總結能夠反映一個人在一段時間內的成長和進步。寫總結時，要注意語言簡練、準確，避免使用過多的廢話和冗長的句子,。在寫總結時，往往會遇到一些問題和困惑,，下面是一些針對性的建議和解決辦法,。

教師的工作總結和工作職責篇一

體育教師都應全面貫徹黨的教育方針，明確學校體育工作的指導思想,，樹立強烈的事業(yè)心和責任感,，以貫徹中央兩個“暫行規(guī)定”作具體要求。

1,、全面制訂教學計劃,，根據(jù)教學大綱訂好學年、學期,、單元教學進度計劃,，認真?zhèn)浜妹刻谜n，要有任務,、要求,、教法、手段,。每學期第一周全組交流檢查各種計劃,。

2、充分做好課前準備,，提前到場做好場地器材的準備工作,，下課后清點器材并及時歸還，如有遺失和損壞,，應追究責任,，照價賠償。

3,、認真上好每堂課,，不斷提高課堂效率。

（1）教材搭配合理,，既注意三基傳授,，又重視增強體質。

（2）課的強度和密度能符合聽課學生的生理心理特點。

（3）既能發(fā)揮教師的主導作用,，又能使學生生動活潑,，做到能放能收。

（4）重視思想教育,，把思想教育貫穿在平時的體育教學中,。

（5）充分做好雨天課準備，不得隨便上自習課,，充分利用風雨活動房,。

4、積極認真參加教研活動,，勇于發(fā)表自己意見,，大膽提出改革方案。

5,、認真做好教學總結,，一學期總結交流一次，不斷探索體育課改革的方法和路子,。

1,、組織檢查所教班級的早操、課間操,、課外活動中落實點名人員,，并經常進行抽查，主動向班主任反映班級情況,，每學期結束前向班主任提供所任班級學生的缺,、曠操和課的情況。早操和課間操值班一定提前準備,。

2,、負責所在班級課外活動內容安排，場地器材準備和組織輔導,，不得擅自離開場地,。

3、積極開展所教學年級的小型多樣的競賽活動,。

1,、每學期根據(jù)所教年級的情況提出具體指標，并付諸實施,。

2,、在不斷提高體育課和體育活動質量的基礎上進一步提高達標率和優(yōu)秀率。對那些由于態(tài)度不好而不達標的要加強個別思想教育,，啟發(fā)其鍛煉積極性,，對素質差的同學要指導方法,，加強輔導。

3,、達標測驗時一定要把好質量關,，各年級互相抽查。

4,、每學期結束（第二學期在五月底）及時統(tǒng)計匯總,，班級和年級的達標數(shù)據(jù)及時匯總上報。

1,、各隊指導教師根據(jù)鍛煉水平制訂好鍛煉計劃,。

2、要注意運動員的全面發(fā)展,，既要提高水平,，也要關心運動員的品德，又要關心運動員的學習狀況,，要經常與班主任,、任課教師取得聯(lián)系,，匯報鍛煉情況,。

3、健全考勤制度,，保證每天的正常訓練,，對經常不來鍛煉的同學及時與班主任取得聯(lián)系，爭取班主任的支持,，賽前要適當增強鍛煉次數(shù),。

4、處理好群體活動和訓練課的矛盾,，不能為了訓練而影響課外活動的組織和輔導,。

1、配合醫(yī)務室堅持一年一次的機能,、形態(tài)測定,，凡在體育課上進行測定的，任課教師要隨班協(xié)助保健醫(yī)生進行測定工作,。

2,、認真細致地做好所教班級學生的身體素質的測定工作。

3,、任課教師對所教班級學生的機能,、形態(tài)、素質情況住址統(tǒng)計,，積累資料,，以便在制訂教學計劃時參考,。

1、體育課和課外活動要對學生加強安全教育,，器械項目要交保護方法,，投擲項目一定要教師親自掌握，對已損壞,、有危險的器械及時向總務部門反映,，及時維修。

2,、如有傷害事故發(fā)生,，一定要親自認真處理，并及時向校長室和班主任匯報,。事后要了解原因,，分析情況，吸取教訓,。

教師的工作總結和工作職責篇二

1,、堅持黨的四項基本原則，積極參加學校的各項活動,。

a,、集中學習不遲到、不早退,，不做與學習無關的事,，不開小會；

b．分組討論認真思考,，積極發(fā)言,，不東拉西扯。

2,、關心改革,，支持改革，做改革的促進派,。

a,、獻計獻策，不袖手旁觀,；

b,、勇于改革實踐，不置之度外,；

c．服從改革需要,，不討價還價；

d,、勇挑重擔,，不計報酬,；

e、顧全大局,，不違反規(guī)定,。

3、加強師德修養(yǎng),，建設文明新風,。對同學進行思想教育時，不濫施權威,、不辱罵諷刺,、不停課罰站。要求學生做到的,，老師要首先做到,。老師不僅要做知識的引路人，而且要起言論和行動上的表率作用,。

