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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-05-05 18:14:02
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2024-05-05 18:14:02     小編:薇兒

報(bào)告是一種對(duì)特定主題或事件進(jìn)行系統(tǒng)描述、分析和總結(jié)的書(shū)面材料,它通常包括背景介紹,、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分,。寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們梳理思路,、整理信息,,深入了解并傳達(dá)專業(yè)知識(shí)和研究成果,。細(xì)化報(bào)告的結(jié)構(gòu),,包括標(biāo)題、摘要,、目錄,、正文、附錄等部分,,使報(bào)告呈現(xiàn)具有層次感的結(jié)構(gòu)。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,,可以幫助你更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)事業(yè)發(fā)展的后備軍,肩負(fù)著民族復(fù)興的重大歷史使命,,其發(fā)展深受社會(huì)關(guān)注,,而目前社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的各種評(píng)價(jià)使得我們迷茫,不知道這些評(píng)價(jià)是否是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀,,包括思想道德素質(zhì),、身體心理素質(zhì)、文化修養(yǎng)素質(zhì),、學(xué)習(xí)生活情況等等,,尤其是當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)、身心健康,、人生安全問(wèn)題引起熱議,,有人評(píng)價(jià)當(dāng)代大學(xué)生的身體素質(zhì)簡(jiǎn)直太差了,風(fēng)吹既倒,;有人認(rèn)為,,大學(xué)生的人生安全如今受到威脅,,還有財(cái)產(chǎn)安全、校園暴力,、心理安全,、性安全、校園管理,、商業(yè)欺詐,、自然災(zāi)害等方面,都是憂心忡忡,。為了讓社會(huì)讓家長(zhǎng)及時(shí)的了解實(shí)情,,所以數(shù)信學(xué)院這次調(diào)查“北方民族大學(xué)學(xué)生校園安全意識(shí)”很有必要,雖然我們?cè)谡{(diào)查實(shí)踐中會(huì)有紕漏,,但是從開(kāi)始學(xué)院通過(guò)查閱資料,、咨詢老師等方式,很有針對(duì)性的設(shè)計(jì)了大學(xué)生各個(gè)方面的調(diào)查問(wèn)卷,,包括人生安全,、財(cái)產(chǎn)安全、校園暴力,、心理安全,、性安全、校園管理,、商業(yè)欺詐,、自然災(zāi)害等方面。

二,、調(diào)查前期準(zhǔn)備,。

大學(xué)生安全意識(shí)教育應(yīng)著重圍繞以下幾個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行:思想道德方面應(yīng)該教育和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向、立場(chǎng),,掌握科學(xué)的安全意識(shí)知識(shí),,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,積極組建大學(xué)生安全意識(shí)研究會(huì),,同時(shí)要大力弘揚(yáng)集體主義,、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和艱苦奮斗精神,,培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)態(tài)度和奉獻(xiàn)精神,,從而提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校前期對(duì)大學(xué)生安全意識(shí)的教育,,以及通過(guò)各種方式向大學(xué)生傳達(dá)有關(guān)安全方面的知識(shí),,我們將針對(duì)我校學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的了解以及對(duì)安全知識(shí)的吸收能力和表現(xiàn)進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,為了讓學(xué)生更進(jìn)一步了解安全知識(shí),學(xué)校學(xué)院應(yīng)定期開(kāi)展關(guān)于安全方面的論壇講座等,,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。

三,、問(wèn)卷整理結(jié)果,。

一、人生安全,。

1,、您覺(jué)得在校園里校車(chē)及助力車(chē)、自行車(chē)行駛速度如何(),。

a很快b快c一般d不太清楚e慢,。

經(jīng)調(diào)查,該題反應(yīng)出我校各種車(chē)輛有大概61.11%的人認(rèn)為速度還可以,,說(shuō)明學(xué)校對(duì)車(chē)輛行駛速度的管理很重視,,但是還有大約30.56%的同學(xué)認(rèn)為,我校的車(chē)輛行駛速度還是較快,,希望學(xué)校在車(chē)輛的行駛速度方面在做調(diào)整,,預(yù)防校園安全事故的發(fā)生。

經(jīng)調(diào)查,,我小學(xué)生僅僅只有26.48%左右的人經(jīng)常關(guān)心與食品有關(guān)的新聞或常識(shí),,而只有55.93%的同學(xué)偶爾關(guān)心有關(guān)安全的新聞,但是還有17.41的人不關(guān)心有關(guān)安全這類(lèi)的新聞或常識(shí),,也就是說(shuō),,有73.34左右的人對(duì)于安全這類(lèi)的新聞或嘗識(shí)了解不足,學(xué)校還需要對(duì)安全這類(lèi)的知識(shí)加以宣傳,。3,、您對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生最不安逸的地方是()。

a餐碟碗筷b飯桌地面c飯?zhí)脙?nèi)部處理食物過(guò)程d飯?zhí)萌藛T個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(如戴口罩,,手不干凈等)。

經(jīng)調(diào)查,,我校餐廳在衛(wèi)生方面做的工作還不夠,,我校學(xué)生對(duì)餐廳各方面的衛(wèi)生都有意見(jiàn),所以,,學(xué)校應(yīng)和餐廳協(xié)調(diào),,加強(qiáng)餐廳的衛(wèi)生管理,尤其是對(duì)處理食物的過(guò)程,。

調(diào)查顯示,,如果我校學(xué)生遇到食品安全問(wèn)題時(shí),將有65.37%的同學(xué)會(huì)做出相應(yīng)的安全措施,找到合理的解決方法,,但是還有34.63%的同學(xué)不采取任何措施,,所以對(duì)增強(qiáng)我校學(xué)生食品安全意識(shí)方面的工作還需要大力宣傳。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

隨著我國(guó)物質(zhì),、文化,、科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為我們現(xiàn)代國(guó)家的主要服務(wù)信息,,那么“網(wǎng)吧”也就應(yīng)運(yùn)而生,。起初網(wǎng)吧開(kāi)始在我國(guó)的一些文化品位比較濃厚的大城市出現(xiàn),隨后又向小城市蔓延,,20xx年網(wǎng)吧就普及到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),。網(wǎng)吧的普及一方面對(duì)我們的信息來(lái)源渠道廣、信息傳遞及時(shí)起到了有利的作用,,但副作用尤其是對(duì)青少年的危害不容忽視,,我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)有青少年沉迷網(wǎng)吧影響學(xué)業(yè),甚至出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間泡在網(wǎng)吧而猝死的慘劇,。

