在我們?nèi)粘Ｉ钪?，制定?jì)劃是非常重要的一項(xiàng)技能。在計(jì)劃中設(shè)置具體的步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),，有助于提高執(zhí)行力和監(jiān)控效果,。以下是小編為大家整理的一份計(jì)劃范文，供大家參考借鑒,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇一

技能大賽是省,、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競(jìng)賽,，技能競(jìng)賽涉及到各專業(yè),，為做好技能比賽，在技能比賽中取得好成績(jī),，主要做好以下幾點(diǎn)工作,。

1、精心挑選參賽選手,，把動(dòng)手能力強(qiáng),，肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來(lái)組成團(tuán)隊(duì),，按照比賽項(xiàng)目，動(dòng)員和推薦有特長(zhǎng)的青年教師參賽,。

2,、安排競(jìng)賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對(duì)輔導(dǎo)教師,，學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中,。

3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,，落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn)，又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略,。教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),，及時(shí)提供服務(wù)。

4,、為競(jìng)賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障,。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo)，對(duì)競(jìng)賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,，對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生,、教師及輔導(dǎo)教師，除市縣給以獎(jiǎng)勵(lì)外,，學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

四、認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)考證活動(dòng),。

各年級(jí)各專業(yè)要開(kāi)設(shè)書(shū)法課,、讀書(shū)課(早讀,、午讀),。繼承中華傳統(tǒng)文化,，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園,。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)文藝(音樂(lè)),、書(shū)法、籃球,、乒乓球,、打字、動(dòng)畫(huà)制作,、點(diǎn)炒,、英語(yǔ)口語(yǔ)等多種興趣小組活動(dòng)。各小組要有計(jì)劃,、有組織,、有內(nèi)容,、并有成效。對(duì)做出成績(jī)學(xué)校將以資獎(jiǎng)勵(lì),。

另外,，各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,、會(huì)計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,，確保學(xué)生的過(guò)關(guān)率。

九月份：1,、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排,。

2、召開(kāi)第一次科組工作會(huì)議,。

3、教學(xué)常規(guī)月??

4,、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎(jiǎng),。

十月份：1、做好新生錄取工作,。

2,、召開(kāi)第二次科組工作會(huì)議。

3,、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案,。

4、教學(xué)常規(guī)月檢,。

5,、檢查各科組興趣小組活動(dòng)。

6,、各科組公開(kāi)課活動(dòng),。

十一月份：1、組織中段考試,。

2,、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。

3,、教學(xué)常規(guī)月檢,。

4、召開(kāi)第三次科組工作會(huì)議,。

5,、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。

十二月份：1,、中段考試情況分析和總結(jié),。

2,、檢查各科組技能競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、教學(xué)常規(guī)月檢,。

4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作,。

5,、召開(kāi)第四次科組工作會(huì)議。

6,、各科組公開(kāi)課活動(dòng),。

一月份：1、做好畢業(yè)證工作,。

2,、召開(kāi)第五次科組工作會(huì)議。

3,、期末常規(guī)大檢,。

4、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng),。

5,、做好各項(xiàng)技能比賽頒獎(jiǎng)。

6,、下學(xué)期教材的征訂工作,。

1、做好期末考試工作,。

2,、期末考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析工作。

3,、學(xué)生成績(jī)單的發(fā)放工作,。

4、放暑假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

5,、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇二

1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的辦法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，做到“開(kāi)齊,、上足,、教好”。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充足課時(shí),。

2,、做好期中期末考查的安排。

3,、規(guī)范學(xué)籍管理,。

4、做好xx年秋的書(shū)薄征訂工作,。

本學(xué)期教務(wù)處組織開(kāi)展的教研活動(dòng),，主要有三塊：

1、鎮(zhèn)調(diào)研聽(tīng)課活動(dòng),。

2,、市調(diào)研活動(dòng)。

3,、鎮(zhèn),、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4,、結(jié)對(duì)教師課堂展示活動(dòng),。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,。

抓教研組建設(shè)，實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”,，充分利用閱覽室與圖書(shū)室資料,，每二星期一次，在單周進(jìn)行,，以學(xué)校實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，以解決問(wèn)題為歸宿，以提高教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),。各項(xiàng)工作做到整體安排,、全局部署，有計(jì)劃,，查落實(shí),，找問(wèn)題，抓質(zhì)量,，責(zé)任到人,，科學(xué)管理。健全教研組活動(dòng)手冊(cè),，推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)教研組。

星期一大課間時(shí)間：綜合組。

星期二下午：語(yǔ)文組,。

星期三下午：英語(yǔ),。

星期四下午：數(shù)學(xué)。

2,、負(fù)責(zé)人垂范,，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作。

扎實(shí)開(kāi)展規(guī)劃課題的研究工作,。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案,，確立課題研究得目標(biāo),，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動(dòng)的進(jìn)程，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為,，以教研組活動(dòng)為陣地,，做實(shí)做好課題研究工作。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過(guò)程性管理,，進(jìn)行中期抽查,。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告。

3,、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,。

堅(jiān)持面向全體老師，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師,，為肯學(xué)習(xí),、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺(tái),，促進(jìn)成長(zhǎng),。本學(xué)期以語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、綜合學(xué)科為試點(diǎn)，借助年級(jí)組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,，為青年教師聘請(qǐng)專家,，建立師徒關(guān)系，進(jìn)行全程式,、全息式跟蹤指導(dǎo),，力爭(zhēng)一學(xué)期出成績(jī)。

4,、青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng),。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng)，上學(xué)期各組推出一名教師,，這學(xué)期推出二名教師,，做到循序漸進(jìn)，最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底,。

5,、教研組主題研討活動(dòng)。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題及研討方法,，活動(dòng)有記錄,，研討有成果，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

6、青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng),，教師自我成長(zhǎng)對(duì)比,，爭(zhēng)取每年上一個(gè)臺(tái)階。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),、和學(xué)科論壇,，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo),。

7、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),。

第一要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研,。學(xué)校班子成員既要聽(tīng)公開(kāi)課也要聽(tīng)常態(tài)課，特別是對(duì)家長(zhǎng)提意見(jiàn)的教師,，加大隨堂聽(tīng)課的力度，促進(jìn)教師精心教學(xué),，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真參加研訓(xùn)活動(dòng)）,。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

1,、每周認(rèn)真填寫(xiě)課堂教學(xué)反思錄2份以上,。

2、每學(xué)期聽(tīng)課12節(jié)以上,，其中包括每月參加一次重點(diǎn)培養(yǎng)教師的開(kāi)課活動(dòng),。

3,、積極配合并參與學(xué)校課題研究。

1,、每周認(rèn)真填寫(xiě)課堂教學(xué)反思錄2份以上,。

2,、每學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上。

6,、每學(xué)年進(jìn)行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳。

7,、開(kāi)展專題講座,，做好專業(yè)引領(lǐng),。指導(dǎo)論文、案例,、課題,、敘事研究。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)祥和的新年氣氛中時(shí),，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起,，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；仡欉^(guò)去的2010年里,，我們?nèi)w師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),，也一起歡樂(lè)過(guò),。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長(zhǎng)而感到高興,。新的一年,，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，孕育著新的希望,。

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春,。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒,，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開(kāi)始,。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

只要人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園,。

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證。在此,，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),，把自己的身體煉得棒棒的。

3,、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生,。快樂(lè)就是我們每天要保持一份好的心情,。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,，多看看課外書(shū),，練練字，專心聽(tīng)每一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

4,、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生,。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)許多人的共同合作,。而我們,，將來(lái)要成為一名有用的人才。必須也要學(xué)會(huì)合作,。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō),，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,，一起合作解決很難的問(wèn)題,，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信,，在合作中,，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志,，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何,，同樣都會(huì)取得成績(jī),，獲得成功,。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高,，走得更遠(yuǎn),。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望播種在春天的土壤里,，齊心協(xié)力,，譜寫(xiě)我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁Ｎ覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們長(zhǎng)樂(lè)路小學(xué)的的明天一定會(huì)更美好，更輝煌!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!各位老師、各位同學(xué)：

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇四

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,，令人感到愉快,、難忘而有意義。現(xiàn)在,，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生,、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,，我代表六(二)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài),，文明禮貌,，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三,，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,。

第四,，要講衛(wèi)生、講文明,。為了讓校園更安全潔凈,，讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，要進(jìn)行一次徹底的大掃除,，同時(shí)還要注意學(xué)生的掃除活動(dòng)中的安全,，避免傷害事故的發(fā)生。愛(ài)我校園從我做起,，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,，營(yíng)造一個(gè)整潔,、舒適、美麗的校園,。

第五,、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽(tīng)從老師指揮,，時(shí)刻都要把安全放在第一位,。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則,，不乘無(wú)牌無(wú)證,、超載的車(chē)輛，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)上路,。不準(zhǔn)擅自到河里游泳,，不準(zhǔn)玩火、玩電等,。老師們?cè)诎踩n所講的內(nèi)容牢記在心,，認(rèn)真履行，保證高高興興上學(xué),，平平安安回家,。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。

親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行,，始于足下,。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起,，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn),，這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇五

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神,，結(jié)合本校實(shí)際情景，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,，端正教育思想與觀念,，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法,、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,，使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，加強(qiáng)家?；?dòng),，規(guī)范教學(xué)行為,，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,?！?/p>

2、提煉總結(jié),，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題,，以學(xué)科特色研究為載體，打造學(xué)科特色品牌,。

3,、以縣教研課為契機(jī)，供給豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍,，立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、專業(yè)辨析本事提高,，開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐本事。

一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

“和諧”是社會(huì)發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段,，也必然伴隨著一些矛盾,、問(wèn)題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長(zhǎng)放心的教師,，做學(xué)生喜歡的教師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾,、問(wèn)題，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1,、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的教師,，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)課,。教務(wù)處將經(jīng)過(guò)學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級(jí)不得布置書(shū)面作業(yè),，中、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí),。我們將經(jīng)過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制,、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí)。

2,、家?；?dòng)，使教學(xué)更開(kāi)放,。

本學(xué)期我們將與家長(zhǎng)實(shí)行定期交流制,，對(duì)作業(yè)量作跟蹤,。

調(diào)查交流,，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長(zhǎng)聯(lián)系制，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交流,，盡量開(kāi)設(shè)問(wèn)題舉報(bào)電話,，做到及時(shí)了解矛盾,，及時(shí)解決問(wèn)題,，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境。

