計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的時(shí)間和資源,，避免不必要的浪費(fèi)。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢,？首先,，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,，考慮到自己的長期與短期目標(biāo)，并確立清晰的目標(biāo),。其次,，制定可行的步驟和時(shí)間表，將整個(gè)計(jì)劃分解成具體的行動和時(shí)間節(jié)點(diǎn),。最后,，要不斷評估和調(diào)整計(jì)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,，確保計(jì)劃的實(shí)施效果,。要想取得成功，計(jì)劃的制定和執(zhí)行是關(guān)鍵,，以下是一些成功人士的心得體會,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇一

1,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的辦法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，做到“開齊,、上足、教好”,。例如學(xué)校大課間操,、校本課程都有充足課時(shí)。

2,、做好期中期末考查的安排,。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,。

4,、做好xx年秋的書薄征訂工作。

本學(xué)期教務(wù)處組織開展的教研活動,，主要有三塊：

1,、鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動。

2,、市調(diào)研活動,。

3、鎮(zhèn),、市優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

4、結(jié)對教師課堂展示活動,。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。

抓教研組建設(shè),，實(shí)行“教研例會”和“理論研修例會”,，充分利用閱覽室與圖書室資料，每二星期一次,，在單周進(jìn)行,，以學(xué)校實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問題為歸宿,，以提高教師專業(yè)成長為目標(biāo),。各項(xiàng)工作做到整體安排、全局部署,，有計(jì)劃,，查落實(shí)，找問題，抓質(zhì)量,，責(zé)任到人,，科學(xué)管理。健全教研組活動手冊,，推行教研組工作考核與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)期結(jié)束時(shí)評選出校級先進(jìn)教研組。

星期一大課間時(shí)間：綜合組,。

星期二下午：語文組,。

星期三下午：英語。

星期四下午：數(shù)學(xué),。

2、負(fù)責(zé)人垂范,，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作,。

扎實(shí)開展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范,。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案，確立課題研究得目標(biāo),，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動的進(jìn)程,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為，以教研組活動為陣地,，做實(shí)做好課題研究工作,。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過程性管理，進(jìn)行中期抽查,。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告,。

3、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,。

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堅(jiān)持面向全體老師,，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為肯學(xué)習(xí),、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,，搭建舞臺，促進(jìn)成長,。本學(xué)期以語文,、數(shù)學(xué)、英語,、綜合學(xué)科為試點(diǎn),，借助年級組連環(huán)式遞進(jìn)研討課，為青年教師聘請專家，建立師徒關(guān)系,，進(jìn)行全程式,、全息式跟蹤指導(dǎo)，力爭一學(xué)期出成績,。

4,、青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法,，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動,，上學(xué)期各組推出一名教師，這學(xué)期推出二名教師,，做到循序漸進(jìn),，最終把“一人一堂課”活動進(jìn)行到底。

5,、教研組主題研討活動,。

各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動的主題及研討方法，活動有記錄,，研討有成果,，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作，保證活動順利進(jìn)行,。

6,、青年教師發(fā)展性評價(jià)活動，教師自我成長對比,，爭取每年上一個(gè)臺階,。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺、和學(xué)科論壇,，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件,。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評優(yōu)、評先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo),。

7,、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。

第一要加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研,。學(xué)校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,，特別是對家長提意見的教師，加大隨堂聽課的力度,，促進(jìn)教師精心教學(xué),，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求（認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真聽課,、認(rèn)真參加研訓(xùn)活動）,。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,。

1,、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上。

2,、每學(xué)期聽課12節(jié)以上,，其中包括每月參加一次重點(diǎn)培養(yǎng)教師的開課活動。

3,、積極配合并參與學(xué)校課題研究,。

1、每周認(rèn)真填寫課堂教學(xué)反思錄2份以上,。

2,、每學(xué)期聽課16節(jié)以上,。

6,、每學(xué)年進(jìn)行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳。

7,、開展專題講座,，做好專業(yè)引領(lǐng)。指導(dǎo)論文,、案例,、課題、敘事研究,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，祝同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長!

剛剛過去的這個(gè)暑假,，令人感到愉快、難忘而有意義?，F(xiàn)在,，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,，我代表六(二)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

首先，要學(xué)會做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛,，文明禮貌,，不講臟話，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

第二，要學(xué)會學(xué)習(xí),。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

第三,，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌,，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生,。

第四,，要講衛(wèi)生、講文明,。為了讓校園更安全潔凈,，讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去，要進(jìn)行一次徹底的大掃除,，同時(shí)還要注意學(xué)生的掃除活動中的安全,，避免傷害事故的發(fā)生。愛我校園從我做起,，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,，保持校園的清潔,，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰,，不買零食,，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個(gè)整潔,、舒適,、美麗的校園。

第五,、在安全方面,，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮,，時(shí)刻都要把安全放在第一位,。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則,，不乘無牌無證,、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路,。不準(zhǔn)擅自到河里游泳,，不準(zhǔn)玩火、玩電等,。老師們在安全課所講的內(nèi)容牢記在心,，認(rèn)真履行，保證高高興興上學(xué),，平平安安回家,。

今天,，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動,，關(guān)心他人,，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報(bào),。

親愛的同學(xué)們：千里之行,，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起,，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn),，這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇三

以教師發(fā)展中心教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從“質(zhì)量,、公平、多元,、特色和關(guān)愛”五個(gè)維度出發(fā),，以區(qū)域教育聯(lián)盟為載體，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路,，向“教師教得幸福,、學(xué)生學(xué)得歡樂、社會家長滿意”不斷邁進(jìn),。

不斷打造有高度凝聚力,、職責(zé)心和執(zhí)行力的教師團(tuán)隊(duì)，緊緊抓住提升教學(xué)質(zhì)量的根問題——“課”的研究,，精準(zhǔn)校本調(diào)研,，抓實(shí)質(zhì)量監(jiān)控，豐富學(xué)?；顒?，促進(jìn)師生的蓬勃生長，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升,。

1,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)，關(guān)注教學(xué)過程管理,。

2,、抓實(shí)校本研修，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

3,、關(guān)注課的研究，提升課堂教學(xué)效益,。

4,、加強(qiáng)精準(zhǔn)調(diào)研，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控,。

5,、豐富課外活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。

1,、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過程管理。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇四

嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神,，結(jié)合本校實(shí)際情景，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心,，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念,，立足學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)深化教育改革，改革教學(xué)管理,，教學(xué)方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,，端正教育思想與觀念，不斷推進(jìn)教學(xué)模式,、教育方法,、課程、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,，使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。

1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，加強(qiáng)家校互動,，規(guī)范教學(xué)行為,，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?！?/p>

2、提煉總結(jié),，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題,，以學(xué)科特色研究為載體,，打造學(xué)科特色品牌。

3,、以縣教研課為契機(jī),，供給豐富的專業(yè)平臺錘煉教師隊(duì)伍,，立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識,、專業(yè)辨析本事提高,，開展豐富的教研活動,，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐本事。

一,、實(shí)施“和諧教學(xué)”,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。

“和諧”是社會發(fā)展到必須階段的必然追求,，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段,，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn),，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長放心的教師，做學(xué)生喜歡的教師,，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾、問題,，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。

1、執(zhí)行法規(guī),，使教學(xué)更規(guī)范,。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的教師,，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)課,。教務(wù)處將經(jīng)過學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況。

(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定,。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制,，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,，低年級不得布置書面作業(yè),，中,、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí),。我們將經(jīng)過家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制,、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識,。

2,、家校互動,，使教學(xué)更開放,。

本學(xué)期我們將與家長實(shí)行定期交流制，對作業(yè)量作跟蹤,。

調(diào)查交流,，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長聯(lián)系制，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交流,，盡量開設(shè)問題舉報(bào)電話,，做到及時(shí)了解矛盾，及時(shí)解決問題,，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境,。

3、職責(zé)當(dāng)先,，使教學(xué)更務(wù)實(shí),。

(1)以情感生，由愛生愛,，建立良好的師生關(guān)系,。情感是培養(yǎng)健全人格，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提,，我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷,，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象。

(2)一絲不茍,，做好教學(xué)五認(rèn)真工作,。

《一》備課：

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇五

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

當(dāng)我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時(shí),，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué),。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起,，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去,。回顧過去的2010年里,，我們?nèi)w師生一起憧憬過,、一起努力過，也一起歡樂過,。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰,、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一年,，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,，孕育著新的希望。

俗話說：一年之計(jì)在于春,。春天的到來,，必將使世界萬物蘇醒，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,，也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié),。特對每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：

只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守行為規(guī)范,，大家都會成為一個(gè)好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會成一個(gè)美麗的大家園。

2,、做一個(gè)健康的學(xué)生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證,。在此，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會,，希望同學(xué)們在這些活動的時(shí)間能夠多運(yùn)動，把自己的身體煉得棒棒的,。

3,、做一個(gè)快樂的學(xué)生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書，練練字,，專心聽每一節(jié)課,，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對待每一次考試還有很多很多,，這些都會給我們帶來快樂!

