通過計劃，我們可以更好地管理時間,，合理安排各項工作和活動的時間分配,。在計劃之后,，我們可以預(yù)估一些關(guān)鍵節(jié)點和時間,，以便更好地掌握進度和完成情況,。如果你正在制定計劃,，那么以下范文或許能給你一些靈感和啟示,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇一

高二（5）班是一個生物,、物理混合班,。班級成員來自原高一的七個班,。全班現(xiàn)有49人。其中選修物理14人,，選修生物35人,。其學(xué)習(xí)情況，以高一期末考試為準,，在語,、數(shù)、外年級前100名中僅占4人,，年級后30名中,，我班占有6名，全部集中在選修生物的學(xué)生中,。這些學(xué)生中既有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的,，又有思想品德和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雙差的?？傮w說來,，選修生物的學(xué)生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學(xué)生，其中有相當(dāng)一部分是物理,、化學(xué)基礎(chǔ)很差,，而又怕文科的記、背的投機分子,。

針對這樣一批學(xué)生,，不管他們以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，對于高二選科,、重新組班這樣一個契機,，我想絕大多數(shù)同學(xué)還是滿懷信心，抱著重新開始的態(tài)度邁入新學(xué)期的,，因此,，我在班中提出了“自信、自強,、自尊,、自愛”的班級口號，激勵我們（5）班的同學(xué)樹立信心,，刻苦學(xué)習(xí),，加強自我約束實現(xiàn)自我超越。

1,、 加強班干部隊伍建設(shè)

開學(xué)伊始,，即召開班干部會議，明確班干部的分工職責(zé),，制定班級公約,，要求班干部能以身作則,，鼓勵他們大膽工作，協(xié)助老師一同管理班級,。

2,、 完善班級規(guī)章制度，約法三章,，變“他律”為“自律”,。

針對以往班級管理中出現(xiàn)的遲到、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問題,，開學(xué)初制定出學(xué)生在校的一日常規(guī),。其中包括學(xué)生自修、上課表現(xiàn),、作業(yè),、值日生工作等方面，并將學(xué)生違反情況與學(xué)期末的考評和團員考評相結(jié)合,。讓學(xué)生認識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關(guān),，并闡明其中的厲害關(guān)系。變“他律”為“自律”

3,、 開展成功教育,，重點關(guān)注后進生

利用好早自修及班會的時間，動員學(xué)生利用報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)收集勵志故事,，在班中交流,，培養(yǎng)學(xué)生形成不怕困難，頑強刻苦的意志品質(zhì),。留意學(xué)生的點滴進步,，及時鼓勵，尤其關(guān)心,、鼓勵學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理，持之以恒,，積小勝為大勝,，爭取跟上班級集體的步伐。

依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學(xué)校育人理念,，結(jié)合學(xué)校的重點工作，主要開展以下內(nèi)容的教育：

（一） 加強行為規(guī)范教育,，積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”,。

（二） 開展誠信教育,，動員全體學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”。

（三） 開展“長征精神”系列活動：做到“三個一”,。

1,、 寫一篇周記

2、 出一期黑板報

3,、 開一次主題班會

（四）開展尋找 心中的偶像系列活動,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇二

俗話說：“良好的開端是成功的一半?！备叨寝D(zhuǎn)型年級,，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，自我完善，樹立明確的人生目標,，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂高二（4）,，（5）班班主任工作計劃如下：

本班為文理分科新組建的班級,，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊,。

1,、學(xué)生情況分析：5班共有學(xué)生46人，其中男生20人,，女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,，女生偏多。4班有學(xué)生39人,，其中女生14人,，男生25人，美術(shù)音樂生12人,。

2,。優(yōu)勢與不足：

（1）優(yōu)勢：5班班上文科類整體情況良好，大多同學(xué)有明確的目標,，有比較實際的考慮,，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力,。

從教師配備的角度講,，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的、有威望的老師擔(dān)任,。

（2）不足：

5班男女比例不協(xié)調(diào),，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。

班委會核心成員能力都比較強，但是有的自我控制能力不強,，也有的工作責(zé)任心不足,，有的交際能力差，不注意方法,，有時不能起到帶頭作用,。

整體數(shù)學(xué)成績比較差，個別學(xué)生上課沒有精神,，無心向?qū)W。

“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。

總體目標：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會自我管理,。

一是學(xué)會做人三要素：守時,，禮貌,，衣著得體;,。

三是學(xué)會自我管理：通過班長負責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展，形成團結(jié)向上,，勇奪第一的班風(fēng),。

1,、營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,，暫時后進的學(xué)生不能作亂,。

2,、“名人知多少”讀書活動;。

3、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,，安排專人管理,。）。

4,、堅持寫周記,，對本周的情況進行總結(jié)反思。

（三）營造學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)業(yè)成績,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標,，這樣,，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望,，力求進取。

堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績,?？朔煞N不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),，到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,，想進入大學(xué)是不可能的,。

1、事事留心,，時時注意,，針對全班，獲得學(xué)生第一手的資料,。比如：在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,，情緒表現(xiàn),，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常,，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,，從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),，也才能對其思想，行為作出實事求是的評價,。

2,、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認真學(xué)習(xí),，做到“進門即靜，入室即學(xué),，心無雜念,，口無雜言，手無雜事”,，對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生,?！邦A(yù)防重于治療”，從他們的學(xué)習(xí)興趣,，計劃,，方法，態(tài)度上加以指導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對幫扶活動,。

3,、加強學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,，確保書寫的質(zhì)量,。

范文在新的一年中我想以“真誠、熱誠,、勤學(xué),、樂學(xué)”為我們班級做人與求知的主導(dǎo)思想，以“三星級班級的爭創(chuàng)”為本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標,，努力營造一......

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇三

集體是由一個個的個人組成,，一個良好的集體的建立和發(fā)展依賴于人與人之間的感情，它具體表現(xiàn)在集體成員之間,，彼此的友愛團結(jié),、同情、幫助,、誠摯等方面,，這是集體存在的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的條件,。所以班主任必須注意培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德,，美好的感情和良好的行為習(xí)慣。下面是本站小編整理的高二班主任第一學(xué)期,。

希望對大家有所幫助!

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,，深感自己肩上擔(dān)子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下：

一、班上基本情況,。

全班共52人,。31個男生，21個女生,，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出。

二,、認清形勢,，做好班級穩(wěn)定工作。

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、紀律、法制,、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛本站、愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

三、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意本站班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、加強心理輔導(dǎo)：高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺,，學(xué)生思想問題多,，有部分學(xué)生很緊張，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄,，有部分學(xué)生自認為聰明，學(xué)習(xí)動力不強,，原地踏步,。在工作中通過多種渠道，了解學(xué)生,，多與學(xué)生談心，找到問題所在,，力爭讓學(xué)生放下包袱,，輕裝上陣。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過這個學(xué)期,，工作要走到前面，任何事都當(dāng)成一件大事認真處理,，盡量做好,。

俗話說：“良好的開端是成功的一半。”高二是轉(zhuǎn)型年級,，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，自我完善,，樹立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂高二(4)，(5)班班主任工作計劃如下：

一,、班級現(xiàn)狀分析,。

本班為文理分科新組建的班級，情況比較復(fù)雜,，生源參差不齊,。

1、學(xué)生情況分析：5班共有學(xué)生46人,，其中男生20人,，女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人，女生偏多,。4班有學(xué)生39人,，其中女生14人，男生25人,，美術(shù)音樂生12人,。

