在總結(jié)中，我們可以圍繞主題進(jìn)行梳理,，整理出有條理的觀點和結(jié)論,。如何寫一篇較為完美的總結(jié),？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，供大家參考和借鑒。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇一

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央,、省屬駐梅單位x年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn),。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財產(chǎn),、關(guān)心和幫助他人,，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè)還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,，在書法和體育運動都獲得好成績,。英語、電腦,、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo),。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高,。在生活上,，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽。

思念的大學(xué)生活讓我在工作上熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng),，具有良好的組織交際能力,，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,，得到了大家的一致好評,。

有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐,。本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年,，x年暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,，管理經(jīng)驗與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。四年的大學(xué)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

管這三年來，是彷徨過,、無聊過,、興奮過、充實過,，它都是人一生中很重要的一段經(jīng)歷,，它或許可以改變?nèi)说囊簧浅墒菙?，都要自己去填寫,，相信我會是一個成功者，因為提高自己的能力做一事業(yè)上的成功者,，是我奮斗的目標(biāo),。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇二

時光飛逝，光陰荏苒,。轉(zhuǎn)眼間,，我們已度過了將近兩年的大學(xué)生活，每個人都或多或少對生活,、學(xué)習(xí)等各個方面有了一定程度的感悟,。

對于我自己，初入大學(xué)時,，感觸最深的不僅僅是生活上的自立,，更多的則是學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段,，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程;而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上,，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多且有一定的深度,，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多,。其次，大學(xué)教師講課主要介紹思路,，詳細(xì)講解少,。因而授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容,，我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容,。最重要的是大學(xué)的課余時間比較多，如何安排全在于自己,?？偟膩碚f，大學(xué)的學(xué)習(xí)提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力,。學(xué)習(xí)態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,。學(xué)習(xí)方法的領(lǐng)悟往往比知識的認(rèn)知更具有深度和廣度。

雖然在大學(xué),，學(xué)習(xí)不是唯一,，可仍然是第一位的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種積累過程,，重在平時的記憶與理解,。考前突擊固然有一定的功效,，但只能維持短暫的記憶,，而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號與系統(tǒng)》課程,，就與今年的《數(shù)字信號處理》密切相關(guān),，如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好，那么對于《數(shù)字信號處理》的學(xué)習(xí)便會帶來很大幫助,?！稊?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)，就與數(shù)字電路實驗緊密聯(lián)系起來,，大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)作了鋪墊,，可見知識是相通的,。重點是我們要把知識學(xué)扎實,。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。

說起“讀書”,，首先就是平時多看書本教材,，反復(fù)地看。正所謂“書讀百遍,，其義自見”,，每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么,，再次看就可能理解知識,，第三次看就可能記住某個知識點。

當(dāng)然,，看書的時候也是有技巧的,，并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍，而是有選擇的看書,。但是這個選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過認(rèn)真聽課以及作了課后習(xí)題后大概把握了書中的重點,、難點的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》,，我認(rèn)為其實許多公式的證明過程根本不需要理解,，只需記住公式學(xué)會運用公式計算題目就可以了,。但《數(shù)字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的，看證明過程可能會對整個內(nèi)容的理解有幫助,。

看書的很重要一點就是得學(xué)會總結(jié),，把一章的內(nèi)容大致提取出來，再根據(jù)知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶,。其實,，許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié)，比如《信息論》,，我覺得看這個很有用,，這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結(jié),，自己對其他科目的內(nèi)容做總結(jié),，從章到節(jié)提綱挈領(lǐng)，把整個知識體系串起來,，書就會越讀越薄,。

實際上總結(jié)就是做讀書筆記的一種體現(xiàn)，遇到不懂的地方或者自己認(rèn)為重要的部分可以勾畫和摘抄出來,，可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念,。自己可先認(rèn)真琢磨琢磨，如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來解決問題,。

經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面，相互交流可以取長補(bǔ)短,，還可以與之共同進(jìn)步然后激勵自己向更好邁進(jìn),。我們可以像高中一樣探討學(xué)習(xí)方法、互換學(xué)習(xí)筆記,、交流學(xué)習(xí)心得,。遇到不懂的問題可以一起探討，查資料共同解決,。

大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境,，有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室,，還有設(shè)備先進(jìn)的實驗室,。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進(jìn)行實驗,，在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力,。

圖書館在我心中可以說是大學(xué)的圣地，是知識的天堂,、學(xué)術(shù)的海洋,。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),，深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展，單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因為課堂教學(xué)受到專業(yè)范圍,、教材內(nèi)容、教師水平,、課程時數(shù)等諸多因素的制約,。而圖書館有豐富的文獻(xiàn)資料，我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí),。這樣,，圖書館就起了消化、充實,、擴(kuò)展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用,。在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的過程中，我們可以借閱圖書館中的參考資料,，輔助習(xí)題的求解,，整理出同一類型的習(xí)題，反復(fù)求解,，徹底掌握某類型的習(xí)題,，學(xué)會舉一反三，融會貫通,。

生活和工作和為人處世都是有很大幫助的,。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修,，利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的`作用,。

除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,，大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動,。比如電子電路設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模大賽,、裝機(jī)大賽,、電腦節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽,，還有創(chuàng)新性實驗項目等,。這些學(xué)術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺，小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契,。同時,，在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，從他們那里可以學(xué)到很多書本中無法獲取的知識,。再者,，提高了自己的思維能力和判斷能力,，培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達(dá)能力，鍛煉了自己的動手能力,。

就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說,，一開始并沒有太多想法，覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西,。最后在一個學(xué)長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維,。前階段的工作基本上就是大體的項目構(gòu)思，并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究,，只需保證項目具有可行性即可,。等到項目審批通過并立項后，便開始通過網(wǎng)絡(luò),、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案,，并且每一階段要進(jìn)行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解,，我們會采取購買裝臵的方式展開研究,。在這階段整個的項目研究過程中，遇到了各種難題,，我們的構(gòu)想常常無法實現(xiàn),。越來越覺得自己的知識十分欠缺，需要了解的還有很多,。我們對于自己所學(xué)過的內(nèi)容缺乏實踐運用的動手能力,。這個項目雖然進(jìn)行的比較困難，但是我們都是在不斷地進(jìn)步中,。因而參加學(xué)術(shù)活動是非常有意義和必要的,。

有時，我們可能會有些迷茫,，不知如何安排好學(xué)習(xí)與課外活動的時間,。其實，業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學(xué)習(xí)的體現(xiàn),。在大學(xué)里,，雖然課程比較繁重，但是自己可以支配的課余時間是比較多的,。有時我們可能一天都沒有課,，一些同學(xué)或許會選擇睡過去，還有一些會選擇玩過去,。其實,，適當(dāng)?shù)厮瘧杏X是可以的，但是不能嗜睡,，更不能過分貪玩,。在空閑時間里,，我們可以約束自己去上上自習(xí)，預(yù)習(xí)新的課程或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識,。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球,、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀,。早點休息,，睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞,。適當(dāng)?shù)膮⒓诱n外活動,，豐富自己的閱歷。

對于我來說,，目前最緊迫的就是英語六級考試了,。其實語言的學(xué)習(xí)重在長期的積累。而且當(dāng)今社會計算機(jī)與英語是求職必備的兩大法寶,，我們更要堅持英語的長期學(xué)習(xí),。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學(xué)習(xí)計劃,，可以是短期的也可以是長期的,。每天早上堅持晨讀、背誦單詞,，晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙,，自習(xí)時可以作一篇完型填空或者閱讀，睡前聽半小時的聽力,。就這樣一直堅持下去,，我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上,，學(xué)校的英語角是個很好的鍛煉口語的機(jī)會,，我們應(yīng)盡可能把握。

用技能保護(hù)自己,。世上無難事,，只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會看見彩虹,。讓我們一起揚起奮斗的風(fēng)帆，我的青春我做主!

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇三

回顧過去,，展望明天,，我堅信在我的努力下，會有好的明天,。而作為我本人,，本著“我是大學(xué)的一塊磚,，那里需要哪里搬”的指導(dǎo)方針，繼續(xù)在不斷因為需要而搬運的過程中慢慢的磨練,，最終成長為社會真正需要的合格的復(fù)合型人才,。

相信，明天會更好!

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)期過去了,。回顧這過去的半年,，有喜有憂,，現(xiàn)總結(jié)如下：在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。面對繁重的社會工作,，有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么"多"時間("多"是相對其他同學(xué)而說的，在總時間上,，在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題,。

有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),，這無形之中浪廢了時間,。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了,，課下就只需花很少的時間取得很大的效果,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。在上學(xué)期的期末考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，學(xué)_建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)"xx大"文件和政府工作報告,，結(jié)合"_"的講話,，積極改造自己的世界觀、人生觀,、價值觀,。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,，參加業(yè)余高級黨校入學(xué)考試,，取得了到高級黨校學(xué)習(xí)的資格。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)悟,，以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè),，新生部僅有三個,。今年暑假,，又到中國革命的勝地--延安考察學(xué)習(xí)。在這塊革命先烈戰(zhàn)斗了十三年的神圣土地,，我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦,，生活的艱辛。通過看圖片,，聽老紅軍做的報告,，參觀舊址，我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,，堅定了共產(chǎn)主義信念,，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗,，以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系,，搞好同學(xué)關(guān)系,，搞好朋友關(guān)系，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,，我同時在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)下的校風(fēng)校紀(jì)糾察隊,、綜治委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生治安服務(wù)隊和防火委領(lǐng)導(dǎo)下的校大學(xué)生義務(wù)消防監(jiān)督隊中任職，在班里任副班長,，可以說社會工作很多,。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇,，大膽負(fù)責(zé),，受到學(xué)工處加分表揚;在治安服務(wù)隊工作出色，宣傳,、組織工作措施得力;認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,，受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區(qū)組織的"社會治安綜合治理知識競賽"受到綜治委的加分表揚,。

在監(jiān)督隊中,，協(xié)助防火委辦公室進(jìn)行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚,。最近,，被選舉為副大隊長，兼任監(jiān)督隊隊長。另外在學(xué)生會中,，因工作出色在校學(xué)生會"優(yōu)干"評選中光榮當(dāng)選,。在班里，作為副班長,，處理班級日常事務(wù),。無論是從開學(xué)初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻(xiàn)血的宣傳,、組織,，還是獻(xiàn)血后海報宣傳，還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,，還是獎學(xué)金的發(fā)放……我總是沖在前,，也因此被評為"校級優(yōu)秀學(xué)生干部"。

回首一看,，盡管工作上取得了這些成績,，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成,，許多該做的事沒做,，況且這些成績只代表過去，明天的任務(wù)還很多,，仍需努力,。

日常生活上:盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,。結(jié)識一些高年級的師哥師姐,，向他們請教學(xué)習(xí)、工作,、生活上的問題,。廣交朋友，朋友遍布各院系,、各省份,。因家庭原因，為了減輕父母的負(fù)擔(dān),，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農(nóng)村父母太為我的學(xué)費,、生活費發(fā)愁，不要為了我那樣節(jié)衣縮食,，我找了一份家教,。做家教既可以增加經(jīng)濟(jì)收入，又能接觸社會,，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,，再加上獎學(xué)金,，又搭上生活費，買了一臺二手電腦,，配置不錯,。學(xué)通信，在現(xiàn)代這樣一個激烈競爭社會立足,，不熟練掌握電腦知識,、靈活操作電腦是要被淘汰的,。

另外,，在組織"第一屆防火知識競賽"中挑大梁，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞,。本次活動受到校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,，經(jīng)陳副校長同意，由防火委下發(fā)文件,，防火委,、黨委宣傳部、學(xué)工處,、團(tuán)委,、保衛(wèi)處五家單位聯(lián)合通報表揚包括我在內(nèi)的十五名同學(xué)，這可能在本校歷的,。

以上是我對大一下學(xué)期一些方面的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。自然，這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇四

畢業(yè)了,，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會承擔(dān);畢業(yè)了,，我們不是慶祝結(jié)束,，而是歡呼開始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途,，為了自己的夢想向前沖!查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于大學(xué)生活總結(jié)范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助。

1.任何一個學(xué)校,，平庸的大學(xué)生是相似的,，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌。

