總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進(jìn)步的欲望,,讓我們更加努力奮斗,。在寫總結(jié)時,,我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,,鼓勵自己和他人不斷成長和進(jìn)步,。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,,希望能對大家有所幫助,。
校園天氣廣播稿篇一
各位教師、各位同學(xué):
大家午時好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了,。今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳學(xué)校安全知識,。
俗話說“安全重于泰山”,,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的學(xué)校生活可謂豐富多彩,,上課,、體育鍛煉、做操,、勞動等等,,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì),??墒乔f不要以為學(xué)校等于“保險箱”。除了天災(zāi)人禍外,,學(xué)校生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂,、課間兩大方面,。
一、學(xué)生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn),。
1,、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故,。如學(xué)生做小動作,、課堂玩耍造成傷害事故。例如,,2015年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),,兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。
2,、體育課不遵守運(yùn)動規(guī)則,,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,,在運(yùn)動中受到傷害;教師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動,,造成傷害事故,在帶病的情景下進(jìn)行體育運(yùn)動等等,。例如,,2015年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,,然而經(jīng)過一番緊張搶救,,最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷,,該學(xué)生是由于存在潛在病因,,體育課上的運(yùn)動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡,。
二,、學(xué)生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)。
學(xué)生活潑好動,,愛玩是他們的天性,,同學(xué)之間,朝夕相伴,,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,,相互嬉笑,,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,,嬉鬧不能不注意分寸,,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害,。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道。課間十分鐘學(xué)生很多聚集到教室門口,、樓道,,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,,擁擠現(xiàn)象難以避免,。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命,。例如,,在2015年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;2015年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;2015年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,,5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡,。
2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,,好運(yùn)動,,異常是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧,。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,,危險程度就更高了。因為奔跑,,還很容易撞在開啟的窗上,、門上,墻轉(zhuǎn)彎處,、課桌的棱上,、角上,消防設(shè)施的玻璃上等,。例如,,2015年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一齊在學(xué)校操場玩耍時一學(xué)生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,,因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬余元,。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù),。
3.游戲傷害,。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,,一是游戲本身隱含了危險因素,,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的連廊上,、教室前。例如,,2015年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍,,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學(xué)生從3米多高處墜下,,造成4人死亡1人大腿骨折,。
一系列的學(xué)校安全事故下,,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,,這是令人十分悲痛的事情,。許許多多的實(shí)例證明安全教育是有用的也是十分有效的。學(xué)生平常多理解一次安全方面的教育學(xué)習(xí),,危難的時候就多一份生的期望,。
為了我們能在學(xué)校內(nèi)歡樂的學(xué)習(xí)、生活,,大家請記住安全預(yù)防教育歌:
上下課過過道,,注意禮讓靠右行;。
不擁擠不打鬧,,防止擁擠和踩踏;,。
雨雪天地面濕,更要注意穩(wěn)步行,。
人流涌來蹲墻角,,一旦被擠設(shè)法縮,
雙手緊扣于頸后,,保護(hù)好頭頸胸腹,。
不打架不罵人,禮貌禮貌樹新人,,
放學(xué)了別亂跑隨路隊講秩序;,。
講平安倡保險,安全知識記心間,,
園丁精心勤澆灌,,安全碩果分外甜。
好習(xí)慣早養(yǎng)成,,受教育終生益;,。
說安全唱安全,安全工作重如山,,
全校師生齊發(fā)動,,校內(nèi)校外都安全。
德智體美全發(fā)展,,人人爭當(dāng)好學(xué)生,。
同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,,從身邊做起,,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束,,廣播員祝愿大家有個好心境!多謝大家的收聽!