2.優(yōu)勢與不足：

(1)優(yōu)勢：5班班上文科類整體情況良好,大多同學(xué)有明確的目標，有比較實際的考慮,，有立志成才的雄心壯志,，并且為之孜孜以求的努力。

從教師配備的角度講,，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的,、有威望的老師擔(dān)任。

(2)不足：

5班男女比例不協(xié)調(diào),，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽,。

班委會核心成員能力都比較強，但是有的自我控制能力不強,，也有的工作責(zé)任心不足,，有的交際能力差，不注意方法,，有時不能起到帶頭作用,。整體數(shù)學(xué)成績比較差,，個別學(xué)生上課沒有精神，無心向?qū)W,。

二,、指導(dǎo)思想：

“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

三,、工作思路：

總體目標：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會自我管理,。

一是學(xué)會做人三要素：守時，禮貌,，衣著得體;,。

三是學(xué)會自我管理：通過班長負責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng),。

四,、工作目標：

1、營造積極上進的班級氛圍,，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,，暫時后進的學(xué)生不能作亂。

2,、“名人知多少”讀書活動;,。

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,，準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,，安排專人管理。),。

4,、堅持寫周記，對本周的情況進行總結(jié)反思,。

(三)營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠大的目標,，這樣，才能做到“我要學(xué)”,，根除“要我學(xué)”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心,，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望，力求進取,。

堅持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績,。克服兩種不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲,，高一高二隨便過;二是進入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí)，它的知識內(nèi)容要更加豐富,，知識體系要更加緊湊,，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ)，到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮,，想進入大學(xué)是不可能的。

1,、事事留心,，時時注意，針對全班,，獲得學(xué)生第一手的資料,。比如：在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況，情緒表現(xiàn),，答題的正誤與角度,，作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上，從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),，也才能對其思想,，行為作出實事求是的評價。

2,、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認真學(xué)習(xí),，做到“進門即靜，入室即學(xué),，心無雜念,，口無雜言，手無雜事”,，對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生,?！邦A(yù)防重于治療”，從他們的學(xué)習(xí)興趣,，計劃,，方法，態(tài)度上加以指導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對幫扶活動,。

3,、加強學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

4,、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,，確保書寫的質(zhì)量。

5,、嚴抓早晚自習(xí)紀律和課堂的氣氛,，早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)保持安靜,，課堂活躍睿智,。

鼓勵有特長和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,，專向發(fā)展,，有所作為，為班級未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。

中等生和后進生以鼓勵為主,，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關(guān)愛，引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步,。

繼續(xù)加強家校聯(lián)系,。家長老師密切配合，老師需要時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),，不僅是學(xué)習(xí)上的,，對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況,。雙方配合促進孩子成長,。

1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項,。

規(guī)章制度,。

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動,。

3、慶佳節(jié),。

黑板報,。

出刊。

4,、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,，學(xué)唱新校歌。

5,、安全教育——食品與健康知識講座,。

1、向?qū)W生進行安全教育,，聽取法制教育報告,。

2、學(xué)法交流黑板報出刊,。

3,、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。

4,、組織參加學(xué)校第八屆運動會,。

5、慶祝國慶,。

6,、確定班級“特長生”和“后勁生”,。

1、儀容,、儀表大檢查,。

2、組織參加演講比賽,。

3,、心理健康教育講座。

4,、加強安全教育,。

5、班級讀書活動,。

6,、期中考試。

1,、班級學(xué)習(xí)?？隹?。

2,、觀摩主題班會,。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動,。

4,、建立班級網(wǎng)頁。

5,、慶元旦班級文娛活動活動,。

6、安全教育,。

1,、加強法制安全教育。

2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。

3、期末考試動員會,。

4,、期末考試。

5,、填寫素質(zhì)教育報告書,。

6、放寒假，安全教育,。

針對上學(xué)期我在班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點,，結(jié)合本班實際情況，以實現(xiàn)教育教學(xué)管理目標為宗旨,，在此制定本學(xué)期班主任工作計劃：

一,、班上基本情況:。

本學(xué)期全班共有學(xué)生62人,，其中男生35人，女生27人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生在紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。班級尖子生培養(yǎng)不夠,，后進生學(xué)習(xí)動力不足,，處理學(xué)生上方法不夠靈活。

二,、班級奮斗目標——培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

我班是唯一一個普通理科班，班上學(xué)生都很懂事,，也很熱愛學(xué)習(xí),，并且又十分有自尊心，但是由于基礎(chǔ)較差,，他們的成績都不是特別理想,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所受挫。在這一學(xué)期我將加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，對每一次考試成績做好跟蹤,，把邊緣生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排尖優(yōu)生一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

三,、主要工作。

(一)建立班委會,。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。

(二)思想教育,。

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。

(三)安全教育。

加強對學(xué)生的安全教育,，包括宿舍安全,、校園安全、出行安全教育,，增強學(xué)生的法律意識和安全意識,，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

(四)營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,，其主要原因有兩點，第一,，學(xué)生學(xué)習(xí)目標不明確,，遠期目標不敢想，近期目標不敢說,，所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標,，有能力達到的目標。第二,，本班學(xué)生普遍惰性較低強,，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差,，所以,，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí)，個人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。

(五)調(diào)動班級后進生各方面參與的主動性,。

對于后進生，我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,，后進生對自己缺乏自信,，因為失敗的次數(shù)太多，給他們定一些任務(wù),，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信,，同時多找他們談話,，多給予關(guān)心，多與他們溝通,，了解他們的心理,，多鼓勵，多表揚,，從而使他們自愿的去參加各方面的活動,，在這些活動中體現(xiàn)自己的價值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!

(六)做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合教育處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

(七)加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

本學(xué)期爭取做到每月與家長電話聯(lián)系至少一到兩次,。只有平時多與家長多溝通,，家校攜手，才能共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量,，讓他們了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,、思想的變化,，及時解決學(xué)生存在的問題,，充分利用親情這一“法寶”的重大作用,。

六,、具體安排：

(1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級,。

(2)開創(chuàng)值日班長制度，搞好班級干部隊伍,，使他們迅速成熟,。大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動,，豐富高中的校園生活。

(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(8)加強早自習(xí)、早讀,、課間操,、課外活動,、晚自習(xí)的管理,。

(9)結(jié)合年級組的月考，進行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,，召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。

(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準備,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇四

本學(xué)期是學(xué)生進入高二的第一個學(xué)期，又是一個新的開始,?；仨咭?，班級從組建到現(xiàn)在,，各方面情況良好,，都很穩(wěn)定,。在高二的上學(xué)期,，我的班級工作目標就是,，讓班級在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時能夠進一步革除一些不好的習(xí)慣，把班級引上一個更加團結(jié),、和諧,、拼搏、向上的道路,。所以制定計劃如下：

第一,、解決開學(xué)之初,，學(xué)生對校紀校規(guī)紀律觀念淡薄,，行為較為自由散漫的狀況,。具體要求如下：

1.校內(nèi)著裝禮儀方面的教育,。

（1）、衣著整潔,、得體、協(xié)調(diào),、樸素,、大方，到校一律穿校服,，佩戴校卡,。

（2）、男生不留長發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子,，女生不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā),、染發(fā),，不得化妝,。

（3）、到校穿皮鞋或運動鞋,，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超過2厘米）,。

（4）、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件,。

（5）,、要適時理發(fā)，經(jīng)常梳洗,，勤剪指甲，勤換衣服,。

2.日常文明禮儀教育,。

（1）、進校門主動下車,，接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,，受到檢查時，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。