2.高中時代,，愛情是奢侈品,，少數(shù)人擁有得起,。大學(xué)時代，愛情是日常用品,，沒有很寒酸,。

3.悲劇的形成的性格根源就是那個人不是什么好人也不是什么壞人，非善非惡,。

4.容貌這問題在一定程度上也會影響女生寢室人際關(guān)系,。

5.女生大一時急著找男朋友是因為剛解放要嘗新鮮!女生大二時急著找男朋友是因為終于發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生活是多么的空虛和無聊。大三時急著找男朋友常常是出于攀比,，因為身邊的女生好象都有男朋友了,，大四時時急著找男朋友的往往是在尋找長期飯票或者跳板。

6.女人的競爭,，無處不在,，見縫插針。

7.一個女人若是有很多男人追,，要么她特別有魅力,，各方面條件都非常優(yōu)越;要么她深諳男人的心理，能夠做到知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。

8.而真正的泡妞高手是從來不會主動去粘女孩子的。真正的高手自有女孩子尋死覓活的要去投懷送抱,。就如真正有魅力有品位的男人會明白這世界上多數(shù)女人對他而言可以弄上床,，少數(shù)女人可以讓他上眼，極少數(shù)女人能夠讓他上心,。優(yōu)秀男人的三上理論,。這些，男人泡到一定的程度就全都明白了,。

9.所有的面試都是另一種意義上的輪*,，你被一群人一一試過一番，再決定要不要把你留在身邊多享用幾次,，伺候得好以后還可以扶正什么的,。

10.等在大學(xué)里混了半年才知道，愛情是隨處可拾,，圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發(fā)源地,。可正因如此,，才顯賤價,。

11.我忽然覺得這種競爭毫無意義。彼此都象井底之蛙,，就算爭得魚死網(wǎng)破,，一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于,，輸者逃離這個井，或者死在井底的角落,，或者一躍而出,，而勝者沾沾自喜的繼續(xù)做井底之蛙，自以為抬頭的一片天就是她的天下了,。

12.誰不是在傷害中成長?誰不是在被欺騙后才學(xué)會算計?彼此彼此,。

13.在大學(xué)社團(tuán)里如果你不想或者是沒有把握成為最高領(lǐng)導(dǎo)者，就不要加入這個黑暗的組織!所有的社團(tuán)到最后都淪為它的最高領(lǐng)導(dǎo)者或者第二高領(lǐng)導(dǎo)者加學(xué)分混名聲的工具,。你別指望你加入個文學(xué)社就能夠一夜之間揚名各大報紙,，也別指望加入個攝影協(xié)會就能夠拍出美侖美幻的作品?；孟?，絕對的幻想!作為一個普通的社員你所需要干的就是開會和繼續(xù)騙下一屆的*和小妹妹，以此來表明該社的最高領(lǐng)導(dǎo)者沒有不作為,。

14.女人看得見的風(fēng)度是*看不見的內(nèi)涵做基礎(chǔ)的。

15.凡是處心積慮做某件事情,，就都會或多或少犧牲掉自己的某種東西,。

16.嫵媚最好是一種可收可放的本領(lǐng)，而不要讓它成為你的特質(zhì),。

17.美女分兩種,。一種是讓男人喜歡，女人也喜歡的,。一種是讓男人喜歡而女人卻不喜歡的,。男人喜歡女人也喜歡的美女不多。這樣的女孩子要么是真的秉性純真善良,，要么就是極其有手段,，八面玲瓏。男人喜歡女人不喜歡的美女很多,。因為對于一個美女來說,，征服一個女人比征服一個男人難度系數(shù)要高得多。

18.美女特別容易被男人寵壞,。而美女又特別容易得到男人的寵愛,。越來越多的男人趨之若騖，越來越多的寵愛,，就讓美女越來越驕縱,，越來越壞。惡性循環(huán),。這世界很多角落就這樣被某些美女?dāng)嚭偷脕y了套,。

19.其實城市里家庭條件不好的孩子在大學(xué)里可能比農(nóng)村來的孩子更尷尬,。因為他們雖然家境不好，但是一般情況下從小就沒有受過太多的苦,，而城市天生賦予了我們很敏感的自尊和很膨脹的虛榮,。我們逃避，發(fā)現(xiàn)逃不過,，反而不能夠象那些從小吃苦的孩子那樣坦然面對,。

20.成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,，閃閃的，微微的,，幸福的,，顫抖。

21.服天不服人,。若是天的安排,，我承受，若是人的踐踏,，我抗?fàn)帯?/p>

22.這就是找一個成年男子了結(jié)一段愛情的唯一出路,。我們從心開始，我們用身體結(jié)束,。我們交換彼此的體溫畫上一個完整的句號,。

23.追美女，不管追哪里的美女,，比的都是精力財力人力毅力耐力,，實力不夠雄厚者，永遠(yuǎn)都會在某一刻被殘酷的淘汰出局,。美女是櫥窗里的精致和昂貴,，人人可以看，有的人只敢在外面看,，有的人敢走近看,，有的人可以要求拿出來看看，然而購買的又有多少?這比喻很難聽,，仔細(xì)想一想事實也就這么簡單,。美女若長時間沒找到買主，新的貨品上柜,，而自己年老珠黃成了舊款,，就只有打折賤賣了。

24.男人不喜歡你,，就不會想和你做朋友,，喜歡你就不僅僅想和你做朋友,。

25.潛力股有太多不確定因素，等他升值了,，通常女人也到了貶值的時候了,。

26.一個男人若愛一個女人，不到不得以是不會開口找這個女人借錢的,。

27.戀愛中的女人都是被灌了迷魂湯,，都是孤注一擲的賭徒，就算知道結(jié)局會輸,，也要傾其所有,，哪怕血本無歸。女人遇人不淑是場莫大的悲劇,，遇人不淑偏偏又愛得深切,，那就是陷入了萬劫不復(fù)的地獄。

28.網(wǎng)戀=見面,，上床,，下床，黑名單,。

29.一個我想與他有故事的男人,，在我們的故事還沒有開始的時候，就因為情節(jié)的突變而已經(jīng)落下了帷幕,。在燈光亮起的一剎那，在音樂響起的一瞬間,，我的劇情已經(jīng)終結(jié),，我必須得匆匆退場。掩面而泣,。

30.暗戀,，不過就是愛情一次自生自滅的過程。

31.最美麗的愛情都是早早就夭折了的愛情,。長命的愛情最后往往是因為變異為親情才得以長久,。

32.而那樣的一些已婚男人，被乏味的生活打磨,。吃膩了正餐需要點心,。他們的生活只需要年輕的女子來豐富而不可以被年輕的女子來顛覆。他們堅守在自己的陣地里等待年輕的女子經(jīng)過,。他們同樣貪婪而自私,。

33.女人懼怕時光腐蝕，男人卻需要年齡的修飾,。

34.嫉妒一個人,，就是承認(rèn)她比你強(qiáng),。

35.美貌這東西，若不能夠換來幸福,，不能夠換來自己所愛的男人的傾慕和寵愛,，若不能夠使自己比別人生活得更幸福點過得更好點，就毫無意義，甚至是徒添煩惱。女人美貌的優(yōu)勢沒有利用好,，往往就會給她帶來幾倍的煩惱,。女人漂亮是資本，經(jīng)營不好就會讓自己破產(chǎn),。

36.美貌只能夠用來騙男人，聰明可以用來騙世人。

37.一個美女如果不知道在生活中內(nèi)斂點,，往往就會非常讓人討厭。恃貌傲物更是做不得的,。內(nèi)斂——這是美女在女人堆里生存法則的第一條,。

38.太多大學(xué)男生選擇女朋友的標(biāo)準(zhǔn)就是漂亮。至少也是漂亮第一,，但是真正找到一個漂亮的女生并且幸福生活的有幾個,。漂亮的女生不是你們消費得起的。請原諒我的直白,。當(dāng)然如果你有個有錢的老爸就不在此列,。因為這年頭，美女是市場化的,。

39.美女就是這樣被寵壞的,。在男人面前撒潑撒得好叫撒嬌，在女人面前撒潑撒得再好還是難免落個潑婦的惡名,。

40.在大學(xué)的女生寢室,，兩個人關(guān)系不好的標(biāo)志就是互相不理睬。用這個法則去判斷各個寢室女生之間的關(guān)系絕對沒有錯的,，這是個萬能公式,。畢竟大家都是受過教育的人，看誰不順眼就打她就罵她就誹謗她就造謠攻擊她是很有失身份,。就算攻擊,，報復(fù)也往往做得不動聲色，很知識分子化,，很女性化,。

41.他們說她有漂亮的眼睛，而我有美麗的眼神。這是美女和美女的區(qū)別,，需要你細(xì)細(xì)去品位,。

42.愛情有如蹺蹺板，兩人若在愛情上的工夫勢均力敵,，就會都想控制局面,，往往就只能夠僵持在那兒，沒有樂趣可言,。一個厲害點,，一個單薄點，由一個人控制局面,，才能翹得歡,，你快樂所以我快樂。

43.追女生從來都是件簡單的事情,。如果你覺得你追得很艱難,，多半是你追錯人了。如果一個女生,，你費盡力氣才追上,，那么還不如費盡力氣也追不上。因為,，這樣艱辛才擁有一個女朋友,，你們的愛情從一開始就是不平等的，她之所以猶豫不決遲遲不答應(yīng)你,，原始意識里就是覺得你配不上她,。

44.高年級的gg，如果你們找剛進(jìn)校的大學(xué)女生談戀愛,，還是要有點耐心,，克制一下，慢慢啟發(fā),，不可以操之過急的。進(jìn)程走得太快,，往往會把剛上大學(xué)的小女生嚇跑,，嚇跑后還要到處說你是個色狼，讓你名譽(yù)掃地,。小女生往往不懂大學(xué)里純精神的戀愛就等于沒戀愛,。

45.在大學(xué)里，談戀愛恐怕才是最大開銷,。女朋友才是最高消費,。

46.男人用物質(zhì)表示愛意。但是男人賺多少錢是他的能力，花多少錢就是他的態(tài)度,。用錢衡量感情的深淺,，不看絕對值，要看百分比,。而且,，男人愿意為你花錢不代表他真的愛你，男人若是不愿意為你花錢,，則代表他肯定不愛你,。

47.妓女用身體換錢，良家女子用身體換愛情,。走運點的女子拿愛情換錢,。

男朋友是件簡單的事情，而愛情永遠(yuǎn)是千回百轉(zhuǎn),，愁腸百結(jié),。

誰希望驀然回首，那人卻在燈火闌珊處呢?

49.人與人的心從來都是有距離的,，就如在兩個陡峭的山頭,，我們遙遙相望，以為彼此只有一伸手就能觸即的距離,，其實要走在一起,，貼近在一起，腳下還有千山萬水,，溝溝壑壑,。無論誰與誰。

50.女生上大學(xué)之后,，學(xué)得最快的最好的,，往往不是專業(yè)知識，不是英語四六級,，不是托福雅思gre,，而是穿衣打扮化妝。一個大一女生,，到她大三的時候可能在專業(yè)知識和英語方面都沒有什么實質(zhì)性的進(jìn)展,，但是她的打扮穿著肯定有巨大的變化。

51.不甘,。說到底就是不甘,。再說透徹點，就是我明明價值連城,，為什么就要這樣賤賣,。其實大學(xué)女生是同齡女生中比較尷尬的人群,。同樣是最青春最美麗的時候，哪個女子不奢望錦衣華服?然而,，又沒有獨立的經(jīng)濟(jì)能力,，對那么多美好的事物的欲望都不能夠滿足。同樣是情生意動的年華,，哪個女子不盼望在燭光搖曳的默默溫情里和愛人深情相望?哪個女子希望自己談戀愛只能夠在熟悉的校園里走走去吃吃街邊的便宜燒烤?是的,，愛情是不能夠這樣衡量的?？墒?，精美絕倫風(fēng)花雪月的愛情是每個女子的夢想。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇五

時光流逝,，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)的三年時光已接近尾聲,?；赝^去兩年半的大學(xué)生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,，心里莫名的生出許多思緒,，感慨萬千，大學(xué)是一個完美的地方,，在那里每一天吸取著知識的芳香,，還有那動人的歌聲和一群默默付出和相伴的的老師和朋友。

還清楚的記得剛來到學(xué)校的時候,，應(yīng)對這陌生的一切,，我顯得很膽怯，漸漸的在同學(xué)們的熱情下,，我開始變得開朗大方,，很快我就融入到了這個陪伴著我度過三年大學(xué)的音樂表演1201班里，開始習(xí)慣有他們的生活,。

