一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是值得我們思考的問(wèn)題,。在下面的范文中,，你可以了解到一些成功人士是如何制定和執(zhí)行計(jì)劃的,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇一

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五(四)班共有49名學(xué)生,，25名女生,，24名男生,。本班學(xué)生思想素質(zhì)良好,，但大多數(shù)學(xué)生性格偏內(nèi)向，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化,，有相當(dāng)一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，聽(tīng)講走神,，難以理解課本知識(shí),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，如：作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,，貪玩等,。針對(duì)以上現(xiàn)狀，我制定了以下措施：

一,。了解學(xué)生,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生。

了解學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，從學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(2)及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，并加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

(3)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實(shí)素質(zhì)教育。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況及基本行為，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。,。三：確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

四：注意認(rèn)真選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。并實(shí)施事事有人做的制度,，給每個(gè)學(xué)生予以分工，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉,。班主任要輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,，讓他們成為真正的得力助手。

五,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

我們班有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差(如羅良,，羅雙,，劉曉，劉江瑩,，歐陽(yáng)寶亮,，劉琪等等)，或是性格孤僻(如：劉鑫慧,，朱天龍,，劉欣妍等),，或是頑皮搗蛋(如：彭?yè)P(yáng)輝，劉新杰,，吳宇輝等),。作為班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

我覺(jué)得對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。所以對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，要細(xì)心,，耐心，要做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，及時(shí)鼓勵(lì)他們的優(yōu)點(diǎn),，維護(hù)后進(jìn)生的自尊心和增強(qiáng)他們的自信心。并告訴班上的學(xué)生不能歧視他們,，要多加幫助他們,，形成和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們感覺(jué)到班集體的溫暖,，總之,，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥,，因材施教。

六：建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,。

為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及興趣,，我覺(jué)得應(yīng)該建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，我的做法是：

把獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，確保公平公正,，獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)并不是唯分?jǐn)?shù)論,，而是結(jié)合學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為習(xí)慣,，道德文明的綜合評(píng)價(jià)，通過(guò)加分的形式,，每個(gè)月評(píng)價(jià)出學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀組長(zhǎng),，優(yōu)秀監(jiān)督員,，學(xué)習(xí)積極分子等，并對(duì)他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,。我在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。形成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺(jué)性,。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇二

班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)概況和工作目標(biāo)：

本班共有學(xué)生55人，男生29人,女生26人,。每個(gè)孩子,活潑可愛(ài),。其中學(xué)習(xí)自覺(jué)、思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,、習(xí)慣差的,，所以造成兩極分化的趨勢(shì)。所以本學(xué)期以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。同時(shí)配合好學(xué)校的一系列常規(guī)活動(dòng),，與各任課老師密切配合,，相互協(xié)作，取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級(jí)。

二,、具體工作措施：

(一)嚴(yán)身傳教,，發(fā)揮班級(jí)管理的核心作用。

俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“在教育工作中,，一切都以教師的人格為依據(jù),，因?yàn)榻逃牧α恐荒軓娜烁竦幕畹脑慈挟a(chǎn)生出來(lái)，任何規(guī)章制度都不能代替教師的人格作用,?！苯處熓菍W(xué)生賴以模仿的榜樣,，學(xué)生就是教師真實(shí)的影子,。教師的一舉一動(dòng)，一言一行對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用,。因此，教師要以自己高尚的情操和良好行為習(xí)慣起到潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。

(二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育,，反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長(zhǎng)期性,、反復(fù)性,。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1,、從小事抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,，一抓到底。

2、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,，自己管理自己的能力。

3,、要建立班級(jí)值日制度,，建立檢查、監(jiān)督,、評(píng)比表彰機(jī)制,。

4、要時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生的安全放在第一位,，利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,，特別是交通安全教育。

(三)其他工作,。

1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

3,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;,。

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

作為班主任，在教育教學(xué)中要不斷完善自我,，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找最佳方法解決問(wèn)題,。為建設(shè)一個(gè)良好的班集體，為了學(xué)生一切,，為了一切的學(xué)生而努力工作,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇三

隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任如下：

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇四

本學(xué)期學(xué)校德育工作以夯實(shí)德育基礎(chǔ),，強(qiáng)化德育常規(guī)為重點(diǎn)，建立學(xué)校德育導(dǎo)師制度,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，努力提高學(xué)校德育工作的`針對(duì)性和實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育目標(biāo)層次化,、德育內(nèi)容系列化,、德育途徑多樣化、德育方法綜合化的工作目標(biāo),。

1,、夯實(shí)德育基矗加強(qiáng)師德建設(shè)，為學(xué)校德育工作的開(kāi)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),；落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校制度,，充分發(fā)揮家庭教育的育人功能；組織開(kāi)展適應(yīng)于兒童身心特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),，在活動(dòng)中加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),，20xx年3月開(kāi)展“文明禮儀規(guī)范月”教育活動(dòng)；落實(shí)德育科研課題,，加強(qiáng)德育科研工作,，促進(jìn)學(xué)校德育健康有序發(fā)展。

2,、開(kāi)展“中某小學(xué)生日常行為規(guī)范示范班”創(chuàng)建活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)“日常行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)”工作力度,，未達(dá)標(biāo)班要提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的重視程度，早日達(dá)標(biāo),；已達(dá)標(biāo)班在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，選樹(shù)一批日常行為規(guī)范教育示范班。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建平安校園、書香校園,、生態(tài)校園,、數(shù)字校園、文明校園和人文校園,，爭(zhēng)取早日通過(guò)“六大校園”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,。

4、繼續(xù)開(kāi)展德育特色班,、示范班創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)班級(jí)端正辦學(xué)思想，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,，構(gòu)建新的辦學(xué)模式,，彰顯辦學(xué)特色，形成辦學(xué)品牌,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)管理工作。發(fā)揮班主任的示范,、協(xié)調(diào)作用,，使每一個(gè)班級(jí)都建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)習(xí)氣氛濃,、凝聚力強(qiáng),、紀(jì)律嚴(yán)明的集體。

1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。學(xué)校要組織好全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，堅(jiān)持以人為本,，為學(xué)生終身健康發(fā)展負(fù)責(zé),，圍繞新課程改革和實(shí)施徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前教育改革的形勢(shì),，學(xué)好新課程,，用好新課程，創(chuàng)建適應(yīng)新課程的教學(xué)模式,。

2,、加強(qiáng)課程管理,。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于全日制某小學(xué)課程設(shè)置和課程安排精神，開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的所有學(xué)科,，開(kāi)好每一門學(xué)科課程,，不得以任何理由擅自更改課程和增刪課時(shí),，嚴(yán)禁向?qū)W生發(fā)放規(guī)定以外的任何資料,。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，協(xié)調(diào)好教務(wù)處與教研組的關(guān)系,，積極進(jìn)行教情和學(xué)情分析,，努力擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生群體，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,，提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)素質(zhì),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)過(guò)程的管理、指導(dǎo)和質(zhì)量管理考評(píng),。改進(jìn)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)辦法,，把學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)校的重要依據(jù),。積極探索對(duì)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)辦法,，科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展情況。

4,、加大實(shí)施新課程的力度,。要求各年級(jí)各科教師學(xué)好、用好新課程標(biāo)準(zhǔn),，同時(shí)通過(guò)公開(kāi)課,、觀摩課等多種形式樹(shù)立典型，并組織全體教師通過(guò)集體備課,，學(xué)習(xí),、研討和觀摩，整合教育信息資源,，共同開(kāi)發(fā)課件,，實(shí)行資源共享等措施，切實(shí)掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)質(zhì),。為學(xué)校順利實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)新課程管理提供一個(gè)及時(shí)交流切磋的平臺(tái),。

5、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”,。根據(jù)省制定的“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),，加大對(duì)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的檢查力度,，不允許學(xué)校以任何理由任何借口亂收費(fèi)。必須發(fā)生的費(fèi)用,，必須經(jīng)過(guò)柯城區(qū)教育體育局審批后再實(shí)施,。

