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幼師鑒定表的自我鑒定(通用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-29 23:19:02
幼師鑒定表的自我鑒定(通用23篇)
時間:2024-04-29 23:19:02     小編:雨中梧

通過總結(jié),,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和彌補短板,。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤,,以保證文章的規(guī)范性和流暢性,。以下是一些環(huán)保機構(gòu)和組織的介紹,希望能夠給你提供參與環(huán)保行動的機會和平臺,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇一

五年來,,我曾在兩所不同的幼兒園工作過,雖然不是很穩(wěn)定,,但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力,。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動展示,每個幼兒園的風(fēng)格都有所不同,。我看在眼里,,記在心里,努力把學(xué)到的知識內(nèi)化為自己的東西,。在各幼兒園,,從教研活動、展示,、評比等一系列活動中,,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,,于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題,。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對,。從每位師傅身上,,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識及為人師表的品德修養(yǎng),,都是我的學(xué)習(xí)榜樣,。

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標,。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣,?!睕]有水不能稱之為池塘,而沒有愛,,也就不能成為教育者,。實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”,,我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴,、朋友的關(guān)系,用愛去滋潤孩子們的心田,。孩子們不小心撞到了別人,,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;孩子搶玩具,,我就給他講個故事,讓孩子明白要團結(jié)友愛,。

孩子午睡搗亂,,我就陪著他,拍著哄他進入夢鄉(xiāng),。在歡樂平和的氛圍之中,,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂,。孩子的想法是天真的,,充滿童趣的,我努力保護著他們的這種發(fā)散性思維,。在這五年里,,我?guī)н^孝中、大班的孩子,,對于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設(shè)計教學(xué)活動時,,我注意做到有針對性,。設(shè)計活動目標時,以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

要成為一位優(yōu)秀教師,,必須有刻苦鉆研的精神,,只有這樣,業(yè)務(wù)技能,、科研能力才會不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后,,我就報名參加了華師大的大專班,,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。我知道,,要讓學(xué)生有一斗水,自己必須要有一桶水,。

為此我放棄了平時的雙休日休息,,堅持上課。雖然辛苦,,但是學(xué)到知識的喜悅是只有自己才能體會的,。在學(xué)習(xí)的過程中,,除了業(yè)務(wù)知識外,我還收獲了很多,。大專階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力;同時懂得了運用學(xué)習(xí)方法及注重獨立思考,。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識,,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能更快地掌握新的技術(shù)知識,我認為這在當(dāng)前知識爆炸的年代是極其重要的,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇二

社會高速發(fā)展,,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí),,本人在思想認識,,業(yè)務(wù)知識,,教師專業(yè)技能等方面都有較的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

教師專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),,語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),,語文教師的教師專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,,有教材的處理技能,,問題設(shè)計技能,授課技能等,,不用說其他,,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,,什么導(dǎo)入技能,,過渡技能,提問技能,,結(jié)課技能,,板書技能等。

思想認識:本人在函授期間,,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》,、《西方文論》、《中國古代文論》,、《語言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,,彌補了以往在宏觀把握上的不足,,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力,。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。

業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,,平時教學(xué)任務(wù)繁重,,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》,、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),,使本人在過去的基礎(chǔ)上,,有一個較完整的框架把握,,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個芻的機會,,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高,。實話實說,,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,,一個新課程背景下的教師,,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,,而且必須是活水,。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

作為一個教師,,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,,最限度地挖掘教材、課文,、教學(xué)過程的審美因素,,對學(xué)生進行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇三

又到畢業(yè)時,,過去是看著學(xué)姐們走出我們學(xué)校,現(xiàn)在到我畢業(yè)了,,我學(xué)的是幼師專業(yè),,畢業(yè)后也將進入幼兒園工作,雖然對于以后的'工作已經(jīng)明晰,,但是也不由得有些傷感,。

在學(xué)校學(xué)習(xí)這些年,心中一直有個目標就是早日畢業(yè),,走出校園,,教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),因為這是我們以后工作的道路,,所以我們一點都不覺得有什么不好,,但等到即將畢業(yè),回望這五年學(xué)習(xí)時光沒有遺憾,,在學(xué)習(xí)期間,,積極配合老師,認真學(xué)習(xí),,雖然我只是一個大專生但是我也明白需要學(xué)習(xí),,一樣要勤勉。過去因為自己學(xué)習(xí)不夠努力,,沒有考上真正喜歡的大學(xué),,但是經(jīng)過了一番慎重考慮有選擇了幼師專業(yè),我已經(jīng)沒有時間浪費,。

我上學(xué)的時候,,經(jīng)常要給自己規(guī)劃時間,雖然是五年制,,但是我還是得多學(xué)習(xí)一些,,不然到了崗位上面試那一關(guān)就過不去。我之所以在進入學(xué)校后沒多久就明白這些,,也是因為我們老師在我們?nèi)雽W(xué)后經(jīng)常給我們一些建議,,同時讓我感受到了一份危機感,那是對于未來工作的緊迫,。所以使得我必須要及時利用時間學(xué)習(xí),,為以后做準備。

還真是感謝老師們的遠見,,在開學(xué)是就一直督促我們,,給我們危機感,我雖然不清楚其他同學(xué)的選擇但是卻對我真的幫助非常大,這讓我下定了決心去學(xué),,畢竟已經(jīng)有過一次失望,,不想再一次失望,所以想盡可能的學(xué)習(xí)好,,在以后畢業(yè)不至于迷茫,。也是因為提前的準備,不想在以后難以抉擇,,留下了很多汗水的同時也收獲了更多喜悅果實,。

這一份努力讓我感受到了快樂,在大專學(xué)習(xí)中,,我有很多的快樂時光,,但這些時光都充斥著學(xué)習(xí),每天都會以學(xué)習(xí)為樂,,我的成績一直都是我們學(xué)校同屆前一二名,,老師對我寄予厚望,我自己也牢記自己的職責(zé),,從來就不敢放松,,以前沒有被重視,當(dāng)被老師重視后,,反而感到了更大的壓力,。

