報告的結(jié)構(gòu)一般包括引言,、正文和結(jié)論三個部分，每個部分有各自的功能和特點,。報告中的觀點和結(jié)論應該有充分的理由和依據(jù),，可以通過引用相關文獻或?qū)嵗齺碇С帧Ｒ韵率切【帪榇蠹沂占膱蟾娣段模┐蠹覅⒖己徒梃b。

學生服務的教學管理實踐報告篇一

通過這次的倫理實踐,，讓我學會了很多東西，我深深地感受到個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我就要漸漸地懂得了個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著個人對工作的無私、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之恰到好處路,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，感受基層工作到了工作中的酸甜苦辣,，這時就要發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒什么能真正地了解到工作的難處和辛苦,。

想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么的環(huán)境下讀書,，為以后的教育工作打下基礎,。是這次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了自白我次本人憶深刻的經(jīng)歷,。

在實習的'過程中,，我認真、負責地分管做每件自己該做的事,。社區(qū)衛(wèi)生實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸、了解社會,，增強我們的應變能力社會責任感和社會適應能力,。

在競爭市場如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢母羊的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就預示著我們越能適應它,。原本以為自己已經(jīng)學會了些基礎的知識就夠用了,，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,，雖然可以有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠永恒不能站起來,。定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折,？怕什么，風雨接著定會有彩虹的”,。

于是,，我便充滿著個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的旗幟鮮明目標前進,。我相信,，自己的明天將會更加美！

學生服務的教學管理實踐報告篇二

就像稻谷盼望生長,，迎來豐收,。樹苗盼望成長，迎來陰涼一樣,。我盼望著暑假,。終于等到這一天。興奮的我早就已經(jīng)計劃好了一切,。今年暑假我要去令我魂牽夢繞的xx,。

作為即將大二的一名大學生來講，我已經(jīng)年滿十八,，應該學會用成年人的眼光來思考問題了,。望著那些仍被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉的古訓,，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的黃粱美夢的人時,。我迫切的感覺我要體驗生活,，融入社會，鍛煉自己的能力,。

xx,。

xx市xx區(qū)xxxx科技園xx餐廳。

兼職和旅游,。在xx首先旅游一個星期順便找工作,，然后在xx餐廳實習一個月的服務生。再利用所賺取的工資在xx旅游,。

工作的第一天,，經(jīng)理就對我們進行了簡單的培訓，與我們一起去工作的還有xx礦業(yè)大學,，xx林業(yè)大學還有xx農(nóng)業(yè)大學的,。也許是因為大家都是大學生吧，都挺談的來的,，很快大家就熟識了。剛來的那種陌生感與恐懼感就被忘到九霄云外了,。我們以極大的熱忱投入到了工作中,，剛來的頭三天試用期，每個人都很努力的學習,，大家唯恐自己會被淘汰,。在我心底想能考上xx的學生都是相當不錯的了,，而他們放下自己是xx的大學生的架子，不懂的就問那里的老員工,。讓我覺得其實大學生也不是像網(wǎng)絡,，報刊，雜志上寫的很驕傲自滿,，好高騖遠嘛,！三天過了后，走了幾個人,。我們被正式留下來工作的人,，也應該算是心中的大石頭落下來了。因為就拿我來說吧,，我去xx時,，身上沒有過多的錢，只能盡早的工作,，才能使自己生存下去,。而在xx那個消費極高的地方，我們這種從小地方來的,，沒有見過什么大世面的人,，是不好生存的。

我在那得主要工作是,，每天整理,，檢查餐具是否擺放整齊，打掃衛(wèi)生,。盯臺,，擺臺，撤臺,。我們每天工作六個小時,，是小時工，按照小時來結(jié)算工資的,。工作量不是很大,，可是我們每天只有一頓員工餐在下午四點的時候吃。因此在xx的日子,，生活習慣被打亂的一塌糊涂了,。

xx真的是個國際化的大都市，去我們那吃飯的人,，應該都算是事業(yè)有成,，或者前途無量的人。我在那有幸能看到那么多優(yōu)秀的人,，和那么多優(yōu)秀的人聊天,，我覺得是一件無比幸福的事情,。因為在我看來，如果我們是一個時代的人,，那么我們一定是志同道合的人,。人生難得一知己，莫逆之交,，讓你一生也受用了,。其中讓我印象最為深刻的是一對夫妻。他們都是it行業(yè)中的精英,，女的是福建的,，男的是香港的。而他們都在美國工作,，來xx也只是出差而已,。他們交流有時用英語，有時也用漢語,。在他們閑暇之余,，我和他們聊天，他們知道我還是大學生,，現(xiàn)在只是暑假兼職以后,，對我大為贊賞。我和他們聊到了現(xiàn)在的學習狀況,，自己的理想等等,。他們很理解的對我說，“如果你定下了目標,，那你就一定要為之努力堅持,，自己既然選擇了這條路，那就一定要走完,?！安⑶夷阋朐賦x這邊發(fā)展的話，那你一定要努力學習英語,?！币环挘f的我自慚形穢,，也讓我心中洶涌澎湃,，頓時慷慨激昂。心中暗下決心,，一定要學好英語,。還有一次，xx園的教授和博士來我們餐廳吃飯，他們談論著一個項目,。不過后來我才知道他們是在送某個人。也是在那次,，我結(jié)識了xx的幾位學長,。從他們的成長經(jīng)驗中，我對以前不想考研繼續(xù)深造的自己鄙視起來,。在那聽到過那么多,，看到過那么多人和事以后。我真的發(fā)現(xiàn)知識能夠改變命運,。一個人必須要有更高的追求,。我開始領悟到了學習的重要性。

雖然每天的工作很機械,，有時還有主管的責罵,，但是在新的太陽又升起時，我已經(jīng)學會把昨天的委屈與疲憊都作廢,，現(xiàn)在在我面前的又是嶄新的一天,。我仍要投之以極大的熱情，這樣才能讓自己煥發(fā)出光彩,。一個人若是沒有熱情,，他將一事無成，托爾斯泰如是說過,。而我希望的是自己能夠有所成,。

學生服務的教學管理實踐報告篇三

自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進了餐廳,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),。

前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,。

我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班,，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會,，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,。

在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。

而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。

在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書。

而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。

學生服務的教學管理實踐報告篇四

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會,。

當下,，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐,、提高自身能力的機會,。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,，從而提高自己的實戰(zhàn)水平,，同時可以將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習,。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式,。目的在于熟悉社會,。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理,。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做傳菜生,，每天x點鐘——下午x點再從下午的x點——晚上x：30分上班，雖然時間長了點但,，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會，了解了未來,。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎,？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。

畢竟,，x年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的`科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

學生服務的教學管理實踐報告篇五

20xx年1月14日早上6點半,，大家整理好行李，在校園集合,，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車,，開始我們的支教之旅。

大約歷時6個多小時,，我們一行抵達了融水,，簡單的吃過午飯，在熱心群眾的指引下,，我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴,。

道路還是十分通暢的,，我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們,，為我們騰出一間教室,，以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,，計劃了未來幾天的事情,，帶著旅途的疲憊休息了。

20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實踐活動,。

1月15日早上,，我們就開始了我們的支教工作。當我們走進教室時,，小朋友們坐得整整齊齊,，異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅,。隨后我們進行了簡單的自我介紹,，與小朋友們進行了一些小互動，課堂氣氛十分融洽,。

