目標總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎，我們需要定期對自己的目標進行總結(jié)和評估,。一個好的寫作思路能夠幫助我們更好地組織文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,。那么,，讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,，獲取一些靈感吧,。

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！

今天，我們迎來了新學期的開學典禮,，在這里我代表全體師生對老師,、同學回到南街小學表示熱烈的歡迎！同時,，也向全體師生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康,、工作順利、學習進步,、學業(yè)有成,！

回首剛剛過去的一學期，我們南小在教育局的正確領導和關懷下,，全體南小師生齊心協(xié)力,，開拓進取，銳意創(chuàng)新,，充分發(fā)揚了艱團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻的精神，用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績,，譜寫了學校發(fā)展的新篇章,。

作為南街小學的一員，我們都應以此感到驕傲,！以此感到自豪,！

但是，成績已成為過去,，新學期,，新的起點。為此,，在新學期開學之際,，我向全體同學提出如下幾點要求：

首先，要學會做人,，懂得感恩,。我國是一個具有悠久歷史的文明古國、禮儀之邦,。新時期,，我們要繼續(xù)培養(yǎng)愛國愛校,、遵紀守法、文明有禮的道德修養(yǎng),。樹立正確的世界觀,、人生觀。學會賞識別人,、學會合作，學會微笑地問候,、學會熱情地幫助,，學會寬容地待人、學會友善地相處,。一個團結(jié),、友愛和諧的集體，有賴于同學們的共同創(chuàng)造,。我們生活的這個時代,，更加強調(diào)與人相容，合作共處,。也只有在這樣美好的氛圍中,，同學們才能愉快地生活、健康地成長,。

第二,，一個人成就有大小，水平有高低,，決定這一切的因素很多,，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,，一靠積累,，二靠思考，綜合起來,，才有了創(chuàng)造,。但是第一步是積累，積累,，就是抓緊時間讀書,。將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣,。要尋求好的學習方法,，發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神，以求得事半功倍的學習效果,。在學習中增長見識,，獲取更多的信息,，讓視野更開闊，讓思路更敏捷,，讓心靈更充實,，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想,。

第三,，要學會健體，學會生存,。同學們要學會科學地鍛煉身體,，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能,，為未來發(fā)展打下良好的基礎,。

第四，要講衛(wèi)生,、講文明,，愛我校園從我做起，營造我們整潔,、舒適,、美麗的校園環(huán)境。

第五,，渡過了一個愉快的寒假,，很高興看到大家能安全地回到學校?；貞浖倨谥锌吹礁鞣N各樣的安全事故,，讓我們感覺到在面臨危險的時候，生命是何其脆弱,。在此我真誠的送同學們16個字：珍愛生命,，安全第一，遠離危險,，構(gòu)建和諧,。

希望同學們注意交通安全；注意防火,、防水,、防電、防雷,；學習運動衛(wèi)生知識,；注意飲食衛(wèi)生，不吃三無產(chǎn)品和變質(zhì)食品；預防傳染病,，如腸道傳染病和手足口病等,。嚴格按學校安全制度要求行事，真正做到有備無患,，警鐘常鳴,，確保自身的安全。

同學們,，你們是國家的棟梁,、父母的希望、老師的驕傲,，新的學期,，新的起點，新的打算,。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心,、實現(xiàn)自我,、感受成功和快樂！讓我們在南街小學,，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始,！

最后，祝我們的全體老師在新的學期中身體健康,、工作愉快,、家庭幸福！祝同學們快樂成長,，學習進步,！

謝謝大家！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇二

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！金色的秋風帶走了夏日的酷熱,，帶來了涼爽,，帶來了豐收，也把我們帶進了新學期,。我們又長大了一些,，又長高了一些。新學期,，新氣象,，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：

一、我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,，使自己更加文明,。

二、我們要端正學習態(tài)度,，專心聽講,，踴躍發(fā)言，按時完成作業(yè),，爭做學習小標兵,。

三、講衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,，不亂涂亂畫，爭做衛(wèi)生小天使,。

四,、課余時間積極參加學校陣地活動，如書法,、美術,、下棋、跆拳道等活動,，不斷拓寬視野,，豐富知識。學會使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能,。希望大家能認真學習,，熟練掌握現(xiàn)代信息技術，在這方面的比賽中取得佳績,。練就強壯的體魄也很重要,，同學們在學習之余，不能忽視了體育鍛煉,，擁有健康強壯的身體是搞好學習,、培養(yǎng)特長的基礎。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在開始,，以新學期為起點，認真地學習,，踏實地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇三

