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四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-20 20:28:02
四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2024-04-20 20:28:02     小編:文鋒

好的計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高效率,。一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮時(shí)間的分配和合理安排,,避免過(guò)度壓縮和拖延??纯聪旅娴姆段?,或許能給你一些寫計(jì)劃的啟發(fā)和思路。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇一

新學(xué)期,,新氣象,。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),。下面我想談一談在新學(xué)期里,,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課生字生詞,,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注,。課文中不懂的.詞會(huì)提前查字典,。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,,做到;溫故而知新;,。除此之外,,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面,。同時(shí),,也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;,。

在數(shù)學(xué)方面,,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度,??荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情,。當(dāng)然,,我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;,當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),,就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里,等到期末時(shí),,就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了,。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,。

文檔為doc格式。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇二

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,!我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),,但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),這樣就白改了,!

1,、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間,,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),,把生活安排的有滋有味,、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的),。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),,不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3,、這個(gè)寒假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,,但是還是很認(rèn)真的,!

4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,,把圖書館里借來(lái)的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒(méi)有全部做讀書交流),。而且我還不僅是讀文學(xué)書,還讀了很多科學(xué)書,,增長(zhǎng)了很多知識(shí),。

5、我現(xiàn)在也有自己的想法,,有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候,要是我覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì),,我就得 用我自己的想法說(shuō)服別人,,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,,沒(méi)有人總是十全十美的,,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,,缺點(diǎn)也有挺多,,得努力改進(jìn)!

1,、做作業(yè)速度太慢,,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,!

2,、睡覺(jué)時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床,,10半點(diǎn)之前睡著,!

3、不管寫作業(yè),、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),背不能駝,,頭不能低,,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多,,已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見(jiàn)我們做到以上這些,請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇三

新學(xué)期到了,,為了更好地提高成績(jī),,特制定以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

語(yǔ)文:

1、字要寫工整,,少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”,。

2、及時(shí)完成作業(yè),,要求時(shí)間少,,質(zhì)量好。

3,、要及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識(shí),。

4、一周要練兩次字,,平時(shí)寫字也要認(rèn)真,。

數(shù)學(xué):

1、口算不做錯(cuò)題,,每天的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)整理,。

2、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

3,、錯(cuò)題及時(shí)整理到錯(cuò)題本上。

4,、每天堅(jiān)持做口算卡和舉一反三,。

英語(yǔ):

1、每天按時(shí)完成作業(yè),,及時(shí)上傳語(yǔ)音。

2,、每天堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)20分鐘,,補(bǔ)充課外閱讀內(nèi)容。

其他:

上課認(rèn)真聽(tīng)講,,及時(shí)完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,當(dāng)然,,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,以下是我的生活計(jì)劃:

1、早睡早起,。6:50起床,,8:30上床,,9點(diǎn)睡覺(jué)。

2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,每天早晚刷牙,、洗臉,每晚洗腳,,勤剪指甲,,勤換衣服。

4,、每天鋪床,,保持自己室內(nèi)清潔。

5,、每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),,每天健身30分鐘,練舞蹈,、娛樂(lè)25分鐘,。

6、周二晚和周四晚練毛筆字,。

7,、周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后,我要按時(shí)完成,,請(qǐng)父母做好監(jiān)督,,并簽字。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇四

時(shí)間過(guò)的好快,,轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已經(jīng)過(guò)去了,。新的學(xué)期開(kāi)始了,,新學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了能夠較好的完成四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)科計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,,同時(shí)注意所采用措施的可行性。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用,,開(kāi)放的特點(diǎn),。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念,,又注意保持我國(guó)數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),,使教材具有基礎(chǔ)性,豐富性和發(fā)展性,。

二,、學(xué)情分析:

四年級(jí)(138)班共有49名學(xué)生,其中男生24人,,女生25人,。從上一學(xué)期來(lái)看,學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素,,有部分學(xué)生,,由于知識(shí)脫節(jié),單元知識(shí)能過(guò)關(guān),,但綜合能力較差,,對(duì)于概念理論知識(shí)理解過(guò)于膚淺,對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活,,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,,計(jì)算能力較差,還需進(jìn)一步提高,,應(yīng)用題分析能力還可以,,個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看,,有一部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎,,丟三落四,,抄錯(cuò)數(shù),不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心,。

三,、教材分析:

本冊(cè)教材包括:小數(shù)的意義和性質(zhì),,小數(shù)的加法和減法,四則運(yùn)算,,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算,,三角形,位置與方向,,折線統(tǒng)計(jì)圖,,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。其中小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法,,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

教材編寫特點(diǎn):

1,、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,,降低學(xué)習(xí)的難度,促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高,。

2,、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排,注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解,,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。

3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,,注重實(shí)踐與探索,,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

4,、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué),,使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。

5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。

6,、情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,,用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī),。

四、教學(xué)目標(biāo):

1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),,體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。

2.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,,進(jìn)一步提高計(jì)算能力,。

3.認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊,、角特點(diǎn)給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。

4.初步掌握確定物體位置的方法,,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,,能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

5.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),,初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

6.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

7.了解解決植樹(shù)問(wèn)題的思想方法,,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí),,初步培養(yǎng)探索解決問(wèn)題有效方法的能力,初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

8.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

五、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn):

1,、小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法,。

2,、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力,。

3,、認(rèn)識(shí)三角形的特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類,,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。

4、初步掌握確定物體位置的方法,,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡(jiǎn)單的路線圖,。

5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),,初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

6,、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程,,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

7,、了解解決植樹(shù)問(wèn)題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí),,初步培養(yǎng)探索解決問(wèn)題有效方法的能力,,初步形成觀察、分析及推理的能力,。

8,、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10、在綜合應(yīng)用中,,能運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,。

11、在實(shí)踐活動(dòng)中。初步了解分析研究問(wèn)題的步驟和方法,。

六,、教學(xué)措施:

1、深入教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,定好單元計(jì)劃,提前一周備課,。

2,、注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力,。

3,、抓重點(diǎn)、難點(diǎn),、各個(gè)環(huán)節(jié)的突破,。

4、重視學(xué)生的智力開(kāi)發(fā),,抓好素質(zhì)教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視課堂40分鐘的利用,,大面積提高教學(xué)成績(jī),。

5、對(duì)學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,充分利用教科書掌握例題、習(xí)題之間聯(lián)系,,舉一反三,,靈活學(xué)習(xí),真正地把知識(shí)學(xué)會(huì),。

6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),有層次,,講究目的性,、科學(xué)性。

7,、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,耐心輔導(dǎo),因材施教,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇五

本學(xué)期我仍然以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以積極、穩(wěn)步,、有效地實(shí)施深化新課程改革為主線,,以教學(xué)為中心,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,落實(shí)規(guī)范,,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,為打造“優(yōu)質(zhì)均衡和諧教育”而努力。

一,、學(xué)生基本情況分析:

本班學(xué)生都已經(jīng)熟練地掌握了漢語(yǔ)拼音,,有了一定的自主識(shí)字能力,能按漢字的筆畫,、筆順,、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識(shí)記字形,并能通過(guò)查字典自主了解字義,。養(yǎng)成了良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,,能聯(lián)系上下文理解詞義,運(yùn)用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)一句完整的話,。孩子們已經(jīng)喜歡上了課外閱讀,,學(xué)會(huì)了摘抄好詞好句并運(yùn)用到自己的習(xí)作中來(lái)。從學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)看,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,,課后能按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不夠,,對(duì)自己缺乏信心,,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,閱讀和表達(dá)能力還需大力培養(yǎng),。

二,、教材分析:

本冊(cè)教科書仍然以單元版塊的形式組成,共8個(gè)單元,,每單元4篇課文,,全冊(cè)共32篇課文。每單元由課文,、課后習(xí)題,、語(yǔ)文樂(lè)園三部分組成,,它們之間相互聯(lián)系、相互促進(jìn),,相成整體,。課后題一般設(shè)置2-4個(gè),大部分為3道題,。第1題多為朗讀、背誦,,體現(xiàn)“以讀為主”的閱讀教學(xué)基本原則;第2,、3題重在內(nèi)容的理解,語(yǔ)言的訓(xùn)練和積累;體現(xiàn)語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn);有的課后題還涉及到拓展延伸或說(shuō)寫訓(xùn)練,以增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文樂(lè)園則注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,安排了活動(dòng),、閱讀,、口語(yǔ)交際,、習(xí)作等內(nèi)容,,有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。但是,,本冊(cè)教材生字的編排仍然存在問(wèn)題:一是認(rèn),、寫的生字交叉、重復(fù);二是會(huì)寫的生字未標(biāo)音節(jié),,這就給“讀準(zhǔn)字音”帶來(lái)困難,,教師必須查檢工具書,幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,。而且本冊(cè)教材依然沒(méi)有把閱讀訓(xùn)練與習(xí)作訓(xùn)練融為一體,。閱讀教材的范文性不強(qiáng),不能對(duì)習(xí)作訓(xùn)練起到實(shí)際的指導(dǎo)作用,。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1.全冊(cè)共認(rèn)識(shí)常用漢字184個(gè),,會(huì)寫244個(gè),,養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,。

2.用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

3.初步學(xué)會(huì)默讀。能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn),。

4.能聯(lián)系上下文理解詞句的意思,,借助字典和生活積累理解生詞的意義。

5.初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。

6.感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語(yǔ)言,關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂(lè),,與他人交流自己的閱讀感受,。

7.體會(huì)句號(hào)與逗號(hào)的不同用法,了解冒號(hào),、引號(hào)的一般用法,。

8.積累課文中優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段以及在課外閱讀和生活中獲得的語(yǔ)言材料,。

9.在誦讀優(yōu)秀課文的過(guò)程中領(lǐng)悟內(nèi)容,、體驗(yàn)情感,并背誦指定的課文,。

10,、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),養(yǎng)成向人請(qǐng)教,,與人商討的習(xí)慣,。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,,并說(shuō)出自己的感受和想法,。

11.留心周圍事物,,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚,比較具體,。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

12.在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,有目的地搜集資料,,提出不懂的問(wèn)題,開(kāi)展討論,,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,。

四、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)與關(guān)鍵:

1.教學(xué)重點(diǎn):

閱讀教學(xué);識(shí)字教學(xué);口語(yǔ)與習(xí)作教學(xué);擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)語(yǔ)文,、用語(yǔ)文的能力,。

2.教學(xué)難點(diǎn):

閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)與學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

3.教學(xué)關(guān)鍵:

在學(xué)生課堂生成的資源中尋找契機(jī),,根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

五,、教學(xué)措施,。

(一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。

良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,,通過(guò)有目的學(xué)習(xí),慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,,這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過(guò)“對(duì)話”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

1.學(xué)生與文本對(duì)話,。學(xué)生閱讀課文,,通過(guò)想象文中的描寫建立生活影像,通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈,,實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀,。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),理解文章的內(nèi)容,,達(dá)到和人物心靈溝通的境界,。

2.學(xué)生與文本作者對(duì)話。作者寫文章是和讀者交流,,學(xué)生邊讀書邊理解,,就是在和作者交流,。通過(guò)引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,讀明白作者的想法,。

3.學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話,。學(xué)生通過(guò)閱讀對(duì)話,能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,,也能激發(fā)自己的想象,,能通過(guò)學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,碰撞出思維火花,,從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

過(guò)具體的語(yǔ)言,為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境,。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬(wàn)物的對(duì)話,,啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)而掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

(二)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)有其內(nèi)在的規(guī)律,語(yǔ)文學(xué)習(xí)也有一個(gè)基本的步驟,。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語(yǔ)文,,在實(shí)際的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法,慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律,。

指引學(xué)生是自主,,合作,探究,。以自讀課文和相互交流為基礎(chǔ),,欣賞語(yǔ)言對(duì)文章內(nèi)容及表現(xiàn)形式進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)獲得審美體驗(yàn),。在感悟語(yǔ)言,,積累語(yǔ)言的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟表達(dá)。理解內(nèi)容是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,學(xué)會(huì)表達(dá)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目的,,在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生會(huì)不斷的產(chǎn)生問(wèn)題,解決問(wèn)題,。學(xué)生通過(guò)閱讀教科書,,通過(guò)各種各樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),,即使沒(méi)有教師的指導(dǎo),,也會(huì)慢慢學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

(三)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,。

1、閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀,,培養(yǎng)閱讀能力,。重視朗讀訓(xùn)練,,在朗讀中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言和思維。課堂上要有充分時(shí)間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,,要人人都有讀的機(jī)會(huì)。

2.利用班級(jí)圖書角,,培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,,背誦優(yōu)秀詩(shī)文,摘抄好詞佳句,,積累詞語(yǔ),,堅(jiān)持每天讀一篇課外讀物。課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,。,。

(四)完善學(xué)習(xí)管理制度。

學(xué)習(xí)小組分工明確,,互相監(jiān)督,,互相促進(jìn),分發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,,及時(shí)檢查組員的作業(yè),,及時(shí)匯報(bào),老師及時(shí)處理,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(五)重視指導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)學(xué)生提出自己不懂的語(yǔ)句以及問(wèn)題,,采用多種方法激趣,,提高課堂效率。指導(dǎo)學(xué)生積累所學(xué)到的知識(shí),,教給學(xué)生自學(xué)方法,,更應(yīng)注重分析原因,輔以學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,從而增強(qiáng)他們學(xué)好語(yǔ)文的信心,。老師必須扶放結(jié)合,教學(xué)方法要靈活多變,,知識(shí)掌握要實(shí)而不浮,,因材施教,注意積極反饋,,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。隨著時(shí)間的推移,差生一定會(huì)迎頭趕上,,不久時(shí)日就會(huì)轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生,。

(六)加強(qiáng)優(yōu)等生的提升,。

教學(xué)中堅(jiān)持“下要保底,上不封頂”,,照顧優(yōu)等生的學(xué)習(xí)需求,,適當(dāng)加強(qiáng)閱讀、寫作的訓(xùn)練,,引導(dǎo)他們加強(qiáng)課外閱讀,,豐富積累,促進(jìn)這群孩子出類拔萃,。

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四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇六

因?yàn)槭沁@學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭,,所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段,。目前四年級(jí)一共有5人,學(xué)習(xí)托:2人,,作業(yè)托:3人,。

新學(xué)期計(jì)劃:

1、 進(jìn)一步了解學(xué)生們的各方面情況,,包括學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,性格等。

2,、

3,、 跟有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級(jí)這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo),,了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和老師的要求,。

4、

5,、

6,、 與家長(zhǎng)保持良好的溝通,相互配合,,共同努力讓學(xué)生有所進(jìn)步,。 計(jì)劃在一個(gè)月左右將語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教案全部備完。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點(diǎn),,及時(shí)分析學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況,,查漏補(bǔ)缺。

7,、 對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有整體的了解與掌握,,方便在平時(shí)輔導(dǎo)中把握全局。

語(yǔ)文:

學(xué)生學(xué)情分析:

通過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這一周的輔導(dǎo),,對(duì)四年級(jí)學(xué)生有了初步的了解,。

導(dǎo)作業(yè),。

2、閱讀,。以目前了解的情況來(lái)說(shuō),,還是比較滿意,能理解文章的意義也能正確的表達(dá)自己的理解,。

3,、寫字。整體來(lái)說(shuō)水平不是很高,。新來(lái)的學(xué)生字更是令人不滿意,不過(guò)學(xué)生已開(kāi)始練習(xí)字帖,,在及時(shí)的糾正下,,已有進(jìn)步。

