總結是一個動態(tài)的過程，我們應該時刻保持總結的習慣,，以便不斷提高自己,。在寫總結時，要突出重點,、言簡意賅,，讓讀者一目了然地了解我們的成果和收獲,。通過分析這些總結范文，我們可以更好地掌握總結的寫作要領,。

教育管理人員的教學工作總結篇一

學生教學信息員反映,，學校的發(fā)展，作為水校的在校生,，感受到了一種責任,。他們認為，學校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,，然而“軟件”建設更是重中之重,。一個高等院校，活躍的校園文化,，濃厚的學術氣氛,，以及良好的管理機制都是必不可少的。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化,，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績,。因此，他們建議：

1,、學校要激發(fā)同學們的愛校榮譽感,。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習,，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子,，那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現(xiàn)。一個人不管處于什么環(huán)境,，他必須有信心，對自己周圍的環(huán)境有信心,。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育,，尤其是大專生，告訴學校的進步,、學校的前景,，不斷宣傳學校取得的更多成績,，展現(xiàn)更多的榮譽，自信地報出自己的校名,，實際上能進“浙江水利水電?？茖W校”也是不容易的,。

2,、學校要實施品牌戰(zhàn)略。商品社會講究的是品牌,，學校也不例外,。樹立良好的品牌效應，擴大知名度,，這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”,，而且有利于學校的內部改革，給教學改革和創(chuàng)新更多的動力,。驕傲并不一定落后,，因為為了有驕傲的資本必須進步，這就是動力,。要加強學校的學術建設,，這不僅在于學校的科研能力，也包含了提高學生對學術的興趣,，提高學生對學術問題的思考,。學校要多組織學生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應用講座，多聽取學術性報告,；給出一些本專業(yè)的工程實際問題,，舉辦“解決問題”的活動；可以設立“創(chuàng)新獎”,、“小發(fā)明獎”,，策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內容，鍛煉同學們的思考問題,、解決問題的能力,，不斷提高學生的創(chuàng)新精神。還要加強學校的人文教育和成功學教育,。我們學校雖然是以工科為主的高等院校,，但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調乏味,。成功學的教育可以給同學們樹立信心,，激勵同學們通往成功前進，有追求，有目標,。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口,，對學生的做人、待物的態(tài)度,，心理素質等方面有更多的教育和提高,。認為我們學校必須擺脫“小”的心理，走向“大”的境界,，建設一個活躍的,、充滿個性的、富有創(chuàng)新精神的高校,。同學們的反映和建議,，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,，校園環(huán)境建設隨著樹木的長大,，許多人文景觀的增添，校園綠化越來越好,，學校希望學生在良好的學習和生活環(huán)境中健康成長,。

學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的，他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息,，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題,，提出了意見和建議，希望學校和老師幫助他們,，提供服務,，加以改進。

1,、學生教學信息員反映,，為學校升本進一步發(fā)展，學校應將教學管理進一步規(guī)范化,、程序化,，切不可浮于形式，如“學風建設”不可一陣“風”,，刮過去就算好了,，而應時時加強，進而來打造具有我們水校的特色,，有濃厚的校園文化和學習氛圍,。他們認為，學生群體中對學習的態(tài)度都有上中下之分,，有的同學在寢室和教室里都很用功,，主動學習的能力很強，但也有少數(shù)同學學習積極性很差,。有的班學生教學信息員作了些調查,，有的同學上課遲到或曠課，喜歡搶后排座位坐,，看小說,、閑聊、發(fā)短信,、睡覺等,，問他們?yōu)槭裁磿淮笤缇退X，他們回答是熬夜,，通宵上網玩游戲,，再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲，回答平時無聊,、空閑,，玩玩游戲，沉迷于游戲的虛幻世界之中,。這少數(shù)同學不僅自己不愿學習,，而且給其他同學帶來不良的影響，嚴重影響了學風和校風,。因此,，希望學校加強管理和教育，多開展一些娛樂和科學學習競賽,，讓更多的同學參與有益的活動中,，對那些不愛學習經常上課遲到、曠課的同學進行定期開會集中教育,，當他們有所進步時給予表揚和適當?shù)莫剟?，主要讓他們回到學習中來。

2,、大三的學生教學信息員反映,，臨近畢業(yè)，我們真正體會到“書到用時方知少”,，希望我們的學弟學妹要珍惜現(xiàn)在的學習時間,。這時的我們也開始對自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃，也才真正明白了自己在大學里到底想學點什么,，可是這時時間已由不得我們控制,，畢業(yè)簡歷要做，各種招聘會要參加,，招聘信息要留意等等,。希望學校能多組織大一、大二學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育，讓他們早點真正明白自己將來想從事什么,，讓他們早點明白自己在大學生涯里到底想學到什么知識,，同時也希望學校能否調整排課計劃，在大一,、大二學年能多排幾門課,，大三的時候多留點時間給我們去考慮、準備就業(yè)的事情,。

3,、大二的學生教學信息員反映，進入大二學期以來,，總的來說,，同學們的學習積極性是比較高的，特別是對自己學習高層次知識的要求較高,，像計算機二級考試,，班里通過一級的同學基本上都報了二級考試，而且均按時參加了考試,；還有十月份的自考,，在考試前，同學們自發(fā)到教室里進行晚自修,，通過精心準備,，取得了可喜的成績，如數(shù)學,，有個班里有7名同學通過,，最高分有83分。對英語三級考試,，有的班同學也積極準備,，早上很早就到教室進行晨讀。但也有的班同學學習成績出現(xiàn)了一定的兩極分化,，像模電課期中考試成績最高的93分,，最低的10分，如果要說理由的話,，進入大二后,，沒有了晚自修，同學們待在寢室的時間多了,，自主獨立學習的時間卻少了,。有的沉迷于電腦游戲，玩的有時吃飯都叫外賣,；有的沉迷于武俠,、言情小說中,，不能自拔；有的則開始談戀愛,，沉浸在風花雪夜的浪漫之中,。這當然只是一小部分同學，但對學習和學風的影響較大,，希望學校和老師要關心幫助他們,，加強教育和監(jiān)督,。

教育管理人員的教學工作總結篇二

今年本著鞏固優(yōu)勢,，穩(wěn)步發(fā)展的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：

1,、兼顧新廈,、主樓，全院一盤棋,，尤其在新廈抓操作規(guī)范,，實現(xiàn)輸液反應零突破;抓查對制度，全年查堵藥品質量漏洞12例,、一次性物品質量漏洞29例,。

2、配合股份制管理模式,，抓護理質量和優(yōu)秀服務,，合理使用護。

工,，保證患者基礎護理到位率;強調病區(qū)環(huán)境管理,，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂,、差,，尿墊至處晾曬的問題。

3,、從業(yè)務技能,、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟,，成為管理骨干,。今年通過考核評議，xxxx副護士長轉正,、xxxx被提升為病區(qū)副護士長,。

4、加大對外宣傳力度,，今年主持策劃了5,、12護士節(jié)大型慶典活動,，得到。

市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報,、每日新報,、天津日報、天津電臺,、電視臺等多種媒體的宣傳空間,，通過健康教育、事跡報告會,、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻,。

5、注重在職職工繼續(xù)教育,，舉辦院級講座普及面達9xxxx以上;開辦新分配職工,、新調入職工中醫(yī)基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97,、xxxx,。抓護士素質教育方面開展尊重生命、關愛患者教育,，倡導多項捐贈活動,，向血液科、心外科等患者獻愛心,。6,、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質控大檢查，我院護理各項工作成績達標,，總分96,、7，名列全市榜首,。

7,、個人在自我建設方面：今年榮獲天津市市級優(yōu)秀護理工作者稱號;通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經驗,，并積極總結臨床經驗,，本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇,。

作為護理部主任,、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性,，吃苦在前,、享受在后，帶病堅持工作,，親自帶領科護士長,、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識,，積極參與護理支部建設，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,，現(xiàn)在新廈的賞員隊伍已經擴大到2xxxx名,，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力,。

護理工作的順利開展和護理水平的提高,，得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊,，提高護理學術水平,，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢,，爭取使我院的護理質量得到國際化認證,。

一年來,，在區(qū)委,、區(qū)衛(wèi)生局黨組的正確領導下，我與班子成員以及全院職工一道,，堅持以三個代表重要思想為指導,，認真貫徹落實黨的xx大精神，強化以病人為中心,，以質量為核心的服務理念,，建立健全質量控制體系，深入開展衛(wèi)生誠信建設和醫(yī)療人性化服務,，優(yōu)化醫(yī)療環(huán)境,，提高服務質量和水平，端正辦院方向,，牢固樹立為人民服務的宗旨,，把社會效益放在首位，遵循社會主義市場經濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的內在規(guī)律,，提高醫(yī)院管理水平,，把持續(xù)改進醫(yī)療質量和保障醫(yī)療安全作為醫(yī)院管理的核心內容，為人民群眾提供優(yōu)質,、高效,、安全、便捷,、和經濟的醫(yī)療服務.不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求,。認真履行職責，圓滿完成上級黨組安排的各項工作任務,。

一,、強化服務意識,，熱衷公益事業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，以點帶面,，服務于患者，構建和協(xié)醫(yī)患關系,，不定期的發(fā)放住院病人意見征詢卡,，采用病人的合理化建議，對病人提出的問題給于答復或解決,，通過調查走訪,，病人滿意度大大增加。作為政協(xié)委員,，我深知自己肩上的重任,，時刻牢記為人民服務的宗旨，在南崗區(qū)衛(wèi)生局的正確領導下,，我院爭取到與中國初級衛(wèi)生保健基金會健康扶貧工程的資助,，共同開展歷時一年的免費xx區(qū)婦女病普查工作，關愛婦女健康,，本著婦女健康,，普查普治把關的原則，預計參檢為5,、5萬人次,，免費檢查項目包括：1、一般婦科檢查,。2,、乳腺檢查：紅外乳透儀。3,、盆腔臟器檢查：陰式b超檢查,。4、宮頸檢查：數(shù)碼電子陰道鏡,。5,、陰道分泌物檢查：常規(guī)化驗檢查。6,、病理檢查,，費用約200元，真真正正的為南崗區(qū)的廣大婦女健康帶來福音,。

二,、執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章制度,，健全醫(yī)院各項工作制度,，不斷提高醫(yī)療服務質量,，促進醫(yī)院健康、可持續(xù)發(fā)展,。在醫(yī)療質量方面,，著重抓好三級醫(yī)師查房、典型疑難病例討論,、術前術后病例討論等基本制度的落實,，確保安全行醫(yī)?？s短平均住院日,，加快病床周轉。推行整體化系統(tǒng)護理服務制度,，病人一入院即知曉自己的主治醫(yī)生,、責任護士，加強對病人的心理護理和健康教育,，讓病人了解自己的病情,，主動配合治療。對出院病人實行回訪制度,，如婦科,、內科進行電話回訪，了解治療效果及病人對醫(yī)院的意見,。在檢查、用藥方面,，規(guī)定各科室都要嚴格按照病情合理實施檢查,，必要的檢查一項不能缺，不合理的檢查一項也不能查,，既要保證檢查質量,、又要減輕病人負擔。用藥要貫徹有效,、質優(yōu),、價廉，先國產,、后進口,，先一線、后二線三線的原則,，合理用藥,，切實為病人減輕負擔。

三,、

狠抓行業(yè)不正之風,，將反商業(yè)賄賂進行到底,。真正做到取信于民，服務于民,，以實際行動實踐三個代表的重要思想,。我院嚴格按照各級衛(wèi)生行政部門的要求開展治理商業(yè)賄賂專項工作，堅持從實際出發(fā),，以對人民群眾高度負責的精神,，始終把糾風工作作為一項重大的政治任務來抓，真正把糾風工作與醫(yī)院的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，積極主動采取有效措施,，不斷加大工作力度，扎扎實實開展工作,，重點抓了在藥品和醫(yī)療器械購銷中收受的回扣,，在醫(yī)療服務中開單提成、收受紅包和亂收費等不正之風,，確保廣大人民群眾用藥安全,，力爭實現(xiàn)全程優(yōu)質服務。

1,、成立組織機構,，制定實施方案。我院在此次治理商業(yè)賄賂專項工作中成立了相關部門負責人組成的專項治理工作領導小組,，下設辦公室,，負責日常事務。研究制定了《哈市第九醫(yī)院治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂專項工作實施方案》,，并打印下發(fā)到各科室,。

2、加強輿論宣傳,，完善監(jiān)督制約機制,。我院在門診大廳懸掛活動宣傳條幅，營造良好的活動氛圍,。向全院職工公布了區(qū)衛(wèi)生局黨委設立的舉報電話和區(qū)衛(wèi)生局的詳細地址,、郵政編碼，以及省衛(wèi)生廳設立的治理商業(yè)賄賂指定銀行賬戶;在門診大廳向患者公布了院內舉報電話;醫(yī)院與各科室簽訂了《醫(yī)療藥品購銷不正之風責任狀》,，與各醫(yī)藥公司簽訂了《藥品購銷質量協(xié)議書》,、《要上代表行為約束合同》;各病房均設有嚴禁醫(yī)藥代表和器械商入內的標志，堅決杜絕要上與醫(yī)生直接接觸,，從而形成科較為廣泛的監(jiān)督制約機制,。

3、加強職工學習與教育，杜絕腐蝕思想入侵,。組織職工深入學習貫徹市衛(wèi)生局下發(fā)的《醫(yī)療衛(wèi)生人員職業(yè)道德規(guī)范讀本》,，堅決以科室集中組織學習和個人業(yè)余時間自學相結合;利用各種方式，有計劃地對相關人員進行《職業(yè)醫(yī)師法》,、《藥品管理法》等等相關法律法規(guī)的培訓學習;組織全院職工分兩次收看了2月27日中央電視臺播出的以醫(yī)藥界存在的商業(yè)賄賂問題為內容的焦點訪談節(jié)目錄像,。廣東省江門新惠區(qū)人民醫(yī)院和四川省平江縣醫(yī)院的兩個典型案例，一組組觸目驚心的數(shù)字,，使職工受到了震撼,，也起到了很好的教育警示作用。

四,、從一點一滴做起,，提高醫(yī)院收入。除了做好醫(yī)院正常診療外,，針對自身二級醫(yī)院的定位,，我與院領導班子商量，我們不能守株待兔,，積極尋找創(chuàng)收之路,，在全院的職工大會上積極動員，全院職工熱情很高,，把各項體檢列為創(chuàng)收的基礎,，同時我們積極發(fā)動周邊企事業(yè)單位來我院進行健康體檢，我們打出了質優(yōu),、價廉的王牌,，真正做到了雙方互惠的目的，由于我院的優(yōu)質服務,、誠信,，讓對方非常滿意，現(xiàn)在已經有好多院校與機關主動要求來我院進行健康體檢,。xx年我院除圓滿完成了xx區(qū)高考體檢、兵檢的任務外,，還進行了其他各項體檢為xx次,，總收入約為xx元，占醫(yī)院總收入的xx%,。

展望新的一年,，我院黨委將牢牢把握發(fā)展這一第一要務，進一步解放思想,，深化改革,，帶領衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工團結一致，奮力拼搏，為我縣衛(wèi)生事業(yè)更快更好發(fā)展再作新的貢獻,。

展望新的一年,，我和院領導班子將牢牢把握發(fā)展這一第一要務，進一步解放思想,，深化改革,，帶領全體干部職工團結一致，奮力拼搏,，為我院更快更好的發(fā)展再作新的貢獻,。

教育管理人員的教學工作總結篇三

本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真學習貫徹黨的xx大精神,，落實市區(qū)教育局工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，抓好教學監(jiān)控,，大力推進素質教育，大面積提高教學質量,，從而加速了學校發(fā)展,。

一、加強學習,，樹立新的理念,。

1、我校緊緊圍繞學習新課程,，構建新課程,，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來,。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、通過學習新的《課程標準》,，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造,、創(chuàng)建新的現(xiàn)實,，培育出有創(chuàng)造能力的人,。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識,。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,。樹立“以人為本，育人為本”的思想,。樹立學生主體觀,，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系,，尊重學生人格,，尊重學生觀點，承認學生個性差異,，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀,，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿,。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素,，重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識,，學會學習,，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我,，學會合作，學會做人的過程,。

3,、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制,，善于捕捉現(xiàn)代社會,，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果,，豐富教學內容,，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力,。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動,，為學生營造了學習、體驗的實際情境,，創(chuàng)設動手實踐,、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外,、校外,，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。

二,、加強校本培訓,、提高教師素質。

1,、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵,，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析,，參與分享教學診斷,，強調合作等，使教師在做中學,，在實踐中領悟,，使老師走上學習中研討，實踐中總結,，總結中提高的成長歷程,。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者,、參與者,，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵,、最困惑,、最有價值的問題,。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標,，提出具體的實施步驟,，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行,。

自我評價,。

和

自我總結。

并在教師中進行交互式討論,、開放式探究使教師既研究了自己又分享了別人成長的經驗提高了反思能力自覺調合教與學的行為提高課堂的教學效能,。

2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要,，提高自身素質,，本學期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢，啟動教師英語培訓工程,，分層次進行教師培訓,，每周定時上課，定期驗收,，優(yōu)秀教師參加等級考試,，使我校盡快走入雙語教學。

3,、本學期我們根據(jù)教師的實際情況,，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力：1,、語言能力;2,、板書能力;3、組織設計指導能力;4,、新技術能力;5,、反思改進能力;6、總結寫作能力;7,、創(chuàng)新能力;8,、交際能力;9、合作能力,。