當天下午我們便開始正式上課,，我和在校領導商議后決定教小學三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗,，雖然小學的語文很簡單,，但是怎樣講課才能讓學生聽懂，怎樣的講拓寬學生的知識面課方式才能提起他們對語文學習的熱情和興趣,，等等都是我需要去思考的,。第一堂課前，有一點我比較擔心：這個年齡的孩子比較愛玩,，他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒，不認真聽課,。然而,，當我開始上課的時候，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,，他們上課非常認真,，回答問題也非常的主動。當時,，我就覺得作為大學生,，在這方面我們可以說是遠不如小學生的，他們對知識的渴求與學習的興趣遠遠超出了我們,。在大學的課堂里,，一個教室一百多人上課,，往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問，上課時不聽課的大有人在,，更有甚者不來上課,。有了這樣的比較，使我覺得必須要端正自己的學習態(tài)度,，這一點來說,，他們是我的榜樣。

下課的時候,，有時候會和班上的學生坐在一起聊天,，有一次無意中看到一個小朋友課后練習冊上的語文題全做了，英語題卻都是空白,。我問他,，英語怎么不做，他說,，不喜歡英語所以就不想做,。聽到這個回答，我覺得特別有感觸,，想到自己小學的時候,，也有這個現(xiàn)象，喜歡哪個老師哪門課成績就一定好,，不喜歡的話,，就是基本不好好聽課也不認真地做題。現(xiàn)在想來,，這是小孩子的不成熟,、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,，并且鼓勵他們,，在不偏科的基礎上，發(fā)展自己的強項,。我覺得,，在他們這個年紀，跟他們提英語學習或是學習的重要性是沒有任何作用的,，他們沒有切身的感受,，所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我,，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,，以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友，在交流上可以消除年齡上的障礙,。

離開的前一天,，我們準備好食材，和孩子們一起包餃子吃,。先由隊長給大家分工,，然后各司其職，忙得熱火朝天,。最開心的環(huán)節(jié)應該就是包餃子了,，會包的孩子們都爭著搶著大顯身手，于是,，各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前,。我們的隊員們也都是這方面的高手，還教會了那些不會包的孩子們,，這些可愛的小家伙們紛紛表示學會了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

雖然包的質(zhì)量不是太好,，好多餃子都被煮爆了，但孩子們吃著自己親手包的餃子,，還是覺得美味的不得了,。

總的來說，這七天里,，我站上了講臺,，成了小朋友們眼中的“老師”，感受到了當老師的快樂的同時也感受到了老師的艱辛,?！拔覀儸F(xiàn)在站在講臺上就要對‘我們的學生’負責，因為我們現(xiàn)在是‘老師’”,，這是老教師對我的諄諄教誨,，我會永遠銘記。同時,，我也從幾天的工作中懂得了從事教學工作需要“專心”,、“耐心”和“交心”，我想,，這三點應該是做每項工作都需要的,。

通過一系列的實踐活動，我有兩個方面的.體會,，一方面是課程教學上的心得體會：第一,，從事教學工作需要“專(鉆)心”：我為這次實踐的順利進行,，我投入了大量的精力準備,。雖然說對于三年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》,、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,，上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動,。第二,，從事教學工作需要“耐心”：面對一個個年僅9歲左右的三年級的學生，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”,。第三,，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,，不視泰山”,，要多與外界交流，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景,。我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給我很大幫助,。

另一方面,，我們認識到農(nóng)村教育的滯后性，同時,，我們也意識到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進行的支援教育活動,，對于求學路上的孩子來說可謂“杯水車薪”，對于孩子成績的提高是微不足道的,，對農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,，但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,，他們明白了一些東西,，而這些東西一定可以幫助他們在將來的路上走得更好。希望我們這次的支教活動能給那些孩子的理想插上翅膀,，愿他們能憑借自己的努力,，飛向外面更廣闊的世界，在那里自由地展翅翱翔。

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學生服務的教學管理實踐報告篇六

為了響應學校的號召，在今年寒假期間,，我進行了人生第一次最有意義的社會實踐——做客房服務員,，大學生寒假服務員崗位實踐報告。本來我是個農(nóng)民之子,，家里農(nóng)活多得絕不會有離家打工的機會的;但今年卻不同,，今年我已經(jīng)是大學生了，學校的社會實踐終于為我提供了這方面的機會,。我非常珍惜這樣的機會,，經(jīng)過慎重選擇，便決定去賓館做客房服務員,。

我應當感到慶幸,，在進行社會實踐時所打的第一份工就找對了職業(yè)——為著千百萬賓客服務的平凡職業(yè)!因為就在這種平凡的職業(yè)中我領悟到了許許多多有益的東西，這些有益的東西對現(xiàn)在的我作用之大,，以致于現(xiàn)在的我在之前二十天里吃盡了苦頭也毫無怨言,。在這里，我覺得很有必要先將之前這段打工的經(jīng)歷簡要地作一番敘述,。

從一月二十日算起,，到二月十日結(jié)束,，除去過年放的兩天假,，我共做了二十天的客房服務員,。首先，從一月二十日至二月一日,，作為客房服務員的我的主要工作就是搞衛(wèi)生,。搞衛(wèi)生?這不是清潔工做的事情嗎，關客房服務員什么事?原來銀河商務賓館是新開的賓館,，想趕在過年時開張,，但又苦于招不到足夠的人手，沒辦法了,，客房服務員就要搞衛(wèi)生了,。搞什么衛(wèi)生呢?撕掉新安的門上的膠紙，刷凈瓷磚上殘存的水泥漿,，擺放好弄亂的家私,，掃地和拖地……由于只有區(qū)區(qū)四人，要在短短十三天內(nèi)將五層樓三十五間客房兼廊道和樓梯的衛(wèi)生搞完,，工作量是巨大的,，但我堅持下來了,，盡管每當晚上感到手腳疼痛時心里有點抱怨。我對自己說,，一個大學生連搞衛(wèi)生這樣的事都害怕做，恥辱啊!身為農(nóng)民之子連搞衛(wèi)生這樣的事都做不好,，慚愧啊!一定不要害怕搞衛(wèi)生,，這是鍛煉自己毅力的最好方法。如此這樣,，心里的那點抱怨便消失了,。然后，過年休息兩天便到了二月四日,，這一日是我難以忘記的一日,。或許之前十三天的工作量嚇壞了其中兩個客房服務員,，又或許在兩天的休息中這兩個客房服務員繃緊的神經(jīng)徹底放松開去收不回來了,，但不論怎樣，有一件事確是可以肯定的,，那就是這兩位客房服務員突然辭職不干了,，社會實踐報告《大學生寒假服務員崗位實踐報告》。這樣問題就來了：他們先前的工作現(xiàn)在留給誰做呢?只能留給我們剩下的兩個員工做,。