（2）,、與同學(xué)相處親切、溫和,，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧,。不給同學(xué)起綽號,。

(3）,、認真打掃環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔紙屑雜物,，不隨地吐痰,。

(4),、放學(xué)后及時回家,，不在小攤點上購物,，不在馬路邊吃東西。

3.上課文明禮儀教育,。

(1)、在路上和老師相遇時,，應(yīng)主動向老師問好,；進出門口、上下樓梯,，遇到老師,，要讓老師先走,；在校外遇到老師時，應(yīng)主動和老師打招呼,，不得故意回避。

(2),、預(yù)備鈴響后，坐在位置上作好課前準備,，靜候老師上課。遲到了要喊報告,，經(jīng)老師允許后，才能進教室,。

(3),、上課后老師示意，往后禮儀環(huán)節(jié)要規(guī)范,。

(4)、舉手發(fā)言,，起立回答，表情要大方,，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止,。

(5)、對老師在課堂上的提醒和批評,，不得頂撞。如有意見,，可在課后與老師交換。

第二,、利用好教師節(jié)，對學(xué)生進行教育引導(dǎo)：怎樣的行為才是真正的尊師重道,？應(yīng)用怎樣的態(tài)度對待教師節(jié)給老師送禮物的問題,。具體操作如下：

1.讓學(xué)生討論在教師節(jié)來臨之際如何對老師表示感謝。

2.杜絕學(xué)生之間攀比送禮的現(xiàn)象,，教育學(xué)生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應(yīng)該用實際行動讓老師過一個舒心,、快樂的節(jié)日,。

倡議每一個學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天爭取為老師做一件力所能及的小事；倡議每個小隊手工制作賀卡,，慰問平時被我們忽略的.,、但卻一直為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們。

第三,、為了加強班級凝聚力，體現(xiàn)班級的精神風(fēng)貌,，正確選班歌。

選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動,，但要開展好這項活動需要做大量的準備,。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多,；與此同時,，思維火花的碰撞也激發(fā)了許多靈感。具體操作如下：

1,、發(fā)動全班學(xué)生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍,。

2、討論并確定選曲,。

3、上網(wǎng)尋找伴奏,。

4,、討論確立合適的練歌時間,。

第四,、進行國慶長假前的安全教育，防止各項安全隱患的發(fā)生,。具體工作如下：

1,、提醒學(xué)生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游,，一定要有家長陪同,，遵守交通規(guī)則,。

2、注意節(jié)假日的飲食,，不吃不潔食品,；不暴飲暴食,。

3,、不進網(wǎng)吧等不允許未成年人進入的場所,，不與社會上的閑雜人員交往,，注意自我保護,。

4,、注意用火用電安全,。

5,、指導(dǎo)學(xué)生做好班級放假前的安全工作檢查,。

第五,、做好考試指導(dǎo)工作。

這是學(xué)生進入高二以來的考試,，對學(xué)生進行方法與心態(tài)的指導(dǎo)有利于其順利度過這一適應(yīng)期,。防止考試中出現(xiàn)各種不良的現(xiàn)象,，借此機會對學(xué)生進行德育教育,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇五

高二(5)班是一個生物、物理混合班,。班級成員來自原高一的七個班。全班現(xiàn)有49人,。其中選修物理14人,，選修生物35人,。其學(xué)習(xí)情況,，以高一期末考試為準,，在語,、數(shù),、外年級前100名中僅占4人,，年級后30名中,，我班占有6名,，全部集中在選修生物的學(xué)生中,。這些學(xué)生中既有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的,，又有思想品德和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雙差的,?？傮w說來,，選修生物的學(xué)生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學(xué)生，其中有相當(dāng)一部分是物理,、化學(xué)基礎(chǔ)很差，而又怕文科的記,、背的投機分子,。

針對這樣一批學(xué)生,，不管他們以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,，對于高二選科,、重新組班這樣一個契機,，我想絕大多數(shù)同學(xué)還是滿懷信心,，抱著重新開始的態(tài)度邁入新學(xué)期的,，因此,，我在班中提出了“自信、自強,、自尊、自愛”的班級口號,，激勵我們(5)班的同學(xué)樹立信心,，刻苦學(xué)習(xí),，加強自我約束實現(xiàn)自我超越,。

1,、加強班干部隊伍建設(shè),。

開學(xué)伊始,，即召開班干部會議，明確班干部的分工職責(zé),，制定班級公約，要求班干部能以身作則,，鼓勵他們大膽工作，協(xié)助老師一同管理班級,。

2,、完善班級規(guī)章制度，約法三章,，變“他律”為“自律”,。

針對以往班級管理中出現(xiàn)的遲到、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問題,，開學(xué)初制定出學(xué)生在校的`一日常規(guī),。其中包括學(xué)生自修,、上課表現(xiàn),、作業(yè),、值日生工作等方面,，并將學(xué)生違反情況與學(xué)期末的考評和團員考評相結(jié)合,。讓學(xué)生認識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關(guān),，并闡明其中的厲害關(guān)系,。變“他律”為“自律”

3,、開展成功教育,，重點關(guān)注后進生,。

利用好早自修及班會的時間,，動員學(xué)生利用報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)收集勵志故事,，在班中交流,，培養(yǎng)學(xué)生形成不怕困難,，頑強刻苦的意志品質(zhì)。留意學(xué)生的點滴進步,，及時鼓勵,，尤其關(guān)心,、鼓勵學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理,，持之以恒,，積小勝為大勝,，爭取跟上班級集體的步伐。

依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學(xué)校育人理念，結(jié)合學(xué)校的重點工作,，主要開展以下內(nèi)容的教育：

(一)加強行為規(guī)范教育,，積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”,。

(二)開展誠信教育,，動員全體學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”。

(三)開展“長征精神”系列活動：做到“三個一”,。

1、寫一篇周記,。

2,、出一期黑板報,。

3,、開一次主題班會。

(四)開展尋找心中的偶像系列活動,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇六

俗話說：“良好的開端是成功的一半,?！币粋€新集體的良好開端將影響學(xué)生三年的成長,，今年我擔(dān)任高二（1）班的班主任,，作為新分班年級的班主任,，第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵。

本班全班共51人,，其中男生36人,，女生15人。為了更好地開展班主任工作,，我制定了這個學(xué)期的工作計劃：

總體目標：學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會自我管理。

一是學(xué)會做人三要素：守時,，禮貌，衣著得體,；二是學(xué)會學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺,、思考,、理解,、歸納、演繹。三是學(xué)會自我管理：提高全班集體主義精神,，形成團結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng),。

具體計劃：

作為新接班的班主任,，要及時了解和熟悉學(xué)生,。學(xué)生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校,，進入了高二卻又加入了一個新的集體,，所以一切又要重新開始,，總會有一定的不適應(yīng),。所以利用暑假的家訪和八天的軍訓(xùn),，我初步了解了班內(nèi)的每一個學(xué)生。今后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,，共同做好學(xué)生教育工作,。對于學(xué)習(xí)成績還不是很理想的學(xué)生,，還將對他們給予更多的關(guān)心,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、心理等,。

