總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己,，發(fā)掘自身的潛力和提升的空間,。在總結(jié)中,，我們可以結(jié)合自己的感悟和思考,，展示個人的獨特見解和思路,。在這些總結(jié)范文中,，我們可以看到作者的思考深度和邏輯嚴謹性,，值得我們學(xué)習(xí),。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年度,，我主要分管學(xué)校德育,、安全和后勤等工作?；厥讋倓傔^去的一年,，在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲，現(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

我主要分管學(xué)校安全后勤等工作,，這在別人看來是不足掛齒的,，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù),。從未在校長面前討價還價,，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難,，為師生營造安全氛圍,，為學(xué)校快速發(fā)展保駕護航,。由于工作的特殊性,，我認真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，要求教職工做到的,，自己先做到；要求師生學(xué)習(xí)的,，自己先學(xué)習(xí),。時刻身體力行，率先垂范,。安全工作十分繁忙,，有時是利用晚上,、周末加班完成，可我從未找人幫過忙,，從未請人加過班,，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠,，對師生的負責(zé),，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人,，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,，確保了校園一方平安,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。學(xué)校制訂了《安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度,。在管理中嚴格實行“校長負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機制,。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實,，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理,、分層負責(zé)”的責(zé)任體系,。

2、不留安全管理真空地帶,。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求,，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”,。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責(zé)課堂安全,；課間,、午休，值周教師負責(zé)課間巡查,，負責(zé)學(xué)生課間活動的安全管理,，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發(fā)生,；住讀生的管理,，每天晚上由值周教師到位清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。

3、建立了學(xué)校安全隱患臺帳,，學(xué)校查出安全隱患,，并逐一進行了排查，有效地杜絕了事故的發(fā)生,。

4,、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,，建立了留守兒童當(dāng)案,。班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼，對不明原因缺席的學(xué)生,，學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系,，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

要確保安全,，根本在于提高安全意識和自我護護的能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、食品、溺水,、疾病預(yù)防,、大型活動等的安全教育。

1,、有針對性地開展教育工作,。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主。

題,，學(xué)校組織教師認真學(xué)習(xí)上級安全教育工作的有關(guān)文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、師生安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對性地扎實地開展教育和防范工作,。

2、以活動促教育,，搞高學(xué)生安全意識,。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防雷擊,、防食物中毒、防疾病,、防體育運動傷害,、防火、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育,。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,，效果較好，舉辦了多次安全知識專題講座,，開展了安全用電,、防雷知識競賽活動，通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力,。

（一）狠抓養(yǎng)成教育,，常規(guī)工作有所提高。

20xx年,，我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,，因為我們知道德育一輸滿盤皆輸，所以我校始終如一的貫徹德育為首,，不求人人成才,，但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下：

（1）講文明,，懂禮貌,，樹校園新風(fēng)。

每年三月,，學(xué)雷鋒活動月,，制定《學(xué)雷鋒活動方案》，指導(dǎo)全校師生,，利用主題班會,、櫥窗,、板報、校園電視臺,、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,，時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。

（2）規(guī)范養(yǎng)成,、打造品牌,。

自從主管德育工作以來，我一貫堅持早來晚走,，把德育工作做細做活,；我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》,、《課間活動規(guī)定》,、《十大文明公約》《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》,、《外來人員入校規(guī)定》,、《教師學(xué)生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度,，讓我校的各項活動都有章可循,。通過這些制度和規(guī)定，我校的德育工作取得了較大的進步,。

（3）主題引領(lǐng),，學(xué)科滲透,。

我校大力開展主題教育活動,，讓學(xué)生們在參加各種活動過程感受教育,，接受教育,，獲得教育,。我校開展文明禮儀,、生命安全,、感恩,、、愛國主義,、遠離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育,。通過這些主題教育,，引導(dǎo)如何做人，如何做事,，如何成長,。

另外，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,，上好《思想品德》課,，把德育課程落到實處，抓住新課程改革的契機,，進一步優(yōu)化德育資源,，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法，構(gòu)建思想品德教育新模式,。做好其他學(xué)科的德育滲透,，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),，貫穿教學(xué)的全過程,。

（4）利用節(jié)假日開展德育滲透。

針對中學(xué)生的生理和心理特點,，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日,、念日及主題班會開展各類活動。這項活動已經(jīng)在我校取得了良好的效果,，受到了社會的`好評,。

（二）加強培訓(xùn)，提高德育隊伍整體素質(zhì),。

（1）大力加強教師的職業(yè)道德建設(shè),，增強教師的責(zé)任感和育人能力，樹立“德育為本,、育人為先”的教育理念,。加強師德修養(yǎng)，完善人格,，提高境界,，為學(xué)生們樹立良好的榜樣。

（2）突出抓好班主任隊伍建設(shè),，加強對班主任班級管理,，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、各項政策法規(guī)的培訓(xùn),，切實提高班主任工作能力和藝術(shù),，打造一支適應(yīng)時代需求的精英型的班主任隊伍,。

（3）加強校園文化建設(shè)，學(xué)校本著“面向全體,、全面發(fā)展,、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo),，以課改為載體,，以“樂教、樂學(xué),、樂管”為策略,，以師生的發(fā)展為本，加強校園文化建設(shè),，不斷營造“文化育人”的校園氛圍,，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息，使學(xué)科建設(shè),、教學(xué)管理,、教師培訓(xùn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢,。

1,、開學(xué)初全力做好辦公用品的發(fā)放工作，做到數(shù)目準確,、登記清楚,，保證師生按時開展教育、學(xué)習(xí)活動,。期中要做好倉管工作,，做好各種教學(xué)、衛(wèi)生用品的采購,、管理,、發(fā)放，做到手續(xù)規(guī)范,。

2,、在校園綠化方面,，作好綠化的修剪,、除蟲除草和澆灌，保證花草樹木的存活率,，營造好校園綠化景觀,。衛(wèi)生工作要常抓不懈，特別是要對保潔效果的檢查,、衛(wèi)生死角要定期組織人員清理,，時刻保持校園的整潔美麗,，以展現(xiàn)我校作為窗口學(xué)校的風(fēng)采。

3,、對學(xué)校校舍,、設(shè)施及教育教學(xué)用品及班級物品進行日常的維護修理，通過維護,，保證各類設(shè)施的正常使用,、延長使用期限。

4,，在校產(chǎn)管理上,，繼續(xù)深化我校的校產(chǎn)分級管理制度，資產(chǎn)管理責(zé)任到人,，做到物有所管,，合理使用。因此,，期初要按慣例進行教育教學(xué)設(shè)備的登記造冊,，并要使用保管人簽字確認其責(zé)任，明確管理使用方法要求,，做到妥善保管,、合理使用、定期維護,、及時檢修,。總務(wù)處嚴把倉庫進出關(guān),，調(diào)劑好物資設(shè)備的使用,，為學(xué)校節(jié)約每一點資源。做到室室有人管,、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些損耗品的領(lǐng)用,、登記與核銷,，并與考核掛鉤。強化維修管理意識,，對學(xué)校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命,，提高使用效率,。

1、工作中缺乏開拓意識,，不夠大膽工作,，畏首畏腳,，工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),，到位不越位,，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺,。

2,、看問題始終站的角度不高，視野不開闊,。

回顧過去,，展望未來，我將把這一切作為新的起點,，不斷地完善自己,，充實自己，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，勇往直前，為職業(yè)教育盡自己一份微薄之力,。

我的述職完畢,，謝謝大家！

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇二

我于xx年8月調(diào)入新成立的實驗小學(xué),，任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,，仍工作在教育第一線，任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。xx年度,、xx年度獲市政府嘉獎，xx年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，教學(xué)論文亦在科教導(dǎo)報上發(fā)表,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了突出貢獻。現(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：