早上清潔客人退去的房間,，鋪好床，抹干凈桌子,、杯具,，換好新的浴巾、面巾,、牙刷,、洗發(fā)液等等必需的日常用品，等這一切都搞完了便拖地,，如此一間客房搞完了便接著搞下一間,，一直搞到下午吃飯。下午吃完飯后便又繼續(xù)干相同的活兒,，沒有半點作息時間,，當這些活兒都干完了就開始將五層樓所有客人用過的床單被套浴巾等用電梯搬運到一個指定的地方分開等待接收人員帶去干洗，連這些也都干完了,，回看天色,，已是傍晚，下班時間過去很久了,。不得不說,，這一天特別的累,，腰又酸，背又痛,，于是抱怨之心再次萌發(fā),。但我還是潛意識地鼓勵自己，要將客人退去的三十三間客房的衛(wèi)生及時清潔好,，這對我們兩個員工來說無疑是一項巨大的挑戰(zhàn),，但我們最終挑戰(zhàn)成功了!這難道不應該自豪嗎?既然這份工是自己慎重選擇的，就決不可輕易放棄,，一定要熬過去,，人總得要對自己做出的選擇負責，何怨之有?如此這般,，心中的抱怨再次消失,。而自二月五日始，我的工作量慢慢降低了,，一方面是因為賓館里被客人訂的客房逐漸減少了,，另一方面是因為賓館先后招聘到了五位員工;但相應的活還得干，我干啊干,，直干到二月十日結(jié)束,。我這段打工的經(jīng)歷在那些打了無數(shù)趟工的人的眼里看來，可能毫無意義,，但對體驗過這段打工的經(jīng)歷的本人看來卻是意義重大,，因為這樣的經(jīng)歷我才經(jīng)歷第一次，它讓我初步認識到了一個很現(xiàn)實的社會,，進而改變了我先前在腦海里憑空構(gòu)思出的千百個與打工有關的天真看法,，進而確立了我最初的就業(yè)觀。我從這段打工的經(jīng)歷中領悟到了許多有益的東西,，現(xiàn)在主要地把它們歸納為以下三點：

第一,，做事要有忍耐。忍耐對一個人來說是極其重要的,，一人做事,，其成敗與否，在很大程度上是由忍耐決定的,，誰越不受蠱惑,，學會忍耐，誰就越有成功的希望,。如果當時我缺乏忍耐,，吃不了苦頭，干著干著便辭職了,，那我的社會實踐活動就要以失敗而收場了,，這可不是我愿意看到的,。我的忍耐幫助了我。我反復叮囑我自己,，以后做什么事情一定要有忍耐,，能忍耐者，才能成大事,。

第二,，不懂的要敢問別鋪床單，入被套,，這兩項技藝是很講究學問的，我在未做客房服務員之前根本就不懂,，現(xiàn)在做客房服務員了,，不懂咋辦?只能去問經(jīng)理。問一遍做不會,，我便問第二遍;問第二遍還是做不會,，我便問第三遍，就這樣反復問了六七遍,，我終于把這套學問最基本的東西學到手了,，而經(jīng)理并未因我反復問她而感到厭煩，因為我是很虛心向她請教的,。所以,，現(xiàn)在我有充分的理由相信，學任何一門東西,，只要有心學,，不懂就問，虛心請教,，就必定能把它學好,，說什么學不好，其實那是自己為自己沒用心學找的最笨拙的借口,。

第三,，要以樂觀的態(tài)度對待一切事情。做客房服務員時,，我為自己打工超過規(guī)定的工作時間(經(jīng)常超出一個半小時)抱怨過,，為自己干太多勞活(一個人打兩個甚至三個人的工)抱怨過，但最終我還是用樂觀之心去取代抱怨之心,，以樂觀的態(tài)度去面對這一切,，鼓勵自己，相信自己,。在生活中有很多事情是我們無法改變的,，既然那樣我們何不用樂觀的態(tài)度對待,、處理它們呢?老是心懷抱怨，黯然傷神,，這對我們來說又有什么益處呢?徒增煩耳,。我覺得，以后學習抑或辦什么事情都要懷樂觀的態(tài)度,，這樣,，縱使學不好或者辦失敗了，但至少在精神上也是勝利的,。

以上歸納這三點在未做客房服務員前并不是不聽過,，不知道，相反,，聽得很多,，知道得很多，但卻從來沒有比做客房服務員后那樣深刻,、切身地領悟過,。“實踐是檢驗真理的唯一標準,?！币郧拔野堰@看作是一句枯燥乏味的空話，現(xiàn)在經(jīng)過了這樣一次社會實踐,，我卻覺得這話越嚼越有滋味了,。總的來說,，通過這一次社會實踐,，我檢驗了自己的能力，學到了很多終生受益的東西,，同時,，我也發(fā)現(xiàn)自身存在諸多不足，如老是抱怨,、不夠堅忍之類,，需要在日后慢慢改正過來。我覺得,，這樣的機會以后確實應該多些,，因為只有這樣，才能為我們以后的就業(yè)求職積累更豐富的經(jīng)驗!

學生服務的教學管理實踐報告篇七

通過這次的社會實踐,，讓我學會了很多就行了，我深深地感受到個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,，我才漸漸地懂得了個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著個人對工作的執(zhí)著,、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作感受中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的發(fā)展階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,，還是覺得自己本來還是不錯的了，能在這么的地理環(huán)境下讀書,，為以后的其他工作打下基礎。是這次社會實踐給了我此場學的機會,，同時也給了我次本人憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中,，我認真,、負責地做每件自己該做的事,。社區(qū)實踐活動增強實踐了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,，增強危機意識我們的社會責任感和社會適應能力,。

在相互競爭如此激烈的今天，騾鹿對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個變遷越不的社會，就意味著我們越能適應它,。原本想不到自己已經(jīng)學會了些有車基礎的.知識就夠用了,，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，以后自己要走的路南還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，定要奮勇直前,。

人是在不斷前進不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷,，但總是會有具體措施解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不用站起來。定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折,？怕什么，風雨過后定會有彩虹的”。

于是,，我就有著個堅定的信念，那就是麻煩克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,，自己的明天將會更加美！

學生服務的教學管理實踐報告篇八

走進院落,，了解實際情況。在下社區(qū)的第一周里,，我們一行人就在社區(qū)干部的帶領下對所轄居民所居住的院落進行了走訪。其中包括了解院落樓棟分布,，說居住居民概況等,。在這次走訪中,，我們詳細了解了各院落的基本情況，為以后開展各項工作做好了準備;同時也是我第一次這么認真,、客觀地去看待院落的各種情況,，使我學到了很多以前很多沒學過的知識。

走進院落,，進行調(diào)查。在本次掛職實踐中協(xié)助泰安街道辦事處做好公共服務需求調(diào)查是我們此次的重要工作,。為此,，泰安街街道辦事處對我們實習大學生專門進行了培訓,，然后各干部也在下面對我們進行了詳盡的說明，以使得我們在實際中能盡量少走彎路,。在一切準備都做好后，我們就開始到各個院落去參與調(diào)查。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi),、保安的熱心支持，順利的進行調(diào)查,。

整理調(diào)查資料。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進一步上戶提供資料,，我們對已收集到的調(diào)查問卷進行了分類調(diào)查，并做好各項信息記錄,。由于收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難,。社區(qū)干部知道后主動幫助我們，介紹一些資料整理的方法技巧,。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量，更對以后的學習和工作提供了寶貴經(jīng)驗,。

協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余,，我們也利用我們在一些方面的特長,，協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作,，如打印資料，整理文件等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的,。