這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性,，使我校教師的整體素質有了明顯的提高。

三,、轉變學生的學習方式,，教師的教學方式。

1,、學習方式的改革是本次課改的核心之一,。不會學習的,。

人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法,，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究,、研究等認識活動,，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、分析問題,、解決問題、掌握方法的過程,。

2,、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴,、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主,、平等,、互動、合作的師生關系,，在與學生交往互動,、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格,，完善學生個性,，促進師生共同發(fā)展。

四,、狠抓教學常規(guī)工作,，重務實，重實效,。

1,、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價。

體系,，加強了學校內部各項教學工作的科學管理,。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展,，從微觀上,，對學校的授課計劃,、備課、教學,、批改,、輔導、復習,、考試,、成績評定等項教學。

規(guī)章制度,。

做到嚴格要求嚴格管理,。同時提出具體的改革設想以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率,。提高課堂教學效率的關鍵是教師每位教師必須備好每一節(jié)課積極從教材中挖掘出啟迪學生培養(yǎng)學生能力的因素建立教學上的最佳工作點充分調動學生的思維積極性使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識增長能力,。

2、堅持以學生為主體,，教師為主導,，訓練為主線的。

教學模式,，教學中注意充分調動學生的積極性,，活躍思維。在課堂上,，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景,，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運用知識的能力,。教師在以學生為主體，認真研究教法,。根據(jù)學科的性質和教材的特點,、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法,，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,、語言表達能力，動手操作能力及自學能力,。努力改進教法的同時,，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化,。

3,、深入鉆研教材。掌握教材體系,、基本內容及其內在聯(lián)系,，抓住主線,、明確重、難點,，搞清肄點,，把握關鍵。精心設計教案,。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩?。要提前兩天備課。

堅持寫教后記,。授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗，吸取教訓,，改進教法,，不斷提高。

4,、重視集體備課,。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度,。備課做到三定(定時間,、定內容、定中心發(fā)言人),。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的,、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容,、統(tǒng)一教學進度),。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標,，理清教材思路,，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境,，化解教學疑問,，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參,，備課就缺少源頭活水,。備課應多方擴充信息，不斷充實,，完善備課資料,，做到與時相和，與時俱進,。創(chuàng)新教案,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題能力，擴展思路,，加強課改認識,，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。

5,、本學期我們以講理論,，比干勁，講大局,，比貢獻,，講團結，比進步為,。

口號,。

開展爭當“四星”活動即工作時間不滿5年的青年教師爭當“希望之星”中層干部、行政后勤人員爭當積極為一線服好務的“服務之星”教師師德要體現(xiàn)“四個一”,。尊重關心每一個學生認真上好每一節(jié)課熱情接待每一位家長努力做好每一件工作爭當“師德之星”全方位提高自身素質在教改科研中建功立業(yè)爭當“教改之星”,。杜絕休罰和變相休罰學生現(xiàn)象不許教師亂收費亂訂資料亂辦班。

學校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課,，三年要上優(yōu)秀課,，五年爭取上示范課。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學水平,，確定目標,，校領導主任跟蹤聽課，學期未聽課認定,，不合格者不許上課,。

五、開展校內教學比賽,。

xx小學每學期一次的教學比賽已初步形成特色,，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺,，他們互相學習切磋,，學習貫徹新課程標準，,，更新思想,，轉變觀念，培養(yǎng)適應新世紀發(fā)展要求的合格人才,，從而推進我校落實新課程的步伐,，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展,。

本次校內教學比賽學校成立了比賽領導小組,，研究、確定本次比賽的目標,、任務,、措施，并制定比賽方案,。在“公開,、公平、公正的原則下,，力求突出兩個特點：新：授課教師觀念新,，落實新課程標準，教學有創(chuàng)新;實：教學過程要真實,，體現(xiàn)老師教學真功夫,。

此次活動教師參加面廣，成績顯著,，在全校產生了廣泛的影響。比賽期間,，校級領導極為重視,，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認真的學習了新課標,。全體教師解放了思想,，根據(jù)《課程標準》和學生實際設計教學方案。課后,，所有老師又同時評課,，從中找出先進的教學理念和方法，集體理解,、消化,、吸收，達到了提高教學能力的目的,。

在本次大獎賽中,，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我,。內容包括：

本節(jié)課教學設計是否合理;,。

是否給學生足夠的空間，是否為學生提供了表現(xiàn)的機會;,。

是否改進了教學方法;,。

學生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

實踐，每一次認真的反思和小結都是總結經驗和自身提高的過程,。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn),，所有的教師經過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步,。

在本次大獎賽前后,，學校的教學之風吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風,，全校教師堅持不懈“理論充電”,，形成一定理論思維。全體教師邊教邊學邊研究,。從而使學校教研氛圍日趨濃厚,，教師隊伍整體素質明顯提高，為提高學生素質提供了可靠的保證,。

五,、積極參與，小花競相開放,。

本學期,，區(qū)市級的教學活動異常豐富，是對我校教學整體實力的一次檢驗,，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加,，學校領導極為重視,骨干教師與他們結成對子，全面參與備課對教學中出現(xiàn)的問題及時予以糾正,、評析,，進而反復推敲教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間,，練習題的設計逐一進行了改進,。學校領導反復聽課，嚴格把關,，李亮老師的數(shù)學課《統(tǒng)計》,，通過大量的社會調查，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活的關系,，誘發(fā)不同層次學生的學習熱情,，體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設情境,，讓學生認真思考,、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程,。教師適時點撥,，循循善誘,，充分發(fā)揮了主導作用。通過教師的搭橋引路,，培養(yǎng)了學生的社會責任感,，實現(xiàn)了認識上的飛躍，思維地拓展,。王曉楠老師的英語課《顏色》,，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識,，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。得到了學生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評,。參加工作不到一年的夏冬梅老師,，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學生開展了豐富多彩的語言實踐活動,，學生在活動中學,，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟爭帶進課堂,。

孫靜老師參加了市新課程選拔賽,，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，小組合作研究解決問題,，樂于應用,，體會成功的快樂。

白飛雪一節(jié)語文課參加了省“注提”教學研討課區(qū)級選拔賽,，被選為省級課。

體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學大獎賽,，獨特的教學設計,、充滿愛心的課堂氛圍，得到了所有評委的認可,，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩,。我們就是這樣為老師創(chuàng)設平臺，在我們的精心培育下,，使我校這些小花競相開放,。

七、開發(fā)校本課程,。

我國基礎教育已走向多元化的軌道,，實行國家、地方,、學校三級課程管理,，這為我們創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進,，我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學校的校本課程的重要性和緊迫性,。

本學期，我校校本課程的建立立足于學生的需求,、社會的需求,、學生的興趣愛好、家長的愿望,、教師的特長,、學校的辦學理念等實際情況構思了校本課程體系。開學初,，學校成立了校本課程開發(fā)組,，以校長為首、由中青多學科代表組成,。學校領導班子先學習,，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的,、意義及原則進行講座,，通過集中學習與自學相結合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論,，然后通過調查,、了解，開設了禮儀課,、法制教育,、英語口語交際課、佳篇賞析課,、足球訓練課,。各班設一個實驗點，經過半個學期實驗可行后再推開,。每周安排一節(jié)課,。每位任課教師編寫本學科方案，為了做到辦法可行,，我們對每項課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎上,，再通過“課程開發(fā)”。如遇到新情況再加工,。

教師的選用根據(jù)教師的專長,，結合學生的需求，發(fā)揮骨干教師作用,，通過自薦,、學校推薦,、選出孫晶、勾彥軍,、曹冰等教師任教,。

校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學生,、家長的熱烈歡迎和認可,，它對發(fā)展學生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用,，是對小學?，F(xiàn)行課程的必要的補充。同時對教師提出了挑戰(zhàn),，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者,、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者,、利用者.

八,、畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點,，為了讓每一名學生都順利畢業(yè),，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達100%的任務,。學校領導高度重視,，開學初，學校領導班子經過認真研究,，加強了教師的力量,，用具有豐富教學經驗的老教師帶青年骨干的教師來擔任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,，及時召開畢業(yè)班教師工作會議,，了解學生狀況，要求教師以教材為主,，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的,、科學的,、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法,，認真上好每一節(jié)課,，做到段段清、課課結,、特別對過去學習底子薄的孩子,，更要關心照顧,，保證完成教育局布置的任務。

五月份我校就進入全面復習階段,，畢業(yè)班分門別類進行語文識字,、朗讀、背誦等能力驗收,，一次不合格,，還有下一次，經過幾次后,，學生優(yōu)秀率達100%,。數(shù)學分類進行系統(tǒng)復習，單元測試,以書和區(qū)進修的測試卷為準,，我們整理出80道應用題反復練習,，逐個過關，提高了學生分析問題和解決問題的能力,。

六月進入綜合練習,，對于過去底子薄的孩子，班主任早來晚走,，利用星期日不計報酬為他們無償補習,，。學校召開家長會時,，家長動情地說：“畢業(yè)班老師這么認真負責,，讓我們感動，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師,?！睂嵺`證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，我校將在今后的教學工作中借鑒和采用,，打好教學翻身仗,，大面積鞏固和提高教學質量。

我們xx小學全體師生有信心和決心在區(qū)教育局,、進修學校的領導下,，不負眾望，把握機遇,，營造明天,，使學校的教學質量邁上新的臺階。

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教育管理人員的教學工作總結篇四

xx年伊始就開始給自己設定了全年的目標和方向，在部門的帶領下穩(wěn)步開展完成,，但由于種種原因自己一直在努力尋找工作亮點的地方,，精力難于一處而最終未能實現(xiàn),，但在由于工作內容分散，xx年下半年過去了2個多月的時候,，上級找到我,，問我愿不愿意去做另外一項與目前工作并無關聯(lián)的管理工作，當然即將面對的這份工作前期的內容不是清晰的,，職業(yè)的方向也不是明確的,，我輾轉反側，思緒萬千,，最終做了一個對自己負責的決定,，因為下一個工作會讓我更專注一致，也因為他更具有挑戰(zhàn),，于是自己再次開展了新的航程,，中間有過工作更替艱難的過渡，有過對于技術工作難于割舍的心痛,，更有著迎接新的挑戰(zhàn)與未來所帶來的喜悅與興奮,，在接下來的這段時間里，自己可謂全心投入到了公司所賦予的職責中,。艱難和繁冗并不是真正的挑戰(zhàn),，最困難的事情就是對于管理理念和管理意識的分析，管理方法的探索,。百度中沒有對資產管理工作的內容描述,，只是簡單介紹了是規(guī)范到財務體系管理的一部分，后面緊跟著的一句話就是面臨現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展資產管理面臨著管理難,、盤點困難的情況,。而對于對管理并不了解的我來說這一切都太難了,，私下里不斷的學習，頭腦中最長出現(xiàn)的就是如何做,、下一步干什么的思路,，有時候面對工作難題的時候經常會想到頭疼,。還是在不斷地思考中理清了資產管理的主線,。

但終,。

xx年將是公司更新的征。

與信息部門共建研發(fā)專有資產公共管理平臺,，便于公開管理,。

開展固定資產價值評估及現(xiàn)有固定資產能力評估，梳理資產,。

;功能，建立資產生命周期衰減價值分布模型4,。

年定會以飽滿的熱情來迎接新的工作挑戰(zhàn),，加強和部門同事,、跨部門同事的溝通和聯(lián)系，搭建研發(fā)與集團內各單元的橋梁,。按照部門崗位職責并高于崗位職責的心態(tài)來做好本職工作,，認真、仔細,、踏實的做好每一件工作,。

教育管理人員的教學工作總結篇五

小學教學管理是學校管理的重中之重,為了能夠提高教學質量和教學水平,就要轉變傳統(tǒng)的教學管理觀念,進行有效的教學管理。今天本站小編給大家整理了小學學校教學教育管理工作總結,，希望對大家有所幫助,。

在剛剛過去一學期里，我校在各級教育行政部門,、社會各界關心支持幫助指導下,，在學校全體教職工的齊心努力和團結協(xié)作下，崌峪小學教育教學取得了令人矚目的成績,，圍繞省級示范學校評估復查授牌工作重心,，推行養(yǎng)成教育，增強德育功能;強化隊伍建設,，提高師資水平;優(yōu)化內部管理,，推行素質教育;改善辦學條件，提升辦學品位,。在抓好學校常規(guī)工作的同時,，響應上級號召，積極采取有效措施預防“非典”,，保證了正常的教育教學秩序,。為了做好今后的工作，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一,、基本情況,。

本學期主要是圍繞省級示范學校評估復查授牌工作重心，針對評估時提出的三個問題,，全面核實適齡兒童入學情況,，確保適齡兒童的入學率;進一步加強教師的理論及技能的培訓，提高教師的綜合素質;保證資金投入,，進一步完善教學設施的配置,。在常規(guī)工作管理中，我們推行養(yǎng)成教育,，增強德育功能;強化隊伍建設,，提高師資水平;優(yōu)化內部管理，推行素質教育;改善辦學條件,，提升辦學品位,。在抓好學校常規(guī)工作的同時,，積極響應，廣泛動員,，采取扎實有效措施預防“非典”,，保證了正常的教育教學秩序，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤,。

二,、取得成績。

1,、進一步全面核實適齡兒童入學情況,，確保適齡兒童的入學率達到100%，小學升初中率100%,，鞏固了“普九”成果,。

2、加強了常規(guī)工作管理,，抓好了學前教育,，規(guī)范了辦學行為。

3,、教學過程管理得到加強,，落實了教學環(huán)節(jié)，強化了質量觀念,，樹立了質量意識,，加強了畢業(yè)班的管理，確保了教學質量居全鎮(zhèn)前列,。

4,、制定出長遠教師隊伍培訓規(guī)劃，提高了教師綜合素質,。

5,、完成了過去課題的結題工作，申報的新課題通過了評審得以立項,。

6,、校園文化建設得到完善，進一步綠化,、美化,、香化了校園。

7,、學區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好,，提高了學校的知名度。

8、鞏固好原有的勤工儉學項目,，提高了學校的收入,，保證了學校辦公經費。

9,、學校安全工作得到加強，特別是學校的環(huán)境衛(wèi)生進一步徹底得到清理;加強對師生健康教育,，確?！胺婪恰惫ぷ鞯拈_展，取得了無疫情發(fā)生的良好局面,。

三,、方法措施。

(一)推行養(yǎng)成教育,，增強德育功能,。

思想品德教育是素質教育的靈魂。在全面實施素質教育的過程中,，我校立足農村實際,，結合小學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼,，小處著手,，突出德育地位，拓寬德育渠道,，建立德育網絡,，增強德育實效性、針對性,，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，不斷提高學生思想道德素質。

黑板報,。

學習園地教育櫥窗文化長廊新風臺班隊會進行“五愛”“四有”的愛國主義理想教育,，已形成了“誠實守紀勤奮博學”的學風。增添了養(yǎng)成教育新內容,，拓寬養(yǎng)成教育新途徑,，大力開展有益健康的文娛活動，樹立了良好的學風班風校風,，使學校成為社會主義精神文明的重要窗口,。

2、立足農村實際,，增強德育實效性,、針對性，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學生思想道德素質,。我們主要做了以下四方面的工作：

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第一,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。農村的孩子生在農村,，長在農村,，沒有良好的勞動習慣，就不能很好的適應農村發(fā)展形勢,。為此,，我們大膽探索，積極實踐,，增強勞動意識,，培養(yǎng)勞動習慣，讓學生熱愛勞動,、尊重勞動,，用勞動創(chuàng)造生活。

第二,，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣,。針對當前一些青少年不良習慣，我校依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學生日常行規(guī)范》,，狠抓文明禮貌教育,，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。在具體工作中,，我們堅持了“四性”：一是建立網絡,，堅持一體性;二是榜樣示范，堅持針對性;三是曉理動情,，堅持持久性;四是潛移默化,，堅持互動性。

第三,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。“積一千,，累一萬,，不如養(yǎng)成個好習慣?！蔽覀兺ㄟ^調查分析,，認為學習成績不理想的大部分學生不是智力原因和教師因素，而是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,。針對這種情況,，我校著力培養(yǎng)學生學習習慣,，提高學生學習成績。激發(fā)學習欲望,，讓學生想學;減輕課業(yè)負擔,，讓學生樂學;三是注重方法指導，讓學生會學,。

第四,，培養(yǎng)學生良好的生活習慣?！安粫?，就不會工作”小學生可塑性強，各種習慣極易形成,，形成良好的生活習慣，可以使他們終身受益,。學校結合小學生的年齡特點和農村實際,，確定了生活習慣養(yǎng)成教育三大系列八項內容，從一點一滴抓起,，持之一恒,，以一貫之，堅持開展了“三小”活動：一是爭當“小大人”活動,，自己動手,，自理生活，杜絕衣來伸手,、飯來張口的“小皇帝”產生;二是爭當“小主人”活動,，愛護公共財物，愛護學習用品,，愛護花卉草木,，照顧好自己，照顧好學校,，照顧好家庭,，當好主人翁;三是爭當“小能人”活動，堅持開展“小幫手”,、“小巧手”,、“小炊事員”、“小服務員”,、“小修理員”競賽評比,，學習生活知識，掌握生活技能,，提高生活能力,。