4,、使用工具書,。有個(gè)別學(xué)生對(duì)老師依賴性大,不愿意使用字典等工具書,,等待老師給出答案,。

5、與學(xué)生相互之間不夠了解,,溝通存在問(wèn)題,,造成管理上未能達(dá)到理想的效果。

6.除個(gè)別學(xué)生思維活躍外,,大部分學(xué)生思維不夠靈活,。

7.有學(xué)生在取得一點(diǎn)成績(jī)后驕傲。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,,結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思,。能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,,了解意思,,正確書寫,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語(yǔ)言表達(dá)之中,。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,,書寫規(guī)范,、端正、整潔,,感受漢字的形體美,。

2.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,,養(yǎng)成凡事先思考,再求助老師的習(xí)慣,。

3. 培養(yǎng)思維能力,,學(xué)會(huì)多方位思考,不局限于一種方式或一種方法,。 4培養(yǎng)對(duì)閱讀有興趣,,能自己主動(dòng)閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。

5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,,了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累好詞好句,,為寫作打下基礎(chǔ),。

6.能閱讀一些較淺顯的名著,擴(kuò)展知識(shí)面,。并能形成自己的想法,,能說(shuō)出自己的感受。

7.讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí),,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,勝不驕敗不餒。

9.對(duì)寫作有興趣,,能把看到的,、想到的寫下來(lái)。在寫作中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用閱讀和生活積累到的詞語(yǔ),,并能正確的表達(dá)自己的意思,。

10.與同學(xué)和睦相處,融入集體,。

11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

數(shù)學(xué):

學(xué)生情況分析及改進(jìn)措施:

學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。本學(xué)期計(jì)劃如下:

(一)重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。(二)重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。(三)積極提倡解決問(wèn)題策略的多樣化,。(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,。(五)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。

一,、教學(xué)目標(biāo)

理解小數(shù)的意義和性質(zhì),,比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法筆算和簡(jiǎn)便的口算,;認(rèn)識(shí)面積單位(公頃,、平方千米)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,。培養(yǎng)他們主動(dòng)探求知識(shí),、分析問(wèn)題的能力,養(yǎng)成細(xì)心解題的習(xí)慣,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)

第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學(xué)重點(diǎn)是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,。難點(diǎn)是有關(guān)0的讀法與寫法,;將整萬(wàn),、整億的數(shù)寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)及求一個(gè)數(shù)省略億位后面或萬(wàn)位后面的尾數(shù),,求近似數(shù)。

第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點(diǎn)是加減法各部分間的關(guān)系,。難點(diǎn)是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題,,關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計(jì)算準(zhǔn)確性。

第三單元乘數(shù),、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點(diǎn)是學(xué)生口算,、筆算能力的培養(yǎng),難點(diǎn)是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡(jiǎn)便算法的余數(shù)處理,,關(guān)鍵是對(duì)各部分的理解與掌握,。

教學(xué)措施

1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

2,、注重培養(yǎng)計(jì)算能力

要求學(xué)生算得正確,、迅速,同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理,、靈活,。練習(xí)有計(jì)劃地安排。

3,、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力

通過(guò)直觀教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識(shí)中,逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律。

4,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力

提供自主學(xué)習(xí),,自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,使學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)新,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不受教師“先入為主”的觀念制約,,占有足夠的時(shí)間,享有廣闊的空間,,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,。

總之在新的一學(xué)期里,,在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng),摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法,,針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,,幫助學(xué)生有所進(jìn)步。也能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

周星辰

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),,笑瞇瞇的看著我,,像在問(wèn)我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉,。

第三,改掉膽小的毛病,,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。 我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

新學(xué)期,,我成了四年級(jí)的學(xué)生,,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

一,、好好聽(tīng)課,,認(rèn)真思考,,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊,。

二,、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,,做他們的好榜樣,。

三、少看電視,,多讀書,,讀好書。多讀一些科普類的書,,增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,,成長(zhǎng)不息,,快樂(lè)無(wú)限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,,讓爸媽和老師少為我操心。

五,、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),,多寫博客,,和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事,。

六、利用節(jié)假日,、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),,使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書考試。

八,、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉,。

九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí),,使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,,學(xué)習(xí)更上一層樓!

當(dāng)我們還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮的暑假氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué),。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去,?;仡欉^(guò)去的2015年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò),、一起努力過(guò),,也一起歡樂(lè)過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰,、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興,。新的一學(xué)年,,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望,。

俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,,欣欣向榮,,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開(kāi)始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證,。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),,我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),,把自己的身體煉得棒棒的,。

3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,??鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,,合理地安排時(shí)間,,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多看看課外書,,練練字,,專心聽(tīng)每一節(jié)課,,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),,認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

4,、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),,天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志,,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,,同樣都會(huì)取得成績(jī),,獲得成功。有這么一句詩(shī):欲窮千里目,,更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,,在知識(shí)的山峰上攀得更高,,走得更遠(yuǎn)。

只要人人從我做起,,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園,。

讓我們行動(dòng)起來(lái),,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信:有了我們?nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,,我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,,工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,,又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里,,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,,我打算上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,,每一節(jié)課都積極發(fā)言,,爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),,遇到難題時(shí)迎難而上,,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,,就是不大懂得珍惜時(shí)間,,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,,惜時(shí)如金,,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),,決不再浪費(fèi)一分一秒,。

我還打算變的熱愛(ài)勞動(dòng),每天早上都起來(lái)鍛煉身體,,積極參加各種各樣的活動(dòng),,幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)照顧自己,,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),,避免互相之間發(fā)生沖突,,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,,你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái),共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,,又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里,,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,,我打算上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,,每一節(jié)課都積極發(fā)言,,爭(zhēng)取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),,遇到難題時(shí)迎難而上,,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,,就是不大懂得珍惜時(shí)間,,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,,惜時(shí)如金,刻苦拼搏,,努力學(xué)習(xí),,決不再浪費(fèi)一分一秒。

我還打算變的熱愛(ài)勞動(dòng),,每天早上都起來(lái)鍛煉身體,,積極參加各種各樣的活動(dòng),幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),,自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)照顧自己,不讓爸爸媽媽操心,。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),,避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,你也和我一樣吧,!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái),,共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

時(shí)間過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼,,兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了,新學(xué)期即將到來(lái),。為了在新的一學(xué)期里能夠過(guò)得更加地充實(shí),,學(xué)到更多的知識(shí),我制訂了如下的新學(xué)期打算,。

一,、每個(gè)星期除了完成老師布置的作文外,自己還得完成一篇作文,,繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,,爭(zhēng)取在五年級(jí)這個(gè)學(xué)年里,投稿五十篇,。

二,、開(kāi)學(xué)之后我就是高年級(jí)的學(xué)生了,為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持領(lǐng)先,,做到全面發(fā)展,,我決心做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真做好預(yù)習(xí),。在預(yù)習(xí)時(shí),,碰到不懂的問(wèn)題,做個(gè)記號(hào),,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)解或問(wèn)老師,。

2、聽(tīng)課。上課時(shí)注意力集中,,不走神,,認(rèn)真做好課堂筆記,遇到不懂的問(wèn)題就要問(wèn)老師,。

3,、做作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,,獨(dú)立思考,。遇到不會(huì)做的題目,不要急于問(wèn)別人,,更不要去抄襲,,先仔細(xì)分析題目?jī)?nèi)容,再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來(lái)做,。

三,、要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),如鼓號(hào)隊(duì),,繪畫比賽,,征文等各種有益的課外活動(dòng)。

要想做好這些,,其實(shí)并不難,,重要的是要有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,,才能取得成功,。我想:我一定會(huì)做到。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇七

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),笑瞇瞇的看著我,,像在問(wèn)我:“新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

第三,,改掉膽小的毛病,,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

新學(xué)期,,我成了四年級(jí)的學(xué)生,,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

一,、好好聽(tīng)課,,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每天的作業(yè),,并。

保證書,。

寫整齊,。

二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,,做他們的好榜樣,。

三、少看電視,,多讀書,,讀好書。多讀一些科普類的書,,增長(zhǎng)更多的知識(shí),。并把。

作文,。

和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,,成長(zhǎng)不息,,快樂(lè)無(wú)限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,,讓爸媽和老師少為我操心。

五,、積極參加濮陽(yáng)市第五屆博客之星活動(dòng),,多寫博客,和大家一起分享我的樂(lè)趣和身邊的故事,。

六,、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語(yǔ),,使英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列,。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書考試,。

八、星期六,、日利用空閑時(shí)間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。

九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過(guò)美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,,學(xué)習(xí)更上一層樓!

