總結(jié)是一種概括性的寫作方式,,它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思,。在總結(jié)中,,我們應(yīng)該準確把握重點和難點,。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,。
校園新貌廣播稿篇一
合:今天是20xx年x月x日,,“紅領(lǐng)巾廣播站”開始廣播了!
a:我是x中隊的。
b:我是x中隊的,。
合:大家好!今天的主題是《爭做文明學(xué)生》,。
甲:悠悠中華,上下五千年,。在5000年的歷史長河中,,閃爍著璀璨的中華文明。中國向來以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,,中華禮儀是祖先留給我們寶貴的文化遺產(chǎn),。
乙:中國古代的名人中,有很多都是講究文明禮儀的典范,,讓我們來聽一聽他們的故事,。
甲:我講的故事叫《孔子尊師》??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃?。有一天,孔子的學(xué)生宮敬叔要前往洛陽去朝拜天子,,孔子覺得這是向老子請教“禮制”學(xué)識的好機會,,于是就與宮敬叔同行。到達洛陽的第二天,,孔子便前去拜望老子,。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽滿天下的孔子前來求教,趕忙放下手中的筆,,整頓衣冠出門迎接,。孔子見大門里出來一位年逾古稀,、精神矍鑠的老人,,料想便是老子,急忙向前,,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮,。進入大廳后,孔子再拜后才坐下來,。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,,對古代的禮制一無所知,,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,,便詳細地講述了自己的見解??鬃尤绱俗鹁蠢蠋?,講究禮儀,不愧是我們學(xué)習(xí)的典范,。
乙:我給大家?guī)淼墓适陆小对颖芟?。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身邊侍坐,,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,,精要奧妙的理論,,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,,君王和臣下之間也沒有不滿,,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師是要指點他最深刻的道理,,于是立刻從坐著的席子上站起來,,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,,還請老師把這些道理教給我,。”在這里,,“避席”是一種非常禮貌的行為,,當曾子聽到老師要向他傳授知識時,他站起身來,,走到席子外向老師請教,,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,,很多人都向他學(xué)習(xí),。
甲:同學(xué)們,,從這兩個故事中可以看出,,講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。作為炎黃子孫,,我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),,把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。
乙:是啊!但遺憾的是,,在不少中國人身上,,還存在著一些不文明的行為,。讓我們來聽一聽其中兩個事例,。
甲:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,,如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”,、“禁止進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
乙:據(jù)報道,,有一年,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,顯得特別刺眼,。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。
甲:以上兩個事例表明,,文明都是由細節(jié)構(gòu)成的。通過這些細節(jié),,我們看到文明離我們國家還有一定的距離,。這些不文明的行為,直接影響到了國家的聲譽和形象,。
乙:因此,,我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。
1:見到老師,你主動問好了嗎?為了讓同學(xué)們健康成長,,為了讓同學(xué)們學(xué)會知識,,學(xué)會做人,老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
2:你在課間追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方。課間,,輕聲說話不喧嘩,,輕輕走路不追跑。我們要用文明的行為,,為他人提供方便,。
3:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從小事做起,共同創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。
4:學(xué)校的公物你愛護嗎?漫步校園,花草樹木要靠我們細心呵護;教室里的課桌椅子,、打掃用具,,我們都要小心使用,。學(xué)校的公物靠大家共同來愛護,讓校園變成我們可愛的大家庭,。
甲:同學(xué)們,,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣--管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏花草。讓我們以自己的實際行動爭做文明學(xué)生,,共創(chuàng)文明校園,。
乙:是的,人不是因為美麗才文明,,而是因為文明而美麗,。讓我們把自己培養(yǎng)成一個溫文爾雅的謙謙君子,讓文明之花開遍校園的每一個角落,。
a:每一次的相約,,都傾注了我們切切的期待。
b:每一次的離別,,意味著下一次更清新的歸來,。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽,。
合:下期節(jié)目不見不散!再見!
校園新貌廣播稿篇二
乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信),。
甲:那是一件小作者親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要,。
我打開門,,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,,“喵喵喵”的聲音叫得很慘,。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,,似乎在說:“小主人,,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,,“嘭”的一聲關(guān)好了門,,氣憤地說:“死貓,這么不乖,,不要它了!”此時,,我的心像被刀割一樣,,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,,求你讓小貓進來吧,,外面下著雨呢!”“不行,不行,,是它打碎了花瓶,,做錯了事情是應(yīng)該受點懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,,那聲音凄慘又沉重,,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,,對媽媽說:“對不起,,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,,你要打就打我,,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,,把它抱進來,,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,,我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,,語重心長地對我說:“孩子,,你要知道一個人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,,還是很值得的,?!蔽冶е∝?,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,,希望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,,誠信做人,,因為生命因誠信而美麗!
校園新貌廣播稿篇三
合:老師們,同學(xué)們,,大家中午好,!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳xx,,我是主持人肖xx,。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
陳xx:同學(xué)們,,安全重于泰山,,新學(xué)期開始了,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全,。因為只有安全了,,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂,、更加美好,。
肖xx:我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮,。他放鞭炮的位置離房屋太近,,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,,又一個沖天炮飛了上來,,把戶主嚇個半死。瞧,,正是那位男士不注意安全,,才給他人的財物和生命帶來了危險。
肖xx:同學(xué)們,,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二的是安全,,第三還是安全,。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%,。安全是一個古老的話題,,為了安全人類進行過艱苦拼搏。
陳xx:安全是一門奇妙的科學(xué),,為了安全,,人類經(jīng)受過長期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍,。
安全關(guān)系你,,關(guān)系我,關(guān)系祖國,,為了安全,,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
陳xx:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪贰?/p>
你知道中國十二大知名女性是那些嗎,?讓我來告訴你吧,!她們分別是:宋慶齡,何香凝,,蔡暢,,鄧穎超,康克清,,陳慕華,,錢正英,彭佩云,,吳儀,,何魯麗,張海迪,,張茵,。
陳xx:我們只知道動物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,,不吃不喝嗎,?在四川成都市清水河附近的威遠縣,有一個叫小燕的13歲小姑娘,,小燕說自他有記憶時起,,她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天,,期間她不吃不喝,。
陳xx:給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,,名叫比格斯,。只要他一到水里,身體就會自動浮在水面,側(cè)身躺在水面,,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉,。
肖xx:下面進入最后一個欄目《你點我播》。
同學(xué)們,,你們喜歡聽什么歌曲呀?