(二)強化隊伍建設,，提高師資水平。

我們始終把師資隊伍建設作為提高辦學水平的關鍵來抓,，強化業(yè)務培訓,，優(yōu)化知識結構，提高整體素質,，不斷增強教師隊伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進辦學水平上臺階,。

第一,，狠抓領導班子建設，形成高效的管理集體,。不斷加強干部隊伍的建設,，切實提高干部隊伍整體素質。一是加強干部隊伍作風建設,，培養(yǎng)兩種作風,，做到三個堅持，即培養(yǎng)吃苦耐勞,、甘于奉獻的思想作風和實事求是,、大膽開拓的工作作風，堅持以身作則,，堅持客觀公正,，堅持改革進取。二是加強干部業(yè)務培訓,。一方面強化管理業(yè)務培訓,，爭取學習機會，參加崗位培訓,，增長知識,，增長才干，提高管理能力和獨擋一面的工作水平;另一方面強化教學業(yè)務培訓,，帶頭學習,，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學技能,，給教師當好表率,，增強說服力，真正發(fā)揮領導表率示范作用,。

第二,，狠抓師德師風建設，樹立良好的師表形象,。一是堅持每周五政治學習制度,，定期學習國家的政策法規(guī),、國內外政治形勢、教育動態(tài),、教改信息等,，增強教師的使命感、責任感,、危機感和緊迫感,，增強依法施教、依德立教的自覺性,。二是利用節(jié)假日進行集中培訓,，根據(jù)教育發(fā)展形勢，結合我校的實際情況,，舉行師德師風的專題講座,，學習先進，激勵后進,，形成比學趕幫的良好氛圍,。三是利用每天晚辦公后的總結，就當天發(fā)生的事情,，進行針對性教育，做到天天講,，事事講,，時時講，戒勉警示,，提高認識,，凈化心靈。四是在學期末的評估中,，把師德師風作為教師考核評價的重要內容之一,，實行“一票否決”制，對違紀違規(guī)教師取消評先評優(yōu),、晉級晉職資格,。近年來，我校無一起違法違紀事件發(fā)生,，愛生樂教,、甘于奉獻、不計報酬的師德師風已經形成,。

第三,，狠抓教師繼續(xù)教育，提高教師業(yè)務水平,。推進素質教育,，提高教育質量,，教師業(yè)務素質是基礎。依靠繼續(xù)教育工程,，多層次,、多渠道培訓，不斷提高全體教師的教書育人能力,。一是開展學歷提高培訓,。通過對當前教育改革和發(fā)展形勢的學習，我們教師增強了危機感,，認識到不學習就不能教好書,，就面臨淘汰可能。根據(jù)教師學習要求,，我校提出了具體目標,，制定了實施，出臺了優(yōu)惠政策,，鼓勵教師參加學習,。二是開展崗位培訓。采用內引外聯(lián)的形式,，創(chuàng)造條件,，為教師爭取學習機會。今年學校先后派教師到實驗小學聽課學習,，聘請實驗小學的骨干教師到校講課30人次,，聘請鄖縣教研室教研專家到校指導教學一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學教育教學管理現(xiàn)場會議1次、鎮(zhèn)級優(yōu)質課競賽1次,。這些活動的成功舉行,，既活躍了學校的教研氣氛，又使教師學到了不少知識,。三是開展校本培訓,。我們充分利用學校教育資源培訓教師。微機室全天開放,，指定專業(yè)教師進行輔導,，使全體教師掌握微機操作、cai,。

課件,。

制作。

(三)優(yōu)化內部管理,，推進素質教育,。

我校以教育法律法規(guī)為依據(jù)，以改革為動力,，以優(yōu)化內部管理為重點,，全面貫徹教育方針,，整合教育資源，不斷提高教育質量,。

第一,，實施科學管理，加強制度建設,。本著一切從實際出發(fā),、科學規(guī)范的原則，我們邊實踐邊摸索,，不斷加強制度建設,，進一步完善了《行政管理制度》、《工作業(yè)績獎懲制度》,、《教學常規(guī)檢查制度》,、《后勤制度》等各項。

規(guī)章制度,。

近二十個,。其中，《一日工作常規(guī)》對教師一天的工作程序進行了規(guī)定,，對值日教師的“一日校長”職責進行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個職能部門的工作程序,，早規(guī)劃、早準備,，打好主動仗;《工作量化評估方案》對教師一學期的業(yè)績進行了量化,，定量評價與定性評價相結合，逐步實現(xiàn)了科學評價教師,。制度健全,，有章可依,，有規(guī)可循,，使學校各方面工作避免了盲目性,、隨意性,。同時，我們狠抓制度落實,，嚴格遵循“嚴,、實、高,、新,、細、活”的六字方針,，滲透情感管理,，堅持有情操作,，努力做到了各項工作項項有落實，人人有責任,，日日有檢查,，學校管理基本步入了規(guī)范化、科學化軌道,。

第二,，推進民主管理，堅持“三公開”制度,。我們把實行民主管理放在學校管理工作的重要位置,，發(fā)揮教師聰明才智，充分調動教師參與學校管理,、參與學校決策的積極性,。根據(jù)學校的實際，我校成立教代會,，學校的遠景規(guī)劃,、年度計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比，教職工的評優(yōu),、晉級,、年度考核、福利分配重大事項必須經教代會討論通過,，并監(jiān)督實施,。階段性工作及時征求教代會意見，出現(xiàn)偏差,，及時糾正,。同時，我校堅持校務,、財務,、重大事項"三公開"制度，主動接受教師及社會監(jiān)督,，提高了學校管理工作的透明度,，極大地促進了教師安定團結和學校發(fā)展。

第三,，規(guī)范教學管理,，落實素質教育。一是堅決糾正“應試教育”的傾向,。我們要求教師緊跟時代要求,，用戰(zhàn)略眼光來認識今天的教育，認識今天的人才，樹立正確的人才觀和科學的教育觀,，堅決克服應試教育重主課,、輕副課，重必考科,、輕考查科,，重培優(yōu)、輕補差的弊端,，做到主課副課一個樣,，考與不考科目一個樣，優(yōu)生與后進生一個樣,，不偏不歧,，實現(xiàn)共同發(fā)展。我們改革學生和教師的評價制度,，采取“等級+,。

評語。

”的評價方式,，不以分數(shù)論學生好壞,，不以成績給教師獎懲，讓教師樂教,，讓學生樂學,。同時，我們立足農村優(yōu)勢,，突出“農”字特色,，深入開展勞動技術教育。學校編制了勞技校本教材,，加強了實踐教學環(huán)節(jié),，組織學生學習蔬菜、瓜果種植技術,，聘請當?shù)剞r民為五,、六年級的學生傳授大棚西瓜的栽培技術、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術,，黃姜的種植及田間管理技術等,，既開闊了學生的視野,，增長了知識,，又為學生未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。

二是落實教學常規(guī)環(huán)節(jié),。我們克服師資不足的困難,，采有專兼結合的辦法，嚴格按照課程計劃要求開齊開全課程,，開足課時,。在教學常規(guī)管理中,，我們堅持常規(guī)月查和通報制度，定期組織“五查”,，即查所開學科的教學各環(huán)節(jié)是否落實,，查學生課業(yè)負擔是否減輕，查教師聽評課是否參加,，查教研活動是否開展,，查教師的教后體會和小結是否撰寫，規(guī)范教學行為,，提高教學質量,。

三是認真開展活動課。以落實活動課為突破口,，扎實實施素質教育,。我們把活動課列入教師工作量，納入考核內容,，千方百計解決場地,、器材和師資等困難，保證活動課做到有教師,、有設施,、有計劃、有檢查,、有記載,、有總結。我校根據(jù)學生愛好,，成立了書畫,、歌舞、生物百項科技,、手工制作,、樂器演奏、武術,、體育興趣小組,，組建了鼓號隊、合唱隊,，每周開展一次活動,，使一大批特長生成長起來。

四是大興教科研之風,。作為山區(qū)農村小學,，人少規(guī)模小，信息閉塞，視野有限,，想要在教科研上取得突破是不易的,。在實際工作中，我?？朔щy,，堅持了“科研興校，科研強?！钡闹笇枷?，提出了“集中力量，合力攻堅,，穩(wěn)步推進,，各個擊破”的教科研工作方針。去年,，我校又承擔的市級“十五”科研課題《開放式教學模式的研究與試驗》正在進行之中,，已取得+階段性的成果。在科研工作中,，我們充分發(fā)動學生參與,，讓學生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問題，探求方法,，解決生活中的困難,，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實踐能力，涌現(xiàn)了一批“小科學家”,。在搞好科研工作的同時,，我校以教導處為核心，各學科教研組為陣地,，定期舉行研討課,、示范課、優(yōu)質課,、復習課,、一篇論文為主要內容的“四課一文”活動，以教研促科研,，以科研促教學,。目前，我校群眾性教科研局面已初步形成,，教師正在由“教書型”向“科研型”轉變,。

(四)改善辦學條件，提升辦學品位,。

在校園硬化,、香化、凈化基礎上,，籌措資金,，完善了運動場跑道煤渣的鋪墊和防護欄的修建;完善了實驗室、圖書室和電化教學設施,，提高了圖書,、儀器的使用率;進一步加強和完善校園文化建設，移栽新栽了一些風景樹和花草,。目前學校風景優(yōu)美,，環(huán)境宜人，清新整潔,，陶冶了師生情操,，提升了校園文化品位，初步達到了環(huán)境育人的目的,。

四,、存在的不足，今后工作的思路,。

回顧本學期的工作,，存在著諸多不足，教師素質有待進一步提高,，學校管理有待進一步優(yōu)化,，學校現(xiàn)代化建設有待進一步推進,，素質教育有待進一步加強,。今后，我們將再鼓干勁,，再添措施,，著力實施“三大工程”，為社會全面進步育人,，為學生終身發(fā)展奠基,。

一是著力實施教師隊伍建設工程，優(yōu)化教師結構,，提高教師素質,，努力建設一支師德高尚、技能過硬,、能夠適應教育改革發(fā)展和素質教育需要的教師隊伍,。

二是著力實施素質教育工程，認真學習新課程,、新教材,，更新教育思想,，轉變教育觀念，改進教學方法,，以提高學生的綜合素質為宗旨,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造實踐能力為重點，積極探索適應農村發(fā)展需要的素質教育新途徑,、新模式,。

三是著力實施教育現(xiàn)代化工程,，深化教育改革,，強化內部管理，優(yōu)化資源配置,，加快推進教育信息化,、現(xiàn)代化進程,，促進學校快速發(fā)展,。

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教育管理人員的教學工作總結篇六

2015.4.17根據(jù)固鎮(zhèn)縣關于教育教學常規(guī)管理工作的文件精神,，按照縣督導室工作相關要求,，我校嚴格遵照各項有關規(guī)定有條不紊地得到落實，現(xiàn)將教育教學常規(guī)管理工作情況匯報如下：

一,、做法經驗,。

（一）、規(guī)范教師行為方面,。

1,、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)化水平,。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,，按照學校各項規(guī)章制度的要求進行教學活動,。每學年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師,、師德先進工作者,，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚,。

2,、學校制定了教師備課、上課,、聽課,、作業(yè)布置和批改,、考核評價的基本要求，教師都能按要求進行備課,、上課,、聽課、作業(yè)布置和批改,、考核評價,。學校每周圍繞校本培訓方案主題對教師進行培訓,，促進了教師專業(yè)發(fā)展,。教師聽課節(jié)數(shù)都達到規(guī)定的要求。

3,、加強對教師的管理,，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料,。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔資料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理,，年度考核直接定為基本合格或不合格,。從目前情況來看，沒有教師要求學生統(tǒng)一購買教輔資料現(xiàn)象,，沒有存在教師不尊重學生人格,，體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。

（二）,、規(guī)范招生行為方面,。

我校堅持義務教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生,，免試,、就近入學的原則招生，確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育,。整個招生及編班過程做到公開,、透明、規(guī)范,，并進行公示,。在學生入學后，及時完成學籍電子注冊,，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,，目前學生學籍管理的制度健全。

（三）,、規(guī)范教學行為方面,。

1,、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家,、省課程計劃的規(guī)定安排教育,、教學活動，做到：堅持按標準課時開課,，不隨意增減課時,；堅持按課程設置開課，不隨意增減科目,；堅持按課程標準要求教學,，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度,，不隨意提前結束課程和搞突擊教學,；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù),。

2,、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘,。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課,。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,。

3、嚴格控制作業(yè)量,。我校,。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)量符合縣教研室要求,。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,，精選作業(yè)內容,，不布置機械性、重復性,、難度過大的作業(yè),，學生作業(yè)量基本上適中。

4,、嚴格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒經上級批準的各種考試,、競賽,、考級等活動,，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,，更不得按考試成績給學生安排座位等,。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

（四）,、規(guī)范辦校辦班行為方面,。

1、我?，F(xiàn)有5個教學班,，185名學生，平均每班人數(shù)37人,，各班人數(shù)均在50人以下,。教師配置做到合理均衡,，以保障所有學生公平接受義務教育,。

2、學校沒有辦特色班,、興趣班,、實驗班。

（五）,、規(guī)范收費,、教材管理方面。

1,、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支，除教育,、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外,，不再收取其它費用。

2,、實行收費公示制度,，做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬,。

3,、貫徹國家財經法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,，建立健全了學校經費收支,、資金管理制度，合理編制學校預算,，合理安排各項支出,。同時加強財務控制與監(jiān)督,，完善內部管理制度，積極做好校務公開工作,。

4,、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書,。教輔資料是在市教育局指導下由學生自愿征訂購買,。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔資料,。

（六）,、規(guī)范學校安全方面。

1,、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,，層層簽訂了安全工作責任狀,，確保廣大師生校園內的安全。

2,、我校始終把安全工作放在第一位,，牢固樹立安全教育，預防為主的方針,。通過開展系列活動加強安全教育,，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故打造“安全文明校園”,。

3,、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,，及時消除安全隱患,。對一時不能消除的安全隱患，我們已時時監(jiān)控,，一旦有問題立即采取措施,。

4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,，制定和實施健康教育工作計劃,，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識,，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,。

5、按照衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū),，各小學每周組織一次衛(wèi)生抽查,，并將抽查情況張榜公布，定期評比,，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的,。

6、開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,，同時積極做好學生的心理健康教育,，促進學生健康成長。

三,、

困難問題,。

1、安全方面：校門口是304省道,，來往車輛多,，沒有減速帶，存在安全隱患,。

2,、師資方面：多年來，教師有退無增,，教師年齡結構老化,，師資力量薄弱,；沒有音體美等專職教師,。

四、整改情況,。

根據(jù)存在的困難問題,，整改如下；

1,、組織教師在校門護送過路,，家長接送。

2,、針對師資問題,，采取其它學科教師兼任的辦法解決。

教育管理人員的教學工作總結篇七

一學期來,，我校教學教研工作在學校的直接領導下,，以教學教研。

工作計劃,。

和學校工作思路為指導,，認真落實學校教學教研工作計劃。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，加強管理,，強化過程,，嚴格要求，積極實施素質教育,，充分發(fā)揮教研組教學研究,，教學指導，教學管理和教學服務的職能作用,，積極探索課改的新經驗,，新方法，以教學質量建設為中心開展工作,。本學期我校各項工作開展得有聲有色,，較好地完成初期制定的各項任務，現(xiàn)就本學期的教研工作總結如下：

一,、強化了教師的培訓,。

教學質量高低的關鍵在教師，學校把教師的業(yè)務培訓放在一個極其重要的地位,。學校積極鼓勵教師進修,，如丁瑜、黃桂南老師利用業(yè)余時間進行“中升?！绷周娎蠋煛皩Ｉ尽钡奶岣邔W歷學習,，幷取得了學歷。學校還組織教師參加場教學觀摩,、培訓,，讓他們開拓視野，并且在實踐中加以運用,。本年度全體教師積極參加了全國教育技術培訓和考核,。

二、發(fā)揮各科組長的骨干作用,，積極推動教學交流,，提高教研水平。

教學工作是學校的中心工作,，科組長是學校提高教學質量的關鍵人物,。學校教導對科組在學校教學管理體系中的作用進行重新整合，進一步拓展科組活動的空間,，實行科組長負責制,，使之有職有責，把科組長直接推上臺,?？平M長認真組織教研活動,，做到了時間、地點,、人員,、主持人對于組內開設的常規(guī)課、示范課,、集體備課,、研討課等公開課，做到人人參與聽課,、評課,，幷形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動適量的提高,。學校領導還經常深入課堂知道教學實踐切實改進課堂教學方法,，用新課程理念指導新的教學行為，結合教學常規(guī)工作管理檢查,，把新的教學評價貫穿老師的課堂教學評價中,，引導教師改變評課方法，從而改變教學方法,，高質量完成學期教研任務,。

抓好常規(guī)管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規(guī)管理是順利地進行教學改革的前提,。開學初,，要求每位教師制定工作目標，明確工作任務;期末,，對達到目標的教師進行獎勵,，樹立了教學榜樣，增強了教師間的競爭意識,。每學期要求教師開學有計劃,，期末有總結，全學期有學生成績記載和試卷分析,。學校分別對語文、數(shù)學英語等學科進行了專題教研,，每次教研組都精心安排,，合理規(guī)劃。上課前老師們都踴躍報名,，積極準備,，大家出謀劃策，在查漏補缺,，在修改,。