尊敬的老師,、親愛的同學：

大家好,！

我是來自三（3）班的xx同學,。我榮幸地被評為了“校園之星”。我的心情十分激動,。

我要感謝我的父母,，是他們把我?guī)У搅诉@個世界上，并且教育我怎樣做人,，還為我提供了一個溫馨的生活環(huán)境,；我要感謝我的老師，是他們傳授了我知識,，使我在這肥沃的土地上茁壯成長,；我要感謝我的同學，是他們一直給予我?guī)椭凸膭?，并相信我,、支持我，投給了我寶貴的一票,。

我衷心地感謝你們,！

平日里，我是一個勤奮愛學的學生,。

上課時,，我認真聽講，不做小動作,，得到了老師們的夸贊和表揚；下課,，我也不在教室里亂跑,，只是在座位上靜靜地看書或做一些有益的活動；在家中,。

我每天都幫家長們做家務事：掃地,、拖地、抹桌子,、洗碗……使家長們減少了不少負擔,。

不過，我也有些不足：有些同學來問我不會的題目時,，我總是用一倆句話搪塞過去,，更本沒有告訴他們怎樣去做。

在以后的學習生涯,，我一定當有同學問我題目時,，會認真地告訴他們解題的思路以及怎樣去做這一類的題目,，絕不會用“我沒時間”、“你去問別人吧”這樣的話語對同學說的,。

我一定不會辜負你們對我的期望的！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇四

各位領導、各位老師,、各位同學：

大家好,！

金色九月，陽光明媚,，秋風送爽,。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮,。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎,！同時，我也向全體新生,、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康,、學業(yè)有成！

一直以來,，領導和老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學習條件,。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學們想過嗎？學校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努—只要重拾勇氣,，必能使你豁然開朗,，迎來新生！如果此時此刻的你,，還彷徨在十字路口上,，不知該往哪一條路邁步，那請你趕快思考吧,，深思熟慮后,，鼓起勇氣，揚起你的風帆,，主宰你的人生之路,。即使路上荊棘叢叢,，但你是有能力的，相信你自己,！如果這段時間的你,，還常感無明的失落，不知怎樣才能找回信心,，那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,，我們也要屢敗屢戰(zhàn)，絕不放棄,。想想中山爺爺吧,，人家的'失敗難道不是遠遠大于你嗎？別人都能如此坦然,，百折不撓,，難道你就能如此軟弱，拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,，找回自我嗎,？如果與生俱來的你，還堅持說悲觀是你的代表,，不知該如何甩掉,，那請你細細體會“悲由心生，快樂取決與自己”這句心里學理論吧,。其實悲觀與樂觀,，不就只在于一線嗎？在悲觀的思維中,，只要你重拾勇氣,，大喊幾聲“我要奮發(fā)！我要成功,！”不就變得積極起來了嗎,？生活的動力就在于此,，相信我,，喊出你的信心吧！最后,，如果心懷抱負的你,，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的過去,，那請你認清楚,，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過的路,，并從中得到解脫和升華,，而不是糾纏和沉溺,。不要再去計算我們失去了什么了，那都是我們的必經(jīng)之路,，生活沒有旁觀者,，要經(jīng)歷過才能反省啊,！那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪?，我們必須繼續(xù)翻開未來之頁！真的,，別彷徨,、失落、悲觀與后悔了,，前面的朝霞正向你招手,，你必須重拾勇氣，堅強地用力地向前邁開步子,。有能力的話,，還要向更高層次的————邁進！下定決心吧,，親愛的朋友,。

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天對于世界上世界上每個孩子來說,，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長,，都開心的在為我們祝福,、慶賀，同樣我也很開心,，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學習之星,。

這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力,、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持,，俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮,。在今后的日子我會做的更好,，只求更好不求好。

在開始領獎的那一刻,，我覺得好緊張,，心也在"砰——砰"的跳，手也不停地發(fā)抖,，但我鼓起勇氣,，走向領獎臺,，接過獎，小步的走上演講臺,，開始發(fā)表我的獲獎感言,。過了一會兒，我發(fā)表完了以后,，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡?，這使我很感動。我緩緩走下演講臺,，想：幸虧沒有說錯,。

