作為一種反思和思考的方式,，總結(jié)可以幫助我們不斷提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)效能,。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考相關(guān)的范文和案例,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，希望能給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些啟示和靈感,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇一

一年來，我沒有出現(xiàn)過任何的生病請(qǐng)假,，作為一個(gè)教師，我沒有缺席學(xué)生的一堂課,，我也沒有遲到早退過一次,，雖然這是對(duì)老師最起碼的要求，可是真的實(shí)現(xiàn)起來是有一點(diǎn)難度的,，不過我也算順利的完成了任務(wù),。

一年來，本人熱愛本職工作,，貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、教育教學(xué)方面,。

二是注重表率,。我時(shí)刻注重言傳身教,，為人師表。平時(shí),，凡是要求學(xué)生做到的,，我首先做到。三是全面培養(yǎng),。我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),，積通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批思維活躍,，責(zé)任感強(qiáng),，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)互助,，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體,。

2,、在知識(shí)學(xué)習(xí)上。雖然一年中教學(xué)時(shí)間緊,、任務(wù)重,，但我為了把自己的教學(xué)水平提高。一是向書本學(xué)習(xí),。我經(jīng)常閱讀《小學(xué)教育》,、《優(yōu)秀教案選》等各類書籍，并且報(bào)考了本科自學(xué)考試,，以便于在學(xué)歷上在知識(shí)上進(jìn)一步提高自己,，為自己的大腦充電。二是向同志學(xué)習(xí),。無論是學(xué)校集體組織的聽課活動(dòng),，還是自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)聽課機(jī)會(huì)，我都認(rèn)真把握,，從中汲取同事們的在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法,，從聽課中領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

教師角色的性質(zhì)就在于幫助學(xué)生成長,；

或者說，教師是促進(jìn)學(xué)生成長的人,?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編整理的學(xué)校教師管理工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,！

一,、注重班子隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師思想政治學(xué)習(xí),。

學(xué)校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵,，學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃的領(lǐng)導(dǎo)班子組,，二要擁有教育理念超前,、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。雨亭中學(xué)始終把此作為學(xué)校發(fā)展的前提,。

(一)注重班子隊(duì)伍建設(shè),。

“車跑得快，全靠車頭帶”,，沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,，任何單位都難以發(fā)展。學(xué)校自成立一來在選拔領(lǐng)導(dǎo)成員上都有一個(gè)最基本的底線,，那就是必須是一線的教師骨干。還有一個(gè)每屆領(lǐng)導(dǎo)都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂,，與教師比業(yè)績,，與教師比品格。他們于教師們,，風(fēng)雨同舟,，同甘共苦;教學(xué)工作挑重?fù)?dān)，教學(xué)研討作標(biāo)兵;管理學(xué)生走在前,，服務(wù)教師用真心,。形成了一個(gè)榜樣型的領(lǐng)導(dǎo)集體。

注重思想學(xué)習(xí)是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑,，校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會(huì),，學(xué)習(xí)國家的教育政策，重申“克己奉公,，干凈辦事”的工作原則,，檢討自己上周的工作失誤?！按蜩F先須自身硬”,，強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)形成了一個(gè)姿態(tài)高、風(fēng)格高,、學(xué)識(shí)高,，境界高，工作水平高,，服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體,，增強(qiáng)了凝聚力,、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力,，給雨亭中學(xué)廣大師生樹立了可直接效仿標(biāo)桿,，為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐點(diǎn)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討,，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,。

教師的成長是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，因?yàn)閷W(xué)校的教育思想,、教育目標(biāo),，必須通過每一個(gè)教師來實(shí)現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學(xué)習(xí)二靠研究,。

為促進(jìn)教師的成長,，學(xué)校制定了一系列的保障措。

”“學(xué)生,、家長最喜歡的老師”的評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)教師的發(fā)展,。

給教師規(guī)定硬性的學(xué)習(xí)任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動(dòng),、聽一節(jié)課,，寫一篇學(xué)習(xí)筆記，讀一篇教學(xué)論文,，每學(xué)期需有政治學(xué)習(xí)筆記15篇,、學(xué)習(xí)心得15篇;讀一本教育專著，寫兩篇分別不低于__字的教育感悟論文等等,。

二,、制訂可操作易執(zhí)行的科學(xué)的管理制度，做到事事有準(zhǔn)則,。

在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過程中,，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是一項(xiàng)必須要做而且要認(rèn)真做好的重要工作，因?yàn)樗菍?shí)施依法治校,、提高管理績效的前提,。“人叫人動(dòng)人不動(dòng),，制度調(diào)動(dòng)積極性”,，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學(xué)管理，制定切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并嚴(yán)格按制度約束師生的行為是搞好學(xué)校工作的最有效途徑,。而且可以減少領(lǐng)導(dǎo)與教師的矛盾。

制度不是貼上墻上的裝飾,，完善的規(guī)章制度體系只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,，才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其作用,，要想能執(zhí)行下去,，制度內(nèi)容就應(yīng)具體,，可操作性強(qiáng),，易執(zhí)行。同時(shí)要充分考慮其長效性和其廣度,，要涵蓋學(xué)校工作的方方面面,，杜絕朝令夕改，做到令行禁止,，通俗地說就是要讓我們的學(xué)校管理有具體條框可依,、執(zhí)行起來有明確的尺度,。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為,。學(xué)校可以用制度保障教育教學(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn),，用制度促進(jìn)教師積極教學(xué)教研,，用制度強(qiáng)化學(xué)生管理用制度強(qiáng)化環(huán)境治理。

即將過去的一學(xué)年,，是我校發(fā)展史上很平凡的一年，但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年,，是優(yōu)化校園環(huán)境,、提升服務(wù)質(zhì)量的一年,。

一,、加強(qiáng)班子建設(shè)，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,。

學(xué)校一班人通過不斷地學(xué)習(xí),，牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念,。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。

我們依照教育規(guī)律,，按照大鐘地區(qū)人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,。我們承認(rèn)落后,，但不甘落后，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,，通過開放民主的管理，創(chuàng)建和諧,、進(jìn)取的人文環(huán)境,，塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍,。提升學(xué)校整體形象，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園,、生動(dòng)活潑的樂園,、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,，增強(qiáng)學(xué)校的生存,、發(fā)展能力。

班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié),、勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),、高效,。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,。陳嵐主任分管教學(xué)線，主抓繼續(xù)教育和課改工作,，楊學(xué)嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作,。楊志友主任分管后勤工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周都有行政會(huì),、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求,，做到了大事研究,，中等事討論，小事通氣,。陳嵐任抓管教學(xué)極有方略,，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位，注重實(shí)效,。楊學(xué)嶺主任勤學(xué)肯鉆,，入門快。楊志友主任工作細(xì)致認(rèn)真,，踏實(shí)肯干,。

二、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提升教學(xué)質(zhì)量,。

由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重，我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲,，個(gè)別學(xué)科教師,。

不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,，必然有一個(gè)打磨和積淀的過程,。因此，本年,，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重,。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移，走出辦公室,，走進(jìn)教室,，走進(jìn)教材，走向?qū)W生,。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課,，下深水作業(yè)，給教師做出表率,。

二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,，促進(jìn)青年教師快速成長。

三是結(jié)合課改,，支持教師參加各種培訓(xùn)，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),，硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,。

四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說課和評(píng)課,。

五是召開了教學(xué)工作專題會(huì),，表彰了先進(jìn)，出臺(tái)了抓教學(xué)的措施,。

六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,，實(shí)行了專人考勤制度。

七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作，采取定目標(biāo),、簽責(zé)任書,、制定專項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn),。

八是采取表揚(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

九是做好學(xué)校,、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作,。

通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,，也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、勤政,、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛,、求真務(wù)實(shí)、安貧樂教,。

三,、抓大事，確保學(xué)校穩(wěn)定,。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益,，穩(wěn)定是生產(chǎn)力,，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,，警鐘長鳴。

一是組織機(jī)構(gòu)建全,。

二是分工負(fù)責(zé),、任務(wù)明確。

三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全,，天天必講安全,，營造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的氛圍,。

四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度。

五是每期召開一次家長會(huì),，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，并和家長簽定責(zé)任書，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局,。

六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,，按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查,。在近一學(xué)年里,，全校師生平平安安，無一事故發(fā)生,。無一人上訪和告狀,，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

在治理亂收費(fèi)工作上,，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策,，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理責(zé)任制，層層把關(guān),，人人負(fù)責(zé),，徹底杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。所有后勤服務(wù)項(xiàng)目均按市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)作,，我們以優(yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),，以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客，以嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制管理運(yùn)作,，營造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境,。

回首短暫的一年，我們豪情滿懷,，埋頭苦干,，只因?yàn)槲覀儓?jiān)信：天道酬勤!我們將搶抓新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越,。

俗話說：人多為患,，無事生非。__中學(xué)有__個(gè)學(xué)生,，__個(gè)教職工,。學(xué)校教職工很多年不流動(dòng)，人心渙散,，工作作風(fēng)散漫拖沓,。加上職稱問題、住房問題,、工作量多少問題、績效工資分配問題等等這些學(xué)校共性問題在__中學(xué)也表現(xiàn)得很突出,。近幾年,，__中學(xué)人心浮躁，曾一度淪為全縣多事學(xué)校，因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生,，教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢(shì),。

經(jīng)過__中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思考、討論,，我們明確：改變陳舊的校舍,，相對(duì)落后的辦學(xué)硬件設(shè)施，不是學(xué)校工作的重心,。讓__中學(xué)再次騰飛,，學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心,，增強(qiáng)__中學(xué)師生凝聚力,，實(shí)現(xiàn)管理的最大愿望：讓教師幸福，讓學(xué)生快樂,。

為此,，__中學(xué)提出了塑造陽光心態(tài)，構(gòu)建陽光校園的近期管理目標(biāo),，大膽進(jìn)行了嘗試探索,。經(jīng)過一年的實(shí)踐，初步取得了成績,，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

一,、班子成員率先垂范,，為教職工塑造陽光心態(tài)引路。

讓教職工塑造健康向上的陽光心態(tài),，增強(qiáng)整個(gè)學(xué)校的凝聚力,，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身體力行，做教職工努力工作的示范人,、引路人,，做教職工工作、生活的服務(wù)人,、貼心人,。

經(jīng)調(diào)研，部分教職工過去對(duì)班子成員有看法,，認(rèn)為老爺多,，黃牛少。龐大的班子隊(duì)伍辦事效率低,、遇事推諉,、政令不暢,，給教職工人心浮動(dòng)帶來較大負(fù)面影響。為此,，學(xué)校提出：喊破嗓子,，不如做個(gè)樣子。要讓職工有積極的心態(tài),，熱愛獻(xiàn)身本職工作,，班子成員必須先有積極的心態(tài)，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，先把全身心精力用到工作上來,，達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的,。

去秋新學(xué)期開學(xué)前夕,，班子成員在校長的帶領(lǐng)下，徹底清掃兩個(gè)校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾,，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,，拉開了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來,，班子成員有效工作,，自覺養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時(shí)間,，上午第4節(jié),、下午第1節(jié)、第3節(jié),，晚自習(xí)時(shí)間,，周六學(xué)校離校，周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時(shí)段,，為師生服好務(wù),，重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為，教師的常規(guī)工作,，學(xué)生的安全,，校園的衛(wèi)生，教師到崗情況,，學(xué)生到校情況,，水電管理情況，集體活動(dòng)的安全,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),，處理突發(fā)事件等十大方面的問題，初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng),，有效扭轉(zhuǎn)了過去班子成員對(duì)分管工作不力,，事不關(guān)已,，高高掛起的工作作風(fēng)。

在學(xué)校各項(xiàng)工作的開展上,，要求班子成員要走在教職工的前面，事必先行,，起到引領(lǐng)作用,。在學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)的開展上，班子成員親自沖在第一線;在公益勞動(dòng)上,，班子成員干得最多;在教學(xué)三優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)中,，要求班子成員要拿得出來，敢于亮劍,，給教師們示范;在會(huì)議紀(jì)律上,，要求班子成員提前候會(huì)，不做無中心,、無思想,、無內(nèi)容的發(fā)言，有效縮短會(huì)議時(shí)間,，減少會(huì)議次數(shù);在教學(xué)質(zhì)量上,，要求班子成員必須代主要學(xué)科，質(zhì)量不低于年級(jí)前三分之一;在組織紀(jì)律上,，要求班子成員務(wù)必落實(shí)管住自己的手,，管住自己的嘴，管住自己的腿等三管原則,，加強(qiáng)廉潔自律,，在群眾中樹立良好的形象，找對(duì)個(gè)人準(zhǔn)確的位置,。

以上舉措雖屬常規(guī)要求,，但真正落實(shí)是半年來不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變,，班子成員的正確心態(tài),，對(duì)教職工塑造陽光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會(huì)組織的學(xué)校是我家,，興衰靠大家的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中,，一位教師這樣寫道：在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下，部分班子成員給我們職工做好了表率,，在學(xué)校起到了中流砥柱的作用,，讓我們看到了學(xué)校這個(gè)大家庭再次崛起的希望!學(xué)校是我家，我們沒有理由在工作中出工不出力,，要時(shí)時(shí)刻刻注意為這個(gè)家添磚加瓦!

去年10月,，一名青年教師因車禍?zhǔn)軅≡?，?萬多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會(huì)的倡議下,，班子成員帶頭捐款,，其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會(huì)場(chǎng)上響起《愛的奉獻(xiàn)》這熟悉的旋律時(shí),，有同志閃動(dòng)著淚花說：我們需要的就是這種干群之間融洽的親情,，需要的就是健康平安高效的工作，需要的就是健康陽光的心態(tài),，讓人與人之間那種相互攻訐,、無事生非、只求索取,、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開吧!

二,、弘揚(yáng)先進(jìn)典型正氣，為教職工塑造陽光心態(tài)示范,。

榜樣的力量是無窮的,。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽光心態(tài)示范，增強(qiáng)凝聚力,，弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試,。

為傾聽教職工心聲，走進(jìn)教職工心中,，通過找70多人次座談,，了解到長期以來，教職工中優(yōu)者不優(yōu),，不被人重視;劣者不劣,，沒有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時(shí)間經(jīng)商做手藝,、抹牌賭博或爭(zhēng)搶工作量低的崗位,，或無中生有，造謠滋事,，或做一天和尚撞一天鐘,，只求混得過，不求過得硬,。這些作風(fēng)的蔓延,，勢(shì)必導(dǎo)致整個(gè)人心的渙散。

“民以食為天”,，對(duì)于走出家門的學(xué)生來說,，“吃”比“住”顯得更為重要。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,，學(xué)校食堂管理工作,，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心,、家長關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心,。我作為學(xué)校食堂的管理者之一，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，深感責(zé)任重大,。我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作一年過去，在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中,，積極做好以后個(gè)管理工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：

1、在工作中工作重要性認(rèn)識(shí)到位,，有責(zé)任心,、事業(yè)心、工作主動(dòng),。和同事,、學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處、禮貌待人,，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架,、打罵。

2,、每天對(duì)食堂人員定人,、定點(diǎn)、定時(shí)間,、定要求,，必須做到每日清掃、各種餐具,、籠布,、機(jī)械等要洗刷干凈，做到木見本色,，鐵見光,，用后擺列整齊,，生熟用具嚴(yán)格分開，不得混用,。

3,、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查、食品加工過程,、做好每餐的食物樣品取存工作,、做好學(xué)生就餐前的各項(xiàng)工作，管理好學(xué)生就餐時(shí)的正常次序,，做好就餐時(shí)的安全工作,。

4、做好每星期學(xué)生返校時(shí)的飯卡輸入工作,，保證好學(xué)生順利就餐,，記錄好好每天和每個(gè)星期的食堂消費(fèi)情況，做到帳目清楚,，保存好就餐后微機(jī)余額數(shù)據(jù),，防止微機(jī)出問題后數(shù)據(jù)丟失。

5,、每天四餐做好不擅離崗位,，按時(shí)開關(guān)機(jī)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄、保存等工作,，認(rèn)真管理好學(xué)生飯卡金額的正確無誤,。，每學(xué)期末結(jié)帳實(shí)事求是,，不違規(guī)操作,。不會(huì)隱瞞不報(bào)。

6,、認(rèn)真做好初二計(jì)算機(jī)的教學(xué)課程,，備好課、上好課,、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，學(xué)到有用的計(jì)算機(jī)知識(shí),。

總之,，學(xué)校食堂的'衛(wèi)生安全工作十分重要，對(duì)學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理我將認(rèn)真努力的去做,，同時(shí)除了學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理外,，自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，雖然自己沒上課，但是平時(shí)自己也認(rèn)真的備課,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新觀念,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，來提高自己的思想素質(zhì),，使自己成為一位合格的教師,，工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)指導(dǎo)。自己會(huì)在各位教師的批評(píng)指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn),。

20__年,，在局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，行政辦公室堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作原則，科學(xué)統(tǒng)籌,，周密部署,，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》，以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn),，加大了預(yù)案制定、演練和安全隱患排查整改力度,，學(xué)校安全工作取得顯著成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一,、制定完善各類應(yīng)急預(yù)案,，組織實(shí)際演練。

堅(jiān)持規(guī)范性,、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,，加強(qiáng)了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定。目前,，全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個(gè),，并按統(tǒng)一要求，每學(xué)期至少開展一次演練,，今年以來,，共舉行消防、防洪,、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次,，通過實(shí)際演練，極大地提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救自護(hù)能力,。

二,、積極開展各類安全檢查專項(xiàng)整治活動(dòng)，確保取得實(shí)效。

一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車管理工作情況的緊急通知》要求,，對(duì)全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,，重點(diǎn)整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運(yùn)營現(xiàn)象和校車超速、超員,、酒后駕駛等違法行為,。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對(duì)我市中小學(xué)幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查,。

二是在市防汛工作部署會(huì)議結(jié)束后,，立即對(duì)全市教育系統(tǒng)防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開展了以防震,、防雷,、防汛為主要內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)所有校舍特別是處于低洼地,、水庫,、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進(jìn)行了鑒定排查,，根據(jù)普查情況,，制定規(guī)劃并進(jìn)行了整改。

三是根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》(號(hào))要求,，組織開展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,，共排查整改了建筑安全隱患68個(gè)。

三,、加大了學(xué)校及周邊環(huán)境安全隱患排查檢查整改工作力度,。

根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項(xiàng)專項(xiàng)整治”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)的通知》(號(hào))要求，共組織各縣(市)區(qū)教育局,，市直各院校進(jìn)行了6次自查,。同時(shí)，加大了抽查力度,，繞預(yù)案演練,、校舍安全、防汛,、防火,、交通安全、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),，進(jìn)一步細(xì)化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》,，制定了《安全大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，先后4次組成檢查組對(duì)市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,，對(duì)各縣(市)區(qū)進(jìn)行了抽查,。下發(fā)了隱患整改通知單,，明確整改項(xiàng)目、責(zé)任人和時(shí)限,，并委派專人跟蹤督辦,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，共排查整改各類安全隱患160個(gè),，保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，12月份圓滿迎接了省綜治委對(duì)我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,，得到了省綜治委檢查組的高度評(píng)價(jià),。

四,、加強(qiáng)制度建設(shè),，完善安全信息報(bào)告工作機(jī)制。

3月份,，為貫徹落實(shí)全市20__年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,，重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》，堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,，雙人雙崗值班制度,，進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制,，制定了值班工作人員責(zé)任表,，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運(yùn)會(huì),、殘奧會(huì)等敏感時(shí)期，要求各地校,，堅(jiān)持了安全信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保工作,。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求，組織各級(jí)教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查,、登記,，開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，規(guī)范了突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,，建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患監(jiān)管責(zé)任制和評(píng)估體系,。