利用班會課對學(xué)生進行身心教育,，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,，提高學(xué)生的思想境界,，并開展一些有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。開學(xué)的第一個月著重基本要素教育：守時,，禮貌,，衣著得體。特別是利用每月主題教育,，強化行為規(guī)范的管理和落實,，細化學(xué)生各方面的常規(guī)措施,，在學(xué)校的整體要求下，制定班級的一日常規(guī),，征集班訓(xùn)和口號。另一方面要注意克服兩種不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲,，高一高二隨便過；二是進入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),，它的知識內(nèi)容要更加豐富,，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),，到了高三也是步履艱難的,；所以千萬不要感覺自己進入“保險箱”,，學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮，想進入大學(xué)是不可能的,。同時，也不能只為了考取大學(xué),，只注重學(xué)習(xí)成績,，而不注重其他素質(zhì)的提高。幫助全班同學(xué)樹立德智體全面發(fā)展的思想,，注重綜合素質(zhì)的提高,，把自己培養(yǎng)成為合格的人才,。

由于這個班級剛剛組建,，同學(xué)之間還不是很熟悉,，我讓每個同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作，根據(jù)結(jié)果安排工作,，暫時選定了班干部。到期中考試以后,，再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委,。由于班委首先要學(xué)習(xí)成績良好,，且各方面能以身作則,，所以改選的時間定在期中考試后,。在此期間定期召開班干部會議,，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況,，總結(jié)得失,，并加以改進，并明確各班委的工作范圍,。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，努力學(xué)習(xí),、團結(jié)同學(xué),、以身作則并帶動其他同學(xué),，促進整個班級的管理工作。

高中學(xué)習(xí)內(nèi)容多,、難度大，學(xué)生將有一個適應(yīng)過程,。作為班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互助互勵,，組織學(xué)習(xí)小組活動,。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,、了解他們各科學(xué)習(xí)情況,，使學(xué)生盡快地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。

在這方面,，我要以正確的態(tài)度對待他們,，有長期跟蹤教育的心理準備,。及時找出問題發(fā)生的根源,，以便于因材施教地對行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生加強心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值,。同時,，創(chuàng)造條件和機會讓行為或?qū)W習(xí)上暫時有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

九月的學(xué)生常規(guī)教育,，十月的愛國主義教育，十一月的免監(jiān)考生命名社會考察,，期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)和表彰,，秋游,，慶祝元旦等豐富多彩的活動,，通過活動增強班級的凝聚力,，增進師生間的熟悉和默契,，培養(yǎng)班委的組織能力和責(zé)任心，并配合學(xué)校的教育主題,，教育和培養(yǎng)學(xué)生愛國守法，明禮誠信,，尊敬師長,，團結(jié)友愛,，立足社會,，報效祖國,，培養(yǎng)高尚的人格和健康堅強的性格,。

開展好團支部的活動,，增強團員意識，開展團支部的主題教育活動,，和志愿者服務(wù)活動，讓團支部配合班級開展各項管理和活動組織工作,，并做好團員的發(fā)展工作,。

以上是我本學(xué)期班主任工作計劃。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇七

高二（1）班現(xiàn)共有41名學(xué)生,，其中男生19名，女生22名,。經(jīng)歷了一個學(xué)年的融合,，我們班學(xué)生相處得較為融洽,，是一個團結(jié)友愛,、互幫互助、具有凝聚力的集體。高二的第一學(xué)期,，我們將積極迎接各項新的挑戰(zhàn)——職業(yè)生涯體驗,。雖說同學(xué)們在高一的寒假和暑假已經(jīng)有所嘗試,，但都是3到5天的短時間體驗,，此次為期兩周的職業(yè)生涯體驗一定會成為同學(xué)們高中學(xué)習(xí)生活中最難忘,、最有意義的活動之一,。

本學(xué)期,，我校將積極推進德育工作，大力開展德育微課程建設(shè),。在班級層面，承接上學(xué)期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,，本學(xué)期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設(shè),，繼續(xù)以“夢想”為德育關(guān)鍵詞,，幫助學(xué)生在樹立目標的同時不忘確立自己的夢想,，并為之努力奮斗,。

積極推進德育教育,，開展涉及行為規(guī)范,、文明網(wǎng)絡(luò),、法制意識,、同學(xué)交往,、感恩教育和心理輔導(dǎo)等各方面的常態(tài)化和展示型班會，同時嘗試開展同伴教育,，推進德育工作的有效實施,。德育教育離不開各項工作與活動,，我將通過動員每一位同學(xué)都積極參與其中，讓班級留下屬于每一個人的獨特烙印,，從而培養(yǎng)大家對于班級的歸屬感與認同感，加強同學(xué)們的集體意識及集體榮譽感,，讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體,。每一個人都是班級文化的一部分,，我們應(yīng)建立良好的同學(xué)間以及師生間的關(guān)系,，讓班級氛圍更加融洽和諧,。

高二的第一學(xué)期相較高一而言,，在知識量,、知識的難度等方面都有著更高的要求。我將盡力幫助同學(xué)們適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，加強他們的學(xué)習(xí)積極性,，提倡自主學(xué)習(xí),，及時克服,、適應(yīng)心理落差,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。高二學(xué)生需要參加四個科目的xx市學(xué)業(yè)水平考試,，所以我們應(yīng)該各科平衡發(fā)展,，不留漏洞不留短板,。同時同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助,、取長補短,，不落后不掉隊,，集體共同進步創(chuàng)造優(yōu)異的成績,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇八

在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作,，使班級工作有序展開，結(jié)合班級情況,，特制定以下工作計劃,。

一、班情分析,。

本班目前共有54名學(xué)生（本學(xué)期退學(xué)）,，男同學(xué)22人，女同學(xué)32人,。從班級學(xué)生的成績看（以-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?，文化課九科總分共900分,，其中班級分659分,。600分以上只有2位學(xué)生，500—599分以上只有18位學(xué)生,，總分450分以下的有19人，總分最低338分,?？梢钥闯?，我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，成績不理想，同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,，存在兩級分化趨勢,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標,。

三,、具體工作內(nèi)容和步驟。

1,、重視開學(xué)教育，幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

開學(xué)初,，學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,，不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,，幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2,、重細節(jié),，加強常規(guī)管理。

本學(xué)期繼續(xù)加強紀律,、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,。

首先良好的紀律是班級工作的保證,，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀校規(guī),，表揚嚴守紀律者,，對違紀者給予批評教育,，強化學(xué)生守紀意識,；其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,，也是班級工作的重點,，因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,，進一步增強學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識,；再次安全方面,，安全是學(xué)校一切工作的重中之重，因此安全教育尤為突出,。一方面加強學(xué)生在校期間的安全常識教育，確保學(xué)生在校期間的人身安全,；另一方面,，要求學(xué)生注意校外安全,，自覺遵守交規(guī),，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和能力,。

3,、強化學(xué)生體育鍛煉，突出班級藝術(shù)特色,。

身體健康是第一位的,，只有擁有健康的體魄，才能更好地促進學(xué)習(xí),。同時隨著教育改革,，體育越來越重要,。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,，強化學(xué)生的體育鍛煉,，提高學(xué)生對體育健康的重視程度,。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班,，藝術(shù)自然是本班的特色,，本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生的藝術(shù)審美教育，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念,。

4、認真利用好班會課,。

班會是班級工作的重要陣地,，是對學(xué)生進行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用,，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育,、安全教育等等,。

5,、加強中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績,。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,。

6、培養(yǎng)班級干部,。

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合,。

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,。

本學(xué)期針對我班的實際情況,，我必須要保證投入足額的時間,，同時在工作中遇到的具體問題,，一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,，另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇九