4．教書育人,，為人師表。要運用史地課的有關教材內容對學生進行愛國主義教育,、理想前途教育,、道德品質教育和組織紀律教育，并應訂在教學計劃之中,。

1,、備課。

加強集體備課,，鉆研教學大綱，吃透教材內容,。掌握重點,、難點，認真寫好備課筆（中老年教師至少要寫好備課提綱),，無備課筆記不上課堂,。

2、上課,。

a,、要制訂學期教學計劃和階段教學計劃，每課必須完成教學進度,；

c,、教學語言力求形象、生動,、簡練,，運用資料．史實要真實,，觀點要準確；

e,、要運用教具進行直觀教學,，充分使用電教手段，使史地教學逐漸面向現(xiàn)代化,；

g,、每月全組集中學習教育學、心理學一次,，進行一些教育理論的探討,，每人每學期必須開一次研究課，每人每學期必須寫—篇思想政治工作論文和教學工作論文,，并總結經驗,。

1、學科課外活動小組必須制訂學期計劃和月計劃,，活動內容,、時間、地點要具體落實,，計劃必須步步落實,。(學校要確保活動時間),。

2．學科小組必須根據(jù)學科和學生年齡特點,，力求活動內容豐富、充實,、形式多樣,，要致力于發(fā)展智力和培養(yǎng)能力。

3,、在開展學科活動過程中,，貫徹思想政治教育，要經常與班主任職得聯(lián)系,，協(xié)調意見,，取得班主任對學科小組活動的支持。

1,、要適應改革的形勢,，嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度和組織紀律。

2,、貫徹民主集中制的原則,，個人意見一旦不能被采納可以保留，但必須服從組織決定,，不做無理取鬧的事,。

3,、自覺加強學校的安全保衛(wèi)和財產管理工作，愛護公物．不損公肥私,。

4,、堅持辦公室衛(wèi)生值日制度，認真搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生,。

教師的工作總結和工作職責篇三

體育教師是學校體育工作的骨干力量,，積極推行"體育與保健"課程標準，不斷更新觀念,，保證體育課程標準的實施,，并把該項工作提高到一個新的水平是每位體育教師的責任。具體職責有：

1,、全面推行"體育與保健"課程標準,，不斷提高教學質量。

體育教師應根據(jù)學校及學生的實際制定確實可行的`計劃,，更新觀念,，擴大視野、充實新知識,，健全常規(guī),，加強學生的體育保健意識及自鍛能力。區(qū)別對待不同體質的學生嚴格相對評分的考核制度,。

2,、教書育人，全面關心學生健康成長,。

體育教師在教學及教育工作中堅持德育滲透,，加強愛國主義教育和勇敢、頑強,、熱愛勞動,，愛護公物等的優(yōu)良品質的教育，幫助學生樹立正確的理想和信念,。做到經常與班主任和家長聯(lián)系關心他們的學習生活。

3,、搞好選修課及課外體育活動,。

切實組織、督促好早操課間操和班級的體育活動,，上好選修課,，做到"面向全體、著眼素質,，發(fā)展個性學有特長",。不斷提高"國家體鍛標準"的達標率,。搞好運動隊訓練和校內、外的各項體育競賽工作,。

4,、努力提高政治思想素質及業(yè)務素質。

體育教師要熱愛本職工作,，為人師表,，熱愛祖國、熱愛學生,，不斷學習,，經常鍛煉要以較高的政治覺悟，豐富的知識,，體育的多面手,，以及健康體魄的形象出現(xiàn)在學生面前。積極投入教育科研工作,，不斷總結經驗,。

5、管理,、維護學校的場地,、器材、設施,。

保持我校體育教師的優(yōu)良傳統(tǒng),，發(fā)揚奉獻精神，維護及保養(yǎng)好學?，F(xiàn)有的場地,、器材設施,，進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,，創(chuàng)造和發(fā)展我校的體育設備。

教師的工作總結和工作職責篇四

一,、按課標要求認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,；認真鉆研業(yè)務，吃透教材,，讓學生掌握這門新興學科基礎知識,。

二、做好機房準備,、材料的登記,、造冊，加強日常維護、保養(yǎng),，重要軟件數(shù)據(jù)必須備份,。定期對計算機進行殺毒處理，防止有病毒的軟件流入機房,。

三,、愛護微機及其機房內一切設備，機房內所有設備未經校長允許不得外借,。

四,、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，對所用微機及機房內設施做到勤檢查,、精保養(yǎng),、細使用。每節(jié)課后,，及時填寫“使用記錄”,。