陳xx:現(xiàn)在春天已經(jīng)到了,,可是好像還沒有看到春天的景色呢,,春天在哪里啊。
肖xx:你想知道春天在哪里啊,,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》,。
(合):歡樂的時光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,,校園廣播站就要和大家說再見了,,讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時光吧!老師們,,同學(xué)們再見,!
校園新貌廣播稿篇四
肖:我是185班播音員肖*,今天廣播的主題是《做文明學(xué)生,、創(chuàng)和諧校園》,。話題很老,但不過時,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,,應(yīng)該是一個永恒的話題。先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。
謝:第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。而我們的鄰國日本,在舉行完亞運會開幕儀式的會場上,竟沒有一張紙屑存在,。文明行為也反映著國民素質(zhì)的差異,。
肖:同學(xué)們,人們常說“言為心聲,,行為心表”,。講文明既是尊重別人的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹立“自我”形象的重要手段,。
謝:例如不愛惜公共財物,教室里,,門被踢壞了;窗玻璃被砸裂了,,勞動工具,粉筆也成了嬉戲的玩具,,走廊上的圍欄板被踢得“哐哐”響,,水池邊的水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干肖:還有的同學(xué)過度消費,,迷戀上網(wǎng),,父母給的零花錢不夠用,就想盡辦法拿錢,,從爸爸媽媽的口袋里拿錢,,撿到錢不交還失主,威嚇低年級學(xué)生,,甚至偷取別人財物,。這些舉動不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。如果不及時改正,,將來肯定會觸犯法律。
謝:“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:為了創(chuàng)建更為和諧的校園請做到:一.心中有學(xué)校,。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責(zé)任,。二.心中有紀律,。鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。三,,心中有他人。隨時隨地,,我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,互相幫助,禮貌待人,。
肖:同學(xué)們,,請記住:文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,,愛提問題,、不怕困難。
謝:文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語常在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。
肖:文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶,、包裝紙,、塑料袋、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
謝:文明的學(xué)生,,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電,。而且會勸阻、制止這些破壞行為,,及時報告,。
肖:文明的學(xué)生,,一定是遵守紀律的人。他會自覺遵守遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。不遲到,,不早退,自覺排隊不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。
謝:文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),。
肖:同學(xué)們,,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴中追求文明,,發(fā)現(xiàn)文明,,創(chuàng)造文明。愿六小文明的校園中有你勞動的碩果,,有你精彩的瞬間,。
謝:老師們,同學(xué)們,,今天的播音到此結(jié)束,,謝謝你們的收聽,我們下次再見!
校園新貌廣播稿篇五
親愛的同學(xué)們,,大家好,。我是五年級三班的徐風(fēng)霖,我是五年級一班的崔丹蕊,。今天由我們來為大家播音,。
下面請跟著我們進入第一個版塊:成語故事:
葉公好龍春秋時期,楚國有一個自稱叫葉公的人,。葉公經(jīng)常對別人說:“我特別喜歡龍,,龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候,,工匠們就幫他在房梁上,、柱子上、門窗上,、墻壁上到處都雕刻上龍,,家里就像龍宮一樣,。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,,真龍想:“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他,。”有一天,,龍從天上降下來,,來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶,,長長的尾巴拖在地上,。葉公聽到有聲音,就走出臥室來看,,這一看可不得了了,,一只真龍正在那里瞪著自己,葉公頓時嚇得臉色蒼白,,渾身發(fā)抖,,大叫一聲逃走了。
后來,,人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物,,其實并不是真的喜歡某種事物,,其實并不是真的喜歡的人或事,。
第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇:具有一顆執(zhí)著的心。
1.每天堅持寫日記日記可以記錄自己的成長,,記錄自己每一天的進步,。當然,不是每一天都有值得記錄的東西,,或者你會因為學(xué)習(xí)而占用了寫日記的時間,。但是,你必須鼓勵自己堅持下去,,哪怕是抄寫一首詩,、一篇美文、一個笑話都可以,。
2.每天堅持體育鍛煉比如冬季長跑,,每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件,、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間,。當然,你惟一需要確定的是,,你必須做到風(fēng)雨無阻,。
3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動不斷地勞動能鍛煉你的堅持性,。你所能做的家務(wù)事,可能只限于勞動強度較小的活兒,,但每天都能去做,,還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力,,一時的興致過去了,,就再也不想干了,三天打魚兩天曬網(wǎng),,難以堅持,。所以,應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情,,像拿牛奶,、取報紙、整理自己的書桌或房間等,。當出現(xiàn)不想做的念頭時,,要鼓勵自己堅持??此坪唵蔚膭趧?,因長期去做,卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質(zhì),。
4.每天用名言激勵自己名言都是成功者和偉大人物的人生感悟,、經(jīng)驗,他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹畹淖饔?。你可以把名言放在自己?jīng)??吹降牡胤剑热鐚懺跁撵轫撋?,或者貼在床頭上,。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難,不斷前進,。
第三個版塊幽默一分鐘,。
1、某日向老媽撒嬌道:我是媽媽的貼心小棉襖,。
說著向老媽抱過去,。結(jié)果被老媽一把推開:“大熱天的,不穿小棉襖!”