三年對于求知學(xué)習(xí)的學(xué)生來講是極其短暫的,，個性是離校畢業(yè)后，將要走上工作崗位的我來講,，心中不禁產(chǎn)生萬千思緒,，也感到了一種失落和擔(dān)憂。想到了自我最后能夠走向工作崗位,，回報家人，回報社會,，心中是無比激動,，但又想到理想社會和現(xiàn)實社會的差距，讓我感到擔(dān)憂的是自我的誒大學(xué)學(xué)來的知識和生活經(jīng)驗?zāi)芊裾娴脑诠ぷ魃嫌稳杏杏啵瑢W(xué)有所用,。

大學(xué)三年里,，我參加各種各樣的歌唱比賽，不管是校園內(nèi)還是校園外,，不管是輸贏,，我只抱著一種學(xué)習(xí)一種鍛煉的心態(tài)去，至少這是一種敢自我挑戰(zhàn)的行為,。除此之外,，我還做過很多不一樣形式的兼職，發(fā)傳單,，做促銷,，做禮儀接待，家教,，商演,，代課老師，演出編排等等,。我很喜歡這樣充實的生活方式,，這讓我成長了不少。

大學(xué)三年,，同樣的時光,，有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口，驚嘆時光飛逝,，后悔虛度歲月,。為什么會有這樣的結(jié)果?我們不言而喻。

總之,，在這短暫的三年里,，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識,，在那里留下了歡樂的笑聲,、成功的歡呼，悲哀的淚水和苦惱的哀嘆,，同時也結(jié)下了珍貴的師生情,、同學(xué)情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!不管將來在哪兒,，我都會把這些牢記在我的心里,，我相信，經(jīng)過這三年的積淀,，我會帶著老師,、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,，在以后的道路上走的更有自信，更順暢!同時也期望老師,、同學(xué)們在以后的工作,、生活中能順順利利!期望師院的明天會更完美!

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇六

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去,，記得開始的時候但是是個懵懂的小大一,，此刻卻已變得成熟，開始尋找自我的方向,。

艾青曾說：“人生的關(guān)鍵處往往只有幾步,，而這幾步往往是在年輕的時候?！蹦贻p時候的重要決定,，往往是容易對以后定形，這讓我更加惶恐,。此刻即將邁進(jìn)大三,，我開始思考以后會干什么，要干什么,，能干什么,，怎樣才能有好處地生活，怎樣才是我想要的生活,。身邊的朋友有的考研了,，有的工作了，有的還在尋找,，用他們自我的方式,，我還在思考。

大一的時候是個認(rèn)真學(xué)習(xí)聽話的好學(xué)生,，認(rèn)真按時上課,，早睡早起，用心參加活動,，開始適應(yīng)這個陌生而新鮮的環(huán)境,，漸漸的就不再忙碌得漫無目的，開始去圖書館看書,，開始參加社團(tuán)活動,，結(jié)交新的朋友圈子，認(rèn)識這個新的小社會,，慢慢適應(yīng),，慢慢習(xí)慣，慢慢融為一體,。自我是一個大學(xué)生,，在學(xué)校,，就該學(xué)習(xí)，完善自我,。

當(dāng)然有些時候漸漸也會變懶，開始賴床,，偶爾的小逃課,，不認(rèn)真聽老師講課，,，看電視劇,，晚起晚睡···這種自我做主的生活就是比較容易變懶，日子開始無聊,，一如別人口中所謂的墮落,。意識到這樣的時候，漸漸學(xué)習(xí)調(diào)整自我,，能夠適度,，不能過度，提醒自我,，約束自我,，才沒有讓這一切變得個性糟糕。算是一種幸運吧,，當(dāng)我開始學(xué)著成熟,。有了幾個處得來的很好朋友，從他們身上學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西,，學(xué)會了寬容,，理解，學(xué)會了傾聽,。教我如何生活,，如何對待自我喜歡的不喜歡的事，如何讓自我活得更加真實,，如何應(yīng)對挑戰(zhàn),。學(xué)會了，珍惜,，珍惜眼前的擁有,。

大三了，半年的學(xué)習(xí)時光,，下個學(xué)期就要去實習(xí),，然后是真正的忙碌，為工作,，為生計,，為考研,。這樣寫的時候還是有點不敢相信，竟然就這樣大三了,。

時光很快,，不會為誰而等待。人生很短,，要學(xué)會讓它成為真實的存在,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇七

與黨旗團(tuán)旗進(jìn)行合影，并在黨旗團(tuán)旗前重溫入團(tuán)誓詞,，表達(dá)自己堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

“反分裂,，促團(tuán)結(jié),，保穩(wěn)定”發(fā)生亮劍活動。在內(nèi)地上大學(xué)學(xué)生就在內(nèi)地的所見所聞和家鄉(xiāng)的巨大變化,、黨和國家的好政策給各族學(xué)生帶來了幸福的生活及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的重要性進(jìn)行發(fā)聲亮劍,。

觀看自治區(qū)__維穩(wěn)誓師大會視頻。觀看后同學(xué)沒紛紛表示“強(qiáng)大的__維穩(wěn)力量,，一定會使生活在新疆的各族人民更加和諧,、團(tuán)結(jié)、幸福,、美好,，堅信新疆的明天一定會更好!”

參觀東城社區(qū)特色三館。在社區(qū)張主任的帶領(lǐng)下參觀了東城社區(qū)科技室,、民族團(tuán)結(jié)教育室,、安全教育室，參觀社區(qū)愛祖國,、感黨恩,、聽黨話，跟黨走”圖片展,。

東城社區(qū)通過開展此項活動,，旨在把返鄉(xiāng)回來的大學(xué)生吸引到社區(qū)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)生,，不斷豐富學(xué)生假期生活,，使返鄉(xiāng)大學(xué)生積極融入到社區(qū)生活、文化活動當(dāng)中,，享受社區(qū)各族居民的幸福生活,、文明、和諧的生活狀態(tài)。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇八

大學(xué)第二學(xué)年已經(jīng)過去,，這段時間我收獲匪淺,。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,，在每個人身上,，學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,，這些都是寶貴的經(jīng)歷,。回顧走過的這一年,，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時許多方面也有待改進(jìn),。

大二的生活,，讓自己在知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

經(jīng)過大二的磨礪,，已經(jīng)懂得每個人都像一個開啟的系統(tǒng),，在進(jìn)化過程中不斷地自我組織、自我構(gòu)建,。所以去掉無謂焦慮,，沒用的迷茫，扎扎實實的學(xué)好專業(yè),，多看書籍開闊視野,，提高自己的綜合素質(zhì)，明天就交給時間來去等待,。在學(xué)習(xí)工作上,，我積極地參加了學(xué)校實驗室和各種社團(tuán)活動，在那里鍛煉了動手能力,，體會到做事情要嚴(yán)于利己,、認(rèn)真負(fù)責(zé)和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。同時也自學(xué)了一些電腦方面的知識,，擴(kuò)充了知識面,，增加了興趣,。并且通過了英語六級，在今后的學(xué)習(xí)中我要更加的努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想道德上,，一直追求人格的升華,，注重自己的品行。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),，有堅定的政治方向,，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動,。并且在思想上積極向黨組織靠攏,，希望成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折,。

這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,，面對過去,，我無怨無悔;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

時間稍縱即逝，有機(jī)會去實現(xiàn)自己價值的時候,，盡量使自己活得更充實,、更有意義，付出是顯見的,，收獲總是潛見的,，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,，對自己做了一次總結(jié),，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后幾年的時光!

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇九

從一入學(xué),，我就告訴自己“在大學(xué)里,，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方,。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向,走出迷惘！”回顧這過去的一年,，有喜有憂,，現(xiàn)總結(jié)如下：思想方面：積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀.積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真,，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),。在大學(xué)的這一年里樹立“堅持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越,、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,，在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,，不斷挑戰(zhàn)自己,，順利通過英語四級考試，并在本年度獲得院級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎,。

生活方面：我和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自主的良好習(xí)慣。積極參加各方組織的各項活動,。在大學(xué)的這一年里,，我參加了院學(xué)生會，在工作中熱情負(fù)責(zé),、任勞任怨,，勇于開拓進(jìn)取,和成員團(tuán)結(jié)一致。

紀(jì)律方面：在校這一學(xué)年期間,能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)生手冊和學(xué)校各種規(guī)章制度,，熱愛祖國,、熱愛黨和人民，能堅定不移地堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)社會主義制度,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，品德優(yōu)良。

回首過去,，心中無限感慨,，展望未來，相信依舊燦爛,。

又是一年,，這一年時間我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確未來方向,，向夢想又邁進(jìn)了一步,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十

總結(jié)四年大學(xué)生活，有幾點體會寫出來,，和大家一齊,，共勉：

1、自我尊重,。

一般說來,，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施,。自我尊重,，還要自我包裝，注意自我的外觀形象,，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重,。

2、堅持正直,。

的確,，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當(dāng)你真正步入社會做點事情的時候,。有句話叫做："你能夠不誠實,，但是不能夠不持續(xù)正直"恰到好處的為我們帶給了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì),，然而在應(yīng)對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當(dāng)別論了,，不然就會吃虧。在個人生活當(dāng)中,，誠實自然是莫高于此的,。然而,，我們處事或生活過程中，正直才是能夠永遠(yuǎn)堅持的,。

3,、為別人著想。

此刻的社會需要合作,，需要團(tuán)隊,，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,，因為對方獲利了,，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標(biāo),。

4,、適應(yīng)環(huán)境。

此刻社會,，是一個飛速變化的社會,，一個激烈競爭的社會，適者生存在那里無需用語言來解釋,。讓自我適應(yīng)環(huán)境,，讓環(huán)境接納自我是我們跳進(jìn)這個社會圈首先務(wù)必學(xué)會的。然而,，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利,，抱怨周圍的同學(xué),，抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氣氛,，整天在那里干些不愿意干的事情,，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲,。人活著就應(yīng)要有一種精神：應(yīng)對現(xiàn)實,，理解現(xiàn)實，改變現(xiàn)實,。當(dāng)我們走上社會,，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力,，很多方面我們甚至都趕不上他們,，這就需要我們閣下自我的"尊貴"地位,，從基層干起，從點點滴滴干起,，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

5,、決心、雄心和恒心,。

一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生就應(yīng)持續(xù)雄心,，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不就應(yīng)散盡雄心,，任何時候都對自我的努力滿意,，持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),，計劃能夠作為激勵的一個來源,，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心,，經(jīng)久必成!有了雄心,，決心，我們所需要的就只是是默默無聞,，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了,。

大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出,，從而不斷的采挖,、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,，一旦認(rèn)定了的就必須要堅持實現(xiàn),。挫折也好，苦悶也好,，都是人生務(wù)必經(jīng)歷的,，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生,，就沒有更高層次的解脫,，也就成不了一個完整的人，能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人,。我不期望成為一個"偉人",，但是渴望自我能夠不斷進(jìn)步，成為一個完整的人,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十一

花開花落,，云卷云開。20_年在不經(jīng)意間從我們身邊滑過,?；厥讋傔^去不久的20_年,，猛然發(fā)現(xiàn)自己知識面擴(kuò)寬了很多，在學(xué)習(xí)中逐步成長,、完善自我,，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高,，在“體育教育”專業(yè)知識上有了全新的認(rèn)識和提升,。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,，收獲頗豐,，感受頗深。同時也發(fā)現(xiàn)自己跟學(xué)院頂尖學(xué)生的差距,。有喜亦有憂吧!現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,。

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。

寫總結(jié)是我一直以來的習(xí)慣,，今年也不列外。首先,，進(jìn)入大二學(xué)習(xí)和生活上的沖勁和積極性似乎不如大一,。這也是很多大二學(xué)生的最大感受吧!雖然，思想上有時候會出現(xiàn)起伏,，但最終還是事在人為,，很多腦海一時發(fā)燙的想法還是壓制住了自己。比如說;玩電腦游戲,，抽煙飲酒,、談戀愛、如果說我克制住這些是為了給家人爭光,，倒不如說是為了自己的前途!到現(xiàn)在為止,，積極性和沖勁唯一沒減的還是籃球吧!