教案。

課后評課再交流經驗總結成果提高教育教學水平真正達到示范課的示范作用。

業(yè)務學習,，備課,、上課、輔導,、作業(yè)的布置與批改以及聽課,、評課、考查,，均是教學管理的一部分,，本學期，我校規(guī)范了教師的教學行為,，建立良好的教學秩序,，推動了課改的發(fā)展。

1,、一學期來,，開學前學校領導便根據(jù)新課程標準和教材要求，制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃,，開學就組織全體教師學習,、討論，使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數(shù),，有的放矢,，明明白白地進行教育教學教研。我們還堅持利用時間或晨會加強對教育教研工作的指導,。

2,、在備、講,、輔,、批、改,、評,、考個教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查，都作了明確而且具體的規(guī)定,，規(guī)范了教師的教學行為,，使教師的教學行為，使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,，使每個教師認真做到教學紀律嚴明,，教學行為嚴謹，教學秩序嚴格,。促使學校教師認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真輔導、認真批改,、認真組織考評,。

3、規(guī)范了教師的教學行為,，學校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況,，教研組還規(guī)范了教師的備課，要求教師提前備課,，遵守課堂教學要求,，杜絕了教師在教學上的盲目性和隨意性。

4,、一學期來加強了隨堂聽課的力度,，加強課堂教學指導，一學期來教研組一些老師進行隨堂聽課,，優(yōu)化教師的課堂教學,。行政能帶頭進行聽課，行政聽課都達到24節(jié)以上,，教師聽課達到15節(jié)以上,。

四、廣泛開展教學研究,，提高教研質量,。

教學質量是學校的生命線，教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象,。我們針對本校的實際,，舉辦了形式多樣的研討活動，達到了預期的目的,。10月份,，教研組組織教學交流研討課，幷組織年輕教師參與聽,、評課,，總結經驗。通過聽課,、評課,，進一步領會了新教材的編寫意圖，提高了駕奴課堂,、勇于探索創(chuàng)造性地使用教材的能力，廣大教師積極投身于改革大潮中,，大膽實踐,、勇于探索,，總結出許多寶貴的經驗。我們把提高教育質量作為中心工作來抓,。

1,、更新教師課堂教學觀念。本學期認真組織教師參加新教材,、新課程培訓,，組織教師學習有關教研方面的材料，研究新課程標準,、教材與教法,，提高課堂教學水平，學習研究教育理論和專業(yè)知識,。語,、數(shù)、英三科每月開展一次集體備課,。我校集體備課的廣泛開展,，對指導教師起到了很好的效果。

2,、本學期,，學校通過對各班各科進行中段檢測的方式摸底，深入分析各班現(xiàn)狀,。根據(jù)各班教學質量的實際情況,，找出存在的問題，分析問題的根源,，增強教師的質量意識,，尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策,。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題,。同時舉行期中自查表彰，對有進步的班級及學生進行表彰,。

3,、學校處每月進行一次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學檢查,，定期召開教師座談會,，全方位了解教師的教學情況。嚴格執(zhí)行質量檢測,、分析制度,，表彰先進，加大宣傳力度,，讓“質量是生命線"的,。

口號,。

深入人心，把教學質量與評優(yōu),、考核聯(lián)系起來,，加強教師的質量意識和責任意識。

五,、加強學科質量監(jiān)控,，營造良好的競爭氛圍。

教學質量是學校的生命線,。每學期,，我們都經過充分醞釀，精心籌劃,，嚴格把關,，對全校語、數(shù),、英三科進行嚴格的全面期末考核,，考試座位采取跨級插花的形式，采取不同班級交錯監(jiān)考,，每個教室2位監(jiān)考老師,，集中評卷，嚴格按照評分標準,，統(tǒng)一進度,，保證成績的真實性、可信性,。健全和完善激勵機制,，對成績優(yōu)異或有進步的班科任教師不僅給予精神鼓勵和榮譽表彰，同時給予物質獎勵,，提高教師們的競爭意識,，營造良好的教育教學氛圍，進一步調動全體教師的工作積極性,，促進學校各項工作健康,、有序、協(xié)調發(fā)展,。對于薄弱的水平較低的教師,，成績較差的班級，及時督促,，幫助他們尋找原因,，幷進行有效調整，優(yōu)化組合，努力提高教育教學質量,。監(jiān)控的結果表明,，各個年級語,、數(shù)平均成績穩(wěn)中有升,，學生掌握基礎知識比較扎實，優(yōu)秀生比較突出,。同時進行認真的質量分析,，分析錯題的原因，針對學生的知識薄弱點,，提出合理有效的建議,，尋找補救措施，為今后全面提高教學質量奠定基礎,。

六,、抓好畢業(yè)班工作。

開學初,，根據(jù)本校學生的實際情況,，安排了教學及管理經驗豐富的教師帶畢業(yè)班。學校領導在日常工作中,，要經常了解畢業(yè)班的學生及思想動態(tài),，幷積極協(xié)助班主任抓好班級管理工作;教學上要求各任課教師相互配合，積極交流教育得失,，摸索教學和學習方式,，引導全體師生能樹立信心、扎根班級,、勇于拼搏;抓好培優(yōu)補差工作,，以提高合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子做到不封頂,，還要做好幫助引導后進生的趕上工作,，輔差要做到有愛心、耐心和恒心,。同時,，尊重學生個體差異，善于發(fā)現(xiàn)差生的特長和亮點,，以正面教育為主,，幫助他們樹立信心、搞好學習,。

七,、開展各類活動，重視學生素質培養(yǎng),。

為了使學生各方面都得到全面發(fā)展,，我校下大力氣加強對學生素質的培養(yǎng),，9月份在四、五,、六年級中開展慶國慶“我為偉大的祖國而感到自豪”

作文,。

比賽活動。

一學期來,，學校既重視教學質量又重視綜合素質發(fā)展,，因此在各項工作中取得非常優(yōu)異的成績。在教學工作中較突出的教師有黃桂南,、丁瑜,、高秀芳、鄭愛瓊,、黃春麗,。

一份耕耘，一分收獲,。一學期來,，從課改實驗中取的成效，到深入課堂與老師交流探討;從培養(yǎng)學生知識技能的各項競賽,，到期末檢驗教學效果的質量監(jiān)控;從人力到物力,，我們做到了大量的工作，老師們也付出了辛勤的勞動,，取得的成績有目共睹,，教師們士氣高漲，學校的教學風氣煥然一新,。

當然,，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時,，更看到了存在的差異和不足,。教師的自身素質和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理,，個別班個別科的教學質量還有待提高,。在今后的工作中，我們還必須努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，正視不足，克服困難,，迎難而上,，努力把教學教研工作做得更好更扎實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的協(xié)力配合,，我們的目標一定實現(xiàn),，今后，我們將一如既往勤勉,，務實地工作,，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章!

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教育管理人員的教學工作總結篇八

學習工作,、思想作風等方面，自己與組織的要求還有一定的差距,，還存在許多缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是學習不夠系統(tǒng)深入,，沒有一個長遠的學習計劃,，有急用急學的現(xiàn)象，學習中淺嘗輒止,。通過這次回顧總結和反思,，自己認識到只有加強學習，才能使思想更加充實,，知識更加豐富,，頭腦更加靈活，也才能更好地開展工作,。所以,，在今年，自己不僅要加強政治理論學習,，還要加強文化知識和教學科研管理等業(yè)務知識學習,，使自己具備實際工作需要的更高本領，同時注重把加強學習與加強實踐鍛煉緊密結合起來,，真正做到學以致用,，用以促學，學用相長,，用有所成,。二是工作上創(chuàng)新不足，主觀能動性發(fā)揮不夠,，滿足于按部就班的工作習慣,，深入思考研究創(chuàng)新的少。今后工作中自己將結合工作實際和新形勢的要求,，勤思考,，多研究，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式、方法,，學習和借鑒同志們好的做法和經驗,，做到與時俱進，開創(chuàng)工作的新局面,。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高,。

本年度，我校依照 “以人為本,，以育人為目標,，有追求但不脫離實際，力求實效,，堅持繼承中創(chuàng)新,，改革中發(fā)展”的理念；堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,，重點工作有保證,，難點工作有突破，問題工作有改進,，全面落實素質教育”有序的工作思路,，穩(wěn)步推進“新課程、新理念,、新思路,、新策略”的校本教研，以構建和-諧學校為目標,，保證教育教學質量穩(wěn)步提高,，努力推進全面工作。現(xiàn)總結如下：

一,、樹立“以研興?！币庾R，推進課程改革的深入

教科研是學校教學的源泉,，是學校教改的先導,。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，樹立教科研意識,，活躍教科研風氣,。全體教師要加強學習，提高認識,，更新觀念,，轉變角色。

（一）改進業(yè)務學習

1,、組織好教師集中學習,。學校每周的業(yè)務學習安排在周一的例會舉行,，業(yè)務學習主要形式：每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學中的教學案例故事，然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論,。由學校統(tǒng)一安排集中業(yè)務學習計劃,，做到定時間,、定內容,、定中心發(fā)言人，有討論,、有記錄,。

2,、指導好教師的個人學習。（1）學習內容：即讀學校安全管理,，教育理論專著,、讀教育教學期刊、各科課程標準,。（2）學習要有方向,，帶著問題學，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系,，與自身的教科研課題相聯(lián)系。（3）讀書筆記要摘抄與教學有關的內容并有自己的學習心得,，字數(shù)每學期不少于5000字,。

3、組織一年級,、二年級,、三年級的教師參加中心學校開展的新課程培訓。

（二）重視課題實驗管理

本年度,，我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究,、實驗。學校領導將身體力行,、主持參與研究,，課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累，對平時實驗工作中的好方法,、好經驗,，要應用科學的教育理論加以總結，撰寫論文形成報告,。

（三）學校努力提供展示平臺,。

1、改進教研工作,，努力提高教研實效,。（1）校性公開課：堅持開展教學觀摩研討活動（每人每期1堂掛牌課）,。執(zhí)教老師要提供公開課的教案、教學設計說明,，學校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課,、聽課老師評課及交流互動的時間。教研整個過程要形成材料備查,。

2,、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高全體教師的整體素質,。一是互聽互評,，每兩周每個老師要聽課一節(jié)，每位老師全學期聽課不得少于20節(jié),。二是創(chuàng)造機會,，有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，與名師接觸,，感受大師風采,，尋找成長的靈感。

3,、組織參加小學“品德與生活,、社會”教學論文、小學“綜合實踐活動”教學論文,、

4,、組織推薦年會論文參加縣評選，年會論文內容：體現(xiàn)新課程理念的教學改革的思想與方法的研究,。

三,、增強“以績強校”意識,，促進教學質量提高,。

教學工作是學校的中心工作，學校要加大教學管理力度,，繼續(xù)實踐課改新理念,、整合好課改理念與教學行為，穩(wěn)步提高教學質量,。

（一）完善檢評制度

學校教學工作的'管理采用自評,、校評、階段檢評,、隨機檢查相結合的辦法考評教師的教學工作并納入學月過程考核,。

（二）強化過程管理

1、切實落實備課要求,，備好每一堂課,。要求老師備課做到“四備四明”,，即：備教學目標，明確制定教學目標的依據(jù),；備教學的重點,、難點及學生能力、情感的發(fā)展點,，明確教學的主功方向,；備教學程序，明確課堂教學的結構,；備教法學法,，明確教與學的思路。

2,、做好查課工作,，確保開足、開齊上好各科課程,。學校要加強對執(zhí)行課程計劃的管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊,、上足,、教好各類學科，堅決做到：學生,、教師,、教室、教導處的課表一致,；不隨意調課；有特殊事情需要調課要事先與教導處說明,，得到同意后方可進行（教導處要登記調課情況）,。

3、學校深入課堂,，隨機聽課,，跟班聽課，查備課筆記,，看作業(yè),、單元試卷批改，聽學生意見,，及時了解教學基本情況,，及時反饋教學中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學水平,。

4,、每位老師應針對教學設計及課堂教學進行評價反思,，明確教學中的得與失，對今后教與學提出改進措施,。

5,、學校應加強對教師教學工作的管理，落實檢查措施,。圍繞這一重點,，學校堅持進行學月教學常規(guī)的檢查。學校要做好對教師教學常規(guī)的自評,、校評工作,。教導處要將檢查情況，及時向全校老師報告,，并寫成書面材料,。

（三）加強質量監(jiān)控

1、加強畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班工作是學校對外宣傳,，擴大社會影響的重要窗口，也是學校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標桿,。我校要想盡一切辦法,，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學質量，為高一級學校輸送合格的人才,。畢業(yè)班教師要增強責任感和使命感,，重視班風建設，注意教學進度,，調動學生學習積極性,，提高課堂教學效率，尤其要做好后進生轉化工作,，努力使我們培養(yǎng)的學生既符合教育要求,，又滿足廣大學生家長的愿望。

2,、考試工作從嚴從實,，逗硬考風考紀。

教育管理人員的教學工作總結篇九

學生教學信息員反映,，學校的發(fā)展,，作為水校的在校生，感受到了一種責任,。他們認為,，學校要發(fā)展“硬件”是必不可少的，然而“軟件”建設更是重中之重,。一個高等院校,，活躍的校園文化,，濃厚的學術氣氛，以及良好的管理機制都是必不可少的,。學校沒有良好的風氣就不可能有良好的校園文化,，沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。因此,，他們建議：

1,、學校要激發(fā)同學們的愛校榮譽感。一個學生如果對學校不滿那他一定不會安心在這所學校學習,，一個學生如果覺得在這所學校很沒面子,，那么怎么可能使他在這所學校有良好、積極的表現(xiàn),。一個人不管處于什么環(huán)境,，他必須有信心，對自己周圍的環(huán)境有信心,。要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育,，尤其是大專生，告訴學校的進步,、學校的前景,，不斷宣傳學校取得的更多成績，展現(xiàn)更多的榮譽,，自信地報出自己的校名,，實際上能進“浙江水利水電專科學?！币彩遣蝗菀椎?。

2、學校要實施品牌戰(zhàn)略,。商品社會講究的是品牌,，學校也不例外。樹立良好的品牌效應,，擴大知名度，這不僅僅有利于學校學生的更“暢銷”,，而且有利于學校的內部改革,，給教學改革和創(chuàng)新更多的動力。驕傲并不一定落后,，因為為了有驕傲的資本必須進步,，這就是動力。要加強學校的學術建設,，這不僅在于學校的科研能力,，也包含了提高學生對學術的興趣,，提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應用講座,，多聽取學術性報告,；給出一些本專業(yè)的工程實際問題，舉辦“解決問題”的活動,；可以設立“創(chuàng)新獎”,、“小發(fā)明獎”，策劃和規(guī)劃這方面的活動和項目內容,，鍛煉同學們的思考問題,、解決問題的能力，不斷提高學生的創(chuàng)新精神,。還要加強學校的人文教育和成功學教育,。我們學校雖然是以工科為主的.高等院校，但是沒有人文教育的本科院?？傦@得單調乏味,。成功學的教育可以給同學們樹立信心，激勵同學們通往成功前進,，有追求,，有目標。希望學校能有更多的通向人文教育的窗口,，對學生的做人,、待物的態(tài)度，心理素質等方面有更多的教育和提高,。認為我們學校必須擺脫“小”的心理,，走向“大”的境界，建設一個活躍的,、充滿個性的,、富有創(chuàng)新精神的高校。同學們的反映和建議,，已經引起了學校領導和有關部門的高度重視,。學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩，校園環(huán)境建設隨著樹木的長大,，許多人文景觀的增添,，校園綠化越來越好，學校希望學生在良好的學習和生活環(huán)境中健康成長,。

學生教學信息員對學校的學風建設和教學質量是比較關心的,，他們利用課間和課余的休息時間認真聽取收集同學們的教學信息，反映學生本身的學習態(tài)度和在教學中遇到的問題，提出了意見和建議,，希望學校和老師幫助他們,，提供服務，加以改進,。

1,、學生教學信息員反映，為學校升本進一步發(fā)展,，學校應將教學管理進一步規(guī)范化,、程序化，切不可浮于形式,，如“學風建設”不可一陣“風”,，刮過去就算好了，而應時時加強,，進而來打造具有我們水校的特色,，有濃厚的校園文化和學習氛圍。他們認為,，學生群體中對學習的態(tài)度都有上中下之分,，有的同學在寢室和教室里都很用功，主動學習的能力很強,，但也有少數(shù)同學學習積極性很差,。有的班學生教學信息員作了些調查，有的同學上課遲到或曠課,，喜歡搶后排座位坐,，看小說、閑聊,、發(fā)短信,、睡覺等，問他們?yōu)槭裁磿淮笤缇退X,，他們回答是熬夜,，通宵上網玩游戲，再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,，回答平時無聊,、空閑，玩玩游戲,，沉迷于游戲的虛幻世界之中,。這少數(shù)同學不僅自己不愿學習，而且給其他同學帶來不良的影響,，嚴重影響了學風和校風。因此,，希望學校加強管理和教育,，多開展一些娛樂和科學學習競賽,，讓更多的同學參與有益的活動中，對那些不愛學習經常上課遲到,、曠課的同學進行定期開會集中教育,，當他們有所進步時給予表揚和適當?shù)莫剟睿饕屗麄兓氐綄W習中來,。

教育管理人員的教學工作總結篇十

時光荏苒,，20xx年已然過去，回首過去,，內心不禁感慨萬千,，20xx年下半學年，在學院學生處,、教務處,、校團委等部門的號召下由廊坊師范學院學生會學宣部負責的"廊坊師范學院教學信息反饋小組”成立了在，總結了我?guī)熢涸诳己嗽u定期間成立的第一屆反饋小組所取得的經驗和一點不足,，以學生會學宣部為核心的信息反饋組制定了一系列行為規(guī)范章程確?！敖虒W信息員”可以具有長久的生命力，具體內容如下：