這個"六一"意義重重，這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光,。

謝謝大家,！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

在這萬物復蘇,，乍暖還寒時，新學期綻放著春天的笑臉向我們走來了,。當新的一輪紅日升起,，我感到了無比的活力。因為我又回到了心愛的校園,，又見到敬愛的老師和親愛的同學了,。

回首往昔，一路風塵,，一路凱歌,。我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁，在這里,，我想告訴親愛的同學們：如果你是沸騰的鋼水,，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船,，老師就是燈塔,；如果你是沖天的雄鷹，隨外就是你的天空,，美麗,，還需要你自己來演繹,。

楊柳枯了,，又青了；桃花謝了,，又開了,；燕子去了,，又來了。驀然回首,，光陰告訴我們在母校的日子不會太久,，因為我們已經(jīng)處在轉(zhuǎn)折期的八年級，很快就要踏入九年級的征途,。我們應當很清楚的認識到,，前方的路不可能平坦，只會更艱險,。隨著學識的增加,，競爭壓力也會日益增強。但我們絕不能退縮,！我們必須吸收大量的新知識,，不斷地充實自己，迎接挑戰(zhàn),。

新的一年開啟新的希望,，新的學期承載著新的夢想。春天是播種的季節(jié),，只有用辛勤的勞動播下希望的種子,，才會有滿意的收獲。

同學們,，走進新學期,，應忘掉上學期成績的輝煌，那只代表著過去,；也要抹去期末考試的失意,，不要為昨天的失敗而悲傷；我們的明天從這里出發(fā),！抬起你的頭,，忘記昨天，奮斗今天,，坦然面對明天,。

同學們，是雄鷹就要翱翔天空,；是海鷗就要搏擊風浪,。今天你為隨外驕傲，明天隨外一定為你自豪,！讓我們共同攜手,，高揚起希望的風帆，用熱忱和汗水成就美好的未來,，實現(xiàn)學校歷史新跨越,！

同學們,，夢想并不遙遠，努力就能實現(xiàn),。學習也不痛苦,，辛勞就會幸福！春天是百花盛開的季節(jié),，在這希望的春天里,，讓我們跨著春天的腳步，用知識作船,，用行動作帆,，用目標作舵，滿懷激情駛向成功的彼岸,！

同學們,，努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方,。讓我們不負學校重托,，不負家長的厚望，不負青春夢想,，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光,。

最后，我衷心祝愿：

親愛的同學們學習進步,，快樂成長,！

敬愛的老師們工作愉快，身體健康,！

出自 m.sevw.cn

我們的隨外蓬勃發(fā)展,，再創(chuàng)輝煌！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇七

各位爺爺,、奶奶,，叔叔、阿姨：

上午好,！

我是三年級56班馬婉冰,，首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間，來參加這次家長會,，謝謝你們,！

我代表全班同學向你們說說我們的心聲。期中考試結(jié)束兩周了,，我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上,。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?，因為我們已?jīng)盡力了。希望家長能理解我們,，多與我們交流,，多聽聽我們在學習、生活上遇到的困難,，給我們學習的自信心,。在看到我們的進步時，適當?shù)乇頁P我們,。在我們有所退步時不能一味的批評,、指責，要幫我們找一找失敗的原因,，讓我們從失敗的陰影中走出來,。

如果說學校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂,，家長不但是老師的好助手,，同時更是我們的好老師，好朋友,。作為學生,，擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,，我們會學得更加輕松,，不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力。千萬不要老把“成材啊,，爭氣啊,，考多少分啊”老掛在嘴邊，您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學習壓力,，從而產(chǎn)生厭學情緒。所謂“欲速則不達”,，就是這個道理,。釋放出你們對孩子的愛，和我們一同分擔學習中的苦與樂,，這樣我們才會學得輕松,，學得快樂，學得如意,！一步步邁向成功,！

我們的成長離不開老師們辛勤的培育，更離不開您們的精心呵護與配合，為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師,，讓我們得到真正的,，有效的教育。

1,、經(jīng)常過問我們的學習情況,；

2、教育我們要端正學習態(tài)度,；

3,、平時根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課要認真聽講積極思考,；

4,、抽出晚上看電視、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),，幫我們練練口算,、背背書等。

5,、支持我們課外閱讀,，建議我們選好書，讀好書,；

6,、經(jīng)常和我們談談心，及時了解我們的心理狀況,。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關心,，更加感謝家長對我們無微不至的關愛，在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了,?！蔽覀冊趯W校一定會認真學習，以優(yōu)異的成績回報您們,。

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇八

各位領導,，各位老師，各位同學：

?下午好!