1、在“規(guī)范化辦學(xué)”方面實(shí)現(xiàn)新突破,，努力提升教育形象

牢固確立“辦人民滿意教育”的理念,，深入、持久地開(kāi)展教育的“規(guī)范化”建設(shè),。在依法保障教育投入的基礎(chǔ)上,，緊緊抓裝收費(fèi)”、“辦班”兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，嚴(yán)格規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為,、規(guī)范非正常教學(xué)時(shí)間辦班行為,。依法加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù),、基建,、資金使用,、大宗物品采購(gòu)等工作的管理；規(guī)范學(xué)籍管理作為提升學(xué)校管理水平的基礎(chǔ)工作抓緊,、抓實(shí),；深化教育行風(fēng)建設(shè)和校（政）務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步規(guī)范教育信息公開(kāi),，強(qiáng)化教育電子政務(wù)建設(shè)與安全管理,。發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量，促進(jìn)教育管理的規(guī)范化和***化,。

2,、在“教育教學(xué)管理”方面實(shí)現(xiàn)新突破，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量

著力提高學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平,；深入研究教育教學(xué)規(guī)律,，依托課程改革，規(guī)范課程設(shè)置,；嚴(yán)格專任教師任課原則,，確保學(xué)科專任；樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”意識(shí),，細(xì)化“環(huán)節(jié)管理”,，加大“過(guò)程管理”力度，規(guī)范教育教學(xué)行為，不斷提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,。加快各類示范學(xué)校的建設(shè)步伐,，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享的成果。

3,、在“教學(xué)手段現(xiàn)代化”方面實(shí)現(xiàn)新突破,，努力提高教育的現(xiàn)代化水平

以提高全鄉(xiāng)教師信息化教育裝備應(yīng)用能力為突破，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的作用,。將教育教學(xué)中信息技術(shù)以及各類電教設(shè)備的應(yīng)用作為考核的重要指標(biāo)納入教育督導(dǎo)評(píng)估,，以機(jī)制和制度促進(jìn)全鄉(xiāng)某小學(xué)教育信息化工作健康發(fā)展。通過(guò)實(shí)施教師專業(yè)化發(fā)展的“新新”工程（即以“新技術(shù)”推進(jìn)“新課程”）,，使全鄉(xiāng)教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和優(yōu)化課堂教學(xué)行為的能力有明顯提高,，使教育信息化真正成為黃家鄉(xiāng)某小學(xué)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。

4,、在農(nóng)村的“學(xué)前教育”方面實(shí)現(xiàn)新突破，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展

堅(jiān)持思路創(chuàng)新,，體制創(chuàng)新,，用好、用足政策,，大力發(fā)展農(nóng)村幼兒教育,，發(fā)揮各鄉(xiāng)中心幼兒園的示范作用，擴(kuò)大農(nóng)村幼兒園辦園規(guī)模,。促進(jìn)全鄉(xiāng)幼教事業(yè)的快步,、健康發(fā)展；全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)化辦園資格審驗(yàn)制度,，加強(qiáng)督查整改,，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的辦園行為和教育教學(xué)行為；通過(guò)培訓(xùn),，鼓勵(lì)進(jìn)修,，施行教師資格認(rèn)定等方式，快速提高農(nóng)村及民辦幼兒園教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì),；通過(guò)依托社區(qū)建立社區(qū)早教活動(dòng)示范基地,，大力普及科學(xué)，提高家庭教育水平,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇五

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。

具體情況分析,。

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面,。

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況,。

班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),。

本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),，不愛(ài)張揚(yáng),。總的來(lái)說(shuō),，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo),。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動(dòng)探索新知。

奮斗目標(biāo),。

形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力。

爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、中隊(duì)角,，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施,。

學(xué)習(xí)方面,。

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

建立健全評(píng)比制度,，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī),，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(2)安全方面,。

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用晨會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約,，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮,，不能隨便到江河游泳,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

(3)班干部方面,。

五,、德育工作措施。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施：

搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。

培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

六,、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。針對(duì)上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識(shí)較慢,。針對(duì)上述(文章轉(zhuǎn)載自[個(gè)人寫作網(wǎng)]請(qǐng)保留此標(biāo)記)情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。

學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng),。

多與家長(zhǎng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

1,、注冊(cè)報(bào)名。

2,、打掃校園衛(wèi)生,，發(fā)放新書。

3,、制定計(jì)劃,。

4、假期小結(jié),。

5,、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大塞。

1,、跳繩比賽,。

2、“學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

3,、教師節(jié)慶祝,。

4、中秋節(jié),。

1,、校報(bào)刊出,。

2、學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng),。

3,、“偉大的民族系列活動(dòng)”