校園天氣廣播稿篇二
同學(xué)們,、教師們:
今日,,陽光燦爛,天氣晴朗,。滿懷著喜悅的心境,,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的學(xué)校,。同學(xué)們經(jīng)過一個暑假的休整,,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,,歡迎你們回到學(xué)校,。同學(xué)們,新學(xué)期,,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高,、變得更懂事。而你們,,也必須會用自我的言行,,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學(xué)生更可愛了,。
過去的一個學(xué)年里,,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,,獲得了不少榮譽(yù),。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更是教師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半,?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我們同學(xué)們必須會滿懷信心走向成功,。怎樣爭取有一個良好的開端呢,?在那里,向同學(xué)們提議:
第一:樹立一個信心,,我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,、有信心,、有行動。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,、勤奮、刻苦,、求是,。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,,認(rèn)認(rèn)真真地上課,,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,,學(xué)海無涯苦作舟”,,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理,。
第三:培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺學(xué)業(yè)提高,,貴在自覺。我們要在教師的指引下,,培養(yǎng)自我良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,,家有家規(guī),,我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全,、穩(wěn)定,、禮貌、有序,。
每個班級都是學(xué)校的縮影,,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸學(xué)校都代表學(xué)校面貌,,同學(xué)們要做到語言禮貌,,行為禮貌,在學(xué)校內(nèi)不亂丟雜物,;不欺負(fù)小同學(xué),;在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,;在校門口不買零食,;在家尊重父母。在社會,,做一個愛國愛民,、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信,、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民,。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,;我們的每一位教師都在祝福你們,。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度,,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),,熱愛勞動,,關(guān)心他人,善于合作,,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報,。
播種一個信念,收獲一個行動,;播種一個行動,,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,,收獲一個性格,;播種一個性格,收獲一個命運(yùn),。
同學(xué)們,,好好播種,好好把握吧,!
最終預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)提高,、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!
校園天氣廣播稿篇三
a:給你的天空劃一道絢麗的亮色,。
b:給你的世界奏一曲動聽的歡歌,。
a:伸出你的手,,
b:伸出我的手,
ab:讓我們?nèi)缙谙嗉s在一笑之聲廣播中,。
a:大家好,,我是播音員xxx。
b:大家好,,我是播音員xxx,。
a:校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,,那樣的美好,那樣的溫馨,。我愛這個花園似的校園,。
b:“美化校園,綠化校園”,。我們的校園變綠了,,變美了。一朵朵鮮花,,一棵棵小樹,,一塊塊草坪,一個個花圃,,我們的校園增添了生機(jī),,煥然一新。
ab:我們深信,,校園是美麗的,,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,,我們愛校園,,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
a:柔柔的一抹天藍(lán),。
b:風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,。
a:靜靜的一朵云彩。
b:,,流逝的時間不再回來,。
ab:讓我們下期再見,拜拜,!
出自 m.sevw.cn
校園天氣廣播稿篇四
甲:大家好,,歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是......
甲:《送韓十四江東覲省》。
兵戈不見老萊衣,,嘆息人間萬事非,。
我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈,?
黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),,白馬江寒樹影稀。
此別應(yīng)須各努力,,故鄉(xiāng)猶恐未同歸,。
乙:這首七律,寫于唐肅宗761年(上元二年)深秋,,當(dāng)時杜甫在成都,。安史之亂尚未平定,史朝義逆勢正熾,。江東(長江下游)一帶雖未遭受兵禍,,但九月間江淮發(fā)生大饑荒,再加上統(tǒng)治者嚴(yán)加盤剝,,于是四起,,餓殍遍野。此詩是詩人在成都附近的蜀州白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的,,在深沉的別情中流露出蒿目時艱,、憂心國難的浩茫心事。
甲:詩發(fā)端即不凡,,蒼勁中蘊(yùn)有一股郁抑之氣,。詩人感嘆古代老萊子彩衣娛親這樣的美談,然而在他這個時候,,干戈遍地,,已經(jīng)很難找到。這就從側(cè)面扣住題意“覲省”,,并且點(diǎn)示出背景,。第二句,詩的脈絡(luò)繼續(xù)沿著深沉的感慨向前發(fā)展,,突破“不見老萊衣”這種天倫之情的范圍,,而著眼于整個時代。
乙:三,、四兩句,,緊承“萬事非”而來,進(jìn)一步點(diǎn)明題意,。送友人探親,,不由勾起詩人對骨肉同胞的懷念,。在動亂中,詩人與弟妹長期離散,,生死未卜,,有家等于無家,這也正是“萬事非”中的一例,。韓十四終于走了,。五、六兩句,,描寫分手時詩人的遐想和悵惘,。詩人佇立白馬江頭,目送著韓十四登船解纜,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)去,,逐漸消失在水光山影之間了,他還在凝想入神,。
1、不玩火,。有的青少年對火感到新奇,,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的,。玩火時,,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi),。
2,、不吸煙。吸煙危害身體健康,,又容易誘發(fā)火災(zāi),,要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙,。
3,、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),,防止火災(zāi)事故,,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓,、滅火器,、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,,保證安全通道的暢通,。
乙:接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章,第一篇是來自x班的xx,。
乙:同學(xué)們的文章寫的真的很棒,,希望同學(xué)們能寫出更好的作品,接下來是《童話樂園》,,今天的童話故事題目叫......