4,、學(xué)做一個(gè)會合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù),、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作,。而我們，將來要成為一名有用的人才,。必須也要學(xué)會合作,。那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事,。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品,，一起合作幫別人做好事老師相信,，在合作中，我們的同學(xué)一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!

5,、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生,。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，不管你的基礎(chǔ)如何,，同樣都會取得成績,，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目,，更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力,，在知識的山峰上攀得更高,，走得更遠(yuǎn),。

讓我們行動起來,，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力,，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏,，我們長樂路小學(xué)的的明天一定會更美好,，更輝煌!

最后預(yù)祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!各位老師,、各位同學(xué)：

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇六

本學(xué)期在全校上下凝心聚力抓管理、艱苦奮斗攻難關(guān),、奮發(fā)圖強(qiáng)提質(zhì)量的總體要求下,。教務(wù)處把教師隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)突破的切入點(diǎn)，把創(chuàng)新管理措施作為實(shí)現(xiàn)突破的著力點(diǎn),，把質(zhì)量提升作為實(shí)現(xiàn)突破的核心任務(wù),，著力營造“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)氛圍,，為確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成，特制定本計(jì)劃,。

按照面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，切實(shí)貫徹新課改精神的總體要求,，認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在課程設(shè)置上開展開足開齊必修課和規(guī)定選修課,，繼續(xù)開設(shè)好高一,、高二校本選修課，創(chuàng)造性地開發(fā)新的校本選修課，逐步補(bǔ)充、完善校本選修課教材,，想方設(shè)法開好活動課和健康教育課,，組織好學(xué)生社團(tuán)活動和研究性學(xué)習(xí)工作，為學(xué)生營造全面,、健康,、生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

本學(xué)期教務(wù)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級教育,、教學(xué)工作上下大功夫,，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細(xì),。提前準(zhǔn)備好備課本、教材,、注冊表,、課表、輔導(dǎo)表,、補(bǔ)課課表,、《學(xué)習(xí)過程記錄冊》、《積分冊》,、《教學(xué)計(jì)劃表》,、《教學(xué)總結(jié)表》、《備課組教學(xué)進(jìn)度表》,、各班名單,。完善各年級電子檔案和紙質(zhì)檔案及轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更,，并及時(shí)上報(bào)教育局,，組織好高一、高二各學(xué)段模塊補(bǔ)考和學(xué)分認(rèn)定工作;召開各年級教研組長,、年級部主任會,，安排好本學(xué)期教學(xué)工作，期中考試后召開各年級教學(xué)總結(jié)會,，總結(jié)得失,、提出對策;召集各年級教學(xué)情況調(diào)查會，并及時(shí)總結(jié)反饋信息,，組織好期末《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》和各年級《學(xué)籍表》的填寫工作;妥善處理好請假教師的調(diào)課工作,、教學(xué)資料、各科活頁作業(yè),、各種試卷的印刷,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，加強(qiáng)教學(xué)過程管理,。本學(xué)期本著從嚴(yán),、從細(xì)、抓過程,、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作,，保證教學(xué)過程能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制度，出現(xiàn)問題能及時(shí)得到解決,。首先是加強(qiáng)值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查,，做到堅(jiān)守崗位，做到每堂課有檢查，每次檢查能如實(shí)紀(jì)錄,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決,，突出問題及時(shí)匯報(bào)，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào),，認(rèn)真填寫《教務(wù)日志》,。杜絕代簽字、事后補(bǔ)簽等不良現(xiàn)象,。其次是搞好期中,、期末兩次各年級教學(xué)大檢查，詳細(xì)檢查作業(yè)(包括書面活頁作業(yè),、練習(xí)冊,、單元檢測、背誦,、作文,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等)、學(xué)習(xí)過程記錄冊,、積分冊等,，采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)檢查和與學(xué)生座談相結(jié)合的方法,，力爭使檢查全面,、深入、客觀,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,，督促整改。

與教研處,、高一,、高二年級部通力協(xié)作，搞好高一,、高二教師的培訓(xùn)、觀摩教學(xué),、集體備課等工作,，著力更新教師的教學(xué)觀念，更好地按課改精神組織好教學(xué),，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步完善學(xué)分管理辦法，使學(xué)分認(rèn)定工作更科學(xué),，更及時(shí),，更切合實(shí)際，更有效地促進(jìn)新課程工作,。進(jìn)一步完善校本選修課的管理,，在上學(xué)期校本選修課的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理好講義,，充分發(fā)揮老師的主觀能動性,，推出新一批校本選修課，積極探索選修課的組織形式與管理舉措,，注重實(shí)效,，著眼學(xué)生的知識面的拓廣和綜合素質(zhì)的提高，逐步形成一批我校獨(dú)具特色的精品選修課,。

協(xié)助教研處,、年級部組建一支年富力強(qiáng)，能夠靜心工作,，專心事業(yè),，敢于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng),，勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,，建立科學(xué)的機(jī)制引領(lǐng)廣大教師靜下心來全身心的投入教學(xué)工作。

配合教研處加強(qiáng)教師研修培訓(xùn)力度,、注重提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。

強(qiáng)化集體備課功能，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高,，建立以理論學(xué)習(xí),、教材研討、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流,、教師論壇等基本形式的教學(xué)研修制度，搭建優(yōu)質(zhì)的教師成長和業(yè)務(wù)發(fā)展平臺,。

積極構(gòu)建漢中中學(xué)教學(xué)評價(jià)體系和骨干教師體系,。逐步建立科學(xué)、合理的教師評價(jià)機(jī)制,、健全的教師業(yè)務(wù)檔案,，建立漢中中學(xué)骨干教師體系。形成以教師自評為主,，學(xué)生,、家長、學(xué)校和管理者共同參與的評價(jià)機(jī)制,，每學(xué)年形成教師評價(jià)表并提出針對性的改進(jìn)建議,。教務(wù)處和教研室將通過教學(xué)業(yè)績，學(xué)生座談會，家長座談會,、教師座談會,、問卷調(diào)查方式對上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案,，并以此作為教師評先晉級和構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍的依據(jù),。

考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)，也是教學(xué)效果檢測的主要手段,，教務(wù)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在高一,、高二期中,、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng)，使用電子屏蔽儀,，對違紀(jì)考生及時(shí)處理,，加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識和監(jiān)考人員的工作責(zé)任。提高閱卷,、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化。

學(xué)校還承擔(dān)多種高規(guī)格的大型社會考試,，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí),、規(guī)范組織、圓滿完成學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)社會考試,。

教務(wù)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的要核部門,，本學(xué)期要堅(jiān)持教務(wù)處例會制，落實(shí)責(zé)任,、加強(qiáng)工作紀(jì)律,，加強(qiáng)服務(wù)意識、獎懲分明,。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,，整頓工作作風(fēng)，要求工作人員按時(shí)上下班,，堅(jiān)守崗位,，每節(jié)課檢查，嚴(yán)肅檢查紀(jì)律,，不準(zhǔn)弄虛作假，杜絕代簽字和事后補(bǔ)簽字現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并匯報(bào),，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》，認(rèn)真填寫《教務(wù)日志》，熱情接待家長,、學(xué)生和教師,，強(qiáng)化服務(wù)意識，管理好電子檔案和紙質(zhì)檔案,，以及各種教學(xué)和檢查資料,，整理好內(nèi)務(wù)，注意清潔衛(wèi)生,。

本學(xué)期為搞好雙高雙普驗(yàn)收,，衛(wèi)生工作要制定切實(shí)可行的辦法，督促日常打掃,，更要注意保持,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)平時(shí)檢查,，檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，加強(qiáng)食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查，加強(qiáng)食品安全管理,，加強(qiáng)春季流行病的防治,，繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報(bào)》、做好衛(wèi)生宣傳展板,。