3,、職責(zé)當(dāng)先,，使教學(xué)更務(wù)實(shí)。

(1)以情感生,，由愛(ài)生愛(ài),，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,，我們要進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)生情懷，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。

(2)一絲不茍,，做好教學(xué)五認(rèn)真工作。

《一》備課：

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇六

以xxx理論和三個(gè)代表重要思想及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本,，抓住課程改革這一契機(jī),，辦人民滿意教育。

二,、工作目標(biāo),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)與考核,，加大師德考核力度,，營(yíng)造良好的育人氛圍，形成良好的社會(huì)形象,，努力提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。抓實(shí),、抓細(xì)、抓牢,，認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)，形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，不斷完善管理制度,。

3、突出教學(xué)中心,，深化課堂教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)科組文化建設(shè),，高質(zhì)量開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)效益,，擴(kuò)大本校的影響力,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，繼續(xù)跟蹤,、扶持教學(xué)有困難的教師。

6,、做好期中,、期末及考試、質(zhì)量分析工作,。

7,、做好教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,。

三、主要工作措施,。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

1、組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師行為準(zhǔn)則,、教師工作紀(jì)律，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,。教育全體教職工為人師表,，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格，不得歧視,、諷刺,、體罰或變相體罰學(xué)生。堅(jiān)持做到教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人,。

2,、對(duì)教師進(jìn)行師德理論培訓(xùn)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)排查,，有無(wú)體罰學(xué)生行為，并定期公布排查結(jié)果,。

4,、加強(qiáng)監(jiān)督崗管理,，讓師生,、家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督教師,，有無(wú)違法犯紀(jì)行為并設(shè)立檢舉箱,。

5、加強(qiáng)普法學(xué)習(xí),，提高教師法律意識(shí),，自覺(jué)遵紀(jì)守法。

6,、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、品牌意識(shí)、憂患意識(shí)等意識(shí)培養(yǎng),。

7,、實(shí)行師德考核評(píng)價(jià)制度，師德考核評(píng)價(jià)主要廣泛聽(tīng)取學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師和社會(huì)群眾的意見(jiàn)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、明確管理職責(zé)，保證教學(xué)工作有序進(jìn)行,。教學(xué)管理繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施層級(jí)管理的模式,。即校長(zhǎng)——教導(dǎo)主任(科研主任)——科教研組長(zhǎng)——科任教師。繼續(xù)以校長(zhǎng)為首,，由全體行政人員和各學(xué)科組長(zhǎng)組成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組,，積極、認(rèn)真地做教學(xué)質(zhì)量分析,、檢查,、總結(jié)、反思工作,，同時(shí)提出工作建議和指引,，以促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利實(shí)施。

2,、嚴(yán)格按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí),，不隨意停課或提前結(jié)束授課,。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)五,、六年級(jí)不得超過(guò)6小時(shí),，其它年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少。學(xué)生每天睡眠時(shí)間,，小學(xué)為10小時(shí),。節(jié)假日不組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

3,、規(guī)范教學(xué)工作,。加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)調(diào)教師積極備課,、認(rèn)真上課,、耐心輔導(dǎo),、注重查缺補(bǔ)漏、認(rèn)真對(duì)待考試與質(zhì)量分析,、積極改進(jìn)教學(xué)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量,，小學(xué)一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，其它年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi);學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語(yǔ)言,。

4,、抓教學(xué)計(jì)劃、制度的制定和落實(shí),，使教學(xué)工作有序進(jìn)行,。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此，各任課教師要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的整體規(guī)劃,，要注重計(jì)劃,、制度的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有制度可依,，有制度必依，突出學(xué)科特點(diǎn),。

5,、抓實(shí)課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率,、質(zhì)量,。首先，主管行政進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,，授課教師及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導(dǎo)給予評(píng)價(jià),，通過(guò)這樣使主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解每位教師教學(xué)水平、教學(xué)方法,，以便做好指導(dǎo),。其次,，開(kāi)展教學(xué)觀摩,、課例點(diǎn)評(píng)、說(shuō)課,、寫(xiě)課各種教學(xué)形式比賽,，促進(jìn)教師用心,、用力、用勁地抓好日常教學(xué)工作,，力爭(zhēng)各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高,。再次，各教研組備課組要組織好各類教研活動(dòng),，及時(shí)聽(tīng)課,、評(píng)課。

7,、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度,。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求，建立有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,，全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,。不以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)多形式多角度多層面的評(píng)價(jià),，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)發(fā)展的和諧環(huán)境,，鼓勵(lì)全體師生走向成功,。

8、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭與社會(huì)的聯(lián)系,。學(xué)校與城南社區(qū)建立聯(lián)系，聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員,，動(dòng)員社會(huì)力量支持學(xué)校工作,，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)與學(xué)生家庭建立聯(lián)系,，通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)會(huì),、家庭訪問(wèn)等形式指導(dǎo),、幫助家長(zhǎng)遵守《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，樹(shù)立正確的教育思想,，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平。學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),，使其了解學(xué)校的工作,，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。(由政教處主抓,，教務(wù)處協(xié)助),。

9、抓好學(xué)校體育,、藝術(shù)工作,。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課,，面向全體學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，每天安排早操,、課間操和眼保健操，每周安排3次以上課外體育活動(dòng),，按國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計(jì)劃,，開(kāi)足藝術(shù)課，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

10,、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂,。如元旦讀書(shū)活動(dòng)、各班各種主題活動(dòng)等等,。

11,、開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，要求部分青年教師主動(dòng)拜骨干教師為師,，努力提高教育教學(xué)水平,。加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)共同進(jìn)步,，以活動(dòng)促進(jìn)培訓(xùn),，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇七

我班是高一年級(jí)的五個(gè)重點(diǎn)班之一,，現(xiàn)共有__名學(xué)生,，其中男生__名，女生__名,，主要來(lái)自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽(yáng),、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，沒(méi)有生活特別好的,，也沒(méi)有特別困難的學(xué)生,。

學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺(jué),，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍，不死板,。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn),，這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊，很容易變成氣餒,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)一般，學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足,，這些現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決。

學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好,，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：良好習(xí)慣助你成功,。培養(yǎng)良好習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),，班級(jí)都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,，把桌子、窗門(mén)收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等?？傊?，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、勞動(dòng),、生活,、安全、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，做到時(shí)時(shí),、事事檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，妥善解決問(wèn)題,，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō),，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的.學(xué)習(xí)方法,。因此，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號(hào)是：我的學(xué)習(xí)我做主,。具體說(shuō)來(lái),，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)，定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題,，力求在第一時(shí)間解決，每天不留似是而非的問(wèn)題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在學(xué)法上,，特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無(wú)論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料,，課堂聽(tīng)講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好，為三年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“走讀生綜合情況動(dòng)態(tài)表”和“住校生綜合情況動(dòng)態(tài)表”，做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、勞動(dòng),、生活,、交往,、健康,、安全狀況等各方面的情況,，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開(kāi)始運(yùn)作,，總的情況看來(lái)還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。另外我要對(duì)班干部嚴(yán)格要求，努力樹(shù)立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做,，爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用,。

本學(xué)期班級(jí)工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù),，就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級(jí)教學(xué)要求，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步,。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生,，入學(xué)的成績(jī)并不能說(shuō)明高中會(huì)怎么樣,，來(lái)到附中，所有的人都是從零開(kāi)始,，學(xué)校和老師對(duì)任何人都是一視同仁，這樣說(shuō)的目的是使他們放下思想包袱,，輕裝上陣;其次,，針對(duì)這些學(xué)生的實(shí)際情況，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們,，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)盡快上來(lái),。對(duì)于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通,，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校并舉”的教育效果。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇八

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，秉執(zhí)我?！跋硎芙逃硎軐W(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門(mén)管理，牢記“教育引領(lǐng),，教學(xué)示范”的宗旨,，全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改，促進(jìn)教學(xué)繁榮。

二,、工作目標(biāo),。

1、部門(mén)管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作,，努力提升本部門(mén)管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2,、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善,；跟蹤課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開(kāi)展,；全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革，積極探索師生減負(fù)的有效途徑,，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路。

3,、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組,、備課組的平臺(tái)建設(shè)，規(guī)范教研組,、備課組活動(dòng),，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度，切實(shí)提高教研,、備課活動(dòng)效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4,、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作，全力配合初三年級(jí)教學(xué)需要,，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。

5,、部門(mén)協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門(mén),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作。將“享受教育,，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,，將我“多元育人模式落到實(shí)處”。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

三,、工作重點(diǎn),。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理、活動(dòng)管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化,、流程化、規(guī)范化,、制度化建設(shè),；加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)系年級(jí)工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制，督促各課組開(kāi)展研討,，形成可行性理論,，推動(dòng)課改進(jìn)程。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路，加大評(píng)教評(píng)學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細(xì)目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長(zhǎng)。

4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)及文學(xué)社等活動(dòng),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活。

5.繼續(xù)做好與,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動(dòng)工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

6.做好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績(jī)。

7.認(rèn)真組織開(kāi)展好足球進(jìn)課堂和各年級(jí)足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。

四,、工作舉措。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺(tái)帳,，問(wèn)題有預(yù)見(jiàn),，工作早安排，及時(shí)糾錯(cuò),，確保萬(wàn)無(wú)一失,。

2.積極與電教、科研等部門(mén)合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，借助創(chuàng)客平臺(tái)與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn)，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討,，總結(jié)得失，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng)，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省,、市、校三級(jí)名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽(tīng)課、積極開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課,、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng)。加大對(duì)外學(xué)習(xí)交流,，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識(shí)及技能,、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高。

4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),；加強(qiáng)體、藝課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè),，重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué),；每月至少開(kāi)展一次校級(jí)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)課組教師積極參與中心教研組活動(dòng),。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強(qiáng)聽(tīng)課指導(dǎo)與意見(jiàn)交流，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽(tīng)課評(píng)課,；聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn)，以評(píng)促改,，以改促教,。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位,。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),，加強(qiáng)與x學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展,。

8.加強(qiáng)與上級(jí)及兄弟學(xué)校的聯(lián)系，通過(guò)初三研討課,、公開(kāi)課等形式,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培優(yōu)拔尖,。

9.強(qiáng)化學(xué)分評(píng)價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力,，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展。

10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績(jī)分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,；同時(shí)抓好各年級(jí)各學(xué)科每周的周練，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識(shí)向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變,。