任現(xiàn)職以來,，我以更高標(biāo)準重塑自我,，不負領(lǐng)導(dǎo)重托，發(fā)憤圖強,，勵精圖治,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。堅持社會主義辦學(xué)方向,，弘揚社會主義精神文明，形成以愛國主義,、集體主義,、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞,，讀書看報,、調(diào)查研究，培植政治辨別能力和敏銳觀察力,。密切配合學(xué)校工作,，從大局出發(fā)，不斤斤計較個人得失,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，同心同德,，互諒互讓,，求同存異，舉賢薦能,。以身作則,，為人師表。

為了使學(xué)生全面發(fā)展,，我一直堅持面向全體學(xué)生,，使學(xué)生成績穩(wěn)定提高，我班及格率一直在98%以上,，“三率”均達100%,，為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,，堅持課內(nèi)外相結(jié)合,，組織了五類11個興趣活動小組，每天活動課開展活動,。各班建立了小小圖書室,，使學(xué)生眼界更為開闊，知識更為豐富,。

我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位,，定期召開班會、演講會,、故事會等,，并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年,，由于措施得力,，班風(fēng)正，好人好事層出不窮,，助人為樂蔚然成風(fēng),。

我首先擺正自己的位置,，為教師、家長,、學(xué)生服務(wù),。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用,，又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約,，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。

充分發(fā)揮教研組長的作用,。采取自薦,、民主選舉等方法，選出教研組長,，為他們每人制訂出各自的職責(zé),，堅持寫日志，定期召開教研組長會議,，既總結(jié)得失,，又布置任務(wù)。

利用活動課對學(xué)生進行教育,。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，端正辦學(xué)思想，實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,，開展了豐富多彩的文體活動,。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才,，把他們的作品選送到市里參加比賽,。語、數(shù)知識競賽,，選擇了一批有潛力的學(xué)生,，我四處購書找資料，利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo),。體育活動更是應(yīng)接不暇,，諸如拔河、冬季長跑比賽等,，提高了競技水平,，增強了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實施,，開展德育知識競賽,。注重學(xué)生勞動技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生野游，采集標(biāo)本,，畫風(fēng)景畫,，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊,，刊登習(xí)作,，鼓勵學(xué)生辦手抄報,，辦采蜜集,，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

用愛感化后進生,。學(xué)生隨著年齡的增長,，大都有了自己的主見，多數(shù)人認為有的差生簡直無可救藥,，而我用最美的師德去感化他們,，用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,，發(fā)揮集體作用,，在活動中使他們受到教育，和后進生建立最親密的朋友關(guān)系,，找他們談心,，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助，邀請司法人員開法制教育會,，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,，觀看普法電影，讓他們建立法制觀念,。召開任課教師聯(lián)席會,，召開家長座談會，進行無數(shù)次家訪,，結(jié)合學(xué)校,、家庭、社會共同對他們教育,。我校學(xué)生無一例違法犯罪的,，都爭當(dāng)遵紀守法模范?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒?，那一封封學(xué)生成功的信，那一張張卡片,，那一份份小小的禮物,，真正讓我感到幸福，自豪。

發(fā)揚大我,，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事,。廣種花木，美化校園,。布置素質(zhì)教育展室,，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品，用料考究,，構(gòu)思巧妙,，做工精細。建立衛(wèi)生評比制度,，班級管理制度,，設(shè)立文明監(jiān)督員，加強文明監(jiān)督,。為配合雙基復(fù)查,，號召學(xué)生捐書，充實圖書室,。完善安全防范措施,，加強安全教育，消除事故隱患,。

深入鉆研教育教學(xué)理論,，積極參加教研教改，不斷改進教法,，探究學(xué)法,，提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研,，制定規(guī)劃,、實施方案，及時進行階段性總結(jié),，共同探討,，互相促進，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔(dān),，高質(zhì)量的探討”定為市重點課題,。

為了使學(xué)生打好堅定的知識基礎(chǔ)，我注重課堂教育,，重常規(guī)訓(xùn)練,，重學(xué)生能力的培養(yǎng)，重學(xué)生素質(zhì)的提高,。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,，學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),，滲透素質(zhì)教育,，目標(biāo)教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué),，反饋教學(xué),，自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理，重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，教學(xué)生養(yǎng)成獨立獵取知識,，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的能力,。

我并不固步自封,，深入課堂聽課,，記好聽課筆記,，改革自己的教法，以期改進教學(xué),。認真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍,，用理論指導(dǎo)實踐,。

我也不自私，與老師共同制訂復(fù)習(xí)計劃,，刻印復(fù)習(xí)資料,，由于工作長抓不懈切細致入微，在寒假三年級統(tǒng)考中,，我校成績成績名列前茅,。

需要做的工作還很多,，我決心在今后的工作中銳意進取,，開拓創(chuàng)新，俯首甘為孺子牛,，為了祖國的教育事業(yè),，為了太陽底下最光輝的職業(yè),，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇三

一年來,，我校認真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話，全面落實《縣教育局xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細則》,，加強校園文化建設(shè),，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌,，全體教師扎實工作、齊心協(xié)力,，比較圓滿地完成了各項工作,，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

我是xx年3月10日被局黨委任命為x鎮(zhèn)x小學(xué)校長。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，修訂了各項規(guī)章制度和教師,、班主任、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,，以及獎勵措施,，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度,、措施、考核細則,，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調(diào)動了教師工作的積極性,，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實,。

本培訓(xùn)，達到學(xué)習(xí)目的,。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo)，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課、評課,、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70.5%。

1,、根據(jù)x縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀念日,，有針對性地對學(xué)生進行教育。如,，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年。

生的心靈進行了洗禮,。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3、充分利用學(xué)校板報,、廣播站,、主題班隊會、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進行教育,。營造校園文化氛圍,。

4、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀律等常規(guī),。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

其次,，我校落實了月考制度。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷，同一時間考試,，單人獨桌,，輪換教師監(jiān)考，嚴格考試紀律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔，期中考試由教育組組織安排,。

再次，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅,。

出處 m.sevw.cn

參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70.5%,。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園,、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查,。每日有記錄,，在安全防范上，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了學(xué)生進出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班，學(xué)校無安全事故發(fā)生,。

2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,，使師生和家x解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,，控制疫情的傳播、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護社會穩(wěn)定。

1,、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,，上好體育課，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

匯總,，評出好,、中、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

1、春季購進花苗上萬株,，在校園栽花植樹,，

2、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理，在局黨委的幫助下對31間,，868平方米辦公室進行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

一年以來,，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎，李輝,，關(guān)艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號，劉軍論文在x教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎?？梢哉f取得了一些成績,。

1.我校有學(xué)生642人，12個教學(xué)班,，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重，存在超級大班,，人兼數(shù)職,。

2.學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3.學(xué)校沒有學(xué)前班,，原因是無教師、教室,、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之，金無足赤,，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”,，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們x小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇四

x年度,，我們圍繞“讓每個學(xué)生健康成長與發(fā)展服務(wù)”的規(guī)劃主題,，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),，以教師隊伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學(xué)改革,，加強學(xué)校管理,，努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，辦好老百姓家門口的學(xué)校,。

根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,，實施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建”項目,，認真做好每項工作。

堅持黨支部大會,、校務(wù)會,、行政例會、教代會制度,，認真議事,、科學(xué)決策。組織全體教師會議學(xué)習(xí),，知曉國家的,、地方的教育法律、法規(guī),，上級文件精神,，了解與執(zhí)行學(xué)校的制度，各類計劃,、活動方案,，嚴格執(zhí)行聘用合同。與時俱進,，實事求是辦學(xué),，不斷完善學(xué)校的制度(修改并通過了xx小學(xué)章程)，做到辦事有章可依,。調(diào)整學(xué)校管理機構(gòu),，學(xué)校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。