二,、敬老院之行,。

除此之外,，我自愿要求去社區(qū)敬老院去服務工作,，老人們辛勞一輩子，那些沒有兒女或者兒女在外的無人照顧的或者身體有殘疾的沒有勞動自制能力的老人們選擇在敬老院生活,，在社區(qū)，社會和政府的幫助下,，他們的生活得以有依靠，享受社會的福利待遇,，安度一個晚年，但是老人們的生活卻也是孤獨的,，因此，想更多的把歡樂和關心帶去給老人們,，我們一群志愿者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。展開一場面向生活在長者服務中心的老人的志愿者活動,。寒風瑟瑟中，大家準時集中,，搭上了前往目的地的公車。然而,，這卻不止是一次活動，而是一次感悟的歷程,。盡管活動只有短短的一個半小時,，但思想?yún)s在這短短的時光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩,、聊天的過程中，我想了許多,。在長者服務中心，有幾位老人由于年齡較高,，已經(jīng)不能用語言表達出他們的想法,。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候，當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,，瘦小的身軀晃動著，眼里的渴望與現(xiàn)實表達的無奈結(jié)合,，讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么矯健的身軀，曾經(jīng)為家庭,、為社會做出貢獻的他們,，卻在晚年時生活得如此疲累,。在聊天的過程中，有一位老人一直對家里人有著不小的意見,。聽著老人的埋怨，我們都沉默了：辛苦拉扯大的孩子,，為了自己生活得舒心自由，竟然把生身母親扔在養(yǎng)老院,，不聞不問。老人眼角的淚花,，激動的語言，總讓我們看到她的心痛,，她的無奈和受傷,。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎：我們都是一個人加上另一個人的'長相,，時間的墻，從他們的手掌到我們的肩膀,。所有人都在這個極速發(fā)展的社會中努力拼搏,，為生計而奮斗著,。可是,，這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力，哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,，鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養(yǎng)，哪來我們立足社會的基礎和力量?想著這些,，怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,，真的只有看過老人們的淚花,，聽過他們的講述，我們才能如此深刻地感悟到：沙灘上,，腳印兩對半是個多么溫馨，多么幸福的畫面吧,。

看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境，我也深深地感受到身上的重擔,。如果政府能更多地關心迫于無奈生活在養(yǎng)老院的老人們，在天冷時為他們及時添置衣物,，在寂寞時為他們送上關愛與陪伴，我想,，老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現(xiàn)笑容與安慰吧,。除此之外,，看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人，他們的名字,、身體狀況,、精神狀況對他們來說都是了如指掌的?？吹竭@一幕，我突然覺得充滿希望：是啊,，盡管老人沒有家人的陪伴，卻也能有這群年輕,、熱血的青年人關注著,、關心著。這一份溫馨,，暖在胸口，也為我們的奉獻心,、愛心增溫了。有了這一次活動的經(jīng)驗和感悟,，我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,，但是,，只有我們盡力了,，用心了,，才能避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛與悔憾吧!

活動結(jié)束了，可心靈依舊被震撼著,。往后的日子里,，要帶著這份感動與感悟，帶著這份深刻,，善待身邊的長者，努力完善自己以為他們創(chuàng)造更好的晚年環(huán)境,。我想,，這是這次活動最最珍貴的寶藏,。

孤兒院之行。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,，社會上仍然有很多孤兒，他們本是應該享受父母的疼愛,，親人的呵護和家庭的愛護。然而由于種種原因和不幸,，他們從小就沒有家庭，沒有父母,，他們更需要社會的關心和愛護，為他們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,，生活中充滿陽光和正常的孩子一樣,，擁有一個快樂的童年,，好好學習，成為國家的棟梁之材,。因此，我們此次志愿服務也包括去孤兒院,，和天真的孩子們共度美好時光。那天,，我們都很興奮，早早就去看這群可愛的小孩子,。他們是那么活潑可愛，那么簡單的笑，仿佛讓我看到了他們純凈的心靈,。他們在小廣場上自由自在地跑跳玩耍，完全不是我所預想的那樣,，他們照樣開心,，他們照樣快樂,，但我也能從他們的眼神中看到他們需要愛需要關懷,。孤兒院的大部分孩子都有先天殘疾，一生下來就被父母拋棄,，輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。由于照顧孩子的阿姨人數(shù)有限,，不能很細心的照顧到每一個孩子。小一點的孩子不會坐著,，甚至只能獨自躺著,，大一點的沒有人抱,，就任憑他哭鬧。我們?nèi)チ艘仓皇潜Пн@個,，親親那個，不能很周到的單陪一個孩子,。我們一行4位女生2位男生，男生說長這么大從來沒抱過孩子,，但是依然很認真的和他們說話，逗他們玩,，而耿宏霏則摟著兩個孩子在看電視，兩個小家伙乖乖地偎依在她懷里,。到了吃晚飯的時候了，我們每人分別給一個孩子喂飯,，總聽說現(xiàn)在孩子挑食,，小孩的家長常常抱怨喂飯費勁，可是這里的孩子卻不一樣,，他們都很乖，安安靜靜坐在桌子前,，我怕他嚼不爛慢慢喂，一口喂慢了,，他還著急地拍桌子呢。喂完飯,，天已經(jīng)要黑了,。戀戀不舍地離開，大一點的孩子在很認真地“警告”和他一直玩的姐姐,，“下次一定還來看我!”，最小的孩子已經(jīng)在我們的輕拍中睡下了,，有個一直認生不敢讓我抱的小男孩也跑過來向我揮手，眼睛里分明是依依不舍,。孤兒院的阿姨對我們說，你們多來吧!來了還能多抱抱他們,，我們平時忙不過來,，你們一來，多給他們一點關愛,。晚上回來，已經(jīng)是八點多了,，坐車坐得人腰酸背疼，而且大家都還沒有吃飯,。我試圖從每個人的身上發(fā)現(xiàn)一些志愿者的精神,，志愿者的奉獻或者什么不平凡的氣質(zhì)，可是,，這次行動,，似乎只不過是一次簡單的旅行,，很平常地融入到了他們每個人的生活當中，成為了生活的一部分,。

【結(jié)束語】在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,，人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,。于是,，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,，自己的明天將會更加美好!

這就是我參加社區(qū)服務志愿者工作的全部內(nèi)容,，在這段時間里,，感到很充實,，親身參加了這么多形式多樣、切實有效的社會實際工作,，達到了鍛煉成長的目的,。作為一名志愿者我收獲很多，覺得幫助別人真的是件很有意義而且很快樂的工作,。我懂得了去感恩社會感恩他人,，用一顆感恩的心去回報社會，在未來的日子里也盡自己的全部去幫助需要幫助的人，同時,，我們也應該把這種志愿服務的精神傳承下去，感染身邊的每一個人,，創(chuàng)建和諧感恩的社會。把這種社會風氣傳遞下去,，我也會把這項志愿服務工作堅持下去，成為我一直堅守的信念,。我也堅信所獲得的時間經(jīng)驗會使我們終身受益,，在我們畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得以驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,，在未來的工作中我將把所學到的理論知識和時間經(jīng)驗不斷應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明前程努力。同時,，在接下來的實踐中繼續(xù)認真做好各項工作，以取得更大的成功,，實現(xiàn)自己的人生價值,。同時通過這次的社會實踐，讓我們學會了很多東西,，我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,，我們才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