2,、晚上在火車站,,見一黑人小伙子買車票,這丫英語漢語都不行,,只見他比劃:嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes,。
售票員點頭:哦,,不要動車要慢車。
黑人拿票后舉大拇指稱贊,。
3,、一群劫匪在搶銀行,有個同伴在出口處放風(fēng),。搶完現(xiàn)金后,,匪首帶著其他人準備撤退。跑到門口,,問放風(fēng)的:“一切都正常嗎?”他說:“不太正常,。police倒是沒見,只是我們的汽車讓小偷偷走了,?!?/p>
4、剛才滴珍視明滴眼液,,閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了,。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,,罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!
校園新貌廣播稿篇六
男:進入了冬季,,那秋天的紅葉不見,豐收的喝彩不見,。
女:多出來的是同學(xué)們身上的厚衣服,,和那紅彤彤的的臉蛋。
男:親愛的同學(xué)們,,老師們,。
女:很高興再次和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站,。
男:希望大家經(jīng)過一中午的休息,,在下午的學(xué)習(xí)中,能夠精神飽滿的面對,。
女:今天的欄目是生活小百科,,為你送來的就是那不可缺少的誠信。
男:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,,人們之間打交道更為頻繁,。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了,。
女:試想,,如果社會上充滿了謊話、假貨,、詐騙,,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當是做人最起碼,、最基本的原則。
男:你說得對!那么,,在日常生活中,,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
女:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
一,、要做到表里如一,,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作,。
二、要襟懷坦蕩,,光明磊落,。做錯了事就勇于承認,認真改正,,不隱瞞,、不掩蓋、不推卸,,而是敢于承擔(dān)責(zé)任,。
三、與人交往要講信用,。參加各種活動,、赴約、做客等都不要遲到,。如有特殊情況,,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,,取得對方的諒解,。
男:聽你講了這么多,我倒想起了一個故事:
宋慶齡從小就注重養(yǎng)成遵守諾言的美德,,答應(yīng)的事,,一定去做,從不失信,。在她小的時候,,有一個星期六的下午,她和同學(xué)小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍,。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客,,專心專意地在家等了一天,直到爸媽作客回家時,小珍也沒有來,。爸爸不無遺憾地說:“唉,,早知小珍不來,就不必等她……”宋慶齡接過話,,說:“爸爸,,不對!小珍來不來,我都要等,,雖然沒有等到,,但是我心里坦然”。
男:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,,人與人交往與合作的機會越來越多,。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重,。講誠信,,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展,。一個營業(yè)員講信用,,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,,帶來了好效益,。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,,樹立良好的企業(yè)形象,,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,,但是,,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
女:其實,,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,,我們做事更要嚴己寬人,。
男:那什么叫嚴己寬人呢?
女:嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人,。
男:那么,,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
女:第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,,堅持“吾日三省吾身”,,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責(zé)不負責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,,及時加以改正,從而有利于自己的進步,。
女:第二,、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人,、理解他人,,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情,。
男:三,、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,,要先想想自己有什么地方做得不對,,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人,。
女:當然,,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,,對于損害國家,、人民和集體利益的行為,應(yīng)當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評,。
男:是啊!那么就讓我們一起從小事做起,,做個誠實守信、嚴己寬人的人,,做個好學(xué)生,、好兒女、好公民吧!
女:今天的廣播就到此結(jié)束了,。
校園新貌廣播稿篇七
下午好,!我是xx!我是xx,!
伴隨著這熟悉的音樂,,聽著這動人的旋律,“校園之聲”節(jié)目準時與大家見面,。
攜帶一米陽光是一篇溫暖的文章,。
我希望歲月會平靜。
抬頭踮起腳尖,這就是仰望幸福的角度,。
那天,,看到這樣一句話,我愣了一下,。然后下意識的抬頭,,踮起腳尖,做著抬頭的姿勢,。
有時候會想起自己,,想起過去那些不開心的經(jīng)歷,想起現(xiàn)在的生活,。很多時候不敢想未來,。其實我很害怕,經(jīng)常會沒有安全感,。真不敢相信眼前的人真的可以互相幫助到死,。
我希望我的生活簡單,沒有很多想法,,對別人溫柔善良,。
早起,日出出門,,回來時燈光微亮,,做一個能進廚房又能出大廳的溫暖女人。
詩經(jīng)說:頹廢的味道沒有開始,,新鮮的味道有結(jié)束,。
意大利人之間的交流是一個美好的開始,但很少圓滿結(jié)束,。生活中的每一次相遇,,我們都希望走得更遠。每一份愛都是長久的,,很容易愛上一個人,,不是一個微笑,就是一句關(guān)心的話,。維持一段感情并不容易,。
如果人生能像初見,這世上就少了遺憾,??粗兑刑焱例堄洝罚诙捶炕T上,,智若素的手掰開了紅裙:“從今以后,,我姓張,,我是鐵了心的,?!保@樣一句果斷的話,,讓我至今記憶猶新,。
我總會想起,在漢水之初,,兩個過著苦日子的少年互相照顧,,互相憐惜...