為了深入了解現(xiàn)在網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)狀況,,今年7、8月暑假期間,,我走進(jìn)xx縣城的xx,、xx等網(wǎng)吧進(jìn)行了調(diào)查,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,xx是個(gè)很小的縣城,,就有網(wǎng)吧近10家,現(xiàn)在xx縣的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)狀況主要分三類(lèi):第一類(lèi)是“三證”齊全,,即《經(jīng)營(yíng)許可證》,、《安全審核意見(jiàn)書(shū)》、《網(wǎng)絡(luò)文化準(zhǔn)營(yíng)證》和《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,,這種網(wǎng)吧只是極少數(shù),,每小時(shí)上網(wǎng)費(fèi)也比較貴。第二類(lèi)是證照不全的“半黑”網(wǎng)吧,。之所以稱為“半黑”,,這類(lèi)網(wǎng)吧首先不具備完整的營(yíng)業(yè)手續(xù),但仍“堂而皇之”地掛牌營(yíng)業(yè),,這類(lèi)網(wǎng)吧基本能杜絕不良網(wǎng)站,,但也有違規(guī)行為存在,主要問(wèn)題是允許未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧打游戲,,這類(lèi)網(wǎng)吧的顧客以大學(xué)生,、中學(xué)生為主。第三類(lèi)網(wǎng)吧是無(wú)證無(wú)照的“黑”網(wǎng)吧,這類(lèi)網(wǎng)吧無(wú)證無(wú)照,,也不納稅,,內(nèi)部環(huán)境不好,無(wú)法進(jìn)行管理,,他們隱藏在城市的角落里,,只需幾臺(tái)機(jī)器,租間民房,,連幾根電話線就能草草開(kāi)張,。這類(lèi)網(wǎng)吧收費(fèi)低廉,容易存活,,因而分布很廣泛,,能滲透到青少年的身邊,是真正具有危害性的,,是社會(huì)的毒瘤,。

xx縣網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)中普遍存在的問(wèn)題是:

1、存在消防安全隱患,,網(wǎng)吧采光條件極差,,相對(duì)擁擠,加上吸煙人群,,消防安全隱患明顯存在,。

2、放任青少年超時(shí)消費(fèi),。調(diào)查表明,,有90.65%的青少年反映,到網(wǎng)吧從未問(wèn)過(guò)自己的年齡,,通宵達(dá)旦上網(wǎng)經(jīng)營(yíng)者從未勸阻,。有的還在網(wǎng)吧內(nèi)零售煙酒、飲料和小食品,,對(duì)未成年人造成嚴(yán)重影響,。

3、技術(shù)防范措施使用不好,。有些不法業(yè)戶,,沒(méi)能堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)安裝、使用防火軟件和防范措施,,致使網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)者可以隨意瀏覽一些不健康網(wǎng)站。

4,、接納未成年人現(xiàn)象嚴(yán)重,。由于沒(méi)有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng),從而使未成年人進(jìn)網(wǎng)吧成為正常。網(wǎng)絡(luò)上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經(jīng)營(yíng)主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素,。

5,、網(wǎng)吧的分布都在離學(xué)校較勁的地區(qū)。

現(xiàn)在xx縣每年上網(wǎng)的網(wǎng)民應(yīng)在20xx人以上,。這20xx人中,,以中小學(xué)生為主,小的幾歲,,大的十七八歲,,其中25歲以下的青少年占網(wǎng)民總數(shù)的85%以上,并以每年翻番的速度在迅速增長(zhǎng),。性別比例:男生略多(占56.6%),,而且年級(jí)越高,比例越高,。上網(wǎng)時(shí)間:青少年平均每周上網(wǎng)時(shí)間為112分鐘,。父母限制:8.4%的父母完全不限制,大多數(shù)父母限制子女上網(wǎng),反對(duì)子女到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)目的:好奇心,、虛擬聊天,、刺激娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息追求,。常用功能:超過(guò)50%使用率的有網(wǎng)絡(luò)游戲(占62%)和聊天室(占54.6%),,其次是使用電子郵件(占48.6%)。網(wǎng)吧上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源:68%的青少年是零花錢(qián),。11%的青少年是打工掙的錢(qián)(分析對(duì)象是大學(xué)生),。瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè):32%的青少年承認(rèn)自己瀏覽過(guò)(保守?cái)?shù)字)可以說(shuō),青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)最為豐富,,影響也最大,。

積極影響:一是可以開(kāi)闊青少年視野,幫助了解更多的未知領(lǐng)域,,掌握大量的需求信息,。二是可以借助虛擬空間,廣泛展開(kāi)對(duì)外交流,。三是可以利用互聯(lián)網(wǎng)無(wú)限多樣的發(fā)展機(jī)會(huì),,促進(jìn)青少年的個(gè)性培養(yǎng)。四是可以利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù),,促進(jìn)青少年的學(xué)業(yè),。五是互聯(lián)網(wǎng)信息量大、交流速度快,,成為青少年尋求知識(shí)的主要手段,,進(jìn)一步拓展了當(dāng)今青少年教育的空間,。可以說(shuō),,網(wǎng)吧的出現(xiàn)為青少年的交流,、創(chuàng)新、娛樂(lè)提供了便捷的服務(wù),。

消極影響:一是網(wǎng)絡(luò)病癥問(wèn)題,。學(xué)生長(zhǎng)期泡吧視力下降,過(guò)度疲勞,,再加上電游,、網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,,煙味,、汗臭味,機(jī)器聲,、打鬧聲,、臟話聲,衛(wèi)生,、環(huán)境條件極差,,嚴(yán)重影響身體健康。二是不健康網(wǎng)點(diǎn)問(wèn)題,。一些渲染色情,、暴利、邪教或反動(dòng)的網(wǎng)站,,已毒害了一批青少年,,幾乎讓眾人“談網(wǎng)色變”。三是荒廢學(xué)業(yè)問(wèn)題,。迷戀網(wǎng)吧對(duì)青少年學(xué)生最直接的影響就是影響了他們正常的學(xué)習(xí)生活,。四是誘發(fā)青少年犯罪問(wèn)題。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,,小的幾歲,,大的十七八歲,他們大多沒(méi)有收入,,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢(qián),,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫,。五是網(wǎng)上交友問(wèn)題,。問(wèn)卷分析,青少年與網(wǎng)友見(jiàn)面的占11.5%,,從不見(jiàn)面的占56.3%,,偶爾見(jiàn)面的32.2%,,這本身就潛伏著極大危險(xiǎn)性。顯然,,網(wǎng)吧對(duì)青少年所造成的不利影響是不容忽視的。