甲:時間過的很快,,今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了,謝謝大家的收聽,,我們下期再見,。
校園天氣廣播稿篇五
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
男:又是溫暖明媚的一天,紅領(lǐng)巾廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!我是主持人林富強(qiáng),。
女:我是主持人胡瑞栩,。用心去聽,用心去看,,用心去感受愛的真諦,,愛的偉大,愛的神秘,,今天讓我們?nèi)ジ惺軔郯?
合:接著讓我們邁著歡快的步伐一起進(jìn)入熱點(diǎn)關(guān)注,。
女:富強(qiáng),你們這星期都在關(guān)注什么呢?
男:我們,,最近再聊的話題很多,,留守兒童是焦點(diǎn)。
女:你知道什么叫留守兒童嗎?
男:父母雙方或一方到城市打工,,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們,。上輩親人,甚至父母親的其他親戚,、朋友一起生活,。
女:我們學(xué)校就有許多這樣的人,在近幾天教育部公布義務(wù)教育調(diào)查隨遷子女超1260萬,,留守兒童2200萬,。
男:那我們應(yīng)該對他們熱情一點(diǎn),讓他們感到快樂,。
女:有這樣一個留守兒童她叫劉乃文,,是住校生,父母在外打工,,家中只有年邁的爺爺和奶奶,。家離學(xué)校很遠(yuǎn),往返需坐3個小時的車和走1小時的山路,。懂事的他為了節(jié)約路費(fèi),,節(jié)省時間學(xué)習(xí),,每學(xué)期放假時才回家。小小的年齡,,小小的個頭就要獨(dú)自一人承擔(dān)生活,、學(xué)習(xí)的全部。謝濤看在眼里,,疼在心里,。她經(jīng)常下晚自習(xí)后到寢室里去看他,囑咐他好好安排生活,、照料自己,,指導(dǎo)他正確的學(xué)習(xí)方法。每次考完試,,都會幫他分析總結(jié),,找出不足之處,提出彌補(bǔ)辦法,。去年期末考試前,,他媽媽在外出了事故,謝濤擔(dān)心影響他考試,,及時安慰他,,鼓勵他,為他疏導(dǎo)思想,。結(jié)果劉乃文同學(xué)不負(fù)重望,取得了年級第一名的好成績,,給媽媽一個最好的安慰,。
男:謝濤,我知道她是實(shí)驗中學(xué)八年級8班的班主任,,班上70多名學(xué)生中,,有15名留守兒童。他們有的長年住校,,有的在家由爺爺奶奶照看,。面對這些遠(yuǎn)離父母,缺少父母關(guān)愛的孩子,,謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔(dān)子:她是孩子們的愛心媽媽,,得對他們更多的呵護(hù)和關(guān)愛。
女:謝老師的行為多么偉大,,多么讓人佩服啊!接這我們來聽聽六(2)班邱麗丹同學(xué)的作文《關(guān)愛》,。
麗:關(guān)愛。
我們每個人都需要關(guān)愛,,生活上也少不了關(guān)愛,,別人給予我們關(guān)愛,,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,,還比如你扶一個盲人過馬路,,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,,那你自己心里都是美滋滋的,。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考,、關(guān)懷和擔(dān)心,,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅,?!闭驗閻郏詴袆?chuàng)造的喜悅,,正因為有創(chuàng)造的喜悅,,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感,。老師對我們有關(guān)愛,,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,,關(guān)愛別人,,關(guān)愛自己!