我是陡嶺小學三年級的學生吳鑫,，今天我很高興能夠站在這個發(fā)言臺上,，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會,。其次感謝老師們對我的教誨,，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望,；感謝家人,，他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,，更感謝我的那些對手，因為他們的存在,，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài),，他們的存在，讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)和趣味,，其實對我來說,，學習只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則,，熟悉這個游戲就行了,。我覺得要想把學習學好,，必須從以下幾個方面著手：

第一,，是要自信。自信是我們進步的基礎,，是照亮我們前進道路的陽光,。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到的,，我們沒有理由做不到。

第二,，是要立志,。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分,、不想進步的學生也不是好學生,。“有志者事竟成”,，所以我們學習上要有追求,，我們每個人都有可能是下一個number one。

五更雞,，正是學子用功時”,，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力,、逐一攻克我們所遇到的難題,。

第四，學習要養(yǎng)成良好的習慣,。就目前看來,，還有不少同學浮在水面，學習不能深入,；有的同學埋頭苦學,，卻置老師的指導于不顧,；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手,。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,，同學們要對照自己的行為,，加以避免。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,，并將影響終生,。

除此之外，我們要共同進步,。學習過程中,，我們要彼此幫助，互相提醒,，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

最后,，我真誠的祝愿我們?nèi)昙壍拿课煌瑢W都能取得更好的成績,，也真誠的祝愿我們陡嶺小學，不斷創(chuàng)造新的輝煌,，我們堅信陡嶺小學的明天一定會更美好,！

謝謝，我的發(fā)言完畢,！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇九

上午好,！

我是三年級56班馬婉冰，首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間,，來參加這次家長會,，謝謝你們！

我代表全班同學向你們說說我們的心聲,。期中考試結(jié)束兩周了,，我們前半學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，因為我們已?jīng)盡力了,。希望家長能理解我們,，多與我們交流，多聽聽我們在學習,、生活上遇到的困難,，給我們學習的自信心,。在看到我們的進步時，適當?shù)乇頁P我們,。在我們有所退步時不能一味的批評,、指責，要幫我們找一找失敗的原因,，讓我們從失敗的陰影中走出來,。

如果說學校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂,，家長不但是老師的好助手,，同時更是我們的好老師，好朋友,。作為學生,，擁有一個溫馨的家庭環(huán)境是十分重要的。在這樣一個良好的環(huán)境中學習,，我們會學得更加輕松,，不會產(chǎn)生學習以外的心理壓力,。千萬不要老把“成材啊,，爭氣啊，考多少分啊”老掛在嘴邊,，您們這樣把自己的意愿不斷地灌輸?shù)轿覀兩砩?，會使我們有很大的學習壓力，從而產(chǎn)生厭學情緒,。所謂“欲速則不達”,，就是這個道理。釋放出你們對孩子的愛,，和我們一同分擔學習中的苦與樂,，這樣我們才會學得輕松，學得快樂,，學得如意,！一步步邁向成功！

我們的成長離不開老師們辛勤的培育,，更離不開您們的精心呵護與配合,，為此我真心地希望您們能大力配合學校與老師，讓我們得到真正的,，有效的教育,。

1、經(jīng)常過問我們的學習情況,；

2,、教育我們要端正學習態(tài)度,；

3、平時根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課要認真聽講積極思考,；

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間輔導我們完成家庭作業(yè),，幫我們練練口算、背背書等,。

5,、支持我們課外閱讀，建議我們選好書,，讀好書,；

6、經(jīng)常和我們談談心,，及時了解我們的心理狀況,。

我很感謝各位老師對我們的幫助與關心，更加感謝家長對我們無微不至的關愛,，在此我代表我們?nèi)嗟耐瑢W向在座的各位家長說一聲“您們辛苦了,。”我們在學校一定會認真學習,，以優(yōu)異的成績回報您們,。

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十

大家好，我是文化路第三小學的一名三年級的學生,。就在今年,，我獲得了文三好少年的榮譽。

今年,，學校的老師為了促進同學們的學習興趣,，讓同學們文明禮貌，特別設了一個文三好少年的獎項,。

要獲得文三好少年是很困難的,。要拿學習星、才藝星和文明卡任意10張才能兌換一張文三好少年,，6張文三好少年可以兌換一個銅牌,，8張文三好少年可以兌換一個銀牌，10張文三好少年可以兌換一個金牌,。