通過(guò)交談了解到,,導(dǎo)致產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因是:一是利益驅(qū)使網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營(yíng),。目前網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,致使一些業(yè)戶出于營(yíng)利目的,,不顧法律和道德,,投青少年好奇心,專搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),。二是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管不夠規(guī)范有序,。目前,通信,、公安,、文化和工商在對(duì)網(wǎng)吧的管理上,還不夠和諧一致,,“三證”不全的網(wǎng)吧還大量存在,。防范措施和監(jiān)管制度仍滯后于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。三是青少年自我保護(hù)意識(shí)和防范侵害的能力相對(duì)薄弱是容易遭受“網(wǎng)絡(luò)垃圾”侵害,,難以逃脫誘惑的重要原因,;四是適合青少年身心特點(diǎn)的健康網(wǎng)絡(luò)陣地尚未占主導(dǎo)地位。目前開(kāi)設(shè)的青少年專門(mén)網(wǎng)站,,由于經(jīng)費(fèi),、人員、技術(shù)和體制的限制,,其內(nèi)容,、形式等方面還與青少年實(shí)際需求存在差距,加之宣傳和引導(dǎo)不夠,,尚不能真正發(fā)揮主導(dǎo)作用,。五是家庭環(huán)境的影響。有些家庭不和睦,,在缺少家庭溫暖的情況下,,多數(shù)的青少年會(huì)選擇離家,而網(wǎng)吧又是他們最好的逗留場(chǎng)所,。也有一些是因?yàn)楦改该τ诠ぷ?,疏于?duì)子女的管教,結(jié)果,,部分自控能力較差的青少年,,終日以網(wǎng)吧為家,。

為防止“黑”網(wǎng)吧對(duì)青少年的繼續(xù)侵蝕,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面來(lái)管理和監(jiān)督:

1,、政府重視,,加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法,形成規(guī)范管理合力,。對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)吧市場(chǎng)組織公安,、文化、工商等相關(guān)部門(mén)集中開(kāi)展整治,,狠抓《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》的落實(shí),,嚴(yán)格依法辦事,形成整治合力,,對(duì)不按規(guī)定經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧堅(jiān)決查處,,直至取締,將其全方位納入管理,,切實(shí)規(guī)范網(wǎng)吧市場(chǎng),。只有這樣,才能保證整治工作有深度,、有力度,,不半途而廢。

2,、發(fā)揮共青團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),,整合各部門(mén)工作力量,實(shí)現(xiàn)齊抓共管,。共青團(tuán)牽頭組成專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,加緊部門(mén)間協(xié)調(diào)配合,運(yùn)用法律,、經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的手段,,扶持一批規(guī)模較大、管理規(guī)范的網(wǎng)吧,,堅(jiān)決取締那些無(wú)照經(jīng)營(yíng),、違法經(jīng)營(yíng)、侵害青少年身心健康的非法網(wǎng)吧,。公布一批監(jiān)督電話,,聘請(qǐng)一批社會(huì)監(jiān)督員,對(duì)群眾舉報(bào),、考核問(wèn)題嚴(yán)重的網(wǎng)吧,,嚴(yán)加治理。同時(shí),,充分整合發(fā)揮社區(qū)力量,,將網(wǎng)吧問(wèn)題化解在最基層,。

3、加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,,提高自我約束,、自我保護(hù)能力。通過(guò)各種媒體力量,,宣傳網(wǎng)絡(luò)的積極作用,,增強(qiáng)青少年明辨是非的能力;通過(guò)介紹和推薦適合青少年瀏覽的健康網(wǎng)站,、開(kāi)辟主體聊天室、現(xiàn)身說(shuō)法等形式,,讓青少年深刻了解沉溺網(wǎng)絡(luò)和在不健康網(wǎng)吧上網(wǎng)的危害,。注重增強(qiáng)青少年的自律意識(shí),教育青少年不沉浸于網(wǎng)上聊天,、游戲等虛擬世界,,不瀏覽、制作,、轉(zhuǎn)播不健康信息,,不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天,,不輕易和不曾相識(shí)的網(wǎng)友約會(huì),,教育青少年自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕,。

4,、抓好“青少年安全放心網(wǎng)吧”建設(shè)。首先,,樹(shù)立一批規(guī)范經(jīng)營(yíng),、文明服務(wù)的網(wǎng)吧典型,以此為樣板,,帶動(dòng)更多的網(wǎng)吧積極響應(yīng),。在創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中,根據(jù)《管理辦法》有關(guān)規(guī)定和“青少年安全放心網(wǎng)吧”的條件,,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)行為,,確保網(wǎng)吧具備良好經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,完善的創(chuàng)建制度,,按規(guī)定安裝安全防火軟件,,張貼青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,顯著位置懸掛警示標(biāo)牌,。同時(shí),,利用社會(huì)媒體向廣大青少年和家長(zhǎng)推薦“青少年安全放心網(wǎng)吧”名單,,讓一些不法網(wǎng)吧失去市場(chǎng)。力爭(zhēng)在一段時(shí)間內(nèi),,建設(shè)一大批示范性“青少年安全放心網(wǎng)吧”,,使其真正成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我提高,、互相促進(jìn),、共同進(jìn)步的陣地。

5,、政府進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī),,制訂出臺(tái)操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,減小對(duì)違規(guī)網(wǎng)吧處罰的彈性,,加大處罰力度,。

6、社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)校要形成齊抓共管的局面。要以對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,在青少年中進(jìn)行廣泛,、深入的德育教育,通過(guò)宣傳,、輿論導(dǎo)向,,正確引導(dǎo)青少年培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,拓寬青少年獲取知識(shí)的渠道,,如政府可以將圖書(shū)館,、博物館免費(fèi)對(duì)青少年開(kāi)放等,讓青少年對(duì)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí),。

7,、要盡快建設(shè)一批公益性的上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所,為青少年提供健康有益的“綠色”網(wǎng)上空間,。

8,、重視和發(fā)展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用,。要把家庭教育與社會(huì)教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。政府要明確責(zé)任,推動(dòng)?jì)D聯(lián)組織,、教育行政部門(mén)和中小學(xué)校擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,。要與社區(qū)密切合作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,、家庭教育指導(dǎo)中心,,并積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng),廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳,,普及家庭教育知識(shí),,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的家庭教育方法,,提高科學(xué)教育子女的能力。