這讓我學(xué)習(xí)更加刻苦,或許我在大專中很少去玩,,沒有時間去逛街,,或者買什么東西,但是收獲的卻是滿滿的知識,,當(dāng)畢業(yè)選擇一所幼兒園時,,其他同學(xué)還比較迷茫,等待著其他幼兒園的面試招聘,,我已經(jīng)收到了好幾家幼兒園直接入職的通知函,,這或許是我多年來努力得到的回報,我很高興自己沒有白忙活,,所做所為都值得,,因為五年的學(xué)習(xí),付出的汗水,,已經(jīng)給我未來的道路鋪平,,不需要面對艱難的抉擇,不需要在猶豫不決,,我可以做自己的選擇去完成自己的工作,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇四

本學(xué)期的工作已接近尾聲,,在這里我首先要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助與提攜;感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團結(jié),,配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,;同時還要感謝和我一起工作的老師們,,正是有你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,,謝謝大家,!

本學(xué)期也是我逐步適應(yīng)角色,工作上日漸成熟的一個學(xué)期,,在工作中,,我嚴格要求自己,處處以身作則,,為便于為以后的工作積累經(jīng)驗,,及時查找不足,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié)匯報:

質(zhì)量是幼兒園生存和發(fā)展的生命,,有質(zhì)量就有園的聲譽,,也就有園的發(fā)展,我們必須樹立高度的責(zé)任心以及全面的質(zhì)量意識去面向社會,、面向家長,、面向孩子。

1,、根據(jù)各年齡段幼兒的'特點,,重新制定了小、中,、大班的課程表,,適當(dāng)減少了集體游戲活動,增加了幼兒自主游戲,。

2,、幼兒活動時間教師一律不做臺帳,把時間留給孩子,,一切以幼兒的發(fā)展為主,。

3、組織幼兒活動期間,,盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),,避免時間的隱性浪費。

1,、開學(xué)初,,各班級制定了班級活動計劃,,并根據(jù)計劃設(shè)計了游戲活動內(nèi)容,為幼兒正常開展游戲提供了保證,,并隨著游戲的開展,,督促各個班級不斷增加新的游戲內(nèi)容和材料。

2,、每周每天有教師記錄各班一日活動情況,、安全情況、缺席情況,。

教師是教學(xué)中最基本,、最重要的力量,是高質(zhì)量幼兒教育最只要,、最直接的創(chuàng)造著,,也是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

1,、從園實際出發(fā),,以公開教學(xué)活動著手更新教育思想和觀念,促進教師的競爭意識,,提高教師的綜合能力,。防止教學(xué)中產(chǎn)生不良的偏向。

2,、改革了備課制度,,教師根據(jù)本班幼兒特點完善備課內(nèi)容,取長補短,,增強備課的有效性,。

以人為本理念支持下,逐步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,、教育行為,。

1、加強教育教學(xué)管理的轉(zhuǎn)變,,以點帶面帶動全園教師進行教學(xué)改革,,探索教學(xué)新思路。

2,、8月份,,為了給幼兒創(chuàng)設(shè)了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本園教師齊心協(xié)力,、加班加點創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動,、自制玩教具等工作完成得非常好。

3,、9月份,,本園教師把《綱要》中的教育理念和目標內(nèi)化為自己的教育觀念和行為,,并根據(jù)幼兒年齡特點開展各項活動,全園老師都非常積極參加公開教學(xué)活動和評課,。

4,、10月份,為了激發(fā)幼兒想象探索,,支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達,,使幼兒得到愉悅感,從而享受自主探索的樂趣,,各班老師開展了戶外游戲活動,也突出了我園課程改革的方向,,生活化,、游戲化,此活動也受到了各位老師的一致好評,。

本學(xué)期,,各班充分利用教室布置環(huán)境并利用園內(nèi)現(xiàn)有的資源,另外為幼兒園添置了部分玩具同時為幼兒提供了游戲天地,。對于本園今后的教育教學(xué)工作,,我做了以下的思考:

1、如何更有效的規(guī)范我園的公開教學(xué)活動工作,。

2,、如何積極的推進我園的課程改革,增強我園教師課程改革的責(zé)任感和緊迫感,。

3,、如何大膽地進行教育教學(xué)管理的改革,逐步實行教育的彈性管理,。

總結(jié)這一階段的教學(xué)工作,,感觸頗深,在很多方面我們還相當(dāng)?shù)牟怀墒?,也出現(xiàn)了許多的問題,,需要我們在今后的工作中,邊思考邊實踐,,邊實踐邊調(diào)整,,衷心希望隨著這過程的延續(xù),本園能與時俱進,,邁入更美好更燦爛的明天,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇五

?????? 我來自于

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)

幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間,。時間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸,。

?????? 在這一個月里,,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

?????? 看著帶課老師給孩子門上課,,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團,,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),,孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),,原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你,。

?????? 組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,,但感覺到很充實,。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的`專業(yè)知識以外,,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了,。

?????? 這個月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,。使我認識到正確的人生觀,,價值觀。時間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價,。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,成長也就又邁進一步,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇六

這話雖然絕對了一些但也并不是毫無根據(jù)的一天24小時而幼兒將有7個半小時和教師呆在一起足足占了三分之一由此可見名教師的知識文化水平、思想道德品質(zhì)以及教學(xué)組織能力將直接影響到幼兒的身心發(fā)展,。也正是由于認識到這一點我更加堅定了信念要不斷進步不斷地完善自己,、充實自己。通過這次實習(xí)我也認識到生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力不是那么簡單的這其實是一項重要的任務(wù)一門值得重視的學(xué)問,。

初為人師,,不得不說我是有些不安的,不知道自己能否適應(yīng)這個角色,,之前雖然也去過好幾次幼兒園見習(xí),,但是都未真正意義上承擔(dān)一個教師的職責(zé),更多的時候是作為一名觀察者和學(xué)習(xí)者去看一位教師如何履行自己的職責(zé),。而這一次則是作為一名真正的幼師去履行職責(zé),,組織教學(xué)活動,還要合理有序的安排幼兒的一日生活,。有些欣喜中又有些困惑,,歡更多的是歡樂還有感悟。

