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制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇一

本次認(rèn)識(shí)實(shí)踐是土木工程專業(yè)教學(xué)中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，初步了解不同功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本要求和設(shè)計(jì)方法,，對(duì)土木工程的功能、材料、結(jié)構(gòu)和施工技術(shù)形成基本理念,，并能夠結(jié)合已學(xué)過(guò)的土木工程基本知識(shí)進(jìn)行相應(yīng)的描述或評(píng)判,，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),。通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際感受和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,、責(zé)任感,、社會(huì)交往能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

xxxxx

xx年11月11日8點(diǎn)30分,，我們?nèi)wxx級(jí)土木工程專業(yè)的學(xué)生集中于廈門理工學(xué)院教學(xué)樓6-405,。首先彭苗老師給我們具體講解了這一次認(rèn)識(shí)實(shí)踐的有關(guān)要求，例如出勤要求,，紀(jì)律要求,，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了點(diǎn)名。點(diǎn)名的情況并不理想,，很多人還是遲到了,，有的甚至還不來(lái)。作為一位成年人——過(guò)幾年就要當(dāng)爸當(dāng)媽的人,，這種行為不得不讓人寒心,。試想在工作單位，誰(shuí)會(huì)喜歡這種沒(méi)有時(shí)間觀念,，沒(méi)有責(zé)任感的職工。接著阮建湊老師給我們講解了工地實(shí)踐時(shí)應(yīng)該要注意的有關(guān)安全事項(xiàng),，例如去工地的路上要注意交通安全,，實(shí)踐過(guò)程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，不得嬉笑打鬧,。然后彭老師又向我們講述他在工地上的親身經(jīng)歷,，因?yàn)楣と瞬蛔⒁獍踩l(fā)生了一幕幕慘劇，發(fā)人深省,。一段講解后,，彭老師讓我們觀看工地安全知識(shí)錄像，這一錄像以動(dòng)畫的形式生動(dòng)有趣地向我們介紹了工地上的安全知識(shí),，例如建筑行業(yè)的特點(diǎn),，相關(guān)的法律法規(guī)，施工員的權(quán)利和義務(wù)等等,。接著我們觀看了防災(zāi)教育錄像,，從錄像中，我們了解到世界上一些高層建筑因?yàn)樵O(shè)計(jì)上的缺陷或施工質(zhì)量出問(wèn)題而導(dǎo)致的一幕幕災(zāi)難的發(fā)生。作為未來(lái)建筑行業(yè)的一分子,，我們必須吸取前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力而認(rèn)真地做好自己的本職工作，不能浮躁,，不能想當(dāng)然,，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印,，因?yàn)樵S多生命就掌握在我們的手里,，我們來(lái)不得一點(diǎn)點(diǎn)馬虎!

xx年1月11日下午2點(diǎn)30分，我們又集中于教學(xué)樓6-405,。這次彭老師讓我們觀看世界著名建筑,，首先我們觀看了迪拜七星級(jí)酒店——帆船酒店設(shè)計(jì)及建造的過(guò)程。七星級(jí)帆船酒店位于距迪拜海岸280米遠(yuǎn)的一個(gè)人工島上,。是迪拜標(biāo)志性建筑,。是世界上最奢侈的酒店，現(xiàn)代星級(jí)評(píng)論的酒店,，因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二的設(shè)計(jì)和豪華程度,，因此該酒店自稱七星酒店。帆船酒店外形酷似一張展開的帆船,。樓高321米,，是目前世界上正在運(yùn)營(yíng)的最高的酒店。除了別致的外形,，酒店還有全年普照的陽(yáng)光和阿拉伯神話式的奢華——躺在床上就可欣賞到一半是海水,、一半是沙漠的阿拉伯海灣美景。從錄像中,，我們看到,，為了建造這一酒店，工程師們花了許多心思,，考慮迪拜的氣候情況,，海底的地質(zhì)情況等等。介紹完帆船酒店,，老師又讓我們觀看了水立方的設(shè)計(jì)建造過(guò)程的錄像,。水立方的建筑結(jié)構(gòu)來(lái)自于肥皂泡堆積的概念，因?yàn)橐斐鏊肿拥母杏X(jué),，每個(gè)氣枕都是不規(guī)則的多面體,，所以氣枕依托的鋼架構(gòu)也要求是多維空間的12面體或者14面體，搭建這樣的鋼架構(gòu)在國(guó)內(nèi)乃至世界上都是第一次,。為了建成這一巨大而特別的建筑,，各方面的工程師們也花不少心思,。可以這么說(shuō),，世界上的偉大建筑物的背后離不開千千萬(wàn)萬(wàn)的各方面的工程師的辛勤勞動(dòng),。他們忘我及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇二

紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。身為一個(gè)廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)生物系的學(xué)生，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學(xué)相關(guān)理論的學(xué)習(xí),，但對(duì)于走入社會(huì)后像我這樣一個(gè)學(xué)化學(xué)的人將從事什么樣的職業(yè)這個(gè)問(wèn)題,，卻知之甚少。正是懷著這樣的一個(gè)問(wèn)題,，我開始了為期四周的廈門藥品檢驗(yàn)所的實(shí)踐,。

在這四周中，我和在鄭淑鳳,，李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下,，主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡，磷酸可待因的定量檢測(cè),，期間每周五穿插著進(jìn)行甲巰咪唑片,，人工牛黃甲硝唑膠囊，甲硝唑芬布芬膠囊,，保健食品中鹽酸硫胺素,，鹽酸吡哆醇，煙酸煙酰胺,，和咖啡因的測(cè)定等幾樣檢品的檢測(cè),。雖然四周時(shí)間非常的段，但我們從開始對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)一無(wú)所知到理解,，然后到熟練,，最后能夠獨(dú)立分擔(dān)一部分老師們的工作，幫她們減輕工作負(fù)擔(dān),。這一切都是我們?cè)趯?shí)踐中獲得的寶貴財(cái)富。

此次廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)踐,，它不僅使我在實(shí)踐中明白了如何將自己所學(xué)的化學(xué)專業(yè)知識(shí)在藥品檢驗(yàn)中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,，增強(qiáng)了對(duì)化學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)；同時(shí)它鍛煉和提高了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,，基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,，提高自身實(shí)踐動(dòng)手能力,，使我們對(duì)于化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)有了更加深層次的理解,；于此同時(shí)它也檢驗(yàn)了我們?nèi)陮W(xué)習(xí)理論的實(shí)際情況，為學(xué)校進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗(yàn),，也為我們自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

此份實(shí)踐報(bào)告主要從實(shí)踐內(nèi)容和是實(shí)踐收獲等幾方面進(jìn)行闡述,，詳細(xì)介紹了通過(guò)短短4周在廈門市藥品檢驗(yàn)所的實(shí)踐所得,。

1實(shí)踐概況。

實(shí)踐是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)踐,，我們可以鞏固加深在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)我們實(shí)際工作的能力,，學(xué)到許多學(xué)校中學(xué)不到的東西,。