五、負責機房內的衛(wèi)生工作,，做到及時清掃,，保證機房窗明幾凈。

六,、為保證正常教學和計算機的正常使用,，不僅對微機所出故障及時排除，還要認真寫好“呈報事故及維修報告單”,。

七,、未經校長許可，拒絕一切非工作人員（除上課學生之外）使用計算機,；絕對禁止外來人員攜帶磁盤在本校計算機上使用,，以防計算機病毒侵入。

八,、嚴格安全防范措施,，未經同意，其他人員不得入內,。

九,、做好防火、防盜,、防潮工作,，離機房前，必須關閉門窗及計算機電源,。

十、協(xié)助學校作好信息技術的推廣、普及工作,。積極參加業(yè)務培訓,，加強自學，不斷更新,、充實業(yè)務,，開發(fā)制作軟件，為學校教育教學工作服務,。

教師的工作總結和工作職責篇五

一,、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結構,、寫作技巧,、重點難點、字音詞義,；又要備教學目的,、講授方法。大意每篇課文的講授做到目的明確,，內容實在,，講法科學。

二,、堅持文道統(tǒng)一,。講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學,、愛真善美等方面的教育,，培養(yǎng)學生良好的道德情操。

三,、切實抓好基礎知識,。充分體現(xiàn)語文學科的工具性，注意字,、詞,、句、篇等基礎知識教學,。要熟悉教學大綱對學生在各階段,、各學年的的要求，落實學生各學年,、各階段所應掌握的知識,。

四,、大力培養(yǎng)學生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,，努力培養(yǎng)學生聽,、說、讀,、寫的能力,，努力培養(yǎng)學生抽象思維和形象思維的能力。

五,、努力搞好作文教學,。教學要做到系列化、科學化,。各階段,、各學年作文訓練的重點明確。訓練的量要適當,。訓練的相識要多樣,，要使作文批改成為學生提高協(xié)作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課,。

六,、積極開展課外活動。課外活動要經?；?、科學化。各年級課外活動小組的重點要突出,，活動的內容要切合學生的實際,。語言知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學生語文興趣,，擴大學生語文視野,，提高學生語文能力的目的。

教師的工作總結和工作職責篇六

員工應熟悉自己的業(yè)務工作和各項制度,，提高服務技能和技巧,。“千里之行,，始于足下”,，要想使自己精通業(yè)務，必須上好培訓課,，并在實際操作中不斷地總結經驗,，取長補短，做到一專多能,，在服務時才能游刃有余,，這對提高餐飲的服務質量和工作效率,、降低成本、增強競爭力都具有重要作用,。

教師的工作總結和工作職責篇七

1.認真學習教學大綱,、教育學、有關教勞結合的理論,，提高自己的教育理論水平。

2.認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，不斷完善教案。在有條件的情況下,，各學科對口參加全市的集體備課,。

3.每學期制訂好教研組、學科的教學計劃,，包括進度,、教法、改革措施或試驗方案等,。

4.按時上下課,，不遲到、不拖課,，不提前下課,。

5.各學科根據(jù)自己的特點，制訂考勤,、考核,、管理制度。

6.突出各學科以實踐為主的原則,，認真指導學生的實踐,，教育學生遵守操作規(guī)程，對使用不當造成設備損壞者按規(guī)定處理,。

7.作業(yè)要認真批改,，及時評講、逐個糾正,。指導學生寫好學習總結,。

8.注意教書與育人的結合。在進行技術教育的同時,，注意對學生進行良好習慣,、文明禮貌等方面的教育。

9.組織學科課外活動小組,，開設有關講座,。

10.自行設計,、制作教學掛圖、模型等,，以利教學,。

11.教學設備要妥善保管，及時保養(yǎng),。

12.注意資料的積累,，經常總結教育,、教學的經驗,，努力提高課堂教育效率。

教師的工作總結和工作職責篇八

當客人離開時,，員工應發(fā)自內心的,、并通過適當?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨，以給客人留下深刻的印象?，F(xiàn)在的競爭是服務的競爭,，質量的競爭，特別餐飲業(yè)尤為激烈,。服務的重要性是不言而喻的,，我們必須運用各種優(yōu)質服務，形成自身的服務優(yōu)勢,，以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,，使餐飲立于不敗之地,！

教師的工作總結和工作職責篇九

1,、嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度和師德規(guī)范,。

2、全面負責本班教育和保育工作,，深刻領會（綱要）精神,，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察,、分析,、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行,。

3,、對幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心,、關心,、細心、熱心,，與本班教師,、生活教師團結協(xié)作,，搞好所在班級教育、衛(wèi)生,、保健及生活護理等工作,。

4、認真執(zhí)行幼兒作息制度,，認真安排好幼兒一日生活內容,，做到動靜交替，手腦并用,，確保幼兒身心健康成長,。

5、主持召開每周班務會議,，共同確定下周工作重點，與副班主任和生活教師共同搞好班內工作,。

6,、堅持正面教育原則，尊重幼兒,，積極啟發(fā)誘導,，嚴禁體罰和變相體罰。

7,、努力鉆研業(yè)務,，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,，制作教具,，不斷提高自身素質及水平。