沒有人能輕易忘記或記住。
或者見面就問,,答案總是ok,。也許不好,也許真的好,。有些事情,,知道就好。
這里是校園之聲,。歡迎回來,。我是德寶。接下來,,你聽到的是畢業(yè)紀念季,。
背景音樂《秋天的低語》鋼琴版。
在準備這個畢業(yè)紀念日季的節(jié)目的時候,,其實一直想營造一個溫馨快樂的氛圍,,畢竟是寫給學(xué)長的。但是,,無論我怎么寫,,怎么掩飾,都改變不了六月初十高三學(xué)生要告別離校的事實,。和一起睡了幾百天的舍友說再見,,遠離那條走了千百遍的路。雖然沒人跟我說他不愿意,,但我看得出他之前每次都不主動,,出現(xiàn)在畢業(yè)晚會上。我看到晚上操場上經(jīng)常有班級聚會,,所有人圍成一圈,,說出自己的心事。畢業(yè)的氣息已經(jīng)擴散了,。
宋:《最后的夏天》,。
剛才金沙的《最后的夏天》這首歌,,我們就要在最后的夏天說再見了,我們很想知道你還會記得我什么,。
是的,,你試過嗎?再打開宿舍門,,發(fā)現(xiàn)所有的床都是空的,,床板上只堆著自己的行李。他們都走了,。你以為只是暑假,,他們?nèi)チ司突厝チ耍鋵崨]有,。那些陪了你四年的人,,那些曾經(jīng)在背后打擾他,偷偷罵他的人,,留給你的是傷心,。
宋:《第一次》。
《一個夏天像秋天》這首歌,。
背景音樂《秋天的低語》,。
當一個人不能再擁有的時候,他所能做的就是不要忘記,。
不管你以前有多內(nèi)向,,一定要在全班同學(xué)面前認真說話或者唱一首歌,哪怕和開學(xué)時一樣,,再自我介紹一下,。
去拜訪一次你最尊敬的老師,畢業(yè)的時候仔細記住一段人生經(jīng)歷,。
一定要認真的告訴喜歡的女生(男生)我愛你,!
對沒有勇氣道歉的朋友說“對不起”。
即使你從不喝酒,,你也必須喝醉一次,。
夏夜的雨里,喊你想了很多次的人的名字,。不要害怕你的聲音太大,,吵醒很多做夢的人。
認真的在你不喜歡的食堂,,然后嘗一次食堂的免費湯,,多年后你會記得它的味道。
在太陽升起前的一個早上,,去操場跑步,,對比一下睡懶覺和睡多了之后的體力和那些新生的差異,。
下定決心,這次班集體的活動不會再有借口溜了___,。
11認真穿西裝,,看看自己和4年前,哪里有變化,?
花一個下午仔細整理你的書柜,。你看到一張遺失已久的便條或某人的名字了嗎,?,?
記得留下每一個你認為應(yīng)該是朋友的聯(lián)系方式,然后給他們你新公司的電話號碼,。
和你睡了4年,,記得用它拍張照。
最后來一首好歌,,何炯的《梔子花開》,。
當我春天去秋來的時候,有多少感情,,你的愛和我的愛都在原始區(qū)涌出,。原區(qū)屬于你的寫作區(qū)。今天的原創(chuàng)專區(qū)為您帶來張梅芝的貢獻,。呈現(xiàn)兩部微小說,。希望大家喜歡。
那年畢業(yè)后,,女生問了男生一個問題:“我和你媽媽同時掉進水里了,。你要救誰?”女孩自己也不知道答案,,但還是問了,。那個木頭男孩不知所措地站在那里。女孩憤怒地離開了,。女孩離開后,,越來越不安。第二天,,她回到自己的住處,,男孩還在,但她手里拿著泳衣,。她看到女孩說:“我教你游泳,,我們一起救媽媽?!?/p>
ps:如果問我,,愛情和親情哪個更重要,?我會說這同樣重要。我不想失去任何愛我自己的人,。
她成績優(yōu)異,,卻選擇了技校。有一天,,當她在學(xué)校操場上散步時,,一個熟悉的身影突然出現(xiàn)在她眼前——是她的前男友。她沒有走開,。男孩對她說:“好久不見,!最近怎么樣?”她回答:“很好,?!蹦泻⒛樕下冻雒匀说男θ荩f:“我不能讓你走,。聽說你來了技校,,我也來了。讓我們忘記過去不開心的事情,。讓我們再次成為朋友,,好嗎?我會像朋友一樣關(guān)心你,,幫助你,,陪伴你……”
ps:正真愛你。即使分開了,,他也會一直守護著你,。他知道感情不能重復(fù),所以會換個角色關(guān)注你,。有一種情感叫做真誠的等待,。
以上文章是張梅芝的貢獻,感謝她對本專欄的大力支持,,也期待她有更好的作品,。同時感謝大家對原區(qū)專欄的支持!如果你有好的原創(chuàng)作品,,可以以電子文件的形式提交給我,。也許下一期節(jié)目會播出你的投稿!
每個節(jié)目結(jié)束,,我都會給大家做一個簡短的發(fā)言,,今天也不例外。
我喜歡開始,。無論你走到哪里,,它都屬于昨天,。即使山青水秀,風(fēng)也溫柔,。太深的磨蹭成了一種羈絆,,不僅是你的腳,也是未來,。
……,。
好了,讓我們在輕音樂中結(jié)束這一期《校園之聲》,,感謝大家溫暖的陪伴和聆聽,!我是小米,我是德寶,。下周同一時間我們會在那里或廣場,!
擴散。
畢業(yè)中學(xué)校園廣播稿件3人生是一場偉大的相遇,,彼此相連。在這里,,我們平靜地走過,。成千上萬的人中間,在時間的無垠荒野里,,他們只是沒有早一步,,也沒有晚一步就追上了。
遇見你,,遇見你想遇見的群體,,遇見那個風(fēng)雨同舟兩年的班級——13。千言萬語,,卻輕輕問:“哦,,你也來了?”