為了適應(yīng)這個競爭激烈的社會，進(jìn)入大二來我始終嚴(yán)格要求自己把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,。通過互聯(lián)網(wǎng)，媒體和報刊和書本等多種途徑學(xué)習(xí)“馬列毛鄧三”等思想理論知識,。在實際學(xué)習(xí)當(dāng)中,，積極向?qū)W院黨組織靠攏，多次參加學(xué)院舉辦的各種活動,，從活動中,，我有效地增進(jìn)了自己的政治素養(yǎng)和思想境界。且樹立了正確的人生觀,，世界觀,、價值觀,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，完善知識結(jié)構(gòu),。

進(jìn)入大二后，就面臨選擇專項了,，通過自己對自己專業(yè)的認(rèn)識和了解,，結(jié)合自身實際，我選擇了“籃球”專項,。首先,，在專業(yè)學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己，籃球術(shù)科每堂課都是提前半小時到籃球館進(jìn)行熱身練習(xí)并參與第二組的籃球課,。

一堂籃球術(shù)科課下來我都保質(zhì)保量的完成了陳老師所布置的戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和技戰(zhàn)術(shù)要求,。很多同學(xué)在上專項課時喜歡間息，我從未有過,，反而每堂課的戰(zhàn)術(shù)演練都會按照陳老師的要求積極參與,。雖然有時候會因為沒有領(lǐng)會陳老師的戰(zhàn)術(shù)意圖而出錯，但是通過課間陳老師的耐心解說,，我還是及時轉(zhuǎn)變過來參與戰(zhàn)術(shù)演練,。這學(xué)期我們籃球?qū)ｍ楇m然不要考試，但是最后陳老師還是給我給予了很高的評價,，他說;我與其他同學(xué)最大的區(qū)別就在于能及時認(rèn)識到自己的不足并改正,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。陳老師的這翻評價讓我深受鼓舞,，也是我下學(xué)期不斷提高自己和完善自己的動力!籃球理論這學(xué)期雖然沒上過課,。

但我還是利用學(xué)院圖書館和互聯(lián)網(wǎng)等有利資源在課下認(rèn)真的學(xué)習(xí)和研究。比如說;籃球史,、中學(xué)籃球教學(xué),、以及國際頂尖籃球賽事的觀看。通過這些專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),，我更加鞏固和加強(qiáng)了自己的專業(yè)理論知識水平和實踐適應(yīng)能力,。這學(xué)期，學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作,。

在很多同學(xué)看來這門課程是我們體育教育專業(yè)沒必要的,，但我從不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為這門課程是我們以后走上社會必不可少的,。面對這個競爭激烈和就業(yè)多元化的社會,，如果我能比別人掌握多一門專業(yè)以外的知識，我想這對我以后就業(yè)會有莫大的幫助,。在學(xué)完應(yīng)用文寫作課后,，我確實發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平有了很大的長進(jìn),。

三、今后的努力方向,。

這一學(xué)期,，雖然取得了一定的成績。但我清醒認(rèn)識到自身還有很多的不足,。比如學(xué)習(xí)效率不夠高,，有待想辦法提高學(xué)習(xí)效率，工作創(chuàng)新意識不夠,、專業(yè)技術(shù)還不夠扎實,、英語四級沒過、政治思想水平有待提高,。鑒于此,，我決定在來年的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中努力認(rèn)真做好以下幾點：

1、總結(jié)歷年的學(xué)習(xí)成績和方法,，找出學(xué)習(xí)效率不高的原因,，并努力改變久的學(xué)習(xí)方法，多跟老師溝通,，吸取老師的成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,。

2、繼續(xù)提高自身的思想素養(yǎng),，強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識,，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，并實踐學(xué)習(xí)中所學(xué)到的理論知識,。做到學(xué)以致用,。

3、籃球?qū)I(yè)將一如既往的堅持這學(xué)期的上課態(tài)度和刻苦訓(xùn)練的精神,。并且不斷提高自己的籃球術(shù)科成績,。

4、爭取在下期過英語四級,，在來年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，我還得克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài),。學(xué)習(xí)做事做到腳踏實地,，務(wù)實求真。在點滴實踐中完善和提高自己,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十二

在思想品德上,，我能和同學(xué)友好相處,，尊敬師長,，樂于助人,。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的未來并不在這里,。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點,，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情,、堅定的信心迎接更好的明天,。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程,，在工作的這條起跑線上努力奔跑,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十三

一份耕耘，一份收獲,。十年寒窗,，我們走進(jìn)了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游,，可以和大家一起編織夢想,。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章,？剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),，闖入一個獨立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會自主生活,；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí),；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,，你已經(jīng)投身于一個小型社會。你會碰到許多以前從未見過,、想過的事情,，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,，當(dāng)然也會有令人困惑的事情,。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng),。

此次的主題班會在同學(xué)們的共同配合和努力下舉辦的很成功,。通過此次班會同學(xué)們更好地了解自己，并且很好地進(jìn)行了自我定位；更好地了解專業(yè),，了解社會環(huán)境,；明確了未來切實可行的奮斗目標(biāo)，此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己人生目標(biāo)的設(shè)計討論,，實現(xiàn)了“自己訂,，大家議，”也使同學(xué)對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和更加充分,，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,。

在此次班會中我們就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃展開了一系列的討論。以下是班會的具體流程：

一,、開場舞：愛的華爾茲,。

二、視頻《明天我將畢業(yè)》,。

三,、舞蹈《蘭亭序》。

四,、詩朗誦《畢業(yè)生》,。

五、游戲：《開心大接力》,。

六,、老師贈言視頻。

通過本次班會,，同學(xué)們明白了有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活,，才能使自己的每天都過得更充實,、實在、快樂,、有意義,。清晰的認(rèn)識到樹立明確的目標(biāo)后再把求職活動付諸實踐，效果就會好的多,，也更經(jīng)濟(jì),、更科學(xué)。廣泛傳播和普及了職業(yè)規(guī)劃理念,，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和掌握了職業(yè)規(guī)劃的基本方法,，對培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)我們畢業(yè)后的就業(yè)具有積極和長遠(yuǎn)的影響,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十四

數(shù)學(xué)學(xué)院生活部是從屬于數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的十二大部門之一,，作為一個綜合性的管理部門，生活部主要以管理本院學(xué)生的生活和配合學(xué)生會其他部門開展的活動為職責(zé)，是一個與學(xué)生生活密切相關(guān)的部門,。自我加入生活部以來,，大半個學(xué)期的時間已悄然從指間滑過。在部長師兄和副部長,、師兄的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，以及從我與其他五位干事的合作中,，我收獲了許多,，也認(rèn)識到了自己的不足之處，并從中吸取了較多的經(jīng)驗和教訓(xùn),。為了使自己更好地做好生活部以后的工作,，特此對我一直以來在生活部的工作進(jìn)行總結(jié)。

在管理本學(xué)院學(xué)生的生活方面,，我跟進(jìn)了貧困生認(rèn)定的工作以及國慶前通知貸款學(xué)生需準(zhǔn)備的材料,。在這兩項工作中，我雖然沒有很充分地參與進(jìn)去,，但我能體會到我們生活部每做一件事都與自己同窗的生活息息相關(guān),，也讓我找到了今后工作的基本定位，那就是以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,。此外,，我重點參加了“數(shù)學(xué)學(xué)院宿舍管理規(guī)定”的制定工作以及“宿舍獎懲辦法”的制定。這兩項工作不僅對本學(xué)院在學(xué)生宿舍管理的完善方面有重大意義,，而且也是在今年9月20日我部開展的公文寫作培訓(xùn)之后的一次重要鍛煉,，對我們在公文寫作方面的提高有著重要的意義。在這次工作中,，我們首先經(jīng)過討論并從學(xué)生手冊中篩選有關(guān)我校在學(xué)生公寓管理方面的信息,，并討論決定各項任務(wù)的負(fù)責(zé)人員。我在此項工作中負(fù)責(zé)對篩選信息進(jìn)行整理,、修改,、補(bǔ)充和分類，以及“獎懲辦法”的制定,。盡管我們完成了任務(wù),，但卻存在很多不足的地方，而且結(jié)果也不令人滿意,。如在團(tuán)隊合作方面,，沒有真正地讓每個人都參加進(jìn)來，討論不夠充分,，合作氣氛不夠濃,。在公文寫作方面也存在寫作不規(guī)范，排版不合理，語法錯誤較多以及角度不正確等問題,。但是正因為有這些問題的存在,，使我們能認(rèn)識到自己的不足，從而能夠有效地改進(jìn),。相信在接下來的鍛煉中我們可以更好地提高自己的團(tuán)隊合作精神以及工作能力,。

在積極配合學(xué)生會體育部等其他部門開展的活動方面，我主要參加了校運會和?；@球賽的后勤醫(yī)療保障工作以及學(xué)院學(xué)生會成立大會的前期準(zhǔn)備的部分工作,。在校運會和籃球賽的各場比賽中，我們既是學(xué)院的啦啦隊,，為運動員加油,，又是每位運動員的后勤醫(yī)療組，保障他們的人身安全生活部工作總結(jié),。首先,，我參加了由來自校紅十字會同時也是我們的直系師兄，師兄主講的醫(yī)療培訓(xùn),，初步掌握了各種常見藥品的使用方法(或食用方法)和功效,，熟悉了對運動場上出現(xiàn)的幾種常見傷的處理方法還有救護(hù)的基本操作。在幾次醫(yī)療服務(wù)中,，我鍛煉了自己在對待事故的態(tài)度方面的能力,，認(rèn)識到了冷靜、大膽果斷以及細(xì)心周密的處事原則在工作上的重要性,。期待自己能在以后的工作中更好地鍛煉自己,。積極負(fù)責(zé)地配合好學(xué)生會其他部門的工作，努力做好后勤服務(wù)工作,，保障學(xué)員舉行的活動順利地開展時我們生活部的職責(zé)之一,，我決心在以后的工作中積極履行好自己的職責(zé)，與其他干事一起做好這個“幕后英雄”,。

總之,，自我加入生活部到現(xiàn)在，我在生活部的工作存在很多不足的地方,，需要我從中吸取教訓(xùn)并總結(jié)經(jīng)驗,。但可以肯定的一點是我在工作中也收獲了許多，與其他干事和部長的合作過程也是愉快的,，也令自己的大學(xué)生活充實了不少,。最后希望在今后的工作中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高工作效率,，在工作的同時也要搞好學(xué)習(xí),，以更好的工作態(tài)度去服務(wù)同學(xué),，不斷提高自己，努力做到更好,。

轉(zhuǎn)眼間,，我已不再是那個初入大學(xué)殿堂的大一新生了，也不再是那個經(jīng)常向師兄師姐,。

尋求幫助的師妹了,。大一的時光短暫而又漫長，我所學(xué)的是那么少,，而要學(xué)的還有那么多,。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對大學(xué)的初步體驗，我們即將邁向大二,，相信我們會更加意氣風(fēng)發(fā)，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣,。很高興能學(xué)習(xí)植保這個專業(yè),，而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績點分別是3,、73和3,、63，雖然不是最好的成績,，卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果?，F(xiàn)在作為一位師姐，談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得,，希望能對師弟師妹們有一定啟發(fā)作用,。

首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中,，沒有將大部分時間花在學(xué)習(xí)上，這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想,，甚至?xí)?dǎo)致掛科,。所以，大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位,，應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間,，規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽老師講解,，對課本上的知識有全面的了解,，這樣期末考試也會相對輕松一點。

第二,，應(yīng)該注重對知識面的擴(kuò)展,。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中,，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。大學(xué)里可以充分利用圖書館的資源來擴(kuò)展知識面,，以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,，從而學(xué)到更多,，同時在個人能力方面也會有很大的提高。

第三,，應(yīng)該重視實驗,。植保這個專業(yè)與科學(xué)密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習(xí)慣和實驗素養(yǎng),。同時,，在實驗過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié),、學(xué)會創(chuàng)新,。例如，在做化學(xué)基本實驗時,，要弄清楚實驗?zāi)康?、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后,，針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進(jìn)行討論,，進(jìn)而總結(jié)實驗的成功與失敗之處?？傊?，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,，為大二,、大三專業(yè)課的實驗和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),，而不能抱著只是玩玩的心態(tài),，應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實驗。

以上只是我個人的學(xué)習(xí)心得,，說得不好的地方還望見諒,?？梢哉f，大學(xué)是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識的階段了,，大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光,，努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己,、塑造自己,、提升自己,，愿大家都有一個美好的大學(xué)生活，愿大家都有一個美好的人生!