校園天氣廣播稿篇六
男:敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,,大家好,,歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播!我是主持人陳陽。
女:我是主持人張遠(yuǎn)帆,。
男:中國是禮貌古國,,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不細(xì)心,,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮,。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)講禮貌,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,要學(xué)會使用禮貌用語,。對長輩,,對教師表示尊敬時,要稱呼“您”,,請求別人做什么或給予幫忙時,,要說“請”,別人幫忙了自我時,,要說“多謝”,,當(dāng)別人感激你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到教師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,,說“您早”“你好”,,分手時互相說“再見”。說話時要和藹,、謙讓,、文雅,、得體,,決不能夠說臟話、粗話,。
男:可是,,有些同學(xué)是怎樣做的呢在家里,稍不如意,,對長輩就任意發(fā)脾氣,,在學(xué)校,不但對教師不理不睬,,甚至給教師起綽號,。同學(xué)之間打架,,罵人,說臟話的現(xiàn)象,,到處可見,。明明是自我不對,卻死不承認(rèn),,當(dāng)別人不對時,,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自我表示歉意時,,更是得理不讓人,。
女:學(xué)校辦公室是教師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)隨便進(jìn)入,。如果有事必須要進(jìn)入辦公室,應(yīng)當(dāng)先敲門,,喊報告,,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,,避免發(fā)出響聲,,影響他人??墒?,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,,大聲喧嘩,,影響了教師辦公,這樣真是太不禮貌了,。
男:由此可見,,如果人不講禮貌,那么,,很容易使人對你產(chǎn)生厭惡的感覺,,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),,不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外,。長此下去,,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫忙。但如果你是一個講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨教師同學(xué)問個好,,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,,讓你受益非淺,,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫忙你,,信任你,,對你的成長有很大的幫忙,再加上你的才智,,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自我的文化水平,,增強(qiáng)自我的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,,不細(xì)心撞到別人要道歉,,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣,。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視,。別忘了,,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。別忘了,你是一名少先隊員,,你是一名中華民族的一員,。
男:我要奉勸那些不講禮貌,不懂禮貌的同學(xué),,改掉自我的壞毛病,。期望經(jīng)過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學(xué)們,,讓我們共同努力,,爭當(dāng)新世紀(jì)的禮貌少年吧!
男,、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,多謝大家!
校園天氣廣播稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好,!
我今天廣播的主題是:愛護(hù)校園一草一木,。當(dāng)我們迎著朝陽,背著書包來到學(xué)校的時候當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,,學(xué)習(xí)知識的時候,,當(dāng)我們盡情舒展著四肢,在寬闊的操場上,,鍛煉身體的時候,,你可把學(xué)校當(dāng)做了你的第二個家園?你可知道我們都是學(xué)校的主人?可是這樣的現(xiàn)象在我們的校園里依舊存在著:隨手折斷柳枝,、采摘花朵,,踐踏草皮;對著教室門拳打腳踢,,不用鑰匙開門,,把門損壞;洗完手水龍頭不關(guān),;人走后電燈還在亮著,;用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫,。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,,但卻令人深惡痛絕。同學(xué)們,,校園里的一切設(shè)施,,都是為全體學(xué)生服務(wù)的的公共設(shè)施。試想一個同學(xué)不愛護(hù)公物,,十個同學(xué)不愛護(hù)公物,,一百個同學(xué)不愛護(hù)公物,那我們的校園將不成校園,,也必將對每個同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響,。愛護(hù)公物是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的需要,學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識,,更是學(xué)會做人的黃金時期,,這一時期良好習(xí)慣的形成,對今后我們步入社會,,成家立業(yè),,立于社會都不無裨益的。成功是好習(xí)慣的積累,,有了好習(xí)慣,,它總有一天會生輝,,會把人照得光亮美麗。那么,,我們要怎樣做到愛護(hù)公物呢,?就來聽聽這首小歌謠吧。
愛護(hù)公物,,從我做起,。
挪動桌椅,小心翼翼,。
愛護(hù)公物,,從我做起。
開門開窗,,輕手輕腳,;
愛護(hù)公物,從我做起,。
花草樹木,,切勿攀折;
愛護(hù)公物,,從小事做起,。
不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;
愛護(hù)公物,,從小事做起,。
不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;
愛護(hù)公物,,從小事做起,。
不要讓扶手護(hù)欄身手異處;
愛護(hù)公物,,從身邊做起,。
隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電,;
愛護(hù)公物,,從身邊做起。
撿起地上的紙屑,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。
這首小歌謠說得多好啊,愛護(hù)公物就要從我做起,,從小事做起,,從身邊事做起,只要同學(xué)們?nèi)巳酥v道德,,個個愛家園,,我們的學(xué)校就會越來越整潔美麗,,我們的生活就會越來越美好。
校園天氣廣播稿篇八
a:在這里,,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風(fēng)采,。
b:這里有飛揚(yáng)的夢想,。
a;這里有溫馨的。
合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!