五、強(qiáng)化安全宣傳教育,，提高廣大師生的安全意識(shí),。

督導(dǎo)各地校積極開展了安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，做到了大綱,、教材,、師資、課時(shí)和法制副校長(輔導(dǎo)員)“五落實(shí)”,。通過班隊(duì)會(huì),、校會(huì)、專題報(bào)告,、觀看光盤等形式開展防火,、防震,、放中毒等安全知識(shí)教育，讓學(xué)生掌握了安全常識(shí)，增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和技能,。10月27日—31日在開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，組織市直初中,、高中,、大中專學(xué)校上街宣傳，全市各級(jí)各類學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條,，張貼宣傳掛圖800多套,，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張,，極大地提高了廣大師生的安全意識(shí),，營造了濃厚的輿論氛圍。

本學(xué)期,，我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校干群認(rèn)識(shí)到位,，思想統(tǒng)一,，上下齊心，同心同德,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,。無論是硬件投入還是一線調(diào)研，無論是安全教育還是防控演練,，班子成員始終站在最前沿,。與此同時(shí)，各崗位責(zé)任人也能任勞任怨,，用自身扎實(shí)的工作作風(fēng)落實(shí)崗位職責(zé),，確保了薄弱環(huán)節(jié)的安全。門衛(wèi),、保安,、各班主任的工作有條不紊，做好了學(xué)校的安全衛(wèi)士,。

二,、制度保證措施到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。

三,、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù),。

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,。抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期我校以安全教育為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育,。

件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)性地扎實(shí)開展教育和防范工作。其次,，開展豐富多彩的教育活動(dòng),。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì),。

學(xué)生,。

開展安全預(yù)防。

教育,。

使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。在5月學(xué)校按開學(xué)初制定的計(jì)劃開展了應(yīng)急逃生演練,。學(xué)校還利用手抄報(bào)、主題板報(bào),、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與家長會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校還積極推行一周安全提醒學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,、各班利用周末安全課時(shí)間小結(jié)一周安全工作。

2,、學(xué)校積極推行開學(xué)初,、放假前、節(jié)假日安全提醒,，堅(jiān)持執(zhí)行安全告知,。

制度。

本學(xué)期通過告知書和《致家長的一封信》等形勢(shì)學(xué)校與家庭,、學(xué)校與家長建立起了一條暢通的信息網(wǎng)這樣在提高學(xué)生自我安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力的同時(shí)讓家長也有所提高同時(shí)也讓家長明確了自身的責(zé)任讓學(xué)生家長主動(dòng)參與到學(xué)生的安全管理中來,。

四、加強(qiáng)檢查,，及時(shí)整改,。

1、開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期,。

開學(xué)。

以后,，學(xué)校把,。

安全,。

檢查。

工作,。

作為學(xué)校安全重點(diǎn)內(nèi)容之一,。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)各室進(jìn)行全面的隱患排查,。同時(shí),，積極配合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查。本學(xué)期共檢查8次,。

2,、每月組織各班班主任對(duì)教室的門窗、玻璃,、桌凳等進(jìn)行排查,，摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策,，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

培訓(xùn);制作流程符合食品衛(wèi)生流程要求,，制作環(huán)境干凈衛(wèi)生;砧板生熟分開并貼有明顯的標(biāo)志;采購時(shí)堅(jiān)持索要票證并登記;主食和副食,、輔料的儲(chǔ)存地方達(dá)到了餐飲規(guī)范要求,。

4,、學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐，食品供應(yīng)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。具體步驟：由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,、食品數(shù)量、質(zhì)量,、生產(chǎn)日期,，并做好登記。由值周教師發(fā)放食品,，(留樣)將驗(yàn)收合格的食品按班級(jí)發(fā)放,。任課老師指導(dǎo)學(xué)生正確用餐，食品啟封后應(yīng)當(dāng)場(chǎng)吃完不得延期食用,，并督促學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級(jí)垃圾桶,，不得亂扔。

五,、存在的主要問題和下步的打算,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和心理健康教育,。

2,、加強(qiáng)門衛(wèi)及保安人員的管理,。

3、加大食堂監(jiān)管力度,，協(xié)調(diào)食堂健康發(fā)展,，提高上伙學(xué)生滿意率。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇三

2015年,，我們學(xué)生管理工作緊緊圍繞學(xué)校年初提出的“加強(qiáng)認(rèn)識(shí),，謀求發(fā)展，全面構(gòu)建職業(yè)教育和諧校園”的工作思路,，用科學(xué)發(fā)展觀來看待問題,，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取的精神,，立足本職工作，讓學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所樂,、學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),，樹立學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng),。

一、強(qiáng)化德育工作

德育工作是職業(yè)學(xué)校的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),，如何更好地挖掘?qū)W校中更多地老師參與德育和學(xué)生管理工作是每個(gè)學(xué)校都在研究的一個(gè)課題,。2015年，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，繼續(xù)發(fā)揮政治課教師在學(xué)生思想教育工作中的作用,，并在全體黨員中提出了“黨員義務(wù)輔導(dǎo)制”，讓學(xué)校中的先進(jìn)分子加入到學(xué)生管理工作中來,，發(fā)揮我校黨員的先鋒模范作用,，要求每位黨員每學(xué)期必須到所聯(lián)系的班級(jí)以各種形式上好兩節(jié)思想政治教育課，收到了較好的教育效果,，且也已形成了一種氛圍,。

聘請(qǐng)了小屯派出所民-警為我校法制副校長，不定期來校作報(bào)告和安全知識(shí)講座,，并協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生,，使我校的德育工作隊(duì)伍更加強(qiáng)大，體系更加完備,。

二,、健全德育工作隊(duì)伍

學(xué)期初召開班主任會(huì)議，明確一學(xué)期的德育工作思路,，期末召開班主任工作總結(jié)會(huì)或研討會(huì),，總結(jié)一學(xué)期來的工作成績,，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討創(chuàng)新工作,，收到較 好的效果,。此外，每月召開班主任工作會(huì)議至少一次,，提出班級(jí)工作中出現(xiàn)的問題,，共同研究一些解決問題的辦法。

組織班主任老師學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的德育工作方法,、思路與理念,，從而提高班主任的工作能力，激發(fā)班主任的工作熱情,，提升德育隊(duì)伍的工作質(zhì)量,。大力提倡班主任老師開展德育工作研究，一年來,，我校有多篇班級(jí)管理的優(yōu)秀論文在省,、市、縣級(jí)的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在一些核心的期刊上公開發(fā)表,。

三,、做好日常管理工作

學(xué)生管理工作細(xì)而小，繁而雜,，且沒有時(shí)間性和規(guī)律性而言,，很多的工作都需要課外的時(shí)間來完成。但是,，我們能在人員較少的情況下,，克服各種困難,，開展學(xué)生管理教育工作,，尤其是日常工作。

1,、加強(qiáng)中學(xué)生日程行為規(guī)范和中學(xué)生守則的教育,。每學(xué)期開學(xué)初我校都集中進(jìn)行班規(guī)和校紀(jì)的教育，豎立校園的文明之風(fēng),。

2,、堅(jiān)持每月召開學(xué)生干部工作會(huì)議至少一次，做好學(xué)生干部的思想教育工作,，總結(jié)一個(gè)月的學(xué)生會(huì)工作情況和存在的問題,，布置下一個(gè)月的工作方向。使學(xué)生會(huì)工作能更加有序,，高效,。

3,、隨時(shí)做好學(xué)生中發(fā)生矛盾及問題的處理與解決工作，不讓矛盾擴(kuò)大化,，并能讓學(xué)生對(duì)處理結(jié)果滿意,。

4、公正,、公平地做好班主任的日?？己斯ぷ鳎尶己四芨_切地體現(xiàn)班主任的工作量和付出程度,。

6,、做好市、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的推薦評(píng)選工作和學(xué)校期末各班的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作,。

7,、每學(xué)期都修改、完善了值班制度,、學(xué)生管理制度,、寢室管理制度和班主任考核制度。

8,、組織好每周一次升旗儀式,，并在升旗儀式后進(jìn)行思想道德教育。

四．加強(qiáng)法制安全教育,，積極創(chuàng)建汝州市“平安學(xué)?！?/p>

堅(jiān)持把安全工作放在首位，繃緊“安全第一”這根弦,，完善安全管理各項(xiàng)制度,，努力營造良好的學(xué)校安全環(huán)境。首先,，本學(xué)期利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí),，組織安全教育黑板報(bào)、安全教育主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),，幫助學(xué)生提高安全自我防范意識(shí),。其次，加強(qiáng)校園環(huán)境,、校舍,、周邊環(huán)境安全管理工作，實(shí)行安全隱患報(bào)告制度和定期檢查制度,，及時(shí)有效地把安全隱患消除,。再次，加強(qiáng)飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作,，嚴(yán)禁學(xué)生購買外賣,，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強(qiáng)在校外的交通安全宣傳教育,，規(guī)定不許學(xué)生騎摩托車入校,。

精心設(shè)計(jì)形式多樣的法制教育活動(dòng)，通過法制教育活動(dòng),，全面提高學(xué)生遵紀(jì)守法的實(shí)效,，充分發(fā)揮派出所、關(guān)工委對(duì)學(xué)校教育的作用,。本學(xué)期,，德育處舉行了“和諧校園”、“知法懂法 守法 護(hù)-法”兩次法制講座,，有效地預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生,。

我校積極爭(zhēng)創(chuàng)“汝州市平安學(xué)校”,，成立了以校長蘇留鉛為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，努力做到全面管理,、全員參與、全程參與,，不斷增強(qiáng)“創(chuàng)安”的針對(duì)性,，提高實(shí)效性。

五．加強(qiáng)健康教育

地位和個(gè)性人格,，全面落實(shí)心育“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”的原則,，并結(jié)合宣傳教育組織開展健康知識(shí)測(cè)試等活動(dòng)。因此,，我校學(xué)生都能較好地掌握健康知識(shí),，能養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

每學(xué)期都針對(duì)職校中較難處理的男女生關(guān)系問題,，至少召開一次全體性的女生會(huì)議,，邀請(qǐng)有關(guān)人員做個(gè)人衛(wèi)生和自我保護(hù)知識(shí)講座和有關(guān)的心理健康講座，讓心理健康教育課納入到日常課程教學(xué)中去,。一學(xué)期至少一次對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、分析,、匯總,，以遲早發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，把問題解決在萌芽狀態(tài),。

六,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系

我校繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，強(qiáng)化學(xué)校對(duì)家長教育子女水平的指導(dǎo)作用,，提高家教水平。本學(xué)期,，高中開展了校園開放日活動(dòng),，舉辦了“學(xué)生成長發(fā)展”家校研討會(huì)，研討會(huì)通過“來自一線老師的看法”,、“聆聽家長的經(jīng)驗(yàn)”,、“如何與孩子有效溝通”講座等形式加強(qiáng)了家校聯(lián)系，交流了學(xué)生在校,、在家的情況,，探討了面對(duì)處于青春期的孩子的正確的教育方法。

從實(shí)際情況看,，兩個(gè)研討會(huì)的舉行均獲得了家長的熱烈反響,，家校之間的交流渠道更加通暢，交流的氛圍更加和諧,。

當(dāng)然,，一年來，我們的工作還存在一些不足與失誤,，相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體班主任老師的共同努力下和全體課任老師的大力下，我們必定會(huì)克服各種困難,，不斷探索,，把工作做得更好。

汝州市旅游學(xué)校

2011年3月1日

汝州市旅游學(xué)校學(xué)生管理

工

作

總

結(jié)

強(qiáng)化常規(guī)管理,，努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)年,，我校的教學(xué)工作以市局工作會(huì)議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,，教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,，校本教研是保障，質(zhì)量監(jiān)控是手段”,，全面扎實(shí)作地做好工作,，取得了很好的成效。下面僅就我校教學(xué)常規(guī)管理等工作,，作一簡要匯報(bào),。

一、教學(xué)管理

1、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),、提升辦學(xué)水平為核心,，注重學(xué)校內(nèi)部管理，制定了符合校情的規(guī)章制度,，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)周檢查等,，學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。

2,、突出目標(biāo)管理,，注重過程管理，建立對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機(jī)制,，建立對(duì)教師的.教學(xué)行為,、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)績綜合考評(píng)的評(píng)價(jià)機(jī)制,，以及激勵(lì)機(jī)制,。實(shí)行分層負(fù)責(zé)，分級(jí)管理的質(zhì)量負(fù)責(zé)制,。建立健全規(guī)章制度,，強(qiáng)化內(nèi)部教學(xué)管理，不斷提高了師資水平,，積極開展教研活動(dòng),，激勵(lì)老師參加教研系統(tǒng)組織的教學(xué)大賽和能手評(píng)選活動(dòng)。今年,，我校李明芬,、張愛琴、于昆,、馬訓(xùn)禮4名老師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎(jiǎng),。

3、充分落實(shí)了課程實(shí)施方案,，學(xué)校能夠嚴(yán)格按省教育廳頒布的課程計(jì)劃開齊課程,、開足課時(shí)，功課表的設(shè)置動(dòng)靜結(jié)合,，搭配合理,，努力推行素質(zhì)教育。

二,、加強(qiáng)教科研工作,，改革教法學(xué)法

教育科研是興校強(qiáng)校之本，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭,，是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念,，形成正確的教育觀,、教師觀,、學(xué)生觀。學(xué)校重視抓教科研工作,，走科研興校之路,。教導(dǎo)處紅鉆門負(fù)責(zé)教科研工作，從組織上保證教科研工作的落實(shí),，今年,，學(xué)校申請(qǐng)立項(xiàng)了3個(gè)課題，其中,，國家級(jí)課題1項(xiàng),、市級(jí)研究課題1項(xiàng)、昌邑市級(jí)課題1項(xiàng),。

學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會(huì)議,，組織開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆,，爭(zhēng)做學(xué)者型教師。目前,，學(xué)校的教科研工作正在扎實(shí)有序地向前邁進(jìn),，已形成了良好的氛圍，取得了可喜的成效,。

三,、豐富學(xué)生課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

各級(jí)文藝匯演并獲獎(jiǎng),；體育老師在體育大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球,、羽毛球、,、排球,、籃球、練習(xí)跑步等,，積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為主線,，以探究,、體驗(yàn)、解決問題為學(xué)習(xí)的基本形式的各項(xiàng)活動(dòng),，使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果,。

四,、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作

學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子積極深入班級(jí),、深入課堂,、了解真實(shí)情況,定期研究解決初三的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí),、更好,。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究，由教務(wù)處牽頭,，組織初三各學(xué)科教師充分研討《考試說明》,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性,。目前，畢業(yè)班工作形勢(shì)良好,。

當(dāng)然,，我們的工作與兄弟學(xué)校相比，還有一定的差距,，今后,，我們將一如既往的開拓創(chuàng)新。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，一定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì),，克服和解決存在的弊端，齊心協(xié)力,，再造塔耳堡初中新形象,！

（2012年11月）

忻城縣民族中學(xué)位于縣城的東北部，占地面積62124m2,。始建于一九八二年,，前稱為忻城縣壯文學(xué)校，一九八八年更名為忻城縣民族中學(xué),，二oo二年八月忻城縣民族中學(xué)和城關(guān)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)合并,，二oo四年秋，為擴(kuò)大我縣高中辦學(xué)規(guī)模,，縣中初中部剝離歸民族中學(xué)管理,，2011年馬泗初中、歐洞初中分別合并到我校,，2012年秋學(xué)期,，遂意初中、紅渡初中的九年級(jí)學(xué)生又到我校寄讀,，現(xiàn)在校生共2475人,，44個(gè)教學(xué)班，教職員工共210人,，目前是全縣最大的初中學(xué)校,。

自從開展創(chuàng)建常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校以來,，我校狠抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化教學(xué)改革，各方面取得了顯著成績：曾先后獲得全縣安全教育管理先進(jìn)集體,、學(xué)校衛(wèi)生管理先進(jìn)集體,、來賓市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),，多年來中考成績均逐年提高,，且錄取地區(qū)高中、來賓市一中,、縣高中總?cè)藬?shù)均居全縣第一?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化規(guī)范管理意識(shí)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,，學(xué)校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案,，層層落實(shí)責(zé)任,，全校形成了人人職責(zé)明確，時(shí)時(shí)規(guī)范管理的良好氛圍,。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度,，并在對(duì)教師與學(xué)校各部門的平時(shí)考核和學(xué)期考核、年度考核中作為重要依據(jù),，建立長效管理機(jī)制,。

執(zhí)行《管理規(guī)范》。

二,、踐行規(guī)范,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

1．行政管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“勤、細(xì),、實(shí)”為作風(fēng),，樹立全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想，確立質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命的意識(shí),，以賞識(shí)的目光面對(duì)學(xué)生的差異,，努力培養(yǎng)“愛國立志，律己修身,，人格健全,，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)有特長,，全面發(fā)展”的學(xué)生,。使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處,，學(xué)會(huì)做事,，保持自己的追求，擁有一個(gè)智慧的人生,。堅(jiān)持“務(wù)求個(gè)個(gè)成人,，更求人人成才”的辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針,，依法治校,，依法辦學(xué)，民主管理,，科學(xué)管理,，不亂收費(fèi)，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。尊重學(xué)生個(gè)性,，發(fā)展學(xué)生特長，面向全體學(xué)生,，努力讓學(xué)校成為清雅優(yōu)美的“花園”,，秉德明智的“學(xué)園”，愉悅舒暢的“樂園”,。

2．教職工管理

我校嚴(yán)格執(zhí)行教職工持證上崗制度,，倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類進(jìn)修培訓(xùn),，不斷充實(shí)自己,。校本培訓(xùn)、集體備課,、聽課評(píng)課,、參觀學(xué)習(xí)等教學(xué)、科研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí),，卓有成效,，青年教師正在迅速成長。近年來,，我校老師有多人在各級(jí)教師基本功技能大賽中獲獎(jiǎng),，多名教師被評(píng)為學(xué)科帶頭人、中青年骨干,、教壇新秀等,，有近幾十篇教育教學(xué)論文在區(qū)、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng),，積極參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求自己,。全體教師遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生人格,，不體罰學(xué)生，不搞有償家教,，無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè),。

建立健全教師業(yè)務(wù)、師生健康,、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案,，合理分類,，裝訂整齊，有專人負(fù)責(zé),，有一套管理制度和規(guī)定,，充分發(fā)揮了檔案室的效能。

2

3．學(xué)生管理

健全學(xué)籍管理制度,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)完備,。規(guī)范編班,，不實(shí)行留級(jí)制度。嚴(yán)格實(shí)行每課考勤制度,，盡量避免學(xué)生遲到,、早退、曠課,。

4,、教育教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各門課程,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為,，每學(xué)期分兩次嚴(yán)格檢查教師的教學(xué)常規(guī),，及時(shí)總結(jié)并由分管副校長在教職工會(huì)上反饋。全體老師都能精心備好每一堂課,，悉心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,，細(xì)心批閱每一次作業(yè),，真心評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，精心研究每一個(gè)課題,。各老師都能深入鉆研教材,，深入研究學(xué)生，因材施教,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效益，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，確保初中學(xué)生每天在校教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過7小時(shí),。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)達(dá)1小時(shí),。每學(xué)期都開展以至兩次大型主題活動(dòng),。