1,、以廊坊師范學院學生會下屬學宣部為核心成立教學信息反饋總站,，授予廊坊師范學院教學信息員一職并發(fā)聘書。各二級學院成立教學信息反饋小組,，下設組長一名,，在其二級學院內各年級專業(yè)班級內均選取一名教學信息員并發(fā)聘書。

2,、總站的職責為學期初下發(fā)和定時收取教學信息反饋表,，教學信息反饋表為每兩周的周一收取。收集整理好后交由上級部門,。3,、《教學信息員反饋意見表》的具體表格內容分為個人信息：信息員的姓名、所在年級專業(yè),、所在二級學院,、個人聯(lián)系電話。反饋信息：情況反映及意見,、措施及意見,。

4、各二級學院信息反饋小組職責為：各二級學院反饋小組教學信息員每兩周的周一將反饋表送到廊坊師范學院第一行政辦公樓團委辦公室,。在每個教學信息員的努力和上級領導的關注下,，有了立竿見影的效果。xx年11月廊坊師范學院院長辦公室下發(fā)了關于教學樓關閉時間的通知。

我們信息反饋小組可以正?？焖俚倪\轉和每一位教學信息員的努力是分不開的,。如果沒有他們，我們不可能在xx年有如此大的進展,。14個二級學院的信息反饋小組在三天的時間內把我們的反饋網覆蓋到了每一個班級,，我們做到了信息反饋無盲點；下上傳達無滯后,；歸納整理無失誤的“三無”成績,。

當然，由于經驗的缺失,，我們也還存在著一些不足,。在聯(lián)系方面各個小組之間的聯(lián)系還不夠，缺乏交流,。希望在接下來的一年我們信息反饋活動能夠去得更大的成績,。

回顧xx年的教學信息員工作，我們基本完成了本職工作,，這與院長辦公室,、教務處、學生處的領導們的關心和支持是分不開的,，再次對學院領導們表示衷心的感謝,！以上是我們對教學信息活動xx年的工作情況總結，不全面和不準確的地方,，請領導們批評,、指正。在以后的工作中,，我們會更細致的計劃,，使工作做到最好。再次也祝愿學院領導和老師們在新的一年里身體健康工作順利,！

教育管理人員的教學工作總結篇十一

時光如白駒過隙稍縱即逝轉眼201x年即將過去,，回首過去在院領導的正確引導下，我院正一步一個臺階的穩(wěn)步向前發(fā)展,，醫(yī)療技術的提高贏得了患者的滿意和認同,，相應地也給我們帶來了優(yōu)良的社會效益和經濟效益。來院已半年余,，在院領導的直接領導下,，主任們的具體指導下，嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，思想上嚴格要求自己,，在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨，在作風上艱苦樸素,、務真求實,，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，順利完成了領導安排制定的各項工作任務和目標?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一.醫(yī)院藥房工作是一項細致的工作來不得半點馬虎。

做為一名藥房工作人員,，認真學習和執(zhí)行有關法規(guī),，不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng)，始終堅持以全心全意為患者服務為宗旨,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨，盡心盡責,。自任職以來,，始終堅持工作質量第一，服務質量第一,。工作中,，嚴格按照《藥品管理法》的規(guī)定，加強對藥品質量的控制把關,，嚴防假,、劣藥品進入。為維護用藥安全有效,，主動協(xié)助領導指定和完善單位藥品管理制度,，使單位的藥品管理趨于制度化、規(guī)范化,，避免了差錯事故的發(fā)生;工作方面有了很大的進展,，積累了工作經驗，提高了自己的業(yè)務技能,。以醫(yī)德為準則,，時刻以高標準要求自己，使本人的政治素質與業(yè)務素質達到了較高的水平,。

工作中,，明確自己的職責，兢兢業(yè)業(yè),，較好地完成了各項工作與任務指標,，認真做好以下幾個方面：

1.樹立了全心全意為患者服務的思想和高尚的醫(yī)院道德，對工作認真負責,，把好藥口質量關,，確保病人用藥安全有效,。

2.衛(wèi)生勞動紀律安全方面：注重個人衛(wèi)生衣帽整齊，工作時間肅靜,，從未大聲喧嘩,，嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位,，嚴格遵照領導的要求從未讓閑雜人員隨意進出藥房,，下班后鎖好門窗檢查多次后方可離開維護了安全性。注重保持室內清潔衛(wèi)生,。每天提前到崗做好準備工作,。每天都要打掃室內衛(wèi)生沒有一天例外過，拖地,，擦拭桌子柜子等等做到了窗明幾凈,。做到藥房衛(wèi)生整潔無污染物、藥品擺放合理,、陳列整齊,，安全規(guī)范。雖然取得了成績也是與領導的支持幫助分不開,。

3.認真對待處方的審核,、發(fā)放工作，嚴格遵守處方調配制度,，貫徹執(zhí)行四查十對,。

(1)查處方：對姓名、性別,、科室,。

(2)查藥品：對品名、規(guī)格,、劑型,、數(shù)量。

(3)查配伍禁忌：對藥品性狀,、用法用量,。

(4)查用藥合理性：對臨床診斷。制度,。

二,、本著藥品安全無小事原則，嚴把藥品質量關,。

(一),、藥品購進。

1,、制定藥品購進計劃,，并做好記錄,。

2、為保證用藥安全購進藥品前嚴格審核供貨單位法定資格和質量信譽,。保證藥品進貨渠道合法,，在有資質、銷貨清單票據(jù)證件齊全的醫(yī)藥公司購進藥品,。

(二),、驗收管理制度執(zhí)行。

1,、特殊藥品驗收：對進出專柜的麻醉藥品和精神藥品建立專用賬冊,，進出逐筆記錄，記錄內容包括：日期,、憑證號、領用部門,、品名,、劑型、規(guī)格,、單位,、數(shù)量、批號,、有效期,、生產單位、發(fā)藥人,、復核人和領用人簽字,，做到帳、物,、批號相符,。

2、普通藥品購入后嚴格按照規(guī)定逐一全部檢驗,，認真核對藥品的批準文號,、品名、數(shù)量,、規(guī)格及有效期,、生產企業(yè)等，自藥品購進之日起,，真實完整記錄購進藥品,。

(三)、藥品的儲存和保養(yǎng),。

1,、定期盤點：每月底進行藥品盤點檢查有無損壞藥品,，近效期藥品，過期藥品,，本著先進先出的原則,，近效期藥品按照規(guī)定逐項填寫防止過期藥品，過期藥品上報后銷毀,。保證病人的用藥安全,。

3、門診藥品的調劑工作按規(guī)章制度要求進行操作,，拆零的藥品用原裝藥品容器包裝,，堅持“四查十對制度”杜絕差錯事故的發(fā)生。

以認真負責的態(tài)度,，根據(jù)本院醫(yī)師正式處方發(fā)藥非本院處方不予發(fā)藥,，嚴格操作，發(fā)現(xiàn)處方中存在的差錯,，能及時與醫(yī)生聯(lián)系,。認真復核處方，避免差錯事故,。

隨著改革的發(fā)展社會的進步,，也熟練掌握微機化管理技術，在一定程度上保證了藥品的財務性的需要,。對發(fā)放到病人手中的藥品,，能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項，尤其對用藥注意事項作耐心解答,，使病人在服藥時優(yōu)良地遵守醫(yī)囑,。受到好評。主動參加本專業(yè)的各項活動,，加強醫(yī)學基礎理論知識學習,，不斷充實和更新自己的知識，了解和掌握新動向,，熟練掌握醫(yī)學基礎理論,、基本知識和基本操作技能，利用專業(yè)知識配合科室,。在平時嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，堅持上班不遲到下班不早退。能尊敬領導,，熱愛集體,。

我在學習和工作中逐步成長、成熟,，但我清楚自身還有很多不足,，比如：工作能力和服務水平還有待加強和提升,。在此，我感謝領導給予我的關心與支持,，今后我一定嚴格要求自己,，加強學習，努力提升業(yè)務能力,，爭取更好的掌握好藥房的各項工作,，為醫(yī)院的發(fā)展作出貢獻!

教育管理人員的教學工作總結篇十二

在學校教研室整體教研思路的引導下，我以提高課堂教學質量為根本,，以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,，堅持課題、課堂,、教研“三位一體”的研修思路,。加大了教研、科研與課堂教學實踐的力度,，積極推進了課堂教學改革,，切實提高了課堂教學效果，按照本學期初工作計劃,，我主要開展了以下幾方面的工作：

為專業(yè)引領打好“底色”，本學期我堅持每天都認真學習教育教學資料,，并經常和一線老師們交流,、探討。和老師們一道在實踐中思考,，在反思中實踐,。讓自己逐漸走出狹小，走出平庸,。讓自己的教育理念得以提升,。

本學期，我校教研活動以進一步提高課堂教學效率為中心,，以加強對“有效教學”的研究為重點,，來共同交流探討數(shù)學課堂教學的有效教學，以進一步提高課堂教學的針對性,、實效性,。效果明顯。

以教研為切入點——加強學習與研究,，更新觀念,，提高素質。

“有備而來”

為提高教師理解新課標,、把握新教材和駕馭課堂的能力,，本學期我組織全校數(shù)學教師進行了本學期數(shù)學教學教研工作計劃與工作要求的安排部署,。和老師們一起加油鼓勁，明確方向,，理清思路,。

因此，本學期教研活動做到了“有備而來”,，要求老師們每周五制定下周教研活動內容并通知本級老師與教研室,，讓老師們有充足的時間進行思考與準備。實踐證明,，老師們研究的力度相對加大,，質量也較以往提高了很多。

內容豐富,。

為了改變以往只研教材的單一教研活動,，本學期規(guī)定每個教研組一個學期必須有三次專題學習與實踐反思；五次課題交流活動時間,；必須有三次研課活動,；除此，每個教研組一個學期還可以根據(jù)自己的實際情況,，制定適合本組活動的教研內容,。

常規(guī)即查即交流。

常規(guī)工作直接影響著教育教學,。為此,，我除了平時常“看”?！罢劇蓖?，還進行了兩次大型檢查。第一次于期中考試前,，檢查之后即時總結,、反饋（博客）。并組織老師們以教研組為單位進行了學習與討論：學習總結的內容與思想,、學習老師們的優(yōu)秀做法,；第二次期末考試前，這次檢查中,，我仍然是將各優(yōu)秀教案,、聽課筆記以及組內的一學期來的教研活動記錄與反思、教學計劃與總結等一一篩選,。并讓各組組長前來翻閱優(yōu)秀成果,，交流工作思路，并將優(yōu)秀成果帶到組內，做進一步地反思,。

這不同形式的反饋與學習,，為老師們的工作起了引領作用，也為我進一步地工作找到了更明確的方向,。同時,，感謝六位組長真誠地交流與智慧地思考。

試卷分析,。

以課堂為突破口——做好學校的常規(guī)管理,，扎實推進各項工作。

組內共研課,。

課堂教學是落實教學改革的主渠道,、主陣地，扎實而有效地課堂教學,，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,，更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質的學習實踐基地,。本學期,，每位教師都上了一節(jié)“組內共研課”，我是有課必聽,，聽后必研,，并以此為課堂教學案例，讓老師們在課堂教學上多一些思考,，多一些方法,，多一些對策，可以說,，每次的評課研課，對我,，對老師們來說,，都是一次學習與提高。也許有時候的觀點比較尖銳,，讓某老師的心情不痛快,，但相信在平時的工作與應用中，老師們一定會有認識上的提升,，教學上的感悟,。借此機會，我解釋一下,，我的一切均為了大家的進步與成長,，為了提高大家40分鐘效率。

同課異構。

本學期仍然以“基于數(shù)學思考的小學生數(shù)學能力培養(yǎng)”“信息技術與學科課程整合”（“同課異構”的形式）課堂研討為示范,，讓觀課與議課促進我們的發(fā)展,。計算是學生的基本功，為了進一步研討“計算”教學的針對性,、有效性,、反饋性。我們成功地組織了筆算乘法的同課異構觀課議課活動,。四年級的劉艷萍,、李永美、高麗峰三位老師為我們提供了很好的案例,。我主持議課活動,。在活動中，我們得出了如下經驗：

要為學生建構計算模型,，應做從以下幾方面著手：

1,、類推、比較的教學方法是必須的,。這樣有助于學生知識遷移,、有助于學生應用已有知識經驗解決新問題，提高學生的能力,。在這方面,，“說”是非常重要的，因為語言是思維的外殼,，說算理能提高學生的歸納能力,，能讓學生自我整理算法與算理。

2,、滲透估算思想,、轉化思想、類推思想與方法,。培養(yǎng)學生驗算的好習慣,。

3、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),。在教學中要給學生創(chuàng)造的空間,。如，高麗峰老師的“積相等之秘密”就是一個提高,、一個再創(chuàng)造,。讓學生編題就是一個新知進一步轉化的過程。

4,、不能丟了“解決問題”,。

5、糾錯，不能為糾錯而糾錯,，要讓“錯”成為一種資源,，通過“糾錯”“評錯”“悟錯”讓學生自主探究、夯實計算基本功的同時,，增強辨別能力與判斷能力,。使學生多方面發(fā)展。逐步實踐并提高自己的課題研究不斷總結,、反思,，全面推進基礎教育課程改革。

以自學實踐為關鍵——研究方法與內容,。

“明暗”交互式研究,。

為了提高老師們的學習與積累。本學期要求老師們每月上交課題研究札記一篇,、自學內容一份,、課堂練習一份。其中課堂練習的上交就是逼著老師們精心備課的同時,，備練習,，防止吃“回鍋飯”。老師們郵箱上交回來的每一份“作業(yè)”,，我都要精心閱讀,，并從郵箱中回復我的觀點與建議。給老師們進一步研究指明方向,。我認為,，郵箱回復的方法“保密”，能讓老師們瞥開面子深入思考,，能和老師們產生有效共鳴,。從上交回來的“作業(yè)”我們欣喜地看到，老師們作業(yè)的質量越來越高,，而且我和老師們面談時,，話題也更集中于教育教學方法與策略上?？梢哉f,，我校的數(shù)學老師是最樸實,、最好強的,，是上進心最強的教師群體。能和這樣的老師們一起工作是快樂的,。

課題交流與學習,。

教研組內進行上學期課題成果交流；

全校課題優(yōu)秀成果交流與學習。

撰寫了結題報告,、結題申請,、鑒定書。為了能較好地完成省級課題目的結題工作,，我前后召開了三次會議：教研組長與骨干教師的動員與結題意義的培訓,；主要成員的分工與合作任務安排、工作的開展與部署,。這項工作有條不紊地開展著,。后來，只因省課題組又安排明年結題,，我們的工作才暫停下來,。但我們的研究卻沒有結束。課堂教學中,，總能看到老師們培養(yǎng)學生能力的策略與方法,。

賽課,。

俗話說：“研不教則空”,，本學期,，我執(zhí)教市級競賽課一次,、區(qū)級競賽課一次,，其中每次活動,，我都先在本校試講,，老師們同樣直言不諱地給我提出了很多寶貴意見,。這樣的活動給我創(chuàng)造了磨練自己的機會,，積累了不少借班上課的經驗,，對自身專業(yè)的成長大有幫助。同時,，我特別要感謝三年級和六年級的老師們,，能和我共同研究，給了我很多啟示與幫助,。

學生成長,。

針對我這些學生，我必須減輕他們的課外負擔,，因為,，課外作業(yè)，一多半的學生會不完成,。他們或者抄,、或者亂寫、或者不寫,。如果在這方面計較,，就會進入惡性循環(huán),。為此，多做很多題不如做透幾道題,，課后很多作業(yè)不如課前一道作業(yè),。

功夫不負有心人，也許,，孩子們的成績還是趕不上別的班,，但，孩子們一直都在進步著,。他們心中有著明確的目標與追求,。他們的思想是健康的。面對學生,，我很欣慰,、很坦然、很踏實,。

復習經驗交流會,。

回顧這一學期工作，辛苦,，卻收獲很大,。其實還有許多教研工作開展不盡人意，值得改進的地方很多,，因而深感工作之艱巨,，學科教研之重要，作為一名兼課教研員,，時常會感到力不從心,。我將加強學習，不斷完善,，加倍努力,、勤奮工作，不斷前進,。

教育管理人員的教學工作總結篇十三

xx年在衛(wèi)生局和鄉(xiāng)黨委,、政府正確領導下，緊緊圍繞20xx年下達的目標任務,，積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，借新型農村合作醫(yī)療實施，努力解決群眾看病難,、看病貴問題,，在全院干部職工共同努力下取得了明顯的社會效益和經濟效益。

一,、狠抓行動,、樹新風、全面提升我院整體形象,。

1,、以病人為中心，提高服務質量,，創(chuàng)人民滿意衛(wèi)生院是我院發(fā)展目標,，為改善服務態(tài)度，落實承諾服務,，切實糾正行業(yè)不正之風,。我院廣泛征求患者及社會各界的意見和建議，設立舉報箱,，公開舉報電話,，制作宣傳標語，落實“五個一”工程,，發(fā)放醫(yī)師名片,，打回訪電話，發(fā)征求意見卡和社會問卷調查,，為使意見和建議落到實處,，嚴格按查處制度處理，使我院行風有了很大改善,，整體形象明顯提升,。