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十五

近幾年,，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈,，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)，生活,，情感和就業(yè)壓力明顯增大,，由此產(chǎn)生的心理問題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長和高校校園穩(wěn)定,。接連發(fā)生的大學(xué)生_事件引起全社會的關(guān)注,，大學(xué)生的心里健康已成了一個不容忽視的問題。這種現(xiàn)象已引起有關(guān)部門和社會各界關(guān)注,。

步入大學(xué)校園,，所有一切都是新的，學(xué)習(xí)任務(wù),、人際交往及競爭壓力等一系列的問題,，需要大學(xué)生獨立地面對和處理，因此也必然會給我們帶來一些心理上,、思想上的困惑,，如：緊張,，焦慮,，恐懼，孤獨,，抑郁等,，嚴(yán)重的不適應(yīng)會造成心理障礙。這些心理現(xiàn)象的產(chǎn)生,，不同程度地影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，競爭越來越激烈,，人們來自生活和工作的壓力也越來越大,。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，具體的壓力有哪些呢,？經(jīng)濟(jì)學(xué)系實踐部對我系06級學(xué)生心理問題的現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,，并針對一些具體問題對部分同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查問卷，并對其中發(fā)現(xiàn)的問題,，加以思考和研究,。

二調(diào)查方法或工具。

主要是問卷調(diào)查,，通過實地調(diào)查方面進(jìn)行實施,。

心理健康調(diào)查問卷問題分析,。

（1）您認(rèn)為您目前所在的大學(xué)與高中的整體氛圍相差很大嗎？

a.特別大b.很大c.差不多d.無差別,。

分析：12%的同學(xué)認(rèn)為相差的氛圍特別大,，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上。48%的同學(xué)認(rèn)為相差很大,，主要實在學(xué)習(xí)氛圍和生活習(xí)慣上,，大學(xué)的學(xué)習(xí)相對輕松而且老師也不會總是督促學(xué)習(xí)，大學(xué)都是住宿生活而很多人都是到了大學(xué)才離開家開始住在學(xué)校,，這一方面很多人表示一開始真的很不習(xí)慣,。40%的同學(xué)認(rèn)為差不多，雖然大學(xué)與高中相比是一個嶄新的環(huán)境,，但他們表示自己很快就適應(yīng)了這樣的生活,。0%的同學(xué)認(rèn)為無差別。

（2）您對目前的大學(xué)生活適應(yīng)狀況如何,？

a.很好b.還可以c.較差d.差,。

分析：調(diào)查顯示15%的同學(xué)認(rèn)為對大學(xué)生活狀況適應(yīng)狀況很好，而25%的同學(xué)對大學(xué)生活適應(yīng)狀況感覺較差,，絕大部分的同學(xué)樂觀的認(rèn)為適應(yīng)狀況還可以,。這說明大部分同學(xué)（60%）生活態(tài)度非常樂觀他們懂得調(diào)節(jié)自己在生活中遇到的困難，然而小部分同學(xué)則值得注意,，他們對生活中的事情處理的不是很樂觀,，由于他們思想太重，壓力太大,，所以他們需要更多的幫助和鼓勵,。

（3）您認(rèn)為壓力在您的學(xué)習(xí)生活中對你的影響怎樣？

a.正面影響,，學(xué)習(xí)的動力b.沒影響c.有點影響,，影響情緒d.負(fù)面影響，無心學(xué)習(xí),。

分析：有58%的同學(xué)認(rèn)為壓力是一種正面影響是他們學(xué)習(xí)的動力,，這表明這些同學(xué)面對壓力是有著樂觀積極的人生態(tài)度，他們化壓力為動力為自己的人生增添光彩,，32%的同學(xué)認(rèn)為有點影響,，但并不嚴(yán)重，這樣說明他們也能夠逐漸地找到處理壓力的方法而不是受挫沮喪,，10%的同學(xué)認(rèn)為壓力是負(fù)面影響,，會導(dǎo)致他們無心學(xué)習(xí)，這說明他們的心理素質(zhì)還不是很好,。

（4）當(dāng)您出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率底下的情況時,，您會覺得心煩氣躁嗎,？

a.經(jīng)常會b.偶爾會c.很少會d.不會。

分析：調(diào)查表明有63%的同學(xué)認(rèn)為偶爾會,，20%的同學(xué)認(rèn)為很少會,，7%的同學(xué)認(rèn)為不會，這表明絕大多數(shù)同學(xué)能夠樂觀地處理自己的學(xué)習(xí)問題,，有著良好的心理素質(zhì),，而10%的同學(xué)表示他們經(jīng)常會覺得心煩氣躁，他們需要加強(qiáng)鍛煉,。

（5）您認(rèn)為宿舍是否有利于您的學(xué)習(xí),？

a.非常有利b.比較有利c.一般d.比較不利e.非常不利。

分析：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有同學(xué)認(rèn)為宿舍非常有利于他們的學(xué)習(xí),，25%的同學(xué)認(rèn)為比較有利,，32%的同學(xué)認(rèn)為一般，而38%的同學(xué)認(rèn)為比較不利,，5%的同學(xué)認(rèn)為非常不利,。這說明大多數(shù)同學(xué)還是把學(xué)習(xí)放在第一位的，但宿舍的學(xué)習(xí)氛圍不是很好,，所以大多數(shù)同學(xué)表示他們還是傾向于去圖書館或者自習(xí)室學(xué)習(xí),。

（6）您是否對學(xué)校或者教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生過不滿心理,？

a.經(jīng)常有,。b.偶爾有c.很少有d.沒有e.未考慮過。

分析：調(diào)查發(fā)現(xiàn)15%的同學(xué)經(jīng)常有不滿心理,，說明他們時常在思考自己,，反省自己,，但又從未去試圖改變現(xiàn)狀,，改變自己，有50%的同學(xué)偶爾會產(chǎn)生不滿心理,，說明大多數(shù)同學(xué)是樂觀的,，只是學(xué)習(xí)任務(wù)和不幸偶爾讓他們心煩，只有20%的同學(xué)很少會出現(xiàn)不滿心理,，13%的同學(xué)從未不滿,，5%同學(xué)從未考慮過這一問題，這說明他們的心理素質(zhì)非常好,。

（7）您與同學(xué)相處的狀況是否讓你感到壓力,？

a.經(jīng)常會b.偶爾會c.根本不會。

分析：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有12%的同學(xué)經(jīng)常會有壓力,，說明他們非常重視同學(xué)之間的友誼,，但出于某些客觀原因使他們對自己的友誼表示不滿,，有60%的同學(xué)偶爾會存在壓力，這說明他們的交際能力和心理素質(zhì)是很好的,，而28%的同學(xué)則認(rèn)為根本不存在,，說明他們在交際上都是很樂觀，總體來說同學(xué)們的交際交友都沒有什么大的障礙,。

（8）遇到壓力你會最先向誰求助,？

a.家人b.知心朋友c.專業(yè)人士。

分析：據(jù)調(diào)查有42%的同學(xué)遇到困難會找家長,，說明他們的依賴心理還是很強(qiáng)的,，缺乏獨立思考生活的能力，有58%的同學(xué)認(rèn)為找知心朋友更好,，這類同學(xué)適應(yīng)性比較強(qiáng),，自我生活能力比較強(qiáng)，他們不想讓父母擔(dān)心最先想到的是知心朋友,。

（9）您贊成大學(xué)生談戀愛嗎,？

a.贊成b.不贊成c.有時好就可以談了d.完全沒有必要。

分析：有33%的同學(xué)贊成談戀愛,，他們覺得不管以后能不能走在一起,，都會給自己留下美好的回憶，62%的同學(xué)認(rèn)為有時好就可以談了,，這說明這部分同學(xué)會根據(jù)自身的條件狀況來決定談與不談,，而5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位,，而且大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源都是父母,，談戀愛需要花費，也會浪費學(xué)習(xí)的時間,，影響學(xué)習(xí),。

（10）您失戀后會傷心嗎？

a.不會b.會c.看情況d.無所謂或一點都不傷心,。

調(diào)查結(jié)果表明,，絕大多數(shù)學(xué)生的心理情緒主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、認(rèn)為大學(xué)與高中的整體氛圍差距很大,；

2,、所就讀的學(xué)校與自己心中理想的學(xué)校有很大差距；

3,、校紀(jì)校規(guī)對生活和學(xué)習(xí)起到了約束作用,；

4、學(xué)習(xí)生活中的壓力會影響情緒的波動；

5,、上大學(xué)后,，的挫折是學(xué)習(xí)成績不理想；

6,、大多數(shù)學(xué)生熱衷“勤工儉學(xué)”,；

7、宿舍中基本沒有大問題,；

8,、當(dāng)宿舍出現(xiàn)問題時會用委婉的態(tài)度來處理；

9,、少數(shù)同學(xué)在與人交往方面會存有戒心,；

10、在日常生活中,，舍友指出其自身錯誤時,，愿意立即改正，并道歉,；

11,、戀愛的動機(jī)是打發(fā)無聊的時光；

12,、在課堂不活躍,，與身邊的同學(xué)不熟，卻與舍友有很多話題,；

13,、很少同學(xué)在意自己的人際交往能力；

14,、業(yè)余時間主要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,，如上網(wǎng)或打游戲；

15,、出現(xiàn)心理問題,，主要向信任的朋友傾訴。

四,、調(diào)查分析,。

大學(xué)生出現(xiàn)的問題主要來自以下幾個方面：

1,、高中階段的學(xué)習(xí)基本靠老師的講解,，而升入大學(xué)以后往往老師講得很少。自覺,、自立,、自主、創(chuàng)新是大學(xué)學(xué)習(xí)的方法。

2,、人際交往是一種藝術(shù),，下面的幾種做法可助你成功：樹立偉大形象，保持親密有間,，寬松友善待人,，流露真誠笑，主動大度處世,，努力善解人意,。

3、大學(xué)是一個充滿青春氣息,、朝氣盈然的地方,。從學(xué)生自身的發(fā)展角度看，大學(xué)階段正好是一個人的身心發(fā)展最為關(guān)鍵的時期,，也是思想,、價值觀、人生觀發(fā)展成型的時期,。正確的引導(dǎo)對一個人的成長具奠定性作用,。

出處 m.sevw.cn

4、良好的心理策略才是解決問題的關(guān)鍵,。在自由的大學(xué)氛圍中,，能否有所收獲，并非取決于校園的美丑,，或師資的良莠,，而是在于個人主觀意識能否與環(huán)境有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮其主觀能動性,，做到自我管理,、監(jiān)督，最終成學(xué)成才,。

當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,，而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng),，大量調(diào)查表明,，目前我國大學(xué)生發(fā)病率高的主要原因是心理障礙，精神疾病已成為大學(xué)生的主要疾病,。具體表現(xiàn)為恐怖,、焦慮、_,、抑郁和情感危機(jī),、神經(jīng)衰弱等。當(dāng)代大學(xué)生心理問題不容忽視。

對當(dāng)代大學(xué)生心理問題的原因分析：

當(dāng)代大學(xué)生,，為了在激烈的高考竟?fàn)幹腥?，幾乎是全身心投人學(xué)習(xí)，家長的過度保護(hù),、學(xué)校的應(yīng)試教育,、生活經(jīng)歷的缺乏使這些學(xué)生心理脆弱、意志薄弱,、缺乏挫折承受力,，在學(xué)習(xí)、生活,、交友,、戀愛、擇業(yè)等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受,，以致出現(xiàn)心理疾病,，甚至離校出走、_等,。對變化的環(huán)境適應(yīng)不良而出現(xiàn)的各種困惑,、迷惘、不安,、緊張在明顯增加,，社會的變革給正在成長著的大學(xué)生帶來的心理沖擊比以往任何一個時代更強(qiáng)烈、更復(fù)雜,。各種生理因素,、心理因紊、社會因素交織在一起,，極易造成大學(xué)生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài),。心理素質(zhì)低劣的人自然不能適應(yīng)高速度、高科技,、高競爭的環(huán)境,，心理負(fù)荷沉重便容易導(dǎo)致各種心理疾病。

