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教師年終工作總結報告篇一

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一年來,，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人,，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己。對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

一,、加強學習,，不斷提高思想業(yè)務素質,。

這一學期,，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上,、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應社會發(fā)展的需要,，適應崗位競聘的需要,。

也明確了今后教育教學要努力的方向,。

二,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學、教研工作,，教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,，工作再苦,、再累,，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作,。課前，我認真鉆研教材,、教參,，課程標準,，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教,。力求吃透教材,，找準重點,、難點,。課堂上,，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源,，運用課件,，運用多種教學方法,，精講精練,，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學的吸引力,，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,，形成自己獨具風格的.教學模式,，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量,?？傊?，不管在課堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標,，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三,、任勞任怨，完成學校其他工作,。我在工作之余,，把自己在教學中反思、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。四、加強反思,，及時總結教學得失。反思本學期的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢。

2,、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標,。

3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高,，主動性不夠強,，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地,。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要能嚴格約束自己。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。一份春華，一份秋實,，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

教師年終工作總結報告篇二

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一、思想政治表現(xiàn),、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，作為黨員教師,，系統(tǒng)地接受了“保持*員先進性教育”培訓活動,，政治理論進一步加強,，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認真負責,。

二,、專業(yè)知識,、工作能力,。

和剛走上工作單位時相比,，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,，自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理,。關心班級班風,、學風的建設,，關心每一個學生的發(fā)展,，班級工作無小事,，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗,。

在教學方面,，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,，認真參加備課組的集體備課活動,，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討,、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,，認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動,。在教學之余，自己也進行一些教學研究,，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,，這不僅是一次經(jīng)驗的.凝練，也是對教學的再思考,，對自己教學理論水平的一次提升。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任，執(zhí)教個班級的思想品德,，一星期節(jié)課,，工作認真負責，積極參加學校,、學科的各項會議、活動,，沒有缺席和病假。

四,、工作質量成績,、效益和貢獻。

回顧這一年的工作,，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,，學校領導給予自己很多工作上的關心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然,，自己也存在著許多需要改進的地方,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作,，爭取工作水平的更大提高。

教師年終工作總結報告篇三

作為今年剛入校的新老師,，我和同事參加了_高校教師崗前培訓在線培訓。課程由專家_教授和_x、_,、_和_教授分別就方面教學法,、學習心理,、教學設計和教案設計,、課堂氣氛掌控和教學案例分析進行講解以及關于教學的選修課程。認真學習后我感到受益頗多,，在此總結一下從培訓收獲的關于教學的心得。

課堂講授是一門科學,，也是一門藝術,，教師在了解教學對象、設計教學內容,、選擇講授方法方面應具有深厚的功底,，才能把學生帶入一種深刻、崇高和優(yōu)美的藝術境界,，達到教師與學生之間知、情,、意的交流,、交融,、交匯。對教學內容分析設計,，科學地把握講授內容是課堂講授體現(xiàn)藝術性的必要條件。

首先教師要吃透教材"講授內容不完全等同于教材,，教材是講授內容的核心和基礎,，吃透教材是講授內容的基本要求。現(xiàn)行的教材中每章每節(jié)內容都有一定內在聯(lián)系,，充分挖掘章與章、節(jié)與節(jié)之間的內在聯(lián)系,，通過分析,、比較、綜合,，從而找出共性、異性和規(guī)律性的東西,。只有掌握了教學過程中的每一環(huán)節(jié),，在講授新課時，在全面理解和處理好教材的基礎上,，才能恰當?shù)刂赋鲋攸c、難點和關鍵問題,，對這些內容教師可多方強化,，層層剖析,，精講多練,。每一門學科的邏輯結構中都存在若干個關鍵問題,，這些關鍵問題是整個理論體系的綱,，是重點,，同時往往又是難點,。吃透教材并不僅僅在于對教材備章節(jié)的把握，應當是系統(tǒng)地,、整體地,、靈活地把握教材,，就是與本學科理論體系有關的知識都應加以研究,，并把它們有機地納入講授內容中，講授內容研究得越寬,，課就會講得越靈活,。教師吃透了講授內容，講課時就可以不看講稿,，密切注視學生的聽課反應,，隨時調整自己的講授方法,，才能揮灑自如,。

其次,，要對教學對象分析研究,。教學過程包括從學生的起點狀態(tài)到測量與評價教學結果的全過程,，其中的許多環(huán)節(jié)都影響著教學目標的實現(xiàn)。透徹了解講授對象是科學地把握講授內容和正確地選擇講授方法的前提條件和內在要求,。講授的內容一般由教學大綱決定,，而熟悉了學生的情況再來安排講授內容就能做到得心應手;根據(jù)不同的教學對象,，增刪取舍教材,，講授時根據(jù)學生的具體特點選擇講授方法，這符合因材施教的原則,，也是課堂講授獲得成功的秘訣。

透徹了解講授對象還為教師使自己的課堂講授發(fā)揮藝術性取得了必要的心理準備,，講授的效果好壞不僅僅取決于對教案熟悉,，更要對學生熟悉。課前越了解學生的各種情況,，講課時越輕松自然。

教師年終工作總結報告篇四

初一的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計劃,，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度,，這樣，學生盡快學好了技術,，形成技能,，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

看到學生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們老師都感到非常激動,。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設計好了活動方案,，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排,，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神,，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績,，如果再舉行一次這樣的活動,，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績!

學校兩操是反映學生整體面貌的形象工程,，是學校整體推進素質教育的一個窗口,，抓好兩操也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,，做到出操靜,、齊,、快,，動作規(guī)范,、美觀。不斷改進廣播操動作質量,，樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,，認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高,。

我還擔任了學?；@球隊教練,，利用學生的下午放學后時間訓練,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快,，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多,，他們都配合我,。

三人籃球賽之后,，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽,，因為本校打籃球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信,，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料,，繼續(xù)努力訓練，加強對抗訓練,，積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽,。

教師年終工作總結報告篇五

20xx年對于我個人的發(fā)展來講，是轉折性的一年,，我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,，從而開啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在各個崗位取得了些許的成績，也發(fā)現(xiàn)了很多不足,，現(xiàn)誠懇地向各位領導老師匯報交流,。

首先,，簡單向大家匯報我上半年的工作情況：上半年,，我作為學院人事處行政干事，在部門領導帶領下,，主要做了以下工作：

1、負責師資招聘：3月—6月,，我參加5場招聘會，篩選近百份簡歷,，組織面試10余場,，為18名新進教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月,，參與集團統(tǒng)一領導部署的暑期招聘,，包括引進高層次人才政策制定及各項面試組織工作,。