1。1實(shí)踐目的及意義,。

此次實(shí)踐的目的在于了解本專業(yè)知識(shí)是如何在社會(huì)工作中應(yīng)用,，同時(shí)對(duì)自己今后走入社會(huì)如何運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行工作，如何與人相處處理好人際交往等方面進(jìn)行鍛煉和提高,。

在此之前,，我對(duì)于一個(gè)純理科化學(xué)的學(xué)生將來(lái)如何工作了解的非常少，總認(rèn)為就是繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位最后當(dāng)教授或者進(jìn)入與化學(xué)相關(guān)的工廠（比如化工廠）做科研工作,，這些工作都不是我所喜歡的,，總覺(jué)得意義不夠重大。

但通過(guò)此次實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了,，真的是"紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行",。雖然具體的工作內(nèi)容,，三年的學(xué)習(xí)中接觸很少，但三年的基礎(chǔ),，使我進(jìn)入工作后,，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新知識(shí)的能力變得非常的強(qiáng)，短短的兩天我們就可以把實(shí)踐中要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的原理和其中要注意的事項(xiàng),，理解的非常清楚,。這正式實(shí)踐的意義所在，它讓我明白了,，三年理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并非只是紙上談兵一無(wú)所用,，而是為以后接觸新知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,。2實(shí)踐時(shí)間,。

20xx年6月22日至20xx年7月19日,，為期4周。

1,。3實(shí)踐地點(diǎn),。

位于福建省廈門市海山路33號(hào)的廈門市藥品檢驗(yàn)所。

2實(shí)踐內(nèi)容,。

3實(shí)踐感想,。

第三天（20xx-6-25），實(shí)驗(yàn)中出了個(gè)小狀況,，就是要求精確加90ml的水,，結(jié)果有份樣品加了120ml，使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變得小了很多,，當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)重新做吧,，可是老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，可以通過(guò)計(jì)算解決這個(gè)問(wèn)題,。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇三

xx年x月xx日下午,，我們浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院“愛(ài)在浙邊”暑期社會(huì)實(shí)踐舟山小分隊(duì)因著建黨，以及建國(guó)60周年,，邀請(qǐng)了三名老黨員在舟山市定海區(qū)新建社區(qū)管理中心展開拜訪,。

拜訪中，老黨員們興致勃勃地為我們講述了生平黨史,，過(guò)去的艱苦歲月,，以及現(xiàn)狀，也談到了自己的兒女子孫,。從談話中,，可以看出老人們對(duì)黨的擁護(hù)和忠誠(chéng)。這是我們每個(gè)青年值得學(xué)習(xí)的,。老黨員還不斷鼓勵(lì)我們大學(xué)生,，要積極入黨，擁護(hù)黨,，追隨黨,。這些都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨在人民心目中的不可動(dòng)搖的地位。

一系列的訪問(wèn)后,，老黨員又帶領(lǐng)我們拜訪了他們的家,。一路上，老黨員向我們介紹舟山市定海區(qū)的情況和歷史,，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，環(huán)境,，教育以及人民生活情況,?？吹某隼宵h員對(duì)家園建設(shè)十分關(guān)心。尤其是其中一名老人,，退休后還要擔(dān)任樹林防火員,，想要在晚年發(fā)揮下余熱。從談話中,，我們更加了解了這個(gè)地方,，對(duì)我們的調(diào)研帶來(lái)很大幫助。到老人們家后,，我們受到了熱情的款待,，聊了會(huì)之后，我們便離開了,。結(jié)束了這次的拜訪,。走了很遠(yuǎn)的路，疲憊,，勞累,，但想起老人的笑容和鼓勵(lì)，覺(jué)得一切困難都是助手,，我們?nèi)f里無(wú)疆,！

今天早晨還在睡夢(mèng)中的我們就被急促的敲門聲驚醒，打開門才驚訝的發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩個(gè)昨晚相處甚是愉快的小姑娘,，湯圓和小不點(diǎn),。

這些都是正在成長(zhǎng)將要成為我們接班人的孩子，他們?cè)谶@個(gè)社會(huì)多方面的影響下漸漸長(zhǎng)大,，未來(lái)的好與壞從小的教育就很重要,，不能只看重他們的生活的經(jīng)濟(jì)水平而應(yīng)該傾向于思想品行方面的關(guān)心，家長(zhǎng)老師更要及時(shí)給予指導(dǎo)和嚴(yán)格的批評(píng)態(tài)度幫助他們走上正確良好的道路,。

我希望所有的孩子能在一個(gè)正確美好的關(guān)心環(huán)境下,，擁有他們美好的童年和今后那個(gè)燦爛的未來(lái)。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇四

內(nèi)容摘要：建筑工程施工項(xiàng)目質(zhì)量控制是一個(gè)對(duì)投入資源質(zhì)量進(jìn)行控制,，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程及各環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行控制,，最后對(duì)所完成的工程成品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和監(jiān)控的系統(tǒng)過(guò)程，按照工程實(shí)體質(zhì)量形成的時(shí)間不同可以劃分為施工準(zhǔn)備工作質(zhì)量控制,、施工過(guò)程質(zhì)量控制和竣工驗(yàn)收質(zhì)量控制三個(gè)階段,。它是施工企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量工程項(xiàng)目的必要手段，對(duì)增加施工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，提高我國(guó)建筑行業(yè)技術(shù)水平具有非常重要的意義,。

關(guān)鍵詞：質(zhì)量控制協(xié)調(diào)管理能力施工。

1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介,。

1.1實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介,。

1.1.1實(shí)習(xí)目的,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是加強(qiáng)課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的理解,，通過(guò)具體工程測(cè)量項(xiàng)目，將所學(xué)專業(yè)理論應(yīng)用于實(shí)際中,，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn),，從而達(dá)到一定的測(cè)量工作能力。頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,，目的是全面運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),，進(jìn)行綜合實(shí)踐訓(xùn)練，進(jìn)一步提高自身的的專業(yè)技能,，為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,。實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí)，而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神,。

2,、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人溝通能力，提高專業(yè)技能,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和未來(lái)工作崗位的適應(yīng)能力,，使自己更加明確今后所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，為自己將來(lái)在本職崗位上做出成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、全面提高自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，通過(guò)設(shè)計(jì)方案制作學(xué)習(xí)企業(yè)文化和專業(yè)人員的敬業(yè)精神,，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,，了解社會(huì)，以設(shè)計(jì)覺(jué)醒社會(huì)責(zé)任感,，以產(chǎn)品制作形成價(jià)值觀,，使畢業(yè)生成為高素質(zhì)、高技能工程測(cè)量的專業(yè)人才,。

4,、學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí)，了解社會(huì)實(shí)際工作情況,，通過(guò)親自參加一些活動(dòng)拓寬視野,、豐富知識(shí)、了解測(cè)量專業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