是的,,我們都在這里,。見面,認識,,互相認識,。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風(fēng)景。那是我們勇敢的年輕歲月,,那是我們不敗的花朵,。
愛情很懂,但是喝多了,。青春如花,,如夢,。幸運的.是,我們陪著他們開花了,。
我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸,,用愛和真誠記錄13班最初的心動。
永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群,,用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團結(jié)和毅力,。
我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們會整齊的排著隊踐行“團結(jié)一心,,風(fēng)雨無懼”的誓言,。雖然雨是濕的,但襯衫像彩虹一樣結(jié)實,。
我們不會忘記金秋陽光下的球場,,我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績創(chuàng)造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀,。
你在走廊大聲朗讀,。
你繼續(xù)在書桌前寫作。
笑得很燦爛的那個搞笑,。
那個害羞的皺著眉頭,。
你喜歡嗎。
那種我,。
像那樣的青少年,。
像那樣的歲月。
人生也是回憶,,也是心碎,。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”,他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸,。
而離別其實是成長的第一課,,隨著高考的步伐哼著煽情的歌。
這首歌,,關(guān)于愛情,,關(guān)于成長,關(guān)于離別,,關(guān)于08年夏天的13班,。
舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放,不知名的綠植細雨霏霏,,花團錦簇的色彩散落在最后,。
這是結(jié)束,但這是一個新的開始。
通往未來的路在你腳下延伸,。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年,。
桃李春風(fēng)一杯酒江湖十年夜雨。
前方新的旅程在召喚,,祝我們旅途愉快,。
很高興見到你,你和你,。
我們的舞臺,,13班的劇,謝謝觀看,。
再見,!
校園新貌廣播稿篇八
合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
甲:我是三(5)中隊的xx。
乙:我是三(5)中隊的xx,。
甲:一寸光陰一寸金,。
乙:時間老人腳步勤。
甲:轉(zhuǎn)眼又到了年末,,在這料峭的冬日里,,我們剛剛度過了20xx年的元旦。
乙:那我們就來考考大家對元旦的了解有多少,。
甲:大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:1月1日又稱元旦,,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,,一年的第一天。從字面上看,,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,,把“元旦”合在一起,,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
甲:同學(xué)們,,時光老人的腳步在悄悄挪移,,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,,一日難再晨,,及時當勉勵,歲月不待人”。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時,,可以做很多有意義的事情,,如:看電影、欣賞元旦晚會,、猜謎語,。
甲:還可以參加一些社區(qū)活動,如:大掃除,、撿垃圾,、搞環(huán)保……等等,。
甲:一年過去了,,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,,回味生活中的點點滴滴,。
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,,不辭辛勞培育我們的老師,,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝,。
甲:在此我想問同學(xué)們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:
1、學(xué)會尊重:首先是尊重自己,,樹立良好的個人形象,,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,,要珍愛生命,,懂得生命的意義和價值關(guān)于元旦的廣播稿廣播稿。其次要尊重他人,,尊重他人的勞動,,尊重他人的人格,在家尊重父母,,在校尊重師長,,在社會尊老愛幼。
乙:2,、講究責(zé)任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,,這就是責(zé)任。講責(zé)任是起碼的社會公德,,作為學(xué)生更應(yīng)時時注意,,時時提醒自己,。
甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己,。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,,失敗了,自信地對自己一笑,,然后對著鏡子說“加油吧,,你下一次一定會成功的?!?/p>
乙:4,、學(xué)會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,,高速的網(wǎng)絡(luò),,清晰的投影,誨人敬業(yè)的老師,,文明和諧的校園,,都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切,,珍惜每一天,,成績優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望,。天道酬勤,,只要你付出,一定會有收獲,。
甲:5,、注重文明:假如我們的學(xué)生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾,、沒有禮貌,,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,,但行為應(yīng)該是規(guī)范的。我想新的一年里,,我們能有:越來越干凈的校園,,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,,越來越響亮親切的師生問候,。
乙:期末復(fù)習(xí)時,我們可以這樣做,,要有效復(fù)習(xí)知識,,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè),、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,,復(fù)習(xí)的重點是什么,。
乙:一年復(fù)始,萬象更新,。我們又長大了一歲,,我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,,使我們擁有了自己的思想,,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,,刻苦努力,,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代,。即使是跌倒了,,我們也會重新爬起,毫不氣餒,。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,,我們會為自己感到驕傲,,相信新的一年會更加美好!