高二（5）班是一個生物,、物理混合班,。班級成員來自原高一的七個班,。全班現(xiàn)有49人,。其中選修物理14人,，選修生物35人,。其學(xué)習(xí)情況,，以高一期末考試為準,，在語,、數(shù),、外年級前100名中僅占4人,，年級后30名中，我班占有6名,，全部集中在選修生物的學(xué)生中,。這些學(xué)生中既有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的,，又有思想品德和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雙差的,?？傮w說來,，選修生物的學(xué)生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學(xué)生,，其中有相當(dāng)一部分是物理,、化學(xué)基礎(chǔ)很差,，而又怕文科的記,、背的投機分子,。

針對這樣一批學(xué)生，不管他們以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,，對于高二選科,、重新組班這樣一個契機,，我想絕大多數(shù)同學(xué)還是滿懷信心，抱著重新開始的態(tài)度邁入新學(xué)期的,，因此，我在班中提出了“自信,、自強、自尊,、自愛”的班級口號，激勵我們（5）班的同學(xué)樹立信心,，刻苦學(xué)習(xí)，加強自我約束實現(xiàn)自我超越,。

1、加強班干部隊伍建設(shè),。

開學(xué)伊始,，即召開班干部會議,，明確班干部的分工職責(zé),，制定班級公約,，要求班干部能以身作則,，鼓勵他們大膽工作,，協(xié)助老師一同管理班級。

2,、完善班級規(guī)章制度,，約法三章,，變“他律”為“自律”,。

針對以往班級管理中出現(xiàn)的'遲到,、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問題,，開學(xué)初制定出學(xué)生在校的一日常規(guī),。其中包括學(xué)生自修、上課表現(xiàn),、作業(yè)、值日生工作等方面,，并將學(xué)生違反情況與學(xué)期末的考評和團員考評相結(jié)合,。讓學(xué)生認識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關(guān),，并闡明其中的厲害關(guān)系。變“他律”為“自律”

3,、開展成功教育,，重點關(guān)注后進生。

利用好早自修及班會的時間，動員學(xué)生利用報刊,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)收集勵志故事,，在班中交流,，培養(yǎng)學(xué)生形成不怕困難,，頑強刻苦的意志品質(zhì),。留意學(xué)生的點滴進步,，及時鼓勵,，尤其關(guān)心、鼓勵學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué),，克服學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理,，持之以恒,，積小勝為大勝,，爭取跟上班級集體的步伐。

依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學(xué)校育人理念,，結(jié)合學(xué)校的重點工作,，主要開展以下內(nèi)容的教育：

（一）加強行為規(guī)范教育，積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”,。

（二）開展誠信教育,，動員全體學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”,。

（三）開展“長征精神”系列活動：做到“三個一”,。

1,、寫一篇周記,。

2,、出一期黑板報。

3,、開一次主題班會。

（四）開展尋找心中的偶像系列活動,。

2017-2018學(xué)期范文,；本學(xué)期我?guī)Ц叨x班班主任，本班是一個普通文科班,，是一個重新組合的班級。重新整合意味著重新開始,。經(jīng)文理分班以后,，學(xué)生學(xué)習(xí)的方......

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十

班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的，一個學(xué)校的校風(fēng)如何,，取決于各班的班風(fēng),，而各班的班風(fēng)很大程度上取決于班主任,。你是否在找正準備撰寫“高二第一學(xué)期班班主任工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

一,、學(xué)生德智體現(xiàn)狀分析,。

德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格,，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，紀律散漫,，缺乏集體榮譽感,，多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好,。智育方面：上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考，各科目補考達到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差,，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，上課無心聽講,，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。體育方面：缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣，不夠活躍,，對體育考核不重視,，平時缺乏鍛煉，體育成績普遍不理想,。

二,、本學(xué)期主要任務(wù)和要求。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

根據(jù)學(xué)生科的工作布署,，結(jié)合本班的實際情況,，本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法,、誠信,、知禮”為主線，以思想教育為先導(dǎo),，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,，以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ),，以“爭創(chuàng)文明班級、爭當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標,，廣泛開展愛國主義教育,、公民道德教育、誠信教育,、法制教育和心理健康教育,。加強班級管理，關(guān)注學(xué)生的思想狀況,、心理狀況，及時幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)中存在的問題,，加強班委會、團支部工作的指導(dǎo),，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育,，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),，進一步促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè),。

三,、工作內(nèi)容及安排。

認真組織好主題班會活動,，切實加強學(xué)生的日常管理,。

(一)三月份以“弘揚雷鋒精神，做文明學(xué)生,，建文明班級,，創(chuàng)文明校園“為主題，重點進行文明禮儀教育,，針對學(xué)生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰、亂寫亂畫,、不文明用語,、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治，規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾,，規(guī)范文明用語和行為,，幫助學(xué)生革除陋習(xí)，樹立新風(fēng),，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,。

1.組織一次“文明禮儀,，從我做起”的主題班會。

2.組織一次學(xué)雷鋒公益活動,。

3.配合教務(wù)科做補考動員,。

4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動，逐步形成健康積極的班級輿論,，促進班風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置。

(二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),，做四有(有理想,、有道德、有文化,、有紀律)新人”為主題,，重點開展誠信教育。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng),，做四有新人”的主題班會,。

2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動。

3.進行期中考試的動員,。

(三)五月份以“弘揚時代精神,，展示青春風(fēng)采”為主題，組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié),，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶,，提高藝術(shù)修養(yǎng),，促進全面發(fā)展。

1.組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動,。

2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

(四)六月份以“揚起理想的風(fēng)帆”為主題，重點對學(xué)生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,，針對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)能力欠缺等問題,，開展成功教育,，讓學(xué)生找回自我,，找回自信，通過“放大學(xué)生閃光點”,，發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢,，及時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強其自信心，使他們找到成功的感受,，獲得成功的喜悅,。

1.組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會,。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，制定個人期末考試目標,。

3.配合教務(wù)科做好期末考試動員,。

四,、具體工作措施。

1.做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強學(xué)生的自我管理,。

2.進一步完善班級操行考核制度,，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。

3.抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,，盡量減少或杜絕個別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象。

4.做好與學(xué)生的談心工作，促進后進生及受處分學(xué)生(劉_、肖__、邱文_、莫嘉_,、黃_釗等)的轉(zhuǎn)化,。

5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,，及時將學(xué)生情況反映給家長,，爭取家長的配合教育。

本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,，深感自己肩上擔(dān)子的重大,，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，使他們的學(xué)習(xí)潛力限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下：

一、班上基本情況,。

全班共52人。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,，需要更多的檢查督促。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題,。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出,。

二,、認清形勢,，做好班級穩(wěn)定工作。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的.高考的嚴峻形勢,。高二就像是一個跳板,是一個承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵,，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、紀律,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

四,、采取的措施,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

今年我繼續(xù)接任高二級的班主任工作。為了使他們能夠在中學(xué)的時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)學(xué)生認識自己提高自己。在上一年的班主任工作中,，我能夠重新認識自己的不足,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。

同時,，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,，同時是各科老師的德育伙伴，針對本班情況,，現(xiàn)將工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

堅持以黨和國家的教育方針為指南,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二,、班上基本情況。

本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,，其中男生46人,，女生26人,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在,、紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步，班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。

三,、主要工作,。

(一)建立班委會。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，讓人人有事做，事事有人做的工作得到落實,。這樣,，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

(二)思想教育。

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例,，對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博，遠離毒品,。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀,、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。

(三)安全教育,。

加強對學(xué)生的安全教育，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,，采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

(五)做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到,、追逐打鬧、晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活,。

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,，提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進取精神，為下學(xué)期進入高三,、迎戰(zhàn)高考作好準備,。

首先，抓好班級的常規(guī)管理工作,。

(1)以出勤,、儀表、文明言行,、衛(wèi)生,、自習(xí)課紀律為重點，以出勤,、儀表,、衛(wèi)生掃除為突破口，及時督促和檢查,。以身作則,，從各個方面嚴格要求學(xué)生，堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.