2、開展衛(wèi)生大掃除,，積極參入六城聯(lián)創(chuàng)和創(chuàng)省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,。結合我院實際迅速宣起講文明、講衛(wèi)生,、美化,、亮化、綠化衛(wèi)生院高潮,，落實“門前五包”責任制,，要求科室人員上班前先打掃室內外衛(wèi)生，劃分責任區(qū),，每周二,、五進行衛(wèi)生大掃除，并進行檢查評比,，做到室內外衛(wèi)生干凈整潔,，物品器材擺放整齊，每日產生的醫(yī)療垃圾及時焚燒進行無害化處理,。為配合創(chuàng)建省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,，我們對病房樓墻面進行刮白更換破舊房門,，制作防蠅門簾及窗網，對衛(wèi)生院花壇內的花,、草,、樹進行修剪，澆水施肥,，為患者提供一個溫馨,、舒適就醫(yī)環(huán)境。

二,、進一步加強醫(yī)療質量管理,，不斷提高技術水平。

通過前幾年大批專業(yè)技術人員培訓學習,，和醫(yī)療設備添置更新,、使我院技術力量得到加強，在此基礎上我們狠抓醫(yī)療質量管理,，嚴格醫(yī)療文件書寫,，門診日志要求項目齊全，處方書寫規(guī)范,，用藥合理安全,，病歷書寫及時規(guī)范，護理記錄詳實,，實行科審批制,，院長深入臨床查房，積極參加危急癥病人搶救,，醫(yī)療質量考核小組嚴格按考核方案每半月進行一次督導檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，全年沒有發(fā)生醫(yī)務差錯與糾紛,。

1,、鼓勵員工進修學習，參加業(yè)務培訓,。今年派出兩人到上級進行培訓,，一名員工脫產學習，十余人參加晉級及資格考試,，五人考取晉升職稱,，使我院專業(yè)技術人員水平又上新臺階。

2,、經過全院干部職工地共同努力,，我院業(yè)務有了明顯提高，門診量較去年有所提高,，恢復到20xx年門診水平,，達到2187人次,，住院819人，內科手術28例,，住院分娩32例,，較去年增加20例，治愈率80,，好轉率達1，死亡率為0.1以下,，急危重病人搶救成功率達90,，手術前后符合率達9，無菌手術感染率為零,，總收入達到22萬元,。內科入院率較去年增加2，手術臺數(shù)較去年增加,，住院分娩較去年增加,，業(yè)務總收入16多萬元較去年增加3。

三,、切實做好新型農村合作醫(yī)療工作,。

1、新型農村合作醫(yī)療這一惠民政策實施兩年來,，深受廣大農民歡迎,，但在20xx年農合籌資工作中由于自籌部分份額增加一倍，也面臨許多難點,，為打消農民參合顧慮,，做好解釋籌資工作，我們印制千多份《20xx年告廣大參合農民政策說明書》發(fā)放到鄉(xiāng),、村干部和農民手中,，出動宣傳車臺到各村廣泛宣傳新農合政策，組織定點鄉(xiāng)村醫(yī)生積極配合村干部做好籌資工作,，聯(lián)系外出務工人員參合,，我院抽調人員下村督導，主動當好政府參謀,，使今年參合率達94.,。籌資結束后立即進行參合信息的錄入與整合,，及時建立了20xx年參合信息檔案,。

2、積極做好參合農民就醫(yī)補償工作,。對來我院就醫(yī)出院參合農民,，當日兌現(xiàn)補償,，對定點鄉(xiāng)醫(yī)上報的門診小額補助我院及時先行墊付。今年共補償各類670人次,，補償金額達76.多元,，確實減輕了農民負擔，今年補償住院48人次補償金額3萬元,，定額補償11人,，金額萬多元，門診小額補償610人次,，金額32萬余元,。

3、為廣大參合農民提供一個監(jiān)督平臺,，在門診大廳走廊醒目位置懸掛農合就診程序,、補償范圍、補償標準及補償所需提供材料,，每日對當日發(fā)生農合補償信息進行人村公式,，并公布舉報電話，接受社會各界監(jiān)督,。

四,、制定措施，積極完成項目工作,，著力應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

1、20xx年我院被定為防保站建設和“七有兩化一溫暖”工程驗收年,，我們指定一名院領導親自抓,，精心組織，加大投入,，更換了手術室陳舊空調,，添置嬰兒輻射搶救臺，對病房樓外觀進行整修,，順利通過了上級這兩項考核檢查驗收,。

2、村衛(wèi)生室建設項目工作要求高,、時間短,、難度大。為此我們高度重視,，及時制定選址方案,，加快工程進度，我鄉(xiāng)個項目村在第一次驗收通過個，還有將在1月中旬建成,。

3,、在應對今手足口病工作中，我們認真組織,，廣泛宣傳衛(wèi)生科普知識,，成立發(fā)熱、?？崎T診,、設隔離病房兩間，發(fā)動鄉(xiāng)村醫(yī)生,，層層篩查,，及時轉診，同時做好疫情調查上報,、監(jiān)測工作,。在應對問題奶粉事件中,，我院抽調七名人員參加篩查工作,，兩名同志同時運轉，早上班,、晚下班,，中午不休息，對我鄉(xiāng)近千名食用三鹿奶粉嬰兒進行了篩查,。

教育管理人員的教學工作總結篇十四

就這次個人述職的機會,，想與大家進一步交流思想，袒露心跡,，表明決心,。去年的12月14日，總局黨委派人來九三對我進行考核,，擬到農墾總醫(yī)院任職,。在此后的兩個月時間里，自己的思想斗爭很激烈,，造成很大的思想壓力,，也可以說是對人生事業(yè)目標追求選擇的考驗和測試。最終,，自己和組織上都做出了非常明智的選擇：留在九三醫(yī)院,，繼續(xù)為九三人民服務，為九三中心醫(yī)院的發(fā)展建設繼續(xù)做出貢獻,。

經過這次抉擇,，通過這段時間與許多關心愛護我的同志、朋友的交流談心，使我進一步懂得了什么是朋友間友誼眷戀的真情流露,，什么是同舟共濟后的情同手足,，什么是患難與共結成的深情厚誼，更使我明確了今后應怎樣做人,、怎樣為官,。上級組織的考核，領導,、朋友和同志們對我情至意盡的擔憂和挽留,，既是對我過去工作的充分肯定，更是信任,、關愛和期望,。這份真情，這種信任和關愛,，將永遠銘刻心中,，變?yōu)榻窈笞龊霉ぷ鞯膭恿Α?/p>

借此機會，向八年多來我們風雨同舟,、相濡以沫,、榮辱與共、相互理解,、配合與支持的班子搭檔,、中層干部、向支持我和我們工作的全院職工,、家屬表示衷心的感謝!

院永遠的活力,。因為市場不變的法則就是永遠在變，唯有審時度勢,，抓住機遇,，變在市場前面，才能創(chuàng)造市場,。還是要干當前,，想長遠，未雨綢繆,，早做打算,，把沖天的奮斗豪情與嚴謹?shù)目茖W態(tài)度相結合，創(chuàng)業(yè)不息,，自強不息,。

醫(yī)院不能為社會提供優(yōu)質服務，就沒有存在的必要,，更談不上發(fā)展,。服務也是一種消費,，也包含經濟活動，本身含有價值,。其價值的大小,，決定你服務質量的高低，決定于社會可接受的程度,。今后就是要把生存發(fā)展的壓力,，變成改善和提高服務動力，堅持質量是生命,，醫(yī)德是本錢,，信譽是效益的觀念，沒有優(yōu)質服務就沒有工作量,。

應始終恪守這樣的信念：醫(yī)院的功能就是尊重病人,，想方設法為病人看好病，做好服務,。首先把”看好病”這一實事辦好,，在為病人服好務的問題上，力求”好事辦實”,。

在廉政方面還是從自身做起,，加強品質、作風,、人格修養(yǎng)去表現(xiàn)威信,，培養(yǎng)誠實正直,、廉潔奉公的品格;兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守的工作態(tài)度;嚴于律己，自知之明的姿態(tài);勇?lián)L險,，多謀善斷的作風;容人之過,，諒人之短的精神;虛懷若谷，從善如流的素質,。付出更多的辛苦,，為了我們大家共同的事業(yè)，竭忠盡智,，全力以赴,，不辜負組織與大家的期望與信任，絕對完全投入,，不計個人得失成敗!

教育管理人員的教學工作總結篇十五

在衛(wèi)生局的領導下,，在省、市疾控中心指導,、幫助下,，我單位如期安排部署了20年度專業(yè)技術人員培訓工作，并取得了一定的成績，在職和借調專業(yè)技術人員的業(yè)務能力,，專業(yè)素質都有了一定的提高,，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置能力也得到了一定程序的增強，現(xiàn)將一年來的培訓情況匯報如下：

一,、培訓,、學習情況。

按照年初制定的《圍場滿族蒙古族自治縣疾病預防控制中心業(yè)務人員培訓計劃》和今年6月份制定的《職工狠抓理論和業(yè)務知識學習方案》,，我單位下大力度組織了職工的政治和專業(yè)技術理論知識學習和培訓工作,，單位每季度組織職工進行一到二次的專業(yè)技術知識學習活動。在學習中,，職工都認真記筆記,，認真聽講，并從中鞏固和新學了很多專業(yè)技術知識,。通過學習,，職工們都認為這個學習制度制定的好，今后一定要堅持下去,，并形成良性循環(huán)的態(tài)勢,，同時為單位創(chuàng)造出一個良好的學習氛圍。通過學習,，所有專業(yè)技術人員的綜合素質均有了很大程度的提高,。

二、有力促進了工作的良好開展,。

這一點我們感受最深的就是去年4-10月份,，突發(fā)的幾次上呼吸道感染疫情和今年5月的水痘疫情，我縣黃土坎鄉(xiāng),、寶元棧鄉(xiāng),、新?lián)苕?zhèn)的幾所小學相繼突發(fā)了最少10幾人最多上百人的上呼吸道感染疫情和水痘疫情，面對突如其來的疫情,，我們疾控科的同志,，表現(xiàn)出了良好的素質和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，采取了非常果斷的正確的措施,，均在較短的時間內迅速撲滅的疫情,，受到了衛(wèi)生局和上級業(yè)務主管部門的表揚。

由于有著良好的專業(yè)技術素養(yǎng),，我們的結防工作,、鼠防工作、艾滋病防治工作,、疾控工作,、職業(yè)病防治工作,、免疫規(guī)劃工作都取得了較好的工作成績，連年被市衛(wèi)生局評為先進單位,。檢驗工作也取得了很好的成績,，省、市技術監(jiān)督部門和業(yè)務部門下發(fā)的質控樣品均按要求完成并符合檢測要求,。

三,、不足之處。

對于尖端,、前沿的預防醫(yī)學理論知識還未涉足,。

總之，通過一年的努力,，我們在專業(yè)知識培訓方面做了一定的工作,，成效也很明顯而且確實嘗到了甜頭。今后我們還將更加深入的開展此項工作,，更加有成效的促進各項業(yè)務工作的完成,，更好的服務于全縣人民。

教育管理人員的教學工作總結篇十六

xx年管理科物業(yè)辦在院領導及主管部領導的大力支持下,，我們堅持“一切從醫(yī)院利益出發(fā),，一切以臨床、病人為中心”的原則,，做了以下工作：

1,、物業(yè)監(jiān)督管理。

堅持完善工作職責,，完善監(jiān)督機制,，代表甲方認真履行監(jiān)督義務，嚴格按合同約定考核獎罰,，實行日常檢查區(qū)域設衛(wèi)生監(jiān)督員專人負責,，責任到人,，每日深入病區(qū)巡查,、記錄與反饋，中旬班長帶領檢查,，月末由科主任帶領班組長,、衛(wèi)生監(jiān)督員及物業(yè)公司負責人共同深入病區(qū)現(xiàn)場檢查考核，并與護理部,、住院病人考核打分相結合的三級監(jiān)督管理辦法,，增強一線巡查及考核力度，隨時監(jiān)督檢查,，不定期地抽查,，發(fā)現(xiàn)問題即時督促整改,，做到了有人查、有人管,，有書面反饋,，月末根據(jù)考核得分依據(jù)合同實行獎罰和付款，對乙方起到了很好的監(jiān)督作用,，整個醫(yī)療區(qū)域及公共區(qū)域衛(wèi)生合格,，在各種檢查中受到好評，未給醫(yī)院造成扣分,，完成了醫(yī)院交給的監(jiān)督管理任務,。

2、醫(yī)療垃圾管理,。

醫(yī)院醫(yī)療垃圾的收集,、轉運和暫存地的管理也是我科較重要的一項工作，是配合醫(yī)院感染管理較重要的一環(huán),。我科在醫(yī)療垃圾的管理中嚴格按醫(yī)院及上級要求執(zhí)行,，配備專人管理，重新制定和完善了醫(yī)療垃圾暫存地管理制度及工作職責,。要求和強調物業(yè)公司員工嚴格按要求負責收集,、打包、貼簽,、登記,、轉運，要求暫存地管理人員認真登記交運,，即時對暫存地實行清洗消毒,，做好本職工作。我科對此實行經常性的監(jiān)督和抽查,，力爭在各級檢查中在軟件方面合格達標,，不給醫(yī)院造成扣分。因為我院醫(yī)療垃圾暫存地年久失修,，設施破舊落后,，在歷次檢查中硬件不符合暫存要求，12月我科配合院基建科,、感染管理科已完成對醫(yī)療垃圾暫存地實行新建工作的選址和計劃上報等工作,。

3、完成廁所除味工程,。

因為醫(yī)院人員過多,、人員較集中的公共場合的屬性，以及門診樓,、內科樓廁所設施陳舊落后,、外科裙樓廁所無透氣排風設施等問題,，廁所臟、異味重,，一直是醫(yī)院的老大難問題,。今年五月，我科經過考察了解一些賓館,、飯店衛(wèi)生間的除味設施,，在醫(yī)院及主管領導的支持下，我們對整個醫(yī)療區(qū)域的公共衛(wèi)生間投入了少量資金,，配裝了電子除味劑盒,，加之要求保潔員工勤沖洗、勤打掃,，個別公廁配備專人專守管理,，我科勤檢查，增強管理和監(jiān)督,，在實施了以上措施后,，公廁管理得到了明顯改觀，異味得到了較好地控制,。

4,、完成突發(fā)、應急工作,。

在今年五月玉樹抗震救災及八月舟曲搶險救災特殊戰(zhàn)斗中,，作為不可或缺的后勤保障，我科全體員工包括聘用員工及物業(yè)公司員工,，積極配合醫(yī)院行動,，隨叫隨到，積極準備電梯,、搬運及保潔應急預案,，醫(yī)院及傷病員的需要就是我們的指令，積極協(xié)調,，克服各種困難保證完成了任務,。我們的合同工人及物業(yè)公司員工，不分節(jié)假日及休息時間,，隨時做好電梯拉運,、傷病員搬運及病房的保潔消毒、垃圾運送及送氧氣工作,，很好地配合醫(yī)院及臨床完成救災及傷病員救治工作。

5,、控煙工作,。

認真完成院“控煙辦”交給的控煙督導任務,，發(fā)放控煙宣傳材料1萬余份，完成督導控煙記錄8本,，填寫表格80余份,。在上級文明辦的無煙醫(yī)院評比檢查中受到表揚和好評。

6,、其它工作,。

(1)、完成了新一年三個物業(yè)合同書的起草修定工作,。在原有基礎上完善各種管理辦法,、考核辦法、調查問卷及衛(wèi)生管理標準等文件10余份,。

(2),、全科職工積極配合“五一’、“合唱節(jié)”,、“國慶節(jié)”等大型活動,，加班加點圓滿完成了院容、院貌裝飾,、搭建,、搬運等各項工作。

(3)于4月,、10月兩次對內科樓,、外科樓、營養(yǎng)樓實行全面統(tǒng)一滅蟑螂工作,。

(4)認真完成了醫(yī)院的綠化,、養(yǎng)護工作及全院生活垃圾的轉運工作。

(5)認真完成醫(yī)院下達的各種臨時性工作任務418項,，投入人力1388人次,。

新一年工作計劃。

1,、物業(yè)管理方面,，進一步完善管理制度，增大監(jiān)督考核力度,，增加檢查人力,，切實為醫(yī)院創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。

2,、想辦法增加綠地及休閑座椅,，為廣大病員提供良好的修養(yǎng)環(huán)境。

3,、力爭新年一季度建成新的垃圾站,，使醫(yī)療垃圾的管理上一個新臺階,。

教育管理人員的教學工作總結篇十七

本人大專畢業(yè)后，于20xx年x月開始在xx市路橋收費站車輛維修班組做汽車修理工,。三年來,，我在工作中認真學習專業(yè)理論知識，積極研究探索汽車相關理論知識,，使自己的維修技術得到了提高,，到目前無論是技術水平還是業(yè)務素質都得到了有效的提高。現(xiàn)將近年來專業(yè)技術工作總結如下：

一,、政治上要求進步,。幾年來，我積極參加班組的各種學習,，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊,、電腦網絡和電視新聞等媒體，學習黨的路線,、方針,、政策，擁護黨的領導,，擁護社會主義制度,，擁護改革開放的政策，熱愛修理工作,，對自己所服務的單位充滿感情,。