【謝辭】感謝為期一個月的社會實踐給與幫助的社區(qū)領導,，敬老院院長和孤兒院院長的大力支持,，本文正是在社區(qū)人員和師長的幫助下完成的。

學生服務的教學管理實踐報告篇九

1,、服務意識的提高對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線,。高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎，而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹立良好的品牌和形象,。通過酒店的學習和平時的強化練習，鍛煉了我的服務意識,，養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

2,、服務水平的提高經(jīng)過了近兩個月的實習，使我對酒店的基本業(yè)務和操作有了一定的了解,，禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,，酒店更加如此，要敢于開口向人問好,，在向人問好的過程中還要做到三到：眼到,，口到，神到,，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足,，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;對于有些不能辦到的不合理要求,，要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法,。

1、實習雖然只是我大學生涯中的一小段時間,，但在工作過程中,，我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是時刻以一個大學生,，尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人，僅有一顆愛心是不夠的,，我所學習的是一種意識,，服務別人的意識。也許自己以后不會在酒店做服務員,，但這種關心他人，奉獻社會的意識將保存并實施在今后的工作之中,。

2,、實習是一個接觸社會的過程。通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

3、實習與未來的就業(yè)實習過程中,，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引。

大學生服務員社會實踐報告13

為了提高自己的實踐能力,、交際能力,、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。

以前也想過，學我們會計專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機會去走向服務業(yè),，所以,，這短短的兩個月的經(jīng)歷,，對我來說,，無疑是一個很好的煅練，而且,，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,，因而,。、在工作的過程中,， 我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求,，把手上的活,，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,，因為公司的員工都是即訓上崗，所以,，一直沒有休息，而且在工作期間最大的體會就是,，作為一個服務員,，，最大的考驗就是耐心,，有的時侯,，一個客人很難溝通，這個時侯,，就不能只站在自己的角度去想它,，而應該站在對方的角度去看，去感受,，慢慢的但有了冷靜的習慣,，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

我按照學校的要求,，進行了暑期社會實踐，到我們這的山城老媽打工,，山城老媽是一個以經(jīng)營蛋糕,，面包為主，以bbq,、健身訓練為輔的一個綜合性營業(yè)場所。

而我則被安排到了在二樓的西餐廳當服務員,，二樓主要是韓國著名雞肉料理：比比客(bbq)。不知不覺，我在這為期一個月的打工生活就這結(jié)束了,，這是我第一次真真正打工，感慨很多,，在這里做服務員，我也真得學到了很多的`東西...下面我就來談談自己的切身感受吧......

學生服務的教學管理實踐報告篇十

xx養(yǎng)老院的規(guī)模不算大,，除去四棟住宿樓之外，便是食堂,，操場了,。養(yǎng)老院有一座小湖泊，里面養(yǎng)了一些魚,，魚塘四周那么是菜園,，院長告知我們，這些魚是由養(yǎng)老院出資請人養(yǎng)殖的,，四周的蔬菜瓜果那么是一些老人自發(fā)種植的,。養(yǎng)老院里的老人不算多，僅有幾十位,。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,，不過也有一些是由于子女的工作繁忙，無法照看老人,，這之中，我們還了解到,，有一局部老人是由于子女不孝被趕出來的,，這令我們有些動容,。想想老人曾不辭辛苦的把子女培育成人，到老了確落得這樣的結(jié)果,，實在是心疼不已。

不過我們也沒有遺忘我們這一行的目的,，養(yǎng)老院由于經(jīng)營有些不善,，資金方面有些捉緊，我們代表我們學院的數(shù)千名同學向養(yǎng)老院進展捐款,，在學校們共籌得資金一萬多元,，雖然錢不是很多，但也代表著我們學院數(shù)千名師生的一點心愿,，暫且也能為養(yǎng)老院緩解一下資金的壓力,。由于大局部都是老年人，且整理衛(wèi)生的阿姨在前段時間辭職了,，院子里的環(huán)境是比較差的',，我們二十多個人進展分工，將整個養(yǎng)老院進展一個大掃除,，擦拭玻璃,、桌子,，掃地、拖地一樣不落,，經(jīng)過我們幾個小時的努力，養(yǎng)老院煥然一新,。

中午的時候,，院長熱忱的款待我們在食堂就餐，飯菜比較簡陋,，就是寫抄豆角，抄大白菜,，煮了鍋海帶湯。根本上是看不到什么肉的,。但我們并沒有嫌棄，而是覺得這些老人過的實在太苦,，想起我們在學校里大手大腳的，而他們在這里過的如此寒酸,，不禁有些潸然淚下,。

由于有局部老人在吃過午飯之后要午睡,，我們并沒有連續(xù)打攪他們，而是靜靜的離開了,。這一次的關懷老人的活動進展還比較順當，也讓我們這些高校生感受到了老人的不易,。明明只是幾公里的距離，生活的環(huán)境卻如此的不同,，想起我們和自己的父母其樂融融,，可他們卻不能和自己的后代享受天倫之樂，這值得我們深思,。

學生服務的教學管理實踐報告篇十一

下面是為大家?guī)淼拇髮W生服務行業(yè)社會實踐報告，歡迎閱讀參考!

本次我進行實踐活動的單位是xxx超市,。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員,、收銀員，還有保潔員,。本次我的實踐活動圓滿結(jié)束，并且達到了我預期的目的,。實踐的內(nèi)容包括了主體,、總結(jié)以及實踐體會等內(nèi)容,，并且附實踐論文一篇。以下是我對此次為期2周的實踐活動的具體說明,。

主體主體內(nèi)容共包括了3個方面：實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會,。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收獲。

實踐前期工作在實踐前,，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件,，最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之后,，我聯(lián)系了超市的負責人，并對實踐一事征得其同意,，自己是無償對超市義務勞動,，他也表示愿意提供力所能及的幫助,。

在正式超市進行實踐活動前,，我首先向相關負責人了解些具體的情況,，包括工作人員的概況,，工作的日常以及對自己所要進行的工作的規(guī)章熟悉,。其中，我認為對超市內(nèi)秩序的維持和收銀,，是我此次實踐活動的重點,。為此,，我首先了解了超市管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點：

1. 服務態(tài)度要認真，要謹記顧客就是上帝

3. 不可監(jiān)守自盜,，違者重罰

4. 應當按時上下班，不可遲到早退,，有違者扣獎金

5. 超市內(nèi)保持清潔，禁止抽煙明火

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以上就是我根據(jù)超市內(nèi)的條例自己簡單記下來的幾點,。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情，直接關系到了社會的穩(wěn)定和發(fā)展,，我整理好了自己的狀態(tài)，準備投入到這為期兩周的實踐活動中,。