1、班報(bào)刊出,。

2,、立定跳遠(yuǎn)。

3,、期中檢測(cè),。

5、“偉大的民族”演講賽,。

1,、校排球賽。

2,、朗讀測(cè)試,。

3、寫字測(cè)試,。

4,、4—6作文片段比賽。

5,、班報(bào)刊出,。

1、”手抄報(bào)比賽,。

2,、古詩(shī)積累比賽。

3,、假日活動(dòng)成果展示,。

4、期中復(fù)習(xí)交流,。

5,、期中考試。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇六

本班共有57名學(xué)生,，其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差,。

二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

三、具體措施,。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。

1組織學(xué)生報(bào)到,，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位,，進(jìn)行教育,。

2向?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來(lái)之際,，啟發(fā)學(xué)生利用微機(jī)給教師發(fā)電子郵件,，向老師問(wèn)好。出版第一期,。

黑板報(bào),。

3向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽(tīng)取安全教育報(bào)告,。

4進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，出版第二期黑板報(bào)，主題：國(guó)旗在我心中,。召開(kāi)“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì),。

6開(kāi)展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，出版第三期黑板報(bào),。

7繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),。

8組織古詩(shī)背誦，開(kāi)展古詩(shī)大王比賽活動(dòng),。

9開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),，定期評(píng)選文明學(xué)生。

10加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開(kāi)展閱讀比賽,。

11開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版中隊(duì)小報(bào),。

12抓好學(xué)生的寫字,，參加學(xué)校組織的寫字比賽。

13組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)展,，比賽,。

14組織迎“六一”慶祝活動(dòng),。

15組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動(dòng),。

16抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試,。

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二,、奮斗目標(biāo)。

1,、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,，特色強(qiáng)校，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量,。

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3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng),。

三、工作重點(diǎn),。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4、狠抓學(xué)困生工作,。5,、加強(qiáng)安全教育。6,、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),。

四,、具體措施。

1,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹(shù)立公德意識(shí)，注意安全教育,，多進(jìn)行思想上的溝通,，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng),，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。

(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),，課堂提問(wèn)以查效果,。對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn),。

(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng),，因此,，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑,。

3,、狠抓學(xué)困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

4,、提高法制意識(shí)，抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí),。

(1)利用班會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通,、防火安全意識(shí),。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,，嚴(yán)禁學(xué)生打架,，玩火等不良行為習(xí)慣。

此外利用思品課,、班會(huì)課,，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語(yǔ),，落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去，并做到誠(chéng)實(shí),、勇敢,，從而養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情自已做,。

隨著新學(xué)期的到來(lái),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級(jí)是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!

一、學(xué)生概況,。

二年級(jí)乙班共有32名學(xué)生,，18名女生,，14名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng)。

二,、管理目標(biāo),。

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，健全班委會(huì),，明確分工，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,。

三、管理措施,。

常規(guī)教育方面,。

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng),。

規(guī)章制度。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么行為是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、開(kāi)學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操方面制定,。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

班級(jí)紀(jì)律方面,。

1、抓好課堂紀(jì)律,，以及課間紀(jì)律,，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。課間違紀(jì),，由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。院內(nèi)不打鬧,。

2、路隊(duì)紀(jì)律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

衛(wèi)生方面。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌子干凈,，物品整齊。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。

班干部的培養(yǎng)方面。

這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

家校結(jié)合,，分類施教。

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇七

貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，提高素質(zhì)教學(xué)效果,，深入教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，推行務(wù)實(shí),、勇于開(kāi)拓，面向社會(huì),，貫切德育為首,、育人為本、教學(xué)為主,，提高管理的效果,，努力形成一個(gè)具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體。

本班有33人,，其中男生17人,，女生16人，(外地生工16人),。

1,、在學(xué)習(xí)方面，整體的水平一般,，尤其是語(yǔ)文方面稍弱,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太理想，大部分學(xué)生惰性較強(qiáng),。