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師,、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行,。

今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

今天也是東的生日,,祝他身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

也就是在今天,,東就10歲了,。10歲,也上了小學(xué)四年級(jí),,這一時(shí)期將是他成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)階段,。記得在前面的博客中我曾提到過(guò)一本書,叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》,。其中說(shuō)到:“人的一生很漫長(zhǎng),,但最關(guān)鍵的卻只有幾步,。,。。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長(zhǎng)的最關(guān)鍵幾步中的一步”,。在三年級(jí),,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴(yán)重,,作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn),。老師家長(zhǎng)都操了不少心,他自己也很累,。因此,,東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,讓孩子學(xué)得輕松,,還他一個(gè)快樂(lè)童年,。

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),,笑瞇瞇的看著我,像在問(wèn)我:“新的一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀?”

首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉,。

第三,改掉膽小的毛病,,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開(kāi)拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn),。我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

今天是教師節(jié),,首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂(lè)!

今天也是東的生日,祝他身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,天天開(kāi)心!

也就是在今天,東就10歲了,。10歲,,也上了小學(xué)四年級(jí),這一時(shí)期將是他成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)階段,。記得在前面的博客中我曾提到過(guò)一本書,,叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》,。其中說(shuō)到:“人的一生很漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的卻只有幾步,。,。。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長(zhǎng)的最關(guān)鍵幾步中的一步”,。在三年級(jí),,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴(yán)重,,作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn),。老師家長(zhǎng)都操了不少心,他自己也很累,。因此,,東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,讓孩子學(xué)得輕松,,還他一個(gè)快樂(lè)童年,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇八

二?、壯大班干部隊(duì)伍,。

三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、做好期初家訪工作,特別是對(duì)新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)學(xué)生的全面了解,。

6,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

四、強(qiáng)安全教育,,防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1、?用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào),、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。

2,、?用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

五、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

1、做好家訪工作,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,。

2、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,反映學(xué)生在校情況,。

具體工作安排:

1、??2月6日注冊(cè)報(bào)名,。

2,、??打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書,。

3,、??制定計(jì)劃。

4,、??假期小結(jié),。

5、??上報(bào)就餐,、乘車學(xué)生名單,。

6、??班報(bào)刊出,。

7,、??“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大塞。

8,、??班主任工作會(huì)議,。

1、??跳繩比賽,。

2,、??“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。

3,、??植樹(shù)節(jié),。

4、??校報(bào)刊出,。

5,、??學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)。

6,、??“偉大的民族系列活動(dòng)”

1,、??班報(bào)刊出。

2,、??立定跳遠(yuǎn),。

3、??期中檢測(cè),。

4,、??班主任會(huì)議。

5,、??“偉大的民族”演講賽,。

1、??校排球賽,。

2,、??朗讀測(cè)試。

3,、??寫字測(cè)試,。

4、??4—6,。

作文,。

片段比賽。

5,、??班報(bào)刊出。

1,、??“六一”

手抄報(bào),。

比賽。

2,、??4---6古詩(shī)積累比賽,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇九

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,!我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),,但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),,這樣就白改了,!

優(yōu)點(diǎn):

1,、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書,、運(yùn)動(dòng),,把生活安排的有滋有味、趣味橫生,。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的),。

2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),,嘿嘿),,不像以前做完作業(yè)就不管了。

3,、這個(gè)寒假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了,!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的,!

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來(lái)的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒(méi)有全部做讀書交流),。而且我還不僅是讀文學(xué)書,,還讀了很多科學(xué)書,增長(zhǎng)了很多知識(shí),。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣,。這時(shí)候,,要是我覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì),我就得用我自己的想法說(shuō)服別人,,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,沒(méi)有人總是十全十美的,,我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,,得努力改進(jìn),!

1、做作業(yè)速度太慢,,分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!

2、睡覺(jué)時(shí)間不穩(wěn)定,,下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床,,10半點(diǎn)之前睡著!

3,、不管寫作業(yè),、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),,背不能駝,,頭不能低,更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見(jiàn)我們做到以上這些,,請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十

本班學(xué)生80人,其中女生有38人,,男生42人,。本熱初調(diào)到本班任教,對(duì)班級(jí)具體情況不夠熟悉,,但經(jīng)過(guò)與上期任課教師的溝通了解,,通過(guò)三年級(jí)一年的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選材,、組織材料,、完成習(xí)作。大部分同學(xué)也養(yǎng)成了看作文書,,做摘抄積累語(yǔ)言的習(xí)慣,。但從習(xí)作內(nèi)容看,仍存在立意不新,,選材不典型,,層次不清晰,表達(dá)不具體,,語(yǔ)句不通順,,錯(cuò)別字多等不足之處。學(xué)生作文表現(xiàn)仍舊不理想,,本期任重而道遠(yuǎn),一是加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo),,二是多提供實(shí)踐機(jī)會(huì),,三是堅(jiān)持寫日記,四是多看課外書。

教材對(duì)習(xí)作作專門的安排,,共安排八次習(xí)作,。在習(xí)作的類型上,都是寫實(shí)作文,,包括寫自己游覽過(guò)的一處自然景觀,,推薦雛鷹獎(jiǎng)?wù)芦@得者、自己生活中的新發(fā)現(xiàn),、對(duì)熱點(diǎn)話題的'看法,、寫植物、寫討論心得,、記一次體驗(yàn)活動(dòng),。

1、對(duì)于寫實(shí)的習(xí)作,,要強(qiáng)調(diào)如實(shí)表達(dá),,要寫真實(shí)的人,真實(shí)的事,,反映真實(shí)的生活,,表達(dá)真情實(shí)感。

2,、對(duì)于寫想像的作文,,要鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像,只要敢于想像,,并能把自己想像的內(nèi)容寫下來(lái)就行,。

3.激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。

1,、注重激發(fā)興趣,讓學(xué)生都能寫想寫的內(nèi)容,。

2,、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

3,、重視習(xí)作以后的交流和感受,。

1、針對(duì)每次習(xí)作的訓(xùn)練內(nèi)容及要求,,教師組織學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,使教師靈活教學(xué),學(xué)生有感而發(fā),。

2,、課堂教學(xué)中,采用多種方法激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,讓學(xué)生不拘形式的自由表達(dá),。

3,、多寫多練,從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆,。

4,、注重習(xí)作以后的修改、交流和展示,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十一

1.學(xué)校里要積極,,課堂作業(yè)及時(shí)完成,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚,。

2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,,然后完成作業(yè),最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下,。

3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵體育鍛煉(跳繩、滑輪等),。

4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成,。

5.每周六上午寫一篇周記,下午練習(xí)書法,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十二

上課認(rèn)真聽(tīng)講,,及時(shí)完成各科作業(yè)。

以上是學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃,,當(dāng)然,,我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以下是我的生活計(jì)劃:

1.早睡早起,。6:50起床,,8:30上床,9點(diǎn)睡覺(jué),。

2.每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天早晚刷牙,、洗臉,,每晚洗腳,勤剪指甲,,勤換衣服,。