實踐過程今天是我實踐活動的第一天，也就是上班的第一天吧,。負責人把我交給了人事部的李經(jīng)理,。李經(jīng)理簡單的給我介紹了超市內(nèi)各方面的工作,，總結(jié)起來大概分了5類：一類是關于貨物的存取和搬運工作,，一類是關于超市內(nèi)清潔和物品分類及標價擺放的問題,，一類是超市收銀問題，一類是關于超市內(nèi)保安問題,，最后一類是關于超市內(nèi)的秩序維持問題。因為是第一天來,，他先讓我熟悉下超市內(nèi)的各方面環(huán)境以及各個環(huán)節(jié)的大概工作流程,，好在心里有個底。我大概在經(jīng)理部呆了多半天,，聽了經(jīng)理的介紹后，對這里的工作有了大概的了解,，并認識到，其中兩類是適合我們女生的工作,，今后的實踐重點也就放在了這兩個方面，當然其它方面也會簡單的涉及一點,，用來全面的完成我的實踐活動。隨后的一天時間里,，我在超市的各個崗位都流動了一遍，做到了初步的熟悉,，我知道接下來的將會是幾天忙碌的實踐活動了,。

超市的上班時間是8點整,，我早上起來收拾好后就來到了超市內(nèi)，經(jīng)理在昨天就交代我今后幾天的實踐內(nèi)容就是在超市正式員工的幫助下進行其中一類的工作就是關于對超市內(nèi)物品的擺放以及標價問題,。這是一項看似簡單實際操作起來卻又十分繁瑣的事情。

學生服務的教學管理實踐報告篇十二

20xx年8月11日,，我來到了家鄉(xiāng),，在這里,，我繼續(xù)了我的暑期第二份實習工作，在市委黨校后勤服務中心任一名實習主管,，在這里，我提高了自己的政治思想,，提升了自己的素質(zhì)水平，努力做好了本職工作,，可謂是收獲頗豐,。這一段經(jīng)歷,，在我看來是難得的，并且是難忘的,。

社會實踐，實習主管,，服務,。

還有一年就要畢業(yè)的我，希望能利用有限的時間去增長自己的閱歷,，為自己以后的工作奠定一定的基礎。而市委黨校給我這樣的機會,，讓我實習，給我以難得的經(jīng)驗,。

20xx年8月11日，我來到了位于×××的市黨校的后勤服務中心報到,，從今天起，我將在這里進行為期一個月的實習主管工作,。在工作崗位上,，各級領導教給我很多可貴的經(jīng)驗學問，我覺得自己有了一個較高的提升,。

一、加強學習,，提高政治水平。

在黨校的工作生活中,，我覺得給我最大的不同的就是他能加強我的政治文化修養(yǎng)，這里似乎是與政治最接近的地方,，這里是受到黨熏陶最為深刻的地方,，在這里,，我能學到的不僅僅是業(yè)務上的知識，而且還有政治文化,，這里每個月都會定期的開展培訓，有來自許多地方的黨內(nèi)成員來到這里相聚一堂,，學習黨的最新政策和討論近期的社會現(xiàn)象，從中得到了啟發(fā)學習到了知識,，提升自己的黨員素質(zhì)。最為剛剛加入黨這個最先進最無私的大集體的我來說,，這樣的經(jīng)歷于我而言是可遇而不可求的，我當然要好好的珍惜,、好好的利用,。所以我利用工作和業(yè)余時間系統(tǒng)地學習了《馬克思主義哲學》,、《毛澤東思想概論》、《社會主義市場經(jīng)濟》,、《行政管理》等理論知識以及各級部門相關政策、法規(guī)和條例等，逐步提高了自己的素質(zhì),。我不僅僅從書本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周圍理論水平高,、實踐經(jīng)驗豐富的通知學習，取他人之長,，補己之短，努力豐富自己,、充實自己、提高自己,。通過學習,，我進一步提高了政治水平,，提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針,、政策的自覺性,，提高了對黨在新時期的作用和建設有中國特色社會主義的認識。作為一名光榮的黨員,，通過對xx大有關文件的學習，我進一步的了解了我國面臨的政治形勢、經(jīng)濟形勢,、國防力量、科技教育以及在國際社會的地位和作用,。

二、強化形象,，提高自身素質(zhì)。

為做好主管工作，我堅持嚴格要求自己,，注意以身作則，以誠待人,，意識愛崗敬業(yè)講奉獻。后勤部工作最大的特點就是工作的內(nèi)容涵蓋的方面比較多,，事情有些比較繁瑣，而作為實習主管的我,，需要領導底下的幾個人，有時也需要接待客人的到訪,，所以我必須給手下的人一個榜樣，從里到外,，從上到下。黨校是一個有紀律有規(guī)則的地方,，首先,，我要從我自身的外表開始改變，每天的穿著不再是簡單的便裝和一頭披肩的長發(fā),，在這里，要求每個工作人員都要有整齊劃一的工作服,，一套黑白相間的工作服，一穿上身,，就似乎給我充電一般，我就覺得自己的責任重大起來了,，頭發(fā)是盤著的，因為科長說過,，披肩頭發(fā)，妨礙工作,，而且有時候也會給人不修邊幅的感覺，的確,，我覺得盤完頭發(fā)的我倍覺精神，雖然有些顯老,。但卻多了一份成熟和穩(wěn)重，給人可以交托的感覺,，讓人信任,。而從這些中，我認識自身的工作和價值,，正確的處理苦與樂、得與失,、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻,、誠實敬業(yè)的工作態(tài)度,。

此外,，我還利用辦公室學習資料傳閱，細心學習他人長處,，改掉自己不足，并虛心向領導,、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在修養(yǎng)上有所提高,。一是向書報學,。工作之余，我總要利用一些時間向書報學習，閱讀了《黨報》《半月刊》等報刊雜志,，書報上是先進的黨員的精神，有助于為我更全面的看待當前的時事,。二是向領導學。雖然在后勤服務中心工作,，沒有太多機會接觸到領導，但是市委黨校的領導很好,，偶爾也會下來視察工作，及時矯正我們的工作錯誤或是指導我們改進我們的工作,。雖然只是在這里一個月,，但是我卻能感受到市委黨校領導的人格魅力,，領導風范和工作藝術，使我獲益匪淺,。三是向同事學。古語云：三人行必有我?guī)?。作為一名還沒有畢業(yè)的大學生，如不虛心請教,。積極學習，實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個人工作能力的發(fā)展,，成為我們更進一步的瓶頸，是他們豐富的經(jīng)驗和耐心的教導,，給了我完成工作的信心。四是向下屬學習,。其實表面上說是下屬，但是他們實際上是我的前輩,，他們比我工作的時間更長,，懂得比我,，他們雖然有些的學歷比我低，但是他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗比我豐富,，他們在人情世故方面比我通達，所以更他們學習,，我才更能夠適應這個社會的生活，也因為有了他們很好的配合,，才使我在這一個月里很好的完成了我的工作,。

三,、重視職能，做好服務工作,。

因為是市委黨校,，每個月都會有基層的干部們來學習黨的方針政策，以保證自己的思想的先進性,，那么來到這里各位干部的安頓方面就是后勤部的職責了，而服務好基層干部就是是我的工作最基本的職責,，要關注每個培訓時間的培訓人員，要保證各位培訓人員在培訓期間的吃住問題和安全問題,，這雖然說起來似乎很容易,，但是做做起來一點也不輕松。