b:敬愛的老師們,,
a;親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
b:今天是12月7號,星期一,,新曉雙語實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,,又和大家見面了!
a:我是四年四班的播音員——曲浩華。
b:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目,。
a:同學(xué)們,,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨。
提示》,,
b:接著是《文化廣場》和《教師風(fēng)景線》,、《星星譜》欄目。
a:最后,,我們將要走近《娛樂天地》,,送出我們的祝福。
b:首先,,讓我們走進(jìn)《校園快訊》,。(快樂號角音樂聲響起)。
a;新聞之后,,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起),。
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低),。
b:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學(xué)帶來的美文《秋雨》,。
(讀文章,,伴著音樂,音樂《二泉映月》),。
a:聽說有一種仙草,,吃了不會變老。我要把它找尋,,老師吃了不會老,。
b:皺紋不會爬上老師的額頭,,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠(yuǎn)那么清脆,。
a:不老的心,,不老的笑,不老的老師永遠(yuǎn)不會老,?!督處燂L(fēng)景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事,。
(音樂聲起,,伴音樂朗讀)。
b:這學(xué)期我們來了一位新英語老師———miaa花,,她胖胖的,,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學(xué)問的樣子,,而一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語,,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,,大家都很開心!welikegamea,welikeengiah,welikemiaahua.
a:在新曉的這塊熱土上,,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活,、行為”方面暫露頭角的小星星,,他們散發(fā)光芒,感染著別人,?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝),。
b:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺》又要開始了,,
a:讓歌聲為你送上深情的。
b:讓歌聲傳遞你們美好的心聲,。
a:一首《幸福拍手歌》為大家送上,,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)。
結(jié)束:b:伴著輕快的音樂,,也是我們和大家說再見的時候了!
a:謝謝大家的收聽,,下次節(jié)目再見!
b:再見!(幸福歌再次響起)。
校園天氣廣播稿篇九
今天,,九中青年校園廣播繼續(xù)播出,。今天的主題是“大聲說出我的愛”。我是王笑笑,,高一三班的主持人,。
相信很多同學(xué)都愛打籃球,,所以籃球這么有吸引力,關(guān)鍵在于它的諸多好處,,數(shù)不勝數(shù),!籃球是促進(jìn)人體全面發(fā)展的運(yùn)動,是校園流行的體育文化,,是快速傳播體育科學(xué)知識的載體,。籃球往往帶來希望與失望,,快樂與痛苦,,競爭與合作,,成功與挫折,。它訓(xùn)練、教育,、激勵和訓(xùn)練人,,成為學(xué)生最喜歡的體育項目之一。
1.你可以通過鍛煉來提高視力
眼睛的運(yùn)動促進(jìn)視力,,但這是一個持續(xù)的小活動,,就像風(fēng)中輕輕搖動的蝸牛。所以,,我們稱之為“匆匆一瞥”,。“迅速掃視”有兩個作用:第一,,它們用持續(xù)的光反射刺激你的視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞,,起到過濾作用。視覺神經(jīng)然后將這種反應(yīng)的細(xì)節(jié)閃現(xiàn)回你身后的視覺大腦,。其次,,“快速掃描”從你最近的神經(jīng)興趣點(diǎn)開始掃描,進(jìn)入你視網(wǎng)膜最敏感的視覺部分,。
如果你經(jīng)常打籃球,,你的視力會慢慢提高。這種說法不僅僅是基于上述理論,,我們的同學(xué)也能感受到,。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)長期打游戲,,視力明顯不如我們籃球同學(xué),。而且,他們在學(xué)習(xí)時容易疲勞和厭倦,。