學(xué)校年終工作總結(jié)依靠廣大教師民主管理學(xué)校，組織工會換屆改選工作,，做到校務(wù)公開,。嚴格執(zhí)行財務(wù)、政府采購等制度,。改善學(xué)校教師辦公條件,、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，推進后勤社會化(安保,、保潔,、食堂等)，有力保障了教育工作的正常進行,。學(xué)校保持上海市安全文明校園稱號,。依法維護教職工的合法權(quán)益，組織了教職工療休養(yǎng)活動,，退休教師回娘家等等活動,。學(xué)校全體管理人員勤政、廉政,，按職施政,，全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事,。一年來學(xué)校未發(fā)生辦學(xué)一票否決的現(xiàn)象,。

組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動，開展道德講堂以及“黨的群眾路線”,、“社會主義核心價值觀”等教育活動,，開展了十佳好事評選工作等活動，教師的敬業(yè)精神有了提高,。實施“學(xué)期課程統(tǒng)整”項目,，組織了師徒帶教，教育技術(shù)培訓(xùn)與書法基本功培訓(xùn)等教學(xué)能力培訓(xùn),，力爭每個教師都能在培訓(xùn)中有收獲,。組織教導(dǎo)處人員、教研組長等人員學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗,，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,。按計劃組織教學(xué)專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學(xué)活動,，組織聽課,、說課、評課活動,，按要求組織教研組,、備課組活動,。

1、課程改革,。

認真參加二期課改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任務(wù),。組織了“不一樣的生命,、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會，效果良好,。嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃,，認真執(zhí)行學(xué)生每天一小時校園體育活動要求以及學(xué)生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的'問題我來研究》,，以及拓展型校本教材并通過課堂教學(xué)予以實施,。完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。組織力量抓實教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實,，組織教學(xué)專場與學(xué)科教學(xué)活動周活動,，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學(xué)評選活動。舉辦了校園藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、運動會等活動，武術(shù)操作為午操已全面落實,，手球項目作為學(xué)校體育特色項目在全校得到推廣,，在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學(xué)科組參加區(qū)級比賽,，這些活動有力地推進了學(xué)生全面發(fā)展的進程與綜合素質(zhì)的提高,。組織一年級預(yù)備期教育，在十一月底向?qū)W生家長展示一年級學(xué)生在課內(nèi)外的活動,。貫徹因材施教的教育思想,，實行分層教學(xué)，加強了對隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo),。今年畢業(yè)考試合格率達到100%,，在區(qū)內(nèi)榜上有名。

2,、教育工作,。

開展德育隊伍建設(shè)，特別是班主任的培訓(xùn)工作,。通過少代會,、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn)，關(guān)注少先隊干部的能力培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊小干部的積極作用,。以學(xué)生行為規(guī)范教育為主要抓手,，上好晨、午會,，班隊課,，堅持開展星級班與星級學(xué)生評比工作，開展個別化教育活動,，弘揚正氣,，教育學(xué)生健康成長。以教育活動為載體,，精心組織每周升旗儀式工作,，組織了學(xué)生兩綱教育、禁毒教育,、安全教育,、六一才藝比賽、學(xué)生社會實踐,、影視觀摩,、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,，達到了教育目標(biāo),。開展健康教育，充分發(fā)揮紅十字會,、心理輔導(dǎo)員,、班主任的作用，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中去,。學(xué)校保持市健康教育先進集體稱號,。開展家長學(xué)校活動(如：家長委員會座談會,，召開家長會等)，教師,、特別是班主任家訪活動,，使學(xué)校、家庭,、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,，形成了教育網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)生看護工作,，把學(xué)生在校的安全隱患風(fēng)險降低到最低程度，確保學(xué)生安全,，使家長放心,。學(xué)校生源鞏固率為100%，無案發(fā),，行偏生的轉(zhuǎn)化有效果,。

學(xué)校保持市行為規(guī)范示范校,、市語言文字示范校、市安全文明校園,、市學(xué)校心理健康教育先進集體,，市社會治安平安單位，區(qū)文明單位,、區(qū)信息化先進集體等稱號,。學(xué)校被命名為：區(qū)本課程--金融與理財試點學(xué)校、心系女童基地學(xué)校,、課堂教學(xué)改進基地學(xué)校,、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項目創(chuàng)建學(xué)校。

區(qū)級項目：與龔路,、金新合作,，成為龔路辦學(xué)聯(lián)合體的一員，“合作,、平等,、發(fā)展”。已獲獎,。

署級項目：生命與法,，楊園xx南北項目合作，已獲獎,。

署級項目：與明輝小學(xué)合作,，引領(lǐng)明輝健康發(fā)展，已獲獎,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇五

這一年來,，我校各項工作的開展繼續(xù)以課改為中心，以德育教育為重點,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，認真開創(chuàng)“課程超市”,，借鑒先進的辦學(xué)經(jīng)驗,，不斷提升教育的內(nèi)涵水平;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

超前理念,，實現(xiàn)學(xué)校的跨越,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作，以造就文明之師為己任,。為此,，我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風(fēng),、校風(fēng)”,、“廉政文化進校園”等活動，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué),、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡,，讓家長放心,，讓社會滿意”的服務(wù)意識，全體教職工團結(jié)協(xié)作,、熱心愛教,、開拓進取、樂于奉獻,。

立足改革,，走在課改的前列。

一年來,，我們在課改實踐中,，努力探索新思路，弘揚“管理就是欣賞,，教育就是欣賞,，工作就是享受，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,，扎扎實實走了一條“科研興?！敝贰W(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的,、富含學(xué)校個性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成,。

(一)強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)。

本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來做得最好的,。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規(guī)檢查中,，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,，大膽求索的精神所折服，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色,。年終考核,。

加大課改力度。

為了進一步深化課程改革,，全面推進素質(zhì)教育,，不斷增強課程的綜合性、實踐性,，使我校的校本課程具有更大的實效型,、靈活性，我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措：在確保不隨意增減課時和國家課程開齊,、上足,、教好的前提下開設(shè)“課程超市”，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,，而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升,。

開展教研活動。

屆全國多媒體件大賽,，獲得了三等獎的好成績,。22019年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動中，該校青年教師劉芳,、張丹分別獲得了語文學(xué)科,、英語學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績。

(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本,。

重視教師專業(yè)建設(shè),，提升教師的教學(xué)水準。

隨著教科研工作的深入,，學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰(zhàn),，它要求教師必須要作出全方位的蛻變，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚個性,，培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力,。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是,，廣大教師充分利用業(yè)余時間,，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本)，平均筆記字數(shù)超6000字另外,，建立了論文,、案例撰寫與交流制度,，繼續(xù)推行了外出學(xué)習(xí)心得上交、心得匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并結(jié)合自身的教育教學(xué)工作,，善于思考研究，并筆耕不輟,。孫佑美校長以及匡艷,、何菊芳、葛小艷,、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學(xué)習(xí)時尚》,、《依托人文情懷，打造精品學(xué)?！?、《走進精彩，淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》,、《教育家》,、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有xx0余篇,。

加強師德建設(shè),，造就高素質(zhì)的教師隊伍。

師德的核心是“愛生,、敬業(yè)”,。為進一步加強教師隊伍建設(shè)，大力提升教育競爭力,，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，我校組織廣大教師利用暑假時間，結(jié)合社會主義榮辱觀教育,，在深化以“愛教育,、愛學(xué)生、愛自己”為重點的師德師風(fēng)集中教育活動的基礎(chǔ)上,，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,，進行“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí),、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí),。為切實推進“三大”活動，我校成立了由本人為組長,，包榮生,、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”