1,、客觀方面：與中學(xué)比,，大學(xué)時期的學(xué)習(xí)、生活,、人際關(guān)系都發(fā)生了很大變化,。

1)學(xué)習(xí)的任務(wù)、內(nèi)容,、方法發(fā)生了變化,。中學(xué)學(xué)的是基礎(chǔ)知識,，大學(xué)學(xué)的是專業(yè)知識,，中學(xué)有老師天天輔導(dǎo),，日日相隨；大學(xué)要有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，獨立地思考和解決問題,。新大學(xué)生往往不適應(yīng)這種變化了的學(xué)習(xí)生活，不知道如何適應(yīng)和支配時間,。

2)生活環(huán)境發(fā)生了變化,。部分新生在中學(xué)有寄讀經(jīng)歷，但多數(shù)新生仍然是上學(xué)到學(xué)校,，放學(xué)同家人居住在一起,。進(jìn)入大學(xué)后，班集體成為主要生活環(huán)境,，宿舍成了主要的生活區(qū),，日常生活全要自理，這對那些平時習(xí)慣于依靠父母,、家庭的人來說,，確實是個難題。這種變化給他們帶來了一定的精神壓力,。

3)人際關(guān)系較中學(xué)時代要復(fù)雜,。大部分新生在中學(xué)時期居住的比較集中，從小學(xué)到中學(xué),，都有一些從小在一塊兒的伙伴,；班主任一任數(shù)年，天天相見,。熟悉的面孔,、相似的語言、習(xí)俗,，構(gòu)成自己熟悉的生活環(huán)境,。跨進(jìn)大學(xué),，周圍的人來自不同地區(qū),，素昧平生，語言,、習(xí)俗各不相同,；同學(xué)間由原來的熱熱鬧鬧、親密無間變得陌生,，有想法也難以啟齒,。因此,，每逢節(jié)假日就會想家、想同學(xué),，會產(chǎn)生孤獨感,。

2、主觀方面,。

新生物質(zhì)生活的依賴性與精神生活的獨立意識發(fā)生著矛盾,；日益增強(qiáng)的自主自立意識以及主觀愿望上的自主自立與客觀條件上的可能性及能力之間發(fā)生著矛盾。這兩方面的原因使那些適應(yīng)新環(huán)境能力不強(qiáng)的新大學(xué)生很容易產(chǎn)生如下心理問題：

一是盲目自滿與自我陶醉,。因為考取了大學(xué),，老師表揚，同學(xué)羨慕,，親友夸獎,，父母慶賀，部分學(xué)生在這種自我陶醉中漸漸松懈了斗志,，終日悠哉游哉,，認(rèn)為自己是中學(xué)的尖子，大學(xué)里成績也不會差,，從而放松了對自己的要求,，盲目自滿。

二是失望與失寵感,。有的學(xué)生入學(xué)前把大學(xué)生活過于理想化,、神秘化，入學(xué)后感到理想與現(xiàn)實差距太大,，因而產(chǎn)生失望感,，有的學(xué)生曾是中學(xué)的尖子，是家庭與學(xué)校的重點保護(hù)對象,，進(jìn)入大學(xué)一下子不受重視了,，就會產(chǎn)生失寵感。

三是松氣情緒與歇腳心理,。有的同學(xué)認(rèn)為考上大學(xué)就是端上了鐵飯碗,，長期拼搏的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，心理上得到了滿足,，生理上希望得到休整,。加上進(jìn)入大學(xué)后奮斗目標(biāo)不明，適應(yīng)能力不強(qiáng),，競爭的氣勢也有所減弱,，便產(chǎn)生了“松口氣，歇歇腳”的心理,，再也鼓不起前進(jìn)的勇氣了,。

四是畏首畏尾,。因為環(huán)境變化而瞻前顧后畏縮不前，社會活動不參加,，運動場不光顧,。整日除了學(xué)習(xí)之外，無所事事,，生活單一,，有礙個性發(fā)展,。五對大學(xué)生心理問題的教育措施：

人的心理素質(zhì)不是天賦的,，而是取決于后天的教育與訓(xùn)練，教育對心理素質(zhì)的提高起著決定性的作用,。

1,、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢作用。

學(xué)校心理咨詢是增進(jìn)學(xué)生心理健康,、優(yōu)化心理素質(zhì)的重要途徑,，也是心理素質(zhì)教育的重要組成部分。心理咨詢可以指導(dǎo)學(xué)生減輕內(nèi)心矛盾和沖突,，排解心中憂難,，開發(fā)身心潛能。還能幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己,、把握自己,，有效地適應(yīng)外界環(huán)境。近年來,，心理咨詢機(jī)構(gòu)不斷完善,，增設(shè)了多種形式的服務(wù)，已成為大學(xué)生心理素質(zhì)教育最有效的途徑,。

2,、開展大一新生心理健康調(diào)查，做到心理問題早期發(fā)現(xiàn)與預(yù)防,。

開展心理素質(zhì)教育的前提是了解掌握學(xué)生心理素質(zhì)的狀態(tài),，從而有針對性地提出教育措施與方案。采用“心理健康問卷”從中篩選出有心理癥狀的學(xué)生,，主動約請他們到心理咨詢中心進(jìn)一步通過面談分析診斷,，區(qū)別不同的問題類型與程度，采取不同的應(yīng)對措施,，防患于未然,，做到了心理問題早期發(fā)現(xiàn)、及時干預(yù),，使學(xué)生在入學(xué)之初就能得到具體的心理健康指導(dǎo),。

3,、開設(shè)心理教育必修課，增強(qiáng)自我教育能力,。

心理素質(zhì)的提高離不開相應(yīng)知識的掌握,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理、衛(wèi)生,、健康等方面的知識,，有助于學(xué)生了解心理發(fā)展規(guī)律，掌握心理調(diào)節(jié)方法,，增強(qiáng)自我教育的能力,。心理素質(zhì)教育就是要注重培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，為大學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境。

大學(xué)生的健康成長離不開健康的心理社會環(huán)境,，大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)離不開良好的校園文化氛圍,。校風(fēng)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，也是影響學(xué)生心理發(fā)展的重要條件,。良好的校風(fēng)會潛移默化地優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì),，豐富多彩的校園文化活動有助于培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度和健康愉悅的情緒特征。因此,，學(xué)校應(yīng)該花力量抓校園文化建設(shè),，開展形式多樣的文體活動和學(xué)術(shù)活動，形成健康向上的氛圍,、寬松理解的環(huán)境,，有助于學(xué)生深化自我認(rèn)識，充分發(fā)展個性,，改善適應(yīng)能力,。

優(yōu)良的心理素質(zhì)在青年學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，二十一世紀(jì)是一個思想文化激蕩,、價值觀念多元,、新聞輿論沖擊、社會瞬息萬變,、的世紀(jì),，面對如此紛繁復(fù)雜的世界，二十一世紀(jì)人才的心理承受能力將經(jīng)受更為嚴(yán)峻的考驗,。為此,，要不斷加強(qiáng)對青年大學(xué)生的適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力,、意志力,、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的教育與培養(yǎng),，使他們真正懂得：要想占有未來,，不僅要作思想品德、智能,、體魄的儲備,，更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準(zhǔn)備，從而引導(dǎo)他們科學(xué)地走出自我認(rèn)識的誤區(qū),，更新觀念,，突破時空，超越自我,，搏擊中,，翱翔自如,，走向成熟,，參與國際人才競爭，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),！

1,、生活的適應(yīng)。原來在中學(xué)讀書,，離家不遠(yuǎn)課上完了放學(xué)就可回家,，生活都由父母包辦，可以說是飯來張口,，衣來伸手?，F(xiàn)在不同了，不能每天回家,，要住學(xué)生公寓,，起床、吃飯,、睡覺,、個人衛(wèi)生，一切都要自己來管,。

2,、學(xué)習(xí)的適應(yīng)。大多數(shù)的學(xué)生能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),，有一小部分的學(xué)生認(rèn)為不知道該如何安排自己的學(xué)習(xí)時間,。中學(xué)讀書學(xué)習(xí)比較被動。大學(xué)可不是這樣,，要主動學(xué)習(xí),，得自己把握,，老師講課只是一種引導(dǎo)，一種啟示,，要根據(jù)這種引導(dǎo),，這種啟示去閱讀參考書、去思考,，這樣就要自己學(xué)會安排學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)會讀書，學(xué)會思考,，合理安排學(xué)習(xí)時間與參加各種社團(tuán)活動的時間,。

3、人際交往的適應(yīng),。大部分的學(xué)生認(rèn)為能夠適應(yīng)與他人交往,，也有一些學(xué)生不能夠適應(yīng)。人際交往無非是與兩種人交往,，一種是熟悉的人,，一種是不熟悉的人，與熟悉的人交往,，因為彼此了解,，一般不會有什么問題。剛進(jìn)大學(xué),，同學(xué)是新的,，老師是新的，大家都不熟悉,。這樣,，就有一個了解、融合,、相互適應(yīng)的過程,。每個人適應(yīng)環(huán)境所需的時間各不相同。

六解決方法,。

（一）開展相關(guān)心理講座,，設(shè)立心理咨詢室。

校方應(yīng)充分發(fā)揮作用,，積極引導(dǎo)同學(xué)們建立正確的人生觀和價值觀,。心理問題的出現(xiàn)很可能是由于同學(xué)們對自我和社會的認(rèn)知不夠，心理教育一方面可以向?qū)W生灌輸正確的觀念,，另一方面也可以糾正大家過去的錯誤觀念,，幫助有困難的同學(xué)走出心理陰影，沐浴陽光。

（二）積極參加活動,，保持良好心態(tài),。

多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己并不快樂，其實快樂隱藏在生活中的許多角落里,。保持良好的心態(tài),，首先需要相信：快樂是自己尋找的。自我暗示也是一種有效方法,。時刻相信自己是快樂的,，就能在無意中將陰霾無限縮小直至消失。積極的參加社會活動,，能夠增進(jìn)人與人之間的溝通交流,，將自己的不快樂與快樂都學(xué)會與身邊的人分享，困難時尋求朋友的幫助,，失落時尋求朋友的安慰,，在這樣的氛圍中自己也體會到了助人為樂的快樂，進(jìn)而形成樂觀的生活態(tài)度,。

（三）降低壓力,，促進(jìn)良性競爭。

現(xiàn)代的大學(xué)生雖然還沒有步入社會,，但是沉重的壓力卻已經(jīng)在他們身邊蔓延開來,，就業(yè)壓力，各種各樣的競爭壓力,，來自父母老師的壓力等等，這么多的壓力往往壓得許多人透不過氣來,。因此,，一方面學(xué)生應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整，學(xué)會怎樣把這種激烈的競爭環(huán)境轉(zhuǎn)化為源源不斷的動力,，另一方面,，學(xué)校與家庭應(yīng)給予他們更多的關(guān)心與鼓勵，而不是一味地施加壓力,。只有這樣,，才能避免過多的壓力壓垮學(xué)生，造成嚴(yán)重的心理問題七結(jié)語大學(xué)對于許多人來說都是一個滿載夢想與希望的園地,，大學(xué)也是人一生中最美好的時光,，在這里我們不斷積累，在這里我們不斷成長,，在這里我們不斷感悟,，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所擁有的一切，正視一切困難，堅定自己的決心與信心,，只有積極向上的生活態(tài)度,，才能讓我們更好地感受大學(xué)生活的美好，感受大學(xué)生活的多姿多彩,，為自己的未來插上飛翔的翅膀,。

在這次關(guān)于大學(xué)生心理健康調(diào)查的社會實踐中，我們受益頗多,，雖然只有短短的十天,，但是這十天里的經(jīng)歷卻是一分寶貴的財富。

行交流,，我們總是心平氣和地進(jìn)行小組討論,，我們總是積極地參與到小組活動中去。這十天我深刻地意識到與人交流溝通的重要性,，溝通是人與人和睦相處的重要平臺,，溝通也是人與人之間互相了解的重要工具，溝通更是人與人之間心靈磨合的潤滑劑,。與朋友的溝通,，與陌生人的溝通，與老師的溝通,，面對不同的對象,，需要的是不同的溝通方式，但無論怎么樣,，真誠的心平靜的態(tài)度都是或不可缺的金鑰匙,。這十天我也感受到團(tuán)隊合作的重要力量，團(tuán)隊合作不僅僅體現(xiàn)在學(xué)校體現(xiàn)在班級里,，它還是我們步入社會的一個重要考驗,。作為小組的小組長，我擔(dān)負(fù)著使組員默契配合的重要責(zé)任,，團(tuán)隊里既要體現(xiàn)團(tuán)隊合作的精神,，也要發(fā)揮每一位組員的能力。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十六