我相信打籃球的同學(xué),,尤其是男同學(xué),。大部分都看過灌籃高手這種血腥的籃球漫畫。以下是灌籃高手的主題曲,。
2.可以減少痘痘,,為你的青春增添色彩
專家說,運(yùn)動可以加速血液循環(huán),,對治療痤瘡有好處,。具體原理這里就不細(xì)說了。打籃球能讓你大量出汗,,排出體內(nèi)大量毒素,,有助于美容。打籃球還可以增強(qiáng)心肌的收縮能力和心臟的負(fù)荷能力,,增加肺活量,,提高血液代謝能力。
打籃球可以訓(xùn)練全身的肌肉力量,,同時也可以訓(xùn)練耐力,,改善體型,訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)能力和敏捷性,。還能促進(jìn)骨骼發(fā)育,,讓你長高。所以,,打籃球可以為你的青春增添色彩,。
3.消除煩惱
打籃球的好處不僅僅是能促進(jìn)新陳代謝,還能消除煩惱,。心情不好的時候可以打籃球發(fā)泄一下煩惱,。為什么打籃球可以發(fā)泄煩惱?因為你必須專心打籃球,,當(dāng)你打到了一定的階段,,你的思維模式只有如何得分,防守,,切入,,籃板,投籃...這樣的話,,你的煩惱自然就消失了,。
籃球是一項超級體育運(yùn)動。即使你的體力差,,經(jīng)常打籃球也會讓你的體力變好,。和我一樣,以前打了半場籃球就覺得很累。不過由于有規(guī)律的訓(xùn)練,,打滿全場后還是有體力打三對三,,真的很精彩。
籃球已經(jīng)成為一項現(xiàn)代運(yùn)動,,越來越多的人打籃球,,所以你和別人打籃球的機(jī)會越來越大。你和你的朋友一起玩,,你的朋友和其他朋友一起玩,,所以你認(rèn)識更多的朋友。這就是籃球的魅力——它能增進(jìn)人際交往,。
據(jù)我調(diào)查,,七年級有1/3的男生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,4/9的學(xué)生認(rèn)為公平,,但只有2/9的學(xué)生認(rèn)為沒有影響:0%的七年級女生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,,3/4的學(xué)生認(rèn)為公平,2/9的學(xué)生認(rèn)為沒有影響,。在七年級學(xué)生眼里,,打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響一般,。
八年級學(xué)生中,,1/11的學(xué)生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,2/11的學(xué)生認(rèn)為一般,,8/11的學(xué)生認(rèn)為沒有影響,。八年級女生中,0%認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,,3/8認(rèn)為一般,,1/2認(rèn)為沒有影響。
九年級男生中,,0%認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,,4/7認(rèn)為一般,3/7認(rèn)為沒有影響,。1/10的女生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)有影響,,3/5的女生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)沒有影響。3/10的學(xué)生認(rèn)為一般,。九年級,,打籃球?qū)W(xué)習(xí)影響最小。為什么會這樣,?想了想,,我覺得這就是原因:隨著年齡的增長,學(xué)生理解和處理事情的能力也在不斷增強(qiáng)。雖然九年級學(xué)習(xí)任務(wù)重,,但是打籃球?qū)W(xué)習(xí)的影響更大,。但是九年級也是壓力最大的,需要更好的方式去調(diào)整,。那么打籃球就成了釋放心理壓力的最好方式之一,。所以九年級學(xué)生認(rèn)為打籃球?qū)W(xué)習(xí)影響最小。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,,打籃球?qū)W(xué)習(xí)影響不大,。打籃球?qū)χ袑W(xué)生有影響嗎?我的調(diào)查答案幾乎是沒有,。打籃球有時會受傷,,占用一些學(xué)習(xí)時間。然而,,它可以放松我們的身心,,使我們更加專注于學(xué)習(xí),并有助于提高學(xué)習(xí)效率,。關(guān)鍵是合理安排時間,。對于我們中學(xué)生來說,打籃球?qū)ξ覀冎袑W(xué)生有積極有益的影響,。
籃球快結(jié)束了,,到底是誰的勝利?“我們是冠軍”
校園天氣廣播稿篇十
甲:敬愛的老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好,!