認(rèn)真組織好全校學(xué)生體檢工作,。

認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)健康教育實(shí)施方案》，做好健康教育各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期要加大對圖書館進(jìn)行管理力度,，完成圖書重新分類、規(guī)劃,，力爭使教師閱覽室,、學(xué)生科技閱覽室、報(bào)刊閱覽室,、社科圖書室,、科技圖書室、電子閱覽室全部投入使用,，全面開放各個(gè)閱覽室,、圖書室，本著服務(wù)師生的原則,，改變開放時(shí)間,，保證所有休息時(shí)間閱覽室、圖書室都開放,。

完成理化生實(shí)驗(yàn)室和探究實(shí)驗(yàn)室,、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、科技活動室、歷史室,、地理室的建設(shè),，并投入使用，對各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類,、造冊和補(bǔ)充,。100%開齊各科必做實(shí)驗(yàn)，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn),，使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù),。對各科實(shí)驗(yàn)要做好規(guī)劃，各類實(shí)驗(yàn)課要做好記錄,。

十一,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作。

抓緊監(jiān)控系統(tǒng),、語音系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)、調(diào)試,、試用和信息上傳,，在各年級平時(shí)考試中試用，確保學(xué)業(yè)水平考試和高考的順利使用,，做到萬無一失,，加強(qiáng)學(xué)校大型考試的監(jiān)控力度。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇七

培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,，秉執(zhí)我?！跋硎芙逃硎軐W(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理，牢記“教育引領(lǐng),，教學(xué)示范”的宗旨,，全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改，促進(jìn)教學(xué)繁榮,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、部門管理上：

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團(tuán)結(jié),，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善,；跟蹤課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開展；全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑,，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo)，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3,、課組建設(shè)上：

加強(qiáng)教研組、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組,、備課組活動，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實(shí)提高教研,、備課活動效果，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，扶持薄弱學(xué)科，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要,，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。

5、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,。將“享受教育，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,，將我“多元育人模式落到實(shí)處”,。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

三,、工作重點(diǎn)。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè)；加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討,，形成可行性理論，推動課改進(jìn)程,。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細(xì)目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。

四,、工作舉措。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳,，問題有預(yù)見,，工作早安排，及時(shí)糾錯(cuò),，確保萬無一失。

2.積極與電教,、科研等部門合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討，總結(jié)得失,，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化。

3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省、市,、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流,，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),；加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué),；每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽課評課；聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改,，以改促教。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位,。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī)，加強(qiáng)與x學(xué)校,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課,、公開課等形式，夯實(shí)基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖,。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作，注重考后成績分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,；同時(shí)抓好各年級各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié)、英語活動周,、漢字書寫大賽,、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹立品牌辦學(xué)形象,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇八

按照蛟河市教育局校外辦,、進(jìn)修學(xué)校綜合部的工作要點(diǎn)。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線,，堅(jiān)持以學(xué)校德育工作為首,，結(jié)合本校實(shí)際，從嚴(yán)從難,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真解決新形勢下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題,，努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,。切實(shí)增強(qiáng)做好德育工作的使命感和責(zé)任感,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面、可持續(xù)發(fā)展,。為此特做以下政教工作計(jì)劃：

1,、開展教師形象建設(shè)年主題教育實(shí)踐活動。

原則：堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為主,，使廣大教師提高認(rèn)識,，明確職責(zé)，自覺遵守教師的職業(yè)道德,。

重點(diǎn)：查找教師隊(duì)伍中有償家教,、體罰學(xué)生、工作責(zé)任心不強(qiáng)等影響教師形象的問題,。

活動：根據(jù)蛟河市教育局安排,，開展“12345”系列教育實(shí)踐活動，即開展一項(xiàng)評選：師德標(biāo)兵評選;進(jìn)行兩項(xiàng)學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》;寫好三份材料：通過學(xué)習(xí)組織教師撰寫一篇認(rèn)識深刻的師德心得,、一篇實(shí)事求是師德反思和適應(yīng)崗位要求的職業(yè)道德承諾書;實(shí)施“四生”幫扶工程：資助貧困生,、幫助學(xué)困生、關(guān)愛留守生,、轉(zhuǎn)化問題生;開展五項(xiàng)活動：組織師德征文,、舉辦教學(xué)開放日、召開家長會、組織教師集中家訪,、召開師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)與管理,，全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

(1)為適應(yīng)我國教育事業(yè)發(fā)展的新形勢，促進(jìn)中小學(xué)班主任工作健康有序地發(fā)展,，使之進(jìn)一步走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。結(jié)合我鎮(zhèn)班主任隊(duì)伍的實(shí)際情況,，為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平,，建立一支高素質(zhì)的班主任教師隊(duì)伍，20_年重點(diǎn)做好四期班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作,。組織參加上級的培訓(xùn)工作,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇九

以xxx理論和三個(gè)代表重要思想及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅(jiān)持以人為本,，抓住課程改革這一契機(jī),，辦人民滿意教育。

二,、工作目標(biāo),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)與考核,，加大師德考核力度,，營造良好的育人氛圍，形成良好的社會形象,，努力提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。抓實(shí),、抓細(xì)、抓牢,，認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)開展常規(guī)活動，形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，不斷完善管理制度,。

3,、突出教學(xué)中心，深化課堂教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、加強(qiáng)科組文化建設(shè),，高質(zhì)量開展校本教研,，提高教學(xué)效益，擴(kuò)大本校的影響力,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，繼續(xù)跟蹤,、扶持教學(xué)有困難的教師,。

6、做好期中,、期末及考試,、質(zhì)量分析工作。

7,、做好教師業(yè)務(wù)考評工作,。

三、主要工作措施,。

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1,、組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、教師行為準(zhǔn)則、教師工作紀(jì)律,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,。教育全體教職工為人師表，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，不得歧視,、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生,。堅(jiān)持做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

2,、對教師進(jìn)行師德理論培訓(xùn),。

3、加強(qiáng)班級排查,，有無體罰學(xué)生行為,，并定期公布排查結(jié)果,。

4,、加強(qiáng)監(jiān)督崗管理,，讓師生,、家長、社會監(jiān)督教師，有無違法犯紀(jì)行為并設(shè)立檢舉箱。

5、加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)，提高教師法律意識，自覺遵紀(jì)守法,。

6、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)意識,、服務(wù)意識、品牌意識、憂患意識等意識培養(yǎng),。

7、實(shí)行師德考核評價(jià)制度,，師德考核評價(jià)主要廣泛聽取學(xué)生,、家長、教師和社會群眾的意見,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

1、明確管理職責(zé),，保證教學(xué)工作有序進(jìn)行,。教學(xué)管理繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施層級管理的模式。即校長——教導(dǎo)主任(科研主任)——科教研組長——科任教師,。繼續(xù)以校長為首,，由全體行政人員和各學(xué)科組長組成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組，積極,、認(rèn)真地做教學(xué)質(zhì)量分析,、檢查、總結(jié),、反思工作,，同時(shí)提出工作建議和指引，以促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利實(shí)施,。

2,、嚴(yán)格按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、開足課時(shí),，不隨意停課或提前結(jié)束授課,。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時(shí)間，小學(xué)五,、六年級不得超過6小時(shí),，其它年級應(yīng)適當(dāng)減少。學(xué)生每天睡眠時(shí)間,，小學(xué)為10小時(shí),。節(jié)假日不組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

3,、規(guī)范教學(xué)工作,。加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)調(diào)教師積極備課,、認(rèn)真上課,、耐心輔導(dǎo)、注重查缺補(bǔ)漏,、認(rèn)真對待考試與質(zhì)量分析,、積極改進(jìn)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量,，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),，其它年級每天書面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi);學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語言,。

4、抓教學(xué)計(jì)劃,、制度的制定和落實(shí),，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此,，各任課教師要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的整體規(guī)劃,，要注重計(jì)劃、制度的實(shí)用性,、針對性和可操作性,，力爭做到有制度可依，有制度必依,，突出學(xué)科特點(diǎn),。

5,、抓實(shí)課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效率,、質(zhì)量,。首先，主管行政進(jìn)行推門聽課,，授課教師及時(shí)寫出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導(dǎo)給予評價(jià),，通過這樣使主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解每位教師教學(xué)水平、教學(xué)方法,，以便做好指導(dǎo),。其次，開展教學(xué)觀摩,、課例點(diǎn)評、說課,、寫課各種教學(xué)形式比賽,，促進(jìn)教師用心、用力,、用勁地抓好日常教學(xué)工作,，力爭各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高。再次,，各教研組備課組要組織好各類教研活動,，及時(shí)聽課、評課,。