要想獲得星卡也是有標準的：獲得學習星,，必須要學習好，認真完成作業(yè),，上課積極發(fā)言,。獲得才藝星,，必須要多才多藝。獲得文明卡,，必須要文明,，見到老師敬隊禮。如果你做到了其中一個星卡的達到標準,，老師就會發(fā)給你1張你達到標準的星卡,。

我獲得文三好少年完全是因為我做得好，達到獲得每一張星卡的標準,。獲得一張星卡,，就代表著你進步一點兒。要獲得一張星卡,，要時時刻刻提醒自己不要犯錯誤,，要達到標準。

要獲得一張星卡十分不容易,，但如果要獲得一張文三好少年,，更要付出十足的努力，這樣才有可能進步,。

以后,，我要繼續(xù)努力，我還要獲得第1張,、第2張,、第3張,、第4張……

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好！很榮幸能代表三年級全體同學站在這里,，在新學期的開學典禮上發(fā)言,。告別了寒冷的冬天，迎來了溫暖的春天,，充實,、愉快的假期在歡笑中遠去，新的學期伴著縷縷桂香如期而至,。今天,，我們看到了一個個熟悉的身影，同時又迎來了一張張嶄新的面孔,，我們綻放著燦爛的笑容,，懷著憧憬與希望踏進校園，帶著新的夢想,，迎接新的挑戰(zhàn),。

上學期,，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理,，學會了許多求異創(chuàng)新的本領,，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善,。

新學期里,，我們依然會嚴于律己、堅持不懈,、自強不息,。我們還要多讀書，讀好書,，拓寬自己的知識面,，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游,，使自己更加優(yōu)秀,。我們要用智慧與信心去澆灌夢想的花朵，用嶄新的面貌去迎接美好的明天,。

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā),，為我們的理想和目標而努力奮斗！

最后,，祝愿同學們度過一個愉快,、充實的學期；祝愿老師們身體健康,，工作愉快,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！常言道：人生得一知己,，足矣,！

分享，就是在黑暗中,，你把你那發(fā)著微弱光芒的燭火向別人那邊移了一點,。而分擔，則是當別人必須喝光一杯苦瓜汁時，你為他喝掉一部分,，分享和分擔,，能讓你辨明真心朋友。沒有分享的人生,，無論面對的是快樂,，還是痛苦，都是一種懲罰,；而沒有分擔的人生,，無論迎著的是光明還是黑暗，都是一種折磨,。

由此看來,，分享是重要的，而分擔,，則更為重要,。

美國青年喬爾·巴魯斯，身邊有很多相處的不錯的富家子弟,，他們經(jīng)常在一起踢足球,，玩樂。

喬爾二十八歲那年打算創(chuàng)業(yè),，他找朋友籌了一大筆錢,。然而，社會經(jīng)驗不足的他吃了大虧,，負債累累,，無力償還。那些朋友離他而去,，不再借錢給他,。喬爾窮困潦倒，又聯(lián)系不到遠在西部的父母,，這座城市的親戚又疏遠了他,，他只能流落街頭。那些富有的朋友中,，有一位叫斯格拉的，他得知了喬爾的境況,，拿出了自己五分之一的家產(chǎn)來幫助他,，與他共同創(chuàng)業(yè)，收獲了成功,。

所以說,，想要判定一個人對你的真誠，會分享的確重要,，但能分擔更見真心,。身邊能做到分享的人數(shù)不勝數(shù),，而能做到分擔的人寥若晨星。只有那些愿意與你同甘共苦的人,，才是難得的知己,。

請用敏銳的目光看待身邊的人，分享是基本條件,，而分擔,，才是決定性條件。

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十三

各位家長：

你們好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平,、公正,、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護,、二是積極參與,。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里,，希望能得到大家的支持,。;我叫xx，現(xiàn)年x歲,，今天,，我競爭的職位是xx-x。理由有三點：第一點,，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的.工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,，越是能夠?qū)W到新知識,，開拓新視野，挖掘新潛力,。挑戰(zhàn)與機遇同在,，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位,，目的在于鍛煉自己,，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務,。第二點,，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,，我有較強的敬業(yè)精神,，工作認真負責，勤勤懇懇。其二,，我興趣廣泛,，思想活躍，接受新事物能力較強,，工作中注意發(fā)揮主觀能動性,，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,，這將有利于開拓工作新局面,。第三，我辦事穩(wěn)妥,，處世嚴謹,，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,，懂得及時征求他人意見,，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行,。;第三點,，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,，我認為自己具有較好的的理解判斷能力,。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談,、演講演說的語言藝術,。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,，我信奉誠實,、正派的做人宗旨，善于將心比心,，善于聯(lián)絡感情,，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,。贏得他們的擁護,。綜上所述，我自認為已具備了擔任xx-x的條件,，如有幸競職成功,，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下,，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進,，把工作做細致,，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習,、努力工作,。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會,，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十四