活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,，全力以赴,，認真組織開展相關(guān)活動。

為了把“三大”教育活動搞好,，我校開展了一系列教育活動：

系列一：“新教育,、新理念”——教師演講;系列二：“我心中的教育”——教師大討論;系列三：“展風(fēng)采、揚師風(fēng)”教師才藝大比拼;系列四：忠誠教育——教師莊嚴宣誓,。我校在實施“三大”教育活動的過程中,，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育為宗旨,，以推進課程改革為載體,，以端正教育思想、豐富專業(yè)知識,、提高專業(yè)技能為重點,，引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實，追求卓越,，為促進揚中教育“率先當(dāng)強”,，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。

(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵,。

課題研究是根本,。

題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月xx日,，《蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用與數(shù)學(xué)課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動，省特級教師陳今晨,、詹明道兩位專家就該課題的研究價值及相關(guān)的研究措施進行了相關(guān)的論證,，此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外，我校上報的課題《小學(xué)生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與評價的研究》《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題,。

科研創(chuàng)新是發(fā)展,。

滿眼綠，超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言,，闡述了我校通過xx00多個課程超市和豐富多彩的晨會,、班隊主題活動，以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措,。

*年度,，我們圍繞“讓每個學(xué)生健康成長與發(fā)展服務(wù)”的規(guī)劃主題，以爭創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標(biāo),，以教師隊伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學(xué)改革,，加強學(xué)校管理,，努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，辦好老百姓家門口的學(xué)校,。

根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,，實施“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建”項目,，認真做好每項工作。

堅持黨支部大會,、校務(wù)會,、行政例會、教代會制度,，認真議事,、科學(xué)決策。組織全體教師會議學(xué)習(xí),，知曉國家的,、地方的教育法律、法規(guī),，上級文件精神,，了解與執(zhí)行學(xué)校的制度，各類計劃,、活動方案,，嚴格執(zhí)行聘用合同。

與時俱進,，實事求是辦學(xué),，不斷完善學(xué)校的制度(修改并通過了**小學(xué)章程)，做到辦事有章可依,。調(diào)整學(xué)校管理機構(gòu),，學(xué)校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。

學(xué)校,。

依靠廣大教師民主管理學(xué)校,，組織工會換屆改選工作，做到校務(wù)公開,。

嚴格執(zhí)行財務(wù),、政府采購等制度。改善學(xué)校教師辦公條件,、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,，推進后勤社會化(安保,、保潔、食堂等),，有力保障了教育工作的正常進行,。學(xué)校保持上海市安全文明校園稱號。

依法維護教職工的合法權(quán)益,，組織了教職工療休養(yǎng)活動,，退休教師回娘家等等活動。

學(xué)校全體管理人員勤政,、廉政,，按職施政，全體教職工按聘用合同,、

規(guī)章制度,。

做事。

一年來學(xué)校未發(fā)生辦學(xué)一票否決的現(xiàn)象,。

組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,，開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,，開展了十佳好事評選工作等活動,，教師的敬業(yè)精神有了提高。

實施“學(xué)期課程統(tǒng)整”項目,，組織了師徒帶教,，教育技術(shù)培訓(xùn)與書法基本功培訓(xùn)等教學(xué)能力培訓(xùn)，力爭每個教師都能在培訓(xùn)中有收獲,。

組織教導(dǎo)處人員,、教研組長等人員學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,。按計劃組織教學(xué)專場活動或青年教師匯報課,、骨干教師展示課等教學(xué)活動，組織聽課,、說課、評課活動,，按要求組織教研組,、備課組活動。

認真參加二期課改研究基地的工作,，完成市教委教研室安排的教改任務(wù),。

組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會,，效果良好,。

嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃，認真執(zhí)行學(xué)生每天一小時校園體育活動要求以及學(xué)生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》,，以及拓展型校本教材并通過課堂教學(xué)予以實施,。

完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。

組織力量抓實教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實,，組織教學(xué)專場與學(xué)科教學(xué)活動周活動,，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學(xué)評選活動。

舉辦了校園藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、運動會等活動，武術(shù)操作為午操已全面落實,，手球項目作為學(xué)校體育特色項目在全校得到推廣,，在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學(xué)科組參加區(qū)級比賽,，這些活動有力地推進了學(xué)生全面發(fā)展的進程與綜合素質(zhì)的提高,。

組織一年級預(yù)備期教育，在十一月底向?qū)W生家長展示一年級學(xué)生在課內(nèi)外的活動,。貫徹因材施教的教育思想,，實行分層教學(xué)，加強了對隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo),。

今年畢業(yè)考試合格率達到xx00%,，在區(qū)內(nèi)榜上有名。

開展德育隊伍建設(shè),，特別是班主任的培訓(xùn)工作,。通過少代會、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn),，關(guān)注少先隊干部的能力培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。

以學(xué)生行為規(guī)范教育為主要抓手,，上好晨,、午會，班隊課,，堅持開展星級班與星級學(xué)生評比工作,，開展個別化教育活動，弘揚正氣,，教育學(xué)生健康成長,。

以教育活動為載體，精心組織每周升旗儀式工作,，組織了學(xué)生兩綱教育,、禁毒教育,、安全教育、六一才藝比賽,、學(xué)生社會實踐,、影視觀摩、誠信教育與暑期,、寒假系列教育等各類教育活動,，達到了教育目標(biāo)。

開展健康教育,，充分發(fā)揮紅十字會,、心理輔導(dǎo)員、班主任的作用,，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中去,。學(xué)校保持市健康教育先進集體稱號。

開展家長學(xué)?；顒?如：家長委員會座談會,，召開家長會等)，教師,、特別是班主任家訪活動,，使學(xué)校、家庭,、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,，形成了教育網(wǎng)絡(luò)。

開展學(xué)生看護工作,，把學(xué)生在校的安全隱患風(fēng)險降低到最低程度,，確保學(xué)生安全，使家長放心,。

學(xué)校生源鞏固率為xx00%,，無案發(fā)，行偏生的轉(zhuǎn)化有效果,。

四,、特色創(chuàng)建與示范輻射。

學(xué)校保持市行為規(guī)范示范校,、市語言文字示范校,、市安全文明校園、市學(xué)校心理健康教育先進集體,，市社會治安平安單位，區(qū)文明單位,、區(qū)信息化先進集體等稱號,。學(xué)校被命名為：區(qū)本課程——金融與理財試點學(xué)校,、心系女童基地學(xué)校、課堂教學(xué)改進基地學(xué)校,、新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項目創(chuàng)建學(xué)校,。

署級項目：生命與法，楊園-南北項目合作,，已獲獎,。

署級項目：與明輝小學(xué)合作，引領(lǐng)明輝健康發(fā)展,，已獲獎,。

*小學(xué)。

**年xx月4日,。

須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進喬莊小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,，我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。四,、盡職盡責(zé),，扎實工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得一定成績。(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。(二)大力推進素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生的全面發(fā)完善學(xué)校安全防護體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,，我校20xx年度安全考核獲鎮(zhèn)安全工作先進單位。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,，師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強，防護措施到位,，宣傳教育及時,，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

一期來,，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下,，學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責(zé),，積極進取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;課堂改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水,。

能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時俱進，完善自我,，努力學(xué)習(xí),，積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式,，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線方針政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。小學(xué)校長。

二是對學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,，嚴肅考風(fēng)考紀,。

2、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢，有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

3,、加強教師隊伍建設(shè),，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展,。

與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評,。

(三)、堅持原則,、辦事公道,。作為一名學(xué)校的校長，我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀律,。平時能顧全大局，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進行各項工作檢查時,，能做到客觀公正、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對學(xué)校長負責(zé),，下對教師學(xué)生負責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強對學(xué)生進行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情、班情、學(xué)情,，分析教法,、學(xué)法，不斷改進教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),，努力營造師師合作、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動探究活動，拓寬教學(xué)互動空間,，達成相互提高,、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎,、交流,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇六