在信息化的當(dāng)今社會(huì)里,,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人們認(rèn)識(shí)的提高,電腦的普及,,青少年學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)是不可避免的,進(jìn)入網(wǎng)吧也是客觀的,、必然的,。取締不是辦法,疏導(dǎo)才是根本,,只能加強(qiáng)立法和監(jiān)督,,合理地利用。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

假日時(shí)間更難以確認(rèn)他們的學(xué)生,,這項(xiàng)調(diào)查是30%的情勢(shì)發(fā)送問(wèn)卷,,而其他70%是通過(guò)問(wèn)題和答案的情勢(shì)獲得的調(diào)查對(duì)象,通過(guò)qq或msn的這項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象:街頭大一:30,,初中學(xué)校的學(xué)生:40歲,,高中學(xué)生:30。

在這個(gè)春節(jié)時(shí)間,,收費(fèi)是否合理安排積累課外大一的調(diào)查;遵守的新生和越來(lái)越多的大學(xué)生參與的健康成長(zhǎng);大1是能夠適當(dāng)?shù)南M(fèi)和正確消費(fèi),,逐漸認(rèn)識(shí)到,社會(huì)緊張局面,。

共30份,,有效問(wèn)卷30份,以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查,,問(wèn)卷調(diào)查,,問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷的70名一年級(jí)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并最終作出的圖表,以及受訪者顯示的成果調(diào)查,。

在大一的第八天,,在問(wèn)卷的第一種模式,以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),,50%,,問(wèn)親戚之間的學(xué)生參觀,30%的大一學(xué)生追隨父母去旅行,,其余20%只是停留再?gòu)脑?的第八日至元宵節(jié)期間,,70%的像前初中和高中學(xué)校的學(xué)生,一年級(jí)的30%團(tuán)聚大一一年的學(xué)生,,學(xué)生愛(ài)好到家里讀書(shū)留或網(wǎng)上聊天,,玩游戲......

在新年的額外耗費(fèi)大一期間,學(xué)生或多或少都收到大批的利潤(rùn),,是對(duì)成年人的錢(qián),,利潤(rùn)是錢(qián)的主人,然后在消費(fèi)者方面,,約20%的學(xué)生方面吃,,喝,黨學(xué)生大部分都是奠定在ktv唱沿著k,,和一些在肯德基或自助餐,,吃飯,聊天時(shí),,20%的大一學(xué)生愛(ài)好扎堆去購(gòu)物40%的大一學(xué)生選擇去花卉市場(chǎng)攤位春節(jié)期間與他們的利益的錢(qián)保存到第一桶金,,其余20%的大一學(xué)生,用于購(gòu)置書(shū)籍,,用來(lái)玩游戲或購(gòu)置他們所需要的物品......,。

此外,不只是選擇的消費(fèi)至上的原則,,也許或多或少的金錢(qián)利益,,是從原打算的偏差,因?yàn)榇蠖鄶?shù)一年級(jí),,學(xué)生可以先用錢(qián),,所以大部分學(xué)生為自己的利益在金錢(qián)的應(yīng)用和不程序的束縛,有錢(qián)花的大一一年的學(xué)生都像到像,,所以在飲食和購(gòu)物買(mǎi)衣服,,已投入更多新的年份是因?yàn)榈暮芏嗌唐吩诖蛘郏笠粚W(xué)生可以購(gòu)置更多的商品,,在新年期間,,打扮得更加俏麗,。在消費(fèi)的選擇,能夠滿足各種的第一年,,在大學(xué)生的心理需求和相應(yīng)的消費(fèi)能力,,過(guò)一個(gè)快活的新年。然而,,在第一時(shí)間,,以斷定如何信任自己的錢(qián),消費(fèi),,部分大一學(xué)生的利益是沒(méi)有足夠的錢(qián),,家長(zhǎng)來(lái)接,,雖然不理想,,但情有可原,,因此能夠更好地應(yīng)用資金應(yīng)用和發(fā)展開(kāi)支打算是非常重要的,!

在這次調(diào)查中,我也逐漸大一學(xué)生有一個(gè)更宏觀的熟悉,,剛剛成為一名大學(xué)生,,也融入社會(huì),,作為一個(gè)成年人開(kāi)端開(kāi)端承擔(dān)自己的責(zé)任,,所以合理分配時(shí)間安排,,消費(fèi)者只是一個(gè)原型,而不是自己的習(xí)慣根深蒂固的行動(dòng),,所以不必為安排時(shí)間和消費(fèi)者清楚的概念,,因此有過(guò)剩的消費(fèi),而是說(shuō),,大多數(shù)學(xué)生仍然能夠合理地應(yīng)用他們的假期和合理應(yīng)用耗費(fèi)自身利益的錢(qián),,很難出來(lái)工作,,是值得借鑒的,。對(duì)于家族中的一小部分學(xué)生是不是很富饒的家庭,他們更容易,,更實(shí)現(xiàn)錢(qián)很難得的,,因此,上述的不必要的耗費(fèi),,他們總是非常節(jié)儉,,也養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和理想的免費(fèi)資源在上述安排,春節(jié)期間,,很多人愛(ài)好在家中兼職或做家務(wù)的一部分,,以減少在家里的累贅,可以體現(xiàn)在大學(xué)的第一年學(xué)生開(kāi)端有一個(gè)家庭的情緒,,去一個(gè)更好的家庭幸福,。對(duì)于富饒的家庭,他們的消費(fèi),或在一個(gè)豪華的方法,,學(xué)生感到像一個(gè)勇敢的方法,,以一種夸耀,恰恰是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有充分認(rèn)識(shí),,以換取社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和辛苦工作的成果沒(méi)有人器重視圖,,從而增長(zhǎng)了他們的錢(qián)的重要性,是一個(gè)必要的行動(dòng),。對(duì)于今天的大學(xué)生第一年,,要采用一個(gè)了不起的成績(jī),不僅為他們的學(xué)業(yè)是1個(gè)大學(xué)生的措施對(duì)社會(huì),,將取得成功的平衡板,,但也是他與別人和時(shí)間交易的把握對(duì)于今天的書(shū)院學(xué)生,大學(xué)的時(shí)間是非常豐富的緊張壓力的第三年,,大學(xué)生的生活一般都是由自己分配,,所以除了上課時(shí)間,寒暑假是一個(gè)特別重要的時(shí)間,,除了課本知識(shí),,一個(gè)在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的全領(lǐng)域?qū)⒃絹?lái)越趨向在寒假期間可自行找到更多有用的事情要做。