我們始終認(rèn)為“思想決定行為，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)”，我們高度重視德育工作,，一把手親自抓,，分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中,。首先聘任責(zé)任心強(qiáng)管理能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任等教育管理工作,，平時(shí)經(jīng)常開展研討活動(dòng)，外出參觀學(xué)習(xí)等,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,。每月以文明班級(jí)量化評(píng)比促使學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。通過板報(bào),、櫥窗,、廣播、主題班會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽,、專題講座、集體活動(dòng)等學(xué)生喜聞樂見的形式，潛移默化育人,。我們強(qiáng)調(diào)上好班會(huì)課,、思想品德課、語文課及其它課,，將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,，努力做到“潤物細(xì)無聲”。同時(shí)我們還通過校外的德育活動(dòng),，如緬懷革命先烈,、幫扶困難同伴、學(xué)習(xí)雷鋒同志等陶冶學(xué)生的情操,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,。

5．安全管理

加強(qiáng)安全工作，加大管理和法制宣傳教育力度,，增加安全基

礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè),，認(rèn)真制定和落實(shí)“三防”措施，實(shí)行24小時(shí)值班制度,，來訪人員登記制度,，建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，每月一次安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、集體活動(dòng)安全、防火,、防電,、防溺水、防雷電等安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生自救,、自護(hù)能力。與所有學(xué)生,、家長,、學(xué)校各職能部門簽定安全責(zé)任書。強(qiáng)化住宿學(xué)生管理,，明確了責(zé)任,，每天晚上均有兩個(gè)宿舍管-理-員在學(xué)生宿舍區(qū)監(jiān)管學(xué)生。

6,、校園管理

我校校園規(guī)劃布局基本合理,，各種教育教學(xué)設(shè)施完好，各功能室齊全，均落實(shí)專人管理,。近幾年來學(xué)校加大資金投入,，辦學(xué)條件得到很大改善，校園綠化美化工作得到加強(qiáng),。我們加強(qiáng)校園文化建設(shè),，著力打造“合和”文化，校容校貌及師生面貌煥然一新,；我們落實(shí)了班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任制度,，衛(wèi)生工作比以往有了較大改觀；我們加強(qiáng)了安全管理,，校園秩序良好,。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗，工作熱情,，服務(wù)周到,。嚴(yán)格按上級(jí)要求進(jìn)行食品采購與儲(chǔ)藏，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，執(zhí)行48小時(shí)留樣制度,，確保師生飲食安全。

7,、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理

規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,，不設(shè)賬外賬，不設(shè)小金庫,，嚴(yán)格按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi),，發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。物品采購制度得到進(jìn)一步規(guī)范,，后勤管理得到加強(qiáng),。學(xué)校財(cái)產(chǎn)實(shí)行專人保管，定期維修,，力求服務(wù)好學(xué)校教育教學(xué),。總務(wù)處定期對(duì)各班公物進(jìn)行檢查,，誰損壞誰賠償,。

三、排找差距,，進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理水平

觀念,，狠抓落實(shí)到位，不斷改變工作中的缺漏,，靠實(shí)每一項(xiàng)工作,，精致每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力將《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》落到實(shí)處，積極創(chuàng)建和諧校園,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇四

**年7月，我到**實(shí)驗(yàn)學(xué)校任職,，工作中堅(jiān)持“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展和幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,，探索符合本校實(shí)際的人本化、科學(xué)化的管理方略,，在 “為師生幸福成長奠基”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,，努力實(shí)現(xiàn)管理工作從文本到現(xiàn)實(shí)，從理論到實(shí)踐的可喜轉(zhuǎn)變,。努力實(shí)踐著我們的口號(hào)——成功,，我們不懈的追求！下面,，我就工作中在學(xué)校管理上的一些思考和體驗(yàn)總結(jié)如下,。

被稱為20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師、美國人戴爾·卡耐基認(rèn)為：最高水平的管理就是讓被管理者感覺不到管理的存在,，管理行為主要表現(xiàn)為對(duì)員工的信任,、理解、關(guān)心,、鼓勵(lì),、肯定和賞識(shí)。在啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校的工作實(shí)踐讓我對(duì)這句話有了更深的認(rèn)識(shí),。

記得初到園區(qū)的第一個(gè)教師會(huì),，由于教師的組成十分復(fù)雜，支教教師占教職工總數(shù)的60%,，由于學(xué)校地處化工園區(qū),，遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不發(fā)達(dá),，教師的歸屬感不強(qiáng)，教師工作責(zé)任心不強(qiáng),，精神狀態(tài)低迷,，缺少活力。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不高,，大部分優(yōu)等生源都流失,，全體教職工大有消極怠工，破罐破摔的心理,。在為數(shù)不多的年輕教師中還有相當(dāng)一部分思想不穩(wěn),，暗中聯(lián)系單位，隨時(shí)準(zhǔn)備跳槽。

面對(duì)這種局面,，我沒有急于制訂這樣那樣的制度去強(qiáng)行統(tǒng)一教師的思想,、行為，而是主動(dòng)的和廣大教師接觸,，深入調(diào)查研究,，了解問題癥結(jié)，尋找管理者與被管理者之間的契合點(diǎn),，深入思考如何讓“管理”與“被管理”產(chǎn)生和諧的共振,，經(jīng)過一段時(shí)間摸索，我逐漸把教師們的思想狀態(tài),、工作狀態(tài)調(diào)整到教育教學(xué)工作上來,。在教師管理上，我的主要做法是：

（一）發(fā)揚(yáng)民主,，還教師主人翁的應(yīng)有地位

教師是學(xué)校的第一資源,，無論何時(shí)何地教師主人翁地位都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。調(diào)查表明,，教師對(duì)學(xué)校的歸屬感不強(qiáng),，原因是多方面的，其中有一部分教師就是因?yàn)榻煌ú槐憷?，上下班時(shí)間上無法準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),，給管理帶來困難，學(xué)校又剛性執(zhí)行作息時(shí)間,，導(dǎo)致教師意見很大,。如果我們對(duì)教師實(shí)際情況深入的了解，想辦法解決問題,，采取多種形式把教師上,、下班交通不便問題給解決，許多矛盾是可以避免的,。因此,，我越來越感到民主管理學(xué)校不能停留在口號(hào)上，而應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,。工作中,，我們?cè)诿裰鞴芾韺W(xué)校上重點(diǎn)三件事：一是建立健全工會(huì)、教代會(huì)等群眾組織,，讓群眾享有決策權(quán),。學(xué)校重大事項(xiàng)先交由班子會(huì)集體討論，再交教代會(huì)表決通過,。對(duì)于評(píng)優(yōu),、評(píng)先,、晉級(jí)等事關(guān)教師切身利益的大事,，無條件實(shí)行陽光下操作,，一律實(shí)行民主票決；二是堅(jiān)定不移地執(zhí)行校務(wù),、財(cái)務(wù)公開制度,，讓教師享有知情權(quán)。對(duì)涉及教職工,、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)定期公示,，自覺接受師生和社會(huì)的監(jiān)督；第三,，正常設(shè)立“校長信箱”,，讓教師享有批評(píng)權(quán)、建議權(quán),。充分尊重群眾的話語權(quán),，隨時(shí)聽取教師呼聲，合理化的意見堅(jiān)決采納,，不能辦到的事情,，利用班子會(huì)、教師會(huì)予以解釋說明,，決不讓教師把不滿情緒帶到工作中來,。

民主化雖然看起來削弱校長的權(quán)力，實(shí)際上避免權(quán)力至上所滋生的長官意志,，消除非民主帶來的繆誤和矛盾,，提高管理效果，化解校長主要決策者承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),。從這個(gè)意義上講,，管理民主化不是上級(jí)的要求，而是工作的迫切需要,！

（二）充分信任,，還教師自由搏擊的藍(lán)天

每一位教干都是從教師走過來的，己所不欲,、勿施于人,。管理學(xué)、心理學(xué)告訴我們：太明顯的監(jiān)督氣氛使人有不受尊重的不悅之感,，不利于教育教學(xué)的進(jìn)行。

對(duì)學(xué)校來說,，健全的規(guī)章制度當(dāng)然十分必要,，它有利于規(guī)范教師的基本行為,，但規(guī)章制度的制訂也必須充分尊重民主。工作中,，我們把學(xué)校的規(guī)章制度重新審核,，廢棄了一些規(guī)定過死且不好操作的條條框框，簡化了管理手段,。比如,，原來我們規(guī)定“教師在上班期間不得上網(wǎng)”。為了避免教師犯這樣的“錯(cuò)誤”,，學(xué)校甚至扯掉有關(guān)科室的網(wǎng)線,。也許這一規(guī)定的初衷是怕教師不務(wù)正業(yè)，但是,，教師在上班期間備課,、查資料、做課件應(yīng)該是允許的,，機(jī)械強(qiáng)調(diào)上班期間不準(zhǔn)上網(wǎng)無疑是因噎廢食,。因個(gè)別教師的違紀(jì)工作而停掉網(wǎng)線，這是對(duì)廣大教師極大的不信任,。為了更好地做好此項(xiàng)工作,，進(jìn)一步了解廣大教師對(duì)這件事的態(tài)度，我們?cè)趯W(xué)校發(fā)放調(diào)查問卷,，征集廣大老師的意見,。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)教育教學(xué)工作的作用是積極的,，所以,，我們干脆廢除這條規(guī)定，重新接通了各科室的網(wǎng)線,，還專門設(shè)立了一間教室作為老師們的電子備課室,，供教師使用；同時(shí),，對(duì)于個(gè)別上網(wǎng)違紀(jì)行為,，我們加強(qiáng)管理。經(jīng)多次督察強(qiáng)化,，上班上網(wǎng)這間事成了一件益于教學(xué),、益于老師、益于學(xué)生的好事,。其實(shí),，管理就這么簡單，有時(shí)僅僅是多一份聽取,、多一份信任,！

我校中老年教師比例很大,，氣氛本就不活躍，如果清規(guī)戒律太多,，學(xué)校就更成了一潭死水,，所以，我們千方百計(jì)地使老師動(dòng)起來,。每周都要至少組織一次群體性活動(dòng),，開展群眾喜聞樂見的單項(xiàng)比賽，如,，撲克,、象棋、乒乓球,、籃球等,。每逢重大節(jié)日，還要組織全校性的文體活動(dòng),，上至校長下至普通員工,，全員參與，營造歡樂和諧的氛圍,。如果說開始我們還多少擔(dān)心教師們會(huì)“玩物喪志”,，但，他們以實(shí)際的工作成效證明我們的擔(dān)心完全是多余的,?？唇處煹木衩婷舱駣^，學(xué)校文化氛圍的活躍,，讓我們感到一個(gè)現(xiàn)代化的校園就應(yīng)該這樣,。

學(xué)校是有規(guī)矩的地方，教師是有素質(zhì)的群體,。少一點(diǎn)束縛,，多一點(diǎn)自由，教師就增一份創(chuàng)造性,；少一點(diǎn)懷疑,，多一點(diǎn)信任，教師就多一份主動(dòng)性,；少一點(diǎn)挑剔,，多一點(diǎn)理解，教師就增一份包容心,；少一點(diǎn)指責(zé),，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，教師就增強(qiáng)一份使命感。

（三）關(guān)心支持,，為教師的成長搭建平臺(tái)

我們認(rèn)為,，關(guān)心教師的成長、關(guān)注教師的發(fā)展是對(duì)教師發(fā)放的最大的福利,。

工作中，我們千方百計(jì)做教師專業(yè)成長的支持者,、推動(dòng)者,。我們相繼實(shí)施了“1+2”工程，“源頭活水”工程,，實(shí)施以補(bǔ)代獎(jiǎng)?wù)卟⒃谛１窘萄信c教育科研上做出積極的探索,。一是減負(fù)加壓，把教師從煩瑣的事務(wù)中解脫出來,，實(shí)施每周集體學(xué)習(xí)1小時(shí),，每天自學(xué)2小時(shí)的“1+2”工程，下大力氣構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,，打造研究型團(tuán)隊(duì),，營造出書香型校園。二是“源頭活水”工程,，就是虛心走出去,，誠心請(qǐng)進(jìn)來。讓每一位教學(xué)人員,，每學(xué)期至少有一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們還定期邀請(qǐng)區(qū)教研室、教科室,、宿豫實(shí)小,、張家港城北小學(xué)的名師名家到我校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),；三是“以補(bǔ)代獎(jiǎng)”,，鼓勵(lì)教師參加旨在提高學(xué)歷的自學(xué)考試；四是以教育科研為抓手,，打造科研型教師隊(duì)伍,。教師參與課題研究達(dá)100%，在區(qū)級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文30多篇,，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的青年教師,，其中吳東超主任獲區(qū)級(jí)語文優(yōu)課評(píng)選一等獎(jiǎng)。

學(xué)校管理的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，而不是控制學(xué)生的行為,；常規(guī)管理的最高境界，不是甄選適合教育的兒童,，而是創(chuàng)造適合兒童的教育,。工作中,，在學(xué)生管理上，我們圍繞“五有”目標(biāo),、注重“三個(gè)時(shí)段”,、細(xì)化“六好”教育、堅(jiān)持“環(huán)境”育人,，創(chuàng)新舉措,，全員參與，取得良好的教育效果,。

我們提出的“五有”目標(biāo)是：人人都有好身體,，天天都有好心情，處處都有好環(huán)境,，個(gè)個(gè)都有好的發(fā)展,，家家都有好希望。學(xué)生的一日要求,，即：“生動(dòng)活潑的早晨”,、“自娛自樂的中午”、“各得其所的晚上”,。簡潔的說,，就是要求學(xué)生早晨生龍活虎、朝氣蓬勃,，讓歌聲,、笑聲、讀書聲飄蕩在校園的每一個(gè)角落,；中午學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下,，科學(xué)合理的安排好休息和學(xué)習(xí)，達(dá)到自我管理,、安全有效,；下午及晚上，要求學(xué)生至少參加一項(xiàng)課外活動(dòng),，以培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,；晚上，養(yǎng)成復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)習(xí)慣,。“六個(gè)好”則是一日目標(biāo)的具體化,，即：讀好書,、敬好禮、做好操、寫好字,、走好路,、掃好地。我們把“六個(gè)好”細(xì)化為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),，強(qiáng)化行為訓(xùn)導(dǎo),，以“星級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)比”為手段，加強(qiáng)檢查,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

在校園文化建設(shè)上，我們不追求華美的外表,，而注重育人的內(nèi)涵，讓學(xué)生生活的每一個(gè)場(chǎng)所都具有文化氣息,。教室、通道,、走廊懸掛名人畫像,、警句格言，教室內(nèi)外黑板報(bào),、班級(jí)名片主題不一,，風(fēng)格各異；校園顯著位置“三風(fēng)一訓(xùn)”宣傳標(biāo)語,，意境深淵,，啟迪智慧，生活區(qū)布置有介紹中華傳統(tǒng)文化的成語墻……總之,，多彩,、有序、高雅的文化氛圍,，使校園的每一村土地,，每一株花草，每一個(gè)角落都成為學(xué)生陶冶性情,，磨礪德行,，磨練意志,，塑造自我的育人場(chǎng)所,。

柔情化細(xì)雨，笑對(duì)桃李香,。近年來無論是小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)還是乒乓球賽,，還是美文誦讀，啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，有目共睹,。我們的努力,，正逐漸把黨和國家的方針、政策變成家長和學(xué)生的笑聲,、掌聲,。

有這樣一個(gè)故事，曾任每國總統(tǒng)的艾森豪威爾打過一個(gè)有趣的比方：他將一跟繩子放在會(huì)議桌上,，然后從繩子的一端往前推,，結(jié)果是徒勞無功。他對(duì)將軍們說,，領(lǐng)導(dǎo)工作也是這樣,，“驅(qū)使”將徒勞無功，但是要“吸引”的話,，要怎樣就可以怎樣,。說完他將繩子拉來拉去，果然隨心所欲,。這個(gè)故事給我們重要啟示就是：做任何工作,，領(lǐng)導(dǎo)最有效的工作方式不是 “驅(qū)使”，而是“帶領(lǐng)”,。

工作中,，我在教干管理上的主要做法是：一是在教育教學(xué)上，中層以上干部深入一線代課,，并根據(jù)各人所長,，自認(rèn)掛鉤學(xué)科，定期指導(dǎo)學(xué)科的教研工作,，教干的績效評(píng)比成績與學(xué)科教師的成績掛鉤,；每位教干每周至少聽課兩節(jié)，并對(duì)有關(guān)教師的教學(xué)當(dāng)堂拿出指導(dǎo)意見,，校長室周抽查,，月統(tǒng)計(jì)，成績計(jì)入月績效考核,。每位教干每學(xué)期至少上公開課一節(jié),，接受群眾的點(diǎn)評(píng)。二是在一些具體工作上,，如值周,、值班、公益性勞動(dòng),，從一把手開始所有干部都親歷親為,。今年的安全值班,，我及校長室每一位同志都是值周小組的普通成員，如果缺崗,，按規(guī)定照樣受罰,。今年的綠化、清理下水道等雜工都是班子成員干的,，學(xué)校規(guī)定沒有緊急事務(wù),，絕不動(dòng)用學(xué)生和教師。三是在校紀(jì)校規(guī)上,，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)是群眾的表率,，要求教師做到的，教干必須首先做到,。

總之,，我和我的同事們，勇敢的做這樣的標(biāo)桿,，隨時(shí)接受群眾點(diǎn)評(píng)和監(jiān)督,！

管理學(xué)家赫爾茨說：“會(huì)鼓勵(lì)別人，會(huì)服務(wù)別人,，會(huì)成就別人，就是會(huì)管理”,，我一直以此之心對(duì)待工作,。當(dāng)然，好校長應(yīng)具備素質(zhì)和能力還很多,，我作為學(xué)校管理上的新兵,，工作經(jīng)歷雖然太短，不過,，面對(duì)未來,，我充滿信心，只要假我以時(shí)日,，離成功的目標(biāo)一定會(huì)越來越近,！

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇五

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,，勤奮工作，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理。

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，工作條例、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會(huì),、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。《三中周報(bào)》,，每兩周出版一期，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作,，各項(xiàng)主要活動(dòng),，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等,。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌。

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動(dòng),。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評(píng)比,、量化措施。

本學(xué)期,，對(duì)行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評(píng)比版面。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報(bào)評(píng)比,、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況,、違紀(jì)情況的檢查評(píng)比落實(shí)到位,。對(duì)衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、食堂用餐采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對(duì)班級(jí)墻報(bào),、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮值周生,、班級(jí)干部、值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正,，值周工作到位,。

4、繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比,，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班，起到表揚(yáng)一批,、激勵(lì)一批的作用,。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作,。

5,、學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績,。

通過對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比,，形成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng),，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三,、加強(qiáng)法制教育工作,。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,，并聘請(qǐng)我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生接受法制教育,。10月30日學(xué)校還請(qǐng)到了我校的法制副校長為全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì),。收到了良好的教育效果,。

四、其他工作。

本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長會(huì)，家長出席率達(dá)90%,。在家長會(huì)上,，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,，主題鮮明突出,。家長會(huì)的召開，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感,。

2、健康,、環(huán)境教育,。

在本學(xué)期，校園環(huán)境美化,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)生們更加愛惜校園里的花樹，能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點(diǎn),。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇六

20__年，我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作在上級(jí)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以重要思想為指導(dǎo)，以黨的為動(dòng)力,，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,，高度重視應(yīng)急管理工作，按照“抓基層,、打基礎(chǔ),，抓落實(shí)、求發(fā)展”的思路要求，從維護(hù)人民群眾利益的高度出發(fā),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，完善機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)和預(yù)案體系，做好統(tǒng)籌規(guī)劃,，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力,，最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的危害，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展,，較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，依法,、及時(shí),、有序、妥善地處置各類突發(fā)公共事件,，有效維護(hù)本轄區(qū)的社會(huì)政治穩(wěn)定和廣大人民群眾利益,，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。現(xiàn)將我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作情況總結(jié)如下：