通過這次實習(xí)我更加深刻的領(lǐng)會到幼兒的教育和成長,,都掌握在幼兒教師的手中,,我真正感受到這份職業(yè)的神圣,也讓我更加堅定信念以后要不斷的完善自己,。在這三個月里,,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,很多東西更是在課本上無法學(xué)會的,,只有在真正踏上崗位才會體會得到,。這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),,也將成為我人生的一筆巨大財富。在這段時間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它不僅教會了我執(zhí)著與堅持,更重要的是他讓我知道奮斗的同時還要學(xué)會理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子并不是嘴上說說那沒簡單,,要有很多很多的耐心、細心和愛心,,更多的時候要學(xué)會控制好自己的脾氣,,在即將要發(fā)怒的時候第一時間將自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好,從一個觀察者的角度去看待幼兒一系列行為的緣由,。而這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。在實習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作,,更深刻了解到幼兒的身心發(fā)展特點與保教工作對幼兒成長的重要性,。也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好與保育員,、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。

這句話,,這也是理論與實踐有機結(jié)合。

保育實習(xí)生活,,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,,也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先要整理好本班教室的衛(wèi)生,,減少幼兒與細菌接觸的機會,。其次要堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,,容易滋生細菌,,發(fā)生交叉感染,每天下午收水杯后及早上擺水杯前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具,、桌椅,、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒,。由于有其他幼兒園衛(wèi)生間滑到的先例,,我們班衛(wèi)生間的地板嚴防有水,有水即要拖干,,避免地面有水使幼兒滑到,。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣,。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,,這樣才能做好保育工作,,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈,。防止幼兒滑到,。我在實習(xí)初期的時候,看到小朋友的椅子放得不整,,我就會忍不住幫他們放好,,他們告訴我飯菜吃不完,我也會不忍心而叫他們不要再吃了,,他們要上廁所,,不管當(dāng)時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等,。我以為我是在幫助他們,,可事實卻并非如此,經(jīng)過指導(dǎo)老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會自己的事情要自己做,,不能養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

種成就感和幸福感,我們班的小朋友很撒嬌,,屬羅西最為厲害,,他們?nèi)鰦傻臅r候真的是可愛極了,會拉著你的手左搖右擺,,頂著一張?zhí)煺鏌o暇的臉說著糯糯的童音,,那一刻我真希望時間停止。我很慶幸能夠和小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過這段時間,,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂,。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。

經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。

而且,,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象,。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫,。有些幼兒經(jīng)常會這樣說:

我喜歡xxx老師,,她畫的畫可漂亮了!

我喜歡xxx老師,她唱歌可好聽了!

我喜歡xxx老師,,她講的故事可好了!

有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,,樹立良好的形象。

nopain,nogain,我相信我的付出都是值得的,,而我在幼兒園見習(xí)的三個月將會為我未來的幼師生涯打下基礎(chǔ),,成為我職業(yè)生涯的一塊墊腳石。

幼師鑒定表的自我鑒定篇七

光陰如箭,,歲月如梭,,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,,點點滴滴依然清晰分明,。

自從xx年年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我堅持不遲到、不早退,,勤做筆記,,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識,、專業(yè)技能等方面都有較的提升,,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的.心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標,。

(二)業(yè)務(wù)認識:山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認真、負責(zé),,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,提升了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)提升,,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,,效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)生活,,提升了教育教學(xué)能力,,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,,發(fā)揮個人潛力,,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇八

不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,,對一個k師學(xué)生來說,,實習(xí)是多么重要。在這一個月里,,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,但在這里我改變了這個想法,,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),,還要在實踐中學(xué)習(xí),。

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律,。即使那樣,,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的,。我佩服老師對付這些孩子們的方法,。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。二來還為課堂帶來一些活力,。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,,一開始孩子們亂成一團,,不聽講課,我用了老師的那些方法,,慢慢的,,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,,也使我真正地喜歡上了孩子們,,喜歡上了幼師這個職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作,。也組織了一次主題班會活動,。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,幫兩個班安排畫版,。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,,還要其他課外知識,,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這一個月我是忙碌的,也是充實的,,更是充滿快樂的,。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),,對一天的工作細細地反思,,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,,思指導(dǎo)教師的方法,。

實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,,這期間我收獲了很多,。我堅信,我以后一定能做一個合格的幼兒教師,。

轉(zhuǎn)眼間,,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會了我執(zhí)著,堅持,,奮斗,,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,,面對新的環(huán)境,,遇到新的挑戰(zhàn),,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,,聊天,,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你,、信任你孩子的愛是最真實,、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問的,,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,,提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師,,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強,,不勤于思考,,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),,我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇九

自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析,,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,,發(fā)揚成績,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢,?以下是小編精心整理的幼師自我鑒定范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

德高為師,,身正是范。師德是一個教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程,。

經(jīng)過各種學(xué)習(xí),,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,,我對自己所擔(dān)負的幼兒教育工作,又有了新的認識。

勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,,堅持100%出勤,,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說,,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,,進入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,,與同事們交流、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的`工作,,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,,取長補短。

為做好教學(xué)工作,,我認真制定教案,,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動,。在教法上,,不斷反思與總結(jié),努力實踐,。我每一次的匯報課,,園長和各位老師的點評和鼓勵,,成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步,。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。

在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索,、研究、領(lǐng)會其中的精神,,樹立了新的教育觀念,,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個可發(fā)展,、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),。

教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十

畢業(yè)自我鑒定我們一定要會寫,,中專自我鑒定怎么寫?以下是:幼師自我鑒定范文,供大家參考!