11.舉辦好體育節(jié)、英語(yǔ)活動(dòng)周,、漢字書(shū)寫(xiě)大賽,、文學(xué)社，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級(jí)各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績(jī),，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹(shù)立品牌辦學(xué)形象,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇九

本學(xué)期在全校上下凝心聚力抓管理,、艱苦奮斗攻難關(guān)、奮發(fā)圖強(qiáng)提質(zhì)量的總體要求下,。教務(wù)處把教師隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)突破的切入點(diǎn),，把創(chuàng)新管理措施作為實(shí)現(xiàn)突破的著力點(diǎn)，把質(zhì)量提升作為實(shí)現(xiàn)突破的核心任務(wù),，著力營(yíng)造“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)氛圍,，為確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成，特制定本計(jì)劃,。

按照面向全體學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì),，切實(shí)貫徹新課改精神的總體要求,，認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》，在課程設(shè)置上開(kāi)展開(kāi)足開(kāi)齊必修課和規(guī)定選修課,，繼續(xù)開(kāi)設(shè)好高一,、高二校本選修課，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)新的校本選修課,，逐步補(bǔ)充,、完善校本選修課教材，想方設(shè)法開(kāi)好活動(dòng)課和健康教育課,，組織好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)工作,，為學(xué)生營(yíng)造全面、健康,、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,。

本學(xué)期教務(wù)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級(jí)教育、教學(xué)工作上下大功夫,，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細(xì),。提前準(zhǔn)備好備課本,、教材、注冊(cè)表,、課表,、輔導(dǎo)表、補(bǔ)課課表,、《學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè)》,、《積分冊(cè)》、《教學(xué)計(jì)劃表》,、《教學(xué)總結(jié)表》,、《備課組教學(xué)進(jìn)度表》、各班名單,。完善各年級(jí)電子檔案和紙質(zhì)檔案及轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更，并及時(shí)上報(bào)教育局,，組織好高一,、高二各學(xué)段模塊補(bǔ)考和學(xué)分認(rèn)定工作;召開(kāi)各年級(jí)教研組長(zhǎng)、年級(jí)部主任會(huì),，安排好本學(xué)期教學(xué)工作,，期中考試后召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)總結(jié)會(huì)，總結(jié)得失,、提出對(duì)策;召集各年級(jí)教學(xué)情況調(diào)查會(huì),，并及時(shí)總結(jié)反饋信息，組織好期末《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊(cè)》和各年級(jí)《學(xué)籍表》的填寫(xiě)工作;妥善處理好請(qǐng)假教師的調(diào)課工作,、教學(xué)資料,、各科活頁(yè)作業(yè)、各種試卷的印刷,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理。本學(xué)期本著從嚴(yán),、從細(xì),、抓過(guò)程、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,，保證教學(xué)過(guò)程能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)得到解決。首先是加強(qiáng)值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查,，做到堅(jiān)守崗位,，做到每堂課有檢查，每次檢查能如實(shí)紀(jì)錄,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決,，突出問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào)，認(rèn)真填寫(xiě)《教務(wù)日志》,。杜絕代簽字,、事后補(bǔ)簽等不良現(xiàn)象,。其次是搞好期中,、期末兩次各年級(jí)教學(xué)大檢查，詳細(xì)檢查作業(yè)(包括書(shū)面活頁(yè)作業(yè),、練習(xí)冊(cè),、單元檢測(cè)、背誦,、作文,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等)、學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè),、積分冊(cè)等,，采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)檢查和與學(xué)生座談相結(jié)合的方法,，力爭(zhēng)使檢查全面,、深入、客觀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，督促整改。

與教研處,、高一,、高二年級(jí)部通力協(xié)作，搞好高一,、高二教師的培訓(xùn),、觀摩教學(xué)、集體備課等工作,，著力更新教師的教學(xué)觀念,，更好地按課改精神組織好教學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步完善學(xué)分管理辦法,，使學(xué)分認(rèn)定工作更科學(xué)，更及時(shí),，更切合實(shí)際,，更有效地促進(jìn)新課程工作。進(jìn)一步完善校本選修課的管理,，在上學(xué)期校本選修課的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，整理好講義，充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,，推出新一批校本選修課,，積極探索選修課的組織形式與管理舉措，注重實(shí)效,，著眼學(xué)生的知識(shí)面的拓廣和綜合素質(zhì)的提高,，逐步形成一批我校獨(dú)具特色的精品選修課。

協(xié)助教研處,、年級(jí)部組建一支年富力強(qiáng),，能夠靜心工作，專心事業(yè),，敢于創(chuàng)新,，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,，建立科學(xué)的機(jī)制引領(lǐng)廣大教師靜下心來(lái)全身心的投入教學(xué)工作,。

配合教研處加強(qiáng)教師研修培訓(xùn)力度、注重提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。

強(qiáng)化集體備課功能,，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高，建立以理論學(xué)習(xí),、教材研討,、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流,、教師論壇等基本形式的教學(xué)研修制度,，搭建優(yōu)質(zhì)的教師成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái)。

積極構(gòu)建漢中中學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和骨干教師體系,。逐步建立科學(xué),、合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制、健全的教師業(yè)務(wù)檔案,，建立漢中中學(xué)骨干教師體系,。形成以教師自評(píng)為主，學(xué)生,、家長(zhǎng),、學(xué)校和管理者共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，每學(xué)年形成教師評(píng)價(jià)表并提出針對(duì)性的改進(jìn)建議,。教務(wù)處和教研室將通過(guò)教學(xué)業(yè)績(jī),，學(xué)生座談會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查,，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評(píng)先晉級(jí)和構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍的依據(jù),。

考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),，也是教學(xué)效果檢測(cè)的主要手段，教務(wù)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，在高一、高二期中,、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng),，使用電子屏蔽儀，對(duì)違紀(jì)考生及時(shí)處理,，加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和監(jiān)考人員的工作責(zé)任。提高閱卷,、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化。

學(xué)校還承擔(dān)多種高規(guī)格的大型社會(huì)考試,，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí),、規(guī)范組織、圓滿完成學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)考試,。

教務(wù)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的要核部門(mén),，本學(xué)期要堅(jiān)持教務(wù)處例會(huì)制，落實(shí)責(zé)任,、加強(qiáng)工作紀(jì)律,，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、獎(jiǎng)懲分明,。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,，整頓工作作風(fēng)，要求工作人員按時(shí)上下班,，堅(jiān)守崗位,，每節(jié)課檢查，嚴(yán)肅檢查紀(jì)律,，不準(zhǔn)弄虛作假,，杜絕代簽字和事后補(bǔ)簽字現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并匯報(bào),，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》,，認(rèn)真填寫(xiě)《教務(wù)日志》，熱情接待家長(zhǎng)、學(xué)生和教師,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，管理好電子檔案和紙質(zhì)檔案，以及各種教學(xué)和檢查資料,，整理好內(nèi)務(wù),，注意清潔衛(wèi)生。

本學(xué)期為搞好雙高雙普驗(yàn)收,，衛(wèi)生工作要制定切實(shí)可行的辦法,，督促日常打掃，更要注意保持,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)平時(shí)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，加強(qiáng)食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查,，加強(qiáng)食品安全管理，加強(qiáng)春季流行病的防治,，繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報(bào)》,、做好衛(wèi)生宣傳展板。

認(rèn)真組織好全校學(xué)生體檢工作,。

認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)健康教育實(shí)施方案》,，做好健康教育各項(xiàng)工作。

本學(xué)期要加大對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行管理力度,，完成圖書(shū)重新分類,、規(guī)劃，力爭(zhēng)使教師閱覽室,、學(xué)生科技閱覽室,、報(bào)刊閱覽室、社科圖書(shū)室,、科技圖書(shū)室,、電子閱覽室全部投入使用，全面開(kāi)放各個(gè)閱覽室,、圖書(shū)室,，本著服務(wù)師生的原則，改變開(kāi)放時(shí)間,，保證所有休息時(shí)間閱覽室,、圖書(shū)室都開(kāi)放。

完成理化生實(shí)驗(yàn)室和探究實(shí)驗(yàn)室,、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、科技活動(dòng)室,、歷史室、地理室的建設(shè),，并投入使用,，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類、造冊(cè)和補(bǔ)充,。100%開(kāi)齊各科必做實(shí)驗(yàn),，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù),。對(duì)各科實(shí)驗(yàn)要做好規(guī)劃,，各類實(shí)驗(yàn)課要做好記錄。

十一,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作,。

抓緊監(jiān)控系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè),、調(diào)試、試用和信息上傳,，在各年級(jí)平時(shí)考試中試用,，確保學(xué)業(yè)水平考試和高考的順利使用，做到萬(wàn)無(wú)一失,，加強(qiáng)學(xué)校大型考試的監(jiān)控力度。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十

按照蛟河市教育局校外辦,、進(jìn)修學(xué)校綜合部的工作要點(diǎn),。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線，堅(jiān)持以學(xué)校德育工作為首,，結(jié)合本校實(shí)際,，從嚴(yán)從難，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真解決新形勢(shì)下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問(wèn)題,，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,。切實(shí)增強(qiáng)做好德育工作的使命感和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面,、可持續(xù)發(fā)展,。為此特做以下政教工作計(jì)劃：

1、開(kāi)展教師形象建設(shè)年主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

原則：堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為主,，使廣大教師提高認(rèn)識(shí),，明確職責(zé)，自覺(jué)遵守教師的職業(yè)道德,。

重點(diǎn)：查找教師隊(duì)伍中有償家教,、體罰學(xué)生、工作責(zé)任心不強(qiáng)等影響教師形象的問(wèn)題,。

活動(dòng)：根據(jù)蛟河市教育局安排,，開(kāi)展“12345”系列教育實(shí)踐活動(dòng)，即開(kāi)展一項(xiàng)評(píng)選：師德標(biāo)兵評(píng)選;進(jìn)行兩項(xiàng)學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》;寫(xiě)好三份材料：通過(guò)學(xué)習(xí)組織教師撰寫(xiě)一篇認(rèn)識(shí)深刻的師德心得,、一篇實(shí)事求是師德反思和適應(yīng)崗位要求的職業(yè)道德承諾書(shū);實(shí)施“四生”幫扶工程：資助貧困生,、幫助學(xué)困生、關(guān)愛(ài)留守生,、轉(zhuǎn)化問(wèn)題生;開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)：組織師德征文,、舉辦教學(xué)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、組織教師集中家訪,、召開(kāi)師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)與管理,，全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(1)為適應(yīng)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì),，促進(jìn)中小學(xué)班主任工作健康有序地發(fā)展,，使之進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。結(jié)合我鎮(zhèn)班主任隊(duì)伍的實(shí)際情況,，為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平，建立一支高素質(zhì)的班主任教師隊(duì)伍,，20_年重點(diǎn)做好四期班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作,。組織參加上級(jí)的培訓(xùn)工作。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十一