2、5月,，由我負責組織科技學院及長城學院共4469名師生參加了普通話測試,。

3、6月,，由我負責組織了xx年度院級教學名師評選,，共評選出3名院級教學名師,，加強了教師榜樣示范作用。

4,、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進行了修訂,，使各項部門制度更加規(guī)范,。

以上是我上半年的行政工作,，除此，還有非常重要的一項就是圓滿完成了我部門《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的教學工作。雖然是雙肩挑教師，但是對待教學我秉持認真做好每件事的原則,，努力備好課,、講好課,，嚴格遵守師德規(guī)范，得到了學生和領導的認可,。

9月份,，由于我部門兩課教學工作的需要，我正式成為了我部門的兩課專任教師,。對于這個機會，我倍加珍惜,，也暗暗下決心：一定要做一名好老師！同時基于領導的信任,，委托我臨時負責兩課教研室日常事務性工作,，對此我感覺責任重，挑戰(zhàn)大,，剛剛加入我們部門,，很多情況了解不多,，所以我虛心向領導和同事們學習請教,，細心體察工作規(guī)律，較快適應了工作角色的轉變,。在次也真誠地向領導和同事們表示感謝,！一學期下來，我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,，總結如下：

1,、作為教研室臨時負責人,，工作上我認認真真,，一絲不茍,，積極主動配合主任,、秘書進行教學大綱的制訂、兩課考試改革方案制定,、外聘教師的選定,、授課任務安排、試題命定,、教材征訂等工作,；主動做好我教研室的日常教學管理工作,，期間積極配合教務處進行期中教學檢查,；團結同事,，集思廣益,，積極開展教研活動，認真聽取教研室每位教師意見,，共同推動教研室各項工作的開展,。總之,，我時刻以一名負責人的本分嚴格要求自己,，不斷向其他教研室主任學習,，多奉獻，少索取,。

2,、作為一名任課教師,，我主要工作包括：

（1）承擔500余名本科學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程的授課工作，教學中,，除了常規(guī)理論教學,，我嘗試開展與課程內容相關的實踐教學活動，像愛國頌讀活動,，學生們參與熱情很高,，取得了很好的教學效果,。在下學期《毛概》授課中,，我也會努力探索符合課程需要的好的實踐教學模式。

（2）積極開展科研工作,。本學期,，在李錫英教授的帶領和指導下,，我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設,。從中,，李錫英教授嚴謹治學，精益求精的品格對我影響很大,，是我今后進行科研也要秉承的原則,，在此,，真誠地感謝李錫英教授的指導,！在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下，我也分別發(fā)表了兩篇省級學術論文,，一篇為第一作者,，一篇為第二作者。

3,、其他工作,。

本學期，認真參加教務處組織的青年教師培訓活動,，做到無一次培訓缺席,，認真撰寫培訓活動總結，不斷學習反思,，以此促進自身教學水平的提高,。同時，積極落實學生成長導師活動安排,，截止目前,，已主動4次聯(lián)系學生進行談心，做思想教育工作,，對學生在學習和生活中的困惑給予了解答和開導,。

總之，這一年下來,，覺得自己很充實,，收獲很大，但也存在一些不足和遺憾：如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,，教學方式方法需進一步探索,，科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信,，在以劉主任為首的部門領導班子帶領下,，在各位優(yōu)秀的同事帶動下，我也會不斷進步,，讓我們一起努力,，為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績而共同奮斗！

一年以來,，本人始終能夠堅持正確政治方向,，關心國家時事，加強政治理論學習,，積極參加黨員民主生活會,，開展自我批評；特別是在人大召開期間,，認真學習報告內容,，領會報告精神,。作為一名教師，恪守職業(yè)道德,，關心愛護學生,，積極為學生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學生提供指導,。我能夠與同事們和諧相處,，積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人,，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學習請教,。

本人一直努力學習,，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學水平和科研能力,，本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務,。本人本學年擔任了八個班次的教學，始終堅持認真的備課,，并嘗試通過組織課堂討論,，增加互動，開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果,，注意利用課余時間與學生積極進行網(wǎng)絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要,；同時認真的備課，批閱作業(yè),，努力推動實踐教學的展開,。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了課程的建設工作,；完成專業(yè)學生的畢業(yè)實習和課程實習的指導及作業(yè)評閱工作,；參加了某比賽，獲得三等獎,；積極參加了各項課題的申報,，有課題獲批立項；本年度公開發(fā)表了論文,，其中2篇發(fā)表在核心期刊,。

本人積極參加學校及學院組織的各項活動，獲得了三等獎,。在教研室工作方面,，我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍，推動教學改革的進行,，協(xié)調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作,，圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作,。作為黨支部的成員，我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作,。

當前,，本人還亟需在教學水平方面進一步完善，特別在提高教學效果方面向優(yōu)秀教師學習,；另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),，更積極的精神狀態(tài)，力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就,。

教師年終工作總結報告篇六

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本,，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

在我校李正火校長倡導的“無墻課堂”辦學理念的高端引領下，我在課堂中努力做著踐行者,、開拓者的角色,。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性,、實踐性,、體驗性，把語文,、數(shù)學,、科學、美術課,、音樂等學科元素進行整合,，圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標，有的課堂讓學生走進大自然,，走進生活,，進行語言交際，并觀察寫話,；有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美,；有的課堂又讓學生進行想象畫畫，讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白，感受課文的語言美,；并嘗試讓學生通過觀察,、調查等開展探究性學習，拓展了學生的學習資源,。通過教學資源的重組,，使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。

要提高教學質量,，關鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、關注課堂生成。

組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

教師年終工作總結報告篇七

作為一名教師,，我始終把教書育人作為自己工作的重中之重，在做好繁雜的管理工作的同時,，刻苦鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課。在課程安排上,，服從領導安排,，我先后擔任過語文、英語,、社會等科目,，均受到學生的喜愛。此外我還認真學習新課標,，積極主動響應市教委的工作部署,，努力創(chuàng)設高效課堂，同時我還抽出時間幫助年輕教師盡快進入角色,，起到很好的傳,、幫、帶的作用,。連續(xù)兩年輔導學生榮獲國際華人小學生作文大賽二等獎;在全市課改論文大賽中撰寫的《課程改革下的語文課》榮獲__區(qū)一等獎,，同年撰寫的論文《給學生一個什么樣的語文課堂》榮獲__市一等獎;所帶班級在全市調研大統(tǒng)考中榮獲第一名;被評為優(yōu)秀班主任、十佳輔導員,。輔導學生參加“紀念紅軍長征六十周年”作文比賽榮獲一等獎,。