各位老師,、同學們：

大家早上好！

我的名字叫xx,，今年xx歲了,。這一次，我獲得了“全國小學中學生硬筆書法大賽”x等獎,，感到非常辛運,，在這里，我要感謝我的父母,，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字,；感謝我所在的xx小學，是這所學校給我了這次參賽的機會,；感謝我的教室領導程老師,，是她精心指導我怎樣寫好每一個字；感謝我們辦的全班同學,，是他們一直在支持我,，鼓勵我。謝謝你們,！

我從一個寫字是全班最差的同學,，變成了一個獲得過“全國小學中學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去,，我用自己與同學們玩的時間,，在練字。我是多么希望像別的同學一樣,，快活的玩著,。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆,，可是,，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步,，最終我是成功的,，我是快樂的,！謝謝！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十五

您們好!我是xx班的學生,。這兩天我一直在想,，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長,，作為學生代表的講話,，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學,。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還是要感謝家長,，感謝家長們當初為我們選擇了學校，把我們送到學校來讀書,。如果不是這樣的話,，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們，在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,，他們把“一切為了學生”“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位,。

尊敬的學校領導,、各位家長、老師們,，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作,，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻,。展望未來,，我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩。

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十六

大家早上好,！

我的名字叫xx,，今年xx歲了,。這一次,，我獲得了“全國小學中學生硬筆書法大賽”x等獎，感到非常辛運,，在這里,，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的`練習寫字,；感謝我所在的xx小學,，是這所學校給我了這次參賽的機會；感謝我的教室領導程老師,，是她精心指導我怎樣寫好每一個字,；感謝我們辦的全班同學,，是他們一直在支持我,，鼓勵我。謝謝你們,！

我從一個寫字是全班最差的同學,，變成了一個獲得過“全國小學中學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間,，在練字,。我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著,。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,，一路走的磕磕絆絆，可是,，我用自己的毅力克服了自己,，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的,，我是快樂的,！謝謝！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十七

謝謝,，謝謝大家,。全靠各位同事的支持，我才得到這個獎,，真的非常感謝大家,。在此,，我要感謝我的同學和親友，要感謝我的同事,、要感謝謝我的學生,。

另外要感謝大學同學xx，本來我的文章很平淡,，并沒有小標題,。在看了xx的網(wǎng)文后，我欣喜若狂,，心想”天助我也“,。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。

還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友kiki在投稿前最后時刻給我的鼓勵,。

還是說一下我的這篇文章,。其實這篇文章并沒有什么文采，最亮點就是她的行文格式,，也是模仿來的,。

我想我獲獎的重要原因是我善于模仿，這篇文章中我借鑒了黃鍵翔,、于丹,、余秋雨、易中天的一些語言,，把他們的語言融入到我的文章中,，為我服務，甚至一份大學畢業(yè)生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場,。而我這個人就沒讀過什么書,，平時光去踢球了，也就是最近看了黃,、于,、余、易的幾本書而已,，就熱炒熱賣上了,。所以我很清楚我的狀態(tài)，絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什么有文化的人了,。我知道,，得獎了，和大家一起高高興是應該的,，但我不能沾沾自喜,。

我想我獲獎的最主要原因，還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“,。從最首段小學生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學家的辨證觀點,，從一個小小的足球看到生命的含義,，我力求給人一種清新愜意的感覺，傳達一種積極生活的態(tài)度,。作為一個球迷,，能夠通過這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考，我感到很滿足,。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量,，正是我參加這次比賽的初衷，至于什么獎金,，真的沒有去想,。所以我完成這篇文章過后很矛盾，本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質(zhì)的淡泊心境,，但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽，一個有獎金的比賽,，確實是一種矛盾,。

這個獎屬于所有熱愛運動，熱愛生命的人,。

最后感謝xxx小姐幫我做日語翻譯,，謝謝!