4.每天鋪床,保持自己室內(nèi)清潔,。

5.每天7點(diǎn)之前完成作業(yè),,每天健身30分鐘,,練舞蹈、娛樂(lè)25分鐘,。

6.周二晚和周四晚練毛筆字。

7.周末早打羽毛球,。

制定計(jì)劃后,,我要按時(shí)完成,請(qǐng)父母做好監(jiān)督,,并簽字,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十三

時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂(lè)中,,新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開(kāi)始了,。為了使今后的工作更有步驟、有目標(biāo)的開(kāi)展,,也為了使今后的工作少走彎路?,F(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計(jì)劃如下:

指導(dǎo)思想。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,,以現(xiàn)有教材為依據(jù),,以學(xué)生為主體,為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,,成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

四年級(jí)共有學(xué)生104人,,這些學(xué)生主要來(lái)源于附近的居峪、槐樹(shù),、標(biāo)湖,、鐘家河、前灣等幾個(gè)村,,在家中多半是“飯來(lái)張口,,衣來(lái)伸手”的“小皇帝”、“小龍女”,,到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,,沒(méi)有一定的理想和目標(biāo),態(tài)度不端正,,沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)取心,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的教育,學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,,有了較大的進(jìn)步,,這與老師的教育和學(xué)生的.努力是分不開(kāi)的。

1,、端正學(xué)生思想,,提高認(rèn)識(shí),,樹(shù)立新型的教育觀念,建立融洽的師生關(guān)系,。

2,、創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、積極完成本年級(jí)的思品教學(xué)內(nèi)容,。

4,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用教材中的事例及道理來(lái)教育學(xué)生,。

5,、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事,,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

6、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高,。

7,、每月按時(shí)接受教研組對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,,不敷衍。

1,、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力爭(zhēng)采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué),。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,使他們的思想和行為相統(tǒng)一,。

3、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,,關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,,以教師的人格魅力教育學(xué)生。

4,、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。

5,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促,。

6、組織學(xué)生到社會(huì)中,、生活中體驗(yàn),,使他們的思想逐步走向成熟。

1——4周1——3課,。

5——8周4——7課,。

9——12周8——11課。

13——16周12——14課,。

17——18周15課。

19——結(jié)束期末復(fù)習(xí)及檢測(cè),。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十四

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),,為了更好地開(kāi)展工作,,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,,時(shí)刻要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個(gè)方面入手:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二,、班級(jí)簡(jiǎn)析:

本班總體情況較好,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正,,能自覺(jué)地遵守校規(guī)班紀(jì)。學(xué)生自我管理能力較好,,班干隊(duì)伍的管理能力相對(duì)以往有所提高,。整個(gè)班級(jí)凝聚力強(qiáng),集體主義意識(shí)較濃,。當(dāng)然,,班級(jí)也存在的一些問(wèn)題:家長(zhǎng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數(shù)相對(duì)較多;班干部的管理能力不強(qiáng),,這些無(wú)疑都是班級(jí)管理中的難點(diǎn),。同時(shí),,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,,只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。

三、任務(wù)目標(biāo):

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽(tīng),作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個(gè)學(xué)生的心理,,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄,。

4,、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化,。有句話說(shuō):抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中,。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性,。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng),,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中,。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心,。有了這個(gè)核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì)議,。指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí),。

6,、做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四,、方法措施:

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,以德為本,。

2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

3,、從小事做起、從自我教育做起,,大家行動(dòng),,樹(shù)立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記。

4,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

5,、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,,進(jìn)一步做到正確到位,。

6、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo),。

五,、活動(dòng)安排。

1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi)),;

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,,書寫寒假小結(jié),;

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

2,、開(kāi)展讀好書活動(dòng),。

3、進(jìn)行班干部二度選拔,。

4,、簡(jiǎn)單布置教室,美化環(huán)境,。

1,、開(kāi)展“讀好書”演講比賽。

2,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

1、喜洋洋迎“五一”,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、要求,。

3,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

1,、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),。

2、開(kāi)展環(huán)保教育,。

3、進(jìn)行安全教育,。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試。

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十五

新的學(xué)期,新的教學(xué)工作計(jì)劃,,作為一名小學(xué)教師,,根據(jù)實(shí)際情況,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:

個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn):

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

三,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

2,、對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備。要做到;三心;:誠(chéng)心,、愛(ài)心,、耐心,。

3、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),,當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的,。教師可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,,溝通信息,。

4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,,嚴(yán)格自己的行動(dòng),有事要請(qǐng)假,,做學(xué)校教師的表率,,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),,嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,,爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。

5,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來(lái)的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來(lái)和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

為了把我班建成具有'團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)'的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、求實(shí),、和諧,、創(chuàng)新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,以構(gòu)建和諧校園為目的,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班共有學(xué)生61人,,其中20男生人,,女生41人,男女人數(shù)失衡,。品德方面,,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),能按照《小學(xué)生行為規(guī)范守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。學(xué)習(xí)方面,,部分學(xué)生沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的努力,,還是有一部分學(xué)生上課不專心聽(tīng)講,發(fā)言不積極,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。本班的家長(zhǎng)大多是農(nóng)民工,,能積極支持老師的工作,,但不重視家庭教育,缺少有效的教育方法,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,的班集體的理想和前進(jìn)的方向,,有了明確的目標(biāo),就會(huì)形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過(guò)程中充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,在成功中分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2、營(yíng)造向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)結(jié)合學(xué)校的主題教育展開(kāi)班級(jí)工作。布置教室環(huán)境,,利用好班會(huì),、手抄報(bào)等文化陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取心和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。在潛移默化中提高學(xué)生的自理自治能力,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。

(1)幫助小干部樹(shù)立威信。

(2)建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),,指點(diǎn)他們工作方法。

(3)嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

(4)培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過(guò)干部這個(gè)小集體在班中建立正確、健全的輿-論導(dǎo)向,,從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展。

4.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制,,在作業(yè),、文明行為、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),,每周公布檢查結(jié)果。

四,、具體工作:

二月,、行為規(guī)范教育

1、開(kāi)學(xué)工作布置,,總結(jié)寒假生活,,布置手抄報(bào)。

2,、明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),。

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”,,學(xué)習(xí)雷鋒精神,。

2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。

3,、“植樹(shù)節(jié)”,開(kāi)展護(hù)綠教育,,養(yǎng)好班級(jí)的水生植物,。

4、結(jié)合安全日,,進(jìn)行安全教育,。

四月、民族精神教育

1,、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

五月、理想信念教育

1,、通過(guò)讀書,,了解黨史,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,。

2,、“紅五月”歌詠比賽

3、慶?!傲弧被顒?dòng)準(zhǔn)備,。

六月、感恩教育

1,、文明班,、“三好學(xué)生”,、文明生評(píng)比。

2,、結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育,。

3、復(fù)習(xí)迎考,,復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量,體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵,。 七月,、暑假生活布置。

這學(xué)期,,我將用心去與學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。

2015.1

大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅,過(guò)年的歡笑還掛在臉上,,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái),,笑瞇瞇的看著我,像在問(wèn)我:“新的.一學(xué)期快到了,,你有什么打算呀,?”