出自 m.sevw.cn

一,、充分論證,，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。

在完善和修訂預(yù)案過程中,，緊緊圍繞各類突發(fā)公共事件的特點(diǎn),，認(rèn)真研究各類突發(fā)公共事件的發(fā)生和發(fā)展規(guī)律，充分借周邊兄弟鎮(zhèn)的成功做法,，注意吸取以往在處置突發(fā)公共事件中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，加強(qiáng)調(diào)研，廣泛聽取專家,、管理部門和一線工作同志的意見,，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性。按照“縱向到底,，橫向到邊”的要求,，我鎮(zhèn)先后制定了《桂圩鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《桂圩鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,、《桂圩鎮(zhèn)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,、《桂圩鎮(zhèn)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《桂圩鎮(zhèn)撲救森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案,。要求各村(居)委按照科學(xué)性,、可操作性的原則，建立和完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處理辦法,，并切實(shí)開展預(yù)案演練,、評(píng)估工作,。

二,、分級(jí)負(fù)責(zé),，加強(qiáng)應(yīng)急管理體制建設(shè)。

為了確保有效控制和依法,、及時(shí),、有序、妥善地處置好轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)公共事件,，消除突發(fā)公共事件的影響,，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，我鎮(zhèn)對(duì)突發(fā)社會(huì)安全事件嚴(yán)重自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等各類突發(fā)公共事件，在縣委,、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,，按照分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理和誰主管誰負(fù)責(zé)的要求,，分別制定了一系列突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,。為了使相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立了桂圩鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨政一把手親自負(fù)責(zé),，分別任正副組長，各鎮(zhèn)直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組員,。加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，進(jìn)一步完善了應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。

我鎮(zhèn)針對(duì)各個(gè)時(shí)期有可能發(fā)生的突發(fā)公共事件,，組織了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和應(yīng)急專業(yè)人員開展了相應(yīng)的應(yīng)急教育培訓(xùn)工作和預(yù)案演練,，同時(shí)按照這些應(yīng)急預(yù)案的要求,，積極做好有關(guān)人員、物資準(zhǔn)備工作,，為這些應(yīng)急預(yù)案在一旦發(fā)生相關(guān)突發(fā)公共事件時(shí)得到迅速起動(dòng)實(shí)施做好充分準(zhǔn)備,。這一系列突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)，構(gòu)成了我鎮(zhèn)應(yīng)急管理預(yù)案體系,，為我社區(qū)處置突發(fā)公共事件做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一指揮，依法,、及時(shí),、有序、有效地開展提供了保障。同時(shí),，我鎮(zhèn)認(rèn)真做好重要節(jié)日,、重大事件期間的值守應(yīng)急工作，國慶60周年大慶期間,，嚴(yán)格執(zhí)行值守制度,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，安排工作能力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志值守,，妥善處置各種矛盾糾紛，有效地確保了轄區(qū)在重要節(jié)日,、重大事件的社會(huì)穩(wěn)定,。

三、強(qiáng)化監(jiān)督,，加強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)制建設(shè),。

(一)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。建立和完善了村級(jí)各部門特別是村級(jí)的監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)預(yù)警體系,，對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)公共事件做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早處置,。不斷加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮黨員、共青團(tuán)和民兵等隊(duì)伍在應(yīng)急工作中的骨干作用,。按照“一專多能,、一隊(duì)多用”的要求，抓好專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),，做好人力資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,，形成統(tǒng)一高效的應(yīng)急救援體系。配全應(yīng)急保障物資和裝備,，確保應(yīng)急物資隨時(shí)調(diào)用,，便于及時(shí)處置突發(fā)事件所需。

(二)充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督指導(dǎo)作用,，努力加強(qiáng)對(duì)各村應(yīng)急管理工作的督查和指導(dǎo),。本年度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各村,、企業(yè),、學(xué)校,、河堤、水庫等重要部位的應(yīng)急管理工作,，做到應(yīng)急有預(yù)案,，救援有隊(duì)伍，聯(lián)動(dòng)有機(jī)制,，善后有措施，切實(shí)提高應(yīng)急管理隊(duì)伍在處置突發(fā)公共事件中的快速反應(yīng)和協(xié)同應(yīng)對(duì)能力,，全面提高應(yīng)急管理工作水平,。

(三)堅(jiān)持值班制度，認(rèn)真做好日常值守應(yīng)急和信息匯總工作,。進(jìn)一步提高信息報(bào)告的效率和質(zhì)量,，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度和值班登記、交接班制度,。規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收,、采集和報(bào)送工作，通過良好值班制度的執(zhí)行以及及時(shí)上報(bào)應(yīng)急管理工作信息來保障特發(fā)事件應(yīng)急管理工作的有效落實(shí),。

四,、加強(qiáng)宣傳，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國家相關(guān)法規(guī)及管理規(guī)章制度,。

我鎮(zhèn)著力抓好《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國家相關(guān)法規(guī)及管理規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施,，進(jìn)一步提高依法開展應(yīng)急管理的水平，不斷增強(qiáng)趨利避害,、化險(xiǎn)為夷,、轉(zhuǎn)危為安的能力，牢牢掌握應(yīng)對(duì)的主動(dòng)權(quán),，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損失,。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，并認(rèn)真組織好鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),。一是要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)宣傳,。加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的濃厚氛圍,。二是以創(chuàng)新工作思路,。加大工作力度，夯實(shí)管理基礎(chǔ),，努力實(shí)現(xiàn)“無急可應(yīng),、有急能應(yīng)”的最終目標(biāo)。三是要切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急組織體系建設(shè),。要以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》為契機(jī),，進(jìn)一步完善應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，整合建立突發(fā)事件應(yīng)急隊(duì)伍。四是要完善相關(guān)的配套措施,。堅(jiān)持“預(yù)防為主,、預(yù)防和應(yīng)急相結(jié)合”的原則，制定完善相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,。

五,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急管理宣教和培訓(xùn)體系建設(shè),。

(一)強(qiáng)化管理,，加強(qiáng)演練。一是積極開展應(yīng)急管理宣傳教育,，各年級(jí)每學(xué)期開展不少于5個(gè)課時(shí)的應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng),，各中小學(xué)每周一在全校范圍內(nèi)開展安全教育講座，做到警鐘長鳴,。二是演練突發(fā)事件處置辦法,，各中小學(xué)每學(xué)期組織不少于2次的地震、火災(zāi)等突發(fā)的自然災(zāi)害疏散,、撤離,、安置的演練。三是加強(qiáng)了對(duì)安全隱患的排查與預(yù)防,，各中小學(xué)每周由該校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織人員對(duì)學(xué)校食堂,、小店、宿舍進(jìn)行全面的檢查一次,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決,，限時(shí)定人，強(qiáng)化責(zé)任,，確保隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)消除,。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍,。結(jié)合實(shí)際情況制訂具體工作方案,，有計(jì)劃、有步驟,、有重點(diǎn)地組織實(shí)施,。采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,，利用電臺(tái),、廣播、宣傳欄,、明白紙等多種載體,，主動(dòng)開展應(yīng)急管理宣傳教育工作,，積極動(dòng)員社會(huì)各界參與。一是利用會(huì)議宣傳,，把應(yīng)急管理工作納入經(jīng)常性工作機(jī)制,，逢會(huì)必講，時(shí)刻提醒大家,，警鐘長鳴,。二是利用鎮(zhèn)有線電視臺(tái)，定期滾動(dòng)播放應(yīng)急管理常識(shí),，使應(yīng)急管理知識(shí)家喻戶曉,。三是利用宣傳櫥窗、印制宣傳品,，進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)宣傳面。四是利用學(xué)校教育宣傳,，我鎮(zhèn)各中小學(xué),，規(guī)定每學(xué)期開展不少于5個(gè)課時(shí)的應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響一方群眾的目的。

六,、保穩(wěn)定,、促和諧，推進(jìn)基層應(yīng)急管理工作“五個(gè)一”示范點(diǎn)建設(shè),。

(一)進(jìn)一步完善應(yīng)急管理組織體系,。

完善村級(jí)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),，健全組織管理體系,，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)急管理工作常態(tài)化、規(guī)范化,。將應(yīng)急管理工作作為自治管理的重要內(nèi)容,，落實(shí)應(yīng)急報(bào)告信息員和協(xié)管員，組建了由30人組成的應(yīng)急小分隊(duì),，積極做好群眾的組織,、動(dòng)員工作。

(二)切實(shí)加強(qiáng)值守和突發(fā)事件信息報(bào)告工作,。

建立24小時(shí)值班制度,，尤其在防汛、抗旱及防控甲型h1n1流感時(shí)期,，落實(shí)鎮(zhèn)村干部值班制度,，確保值班電話24小時(shí)暢通,，信息及時(shí)傳遞，重要情況及時(shí)向鎮(zhèn)政府報(bào)告,。積極鼓勵(lì)群眾及時(shí)報(bào)告突發(fā)事件信息,，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。建立健全預(yù)警信息通報(bào)與發(fā)布制度,，及時(shí)將預(yù)警信息告知農(nóng)民群眾,。

(三)積極開展隱患排查整改和矛盾糾紛化解工作。

定期開展社會(huì)矛盾糾紛排查,，對(duì)農(nóng)村土地征用及流轉(zhuǎn),、環(huán)境污染等引發(fā)的矛盾糾紛及時(shí)化解處理，避免發(fā)生群眾性事件,。關(guān)注農(nóng)村留守人員的生產(chǎn)生活,，切實(shí)保障他們的生產(chǎn)安全。建立健全各類風(fēng)險(xiǎn)隱患和社會(huì)矛盾排查監(jiān)控機(jī)制,，落實(shí)整改處置責(zé)任,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早處置,，把問題和矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài),。

(四)扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村應(yīng)急知識(shí)宣教普及工作,。

圍繞洪澇災(zāi)害、地震災(zāi)害,、交通及火災(zāi)事故,、流行病疫情等廣泛宣傳應(yīng)急管理法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn),、自救等應(yīng)急知識(shí),。通過村務(wù)公開欄、“農(nóng)家書屋”等場(chǎng)所,，設(shè)置宣傳欄目或擺放應(yīng)急知識(shí)讀本,，積極組織開展科普宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村群眾的應(yīng)急知識(shí)和自救互助能力,。

七,、20__年應(yīng)急管理工作計(jì)劃。

當(dāng)前,，我鎮(zhèn)公共安全形勢(shì)雖然總體平穩(wěn),，但各類公共事件的.突發(fā)性、復(fù)雜性和特殊性仍然存在,。對(duì)此,，我們必須始終保持清醒的頭腦,，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,，扎實(shí)做好基層應(yīng)急管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,，穩(wěn)步推進(jìn)基層應(yīng)急管理，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,。

(一)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案體系,。

要進(jìn)一步擴(kuò)大應(yīng)急預(yù)案覆蓋面，社區(qū),、村莊和各類企事業(yè)單位完成應(yīng)急預(yù)案編制工作,。基層應(yīng)急預(yù)案要符合實(shí)際,，職責(zé)清晰,，簡明扼要，可操作性強(qiáng),，并根據(jù)需要不斷修訂完善,。要加強(qiáng)對(duì)基層應(yīng)急預(yù)案編制工作的指導(dǎo)，制訂編制指南,，明確預(yù)案編制的組織要求,、內(nèi)容要求和審批程序;加強(qiáng)基層應(yīng)急預(yù)案編制,、銜接,、備案、修訂等管理工作;要針對(duì)本轄區(qū)常發(fā)突發(fā)公共事件,，組織開展群眾參與度高,、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)性強(qiáng)、形式多樣,、節(jié)約高效的應(yīng)急預(yù)案演練,。

(二)加強(qiáng)基層綜合應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。

要組織基層警務(wù)人員,、醫(yī)務(wù)人員,、民兵、預(yù)備役人員和志愿者等,，建立基層應(yīng)急隊(duì)伍;居(村)委會(huì)和各類企事業(yè)單位可根據(jù)有關(guān)要求和實(shí)際情況,，做好應(yīng)急隊(duì)伍組建工作。要充分發(fā)揮衛(wèi)生,、城建,、國土、農(nóng)業(yè),、林業(yè)等基層管理工作人員,，以及有相關(guān)救援經(jīng)驗(yàn)人員的作用,。基層應(yīng)急隊(duì)伍平時(shí)加強(qiáng)防范,，險(xiǎn)時(shí)要立即集結(jié)到位,，開展先期處置。要加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)和管理,，配備必要裝備,，開展教育培訓(xùn)工作，嚴(yán)明組織紀(jì)律,，強(qiáng)化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),，提高綜合應(yīng)對(duì)和自我保護(hù)能力。

(三)抓應(yīng)急保障基礎(chǔ)性工作,。

加強(qiáng)基層安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃,，合理避讓隱患區(qū)域;加強(qiáng)抗御本轄區(qū)常發(fā)突發(fā)公共事件的基礎(chǔ)設(shè)備,、設(shè)施及避難場(chǎng)所建設(shè)，提高鄉(xiāng)村自身防災(zāi)抗災(zāi)能力;加強(qiáng)公用衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施建設(shè),，防止農(nóng)村疫病的發(fā)生和傳播,。各村(居)委會(huì)、各部門要采取有效措施,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和管理工作,，配備必要裝備，強(qiáng)化隊(duì)伍訓(xùn)練,，提高綜合應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共事件的能力和自我保護(hù)能力;加強(qiáng)教育,，使這支隊(duì)伍全心全意為人民服務(wù)，在關(guān)鍵時(shí)候能拉得出,、用得上,、打得贏。

(三)加強(qiáng)宣傳教育和培訓(xùn),。

廣泛開展宣傳教育,。各村(居)委會(huì)、各部門要充分利用廣播,、宣傳單,、標(biāo)語等多種渠道，針對(duì)各類易發(fā)的公共事件,，面向社會(huì)公眾,、進(jìn)行應(yīng)急管理宣傳教育。社區(qū)和村委要充分利用活動(dòng)室、文化站,、文化廣場(chǎng)以及宣傳欄等場(chǎng)所,，通過多種形式廣泛開展應(yīng)急知識(shí)普及教育，提高群眾公共安全意識(shí)和自救互救能力,。生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)要依法開展員工應(yīng)急培訓(xùn),，使生產(chǎn)崗位上的員工能夠嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，熟練掌握有關(guān)防范和應(yīng)對(duì)措施;高危行業(yè)企業(yè)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)外來務(wù)工人員的安全宣傳和培訓(xùn),。要進(jìn)一步采取有效措施,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，推進(jìn)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)教材,、進(jìn)課堂，把公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),。

(四)抓組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。

要將加強(qiáng)基層應(yīng)急管理工作作為全面履行政府職能的一項(xiàng)重要任務(wù)，把應(yīng)急管理融入到防災(zāi)減災(zāi),、安全保衛(wèi),、衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救援,、宣傳教育,、群眾思想工作以及日常生產(chǎn)、生活等各項(xiàng)管理工作中,，并將有關(guān)費(fèi)用納入公共財(cái)政預(yù)算支出范圍;平時(shí)組織開展預(yù)防工作,，發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí)要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援指揮工作,。要不斷總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新工作思路,，積極探索有利于推動(dòng)基層應(yīng)急管理工作的有效途徑,。基層組織和單位的負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對(duì)本單位應(yīng)急管理工作的領(lǐng)導(dǎo),，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)制度建設(shè),，積極創(chuàng)造條件,，提供必要的人力、物力和財(cái)力,，確保應(yīng)急管理工作順利開展,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇七

音樂教材中，不少作品具有濃厚的時(shí)代信息和強(qiáng)烈的愛國主義感情，它對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀可起到積極的引導(dǎo)作用,。而這種“引導(dǎo)”需要教師去正面進(jìn)行教育,，所以，音樂教師就應(yīng)該充分利用音樂作品的思想情感教育內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。如教唱歌曲《上學(xué)歌》時(shí)，讓小朋友們懂得上學(xué)不遲到,，從而使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國,。

二,、深刻理解歌曲內(nèi)容，以情激情,。

利用音樂教材歌曲內(nèi)容的特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，在教授歌曲的過程中,，利用歌詞內(nèi)容,，再配合聲像、語言以及各種道具,，展開合理想象,，使學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)過程中有身臨其境的感受和全面的感官體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)愿望,，學(xué)會(huì)歌曲的同時(shí),，深刻體會(huì)歌曲的情感，使學(xué)生在情感上有所觸發(fā),。

三,、滲透情感因素，培養(yǎng)高尚情操,。

在教學(xué)中,，根據(jù)音樂學(xué)科的情感特點(diǎn)，以“情”為紐帶,，達(dá)到以情育人的目的,。利用不同的教學(xué)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。比如在識(shí)譜教學(xué)中,，根據(jù)音符的變換，讓學(xué)生感知不同的音符不同的表現(xiàn)形式可以組成不同的旋律,，明白在音樂中,，音符不像數(shù)字，音符沒有大小，沒有主次,。只要組合,，合理的組合，就能產(chǎn)生美妙的旋律,，從而告訴學(xué)生,，我們每個(gè)人的地位是平等的，只要在生活學(xué)習(xí)中愿意和別人合作,，都能創(chuàng)造出自身的最大價(jià)值,。同樣，這種合作教育的滲透,，也可以在合唱教學(xué)中讓學(xué)生去領(lǐng)會(huì),。只要很好的和大家合作，就能唱出美妙的歌曲,。

正如貝多芬所說：“音樂能使人的道德高尚起來,。”因此,，在音樂教學(xué)中,，我們要深入挖掘出音樂歌曲中內(nèi)在的思想情感教育因素，充分發(fā)揮音樂的情感作用,，陶冶學(xué)生的性情,，提高審美趣味，使學(xué)生們健康快樂地成長,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇八

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是推動(dòng)基層黨組織和黨員立足本職工作發(fā)揮先鋒模范作用的重要舉措,，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐_。

的延續(xù),。高校圖書館作為一所大學(xué)的文化象征,，是體現(xiàn)整個(gè)大學(xué)文化內(nèi)涵、引領(lǐng)高校文化時(shí)尚的關(guān)鍵所在,，理應(yīng)成為深人開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的前沿陣地,。面對(duì)高校讀者趨于多元化、個(gè)性化需求的特點(diǎn),，圖書館須結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體要求,，積極轉(zhuǎn)變服務(wù)理念和服務(wù)方式,，努力優(yōu)化服務(wù)品質(zhì),，力求為讀者營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

一,、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念—以讀者為先,。

圖書館作為一個(gè)服務(wù)部門，向讀者提供服務(wù)是實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的主要途徑，而圖書館工作人員具備相應(yīng)的服務(wù)理念是實(shí)現(xiàn)該價(jià)值的前提,。圖書館傳統(tǒng)的工作理念是側(cè)重于對(duì)圖書的收藏與管理,，重書而非重人，這與圖書館的現(xiàn)代價(jià)值理念極不相稱,。實(shí)現(xiàn)圖書館的工作重心從書向人位移,，從重視收藏、管理圖書向重視讀者,、重視圖書利用轉(zhuǎn)移,，從重視館藏到重視服務(wù)轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵是要樹立以讀者為先的服務(wù)理念,。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，圖書館在服務(wù)工作中就是要時(shí)刻想讀者之所想，急讀者之所急,，在任何細(xì)微的地方都要體現(xiàn)以讀者為先,，為讀者著想，為讀者提供便利,、快捷,、準(zhǔn)確的服務(wù)，滿足他們對(duì)文獻(xiàn)信息的需求,。