二、安全法制工作,。

1,、安全,。

安全維系著學校的一些正常工作，學校共有27個教學班,，20__多名學生,，每天上下樓梯，上學下學的安全成了學校的重中之重,?！鞍踩哂谝磺校熑沃赜谔┥健痹诮邮苓@項工作的那一天,，我就暗暗告誡自己,，一定要踏踏實實地工作，認認真真地負責,，替校長分憂,、對孩子負責、讓家長放心,。如果沒有特殊情況,，我每天一定是早早來到學校，看看樓梯口,、校門口是否有學生早來,，看看是否有老師忘了值班，如果有,，我就替他頂一會兒,。放學了，我要看一下今天該誰帶班,，有沒有人督促靜校,。安排值班,、督促值班,、檢查值班，已經(jīng)成了我的一種習慣,，成為了我學校生活中的一部分,。在政教處法制辦全體同仁的共同努力下，近年來全無事故平平安安度過了每一天,，在此我感謝大家對安全工作的支持,。在緊張的工作之余，我認真學習了《__市中小學安全工作條例》,，不斷提高業(yè)務水平,，完善自我。在政教處法制辦全體同仁通力合作下,，我又系統(tǒng)完善了一整套安全工作資料并進行了歸檔,，順利通過了__市教育局安全法規(guī)處檢查。由于安全工作的扎實突出，我校被評為《__市交通安全文明學?！?、《河北省防震減災示范校》,，同時我被評為__市綜合治理先進個人,。

2、法制,。

學校規(guī)模不斷擴大,，學生人數(shù)也越來越多，這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。為了把住法制的脈搏,，我認真學習《教師法》、《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》,、《憲法》、《刑法》以及《交通安全法》等相關的法律法規(guī)來提升自我,，在張振生校長的領導下,，我積極和班主任一道排查、解決,，把不良現(xiàn)象扼制在初期階段,。除此之外，我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內管制刀具,，預防惡性打架斗毆事件,。孩子是家庭的希望，學生是祖國的未來,，我協(xié)助班主任和任課教師做好學生的思想教育,，讓他們知法、懂法,、守法,，做一個德、智,、體全面發(fā)展的好學生,，近幾年我校無一例師生出現(xiàn)違法亂紀事件。

3,、依法治校工作,。

為了把法制工作落到實處，我積極組織全體教師學習有關法律法規(guī),，邀請法制校外輔導員給全校師生做法制講座,。在上級主管部門的關心和支持下,、在全體師生的共同努力下，我校成功地舉辦了法制安全文化節(jié),，并在河北省法制安全文化節(jié)活動中取得__市先進集體獎,、河北省創(chuàng)新一等獎。隨著依法治校工作的推進,，全校師生法制觀念增強了,、依法辦事能力提高了，學生,、教師,、學校的合法權益也得到了維護，保證了國家教育方針和學校各項工作的順利實施,，由于依法治校工作的突出,，我校被命名為《河北省省依法治校示范校》,，并順利通過河北省驗收,。

三、文字資料工作,。

隨著學校的知名度的提高,，文字資料越來越多，根據(jù)需要學校又專門成立了寫作小組,。作為寫作組的組長,，我積極協(xié)助領導起草學校重要報告及匯報材料，幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件,。近年來本人先后為多期校報撰寫總領文章;為大型活動撰寫領導發(fā)言稿;為讀書節(jié),、法制安全文化節(jié)撰寫解說詞;為讀書節(jié)寫腳本;為親子教育、安全文明校園,、省依法治校示范校寫匯報材料;為拆除小平房向區(qū)領導起草報告;為我?？s減暖氣費向市熱力公司打報告;為治理學校周邊建筑隱患起草方案;為大型的藝術節(jié)、讀書節(jié)寫開幕詞,、串詞以及解說詞;協(xié)助配合領導寫大型迎檢活動的安排部署方案;為薛雅琪同學量體裁衣撰寫講故事稿件,，并輔導薛雅琪同學參加全國讀書,、講故事大賽,，薛雅琪同學先后奪得___市一等獎、河北省一等獎,、全國二等獎的佳績,，我同時也獲得了同等榮譽的輔導獎。

四,、關心下一代工作,。

孩子的教育是一項巨大的工程,，要想使這項工程更好地去完成，那么就需要家庭教育與學校教育形成合力,，因此各校的家校工作也是日新月異,。我校更家校工作是突飛猛進，承辦了大型親子教育啟動儀式,，作為分管此項工作的我,，代表學校在二十一個縣市區(qū)的經(jīng)驗交流會作了工作匯報，我校的關心下一代工作走在了全區(qū)的前沿,。由于我校家校工作的扎實和突出,，我校被評為《河北省家長學校示范校》,。

五,、民革工作。

加入民革后,，積極參加民革組織的各項活動,，努力在實踐中鍛煉和豐富自己，主動撰寫提案,、積極參政議政,。連續(xù)四年被民革__市委評為“民革先進黨員”;參加民革六十周年演講比賽，《民革在我心中》榮獲全市第一名;榮獲民革__市委“先進信息員”光榮稱號,。

雖然工作上取得了一些成績,，但未來又向自己提出新的挑戰(zhàn)，所以在下一步的工作中,，我要更加努力,，勤奮工作，克服工作中的不足,，虛心請教,，不斷提高自身的業(yè)務素質和水平，積極拼搏,，銳意進取,，使自己的工作更加出色。

教師年終工作總結報告篇八

1.老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導師帶教工件中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛禮貌以身嚴于為人師表,。教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學內容豐富，能吸收學科新新成果,，不斷更新教學內容,，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授表達準確,，重點突出,，疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力,，我校**老師的教學水平有了顯著提高.**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

2.該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。

3.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。

4.該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣,。

5.他功底深厚,，具有較高的藝術素質，為人師表,，深受領導的器重,，一直以來委以重任，擔任高三美術教師,。他肩負重任,，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李,。善教樂教，深受師生尊敬為了完成學校交給的任務,，***老師全身心投入教科研工作,。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法,，注重“實踐”四結合,，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。

6.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生,。每逢星日,，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后，他以校為家,，一直工作到傍晚點鐘,，悉心輔導學生，是最后走出校門的老師,。濃濃師情,，化作春風細雨***老師善教樂教，善于與學生溝通也是他成功的秘訣,。他對學生有一顆真誠的心,，深受學生歡迎。他談笑風生,，和謁可親,，平易近人，深受學生喜歡,。逢年過節(jié),，****老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情,，化作春雨,，滋潤大地?；蛟S他愛好攝影,，他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動，這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段,，也是與學生暢談理想,，交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青春童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照,，也是***老師走向成功之路的法寶老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,，而且在協(xié)助學校學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,，還xx老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教師進修培訓,，并迅速應用所學付諸實踐,，取得了很好的教學效果。