(1)可能會(huì)適當(dāng)增長(zhǎng)在今天的熱門(mén)專業(yè)瀏覽書(shū)的數(shù)量,,但你出來(lái)社會(huì)后3年的事情,,所以除了書(shū)籍,應(yīng)當(dāng)更多地參與不同行業(yè)的知識(shí),。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

市級(jí)電大四川電視廣播大學(xué),。

專業(yè):xxx。

年級(jí):xxx,。

學(xué)號(hào):xxx,。

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,國(guó)民收入的不斷增加,,人們?cè)絹?lái)越重視生活的質(zhì)量,,當(dāng)人們已滿足衣食溫飽之后,便對(duì)住宅環(huán)境及其所在的社區(qū)文化提出了更高的要求,。物業(yè)管理在我國(guó)雖然是一個(gè)新興的服務(wù)行業(yè),,但也有30多年的發(fā)展歷史,應(yīng)該說(shuō)也積累了一些經(jīng)驗(yàn),,它由興起到發(fā)展,,現(xiàn)已成為現(xiàn)代居民生活不可缺少的服務(wù)行業(yè),物業(yè)管理究竟能否走可持續(xù)發(fā)展道路?作為一名物業(yè)管理專業(yè)者,,在即將畢業(yè)之際,,我作了一次實(shí)習(xí)調(diào)研,。

20xx年6月至20xx年12月,為進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際,,我在成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司進(jìn)行了為期半年的訪問(wèn)學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,,我們受到了成都市成都蜀信物業(yè)服務(wù)有限公司的熱情接待,。通過(guò)到公司各物業(yè)管理處的實(shí)習(xí),我對(duì)各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解,。在這一過(guò)程中,,我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

宅、商住樓和大型綜合商業(yè)樓盤(pán),。公司所服務(wù)的物業(yè)類(lèi)型包括住宅,、別墅、商業(yè),、商住樓,、酒店、寫(xiě)字樓,、旅游地產(chǎn)等近50余個(gè)項(xiàng)目,,管理區(qū)域從成都覆蓋到重慶,實(shí)管理面積達(dá)400余萬(wàn)平方米,。公司先后接待了包括聯(lián)合國(guó)住宅與環(huán)境署,、國(guó)家建設(shè)部、上海市政府以及中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)等黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體在內(nèi)的數(shù)十萬(wàn)人次的參觀學(xué)習(xí),,有著廣泛的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。

蜀信物業(yè)歷年當(dāng)選省,、市第一金牌物管,、所服務(wù)小區(qū)被建設(shè)部授予“全國(guó)物業(yè)管理示范住宅小區(qū)”,。物業(yè)公司先后接待了包括聯(lián)合國(guó)住宅與環(huán)境署,、國(guó)家建設(shè)部、中國(guó)物管協(xié)會(huì),、香港,、新加坡、美國(guó)等團(tuán)體在內(nèi)的近千批次考察團(tuán)的參觀學(xué)習(xí),,有著廣泛的社會(huì)知名度和美譽(yù)度,。

蜀信物業(yè)管理麗都花園作為成都和諧物管的名片,,代表成都和諧物管模式被在全行業(yè)范圍內(nèi)廣泛推廣,近年來(lái),,蜀信物業(yè)主導(dǎo)參與地方法律法規(guī),、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定近20余部,被成都市城鄉(xiāng)房產(chǎn)管理局確定為行業(yè)龍頭扶持企業(yè),,2010年,,蜀信物業(yè)品牌形象被市級(jí)以上媒體免費(fèi)無(wú)償報(bào)道200余次。

團(tuán)等合作,,承接了寬窄巷子,、西嶺雪山、平樂(lè)古鎮(zhèn),、極地海洋館等眾多旅游景點(diǎn)與旅游地產(chǎn)項(xiàng)目,;在銀行金融物業(yè)方面,除承接財(cái)政部駐四川辦事處辦公大樓外,,和中國(guó)銀行,、農(nóng)業(yè)銀行、華夏銀行等攜手,,為其提供大堂接待,、會(huì)務(wù)組織及常規(guī)性的物業(yè)服務(wù);在商業(yè)運(yùn)營(yíng)方面,,與潤(rùn)川置業(yè)攜手,,為家百年國(guó)際家居展貿(mào)城實(shí)施全程商業(yè)策劃運(yùn)營(yíng)代理。公司樹(shù)立了一條以住宅物業(yè)為主,,以銀行金融物業(yè)與旅游地產(chǎn)物業(yè)為輔的新戰(zhàn)略,,實(shí)現(xiàn)品牌與經(jīng)濟(jì)效益雙贏。

蜀信物業(yè)已經(jīng)建立起一套科學(xué)的運(yùn)作機(jī)制,,完善的內(nèi)部管理程序及嚴(yán)格的規(guī)章制度,,1998年就引進(jìn)“港式物管”,以百萬(wàn)年薪聘請(qǐng)有多年香港特首府邸管理經(jīng)驗(yàn),、“亞洲物管之虎”之譽(yù)的曲遠(yuǎn)東先,,創(chuàng)造性的將港式物管的細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)與親情文化根植成都,在2001年就通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證,,蜀信物業(yè)通過(guò)13年來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn),,自行編制了一套人性化的服務(wù)體系,并置信培訓(xùn)學(xué)校與蜀信督導(dǎo)隊(duì)為體系運(yùn)行支撐,,以被引為業(yè)界學(xué)習(xí)的最高標(biāo)準(zhǔn),。

“為您想得更多為您做得更好”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念,讓蜀信物業(yè)的每一位員工樹(shù)立起以“業(yè)主為先”的親情,、貼心服務(wù)文化,,置信培訓(xùn)學(xué)校對(duì)員工執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)灌輸,,練就一只具有狼性文化鐵軍,對(duì)業(yè)主推行以“服務(wù)”為核心置信生活方式,,以“親情”為精髓,,以誠(chéng)待人,以情感人,,以信立業(yè),;對(duì)員工實(shí)施幫扶愛(ài)心之旅,營(yíng)造大家溫暖文化,。

紛紛展開(kāi)大討論,,認(rèn)為它帶給了社區(qū)居民思想觀念的變化、生活方式的變化,,它創(chuàng)造了一種新型的城市生活,。后經(jīng)多年的實(shí)踐,2005年12月,,推出05版《置信生活方式宣言》,,提出置信生活方式的系統(tǒng)服務(wù)理念。2008年3月,,置信生活方式從“人本?精致?快樂(lè)?高尚?價(jià)值?和諧”六個(gè)方面給出了置信產(chǎn)品與服務(wù)的新詮釋,。