二、在工作中注重學習,。能及時學習掌握新技術,、新知識、新標準規(guī)范,，便在工作中加以應用,。我閱讀了很多汽車保養(yǎng)、故障排除等方面的書籍,，在工作中不怕臟,、不怕累，邊學邊干,，把在工作中出現(xiàn)的問題弄通弄懂,，使我的技術有了新的提高，這使我更加熱愛修理這項工作,，也有信心做好這項工作,。

三、技術上精益求精。

業(yè)務上,，我不斷鉆研學習新技術,，在維修這方面能夠從整體方面不斷提高技術水平,，及時完成領導下達任務,，以下是我在實際工作中遇到的實際維修案例。

故障癥狀：起動機和發(fā)動機均有正常起動轉速,，但不著火;或者有時經過多次長時間的起動方可著火,。無故障碼。

故障分析排除：

1,、檢查油路,。無故障碼一般首先考慮是機械故障，啟動困難我們首先想到的應該是油路,，如果燃油管路進空氣,，會造成啟動困難。共軌系統(tǒng),，油路排空氣相對困難一些,，因為手油泵排空能力很小，需要很長的時間,，而且費力,，根據(jù)我們實際遇到情況來看，這樣的事例不在少數(shù),。

我們可以試著松開油泵回油螺栓來排空氣,，必要時可松開高壓油管，利用起動機帶動發(fā)動機空轉來排空氣,，但此時要注意燃油不要弄濕各線束插頭,。如果確定是沒有空氣，那么就要考慮燃油管路有堵塞的情況,，最好從油箱,、進油管、油水分離器,、輸油泵,、柴油濾清、高壓油泵,、高壓油管,、噴油器、回油管一路細細檢查,，有堵塞情況排除堵塞;還有一種情況,，如果進油軟管或回油軟管內徑太細太長導致進回油進回油不暢，比較嚴重的也會使發(fā)動機啟動困難或無法起動。

此時,，需要更換符合要求的進回油管,。如果確認依然沒有堵塞的話，那么再檢查整個油路是否有泄漏,。尤其噴油器橫腔,，確認是安裝問題還是磨損問題造成的再進行相關處理。如果前面的情況都正常的話,，油路的問題基本可以排除,。

2、檢查電路：首先檢查ecu是否有電,，沒有電肯定啟動不了,。還有一個比較重要的問題是，電裝系統(tǒng)的油泵有兩個pcv閥,，這兩個閥如果位置插反了,，也啟動不了，而且不報故障碼,，那么我們首先辨認一下插線上的記號,，有標記的靠飛輪殼面。如果標記已經脫落,，就將兩個插頭換一下再試試看,，能啟動的話說明就是pcv閥插反造成的。

3,、檢查油泵安裝角度：如果依然無法排除的話,，那么就考慮是否供油時間有問題，檢查油泵的安裝角度或檢查飛輪是否原配飛輪,。

四,、專業(yè)進修情況：

因為時代在發(fā)展，社會在進步,，一些高科技術產品不斷補充到汽車維修行業(yè)當中,，本人于20xx年x月到20xx年7日，參加了嘉應學院計算機科學與技術專業(yè)本科函授班學習,，考取本科文憑,，使我從中學習了如何利用計算機技術輔助汽車故障診斷?；貋砗?，學以致用，使我在工作中少走不少彎路,，提高了工作效率,，保證了工作用車,，從而使我更加堅信科學才是第一生產力。

以上是我近幾年來從事技術工作的簡要情況,，通過從書本上學習,、從實踐中學習、從他人那里學習,，再加之自己的分析和思考,，確實有了較大的收獲和進步。但是,，成績和不足是同時存在的,，經驗和教訓也是相伴而行的,?？朔蛔悖瑢W無止境,。今后,，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習,，努力進取,，不斷提高自身的業(yè)務素質，鍛煉自己的工作能力,，總結經驗,，吸取教訓，把自己的工作做的更好,，報效單位對我的培養(yǎng)和關懷,，為單位貢獻我的全部精力。

教育管理人員的教學工作總結篇十八

自調入華南理工大學出版社工作xx年以來,，本人遵紀守法,，刻苦鉆研業(yè)務技能，扎實做好各項工作,，具有良好的職業(yè)道德,。通過自己的努力，我對圖書的校對,、版面設計,、印制和發(fā)行等有了全面的認識，特別在技術編輯技能和圖書印制業(yè)務方面積累了比較豐富的經驗,，得到了同事的認同?，F(xiàn)將9年來的工作總結如下。

本人自20xx年起任出版部主任,，全面負責出版部的統(tǒng)籌和協(xié)調管理工作以及技術編輯工作,。在任本職的9年間,，本人出色地完成了本職工作，擔任技術編輯的圖書達200多種,，獲各項獎勵的圖書有16種,，其中包括2種“普通高等教育國家級規(guī)劃教材”和多種省級以上重點圖書。此外,，本人擔任責任印制獲獎的圖書有100多種,。

1.工作耐心細致，盡心為編輯服務,。

出版部不僅是一個技術部門,，更是一個服務部門，出版社每一種圖書的排版,、校對,、印制等流程都需要經過出版部的協(xié)調，工作內容繁重而關鍵,。要做好該項工作,，需要一定的職業(yè)技能和主動、細致,、熱忱的服務態(tài)度,。只有既懂得專業(yè)技術知識，又細心服務的人才能勝任該項工作,。為此,，我平時在工作中注意加強學習，提高自己的服務水平,，理解和尊重責任編輯的工作,，工作細致、耐心,，技術過硬,，成績也比較顯著，如本人承擔責任印制獲獎的圖書有100多種,，為保證我社圖書的質量作出了的貢獻,。同時，我耐心細致地指導了3名新來員工從事出版印制等技術層面的工作,。社領導,、編輯對我的工作態(tài)度也給予了充分的肯定，對我的業(yè)務能力也很贊賞,。

在工作中刻苦鉆研業(yè)務,，提高業(yè)務水平，強化技術服務能力,，做一名稱職的技術編輯,，是我對自己工作的基本要求,。作為出版部的主任，我在認真做好繁重的日常出版事務工作的同時,，還認真從事一名技術編輯的工作,，從圖書版式的設計、插圖的排放,、繪圖,、書眉的制作、字體字號的選擇到圖書紙張的選擇等等,，都認真對待,。

期，而且節(jié)約了成本,，提高了質量,。

3.根據(jù)市場價格變化，規(guī)范價格管理,。

隨著圖書出版市場的競爭激烈,，圖書出版流程成本的不斷增加，各出版社都在保證圖書質量的前提下,，盡可能減少圖書的生產成本，其中最主要的就是圖書的排版成本和印制成本,，肩負這個重任的就是出版部,。本人從20xx年接手出版部工作開始，首先著手規(guī)范出版流程,，重新選擇印制工廠及電腦排版公司,，從承印廠的規(guī)模、印制質量到印刷價格都進行比較,、篩選,，選擇適合本社的承印廠，第一年就為本社節(jié)約了成本約80萬元,。其次,，隨時掌控印刷行業(yè)價格的變動情況，及時向社主管領導匯報,，以盡可能降低圖書的印制成本,。第三，逐步實現(xiàn)出版環(huán)節(jié)成本公開,、透明,，讓每個編輯了解每種圖書的成本，受到了廣大編輯的歡迎,。

4.理順工作流程,，實現(xiàn)數(shù)字化管理,。

出版部雖然是出版社圖書出版流程中的中間環(huán)節(jié)，卻是圖書成書前的最后關鍵環(huán)節(jié),，是做好圖書各種信息記錄的可靠源頭,。以前出版部的圖書信息以手工記錄，查詢起來費時,、費力,。為提高工作效率，本人把出版工作流程進行規(guī)范化管理,，將每種圖書的內容信息,，包括作者信息、圖書的開本,、字數(shù),、出版的版次、出版時間,、收書時間,、印刷冊數(shù)、定價等基本信息都詳細地記錄在計算機上,，使圖書信息查詢起來準確又快捷?，F(xiàn)在，本社其他部門都以本部門所記錄的圖書信息為依據(jù),。

二,、拓展自己的編輯、選題策劃,、營銷技能,，促進本職工作的開展。

擔任中級技術職務的9年來,，本人除了不斷學習專業(yè)知識,，做好技術編輯、印制管理等出版工作之外,，還努力學習和探索編輯,、選題策劃、發(fā)行等方面的知識和技能,，以全面提高自己,。利用業(yè)余時間先后策劃了《iso14001和清潔生產的同步實施》等多種圖書，擔任《知識守護生命》等書的責任編輯,。本人還從圖書合同的簽訂,、三審、三校以及封面,、版式,、定價,、印制等方面對這些圖書做了全程的跟蹤。通過這些工作的鍛煉,，我對圖書的整個出版流程有了更深入的體驗,，也學到了不少專業(yè)技能，并因此促進了技術編輯能力的提高,。

本人雖然未直接參與圖書的發(fā)行工作,，但出于對出版工作的熱愛，多年來,，我一直在了解和思索對圖書的營銷,、發(fā)行模式和出路，也經常閱讀有關發(fā)行營銷方面的雜志,、報紙,，如《出版發(fā)行研究》、《中國圖書商報》等,，使我對圖書發(fā)行市場有了一個比較全面的了解,。如：我根據(jù)自己對圖書發(fā)行的體會，撰寫了論文《出版體制改革下發(fā)行人員面臨的挑戰(zhàn)和應對措施》,，并發(fā)表在《出版科學》(核心期刊)20xx年第2期上,。

教育管理人員的教學工作總結篇十九

一年來，本人在思想上嚴于律己,，時時以一個人民教師的身份來約束自己,，鞭策自己，熱愛黨,，熱愛人民，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學生，教書育人,，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造潛力,。我還用心參加各種業(yè)務培訓學習，努力提高自己的綜合素質,。服從領導安排,，用心配合學校各種工作,，按時完成學校安排的各項任務。

在學校教務的工作安排下,，按照課程標準要求,，認真專研教材,，認真?zhèn)湔n，把課標,、教參與實際操作潛力有機結合,，按時完成了規(guī)定的教育教學任務，并確立“以學生為主體”,，全面提高學生的知識和技能,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，從而使學生在基礎知識,、基本技能等方面的潛力不斷得到提高,。

認真制定教學工作計劃和撰寫工作總結，用心參加學校組織的師德,、校本教研,、新課標、教育技術培訓等培訓學習,，每次學習都能提前,。安排好工作，做到學習,、工作兩不誤,。

此外，在教學中我十分注重與學生之間的情感交流,，尊重學生的學習熱情和認知潛力,，引導學生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,，并結合本民族文化資料進行文學創(chuàng)作,，取得很好的效果。

二,、其他方面：

在課余時間里,，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文,，還建立了個人博客,，把平時的教育工作、教學得失,、聽課感受,、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享,、共同進步,，還豐富了業(yè)余生活。

三、努力方向：

在新的一年中,，加強自身政治學習,、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平,，為學校的發(fā)展作出自己的貢獻,。

教育管理人員的教學工作總結篇二十

隨著中專教育的發(fā)展,學校師資隊伍建設也出現(xiàn)了新的變化。除補充大批本,、?？飘厴I(yè)生外,一批多年在生產第一線工作,今天本站小編為大家精心挑選了關于專業(yè)技術人員教學工作總結的文章，希望能夠很好的幫助到大家,。

轉眼20xx年進入年末,，過去的一年中，在室領導的指導下以及師傅們的幫助下,，使我對理論知識和分析操作有了更新更深刻的認識,，有了一定的提高，受益匪淺,。我也在從思想到行動,，從理論到實踐各方面努力,努力使理論和實踐緊密結合，不斷提高自己的專業(yè)業(yè)務素質,。工作中我也存在一些不足之處,，我會在以后的工作中努力改進，把工作完成的更加圓滿,。

現(xiàn)將本,。

如下：

1.思想上，我積極向上,，積極學習黨的理論知識,，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策,，使自己的思想覺悟提高,，保持黨性，爭做一名合格的共產黨人,。爭取做好黨員的帶頭模范作用，認真工作,，愛崗敬業(yè),，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,。

2.業(yè)務工作上：本年度4月,，完成室領導下達的高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作。6月,，參與了本年度化驗員工專業(yè)理論知識培訓工作,，主講《分光光度法》和《配位滴定法》,，共計8課時。10月,，在領導的指導下,，完成冶金工業(yè)部部標《硅鋇合金-鉍磷鉬藍光度法-磷含量的測定》分析方法的起草實驗，及相應的起草,。

說明書,。

正式文本。在工作中,，得到領導的指導和師傅們的幫助,，從中學到了很多專業(yè)知識，提高了分析和解決問題的能力,，使得理論知識和實踐得到有機結合,。

3.補充專業(yè)知識方面，積極閱讀專業(yè)書籍,，利用互聯(lián)網查詢學習專業(yè)知識,，近期閱讀的書籍有《理化分析》，《電感耦合等離子分光光度分析》等,。

在擔任化學分析組丙班班長期間,，團結班員，認真完成各項任務,，在大家和團結合作下,，班內工作開展順利。班內工作總結如下：

1.節(jié)約成本方面,，班成員對各分析實驗室的藥品和用電用水進行監(jiān)督,，做到人走燈關，節(jié)約用水,。降本增效的活動取得較好效果,。

2.分析質量方面，班內抽查合格率保持在較好水平,。本班不斷加強崗位信息反饋機制,，對班內在生產過程中出現(xiàn)的問題能夠反饋到班組技術員和組長處，使問題及時得到解決,。

3.生產安全方面,，堅持每天班前班后會說安全，班內全年安全工作的重心放在了加強人的安全意識上,，杜絕人的不安全行為,、環(huán)境的不安全因素、物的不安全狀態(tài)，以避免安全事故的發(fā)生,。

在今后的工作中,，我將認真學習專業(yè)知識，克服理論知識的不足,，努力使自己各方面素質得到提高,。我將更加勤奮的工作，刻苦的學習,，努力提高理論知識和實踐技能,，認真圓滿地完成領導下達的工作任務。

一年來,，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作,。

在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計,。

教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,。通過尖子生來帶動,、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,，學生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動,、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風,。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況,，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣,。

我作為高三數(shù)學備課組組長,，今天在這里代表全體備課組教師向大家匯報三年來在教學中的一些做法和體會，和大家一起進行研討,。

發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，堅持三個統(tǒng)一。

統(tǒng)一觀念：針對高考試題更加突出“從學生未來發(fā)展出發(fā),，力爭改變學生的學習方式和人人都能獲得有價值的,、必要的數(shù)學”的教育理念。嚴格按?本站綱?的要求,，遵循“考察基礎知識的同時,，注重考察能力”的原則，確立以能力立意命題的指導思想,，融知識,、能力與素質于一體，全面檢測考生的數(shù)學素養(yǎng)和數(shù)學能力,。三年來,，我們的教學方針是：以學生為主體，注重基礎教學,，加強能力培養(yǎng),。在此觀念下，針對不同內容,，采用不同的教學方式和教學方法,。

統(tǒng)一目標：從高一到高三，針對不同的教學內容,，制定相應的教學目標,。如：高一階段我們的教學目標是“培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，建立以學生為主體的數(shù)學課堂”;高二階段我們的教學目標是“加強學生數(shù)學學習能力的培養(yǎng),，將探究式學習引入課堂”;高三第一學期,，我們的教學目標是“夯實基礎，注重基礎知識和基本方法的教學”;而高三第二學期,，我們的教學目標是“注重數(shù)學思想方法的滲透,，提高學生綜合解題能力”。只有目標明確,，措施才能得當,，在不同的階段，才會有針對性的選擇教學方法,，設計不同的教學內容,，突出重點,，取得較好的教學效果。

統(tǒng)一主線：高一,、高二根據(jù)教學內容,，以教材要求為其教學主線，高三我們的教學是以數(shù)學組自己編寫的復習講義為主線,。這套講義是我們數(shù)學組經過多年的高三實踐編寫的，凝聚著我組老教師的經驗和心血,，也融入了全組教師的智慧,，在原有講義的基礎上，針對新的高考大綱,，又進行了適當?shù)男薷牡倪x題,。它貫穿了各章節(jié)的主干知識和精選題目，比較適合我校學生的層次和特點,，所以以它為復習主線,，使復習的重點、難點一致,，復習的知識結構一致,。在統(tǒng)一備課的基礎上，進一步闡明各個章節(jié)的編寫意圖,，每一道題所要達到的目的,，以求得在理解上的一致。

以上三個統(tǒng)一,，是我們備課組打好整體仗的重要前提,。

關注教改，注重科研,，改進數(shù)學教學方式,。

隨著對“新課標”的學習和教學改革的不斷深入，迫切地要求我們的教學理念,、教學方式和教學方法實行質的改變,。由于我們是最后一批使用舊教材，如何在舊教材的基礎上,，貫徹新的教學理念,，“老樹開新枝”，以適應目前的高考要求,，是我們三年來重點研究的課題,。根據(jù)各個階段的教學目標，制定出不同的研究課題,。高一階段,，以“如何培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣,，以學生為主體進行課堂教學”為課題，重點結合教學內容進行學法指導,，改變教學方式,，發(fā)揮學生的主觀能動性，提高教學效果的研究;高二階段,，將“探究式”學習引入課堂,，開展發(fā)揮學生的主體作用，提高學習能力的研究;高三階段,，重點結合教學改革,，深刻研究考綱，不斷改進和制定復習的策略和方法,。無論那一階段的研究,，我們都借鑒現(xiàn)有的教學成果，提出新的教學設想,，大膽嘗試,，以公開課和示范課的形式進行實踐。并且每一次課都要集體備課,，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一方案，但不拘泥于統(tǒng)一的教學方式,。課后總是認真總結,，寫出教學論文。由于大家的努力,，我們的教學成績,，從高一到高三始終位于全區(qū)第一，每學年都有多篇論文獲獎,。

