàng)目,,積極組織活動(dòng)社團(tuán),確保活動(dòng)成效,,要重點(diǎn)抓好籃球,、合唱、口風(fēng)琴,、軍樂隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)要求,做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試及上報(bào)工作,。切實(shí)做好傳染病防治工作,,做好學(xué)生體檢。
(三)安全工作
一是要認(rèn)真抓好大門,、校車,、夜間值班、活動(dòng),、就餐午休和住宿生管理工作,,每個(gè)崗位都要嚴(yán)守安全制度、履行崗位職責(zé),,做到盯得住,、管得嚴(yán)、不出事,。安全辦要做到常查常監(jiān)督,;要定期與不定期做好校舍、設(shè)施,、用電等安全隱患的排查,,做到樓內(nèi)外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙,,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間匯報(bào)解決,。
二是要充分利用好開學(xué)初、安全教育日,、防災(zāi)減災(zāi)日,、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣,、內(nèi)容豐富的安全教育,,如安全教育講座、安全演講,、安全征文等,,豐富安全方面的知識(shí),提高自救自護(hù)能力,。
三是各班設(shè)立安全委員,,協(xié)助班主任抓好班級(jí)安全工作,。
四是加強(qiáng)食品安全管理,建立餐廳管理委員會(huì),,定期對(duì)餐廳工作進(jìn)行評(píng)議,,經(jīng)常向師生征求意見,確保食品安全,。
(四)后勤服務(wù)工作
增強(qiáng)配合意識(shí),,做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,做好三個(gè)實(shí)驗(yàn)室,、三個(gè)儀器室,、一個(gè)微機(jī)室的建設(shè)工作,做好初中部校產(chǎn)登記編號(hào)入賬等工作,,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌,。
充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的參政、議政,、監(jiān)督作用,,實(shí)行大項(xiàng)目支出代表商議制度,增強(qiáng)學(xué)校政務(wù),、財(cái)務(wù)等工作的透明度,。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)校,、關(guān)注學(xué)校,,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn),,架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認(rèn)真聽取教職工代表合理化的建議和意見,。元旦左右召開一次教代會(huì),。班子成員要做到一周到級(jí)部與老師交流至少一次,級(jí)部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)一次工作情況,。以級(jí)部為基礎(chǔ)建立工會(huì)小組,拓寬教師建言獻(xiàn)策之路,,切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難,。
各處室之間都要樹立質(zhì)量第一的意識(shí)、圍繞大局,、合力共為,;工作上要有新思路、配合上不分你我他,,要勇于擔(dān)當(dāng),、敢沖敢冒;要勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn),;要認(rèn)真扎實(shí),、細(xì)致入微。要當(dāng)好廣大教師的服務(wù)員,,深入級(jí)部與老師一塊暢談夢(mèng)想,、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,。要始終以一名黨員,、以一名班子成員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)時(shí)事事帶好頭,,永遠(yuǎn)沖在最前頭,。
另外,辦公室,、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作,。
新學(xué)期,我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心,、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵,、做實(shí)“管理”這個(gè)保障,拼搏進(jìn)取,、銳意改革,,為打造質(zhì)量強(qiáng)校、品牌學(xué)校而努力奮斗,。
九月舉辦科技節(jié),、
十一月舉行班級(jí)管理論壇、
十二月召開教代會(huì),、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì),。