7.xx老師思想端作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。

8.xx老師熱有能有耐心,，同事相處,，溫和開朗，和學生相處,，耐心細致,，和家長相處，隨和貼心,。

9.工作上,，兢兢業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責,。學習中,，積極嚴肅，自覺自律;,。

10.教學實踐中,，嚴謹有序，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中,，循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效,。學老師都喜歡,。

12.作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

13.xxx老師一貫認真服從安排，扎扎實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真仔細積極發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習,。教進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。

14.xx老師思想端作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。

15.xx老師熱有能有耐心,，同事相處,，溫和開朗，和學生相處,，耐心細致,，和家長相處，隨和貼心,。

16.工作上，兢兢業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責,。學習中，積極嚴肅,，自覺自律;,。

17.教學實踐中,，嚴謹有序，不斷反思總結,，不斷提升;班主任工作中,，循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學老師都喜歡,。

19.作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待,，學生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

教師年終工作總結報告篇九

心理部這學期的工作在主席團的帶領下進行的有聲有色，我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng),，而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌,，以下將心理部本學期的工作整理如下。

一,、活動方面,。

9月2日本學期剛開學，由于本學院的?？瓢嗟耐瑢W是剛從新都校區(qū)轉到本部,，因此我們部門針對兩個機械設計專科班的同學搞了一次成都大學游園會,。把兩個班的同學隨機分成四個小組,，各分派08本科班的同學帶隊,，隊里人員交叉監(jiān)督，在成大各標識性點設置關卡,，相應處有08本科班的人站崗,，并提相關問題，來加快他們的了解速度,，并且對優(yōu)秀組進行了表彰,。08機專的同學也很配合，很順利完成,，但是有一點沒做好的是：沒有在活動后做一個問卷調查以便了解成果,。

開校不久，配合心理中心,，對全09級新生做了新生建檔,，及時了解大一新生入學的心理狀況以及適應能力。

策劃出了工業(yè)制造學院09級新生軍訓動員大會,，但由于新生軍訓的推遲而將此活動取消,。策劃的是先做一個半小時的動員會，再放一部軍訓必看的電影,，要他們學會堅強,。

10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”，心理中心做了展板比賽,，也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明,。今年的主題是：文明上網(wǎng)!因為通知的時間比較急，是趕在國慶做的,。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構思(結合了當時學院時興的辯論會和風靡一時的《喜洋洋與灰太狼》),，我們學院的展板獲得校三等獎。

性與愛的心理健康講座,，在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》(性與愛的專題)講座,，給剛進大學的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學們講解了性必須建立在愛的基礎之上,，并且讓同學們增強了責任心,。學術報告廳雖大，但聽眾很多,，現(xiàn)場也很活躍很high,整個過程都很愉快,。將近3小時，現(xiàn)場人員有增無減,。應北京相應領導指示,，也做了現(xiàn)場問卷調查，整個過程他們也很滿意,。

11月初,，心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”,。我們主要是配合做一些宣傳和推廣，但因為心理能力提升大賽的原因,，報名前沒在學院宣傳到位,。但是之后的工作還是很出色的完成，比如我們做的海報得到他們和大家的認可,。還做了復賽嘉賓觀看比賽,、決賽大眾評委，組織人員觀看決賽等,。

心理能力提升大賽：我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”,，11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設學院心理部、學前教育心理部一起商討活動流程和具體方案,，本次活動從11月26正式拉開帷幕,，到12月10日，本次活動圓滿成功,。這次活動分為初賽和復賽,。共一百多人報名參賽，初賽是表述他們自己對的心理學見解;決賽是先給定一些心理效應讓選手闡述,，淘汰一部分人員后,，給他們一個處處是心理問題的情景劇,，讓選手在其中找出問題并解決問題,。其中為了更好的提身大家的心理素質，也為了讓大家參與到世界性的心理活動,，還穿插了“21天不抱怨”活動,。為了緩和氣氛，還添加了學前教育學院的手語表演,，效果也很不錯,。

常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表,、月心理委員例會,，反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職,，每學期中心做的做的心理委員培訓我們都積極組織人員,，做好預防工作是我們基本的工作。

9,、因為迎新晚會,，學院成立了禮儀隊，暫時由我們心理部,，生活部和青協(xié)教管,，請學校禮儀隊的專業(yè)人士來指導,，學院各種大型活動(如演講賽、團校培訓等)都負責禮儀工作,，受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升?，F(xiàn)在正在完善相關制度和禮儀服的準備當中。

二,、部門內部建設：

本部門自招入干事之日起就開始進行部門內部建設,，讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日,，進行本部門的第一次會議,，讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中,，主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排,。讓每個干事每個月都完成一個月總結，對本部門以及自己的工作進行總結,。

在策劃活動時,，也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴整的策劃能力,，在平時的部門會議和工作中,，教給方法，盡量讓他們自己去經(jīng)歷,，為以后的工作打下基礎,。

在生活中，盡量和他們打成一片,，了解他們的最近情況,，也促進交流溝通。

學期期末,，干事學到的東西也該考驗一下,，布置任務：下學期開校各交一篇活動策劃，既檢驗了他們學到的東西,，也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長,，做好交接工作?；蛘哒f各取所長,，更好做好部門工作，為同學服務!

教師年終工作總結報告篇十

學年來,，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表,，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務,。

一、政治思想素質,。

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則,，認真參加政治學習,，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,，做到教書育人,，為人師表。熱愛本職工作,，責任性較強,，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,，敢挑重擔,，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律,、規(guī)章制度,，工作積極、主動,、講究效率,。

二、業(yè)務知識能力,。

在工作中,，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識,。一是提高教學質量,，做好課堂教育。在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,，學生為主體”的教學思想,，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時,，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的體質訓練,，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度,，達到大綱要求的質和量,。二是積極參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,，提高教學水平。三是與班主任,、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習,、活動,、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,，共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況,，的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,，新的開始又已到來，希望在新的一年里,，自己和學生都有進步,，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校,。

本學期,，我適應新時期教學工作的要求，認真學習新課課程理念,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結檢驗教訓,，繼往開來,，以促進教訓工作更上一層樓。

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一,、認真?zhèn)湔n：不但備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型,，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

二、增強上課技能,，提高教學質量,，使講解清晰化，條理化,，準確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映比過去喜歡上數(shù)學課,，就連以前極討厭數(shù)學的學生都能在課堂上極積的表現(xiàn)。