1.1.2實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介,。

莆田市建宏建筑工程有限公司創(chuàng)建于1965年6月,，公司現(xiàn)有注冊(cè)資金5000萬(wàn)元，資產(chǎn)總值7107萬(wàn)元,，前身系莆田市荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)建筑工程公司，主營(yíng)為房屋建筑工程施工總承包貳級(jí),。力于繼續(xù)發(fā)展：市政公用工程施工總承包,；地基與基礎(chǔ)、土石方,、建筑裝修裝飾,、鋼結(jié)構(gòu)工程、城市及道路照明工程,、體育場(chǎng)地設(shè)施工程等專業(yè)承包資質(zhì),。

本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝,、新材料的開發(fā)和利用,，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。我公司視質(zhì)量為生命,，注重質(zhì)量管理,，注重環(huán)保，于xxxx年通過(guò)質(zhì)量管理體系,、環(huán)境管理體系,、職業(yè)健康安全管理體系“三合一”體系認(rèn)證。公司從初始單一承擔(dān)土木結(jié)構(gòu)的民房建筑發(fā)展到如今能承建結(jié)構(gòu)復(fù)雜,、施工難度大,、工程質(zhì)量要求高的工業(yè)與民用公共建筑，公司始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一,、信譽(yù)至上,、安全生產(chǎn)、用戶滿意”的服務(wù)宗旨,，嚴(yán)格按照《建筑工程施工規(guī)范》及《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》進(jìn)行施工管理,。所竣工的工程驗(yàn)收合格率達(dá)到100%，安全生產(chǎn)保持無(wú)發(fā)生任何事故,，安全年檢年年創(chuàng)優(yōu),。

近幾年，公司大膽開拓,，勇于創(chuàng)新,，企業(yè)不斷壯大，企業(yè)資質(zhì)晉級(jí)以來(lái)，公司打破區(qū)域界限,，實(shí)行“南下北上”的經(jīng)營(yíng)方針,，已在福州、廈門,、泉州等我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)承攬建筑工程業(yè)務(wù),，公司的業(yè)務(wù)量不斷增大，20xx年完成產(chǎn)值10426萬(wàn)元,，20xx年完成產(chǎn)值15173萬(wàn)元,。公司技術(shù)力量雄厚，管理人員經(jīng)驗(yàn)豐富,，施工工藝先進(jìn),，機(jī)械設(shè)備精良，年均從業(yè)人員已達(dá)八百余人,，各類工程技術(shù)人員和經(jīng)濟(jì)管理人員170多人,，其中專業(yè)高級(jí)專業(yè)職稱2人，中級(jí)專業(yè)職稱40余人,，初級(jí)專業(yè)職稱120余人,，經(jīng)濟(jì)類技術(shù)人員10余人）各種大中型施工機(jī)械齊全。本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù),、新工藝,、新材料的開發(fā)和利用，力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢(shì),。

公司下設(shè)完備科室及骨干力量,，分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程質(zhì)量與安全和正常的.資金往來(lái)業(yè)務(wù),，各項(xiàng)管理制度健全,。隨著企業(yè)的壯大發(fā)展，我公司領(lǐng)導(dǎo)層已深深感到現(xiàn)型企業(yè)已不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,，為努力提高公司的綜合素質(zhì),，把公司全面推向建筑市場(chǎng)，更加有效的參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

本公司一貫弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,、務(wù)實(shí)盡責(zé)、高效優(yōu)質(zhì),、共筑誠(chéng)信”的企業(yè)精神和“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、質(zhì)量精品、安全至上,、關(guān)愛(ài)環(huán)境,、以人為本、誠(chéng)實(shí)守信、顧客至上,、持續(xù)改進(jìn)”的管理方針,，立足本省市，面向全國(guó),，服務(wù)世界,。

1.1.3實(shí)習(xí)崗位職責(zé)介紹。

施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督測(cè)量編寫施工日志上報(bào)施工進(jìn)度質(zhì)量處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題.是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人.

施工員崗位職責(zé)：

1．在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū),、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。

2．負(fù)責(zé)管段內(nèi)的技術(shù),、測(cè)量工作，協(xié)助試驗(yàn)室報(bào)檢驗(yàn)收工作,。

3．作好管段內(nèi)的技術(shù),、安全、質(zhì)量交底工作,，履行簽認(rèn)手續(xù),，并對(duì)規(guī)程、措施,、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查,，隨時(shí)糾正違章作業(yè)。做好施工隊(duì)伍技術(shù)指導(dǎo),。

4．隨時(shí)掌握所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組在施工過(guò)程中的操作方法,，嚴(yán)格過(guò)程控制。

5．按工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)常檢查所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組的施工質(zhì)量,。并搞好自檢、互檢和工序交接檢,。發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品要及時(shí)糾正或向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào),。

6．負(fù)責(zé)分管區(qū)、段內(nèi)的施工準(zhǔn)備,，嚴(yán)格監(jiān)督施工人員,，保護(hù)好測(cè)量標(biāo)志。

7．嚴(yán)格監(jiān)督,、檢查,、驗(yàn)收進(jìn)人施工區(qū)、段的材料,、半成品是否合格,，堆碼、裝卸、運(yùn)輸方法是否合理,，防止損壞和影響工程質(zhì)量,。

8．按時(shí)填寫各種有關(guān)施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志,，做到準(zhǔn)確無(wú)誤,。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇五

目錄：

這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過(guò)社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合,。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去,。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。

在不到一個(gè)月的時(shí)間里,，我努力做到：

(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí),。

(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。

(三)與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性,。

(四)查閱相關(guān)的資料,。

前言：

此次實(shí)踐收獲豐富，我不但了解到以前在學(xué)?？磮D紙的不規(guī)范性,，還對(duì)房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí),。與此同時(shí),，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多，無(wú)論市郊區(qū),，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí),，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

正文;,。

針對(duì)我們學(xué)生而言,，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),，我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于很多同學(xué)而言，沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值,。對(duì)于我而言,，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力,。在當(dāng)今的中國(guó)，每天都會(huì)有新的東西,，新的思想涌現(xiàn),。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想,，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動(dòng)手的能力,。

興奮的頭三天：

第一天的晚上,，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天,，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問(wèn)題,。我通過(guò)與他聊天得知：武漢未來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城，將能容納30萬(wàn)人口,，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息，生物醫(yī)藥,，能源環(huán)保，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,，同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者,。

我很興奮的聽(tīng)著他講著這些，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西,。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目,，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生，沒(méi)什么在工地上實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，但我暗暗發(fā)誓,，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),。

早晨剛吃完飯,，帶我的師傅就喊我去工地，師傅是工長(zhǎng),。他說(shuō)先帶我?guī)滋?，之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事，就這樣帶著好奇與信心,，我來(lái)到傳說(shuō)中的工地,。

首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室，工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí),，告訴我什么地方可以去了解,，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全,。在這之后，工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙,，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的,。當(dāng)時(shí)我想到，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來(lái)這看有必要嗎?工長(zhǎng)好像看出了我的心思,，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思,。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái),。在這之后,，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午,，我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙,。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方,，工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解,，就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前,，我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已,。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,，想到這些，我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意,。