首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉。

第三,,改掉膽小的毛病,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教,。積極參與社會(huì)實(shí)踐,,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開(kāi)拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,互相關(guān)心,,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù),。

第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。 我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

一,、常規(guī)教育方面

剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2,、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展做游戲,、打乒乓球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好;三勤,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。

新學(xué)期,,新氣象,。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo),。下面我想談一談在新學(xué)期里,,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課生字生詞,,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注,。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典,。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,,做到;溫故而知新;,。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,,開(kāi)闊我的知識(shí)面,。同時(shí),,也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;,。

在數(shù)學(xué)方面,,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度,??荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情,。當(dāng)然,,我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;,當(dāng)我卷子,、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),,就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里,等到期末時(shí),,就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了,。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十六

愉快的暑假已悄然過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,。新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又回到美麗的校園,,開(kāi)始了新的學(xué)期,。新的學(xué)期,我有我新的打算,。

首先,,我要自信,相信只要自己刻苦努力,,新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的,。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始,,新的起點(diǎn),,相信自己一定能成功。 第二,,我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,,在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,積極活躍,,認(rèn)真聽(tīng)講,。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn),、都是精華,課堂認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)起到事半功倍的效果,。

第三,,我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力,計(jì)劃好自己的課余時(shí)間,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,做到“想學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)”,。 加大課外閱讀量,拓寬知識(shí)面,。

最后,,要經(jīng)常為自己定階段性目標(biāo),從小的目標(biāo)一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn),。別人能夠做到,,我相信自己一定能做到,我會(huì)為自己的理想而努力拼搏,。

首先,,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓,。

其次,,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,,準(zhǔn)時(shí)到校,,積極參加體育鍛煉。

第三,,改掉膽小的毛病,,不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,,勤動(dòng)手,,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,,開(kāi)拓自己的思維,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴,。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),,維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

第六,,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn),。 我滿懷希望,,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng),。

新的學(xué)期,,新的教學(xué)工作計(jì)劃,作為一名小學(xué)教師,,根據(jù)實(shí)際情況,,我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計(jì)劃如下:

個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃分為以下五點(diǎn):

一、思想政治

始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,,提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

三,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面:

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

2,、對(duì)后進(jìn)生多寬容,,少責(zé)備。要做到;三心;:誠(chéng)心,、愛(ài)心,、耐心。

3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí),,當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,,也是極為重要的,。教師可通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流,,溝通信息。

4,、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,,特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴(yán)格自己的行動(dòng),,有事要請(qǐng)假,,做學(xué)校教師的表率,,做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī),,嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,,爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依。

5,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,,小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來(lái)的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來(lái)和希冀,。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,,爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。

06:00起床,,早睡早起,,不要睡懶覺(jué),太早了睡不醒,,6點(diǎn)就差不多,,(冬天可以推遲一點(diǎn))

起來(lái)后跑一圈,鍛煉一下身體,,然后回來(lái)休息5分鐘再吃早餐,。 然后7點(diǎn)多上學(xué),放了學(xué)趕緊寫作業(yè),。

晚上7點(diǎn)左右吃飯,,9點(diǎn)左右睡。(別太遲了)

周六寫作業(yè),。

寫到11:30(自學(xué)也一樣)然后12:00吃飯,。

下午按老師安排時(shí)間自學(xué)。

周日可以放松一點(diǎn),,預(yù)習(xí)完功課玩2小時(shí)電腦,。

在休息一下就行了。

小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.學(xué)校里要積極,,課堂作業(yè)及時(shí)完成,,把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚,。

2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,,然后完成作業(yè),最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下,。

3.回家作業(yè)要及時(shí)完成后,,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉(跳繩、滑輪等)

4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成,。

5.每周六上午寫一篇周記,,下午練習(xí)書法,。

。篇三:四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃表

現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好,!我得寫出這個(gè)暑假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),,這樣就白改了!

優(yōu)點(diǎn):

1,、在這個(gè)暑假里我能安排好自己的時(shí)間,,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),,把生活安排的有滋有味,、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的),。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),,不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3、這個(gè)暑假?gòu)椙俦壬蟼€(gè)學(xué)期好多了,!雖然得不到優(yōu)++,,但是還是很認(rèn)真的!

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,,有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)想得不一樣。這時(shí)候,,要是我覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)的不對(duì),,我就得 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 用我自己的想法說(shuō)服別人,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>

啊哈,,沒(méi)有人總是十全十美的,我也不例外,。優(yōu)點(diǎn)說(shuō)了一大堆,,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn),!

1,、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,!

2,、睡覺(jué)時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺(jué)一定得在10點(diǎn)以前上床,,10半點(diǎn)之前睡著,!

3、不管寫作業(yè),、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),背不能駝,,頭不能低,,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多,,已經(jīng)是絞盡腦汁了。

光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的馬年,我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,,開(kāi)始了新的旅程,。看著發(fā)下來(lái)的新書,,我似乎來(lái)到了知識(shí)的殿堂,。新的學(xué)期里我有新的打算。

在語(yǔ)文方面,,我要做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課的生字詞語(yǔ),課文中不懂的詞語(yǔ)要提前查字典,。放學(xué)后,,寫完家庭作業(yè),我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,,以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn),我上課不愛(ài)發(fā)言,,這個(gè)學(xué)期,,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言,。

在數(shù)學(xué)方面,,我打算每一天都做十道口算題,,來(lái)提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,,這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn),。

在英語(yǔ)方面,每次學(xué)的單詞都要默下來(lái),,“今日事,,今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,,多讀單詞和句子,,多做練習(xí)題,爭(zhēng)取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中,,我要緊跟老師走,課上認(rèn)真聽(tīng)講,,課下認(rèn)真完成作業(yè),。多參加課外活動(dòng),豐富自己的課余生活,;多運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

在學(xué)校里,,我要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽(tīng)媽媽的話,,尊老愛(ài)幼,,多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,讓媽媽少為我操心,。

有計(jì)劃也要有行動(dòng),。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地、發(fā)奮努力,,在知識(shí)的園地里收獲碩果,;在成長(zhǎng)的樂(lè)園中沐浴陽(yáng)光,向著理想奔跑吧,!

湖北省嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班 周博妍

愉快的暑假已悄然過(guò)去,,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,,我們又回到美麗的校園,開(kāi)始了新的學(xué)期。新的學(xué)期,,我有我新的打算,。 首先,我要自信,,相信只要自己刻苦努力,,新的學(xué)期一定會(huì)取得大的進(jìn)步的。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,,但是新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始,,新的起點(diǎn),相信自己一定能成功,。 第二,,我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,,積極活躍,,認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講授的知識(shí)都是重點(diǎn),、都是精華,,課堂認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)起到事半功倍的效果。 第三,,我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力,,計(jì)劃好自己的課余時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),,做到“想學(xué)習(xí),,會(huì)學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)”,。 加大課外閱讀量,,拓寬知識(shí)面。

新學(xué)期的打算

光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的馬年,我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,,開(kāi)始了新的旅程,。看著發(fā)下來(lái)的新書,,我似乎來(lái)到了知識(shí)的殿堂,。新的學(xué)期里我有新的打算。 在語(yǔ)文方面,,我要做到課前預(yù)習(xí),,認(rèn)識(shí)本課的生字詞語(yǔ),,課文中不懂的詞語(yǔ)要提前查字典。放學(xué)后,,寫完家庭作業(yè),,我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整,,要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點(diǎn),我上課不愛(ài)發(fā)言,,這個(gè)學(xué)期,,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

在數(shù)學(xué)方面,,我打算每一天都做十道口算題,,來(lái)提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,,這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn),。

在英語(yǔ)方面,每次學(xué)的單詞都要默下來(lái),,“今日事,,今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,,多讀單詞和句子,,多做練習(xí)題,爭(zhēng)取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中,,我要緊跟老師走,課上認(rèn)真聽(tīng)講,,課下認(rèn)真完成作業(yè),。多參加課外活動(dòng),豐富自己的課余生活,;多運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

在學(xué)校里,,我要尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽(tīng)媽媽的話,,尊老愛(ài)幼,,多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,,讓媽媽少為我操心。

有計(jì)劃也要有行動(dòng),。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地,、發(fā)奮努力,在知識(shí)的園地里收獲碩果,;在成長(zhǎng)的樂(lè)園中沐浴陽(yáng)光,,向著理想奔跑吧!