以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感,。

其次，認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略,。

(1)開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,，使班集體的所有成員目標明確,，團結(jié)一致，共同進步。

(2)開好主題班會,。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷?，作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

再次,，加強與任課老師,、學(xué)生和家長的溝通，有針對性的提高學(xué)生成績,。

(1)作為班主任,，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課老師,，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,，配合任課老師，為他們排憂解難,，盡自己最大的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。

(2)通過心靈空間活動,，學(xué)生的心理問題是不容忽視的，

班主任要試著走進學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,，有針對性地談話，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法，及時激勵學(xué)生,，放下思想包袱,，拋開雜念，輕裝上陣,，快樂的學(xué)習(xí),，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉,。

(3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,，作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。

最后，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十一

1.重視五項評比.

五項評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),今年要把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.

3.狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

二.加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績,，九(3)班上期班主任工作計劃,。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績.

三.進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動,。

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。

上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

五.加大安全教育力度,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,，加強學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十二

全班共__人。x個男生,，x個女生,，__人住宿__人外宿，x名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促,。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出,。

二,、認清形勢,，做好班級穩(wěn)定工作。

針對這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量,，進一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進生,。

組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生,、紀律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛,、愛校,、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”,，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

四,、采取的措施,。

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、加強心理輔導(dǎo)：高二年級是學(xué)生成長的一個分水嶺，學(xué)生思想問題多,，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學(xué)生自認為聰明,，學(xué)習(xí)動力不強,，原地踏步。在工作中通過多種渠道,，了解學(xué)生,，多與學(xué)生談心，找到問題所在,，力爭讓學(xué)生放下包袱,，輕裝上陣。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅實的基矗認真從學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過這個學(xué)期,，工作要走到前面，任何事都當(dāng)成一件大事認真處理,，盡量做好,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十三

2.對學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成材源于覺醒,，心態(tài)決定命運,，自信走向”的觀念，狠抓理想教育,、心態(tài)和培養(yǎng)自信等工作,，培養(yǎng)和學(xué)生的自學(xué)意識。

3.作好班干部的培養(yǎng)工作,開班委會,總結(jié)工作,典型,有問題解決,要求班干部以身作則,先鋒和模范作用,。

4.好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑,，進取，營造平等,、,、融洽和向上的師生關(guān)系。

5.參加學(xué)校組織的活動,規(guī)范升旗儀式,，抓好每天衛(wèi)生,間操工作,，學(xué)校評比工作,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達標,，學(xué)生的自主管理能力,。

1.工作的系統(tǒng)化。

對每個學(xué)生集體主義教育,，學(xué)會與同學(xué)交往,，集體活動,，培養(yǎng)集體榮譽感，集體,。與各任課老師,，營造的教育關(guān)系，也使學(xué)生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,，無形中受到教育,。有計劃的家長會與談話相，家庭教育的,。

2.教育的人性化,。

教育要學(xué)生的發(fā)展和健康成長。更要學(xué)生的自我,，在鼓勵個性的,，要求的'學(xué)習(xí)習(xí)慣;心理教育，學(xué)習(xí)個性,，學(xué)法工作;著眼學(xué)生的長期發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和規(guī)范,，針同類型,、不同能力的學(xué)生給以不同不同內(nèi)容的教育，使之易于,、樂于并化教育以恰當(dāng)?shù)?，真正尊重每學(xué)生并其閃光點，把思想工作學(xué)生心坎上,。

3.教育的生活化,。

法紀教育，教育學(xué)生做守法有德的公民,，學(xué)生健康有序的生活,、工作，培養(yǎng)學(xué)生能力,、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與的能力。

4.教育的榜樣化,。

廣播、電視,、報刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的先進典型,、樹正氣，立樣板,，自我教育,，學(xué)生、健康,、向上,、生動活潑的成長。

三,、德育工作的滲透,。

既要對學(xué)生的,也要對學(xué)生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育為核心,，以教學(xué)為中心的工作,。組織一幫一結(jié)對子活動，創(chuàng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。青春期教育和心理健康教育，對偏差及心理偏差的學(xué)咨詢,、,、糾正工作。對學(xué)生的家訪工作,，問題家訪或與監(jiān)護人,。

四、活動計劃,。

1.開學(xué)的個學(xué)期,，民主評選出新的班委會團支部，班級的核心力量作用,?；A(chǔ)上，制定出新的班規(guī),。

2.狠抓班級的紀律,，紀律是成績的，給每一名同學(xué)都能的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.改革班級的衛(wèi)生清掃制度,，要求責(zé)任到人，誰的責(zé)任誰,，要求按時,、保質(zhì)、保量，并與綜合素質(zhì)評價掛勾,。

4.每天早6：20考單詞,，每天檢查儀容儀表。

5.按學(xué)校要求開好主題班會和出好墻報,。

6.動員學(xué)生參加學(xué)校組織的文體活動,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十四

在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作,，使班級工作有序展開,，結(jié)合班級情況，特制定以下工作計劃,。

本班目前共有54名學(xué)生（xxx本學(xué)期退學(xué)）,，男同學(xué)22人，女同學(xué)32人,。從班級學(xué)生的成績看（以xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?，文化課九科總分共900分，其中班級最高分659分,。600分以上只有2位學(xué)生,，500—599分以上只有18位學(xué)生，總分450分以下的有19人,，總分最低338分,。可以看出,，我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，成績不理想，同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,，存在兩級分化趨勢,。

本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí)，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標,。

開學(xué)初,，學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息，不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,，幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

本學(xué)期繼續(xù)加強紀律,、勞動衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,。

首先良好的紀律是班級工作的保證,，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀校規(guī),，表揚嚴守紀律者，對違紀者給予批評教育,，強化學(xué)生守紀意識,；其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康，也是班級工作的重點,，因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,，進一步增強學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識；再次安全方面,，安全是學(xué)校一切工作的重中之重,，因此安全教育尤為突出。一方面加強學(xué)生在校期間的安全常識教育,，確保學(xué)生在校期間的人身安全,；另一方面，要求學(xué)生注意校外安全,，自覺遵守交規(guī),，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和能力,。

身體健康是第一位的,，只有擁有健康的體魄，才能更好地促進學(xué)習(xí),。同時隨著教育改革,，體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,，強化學(xué)生的體育鍛煉,，提高學(xué)生對體育健康的重視程度。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班,，藝術(shù)自然是本班的特色,，本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生的藝術(shù)審美教育，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念,。

班會是班級工作的重要陣地,，是對學(xué)生進行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,，堅決杜絕挪作它用,，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育,、安全教育等等,。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法。

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。

本學(xué)期針對我班的實際情況,，我必須要保證投入足額的時間,，同時在工作中遇到的具體問題，一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,，另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十五

在上半年的工作中，我作為班主任,，在一學(xué)期的工作中做的不錯,，上半年結(jié)束時的測試中,，學(xué)生的成績都取得了不錯的進步，只有個別學(xué)生的成績出現(xiàn)了滑坡,，在20xx—20xx學(xué)年班主任工作計劃,，我會重點幫助他們，讓他們的成績恢復(fù)過來,。

在不斷的學(xué)習(xí)中,，很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,，這是我所期待的!