了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后,，下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,，好奇的張望著周圍的世界,，好像很陌生，又好像很熟悉,。明明在書上見(jiàn)過(guò)的東西,，可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我,，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉,。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入,。我就這樣?xùn)|瞧瞧,，西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息,。

以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用,。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令,，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格,，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗,。

第一天基本上了解了一些流程，對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心,。

第二天,，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，工長(zhǎng)就喊我去工地上,。飯也沒(méi)顧上吃,，我就來(lái)到工地上。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇六

1.1,、通過(guò)在工地現(xiàn)場(chǎng)的觀察和學(xué)習(xí),，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，同時(shí)檢驗(yàn)理論知識(shí)的`正確性,。進(jìn)一步鞏固已學(xué)的理論知識(shí),，并培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，加強(qiáng)對(duì)已學(xué)知識(shí)的掌握,。

1.2、更廣泛的直接接觸社會(huì),，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，將自己融入到社會(huì)當(dāng)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與距離,，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.3,、了解公司部門的構(gòu)成和職能,，整個(gè)工作流程，從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位,，為自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。

2.1實(shí)習(xí)單位：

江西省建工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡(jiǎn)稱江西建工)有著六十年的發(fā)展歷史。是省國(guó)資委出資監(jiān)管的省屬大型國(guó)有建筑施工企業(yè),，其前身為成立于1952年的江西省建筑工程局,。具有房屋建筑工程施工總承包特級(jí),、市政公用工程施工總承包壹級(jí)、公路工程施工總承包壹級(jí)等多項(xiàng)資質(zhì)以及對(duì)外承包工程和勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)權(quán),，通過(guò)了質(zhì)量,、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證,。

江西建工在六十年內(nèi)取得了一系列優(yōu)秀成果,。近十年來(lái)創(chuàng)國(guó)家魯班獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)8項(xiàng),，省杜鵑花獎(jiǎng)73項(xiàng),，省優(yōu)工程363項(xiàng)，省以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)10多項(xiàng),，國(guó)家工法4項(xiàng),，省級(jí)工法44項(xiàng)。公司先后獲得“全國(guó)建設(shè)質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”,、“中國(guó)建筑業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力百?gòu)?qiáng)企業(yè)”,、“全國(guó)建筑業(yè)aaa級(jí)信用企業(yè)”、“江西省先進(jìn)施工企業(yè)”,、“江西省質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)”,、“江西省質(zhì)量信得過(guò)企業(yè)”、“江西省施工安全管理先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)擁有各類專業(yè)技術(shù)職稱人員20xx多人,。在注重對(duì)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)的同時(shí)，江西建工還強(qiáng)化了對(duì)員工的考核管理工作,，采用“能進(jìn)能出”的靈活用人機(jī)制,，不斷引進(jìn)高、精,、尖人才,。

2.2崗位介紹：

在貴州石阡大關(guān)酒廠江西建工集團(tuán)項(xiàng)目部擔(dān)任施工員：

1、建立作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，明確施工工藝,，制定出每項(xiàng)工作的作業(yè)順序，使施工有條不紊;

2,、嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)和施工進(jìn)度進(jìn)行施工;

3,、按設(shè)計(jì)要求、操作規(guī)程和驗(yàn)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)向生產(chǎn)班組進(jìn)行技術(shù),、安全交底;

4,、對(duì)圖紙及施工中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決;

作為一名合格的施工員，就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū),、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作,。(換句話就是盯現(xiàn)場(chǎng)!)協(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量,，現(xiàn)場(chǎng)資料,，跟蹤施工進(jìn)度，報(bào)物資材料消耗,，上報(bào)需要的材料,，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計(jì)變更,，現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等,。

首先是要把圖紙看好看懂，對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃,，然后依靠圖紙按圖施工,，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材,、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理,。我在現(xiàn)場(chǎng)施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量,、施工進(jìn)度,，負(fù)責(zé)施工安全，協(xié)同材料檢測(cè),、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理,。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹：

1、按先地下,、后地上,、先主體、后圍護(hù),、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,，及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，盡早形成工作面,，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期,。柱,、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫,。

2,、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位,。

3,、在土方開挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,，確保基坑槽的邊坡不塌方,。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清土,、驗(yàn)槽,、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng),。

4,、本工程為高層建筑物，可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,。結(jié)構(gòu)施工中,，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

5,、水電,、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),，要緊密配合土建施工進(jìn)度,，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水,、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,，不少為軟弱土和不良土,。因此在工程建設(shè)中常會(huì)遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫,、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏,、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo),。 建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素,，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門綜合性的科學(xué),。質(zhì)量和安全往往是分不開的,，安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內(nèi)容，甚至可以說(shuō),，質(zhì)量就是安全,，安全就是保障。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇七

這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下，通過(guò)社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合,。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去,。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,，為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ),。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。

在不到一個(gè)月的時(shí)間里,，我努力做到：

（一）在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí),。

（二）在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。

（三）與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性,。

（四）查閱相關(guān)的資料,。

（五）聯(lián)系理論與實(shí)踐，得出實(shí)踐報(bào)告,。

此次實(shí)踐收獲豐富,，我不但了解到以前在學(xué)校看圖紙的不規(guī)范性,，還對(duì)房屋建筑的全過(guò)程有了一個(gè)直觀的了解,，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí),，我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多,，無(wú)論市郊區(qū),，這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,，但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂(lè)觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí),，并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,，為以后就業(yè)打下基礎(chǔ),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

針對(duì)我們學(xué)生而言，同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)表現(xiàn),。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),，我們也沒(méi)有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言,，沒(méi)有通過(guò)實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值,。對(duì)于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力,。在當(dāng)今的中國(guó),，每天都會(huì)有新的東西，新的思想涌現(xiàn),。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西，新思想，你才不會(huì)被社會(huì)淘汰,。所以我們要不斷的武裝自己,，特別是動(dòng)手的能力。

第一天的晚上,，我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,，其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天，向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問(wèn)題,。我通過(guò)與他聊天得知：武漢未來(lái)科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,，將能容納30萬(wàn)人口，建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)集中科技城,，項(xiàng)目定位為：整體覆蓋光電信息,，生物醫(yī)藥，能源環(huán)保,，現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,，同時(shí)將迎來(lái)超過(guò)10萬(wàn)的科技工作者。

我很興奮的聽(tīng)著他講著這些,，期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西,。了解到未來(lái)科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目，雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,，沒(méi)什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，但我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),。

早晨剛吃完飯，帶我的師傅就喊我去工地,，師傅是工長(zhǎng),。他說(shuō)先帶我?guī)滋欤罅私饣镜臇|西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,，就這樣帶著好奇與信心,，我來(lái)到傳說(shuō)中的工地。