概括而言,置信生活方式以“服務(wù)”為核心,,以“親情”為精髓,,以誠(chéng)待人,以情感人,,以信立業(yè),;推行“為您想得更多,為您做得更好”的企業(yè)服務(wù)理念,,從1999年3月至今,,置信已舉辦了六百余次置信生活方式活動(dòng),近百萬(wàn)人次享受到了置信生活方式的服務(wù),,對(duì)現(xiàn)代都市生活實(shí)現(xiàn)全面關(guān)懷,。從“置信生活方式”運(yùn)用的馬斯洛需求理論出發(fā),以“為您想得更多,,為您做得更好”的置信服務(wù)理念為宗旨,,蜀信的物業(yè)服務(wù)關(guān)注人本、人性及人文,,以誠(chéng)待人,,以情感人,,關(guān)注業(yè)主每一個(gè)細(xì)微的真實(shí)需求和生活細(xì)節(jié),。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,,這是我調(diào)研的目的之一;另外,想對(duì)現(xiàn)階段物業(yè)管理行業(yè)在社會(huì)上的發(fā)展?fàn)顩r做一個(gè)了解,,以便為今后正式走上工作崗位做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,這是我調(diào)研目的之二;物業(yè)管理雖然有良好的發(fā)展前景,但從物業(yè)管理的現(xiàn)狀來(lái)看,,行業(yè)內(nèi)部和社會(huì)環(huán)境之間有一系列的問(wèn)題需要解決,。只是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,為物業(yè)管理創(chuàng)造良好的外部條件,,行業(yè)內(nèi)部不斷自我完善,,這樣,物業(yè)管理的美好前景才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。我想通過(guò)此次實(shí)習(xí),,我會(huì)對(duì)物業(yè)管理有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),會(huì)從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,,我在師傅的帶領(lǐng)下,7月15日到7月31日,,在江蘇南黃海實(shí)業(yè)股份有限公司橡膠廠財(cái)務(wù)科進(jìn)行了會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,,這是對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉。

20xx年7月15日至20xx年7月31日

江蘇南黃海實(shí)業(yè)股份有限公司橡膠廠財(cái)務(wù)科

簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐

檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況,,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),。也是一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中所出現(xiàn)的欠缺,,并加以彌補(bǔ),,在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí)。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,,通過(guò)實(shí)踐讓我更加深刻,,生動(dòng)、具體地進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí),。

首先,,在前3天時(shí)間里,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解,。其次,,在接下來(lái)10天的時(shí)間里,我認(rèn)真,、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過(guò)程,。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開(kāi)支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證,、登記現(xiàn)金,、銀行日記帳,、每月月底如何根據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì),及時(shí)編制調(diào)節(jié)表,,向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析,。

最后,在2天的時(shí)間里,,我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度,,對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識(shí)。

(一):期初建賬及余額的錄入

會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),,監(jiān)督,、預(yù)策、決策等,。首先得從建賬開(kāi)始,,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目,。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,,建好總賬和明細(xì)賬,,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上,。

(二):填制會(huì)計(jì)憑證,,并對(duì)憑證進(jìn)行審核

出自 m.sevw.cn

在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證,。在實(shí)踐的過(guò)程中,,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),,在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,,做好記賬憑證以后交給主管簽字審核,,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。

(三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),,逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,,或者方向的錯(cuò)誤,,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),,試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,從而不能結(jié)帳,,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了,。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,,所以,,早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬,。

(四):會(huì)計(jì)報(bào)表的填制

記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,,很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用,也增加了很多新的知識(shí),,在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化,,接受了更多的新知識(shí),強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),。調(diào)查總結(jié):經(jīng)歷了半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面雖然過(guò)了半個(gè)月了,,但是實(shí)踐的那幾天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們大學(xué)生逐步了解了社會(huì),,開(kāi)闊了視野,,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使他們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使我們大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想,。通過(guò)實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高,,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,;通過(guò)實(shí)踐,,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,不僅使大學(xué)生們能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì),,而且對(duì)于大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,、充分認(rèn)識(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要意義,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇六

調(diào)查目的:隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),提升國(guó)家軟實(shí)力己被放到了國(guó)家戰(zhàn)略高度。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為文化和經(jīng)濟(jì)的結(jié)合體,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的地位越來(lái)越重要,己經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,同時(shí)也被認(rèn)為是發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要契機(jī),。而對(duì)于廣東這個(gè)經(jīng)濟(jì)大省來(lái)講,當(dāng)前正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,、社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)?!拔幕瘎?chuàng)意產(chǎn)業(yè)”被列入廣東“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的東風(fēng),,越來(lái)越多像黃河一樣的“愣頭青”,,畢業(yè)后并不急于找工作,,而是懷抱理想,一頭扎進(jìn)了形形色色的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園里,。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的看法及知道廣東大學(xué)生對(duì)廣東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的了解程度,。從而提高大學(xué)生對(duì)廣東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及趨勢(shì)的了解,讓大學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)知自己的專業(yè)技能,,了解更好的發(fā)展機(jī)會(huì),。

調(diào)查對(duì)象:創(chuàng)意是指富有創(chuàng)造性的想法、構(gòu)思,、意念和主意,,而大學(xué)生是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體,,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才,,大學(xué)生是提供關(guān)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意的主要人群。因此這次調(diào)查主要是在校大學(xué)生,。

調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生是否關(guān)注文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,,是否對(duì)此有興趣及以后是否會(huì)在此發(fā)展及一系列關(guān)于廣東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀問(wèn)題。