甲:歡迎大家準(zhǔn)時收聽我們的廣播,!我是播音員喻旭亞,。
乙:我是播音員李時俊,。
甲:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。
乙:有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,,一不小心,,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起,?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,,盡力消除了他的顧慮。
甲:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,,文雅而不粗野,要學(xué)會使用文明用語,。
乙:對長輩,,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,,請求別人做什么或給予幫助時,,要說“請”,別人幫助了自己時,,要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,,要主動說:“對不起”。
甲:早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué),、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,,說“您早”“你好”,,分手時互相說“再見”。說話時要和藹,、謙讓,、文雅,、得體,,決不可以說臟話、粗話,。
乙:可是,,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,,稍不如意,,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,,不但對老師不理不睬,,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,,罵人,,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明是自己不對,,卻死不承認(rèn),,當(dāng)別人不對時,不能原諒別人的過失,,當(dāng)別人對自己表示歉意時,,更是得理不讓人。
甲:學(xué)校辦公室是老師工作,、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,,應(yīng)該先敲門,,喊報告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,,要輕手輕腳,,避免發(fā)出響聲,影響他人,。
乙:可是,,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,,大聲喧嘩,,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了,。
甲:由此可見,,如果人不講禮貌,那么,,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,,沒有禮貌會造成很多惡果,輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng),,不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外,。
乙:長此下去,,別人還會遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助,。但如果你是一個講禮貌的人,,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個好,這短暫而又隨意的語句,,卻能換來微笑和熱情,,讓你受益匪淺,,別人會認(rèn)為你是個有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,,信任你,,對你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,,在事業(yè)上便不難有成功的一日,。
甲:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),,見到叔叔阿姨問聲好,,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您,?總之,,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
乙:因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族,。別忘了,,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員,。
甲:我要奉勸那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病,。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。
乙:同學(xué)們,,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧,!合:我們本次廣播又要和大家說再見了,,謝謝大家!
校園天氣廣播稿篇十一
一年半前,,他們通過了學(xué)院20xx年高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的初選,,帶著希望與夢想走進(jìn)了數(shù)學(xué)的天堂,,喊著“勇往直前,永不言敗”的口號,,開始了540天的征程,。
一年半前,他們放棄了周末的休息和回家的時間,,憑著自己的信念,,堅持不懈......
因為夢想從這里開始......
披荊斬棘,迎難而上,,在這里沖鋒
賽前的培訓(xùn)就像一場拉力賽,,他們使出自己全身的力氣,不讓自己倒下......
540天他們始終如一,,披荊斬棘,,迎難而上,任何困難都嚇不倒他們,,這時他們從這里沖鋒,。
漫長的成功之路
他們?nèi)辗e月累,不辭辛苦,,認(rèn)真努力的學(xué)好每一堂課,,他們和老師們一起奮斗,為了成功努力,。經(jīng)過漫長的一年半,,終于到比賽了,他們精神抖擻,,珍惜每分每秒,,在戰(zhàn)場上毫不畏懼,分工合作,,各個擊破遇到的困難,。三天的比賽終于結(jié)束,這也意味著一年半的努力全部壓在了三天的比賽上,,而成功與失敗就在交卷的一瞬間,,但不管成功或失敗,他們都沖過了心中的終點(diǎn),。
辛苦的回報,,激動的淚水
9月注定是收獲的季節(jié),他們憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了所有困難,,從58人里脫穎而出,。
他們用成績證明了自己,在艱苦的學(xué)習(xí)中,,只有愛拼才會贏,,在絢麗多彩的人生舞臺上,, 只有愛拼才會贏。最終他們站上了領(lǐng)獎臺,,為學(xué)校,、為自己贏得榮譽(yù)。
擁有輝煌,,只要你努力過,,輝煌是不是空中樓閣;只要你奮斗,,輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河,;只要你拼搏過,輝煌便不會與你擦肩而過,;只要你進(jìn)取,,輝煌自然會與你相約今朝。
你我他共同的信念:永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都相信——你一定能行!
在這里我們向他們致敬,!你們永遠(yuǎn)是好樣的,!
校園天氣廣播稿篇十二
不要掩藏你的快樂。
青春的記憶里,,是快樂與掌聲的交融,,
青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合,。
把心兒打開,,
大聲地對世界高呼“青春無悔”!