作為一名流通部的圖書館工作人員,，我牢固樹立了以讀者為先的服務(wù)理念，且以實(shí)際行動(dòng)來詮釋這一理念,。當(dāng)讀者有疑問或需要幫忙時(shí),，即使我在忙著，我也會(huì)立即停下手邊的事,，正視讀者,，認(rèn)真聽他們把話講完，然后給予指導(dǎo)或幫忙查找,。這雖是微不足道的小事,，但我認(rèn)為這正是以讀者為先的體現(xiàn)，哪怕他只問你一句話,，作為工作人員也不能只顧忙自己的,，漫不經(jīng)心，似聽非聽,，一定要快速把注意力轉(zhuǎn)移到讀者身上,，務(wù)必要讓讀者感覺到工作人員對(duì)他的尊重。每當(dāng)見到讀者那種焦急之神因自己的及時(shí)幫助而得到緩解時(shí),，一種為讀者服務(wù)的成就感便會(huì)油然而生,。

二,、優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)—以服務(wù)唯優(yōu)。

首先,，服務(wù)始于細(xì),。從細(xì)節(jié)出發(fā)，提供細(xì)致周到的服務(wù),，是提升圖書館在讀者心目中形象的.基礎(chǔ),。在流通部幾年的工作中，我都盡可能的做到細(xì),。首先是室內(nèi)衛(wèi)生細(xì),。這包括閱覽桌的清理，書架的清潔,，地面的清掃等,。盡量為讀者提供干凈、明亮,、整潔的閱覽環(huán)境,，使讀者一進(jìn)入閱覽室就有一種清新、舒適的感覺,。這對(duì)激發(fā)讀者求知欲望,、緩解身心疲勞、保持身心健康等都起到非常重要的作用,。其次是對(duì)讀者的解答細(xì),。對(duì)于讀者的疑問，我總是耐心細(xì)致的解答,。比如當(dāng)讀者找錯(cuò)了樓層或架位時(shí),，我會(huì)詳細(xì)告知其正確的方位。有的讀者說不會(huì)用電腦檢索,，我不會(huì)用“問問別人”或“自己去試”之類的話搪塞過去,，而是細(xì)致耐心的教他們?nèi)绾问褂脵z索系統(tǒng)。也就是說,，對(duì)于讀者服務(wù),，只要是服務(wù)范圍內(nèi)的事情，工作人員盡可能的把服務(wù)縱向延伸一點(diǎn),，少一些含糊,，多一份細(xì)致。如此,，對(duì)于消除讀者的緊張情緒,、為讀者節(jié)約時(shí)間,，提高其利用圖書資源的效率是很有意義的,。對(duì)圖書館的工作人員來說,，不能眼高手低,，應(yīng)從身邊的小事做起,，解決好每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，把每一個(gè)良好的服務(wù)細(xì)節(jié)變成圖書館形象的一部分,，從而提高圖書館服務(wù)質(zhì)量，使讀者認(rèn)可圖書館,、相信圖書館,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇九

為了進(jìn)一步深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，自治區(qū)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),，制定了《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,。我校在教育局的指導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校組織師生學(xué)習(xí)《規(guī)定》,，并認(rèn)真貫徹落實(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績?，F(xiàn)在作簡單的總結(jié),。

《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理》出臺(tái)后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，首先由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)將《規(guī)定》在全體教職工傳達(dá),，組織教職工學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)《規(guī)定》的精神,，對(duì)照本校的實(shí)際情況，制定出學(xué)校的工作計(jì)劃,，學(xué)校各種規(guī)章制度,，教育教學(xué)奮斗目標(biāo),，教導(dǎo)處定出教學(xué)工作計(jì)劃,，教學(xué)工作制度,，然后各科,、各組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的計(jì)劃制定各組的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)校現(xiàn)有工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃,、上班下班制度、備課,、上課,、聽課制度,，制定了學(xué)習(xí)制度,、安全制度,、學(xué)習(xí)公約等,，使學(xué)校的管理工作逐步走向制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)水平,、辦學(xué)效益收到了良好的效果,。

學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)發(fā)生了深刻的變化。

學(xué)校的中心工作是教書育人,，教師要教人,，學(xué)生要學(xué)習(xí),，形成教與學(xué)的關(guān)系，要提高教育教學(xué)質(zhì)量,，必須狠抓學(xué)校的管理工作,。

88,、7分,，二年級(jí),。

93,、6分，三年級(jí),。

83,、4分,，四年級(jí)81分，五年級(jí),。

82、6分,；數(shù)學(xué)是一年級(jí)89分,，二年級(jí)85分,，三年級(jí)82分，四年級(jí)82分,，五年級(jí)81分，全部排在全鎮(zhèn)第一,，副科成績?nèi)績?yōu)良,。

減負(fù)不減質(zhì),，同時(shí)組織開展教學(xué)研究課,、示范課及電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，嚴(yán)格課程管理,，展開教學(xué)法研究大討論,，各級(jí)開設(shè)教改試驗(yàn)班,，推動(dòng)課堂教學(xué)改革。

開展教師繼續(xù)教育,，鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,，人人完成學(xué)分要求,，學(xué)校有專任教師72人，大專學(xué)歷15人,，正在函授大專25人,，專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，具有一支品德高尚,、思想先進(jìn),、理論深厚、能力突出,、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊(duì)伍,。從根本上提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

月底建成投入使用,，現(xiàn)在學(xué)生教室全部樓房化,，學(xué)校教師集資100萬元建成二十二套教師的住宅樓，大部份教師住上樓房,，大大地解決了教師的住房問題。學(xué)校的地面進(jìn)行大部份硬化,，部份地方種上了花草樹木,，修建舞臺(tái)、文化長廊等,，大大地改變了學(xué)校面貌,，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

學(xué)校安全衛(wèi)生工作得到了根治,，多年來學(xué)校無重大事故的發(fā)生,，安全工作校領(lǐng)導(dǎo)全體教職工非常重視，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，與鎮(zhèn)政府簽訂社會(huì)治安綜合治理責(zé)任狀,，又與教育站簽訂安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生,、學(xué)生家長簽訂安全保證書,，學(xué)校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領(lǐng)導(dǎo),、教師的重要工作來抓,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行八防教育，做到天天講安全,、人人講安全,，安全工作天天檢查，同時(shí)還安排2名專職學(xué)校治安保衛(wèi)人員,，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,。

體育衛(wèi)生工作做得更好，全校積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩《條例》和積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,，校舍清潔衛(wèi)生,，天天一小掃，一周一大掃,，廁所衛(wèi)生工作專人負(fù)責(zé),，保證沖洗干凈。每周每班安排2節(jié)體育課,，1節(jié)眼保健操,，2節(jié)外活動(dòng)課，學(xué)?，F(xiàn)有4名專職體育教師,，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育課外活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加教育局衛(wèi)生局開展的健康衛(wèi)生檢查,，教室清潔衛(wèi)生整齊,，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

抓好后勤管理,、財(cái)務(wù)公開，各種帳目清楚,，沒有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)符合三局有關(guān)規(guī)定要求,，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,，今年各級(jí)收費(fèi)是：一年級(jí)書費(fèi)40．60元，二年級(jí)書費(fèi)35．95元,，三年級(jí)書費(fèi)98．25元,，四年級(jí)書費(fèi)107．45元，五年級(jí)書費(fèi)107．90元,，一至五年級(jí)雜費(fèi)45元,，水電費(fèi)20元,，校園安全管理5元，體檢費(fèi)7元,。收上來的經(jīng)費(fèi)全部繳入財(cái)政專戶,，專款專用,。

學(xué)校的常規(guī)管理抓得好不好,，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。我校在抓常規(guī)管理的實(shí)踐中,，充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,，因此，管理工作要制度化,，規(guī)范化,，科學(xué)化。才能把學(xué)校工作搞好,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十

編者按：學(xué)校的師資團(tuán)隊(duì)建立是很關(guān)鍵的事情,，下面我們來看看作者對(duì)自己管理教師的。

工作總結(jié),。

吧!

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里發(fā)言,。我從以下幾個(gè)方面就白道口的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行匯報(bào),。

在業(yè)務(wù)方面，除了按照上級(jí)要求完成各項(xiàng)工作外,，我們主要開展了以下活動(dòng),。

1、上學(xué)期,，歷時(shí)三個(gè)月,，進(jìn)行了一輪“分站式”教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,，由各小學(xué)輪流坐莊，推薦優(yōu)秀教師上觀摩課14節(jié),，全鎮(zhèn)教師分年級(jí),、分學(xué)科進(jìn)行了觀課、議課,，參與教師300多人次,。活動(dòng)期間,，對(duì)各校的作業(yè),。

教案。

等也做了有針對(duì)性的檢查。本活動(dòng)旨在通過鄉(xiāng)本教研的引領(lǐng),、過程性的督導(dǎo)檢查,，推動(dòng)校本教研的深入開展,，從而從整體上提高一線教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，達(dá)到使課堂高效的目的,。

2、在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，根據(jù)教育局相關(guān)科室的各種安排，我們中心校借機(jī)開展許多相應(yīng)的活動(dòng)，比如班主任論壇,、校長論壇,、白道口第三屆信息融合課大賽,、白道口第二屆鄉(xiāng)村小學(xué)幼兒園優(yōu)質(zhì)課比賽,、中小學(xué)業(yè)務(wù)主任(副校長)優(yōu)質(zhì)課比賽,、中小學(xué)校長優(yōu)質(zhì)課大賽,、階梯攀升各梯次評(píng)比,、質(zhì)量分析等活動(dòng),。在此基礎(chǔ)上,，還引導(dǎo)各校開展全員賽課、基本功比賽等活動(dòng),。每一項(xiàng)活動(dòng),，都給參與活動(dòng)的教師以相應(yīng)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),，并且在評(píng)模評(píng)先中有一定的積分。

通過這些活動(dòng)，使教師們的思想確實(shí)活躍了起來,，“讓活動(dòng)推動(dòng)工作”成了一種習(xí)慣,。

工作的開展只依靠自覺是不行的。半年來,，在常規(guī)工作進(jìn)行的同時(shí),，我們對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行了補(bǔ)充和完善。先后修訂了《白道口鎮(zhèn)中小學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則》,、《教師晉級(jí),、晉職積分辦法》，制定了《文明教師,、先進(jìn)班主任等評(píng)選積分辦法》,。所有這些制度的修訂和制定，都圍繞教育教學(xué)的開展和教學(xué)成績的提高,，真正的讓肯干事兒,、干實(shí)事兒、干成事兒的教師實(shí)至名歸,，得到實(shí)惠,。使大家有目標(biāo)、有方向、有動(dòng)力,。

為了更好地讓各種制度有效的落地,，根據(jù)20xx-18學(xué)年教育局的業(yè)務(wù)工作月匯報(bào)制度，開創(chuàng)性的實(shí)施了“白道口‘三位一體’工作匯報(bào)積分辦法”,。學(xué)校每周工作通過電子郵件的形式發(fā)送到中心校郵箱,，根據(jù)匯報(bào)情況對(duì)學(xué)校進(jìn)行積分。

我一直認(rèn)為,，作為中心校校長,，要接地氣。所以,，只要沒有特殊情況,，我就到學(xué)校去、到教室去,、到教師中間去,，了解實(shí)際情況，為中心校的決策提供事實(shí)依據(jù);關(guān)注中心校組織的教研活動(dòng),，我多次參與并觀課議課,，對(duì)鄉(xiāng)本教研的開展，起到了一定促進(jìn)作用,。中心校組織的校長論壇,、業(yè)務(wù)主任賽課等活動(dòng)，我也都是全程參與,。

20xx-20xx學(xué)年,，教體局就進(jìn)一步深化課堂改革做出了明確部署。白道口中心校組織全鎮(zhèn)各校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20xx-20xx學(xué)年課改,。

活動(dòng)方案。

》和《滑縣義務(wù)教育學(xué)校20xx-20xx學(xué)年課改工作意見》,，經(jīng)過廣泛討論,，確定白道口鎮(zhèn)本學(xué)年的業(yè)務(wù)工作聚焦方向：

1、立足課堂,，把課堂教學(xué)作為學(xué)校管理的核心環(huán)節(jié),，確保常規(guī)工作與課堂教學(xué)改革同步進(jìn)行。

2,、各校要根據(jù)師資的實(shí)際情況,，全力進(jìn)行教材、課標(biāo),、教參的研讀,，把握課程內(nèi)涵,，并應(yīng)用于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)教案設(shè)計(jì)等的實(shí)施;注重養(yǎng)成教育,，為學(xué)生的終身發(fā)展打造底色,。

3、根據(jù)《滑縣義務(wù)教育學(xué)校課改聚焦方向與說明》,，各校除了必選項(xiàng)目以外,，根據(jù)師資和優(yōu)勢(shì)，有重點(diǎn)的選擇項(xiàng)目,，開展工作,，如合作學(xué)習(xí)、課后反思,、十大行動(dòng)等等。中心校對(duì)此將開展定向督導(dǎo),。

4,、常態(tài)化的進(jìn)行鄉(xiāng)本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師基本素質(zhì)的提高,。積極開展各種活動(dòng),，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

5,、對(duì)于白道口的課改核心校,，安排中心校業(yè)務(wù)副校長和中心校包校人員，嚴(yán)格按照教體局文件精神,，進(jìn)行落實(shí)定,。期到校督導(dǎo)并直接參與其業(yè)務(wù)活動(dòng)。

6,、重視教師的讀書學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的策略,，努力提高教師水平,，更好地服務(wù)教學(xué)。

在新的學(xué)年,，我鎮(zhèn)將針對(duì)工作中出現(xiàn)的問題不斷的完善和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，力爭(zhēng)在工作中有新的突破和發(fā)展,。

作者|鄧建坡,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十一

年，我校切實(shí)開展一系列安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下：

為進(jìn)一步做好綜治工作,，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓,，副校長具體抓,，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

首先,，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長,，副校長為副組長,，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力,，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),，以副校長為組長,，以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,，做到有險(xiǎn)必出,，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件,。此外,，召開了綜治工作會(huì)議，校長向全校教職工提出了具體要求,，把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來,，認(rèn)識(shí)到“安全無小事”，“學(xué)生的健康和安全高于一切”,，作為學(xué)校的一分子,，創(chuàng)建“平安校園”，人人責(zé)無旁貸,。學(xué)校倡導(dǎo)“首問責(zé)任制”,，并在工作中得以貫徹落實(shí)，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，能及時(shí)處置,。行政人員,、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好,，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面,。

學(xué)校成立保衛(wèi)組以來，利用會(huì)議,、廣播,、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展知識(shí)講座和競(jìng)賽,，手抄報(bào)等活動(dòng)，并以此為載體,，全體動(dòng)員,，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入,，使廣大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上達(dá)到一個(gè)新的高度,。

為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,，分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管,，形成了中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,，制定了相應(yīng)的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》,、《門衛(wèi)管理制度》,、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》,、《體育課,、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》,、《危險(xiǎn)物品管理制度》,、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,，分工到人,，責(zé)任到人，簽定安全責(zé)任書,，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,，每一個(gè)角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托,，要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。因此，一年來,，我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育,，群防群治”的方針,，認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。

1,、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專題部署,，確定了以“健康第一,，安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì)，拒絕誘惑,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，防范侵害”為主題，設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),，做到宣傳與教育相結(jié)合,，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,，全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合,。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào),、國旗下講話,、校廣播宣傳陣地、利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講座,、演示、訓(xùn)練,、手抄報(bào),、等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生開展了安全預(yù)防系列教育，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防非典,、防水痘、防火,、防盜,、防騙等安全知識(shí)和技能教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),，安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

2、突出重點(diǎn),，抓實(shí)開展,。

在安全教育與管理過程中，根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),，我們又確定了管理重點(diǎn)：住校生管理,，食堂衛(wèi)生管理，微機(jī)室,、多媒體室防盜管理,，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,，對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合，每日考核,，每周總結(jié)評(píng)比,，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺遵守住校生紀(jì)律,。此外,，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動(dòng)，寢室美化設(shè)計(jì),，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”,，營造健康、文明的寢室環(huán)境,。在食堂衛(wèi)生管理中,，服務(wù)人員持健康證上崗，對(duì)每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,，總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室,、多媒體室,、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,，推廣“成長日記”,，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體,、思想表現(xiàn),，寫上老師評(píng)語，反饋家長意見,，“成長日記”架起學(xué)生,、老師、家長之間每日溝通的橋梁,，開通校訊通,。

2、群防群治,，常抓不懈,。

為使各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處，我們采用了“齊抓共管,，全面出擊”的群防群治方案,。

一是依托社會(huì)，通力合作,，我們積極與派出所通力合作,，做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請(qǐng)了法制副校長,。

二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,，增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。

三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,，鑒于校門口時(shí)有社會(huì)青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象,，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護(hù)校門口的秩序,，確保學(xué)生安全,。同時(shí)，教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己,，敢于檢舉,，教育學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年來往。

四加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力量,，學(xué)校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí),，我們利用班主任集會(huì)，班主任研討會(huì),，班主任工作論壇等形式,，提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)研究了“住宿管理,、集會(huì)紀(jì)律,、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個(gè)老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會(huì),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,。此外,，政教處開展了交通安全知識(shí)講座，黑板報(bào),、手抄報(bào),。各班召開了主題班會(huì)等活動(dòng)。幾個(gè)老大難問題得到明顯改善,。為使管理不出現(xiàn)空檔,，學(xué)校配備了隨班教師參與管理。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十二

光陰荏苒,，日月如梭,。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)xx校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,，重心工作，圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作,。全體教師同心同德,，與時(shí)俱進(jìn)，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

本學(xué)期我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),，其余時(shí)間自學(xué),，邊學(xué)習(xí)邊寫，每人本學(xué)期不少于x次,。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,、主人翁意識(shí)和育人意識(shí),。

德育工作是學(xué)校的首要工作,，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,，做頂天立地的好少年,，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是：

1,、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強(qiáng)教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核,。

2,、嚴(yán)格升降國旗制度，充分利用國旗下講話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛家鄉(xiāng),、愛社會(huì)主義教育,，教育學(xué)生誠實(shí)守信，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生,。

3,、充分利用班會(huì)、校會(huì),，落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，本校在xx月xx日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。xx月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽,。

4,、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩,、踢毽子,、拔河、冬季長跑等比賽,。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)合作的精神,，同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。

5,、安全工作常抓不懈,，20xx年xx月xx日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),，提高了學(xué)生安全自我防范能力,，特別是家長不在的時(shí)候，學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),，不做一些危險(xiǎn)的事情,。同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì),、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

1、抓好教育管理,。本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,，要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處，教師要不斷主動(dòng)的“充電”,，研究教學(xué)新方法,，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，本學(xué)期我校有x名同志在讀大專,，x名教師讀本科，x名同志參加了xx縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ),。開展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng)，邊讀邊寫體會(huì),，每周不少于800字,，裝入個(gè)人檔案袋，充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高,，體會(huì)較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,，本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,，切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，向40分鐘要質(zhì)量,。通過聽課評(píng)課,，使每位教師都能取長補(bǔ)短，把新課標(biāo),、新理念落到實(shí)處,。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分，作為年終考核的依據(jù),。

2,、堅(jiān)持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人,，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法,。