2,、在思想方面，從整體上來(lái)說(shuō),，班集體的互幫互助氛圍很淡,，同學(xué)之間關(guān)心較少，這種情況尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上：當(dāng)有的同學(xué)出現(xiàn)了不會(huì)做的題的時(shí)候，很少能有人主動(dòng)問(wèn)題,，更沒(méi)有人對(duì)其主動(dòng)進(jìn)行幫助,。著重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，使學(xué)生努力做到熱愛(ài)集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有一定的集體榮譽(yù)感,。

3、行為習(xí)慣方面：

因?yàn)閷W(xué)生的來(lái)源組成比較復(fù)雜,，學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣差距很大,，很多學(xué)生的行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)、提高,。在學(xué)習(xí)方面,，他們的良好學(xué)習(xí)態(tài)度有待激發(fā);在紀(jì)律方面，自律性還有待培養(yǎng),，尤其是外地借讀學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課經(jīng)常有跑、鬧,、喊叫的現(xiàn)象,，需要老師和同學(xué)的提醒。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

第一周,。

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

第二周。

1.組織好,。

教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周,。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周,。

1.進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五周,。

1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。

第六周。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

第七周。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽,。

第八周。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

第九周。

1.進(jìn)行計(jì)算題比賽,。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周,。

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周。

1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試,。

第十二周,。

1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周。

1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,，歡慶元旦。

第十四周,。

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

第十五周,。

1.準(zhǔn)備閱讀比賽,，寫字比賽。

2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。

第十六周,。

1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

第十七周。

1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生,。

第十八周。

1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

2.舉行班級(jí)慶元旦演出,。

第十九周。

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比,。

第二十周,。

1.搞好各類評(píng)比,，樹(shù)立榜樣。

2.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇八

新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

（一）班級(jí)學(xué)習(xí)方面：

我班共有學(xué)生36人,，其中男生23人，女生13人,，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生大部分來(lái)自周邊農(nóng)村，在性格,、家庭教育,、家庭環(huán)境等方面都存在很大的差異，很多家長(zhǎng)根本顧不上學(xué)生的學(xué)習(xí),，孩子的各種問(wèn)題只能靠老師和孩子,，經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的努力，我們班的情況已經(jīng)有了很大改變,，又不愛(ài)學(xué)習(xí),、逃避學(xué)習(xí)，到愛(ài)學(xué)習(xí),，比著學(xué)習(xí),，從性格自閉，不愛(ài)與人交流,，到活潑開(kāi)朗,，暢所欲言,。

回報(bào)是對(duì)孩子付出而最好獎(jiǎng)勵(lì)，各任課老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也給予了最大的支持,，上學(xué)期孩子的成績(jī)進(jìn)步非常大,，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是全優(yōu)的成績(jī)，班級(jí)考評(píng)是級(jí)部的示范班,，這對(duì)我今學(xué)期的工作是極大地幫助和鼓勵(lì),。這學(xué)期我會(huì)繼續(xù)引領(lǐng)我們的孩子在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維方面的訓(xùn)練,，好的思維可以帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，使每門功課都能達(dá)到事半功倍的效果,。

（二）班級(jí)管理方面,。

重點(diǎn)利用班隊(duì)會(huì)和重大活動(dòng)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)取再創(chuàng)素質(zhì)教育示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定自我保護(hù)和安全意識(shí)。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

（三）衛(wèi)生方面,。

我繼續(xù)沿用上學(xué)期的做法，把我們班的36個(gè)孩子按照各自的性格能力進(jìn)行搭配分組,。每6個(gè)孩子一組,，干班級(jí)值日,，對(duì)每個(gè)同學(xué)干什么進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人,，并且這6個(gè)同學(xué)以小組長(zhǎng)為首,，就是這一周的值周班委，負(fù)責(zé)處理這一周的班級(jí)事務(wù),，有了權(quán)利,，才便于行事；有了責(zé)任才用于承擔(dān),。我們班還有個(gè)不成文的規(guī)定,，那就是哪個(gè)小組因?yàn)樾l(wèi)生的原因丟了流動(dòng)紅旗，同學(xué)們?cè)敢饨o他們一個(gè)將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)|——再干一周,！如果哪個(gè)小組得了流動(dòng)紅旗,，由這一周表現(xiàn)最好的同學(xué)去領(lǐng)。這一決定充分調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,，因此我們班的衛(wèi)生一致保持的很好,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,、在這學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，我首先進(jìn)行了改選班委,，讓同學(xué)們自己選出信任的能管理班級(jí)的班干部,，并正式召開(kāi)了班委會(huì)。同時(shí)規(guī)定每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)：正班長(zhǎng)總負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),；副班長(zhǎng)協(xié)助學(xué)習(xí)委員主抓學(xué)習(xí),；體育委員帶領(lǐng)每天值日體育委員管好課間操和體育課；紀(jì)律委員分通校和住校兩人,，住校的負(fù)責(zé)作業(yè)和下午輔導(dǎo),；通校的負(fù)責(zé)早到校問(wèn)題和到校后的打鬧問(wèn)題。禮儀委員負(fù)責(zé)檢查我們班學(xué)生的日常禮儀問(wèn)題,。我相信經(jīng)過(guò)重新調(diào)整后的班委,，會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)各自的工作，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)我們那班踏上更高的平臺(tái),，會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜,！