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十八

尊敬的老師，各位家長：

大家好,！

我是三（1）班張佳囡的媽媽,。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,，請允許我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實，說起家庭教育經(jīng)驗,，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì),、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”,。我非常贊同這個觀點,。只要孩子有點滴進步,，都要及時表揚，讓她有成就感,，促使他再接再厲,，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時,，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃,。我總是會說：“喲,，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了,?！迸畠郝犃耍倳雷套痰?，下次會更勤快,。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,，孩子一定會有出色的表現(xiàn),。

教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運?！笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要,。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么事對的,，什么事錯的。什么時間該做作業(yè),，什么時間該玩,。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起,。讓她早晨早起去看太陽,。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見,。所以,，她天天早起，看完之后會讀一讀書,，孩子大部分時間在學校度過,，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。所以,，我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣,。家長端著書，孩子也會仿效,。習慣也自然形成,。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事,。如果還想看,，那么自己讀。然后我讀我的書,，她讀她的書,，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,，日積月累。

以前,，我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在,，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了,，老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上,、學習上的事都是自己的事,，他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人,。

就在那天早上孩子臨出門前,，，我仍然不忘記囑咐：“考試的時候,，一定認真審題,，爭取考出理想額的成績?！睕]想到剛要出門的兒子生氣了,，沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后，還加了句“你上學的'時候，很多學習比成績差的同學比你現(xiàn)在混得還好呢,？”聽了這話,，我真的無言以對，因為孩子說的確實是事實,。

我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已,。直到某天上午，在路上遇到了我以前的班主任,，無意間聊起這個話題,。老班主任果然經(jīng)驗豐富，他說：“你可以告訴孩子,，我確實混的不如有些比我學習成績差的同學,，但是你要知道，如果沒有當年的努力,，也許我混的連現(xiàn)在都不如,。老師的這句話，讓我豁然開朗了不少,。也讓我明白了兩個道理,。

第一在陪伴孩子成長的過程中，我們會遇到各種各樣的問題,，比如,，孩子厭學、叛逆,、打架斗毆等等,。當遇到這些問題的時候，我們該怎么辦,？沒有人天生會做父母,，所以，我們一定要不斷的學習,。學習先進的教育理念,，向有經(jīng)驗的老師、家長學習,，才能夠幫助孩子更好地成長,。

第二，在生活中,，我們經(jīng)常拿自己的孩子和別人的孩子比,，拿自己的孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點比?？墒?，班級里的第一名只有一個，很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個第一。所以盲目的比較,，只能讓孩子失去信心,，失去了生活的動力。所以我們不去和別人比,，而是拿自己的孩子的今天和昨天比,，要看到孩子的點滴進步，讓孩子懷揣希望,，追逐夢想,。

“教育孩子是人一生最重要的事業(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養(yǎng)成學霸，但我們可以把孩子培養(yǎng)成為一個健康,、樂觀,、積極、自食其力的人,。這就是我們最大的成功,。

謝謝大家！

小學三年級學生獲獎發(fā)言篇十九

2016年小學生獲獎發(fā)言稿要如何寫?為了讓各位領導與發(fā)言人有一份2016年獲獎發(fā)言稿,。以下文書幫小編為大家整理的小學生獲獎發(fā)言稿,，希望大家喜歡!

各位老師、同學們：

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,，今年12歲了,。這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,，感到非常辛運,，在這里，我要感謝我的父母,，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,，是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,，是他們一直在支持我，鼓勵我,。謝謝你們!

我從一個寫字是全班最差的同學,，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去,，我用自己與同學們玩的時間,，在練字。我是多么希望像別的同學一樣,，快活的玩著,。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是,，我用自己的毅力克服了自己,，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的`,，我是快樂的!謝謝!

大家好!

我叫xxx,，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師,，評委手中拿到證書和獎品時,，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,，而且成績也不賴,，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心,。

首先,，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,，她犧牲了自己的時間,，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,，在雙休日,，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我,，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去,。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好,，老師也沒有發(fā)現(xiàn),，都是我的同學們找到的，告訴我,，我才慢慢有了提高,。

我在繪畫時，最開始就用的水彩筆,，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,，果然沒錯，下筆下的十分準確,。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了,。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色,，但到后來我把紅色上涂上黃色,，那塊顏色便恢復成了橙色,。

我懂得了，相信自己,，相信他人,，才會成功!

謝謝大家!