這一年，我依然堅持自己做事的準則,，“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,，開足課時,。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認真踐行,。

近一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,，各盡其責(zé),，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身,，搶抓機遇,，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進學(xué)校文化建設(shè),；二是加強對全體教職工思想意識教育,，努力培養(yǎng)一支自尊、自愛,、自信,、自強，為人師表,、嚴于律己,、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責(zé)任,、憂患,、大局、服務(wù)等意識,；三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來,。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學(xué)活動,。開展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境,。

在工作中,，能認真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作,。學(xué)校管理工作中做到：勤思,、勤看,、勤査、勤管,、勤做,。平日，對工作勤于思考,，勤于和班子成員,、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手,，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上,，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,，都能彎下腰去撿起來，放到垃圾桶里這樣,，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌,。

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,，20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,，建立了計算機校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實驗室,、微機室,、圖書室、閱覽室,、衛(wèi)生室,、美術(shù)室、音樂教室,、體育倉庫及等功能室,。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境,。

制定了《xx市回族學(xué)校班主任工作檢測細則》,、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化,，創(chuàng)建花園式學(xué)校,。20xx年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步增加標(biāo)語牌和櫥窗建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以校本培訓(xùn)為主,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,，決不搞花架子,，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn),，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風(fēng)氣,。20xx年,，只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因為我?；径际且粋€學(xué)科由一名教師任師,，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此,，我們借助市,、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn),，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,，促進教師的專業(yè)化成長。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,，又新增3名市級骨干教師,，1名市級學(xué)科帶頭人，4名教師完成國培學(xué)習(xí),。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報銷學(xué)習(xí)費用,，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用,。

xx年結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,?！叭A段”是指：課前、課中,、課后,；“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí),、交流展示,、點拔提升、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。xx年4月份和本學(xué)期的10月份，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué)構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座,、備課,、上課、研討,、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課，我們感覺,，我校的每位教師都在努力,，都在進步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式,。

扎實開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，有專人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書,，實行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查,、演練，確保學(xué)校,、教師,、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位,，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，要進一步堅定信心，凝心聚力,，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗,！

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇七

本人擔(dān)任xx小學(xué)副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,。一年來,，本人盡職盡責(zé)，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,，并積極協(xié)助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報,。

1、積極進取,。

我在政治思想上積極進取,，嚴格要求自己，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀守法,，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“三個代表”重要思想,，堅持政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級教育部門的各項方針、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

2,、真誠待人,。

對周圍的人我能熱情真誠相處,，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂,，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。因而，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。

3,、為人正直,。

在工作中始終堅持正確的立場,，不避重就輕,，不瞻前顧后,、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己；做任何事要以集體利益為重,，以教師利益為出發(fā)點,。說真話，做實事,。當(dāng)校長的好參謀,，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風(fēng)上實事求是,、表里如一,；在工作作風(fēng)上認真嚴謹、講求實效,；待人處事光明磊落,、誠實守信,；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方,；在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模,。

1,、當(dāng)好助手。

作為副校長我懂得應(yīng)該是校長的好助手,。積極協(xié)助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,，完成學(xué)校的各項任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極為學(xué)校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié),。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲,，把教師想法帶到班子會上,，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用,。

2、帶個好頭,。

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。一年來，我從不搞特殊化,，要求教師做到的,，自己首先做到，與教師一起參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一起參加教科研活動，堅持出滿勤,，所教三年級《科學(xué)》從未空過崗,，且教學(xué)成績局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作,，本人都認為是自己的份內(nèi)事,，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,，以身作則,、默默工作。

3,、唱好主角,。

教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作,，深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定,、人員分工,、課程安排，到計劃的實施,、活動的開展都全面詳細,、客觀公正的進行,，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織、指導(dǎo)等過程中,，始終與王校長同步,，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來,，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽,、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個腳印，教學(xué)成績有了顯著提高,。

4,、扮好配角,。

除了教育教學(xué)工作,，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,，參與中心園的教師考核,，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事,。

1,、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)生乒乓球比賽,、田徑運動會,、間操課展示、教師基本功競賽等,，豐富了學(xué)校的校園文化,，提高了師生的綜合素質(zhì)。

2,、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始,，“綜合實踐活動課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級名師三人,。

3、教學(xué)成績顯著,，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的.突破,。

4,、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設(shè)，與教師一起動手粉刷,、裝潢,，為學(xué)校節(jié)約了大量資金,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇八

??1,、制定學(xué)校教學(xué)教研工作計劃，各學(xué)科教師上交新學(xué)期教學(xué)工作計劃,。

???2,、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,。

???3、評選出“第七屆青少年書信征文競賽”中的優(yōu)秀文章,，并上交,。

???4,、各科教研組長安排好各組的常規(guī)教研活動輪次。

???5,、一年級新生學(xué)籍的錄入。

???6,、20__繼續(xù)教育的審核,。

???十月：

??1,、各教研組進行大組教研活動。

??2、“教師論壇”比賽。

??3、各課題組有序組織研究。

??4,、分組學(xué)習(xí)新課程理念。?。

??5,、“墨香校園”美文誦讀。?。

??6,、第一次“六認真”檢查,。

???7、班級小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)大賽,。

??十一月：

??1,、信息技術(shù)培訓(xùn)。

??2、名師,、骨干教師示范課,。

??3、進行各科半期質(zhì)量檢查,。

??4,、“墨香校園”寫字比賽。

??5,、以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動,。

??6、三至六年級乒乓球比賽。

??7、第二次“六認真”檢查,。

??十二月：

???1,、進行冬季田徑運動會。

???2、教導(dǎo)處,、教科室聽隨堂課,。

???3,、分組學(xué)習(xí)新課程理念。

???4,、半期質(zhì)量檢查分析,、評價、反思,。

???5,、召開全校家長會,。

???6,、第二批課改合格課驗收,。

???7,、第三次“六認真”檢查,。

???8、“明日之星”少兒歌手大賽,。(慶祝元旦),。

???一月：?。

??1,、教師教學(xué)論文評選,。

???2、學(xué)期課題研究經(jīng)驗交流會,。

???3、第四次“六認真”檢查,。

??4,、各學(xué)科教師總結(jié)本期教育教學(xué)工作,。

???5、期末考務(wù)安排,。

???6,、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，教師教學(xué)評價,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇九

在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴于律己,，廉潔行政，認真履行自身崗位職責(zé),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

(4),、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂“教材和教輔”，不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);,。

(5),、耐心解釋群眾疑點問題,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇十

優(yōu)秀作文推薦！我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的校長,，有近xx年的中心校校長的歷史,，從我xx年的校長工作中，實踐使我認識到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,，要三要“要誠、要廉,、要勤”,。，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會：

“要誠”即要有誠心,。“誠心”說起來簡單,，做起來并不那么容易,，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài)，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心,，其實以人為本，想為教師所想,，急為教師所急,，做教師的貼心人，處人處事要一分為二,，公平,、公正，不求親疏遠,。例如,，有一位上了年紀的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,，十分僵硬，找這位教師說理,，可他卻雖認錯了,，但家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學(xué)生家長,，一段不理睬我,，這位教師,，我能明白他的身體原因,，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時,，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他,，之后他慢慢想通了,，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作，埋頭苦干,，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,，平時生病教師，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持，學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機和活力,。

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,，但我當(dāng)校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,，都會給教師帶來的，比如說,，在調(diào)動教師,、評職、評優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的'東西嘴軟,，拿人家的東西手短,。”這事不把握好,，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,，校務(wù)公開，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦、不怕累,，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實地勇于奉獻的精神，校長就要吃苦在前,，享受在后,，早上班，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,，又要重經(jīng)濟,，既要抓中心校又要重片、完小,，既要贏得的,，又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,，當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤、手勤,，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績，才能各級對學(xué)校工作的傾力支持,。