8,、做好交接班工作,，家長特別要求、患兒藥品,、物品具體登記交接,。

9、密切家園聯(lián)系,，做好家教宣傳,，按時分發(fā)“家園聯(lián)系手冊”，常常與家長保持聯(lián)系,，及時交換意見,。

10、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,，每月繳交教學反思,、教育摘抄,，每學期撰寫質量較高的專題論文一至兩篇。

教師的工作總結和工作職責篇十

20xx年5月在xx省交通建設工程監(jiān)理總公司xx項目部實習至今,，有1年的時間,。在這1年中實習中，我憑借領導的教導和自己的努力,，自己的專業(yè)知識,、實踐能力向前跨越了一大步。在這期間,，做為一名實習生,，做好份內事。工作總結如下：

教師的工作總結和工作職責篇十一

學生公寓休息是指午休和晚就寢,。

午休時段指：上午第二節(jié)課下課后到下午第一節(jié)上課前,；晚就寢時段指：晚間活動結束后至第二天早訓前。為消除安全隱患,，公寓僅在以上兩個時段對全體學生開放,。午休和晚就寢時，帶隊教師工作職責如下：

７,、夜間如果有學生生病或發(fā)生其它意外,，要及時妥善處理，必要時與基地值日領導聯(lián)系,；

8,、教育并監(jiān)督學生節(jié)約用水用電，愛護公物,，損壞公物要賠償,；周五中午組織學生按時間按數(shù)量歸還公物。

教師的工作總結和工作職責篇十二

科任教師工作是配合班主任共同管理班級的教育者,。其工作職責如下：

1.與班主任團結協(xié)作,，加強班集體建設，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

2.如班級出現(xiàn)責任事故科任教師為第二責任人,。

3.在班主任因故請假或外出進修時，由班主任指定科任教師全面負責班級管理和其他班務工作,。如管理學生早操,、課間操、放學等,。

4.根據(jù)學校中心工作和主題教育內容,，結合本班實際情況，負責指導學生出好每月一期的班級黑板報。

5.科任教師必須指導班級負責包干區(qū)的衛(wèi)生及保潔工作,。

6.能與班主任共同負責本班的早操鍛煉,、升旗集會等活動。每次做操時班科任至少要有一個人在前面負責集會秩序,。

7.科任教師必須深入所在班級,，協(xié)助班主任組織好一些集體活動。如：學生看電影,、外出搞活動,、開運動會、春游,、秋游,、夏令營、廣播操訓練等,。

8.配合班主任做好學生的思想工作,，每學期家訪達20人以上。

9.學期末要配合班主任做好學生品德評定和評語工作,。

11.認真完成學校常規(guī)工作,，包括周周清、堂堂清,、校本研訓、聽課記錄,、優(yōu)秀生和后進生輔導等,。

12.做好興趣活動小組工作，維護好活動時紀律等問題,。

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13.積極配合學校的其他工作,。

教師的工作總結和工作職責篇十三

1、教師應忠誠社會主義教育事業(yè),，有強烈的事業(yè)心,、責任感、有正確的教育思想,，對學生全面負責,，對全體學生負責、愛生育人,。教師不僅是學生學習上的指導者,，而且是青少年思想品格上的引路人。

2,、教師應遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況,，制訂出學期教學工作計劃(包括班主任工作計劃)，填寫好(教師手冊),，完成好學校規(guī)定的工作總結,。

3,、按照課程標準和教材內容的要求，從學生實際出發(fā),，努力完成教學任務,。

認真?zhèn)湔n。教師要熟悉課程標準和教材內容要求,，了解學生實際,，明確每節(jié)課的目標及要求，設計并寫好教案,。

認真組織好課堂教學,，不斷改進教學方法，指導學生改進學習方法,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，保質保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實實地完成每課時,、每單元的教學要求,。

認真布置和批改作業(yè)。要根據(jù)教學要求,，精心布置作業(yè)并及時收發(fā),。批改要講求實效，搞好講評,，引導學生及時訂正錯誤,，扎實學好每項知識。

認真輔導,。要按因材施教的原則,，熱情輔導學習暫時落后的學生，盡力幫助他們跟上教學要求,，對成績優(yōu)秀的學生,，注意引導他們發(fā)揮其特長。

認真搞好實驗實習,。教材規(guī)定的實驗實習要求,，應盡力完成。根據(jù)可能積極采用現(xiàn)代化教學手段,，努力培養(yǎng)學生科學觀念,、動手操作等能力。

認真測驗,、考試,。做到命題確切，份量恰當，要求嚴格(包括考場紀律和評分),，分析準確,。

4、重視第二課堂,，積極創(chuàng)造條件,，開展多樣化的課外活動，培養(yǎng)提高學生學習興趣,，開拓眼界,，增長知識，培養(yǎng)有關的技能技巧,。

5,、教師應勇于改革，銳意進取,，積極進行各種教育,、教學改革的實踐，不斷探索,，不斷總結,，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,，開拓前進,，不斷提高教育和教學質量。