三,、虛心請教其他老師,。在教學上，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作,。

四,、真批改試卷：試卷批改做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點,，我常常得網(wǎng)絡資源去搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選,，力求每試題都起到的效果。同時對學生的試卷批改及時,、認真,，分析并記錄學生的做題情況，將他們在考試過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢,。

五,、積極推進素質教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

四,、成績與反思：在教學中，大部分的學生上課認真,，學習積極,，在考試中取得了較好的成績，也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能,。但有部分同學上課不聽課,，不思考，不回答問題;有些同學考試不認真,，成績很差也沒有羞恥感,。由此，導致部分同學學習成績很差,。但本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改試卷、講評試卷,，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務,。

通過一學期來的努力,，通過新的課標的實施學習，充分調動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力,，提高了學生學習生物的興趣,。學生掌握了學習生物的方法，自學再生能力得到了進一步的提高,，但由于環(huán)境與條件的制約,，缺乏大環(huán)境的熏陶，學生的成績還參差不齊,，整體成績提高得不快,，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探索,、借鑒與完善,。

教師年終工作總結報告篇十一

轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴,，頗感欣慰,，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,，但我熱愛這份職業(yè),，孩子們的每點進步都傾注了我們老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持和配合,?？粗麄円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ槪矣X得自己的付出并沒有白費,，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結：

能嚴格遵守園的各項規(guī)章制度,，不早退。熱愛集體,，團結同事,，能與班上老師協(xié)調合作，虛心請教聽取意見,，共同搞好班上的工作,。在不遲到方面做的不夠好，爭取下學期做到不遲到,。

1,、在教學方面。

我能認真完成各項工作計劃,，備好課,，為幼兒提供多樣的操作材料。如：“高高興興”的主題活動中,，為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等,，使幼兒在玩中學,、學中玩。在每一次的活動中,，鼓勵讓每個幼兒舉手回答問題,，肯定他們，讓他們充滿信心,，這樣學出來的效果不錯,。在這學期里，我們班有兩個任務：古詩比賽：為了讓幼兒朗誦古詩時普通話標準,，對每個幼兒都仔細聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標準處，幫助幼兒改正,。盡量達到每個字都發(fā)音標準,。繪畫比賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象,，涂色多彩干凈,。每個小朋友的作品都很不賴。

2,、衛(wèi)生保健工作方面,。

為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長,，學習更多的本領,，我每天堅持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記,，密切注意生病幼兒的情況,。如：發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了，馬上幫助他們系好,，以避免孩子摔倒,。這些雖然是很小的事情，但是只要你能多留個心眼,，就能避免,。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我通過多種形式家園園地,，多利用早,、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話,、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學習情況，同時我也了解幼兒在家的情況,，以便我們做好工作,，讓家長更放心把他們的孩子交給我們,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標，在這學期里取得了一些成績,，但也有不足之處,。在今后的工作中，我將以更大的的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍,，讓每一個孩子都能健康快樂的成長。

教師年終工作總結報告篇十二

一,、專業(yè)建設方面:,。

以師范專業(yè)為辦學特色,以非師范專業(yè)為建設重點,優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設置,、強化專業(yè)特色,、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目:,。

1.與相關職能部門和專業(yè)系部協(xié)同,做好省師范類專業(yè)認證的迎評工作,。

2.積極推進江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設項目“語文教育專業(yè)”的建設工作,組織校內階段評估檢查。

3.完成校級品牌專業(yè)一期工程建設項目的評審,、立項,推進校級品牌專業(yè)建設工作,。

4.研定201x年新設專業(yè)課程計劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計劃),。

5.結合現(xiàn)有辦學資源與市場實際需求,積極拓展新設專業(yè),組織201x年新設專業(yè)申報論證研討,。

6.組織通師高專首屆專業(yè)建設指導委員會委員選聘,切實發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會在學校專業(yè)建設工作中的指導作用。

二,、教學建設方面:,。

重點圍繞各級各類教改項目,全面開展教學建設,加強對教學建設項目的檢查和指導力度,把好項目質量關。重點實施下列項目:,。

1.高質量實施3+2分段,、5+2免費師范生、五年制定向師范生,、五年制委培師范生培養(yǎng)項目,組織南通大學“3+2”專業(yè)教學督導,。

2.與南通大學共同推進國家卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目建設。

3.積極推進江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的建設,組織校內階段評估檢查,。

4.啟動校級精品課程,、重點教材項目的申報、評審工作,。

三,、教學質量監(jiān)控:。

堅持“精細管理”理念,實施教學質量監(jiān)控,強化教師責任意識,規(guī)范教師教學行為,切實做到“依法治教”,、“有效教學”,提升課程教學質量,。重點實施以下項目:,。

1.依據(jù)《教學質量監(jiān)控實施方案》全面開展教學質量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動系部教學工作水平評估。

2.組織通師高專首屆教學指導委員會委員選聘,加強教授治教,完善教學督導機制,組織校內三年制?？平虒W督導檢查,。

3.研討并修訂完善《教學事故認定與處理辦法》,認真貫徹落實規(guī)章制度,強化教學工作責任意識。

4.組織各系部做好201x屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)的指導檢查工作,。

5.組織各系部繼續(xù)實施“三課”制度(每周課堂教學調研制度,、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度),。

四,、專業(yè)實訓實習:。

嚴格執(zhí)行職業(yè)技能訓練計劃和考核綱要,抓實師范,、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓練,加快校內實訓平臺和校外實習基地建設,重點實施以下項目:,。

1.加快小學教育、學前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓中心平臺建設步伐,為專業(yè)認證做好準備,。

2.推進非師范專業(yè)校外實訓基地建設,確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的,、適用的專業(yè)實訓基地,。

3.做好江蘇省第五屆師范生教學基本功大賽集訓輔導的組織工作,組織12級師范生教學基本功校級大賽。

4.組織12級師范專業(yè)集中見習,、教育實習活動,。

5.組織13級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。

6.調整組建學校職業(yè)技能訓練中心,。

五,、學生素質發(fā)展:。

拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進專業(yè)成長,扶持學生優(yōu)長發(fā)展,。強化目標管理,提高學生考證考級的通過率,、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率,、教師招考的上崗率等各項指標,。重點實施以下項目:。

1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉本集訓工作和送考組織工作,。

2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉本輔導工作,、報名工作。

3.建立大學生藝術教育活動中心,、體育活動中心,、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,、語言文字工作中心,啟動校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,組織開展輔導,、訓練,、比賽活動,推進省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施。