首先來(lái)到工長(zhǎng)的辦公室,，工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí),，告訴我什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全,。在這之后,，工長(zhǎng)拿來(lái)了一些圖紙，本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的,。當(dāng)時(shí)我想到,，看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎？來(lái)這看有必要嗎？工長(zhǎng)好像看出了我的心思,，就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問(wèn)我是什么意思,。一看我就殺眼了，竟然連電梯都沒(méi)有看出來(lái),。在這之后,，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個(gè)上午,，我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙,。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng)，遇到不懂的地方,，工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解,，就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前,，我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已,。看著圖紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,，想到這些，我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意,。

了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后,，下午我就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)，我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,，好奇的張望著周圍的世界,，好像很陌生，又好像很熟悉,。明明在書上見(jiàn)過(guò)的東西,，可卻感覺(jué)到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒(méi)有帶著我,，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉,。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來(lái)了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入,。我就這樣?xùn)|瞧瞧,，西看看。有時(shí)過(guò)去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,，有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,，有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。

以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇,，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用,。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過(guò)對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令,，但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情，而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格,，工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗,。

第一天基本上了解了一些流程，對(duì)接下來(lái)的10幾天的工作有了信心,。

第二天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),，工長(zhǎng)就喊我去工地上,。飯也沒(méi)顧上吃，我就來(lái)到工地上,。

今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層,。師傅說(shuō)讓我過(guò)去看看，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),，我頓時(shí)就懵了,。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀,。以前是由于自己不了解,，以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥,，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上,，高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管，只要幾個(gè)工人師傅拿著無(wú)線操作器就可以完成,。這樣不僅可以控制管的伸縮,，出料量以及隨時(shí)開關(guān)機(jī)器。只聽(tīng)見(jiàn)那料子不斷的從管子中流出來(lái),，而站在出料口的工人師傅就倒霉了,，他們?nèi)砩舷聸](méi)有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了,。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿,，此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民，我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情,。放完料子,，接下來(lái)就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平,，是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi),，并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基，這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了,。

在此,，我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的`混凝土的和易性,、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測(cè)法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過(guò)什么樣的方法測(cè)出來(lái)的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧,！

混凝土澆筑完成之后,，接下來(lái)就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天,，還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對(duì)溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作,，工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水,，在天寒地凍地區(qū)，還必須給混凝土蓋上草席,，這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度,，承受一定的荷載。

想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，也是拌制一大塊混凝土石塊,，然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn),。自己當(dāng)時(shí)不是很用心,，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養(yǎng)護(hù),。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑,，這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上，必定是要出大事故的,。

到了第三天的時(shí)候,，我依然很興奮的來(lái)到工地上，帶著前兩天工長(zhǎng)交代的東西的我似乎更有信心面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋,。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作，如果配的好的話,，月收入過(guò)萬(wàn)是很輕松的事,。而且工作很輕松，基本上這要在辦公室里畫畫圖紙,，計(jì)算荷載就可以了,。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。

下午,，我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來(lái),。在我的誘導(dǎo)下，工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,，其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,，只要熟練就好,。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋，一邊和工人師傅聊了起來(lái),，我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的,。一天是180元，有的是當(dāng)天結(jié)算工資,。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤,，180_30=5400，這樣算下來(lái)的工資在武漢市可不算少啊,。算得上是一個(gè)小白領(lǐng),。工人師傅好像看出了我的心思，他告訴我,，他們不是天天都有活干，一個(gè)月最多干20天,，而且他們的活又臟又累,，還不包吃，我能理解了工人師傅的艱辛,。

接下來(lái)的日子,，我與工長(zhǎng)談到了施工技術(shù)的問(wèn)題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力,，安全施工是工程中永恒的主題,。隨著社會(huì)的發(fā)展，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增,，人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性,，而且對(duì)建筑的美學(xué)要求也是越來(lái)越高。同時(shí),，新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量,。中國(guó)的建筑科技日新月異地變化，人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn),，但中國(guó)的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的一段距離,，所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念,，同時(shí)工程安全的問(wèn)題時(shí)時(shí)存在,，這不僅僅是技術(shù)層面的問(wèn)題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，與人們的生活息息相關(guān),，在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),，把安全工程放在第一位才是永恒之道。

很快二十天的工地生涯結(jié)束了,，我既不舍又很興奮,。不舍告別教導(dǎo)我成長(zhǎng)的工長(zhǎng)以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們,，興奮的是在我看來(lái)苦不堪言的日子終于結(jié)束了，在也不用頂著熱情的太陽(yáng)了,。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐,，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,，我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西,。例如和工友相處的能力，我們?cè)撛趺醋霾艜?huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),，這是一個(gè)很值得思考的問(wèn)題,。

這次的社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的益處可謂良多：一方面，它讓我,；了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足,，另一方面又督促我去學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無(wú)所謂的態(tài)度,，而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),，因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂,。

最后,，要感謝幫助我的余正剛工長(zhǎng)以及孫哥表示衷心的感謝！

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇八

居住地：南京,。

聯(lián)系電話：

e-mail：/jianli,。

最近工作[1年10個(gè)月]。

公司：xx物流有限公司,。

行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流,。

職位：部門經(jīng)理。

最高學(xué)歷,。

學(xué)歷：本科,。

學(xué)校：南京航空航天大學(xué)。

求職意向,。

到崗時(shí)間：一周之內(nèi),。

工作性質(zhì)：全職。

希望行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流,。

目標(biāo)地點(diǎn)：南京,。

期望月薪：面議/月。

目標(biāo)職能：部門經(jīng)理,。

工作經(jīng)驗(yàn),。

2011/4—至今：xx物流有限公司[1年10個(gè)月]。

所屬行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流,。

質(zhì)量保證部部門經(jīng)理,。

1,、負(fù)責(zé)完善公司質(zhì)量體系，推進(jìn)公司的質(zhì)量控制和管理;,。

2,、負(fù)責(zé)定期和客戶溝通，了解客戶端最新輸入以及匯報(bào)項(xiàng)目狀態(tài);,。

3,、負(fù)責(zé)監(jiān)控和管理運(yùn)輸操作情況;。

4,、負(fù)責(zé)與外部相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,。

2009/8—2011/3：xx交通運(yùn)輸有限公司[1年7個(gè)月]。

所屬行業(yè)：交通/運(yùn)輸/物流,。

交通事業(yè)部交通咨詢師,。

1、負(fù)責(zé)各類交通項(xiàng)目的'前期咨詢;,。

2,、負(fù)責(zé)撰寫各階段的工作計(jì)劃書;。

3,、負(fù)責(zé)進(jìn)行資料收集、數(shù)據(jù)分析,，撰寫投標(biāo)方案;,。

4、負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行初步設(shè)計(jì)和規(guī)劃;,。