6,、教師應認真,。學習馬克思主義，學習教育科學,，學習業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務水平．德才兼?zhèn)?，注意為人師表,，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質、知識淵博,、懂得教育規(guī)律的教育工作者,。

7、服從學校的調,、代課安排,。

8、完成學校交辦的其他工作,。

教師的工作總結和工作職責篇十四

(一)教學科研型教師基本崗位職責規(guī)定如下：

1.教學及人才培養(yǎng),。

(1)服從學校和學院(單位)教育教學工作安排;每學年完成本學院人均教學課時的50%以上，其中為本科生授課不少于80學時或獨立設置本科生教學實習不少于4周，教學效果良好,。

(2)承擔本科生學務指導工作;指導本科生的實驗,、課程設計、生產(畢業(yè))實習,、畢業(yè)設計(畢業(yè)論文)(不含無本科專業(yè)的通識教育課,、基礎課，下同),。

(3)有博士點,、碩士點的'學科，指導博士生,、碩士生的學習(若生源充足,，每學年至少招收一名碩士研究生或博士研究生)。

(4)主持校級及以上級別的教學研究項目(含學校立項網(wǎng)絡課程課件建設項目,、實驗技術研究項目,，下同)，或公開發(fā)表教學研究論文1篇及以上,，或主編,、副主編公開出版教材、教學參考書,，或獲省部級教學成果三等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),，或獲校級教學成果一等獎(前三名)、二等獎(第一名),，或獲省部級及以上教材獎(參編者),，或指導(個人指導或作為指導小組負責人)的學生在全國(由教育部等中央部委組織)各類競賽(大學生“挑戰(zhàn)杯”、電子設計,、數(shù)學建模,、英語競賽等)中獲一等獎及以上獎勵。

2.科研及學術成果(達到下列八項中的兩項,，其中第1項為必備項),。

(2)主編出版本專業(yè)領域學術著作1部，或被《sci》,、《ei》,、《ssci》、《a&hci》收錄論文1篇,，或在學校認定的人文社科權威期刊(a類,、b類)發(fā)表論文1篇。

(3)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書),，或獲省部級科技成果二等獎,、地質調查優(yōu)秀圖幅(前五名),，或作為第一獲獎人獲三等獎。

(4)作為骨干成員(前五名)承擔國家自然科學基金重大研究計劃重點項目,、國家自然科學基金重點項目,、“973”或“863”國家級項目、科技部支撐計劃項目,、國家重大科學工程項目,、國家社會科學基金重點項目，或作為骨干成員(前三名)承擔地質調查項目,、重大橫向項目(單項到位經費100萬元以上),。

(5)主持國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目,、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目),、國家軟科學計劃項目、教育部人文社科研究項目,、全國教育科學規(guī)劃項目(項目均有經費資助),。

(6)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經費20萬元以上或累計經費30萬元以上，人文社科類項目單項經費2萬元以上或累計經費4萬元以上),，或主持橫向項目(理工類項目單項經費40萬元以上或累計經費80萬元以上,，人文社科類項目單項經費8萬元以上或累計經費15萬元以上)。

(7)課題研究成果或為地,、市級及以上政府提供的規(guī)劃,、咨詢、政策建言,，被地,、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明),。

(8)承擔社會服務工作,，產生良好社會效益和經濟效益，個人在聘期內為學校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上,。

3.學科專業(yè)建設及其他工作,。

負責本學科、專業(yè)的建設與發(fā)展,，指導教育教學改革、課程建設和實驗室建設;協(xié)助學院,、系(教學部)指導本學科專業(yè)的教師隊伍建設;積極開展國際合作與學術交流;積極參與學校及所在學院(單位)的各項活動;完成學校和學院(單位)規(guī)定的其他工作,。

(二)教學型教師(指專職從事通識教育課、基礎課及藝術類教學的教師,，下同)基本崗位職責規(guī)定如下：

1.教學及人才培養(yǎng),。

須完成教學科研型教師規(guī)定的教學研究及人才培養(yǎng)任務,，其中每學年完成本學院人均教學課時的100%以上，其中為本科生授課不少于160學時或獨立設置本科生教學實習不少于8周,。

2.科研及學術成果(達到下列四項中的兩項,，其中第1項為必備項)：

(2)主編、副主編出版本專業(yè)領域學術著作1部,，或被《sci》,、《ei》、《ssci》,、《a&hci》收錄論文1篇,，或在學校認定的人文社科權威期刊(a類、b類)發(fā)表論文1篇,。

(3)獲省部級科技成果二等獎,、地質調查優(yōu)秀圖幅及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果三等獎(前三名),。

(4)主持或作為前兩名承擔部委或省市縱向科研項目(有經費資助),，或主持橫向科研項目(理工類項目單項經費10萬元以上或累計經費15萬元以上;人文社科類項目單項經費2萬元以上或累計經費4萬元以上)。