4.繼續(xù)做好大學英語四,、六級考試的組織輔導和考點工作,。

5.研制出臺《通師高專學生學業(yè)發(fā)展獎勵辦法》,引導、激勵學生在專業(yè)優(yōu)長,、學歷提升,、考證考級等方面更快發(fā)展。

教師年終工作總結報告篇十三

一學期過去,，能夠說忙碌而緊張,，收獲不盡如人意。本學期,，我繼續(xù)擔任x班的數(shù)學教學,，在教學期間我努力做到認真?zhèn)湔n、上課,，廣泛涉獵各種知識,，不斷提高自我的業(yè)務水平，在教學過程中嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，一心想使學生學有所得,，學有所用,，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,，但許多方面有待提高,。立足此刻，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對本學期的教學工作做出總結，期望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結經(jīng)驗教訓，促進今后的教學工作更上新臺階,。

一,、堅持認真?zhèn)湔n，增強我的上課技能,。

備課中我不僅僅備教材備教法并且備學生,，根據(jù)教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法,。努力增強上課技能,，提高教學質量，使課堂清晰化,，條理化,，準確化，準確化,，情感化,，生動化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。在課堂上異常注意調動學生的進取性,，加強生生交流，師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主導作用,，讓學生學得容易，學得簡便,，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,，讓各個層次的學生都得到提高。

二,、虛心請教其他教師,。

在教學上，有疑問我就進取征求其他教師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽其他教師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足,，努力提高自我的教育教學水平,。

三、認真批改作業(yè),。

布置作業(yè)盡量做到有針對性,，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情景,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透徹的評講,，并針對有關情景及時改善教學方法,，做到有的放矢。

四,、進取推進素質教育,。

新課改要求以提高學生素質教育為主導思想，為此,，我在教學工作中努力做到：并非只是傳授知識,，而是注意了學生本事的培養(yǎng)，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、本事結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事,。盡可能的讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

五,、工作中存在的問題,。

對數(shù)學教材挖掘不深入。教法不夠靈活,，不能吸引學生學習,，對學生的引導、啟發(fā)不足,。新課標下新的教學思想學習不深入,。對學生的自主學習，合作學習,，缺乏理論指導.后進生末抓在手,。由于對學生的了解不夠，對學生的學習態(tài)度,、思維本事不太清楚,。上課和復習時該講的都講了，學生掌握的情景怎樣,，教師心中無數(shù),。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠,。

六,、今后努力的方向。

一份耕耘，一份收獲,，教學中我深知自我有待改善的地方很多,。今后我定要加強學習，挖掘教材,，進一步把握知識點,。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念,。加強教學反思,，努力把x班的數(shù)學成績提高到新臺階。

教師年終工作總結報告篇十四

20__年即將過去,，回頭看,，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡職,，較好的完成了各項任務。為總結經(jīng)驗,，找出不足,，便于今后更好地工作，對照學院個人目標考核現(xiàn)將這一年的工作總結如下：

1,、本年度我嚴格遵守學院制度,，履行請假手續(xù)，因個人事宜請假累計共10天,。按時上,、下班，做到不遲到,、不早退,、不擅自離崗。

2,、完成上課教學任務之余，認真履行值班職責,，參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動,，做好辦公室值班工作。

3,、20__——20__學年第二學期,，我擔任建筑電氣工程技術專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數(shù)字電子技術》,、《電機與電力拖動》,、《電工基礎》的教學任務，20__-20__學年第一學期，我擔任電氣高職1401班《電工基礎》,，電氣高職1301班《建筑供配電與照明》,、《建筑弱電技術》的教學任務,，全年累計教學工作量共計768學時,。在授課過程按照學院規(guī)定各項規(guī)定實施教學任務，維護課堂紀律,，加強課堂管理,，教學資料上交及時、規(guī)范,，無責任事故發(fā)生,。課后做好答疑輔導以及作業(yè)的批改，本年度我利用課余時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次,，20__年5月在陜西師范大學參加陜西省中青年骨干教師培訓,，培訓為期1周,，并撰寫培訓心得體會一篇;20__年11月于西安培華學院參加廣聯(lián)達電氣安裝工程算量培訓,，并撰寫培訓心得體會一篇。20__年12月經(jīng)過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次,。

4、20__年5月,，與院領導及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學院,，學習該校先進的教學方法，前沿的實訓室建設及二級學院管理制度,，探討建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,，在四天的學習過程中，我總結了該校的人才培養(yǎng)方案,，結合我院的實際情況進行了總結并完成修訂了建筑電氣工程技術專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份，參與學院建筑電氣專業(yè)實訓室的建設,。

5,、本年度完成題為《期末考試復習策略》、《學院學生干部改選》等信息報道共計8篇,?！叭齻€一”任務中完成兩項,，其中個人完成《scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應用》論文一篇，并與20__年12月發(fā)表于《城市地理》一刊;第二在本學期的后半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,，小組活動定期按照計劃圓滿完成;最后聯(lián)系企業(yè)本項工作很遺憾未能完成,。

6、在做好教學工作的同時,，積極參加科研工作,，不斷提高自己的科研能力。

本年度,，通過深入企業(yè)一線,，對專業(yè)領域知識進行研究，我和學院老師積極申報了我院青年基金項目,，并協(xié)助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇,。20__-20__學年第一學期制作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽，本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽,，榮獲三等獎,，在此期間并制定完成《建筑弱電應用技術》課程的課程標準。

7,、積極參加學風建設專項教育,，深化黨的群眾路線教育實踐活動，撰寫群眾路線教育活動心得體會,，提高個人綜合素質,，積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

20__年,，無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處,，對照個人目標考核任務書，有兩項工作未能完成,，首先是三個一中聯(lián)系一個企業(yè),，在下一年中我會積極投身與此項工作中，爭取能圓滿完成;第二是招生工作,，來年我也會繼續(xù)努力爭取完成招生任務,。最后我認為一個人的力量總是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結果,，在今后的工作中,，我將配合教研室同事一起為學院、專業(yè)的需要貢獻自己的能量,。

20__年是緊張的一年，是我快速成長的一年,。這些微薄的成績是在領導,、同事的關懷和幫助下完成的,，沒有你們，我們的工作也無從做起,，感謝大家,。在新的一年里，我將繼續(xù)努力,，保質保量的完成教學任務,，繼續(xù)深入學習，做好本職工作,，爭取再有更大的提高,。

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教師年終工作總結報告篇十五

通過研修培訓,，使我在師德修養(yǎng),、教育理論、科研能力,、班級組織與管理能力等方面都有較大幅度的提高,。認識到學生的學習不僅僅局限于課堂，還應該走出課堂,，走向生活,，走進學生的內心世界，成為一種習慣,，一種精神的道理,。同時，網(wǎng)絡研修改變了我的生活,，每天打開電腦的第一件事,，就是登陸我們的班級，在新的作業(yè),、日志,、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從網(wǎng)上的專家學者那里學到了很多,，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學到了很多,。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的,。通過網(wǎng)絡培訓,，教師們真切的感受到了觀念在更新，能力在提高,，對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟,。