（五）家校溝通方面。

家長(zhǎng)資源是學(xué)校最為豐富的校外教育資源,，只要抓住了家長(zhǎng),，就抓住了孩子；孩子是家長(zhǎng)的希望和未來(lái)，只要抓住了孩子就抓住了家長(zhǎng),。兩者都抓住了就是一個(gè)好班級(jí),！但是與家長(zhǎng)交流一定要講求藝術(shù)，我認(rèn)為最重要的是真誠(chéng)和自信,。不可否認(rèn)教師的人格魅力會(huì)影響自己在家長(zhǎng)中的形象,。除了自己的.素質(zhì)外，最主要的就是真誠(chéng)和自信,。只有真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)孩子和家長(zhǎng),，自信的用你的成功的實(shí)踐加理論征服你的家長(zhǎng)和孩子，讓他們崇拜你,，信任你,，他們就會(huì)對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從。

（六）問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化方面,。

本班學(xué)生的后進(jìn)面太大,，進(jìn)過(guò)上一學(xué)期的努力，已經(jīng)有一部分孩子步入優(yōu)等生行列,，但是還有幾個(gè)孩子屬于思維特別慢的一種,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。課后作業(yè)能拖就拖，能不做就不做,，老師的說(shuō)教就是耳邊風(fēng)不起任何作用,。針對(duì)上述情況，制定措施如下：

1,、每人配上一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),，且有能力的同桌專門負(fù)責(zé)他們幾個(gè)的作業(yè)，讓他們沒(méi)有偷懶的機(jī)會(huì),。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

飯要一口一口吃，路遙一步一步走,，我能完成以上目標(biāo),，我們班級(jí)就會(huì)離我接班時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的承諾"到五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，每一個(gè)孩子都是思維活躍,，成績(jī)優(yōu)秀,，思想上進(jìn)，心態(tài)陽(yáng)光的小學(xué)畢業(yè)生"更近了一步,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇九

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良,，智慧,，健康的人。

2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)充滿活力,、積極、向上!三,、具體措施,。

1、學(xué)習(xí)方面。

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定以下措施：

(1)本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn),。

(2)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄,，取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到xx分,，就可以換一月亮,。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面,。

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面。

通過(guò)三年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí),，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

4,、德育工作方面。

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹(shù)立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇十

本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,，擔(dān)任六年級(jí)(x)班的班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，師生一定共同努力,，使我班形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

要做好班主任工作，并不是件容易事,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法,，會(huì)做很多重復(fù)性工作,。一件事有一百種做法,。因此，我在工作之余,，必須認(rèn)真鉆研班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，力求把每件事處理好,。確立好值周班長(zhǎng)輪流制度，教給學(xué)生明確工作的方法,，并制定出獎(jiǎng)懲措施,。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部,。

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,，使一部分學(xué)生不但善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦,，還要利用課間休息時(shí)間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,，劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,，嚴(yán)格要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平時(shí)多學(xué),、多問(wèn),、多看、多做,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學(xué)校,、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠,、演講和體育競(jìng)賽等,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，活躍班級(jí)氣氛,，爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng),。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場(chǎng)合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。積極配合值周生的管理,，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),。

4、民主選拔班干部,，做到公開(kāi),、公正、公平,，健全班委會(huì),，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展班干部輪換制,，在管理中學(xué)會(huì)服從,，在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。