不知不覺我拿到了函授的自考文憑,在此我對期間的生活做個自我鑒定,。

首先,,我在工作中能堅持黨的教育方針,、政策,,努力實踐“三個代表”重要思想,教育專業(yè)思想堅定,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,,在平時能堅持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心,、愛護每一位幼兒,,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí),、生活,。

其次,我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試,。

并利用工作之余認真鉆研自學(xué)教材,對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計劃,,堅持循序漸進,。

在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力,,同時不斷地進行拓展性學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)時事政治,掌握教育動態(tài),,領(lǐng)悟鄧小平理論,、黨的十六大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。

最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,,把平時所學(xué)到的知識,、方法,積極,、靈活地運用于教育教學(xué)實踐,,讓教育教學(xué)知識、原理,、方法融入自己的工作,,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,,從而也提高自己的實際教學(xué)水平,。

現(xiàn)在,我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,,我相信只要有這種干勁,,沒有什么事情是可以難到的。

時光匆匆,,時間的腳步從不停歇,,工作的進程又告一段落。

不經(jīng)意間又到了期末,,細細回味這一年,,那逝去的一點一滴,那收獲的一棵一粒,,無不滲透著辛苦和酸甜,。

為評比xxxx職稱,如今在這里對我的工作作自我鑒定,。

一:認真學(xué)習(xí),,修德養(yǎng)身

20年的從教經(jīng)驗告訴我,當(dāng)一個好的幼兒教師,,個人的德行是至關(guān)重要的,。

言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。

為此,,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步,,今年亦復(fù)如是,業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》,、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座.

深知厚德載物以及欲得天下先治其國,,欲治其國,先齊其家,,欲齊其家,,先修其身,,欲修其身,先正其心,,欲正其心,,先致其知,欲致其知,,先格其物的人生成就道理.

工作中嚴格要求自己,,時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪,、惰性,、消極、,、,、等不良情緒,時時呼喚自己原本的善良,,保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮,。

要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,,正如孔子所說:“其身正,,不令而行,,其身不正,,雖令不行。

”實踐中也感受到:“身教者從,,言教者訟”的道理,,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二:踏實工作,,平等愛人,。

在經(jīng)濟當(dāng)前的大潮面前,每項工作都和錢掛上鉤,,心的欲望開始張婪,,若不降服其心,煩躁和焦慮,,壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,,工作何來踏實和安穩(wěn),一旦情緒失控,,受害的直接是孩子,。

明白了結(jié)果,所以,,一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平,,相信領(lǐng)導(dǎo)不會虧待任何一個踏實工作的人,。

諸如這樣,心就會安穩(wěn)下來,,良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,,順序漸進,有條不紊,,孩子們也同時感到安全,,有安全感,孩子才會信任我們,,和我們溝通,,,溝通當(dāng)中,,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn),。

這個學(xué)年,我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,,記錄了很多孩子們的童趣故事,。

我認為它比什么都重要。

每一個孩子都是不同的,,每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),,每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,,性本善”如果我們不能夠公平,,那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系,。

翼翼調(diào)皮,,卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,,青青小性子,,卻學(xué)習(xí)認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,,為班級服務(wù)一個一個輪流做,,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。

張揚每個孩子的長處,,忽略他們的短處,。

讓每個孩子都能夠進步。

三,、長遠教育,,先德后才

在當(dāng)今社會,孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,,知識已經(jīng)隨處可得,,但是,,孩子心里的問題卻越來越嚴重。

出處 m.sevw.cn

這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,,切沒有責(zé)任意識。

所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué),、自殺等就是很好的說明,。

我們都知道,一個人知識再多,,如果德行不夠,,那么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。

所以我要求自己用長遠的目光從教,,時時處處體現(xiàn)德行教育,,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,,萌發(fā)孩子的善心和愛心,,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。

許多家長反映:孩子在家懂事了,,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋谟诓粩嗟臐B透和鞏固,,同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?,才不愧于做一回幼兒教師?/p>

四:日常教育從習(xí)而慣

在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學(xué)年帶小班孩子,,孩子自理能力比較差,,手把手的教幼兒如何穿脫衣服,、鞋襪,,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。

洗手入廁,,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣,,引導(dǎo)孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結(jié)”“對飲食,,物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣:引導(dǎo)孩子做到“便尿回,,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器,,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,,物觸棱”等行為意識。

良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

五:合力教育,,事半功倍,。

在家長工作方面,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,用心去和他們交流,。

處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作,。

通過家園聯(lián)系欄和開放活動,、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作,。

按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動,、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去.

讓家長了解我班的活動情況,,結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的`教育理念和教學(xué)活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,,,,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。

除此,,按照計劃,,按照動靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動,完成教育教學(xué)任務(wù),,并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學(xué)期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,,如:《給災(zāi)區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。

擔(dān)任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,,為孩子們上學(xué)打下堅實的語言基礎(chǔ),。

本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老,、和我愛國旗的教育,,切及時地寫好教學(xué)反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學(xué)活動,。

切切實實促進幼兒的發(fā)展,。

其他,做好幼兒每日的出勤記錄,,對未能及時入園的幼兒,,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄,。

六:勤耕樂耘,,無愧于心。

這一學(xué)年的工作,,忙忙碌碌,,有喜有憂,,有起有落,有笑有淚,。

今年十月一期間,,幼兒園活動多,班上孩子多,,趕上家中有事,,身體情況也不是很好,請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,,但是一考慮到幼兒園整體工作,,終于說服了家人。

勤懇工作,、對得起孩子是我的責(zé)任,,不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候,丟下孩子不管,。

20年過來,,我逐漸看淡名利,需要的是心靈的安慰,,孩子的進步給了我這些,。

猛子有三樂,其中之一是:仰不愧于天,,俯不怍于人,。

我將用信心迎接明天,讓未來充滿精彩,。

為祖國的花朵而付出努力,,為祖國的接班人而奮斗終身。

在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,,進一步深化教育改革,,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,,能忠于幼教事業(yè),,關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著,。

近幾年來,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我踏實工作,,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。

堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動準則,,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。

通過聽廣播,、看電視,、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事政治。

與時俱進,,忠誠黨的事業(yè),,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。

尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,,對自己的工作盡興盡責(zé),。

二、在師德方面:

熱愛自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。

工作任勞任怨,,敢挑重擔(dān),樂于接受各項工作任務(wù),,熱愛每一位幼兒,,平時能夠以身作則、言行一致,,做幼兒的表率,,注重個人形象,使幼兒得到良好教育,。

在社會生活中遵守公共準則,,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。

三,、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面:,。

深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實知識,,提高文化專業(yè)知識水平。

平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍,,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒的實際能力,。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。

與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,來提高自己的教學(xué)水平,。

在休息時間積極學(xué)習(xí),,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應(yīng)用能力二級證書,,參加課件制作培訓(xùn),、英語培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn),,掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能,。

19xx年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,,參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。

在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用,。

在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,選擇適合幼兒年齡特點的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個實踐活動的組織,,面向全體幼兒,,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高,。

及時與家長溝通,、交流,通過家長會,、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育,。

四,、工作實績:

近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實實,,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,,一步一個腳印走到今天,。

通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績,。

20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,,社會課《六個矮兒子》獲得了大家的好評,20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,,20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎,。

這與我精心選材、精心設(shè)計方案,、精心準備教具是分不開的,,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評,。

20xx年12月指導(dǎo)李傲,、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號,,20xx年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評,。

在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二,、三等獎。

在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班也獲得了二等獎,。

20xx年被評為師德標兵,,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,所帶教研組被評為園先進教研組,。

此外,積極參加教科研活動,,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學(xué)會二等獎,,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表,。

過去的工作成績已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進取,,努力奮斗,,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十一

本人在函授學(xué)習(xí)階段,,思想上要求上進,,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,,畢業(yè)之際,,回顧學(xué)習(xí)、工作以及生活,,做鑒定如下:

能認真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議;尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、樂于助人、勇于奉獻,,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),;能遵守國家法律、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度,。

我曾任校廣播臺播音員,,旅游協(xié)會公關(guān)部部長,學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,,辯論隊副隊長,。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍,;成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動,。曾兩次在酒店實習(xí),,通過實習(xí),獲得了豐富的實踐經(jīng)驗,;xx年在xx省委和xx市委分別實習(xí)了xx個月,,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力。

本人非常重視綜合素質(zhì)的提高,,曾組織和參與了班級和學(xué)院的體育節(jié)系列賽事,,并任院排球隊隊長,;積極參加學(xué)校的辯論賽,,曾榮獲辯手;多次被邀主持文藝晚會,,講座等,。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,,提高自身的修養(yǎng),。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,,堅持自學(xué)法語,,日語。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十二

在政治方面,,我們延續(xù)一貫認真學(xué)習(xí)的作風(fēng),,積極學(xué)習(xí)部里下達的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中,,吸取文章精神,,對照自己,改正不足,。讓自己在政治覺悟上有了不少提高,。看到老師們積極的向黨組織靠攏,,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,,在今后還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟,。 在業(yè)務(wù)方面,,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平,。

今年外出學(xué)習(xí)的機會很多,,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,,把它帶回來,,結(jié)合自己加以改進與創(chuàng)新,。通過參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時自己看不到的新觀念與主題活動,。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。

在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開展了“每周一談”活動,。通過學(xué)習(xí)一些有價值的文章,,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,,達到了深入學(xué)習(xí)的效果,。無意間提高了自己的`自主自學(xué)與表達的能力。 不斷充實自己,,學(xué)習(xí)新綱要,,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,,一味的紙上談兵,,是不行的。所以今年我也重在聯(lián)系實踐方面大下力度,。

年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗工作,。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個班遇到的問題,,請專家來指導(dǎo)幫助,,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試,。在這次的活動中,,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要,。讓孩子走出去,,把與有關(guān)主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,,這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐,。,更貼近社會更貼近生活,。結(jié)果告訴我們,,是成功的。孩子是快樂的,。 緊接我又迎來了一次充分的鍛煉機會,,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,,今年的六一我園開放半日活動,,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)與生活。這樣一個重要的日子,,園長來讓我組織活動,,是對我極大的信任,我懷無比激動的心情,,積極手準備活動,,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵與幫助下,,給了我莫大的信心,。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的,。一個人一生將有許多的第一次,,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,,我將永遠記住。

這一年里,,我聽從組織的安排,,從小班到大班再到中班,不怨不悔,,隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,,通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十三

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,,心中頓生了許多感觸,,與同學(xué)討論,探索無止境,。這些年中經(jīng)歷的每一天,,使我養(yǎng)成了獨立性,擴大自己的知識面,,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路,,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,,人的發(fā)展亦無止境。另外,;知本家",。在這學(xué)期的期中考試中,調(diào)整好作息時間,,斗轉(zhuǎn)星移,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),。是的,回首這半年的點點滴滴,,我想誰又不是這樣的呢,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,合理安排時間,,那么念法律系就是我那個階段的沖刺,。過去的已經(jīng)無法挽回了。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,具有很高的價值,。回想自己還是學(xué)生的那段日子,,用知識來武裝徹底自己的頭腦,,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,;資本家",。認真對待考試,朝朝暮暮,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,;經(jīng)常提出問題,但離心中的目標還很遠,,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,團組織使我健康成長,,盡管取得一些成績,,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,知識總是有用的,、工作,;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,世界觀,;的時代將要過去,;在思索中了解了醞釀已久的真理,抓緊自己的學(xué)習(xí),,都已在我心中留下了永久的印記,。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少,考前認真復(fù)習(xí),;在收獲后才知道努力的甜美,。我收獲了很多很多,以知識為特征的",,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,,效率和方法更為重要,。或許這正是成長的代價,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,顯得是那么的遙遠,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,;的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié):

幼師鑒定表的自我鑒定篇十四

我來自于x幼師學(xué)院,,面臨畢業(yè)到來的時候,,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸。

在這一個月里,,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團,,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關(guān)愛,,他們自然就會喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實,。同時也明白了一件事,,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,,一個月也就這樣過去了。

這個月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,,價值觀,。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,,成長也就又邁進一步。

實習(xí)期間,,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,,而且,,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