調(diào)查方法:通過(guò)網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,。

調(diào)查結(jié)果:64﹪的同學(xué)有關(guān)注文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,,68%認(rèn)為廣東的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)真正緩慢發(fā)展,較看好前景,,而32﹪的同學(xué)認(rèn)為廣東市場(chǎng)不成熟,,舉步維艱,前景不容樂(lè)觀,。72%的同學(xué)叫看好廣州的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,,深圳48﹪,,佛山16﹪,梅州44﹪,;84﹪的同學(xué)認(rèn)為廣東發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)是具有優(yōu)越的地理位置,,72﹪的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),64﹪的思想觀念優(yōu)勢(shì),;64﹪認(rèn)為為創(chuàng)意設(shè)計(jì)提供銷(xiāo)售渠道,,推動(dòng)設(shè)計(jì)與品牌或企業(yè)相接洽是發(fā)展廣東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的方法;80﹪的認(rèn)為有必要成立文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,,并認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)力的文化創(chuàng)意園必須具備..配套的產(chǎn)業(yè)設(shè)施及完善的服務(wù)和提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)和準(zhǔn)確的定位,。調(diào)查分析:大部分的同學(xué)都認(rèn)為文化創(chuàng)意是創(chuàng)意+科技+文化的集合。而文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)四個(gè)方面的特質(zhì):一是文化性,,任何一種文化創(chuàng)意活動(dòng),,都必須在一定的文化背景下進(jìn)行,離開(kāi)傳統(tǒng)的基礎(chǔ),,創(chuàng)意就會(huì)成為無(wú)源之水,,無(wú)本之木;二是創(chuàng)意性,,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)著重于利用創(chuàng)意對(duì)傳統(tǒng)文化資源進(jìn)行再創(chuàng)造,、再提高,屬于文化產(chǎn)業(yè)范疇,,但高于傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè),;三是高附加值性,創(chuàng)意必定產(chǎn)生附加值,,而這部分附加值正是文化產(chǎn)業(yè)中真正創(chuàng)造巨額價(jià)值的部分,;四是高科技性,創(chuàng)意過(guò)程離不開(kāi)現(xiàn)代科技的運(yùn)用,,創(chuàng)意成果往往體現(xiàn)出很高的科技含量,。同學(xué)們的基本認(rèn)知是正確的!

展望前景及建議:文化產(chǎn)業(yè)與其它產(chǎn)業(yè)不同之處在于,,它不是以資本為紐帶來(lái)聚集各種生產(chǎn)要素,,而是以創(chuàng)意為紐帶。所以發(fā)展廣東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需以產(chǎn)業(yè)化為方向,,以創(chuàng)意為核心,,以文化為靈魂,以科技為支撐,,以園區(qū)為依托,,做大做強(qiáng)一批文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、企業(yè)和品牌,,培育出一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群,。具體如下:

1.以珠江兩岸創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)圈為龍頭,,形成合理布局。依托珠三角高校集聚的優(yōu)勢(shì),,發(fā)展以動(dòng)漫網(wǎng)游,、軟件等高新科技知識(shí)密集型為內(nèi)容的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)群。廣東的高等教育發(fā)展迅速,,其中高校聚集區(qū)有廣州大學(xué)城,、廣州五山高校區(qū)、深圳高校區(qū)和珠海高校區(qū),,擁有博士點(diǎn)近160個(gè),,博士后流動(dòng)站30余個(gè)。高校區(qū)的聚集所形成的“硅谷效應(yīng)”,,提升了產(chǎn)業(yè)的科技含量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,,不僅為發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供了條件,也開(kāi)辟了高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的新領(lǐng)域,。

2.以現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)和資源為基礎(chǔ),,強(qiáng)勢(shì)打造重點(diǎn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。廣東現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)十分雄厚,,傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)有裝備制造業(yè),、汽車(chē),、鋼鐵,、石化、船舶制造,、家電,、家具、五金,、紡織服裝,、食品飲料、陶瓷,、建材等,。簇群(專業(yè)鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)是廣東頗具特色的區(qū)域經(jīng)濟(jì)形式,這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)以一種產(chǎn)業(yè)為龍頭,,形成“一鎮(zhèn)一特色”,,目前廣東累計(jì)建設(shè)省級(jí)專業(yè)鎮(zhèn)200多個(gè),創(chuàng)造產(chǎn)值6000多億元,。廣東是嶺南文化中心地,、近現(xiàn)代中國(guó)革命策源地、中西文化交匯地和改革開(kāi)放前沿地,,有著豐富的人文資源,。如有歷史文化名城廣州,、佛山、潮州,、梅州,、肇慶、雷州等,;以廣東音樂(lè),、客家山歌為主的民間音樂(lè);以廣彩,、廣繡,、陶塑等為主的傳統(tǒng)手工技藝;以廣東木偶戲,、粵劇,、潮劇等為主的地方戲曲;以龍舟歌等為主的民間曲藝,;以剪紙,、年畫(huà)等為主的民間傳統(tǒng)美術(shù);以春節(jié),、端午等為主的民間節(jié)日等,。廣東自然資源十分豐富,光,、熱,、水資源豐富,四季常青,,動(dòng)植物種類(lèi)繁多,。海岸線漫長(zhǎng),海域遼闊,,海洋資源豐富,,沿海還擁有眾多的優(yōu)良港口資源。

1)鼓勵(lì)工業(yè)設(shè)計(jì),。圍繞提升廣東工業(yè)制造水平和服務(wù)傳統(tǒng)工業(yè)化發(fā)展,,堅(jiān)持綠色和循環(huán)利用原則,鼓勵(lì)汽車(chē)設(shè)計(jì),、模具設(shè)計(jì),、家具設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì),、服裝設(shè)計(jì),、皮具設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì),、布藝設(shè)計(jì),、建筑設(shè)計(jì),、鞋業(yè)設(shè)計(jì)等創(chuàng)意活動(dòng),以卓越的設(shè)計(jì)提升工業(yè)產(chǎn)品品牌的附加值和核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

2)大力發(fā)展以數(shù)字內(nèi)容為主的新興文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),。3發(fā)展軟件產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件,。努力發(fā)展軟件外包業(yè)務(wù),,不斷提高廣東軟件產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

3)大力發(fā)展廣派電視劇,、電影產(chǎn)業(yè),。鼓勵(lì)創(chuàng)作出大量的具有濃厚嶺南特色和文化底蘊(yùn)的廣派電視劇。在政策,、人才組織,、創(chuàng)作引導(dǎo)、資源協(xié)調(diào),、出口打通等方面給予產(chǎn)業(yè)發(fā)展大力支持,。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品多元化發(fā)展。鼓勵(lì)發(fā)展影視高新產(chǎn)品,,鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)手機(jī)電視,、ip電視、衛(wèi)星移動(dòng)電視,、網(wǎng)絡(luò)電視等新的信息傳播領(lǐng)域,。

4)大力發(fā)展表演藝術(shù)類(lèi)產(chǎn)業(yè)。

5)大力提升工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。立足于美化環(huán)境,、豐富生活,提倡具有嶺南傳統(tǒng)特色的“三彩五雕二繡”的推陳出新,,鼓勵(lì)自由投資創(chuàng)業(yè),大力支持民營(yíng)資本和中小企業(yè)投資藝術(shù)品設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),。