在青春的中
寫滿了無名的憂傷
它像某個午后的黃昏
在不經(jīng)意間爬上了雕花的窗戶
青春
從此便在我的手指與紙間漂浮
把我的故事
與這個雨季連在一起
校園天氣廣播稿篇十三
健美的肌肉蘊(yùn)含著。
爆發(fā)力量,。
堅定的目光中充滿,。
了自信。
槍響了,。
跑道上有你們穩(wěn),。
健的足跡。
終點(diǎn),。
將留下你們沖刺時,。
矯捷的背影加油吧。
掌聲將為你響起,。
加油吧,。
勝利和鮮花終將屬。
于你們,。
賽場上的旋律,。
賽場上的旋律,
如旋風(fēng)般急速,,
如號角般激揚(yáng),,
創(chuàng)新!突破,!超越,!
校園天氣廣播稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好,!
我今天播音的題目是《愛我班級,,愛我學(xué)校》,。
時光匆匆,,歲月無情。我們的學(xué)習(xí)生活已過半了,。八一愛民學(xué)?!业哪感#龑⒊蔀槲胰松杏篮愕挠洃?。
八一愛民學(xué)校是由解放軍后勤總部援建的一所花園式的學(xué)校,。于20xx年修建成的。學(xué)校位置優(yōu)越,,風(fēng)景怡人,,交通方便。校園的花草樹木郁郁蔥蔥,?;▋籂幤G開放,象征著當(dāng)代青少年活潑純潔,,天天向上,。即使是秋季,滿園也花香撲鼻,,散滿校園,。
學(xué)校的教學(xué)大樓高大、寬敞,、明亮,,多媒體電教設(shè)備一應(yīng)俱全,地面平整干凈,,花壇瓷磚包裝,;圖書館藏書2萬多冊,每周向?qū)W生正常開放,;“誠信書吧”里隨時都座無虛席,;“班班通”的多媒體教室既為教學(xué)服務(wù),每周又放電影,、文藝節(jié)目,、動畫故事等,;綜合大樓的設(shè)施齊全;學(xué)生寢室里的各種設(shè)備統(tǒng)一安裝,。師生關(guān)系和諧,,大家精神舒暢。
每一周我們都有一次心里話溝通,,每一周我們都要寫周記,,同學(xué)們都會把自己的心里話,生活中,,學(xué)習(xí)中遇到的困難在周記上寫清楚,,班主任常常會給我們很好的意見,鼓勵著我們,,在周記上關(guān)心著我們,,教育著我們。在周記里,,班主任不是我們的老師,,而是我們的知心人。
我愛美麗的校園,,我更愛我的班主任和教過我的老師,。近兩個月,班主任和任課老師像慈母一般,,不但傳授我們文化知識,,教育我們做人。平時對大家既嚴(yán)格要求,,又和藹可親,。學(xué)生生病了,端茶送飯,,天氣變冷了,,噓寒問暖,處處關(guān)心,。
我校教師每天24小時和我們共事一地,,生活上他們從不搞特殊化,一日三餐和我們一起排隊吃飯,,早晨和大家一起鍛煉,,晚上等我們?nèi)胨瞬烹x開。學(xué)校就是我們的家,!
今年,,學(xué)校對校規(guī),校紀(jì)在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行了整頓,重新學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”,,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校的規(guī)章制度,。從上課到晚自習(xí),從起床到熄燈,,從兩操,、感恩手語到課間休息,,完全按規(guī)范要求,。在這同時,學(xué)校培養(yǎng)了一支強(qiáng)大的隊伍——“文明哨”,。這支隊伍不但減少了老師的很大壓力,,更重要的是,這支隊伍能夠讓學(xué)生更好地鍛煉自己的能力,。開始大家不適應(yīng),,有意見。現(xiàn)在大家都適應(yīng)了,,習(xí)慣了,,嚴(yán)格的校紀(jì),良好的校風(fēng),,規(guī)范的管理,,是青年們成長的關(guān)鍵。
八一愛民學(xué)校校園是革命老區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,,八一教育是德江教育的一道亮麗的風(fēng)景線,!我很感謝我們的母親學(xué)校,感謝我的老師們,,我對你們真誠地說一聲:親愛的老師,,您們辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您們,!