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二(3)班的班級管理工作,。

在前兩個學(xué)期不斷的流生后，本學(xué)期我班共有34位學(xué)生,，女生7人,，男生27人。

學(xué)生有了一年半的學(xué)校生活后,，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式,。

大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

其實他們想學(xué)好,、想做好，但都明顯地缺乏自制,、缺乏耐心,、缺乏****，自信心不足,、自尊心不強,，但逆反心強、自我意識強,。

其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”,。

這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。

但幸好在一年半的工作中,，與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系,，學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式,。

令人可喜的是,，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。

為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的`人生目標,，力爭發(fā)展自己,，順利的過完本學(xué)期生活,，我依照開學(xué)初的計劃展開工作，現(xiàn)具體計劃如下：

一,、通過個別談話,，激勵優(yōu)生，鼓勵差生,。

在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題,，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決,。

通過與學(xué)生面對面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,，可以更好的因人施教,，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,，彌補自己的缺點,，改正自己的劣跡。

在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,，自己少講,，讓學(xué)生說出心理話，提出自己的想法,，讓后加以引導(dǎo),。

二、緊密聯(lián)系家長,，作好家訪工作,。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。

與家長建立緊密的聯(lián)系,，有利于雙方全面的認識學(xué)生,，做到真正的因材施教。

我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,，請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,，走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。

三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作。

1.培養(yǎng)自己的心腹

同學(xué)中相處的時間多,，可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人,，我班的很多問題都是靠這些人向我反映,，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。

此外，我還對學(xué)生進行抽查談話,，了解班級情況,。

2.根據(jù)學(xué)生的特長和能力，選好班干部(特別是十位值日班長)：

有了與學(xué)生一年多的相處,，對學(xué)生的能力也有一定的了解,，再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。

對班級第四屆班干部進行公開民主的篩選,，調(diào)配,，從普通學(xué)生中選入公認的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍。

并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長,，管理班級全天的大小事務(wù),。

3、加強班干部,、團干部的工作指導(dǎo)

首先、給足信任,、給足權(quán)利,。

班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任,。

所以班干部的一切工作都透明化,，細化。

班級里學(xué)生的違紀處分,、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議,。

其次、發(fā)揮班干部工作的積極性,。

通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的,。

一個學(xué)期組織一次班干部外出活動。

最后,、通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo),。

如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習(xí),，值日班長如何等級值日表格,，指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查、總結(jié),。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十六

堅持以教學(xué)為中心,，德育置首位;樹立打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力,、全面發(fā)展的教學(xué)思想;以強化紀律意識,、優(yōu)化班風(fēng),、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口，搞好班級教學(xué)管理;以各科競賽輔導(dǎo)為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),，規(guī)范特長生的教學(xué)管理,，抓好后進學(xué)生的教育和管理;加強教育理論學(xué)習(xí)，以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點,，求真務(wù)實,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。切實作好本年級全體教師的管理工作,，包括思想意識和業(yè)務(wù)能力等各個方面。

二,、高二奮斗目標,。

學(xué)生鞏固率在95%以上，96%以上學(xué)生合格畢業(yè),，高考本科上線保__人,，爭__人，突__人,，首先組織學(xué)生考好全省統(tǒng)考的高二學(xué)生水平測試,。

1、制定高二年級工作計劃,，全面部署和安排高二年級工作,。嚴抓高二，實行教師集體備課制,，切實提高高二師生教,、學(xué)積極性。

2,、由高二工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、規(guī)劃和管理高二年級工作，及時了解,、督促和指導(dǎo)高二工作,，把抓常規(guī)落實作為工作重點。

3,、實行高二集體備課制度,，集體備課做到“四定”：定時間、定地點,、定中心發(fā)言人,、定檢查人員;“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一教學(xué)教法,、統(tǒng)一練習(xí)作業(yè)和檢測。備課組長要認真負責(zé),，每科每星期至少備課一次,，各科要認真制定好教學(xué)與復(fù)習(xí)計劃，迎接全省統(tǒng)測,。

4,、用好手提電腦，上好課,，抓好周練制度,，對周練的試題命制、閱卷,、試卷分析講評要精益求精,，分工協(xié)作，集思廣益,，增強針對性,，提高考試效果。

5,、加強安全教育,、感恩教育、法紀教育,、學(xué)習(xí)方法教育，保平安,，保質(zhì)量,，抓好扶優(yōu)補差，扶正壓邪工作,。各班班主任要把落實常規(guī)與創(chuàng)出特色結(jié)合起來,，要認真組織學(xué)生看好《新聞聯(lián)播》，開展有益活動,，要大力宣講四條“高壓線”,，嚴禁學(xué)生隨便出門、打架斗毆,、談情說愛,、通宵外出上網(wǎng)，否則從嚴懲處,，絕不姑息,。

6、認真加強管理,，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng),，檢查班主任的到位和班紀班風(fēng)情況,，力求高二年級班級管理規(guī)范。各班要重視班級文化建設(shè),，班主任要認真守班,，把班風(fēng)學(xué)風(fēng)搞好，先保平安,，確保質(zhì)量,。配合學(xué)校搞好封閉式管理，重點抓好寄宿生管理,。

7,、實行月考制度。每次月考后,，及時召開月考分析會,，及時總結(jié)和調(diào)整工作布局，同時對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,，并召開不同形式的教師,、學(xué)生會議，對學(xué)生進行心理和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),。

8,、高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,，班主任,、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù),、書法,、音樂、舞蹈,、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,，要從嚴管理，及時處理,。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,，同時狠抓專業(yè)培訓(xùn)，力求實效,。加強對文化生的培優(yōu)補差工作,。

9、規(guī)范管理,。每周星期一早上召開班主任例會,，總結(jié)上周工作，安排本周工作。各班要認真執(zhí)行班級學(xué)生量化管理,，每周及時評分,，及時公布;年級組在學(xué)期首尾組織開展晚自習(xí)紀律評比，適當(dāng)獎罰,，以促學(xué)風(fēng),。

10、重視信息采集工作,。開辟各種渠道,，廣泛搜集全省、全國的教改信息,，并協(xié)調(diào)學(xué)校組織各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會,。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。10月份進行學(xué)生評教活動,，督促教師及時改進教育教學(xué)工作,。加強信息反饋工作，與西安一中合作,，優(yōu)質(zhì)資源共享!