校園新貌廣播稿篇九
各位老師、各位同學(xué):
現(xiàn)實中,,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題,。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右,。據(jù)不完全統(tǒng)計,,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,。
目前,,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,,與學(xué)校無關(guān)。這些認識誤區(qū)的一個前提,,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見,。事實上,,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,,則為時已晚,。由此可見加強禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路,。
我校通過“家長學(xué)校”,、“心理健康教育課”,、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”,、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長,、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,,遠離毒品”,、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長,、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價,。
至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,,但有一點必須肯定,,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補牢”為好,。加強毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面,,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:
把禁毒教育列為學(xué)校教育工作計劃中,與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來;與學(xué)生日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,,要做到教育工作常抓不懈,。
1、成立毒品預(yù)防教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2,、制定有關(guān)學(xué)校防毒、禁毒的制度和措施,。
1,、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍,。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、工會,、共青團、少先隊可以充分利用廣播,、校園網(wǎng),、宣傳欄、開展“遠離毒品”為主題的手抄報比賽,、主題班隊會,、演講、征文等形式宣傳毒品的種類,、性能,、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學(xué)生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,,自覺抵制,、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心,。
抓好“國際禁毒日”宣傳,。每年的“國際禁毒日”,學(xué)校通過升旗儀式,,校班會課,,及主題黑板報、電腦小報等形式對學(xué)生進行教育,。組織學(xué)生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎?wù)魑?,參觀禁毒教育圖片展等形式,,有針對性地開展了禁毒宣傳預(yù)防教育工作。
(2)加強法制宣傳教育,。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次,,第一個層次,即從生活知識,、生活規(guī)則,、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基礎(chǔ),。這也是青少年自我防范的最重要的第一步,。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,,而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng),,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育,。這是增強青少年法律意識的關(guān)鍵,,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),,大大低于他們的文化知識水平,。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),,就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差,。
學(xué)校將通過思想品德課中的法制教育、法律知識競賽,、通過請區(qū)禁毒辦警官到學(xué)校做報告,,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識,提高自我保護能力,。以自我互動教育,、體驗教育、親子雙向教育,、集中授課等形式,,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,,在體驗中增強法制觀念,。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施,,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務(wù),。
2,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,、針對性和實效性,。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側(cè)重,、分層次的禁毒教育活動,,使中小學(xué)了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),,掌握拒絕毒品的方法與技能,,養(yǎng)成健康、文明的生活方式,。堅持從小抓,,重在防,確立“珍愛生命,,遠離毒品”的意識,。
在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時,把初一、初二年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點,。結(jié)合實際,,采取切實有效措施,不斷探索適合于學(xué)生特點的教育方式和方法,。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,,不斷探求規(guī)律特點,,推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3,、加強健康教育,。學(xué)校衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,,在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動,。
4、開展豐富多彩的文化體育活動,。用積極健康的文化熏陶青少年,,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,,遠離毒品,。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物,、影視作品,、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧,。開展“讀一本好書”,、“寫一篇心得”、 “講一個好故事”,、“看一部好電影”,、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃,、有主題地組織青少年開展健康有益的科技,、文化、藝術(shù)活動,。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動,,向青少年普及拒毒、防毒知識,,教育他們自覺遠離毒品,,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,,通過廣泛的禁毒宣傳教育,,形成強大的社會輿論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍,。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,,要充分運用校刊,、廣播網(wǎng),、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識,揭露毒品的危害,,樹立“珍愛生命,,遠離毒品”的自我保護意識。
校園新貌廣播稿篇十
合:大家中午好,!
(4)班播音員賀智恒,。
合:今天,我們給大家?guī)淼氖恰毒G色校園》,。
昕:《走進綠色校園》
到垃圾主動揀起等等的習(xí)慣,。久而久之,校園必將越來越美,!
佳:《保護環(huán)境,,凈化校園》
保護地球母親,凈化校園環(huán)境大家都知道,,由于人類向自然界的過度索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至,,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我國高度重視環(huán)保工作,,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們已經(jīng)看到許多同學(xué)在校園里各個角落撿拾果皮,、紙屑,。
用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋、廢棄物,;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,,我們是21世紀的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。讓我們撿起一片紙,;節(jié)約一滴水,;珍惜一朵花;愛護一棵草,;種植一棵樹,。用自己的實際行動保護環(huán)境,凈化校園,。
當社會各屆人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候,作為一名學(xué)生,,我們怎能置之度外,?——自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。
從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起,。一片紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境,。
記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生,,我們培養(yǎng)孩子們要學(xué)會真誠地關(guān)懷、惦念,、憐惜一切有生之物和美好的東西,,并設(shè)法去保護它們免遭災(zāi)難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”,。
當然,,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,,同樣還需要綠色的校園文化,。同學(xué)之間相互信任,坦誠相待,,考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
文明,,綠色,,是我們的理念。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),,“行勝于言”讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧的綠色校園。
婧:是的,,創(chuàng)建綠色校園應(yīng)該從我做起,,從小事做起,為此,,我代表四(4)班同學(xué)向全校師生發(fā)出以下倡議,。
出處 m.sevw.cn
1、努力提高自己的環(huán)保意識,,樹立保護環(huán)境的責(zé)任感,、義務(wù)感和緊迫感。
2,、從自身做起,,自覺節(jié)約能源,倡導(dǎo)綠色消費,。
3,、 愛護周圍的一草一木,,愛護校園的林木、綠地,;維護校容,,不亂涂亂貼。
4,、 善待小動物,,保護生態(tài),不吃野生動物,。
5,、 從小事做起,抵制一次性木筷,、不用發(fā)泡塑料飯盒,,回收廢電池,為環(huán)境保護做實事,。
6,、 做環(huán)境保護的志愿者和宣傳者,在學(xué)習(xí)和玩的過程中多多宣傳環(huán)保,,為校園環(huán)境做力所能及的事情。
女:綠色的校園靠大家來創(chuàng)造,,美好的環(huán)境靠大家來維護,,讓我們攜起手來,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,共創(chuàng)綠色,、環(huán)保、文明的校園,。
男:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,。
女:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見,!
校園新貌廣播稿篇十一
合:尊敬的班級老師,,親愛的同學(xué)們,大家下午好,!
男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人xxxx
男:我是主持人xxxx
女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候能和你相約在廣播中,!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧,!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》。
女:首先,,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,,彈指一揮間,緊張,、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活又要結(jié)束了,,不知不覺我們又迎來期末考試。
校園新貌廣播稿篇十二
a:學(xué)會什么,,都不如學(xué)會生活,。生活的百科,科學(xué)的百科,你我的百科,一起享受美好生活!!