語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃

一,、教材分析

1,、課程標(biāo)準(zhǔn)要求

四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡。通過(guò)學(xué)習(xí),,要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),,為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的.語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外,,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。特別是學(xué)生在低年級(jí)、中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不管好與壞,,到了高年級(jí)是不大容易改變的。所以說(shuō),,四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,。

2、內(nèi)容特點(diǎn)

3,、教學(xué)重點(diǎn):

通過(guò)精美的選文,,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程的熏陶和感染中,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,、積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀,。在識(shí)字寫字、閱讀教學(xué),、口語(yǔ)交際,、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動(dòng)中,,全面達(dá)到中年級(jí)的階段教學(xué)目標(biāo),。閱讀教學(xué)中,著重教會(huì)學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法,。

4,、教學(xué)難點(diǎn):

繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

四年級(jí)是小學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的分水嶺,是由中年級(jí)向高年級(jí)過(guò)渡的橋梁,。通過(guò)學(xué)習(xí),,要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外,,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。因此,,四年級(jí)在個(gè)人一生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中占有重要地位,。 本班共有學(xué)生33人,男生19人,,女生14人,。學(xué)生普遍思維活躍,,個(gè)性張揚(yáng),,學(xué)習(xí)興趣比較濃,主動(dòng)性較強(qiáng),。但是,,孩子們基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,,心浮氣躁,。上課時(shí)容易開(kāi)小差,不善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),,缺乏紀(jì)律觀念等,。因此,教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語(yǔ)文教學(xué)上,,更不能僅僅看孩子們的成績(jī),,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展,。

三,、教學(xué)目標(biāo)與要求

1、認(rèn)字200個(gè),,會(huì)寫200個(gè),,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。

2,、會(huì)使用字典,、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字,,用毛筆臨摹字帖,。

3、能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

4,、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用,。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。能復(fù)述敘事性課文的大意。

6,、養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

7,、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣,。聽(tīng)人說(shuō)話能把握主要內(nèi)容,,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,,并說(shuō)出自己的感受和想法,。

8、留心周圍事物,,勤于書面表達(dá),。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條,。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。

9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,有目的地搜集資料,提出不懂的問(wèn)題,,開(kāi)展討論,,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

四,、完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的措施

( 一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境,。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心,又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,,通過(guò)有目的學(xué)習(xí),,慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本冊(cè)教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過(guò)“對(duì)話”的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。

1,、學(xué)生與文本對(duì)話

學(xué)生閱讀課文,通過(guò)想象文中的描寫建立生活影像,,通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈,,實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),,理解文章的內(nèi)容,,達(dá)到和人物心靈溝通的境界。

2,、學(xué)生與文本作者對(duì)話,。

作者寫文章是和讀者交流,學(xué)生邊讀書邊理解,,就是在和作者交流,。通過(guò)引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達(dá)成一致,讀明白作者的想法,。

3,、學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話,。

人教版教科書,,在“語(yǔ)文園地”中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴:一個(gè)是小林,一個(gè)是小東,。其

實(shí),,學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己,另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過(guò)閱讀這樣的對(duì)話,,能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也能激發(fā)自己的想象,,能通過(guò)學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,,碰撞出思維火花,從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

4,、學(xué)生與自己的心靈對(duì)話。

學(xué)生一個(gè)心靈的啟示,,讓學(xué)生去問(wèn)問(wèn)自己,。教科書通過(guò)具體的語(yǔ)言,為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)環(huán)境,。最終使學(xué)生達(dá)到和周圍人和自然萬(wàn)物的對(duì)話,,啟迪學(xué)生用自己的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,進(jìn)而掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律。

(二)促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變

引領(lǐng)學(xué)生能改變各自的學(xué)習(xí)方法,,能以“自主,、合作、探究”的新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門課程,。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十七

這個(gè)暑假嘛,,說(shuō)不上是“頹廢沮喪”的,但也不能用“豐富多彩”來(lái)形容,。值得紀(jì)念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,,收獲倒是不少,大開(kāi)眼界,,既陶冶了情操,,亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率,,昨天才完成作業(yè),,特長(zhǎng)等等都未來(lái)得及培養(yǎng),是我自己不善于利用時(shí)間,,而白白荒廢了這大好時(shí)光,。昨天看了方方的一篇文章,名為《節(jié)約時(shí)間》,,說(shuō)得很到位,,充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,有興趣或者有時(shí)間的同學(xué)可以去拜讀一下,。

算了,,吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認(rèn)真專心,不要漫不經(jīng)心,、三心二意的,,要注重辦事效率!那,,說(shuō)點(diǎn)積極地,,現(xiàn)在來(lái)看看我新學(xué)期的打算吧!

在學(xué)業(yè)方面:我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級(jí)前五名,,級(jí)部前六十名,。這個(gè)要求,相信只要努力就不算高,!加油,,我宋曉蓓說(shuō)到做到!

在文娛、特長(zhǎng)發(fā)展方面:所謂“3+x”中的“x”,,我已決定是樂(lè)器,,是guitar。好好學(xué),,好好發(fā)展,,我能行的。

在體育鍛煉方面:堅(jiān)持夏,、秋天每早都要做廣播體操,,冬、春天要堅(jiān)持圍操場(chǎng)跑兩圈,。爭(zhēng)取60m,、100m短跑保持第一名。

交友方面:新學(xué)期,,班里一定會(huì)來(lái)新同學(xué),,一定要好好的相處,認(rèn)真做到:慎交友,、交諍友,、交益友,不交損友等交友原則。

心理發(fā)展方面:積極健康,堅(jiān)決摒棄陋習(xí),,多培養(yǎng)特長(zhǎng)。要樂(lè)觀,,中國(guó)有句古語(yǔ)——在哪兒摔倒的,就在哪兒堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!我能!

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十八

做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作,。

1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,,保障院內(nèi)其他部門開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及服裝等需要,。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排,。比如說(shuō)迎新工作,迎新晚會(huì),,院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。

2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系,、接待嘉賓的工作,,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,,安排就坐,,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作,。

3,、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,,共同為同學(xué)服務(wù),。

二、擴(kuò)大影響,。

所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,,通過(guò)與其他學(xué)院,其他高校的聯(lián)系交流,,把他們的特色引入我院,,把我院的工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,,擴(kuò)展同學(xué)的視野,,加強(qiáng)學(xué)院間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,,從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。

1,、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一,,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,,邀請(qǐng)其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期,,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流,。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定,。

2、擴(kuò)大影響--主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi),,在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的,。目前的設(shè)想有,通過(guò)我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,,擴(kuò)大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式,,與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的,。

三,、加強(qiáng)聯(lián)系。

這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司,、企業(yè),、事業(yè)單位的聯(lián)系。

1,、我們部門要尋求潛在的贊助商,,來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系,。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,,樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的,。

出處 m.sevw.cn

2、做好實(shí)踐基地的初步工作,,建立完善的客戶資料檔案,,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,,它需要日積月累才能有完善的資料,。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定,。

四,、部門的內(nèi)部工作。

1,、制定完整的部門規(guī)章制度,,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,,工作歸校后,,亦及時(shí)作總、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng),。

2,、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據(jù)情況而定,。

活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)給部門成員做交流,,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉,。

3、鑒于寫策劃的重要性,,我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn),,甚至可以開(kāi)展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。

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四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇十九

指導(dǎo)思想:

從本年級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),以園計(jì)劃為核心,,制訂有針對(duì)性的計(jì)劃,,繼續(xù)以《新綱要》為教學(xué)依據(jù),將《新綱要》的精神逐一滲透到每月每周的活動(dòng)中去,,重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn),,而《馬宏雙語(yǔ)》的特色教育仍是本學(xué)期的工作重點(diǎn),在原有的教學(xué)模式中,,不斷摸索,、創(chuàng)新,積極提高教師的工作熱情,,順利開(kāi)展每月的考核檢查評(píng)比活動(dòng),。