當(dāng)然，當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民，調(diào)動更的工作性,，才能各級對你工作的支持,，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展，才能贏得社會對學(xué)好評,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇十一

優(yōu)秀作文推薦,！。

我是小學(xué)校長,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細則,，以及獎勵措施，使各項制度和措施進一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度,、措施、考核細則,，是通過班子會,、教工大會討論的切實可行，通過這些細節(jié)的執(zhí)行進一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調(diào)動了教師工作的積極性,，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實,。

二、加強教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準”》，以及《教師違反“十不準”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負責(zé),，積極開展校本培訓(xùn),，達到學(xué)習(xí)目的。

抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長，補自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70.5%,。

三、深入開展德育工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),。

1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀念日，有針對性地對學(xué)生進行教育,。如,，六一國際兒童節(jié)召開了趣味運動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年。

2,、結(jié)合時事組織活動。如,，在“5.12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情，獻愛心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學(xué)生的心靈進行了洗禮。進行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀律等常規(guī)。

四,、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度,，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的.重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

其次，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,，同一時間考試,，單人獨桌，輪換教師監(jiān)考,，嚴格考試紀律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

五、樹立“安全第一”的思想,，繼續(xù)強化安全教育,。

1、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會議都要重點強調(diào)。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園,、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進行了大的安全排查。每日有記錄,，在安全防范上,，學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理，加強了學(xué)生進出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

2,、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,，使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，控制疫情的傳播,、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護社會穩(wěn)定,。

六、抓好體育,、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,，上好體育課，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一周一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

七、開展校園文化建設(shè),，構(gòu)建特色和諧校園,。

1、春季購進花苗上萬株,，在校園栽花植樹,。

2、對教學(xué)樓屋頂進行防雨處理,，對31間,，868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

一年以來,，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,，李輝,，關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,，劉軍論文在__教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎，3人獲優(yōu)秀獎,?？梢哉f取得了一些成績。

1,、我校有學(xué)生642人,，12個教學(xué)班，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重,，存在超級大班，人兼數(shù)職,。

2,、學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長強烈要求改到東側(cè),。

3,、學(xué)校沒有學(xué)前班，原因是無教師、教室,、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,，金無足赤,，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學(xué)水平和社會信譽不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,，我們__小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇十二

20xx年又將過去,，在過去的一年里，本人在上級教育行政和黨組織的關(guān)心下,，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力,，努力工作,。一年來，始終堅持團結(jié)校園一班人,，緊緊圍繞校園的辦學(xué)目標(biāo),，落實工作措施，扎實開展工作,。工作中,，注重師資隊伍建設(shè)，強化師德規(guī)范,，深入開展教育教學(xué)的研究活動,，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展,。校園在各方面都有了必須的起色,。下面將從五個方面向大家匯報一年來的工作。

一年來,，我始終堅持“以誠待人”的做人原則,，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學(xué)習(xí),、用心實踐科學(xué)發(fā)展觀,，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行校園的各項規(guī)章制度,，做到堅持原則,，率先垂范，為人師表,、廉潔自律,。堅持團結(jié)校園一班人，帶領(lǐng)全體教職員工用心工作,，并努力使自己的工作能夠促進學(xué)生的成長,、教師的提升、校園的發(fā)展,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù),。因此，我常告誡自己,，無論工作有多忙,，也不能忘記學(xué)習(xí)。

首先,，堅持學(xué)習(xí)政治理論,。作為一名管理者，只有堅持認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),，才能持續(xù)與黨中央的一致,。這也是作為校園領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。

其次,，堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能,。透過網(wǎng)絡(luò)、報刊,、專著,，學(xué)習(xí)管理理論，實踐管理理論,，做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,，更好地為管理校園帶給新的養(yǎng)料,。

第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,，但首先是一位老師,。所以,，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每一天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用,，取人之長,，補己之短。

本學(xué)期,，我用心參加xx市教育局組織的第九次名師名校長例會活動，用心參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,，還參加了xx市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。一年來，本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,，與青年教師開展結(jié)對活動,，幫忙青年教師提升專業(yè)水平。

今年,，本人在xx市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課,；在xx舉辦的“xx市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”上執(zhí)教觀摩課；在xx登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,；在xx縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課,；在xx省xx舉辦的“xx課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在xx舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座,。暑假期間去了xx市和xx市,，給當(dāng)?shù)乩蠋熥鱴x版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年,，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇,。

今年，我們提出要打造優(yōu)秀xx團隊的口號,，我始終堅信,，只要能構(gòu)成優(yōu)秀的校園團隊，發(fā)揚團隊精神,，就必須能取得各項工作的勝利,，也會獲得豐碩的成果。因此,，工作中,，我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)校園班子成員，同心協(xié)力,，團結(jié)合作,，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，凝聚全校教職員工的群眾力量,，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務(wù)公開制度,，虛心聽取他人意見，校園的重大決策都是群眾討論決定。校園全體行政班子人員及全體教師，團結(jié)一致,，大家群策群力,，人人都為打造優(yōu)秀xx團隊作出了貢獻,。

年初,，校園根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜,，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,，透過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù),，重點做了以下幾項工作,。

1,、以校園文化建設(shè)為抓手，優(yōu)化校園育人環(huán)境。

今年,，在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，校園共投入了近兩百萬元的資金，進行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè),。到目前為止,，校園完成了“六大中心”的建設(shè)，即：科學(xué)中心,、閱讀中心,、藝術(shù)中心,、信息中心,、圖書閱覽中心,、教師研究中心。完成了行政樓展廳,、報告廳,、乒乓室、心理咨詢室,、少先隊隊室,、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè),；完成了校園電視臺的建設(shè)并投入使用,；所有專用室的制度全部上墻；校園西立面增添了校名,；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成,；校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成,；校園的班牌全部更換,；在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄，其中宣傳欄資料有：教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采,、吳江名人、吳江名勝,、中外節(jié)日等,。透過這些中心和專用室的建設(shè)，改善了校園環(huán)境,，較好地營造了校園的育人氛圍,。

2、以活動為載體,，注重德育工作的實效性,。

學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一,。因此,，校園以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一,。如何落實這些規(guī)范呢,？其主要的載體就是活動，讓學(xué)生透過活動來體驗和感悟,。一年來,，我們以愛國主義、群眾主義,、安全,、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動,。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、科技節(jié),、作文節(jié)、英語節(jié),、閱讀節(jié)等活動,。同時,，注意抓好“三結(jié)合”教育，成立了第一屆家長委員會,，開展了與社區(qū)共建活動,，進行了家訪活動，充分發(fā)揮家長校園的作用,，齊抓共管,，構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。

3,、以提高課堂教學(xué)效率為重點,，突出教學(xué)的有效性。

面向全體學(xué)生,，教好每一個學(xué)生,，是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，從備課,、上課,、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,，加強對課堂教學(xué)的研究,。我們進行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,，針對問題和不足,，提出整改意見,。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研,，指導(dǎo)教學(xué)“六認真”工作,。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,，推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績,。我校學(xué)生在老師的精心教育下,，各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,，他們在變得講究衛(wèi)生了,，他們在變得喜歡閱讀了，他們在變得守紀了等等,。他們在市航模等比賽中也能拿回來一,、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn),。