在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校xx--xx第一學(xué)期已順利開(kāi)學(xué)了,，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在xxx教師節(jié)xxx上的講話精神，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真開(kāi)展xxx師德師風(fēng)xxx學(xué)習(xí)活動(dòng),，全面進(jìn)步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)治理,，全面教學(xué)質(zhì)量,，教務(wù)處年度工作計(jì)劃,。具體措施如下：

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材，留意思想性和科學(xué)性的同一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的治理,，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力，本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課--,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的治理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)把握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù)，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時(shí)發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的治理力度，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投進(jìn),，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，其中在各年級(jí)同一開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課,；公道安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,，工作計(jì)劃《教務(wù)處年度工作計(jì)劃》。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)題目,、探究題目、從而獲取更多知識(shí),。

1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)，年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2,、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作。

3,、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。

4、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動(dòng)將納進(jìn)對(duì)學(xué)科組的量化考核,。

1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處；

2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到青年教師有專人輔導(dǎo),；

4,、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的把握程度,，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),。考場(chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)天生績(jī)的真實(shí)性,。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)厲考場(chǎng)紀(jì)律。本學(xué)期安排的考試有：

1,、高三年級(jí)玄月,、十月、十仲春的月考,。

2,、認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,，并作好質(zhì)量分析,。

3、認(rèn)真組織高三,、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。

4、本學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議,、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,；教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育,，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成，學(xué)天生績(jī)的進(jìn)步,，都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。在校黨委。校長(zhǎng)室?guī)孜恍ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十二

以教師發(fā)展中心教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從“質(zhì)量,、公平、多元,、特色和關(guān)愛(ài)”五個(gè)維度出發(fā),，以區(qū)域教育聯(lián)盟為載體,，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路，向“教師教得幸福,、學(xué)生學(xué)得歡樂(lè),、社會(huì)家長(zhǎng)滿意”不斷邁進(jìn)。

不斷打造有高度凝聚力,、職責(zé)心和執(zhí)行力的教師團(tuán)隊(duì),，緊緊抓住提升教學(xué)質(zhì)量的根問(wèn)題——“課”的研究，精準(zhǔn)校本調(diào)研,，抓實(shí)質(zhì)量監(jiān)控,，豐富學(xué)校活動(dòng),，促進(jìn)師生的蓬勃生長(zhǎng),，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

1,、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理。

2,、抓實(shí)校本研修,，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

3,、關(guān)注課的研究,，提升課堂教學(xué)效益。

4,、加強(qiáng)精準(zhǔn)調(diào)研,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控。

5,、豐富課外活動(dòng),，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

1,、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我處將緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的跟蹤管理,，深入教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)。注重教學(xué)過(guò)程的檢查與監(jiān)督,，規(guī)范教學(xué)管理,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，完善評(píng)價(jià)機(jī)制，努力提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)師生發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”精神。重點(diǎn)通過(guò)改革備課模式,，推進(jìn)集體備課,；執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂實(shí)效,；創(chuàng)新作業(yè)形式,，提倡作業(yè)分層；關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格、規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié),。在實(shí)行每月教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時(shí)，加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)督查力度,，扎實(shí)地推動(dòng)我校教學(xué)常規(guī)工作的開(kāi)展,。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，改革教研模式,，以教研促教學(xué)，加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),，爭(zhēng)取在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

4、重視教師基本素養(yǎng)的提升,，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,，并通過(guò)創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺(tái)，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

5,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理，逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理,。

三,、工作要點(diǎn)：

兩抓：教師業(yè)務(wù)能力提升和教學(xué)過(guò)程管理。

兩查：備課,、作業(yè)布置與批閱檢查,。

兩規(guī)劃：學(xué)力檢測(cè)規(guī)劃和考試管理、分析的規(guī)劃,。

一建設(shè)：教學(xué)資源庫(kù)（含試題庫(kù)）建設(shè),。

三完善：教科書(shū)循環(huán)使用、學(xué)籍檔案管理,、六年級(jí)教學(xué)管理,。

四、具體工作及措施：

1,、進(jìn)一步細(xì)化,、完善我校的教學(xué)管理制度和要求。

我校近幾年制定了一些教學(xué)管理制度,，但是在平時(shí)的管理過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)制度流于形式,，執(zhí)行不到位的情況；也有些制度在實(shí)施過(guò)程中逐漸出現(xiàn)詬病,。為了使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范,，本學(xué)期將征求教師意見(jiàn)，修訂完善其中的一些制度或要求,，包括《備課制度》,、《課堂教學(xué)常規(guī)細(xì)則》、《作業(yè)布置及批閱規(guī)定》,、《輔導(dǎo)要求》,、《命題、監(jiān)考,、閱卷規(guī)定》,、《聽(tīng)、評(píng)課要求》等等,，教務(wù)處將把這些制度要求的執(zhí)行情況作為教師考核的依據(jù),。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，把教學(xué)常規(guī)的檢查落到實(shí)處,。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開(kāi)課、聽(tīng)評(píng)課、備課（規(guī)范電子備課）,、作業(yè)布置與批改,、命題、輔導(dǎo)項(xiàng)目,。

（1）教研組要嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)課,、聽(tīng)評(píng)課之規(guī)定。凡屬本教研組的研討課,，本組教師一律參加聽(tīng)課,，及時(shí)填寫(xiě)“評(píng)價(jià)表”交組長(zhǎng)歸檔。教研組長(zhǎng)要在課后及時(shí)組織集體評(píng)課并做好記錄,。教務(wù)處將組織人員對(duì)教師的開(kāi)課,、聽(tīng)評(píng)課情況進(jìn)行不定期檢查，有關(guān)數(shù)據(jù)形成專門(mén)材料以備學(xué)期教師工作考核并報(bào)校長(zhǎng)室,。

（2）教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時(shí)和不定時(shí)檢查,。要求全體學(xué)科教師遵從不備課不進(jìn)課堂的原則，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，向課堂要質(zhì)量,。電子備課要二度甚至三度研討，不能流于形式,。作業(yè)的布置要避免隨機(jī),、批閱要及時(shí)、評(píng)價(jià)要中肯,。

（3）輔導(dǎo)學(xué)生要“面廣”,、“題妥”，因人而異,。既要對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo),，也不能忽視其它學(xué)生；不搞題海戰(zhàn)術(shù),，出題要有針對(duì)性,；對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律，要做到因人而異,。

（4）期中考試和期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一命題,。嚴(yán)肅考試紀(jì)律、明確監(jiān)考及閱卷,、登分要求,，確保合理、公平,、公正,。

3,、有計(jì)劃地組織學(xué)科活動(dòng)。

（1）要求各教研組制定出本學(xué)期的學(xué)科教研活動(dòng)安排,，嚴(yán)格執(zhí)行,。

（2）本學(xué)期繼續(xù)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

（3）根據(jù)教研室的有關(guān)通知組織參加各類各項(xiàng)評(píng)比,。

（4）組織安排各年段的學(xué)科學(xué)力檢測(cè)活動(dòng),。

（5）組織安排專家來(lái)校指導(dǎo)命題工作。

4,、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)，完善教科書(shū)循環(huán)使用和學(xué)籍管理,。

本學(xué)期將組織人手對(duì)各學(xué)科教學(xué)資料進(jìn)行收集和整理,、補(bǔ)充、完善,，包括教學(xué)資料儀器,、試題庫(kù)等；對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理,，杜絕浪費(fèi),；學(xué)籍管理工作要從規(guī)范走向科學(xué)，真正發(fā)揮學(xué)籍管理的作用,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)科技、體藝教育,。

積極組織參加教育行政部門(mén)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,，并成立相應(yīng)的輔導(dǎo)小組，抓好音樂(lè),、美術(shù),、體育、舞蹈等校級(jí)興趣小組活動(dòng),，落實(shí)訓(xùn)練制度,，講求訓(xùn)練實(shí)效,。

6、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

本學(xué)期,，教務(wù)處工作的一大重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)管理與指導(dǎo)，積極配合,、指導(dǎo)各年級(jí)組做好以下工作：

（1）培優(yōu)輔差,。學(xué)生的個(gè)體差異是客觀存在的，因此培優(yōu)輔差是教學(xué)工作不可少的一環(huán),。為了讓每一個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教育理論中“因材施教,，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,，實(shí)施特殊教育計(jì)劃，分層輔導(dǎo),，在班級(jí)內(nèi)挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,，做好拔尖補(bǔ)差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu),，差生不差,。具體的輔導(dǎo)方式可各顯神通，但輔導(dǎo)的時(shí)間可統(tǒng)一為午間課和放學(xué)之后,。

（2）精心安排綜合測(cè)試,。在考試的內(nèi)容、閱卷,、成績(jī)分析等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求,，認(rèn)真總結(jié)每次測(cè)試所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并及時(shí)整改。

（3）利用各種渠道收集,、交流信息,。本學(xué)期將與外校進(jìn)行試卷交流，挖掘同檔次兄弟學(xué)校的教學(xué)信息資源,，向教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)的學(xué)校取經(jīng),。

（4）定期召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生和教師的座談會(huì)、質(zhì)量分析會(huì),，及時(shí)了解情況為師生服務(wù),。通過(guò)“家長(zhǎng)約談周”等形式與家長(zhǎng)取得一致，在最后關(guān)頭眾志成城促發(fā)展,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十四

本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人,，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)教育持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教務(wù)處日常工作地管理,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)的過(guò)程性管理,，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,。

4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，注重培養(yǎng)青年教師,，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

5,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平,。

6,、全面與特長(zhǎng)兼顧，加強(qiáng)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧、持續(xù)發(fā)展,。

(一)明確要求,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),，各校不得隨意增減,。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計(jì)劃，明確教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科規(guī)律和特點(diǎn),，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)備課要超前一周，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教學(xué)目標(biāo)要明確，重點(diǎn),、難點(diǎn)要合理清晰,，教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)要齊全,，要有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,，合理的教學(xué)方法，字跡工整,、清晰,。及時(shí)撰寫(xiě)教后反思，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，有話則長(zhǎng),，無(wú)話則短。內(nèi)容包括教學(xué)過(guò)程中教師的想法,、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失,，以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