3,、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，xx月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,，xx、xx兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,，勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語,、語文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ),，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素,。今年的期中統(tǒng)考中我校有xx個(gè)全鎮(zhèn)第一,，(全鎮(zhèn)共x個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語文，四年級(jí)數(shù)學(xué),，四年級(jí)英語,，五年級(jí)數(shù)學(xué)，六年級(jí)數(shù)學(xué),。一個(gè)全鎮(zhèn)第二,，在我校一共xx個(gè)教師(xx個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果,。

4,、抓好教師管理。每周周一召開教師會(huì),，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,，外出開會(huì)、辦事盡早,、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,，教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請(qǐng)假,，每周公布一次教師出勤情況,，并納入了校對(duì)人的考核。

5,、為提高學(xué)生的閱讀能力,，開學(xué)初，我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃，為了實(shí)施這一計(jì)劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍,，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”,。第三建立班級(jí)圖書角,，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達(dá)到資源共享,，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課,。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真，取得了一定的成效,。

6,、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育,、教學(xué)發(fā)展,，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,，我們校xx,、xx位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作，放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,，從不叫一聲苦,，一聲累。特別是xx,、xx等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷,，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師xx人,，當(dāng)時(shí)一人病假,，去實(shí)施具體工作的教師就更少了)

7,、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，堅(jiān)持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人,，放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問題,，由包隊(duì)教師負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,，及時(shí)上報(bào)檢查情況,，我校實(shí)行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對(duì)往來人員要登記入冊(cè),，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生,。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全,，確保了國家的財(cái)產(chǎn)不受損失,。

8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,，按上級(jí)指示做,，有事先，精打細(xì)算,，把錢用在刀刃上,。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求，不亂收亂支,，做到收費(fèi)公開,，接受社會(huì)的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長們的手中,，使他們感受到黨的關(guān)懷,，黨的溫暖。

1,、開展教師讀書活動(dòng),，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的更新教育觀念,。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本,，每篇內(nèi)容不少于400字,，且有感想,，學(xué)校定期檢查，指出優(yōu)缺點(diǎn),，改正錯(cuò)誤,。

2、開展五個(gè)一學(xué)習(xí),，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍,，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項(xiàng)小課題研究,，開了一次研究課,，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,，人人參與寫《教師專業(yè)日記》,，真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞,、所感,。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)x余篇,。

3,、教育科研“手拉手”，以科研興校

xx月份,，我校教師到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),、xx實(shí)小、xx小學(xué),、xx小學(xué),、參加了聽課共派出x人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報(bào)告,，仔細(xì)地觀看,，專心的思考，刻苦的鉆研,，深刻的感悟,，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),?；氐綄W(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng),，人人參與,。通過這一活動(dòng)，提高了我校教師的教學(xué)水平,。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),，受益匪淺,。

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是x月x號(hào)我校積極參加xx小學(xué)xx校組織的足球比賽,，在教練員xx的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績,，獲得了xx小學(xué)比賽第二名。

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績,，但是成績面前也有不足的地方,，問題有如下不足之處：

1、由于學(xué)校我校師資力量不足,。(x位教師就有x位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開展,。

2、班級(jí)管理方面,，個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。

3,、教科研方面,，教師跟不上形勢(shì)，存在怕吃苦的現(xiàn)象,。

(二),、改進(jìn)辦法：

(1)加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)生管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。時(shí)時(shí)講安全。

(2)加強(qiáng)教科研工作,，鼓勵(lì)教師開動(dòng)腦筋,，把精力投入教科研工作中去。力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破,。

(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書,，其他的任務(wù)都是附帶的。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十三

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持兩手抓、兩手硬,，高度重視安全綜治工作,，不僅黨政一把手親自掛帥,，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,，各部門主要負(fù)責(zé)為組員，學(xué)校辦公室主任具體負(fù)責(zé)日常工作),，而且確保綜治工作的資金投入,。對(duì)學(xué)校的綜治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想，共同商量,，作出決策,。先后制訂了《安全保衛(wèi)檢查制度》、《自行車停放規(guī)定》,、《學(xué)校防火安全制度》,、《學(xué)校安全問題緊急預(yù)案》、《學(xué)生校外住宿安全管理責(zé)任書》,、《學(xué)校安全管理相關(guān)人員違紀(jì)責(zé)任追究辦法》等,。每學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要和各處室、各班級(jí)簽定《安全責(zé)任目標(biāo)書》,，層層夯實(shí)安全責(zé)任,。

2、學(xué)校成立了安全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)綜治委,、調(diào)委會(huì)、治安股,，組建成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、紅十字會(huì)、夜間巡邏隊(duì),、義務(wù)消防隊(duì),、護(hù)樓隊(duì)、護(hù)路隊(duì)等。

3,、為加強(qiáng)對(duì)綜治工作的日常管理,，積極營造文明、安全,、有序,、和諧的育人氛圍，我校還針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn),，有的放矢,，組成三級(jí)護(hù)導(dǎo)小組，每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班,、值日教師巡視,、門衛(wèi)人員參與，從早晨學(xué)生入校一直到晚間學(xué)生放學(xué)始終進(jìn)行規(guī)范管理,，嚴(yán)禁師生摩托車,、自行車堵塞學(xué)校通道，教育學(xué)生課間休息都要靠右慢走,，每個(gè)上,、下樓梯口都有安全警示牌，給學(xué)生以提醒,。嚴(yán)禁在走廊、過道,、樓梯奔跑,、沖撞，每逢集會(huì)和晚間放學(xué)都有護(hù)樓人員疏導(dǎo),，防止因擁擠而誤踩誤傷,。

二、教育活動(dòng)常抓不懈,。

1,、以創(chuàng)安全文明單位為契機(jī)，進(jìn)一步提高校園文明程度,。學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè),，目標(biāo)明確、措施有力,。幾年來,，學(xué)校在營造校園精神文明建設(shè)的良好氛圍上取得了一定成效，全體師生員工在說文明話,、辦文明事,、做文明人方面有新的氣色。年年涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和文明先進(jìn)教工,。學(xué)校成立四年來,，圍繞兩創(chuàng)(創(chuàng)省級(jí)重點(diǎn)職校，創(chuàng)省級(jí)文明校園),，狠抓安全工作,，成效顯著。

2,、學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成為中心,，以實(shí)施心理健康教育和實(shí)踐教育為重點(diǎn)，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,，將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成與綜合實(shí)踐緊密結(jié)合,，緊密聯(lián)系團(tuán)委、政教處的主題班,、團(tuán)會(huì)教育,，寓教于活動(dòng)、體驗(yàn)中,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)》,，把職中的學(xué)生培養(yǎng)成自尊、自愛,、自律,、自強(qiáng)的四有公民。

不斷開展五合格公民活動(dòng),，狠抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，做到月月有重點(diǎn)，月月有檢查,，月月有評(píng)比,，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)制訂好習(xí)慣培養(yǎng)序列，設(shè)計(jì)培養(yǎng)內(nèi)容及方式方法,，有目的,、有針對(duì)地加強(qiáng)學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

結(jié)合班會(huì),、學(xué)科教育及文體活動(dòng),，進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生道德建設(shè)中的主陣地和主渠道作用，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室,、宣傳櫥窗,、墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳陣地的作用,，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義和培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識(shí)。

近年來我校結(jié)合安全教育在學(xué)生中開展了如下活動(dòng)：

(1)小手拉大手，共同除陋習(xí)活動(dòng),，在縣局文件精神指引下,，我校學(xué)生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、遵守社會(huì)秩序、遵守交通規(guī)則等,，收到了較好的社會(huì)效應(yīng),。

(2)開展了文明交通，生命之友的交通安全教育月活動(dòng),。請(qǐng)縣交警大隊(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生講解交通規(guī)則,，認(rèn)識(shí)交通危害，預(yù)防交通不安全事故,。

(3)倡導(dǎo)自救自護(hù),，各年級(jí)各班結(jié)合各自實(shí)際，采取形式多樣的活動(dòng)(如怎樣預(yù)防煤氣中毒,，怎樣預(yù)防溺水等),，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識(shí)。

(4)在學(xué)生中開展了校園安全教育月,、消防安全知識(shí)講座,、學(xué)生緊急逃生訓(xùn)練、寒暑假假前學(xué)生法制教育等活動(dòng),。

3,、重視加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，把學(xué)生的健康教育納入課表,，有教學(xué)計(jì)劃,、有備課,、有考核,，每周一次在班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疫苗,、傳染并流行病的防治工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并及時(shí)向疫控中心等部門匯報(bào),，汲取防非典和防禽流感工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真指導(dǎo)工作,。

三,、創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,，實(shí)行規(guī)范化管理。

(一)美化優(yōu)化校園環(huán)境，創(chuàng)建安全和諧校園,。

1,、門前三包，門內(nèi)達(dá)標(biāo),，責(zé)任到人,，健全衛(wèi)生檢查制度，做到一天三小掃,，一周一大掃,，校教導(dǎo)處、衛(wèi)生干事每天組織檢查,，檢查情況逐日公布與目標(biāo)管理相掛鉤,。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)力度,，擴(kuò)大校園綠化面積,，不斷增添新的樹種、花苗,，做到室外黃土不朝天,，室內(nèi)常有盆花香，力爭(zhēng)把學(xué)校建成花園式學(xué)校,。

3,、保持校園環(huán)境整潔，生活垃圾袋裝化,，特種垃圾定點(diǎn)堆放及時(shí)清除,，廁所走廊專人打掃，隨時(shí)保潔,。

(二)重點(diǎn)部位防范措施到位,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針，切實(shí)采取各種有效的防范措施,，強(qiáng)化內(nèi)部防范安全工作,。

1、把好門衛(wèi)安全第一關(guān),，由于近期全國許多地方連續(xù)發(fā)生了學(xué)校暴力事件,，嚴(yán)重威脅了學(xué)生的身體和身心，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,，嚴(yán)格來客登記制度,，與各部門聯(lián)系的外來人員，處理工作在門衛(wèi)進(jìn)行,，學(xué)生在校期間家長不得進(jìn)入校園,。

2,、每天安排好三層級(jí)護(hù)導(dǎo)值勤工作，有中層干部帶班,，教師定點(diǎn)定崗,，巡邏隊(duì)進(jìn)行巡視、檢查,，晚上安排教師值班護(hù)送學(xué)生平安返家,，節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,，并由領(lǐng)導(dǎo)帶班,，督促檢查。

3,、重視消防工作,，各樓均安排好了消防通道，各專用教室和學(xué)校過道都配置了滅火器,，近年來新添滅火器40個(gè),，學(xué)校的消防栓和滅火器數(shù)量基本達(dá)到要求。學(xué)校成立了義務(wù)消防隊(duì),，還請(qǐng)來縣消防中隊(duì)的教官來我校為師生進(jìn)行消防知識(shí)講座,。與各班、各處室,、門面房簽定消防有安全責(zé)任書,。

4、進(jìn)一步做好學(xué)生的飲食飲水工作,，認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作力度,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)處、總務(wù)處定期召開食堂工作例會(huì),，把好學(xué)校食品關(guān),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行一次全面檢查，提出隱患問題,，及時(shí)進(jìn)行整改,。要求工作人員持證上崗,，每年兩次對(duì)員工進(jìn)行體檢,，加強(qiáng)了工作人員個(gè)人衛(wèi)生的檢查，做好餐飲的消毒工作,，每天用餐做到48小時(shí)留樣,。安排專門人員對(duì)進(jìn)貨渠道嚴(yán)格把關(guān)，確保師生用餐安全,。

5,、總務(wù)后勤人員及時(shí)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)器械、電路等進(jìn)行檢查和維修,，消除安全隱患,。

由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位,，巡查得力,，多年來，學(xué)校未發(fā)生重大事故,。幾年來，學(xué)校在研究,、探索思想教育，做好綜合治理工作等方面,，取得了一些成效和經(jīng)驗(yàn),，但許多地方需要進(jìn)一步完善與提高，力爭(zhēng)使學(xué)校的綜治工作再跨上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十四

“民以食為天”,，對(duì)于走出家門的學(xué)生來說，“吃”比“住”顯得更為重要,。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位,，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,，學(xué)校食堂管理工作,，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,，食堂管理工作，學(xué)生關(guān)心,、家長關(guān)心,、社會(huì)關(guān)心,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我作為學(xué)校食堂的管理者之一,，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，深感責(zé)任重大。我接受學(xué)校食堂有關(guān)工作一年過去,，在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中,，積極做好以后個(gè)管理工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：

1,、在工作中工作重要性認(rèn)識(shí)到位,，有責(zé)任心、事業(yè)心,、工作主動(dòng),。和同事、學(xué)生及食堂其他工作人員和睦相處,、禮貌待人,，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵,。

2,、每天對(duì)食堂人員定人、定點(diǎn),、定時(shí)間,、定要求，必須做到每日清掃,、各種餐具,、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈,，做到木見本色,，鐵見光，用后擺列整齊,，生熟用具嚴(yán)格分開,，不得混用。

3,、每天做好食堂衛(wèi)生的檢查,、食品加工過程、做好每餐的食物樣品取存工作,、做好學(xué)生就餐前的各項(xiàng)工作,，管理好學(xué)生就餐時(shí)的正常次序，做好就餐時(shí)的安全工作。

4,、做好每星期學(xué)生返校時(shí)的飯卡輸入工作，保證好學(xué)生順利就餐,，記錄好好每天和每個(gè)星期的食堂消費(fèi)情況,，做到帳目清楚，保存好就餐后微機(jī)余額數(shù)據(jù),，防止微機(jī)出問題后數(shù)據(jù)丟失,。

5、每天四餐做好不擅離崗位,，按時(shí)開關(guān)機(jī)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄,、保存等工作，認(rèn)真管理好學(xué)生飯卡金額的正確無誤,。,，每學(xué)期末結(jié)帳實(shí)事求是，不違規(guī)操作,。不會(huì)隱瞞不報(bào),。

6、認(rèn)真做好初二計(jì)算機(jī)的教學(xué)課程,，備好課,、上好課、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí),，學(xué)到有用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

總之,，學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全工作十分重要,，對(duì)學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理我將認(rèn)真努力的去做，同時(shí)除了學(xué)校食堂的各項(xiàng)工作管理外,，自己還認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),，雖然自己沒上課，但是平時(shí)自己也認(rèn)真的備課,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新觀念,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，來提高自己的思想素質(zhì),，使自己成為一位合格的教師,，工作中有什么做不到位的事歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和教師批評(píng)指導(dǎo)。自己會(huì)在各位教師的批評(píng)指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)改進(jìn),。

20xx年,，在局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，行政辦公室堅(jiān)持“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的工作原則,，科學(xué)統(tǒng)籌，周密部署,，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》,，以學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作為重點(diǎn)，加大了預(yù)案制定,、演練和安全隱患排查整改力度,，學(xué)校安全工作取得顯著成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

,。

堅(jiān)持規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性的原則,，加強(qiáng)了《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《教育系統(tǒng)反恐怖應(yīng)急預(yù)案》等各類預(yù)案的制定,。目前，全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校共建立或完善應(yīng)急預(yù)案2356個(gè),，并按統(tǒng)一要求,，每學(xué)期至少開展一次演練，今年以來,，共舉行消防,、防洪、防震和防踐踏等應(yīng)急演練900余次,，通過實(shí)際演練,，極大地提高了廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救自護(hù)能力。

一是貫徹落實(shí)了《關(guān)于提供各市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理以及農(nóng)村中小學(xué)校車管理工作情況的緊急通知》要求,，對(duì)全市中小學(xué)幼兒園交通安全教育和校車管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,，重點(diǎn)整治了沒有校車資質(zhì)車輛作為校車運(yùn)營現(xiàn)象和校車超速、超員,、酒后駕駛等違法行為,。10月份順利通過了省公安廳、省教育廳對(duì)我市中小學(xué)幼兒園校車交通安全集中整治工作情況的聯(lián)合檢查,。

二是在市防汛工作部署會(huì)議結(jié)束后,，立即對(duì)全市教育系統(tǒng)防汛工作進(jìn)行了安排和部署。開展了以防震,、防雷,、防汛為主要內(nèi)容的專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)所有校舍特別是處于低洼地,、水庫,、塘壩下游、山體附近和礦區(qū)沉降區(qū)的校舍進(jìn)行了鑒定排查，根據(jù)普查情況,，制定規(guī)劃并進(jìn)行了整改,。

三是根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理工作的通知》（號(hào)）要求，組織開展了學(xué)校及周邊建筑安全隱患排排查整改工作,，共排查整改了建筑安全隱患68個(gè),。

根據(jù)市政府《關(guān)于市政府召開安全生產(chǎn)“九項(xiàng)專項(xiàng)整治”活動(dòng)情況匯報(bào)會(huì)的通知》（號(hào)）要求，共組織各縣（市）區(qū)教育局,，市直各院校進(jìn)行了6次自查,。同時(shí),，加大了抽查力度,，繞預(yù)案演練、校舍安全,、防汛,、防火、交通安全,、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),，進(jìn)一步細(xì)化《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》，制定了《安全大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,，先后4次組成檢查組對(duì)市直各學(xué)校進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,，對(duì)各縣（市）區(qū)進(jìn)行了抽查。下發(fā)了隱患整改通知單,，明確整改項(xiàng)目,、責(zé)任人和時(shí)限，并委派專人跟蹤督辦,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，共排查整改各類安全隱患160個(gè)，保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，12月份圓滿迎接了省綜治委對(duì)我市學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理工作的檢查,，得到了省綜治委檢查組的高度評(píng)價(jià)。

3月份,，為貫徹落實(shí)全市20xx年應(yīng)急管理工作會(huì)議精神,，重新制定了《應(yīng)急值守和信息報(bào)送制度》，堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,，雙人雙崗值班制度,，進(jìn)一步完善了24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班、值宿工作機(jī)制,，制定了值班工作人員責(zé)任表,，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員。特別是北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)等敏感時(shí)期,，要求各地校,，在暑期委派專人負(fù)責(zé)奧運(yùn)反恐信息報(bào)送工作，堅(jiān)持了安全信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,，圓滿完成了教育系統(tǒng)奧運(yùn)安保工作,。根據(jù)市政府應(yīng)急辦的要求，組織各級(jí)教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)容易引發(fā)自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難和公共衛(wèi)生事件的危險(xiǎn)源,、危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查、登記,，開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,，規(guī)范了突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作，建立健全了風(fēng)險(xiǎn)隱患監(jiān)管責(zé)任制和評(píng)估體系,。

督導(dǎo)各地校積極開展了安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng),，做到了大綱、教材,、師資,、課時(shí)和法制副校長（輔導(dǎo)員）“五落實(shí)”。通過班隊(duì)會(huì),、校會(huì),、專題報(bào)告、觀看光盤等形式開展防火,、防震,、放中毒等安全知識(shí)教育，讓學(xué)生掌握了安全常識(shí),，增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)和技能,。10月27日—31日在開展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，組織市直初中,、高中,、大中專學(xué)校上街宣傳，全市各級(jí)各類學(xué)校共懸掛宣傳橫幅300多條,，張貼宣傳掛圖800多套,，展出宣傳展板300多塊，發(fā)放宣傳單8000多張,，極大地提高了廣大師生的安全意識(shí),，營造了濃厚的輿論氛圍。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期的總務(wù)后勤工作,，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心,，堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),、為師生生活服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步提高內(nèi)部管理,，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處,。

1）為把工作真正落到實(shí)處,，加強(qiáng)自我約束，接受師生監(jiān)督,，提高工作效率,。

2）加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對(duì)各班和部門的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查,，做好檢查記錄,，及時(shí)組織維修，并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度,，提高了對(duì)各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率,。