生活部的日常工作包括了伙委會食堂值班,，查后廚,，失物招領(lǐng)，學(xué)生維權(quán)等幾個方面,。在本學(xué)期,，我們對這些職能分別進(jìn)行了改善，同時添加了一些新的職能,。

一,、職能改善,。

二、職能拓展,。

在本學(xué)期工作中,，我們新開展了生活規(guī)劃這一職能。主要是對學(xué)生每月生活費進(jìn)行規(guī)劃(伙食費,、其他花銷等),，提出小建議。為同學(xué)出行提供建議和游玩路線,，讓大家可以充分享受和同伴游玩的樂趣,。給出一些日常時間安排，幫助大家合理安排休息,、學(xué)習(xí),、玩樂之間的時間，讓廣大同學(xué)有一個更加充實更加有規(guī)劃性的大學(xué)生活;面點diy,、美食節(jié),、食堂招牌菜評選等特色活動，為大家的大學(xué)生活增添幾分色彩,，同時有助于改善食堂的伙食,，讓食堂更被同學(xué)們所認(rèn)可;大型失物招領(lǐng)擺攤活動，幫助大家迅速找回自己的失物,，深受老師同學(xué)的夸獎,。

三、外宣,。

鑒于以往大家對生活部不慎了解的狀況,，我們利用人人主頁做生活部的部門外宣(部門介紹，失物招領(lǐng)信息,，生活規(guī)劃,，工作經(jīng)歷等)，發(fā)動成員自己寫在伙委會的工作經(jīng)歷,、遇到的事情，將稿子交給新聞部,，加強(qiáng)宣傳,，與后勤增加聯(lián)系，創(chuàng)辦活動,，增加大家對生活部的了解,。

四、收獲與不足,。

收獲,。經(jīng)過本學(xué)期的工作,，廣大同學(xué)對生活部有了進(jìn)一步的了解，越來越多的人愿意將他們遇到的問題告訴我們,，讓我們幫助解決,，我們在食堂值班時，有很多同學(xué)將他們的建議寫在我們的意見簿上,，同學(xué)丟失東西時,，會找我們詢問有無人撿到，委托我們幫助尋找,，我們在人人上發(fā)布的各種建議與信息,，得到了越來越多的關(guān)注。生活部得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,，這是對我們工作的一種肯定,，也是我們將生活部做得更好的動力。

不足,。由于本學(xué)期的時間較短,，一些活動僅停留在前期的策劃準(zhǔn)備方面，還未得到具體的實行,。同學(xué)維權(quán)方面我們做的還不夠,。值班、失物招領(lǐng),、生活規(guī)劃等工作剛進(jìn)行改善,、拓展，有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

在本學(xué)期,，生活部的各位成員很盡心的完成他們的工作，使生活部度過了剛換屆最艱難的時刻,，并走向了正軌,，很感謝他們的付出與努力。希望在下學(xué)期,，可以盡快的開展工作,，鞏固本學(xué)期的成果，并進(jìn)一步發(fā)展,，使生活部向一個優(yōu)秀的部門邁進(jìn),。

進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,，一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我,。在這四年里面，在同一門課程上,，我有過一次掛科,，一次補(bǔ)考,，一次重修。其余的成績基本是中等的,，班級綜合測評基本是位于中等左右,。英語通過了四級，計算機(jī)過了一級,。

一,、總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時，我分析了如下幾個不足之處,。

首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不夠端正，在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,，一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩,，忽略了大學(xué)的課程,，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,，在以后的應(yīng)用中,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白,。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，在后來的學(xué)習(xí)中，讓我對好多課程不感興趣,，提不起精神,，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過,。在后來的時候,，我的成績就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績,。

在學(xué)習(xí)方法上,，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法,，已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法,。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花,。

計算機(jī)課程,，一直是我四年大學(xué)中的遺憾,。不管是上課時，還是在參加輔導(dǎo)班時,，就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本,，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步,。

在后來的一步步挫敗中,，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,，在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,，去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,，不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高,。更加顯著的一點就是在綜合測評時達(dá)到了班級22名。

二,、大學(xué)的社會實踐和校園實踐,。

在大學(xué)生活里，我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐,，擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù),，有過一次打工經(jīng)歷，有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷,。在校團(tuán)委組織的社會實踐中,，我和團(tuán)隊的同學(xué)們，深入到各個社區(qū),，從事環(huán)保宣傳,，進(jìn)行環(huán)保講座，我個人承擔(dān)了團(tuán)隊活動的新聞報道工作,，每天在圍繞著“真實,、及時、生動”做文章,，在社會實踐的一個月里,，我認(rèn)真思考和組織文字，構(gòu)建新穎的標(biāo)題,，以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作,。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng)，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,，就為后來進(jìn)入校學(xué)通社,、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間,，我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者,。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上,，得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,，陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道,。大學(xué)生自我鑒定在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時，我在校五月陽光新聞網(wǎng),、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道,、人物通訊、活動報道,、散文等,。同時，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表,。在校園新聞報道中,，我參與了校黨代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等,。

在大學(xué)生活的課余時間,，我參加了常熟市流水義工團(tuán)，做了一名志愿者,，參加了該團(tuán)組織的以“敬老,、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學(xué)活動一次,，參與了節(jié)水宣傳活動一次,，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災(zāi)活動一次,。在活動中,，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團(tuán)體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團(tuán)的影響力的逐漸變大,。

在參與了這么寫社會實踐之后,，自己的社會實踐能力有了很大提高。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十七

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,，感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了,，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力,。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,，自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”,，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自我的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。此刻我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,，受益匪淺。

一向在追求人格的升華,，注重自我的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到,。在大學(xué)生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自我有所幫忙，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德,。此刻我理解道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫忙別人的同時也是在幫忙自我?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候以前幫忙過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我,。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,，就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,，鍛煉了自我的交際潛力，學(xué)到別人的長處,，認(rèn)清自我的短處,。此外，還一向做班委和寢室長,，對自我既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩,，做過家教,、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累些,，但樂此不彼。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色,，但是透過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動,，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球,。在四年之后的這天,，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球,，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和群眾榮譽(yù)感,。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優(yōu)點缺點,，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來，我不斷的自我反省,，歸納了一些自我的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的,，答應(yīng)別人的事必須按時完成,，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇,，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了,，思考問題應(yīng)周到,，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果,，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。這么多年來,，我一向都是在跟自我作戰(zhàn),，準(zhǔn)確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗,。此刻回想起來,，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的,。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),，并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上,。

我個人認(rèn)為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會,，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,，不求博但求精,，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,，我常常警戒自我,，步入社會后也不能一心兩用。

透過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十八

大學(xué)一年級對于每一位大學(xué)生來說，既是人生的新起點,，又是一個轉(zhuǎn)折點,。今天本站小編給大家找來了大一對大學(xué)生活的總結(jié)，希望能夠幫助到大家,。

大一的生活悄然已逝,，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,，大一暑假第一次踏進(jìn)上大學(xué)校門的那一刻還歷歷在目,。然而，如今我已經(jīng)在上大過了一年了,，不由感慨,，大學(xué)生活真的好快!

記得剛步入大學(xué)時，懷著一顆好奇和期待的心,，摸索,，期盼著。記憶里,，一年的大一生活,，有歡笑，有淚水,，有失敗,，有收獲。大一,，可以說是我的茫然期吧,。

學(xué)習(xí)上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,，讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及,，我也不例外。在大學(xué)一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,，覺得很迷茫,，一切都無法計劃，隨意的學(xué)習(xí),，隨意的生活,，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心,。

大一第二學(xué)期還好點,，漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,，那些迷茫也漸漸消散。但是,，我又隨之感到了壓力,，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分,，又比較貪玩,，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小,，微不足道,，我曾經(jīng)感到失落，沮喪,，在這里,，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了,，中國有13億人,，聰明人不計其數(shù)，我只要做到無愧于心,，努力過,，奮斗過就可以了,，結(jié)果并不重要,，俗語云：一山還有一山高,，何苦與自己過不去呢?我是一個比較內(nèi)向的人，一般的院?；顒游液苌賲⒓樱媛氁埠苌僮?，現(xiàn)在想想挺后悔,，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。

思想上,，在剛進(jìn)入大一的時候我就遞交了,。

入黨申請書。

我還算是上進(jìn)的孩子,。我端正了入黨的動機(jī)我會積極向黨組織靠攏的,。

生活上，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起,，就注定我要為之改變,。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活,，沒了父母的嘮叨,，沒了老師的叮嚀,，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,，更多的是迷茫與煩惱,。陌生的人、陌生的事,、陌生的環(huán)境,，一切都是陌生的。

面對豐富多彩的校園生活,，我們無從選擇,，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé),。在大學(xué)里,，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路,。這就是生活，一段讓我成長的生活,。不過,，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運,。

總而言之,，我一定會努力努力再努力，無論學(xué)習(xí)也好,，生活也好,，我都會認(rèn)真的對待，為自己精彩的大學(xué)生活而奮斗,，當(dāng)大學(xué)結(jié)束的那一刻,，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

一回到家就下雨,，百無聊賴,，于是乎，坐在電腦前寫下大一總結(jié),。

跌跌撞撞就進(jìn)了大學(xué),，匆匆忙忙就過了大一。

大學(xué)的時光永遠(yuǎn)是那么快,，但并不是永遠(yuǎn)那么快樂,。相比高中而言自然是輕松些，但因此也更加容易墮落,，無數(shù)學(xué)長的“諄諄教誨”,，無數(shù)同輩的“現(xiàn)身說法”,，讓我對自己的行為有一個省視的標(biāo)準(zhǔn)?？v觀本人大一學(xué)年,，不可喜，亦不可悲,。

入學(xué)不到兩天便領(lǐng)一處分,，遵指導(dǎo)員旨意，奉上,。

檢討書,。

800字。入學(xué)不到兩個月,，又領(lǐng)一處分,，再次奉上檢討書1000字，并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學(xué)第一份中隊處分,，同扣a分(思想道德,、生活作風(fēng)評分)0.5，幸未張貼通報,，內(nèi)心至今仍對導(dǎo)員懷感激之情,。

大一上學(xué)期，因?qū)D(zhuǎn)專業(yè)耿耿不忘,，而未申請任何“官位”,，造成如今a分倒數(shù)，實屬罪過,。但本人大一不談戀愛,，不打架、不斗毆,，不穿奇裝異服,，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，自認(rèn)為思想道德“相當(dāng)湊合”，只怪評分規(guī)則欠公平,，便不在總結(jié)中贅述,。

自覺兩年的高三生活對大學(xué)影響甚大，它讓我學(xué)會堅忍;學(xué)會享受孤獨,，學(xué)會與人分享;學(xué)會“以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人”;學(xué)會適時放下，快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,，快樂地生活;學(xué)會審時度勢,、認(rèn)清現(xiàn)實,，首先完成當(dāng)前最重要的任務(wù)，分清輕重緩急,，建立了自己的一套原則,。相信在以后的大學(xué)生活中，“墮落”,、“空虛”永遠(yuǎn)從我的,。

字典。

中抹去!

人總是這樣,，失去后才知道珍惜;錯過了太多,，才知道活在當(dāng)下的意義;經(jīng)歷了努力奮斗的痛苦，才最能體會收獲的興奮與快樂,。于是我們就在這一過程中成長,，我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”，青春明媚,，從不憂傷,。我們還很年輕，我們沒理由憂傷;我們很忙,，忙著追求,，沒時間憂傷;我們背后有無數(shù)關(guān)愛的眼神在注視，有責(zé)任不憂傷!

好了,，大一就這么過去了,。歷史的經(jīng)驗告訴我，過去的就必須讓它真的過去,。我現(xiàn)在已經(jīng)有勇氣回頭了,，但也不想再回頭了。從從容容的生活,，快快樂樂地享受每一天,，順其自然，自得其樂,。莊子的“無所待”怕是做不到了,，我有所待，但我不會因此受羈絆,。有一樣?xùn)|西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,，我將永遠(yuǎn)執(zhí)著地奔向未來!