(2)課堂教學(xué)是主陣地，要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真把握學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),，既要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得更多的知識(shí)。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語(yǔ)文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真全面,，杜絕錯(cuò)改、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生,，各科作業(yè)批改都要使用激勵(lì)性評(píng)語(yǔ),。另外，要嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),、寫(xiě)字質(zhì)量,。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，要有針對(duì)性,。既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)學(xué)困生要?jiǎng)?wù)必做到多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),、多一點(diǎn)激勵(lì)、多一點(diǎn)提問(wèn),、多一點(diǎn)交流,，幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,。

(5)教務(wù)處人員要加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,，深入課堂認(rèn)真聽(tīng)課，并做好記錄與評(píng)價(jià),，組織好各學(xué)科的期中和期末測(cè)試工作,，做好質(zhì)量分析。

(6)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用,，將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課,、優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、做好家訪工作,。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與單親,、留守和后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

4,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育和衛(wèi)生條例，堅(jiān)持做好“兩操”,，確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間,。定期開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，出好衛(wèi)生專題黑板報(bào),，布置衛(wèi)生宣傳欄,。另外，要做好常見(jiàn)病,、多發(fā)病的宣傳防治工作,，防范于未然，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

本學(xué)期，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，更新教育觀念,。集中學(xué)習(xí)由教研組長(zhǎng)在教研活動(dòng)時(shí)組織開(kāi)展專題性的理論學(xué)習(xí);自學(xué)要求教師每周學(xué)習(xí)教育教學(xué)書(shū)籍、雜志及報(bào)刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí),，并做好摘錄,。按相關(guān)要求認(rèn)真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè),。

教研組工作要更上一個(gè)臺(tái)階，做到教研活動(dòng)的常規(guī)化,、專題化,、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過(guò)程要有重點(diǎn),、有專題,、有資料記載。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，每周聽(tīng)本組成員的隨堂課,，督促本組成員認(rèn)真參加聽(tīng)課、評(píng)課等交流活動(dòng),，并將每次活動(dòng)資料收集完備,，及時(shí)整理。

3,、開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。組織教師開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氛圍,，組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課，指導(dǎo)幫助青年教師上好達(dá)標(biāo)課,。通過(guò)開(kāi)展“同課異構(gòu)”,、“培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)課”等形式多樣的教研活動(dòng)，積極探索理想課堂教學(xué)模式,，著力構(gòu)建高效課堂,，鍛造教師隊(duì)伍，推進(jìn)名師工程,，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng),。學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每期聽(tīng)課不少于15節(jié),，分管教學(xué)的副校長(zhǎng),、教務(wù)(教研)主任不少于20節(jié)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),。

4、加強(qiáng)信息化建設(shè),。以校園網(wǎng)站為載體,，促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，同時(shí)提升我校的知名度,。

5,、繼續(xù)堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo)”，鞏固已有的科研成果,。本期要認(rèn)真做好省級(jí)課題地研究工作,，大力開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì),。

1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的力度,。積極組織教師參加各級(jí)新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動(dòng),，讓更多的教師從中受益。

2,、高度重視骨干教師的培養(yǎng),。

對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,、學(xué)術(shù)研討活動(dòng),，給骨干教師提供更多展示才華的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校出成果出名師,。

3,、著力培養(yǎng)青年教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái),，并建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作,。

(四)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

1,、組織學(xué)生開(kāi)展“安全法制教育”活動(dòng),。

2、各校組織開(kāi)展好“大課間活動(dòng)”,。

3,、各校要組織學(xué)生開(kāi)展“綜合實(shí)踐”、各類知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),。

4,、積極開(kāi)展各種傳染病的宣傳防治活動(dòng)。

5,、積極開(kāi)展籃球,、兵乓球、羽毛球、跑步,、拔河等活動(dòng),。

6、認(rèn)真組織,，積極參加上級(jí)主管部門(mén)舉辦的各種教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),。

1、開(kāi)學(xué),、報(bào)名,。

2、教師分工,，編排課表,。

3、制定各種計(jì)劃,，完善各種制度,。

4、開(kāi)學(xué)教學(xué)工作檢查,。

1,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2,、迎接縣常規(guī)檢查,。

3、校本教研活動(dòng),。

4,、教學(xué)常規(guī)月查。

1,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

2,、安全法制教育講座,。

3、縣局常規(guī)檢查,。

4,、期中質(zhì)量測(cè)試及分析。

1,、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動(dòng),。

2,、省課題研究活動(dòng),。

3、舉行畢業(yè)班模擬考試。

4,、“六一”慶祝及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)籌備工作,。

5、教學(xué)常規(guī)月查,。

1,、“六一”慶祝活動(dòng)及藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

2,、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),。

4、校本研修活動(dòng),。

5,、全縣統(tǒng)一檢測(cè)工作。

1,、各類資料整理歸檔,。

2、教師綜合考核,。

3,、教師培訓(xùn)工作。

4,、學(xué)期工作總結(jié),。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十五

1、做好集體備課常規(guī)工作,。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),，另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動(dòng)，要求做到：定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定主講人；研究學(xué)生,，研究考綱,；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè),，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,，剖析重點(diǎn),、難點(diǎn),，探究教法、學(xué)法,，協(xié)商進(jìn)度,，做到二次備課、三次備課,，只有在融洽的集體備課氛圍中,，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí),，才能共同提高,。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高,。

教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和^v^一人一課^v^;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課,，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔,。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流,。

教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程,、研究性課程,、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā)，積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式,。

2、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個(gè)方面著手：

（1）教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn),、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍確定重難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃必依,，后期的教學(xué)過(guò)程中,，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查。

（2）強(qiáng)化過(guò)程管理,，提高教學(xué)效率,。

繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度，對(duì)教師教案,、作業(yè),、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查,，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié),、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況,，查看教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄,。

堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,，并找學(xué)生座談，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正,。

大力倡導(dǎo)^v^先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練^v^的教學(xué)方法：^v^先學(xué)后教^v^即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),，^v^當(dāng)堂訓(xùn)練^v^即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，（教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次）,，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,，使學(xué)生做到^v^堂堂清^v^^v^日日清^v^.各年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)^v^15+30^v^,打造高效課堂。

加強(qiáng)早晚自習(xí),、課堂教學(xué)巡查工作,。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋,，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。

繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、^v^一人一課^v^制度,，做到深入課堂一線,，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差,、評(píng)估課堂教學(xué)效果,。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),，提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高,。

加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。

3、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。考評(píng)方案既要考慮單科均分,、班級(jí)整體成績(jī),，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有能力的教師得到實(shí)惠,?？荚囘^(guò)程中，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制,，互相監(jiān)督,，需要回避，則有教輔人員操作,，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫浴?/p>

4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作,，提高質(zhì)量意識(shí),，有效落實(shí)^v^減負(fù)增效^v^.2015年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)^v^培優(yōu)^v^上存在問(wèn)題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材,，把握課改,、研究中考命題動(dòng)向,，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì),，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度,。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制訂可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步,。

三,、主要的工作安排：略。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十六

本學(xué)期,，本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,，以“學(xué)生有進(jìn)步，教師有提升,，學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),，遵循求實(shí)、求新,、求深、求效的工作思路,，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究形成特色為研究核心,，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作，促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng)新,。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，提升教師教育教學(xué)、教育科研水平,。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開(kāi)展，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，在確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展的前提下,，力爭(zhēng)在教學(xué)管理上顯出特色,。

2、以落實(shí)校本教研,，促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)為載體,，以專題研討活動(dòng)為教研主陣地，形成學(xué)科特色研究專題,。

出處 m.sevw.cn

3,、推行“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,，建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課,、專題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升教師教育教學(xué)研究水平,。

4、抓好課題研究工作,，確保課題研究工作在我校順利開(kāi)展和深入推進(jìn),，繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題，各教研組之間共同研究,，互相觀摩,，開(kāi)創(chuàng)人人有課題，人人重參與,，人人會(huì)研究的研究新風(fēng),。

5、立足課堂,，探索教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究，要重視三維目標(biāo)兼顧,，要講究效率意識(shí),，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

6,、重視研究,，促進(jìn)教科研能力的提高。

為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展,，使教師群體能向研究型教師發(fā)展,，本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克，以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為研究重點(diǎn),，形成良好的研究氛圍,。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究,。語(yǔ)文低年級(jí)側(cè)重拼音,、識(shí)字,、說(shuō)話,、寫(xiě)話教學(xué)。中高年級(jí)側(cè)重閱讀教學(xué)研究,。同時(shí)作好資料的收集和階段小結(jié),、匯報(bào)工作，使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績(jī),。

7,、組織學(xué)生開(kāi)展和參加各科競(jìng)賽活動(dòng)。

8,、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督,，及時(shí)反饋有關(guān)信息。

9,、努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作,。

三、工作措施,。

1,、各教研組之間加強(qiáng)教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討，一學(xué)期中,，要求語(yǔ)文教研組于每周二下午第三節(jié)課,、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開(kāi)展教研活動(dòng)(或聽(tīng)課、評(píng)課，或集體備課,，或教學(xué)案例的研究,，或教學(xué)反思的交流、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平,。

2,、要求每個(gè)教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次，要求每月每位教師必須至少寫(xiě)出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價(jià)值的教學(xué)設(shè)計(jì),，學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校,。以便中心校及時(shí)把先進(jìn)的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流。

3,、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求,，我校在本期中，計(jì)劃組織1～2次大型的,、有針對(duì)性的教研活動(dòng),，并及時(shí)寫(xiě)出簡(jiǎn)報(bào)在鄉(xiāng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。要求我校全體教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié),。

5,、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實(shí)際，為了讓教師有更充足的時(shí)間和精力更好地研究教材,，提高教師駕馭教材和課堂的能力,，因此，對(duì)教案的編寫(xiě)不作硬性要求,，但教師不得缺教案上課,，其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案，電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,，搞好課后的交流反思,。

6、我校教導(dǎo)主任及教研組長(zhǎng)參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽(tīng)課,，時(shí)間定于每周五,，參加聽(tīng)課的教師作好聽(tīng)課的準(zhǔn)備，自行調(diào)整好自己的工作,，按時(shí)參加活動(dòng),，并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽(tīng)課工作，要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備,，要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課,，(科目自選)，參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽(tīng)課的三位老師分別撰寫(xiě)好參加本次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào),。(3月18日,，米寅小學(xué)，楊秀美撰寫(xiě);4月1日，新寨小學(xué),，陳順葉撰寫(xiě);4月15日,，苗二河小學(xué)，石仕萍撰寫(xiě)),。