7,、改進(jìn)和完善評價(jià)制度。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,，建立有利于教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,，全面準(zhǔn)確地評價(jià)教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。不以考試成績排列班級,、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過多形式多角度多層面的評價(jià)，營造有利于學(xué)生生動活潑,、積極主動發(fā)展的和諧環(huán)境,，鼓勵全體師生走向成功。

8,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭與社會的聯(lián)系。學(xué)校與城南社區(qū)建立聯(lián)系,，聘請校外教育輔導(dǎo)員,，動員社會力量支持學(xué)校工作,，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要主動與學(xué)生家庭建立聯(lián)系,，通過開辦家長學(xué)校,、家長接待日、家長會,、家庭訪問等形式指導(dǎo),、幫助家長遵守《家長教育行為規(guī)范》，樹立正確的教育思想,，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平。學(xué)校建立家長委員會,，使其了解學(xué)校的工作,，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難，集中反映家長的意見和建議,。(由政教處主抓,，教務(wù)處協(xié)助)。

9,、抓好學(xué)校體育,、藝術(shù)工作。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,，推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，面向全體學(xué)生,，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)動會。大力開展陽光體育運(yùn)動,，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,，每天安排早操、課間操和眼保健操,，每周安排3次以上課外體育活動,，按國家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計(jì)劃，開足藝術(shù)課,，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),。

10,、開展豐富多彩的第二課堂。如元旦讀書活動,、各班各種主題活動等等,。

11,、開展“結(jié)對子”活動，要求部分青年教師主動拜骨干教師為師,，努力提高教育教學(xué)水平,。加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)共同進(jìn)步,，以活動促進(jìn)培訓(xùn),，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十

我班是高一年級的五個(gè)重點(diǎn)班之一,，現(xiàn)共有__名學(xué)生,，其中男生__名，女生__名,，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉,、涇陽、淳化等周邊幾個(gè)縣區(qū),。從現(xiàn)在已掌握的情況看,，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，沒有生活特別好的,，也沒有特別困難的學(xué)生。

學(xué)習(xí)方面,，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍,，不死板,。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn)，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,，很容易變成氣餒,。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志,。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般,，學(xué)習(xí)興趣不強(qiáng)和信心不足,，這些現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好,，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此,，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：良好習(xí)慣助你成功,。培養(yǎng)良好習(xí)慣,，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí),，班級都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生,，把桌子、窗門收拾干凈;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留死角;隨時(shí)抽查學(xué)生出入證的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等?？傊?，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、勞動,、生活、安全,、同學(xué)交往等方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做,，做到時(shí)時(shí)、事事檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，妥善解決問題，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的.學(xué)習(xí)方法。因此,，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號是：我的學(xué)習(xí)我做主,。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn),，定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題，力求在第一時(shí)間解決,，每天不留似是而非的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路;完成作業(yè)之際學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上,，特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張,，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要沉迷各種資料，課堂聽講最重要,。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好,，為三年后的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),，我還準(zhǔn)備在班級建立一個(gè)“走讀生綜合情況動態(tài)表”和“住校生綜合情況動態(tài)表”,，做到全面反映每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、勞動,、生活,、交往、健康,、安全狀況等各方面的情況,，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長,。

建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時(shí)間的相互了解和我的認(rèn)真考察，采用先民主后集中的方法,，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作,，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力,，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。另外我要對班干部嚴(yán)格要求,，努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)，就是怎樣使入班時(shí)處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級教學(xué)要求,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進(jìn)步,。這一工作計(jì)劃分三步進(jìn)行,。首先要從心理上消除他們的自卑感,，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,，來到附中,，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱,，輕裝上陣;其次，針對這些學(xué)生的實(shí)際情況,，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們,，從行動上指點(diǎn)他們,，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來,。對于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校并舉”的教育效果,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十一

1、重新修訂《課堂考核表》,。在原來的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核,，目的使班主任、年級組,、教務(wù)處,、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn)，形成齊抓共管的合力,。

2,、強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，建立“預(yù)習(xí)本”制度,。要求各教師每節(jié)課對學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,，貼在教師墻上，實(shí)行“勤檢查,、勤批閱,、勤督促”的機(jī)制。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時(shí)間得到充分利用,。

3,、在八年級進(jìn)行飯后練試點(diǎn)。從上午放學(xué)后的12：40--13：20規(guī)定為飯后練時(shí)間,，教師對學(xué)生進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo),。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時(shí)間，解決一些科目學(xué)生沒有時(shí)間做作業(yè)的矛盾,，同時(shí)在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。

4、對7-9年級學(xué)生實(shí)行“雙周考”制度,。要求教師以備課組為單位對學(xué)生進(jìn)行階段性的檢測,，具體檢測時(shí)間由備課組自行確定后上報(bào)年級組，年級組負(fù)責(zé)做好各科檢測時(shí)間的協(xié)調(diào)工作,，在第二周周三以前將各科的檢測結(jié)果統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)年級組,，統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生、后10名學(xué)生、進(jìn)步較大的2名學(xué)生,。目的是通過對學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，是優(yōu)生更加拔尖，進(jìn)步生恢復(fù)信心,，同時(shí)對各班各科后10名學(xué)生進(jìn)行分析原因,，做好動員，爭取最大的進(jìn)步,。

二,、抓管理。

1,、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度,，加強(qiáng)備課組的職能。要求各備課組按照安排進(jìn)行以備課組為單位的年級統(tǒng)一備課,，各備課組的活動時(shí)間每次不得少于40分鐘,，確因客觀原因不能參加備課組活動的教師提前向教務(wù)處請假。同時(shí)要求各備課組長做到合理安排,，確保備課組活動的質(zhì)量和效率,。目的使備課組職能得到提升，加強(qiáng)集體備課對課堂教學(xué)的推動力,，從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,。

2、加強(qiáng)考核力度,，增加公示頻度,，嚴(yán)格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),，一定進(jìn)行嚴(yán)格考核,，并及時(shí)公示或通報(bào)考核的結(jié)果，并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時(shí)量化中去,。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,，有考核必公示，有公示必量化”,。以實(shí)現(xiàn)教師“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理,。

3,、加強(qiáng)課堂管理，提高課堂效率,。要求各教師對學(xué)生的管理從小事入手,，從平時(shí)教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手，對學(xué)生實(shí)行有效管理,。教務(wù)處在加強(qiáng)學(xué)生管理力度的同時(shí)加強(qiáng)對教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施,，提高課堂的時(shí)間有效利用,。目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，有效利用課堂的45分鐘,，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

三、抓反饋,。

1,、將學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)題是否糾正作為重點(diǎn)檢查。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)的過程,，同時(shí)學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達(dá)到95%以上,。目的使教師重視教學(xué)的過程管理，提搞對學(xué)生的以帶動學(xué)生重視平時(shí)的學(xué)習(xí)過程,。

2,、嚴(yán)格考試制度?？荚嚂r(shí)盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,，加大考試巡查的力度和頻度，對考試中違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理,。對考試結(jié)果進(jìn)行以學(xué)生-教師-班主任-年級組-教務(wù)處為主線的層層分析,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高提供有力、可靠的第一手資料,。目的使學(xué)生體會成績的優(yōu)劣是必須從平時(shí)一點(diǎn)一滴,、一堂課、一節(jié)輔導(dǎo),、一道題積累起來的,。

四、新教師的培養(yǎng),。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作來做,，通過經(jīng)驗(yàn)豐富教師帶動、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力,。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)三個(gè)年級教師的正常任課交替,，以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高,。

五、九年級工作,。具體思路為：

1,、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生，輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo)，重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作,。

2,、在平時(shí)的教學(xué)中注重學(xué)生分組，提高“兵教兵”的效果,。

3,、加強(qiáng)九年級教師的試題研究，提高教師對中考的駕馭能力,。

4,、爭取家長等各方面的密切配合和大力支持。

5,、做好九年級學(xué)生各個(gè)階段的心理指導(dǎo)工作,。

目的是在充分調(diào)動九年級教師的積極性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、積極性,。是我校的中考成績再上新臺階,。

為了我們的學(xué)生，為了我們的學(xué)校,，為了我們自己,。我們要努力、要堅(jiān)持,、要用心做好每一項(xiàng)工作,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀為指引，根據(jù)區(qū)局開學(xué)工作會議精神,，結(jié)合我校特點(diǎn),，全面轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進(jìn)和深化素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教育科研為抓手，根據(jù)學(xué)校工作的要求,，充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)工作中的研究,、指導(dǎo)、服務(wù)等功能,，深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，為我校教育質(zhì)量的提高作出努力和貢獻(xiàn),。