各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了,。我是主持人xxx,。
b:我是主持人xxx。本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識,。
1,、廢舊電池的危害性: 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上,如鉛,、汞,、鎘等。這些有毒物質(zhì)通過各種途徑進入人體內(nèi),,長期積蓄難以排除,,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,,甚至可以致癌,。如果散落在農(nóng)田里,植物會死去,。所以,,現(xiàn)在廢舊電池都進行回收,進行特殊處理,。
2,、“綠色學(xué)校”是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),,在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進,,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校,。
3、綠色生活方式應(yīng)注意生活質(zhì)量的提高,,居住環(huán)境無污染,,食品清潔有利健康,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,,節(jié)約資源和能源的消耗,,提倡綠色消費,。
(1)不喝瓶裝、罐裝飲料,,出門時自己帶杯子,。
(2)適量供應(yīng)食物,以減少廚余,;
(3)果皮,、葉子、樹葉,,放在大花盆里,,適時作為花肥。
(4)購衣時,,認真考慮用途,,件數(shù)少,非至破損,,繼續(xù)穿用,。
(5)信封循環(huán)使用,每天收到的就用不完,。
(6)不準備灰碟,,客人也不準吸煙;不用紙杯和免洗餐具,。
(7)用不到的東西不帶回家,,有人需要的東西盡量送出去,會使房間顯得寬大舒適,。
(8)一個人只要減少不必要的消費,他就能減輕環(huán)境的一份壓力,。
4,、綠色消費是環(huán)境保護消費,節(jié)約資源,,減少不必要的消費(如草稿紙使用雙面) 綠色消費,,選購環(huán)境產(chǎn)品(如無磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護野生動植物,拒用野生動物制品(如不吃青蛙)
5,、綠色食品并非特指那些"綠顏色"的食品,而是指:按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),,經(jīng)專門機構(gòu)認定,,許可使用綠色食品標志商標的無污染的安全,、優(yōu)質(zhì),、營養(yǎng)類食品,。它可以是蔬菜、水果,,也可以是水產(chǎn)、肉類,。一句話,綠色食品就是安全,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)的食品,。
6,、校園綠色生活行為指南: 環(huán)境保護,人人有責(zé),。讓我們從自己做起,從小事做起,,做一個愛護環(huán)境的文明公民,。除了腳印,什么都不留下,,除了回憶,什么都不帶走,。
(1)節(jié)約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時報修,,一水多用,,節(jié)用開水,;
(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服,;
(3)節(jié)約用電——隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇,、關(guān)空調(diào),空調(diào)溫度不能太低,,節(jié)用電器;
(4).使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水,;
(5)節(jié)約用紙——多用毛巾,少用紙巾,,雙面書寫,、復(fù)?。?/p>
(6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒,、筷子,不用一次性紙內(nèi)褲,;
(7)節(jié)約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋,、浪費糧食;
(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖,,不亂吐亂丟,;
(10)愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼,;
(11)保護生態(tài)――不捉蛇、不打鳥,,不食用野生動物,,不亂飼喂或虐待校園動物,;
(12)尊重他人享用安靜,、清新環(huán)境的權(quán)利,不高聲吵鬧喧嘩,,不抽煙喝酒,;
(13)愛護公物,不亂寫亂畫,;
(14)舉止文明,,不講粗言穢語,;
(15)多到戶外活動,,親近大自然,崇尚健康,、簡約的綠色生活。
7,、可回收資源與不可回收資源
一般情況下,生活下的可回收資源主要有:
(1)廢紙:報紙,、書本紙、包裝用紙,、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等,;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收,。(我們都知道廢紙是可以買錢的,經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢,。)
(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫,、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的,。)
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶等,。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金屬:易拉罐,、鐵皮罐頭盒等。(小子現(xiàn)在還記得家里有把勺子是用這些廢鋁重鑄的
(5)織物:舊紡織衣物和紡織制品,、廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包等。
不可回收的垃圾包括煙頭,、果皮,、菜葉,、雞毛、煤渣,、建筑垃圾、油漆顏料,、食品殘留物等等,。
需要注意的,,像廢電池、日光燈管,、水銀溫度計,、油漆筒,、藥品、化妝品等,。這些都是有毒垃圾,需要特別的處理,。
垃圾回收是一項大的工程,也是有效利用社會資源的一種方式,,搞好垃圾的回收對我們的益處很大,,但各種原因影響了這項工作的正常執(zhí)行,。看來不光我們要主動去了解相關(guān)的知識,,政府部門也應(yīng)該在這方面多搞好宣傳。而不應(yīng)該去重視些所謂的政績,,要知道。把垃圾回收搞好了,,是一件造福子孫的事情,也就是最大的政績,。
8,、校園垃圾分類辦法:
(1)廢紙,、飲料罐,、軟包裝、金屬,、塑料等廢物,放入可回收垃圾箱,,回收利用。
(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱,。
(3)剩飯菜請放入指定的潲水桶,用于喂魚喂豬,。
(4)果皮、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱,。
校園新貌廣播稿篇十三
敬愛的老師,親愛的小伙伴們,,伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今日,,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,,有人在一旁嘲笑你,,卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走,,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候,。
在座的各位,你,,會是什么心情呢?想必會酸、苦,、澀,。可就在這時候,,有一個人伸出了自己的手,去扶你,,去幫助你,你是喝令他走,,并說這種精神過時了,,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣耜犖榈钠胀ㄒ槐?,卻名高天下,,被世人所敬仰,,這樣的事只有在今日,,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,,悄悄地做了好事不留名,,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的,、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生,。兩手一攤“拿錢來”。假如沒有錢想讓他幫忙,,門都沒有??墒牵袝r候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,,去年10月29日晚上,,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,,兩位行人拿倒在血泊之中,,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭,。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,、單位,就悄悄地走了,。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),,擔(dān)負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,,任勞任怨,,默默無聞地奉獻著自己的一份力量,。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡,、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉,、越發(fā)堅固時,他們笑了,,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,,可是在邁進新時代的時刻,,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺,、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官--義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
校園新貌廣播稿篇十四
甲:三月,陽光明媚.