7,、4月上旬，將邀請(qǐng)平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討,。

8,、語(yǔ)、數(shù)教研組組織聽(tīng)課要有針對(duì)性,，不作盲目的毫無(wú)針對(duì)性的課堂教學(xué)研討,。

8、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn),，做好實(shí)驗(yàn)資料的收集和整理,，為迎接“普實(shí)”的復(fù)查驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備。

9,、一絲不茍,，優(yōu)化備課設(shè)計(jì)。繼續(xù)推行個(gè)人初備,、集體備課,、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系，大力提倡有研究性,、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的備課,。提倡集體備課與個(gè)性教案相結(jié)合,，進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程,，廣泛收集信息,，廣泛交流，扎實(shí)研討典型課例,。本期中要求語(yǔ),、數(shù)學(xué)科開(kāi)展集體備課不低于5次。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀為指引,，根據(jù)區(qū)局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,，結(jié)合我校特點(diǎn)，全面轉(zhuǎn)變教育觀念,，積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)工作中的研究,、指導(dǎo)、服務(wù)等功能,，深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為我校教育質(zhì)量的提高作出努力和貢獻(xiàn),。

(一)發(fā)展好每一位教師,，繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)秀,、骨干教師隊(duì)伍群體,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組工作,，提高課堂教學(xué)的有效性,。

(三)養(yǎng)成三年“一盤(pán)棋”思想，同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)初中考考試說(shuō)明,，研究近幾年的試題特征,，使得全盤(pán)的工作指向正確。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,，確保各項(xiàng)成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前茅。

(四)教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)展好每一位學(xué)生,。

1,、嚴(yán)格遵守區(qū)局規(guī)定的課程計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,，按新課程計(jì)劃的要求制定課表,，開(kāi)齊規(guī)定課程門(mén)類，上足規(guī)定課時(shí),，任何教師均不得增減課程和課時(shí),，控制學(xué)生每天在校活動(dòng)總量,，貫徹落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”,、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”、保證一小時(shí)運(yùn)動(dòng),、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2,、努力提高課堂效益，堅(jiān)決反對(duì)課上講得馬馬虎虎,，課后開(kāi)小灶的不正之風(fēng),，不搞時(shí)間戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn),，要講效率戰(zhàn),。不濫用資料，不亂收費(fèi)用,，任何個(gè)人,、教研組、年級(jí)組不得擅自私訂教學(xué)資料,、教學(xué)用具,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

1,、重點(diǎn)抓好以提高課堂45分鐘教學(xué)效率為主的教學(xué)評(píng)估,，加強(qiáng)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，增強(qiáng)教師向45分鐘要質(zhì)量的意識(shí),，鼓勵(lì)教師采用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式。強(qiáng)調(diào)以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，努力改變忽視學(xué)生個(gè)體、忽視學(xué)生個(gè)性,、忽視學(xué)生實(shí)踐,、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方式，要注重思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生自己活動(dòng)和自主探索的學(xué)習(xí)過(guò)程。使課堂教育變成校本教研的實(shí)踐形式和實(shí)踐場(chǎng)所的一部分,。

2,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象,。我們要把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓，不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。具體要從基本的課堂常規(guī)入手,，提高常態(tài)課的質(zhì)量，全面開(kāi)展教學(xué)工作“六字要求”,。即：備課要“全”(顧及全體學(xué)生),，上課要“實(shí)”(注重實(shí)效),，教法要“活”(靈活多樣)，作業(yè)要“精”(精挑細(xì)選),，輔導(dǎo)要“細(xì)”(細(xì)致入微),，考核要“嚴(yán)”(嚴(yán)格組織)。加強(qiáng)教育研究,，促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變,。大力推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開(kāi)一定層面上的研討會(huì),，制定出具體的措施,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

3,、教師上課要精神飽滿,、態(tài)度親切，語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)練,，講解要條理清晰，板書(shū)要工整規(guī)范,，要尊重學(xué)生人格,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)教師要更新觀念,，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，對(duì)使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)要研究其實(shí)用性,。確保課堂更有效更精彩,，要善于創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣,，既要重視知識(shí)目標(biāo)的達(dá)成,，更要重視學(xué)生的思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),，要讓學(xué)生在掌握知識(shí)提高技能的同時(shí),，經(jīng)歷過(guò)程，體會(huì)方法,，培養(yǎng)情感,，形成正確的態(tài)度和價(jià)值觀。

1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。年級(jí)組、備課組,、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求,，以及各年級(jí),、各學(xué)科實(shí)際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo)。每章節(jié),、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo),。在教學(xué)過(guò)程中，要圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行施教,。

2,、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。新的課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了課程容量,，總特點(diǎn)是：減少內(nèi)容條目,，降低學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)化學(xué)習(xí)梯度,。要研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，善于思考，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的有效性指導(dǎo),。要求廣大教師根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、新要求、新變化,，在課堂教學(xué)上有“創(chuàng)新”,。

3、加強(qiáng)備課組建設(shè),，突出集體的力量,。以備課組活動(dòng)為載體，發(fā)揮集體備課的作用,，備課重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,，注重主體地位的落實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,，教學(xué)方法的運(yùn)用,，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，師生情感的溝通,，學(xué)生探究活動(dòng)的開(kāi)展以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)等方面進(jìn)行探討，將集體備課制度,，體現(xiàn)在固定時(shí)間,、統(tǒng)一備課素材上，發(fā)揮在統(tǒng)一進(jìn)度的課堂上,，落實(shí)在統(tǒng)一命題的作業(yè)中,，做到共同協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、資源共享,，通過(guò)集體智慧到達(dá)教學(xué)的新境界。教務(wù)處做到定期檢查,，及時(shí)反饋檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，真正提高備課質(zhì)量,，以保證有較好的上課基礎(chǔ),。把課堂教學(xué)的過(guò)程作為學(xué)生提高發(fā)展的過(guò)程，積極開(kāi)展探究性教學(xué),、研究性教學(xué),，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。各年級(jí),、各科任要確定培優(yōu)輔差對(duì)象,，分別制訂好培優(yōu)輔差計(jì)劃。要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,。要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，重視對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí),、早讀,、上課、自學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，讓學(xué)生積極上學(xué)，遵守紀(jì)律,，專心聽(tīng)課,，積極思考問(wèn)題和回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè),，從而形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。

7,、教務(wù)處要在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下加大對(duì)上課的調(diào)研力度,。多聽(tīng)課，多了解情況,，及時(shí)肯定先進(jìn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找對(duì)策,。特別是對(duì)教學(xué)效率低下的學(xué)科和相關(guān)教師,，積極主動(dòng)地隨堂抽查,，跟蹤聽(tīng)課研討,，查問(wèn)題,，想辦法,，看實(shí)效,。各任課教師要相互聽(tīng)課,，改變過(guò)去教研組活動(dòng)完成任務(wù)的單一應(yīng)付的模式,。聽(tīng)課記錄詳盡,，評(píng)價(jià)實(shí)事求是,，及時(shí)相互交流研討,，使之真正成為提高課堂教學(xué)效率的有效措施,。

8,、重視畢業(yè)班工作,，擴(kuò)大優(yōu)秀生群體比例,，實(shí)現(xiàn)不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，為了讓更多的學(xué)生順利升入理想中的學(xué)校,，首先,，抓好目標(biāo)管理,，讓每一個(gè)班級(jí)、每一位老師,、每一位學(xué)生都有自己的目標(biāo)，讓每個(gè)人個(gè)個(gè)有目標(biāo),，人人有追求,。其次,，抓好常規(guī)管理,，要求全體教師明確目的，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，精心備好,、上好每一堂課,，平時(shí)要做好技巧訓(xùn)練,、規(guī)范訓(xùn)練,、專題訓(xùn)練,、滾動(dòng)訓(xùn)練,、題型訓(xùn)練,，從方法指導(dǎo),、細(xì)節(jié)完善入手,。再次,，抓好考試指導(dǎo),，包括心理指導(dǎo),、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),，讓學(xué)生樹(shù)立信心,，提升能力,，讓更多的學(xué)生由中等變優(yōu)等、由一般變中等,。

1、積極做好教師思想工作,，加強(qiáng)師資培養(yǎng)。使教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人的觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行),，努力做到為人師表,，樂(lè)于奉獻(xiàn),、關(guān)心集體,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,。

2,、抓好教研組建設(shè),，教研組長(zhǎng)要抓好教研組各項(xiàng)常規(guī)工作,，重點(diǎn)督促好備課組的活動(dòng),，活動(dòng)做到定期化,、規(guī)范化,。從活動(dòng)開(kāi)展情況,、論文發(fā)表、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽情況,、教師評(píng)優(yōu)情況等方面全面考核評(píng)估，把教研組教學(xué)質(zhì)量的總體水平作為綜合評(píng)估的重要指標(biāo),。

3、抓好課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作,。一要根據(jù)教研室的具體要求組織開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上推薦參加市的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。二要開(kāi)展隨堂調(diào)研制度,。

4、花精力抓好教科研工作,，根據(jù)本組師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)實(shí)際情況,，本著提高教學(xué)質(zhì)量的目的,，把學(xué)校課題研究與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),。加強(qiáng)過(guò)程研究和總結(jié),，每位教師本學(xué)期至少寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文，爭(zhēng)取在市級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

5、加強(qiáng)和規(guī)范青年教師的管理,，對(duì)青年教師要幫他們迅速成為合格教師，盡快脫穎而出成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,，發(fā)揮骨干教師的作用,，認(rèn)真扎實(shí)地做好培養(yǎng)工作,。

抓好閱讀,，加強(qiáng)文科閱讀教學(xué)，提高學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,。形成階梯性、計(jì)劃性,，并有專人負(fù)責(zé)考級(jí)的落實(shí)和組織,。加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),，提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率和教學(xué)效果,，讓學(xué)生在做中學(xué),，做中感悟體驗(yàn),。