(一)發(fā)展好每一位教師,，繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)秀,、骨干教師隊(duì)伍群體,。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組工作,，提高課堂教學(xué)的有效性,。

(三)養(yǎng)成三年“一盤棋”思想，同時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)初中考考試說明,，研究近幾年的試題特征,，使得全盤的工作指向正確。重點(diǎn)加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,，確保各項(xiàng)成績在全區(qū)名列前茅。

(四)教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自主學(xué)習(xí),，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)展好每一位學(xué)生,。

1,、嚴(yán)格遵守區(qū)局規(guī)定的課程計(jì)劃，加強(qiáng)對執(zhí)行課程計(jì)劃的管理,，按新課程計(jì)劃的要求制定課表,，開齊規(guī)定課程門類，上足規(guī)定課時(shí),，任何教師均不得增減課程和課時(shí),，控制學(xué)生每天在校活動總量,，貫徹落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)格”,、執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”、保證一小時(shí)運(yùn)動,、深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2、努力提高課堂效益,，堅(jiān)決反對課上講得馬馬虎虎,，課后開小灶的不正之風(fēng)，不搞時(shí)間戰(zhàn),、疲勞戰(zhàn),，要講效率戰(zhàn)。不濫用資料,，不亂收費(fèi)用,，任何個(gè)人、教研組,、年級組不得擅自私訂教學(xué)資料,、教學(xué)用具,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

1,、重點(diǎn)抓好以提高課堂45分鐘教學(xué)效率為主的教學(xué)評估,，加強(qiáng)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)檢測，增強(qiáng)教師向45分鐘要質(zhì)量的意識,，鼓勵教師采用“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式。強(qiáng)調(diào)以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，努力改變忽視學(xué)生個(gè)體、忽視學(xué)生個(gè)性,、忽視學(xué)生實(shí)踐,、忽視學(xué)生創(chuàng)造潛能的教學(xué)方式，要注重思維訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，使教學(xué)過程成為學(xué)生自己活動和自主探索的學(xué)習(xí)過程。使課堂教育變成校本教研的實(shí)踐形式和實(shí)踐場所的一部分,。

2,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們要把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓,，不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。具體要從基本的課堂常規(guī)入手,，提高常態(tài)課的質(zhì)量,，全面開展教學(xué)工作“六字要求”,。即：備課要“全”(顧及全體學(xué)生),，上課要“實(shí)”(注重實(shí)效)，教法要“活”(靈活多樣),，作業(yè)要“精”(精挑細(xì)選),，輔導(dǎo)要“細(xì)”(細(xì)致入微),，考核要“嚴(yán)”(嚴(yán)格組織)。加強(qiáng)教育研究,，促進(jìn)教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變,。大力推進(jìn)“有效課堂教學(xué)”，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候召開一定層面上的研討會,，制定出具體的措施,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

3,、教師上課要精神飽滿,、態(tài)度親切,，語言要準(zhǔn)確、簡練,，講解要條理清晰,，板書要工整規(guī)范，要尊重學(xué)生人格,，平等對待每一個(gè)學(xué)生,，同時(shí)教師要更新觀念,，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方式,，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，對使用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)要研究其實(shí)用性,。確保課堂更有效更精彩,，要善于創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣,，既要重視知識目標(biāo)的達(dá)成,，更要重視學(xué)生的思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),，要讓學(xué)生在掌握知識提高技能的同時(shí),，經(jīng)歷過程，體會方法,，培養(yǎng)情感,，形成正確的態(tài)度和價(jià)值觀。

1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理,。年級組、備課組,、科任教師應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)和要求,，以及各年級、各學(xué)科實(shí)際情況制定各自的教學(xué)目標(biāo),。每章節(jié),、每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,，要圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行施教,。

2、學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整了課程容量,，總特點(diǎn)是：減少內(nèi)容條目，降低學(xué)習(xí)難度,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)梯度,。要研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，善于思考，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的有效性指導(dǎo),。要求廣大教師根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn),、新要求、新變化,，在課堂教學(xué)上有“創(chuàng)新”,。

3、加強(qiáng)備課組建設(shè),，突出集體的力量,。以備課組活動為載體，發(fā)揮集體備課的作用,，備課重點(diǎn)圍繞課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的界定,，注重主體地位的落實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)的處理,，教學(xué)方法的運(yùn)用,，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，師生情感的溝通,，學(xué)生探究活動的開展以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)等方面進(jìn)行探討，將集體備課制度,，體現(xiàn)在固定時(shí)間,、統(tǒng)一備課素材上，發(fā)揮在統(tǒng)一進(jìn)度的課堂上,，落實(shí)在統(tǒng)一命題的作業(yè)中,，做到共同協(xié)作、取長補(bǔ)短,、資源共享,，通過集體智慧到達(dá)教學(xué)的新境界。教務(wù)處做到定期檢查,，及時(shí)反饋檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，真正提高備課質(zhì)量,，以保證有較好的上課基礎(chǔ),。把課堂教學(xué)的過程作為學(xué)生提高發(fā)展的過程，積極開展探究性教學(xué),、研究性教學(xué),，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。各年級,、各科任要確定培優(yōu)輔差對象，分別制訂好培優(yōu)輔差計(jì)劃,。要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,。要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,，重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀,、上課,、自學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，讓學(xué)生積極上學(xué),，遵守紀(jì)律,，專心聽課,，積極思考問題和回答問題，按時(shí)完成作業(yè),，從而形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。

7,、教務(wù)處要在校長室領(lǐng)導(dǎo)下加大對上課的調(diào)研力度,。多聽課，多了解情況,，及時(shí)肯定先進(jìn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對策,。特別是對教學(xué)效率低下的學(xué)科和相關(guān)教師，積極主動地隨堂抽查,，跟蹤聽課研討,，查問題，想辦法,，看實(shí)效,。各任課教師要相互聽課，改變過去教研組活動完成任務(wù)的單一應(yīng)付的模式,。聽課記錄詳盡,，評價(jià)實(shí)事求是，及時(shí)相互交流研討,，使之真正成為提高課堂教學(xué)效率的有效措施,。

8,、重視畢業(yè)班工作，擴(kuò)大優(yōu)秀生群體比例,，實(shí)現(xiàn)不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，為了讓更多的學(xué)生順利升入理想中的學(xué)校,，首先,，抓好目標(biāo)管理，讓每一個(gè)班級,、每一位老師,、每一位學(xué)生都有自己的目標(biāo)，讓每個(gè)人個(gè)個(gè)有目標(biāo),，人人有追求,。其次，抓好常規(guī)管理,，要求全體教師明確目的,，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，精心備好,、上好每一堂課,，平時(shí)要做好技巧訓(xùn)練、規(guī)范訓(xùn)練,、專題訓(xùn)練,、滾動訓(xùn)練、題型訓(xùn)練,，從方法指導(dǎo),、細(xì)節(jié)完善入手。再次,，抓好考試指導(dǎo),，包括心理指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),，讓學(xué)生樹立信心,，提升能力，讓更多的學(xué)生由中等變優(yōu)等,、由一般變中等,。

1、積極做好教師思想工作,，加強(qiáng)師資培養(yǎng),。使教師牢固樹立教書育人的觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行),，努力做到為人師表,，樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體,、愛護(hù)學(xué)生,。

2、抓好教研組建設(shè),，教研組長要抓好教研組各項(xiàng)常規(guī)工作,，重點(diǎn)督促好備課組的活動，活動做到定期化,、規(guī)范化,。從活動開展情況、論文發(fā)表,、輔導(dǎo)學(xué)生競賽情況,、教師評優(yōu)情況等方面全面考核評估，把教研組教學(xué)質(zhì)量的總體水平作為綜合評估的重要指標(biāo),。

3,、抓好課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)工作。一要根據(jù)教研室的具體要求組織開展各項(xiàng)評優(yōu)課活動,，在此基礎(chǔ)上推薦參加市的評優(yōu)課活動,。二要開展隨堂調(diào)研制度,。

4,、花精力抓好教科研工作，根據(jù)本組師資結(jié)構(gòu)和教學(xué)實(shí)際情況,，本著提高教學(xué)質(zhì)量的目的,，把學(xué)校課題研究與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。加強(qiáng)過程研究和總結(jié),，每位教師本學(xué)期至少寫出一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文,，爭取在市級以上刊物發(fā)表或獲獎。