1.教學及人才培養(yǎng),。

每學年完成本學院人均教學課時的25%以上,，其中為本科生授課不少于32學時或獨立設置本科生教學實習不少于2周;其他教學及人才培養(yǎng)任務可適當放寬要求。

2.科研及學術成果(達到下列七項中的兩項,，其中第1項為必備項)：

(1)論文被《sci》,、《ei》、《ssci》,、《a&hci》收錄2篇及以上(其中在國際期刊發(fā)表的論文不少于1篇),，或在學校認定的人文社科權威期刊(a類、b類)發(fā)表學術論文2篇及以上(主編出版本專業(yè)領域學術著作1部,，可視同1篇高水平論文),。

(2)獲省部級科技成果一等獎及以上級別獎勵(有獲獎證書)，或獲省部級科技成果二等獎,、地質調查優(yōu)秀圖幅(前三名),，或作為第一獲獎人獲三等獎。

(3)作為骨干成員(前三名)承擔國家自然科學基金重大研究計劃重點項目,、國家自然科學基金重點項目,、國家社會科學基金重點項目、科技部支撐計劃項目,、國家重大科學工程項目,、“863”計劃項目、“973”計劃項目子項目,，或作為前兩名承擔地質調查項目,、重大橫向項目(單項經費100萬元以上)。

(4)主持國家自然科學基金,、國家社會科學基金項目,、國際合作科研項目(不含國際合作與交流項目),、國家軟科學計劃項目,、教育部人文社科研究項目,、全國教育科學規(guī)劃項目(項目均有經費資助)。

(5)主持部委或省市縱向項目(理工類項目單項經費40萬元以上或累計經費80萬元以上,，人文社科類項目單項經費5萬元以上或累計經費15萬元以上),，或主持橫向項目(理工類項目單項經費60萬元以上或累計經費100萬元以上，人文社科類項目單項經費10萬元以上或累計經費30萬元以上)。

(6)課題研究成果或為地,、市級及以上政府提供的規(guī)劃、咨詢,、政策建言,，被地,、市級及以上政府采納且作為決策依據(jù)，產生良好效益(需有詳細成果材料并由政府提供證明),。

(7)承擔社會服務工作,，產生良好社會效益和經濟效益,，個人在聘期內為學校創(chuàng)收(純收益)達到120萬元以上,。

--end--,。

教師的工作總結和工作職責篇十五

一,、教師是人類靈魂的工程師，一切言行都應成為學生的表率,。要忠誠黨的教育事業(yè)，努力學習，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學生，遵循教育規(guī)律,，管教管導,，教好課，教好學生,。

二、努力學習教育教學理論和現(xiàn)代科學文化知識,，刻苦練好聽、說,、讀,、寫,、算、作（作圖）,、演（演示）等方面的基本功,；總結經驗，努力改革教學方法,，不斷提高教學水平,。

三、開學前制定好學期計劃,，深鉆課標,，通讀教材，列出“雙基”提要,，安排好教學進度,，分析學生特點，采取相應教法,。

四,、備課要明確每課的教學目的，重點,、難點,，吃透教材；根據(jù)學生實際,，確定教法,；備課時，要考慮如何充分調動學生的積極性,、自覺性,、主動性和獨立性；精心設計教案，在個人備課的基礎上,，加強集體備課,，在集體備課的指導下，[蓮山~課件]充分發(fā)揮個人在教學上的創(chuàng)造性,。

五,、上課前要指導學生預習教材，上課時要講清基本知識和基本概念,，要特別注意發(fā)展學生智力,，培養(yǎng)學生的各種能力。反對“滿堂灌”,、“填鴨式”,、“注入式”,，做到不“拖堂”。

六,、學生的作業(yè)份量要適當,，難易要適度，習題要典型化,，格式要規(guī)范化,；對學生的作業(yè)，教師要及時批閱（全批或面批）和講評,。

七,、因材施教，熱情輔導,。指導學生預習、復習和做好課外作業(yè),，隨時答疑。

八,、積極開展課外閱讀和課外學科小組的活動,，發(fā)展、培養(yǎng)學生特長和愛好,。

九、嚴格執(zhí)行成績考核制度，除學校統(tǒng)一規(guī)定的期中,、期末考試,，適當進行平時檢測?？记敖M織學生復習,，考后進行試卷分析，總結經驗教訓,，不斷改進教學,。試題著重考查基礎知識和基本技能的運用和智力發(fā)展的情況。不出偏題,、怪題,。嚴格要求學生遵守考試規(guī)則，培養(yǎng)學生良好的道德品質,。

十,、全面關心學生，特別要關心后進學生,；教師要熱愛學生,，關心學生，嚴格要求學生,；要向學生進行學習目的教育,，培養(yǎng)學生端正學習態(tài)度、勤學好問,、刻苦鉆研的優(yōu)良學風,。