1,、組織教師積極參加微型課題的研究工作,，把新課程實(shí)施中的問(wèn)題,、課堂教學(xué)改革中的問(wèn)題,、教材教法研究中的問(wèn)題,、考試與評(píng)價(jià)制度改革方面的問(wèn)題,，作為課題研究的重點(diǎn)，并引導(dǎo)教師自覺(jué)地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問(wèn)題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,，做到“研究?jī)?nèi)容來(lái)源于教學(xué),，研究過(guò)程植根于教學(xué),，研究成果服務(wù)于教學(xué)”,。同時(shí)在研討過(guò)程中,，不僅要重視對(duì)預(yù)設(shè)問(wèn)題的研究,，還要努力尋求解決課堂教學(xué)中生成問(wèn)題的方法和策略,，努力提高教學(xué)效果,。

2,、倡導(dǎo)教師加強(qiáng)理論總結(jié),，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。教務(wù)處要發(fā)動(dòng)教師通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，撰寫(xiě)值得引鑒推廣的教學(xué)課例,、教學(xué)反思等,，特別在關(guān)注有效教育、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié),，把成功的案例作為我校今后課堂教學(xué)改革的載體加以學(xué)習(xí),，從而使我校的課堂教學(xué)的整體水平得到提高,，逐步形成與學(xué)校教育教學(xué)相適應(yīng)的研究方向,。要引導(dǎo)教師進(jìn)行“行動(dòng)研究”,、“課例研究”,，撰寫(xiě)教育反思,、教育隨筆,，變研究過(guò)程為教師理論學(xué)習(xí),、專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,，促進(jìn)更多教師變成學(xué)習(xí)型,、科研型,、反思型教師。

1,、教務(wù)處全體人員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),，在課程改革中，踏實(shí)工作,，以一絲不茍的作風(fēng)贏得教師的尊重,。

2,、教務(wù)處人員要認(rèn)真履行督查教學(xué)的職責(zé),。不定期檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),，通過(guò)師生問(wèn)卷,、座談等形式,，督查教師職責(zé)的履行情況，促使學(xué)校的整體教學(xué)水平得到提升,。

3,、教務(wù)處人員要潛心研究學(xué)科教學(xué),，在各自的學(xué)科教學(xué)中起帶頭作用,，要組織和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教育活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng),、考試圓滿完成。

總之,，在新的學(xué)期中，我們教務(wù)處每個(gè)成員既要當(dāng)好運(yùn)動(dòng)員,，還要當(dāng)好教練員、信息員,、指揮員，在做每一件工作時(shí),，要細(xì)心地準(zhǔn)備、精心地組織,、潛心地研究。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十八

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局xxxx年教育工作意見(jiàn)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅(jiān)持“抓課改，促創(chuàng)新,；抓評(píng)價(jià)，促；抓管理,，促質(zhì)量；抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：1,、全國(guó)基礎(chǔ)教育課程綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)；3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)的理論和實(shí)踐。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì),。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程的論著,。

積極開(kāi)展課程研究,。按國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定,，均衡設(shè)置課程，積極開(kāi)發(fā)多樣化的課程資源,，合理開(kāi)發(fā)校本課程，以此來(lái)提升學(xué)校的文化品位,，形成特的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫(xiě)字教育,、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益,，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力,。

加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一難點(diǎn)問(wèn)題,，必須加強(qiáng)管理。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動(dòng)，積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，進(jìn)行深入的研究，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生興趣,、教師特長(zhǎng)、社區(qū)資源,，圍繞人與人、人與社會(huì),、人與自然,、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動(dòng)，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開(kāi)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用,。

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的.研究和指導(dǎo)。要采取多種形式,，抓好各個(gè)年級(jí)的教學(xué)，助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《xx市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生，堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備、共同交流,、優(yōu)選礁”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時(shí)“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。

教導(dǎo),、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門(mén)或幾門(mén)學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時(shí)檢查以外,，還要抽出時(shí)間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況，對(duì)教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時(shí)的考核情況，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評(píng)工作,，給予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來(lái),，對(duì)教師的備課提出了更高的要求，家要正確認(rèn)識(shí),，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng)。備課要增強(qiáng)可行性,、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下功夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十九

圍繞學(xué)區(qū)主要工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，以加強(qiáng)校本教研,，提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手，以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、和諧地發(fā)展,，使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,，充分發(fā)揮在全縣的示范作用。

二,、重點(diǎn)工作,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,。

2、探索校本教研新模式,。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái),，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評(píng)課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動(dòng),，全面提高課堂教學(xué)效率,。

3、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,，提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性,。

4、落實(shí)全面,、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,，健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度，全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體措施。

(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提升專業(yè)素質(zhì),。

繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,，訂閱一本業(yè)務(wù)刊物，并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,，采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例,、教學(xué)敘事和學(xué)科論文，保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

2,、加強(qiáng)專題研究，提升教學(xué)實(shí)踐能力,。

學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,，做好教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋建設(shè)，課題論文及案例匯編,，課題博客建設(shè)等工作,，迎接縣局對(duì)本課題德驗(yàn)收。各學(xué)科,、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》，從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā),，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,，針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn)，做好課改課題的申報(bào)工作,。以課題為龍頭,，根據(jù)各校建立的校本研究課題，要求教師深入?yún)⑴c課題研究,，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題,，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究,。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。

各校要加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，理清思路,，落實(shí)新措施,，解決校本教研活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法,。把校本培訓(xùn)融入校本教研,，把集體備課、課例展示,、診斷反省,、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

1,、繼續(xù)抓好聽(tīng)課評(píng)課制度，確保其實(shí)效性,。

要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開(kāi)課,，倡導(dǎo)從“備課——上課——評(píng)課——再上課”的系列活動(dòng)，讓每位教師參與全過(guò)程,，在活動(dòng)中促進(jìn)提高,。

2、活動(dòng)形式力求豐富多彩,，確保其全面性,、實(shí)效性。

避免校本教研就是聽(tīng)課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。因地制宜開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論,、看評(píng)錄像,、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù),。

3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，提高活動(dòng)效率,。

充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),，開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

一是建立學(xué)區(qū)教師qq群，開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討;。

二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客,，發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆,。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加大備課,、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,，采用教研組每周一查,，教務(wù)處每月一查等方式，確保制度的有效落實(shí),。教學(xué)開(kāi)放周的開(kāi)展和隨堂聽(tīng)課要制度化,，納入教師績(jī)效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課不得少于15節(jié),，教師每期聽(tīng)課不得少于10節(jié)，聽(tīng)課記錄,、評(píng)課記錄等要整理歸檔,，教務(wù)處期末檢查評(píng)比，并公布檢查結(jié)果,。

2,、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針，即備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”,，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。

3、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，積極培養(yǎng)學(xué)科骨干，大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。

4,、重視過(guò)程檢測(cè)，及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。要求教師做好過(guò)程性檢測(cè),，每上完一個(gè)單元，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試,，并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記,，以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中,、期末階段性檢測(cè),，對(duì)學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控。

5,、重視“輕負(fù)高效”,。以“有效教學(xué)”課題研究為載體，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，提高課堂教學(xué)效率,，嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，力爭(zhēng)做“輕負(fù)高效”的教師,。

6,、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié)，重視反思,，重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。

1,、制定各教研組,、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

3,、制定班主任工作考核細(xì)則,。

4、積極申報(bào)課題,。(校本部以教研組為單位,，村小以校為單位)。

5,、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查,。

1、做好推薦參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作,。

2,、開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)論文征集和評(píng)選，并擇優(yōu)上報(bào)縣局,。

3,、開(kāi)展學(xué)區(qū)內(nèi)“廣玉蘭”杯師生經(jīng)典文化誦讀選拔賽。

1,、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查,。

2、舉辦學(xué)區(qū)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),。

3,、檢查各校教研組工作，迎接縣局檢查,。

4,、開(kāi)展“有效課題”相關(guān)活動(dòng)。

1,、對(duì)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),，形成報(bào)告。

2,、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、征集2019年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、案例，上報(bào)縣局,。

4,、做好肥西縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選參賽人員推薦工作。

1,、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

2、編印“有效課題”論文集和案例,、反思集,。

3、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,。

4,、組織教師對(duì)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析，填好反饋表,。

5、做好期末工作總結(jié),，材料整理歸檔,。

6,、做好備課筆記、論文,、案例(敘事)評(píng)選工作,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇二十

大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，以資源建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平,。

二,、工作重點(diǎn)。

(一),、以管理為突破,，扎實(shí)工作，提高教育技術(shù)服務(wù)水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的建設(shè)。教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái),。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,，通過(guò)對(duì)學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合，努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。

2,、加強(qiáng)專用教室的管理。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù),。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備,、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

4、加強(qiáng)安全防范工作,。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用,，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。

5,、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì)，勤于鉆研業(yè)務(wù),，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識(shí)和能力,。

(二)、以競(jìng)賽和考評(píng)為抓手,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開(kāi)展。

1,、積極開(kāi)展教育技術(shù)應(yīng)用系列競(jìng)賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手,，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比,。

2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校。積極對(duì)照_市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過(guò)_市評(píng)估組的驗(yàn)收。

3,、積極參加_市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比,。積極對(duì)照_市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取順利通過(guò)本次驗(yàn)收,。同時(shí)，通過(guò)本次評(píng)比,，切實(shí)提高我校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化水平,。

(三)、以應(yīng)用為核心,，深化改革,，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平。

1,、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍,。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)教師已有課程整合課件的分類和整合,，初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù),，同時(shí),，積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次。

2,、深化信息技術(shù)與課程的整合。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,，在整合的實(shí)踐過(guò)程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時(shí),，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次。

3,、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行,。本學(xué)期開(kāi)始，將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,，將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化,，做到公正、公開(kāi),，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。

三,、人員安排,。

_x、_：管理物理實(shí)驗(yàn)室,。

_x,、_：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

_x：管理生物實(shí)驗(yàn)室,。

_：管理廣播電視系統(tǒng),、音像資料、班級(jí)終端設(shè)備,。

_：管理科技樓一,、二樓多媒體教室，并協(xié)助_教師的工作,。

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作。

_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng),。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇二十一

1,、重新修訂《課堂考核表》。在原來(lái)的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核,，目的使班主任,、年級(jí)組、教務(wù)處,、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn),，形成齊抓共管的合力。

2,、強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),，建立“預(yù)習(xí)本”制度。要求各教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,，貼在教師墻上,，實(shí)行“勤檢查、勤批閱,、勤督促”的機(jī)制,。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時(shí)間得到充分利用。

3,、在八年級(jí)進(jìn)行飯后練試點(diǎn),。從上午放學(xué)后的12：40--13：20規(guī)定為飯后練時(shí)間，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo),。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時(shí)間,，解決一些科目學(xué)生沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)的矛盾，同時(shí)在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