5,、加強(qiáng)和規(guī)范青年教師的管理,，對青年教師要幫他們迅速成為合格教師，盡快脫穎而出成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,，發(fā)揮骨干教師的作用,，認(rèn)真扎實(shí)地做好培養(yǎng)工作。

抓好閱讀,，加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),，提高學(xué)生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。形成階梯性、計(jì)劃性,，并有專人負(fù)責(zé)考級的落實(shí)和組織,。加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高實(shí)驗(yàn)開設(shè)率和教學(xué)效果,，讓學(xué)生在做中學(xué),，做中感悟體驗(yàn)。

1,、組織教師積極參加微型課題的研究工作,，把新課程實(shí)施中的問題、課堂教學(xué)改革中的問題,、教材教法研究中的問題,、考試與評價(jià)制度改革方面的問題，作為課題研究的重點(diǎn),，并引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作有教育意義的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,，做到“研究內(nèi)容來源于教學(xué)，研究過程植根于教學(xué),，研究成果服務(wù)于教學(xué)”,。同時(shí)在研討過程中，不僅要重視對預(yù)設(shè)問題的研究,，還要努力尋求解決課堂教學(xué)中生成問題的方法和策略,，努力提高教學(xué)效果。

2,、倡導(dǎo)教師加強(qiáng)理論總結(jié),，撰寫教育教學(xué)論文。教務(wù)處要發(fā)動教師通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,，撰寫值得引鑒推廣的教學(xué)課例,、教學(xué)反思等，特別在關(guān)注有效教育,、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行總結(jié),，把成功的案例作為我校今后課堂教學(xué)改革的載體加以學(xué)習(xí)，從而使我校的課堂教學(xué)的整體水平得到提高,，逐步形成與學(xué)校教育教學(xué)相適應(yīng)的研究方向,。要引導(dǎo)教師進(jìn)行“行動研究”、“課例研究”,，撰寫教育反思,、教育隨筆，變研究過程為教師理論學(xué)習(xí),、專業(yè)成長的過程,，促進(jìn)更多教師變成學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師,。

1,、教務(wù)處全體人員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)法規(guī)意識,，在課程改革中，踏實(shí)工作,，以一絲不茍的作風(fēng)贏得教師的尊重,。

2、教務(wù)處人員要認(rèn)真履行督查教學(xué)的職責(zé),。不定期檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),，通過師生問卷、座談等形式,，督查教師職責(zé)的履行情況,，促使學(xué)校的整體教學(xué)水平得到提升。

3,、教務(wù)處人員要潛心研究學(xué)科教學(xué),，在各自的學(xué)科教學(xué)中起帶頭作用，要組織和協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教育活動,，保證各項(xiàng)活動,、考試圓滿完成。

總之,，在新的學(xué)期中,，我們教務(wù)處每個(gè)成員既要當(dāng)好運(yùn)動員，還要當(dāng)好教練員,、信息員,、指揮員，在做每一件工作時(shí),，要細(xì)心地準(zhǔn)備、精心地組織,、潛心地研究,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十三

圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二,、主要工作目標(biāo),。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,在各級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組,。

5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平,。

8,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

三,、具體工作要求,。

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好晨會,、班隊(duì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整,、清晰,。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時(shí)寫,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。

要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

(5)建立聽課制度,。

教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),村校教師聽課不少于12節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短。

4,、鼓勵的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。

5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí)。

6,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,本學(xué)期語文將開展古詩詞積累比賽、書法比賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。

7,、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動時(shí)間,。通過專題講座、黑板報(bào),、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

(二)開展教研活動,提高師資水平。

1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一到二個(gè)研究專題,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課,、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

2,、做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。教導(dǎo)處為見習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課,、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開展伙伴結(jié)對互助活動,。

4、開展好集體備課活動,。各年級成立備課組,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討,、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進(jìn)行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動。課后有反饋,做好聽課記錄,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料,。

5,、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

6,、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”,。讀一本好書(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點(diǎn)評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。

6,、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路,。

7、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,遵循公開,、公平、公正的原則,組織開展相應(yīng)的競賽,給青年教師壓擔(dān)子,促提高,力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績,。

8,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話,、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十四

本學(xué)期我校教務(wù)處工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)精神,，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人，與時(shí)俱進(jìn),，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量,，全面推進(jìn)教育持續(xù),、和諧、健康發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教務(wù)處日常工作地管理，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、加強(qiáng)各科教學(xué)的過程性管理,，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使教研活動開展豐富有效。

4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，注重培養(yǎng)青年教師，穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

5,、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,，積極開展教育科研活動,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平,。

6,、全面與特長兼顧，加強(qiáng)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面,、和諧、持續(xù)發(fā)展,。

(一)明確要求,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,，開齊課程、開足課時(shí),，各校不得隨意增減,。各授課教師期初要制定好教學(xué)工作計(jì)劃，明確教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科規(guī)律和特點(diǎn),，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。

(1)備課要超前一周,，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教學(xué)目標(biāo)要明確,，重點(diǎn),、難點(diǎn)要合理清晰，教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)要齊全,，要有詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡工整,、清晰。及時(shí)撰寫教后反思,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，有話則長，無話則短,。內(nèi)容包括教學(xué)過程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實(shí)在的得與失,，以此促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,，要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真把握學(xué)、教,、練三者的關(guān)系,。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，既要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅,，獲得更多的知識。

(3)教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對性,，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄、死背,，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真全面，杜絕錯(cuò)改,、漏改甚至不改的現(xiàn)象發(fā)生,，各科作業(yè)批改都要使用激勵性評語。另外,，要嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字姿勢,、寫字質(zhì)量。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞培優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，要有針對性,。既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實(shí)效性,，對學(xué)困生要務(wù)必做到多一點(diǎn)關(guān)愛,、多一點(diǎn)激勵、多一點(diǎn)提問,、多一點(diǎn)交流,，幫助他們選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,。

(5)教務(wù)處人員要加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，深入課堂認(rèn)真聽課，并做好記錄與評價(jià)，組織好各學(xué)科的期中和期末測試工作,，做好質(zhì)量分析,。

(6)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣示范作用，將檢查中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課,、優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展覽,，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

3,、做好家訪工作,。按規(guī)范化要求繼續(xù)辦好家長學(xué)校，班主任努力做到每期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與單親、留守和后進(jìn)學(xué)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,。

4,、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育和衛(wèi)生條例,，堅(jiān)持做好“兩操”,，確保學(xué)生在校體育活動時(shí)間。定期開展健康知識宣傳活動,，出好衛(wèi)生專題黑板報(bào),，布置衛(wèi)生宣傳欄。另外,，要做好常見病,、多發(fā)病的宣傳防治工作，防范于未然,，保證學(xué)生的健康成長,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論,，更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長在教研活動時(shí)組織開展專題性的理論學(xué)習(xí);自學(xué)要求教師每周學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍,、雜志及報(bào)刊或上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí),，并做好摘錄。按相關(guān)要求認(rèn)真完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),。

2,、加強(qiáng)教研組建設(shè)。

教研組工作要更上一個(gè)臺階，做到教研活動的常規(guī)化,、專題化,、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,，活動過程要有重點(diǎn),、有專題、有資料記載,。教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認(rèn)真參加聽課,、評課等交流活動,，并將每次活動資料收集完備，及時(shí)整理,。

3,、開展教學(xué)研討活動。組織教師開展相互聽課,、評課活動,，努力營造濃厚的教學(xué)研討氛圍，組織教學(xué)能手和骨干教師上好示范課,，指導(dǎo)幫助青年教師上好達(dá)標(biāo)課,。通過開展“同課異構(gòu)”、“培訓(xùn)學(xué)習(xí)匯報(bào)課”等形式多樣的教研活動,，積極探索理想課堂教學(xué)模式,，著力構(gòu)建高效課堂，鍛造教師隊(duì)伍,，推進(jìn)名師工程,，促進(jìn)教師快速成長。學(xué)校校長,、副校長每期聽課不少于15節(jié),，分管教學(xué)的副校長、教務(wù)(教研)主任不少于20節(jié),，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),。

4、加強(qiáng)信息化建設(shè),。以校園網(wǎng)站為載體,，促使校園網(wǎng)站能更好地為教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，同時(shí)提升我校的知名度,。

5,、繼續(xù)堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo)”,，鞏固已有的科研成果。本期要認(rèn)真做好省級課題地研究工作,，大力開展教育科研活動,。