教師教育學生，必須堅持動之以情,，曉之以理,，導之以行，持之以恒的疏導方針,，嚴禁體罰或變相體罰學生,。

教師的工作總結和工作職責篇十六

我校的教風為：敬業(yè)、愛生,、厚德,、博學。

1,、每位教師要有大局意識以學校利益為重,，服從工作分配，并盡力做好所分配工作,。

2,、忠誠黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針。教師要熱愛學生嚴格要求學生,，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,，為人師表，要特別注重身教重于言教,。

3,、努力學習政治理論，教育科學理論和業(yè)務知識,，堅持練好三筆字等教學基本功,，使用教具等教學基本功，不斷提高教學水平,。

4,、制訂出切實可行的工作計劃以及教學計劃、培育補差,、讀書計劃,、個人發(fā)展計劃等計劃。安排好教學進度,，各種計劃要明確具體,，切實可行，每學期結束要對照所有計劃寫總結,。

5、備好課,。認真鉆研教材,，吃透教材，真正弄懂,，鉆出感情,，明確每課教材的目的要求，重點難點以及新舊教材的聯(lián)系,，對教學時所提出的啟發(fā)性問題,，典型舉例，教具演示,，課堂用語,，板書設計，作業(yè)練習等都要統(tǒng)盤考慮并寫好教案,。教材中的習題,，要提前自作一遍。

6,、教好課,。課堂教學要以學生為主體,、教師為主導，按照教案進行教學,，要利用最佳時間講清基礎知識和基本概念,，步步深入啟發(fā)學生積極動腦、動口,、動手,，提高學生理解知識和運用知識的能力，在傳授知識的同時,，向學生進行思想教育,。在教學實踐中，要大膽探索,，不斷改進教學方法,，提高課堂教學質量，講課用普通話,。

7,、精心設計作業(yè)，份量要適當,，難易要適度,，習題典范化，格式規(guī)范化,，教師要及時收發(fā),，認真批改，作出記錄,，進行講評,。對學生作業(yè)要嚴格要求，嚴格訓練,，培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)和自我批改作業(yè)的能力,。課堂要留一定作業(yè)時間，教師應巡回指導,。

8,、經常檢查教學效果，做好每周的周周清工作,。了解學生學習情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時彌補,，圓滿完成教學任務,。

9、加強輔導,，經常深入學生,，啟發(fā)教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和品德習慣,，關心照顧差生，體會他們的困難,，及時補缺補差,，鼓勵他們積極進取。

10,、認真上好教導處安排的每一節(jié)課,。積極開辟活動課，有計劃地組織有益的競賽活動,，發(fā)展學生智力,，培養(yǎng)學生的興趣和愛好。

11,、遵守教師道德規(guī)范,，嚴格要求自己，以身作則,，做學生的表率,，對學生教育要堅持疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰,。

12,、協(xié)助班主任做好學生的思想教育工作，關心和促進學生的身心發(fā)展,。

13,、協(xié)調好學校、家庭,、社會,、教師、學生之間的關系,。

14,、大膽改革教學方式,，營造積極互動的教學氛圍,，為學生提供自主、合作,、探究的學習環(huán)境,。

15、不上無準備課,，上課前兩分鐘在教室門口侯課,。課后及時寫好反思。

16,、課堂上不接打電話,，不坐著講課,，不得擅離教室，課中不得讓學生為自己拿取教學用品及其他物品,，不得將學生拒之門外,。

17、搞好團結協(xié)作,，發(fā)揮合力作用,，主動聽課，取人之長,，補已之短,。要善于聽取不同意見，探索教改新路,。關心學校工作,，經常向各級領導反映情況和提出意見、建議,。

18,、教師要認真參加各級各類課的評優(yōu)活動，并積極接受其他做課任務,，每學年完成教學論文或經驗總結一篇,。

19、每位教師要高度重視學校的書法特色工作,，要對學校安排的工作認真負責,，并認真做好記錄。

20,、要做好學校安排的值班等工作,，并要按時參加學校舉行的各種集會活動。

21,、要負責好自己的課堂中的安全工作以及各種突發(fā)事件,，出現(xiàn)問題及時上報。

22,、要樹立“人人都是德育工作者”意識,，任課教師要積極配合、協(xié)助班主任老師作好班級管理,、班風建設工作,。在學校重大教育教學活動中要與班主任老師一起全程參與組織、管理,、協(xié)調等工作,。

教師的工作總結和工作職責篇十七

1、忠誠黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，面向全體學生,，遵循教育規(guī)律，寓教育于教學之中,，管教管導,，教書育人。

2,、積極參加政治學習和集體活動,，不斷提高思想認識，自覺加強師德修養(yǎng),。認真參加業(yè)務學習,，加強業(yè)務進修，不斷提高理論水平和業(yè)務能力,。

3,、按照學校布置，制定教學工作計劃,，寫好教學工作小結,，撰寫教學論文，遵守學校勞動紀律和各項規(guī)定,，完成學校分配的教學任務和代課,、輔導等其它各項任務。