5.做好弱勢(shì)學(xué)生工作,。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

1.抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好上課紀(jì)律,，提高效率。

2.提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3.通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4.定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5.開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

7.定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

8.班級(jí)專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),，予以表?yè)P(yáng)激勵(lì)。

9.同學(xué)之間互相監(jiān)督,，不說(shuō)臟話,，不做不文明的手勢(shì)。

10.尊師守紀(jì),，愛(ài)班如家,，寬容待人，和睦相處,。

11.由每組小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)作業(yè)及朗讀課文的情況,，及時(shí)記錄，每周進(jìn)行總結(jié),、反饋,。

12.四人小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況。

13.班級(jí)設(shè)有專職考勤員,，對(duì)每天的考勤認(rèn)真記錄,，每周班會(huì)總結(jié);。

14.本學(xué)期,，本班繼續(xù)堅(jiān)持以小組評(píng)比的方式,，每周總結(jié)一次。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì),。

15.針對(duì)不同層次的學(xué)生可以及時(shí)地布置分層性作業(yè),。

16.個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長(zhǎng)隨機(jī)檢查,，及時(shí)反饋。

九月：常規(guī)教育月,。

1,、做好開(kāi)學(xué)報(bào)到工作，總結(jié)暑假活動(dòng)情況,。

2,、嚴(yán)抓常規(guī)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)常規(guī)在開(kāi)學(xué)伊始便迅速到位,。

3,、召開(kāi)第一次小干部會(huì)議，明確分工,，提出要求,。

4、做“文明畢業(yè)生”的“文明禮儀”教育活動(dòng),。

5,、以慶祝教師節(jié)和民族團(tuán)結(jié)為主題，辦一期板報(bào),，布置一期展板,，并組織“難忘師恩”感恩語(yǔ)征集活動(dòng)。

6,、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：明確主題,、自主成立探究小組、制訂活動(dòng)計(jì)劃,。

7,、準(zhǔn)備秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月：愛(ài)國(guó)主義教育月,。

1,、召開(kāi)第二次小干部會(huì)議，力求總結(jié)反思,，改進(jìn)班級(jí)工作,。

2、利用重陽(yáng)節(jié),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“孝心教育”,。

3、對(duì)學(xué)生小課題研究進(jìn)行培訓(xùn)交流,，指導(dǎo)學(xué)生按制訂的計(jì)劃開(kāi)展研究,，落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。

十一月：愛(ài)科學(xué)、講環(huán)保月,。

1,、配合大隊(duì)部，組織好愛(ài)科學(xué)月的活動(dòng),。

2,、組織“前進(jìn)中的祖國(guó)”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng),。

3,、做好期中分項(xiàng)測(cè)試工作。

十二月：安全教育月,。

1,、冬季安全教育。

2,、班級(jí)讀書交流會(huì),。

3、紀(jì)念“一二,、九”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)講故事比賽,。

4、參加年級(jí)寫字比賽,，評(píng)優(yōu)表彰,。

5、慶祝元旦活動(dòng),。

6,、期末復(fù)習(xí)工作。

元月：期末復(fù)考月,。

1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

2,、做好期末各項(xiàng)結(jié)束評(píng)比表彰工作。

3,、安排好學(xué)生寒假生活,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇十一

新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級(jí)工作,。

四（4）班共有學(xué)生x名,，女x名，男x名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績(jī)不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識(shí)差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6,、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái),。

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生,；進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長(zhǎng)跑,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育,。

3,、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

（2）選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

（3）班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對(duì)學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

6,、做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報(bào),，多交流,。

小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)情分析篇十二

1.做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。

2."四項(xiàng)"競(jìng)賽開(kāi)始,。3.慶祝"教師節(jié)",。4.初期家訪。

1."慶十,、一"主題班會(huì),。

2.愛(ài)國(guó)主義教育。

1.做好家長(zhǎng)會(huì)工作,。

2.差生結(jié)對(duì)幫助,。

1.口算過(guò)關(guān)。

2.刊出"節(jié)約資源,，我在行動(dòng)"?？?。

1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2寫好操行評(píng)語(yǔ),。

3.評(píng)選各類優(yōu)生,。

4.寒假工作安排。