(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請進(jìn)來的力度,。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動,，讓更多的教師從中受益。

2,、高度重視骨干教師的培養(yǎng),。

對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù),、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺,，積極鼓勵青年教師參加各級各類優(yōu)質(zhì)課評選,、學(xué)術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示才華的機(jī)會,，促進(jìn)學(xué)校出成果出名師,。

3、著力培養(yǎng)青年教師,。要進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和展示的舞臺，并建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍,。繼續(xù)做好新上崗教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作,。

(四)開展豐富多彩的教育活動，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

1,、組織學(xué)生開展“安全法制教育”活動。

2,、各校組織開展好“大課間活動”,。

3、各校要組織學(xué)生開展“綜合實(shí)踐”,、各類知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的活動,。

4、積極開展各種傳染病的宣傳防治活動。

5,、積極開展籃球,、兵乓球、羽毛球,、跑步,、拔河等活動。

6,、認(rèn)真組織,，積極參加上級主管部門舉辦的各種教育教學(xué)競賽活動。

1,、開學(xué),、報(bào)名。

2,、教師分工,，編排課表。

3,、制定各種計(jì)劃,，完善各種制度。

4,、開學(xué)教學(xué)工作檢查,。

1、送教下鄉(xiāng)活動,。

2,、迎接縣常規(guī)檢查。

3,、校本教研活動,。

4、教學(xué)常規(guī)月查,。

1,、家長學(xué)校活動,。

2,、安全法制教育講座。

3,、縣局常規(guī)檢查,。

4、期中質(zhì)量測試及分析,。

1,、“骨干教師”培養(yǎng)系列活動,。

2、省課題研究活動,。

3,、舉行畢業(yè)班模擬考試。

4,、“六一”慶祝及藝術(shù)節(jié)活動籌備工作,。

5、教學(xué)常規(guī)月查,。

1,、“六一”慶祝活動及藝術(shù)節(jié)活動,。

2,、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

3,、期末教學(xué)質(zhì)量檢測,。

4、校本研修活動,。

5,、全縣統(tǒng)一檢測工作。

1,、各類資料整理歸檔,。

2、教師綜合考核,。

3、教師培訓(xùn)工作,。

4,、學(xué)期工作總結(jié)。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。以“為推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量”為教研工作宗旨,，積極開展校本教研活動,。以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，研究教材,，探討新的教法，大膽實(shí)踐新課,，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。

2、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

3,、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。

三、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),，使我校教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。

2,、強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī),，做好“期中檢查”，使教學(xué)規(guī)范化,。

3,、重視教學(xué)研究，抓好聽課,、評課活動,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,，鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，提升畢業(yè)班教學(xué)成績,。

6,、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。用師愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，提倡一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，各位教師要有計(jì)劃,、有目的,、有措施、有成效地做學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

7,、抓好單元測評工作，并及時(shí)反饋,。

8,、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控掇,。

四,、具體措施：

1、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校意見于開學(xué)第一周認(rèn)真制訂好本學(xué)期的工作計(jì)劃,，各學(xué)科任課教師必須依據(jù)教務(wù)處要求制訂出本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，并根據(jù)本班實(shí)際情況計(jì)劃好授課的教學(xué)進(jìn)度，將知識點(diǎn)的傳授計(jì)劃到每周,，教研組長對此要定期檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。

2,、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，特別重視常態(tài)課的效率,，向40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)的有效性,。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每科備課必須充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)方法、教學(xué)流程,、板書設(shè)計(jì),、教學(xué)反思等教學(xué)環(huán)節(jié),，嚴(yán)禁不備課上課。對于青年教師還要求備教本,、備教參,。學(xué)科教研組、教務(wù)處將采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,，考核教師的備課情況,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入到教師工作的考核之中,。

上課，要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無關(guān)的事，每一位教師應(yīng)注重課堂教學(xué),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，把握學(xué)生的注意力，不一味追求進(jìn)度,。課堂內(nèi)容要體現(xiàn)多活動，勤動手和高效率,。課堂上要多鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,。教師應(yīng)做到：學(xué)生能自己探究解決的,，讓學(xué)生自己去完成;學(xué)生自己能總結(jié)的,，讓學(xué)生自己去歸納。課堂練習(xí)要能鞏固課堂上教師所講授的知識點(diǎn),，具體做到：基礎(chǔ)扎實(shí)練,，重點(diǎn)反復(fù)練，關(guān)鍵問題突出練,，易混問題對比練,。要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,，要求每一位教師在課后對課堂進(jìn)行小結(jié),，并以“課后小結(jié)”、“課后反思”等形式添注在備課之中,，重點(diǎn)寫教學(xué)的得與失,。教務(wù)處、學(xué)科教研組將采取讓學(xué)生當(dāng)堂做配套習(xí)題的形式對課堂教學(xué)效果進(jìn)行考核,。

作業(yè)應(yīng)是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結(jié)合,，要求做到四精：“精選、精講,、精練,、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改,、有改必評,、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”,。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),，要有鼓勵性的評語或送學(xué)生一句名言警句。反對課內(nèi)損失課外補(bǔ),、題海戰(zhàn)術(shù),，讓學(xué)生做過多的無用功。

3,、定期開展教研活動,，根據(jù)中心學(xué)校教研計(jì)劃的安排，結(jié)合我校實(shí)際,，制定我校教研計(jì)劃,，組織教師開展豐富多彩的教研活動，以提高課堂教學(xué)效率,。組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實(shí),、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(1)以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī),，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題,，認(rèn)真開展教研活動。

(2)加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

(3)教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，自己準(zhǔn)備一趟好課讓大家聽。逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要,。

(4)扎實(shí)做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學(xué)生都能有成就感,，樹立起學(xué)習(xí)學(xué)好的自信心,，必須重視分層教學(xué)，做好培優(yōu)幫困工作,。必須將培優(yōu)幫困工作課表化,，做到定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定目標(biāo)、定計(jì)劃，定內(nèi)容,，定措施,。以不放棄每個(gè)學(xué)生為目的，既讓尖子生吃得飽,、吃得好,，又能使一般學(xué)生有所提高，學(xué)困生不掉隊(duì),。

(5)加強(qiáng)有效教學(xué)研究,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，并通過多渠道,、多形式的活動，真正把新課程,、新理念,、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀,，外化為教師的教學(xué)行為觀,。在這個(gè)崇尚“校本”的時(shí)代里，與“校本課程”,、“校本培訓(xùn)”等一樣,，“校本教研”也是遍地開花。

4,、結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科競賽活動,。如：數(shù)學(xué)競賽,、寫字比賽、體育競賽,、繪畫展等活動,，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

5,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開六年級教學(xué)工作會議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作,，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，讓家長為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,，實(shí)行家校齊抓共管,，確保小升初取得良好成績。

6,、抓好單元測評工作，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況,，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十六

一,、指導(dǎo)思想:,。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；大力開展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

:

1,、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作,。

2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

3,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,在各級各項(xiàng)競賽中創(chuàng)佳績。

4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

5,、堅(jiān)持走科研興校,、科研興教之路,積極開展教育科研活動,加強(qiáng)校本教研,提升辦學(xué)水平；繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。

6,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。

（一）抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì),。

1,、圍繞新課程改革,教師自學(xué)、討論,、心得體會,、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào),讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收,、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動和教育反思研討活動,。

3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開展青年教師評優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動,為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會,同時(shí)加強(qiáng)聽課,、評課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

（二）強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動的的質(zhì)量,。

語文、數(shù)學(xué),、英語教研活動實(shí)施有效的管理,教研活動要定點(diǎn),、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究。認(rèn)真組織教研活動,創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競爭的教研氛圍,。

2,、以教研活動為龍頭,開展教學(xué)研究。

以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時(shí)的隨堂聽課,、預(yù)約聽課,進(jìn)行備課,、上課、聽課,、評課一系列的活動,切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會,搭建舞臺,促使其早日成長、成熟,、成材,。

3、開辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動,。

“綜合實(shí)踐活動”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域,。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開展綜合實(shí)踐活動。讓學(xué)生通過自主的體驗(yàn),、嘗試和實(shí)踐活動,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí),、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課,。

2,、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。對課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。繼續(xù)采用預(yù)約聽課與隨堂聽課相結(jié)合的形式,。

3,、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好語文、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測工作,做到每次測試有目標(biāo),、有重點(diǎn)、有分析,、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確,、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長布置的各項(xiàng)工作,與各部門互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十七