群策群力,，取長補短，團結協(xié)作,。

備課組是一個群體,，群體的工作自然離不開每一個個體。高三的復習工作極為繁重,，*一個人的力量是絕對不可能完成的,。我們備課組共有五個人，各有所長,，除我之外他們都是學校的大干部,，身兼數(shù)職，愛崗敬業(yè),。我們*的正是這種精神,，團結在了一起,，大家心往一處想，勁往一處使,。群策群力,，取長補短，團結協(xié)作,。李英芬,、陳堅老師是組里的智多星，經常獻計獻策;李欣老師帶病堅持工作,，是組里不可多得的決策者;趙寶偉老師雖然是新手,，但聰慧過人，虛心求教,，是組里的中堅力量。我們今天取得的成績,正是大家的努力和智慧的結晶,。

回顧高三復習的全過程,，總結經驗與教訓，我們得到以下的點滴感悟,，以期對未來的高三復習提供借鑒,。

注重以人為本，營造和諧,、健康的復習空間是成功復習的基礎,。

教育改革的首要目的就是“以人為本，促進學生和諧健康地發(fā)展”,，高三數(shù)學教學當然也不例外,。

重視學生的個別差異，實行分層教學,。進入高三,，每一個學生都有一個努力學習，取得好的學習成績,，考取一個理想大學的美好愿望,。這是我們高考復習成功的有利因素。如何因勢利導,，調動起學生的學習積極性,。首先要關愛學生，了解學生,，注意到學生的個別差異,。在教學中，要考慮到各層次學生的實際情況,，實行分層次要求,，分層設置問題,。在課堂上使不同層次的學生都有所獲，每天的學習都有所感悟,。這樣就會調動起學生的學習興趣,，保持良好的學習狀態(tài)。

教育管理人員的教學工作總結篇二十一

任現(xiàn)職以來,，在____公司黨委的正確領導下,，在公司黨支部全體員工的支持下，較好的完成了上級下達的各項經濟技術指標及kpi指標,，我主要抓了以下幾方面工作：

一,、積極深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強基礎黨組織建設,。按____公司黨委的要求,、安排，組織黨員積極分子認真學習,，做好筆記和記錄,，通過學習全體黨員都有爭當優(yōu)秀黨員的積極性。

二,、開展科學發(fā)展觀學習,。組織黨員、員工學習科學發(fā)展觀有關論述,，使大家懂得了以人為本的重大意義,。

三、搞好“五型”班組建設及員工培訓效果顯著,。繼續(xù)抓好五型班組建設,，在氣礦及公司總部的多次檢查中都能保持較好地成績，使班組建設有一個新的起色;推薦員工參加氣礦采氣工技能競賽取得了較好成績,。

四,、大力抓“六個一”創(chuàng)建，積極開展黨支部主題實踐活動,，效果明顯,。

首先是安全上：公司通過一年來的運作，員工安全意識得到了很大的提高,，自我保護和保護能力也得到了加強,，特別是對開展電子標簽以來，使大家清醒的認識到：付出一萬的努力,，防止萬一的發(fā)生的道理;二是貫徹執(zhí)行《禁令》方面：《禁令》一到三章全體員工全部通讀學習,，并基本熟練，每人認真詳細做筆記，較好地完成《禁令》的宣貫,，保證了生產安全,、人員安全及資金安全;三是穩(wěn)定：通過開通出租專用通道以來，基本上沒有發(fā)生過治安事件,，較好的維護了公司內,、外部環(huán)境的穩(wěn)定，內部員工及相鄰內部單位都能和諧相處,。

五,、積極推進主題實踐及勞動競賽等活動。一是“三八”節(jié)及“五一”勞動節(jié)組織女工及全體員工參加游園知識競賽活動,，豐富了員工的文化生活;二是開展開展主題實踐活動：“平安供氣,、和諧發(fā)展、夯實基礎,、開拓市場”以及“練就三優(yōu),、打造平安”的勞動競賽，用優(yōu)良的氣質,、優(yōu)質的服務,、和優(yōu)秀的團隊樹立中石油的形象，效果顯著,，cng站的氣質經____技術監(jiān)督局和____科研所多次檢查均在-13c0以上，達到合格標準;三是鼓勵員工動腦筋想辦法,，積極摸索總結加氣工作經驗,，總結出了一套加氣操作“五步法”，并被____省技術監(jiān)督局作為全省推廣應用,。

六,、開展節(jié)能降耗活動。公司經過長時間摸索,，在用電上采取錯峰用電,，節(jié)約了開支，降低了成本,，幾年來,，節(jié)約電費50余萬元。

八,、加強班子建設,，支部行政積極協(xié)調，共同抓好公司工作,。根據(jù)公司總部要求,，公司制定了各項安全管理措施，對存在的隱患進行長期監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題支部行政同時抓并及時上報,。對重大問題支部行政集體研究解決,。在新源公司的時間配合行政連續(xù)四年取得了“工人先鋒號”、“先進集體”,、“安全環(huán)保先進”,、“特種設備先進”、“先進黨支部”等14個先進,。

九,、做好積極分子的培養(yǎng)工作。對三名入黨積極分子進行黨的知識教育學習,，送氣礦參加入黨前培訓,，通過一年的考察，三名積極分子被氣礦接收為預備黨員,。

十,、抓好工、青,、婦,、及宣傳工作。一是組織公司工會開展勞動競賽及知識競賽活動,?！叭恕惫?jié)及“五一”勞動節(jié)組織支部工會組織女工及全體員工參加游園知識競賽活動，豐富了員工的文化生活;開展“控制水露點,，確保氣質達標”勞動競賽,，效果顯著，____省技術監(jiān)督局和____科研所幾年來多次檢查均合格;二是做到“五必訪,、無必到”了解員工疾苦，為員工解決實際困難,。三是組織員工積極投稿搞好宣傳工作四年年來公司全體員工投稿200余篇被____公司采納80篇,，我的兩篇政研論文《練就____打造平安》、《發(fā)揮____支部作用促進天然氣cng加氣站發(fā)展》被國家級刊物《____中國》采用,。

總之,，在任現(xiàn)職期間，雖然做了一些工作,，但還需要繼續(xù)努力,，客服工作不大但，管理還不夠完善,，在以后的工作中,，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，學習科學發(fā)展觀,，努力提高為人民服務的水平,，扎扎實實的，干好本職工作,，為企業(yè)做貢獻,。

教育管理人員的教學工作總結篇二十二

7月18日至7月22日，在安康市職業(yè)技術學院參加了專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓,，分別學習了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和發(fā)展》,、《從中西文化對比看科技創(chuàng)新之路》、《全民記者時代公共事件的危機傳播與責任擔當》,、《衛(wèi)生行為與健康》、《基于循環(huán)經濟理論基礎下的綠色生態(tài)城市的構建》等課程,。學習內容豐富多彩,，涉及知識廣泛實用、與時俱進,，教授講課旁征博引,、風趣幽默、引人深思,，雖然這次培訓不涉及專業(yè)課程,，但這幾天的培訓將對本人以后的工作和學習起到重要作用,，是對個人的生活態(tài)度，人身素質,，工作,、學習、研究方法,，以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導,，本人受益非淺。在學習過程中,，結合工作實際,，有以下幾個方面的思考，與大家交流,。

培訓前,，總以為專業(yè)技術人員就應該一心一意學業(yè)務，踏踏實實搞建設，認為學好專業(yè)知識,，能夠解決實際工作中的具體問題就行了,，其它事有領導考慮，相關人員解決,，不用自己管,。通過培訓知道，作為建設領域的技術人員,，特別是中高級專業(yè)技術人員,，應以專業(yè)技術知識為核心，向外延伸學習相關的知識,，更好的服務于本職工作,。以項目建設為例，一個項目的實施會有各種資源的消耗,，我們如果需要資源利用效率最大化,，就得學習和了解循環(huán)經濟理論，對比中外類似項目的施工經驗,，結合施工實際,，選擇最優(yōu)的施工方案或方法，在實施過程中,，還應在已有經驗和實踐的基礎進行大膽創(chuàng)新,，而創(chuàng)新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍，藝術往往是營造這種氛圍的有效工具,，可藝術的鑒賞和感知離不開相關知識的積淀,。

事實證明，藝術往往能激發(fā)一個科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,，比如這次培訓中,，老師提到著名科學家錢學森，常常在音樂會中靈感涌現(xiàn),，攻克科技難題,，從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當在施工實踐中發(fā)現(xiàn)新方法,、新材料,，準備分享給業(yè)內同行時，就得學習科技論文的寫作方法及技巧,，把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來,，才能讓用的著的同行看的懂、能使用,。當然,，還有許多相關的知識,，都需要我們不斷的學習和積累，從而厚積薄發(fā),，為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻,。

交通建設長期工作于野外，特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,，翻山越嶺,、風餐露宿不可避免，環(huán)境惡劣,，工作辛苦而繁重,。中高級專業(yè)技術人員大多年齡漸長，身體機能處于下降周期,。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣,，同時要有積極向上的心態(tài)、豁達的精神面貌,，具有適應各種環(huán)境的身體和心理素質,。

交通領域專業(yè)技術人員的工作作為工程建設領域的重要一環(huán)，看起來干的是很具體的事,，卻關系全局,，修的是路橋，影響的是社會經濟等各個方面,。工程的造價,、質量、進度,、安全,、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計民生,。如何處理好它們的關系是中高級專業(yè)技術人員必須面對的課題,，我們只有以全局的眼光為指引，專業(yè)知識為基礎,，用嚴謹分析比較的方法,，做出科學、高效,、質優(yōu)的技術方案和建議書，為領導決策提供依據(jù),，同時有義務提醒或制止決策層不遵照技術規(guī)律的盲目決策,。為行業(yè)科學發(fā)展和創(chuàng)新打下實實在在的基礎。

四,、體制障礙已嚴重制約著專業(yè)技術人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新能力,。

長期以來,，事業(yè)單位機制不活，管理教條機械,，身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機制,、晉升程序存在嚴重不公和缺陷。嚴重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術人員的工作積極性和創(chuàng)新能力,。

以職稱晉升為例,，上級人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱，把空崗證等同職稱,，對后晉升職稱人員造成最大的不公平,，這個制度導致的直接結果是先晉升職稱的人皆大歡喜，因為競爭者已經被這一制度擋在門外了,，所以先進的人干也行,，混也可以，反正職稱已經晉升了,，待遇已經上去了,，就等著更高級別的人退休讓崗后再晉升，后晉升的人著急也沒用,，反正干的再好也沒辦法晉升職稱,，拿到相應的待遇，所以也混吧,，只要資格年限夠了,，等人家退休了再晉級。如此下去,，技術人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過程中消磨殆盡了,。

空崗證制度是身份管理的主要手段，在事業(yè)單位中,，晉升職稱意味著待遇的提高,，而待遇提高后，除休退或瀆職,，待遇是不能降低的,，所以人事管理部門只能通過控制身份來控制崗位，空崗證應運而生,，可空崗證制度本身是有缺陷的,，它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實，是事業(yè)單位的專業(yè)技術人員相互比較資歷,、不愿實實在在干事這一現(xiàn)狀的根源,，嚴重影響了事業(yè)單位的效能。

《意見》明確要求事業(yè)單位的改革方向是要從身份管理轉變?yōu)閸徫还芾?，這就意味著對能力的評價以職稱為依據(jù),，而待遇與崗位掛勾,，也就是說只要具備這個職稱級別要求的條件，就可以晉升職稱,，而不用受空崗證的約束,，晉升職稱只是競聘某個崗位的條件之一，只有競聘上這個崗位之后,，才能享受這個崗位相應的待遇,，如果不在這個崗位上履職，就是拿到更高一級的職稱,，也不能享受這個崗位上的待遇,，這樣才能形成良性流動，給有能力的專業(yè)技術人員希望,。

這種打破現(xiàn)有利益格局,、重建分配機制的改革，將更適應事業(yè)單位的發(fā)展需要,，提高工作效能,，但也勢必打破現(xiàn)有既得利益者，阻力和困難很大,，需要決策部門更大的決心和力度,，也需要較長時間。

本人認為,，空崗證制度的改革阻力應該是最小的,，如果新晉升的人員只晉升職稱，沒有空崗的單位暫不與工資掛勾,，為以后競爭上崗儲備崗位人才,，不破壞現(xiàn)有利益格局，應該是可行的,。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經悄悄的為空崗證松綁,，希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些，放松空崗證審查制度,，甚至廢除,，以免給以后的改革造成更大的不公平。

通過這次培訓,，開擴了視野,，提升了認識的高度，作為專業(yè)技術人員晉升職稱前的培訓,，對單位而言是必要的,，對個人來說是值得的。

教育管理人員的教學工作總結篇二十三

一學期來，xx教管中心在七星關區(qū)教育局,、xx街道辦事處的領導下，在轄區(qū)各公民辦學校幼兒園全體教師的共同努力下,，各校園教學工作始終以全面推進素質教育和打造特色教育的精品為目標,，以提升教育教學質量為中心，深化教育科研,，加強隊伍建設,，狠抓教育管理，開展了一系列教學活動,，取得了一些成績,，現(xiàn)總結如下：

在區(qū)教育局和xx街道辦事處的指導下，教管中心從加強管理入手,，健全各項管理制度,，堅持學生的全面發(fā)展，結合實際情況,，規(guī)范辦學行為,。嚴格執(zhí)行作息時間，認真實施課堂改革,，努力構建高效課堂,。開展行之有效的教研活動，切實提高教師素質,。用賞識教育,、微笑服務開展教學工作，實現(xiàn)了學校文明和諧,、規(guī)范的辦學方向,。

為提高xx教育教學質量，保證課堂教學改革順利開展并取得顯著成效,，成立“一優(yōu)一課,、一課一名師”及高效課堂領導小組。定期召開轄區(qū)各校校長,、中層干部,、骨干教師和全體教師會議，認真學習有關文件和實施意見,，充分認識“一優(yōu)一課,、一課一名師”及高效課堂教學模式建設的重要意義，做到班子思想統(tǒng)一,，教師思想統(tǒng)一,，進一步明確高效課堂建設的指導思想、具體目標,、實施方法和步驟,，使高效課堂建設活動能有序地開展,。

1、強化校本培訓,。

各校擬訂校本培訓計劃,，利用“八步作文教學法”培訓、集體備課,、“三段五環(huán)教學模式”研討課等教研形式引領大家主動向“四有”好教師看齊,，找到幸福教育最大公約數(shù)，打造精致課堂,，塑造精彩人生,。各校大力倡導教師們積極上一節(jié)公開課：骨干教師上觀摩課、年輕教師上研討課,、外出學習的教師上匯報課活動,，充分發(fā)揮名師、骨干教師的引領示范作用,。各校加大校本教研的工作力度,，真正使教師在研究中工作、在工作中成長,，認真總結過去教研,、教改的得失，一抓到底,。

2,、抓常規(guī)，促進管理規(guī)范化,。

各校嚴格巡課制度,，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出。嚴格備課管理,，切實提高備課質量,。教導處要認真做好每月一次的教學檢查工作。嚴格作業(yè)管理,，對于作業(yè)設計,、批改，每位教師要認真對待,，力求科學,、客觀、有效，作業(yè)批改嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,。

1,、轄區(qū)各校合作學習小組建設問題突出，教師在合作學習中的主導地位沒有充分體現(xiàn),。在實施高效課堂小組合作學習中,，如何利用小組學習方式指導學生合作，處理合作學習中紀律問題,、小組評價問題、學生不積極思考發(fā)言等問題少數(shù)老師處理不到位,。

2,、轄區(qū)各校“一優(yōu)一課,、一課一名師”及高效課堂實施的途徑與方法不明晰,，教師反映課堂難以控制，教師只注意表面形式,，認為課堂熱鬧是高效課堂,，沒注意實質，沒有在優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),，注重學法指導,，調動學生學習主動性上下功夫。

1,、加強領導,，探索課堂實效、高效的途徑與方法,。

2,、開展課題研究，探索高效課堂教學形式,，實現(xiàn)課堂高效,。

教育管理人員的教學工作總結篇二十四

各校擬訂校本培訓計劃，利用“八步作文教學法”培訓,、集體備課,、“三段五環(huán)教學模式”研討課等教研形式引領大家主動向“四有”好教師看齊，找到幸福教育最大公約數(shù),，打造精致課堂,，塑造精彩人生。各校大力倡導教師們積極上一節(jié)公開課：骨干教師上觀摩課,、年輕教師上研討課,、外出學習的教師上匯報課活動，充分發(fā)揮名師、骨干教師的引領示范作用,。各校加大校本教研的工作力度,，真正使教師在研究中工作、在工作中成長,，認真總結過去教研,、教改的得失，一抓到底,。

2.抓常規(guī),，促進管理規(guī)范化。

各校嚴格巡課制度,，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出,。嚴格備課管理，切實提高備課質量,。教導處要認真做好每月一次的教學檢查工作,。嚴格作業(yè)管理，對于作業(yè)設計,、批改,，每位教師要認真對待，力求科學,、客觀,、有效，作業(yè)批改嚴格執(zhí)行有關規(guī)定,。