進(jìn)入大學(xué)以來，我首先積極端正思想態(tài)度,，改變學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自己的大學(xué)充實而有意義,。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),，作為大學(xué)生，更應(yīng)時刻牢記自己的目標(biāo)和責(zé)任,。在本學(xué)年中,，我認(rèn)真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合老師,，課下做好對課程的預(yù),、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進(jìn)項的兩次全校考核中,，均以優(yōu)異成績?nèi)仆ㄟ^,。在學(xué)年末組織的自然地理實習(xí)中，聽從老師,，組織同學(xué),，圓滿完成實習(xí)。

在學(xué)生會工作方面,，我先后加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部,，并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,，都有出色的工作表現(xiàn),，并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)年末的基層團(tuán)支部評優(yōu)演說中,，我有幸代表學(xué)院進(jìn)行了學(xué)生會工作的匯報和展示,。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中,，我不僅積極參與的廣播操,、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會,、校園歌手大賽,、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動,。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金,。在女排比賽中,，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中,，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。

“大學(xué)之道,，在民明德,，在新民，在止于至善,?！蔽也荒軡M足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí),、生活,、工作中提高自己，充實自己,，完善自己,，展示自己!

大學(xué)生活的總結(jié)與成長篇十九

大學(xué)生活是個人成長成才的重要階段，大學(xué)生活有樂也有苦,，當(dāng)代大學(xué)生要正視大學(xué)生活中的苦和樂,，發(fā)揮主觀能動性，化苦為樂,，科學(xué)規(guī)劃,，把握好大學(xué)生活。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于談對大學(xué)生活的總結(jié)的文章,，希望能夠很好的幫助到大家,。

當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土,，不如說是一個熔爐,。大學(xué)校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué),，有形形色色,、豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真,，更包羅了世間百態(tài),、人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,，還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,，都會時常呈現(xiàn)在你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解,。于是,，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”,，而另一些人只能“俠客行”了,。

對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多,。當(dāng)然不同的人有不同的看問題的角度,，不同的問題又有不同的處理方法。其實,，學(xué)會如何去思考問題,，如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一，更是對自我的一種鍛煉,。

我的大學(xué)生涯即將過半,，而我也漸漸明白大學(xué)其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺,。在這里你既是導(dǎo)演又是主角,，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來,。而你要做的就是努力去演好你的角色,，無論發(fā)生什么，相信自己,，沒錯的!

希望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩,，更有收獲!

光陰似箭，歲月如梭,，不知不覺間,，四年新鮮而又忙碌的大學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也從懵懵懂懂的大一新鮮人變成了即將步入社會的大學(xué)畢業(yè)生,、全校學(xué)生里資歷最長的大四學(xué)長,、學(xué)姐。此刻,，站在人生的又一個十字路口,，回望過去四年的生活，昔日的點點滴滴仿佛電影畫面般一幕幕從腦海閃過,，心里莫名的生出許多思緒,，感慨萬千，總覺的應(yīng)該在離開之前留下一些東西,，所以就決定給自己的大學(xué)生活做個總結(jié),，為這段難忘的經(jīng)歷留下一個完整的句號。

剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉(xiāng),，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市,、陌生的學(xué)校，開始了別人口中所謂的”象牙塔“生活,，轉(zhuǎn)眼之間,，我們就又要與這里分別,，到其他陌生的地方去了，心中充滿了對這里的不舍與無奈,，同時也有著對未知生活的希冀與迷惘,。看著學(xué)校里熟悉的景色,、親切的師長和充滿青春活力的學(xué)弟、學(xué)妹們,，不禁想起了四年來自己所走過的路,。

20xx年我擠過了高考這座”獨木橋“，考上了忻州師范學(xué)院,，開始了我的大學(xué)生活,。當(dāng)我?guī)е鵁o數(shù)的憧憬與幻想，興奮地來到這里時,，突然發(fā)現(xiàn)這里跟我想象中的大學(xué)有所出入,，校區(qū)不大，而且設(shè)施也不是很完善,，心中充滿了失望的感覺,。但是，不管怎么說,，這是我努力學(xué)習(xí)考到的學(xué)校,，以后四年我都要在這里度過，所以慢慢的心里也就接受了,，我的大學(xué)生活也正式拉開了序幕,。通過這次經(jīng)歷，我也明白了生活不是盡如人意的,，有時候我們無法改變環(huán)境,，而只有通過改變自身去適應(yīng)環(huán)境，才能讓自己過得更好!

大一是在新奇與忙碌中度過的,。由于剛從高中的書山題海中解放出來,，突然發(fā)現(xiàn)自己對周圍的一切都有點無所適從，再加上大學(xué)的教育方式也與高中有所不同,，所以有一段時間是在慢慢適應(yīng)中度過的,。等到適應(yīng)學(xué)校的生活后，我才發(fā)現(xiàn)這是一個色彩斑斕的世界,，學(xué)校不是只是學(xué)習(xí)文化知識的地方,，他還可以讓我們學(xué)到許多其他的東西，這里有學(xué)生自己的組織——學(xué)生會,，還有許多形形色色的學(xué)生社團(tuán),，讓人目不暇接,，蠢蠢欲動，雖然我也曾經(jīng)想要參加這些活動,，但最終由于種種原因未能實現(xiàn),。至今想來，我覺得這仍是我大學(xué)生活的一大憾事,。

不知不覺中,，大一生活就在忙碌的學(xué)習(xí)、生活與新鮮感中度過了,。通過一年的生活,，我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校并沒有我想的那么糟糕，他也有很多的優(yōu)點,。雖然這里的硬件設(shè)備不是很完善,，但學(xué)校一直在努力改善。而且這里有認(rèn)真負(fù)責(zé)而又親切隨和的老師,，有嚴(yán)格的管理制度,，這對于我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成起了很大的作用,。

另外,，學(xué)校也有很強(qiáng)的社會責(zé)任感，這點從學(xué)校在全國首先推行”扶貧頂崗支教活動“,，支持貧困地區(qū)農(nóng)村教育,，平時也積極組織捐款、捐物,，義務(wù)獻(xiàn)血等活動就可以看出來,。這一點對于一個高等學(xué)府來說也是很重要的，學(xué)校的行為為我們樹立了榜樣,，讓我們懂得了作為一個社會人就應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任,，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，可以讓我們成為更合格的人才,。最后,，學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，例如學(xué)校推行的頂崗支教不僅幫助了農(nóng)村地區(qū)的教育,，同時也提高的學(xué)生的實踐動手能力,，不至于讓學(xué)生變成高分低能的無用之才，在走上工作崗位后手忙腳亂,，無法適應(yīng),。

進(jìn)入大二后，已經(jīng)沒有了大一時的新鮮感,，而且課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了,，再加上學(xué)校要迎接教育部的評估,，所以這一年總體來說是很忙碌的。但是在忙碌的過程中,，我也體會到了充實的感覺,，享受到了成功的喜悅，學(xué)會了自己獨立處理學(xué)習(xí),、生活中各種各樣的問題,。我感覺自己長大了!在忙碌中，我通過了英語四級和計算機(jī)等級考試二級,，參加了班里組織的學(xué)雷鋒等各種課外活動,，而且學(xué)校也順利通過了教育部的評估。所以這一年是我忙的最有成就感的一年,。

升上大三后，我突然發(fā)現(xiàn)自己又走到一個十字路口了,，又開始迷茫了,。大三學(xué)年的課業(yè)負(fù)擔(dān)不是太多，但新的問題又來了,，班里同學(xué)已經(jīng)開始為將來做打算了,，許多同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備考研了，我又一次迷茫了,，而這時我又發(fā)現(xiàn)原來許多問題是要自己去面對的,，別人是無法替你做決定的，即使這些人是自己的父母,，自己的人生是要靠自己走出來的,。我知道自己應(yīng)該去積極面對問題，主動解決問題了,。在這一年里我發(fā)現(xiàn)自己又長大了一些,。

轉(zhuǎn)瞬之間，大四也來了,，這一年課程更少了,，同學(xué)們開始忙著實習(xí)、找工作,、寫論文等一系列畢業(yè)前的準(zhǔn)備了,，看著班里的同學(xué)越來越少，我驀然發(fā)現(xiàn)離別的日子臨近,，我的大學(xué)生活也即將結(jié)束了,，突然有種不想畢業(yè)的念頭。但是,，我知道天下沒有不散的筵席,，這一天遲早會到來,，我們必定要經(jīng)歷這次離別之痛，經(jīng)歷過后,，我們會變得更成熟,。所以，就讓我們笑著接受這一天的到來吧!

總之,，在這短暫的四年里,，我學(xué)到了許多的專業(yè)知識和做人、做事的常識,，在這里留下了歡樂的笑聲,、成功的歡呼，傷心的淚水和苦惱的哀嘆,，同時也結(jié)下了珍貴的師生情,、同學(xué)情和朋友情，這些都將會成為我人生中一筆很重要的財富!

不管將來在哪兒,，我都會把這些牢記在我的心里,，把我的母校——忻州師范學(xué)院記在心里,。我相信,，經(jīng)過這四年的積淀，我會帶著老師,、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,，在以后的道路上走的更有自信，更順暢!同時也希望老師,、同學(xué)們在以后的工作,、生活中能順順利利!希望師院的明天會更美好!

大學(xué)是各種文化知識的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,，大學(xué)像一個大熔爐,，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起,，調(diào)出來的味道五花八門,。大學(xué)又是一個趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會發(fā)生,，讓人感嘆生活的多姿多彩,。

大學(xué)時代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉,，只給我們留下美好的回憶,。回味大學(xué)生活,，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的,，因為未來的一切對大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬,。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時間去探索課本之外的東西,，所歷就是收獲,，所經(jīng)就是財富，這應(yīng)該是大學(xué)時代的精神所在,。

四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,，充滿浪漫,，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代告別,。大學(xué)生活的結(jié)束,，只不過是人生另一個新階段的開始。大學(xué)是一個多元化的平臺,，每個人都可以選擇自己的生活方式,。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會遇到挫折,，有一些是難以克服。

面對困難,，我們需要堅韌的意志,，也要學(xué)會向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題,。歷經(jīng)磨練,，我學(xué)會以積極的心態(tài)去應(yīng)對困難，相信方法總比問題多,，態(tài)度決定一切,，只要踏實認(rèn)真去做就足以對得起自己了。因此,，即使驟眼天昏地暗,，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕，仍會有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地,，風(fēng)光始終都會明媚,。請相信，陽光將會輕輕撒滿地,，云彩明天都很美,，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂,，陽光于心里依然晴朗,。

如果說人生是一本書,，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里,。

我們永遠(yuǎn)生活在一個群體里;我們必須要學(xué)會如何做人,、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友,。其實大學(xué)就是一個準(zhǔn)社會,。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭,。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè),。所有在學(xué)習(xí)上我會發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞,、堅韌挺拔,。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。

大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。在大學(xué)生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實的遵行它,。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼,，尊重師長,，和老師們建立深厚的情誼。

并堅信助人是快樂之本,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。

對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚帆暢行,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值,。

大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方,。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。在大學(xué)期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、方法和要求上,，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。

要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng),。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力,。因此,，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,，自覺地,、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí),。還要注意思維能力,、創(chuàng)造能力、組織管理能力,、表達(dá)能力的培養(yǎng),，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

一份耕耘一分收獲,，每每看到己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍,。在大學(xué)里,，最重要的事情就是要學(xué)會自控，沒有老師來時刻盯著你的生活,，只有你自己不斷的努力工作下去,，才是正確的,，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,，學(xué)習(xí)的東西也不是很多,，這就是需要自己不斷的努力了。

大學(xué)是一個充滿才華,、學(xué)問,，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺,、小社會,。在這里我得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富,。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!不讓青春虛度,，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上,，堅信付出就有回報,，激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海,、各顯神通的圣地,，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。加強(qiáng)自身修養(yǎng),，完善自己的知識體系,。大學(xué)生在修業(yè)的同時也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛,，也要厚德載物,。縱然是一工科學(xué)生,，要成大器,，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的,，能從根本的層次上提高自己,，汲取人文的營養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊,。做人是大學(xué)里大家都比較重視的,，本身自己年輕,，沒有資格談為人,，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠,，友善,，尊重。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活,，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應(yīng)社會,，能夠在社會上有一個不錯的將來,，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對社會做出自己最大的貢獻(xiàn),，也算實現(xiàn)了自己的人生價值,。總結(jié)自己的大學(xué)四年,，非常的完美,，我在一生中都會記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩,，那樣的值得回憶,，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,，我會走的更好!