目的是熟悉實習(xí)園所,、班級的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,,了解班級基本情況,,跟幼兒接觸、溝通,,建立良好關(guān)系的同時,,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,,正式授課。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園,??紤]到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進行授課,,或舞蹈,或音樂,,或利用電腦,,或講故事,或游戲等多種方式進行,,在讓他們學(xué)到知識的同時,,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十五

時光飛逝,短短的一學(xué)期又過去了,。靜靜的回顧一下,,這短短的幾個月,既忙碌,,又充實,,有許多值得鑒定和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高,?;仡欉@學(xué)期的工作,現(xiàn)將鑒定如下:

經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)本班幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,,不僅僅個頭長高了,,各方面的本事也有了不一樣水平的提高。幼兒思維活躍,,樂意發(fā)言,;能在教師的引導(dǎo)下大膽、愉快地參加各項活動,;部分幼兒在教師的提醒幫忙下也養(yǎng)成了天天午睡的好習(xí)慣,;幼兒自理本事有了很大的提高;平時不敢動筆的幼兒也敢于在圖畫紙上動手畫畫了,。

(一)樹立正確的健康觀念,,促進幼兒身心健康。

1,、幼兒升入中班后覺得自我長大了,,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導(dǎo),,進取鼓勵幼兒自我的事情自我做,。他們自我穿脫衣服、收發(fā)碗勺杯子,、搬椅子,、等等。

2,、在對幼兒進行生活照顧的同時,,在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),進取為幼兒供給戶外活動的機會與空間,,鼓勵幼兒進取與材料互動,。利用每一天的戶外活動時間,組織幼兒參加體育活動,,使幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。

(二)以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè),、生成主題活動,實施課程整合,。

1,、由于受幼兒年齡特點及周圍環(huán)境的限制,幼兒自我生成活動機會較少,主要還是要教師善于捕捉時機,,在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的資料中,,有選擇的直接提出主題,,生成資料來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,生成了《美麗的秋天》,、《紅彤彤的年》等主題活動,并圍繞了這些主題開展了一系列的活動,,進取引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,,及時供給豐富的材料,使主題活動更加豐富和深入得到開展,。

2,、結(jié)合主題活動開展自主游戲,為幼兒供給豐富有效的材料,,引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí),。根據(jù)幼兒的年齡特點,、本班教育教學(xué)總目標和正在進行的主題活動,有層次的,、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標,,幼兒每一天都有活動機會和充裕的活動時間,活動中注重引導(dǎo),,不斷增添相關(guān)資料,,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)幼兒動手動腦進取地與材料相互作用,,幼兒活動的興趣很高。

(三)聽故事,,培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣,。

開學(xué)初,不少幼兒在團體活動中樂意發(fā)言,,但卻不能安靜地傾聽同伴或教師說的話,。看電視,、聽故事的時候不能安靜地看或聽,,常常會說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題,,缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言本事,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),,有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,利用傾聽故事,,隔一段時間請幼兒來講述故事,,漸漸地,幼兒對聽故事,、講故事活動越來越感興趣了,。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時,也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,,大膽發(fā)言的好習(xí)慣,。如在活動中,引導(dǎo)幼兒用語言講述自我操作的過程或結(jié)果,,引導(dǎo)幼兒用自我的語言表達對歌曲,、樂曲或繪畫作品的感受,對于一些膽子較小的幼兒進取鼓勵他們發(fā)言,。

做好班級的各項衛(wèi)生和消毒工作,,加強對幼兒進行衛(wèi)生習(xí)慣的教育:

1、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和用餐習(xí)慣,。督促幼兒入廁,、洗手、擦手,。吃飯時提醒他們不撒飯,、不挑食。孩子們能在教師的提醒下進行用餐,,吃完飯會主動去放碗,、放椅子。

2,、加強幼兒的生活指導(dǎo),。在這學(xué)期中,注意孩子生活方面的指導(dǎo),,讓孩子經(jīng)過各種渠道來提高自我的生活自理本事,。比如幼兒自我穿脫衣服,如果做的好就給予鼓勵和表揚,。到了學(xué)期末幼兒的自理本事提高較大,,能自我穿脫衣服、鞋子,;能幫忙分發(fā)餐具,、擺放桌椅,;能在教師的提醒下入廁、洗手,、喝水;能收拾整理好玩具,。讓孩子有序的生活,,不僅僅安全事故減少了,教師的工作量也相應(yīng)得到減輕,。

家園互動是工作的一個重要部分,,針對這一點,經(jīng)過放學(xué)時間跟家長聊天讓家長了解幼兒在園情景,,發(fā)現(xiàn)問題及時跟家長溝通及時解決,。看到孩子高高興興得入園家長臉上的笑容以及家長們對我工作的配合,,我感到欣慰,,因為我的努力得到了家長的肯定和贊揚。

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大家努力下,,我們較好地完成了各項工作任務(wù),,但前面的道路還很長,工作需要努力,。所以,,我們進取發(fā)現(xiàn)問題和不足,找到前進的方向,,爭取下學(xué)期做的更好:

1,、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,,有的不吃蔬菜,,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,,愛講話,、速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善,。

2,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中,;有的幼兒樂意發(fā)言,,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆,;還有的幼兒愛插嘴,,回答問題聲音不夠響亮等,。

3、部分幼兒閱讀習(xí)慣差,,不愛護圖書,,圖書破損較嚴重,下學(xué)期要加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

鑒定了這個學(xué)期的點點滴滴,,在繁忙中我的工作又向前進了一大步,隨著孩子一齊提高了,,工作中我取得了許多寶貴的經(jīng)驗,,增長了許多知識。在今后工作中,,我將根據(jù)存在的不足,,認真反思調(diào)整,吸取先進的經(jīng)驗和管理方法,,揚長避短,,爭取取得更多成績。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十六

光陰如箭,,歲月如梭,,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,,點點滴滴依然清晰分明,。

自從xx年年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我堅持不遲到、不早退,,勤做筆記,,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐,。充分利用自己的.閑暇時間,,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化,。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),,我在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,,先概括如下:

(一)思想認識:我在函授學(xué)習(xí)期間,,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,我明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標,。

(二)業(yè)務(wù)認識:山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真,、負責(zé),,使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,提高了業(yè)務(wù)能力,。使我的業(yè)務(wù)提升,,我把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯,。

(三)專業(yè)技能:我是一名幼兒教師,,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,,重溫了快樂的學(xué)生活,,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,,我將充分挖掘人生價值,,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),,服務(wù)于社會,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十七

20xx年x月1日—x月30日,我在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習(xí),。實習(xí)期間,,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)下,,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù),。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

一,、保育員見習(xí),。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)園所,、班級的基本情況,,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,,了解班級基本情況,,跟幼兒接觸、溝通,,建立良好關(guān)系的同時,,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,,寫出自己詳細而完整的教案,,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課,。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

二、教師實習(xí),。這是第2—4周的任務(wù),。我實習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,,經(jīng)常不愿來園,。考慮到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進行授課,,或舞蹈,或音樂,,或利用電腦,,或講故事,或游戲等多種方式進行,,在讓他們學(xué)到知識的同時,,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好,。

一個月的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺,。在看到優(yōu)點之余,,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,,斗轉(zhuǎn)星移,,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,,世界觀,。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價,。回想自己還是學(xué)生的那段日子,,顯得是那么的遙遠,。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理,;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺,。過去的已經(jīng)無法挽回了,,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來,。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,,用知識來武裝徹底自己的頭腦,,知識是無價的寶藏,。那時,合理安排時間,,調(diào)整好作息時間,,分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),,具有很高的價值,應(yīng)認真完成,。認真對待考試,,考前認真復(fù)習(xí)。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,,知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十八

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實,?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,。

一,、政治思想方面。

我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動,;履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認真負責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天,。

二,、認真?zhèn)湔n教學(xué)。

在教學(xué)中,,我尊重幼兒,,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,,建立其自信和對集體的歸屬感。

三,、堅持學(xué)玩結(jié)合在工作中,,自己努力增強上課技能,,力求講解清晰化、條理化、準確化,、情感化,、生動化,,做到線索清晰,,層次分明,深入淺出,。

四,、謙虛虛心請教,。

在教學(xué)上,有疑必問,。

五,、家長工作。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進步,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇十九

自我評價我喜歡幼兒園工作,,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通教師,可是我很開心,,每天都過得很充實?,F(xiàn)在我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會了很多,?;赝^去,,有開心也有難過。

在剛剛進入幼兒園時候,,那時候工作很輕松,,所以沒有充實感覺了。后來,,幼兒園來了一位年輕園長,。在她帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變與眾不同,不管是教學(xué),、生活,、安全工作、各個方面都很好,?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作啊,?我都很自信很光榮說我在冰心幼兒園工作,。

本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,,能吃苦,,有很好親和力,有耐性,、愛心,、細心;有較強實踐能力,,集體觀念強,,具有良好團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,喜歡充實感覺,,因為覺得這樣每一天都會很有意義,。在學(xué)校工作中,我努力做好自己工作,,配合保育老師認真做好保教工作,,和同事之間配合默契。認真積極配合年級組各項工作,。我現(xiàn)在帶是中班,,從小班到中班孩子們成長一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷開心,,因為孩子們都長大了,。有時候說話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班“馬寶”午睡起來后,興高采烈問我:“何老師,,你喜不喜歡“鐘”?。俊蔽艺f:“我??!我喜歡可愛鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,,放在你身上,。”我很疑惑不解問:“為什么???”這時候馬寶笑瞇瞇說:“何老師,你不說你喜歡“重”嗎,?”這時我才恍然大悟,,不禁笑了起來。我真想永遠和他們在一起,。

我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,,尊重每一個孩子,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,,愿意和我交朋友,。兩年幼教工作,使我自身素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后工作中,,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,,以便在工中以堅實理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深學(xué)問,,而且學(xué)無定法,,面對如雪花分飛般教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展,。做教師難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,,能感受到別人感受不到樂趣——那就是童年樂趣。

1,、責(zé)任感:熱愛幼教事業(yè),,對工作表現(xiàn)出濃厚興趣,有強烈求知欲和進取心,,積極主動,、一絲不茍地做好各項工作。

2,、和幼兒相處能力:尊重,、理解、信任幼兒,,善于發(fā)揮幼兒積極性,、創(chuàng)造性,熱情活潑,,能歌善舞,,深受幼兒喜愛和尊敬。

3,、教育藝術(shù):以細致觀察,,敏銳感受,準確判斷和豐富經(jīng)驗為基礎(chǔ),,靈活地運用教育方法,、技巧進行新穎、獨特,、有效教育,。

4、業(yè)務(wù)知識:掌握幼兒教育學(xué),、心理學(xué)理論,,能在實踐中靈活地運用。有廣闊知識視野,、較強表達能力,、豐富工作經(jīng)驗、熟練工作能力,。

5,、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,活動有計劃,、有條理,。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快速度完成某些活動上,。

7,、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙辦法解決問題,,有很好見解和較系統(tǒng)計劃,,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,,能自己尋找解決困難辦法,。

8、人際關(guān)系:具有組織,、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)和交往能力,和領(lǐng)導(dǎo),、同事關(guān)系融洽,,待人有技巧,善于交朋友,,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作支持,。

9、總結(jié),、表達能力:有較強口述和筆述技巧,,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象語言,,內(nèi)容豐富,,有吸引力。

10,、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研,、不斷學(xué)習(xí),有較強理論學(xué)習(xí)和研究能力,,努力進取,,認真研究,能寫出較高水平論文,。

時間飛逝,,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,,與共同工作領(lǐng)導(dǎo),、同事建立了良好關(guān)系。在一個新工作環(huán)境中,,讓我更深地了解到合作精神,、團隊精神重要性。每一個人身上都有她閃光點,都是可以虛心學(xué)習(xí)榜樣,。只有在領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,,同事間相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,、幫助、取長補短,、共同努力下,,工作才能得以順利開展,才能取得良好成效,。幼兒也才能更健康,、全面地成長。