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)學(xué)校__年的教學(xué)工作重點(diǎn)和縣教研室__年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見,，以_________為指導(dǎo)，以繼續(xù)推進(jìn)課程改革為中心,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，引導(dǎo)教師更新觀念,，用心開展校本研修,，立足課堂，關(guān)注教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展,，提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧,、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo)。

二,、工作要點(diǎn),。

（一）繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革。

隨著課程改革的不斷深入和教育形勢的不斷變化,，要不斷以課程改革為中心來開展各項(xiàng)工作,，轉(zhuǎn)變育人模式，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，聚焦各項(xiàng)教學(xué)活動的有效性,，總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的潛力,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)規(guī)范性。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則,，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，對教師的講學(xué)稿編寫、使用,、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,，確保必須數(shù)量的檢查次數(shù)，及時(shí)整理檢查結(jié)果,，以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時(shí)反饋到教師本人,，促進(jìn)教師規(guī)范、有效地實(shí)施教學(xué),，提升教師群體性專業(yè)成長,，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目研究,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（二）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研。

教研組,、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地,。實(shí)施先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組評比活動,，激勵先進(jìn),，努力做優(yōu)、做強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì),。各學(xué)科教研組,、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照教務(wù)處教研組活動實(shí)施方案開展活動,。

（三）關(guān)注教師的專業(yè)成長與發(fā)展,，提升教師的教學(xué)潛力與素質(zhì)。

1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。組織開展名優(yōu)教師專題報(bào)告,、上示范課、結(jié)對帶徒,、做課題等活動,，營造良好的教研、科研氛圍,，引領(lǐng)全體教師勤實(shí)踐,、多反思，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。

2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。加強(qiáng)對青年教師教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo),，從教學(xué)常規(guī)入手，促使新教師研究教材,，過好教材關(guān),，立足課堂，激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,，讓新教師在適度的任務(wù),、適度的競爭、適度的壓力下快速成長,。鼓勵青年教師參加各種評優(yōu)活動,，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3.透過校本研修,，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,，重視研究根據(jù)不同年齡、不同層次的老師特點(diǎn)開展研修活動的思路,，不斷提升各層次個(gè)性是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì),。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢，使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn),。本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動。

(四)加強(qiáng)考試研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.以__年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評價(jià)試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究資料，加強(qiáng)對期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,，根據(jù)命題中的新思路,、新動向，了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中存在的問題,。各教研組、備課組教師個(gè)性是九年級教師要關(guān)注,、研究__年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動向,，有針對性地進(jìn)行各科教學(xué)工作。

2.強(qiáng)化考試的管理和分析,，突出對各年級階段性考查狀況的分析研究,，抓住問題、把握關(guān)鍵,，提高教學(xué)評價(jià)的研究水平,。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,。

3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究,，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，突出教學(xué)重點(diǎn)，檢查學(xué)生的知識,、技能和智能發(fā)展,。嚴(yán)格控制、合理安排平時(shí)考試次數(shù),，提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量,，重視考試后試卷講評分析與反饋。

4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)分析,。依據(jù)教研室?guī)Ыo的期末測試,、中考成績分析數(shù)據(jù)，做好學(xué)科評價(jià)分析,，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作,，促進(jìn)教師改善教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效率,。

（五）重視對各年級教學(xué)工作的研究與指導(dǎo),。

根據(jù)年級特點(diǎn)，全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”,，對各年段各學(xué)科規(guī)定的知識點(diǎn)和潛力點(diǎn),，盡量做到學(xué)期過關(guān)、年級過關(guān),。

八年級在認(rèn)真實(shí)施新課程教學(xué)要求的同時(shí),，注意做好學(xué)科、班級平衡,，重視提優(yōu)補(bǔ)弱,，防止兩極分化。面向全體學(xué)生,，重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,。同時(shí)，根據(jù)七年級階段在各個(gè)學(xué)科方面學(xué)有余力的,、有參與競賽潛質(zhì)的學(xué)生,，抓好相關(guān)學(xué)科的競賽輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)科競賽水平,，增強(qiáng)我校優(yōu)勢學(xué)科的競爭力,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

九年級教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心,。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃性,、研究性、全面性、平衡性和合作性,。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究__年,、__年學(xué)業(yè)考試“考試說明”和試卷，注重信息收集,、分析和利用,，透過專題研究等形式，把學(xué)業(yè)考試研究落實(shí)到實(shí)處,，切實(shí)提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量,。

（六）做好其他教學(xué)教務(wù)管理工作。

1.精心組織上級部門安排在我校舉行的各類教研活動,。各處室,、教研組和備課組教師要用心配合，自覺服從學(xué)校工作安排,，主動參與各類教研活動,。

2.組織教師參加各級各類培訓(xùn)和教研活動，支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué),。本學(xué)期教研活動,、教師培訓(xùn)活動通知無紙化。相關(guān)通知資料及安排及時(shí)掛在校園上,，再透過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師,。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十八

一）學(xué)生習(xí)慣管理。

一年級適應(yīng)為主需培養(yǎng)的習(xí)慣：

課前準(zhǔn)備,，聽課,，看書，寫字,，整理書包，衛(wèi)生習(xí)慣,，

二—三年級興趣為主需培養(yǎng)習(xí)慣：

預(yù)習(xí),，書寫，閱讀等習(xí)慣,，分析,，記憶，注意,，演算,，合作能力的培養(yǎng)。

四—六年級思維為主需習(xí)慣：

預(yù)習(xí),，閱讀,，書寫等習(xí)慣，記憶,、分析推理,，解決問題,，實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

二）常規(guī)教學(xué)管理,。

本期開展教師講課比賽,。

5、作業(yè)管理,。

英語及格率70%,，優(yōu)秀率30%.

科學(xué)實(shí)踐等，讓學(xué)生會一門手藝,。

7,、積極做好扶優(yōu)培差工作。

語文組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：

楊秋偉（1-2年級教師）林（3-4年級教師）宋（6年級）,。

數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：劉（組織1-3教師）馬（4-6教師）,。

科技勞動組負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師：郭希江組織相關(guān)教師。

三,、學(xué)科建設(shè),。

語文教師：

數(shù)學(xué)教師：

1.重視學(xué)生思維訓(xùn)練和口語計(jì)算，重視學(xué)生空間想象的培養(yǎng),。

3.上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動課,，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過程，在實(shí)踐中熱愛數(shù)學(xué),。

英語教師：

其他各科教師：

3.按課標(biāo)實(shí)施教學(xué),，不擅自調(diào)課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度。

教務(wù)工作計(jì)劃及安排詳解篇十九

大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新,、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見,，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心,，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平,。

二、工作重點(diǎn),。

(一),、以管理為突破，扎實(shí)工作,，提高教育技術(shù)服務(wù)水平,。

1、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的建設(shè)。教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺,。本學(xué)期在做好教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的框架的基礎(chǔ)上,，通過對學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合，努力爭取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。

2,、加強(qiáng)專用教室的管理。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,，對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。

3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù),。加強(qiáng)對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備,、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

4、加強(qiáng)安全防范工作,。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

5,、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),，勤于鉆研業(yè)務(wù),，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識和能力。

(二),、以競賽和考評為抓手,，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開展,。

1,、積極開展教育技術(shù)應(yīng)用系列競賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競賽機(jī)制,，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽,、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評比。

2、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校,。積極對照_市教育信息化示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，努力爭取本學(xué)年內(nèi)通過_市評估組的驗(yàn)收,。

3,、積極參加_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比。積極對照_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，爭取順利通過本次驗(yàn)收。同時(shí),，通過本次評比,，切實(shí)提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平。

(三),、以應(yīng)用為核心,，深化改革，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平,。

1,、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎(chǔ)上,，通過對教師已有課程整合課件的分類和整合,，初步形成我校教師的課程整合課件庫，同時(shí),，積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次,。

2、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在整合的實(shí)踐過程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時(shí)，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。

3,、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開始,，將對第二批購置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,，將對考核與獎勵辦法進(jìn)一步細(xì)化，做到公正,、公開,，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。

三,、人員安排,。

_x、_：管理物理實(shí)驗(yàn)室,。

_x,、_：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

_x：管理生物實(shí)驗(yàn)室,。

_：管理廣播電視系統(tǒng),、音像資料、班級終端設(shè)備,。

_：管理科技樓一,、二樓多媒體教室，并協(xié)助_教師的工作,。

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作。

_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng),。