培訓伊始，我抱著試試看的態(tài)度進入研修平臺,，總怕自己做不好,，但經(jīng)過一段時間的琢磨與班級成員們的交流,，我的擔心漸漸消失了，便積極投身網(wǎng)絡研修學習中,。參加組織的網(wǎng)絡學習培訓,，每天抽出時間堅持聆聽專家講座，自覺參加學員交流討論,，自覺上交網(wǎng)上作業(yè),，積極上傳心得體會與體會。通過研修,，使我明確了現(xiàn)代教育的本質,，明確了課改對于教師提出什么樣的素質要求;每一位老師都需要重新學習才能適應新課程，不然你就發(fā)現(xiàn):濤聲依舊,?！按┬滦呃下贰??！霸絹碓讲粫塘恕薄Ｐ碌慕逃砟钜笪覀儽仨毑粩嗵岣咦约?，充實自己,，要有扎實的教學基本功，否則就被時代所淘汰,。在教學中,，要樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想，不斷進行觀念的更新,。網(wǎng)絡教育技術能力培訓是一門全新的課程,，里面有很多全新的教學理念。說實在,，在以前我雖然常常用到表現(xiàn)性評價,，但當時我真不能總結說出是“表現(xiàn)性評價”，我只是說——表揚學生,，通過這次學習培訓使我才真正知道這個詞兒,，我認為“表現(xiàn)性評價”這個詞兒，總結得最合適,，提得最好,。實現(xiàn)了從教學理念到教學行為的根本轉變。

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教師年終工作總結報告篇十六

尊敬的領導和同事們：

大家好！

20xx轉瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,，也給我們的學習和教育工作帶來了很多的影響,。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡，辦法總比問題多,！”如今再回頭看，我們在這一年里,，積極利用網(wǎng)絡技術解決了上課難的問題,，并不少老師還積極擴展其功能，為學生在學習和知識的請教上都帶來了許多的便利,。

回顧這一年,，我們有失去，也有收獲,。但更重要的是我們在教育工作中的不斷創(chuàng)新點和對問題的解決能力,。這使得我們能不斷的進步，不斷的加強教育的力量,。

現(xiàn)在,，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作,，對過去一年來個人的教育工作做如下匯報：

面對這一年的變化,，我們應該都深有體會。通過網(wǎng)絡授課,，我們確實解決了很多的問題,。但同時也迎來了很多的影響。尤其是對于不熟悉的電腦操作的老師來說,，我相信這一定不是一個小問題,。起初，其實我也非常的不擅長,，對于這些信息科技的操作,，及時有說明，也只能看得半懂不懂,，起初也鬧了許多笑話,。

但我也清楚，這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,，作為教師我就必須去適應,！去學習！學習不僅僅是學生的事情,，老師更更要學習,，學習去怎么做好自己的教育工作！

在后來的工作中,，我?guī)еe極學習的嚴格態(tài)度,，不恥下問,，積極的從學生的指點下，并參考書籍和視頻,，終于能較好的適應網(wǎng)絡的授課,。

如今，盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,，但這段經(jīng)歷和積極學習的思想依舊深深的影響著我,。我會在今后的教育上繼續(xù)保持，成為一名積極主動的學習型教師,。

這一學年里,，我重視發(fā)展學生們的紀律和自覺性。在課堂上,，我積極督促班干部們行使自身對班級的管理權,，做到學生的自我管理。并在教育上積極鼓勵,，引導學生能在課后自主的學習發(fā)和復習,。

并且，我會在課后給學生定下一些自選的課外作業(yè),，以此評定進步,，并給予表揚和一些小獎勵，積極培養(yǎng)學生們在課后努力的習慣,。

這學期末,，我班的學生在xx科的成績上取得了較為出色的成績，并且在紀律和學習自覺性上也有了很大的提升,。在今后的教育上,，我會更加努力地引導學生，將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

教師年終工作總結報告篇十七

本年來,，我從事學校總務管理工作,。在工作中,，我能用心主動、認真細致地完成任務,，全力為學校教育教學工作服務?，F(xiàn)將一年的工作簡要總結如下：

一、堅持學習、提高認識,、用心工作,。

1、平時注意收看電視,，閱讀報刊,，學習科學文化和業(yè)務知識。使自我的政治思想鮮明,，信念堅定,，牢固樹立了主動為師生服務意識，扎實細致地完成本職工作,。

2、堅持業(yè)務學習,，充實自我的業(yè)務知識,，提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識,。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》,，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費預算及管理培訓。使自我在工作中,，政策清,、業(yè)務熟、工作精練,，保證后勤服務及時到位,、正確。

二,、在工作中做到嚴,、細、勤三字策略,。

1,、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規(guī)和學校制度辦事,，不徇私枉法,，使后勤管理工作按章辦事，按需供給,。在灶務管理中,，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細查,，隨時抽查,，每一天巡查。發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場處理,，限期改正,。保證了食品安全與飯菜質量。使我校兩次透過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收,。在財務工作中,，嚴格執(zhí)行管理制度，依照《會計法》和《審計法》的要求,，嚴格執(zhí)行票據(jù)管理制度,。做到帳務真實，票據(jù)規(guī)范,，核算準確,，支出合理，經(jīng)費預算明確,，執(zhí)行到位,，使我校財務管理規(guī)范運做。

2,、細:就是細心,，管理細致，分工明確,。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師,、學生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關掉,，火源是否熄滅,，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產安全不厭其煩,，不怕惹人,。

3、勤：就是發(fā)現(xiàn)問題,，隨時解決,。做到腳勤、手快,、眼尖,，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時和管理人員聯(lián)系，督促立刻解決,。在衛(wèi)生管理中,，勤檢查、勤指導,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時督促解決,。透過長期工作,，學校衛(wèi)生制度得到落實，學生衛(wèi)生習慣基本養(yǎng)成,。在緑化,、美化、硬化和勤工儉學工作中,，實現(xiàn)節(jié)資多,、效益高、辦事多的原則,。做到,，勤指導、勤檢查,，并且親自參與,，使我校順利透過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創(chuàng)設了良好環(huán)境,。

應對未來,，我更要嚴以律己，堅持群眾利益高于一切的原則,，勤奮學習，努力工作,。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻,。

教師年終工作總結報告篇十八

一個學期有結束了，在本學期我擔任兩個五年級的美術教學工作,，順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅。在此對工作總結如下：