3）本學(xué)期我們加大了對(duì)水電使用的管理和檢查力度,，并采取了一系列控制措施,，收到了一定的效果。對(duì)教室和寢室的用電統(tǒng)一開關(guān),，專人管理,；同時(shí)還號(hào)召全體教職工樹立勤儉辦校意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)愛校如家,，注意節(jié)約每一度電,、每一滴水，增收節(jié)支,，開源節(jié)流,。同時(shí)，要求我們的水電工隨時(shí)做好水電常規(guī)管理和維修工作,，切實(shí)保證師生工作,、學(xué)習(xí)和生活的需要。

4）嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為,，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生,。

5）進(jìn)一步搞好校舍維修，本學(xué)期首先進(jìn)行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施,，同時(shí)重視校園花草管理,，做好除草,、施肥、治蟲,、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作,，確保校園環(huán)境綠化、美化,。

6）經(jīng)常組織處室工作人員加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全,、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全檢查,，處理好一些突發(fā)的事故隱患,，確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

1）努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,，嚴(yán)格學(xué)生就餐管理,。

2）加強(qiáng)國有資產(chǎn)的規(guī)范管理，完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳登記,，健全固定資產(chǎn)管理制度,，進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ龋压锕芾砼c班級(jí)考核相結(jié)合,，確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用,。

3）加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。

4）進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制,，促進(jìn)今后工作的順利開展,。

20xx年12月20日

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十六

xx鄉(xiāng)有4個(gè)行政村，下設(shè)6個(gè)黨支部,，有黨員174人,。近年來,我們嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量,，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針,，積極慎重地做好發(fā)展黨員工作,，取得了較好的成績。20xx至今,，共發(fā)展黨員3人,，35歲以下3人，占發(fā)展數(shù)的100%,；全鄉(xiāng)黨員隊(duì)伍不斷壯大,，黨員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步改善，整體素質(zhì)全面提高,，為我鄉(xiāng)的改革和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證,，我鄉(xiāng)被縣評(píng)為先進(jìn)基層黨委,。

（一）堅(jiān)持“十六字”方針，全力做好發(fā)展黨員工作,。

1,、全面?zhèn)鬟_(dá)貫徹發(fā)展黨員工作細(xì)則，鄉(xiāng)黨委以鄉(xiāng)黨員活動(dòng)中心為主要學(xué)習(xí)陣地,，組織全鄉(xiāng)黨員干部學(xué)習(xí)發(fā)展黨員工作辦法,。鄉(xiāng)黨員活動(dòng)中心制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全鄉(xiāng)黨員干部輪訓(xùn)了一遍,。在此基礎(chǔ)上,，各黨支部結(jié)合基層組織建設(shè)和精神文明建設(shè)的任務(wù)，利用組織生活會(huì),、民主評(píng)議會(huì),、黨小組會(huì)和黨員活動(dòng)等形式，深入開展對(duì)發(fā)展黨員工作細(xì)則的學(xué)習(xí),。同時(shí),，各黨支部從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮黨員干部和理論骨干的帶頭作用,，建立理論輔導(dǎo)小組,，結(jié)合開展中心工作，向農(nóng)民黨員群眾進(jìn)行通俗易懂的講解,，使發(fā)展黨員工作辦法深入人心,，家喻戶曉,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)，積極探索,，提高發(fā)展黨員工作的水平,。

發(fā)展黨員工作水平的高低很大部分取決于黨支部班子成員素質(zhì)的高低。鄉(xiāng)黨委每年組織一次黨員發(fā)展工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),，除學(xué)習(xí)掌握發(fā)展黨員工作的程序,、要求，吃透有關(guān)黨員發(fā)展的精神等業(yè)務(wù)知識(shí)外,，還針對(duì)新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作中遇到的新情況,，新問題，探索新途徑,，探討新方法,，切實(shí)提高做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的水平。

3,、建章立制,，規(guī)范操作,，嚴(yán)格把好黨員發(fā)展關(guān)。

一是實(shí)行發(fā)展黨員目標(biāo)制,，把好發(fā)展計(jì)劃關(guān),。通過對(duì)全鄉(xiāng)入黨積極分子隊(duì)伍的考察分析，依據(jù)積極分子成熟狀況,，提出教育,、培養(yǎng)和考察的具體措施，形成年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃,。我們把培養(yǎng)農(nóng)民和非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的骨干入黨作為組織發(fā)展的重點(diǎn),，要求各黨支部每年培養(yǎng)2-3名入黨積極分子，發(fā)展1-2名新黨員,。

二是實(shí)行發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)教育制,，把好黨員質(zhì)量關(guān)。建立健全入黨積極分子培養(yǎng)制度,，把培養(yǎng)教育入黨積極分子工作作為鄉(xiāng)黨委和各支部的一項(xiàng)重要工作,，實(shí)行“三級(jí)培考”制度，即入黨積極分子由支部進(jìn)行培養(yǎng),，在時(shí)間,、材料、手續(xù)完備情況下,，黨委負(fù)責(zé)考核,，然后送鄉(xiāng)黨委審查。每位入黨積極分子都由各黨支部安排2名黨員負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育,，把培養(yǎng)教育情況作為年終評(píng)議和考核的主要內(nèi)容之一,。黨委每年兩次對(duì)支部培養(yǎng)的積極分子進(jìn)行考察，把考察結(jié)果作為能否入黨的依據(jù),，納入黨支部黨員目標(biāo)管理考評(píng)內(nèi)容中,。同時(shí)分期分批組織入黨積極分子到鄉(xiāng)黨員活動(dòng)中心培訓(xùn)班進(jìn)行集中培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本路線,、基本知識(shí),，重點(diǎn)是抓好馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的培訓(xùn),。并把參加集中培訓(xùn)做為能否入黨的前提之一，實(shí)行“三不”制度,。即沒有參加集中培訓(xùn)不予研究,，培訓(xùn)時(shí)間不足5天不予研究，沒有通過結(jié)業(yè)考試不予研究,，收到了良好效果,。

三是實(shí)行發(fā)展黨員公示制,，把好黨員標(biāo)準(zhǔn)關(guān)。發(fā)展新黨員,，在黨支部大會(huì)討論通過之后,，招開群眾座談會(huì)，聽到群眾意見,，符合條件后,，報(bào)上級(jí)組織部門審批。一年多來,，共發(fā)展的3名黨員全部通過了民主評(píng)議,，切實(shí)增加了發(fā)展黨員工作的透明度。

四是強(qiáng)化預(yù)審制,，把好程序?qū)徍岁P(guān),。在發(fā)展黨員中堅(jiān)持審查發(fā)展計(jì)劃，預(yù)審發(fā)展黨員材料,，審查履行入黨手續(xù),，對(duì)審查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)處理,，有效地保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量,。鄉(xiāng)黨委在審批新黨員之前，將其全套入黨材料報(bào)縣委組織部審查,。經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)不符合黨員條件的,，重新審議，不予審批,。

五是落實(shí)責(zé)任追究制,，把好黨員發(fā)展評(píng)估關(guān)。對(duì)發(fā)展黨員工作的每個(gè)環(huán)節(jié),，各黨支部都分別落實(shí)責(zé)任,，形成全方位的責(zé)任保證體系。在發(fā)展黨員工作中我們嚴(yán)格做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，慎重發(fā)展，成熟一個(gè),，發(fā)展一個(gè),，從實(shí)際出發(fā)，制定發(fā)展計(jì)劃,，不下達(dá)硬性指標(biāo),，不允許突擊發(fā)展，尤其不允許把不符合黨員條件的人“拉入”黨內(nèi),，也不把符合條件的同志拒之門外,。

（二）抓住根本,，全力抓好黨員教育和管理工作。

一是著力理順黨員組織關(guān)系,。我們?cè)趪?yán)格程序,、發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍的同時(shí)，逐步建立了由單位管理,、村級(jí)管理為主要形式的黨員管理網(wǎng)絡(luò),；二是積極開展豐富的黨性實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)趫?jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”制度的同時(shí),，把群眾的需求與村級(jí)黨委職能有機(jī)融合到一起,，注重通過組織各種村級(jí)黨委載體活動(dòng)，為黨員發(fā)揮作用搭臺(tái)鋪路,。深入開展了以“四聯(lián)四包五到戶”（即副科級(jí)以上黨員干部聯(lián)系特困戶2戶,，黨支部書記聯(lián)系貧困戶2戶，一般黨員干部和入黨積極分子聯(lián)系貧困戶1一2戶,，每周至少聯(lián)系一次,；包宣傳黨的路線方針政策，包脫貧致富信念的樹立,，包最佳脫貧路子的確定,，包生活水平和思想水平的提高；政策宣傳到戶,，幫貧扶困措施到戶,，實(shí)用技術(shù)服務(wù)到戶，計(jì)劃生育落實(shí)到戶,，普法教育到戶）為主要內(nèi)容的黨性實(shí)踐活動(dòng),，組織21名黨員聯(lián)系69戶貧困戶，先后為貧困戶捐資捐物折合人民幣10000元,，幫助解決各種困難和問題101件,，為18戶貧困戶找到了穩(wěn)定的就業(yè)門路，充分體現(xiàn)了新時(shí)期黨員的先進(jìn)性,。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十七

學(xué)校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵,，學(xué)校要發(fā)展一要有凝聚力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃的領(lǐng)導(dǎo)班子組,，二要擁有教育理念超前,、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團(tuán)隊(duì)。雨亭中學(xué)始終把此作為學(xué)校發(fā)展的前提,。

（一）注重班子隊(duì)伍建設(shè)

“車跑得快,，全靠車頭帶”，沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，任何單位都難以發(fā)展,。學(xué)校自成立一來在選拔領(lǐng)導(dǎo)成員上都有一個(gè)最基本的底線,，那就是必須是一線的教師骨干。還有一個(gè)每屆領(lǐng)導(dǎo)都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂,，與教師比業(yè)績,，與教師比品格。他們于教師們,，風(fēng)雨同舟,，同甘共苦；教學(xué)工作挑重?fù)?dān),，教學(xué)研討作標(biāo)兵,；管理學(xué)生走在前，服務(wù)教師用真心,。形成了一個(gè)榜樣型的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

注重思想學(xué)習(xí)是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑，校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會(huì),，學(xué)習(xí)國家的教育政策,，重申“克己奉公，干凈辦事”的工作原則,，檢討自己上周的工作失誤,。“打鐵先須自身硬”,，強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)形成了一個(gè)姿態(tài)高,、風(fēng)格高、學(xué)識(shí)高,，境界高,，工作水平高，服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體,，增強(qiáng)了凝聚力,、戰(zhàn)斗力、公信力和親和力,，給雨亭中學(xué)廣大師生樹立了可直接效仿標(biāo)桿,，為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)大的支撐點(diǎn)。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)研討,，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展

教師的成長是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,，因?yàn)閷W(xué)校的教育思想、教育目標(biāo),，必須通過每一個(gè)教師來實(shí)現(xiàn)。教師專業(yè)的成長一靠學(xué)習(xí)二靠研究,。

為促進(jìn)教師的成長,，學(xué)校制定了一系列的保障措,。

首先加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)德育工作,，積極引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)博學(xué),、律已開拓”的'教風(fēng)。號(hào)召全體教師爭(zhēng)做“學(xué)生愛戴,、家長信賴”的教師,，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識(shí)和“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展。并通過開展“師德標(biāo)兵”“模范班主任”“學(xué)生,、家長最喜歡的老師”的評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)教師的發(fā)展,。

給教師規(guī)定硬性的學(xué)習(xí)任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動(dòng),、聽一節(jié)課,，寫一篇學(xué)習(xí)筆記，讀一篇教學(xué)論文,，每學(xué)期需有政治學(xué)習(xí)筆記15篇,、學(xué)習(xí)心得15篇；讀一本教育專著,，寫兩篇分別不低于xx字的教育感悟論文等等,。

在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃實(shí)施過程中，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)是一項(xiàng)必須要做而且要認(rèn)真做好的重要工作,，因?yàn)樗菍?shí)施依法治校,、提高管理績效的前提?！叭私腥藙?dòng)人不動(dòng),，制度調(diào)動(dòng)積極性”，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學(xué)管理,，制定切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并嚴(yán)格按制度約束師生的行為是搞好學(xué)校工作的最有效途徑。而且可以減少領(lǐng)導(dǎo)與教師的矛盾,。

制度不是貼上墻上的裝飾,，完善的規(guī)章制度體系只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其作用，要想能執(zhí)行下去,，制度內(nèi)容就應(yīng)具體,，可操作性強(qiáng)，易執(zhí)行,。同時(shí)要充分考慮其長效性和其廣度,，要涵蓋學(xué)校工作的方方面面，杜絕朝令夕改,，做到令行禁止,，通俗地說就是要讓我們的學(xué)校管理有具體條框可依、執(zhí)行起來有明確的尺度,。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為,。學(xué)校可以用制度保障教育教學(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn),，用制度促進(jìn)教師積極教學(xué)教研,，用制度強(qiáng)化學(xué)生管理用制度強(qiáng)化環(huán)境治理。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十八

一年來,，我在學(xué)校黨組織的嚴(yán)格要求和熱心教育下,，經(jīng)過自己的努力，較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教育工作,。俗語說"一份耕耘,、一份收獲"，回顧本學(xué)期的工作,，我有著幾分充實(shí),、幾分感概，現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在思想上,，我熱愛祖國,，能擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針,、政策,；不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)決服從組織安排,；能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)出勤,，從不遲到早退,；對(duì)待各項(xiàng)工作，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇,，任勞任怨,，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己,，在任何時(shí)候都能起到模范帶頭作用,。在生活上,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生,，能夠盡自己的力量幫助別人,。在年級(jí)組辦公室，能主動(dòng)為他人服務(wù),，和同事和睦相處,。

在教育上，我既把學(xué)生看作一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)者,，更把學(xué)生看作一個(gè)有豐富內(nèi)心世界,、有獨(dú)立人格尊嚴(yán)和巨大生命潛能的個(gè)體，尊重他們,，關(guān)心他們,，愛護(hù)他們；能積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生全面,、主動(dòng)發(fā)展的各種活動(dòng),，讓學(xué)生的潛能和創(chuàng)造精神在豐富多彩的自主活動(dòng)中得以充分釋放，個(gè)性得到充分的發(fā)展,。本學(xué)年我班相繼開展了"頌祖國,，樹理想"的主題隊(duì)會(huì)；"媽媽,，我愛您"的親子活動(dòng),；"我與水滸"讀書沙龍活動(dòng)；"情系汶川"的募捐活動(dòng),；"相約奧運(yùn)"的知識(shí)競(jìng)賽,，"我是小小戲劇家"，"古詩總動(dòng)員"等系列活動(dòng),，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中促發(fā)展。

在教學(xué)上,，我熱愛自己的本職工作,，也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,，只要辛勤耕耘,，就一定會(huì)有所收獲的,。所以，平時(shí)的教學(xué),，我總是腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來我能堅(jiān)持刻苦鉆研教材,，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,；課前能做到熟悉教材,，制作好課件，做好充分準(zhǔn)備,；課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持教學(xué)相長，注重知識(shí)拓展,，善于聽取和分析學(xué)生的思路,，并給予各種不同的意見以充分表達(dá)的機(jī)會(huì)；重視課外閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持每日一小思,，每周一大記，日日有所思,，篇篇有評(píng)價(jià),，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，學(xué)生在這種濃厚的讀書氛圍中閱讀,、作文水平有明顯提高,。本學(xué)期本人在鎮(zhèn)江市信息技術(shù)與語文學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比中獲市二等獎(jiǎng)，在市增華閣作文競(jìng)賽中指導(dǎo)的學(xué)生一名獲金獎(jiǎng),，多名分別獲二三等獎(jiǎng),。

在教科研上，作為一名教研組長,，能積極參加并精心組織教研組的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng)，以教研計(jì)劃為工作重心,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),，不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。目前在教科研上還存在許多不足,，今后努力的方向首先要進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，撰寫、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,，不斷提高自己的素養(yǎng),，更好地為學(xué)生服務(wù),。其次還要引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教科研究，提高文學(xué)修養(yǎng),，豐富文化底蘊(yùn),。第三，今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì),，深入開展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng),。第四，繼續(xù)開展小課題形究,，并形成專題論文,。第五，爭(zhēng)取建立"網(wǎng)上教研中心",，充分利用可用資源，推進(jìn)信息化教研的速度,。

總之,，在這一學(xué)期里，有付出,，也有收獲,，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn),。我相信,，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，下學(xué)期我將本著"勤學(xué),、善思,、實(shí)干"的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績,。沿著"學(xué)無止境,、教無止境、研無止境"的方向努力,。對(duì)此,，我充滿信心，爭(zhēng)取為黨的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇十九

學(xué)校的管理工作,，會(huì)遇到各種教學(xué)上的問題和校園的問題，通過對(duì)學(xué)校工作的總結(jié),，能進(jìn)一步管理好學(xué)校的一切,，建設(shè)更美好的校園,，下面就提供三篇優(yōu)秀的學(xué)校管理工作總結(jié)范文，看看別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊駧椭愀玫墓芾韺W(xué)校,。

20xx年,，學(xué)校中心認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí),、全面貫徹全國、盛市教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，緊緊圍繞辦人民滿意學(xué)校，爭(zhēng)當(dāng)無錫教育科學(xué)發(fā)展排頭兵的目標(biāo),，著力提升辦學(xué)內(nèi)涵,、創(chuàng)新育人機(jī)制、打造特色品牌,，大力加強(qiáng)教育科研和學(xué)科專業(yè)建設(shè),、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè),、人才干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)?；窘ㄔO(shè)，各方面工作扎實(shí)有序推進(jìn),，在“十一五”收官之年,，較好地完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一,、市屬各類教育辦學(xué)質(zhì)量有新提高

1,、基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳規(guī)定,，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為,，開展專項(xiàng)檢查和調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo),，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,，切實(shí)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

開展了市屬四星級(jí)高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)工作,。

分別召開市屬學(xué)前教育,、義務(wù)教育學(xué)校和市屬高中課改工作會(huì)議，組織初,、高中教學(xué)研究組課程改革專題研討,，制定并啟動(dòng)新一輪高中課改深化推進(jìn)方案，義務(wù)教育二期課改階段性目標(biāo)順利達(dá)成,。

學(xué)校管理工作總結(jié),。

輔仁高中,、錫師附小的課改成果分獲首屆“江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”一、二等獎(jiǎng),，市一中,、江南中學(xué)、錫師附小被評(píng)為江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體,。

以服務(wù)課堂教學(xué)為目標(biāo),，開展了市屬中小學(xué)教學(xué)與科研專項(xiàng)視導(dǎo)和初、高中教學(xué)調(diào)研,，重點(diǎn)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，著力打造有效課堂。

建立了市屬高中九大“學(xué)科建設(shè)基地”,，有效發(fā)揮其在提高教科研水平和教學(xué)質(zhì)量方面的示范帶動(dòng)作用,。

加強(qiáng)科研課題xx，指導(dǎo)各校做好“十一五”課題結(jié)題工作,、“十二五”科研規(guī)劃和課題申報(bào)工作,。

優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步放大，青山高中,、六高中正式被省教育廳批準(zhǔn)為省四星級(jí)普通高中，湖濱中學(xué)接受了省三星級(jí)普通高中晉星評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)考察,，今年市屬普通高中招收的新生92,。

2%在三星級(jí)以上高中就讀，市屬優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校的集聚,、輻射,、帶動(dòng)作用進(jìn)一步增強(qiáng)。

2010年市屬學(xué)校中考,、高考成績保持穩(wěn)定,，各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)位居全市前列。

學(xué)校管理工作總結(jié),。

2,、市屬職業(yè)院校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)持續(xù)增強(qiáng)