5,、負(fù)責(zé)客戶的開發(fā)和維護(hù)。

2008/7——2009/7：xx汽車制造有限公司[1年],。

所屬行業(yè)：汽車及零配件,。

研發(fā)試驗(yàn)工程師。

1,、負(fù)責(zé)指導(dǎo)新產(chǎn)品的試制;,。

2、負(fù)責(zé)參與生產(chǎn)線,、設(shè)備,、工具的選型、安裝,、調(diào)試,、驗(yàn)收等;。

3,、負(fù)責(zé)日常維護(hù)和檢查設(shè)備,，保證試驗(yàn)的成功率和穩(wěn)定性;,。

4、負(fù)責(zé)解決試驗(yàn)中發(fā)生的問(wèn)題,，對(duì)試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;,。

5、負(fù)責(zé)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

教育經(jīng)歷,。

2004/9——2008/7南京航空航天大學(xué)交通工程本科。

證書,。

2005/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),。

語(yǔ)言能力。

英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練),，讀寫(熟練),。

自我評(píng)價(jià)。

交通工程專業(yè)畢業(yè),，知識(shí)面整個(gè)汽車領(lǐng)域,，從車輛工程、汽車物流,、采購(gòu),、保險(xiǎn)、電子電器到汽車企業(yè)管理方面的知識(shí),。有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，能承受較大的工作壓力，適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng),。工作積極主動(dòng),，善于與人溝通交流，注重團(tuán)隊(duì)合作,，力求與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新開拓,。

文檔為doc格式。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇九

實(shí)習(xí)目的：

工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是港航專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用,，工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生具備分析、解決在實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡(jiǎn)單條件下的地質(zhì)問(wèn)題的能力,。

實(shí)習(xí)任務(wù)：

1,、固課堂所學(xué)的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,，再回歸到理論上來(lái),，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場(chǎng)判斷、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2,、解礦物和巖石的形成過(guò)程,、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀等,，掌握野外判斷能力,，加深對(duì)其認(rèn)識(shí)。

3,、運(yùn)用自己所觀察到的具體的實(shí)際資料進(jìn)行分析總結(jié),，加深對(duì)地質(zhì)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)理解。

4,、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì),。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

20xx年4月23日,。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

南京市湯山地區(qū)。

南京地質(zhì)博物館(各類礦物,、巖石等),。

實(shí)習(xí)路線：

二、習(xí)地區(qū)地質(zhì)概況,。

1,、地層巖性(部分)。

青龍群(t1+2q),。

厚度約500m,，與大隆組整合接觸。

在棒槌山西端人工剖面其下部暴露清楚,，稱為下青龍組(t1x),，可分為三部分：

下部為黃綠色頁(yè)巖,、泥巖,，夾薄層微晶灰?guī)r，產(chǎn)蛇菊石,、克氏蛤,。

中部為灰色薄層微晶灰?guī)r與黃綠色頁(yè)巖，黃褐色泥巖互層,，層理清晰,，產(chǎn)佛來(lái)明菊石等。

上部為灰色中厚層,、薄層微晶灰?guī)r夾黃褐色泥質(zhì)微晶灰?guī)r,、鈣質(zhì)頁(yè)巖及薄層瘤狀微晶灰?guī)r、微晶礫屑灰?guī)r。

頂部為厚層微晶灰?guī)r,，被覆蓋,，在死虎巖附近山包上出露清晰。

在各層灰?guī)r中,，縫合線構(gòu)造均很發(fā)育,。

青龍群上部稱為上青龍組(t2s)，厚度約300m,。剖面在死虎巖附近山包上出露完整,，可分為三部分：

下部為灰色中薄層微晶灰?guī)r，泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾紫紅色泥質(zhì)微晶灰?guī)r及瘤狀灰?guī)r數(shù)層(4～7層),，產(chǎn)多瑙菊石,、荷蘭菊石等化石。

中部為灰色中薄層微晶灰?guī)r,，蠕蟲構(gòu)造及其發(fā)育,。

上部為灰黃色中層泥質(zhì)微晶灰?guī)r夾厚層及薄層微晶灰?guī)r。

頂部為紋層狀白云質(zhì)灰?guī)r,。

在各層灰?guī)r中縫合線構(gòu)造極其發(fā)育,。

2、地形地貌,。

湖山地區(qū)位于南京城東28km,，地形上由三列山組成，走向北北東,。北列山海拔120～169m,，包括排山、棒槌山,。中列山山勢(shì)較高,，包括黃龍山、團(tuán)山,、紗帽山,、土山、陡山,、狼山等,，主峰孔山海拔341.8m。南列山簡(jiǎn)稱湯山,，主峰海拔292.3m,，的猿人洞(葫蘆洞)和雷公洞(裂隙式溶洞)即發(fā)育于南列山。三列山之間是兩個(gè)縱向次生谷地,，北側(cè)湖山谷地是龍?zhí)睹合档貙咏?jīng)地表水侵蝕形成,，南側(cè)谷地是志留紀(jì)高家邊組頁(yè)巖被剝蝕而成,。湖山次生谷地兩側(cè)的谷坡上，發(fā)育有二級(jí)階地,。第一級(jí)階地海拔40—60m,，即農(nóng)田、煤礦所在地,，二級(jí)階地海拔60—70m,，主要為殘積、坡積之碎石,，夾少量沖積成因的粉砂質(zhì)粘土,。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十

學(xué)校名稱：

院系名稱：

姓名：

學(xué)號(hào)：

所學(xué)專業(yè)：

指導(dǎo)老師:。

目錄,。

一,、實(shí)習(xí)基本情況。

（一）實(shí)習(xí)時(shí)間,。

（二）實(shí)習(xí)單位,。

（三）實(shí)習(xí)崗位。

（四）實(shí)習(xí)目的,。

二,、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。

三,、實(shí)習(xí)體會(huì),。

摘要：生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅可以使我們?cè)跁r(shí)間過(guò)程中接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，了解未來(lái)就業(yè)工作環(huán)境,；還能增強(qiáng)我們感知認(rèn)識(shí)培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來(lái),，是我們的專業(yè)綜合能力,。本次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的東西，為以后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

關(guān)鍵詞：操作員處理數(shù)教據(jù)服務(wù)物流,。

引言：

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,，那就等于沒(méi)有學(xué),。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

抱著這種想法，我走進(jìn)了烏魯木齊蘇寧電器有限公司,。在那里,，我接受了更為有用的銷售知識(shí)，而每天培訓(xùn)和實(shí)操,，又增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)能力,，使我邁出了成功的一步。

我感覺(jué),，在蘇寧電器里,，我學(xué)到的知識(shí)很多。在此,，我感謝給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo)的我的師傅,。

一、實(shí)習(xí)基本情況,。

（一）實(shí)習(xí)時(shí)間,。

20xx年11月19至20xx年3月1日。

（二）實(shí)習(xí)單位,。

新疆蘇寧云商商貿(mào)有限公司烏魯木齊區(qū)域物流中心,。

（三）實(shí)習(xí)崗位。

新疆蘇寧云商商貿(mào)有限公司區(qū)域物流中心小件快遞部操作員,。

（四）實(shí)習(xí)目的,。

1.物流管理實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要的措施,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現(xiàn)狀有感性認(rèn)識(shí),。

2．了解物流的特點(diǎn),，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析,，并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己意見(jiàn),。