四,、幾點意見與建議：

1、高二是一個難管理的年級：前不著村后不著店,。既無高一的新鮮感更無高三的壓力感,。學(xué)生目標不明，學(xué)習(xí)動力不足,。

2,、高二是一個趕進度的年級：為高三復(fù)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)是高二的本質(zhì)要務(wù)，在保證質(zhì)量的前提下趕進度是高二迫切需要解決的問題,。

3,、高二是一個考驗人的年級：正如馬拉松跑到了中途，學(xué)生和老師都有一種疲憊感,，咬牙堅持者才能取得最后的勝利。

4,、高二是一個要深挖的年級：尖子生少,、緊張感不足、鉆研精神不強,、兩級分發(fā)嚴重等等問題逐步顯現(xiàn)急需我們深入研究,。

5、高二是一個出成績的年級,。學(xué)科奧賽,、科技發(fā)明、藝術(shù)素養(yǎng)、英語過級,、作文競賽等等都是我們在高二年級開展的培養(yǎng)學(xué)生個性,、發(fā)展學(xué)生特長的機會。

6,、高二是培優(yōu)補差的關(guān)鍵時期,。在兩個理科實驗班和其他班的優(yōu)等學(xué)生培優(yōu)，并對年級前100名同學(xué)的斷腿學(xué)科進行補差,，一定做到有針對性,，實效性。

五,、常規(guī)管理的幾點要求：

1,、要求班主任老師課間時間在教室門口看看，以防意外發(fā)生;,。

2,、各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀律(包括晚自習(xí));。

3,、提前備課,，特別是班主任老師;。

4,、班主任盡量利用晚自習(xí)時間對當(dāng)天的版務(wù)工作進行小結(jié);,。

5、每個老師盡量學(xué)會賞識表揚學(xué)生,。

了解高二班主任工作計劃第一學(xué)期安排篇十七

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期，大家已步入了高二,，為了更好地做好自己班主任的本職工作,，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足?，F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計劃：

管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，在本學(xué)期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結(jié)一致,、相互監(jiān)督,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生能嚴守學(xué)校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),，成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,，通過對學(xué)生進行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、法制安全等教育,，使他們的意識逐步提高，增強社會實踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,，因材施教，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中,，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭,、社會,、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用，以促進學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。

班主任在教育和教學(xué)中,，經(jīng)常會碰到這樣一個問題：很多學(xué)生在成長過程中，對人生沒有信心,，對學(xué)習(xí)沒有自信,，自尊心受不得一點打擊。

面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢,？這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,，增加學(xué)生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心,。蘇霍姆林斯基說過“激發(fā)了他們學(xué)習(xí)興趣,，是使他們刻苦頑強地用功學(xué)習(xí)的最大的力量，是對自己的信心和自尊感,?！睂W(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途產(chǎn)生信心的火炬,，是靠老師用愛心的火種去點燃,。

1、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體,，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,，從而形成教育教學(xué)的生動活潑局面,，收到事半功倍的效果,。否則，只會得到相反的效果,。

2,、要尊重學(xué)生的人格。班主任不論講課,，還是談話,，都不要刺傷學(xué)生的自尊心。學(xué)生有錯誤,，不能體罰,、辱罵，而是曉之以理,、動之以情,，導(dǎo)之以行。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。

3,、要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價。這樣做,，不僅可以強化學(xué)生的某一優(yōu)點,，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮。作為班主任,，在教學(xué)中對學(xué)生正確的思路,，獨到的見解，閃光的思想,，應(yīng)及時給予肯定和贊許,。班主任平時應(yīng)對學(xué)生充滿期待，關(guān)愛備至,。只有這樣,，學(xué)生才會在求知中受到鼓舞，增加動力,，激勵上進,，從而達到潛力最佳狀態(tài)。

作為一個班主任,，不可能每天守在教室里,，只有走進學(xué)生中，關(guān)心他們,，了解他們,，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題,，盡自己最大的努力幫助他們,。同時,，也把自已的想法、做法講給學(xué)生聽,，也讓學(xué)生了解班主任,，也站在班主任的角度去考慮問題。

1,、熱心,。只有對班主任工作熱心，“捧出一顆心,，不帶半根草去”,，才能在當(dāng)前班主任工作付出多、困難多,、報酬少的情況下搞好班主任工作,。

2、愛心,。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,，即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們,。這樣,，才能贏得學(xué)生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ),。

3,、關(guān)心。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想,、心理,、身體、學(xué)習(xí),、生活,、志趣、才能,、性格等各方面,，及時掌握每一個學(xué)生思想動態(tài)和心理，及時引導(dǎo)和教育,，以防患于未然,。

4、耐心,。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點,，對犯錯誤的同學(xué)要寬容、有耐心,。應(yīng)該對犯錯誤的學(xué)生,，留有改正缺點的機會,。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因，不要動輒停課檢查,，請家長，諷刺,、羞辱,，勸其退學(xué)等。再者給他們改過的空間和時間,，不要急于立竿見影,。事物都有一個變化過程，應(yīng)當(dāng)抓住犯錯誤學(xué)生的閃光點,，耐心細致的引導(dǎo),，積極表揚和鼓勵。這樣,，才能收到教育的后果,。

5、誠心,。師生之間要以誠相見,，班主任更應(yīng)該如比。這樣,，雙方才能達到心靈上的溝通,，從而產(chǎn)生共鳴。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,，才能有的放矢,。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育，自覺地學(xué)習(xí),。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋,。

6、信心,。青少年學(xué)生的可塑性大,，世界觀、人生觀,、價值觀尚未完全形成,，作為班主任，對學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,，要相信“只要功夫深,，鐵杵磨成針”的道理。

班級是一個小社會,，在這個社會,，發(fā)揮每一個成員的作用,，努力實現(xiàn)管理科學(xué)化、制度化,。是班主任實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。因此，班主任不僅要重視強化學(xué)生的管理職能,，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,。檢驗一個班管理是否科學(xué)，要看它是否建立一個全面,、和諧發(fā)展有凝聚力創(chuàng)造力的班集體,；看它是否有利于學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,；是否有利于培養(yǎng)學(xué)生個性特長,；是否有利于培優(yōu)轉(zhuǎn)差等等；科學(xué)管理應(yīng)該長期目標和近期目標相結(jié)合,；計劃性和科學(xué)性相結(jié)合,；開展活動的知識性和學(xué)生年齡相結(jié)合；班級檢查監(jiān)督和自我教育相結(jié)合,。

在實現(xiàn)班級管理科學(xué)化,、制度化的過程中，班主任應(yīng)該堅持公平,、公正,、激勵為主、整體優(yōu)化的原則,。進行素質(zhì)教育中班主任應(yīng)當(dāng)一碗水端平,，辦事公道，讓每一個學(xué)生都受到鼓勵的機會,。比如在期末評選“三好學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)積極分子”等活動，讓不同方面,，不同層次的同學(xué)受到獎勵,。也可在班級召開民主生活會，學(xué)生量化考核等要實行優(yōu)化機制,。這些有利于培養(yǎng)學(xué)生管理能力,，形成良好的班風(fēng)，有利于素質(zhì)教育的發(fā)展，這也是班主任的工作方法,。

每個班都會有差生（指學(xué)習(xí)和思想方面）,，但每個學(xué)生都有他的閃光點，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)掘長處,，加以正確引導(dǎo),。使之發(fā)揚長處，改正缺點,。在引導(dǎo)他們的時候方法要正確,，如：碰到上課經(jīng)常打瞌睡的學(xué)生，不妨給他開個笑話,，你是不是”特困生”等等，多點鼓勵,，多點贊揚,，給他足夠的信心和自尊心.讓他慢慢感覺自己也不比別人差的時候，就會感到學(xué)習(xí)有樂趣,。每個學(xué)生都有他的閃光點,，只要班主任善于發(fā)掘，細微觀察,，加以引導(dǎo),，一定會使差生轉(zhuǎn)化過來，成為用人才,。

總之,，班主任工作是一個較復(fù)雜的工作，它牽涉的面廣,、點多,，要想將班主任工作真正做好，作為班主任必須尋求多種方法,，針對不同的班級體,、不同的學(xué)生個體實施不同的方法，但也不要局限于某一,、兩種方法,，有時科學(xué)地將各種方法并用才會有收效。以上就是本人這學(xué)期的班主任工作計劃,，如有不妥,，望指出改進！