4,、以實在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平。

師資隊伍建設(shè)是校園永恒的主題,。校園透過實實在在的教科研活動,，使教師能從活動中得到提升。暑假中,，我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),，邀請專家和名師來校園講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行a級課的評比活動,，開展了面向?qū)W生家長的開課活動,；全體教師人人參與開課評課活動。校園為教師帶給了機會,，搭建了舞臺,，有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,，有13位老師的小課題結(jié)題,，下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,，有12篇文章在各類比賽中獲獎。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦校園就辦好校園”的思想鞭策自己,，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心,。一年來，在全體教職員工的共同努力下,，我們校園在各方面都取得了較好的成績,。校園先后被評為“xx市綠色校園”、“xx市平安校園”,、“xx市依法治校先進校園”,、“xx市德育先進校園”、“xx市信息化示范校園”,；校園被中國教育學(xué)會批準為“全國家庭教育實驗基地校園”,、校園被xx研究所批準為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會xx分會實驗校園”。校園在各類比賽中都取得了較好的成績：在xx市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎,；在xx市陶行知知識競賽中獲得一等獎,；在xx市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎；在xx市小學(xué)生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎,；在xx市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名,；我們大合唱獲視導(dǎo)片第二，將參加市決賽,。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,，個性是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個團隊中，獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績,。

一年來,，雖然取得了一點成績，但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,，我真誠理解大家的監(jiān)督和批評,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇十三

??(一)一絲不茍落實常規(guī)管理，認認真真提高教學(xué)質(zhì)量,。

??1,、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂,、上課接打手機,、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。

??2,、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,，加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控，做到強化平時,，重視期末,。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

??(1)嚴格巡課制度。

??督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,，切實上好每一節(jié)課,，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出,。

??(2)嚴格備課管理,。

??大力推進“自主課堂”教學(xué)模式，提倡各年級先進行集體備課,，每位教師再根據(jù)自己的班級備課,，杜絕沒有備課就上課的情況,。教導(dǎo)處認真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋，并與績效掛鉤,。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇,，四十至四十六歲的每期必須寫出20篇，四十七歲以上的每期必須寫出10篇,。

??(3)嚴格上課管理,。

??提倡認真鉆研教材，從學(xué)生角度設(shè)計出高效,、自主的學(xué)習(xí)活動,，保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標(biāo),；提高效率,；注重方法；課堂效果,。

??(4)嚴格作業(yè)管理,。

??對于作業(yè)設(shè)計、批改,，每位教師要認真對待,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,，要做到“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾”,。(要做到精選、先做,、批改,、反饋)。

??3,、加強學(xué)科教學(xué)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級科目及學(xué)科的教學(xué)管理,。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,，要提出有效措施，解決實際問題,。

???4,、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力,，學(xué)校會進行專門培訓(xùn),。

???5、繼續(xù)堅持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，其他教師聽課不少于15節(jié)。)加強隨堂聽課力度,，領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,；教導(dǎo)處也將從第三周開始進行隨堂課活動，了解掌握教師教學(xué)動態(tài),、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),，進行有效的指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果,。

???(二)加強教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

???1,、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

??行為,，增強底蘊,。

??本學(xué)期，每位教師讀一至兩本教育類專著,，教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競賽,，向大家介紹讀書心得；為了推動新課程改革,，打造高效課堂,，教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動。

???2,、營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,，關(guān)注教師教科研能力的提升。

??(1)積極推廣科研成果,。

??鼓勵教師積極展示自己的科研成果,。教導(dǎo)處對教師的教學(xué)成果進行及時的歸納、總結(jié)和推廣,。

??(2)加強自身建設(shè),，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

??教導(dǎo)處要樹立研究深入,，指導(dǎo)到位,，服務(wù)真誠的意識,，從不同層次為教師開展教科研活動，多出點子,、多想路子,、多搭臺子，提升廣大教師的教科研能力,，促進教師教科研隊伍的建設(shè)與發(fā)展,。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高，不斷超越,。

??(3)鼓勵教師積極利用一切機會“走出去”學(xué)習(xí),。爭取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、觀摩的機會,，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺，盡可能地與一些名校,、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,，為教師尋求實踐和理論指導(dǎo)。

??(三)深入推進新課改深化課題研究,。

???課題研究是教育科研的重要方式,。新的學(xué)期里，我們將進一步加強課題的研究,，通過課題研究,，促進課堂教學(xué)的改革，運用課題研究的成果,，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),，新理念,；再次組織教師學(xué)習(xí)我校“自主課堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程,；教務(wù)處,、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動，為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ),。

???進一步推進小組合作學(xué)習(xí)的實施,，本期計劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動，和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動,，促進新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運行,。

???1、上學(xué)期申報的科研課題,，按計劃有序組織實施,，按計劃力爭順利結(jié)題,。

???2、教務(wù)處加強課題研究的過程管理和指導(dǎo),。

??(四)提升校本管理,，全面落實素質(zhì)教育。

??語文,、思品等相關(guān)學(xué)科教師,，要充分利用好校本教材，開設(shè)經(jīng)典誦讀,、寫字課,、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”,、“2+2”課外活動小組活動,；指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話,，寫好規(guī)范字”,，繼續(xù)全面、深入推進我校的語言文字工作,。

??1,、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專,、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí),。一二年級著重鉛筆字書寫，三四年級側(cè)重硬筆書法,，五六年級側(cè)重軟筆書法,，通過書法課程教學(xué)、書法作品展,、書法作品集,、書法過級考核等形式，普及書法教育,。

???2,、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進素質(zhì)教育《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程，主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史,、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用,、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛勞動的思想感情和一定實踐能力,。

???3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇十四

xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在xx的悉心指導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù),?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結(jié),、匯報,。

1、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)黨的x大理論精神,、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團結(jié)同志,，真誠待人,。在我心中，學(xué)校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師；我尊重每一位家長,，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,；我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,；細致關(guān)懷,，教師是否滿意。

1,、本人堅持辦事公道,，對事不對人，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則,，認真落實校務(wù)公開，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,，嚴格按文件辦理，公平,、公正,、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭,。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每一個人，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則，從不假公濟私,。堅持帶頭上課,，認真教書育人。按時上班,，堅持坐班,。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止,。學(xué)校大型活動，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

1、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進了依法治校的進程,。

1、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束,。

2,、加強師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評,、學(xué)生評、家長評,，在全校師生中評出歡迎教師四名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

3,、加強教育科研,，樹立質(zhì)量立校意識。一年來,，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的xx市xx教育科研課題,，抓課題研究，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革,，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文中獲省二等獎一篇,，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇,。點擊率3萬多次,。學(xué)校課題已順利結(jié)題。

4,、加強了學(xué)校常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度，堅持教學(xué)月報制度,，堅持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置、有檢查,，有記錄,，有總結(jié)，有反饋,，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實。由于教師的努力,，教學(xué)工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守,、勤考核,、重獎懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

5,、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋，時間全天候,，空間全方位,。精心安排、認真組織,，積極參與,。與教職工、家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,，學(xué)生發(fā)燒有人照顧，學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴肅緊張,，萬無一失,。學(xué)校還進行了“xx普法”學(xué)習(xí)測試，《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試,，通過這些活動,，師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識，推動了各項工作的發(fā)展,。學(xué)生放學(xué)回家時,，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講安全,，安全必講路隊,，學(xué)生按路隊行走，教師按分組護送,。寒來暑往，無一例安全事故發(fā)生,。

6,、盡心盡力做實事,。在教育局的支持下，學(xué)校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍,，重建了幼兒原地，增添了教學(xué)設(shè)施,，改善了師生生活,，提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,，職工舒心,，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,。

xx年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作,，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平,，提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處，希望大家多指導(dǎo),，多批評,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇十五

回顧自己在校長崗位所做的工作，感到無比欣慰與自豪,，但也存在不足?，F(xiàn)認真梳理盤點和反思，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要匯報,，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo),、同事們指正。