首先我要時刻注意時間表的安排,，每個課室的培訓老師的安排，每個課室的干部的位置安排,，還有住房安排，雖然在工作中我也難免因為第一次做這樣的工作而有些手忙腳亂,，但是幸好干部們都很理解，不但沒有責怪,，而且還給我以鼓勵，給我支持,，這讓我看到了一個作為干部的光輝形象，沒有領導的架子,，沒有高高在上的威嚴，理解基層工作人員,，真是我們黨的好干部，我們?nèi)罕姷暮酶改腹?。在干部們的鼓勵和理解中,，我總算是圓滿的完成了一次接待工作,，雖然中間也有不盡人意的地方，但是都在干部學員們的理解和鼓勵中挺過來了,，并在后來很快的進入正常工作軌道了。在后來的兩次接待中,，我也因為有了經(jīng)驗而出色的完成了工作，得到了科長的好評,。

四、總結(jié),。

為期一個月的市委黨校后勤服務中心實習主管在我依依不舍中落下了帷幕，但是從這一個月的學習實踐中,，我收益頗豐,。在接待干部學員及安排他們的起居飲食中,，學到了如何全面分析,、如何統(tǒng)籌兼顧,。在跟領導學習的時候，我學到了作為一名共產(chǎn)黨員應該有的素質(zhì),。在跟部門人員共事的時候，我學到了要進步,，就要虛心請教，要學習,，就要刻苦鉆研?？傊乙兄x市委黨校給我這個千載難逢的機會,，讓我學習,，促我前進,，感謝領導和同事們給我的指導和鼓勵，讓我能夠很好的完成我的本職工作,。

學生服務的教學管理實踐報告篇十三

如果我說暑期打工是為了培養(yǎng)我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,，通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，那就純屬扯淡,。因為我壓根沒那么想。暑期工作只是我償付租房金與生活費的方式,，別的無他。漫漫長假,，無心在家,，對隨團外出打工也感厭倦,。許多人工作無非是打發(fā)無聊的假期,。人閑著不一定會無聊,，沒事做或者做自己不感興趣的.事才會無聊。所以我留在學校培養(yǎng)自己愛好,，當然是工作之余。

當時只想盡快找到一份工作以安焦慮的心,，暑期自己找工作不是易事,，相信大家都清楚短期工有可能面臨的尷尬。所以當時找工作時便有點饑不擇食的意味,。面試時,，經(jīng)理說,，前廳服務員倒是在招人，只是服務員都是女生,。在幾乎找遍學校附近所有商家后，對有一家愿意招短期工本就興奮不已,，何況我還要吃飯交房租,。于是我絲毫沒考慮便答應了,。

當時應聘時，經(jīng)理說的絲毫不錯,。服務員直接與陌生人打交道，對于溝通能力以及應變能力的鍛煉的確是不錯的選擇,。以前，在還未做服務員前,，我自我感覺服務意識就比較強。現(xiàn)在有這樣一個平臺供自己展示,，許是天意,。從客人進門，引領入座,，點菜，茶水服務,，下單，上菜,，席間服務，拿單,，歡送客人等一系列流程中，各種服務敬語,，禮貌用語都不可少。剛開始動作比較僵硬,，語氣也是生硬的毫無感情。在師父幾天教導下,，一切都變得得心應手,。就這樣，日復一日的上下班,，倒也有趣。而且,，店里同事大多是剛剛畢業(yè)的學姐，相處起來甚是融洽,。

當然,，暑期工作只是我的副業(yè),。工作之余，學習知識與培養(yǎng)愛好才是我所重視的。由于上班時間有限,，有大量的時間可供我只配。在搬進文苑五時,，我做了一個決定，放棄考計算機證書,。自己感覺是明智的選擇。我不用在每天頂著壓力學習一些自己不喜歡的東西,。相反，個人愛好得以全力培養(yǎng),。興趣是最好的老師,，前輩誠不余欺也。

面對日益激烈的社會競爭,，就業(yè)困難的問題已凸顯在我們面前。通過暑期兼賺取工作經(jīng)驗之談純屬瞎扯,。說好聽點,，就是體驗一下父母掙錢的不易于艱辛,。開學回校后檢討一下自己是否愧對父母的辛勞付出與對自己的關愛，是否還會為了顯擺隨意支出并不充裕的生活費,，是否還會抽煙喝酒猛吃海喝不務學業(yè)。所謂的暑期工,，就是用整日浸泡在高等學府環(huán)境里的身體從事一些是人都力所能及工作的學生。

許多人都有如此想法：暑期工作可以賺取生活費,，工作經(jīng)驗，順便還可以一睹當?shù)厝宋娘L情,。對于大一懵懂的學弟學妹們來說，這的確是求上進，日漸成熟的表現(xiàn),。放在大二大三學生身上就略顯可笑了。假期里的工作換來的工資大多低廉,，這是與自身價值極不相符的交換,。工作經(jīng)驗更是無稽之談,，我們所能從事的工作絕對低端，毫無技術性可言,。我們的工作只是在一定程度上彌補機器生產(chǎn)能力的缺陷。不光是我們,，長期工也是如此，盡管他們工資比我們多出很多,。有時，或許還會遇到你們大學生來這里與我們一起打工之類的問題,，言語之間不無鄙視之意。當然,，這是社會問題,，我不多說,。另外，工作期間,，領導恨不得將員工鎖在崗位上，夜以繼日地為其從事牛馬之勞,。我們得到的工資與付出的汗水（夏天啊，付出的絕對是汗水）不成正比,，且不說被中介克扣部分了。賞玩人文風情的心力早被工作榨取干凈,。好不容易的一次休息或許都在宿舍床上度過了,。

學生服務的教學管理實踐報告篇十四

走向社會、接觸社會,、了解社會、學會做人,、學會做事，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理,、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力,。

清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;

服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事;

收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設;

開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習,。

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。也通過五天的實踐,，使我有了些關于社會基層建設的心得體會,。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺,。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感,。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣,。

大學生寒假社區(qū)服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,，在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,，寒假社區(qū)服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知,，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來,，看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學生的我們還沒有多大的本領,，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,，清潔樓道，打掃衛(wèi)生,，賣廢品,。一份簡單的工作,，卻可以讓我們認識自己。

這幾天,，我們設計了一期關于過年習俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響,，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情,。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生,。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告,。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己的一份力量,。

我們把社區(qū)的舊報紙,，雜志整理起來,，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,，還得到了一筆不小的.經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店,，買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備,。我們開展了一期讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學習,。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,，一些小學生還拿著不會的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答,。我們起了個大早,，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生,。掃地,，拖地,，擦柜子,，刷廁所,。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容,，我們從心底里都是暖的。

學生服務的教學管理實踐報告篇十五

繁長的暑假又開始了,，為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中，也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),，在__年_月1日到__年_月1日短短一個月期間，我去做暑期工,，我的工作是去一家飯店做服務生,，由于店面不大,，算上老板整個飯店就三個人，但由于地理位置特殊,，毗鄰___等繁華區(qū)，還有__區(qū)法院,，檢察院等企事業(yè)單位，所以人流量較大,，飯店生意也不錯，我的主要工作是點菜與上菜,，可別小看了這點菜與上菜的過程，以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,，上菜就是把菜端上去而已,，實際工作起來遠遠沒有這么簡單,，點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意，這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,，一般老年人喜歡吃一點家常小菜,，中年人喜歡吃一些特色風味,，年輕人喜歡肉類多一點，根據(jù)他們不同的需要,，向他們推銷不同的菜肴,，一般當菜品說到他們的心坎上，他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,，以免上錯菜,，有些客人的特殊要求也要寫清楚，比如說高血壓要吃清淡些,，有些四川漢子要多加辣椒，有些人不吃香菜啊等等,。上菜也就是端盤子,，端盤子也有端盤子的講究，大號盤子雙手端,，要持于胸部以上部位，要讓人感覺到你在端盤子,，而不是提盤子，小號盤子單手端,，食指托起盤底,，大姆指扣住盤邊,，千萬注意不能把手指伸進菜肴里，上菜以后,，還要報上菜名，這要平時多背菜譜,，熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,，上菜的.時候才能上對桌,，報對菜!