工作重點(diǎn):

一、安全警鐘長(zhǎng)鳴,,認(rèn)真做到保教結(jié)合,。

幼兒園以保為先,我們要時(shí)刻提高安全責(zé)任感,,確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識(shí),,同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長(zhǎng)能放心的把孩子交到我們的手中,,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度,。

措施:

1、教師要加強(qiáng)班級(jí)幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí),,同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作,。

2,、年級(jí)組會(huì)議每次強(qiáng)調(diào)安全教育,督促,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決,。

4,、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量,,使安全工作得到全方位的保證,。

5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結(jié)合,,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,,貫徹保育工作規(guī)范。

二,、加大教科研力度,,提高研究質(zhì)量,加強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師工作的自覺(jué)性和積極性,。

增強(qiáng)教師科研意識(shí),,務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān),,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去,。

在保證幼兒園教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,教師能積極面對(duì)更大的工作負(fù)擔(dān),,使《馬宏雙語(yǔ)》特色教育得到充分的展現(xiàn),。

措施:

1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,,保證。

幼兒在園的一日活動(dòng),,全面提高保教質(zhì)量,。2、鼓勵(lì)教師不斷提出新問(wèn)題,,在共同探討的過(guò)程中,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),,同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、在掌握一定量單詞,、詞組,、句子的基礎(chǔ)上,把《馬宏雙語(yǔ)》滲透到一日活動(dòng)中進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),,給幼兒實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),。

4、教師在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中,,注重對(duì)游戲的探索,。

5、在合理安排各領(lǐng)域課程和雙語(yǔ)課程的前提下,,加強(qiáng)區(qū)域化活動(dòng)的力度,。

6、定期檢查年級(jí)組內(nèi)教師,、班級(jí)的各項(xiàng)工作和活動(dòng),,通過(guò)每月的考核和檢查,以此對(duì)教師起到一定的促進(jìn)作用,。

7,、要求年級(jí)組內(nèi)教師認(rèn)真對(duì)待各種進(jìn)修活動(dòng),不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,。

8,、年級(jí)組內(nèi)教師要有良好的精神面貌,確保最佳的工作狀態(tài),,攜手共創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組,,爭(zhēng)取優(yōu)秀教師(班級(jí))。

三,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,提高自身業(yè)務(wù)水平。

從教育現(xiàn)代化的角度,,充分認(rèn)識(shí)教師素質(zhì)對(duì)幼兒發(fā)展的影響,,多方面、多角度地開(kāi)展各類活動(dòng),,促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,,同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作,。

措施:

1,、定期和不定期的向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),家園緊密配合,。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,,要以“接待好家長(zhǎng),關(guān)心好孩子”為宗旨,,通過(guò)多種形式進(jìn)行聯(lián)系(家長(zhǎng)園地,、口頭聯(lián)系、個(gè)別交流,、電話聯(lián)系)等方式,,逐步完善家長(zhǎng)溝通工作。

3,、每月進(jìn)行1~2次的.業(yè)務(wù)練兵,。

活動(dòng),活動(dòng)形式多樣化,。4,、針對(duì)晨間活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的薄弱環(huán)節(jié)和年級(jí)組內(nèi)教師共同商討,真正發(fā)揮一日活動(dòng)的整體質(zhì)量,。

5,、進(jìn)行互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6、年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行考核,,不斷促使教師在個(gè)方面能自勉,、自勵(lì),有較大的提高,。

工作安排:

1,、學(xué)期開(kāi)學(xué)初年級(jí)組內(nèi)全體教師會(huì)議:各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排,。

2,、加強(qiáng)幼兒在園一日常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教育教學(xué)活動(dòng),。

3,、完成徒手操、韻律操的編排工作,,正常晨間活動(dòng),。

4、作好各個(gè)興趣班的報(bào)名工作,,時(shí)間,、場(chǎng)地協(xié)調(diào)好。

考核內(nèi)容:根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),,以五個(gè)領(lǐng)域和《馬宏雙語(yǔ)》的教學(xué)內(nèi)容為主,,每個(gè)教師發(fā)揮想象,,進(jìn)行“家長(zhǎng)園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

1,、配合園腰鼓隊(duì)作好幼兒選拔工作,。

2、配合園部選拔“園骨干,。

教師”工作,,做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。3,、關(guān)心年級(jí)組內(nèi)每位教師的工作生活情況,做到心中有數(shù),。

4,、大專教師馬紅艷開(kāi)放創(chuàng)新活動(dòng)。

5,、中旬完成教師“家長(zhǎng)園地”創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比考核活動(dòng),。

6、年級(jí)組教師會(huì)議(工作情況匯報(bào),、活動(dòng)評(píng)價(jià)),。

考核內(nèi)容:根據(jù)班級(jí)、幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行各班自制教玩具的評(píng)比活動(dòng),,要求——樣式新穎,易學(xué)易玩,,數(shù)量適中,,牢固耐用。

1,、月初完成各班自制教玩具的評(píng)比,,并正常投入到活動(dòng)中去,督促教師的晨間活動(dòng)情況,。

2,、做好期中幼兒身高體重的測(cè)量和成績(jī)冊(cè)填寫的工作。

3,、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日觀摩活動(dòng),。

4、年級(jí)組內(nèi)部分教師迎接大??荚?。

5、為五月份排練節(jié)目作好前期準(zhǔn)備工作,。

6,、年級(jí)組會(huì)議(安全教育,,本月小結(jié))。

7,、各班自然角布置到位,。

考核內(nèi)容:以配合園招生工作,迎接“六·一”兒童節(jié)為前提,,各班各施所長(zhǎng)排練節(jié)目,,形式自定。

1,、各班編排的節(jié)目進(jìn)行交流考核工作,,富有新意和趣味性。

2,、配合園部本月中旬招生工作及戶外大型宣傳活動(dòng),。

3、聽(tīng)課交流小結(jié)活動(dòng),。(向其他年級(jí)組內(nèi)教師學(xué)習(xí),,要有心得體會(huì))。

考核內(nèi)容:各班開(kāi)展有班級(jí)特色和幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng),,主題自定,。

1、配合園部開(kāi)展好“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng),。

2、各班增添開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)物品,,進(jìn)行考核評(píng)比,。

3、為大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備節(jié)目,,歡送大班哥哥姐姐,。

4、學(xué)期結(jié)束工作:認(rèn)真填寫成績(jī)冊(cè),、園籍卡,,各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等,。

5,、做好假期安全工作的準(zhǔn)備。

四年級(jí)學(xué)生學(xué)期計(jì)劃解析篇二十

新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,,實(shí)踐性,,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量提高,,繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,,以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以學(xué)校常規(guī)教育為重點(diǎn),,以“學(xué)會(huì)做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,采取有效的措施,,促進(jìn)班級(jí)的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如下計(jì)劃:

一、本班情況分析,。

我班這一學(xué)期共有42名學(xué)生,,其中女生19人,男生有23人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,,不完成作業(yè),,再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。所以,,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長(zhǎng)王執(zhí)琴為核心,以學(xué)習(xí)委員向羽玉等為代表起帶頭作用,,認(rèn)真組織好學(xué)生每早的晨讀,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),,開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

二,、指導(dǎo)思想。

新的學(xué)期,以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課改精神,,提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮積極性,、創(chuàng)造性,,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,促進(jìn)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

三、本學(xué)期奮斗目標(biāo),。

1,、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。

四,、工作重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,。

4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。

5,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

6、結(jié)合“學(xué)生養(yǎng)成教育示范?!钡膭?chuàng)建目標(biāo),,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

五,、具體措施和方法,。

(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓班風(fēng)建設(shè),。

(1)加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打架、不吵架,。平時(shí),,多與其他任課教師溝通,、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

(3)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期采用新的激勵(lì)機(jī)制,,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),,班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理,。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好,。

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