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,，作為學(xué)校一把手,，我從大局出發(fā)，認真選出年輕教師代表成立班子成員,，處處要求班子成員勤政敬業(yè),，做到無私奉獻不計報酬,，也時刻提醒自己，堅守崗位,，以身作則,。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時上下班,，有事就請假,。工作中，經(jīng)常開導(dǎo)同事有緣才相聚,，大家以誠相待,，相互幫助多講付出、不求回報,。自任高枧小學(xué)校長職務(wù)以來,，在相互帶動和感染下，教師之間友善相處,，盡心盡力地干工作,，形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團隊。這樣的團隊?wèi)?yīng)該是全縣獨一無二的,。

為了教師們不斷成長與進步,，學(xué)校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省,、州,、縣、鄉(xiāng)教研活動和骨干教師學(xué)科培訓(xùn),、骨干班主任培訓(xùn),、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)率和合格率達百分之百,；通過組織教師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩,、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動，深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化；另外，每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進學(xué)校進行教研教改,、安全管理,、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見,，更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力，。

任職里,，我總是在想,，要想當(dāng)好一個校長,，時刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個安全舒適的良好環(huán)境,。因此,，通過校務(wù)會對學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻策,，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學(xué)條件,。近幾年里,，每學(xué)期對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進行維修改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓x個xxx,、整改xx多年來隱患,、硬化活動場地達xx平米,，安裝新xx等,。幾年時間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,，這體現(xiàn)了本人多年來的工作,，得到全體教職工的信任與支持。

我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,，積極開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動,，樹典型，學(xué)典型,，崇尚先進，弘揚正氣,，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),。學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊,、體育組等,，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎，受到了各級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長和社會各界的好評,。近幾年來我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級同類學(xué)校前列。

近幾年來,，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下,，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項工作均取得優(yōu)異的成績：20xx年度被評為縣先進集體,；20xx年度被評為縣優(yōu)秀少先隊集體,；已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校；縣素質(zhì)教育示范學(xué)校,；縣辦學(xué)水平示范學(xué)校,；縣德育教育示范學(xué)校。

總之,，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里,，小學(xué)全體師生員工克服一切困難,，各項工作走在了縣級同類學(xué)校的前列，擠身成為“xx”學(xué)校,。

家長關(guān)注的小學(xué)校長年終工作總結(jié)篇十六

時光飛逝,，我擔(dān)任xx校長已近三載，幾度花開花落,，我沐浴著上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛,，承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟，學(xué)校和我本人都得到了長足的發(fā)展,。在此我表示衷心的感謝,。下面就本學(xué)期的工作情況作如下述職，希望能得到實事求是的評價與中肯的批評,，以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展,。

當(dāng)校長三年來,，如果沒有特殊情況,，我總是守在學(xué)校,。每天早晨的5∶30.我均能按時起床,，6∶00準時巡視學(xué)生寢室和教室,，深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,，學(xué)生下晚自習(xí)后，我仍然要到教室去看一下,，然后才回家睡覺。不論是刮風(fēng)下雨,，每天堅持在校園轉(zhuǎn)三圈,，檢查食堂工作、衛(wèi)生情況,、學(xué)生管理,、寢室安全、課堂教學(xué),、綜合治理等,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，或者及時跟當(dāng)事人聯(lián)系,。在學(xué)校工作中,，我敢抓敢管，不怕得罪人,，每有社會青年來校鬧事,，我均能挺身而出,，到目前為止,，社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了,。涉及到送路隊、晚巡邏,、食堂值日等,，我從不拖拉，都能夠保質(zhì)保量完成,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。所以，本學(xué)期，我加大了教學(xué)巡查的力度,，增加了對教學(xué)方面的投入,，制訂了更加完善的競爭機制，努力轉(zhuǎn)變教師思想,，讓教師們由被動變主動,，加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度，強化學(xué)生管理,，另一方面,，鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,，通過以上努力,，我校教師增強了責(zé)任心，很多教師帶病工作,，學(xué)生紀律意識增強,，學(xué)風(fēng)為之一新，學(xué)生家長也對學(xué)校工作非常支持,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。

網(wǎng)絡(luò)是一個時代的標(biāo)志。我認為更有利于促進學(xué)校工作,，也有利于開擴教師視野,。因此，本學(xué)期,，我極力鼓勵教師們買筆記本電腦,，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,，這樣,，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,，嚴重影響了學(xué)校衛(wèi)生,。所以，本學(xué)期進行了徹底清理,，解除了后顧之憂,。另外，床架的更換,，食堂改造,，線路整修，校園廣播系統(tǒng)的安裝,，都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,，存在極大的安全隱患,。在國家政策支持下,，本學(xué)期準備重建，但受到校邊村民某些因素的阻撓,。為了處理好各種關(guān)系,，我積極奔走，甚至以自己的身體作為代價,。我是一個從不沾酒的人,，但為了工作的需要，經(jīng)常喝醉,，多次打點滴,。我自認為兌現(xiàn)了當(dāng)校長時“為官一任，造福一方”的誓言,。

多年來,，我總是牢記父親的教誨“踏實做事，誠懇做人”,。雖然他老人家已經(jīng)去世,，但他的教誨依然記憶猶新。所以,，在學(xué)校工作中,，我力求踏實。在xx中學(xué)這塊沃土上,，我扮演著多重角色,，有時像干部一樣管理校園，有時像教師一樣參加各種活動,，有時像學(xué)生一樣打掃清潔,，清理水溝，有時像請來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),，平整廁所地基,，更換學(xué)校線路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù),，我都能以最高的熱情去完成,，并力求完美。凡是參加會議或培訓(xùn),，我從不請假,，也不遲到，認真做好記錄,。

在做人方面,，我自認為是一個很正派的人。不會玩弄政治手腕，沒有考慮過個人利益,，自擔(dān)任校長以來,，我從未報銷旅差，為此我私人貼了不少錢,，我用的是自備車,，公務(wù)用車十分頻繁，油費我從來不報銷,。在xx中學(xué),，我家屬于貧困戶，但我從未要求組織照顧,，而是將名額讓給了條件比我好的老師,。在和老師們相處的問題上，我從不擺官架子,，見到老師我總是主動打招呼,，關(guān)心愛護教職工，處處為他人著想,，為教職工解決實際困難,，以真誠換真誠，所以,，我很驕傲地說,，我受到了教職工的信任和擁護，老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策,。多年來,，在外人的眼中，xx中學(xué)是一盤散沙,。其實,，并非如此，我校并不缺乏有識之士,，從他們的身上,，我看到了xx中學(xué)的希望。

我常告誡自己,，學(xué)校是大家的,，學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨,。所以,，我狠抓財經(jīng)管理，杜絕資金流失,，學(xué)校采買實行部門申報,，領(lǐng)導(dǎo)審批制度,，堅持“貨比三家”的原則，不論是工價還是購物價我能砍則砍,，盡最大能力去節(jié)約每一分錢,，有時甚至為節(jié)約幾元錢，我常和別人爭得臉紅脖子粗,，為了公共利益，我不認為這是丟丑的行為,，這是全體教職工有目共睹的,，當(dāng)省則省。本學(xué)期,，后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn),。老師們也得到了實惠，積極性大幅度提高,。

1,、工作能力較差，有創(chuàng)一流思想,，但有時力不從心,。

2、劣于言辭,，有些工作讓人不理解,。

3、不善于同上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,，做事有時放不開,。

4、工作過于追求完美,，時有得罪人現(xiàn)象,。

回顧過去，崢嶸歲月稠,，展望未來,，任重而道遠，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,，在今后的工作和生活中，我將更加認真搞好本職工作,，廣泛聽取教職工意見,，改善管理方法，我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，同心協(xié)力,，同心同德，鑄就更加輝煌的xx中學(xué),。