3.通過(guò)實(shí)習(xí)，是學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,，能根據(jù)實(shí)際情況找出自己學(xué)校的差距,，鍛煉獨(dú)立思考、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

4.實(shí)習(xí)充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,，并結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí),，學(xué)以致用，了解學(xué)到的知識(shí)在真實(shí)的世界應(yīng)該如何運(yùn)用才能發(fā)揮其最大功效,。

二,、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容,。

（一）公司概述及企業(yè)文化。

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十一

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第一年即將結(jié)束,。一年的時(shí)間，自己學(xué)到了很多,，也得到了很多,，作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō),，了解通信基礎(chǔ)知識(shí),，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí),，是關(guān)系到自己前途,，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。

教師講座,。

一,，光通信。

1876年美國(guó)貝兒發(fā)明電話后,，光電話的研究成了許多科學(xué)家研究的新課題,，影響光電話誕生的因素有：a氣象條件有穩(wěn)定傳輸光的介質(zhì)c找到理想的光源。

光瓠子通信：使光脈沖變寬,，變窄的兩種效應(yīng)相互抵消,，就成了一個(gè)保持不變的光瓠子。

我國(guó)光纖的發(fā)展：1977年第一根波長(zhǎng)（微米）階躍型適應(yīng)光纖問(wèn)世,，長(zhǎng)度為17米,，衰減為300db/年減少到5db/年研制出激光器和pin探測(cè)器。84年在武漢,，天津建立多模光纖通信,。1986年動(dòng)態(tài)單縱模激光器誕生。

實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)濾波的2點(diǎn)：a濾波器權(quán)系數(shù)的實(shí)時(shí)計(jì)算最優(yōu)非線性濾波器的實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn),。

數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)：

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十二

20xx年5月21日——20xx年6月1日[共十天],。

陜西省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)0534班。

為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,，在本學(xué)期末,，由學(xué)校統(tǒng)一組織到陜西省海星物流配送中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)十天,。在這十天時(shí)間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程,。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí),。

了解物流的特點(diǎn),，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對(duì)其進(jìn)行分析,。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見(jiàn),。了解物流配送中心的主要流程。

1,、物流配送中心簡(jiǎn)介：

制藥工程專業(yè)實(shí)踐報(bào)告的重要性篇十三

摘要：以社會(huì)需求為導(dǎo)向是高校教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),，就工業(yè)工程專業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，分析了教學(xué)中存在的問(wèn)題,，提出了以社會(huì)需求為導(dǎo)向的課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革策略以及建設(shè)教師團(tuán)隊(duì)的方法,，并提出了實(shí)施3+x教學(xué)新模式。這對(duì)于高校工業(yè)工程專業(yè)課程教學(xué)效果和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)水平具有一定的提高作用以及很好的指導(dǎo)和借鑒意義,。

關(guān)鍵詞：工業(yè)工程,；社會(huì)需求導(dǎo)向；教學(xué)改革,；實(shí)踐基地,。

在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)獲得了迅猛發(fā)展,，推動(dòng)了我國(guó)制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展,，對(duì)工業(yè)工程人才的需求在數(shù)量和能力上提出了更高的要求[1，2],。因此,，面對(duì)需求日益增加的人才缺口和畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)的兩難困境，中國(guó)各個(gè)高校在培訓(xùn)工業(yè)工程人才培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)以社會(huì)需求為導(dǎo)向,，加快工業(yè)工程教學(xué)改革,，培養(yǎng)出擁有國(guó)際視野和創(chuàng)新創(chuàng)造能力的應(yīng)用型以及高水平的人才走出這一困境，滿足制造業(yè)發(fā)展的需求,。目前,，以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教學(xué)模式與專業(yè)教學(xué)模式兼容性不好，有效實(shí)施的難度較大,。近年來(lái),，我國(guó)高校招生規(guī)模迅速擴(kuò)張，雖然相應(yīng)的辦學(xué)條件,、教學(xué)模式,、科研水平等也不斷提高和完善，但是依然滯后于規(guī)模的擴(kuò)張,，實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)水平滯后于相應(yīng)技術(shù)的發(fā)展[3],。隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的突然爆發(fā)以及我國(guó)的產(chǎn)業(yè)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，在教學(xué)中對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力提出了更為高層次的要求,，導(dǎo)致高校專業(yè)人才培養(yǎng)不能滿足社會(huì)的多樣化需求,，教學(xué)面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)[4],。另外，隨著越來(lái)越多的畢業(yè)生進(jìn)入市場(chǎng),，失業(yè)率迅速增長(zhǎng),，再加上畢業(yè)生的綜合應(yīng)用能力較差，學(xué)生也無(wú)法在畢業(yè)后立即應(yīng)聘到合適工作,。傳統(tǒng)的教學(xué)培養(yǎng)模式越來(lái)越難以解決這個(gè)矛盾,，取而代之的要克服自身教學(xué)的不足，以滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向,，轉(zhuǎn)化“重理論,、輕實(shí)踐”的傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，改革專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式,，發(fā)展以“重能力,、重應(yīng)用”為核心的新培養(yǎng)模式。本文以上海理工大學(xué)的工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)為例,，以社會(huì)需求為導(dǎo)向提出了專業(yè)能力培養(yǎng)與實(shí)踐基地應(yīng)用相結(jié)合的改革方法,，并且提出了實(shí)施3+x教學(xué)的改革思路。

1.大多數(shù)教師承擔(dān)很重的理論教學(xué),，忽視了課程間的聯(lián)系,。工業(yè)工程專業(yè)知識(shí)體系往往較綜合、交叉性強(qiáng),，不同的專業(yè)課程聯(lián)系很緊密,，像人因、設(shè)施規(guī)劃,、生產(chǎn)計(jì)劃等課程彼此交叉[5,，6]。但實(shí)際教學(xué)中,，教師忽略了課程間的交叉性,，忽視了課程綜合理解在專業(yè)知識(shí)體系中的作用，使學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解停留在表面,，并且實(shí)際知識(shí)應(yīng)用能力就會(huì)較差,，綜合能力得不到有效的全面提高。

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的系統(tǒng)性和綜合性不強(qiáng),。很多專業(yè)知識(shí)點(diǎn)在一些課程實(shí)驗(yàn)中重復(fù)出現(xiàn),，對(duì)于重復(fù)出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)點(diǎn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中都淺嘗輒止,，這種分流的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式不具有系統(tǒng)性,，不利于學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。另外，傳統(tǒng)的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式都是對(duì)單課程專業(yè)知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,，雖然通過(guò)實(shí)驗(yàn),，學(xué)生了解和掌握了單課程知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用，缺乏對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)的綜合協(xié)調(diào)應(yīng)用,，無(wú)法利用實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力,。