雖然只有短短的一個月,，但這一個月讓我學會了很多東西,。

一是待人要真誠,。剛開始工作，接觸到很多陌生的面孔,，我微笑著和他們打招呼，我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對客人的關心，也讓他們感受到被重視與被關心,。二是要主動出擊,。份內(nèi)的工作當然要認真完成,，但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,，例如社會經(jīng)驗缺乏，學習與實踐結(jié)合不緊密等,，這些將成為我今后大學生活的努力方向，我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),，以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

短暫的打工生活,，一晃而過,，當我踏上回家的路時,，我可以坦然的回首來時路，告訴自己,，工資不高，但我不虛此行,，收獲滿程!

學生服務的教學管理實踐報告篇十六

(二)實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓。

(三)實踐方式幫助照看孩子,，陪福利院孩子玩耍,，陪爺爺奶奶們閑聊,。

20xx年xx月xx日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓,。

我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上,，看護阿姨一個一個地巡察，為他們喂奶,，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作,，可是還是不能讓每個孩子都剛好得到勸慰，不能同時照看過來,，時時是這邊一個好了,，那邊一個哭了,。看到這個場面我們立刻參加,，拿著奶瓶給他們喂奶，幫助哄孩子,。好大一會兒才一個個復原了安靜，限制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦,。

接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課,，嬉戲,，他們彼此是自己最要好的玩伴,。他們下課了,，我們也與他們一起做嬉戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,，看護阿姨說，她有些自閉,，不敢接觸生疏人。這讓我們不免有些心酸,，我們馬上為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具,，終歸還小,，漸漸地都承受了我們,，參加到了嬉戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,，一起閑聊，看著他們一個個笑得那么快樂,，玩得滿頭大汗，我們也都快樂了起來,。

快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓,，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,，他們有的在閑聊，有的在打盹,，見到我們既驚異又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息,，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起閑聊,，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫助,，廚房里溫度很高,，但是阿姨們好像都習慣了,，一點沒覺得熱，飯好了,，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很快樂地和我們講起從前的故事,，我們聽得都很專注。但是,，話語落了之后，一位爺爺又突然暗暗地抹起了眼睛,，阿姨偷偷告知我們說他這是又想起了家人,，想起了家里的兒孫,。看到此情此景,，我的心里也酸酸的，只能立刻為爺爺夾了一塊菜,，給他勸慰,。

(一),、華蜜但無奈，老人們有家不能歸,。

老人們在公寓里雖說免去了許多不必要的與家庭的紛爭，看似很華蜜安樂,，但是他們卻仍舊很渴望家庭子女的關愛，渴望兒孫繞膝的晚年華蜜,，院長說,，他們許多時候是靜謐的思索，不愿主動與他人溝通的,，他們在想家，在想親人,，他們有家不能歸。家庭沖突等等等一些無奈的緣由使他們被迫離家,，讓人心寒。

(二),、快樂但孤寂，孩子們?nèi)鄙俑改笎邸?/p>

“許多孩子是從一誕生就被送入福利院,，他們在院中看似過得很快樂，每天嬉戲歡樂,，但是越長大越思索自己的身世,，他們自閉自卑,，不愿與人談心，對許多人起先回避,，起先不信任,，這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順當進入社會,，是否可以承受社會和被社會承受?！备＠涸洪L的一番話道出了我們?nèi)咳说膿鷳n，不禁思索起來這吸熱額孩子們的將來,，真的令人堪憂。

(一),、老年公寓的.緣由：

1)、生活節(jié)奏加快,，缺少時間精力照看老人,。

2),、與老年人代溝加深，家庭沖突增加,。

3)、老年人缺乏家庭關愛,，自愿選著單獨居住。

4),、老年人為減輕家庭負擔，自愿離家居住,。

(二),、福利院的緣由：

1),、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加,。

2)、經(jīng)濟條件差,，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治,。

3),、家庭條件差，子女過多難以負擔,，將其遺棄。

1,、定期回家,，小聚大聚,。

在將老人們送入老年公寓的時候提示或者簽訂協(xié)議，雙方達成相同,，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者,，家人要定期來院探視,，陪伴老人。

2,、找尋親人,，社會收養(yǎng),。

孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力氣找尋孩子們的家人,，各個單位留檔，剛好找尋親人;另一方面假如遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟實力的,，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進展多方面的調(diào)查以及檢驗,，幸免將孩子送到不負責的家中，盡可能為孩子們找到一個暖和的家,，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷,。

3、心理醫(yī)生,，跟蹤治療。

孩子們慢慢長大,，進入青春期，起先叛逆,，可能會產(chǎn)生一系列消極心情,。自卑,，自閉，不信任社會,，不信任他人等等這些狀況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導與安撫,，社會更多的愛才能挽救他們，協(xié)助他們走出陰影,，更好地進入社會。

4,、專項資金，剛好救治,。

那些嬰幼兒剛一誕生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,，如假設家庭條件實在困難,，難以負擔，可以申請啟用這項資金,，然后在之后，再分期歸還便可,，必須要為孩子進展剛好的救治。

5,、擴大規(guī)模,，更多照看。

由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升,，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設備與效勞人員已經(jīng)不能負擔，規(guī)模的擴大亟待解決,。須要更多的醫(yī)療人員，護理人員,，養(yǎng)分人員等等來進展運轉(zhuǎn),。

又一次踏入了福利院和老年公寓,，這里改變不是很大，還是那么熟識,。

在幼兒室里,，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛，但因為孩子較多,，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,，隨時照看著,，該是多華蜜,。我為他們流淚,，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱,，祝他們恒久安康。

至于在老年區(qū)看到那位爺爺靜默地抹淚,，是我最為觸動的,。阿姨說，他是和兒子關系不融洽,，才被迫住在了這里。但是,，老人什么時候也沒有遺忘自己的兒子，自己的孫子,，每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時,，都會暗自陷入緘默,，不再理睬他人。這是何等的辛酸,，有家不能回的悲慘，晚年的凄涼,，更讓人心碎。

真盼望我們這個社會能夠暖起來,，成立專項資金，用于新生兒的救治,。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒,，我們應當剛好賜予救助,，這樣也是變相地為社會減輕負擔,。新生兒父母假設無治療資金，可申請啟用該項資金,，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識,，這筆款項須要多長時間之內(nèi)歸還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好,，為社會節(jié)約許多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母,，有的甚至失去生命。

讓社會充溢愛,，你我共行動!

讓孩子擁有愛,，你我要并肩!

注：這次的實踐沒有照片,，也沒有留下我們其他一行人的姓名，緣由是我在寫報告時征求他們的看法,，他們都相同表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識,，去關愛一下我們社會上仍舊處于弱勢的這樣一個群體。