一,、教學計劃貫徹情況,。

教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質教育，按時按質的完成了本學期教育教學工作,。

1,、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。除了備好課,、寫好教案外,，我還查閱很多資料,，來提升自身的專業(yè)，并與教學有機結合,，為我所用,。

2、教學過程中,，能不斷注重學科間的聯(lián)系,，教學過程中貫穿德育教育。在美術教學中,，注意調整美術課的內容,，美術教學中充分利用各種資源，豐富美術的內容,，注意循序漸進和趣味性,。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內容的選擇注意到練習學生生活的實際,，通過美術教學,，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和能用一些簡單的美術語言,，表達自己對美術作品的感受和理解。通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,，嘗試各種工具,、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法,，豐富視覺,、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術活動的樂趣,，獲得對美術學習的持久興趣;了解了基本美術語言和表達方式和方法,，能夠表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活,。在教學過程中能與學生建立平等,、寬容、和諧的師生關系,。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力,。

3、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課、評課,，參加教研組教研活動挖機,，我還注意到自學,，除了教學工作外，積極參加學校組織的其他活動,。參加學校組織的各種政治業(yè)務學習活動,，認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學習,，取人之長，補己之短,，從而使自己能更好地進行教育教學工作更快適應小班化教學模式,。

根據(jù)學校的工作要求，利用學科特點和自身條件,，我鼓勵學生們參加不同等級的繪畫活動,，鼓勵學生大膽想象進行勾畫。

三,、積極配合學校工作及參加各項活動情況,。

利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動，挖掘并發(fā)展他們的特長,。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術節(jié)繪畫比賽活動并取得良好地效果,，10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎，教學設計《字的聯(lián)想》市級一等獎,，論文《美術教學在“小班化”教學中的轉變與思考》市級一等獎,。11月份輔導學生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽，成績未公布,。在第十屆全國繪畫比賽中我指導的8名同學都取得了優(yōu)異的成績，本人也得到了優(yōu)秀指導獎,。12月份參加了全省雙語節(jié)朝文字毛筆展示得到了大家的好評,，12月份結合冰雪活動帶領兩個五年級同學一起制作了雪雕，雖然制作的比較稚嫩,，但孩子們還是能夠帶著積極,、熱情的態(tài)度去完成小組作品效果較好。

在以后的工作中,，我要不斷的進行自我反思,，并積極的進行各類課外活動，不斷提高自身的修養(yǎng)和教育教學能力,，培養(yǎng)學生的學習興趣,。作為一名教師，不僅需要努力地工作,，做好工作計劃,，更需要積極參加素質教育的實踐,，不斷地學習，不斷的更新教育理念,，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育。

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教師年終工作總結報告篇十九

我有幸被學校評為業(yè)務骨干教師,，這是對我從教多年工作的認可，更是對我今后工作的激勵與鞭策,。在學校領導的長期關心,、鼓勵、支持和同事們的大力幫助與團結協(xié)作下,，通過自己的不斷努力,，自身的思想政治素質、綜合業(yè)務素質,，教育教學工作,，新的教育理論不斷得到了提高，圓滿地完成了各學期的教學任務,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)將我近年來的教學工作情況總結匯報如下：

一,、樹立科學的思想理念，鑄就優(yōu)秀“師魂”

教師是人類靈魂的工程師,，是傳遞知識和文明的接力手,，未來的火炬手。作為一名人民教師,，在政治思想方面,，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質,，學習《教育法》,、《教師法》按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法,，遵守社公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。在教育教學過程中,，不斷豐富學識，努力提高自身能力,，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責任心、愛崗敬業(yè),。

堅持“一切為了學生,，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等,、和-諧,、融洽、相互尊重的關系,，關心每一個學生,，尊1重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,。

二,、努力提升業(yè)務水平，積極參與教科研實踐,。

作為一名骨干教師,，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅持參加校內外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平,。加強自身基本功的訓練,，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),，知識上做到課課清,。對學困生多些關心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗,，認真參加各級教研活動與骨干教師培訓，學習學校同事與名師的教學方法,，并在具體的教學實踐中嘗試,，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，從而形成自己的教學特色,。

三,、敬業(yè)奉獻,，發(fā)揮好骨干教師模范帶頭作用。

一是學,。學習文化基礎知識,，學習新教材課程目標，新教材理念,，新技術,、新教材教學方法，通過學習討論,，豐富教師文化知識,，掌握課標，積累理論知識,，轉變教學觀念,，不斷提高教學能力。

二是看,?？垂獾蕾p名人名師的教學風采,，啟迪他們的智慧,，讓他們積累教學經(jīng)驗。

三是聽,。多聽青年教師的課,，取長補短，為其指點,，不斷促進同事們專業(yè)知識和理論水平共同提高,。

四是仿。把自己看到的,、聽到的,、學到的運用到自己的教學實踐中去的同時，積極引導和鼓勵青年教育多摩仿自己,，不斷中從實踐中創(chuàng)新專業(yè)技能,，形成自己獨特的教學特色。

四,、樹立終身學習的意識,，增強自身文化素養(yǎng)。

俗話說“要給學生一杯水,，教師要有一桶水”,，從教以來，我始終堅持學習，不斷更新知識結構,，不斷提高自己的教育教學水平,，以適應飛速發(fā)展的教育教學的需要。我樹立了終身學習意識,，個人業(yè)務進修,，我是從不敢懈怠的。因此,，我業(yè)余不得不加強對電腦,、現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術的學習，通過網(wǎng)絡對一些名師講堂及先進的教學案例進行研究,，大膽借鑒別人的好經(jīng)驗好教法,，并將其轉化和吸收，用理論武裝自己的頭腦,，使自己成為活水之源,，永不枯竭，保持鮮活,。

教師年終工作總結報告篇二十

一年來,，我把愛崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學校交給的工作，服從領導的安排,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī),，大力推進素質教育,，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

一,、我的思想,。

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針,。嚴格要求自己,，努力地提高自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加學校各活動,，并及時做到反思和小結,。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,，我不斷研究、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長。我踏實工作,、拼搏進取,、為人師表，在學生當中做出了典范,。

二,、我的紀律。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,、對人真誠、熱愛學生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

三,、我的教學。

我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字,。

都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,，及時采取相應的預防措施,。

四、我的課堂,。

我組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合。

五,、我的作業(yè),。

根據(jù)學期開始的計劃，在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學生的學習情況,，以便在輔導中做到有的放矢。

總之,，一年一度的教育教學中,，今天也算告一個句號，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑，也永遠刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認真執(zhí)行,，服從學校安排，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求。

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