積極推進(jìn)專業(yè)布局調(diào)整，引導(dǎo)學(xué)校辦強(qiáng)骨干專業(yè),，建成特色專業(yè)群,。

旅商高職烹飪與旅游專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)一步增強(qiáng);旅商高職的建筑、房管類專業(yè)調(diào)整到汽車工程學(xué)校,，機(jī)電高職的電子商務(wù)專業(yè)調(diào)整到旅商高職,。

積極推進(jìn)省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)，新增5個(gè)省級(jí)示范專業(yè)和省課改專業(yè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),。

積極開展國家級(jí)和省級(jí)高水平示范校創(chuàng)建工作,，機(jī)電高職,、旅游商貿(mào)高職以滿分通過省級(jí)高水平示范校答辯，機(jī)電高職被推薦為首批國家級(jí)高水平示范性職業(yè)學(xué)校,。

加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),，召開市屬職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研討會(huì)，組織考察調(diào)研,，市屬職業(yè)院校共申報(bào)了4個(gè)2010-2012年省級(jí)高水平職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,。

通過科研課題引領(lǐng)教師專業(yè)成長，目前市屬職業(yè)院校共有國家級(jí)課題2個(gè),，省級(jí)課題20個(gè),，市級(jí)課題12個(gè)。

全盛全國技能大賽成績突出,，獲省一等獎(jiǎng)22個(gè),、二等獎(jiǎng)40個(gè)，在全國技能大賽中取得7金2銀的好成績,，4名學(xué)生成為無錫市技術(shù)能手,。

積極響應(yīng)市委市政府加快發(fā)展無錫高等教育的決策精神，全力支持相關(guān)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,，就組建無錫市屬本科院校進(jìn)行專題調(diào)研和方案研討,。

3、教育國際化水平進(jìn)一步提升

大力支持新區(qū)國際學(xué)校和愛兒星國際早教園的辦學(xué),，加強(qiáng)服務(wù)與指導(dǎo),，加大投入，為學(xué)校創(chuàng)造一流辦學(xué)條件,。

新區(qū)國際學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)影響力不斷提高,，注冊(cè)學(xué)生達(dá)164人;愛兒星國際早教園雙語教學(xué)特色鮮明，在園中外兒童近400人,。

目前,，有66名外籍教師在市屬學(xué)校任教，310名外籍學(xué)生在讀,。

旅商高職與意大利普瑞佛旅游學(xué)院和帕斯多瑞旅游學(xué)院采用“2+3”模式聯(lián)合辦學(xué),，45名學(xué)生赴意大利學(xué)習(xí)。

今年,，市屬學(xué)校接待了十多個(gè)國家的245名友人,，組織256名中小學(xué)生赴國外友好學(xué)校交流，選派119名教育管理干部和教師赴國外學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

二,、改革重點(diǎn)工作有新推進(jìn)

1、理事會(huì)制度建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)

將“充分發(fā)揮和拓展理事會(huì)功能”列入市屬院校年度辦學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化激勵(lì)導(dǎo)向作用,。

各校理事會(huì)工作機(jī)制規(guī)范日益完善,，理事會(huì)工作基本實(shí)現(xiàn)了制度化、常態(tài)化,。

到市一中,、輔仁高中等學(xué)校進(jìn)行專題調(diào)研，開展校際研討,。

指導(dǎo)學(xué)校做好理事會(huì)換屆選任工作,，機(jī)關(guān)幼兒園、高等師范在理事會(huì)構(gòu)成上進(jìn)行了突破,，由非學(xué)校法人代表擔(dān)任理事長,。

市北高中、旅商高職等學(xué)校在理事會(huì)功能的發(fā)揮和拓展上進(jìn)行了有益的探索和實(shí)踐,，形成了校本特色,。

市屬院校理事會(huì)工作得到了市事考辦的充分肯定。

2,、崗位設(shè)置和績效工資制度順利實(shí)施

制定了20xx年暑期崗位設(shè)置補(bǔ)充聘任工作指導(dǎo)意見,，指導(dǎo)市屬學(xué)校順利完成補(bǔ)充聘任工作。

根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真組織各校開展嚴(yán)格清理和規(guī)范編外用工管理工作,。

3,、學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化程度不斷提高

開展了新一輪市屬院校后勤服務(wù)社會(huì)化工作調(diào)研,，召開工作推進(jìn)會(huì),，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。

通過校管中心招標(biāo)服務(wù)平臺(tái),，實(shí)施學(xué)校物品采購公開招標(biāo)，加快打造集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的社會(huì)化后勤服務(wù)體系,。

三、學(xué)校育人環(huán)境有新優(yōu)化

1,、加強(qiáng)德育機(jī)制建設(shè),，深化核心價(jià)值體系教育

繼續(xù)推進(jìn)“一校一品牌、一校一特色”德育創(chuàng)新工程,，召開市屬學(xué)校德育品牌建設(shè)工作會(huì)議,，通過專家輔導(dǎo)、典型引領(lǐng)等方式指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)德育特色品牌的培育,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過主題講座、活動(dòng)課觀摩,、骨干教師培訓(xùn)、班主任技能大賽等方式,，提升班主任育人能力,，引領(lǐng)班主任專業(yè)發(fā)展。

以舉辦上海世博會(huì)為教育契機(jī),，將世博主題教育與倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值體系結(jié)合起來,，印發(fā)無錫市中小學(xué)生迎世博文明禮儀手冊(cè)，開展“世博文明踐行”,、“世博志愿服務(wù)”,、“世博創(chuàng)意展示”等系列道德體驗(yàn)活動(dòng)和“萬名學(xué)生游世博”主題活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在愛國主義教育中堅(jiān)定理想信念,、增強(qiáng)國家意識(shí)、振奮民族精神,。

重視鄉(xiāng)土教育,，開發(fā)吳文化校本教材，增強(qiáng)學(xué)生鄉(xiāng)土情感 ,。

2,、學(xué)校文化建設(shè)取得階段性成果

學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)成效顯著，通過專題調(diào)研和校際交流,，展示成功案例,，推廣科學(xué)做法。

指導(dǎo)三高中,、特教學(xué)校等新搬遷改造學(xué)校規(guī)劃實(shí)施好校園環(huán)境文化建設(shè),，梅村高中等6所學(xué)校被評(píng)為“學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)優(yōu)秀單位”。

召開了“加強(qiáng)制度建設(shè),、規(guī)范學(xué)校xx”工作會(huì)議,，啟動(dòng)學(xué)校制度文化建設(shè)，開展工作調(diào)研,，指導(dǎo)學(xué)校對(duì)現(xiàn)行制度規(guī)章進(jìn)行梳理和完善,，推動(dòng)制度創(chuàng)新，提升水平,，彰顯校本特色,，凝練制度文化。

3、全力營造安全和諧的校園環(huán)境

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、盛市關(guān)于加強(qiáng)校園安全xx各項(xiàng)部署要求,，下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市屬院校安全管理工作的意見，開展學(xué)校安全專項(xiàng)檢查,，嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制和三防措施,，市屬院校技防等級(jí)全部達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，努力消除各類安全隱患,。

督促學(xué)校配足專職保安,，加強(qiáng)門衛(wèi)xx，著重抓好學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段和校門口等重點(diǎn)區(qū)域的安全防范和秩序維護(hù),，開展應(yīng)對(duì)處置突發(fā)事件的應(yīng)急演練,，提高師生安全防范意識(shí)和技能，確保師生人身安全,。

在各校建立了校園人民調(diào)解委員會(huì),，完善學(xué)校矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制。

重視學(xué)生心理健康教育,，開展“未成年人心理健康教育服務(wù)月”系列活動(dòng),。

重視學(xué)校體育工作，舉辦了第三屆市屬學(xué)校中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，建立學(xué)生身體素質(zhì)檔案,，采取有效措施提高學(xué)生身體素質(zhì)。

認(rèn)真組織開展好“五五”普法,、信息技術(shù),、科技、國防,、人口,、社會(huì)實(shí)踐等專題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展,。

4、加快學(xué)校建設(shè)改造,，優(yōu)化辦學(xué)條件

啟動(dòng)了機(jī)電高職校園優(yōu)化改造項(xiàng)目及電大、旅商高職等校建設(shè)項(xiàng)目的前期工作;太湖新城小學(xué)已完成主體建設(shè)工程,，啟動(dòng)了新城中學(xué),、幼兒園建設(shè)規(guī)劃立項(xiàng)工作;校舍安全工程三年改造規(guī)劃實(shí)施工作有序推進(jìn)。

四,、教師隊(duì)伍素質(zhì)有新提高

1,、加強(qiáng)培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長

重視骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和，對(duì)市屬院校209名具有市教學(xué)能手以上稱號(hào)的骨干教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)實(shí)績考核,，根據(jù)考核等次兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),，強(qiáng)化激勵(lì)作用。

今年新增江蘇省特級(jí)教師2名,，大市學(xué)科帶頭人26名,，市區(qū)學(xué)科帶頭人17名，具有博士學(xué)位的教師8名,，具有碩士學(xué)位的教師189名,。

推薦135名青年教師參與市教學(xué)新秀評(píng)審。

積極組織骨干教師參加出國培訓(xùn)和省級(jí)培訓(xùn),，分別與德國德累斯頓大學(xué),、何嘉仁國際文教集團(tuán)和江南大學(xué)合作，舉辦教育干部及骨干教師培訓(xùn),。

主辦“周末大講堂”,，邀請(qǐng)專家為學(xué)校干部和教師解讀教育規(guī)劃綱要。

2,、堅(jiān)持擇優(yōu)選才,，嚴(yán)格規(guī)范做好教師招聘工作

教師招聘工作關(guān)系到教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和發(fā)展后勁，校管中心高度重視今年的教師招聘工作,，成立了公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了公開招聘工作評(píng)委專家?guī)欤贫诵９苤行乃鶎偈聵I(yè)單位公開招聘工作人員綜合考核方案,，嚴(yán)格遵循公開,、公平、公正,、擇優(yōu)原則,，所有招聘考試均報(bào)市人保局備案，全程接受市紀(jì)委監(jiān)督,。

經(jīng)過三輪測(cè)試考評(píng),，有63人被擇優(yōu)錄用，充實(shí)到市屬學(xué)校教師隊(duì)伍中來,。

3,、豐富教育載體，提高師德建設(shè)水平

開展中小學(xué)教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)和“六個(gè)一”師德教育活動(dòng),，指導(dǎo)各校按照市屬院校教師師德考核辦法,，進(jìn)行師德考核。

通過師德論壇,、師德報(bào)告會(huì),、“巾幗建功”活動(dòng),、青年教師讀書沙龍、一對(duì)一扶困助學(xué)活動(dòng)等形式和載體,，弘揚(yáng)高尚師德,，引導(dǎo)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，愛崗敬業(yè),，不斷提高職業(yè)自豪感,、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

學(xué)校教師管理工作總結(jié)篇二十

繽紛盛夏,，拾穗而歸,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力,，使各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,，收獲頗豐。

在省,、市,、區(qū)級(jí)各項(xiàng)團(tuán)體比賽中成果豐碩，邵新禮老師輔導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在河南省機(jī)器人大賽中榮獲一等獎(jiǎng),、鄭州市機(jī)器人大賽中獲得第一名,；劉超杰老師輔導(dǎo)的武術(shù)社團(tuán)在榮獲鄭州市“少林拳錦標(biāo)賽”表演獎(jiǎng)；陳會(huì)昌老師輔導(dǎo)女足校隊(duì)獲得市長杯決賽第八名,、區(qū)長杯,；郝晗妤和張迪老師輔導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在鄭州市第十一屆博客大賽少年博覽類分獲兩項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)；在惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)節(jié)上郝晗妤輔導(dǎo)的社團(tuán)獲得話劇二等獎(jiǎng),；李華老師輔導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得速寫比賽二等獎(jiǎng),、國畫類二等獎(jiǎng)、書法類二等獎(jiǎng),；劉慧芳輔導(dǎo)的社團(tuán)獲得水粉類二等獎(jiǎng),；張振華輔導(dǎo)的社團(tuán)獲得綜合類三等等獎(jiǎng)；王亞勤老師輔導(dǎo)的科技創(chuàng)新小分隊(duì)獲得區(qū)級(jí)比賽三等獎(jiǎng)體育組訓(xùn)練的校隊(duì)獲得區(qū)運(yùn)會(huì)得分中心校第一名的好成績,。

在個(gè)人榮譽(yù)更是遍地開花,，27人次獲得不同級(jí)別的先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)；56人次獲得國家,、省,、市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；25人次榮獲基本功大賽獎(jiǎng)勵(lì),；35人次分別獲得國家,、省市區(qū)級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)；19人次的論文在cn刊物發(fā)表,；4人次惠濟(jì)教育發(fā)表文章,；9項(xiàng)課題獲得結(jié)項(xiàng)；2人次獲得鄭州市博客大賽一等獎(jiǎng),。

一年來,，我校共取得鎮(zhèn)級(jí)以上榮譽(yù)241項(xiàng)，其中集體榮譽(yù)25項(xiàng),，教師榮譽(yù)115項(xiàng),，學(xué)生榮譽(yù)160項(xiàng)。另外在信息宣傳工作方面,，重視提高學(xué)校軟實(shí)力,，信息報(bào)道1200余項(xiàng)。

所有成績的取得,，要感謝花園口小學(xué)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，全體教師的無私付出，銳意進(jìn)??！細(xì)數(shù)累累碩果而倍感喜悅，為下一步更好的發(fā)展,，我們也在反思不足,。

欲要攻其勢(shì)，必先利其器,，基礎(chǔ)建設(shè)是學(xué)校的發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ),，用發(fā)展的眼光看發(fā)展，改善辦學(xué)條件是我們的重要工作,。

學(xué)校綜合樓建設(shè)工作一波三折,，歷時(shí)兩年，終于進(jìn)入招標(biāo)階段,，20xx年在花小校園一幢建準(zhǔn)面積3000平方,，含圖書館、報(bào)告廳,、社團(tuán)活動(dòng)室,、無障礙室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綜合樓即將拔地而起。也將成為花園口小學(xué)發(fā)展史上又一里程碑,，使一方百姓享受的更現(xiàn)代,、更全面的教育資源。

我們抓住教育均衡的機(jī)遇,，更新了學(xué)校已使用了25年之久的雕塑,、為操場(chǎng)加裝了護(hù)欄、彩繪整個(gè)操場(chǎng)文化,、整體教學(xué)樓安裝防護(hù)網(wǎng),、購置了3d打印機(jī),、足球機(jī)器人等創(chuàng)客設(shè)備、對(duì)創(chuàng)客空間進(jìn)行了裝修,，15臺(tái)嶄新的觸摸式最新配置班班通設(shè)備安裝調(diào)試完畢并投入使用,。學(xué)為學(xué)生購置了300套帶框式的課桌椅。新建的書吧成為了孩子們的最愛,，在那里,，他們的生命被流動(dòng)的書籍滋養(yǎng)。

思路決定出路,，細(xì)節(jié)決定成敗,，冰凍三尺非一日之寒，優(yōu)質(zhì)的效益非一日之功,，我們從日常工作管理入手,。

1、管理機(jī)制,，精細(xì)化,。學(xué)校與教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書、師德目標(biāo)責(zé)任書,、師德承諾書,，營造弘揚(yáng)正氣、立德育人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧教育氛圍,，各項(xiàng)活動(dòng)的開展達(dá)到“六個(gè)一”。由于依法治校,，管理規(guī)范,，20xx年11月份代表惠濟(jì)區(qū)唯一一所農(nóng)村小學(xué)接受首輪鄭州市教育局現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。

2,、質(zhì)量提升,，抓落實(shí)。一年來,，我們?cè)趯W(xué)科教學(xué)上下大功夫,，采取推門聽課、校級(jí)課堂達(dá)標(biāo),、手寫教學(xué)反思,、教研組定期教研等方式解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問題，提高課堂效率,，提升教學(xué)水平,；對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果采取階段性學(xué)業(yè)水平測(cè)試，進(jìn)行摸底,，集中閱卷,、召開質(zhì)量分析會(huì)查找并解決問題,。規(guī)范化的教研活動(dòng)，長期的堅(jiān)持,，學(xué)生的成績得到了明顯的提升,。

3、教育活動(dòng),，多樣化。利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。除了落實(shí)常規(guī)的教育活動(dòng)，我們的 “花園書閣”教師領(lǐng)讀成為一道亮麗的風(fēng)景,，利用“曉黑板”,，加強(qiáng)家校溝通，提升閱讀量,，師生撰寫“博客”提升師生素養(yǎng),，展示學(xué)校魅力，也令我們?cè)陂喿x之路上走得更遠(yuǎn),。我們持續(xù)不斷開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng),。

4、特色教育,，顯成效,。在特色發(fā)展上，在保持花小多年來的環(huán)境育人特色之外,，繼續(xù)挖掘?qū)W校及周邊資源,，開發(fā)了校史校本課程、入學(xué)課程,、離校課程,、社團(tuán)課程。校園足球活動(dòng)的開展,，我們成績斐然,；少林拳的全校推廣，讓學(xué)生習(xí)得終生鍛煉身體的技能,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、專家高度評(píng)價(jià)，家長廣泛支持,，使一方百姓真正受益,！

5,、安全工作，常態(tài)化,。我校十分重視師生安全,，做到人防、物防,、技防措施三到位,。日前傳染病防控工作空前緊張，我們除嚴(yán)格按照上級(jí)要求做好各項(xiàng)教育宣傳以外,，每日早,、午通過護(hù)導(dǎo)隊(duì)、文明崗在學(xué)生進(jìn)校門之前對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生狀況進(jìn)行一一排查,，成為一種習(xí)慣,。通過采取有效措施我校無安全事故發(fā)生，學(xué)校真正成為安全,、快樂的小學(xué)生樂園,。多次代表中心校接受市區(qū)級(jí)安全檢查。

6,、人文關(guān)懷,，暖人心。

兵馬未動(dòng),，糧草先行,，餐廳運(yùn)營實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，其次安排好老師的住宿問題,，大到每間宿舍安裝空調(diào),，每層樓設(shè)置熱水器，保證住校老師熱水用,、小至為老師們配洗衣機(jī),、廁紙，方便老師生活,；第三是盡最大能力為老師解決家庭困難,，使得老師們能全身心的投入工作！另外完成文明單位幫扶,、為兄弟學(xué)校為教師宿舍提供空調(diào),，送人玫瑰，手留余香,。

成績已然成為今日的起點(diǎn),，展望未來的一年，科學(xué)規(guī)劃，提內(nèi)涵,。

1.注重課程建設(shè),，堅(jiān)持探索并實(shí)踐提升教學(xué)質(zhì)量之路，一切工作圍繞提升教學(xué)質(zhì)量開展,。

2.重視體育工作,，強(qiáng)健師生體質(zhì)；把社團(tuán)活動(dòng)和讀書活動(dòng)作為載體,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

3.強(qiáng)化學(xué)校管理，向精細(xì)化管理邁進(jìn),；繼續(xù)加強(qiáng)安全,、法制教育，促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,。

4.把握新政策，實(shí)施文明單位升級(jí)提升計(jì)劃,，為全體教師謀取更多利益,，為學(xué)校發(fā)展再添一筆華彩。

5.繼續(xù)推進(jìn)綜合樓進(jìn)展,、校園文化升級(jí),，提升文化育人氛圍，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

用最真的心,，做教育最真的事，花小教育人在將繼續(xù)在歲月的洗滌中沉淀自己的風(fēng)格和文化,，體驗(yàn)內(nèi)心的靜謐與滿足,，感受暖暖的幸福！