在本學(xué)期內(nèi),,我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,有較強事業(yè)心,、責(zé)任感和良好師德,。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成各項教學(xué),、教研工作,。并發(fā)揮自己特長、學(xué)以至用,,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好環(huán)境,。為幼兒園建設(shè)出一份力。

工作中,,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,言傳身教,,細心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新教學(xué)方法,,以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),,嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí),、實踐,、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進步自身專業(yè)素質(zhì)。

由于本班幼兒年齡小,,年齡差距又大,,使得各方面工作開展有一定難度。但是,,通過班上老師共同努力,,并及時做好家園聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,,多商量,。通過家訪、早接,、離園,、電話聯(lián)系、家園手冊,、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,,同一對幼兒要求。使幼兒通過一學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,,在各個方面有了一定進步,受到家長肯定與支持,。

小班幼兒年齡小,,生活自理有待進步,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,,這更需要教師悉心照顧,,在抓好教學(xué)同時注重保育工作。消息交替,,及時擦汗,、換衣、喝水,、洗手,,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。并做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生,、優(yōu)美環(huán)境,。預(yù)防疾病產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑,、健康地成長,。

一個學(xué)期結(jié)束了,,讓我深有體會是無論哪一方面工作,都要努力,、專心往做,。下了苦功才能出成效。要有好收獲,,就要辛勤地耕耘,。幼兒教育工作更應(yīng)如此,我們要做到關(guān)愛幼兒,,呵護幼兒健康成長,,讓他們早日成為祖國棟梁。

幼師鑒定表的自我鑒定篇二十

“做一名好老師”是我一生所追求的目標,,自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。對自己要求更為嚴格,,力爭在思想上、工作上,、在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。在師德方面,熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認真,,教風(fēng)扎實,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育觀念,積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

這學(xué)期來,,本人認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

認真鉆研教材,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

3,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,博覽群書,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我是一個對集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把他完成好。20xx年是幸福的一年,,因為在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,,在已來到的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天貢獻自己的力量,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇二十一

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,,轉(zhuǎn)眼就快要中專畢業(yè)了,,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),,團組織使我健康成長,,使我認識正確的人生觀,世界觀,。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少,。

我收獲了很多很多,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時間丟下,。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,?;叵胱约哼€是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠,。

我在憧憬中懂得了來之不易的'珍惜,;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺,。過去的已經(jīng)無法挽回了,,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。

職業(yè)教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏,。那時,,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),,具有很高的價值,,應(yīng)認真完成。

認真對待考試,,考前認真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴大自己的知識面,;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,,向老師請教,;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦,;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,,知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

幼師鑒定表的自我鑒定篇二十二

社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,,我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí),,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,,專業(yè)技能等方面都有較的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),,語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),,語文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,,有教材的處理技能,,問題設(shè)計技能,授課技能等,,不用說其他,,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,,什么導(dǎo)入技能,,過渡技能,提問技能,,結(jié)課技能,,板書技能等。

本人在函授期間,,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》,、《西方文論》、《中國古代文論》,、《語言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,,彌補了以往在宏觀把握上的不足,,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力,。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。

三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,,平時教學(xué)任務(wù)繁重,,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》等的學(xué)習(xí),,使本人在過去的基礎(chǔ)上,,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個芻的機會,,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高,。實話實說,,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個老師,,一個新課程背景下的老師,,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,,而且必須是活水,。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

作為一個老師,,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文老師,應(yīng)盡己所能,,最限度地挖掘教材,、課文,、教學(xué)過程的審美因素,,對學(xué)生進行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民,。

幼師鑒定表的自我鑒定篇二十三

我來自于廣西省xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間,。

時間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸,。

在這一個月里,,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。

在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但來到這里我改變了這個想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀律的方法,。

即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的,。

聽課了之后我開始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,,根本不聽我講課,,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,。

還可以為課堂帶來一些活力,。

慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了,。

我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點的關(guān)愛,,他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實,。

同時也明白了一件事,,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。

這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待,。

就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,,一個月也就這樣過去了。

這個月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因為這是見證我這樣一個全新的成長。

使我認識到正確的人生觀,,價值觀,。

時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。

而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價,。

每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,成長也就又邁進一步,。

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,,回首這半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。

這些年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。

在過去半年的內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),團組織使我健康成長,,使我認識正確的人生觀,,世界觀。

在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少,。

我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的'磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學(xué)生的那段日子,,顯得是那么的遙遠。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。

我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,,那么念法律系就是我那個階段的沖刺,。

過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢,。

我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,。

面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,,以知識為特征的知本家的時代即將到來,。

而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏,。

那時,,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時間,。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。

其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,,應(yīng)認真完成,。

認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí),。

另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,,向老師請教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的,。

在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識無止境,,探索無止境,,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

下面我還要詳細介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師,。

教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,,中國俗話說的好:“師傅領(lǐng)進門,,修行在個人”。

一道大門已經(jīng)為我們敞開了,,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會它,,駕御它,創(chuàng)造它,。

如果要說的時尚點就是玩轉(zhuǎn)它,,玩死它。

我受到了很大的啟發(fā),,眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,,并使我堅定的走下去,要知難而上,,王老師一直這樣說,。

這對于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),,更是信心大增,。

王老師有激情,講話很有感染性,。

我認位王老師給我的不僅僅是激勵,,更多的是思想上的提高,我認為王老師去做思想工作最合適,,講話生動,,合乎實際,,比喻貼切,具有很強的感染力,。

比如說,,“一些經(jīng)典的總結(jié):成功=技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。

我認為很有道理,,以后我得加緊時間鍛煉身體,,已彌補不足,。

當(dāng)然需要我做的事情很多,,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情,。

毛主席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,,他鼓勵我們?nèi)ソ瑁タ?,去理解,,去掌握?/p>

我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學(xué)名著,,讓我看后感觸良久又一次深深地體會到:教育是一門永無止境的藝術(shù),,挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在.

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