4,、對(duì)7-9年級(jí)學(xué)生實(shí)行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的檢測(cè),，具體檢測(cè)時(shí)間由備課組自行確定后上報(bào)年級(jí)組,，年級(jí)組負(fù)責(zé)做好各科檢測(cè)時(shí)間的協(xié)調(diào)工作，在第二周周三以前將各科的檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)年級(jí)組,，統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生,、后10名學(xué)生、進(jìn)步較大的2名學(xué)生,。目的是通過(guò)對(duì)學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，是優(yōu)生更加拔尖，進(jìn)步生恢復(fù)信心,，同時(shí)對(duì)各班各科后10名學(xué)生進(jìn)行分析原因,，做好動(dòng)員，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。

二,、抓管理,。

1、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度,，加強(qiáng)備課組的職能,。要求各備課組按照安排進(jìn)行以備課組為單位的年級(jí)統(tǒng)一備課，各備課組的活動(dòng)時(shí)間每次不得少于40分鐘,，確因客觀原因不能參加備課組活動(dòng)的教師提前向教務(wù)處請(qǐng)假,。同時(shí)要求各備課組長(zhǎng)做到合理安排，確保備課組活動(dòng)的質(zhì)量和效率,。目的使備課組職能得到提升，加強(qiáng)集體備課對(duì)課堂教學(xué)的推動(dòng)力,，從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,。

2、加強(qiáng)考核力度,，增加公示頻度,，嚴(yán)格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),，一定進(jìn)行嚴(yán)格考核,，并及時(shí)公示或通報(bào)考核的結(jié)果，并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時(shí)量化中去,。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,，有考核必公示，有公示必量化”,。以實(shí)現(xiàn)教師“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

3,、加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂效率。要求各教師對(duì)學(xué)生的管理從小事入手,，從平時(shí)教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手,，對(duì)學(xué)生實(shí)行有效管理。教務(wù)處在加強(qiáng)學(xué)生管理力度的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施,，提高課堂的時(shí)間有效利用,。目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，有效利用課堂的45分鐘,，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

三、抓反饋。

1,、將學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)題是否糾正作為重點(diǎn)檢查,。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)的過(guò)程，同時(shí)學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達(dá)到95%以上,。目的使教師重視教學(xué)的過(guò)程管理,，提搞對(duì)學(xué)生的以帶動(dòng)學(xué)生重視平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。

2,、嚴(yán)格考試制度,。考試時(shí)盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,，加大考試巡查的力度和頻度,，對(duì)考試中違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理。對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行以學(xué)生-教師-班主任-年級(jí)組-教務(wù)處為主線的層層分析,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高提供有力,、可靠的第一手資料。目的使學(xué)生體會(huì)成績(jī)的優(yōu)劣是必須從平時(shí)一點(diǎn)一滴,、一堂課,、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來(lái)的,。

四,、新教師的培養(yǎng)。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作來(lái)做,，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富教師帶動(dòng),、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力,。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件,，實(shí)現(xiàn)三個(gè)年級(jí)教師的正常任課交替，以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高,。

五,、九年級(jí)工作。具體思路為：

1,、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,，輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo)，重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作,。

2,、在平時(shí)的教學(xué)中注重學(xué)生分組，提高“兵教兵”的效果,。

3,、加強(qiáng)九年級(jí)教師的試題研究,，提高教師對(duì)中考的駕馭能力。

4,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)等各方面的密切配合和大力支持,。

5、做好九年級(jí)學(xué)生各個(gè)階段的心理指導(dǎo)工作,。

目的是在充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)教師的積極性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,、積極性。是我校的中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。

為了我們的學(xué)生,，為了我們的學(xué)校，為了我們自己,。我們要努力,、要堅(jiān)持、要用心做好每一項(xiàng)工作,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇二十二

××年是我校第六次黨代大會(huì)勝利召開(kāi)后的第一年,，也是我校20××年教學(xué)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)工作開(kāi)始實(shí)施的第一年，更是教育部明確指示我校將于××年接受第二次本科教學(xué)工作評(píng)估的第一年,。因此，××年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門(mén),，將積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，主動(dòng)抓住機(jī)遇,，認(rèn)真貫徹我校第六次黨代大會(huì)的精神,，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階,，為迎接××年教育部的本科教學(xué)工作評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

××年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規(guī)律、規(guī)范管理,、明確目標(biāo),、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),、加強(qiáng)服務(wù),、注重質(zhì)量、講求效益,。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,，建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程，制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度,，切實(shí)提高管理水平,、服務(wù)意識(shí)和工作效率；并以××年教育部本科教學(xué)評(píng)估的優(yōu)秀要求為目標(biāo)，在教學(xué)研究,、教學(xué)規(guī)劃,、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)考評(píng)等各個(gè)管理環(huán)節(jié)全面部署,、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新,，緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個(gè)核心,，開(kāi)展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作，大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益,、出成果,、出特色、出品牌,。教務(wù)處的工作要求是：常規(guī)工作有章有法,，秩序井然；重點(diǎn)工作有聲有色,，成效顯著,；服務(wù)質(zhì)量全面提高，師生滿意,。

1,、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃。

學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ),，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無(wú)疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè),。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個(gè)中心工作，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南,，以社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),，按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè)、新興專業(yè),、交叉專業(yè),，優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢(shì)專業(yè),、熱門(mén)專業(yè),、寬口徑專業(yè)、文科類專業(yè),、國(guó)批類專業(yè)的原則,，注重拓寬學(xué)科專業(yè)門(mén)類、更新傳統(tǒng)專業(yè),、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),、講求辦學(xué)效益,，在深入研究、全面考慮的基礎(chǔ)上,，制訂出我?！侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。從今年開(kāi)始,，新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,，由學(xué)校統(tǒng)籌安排，精心組織,，統(tǒng)一申報(bào),。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃，9月份完成新專業(yè)申報(bào)材料,。

2,、全面實(shí)施學(xué)分制改革。

學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門(mén)和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案,，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則，抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,，其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密?chē)@學(xué)分制的試行進(jìn)行改革,，今年上學(xué)期全面出臺(tái)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》，力爭(zhēng)在今年秋季全面試行學(xué)分制,。

3,、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)與管理模式。

教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,，也是體現(xiàn)我?！皩W(xué),、研,、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志。我?，F(xiàn)有長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,，并有奶牛場(chǎng)、養(yǎng)豬場(chǎng)和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng),，每年學(xué)校需投資上百萬(wàn)元進(jìn)行改建和維持,。但目前仍存在著管理分散、功能不健全,、低水平重復(fù),、資源不能共享的境況，滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求,，體現(xiàn)不出示范的水平,。針對(duì)這一情況,，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”，統(tǒng)管長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)基地,，按高標(biāo)準(zhǔn),、多功能農(nóng)業(yè)示范園的'要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,，使其成為××年學(xué)校迎評(píng)的亮點(diǎn),。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng)，上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,，并制訂出管理細(xì)則,，組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍；下半年開(kāi)始動(dòng)工建設(shè),，全部工作將在××年前完成,。

4、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案,。

教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一,。為貫徹按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,，真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí),，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況，對(duì)我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革,、調(diào)整與優(yōu)化,，制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成,。

5,、啟動(dòng)精品課程建設(shè)工程。

××年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知,，要求各院校開(kāi)展精品課程建設(shè)工作,，建立一批校、省,、國(guó)家三級(jí)精品課程體系,。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo)，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,，正式啟動(dòng)“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級(jí)精品課程建設(shè)工程”,，計(jì)劃每年建設(shè)10門(mén)左右的本科教學(xué)精品課程,，從師資、教材,、實(shí)驗(yàn)條件,、雙語(yǔ)教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè)，為申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程打下基礎(chǔ),。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,，上半年遴選出今年開(kāi)始籌建的10門(mén)課程。

6,、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),。

為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要，我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,，這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,，如果加上人事、財(cái)務(wù),、資產(chǎn),、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),，就能形成一個(gè)完整的“數(shù)字化校園”絡(luò)管理系統(tǒng),。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,，全面提高各個(gè)環(huán)節(jié)的管理水平,，若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動(dòng)數(shù)字化校園的建設(shè),。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成,。

7、做好全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作,。

教育部原則上每5年組織一次全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處評(píng)選工作,，我校教務(wù)處已于××年和××年連續(xù)兩次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處。如果今年再次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處,，我們將獲得“三連冠”的殊榮,，這對(duì)我校20××年的本科教學(xué)工作評(píng)估有著十分重要的意義,。去年我校教務(wù)處已被評(píng)為了全省優(yōu)秀教務(wù)處,，已獲得了申報(bào)全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格，今年我們將精心組織材料,，做好申報(bào)準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取再次獲得全國(guó)優(yōu)秀。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇二十三

一）學(xué)生習(xí)慣管理,。

一年級(jí)適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：

課前準(zhǔn)備,，聽(tīng)課,，看書(shū)，寫(xiě)字,，整理書(shū)包,，衛(wèi)生習(xí)慣，

二—三年級(jí)興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：

預(yù)習(xí),，書(shū)寫(xiě),，閱讀等習(xí)慣，分析,，記憶,，注意，演算,，合作能力的培養(yǎng),。

四—六年級(jí)思維為主需習(xí)慣：

預(yù)習(xí)，閱讀,，書(shū)寫(xiě)等習(xí)慣,，記憶、分析推理,，解決問(wèn)題,，實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

二）常規(guī)教學(xué)管理,。

本期開(kāi)展教師講課比賽,。

5、作業(yè)管理,。

英語(yǔ)及格率70%,，優(yōu)秀率30%.

科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會(huì)一門(mén)手藝,。

7,、積極做好扶優(yōu)培差工作。

語(yǔ)文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：

楊秋偉（1-2年級(jí)教師）林（3-4年級(jí)教師）宋（6年級(jí)）,。

數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1-3教師）馬（4-6教師）,。

科技勞動(dòng)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師。

三,、學(xué)科建設(shè),。

語(yǔ)文教師：

數(shù)學(xué)教師：

1.重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語(yǔ)計(jì)算，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng),。

3.上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課,，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過(guò)程，在實(shí)踐中熱愛(ài)數(shù)學(xué),。

英語(yǔ)教師：

其他各科教師：

3.按課標(biāo)實(shí)施教學(xué),，不擅自調(diào)課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,。