乙:三月,萬物復(fù)蘇.
甲:三月,春風(fēng)送暖.
乙:三月,大地換新顏.
甲:各位老師,同學(xué),早上好!在這個明媚的春日里,由我們五中隊來主持的小喇叭廣播又開始啦!愿我們能在這短短的15分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松.
乙:我是五年一班的
甲:我是五年一班的
乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——
甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日
乙:3月8日國際婦女節(jié),3月9日保護母親河日
甲:3月12日中國植樹節(jié),3月14日國際警察日
乙:3月15日世界消費者權(quán)益日,3月21日世界森林日
甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日
甲:今天,我們將向大家介紹我們小學(xué)生最為關(guān)注的三個節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日國際婦女節(jié)和3月12日中國植樹節(jié).
甲:我們先來介紹第一個節(jié)日——3月5日學(xué)雷鋒日.
甲:雷鋒精神猶如滾滾的長江洪流,浩蕩向前,激勵著每個有志少年耕耘末來,建設(shè)事業(yè),奉獻碩果!
乙:雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來什么呢
甲:是朝氣和希望.
乙:是對社會主義的堅定信念.
甲:是艱苦奮斗的思想境界.
乙:是助人為樂的社會風(fēng)尚.
甲:是對國家,對集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度.
甲:下面請聽《雷鋒的生平》
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中.請聽
故事:人民的勤務(wù)員
甲:再請聽故事:助人為樂
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個少先隊員的心中.
甲:因此,1963年3月2日《中國青年》雜志第5,6期合刊(學(xué)習(xí)雷鋒專輯)出版,首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:"向雷鋒同志學(xué)習(xí)".3月5日《人民日報》,《解放軍報》,《光明日報》,《中國青年報》等全國和各地報紙都在頭版顯著位置刊登了毛澤東主席為雷鋒題詞的手跡.以后就將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日.
乙:走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神,這是時代對我們的希冀`.我們新時代的少年要以雷鋒為榜樣,要做雷鋒式的好少年!
甲:接著,我們來介紹第二個節(jié)日——3月8日婦女節(jié)
乙:三月八日是國際婦女節(jié),同學(xué)們紛紛向自己喜愛的老師獻上了最誠摯的祝福,給親愛的媽媽獻上了最深情的親吻.今天,讓我們重溫三八婦女節(jié)的歷程.
(介紹三八婦女節(jié)來歷)
甲:在三八婦女節(jié)那天,我們第一個想到的就是自己親愛的媽媽.母愛是人世間最偉大,最高尚,最純潔的愛.母愛是一種付出,不求回報.母愛有時像平地驚雷,震撼人心;更多的像綿綿春雨,潤物無聲.
乙:請聽詩歌朗誦《母愛》
甲:春天像是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣.
乙:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,農(nóng)民又忙了起來.
甲:春天像是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居.
乙:今年的3月12日是我國的第28個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長.
甲:請聽中國植樹節(jié)的來歷.
乙:鄧小平爺爺是全民義務(wù)植樹運動的倡導(dǎo)者和帶頭人.1981年,我國一些地方遭受特大洪災(zāi),鄧小平同志專門對林業(yè)問題作了重要講話.他指出:最近的洪災(zāi)涉及到林業(yè),涉及到森林的過量采伐;看來寧可進口一點,也要少砍一點.小平同志還說,中國的林業(yè)要上去,不采取一些有力措施不行.他提議,是否可以規(guī)定每人每年都要種幾棵樹,比如三棵或五棵樹,要包栽包活,多者受獎,無故不履行此項義務(wù)者受罰.在實施國務(wù)院《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動決議》的頭一年,小平同志對工作人員說:"植樹節(jié)快到了,我們家每人至少要栽三棵樹,要包栽包活."
甲:植樹節(jié)那天,鄧小平爺爺帶領(lǐng)全家人到
京西玉泉山種下一株株松柏.之后,不僅在北京,全國各地都先后留下鄧小平同志植樹的身影.每年植樹節(jié),他身體力行,堅持了11個春秋,一直到他85歲高齡,古今中外很少有這樣的人.1992年鄧小平同志來深圳視察時,曾在深圳仙湖植物園植下一棵榕樹.鄧小平同志曾指出:"植樹造林,綠化祖國,是建設(shè)社會主義,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅持20年,堅持1xx年,堅持10xx年,要一代一代永遠傳下去."
甲:三月就像絢麗多姿的彩虹,,在天空中劃出一道溫暖的亮色。
乙:三月就像美妙動聽的歡歌,,在校園里久久回蕩。
甲:伸出你的手,,
乙:伸出我的手,,
合:一起擁抱三月,這美好的三月,。讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧,!
甲:親愛的老師和同學(xué)們, 五中隊帶給大家的“繽紛三月”已接近尾聲
乙:讓我們期待下次與你們相逢,!再見
校園新貌廣播稿篇十五
朵朵相連,,淡淡幽香飄傳,。
生命的開始,是剛剛初升的太陽
必定在將來,,迎來最耀眼的時刻
雖然太陽終究還要落山,
可生命已釋放出她的璀璨
理想是生命的基礎(chǔ)
失去它,,你便沒有了一切
理想是美麗的閃電,,照亮黯淡的生命
理想是肥沃的土壤,讓生命之花綻放
理想是海中的燈塔,,讓迷失的人們得到指引
讓理想成為心中一顆茁壯成長的種子,
讓理想在生命中留下燦爛的軌跡
讓理想架起一道奮斗的彩虹,。
讓理想成為光輝時刻的見證