4,、認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，研究學生,，掌握課程標準,，寫好教案。

5,、遵循教學規(guī)律,，改革課堂教學，上好每一節(jié)課,，教學時注重指導學生學習方法,，充分發(fā)揮學生的主體作用，落實基礎知識,，培養(yǎng)學生智能,，提高課堂教學質量,。

6,、及時布置和認真批改作業(yè)，精選練習題,，提高作業(yè)質量,，嚴格控制作業(yè)量,，減輕學生作業(yè)負擔，提倡面批和講評,。

7,、按照教務處和教研組的計劃，組織輔導課外活動小組和學科競賽小組,。擴大學生知識視野,，激發(fā)學生學習興趣，同時經常和學生接觸,，加強平時學科輔導和定期下班輔導,。

8、嚴格控制考試次數(shù),，改革考試方法,，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,，注重試卷講評,，采取改進措施。

9,、積極參加教學研究活動,，認真完成學校規(guī)定的聽課、開課,、講座,、互幫互學等任務，積極投入教改試驗,，樂于承擔教改課題的研究,，不斷提高教學與研究水平。

10,、嚴格要求,、愛護學生，特別要關心后進學生,，加強正面教育,，堅持“動之以情、曉之以理,、導之以行,、持之以恒”的疏導方針，切忌歧視,、諷刺,、體罰學生，注重教學衛(wèi)生，關心學生健康,，使學生身心得到健康成長,。

除以上各科教師的共同基本職責外，不同學科的教師還有以下附加職責：

社會政治教師：

認真學習時事政治,，有針對性地對學生進行形勢教育,、政策教育、法制教育,。引導學生關注社會,，關注生活，關注人類生存的環(huán)境,，關注人類創(chuàng)造文明的成果;并能正確的理解,、分析社會現(xiàn)象。充分發(fā)揮政治課作為學生思想政治工作的主渠道作用,，引導學生用馬克思主義的立場觀點和方法,，分析處理問題，使學生逐步樹立科學的世界觀,、人生觀和方法論,。指導學生進行社會調查和社會實踐活動。

語文教師：

在傳授語文知識的同時,，抓好思維能力和思維方法的訓練,。培養(yǎng)學生閱讀理解能力和語言表達能力。

按時對班級學生進行早晚讀的輔導,，閱覽課和寫字課的指導,，積極開設詩詞欣賞、文學欣賞等講座,，指導學生搞好社會調查和社會實踐活動,。

數(shù)學教師：

精通專業(yè)理論，掌握數(shù)學基本思想方法,，通過數(shù)學教學培養(yǎng)學生邏輯思維能力,、推理論證能力及實際應用能力。數(shù)學語言簡煉,，推理論證嚴謹,，解題規(guī)范，繪圖準確,，能夠根據(jù)教學需要,，自行設計、制作數(shù)學教具,、模型,，幫助學生學習,。

體育教師：

運動員的全面發(fā)展，組織好學校的田徑運動會,，同時訓練好外出比賽的代表隊，提高運動水平和競技成績,。

勞技教師,。

堅持實踐為主的原則，認真指導學生實踐,、教育學生遵守操作規(guī)程,。根據(jù)勞技課特點，培養(yǎng)學生的勞動觀點,、勞動習慣,、勞動技能和勞動人民的思想感情。根據(jù)教學需要,，自制教具,，改進教學。

英語教師：

在傳授英語基礎知識的同時,，著重培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和口語表達能力,，加強口語表達訓練，加強寫作訓練,。按時對班級學生進行早晚讀輔導,。外籍教師開設的口語課要跟班聽課輔導。

自然教師：

a,、重視實驗課,，開齊開足演示實驗和學生分組實驗，提前準備好上課所需的儀器,、教具,、掛圖、電教設備,，課堂演示實驗的操作要起導范作用,。認真指導學生實驗，教育學生遵守實驗室規(guī)則和儀器操作規(guī)則,，實驗結束后,，教育學生整理好實驗器材、培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,，能夠設計和改進實驗,，提高教學質量。

b,、培養(yǎng)學生觀察,、分析、解決問題的能力和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

c,、結合生活實際,，拓寬知識面。

d,、積極開展豐富多彩的第二課堂活動,。

音美教師。

課前認真檢查教學設備的可靠性,，認真準備好所需掛圖,、磁帶、音像,、資料,、美術作品等教學用品。

努力培養(yǎng)學生的藝術興趣,，提高藝術表現(xiàn)能力和審美,、鑒賞能力。有計劃地開展名曲,、書畫欣賞和豐富多彩的,、思想性與藝術性相結合的課外活動，注意選拔和重點培養(yǎng)具有藝術特長的學生,。組織,、指導學校的文藝活動和藝術比賽，準備節(jié)目或作品進行表演和交流,。音,、美教材設備、器材,、服裝等要正確使用并妥善保管,。