3.實(shí)踐教學(xué)條件落后，實(shí)踐教學(xué)模式單一,，缺乏實(shí)踐強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),。實(shí)踐教學(xué)資源的建設(shè)落后,，無(wú)法滿足教師在實(shí)踐教學(xué)上的需求,，對(duì)學(xué)生的專業(yè)和綜合實(shí)踐缺乏有效平臺(tái)，難以提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力,。傳統(tǒng)的教學(xué)模式“生產(chǎn)實(shí)習(xí)—課程設(shè)計(jì)—畢業(yè)設(shè)計(jì)”基本都在校內(nèi)完成的,，沒(méi)有根據(jù)社會(huì)需求融入到企業(yè)中去，與社會(huì)實(shí)際需求相脫節(jié),。另外,，大部分教師都是從學(xué)校畢業(yè)后直接從事教學(xué)工作，缺乏實(shí)踐的專門訓(xùn)練,，難以建設(shè)實(shí)踐教學(xué)較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),。

二、以社會(huì)需求導(dǎo)向的課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)改革的構(gòu)想,。

以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教學(xué)關(guān)于創(chuàng)新性,、應(yīng)用性、綜合性的特點(diǎn),，要求教學(xué)過(guò)程由獨(dú)立,、分散、封閉的架構(gòu)體系轉(zhuǎn)向交叉,、集中,、開放的綜合化體系。由注重課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向更多地關(guān)注實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)[7],。在工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中,，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

1.建立課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橫縱向聯(lián)系。以專業(yè)課程為主線,，改革課程設(shè)置,，分析現(xiàn)有專業(yè)課程中相同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，是不是存在重復(fù),，但是又不重要的內(nèi)容,，針對(duì)這些問(wèn)題，重新確定課程教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安排,，建立課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橫向聯(lián)系,。同時(shí),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)都是相互之間有聯(lián)系的，比如人因,、立體倉(cāng)庫(kù),、設(shè)施規(guī)劃、物流,、生產(chǎn)線等,，在時(shí)間上都有前后承接關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，學(xué)生逐步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)悟和應(yīng)用,，學(xué)生可以更好地掌握整個(gè)實(shí)驗(yàn)體系，這種課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的縱向安排,，使學(xué)生更易掌握工業(yè)工程專業(yè)知識(shí)和技能,，為實(shí)踐服務(wù)。

2.以社會(huì)需求為導(dǎo)向,，改善實(shí)踐教學(xué)條件,，搭建實(shí)踐平臺(tái)和實(shí)踐基地。通過(guò)與校友企業(yè)進(jìn)行融合,，建立專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐基地,。積極拓展產(chǎn)學(xué)研合作，搭建實(shí)踐平臺(tái),，比如聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,、模擬車間、創(chuàng)新研發(fā)中心等,，從根本上改善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，達(dá)到與企業(yè)資源共建、互利共贏的目的,。上海理工大學(xué)管理學(xué)院與上海龐源機(jī)械租賃股份有限公司共建工業(yè)工程專業(yè)實(shí)踐基地,，采取學(xué)生輪崗實(shí)踐的方式，目前已經(jīng)輸送完第一批學(xué)生,，取得了一定的效果,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，收獲頗大,。

3.建立實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì),。要實(shí)現(xiàn)以社會(huì)需求為導(dǎo)向的教學(xué)改革，需要建設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力較強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，培養(yǎng)雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì),，一方面聯(lián)合校企建立教師實(shí)驗(yàn)實(shí)踐基地，聯(lián)合培養(yǎng)青年教師；另一方面,，進(jìn)行青年教師的教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力雙向發(fā)展,，派送青年教師到企業(yè)進(jìn)行鍛煉，同時(shí)邀請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)界優(yōu)秀人才對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)雙向培養(yǎng),，建立一支教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力較強(qiáng)的綜合教師隊(duì)伍，確保高質(zhì)量的課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)現(xiàn),。

三,、實(shí)施3+x教學(xué)模式。

對(duì)于新的教學(xué)模式,，采用3+x模式,，即教學(xué)模式、實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?、?shí)踐模式,、教學(xué)反思模式,，消除傳統(tǒng)的單個(gè)模式孤軍作戰(zhàn)狀態(tài),，進(jìn)行3+x融合教學(xué)。首先,，通過(guò)與國(guó)際進(jìn)行交流合作,，吸收和借鑒各國(guó)在教學(xué)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)優(yōu)秀的教學(xué)模式,，另外,，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)各高校同專業(yè)教師們的交流，提高工業(yè)工程專業(yè)的教學(xué)水平,。其次,，工業(yè)工程專業(yè)是課程教學(xué)與實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的專業(yè)，教學(xué)實(shí)驗(yàn)是在實(shí)踐中有效地創(chuàng)新和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的前提,，建立以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，建設(shè)層次實(shí)驗(yàn)：基礎(chǔ)知識(shí)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合類實(shí)驗(yàn)教學(xué),、自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué),，通過(guò)三個(gè)層次的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合能力,。再次,，培育企業(yè)實(shí)踐基地，搭建學(xué)生能力培養(yǎng)的校外平臺(tái),，根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，逐步完善與企業(yè)的實(shí)踐基地建設(shè)，規(guī)范和完善基地的管理和評(píng)估。聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀人才作為學(xué)生的兼職教師,，配合專職教師的實(shí)踐教學(xué),，讓學(xué)生更好地了解社會(huì)實(shí)際情況，與課程和實(shí)驗(yàn)結(jié)合緊密結(jié)合,，提高教學(xué)效果,。最后，對(duì)課程教學(xué),、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)的事后反思,，借助行動(dòng)研究不斷探究與解決自身教學(xué)方面的問(wèn)題，將“學(xué)會(huì)教學(xué)”與“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”統(tǒng)一起來(lái),，努力提升教學(xué)實(shí)踐合理性,，使自己成為綜合型教師的過(guò)程。實(shí)施3+x模式,，提高工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐水平,。

四、結(jié)束語(yǔ),。

以社會(huì)需求為導(dǎo)向,，對(duì)工業(yè)工程專業(yè)課程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)及其策略進(jìn)行改革。本文結(jié)合目前各高校工業(yè)工程專業(yè)課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀,，在專業(yè)培養(yǎng)方案和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,，對(duì)專業(yè)能力培養(yǎng)進(jìn)行了再設(shè)計(jì)，對(duì)建設(shè)實(shí)踐基地的必要性進(jìn)行了肯定,，并且對(duì)教學(xué)手段和方法進(jìn)行了改革,。根據(jù)工業(yè)工程專業(yè)的實(shí)際需求，改進(jìn)教學(xué)形式,，更新和完善教學(xué)內(nèi)容,，加強(qiáng)重視教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，從事相關(guān)的實(shí)踐工作,，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。另外，還提出了3+x教學(xué)模式,，課程教學(xué)是積累學(xué)生的專業(yè)知識(shí),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生的創(chuàng)新性和應(yīng)用能力,，真正起到了課程促進(jìn)實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)促進(jìn)實(shí)踐的作用，培養(yǎng)出社會(huì)需要的工業(yè)工程專業(yè)人才,。

參考文獻(xiàn)：

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