6)大力發(fā)展廣告設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),。充分利用華南地區(qū)中心城市區(qū)位優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)有廣告業(yè)發(fā)展的良好基礎(chǔ),加快廣告策劃,、廣告設(shè)計(jì),、廣告展示、平面設(shè)計(jì),、市場(chǎng)調(diào)研等行業(yè)的發(fā)展,,引進(jìn)集聚一批國(guó)內(nèi)外知名的廣告人才,培育扶持一批廣告設(shè)計(jì)龍頭企業(yè),,策劃推廣一批具有區(qū)域影響力的廣告品牌,。

7)大力發(fā)展時(shí)尚消費(fèi)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),。堅(jiān)持旅游資源開(kāi)發(fā)和保護(hù)并重,重點(diǎn)支持商務(wù)旅游,、休閑旅游,、旅游咨詢、旅游線路創(chuàng)新,、旅游策劃,、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等活動(dòng)。

3.以特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)和基地為依托,,培育知名品牌和龍頭企業(yè),。目前,廣東文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地建設(shè)和發(fā)展已形成相當(dāng)規(guī)模,。其中有代表性的有:國(guó)家網(wǎng)絡(luò)游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地(廣州基地),、廣州創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、廣州荔灣“一港多園”的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地群,、廣州從化動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園,、珠影文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、番禺一園多區(qū)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地,、廣州大學(xué)城數(shù)字家庭與數(shù)字電視產(chǎn)學(xué)研孵化基地,、清華科技園廣州創(chuàng)新基地、華僑城,、大芬村,、雅昌企業(yè)集團(tuán)、田面“設(shè)計(jì)之都”,、佛山創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,、(石灣)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、佛山rfid產(chǎn)業(yè)示范基地,、廣東(佛山)軟件產(chǎn)業(yè)園,、珠海南方文化產(chǎn)業(yè)園等。

4.以培養(yǎng)和引進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人物和高端人才為核心,,構(gòu)筑我省文化創(chuàng)意人才高地,。人才資源是第一資源,高層次人才是在經(jīng)濟(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈條件下制勝的核心戰(zhàn)略資源,。

要之,,當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的真正財(cái)富是思想、知識(shí),、技能,、天才和創(chuàng)造力。但是長(zhǎng)期以來(lái),人們的很多聰明才智被埋沒(méi)而沒(méi)有能夠獲得市場(chǎng)開(kāi)發(fā),。在當(dāng)今世界,,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)從一種理念轉(zhuǎn)化成為巨大的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值,文化正在取代資本成為新一輪經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的核心要素,。廣東應(yīng)放眼世界,,審時(shí)度勢(shì),制訂科學(xué)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策,,合理布局,,重點(diǎn)發(fā)展,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,才能使文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從國(guó)內(nèi)先發(fā)省份中突圍,、變先發(fā)優(yōu)勢(shì)為領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇七

一,、調(diào)查背景:

近年來(lái),,中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,加上之前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),,大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問(wèn)題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后,、市場(chǎng)需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面,。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題,,是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題,。

二、調(diào)查時(shí)間:20xx年5月13日,。

三,、調(diào)查地點(diǎn):大學(xué)城的幾所大學(xué)。

四,、調(diào)查方式:通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷然后根據(jù)同學(xué)們的回答做出相應(yīng)的總結(jié),。

五、正文:

根據(jù)同學(xué)們的問(wèn)卷所反應(yīng)的信息我們總結(jié)出大學(xué)生就業(yè)難主要有一下幾個(gè)方面的原因,。

首先:今年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,國(guó)民教育的提高,,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性問(wèn)題就慢慢顯現(xiàn)出來(lái),,據(jù)國(guó)家人力資源部和社會(huì)保障部,、教育部,就連續(xù)八年來(lái)全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì):20xx年280萬(wàn),、20xx年333萬(wàn),、20xx年413萬(wàn)、20xx年495萬(wàn),、20xx年559萬(wàn),、20xx年610萬(wàn)、20xx年631萬(wàn),、20xx年660萬(wàn),。從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察,可見(jiàn)畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢(shì),,八年累計(jì)3981萬(wàn),,而據(jù)教育權(quán)威部門(mén)統(tǒng)計(jì)顯示:到目前為止20xx年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,,我們可以看到目前的就業(yè)形勢(shì)是多么嚴(yán)峻。

其次,,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,,大學(xué)生自身也存在著不少問(wèn)題。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,動(dòng)手能力極差。在具體的工作中不能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,且怨天尤人,;另一方面,大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,,對(duì)工作的期望值過(guò)高,。他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過(guò)高,,對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估,,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。

另外,,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是—企業(yè),。許多的企業(yè)和一些用人單位對(duì)大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,不能提供合理的平臺(tái),。另外還有一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營(yíng)理念,以至于眼睜睜的看著人才流失,。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理,、所提供的崗位不匹配、對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,。許多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生總是挑三揀四,,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長(zhǎng)試用期,,無(wú)償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果,。國(guó)家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,,但企業(yè)配合不積極,。如果說(shuō)每個(gè)企業(yè)都切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益,這樣他們才能腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù),。

我們認(rèn)真分析了同學(xué)們所反映的就業(yè)難的原因并就原因總結(jié)出解決大學(xué)生就業(yè)難的相應(yīng)對(duì)策:

1,、大學(xué)生自身作出調(diào)整和努力。其一,,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,,樹(shù)立新時(shí)期的就業(yè)觀。大學(xué)生應(yīng)從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié),,樹(shù)立大眾化的就業(yè)觀,。目前社會(huì)上還有許多空閑崗位,小城市,、鄉(xiāng)村等地急需人才,,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求,;大學(xué)生還應(yīng)樹(shù)立基層意識(shí),,事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí),到基層鍛煉自己,,挖掘潛能,,還可以將眼光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才,;逐步樹(shù)立起“先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路,。其二,提高自身素質(zhì),,掌握就業(yè)主動(dòng)權(quán),。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),,畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì),、能力,、專長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制下的規(guī)律,,大學(xué)生只有不斷提高自身素質(zhì),,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)地位,,謀取自己理想的職位,。其三,自主創(chuàng)業(yè),,依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問(wèn)題,。大學(xué)生在一定的條件下,找準(zhǔn)商機(jī),,發(fā)揮一技之長(zhǎng),,走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,,在解決自己就業(yè)的同時(shí),,也為社會(huì)提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力,。

2,、高校的改革。其一,,高校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)需求,,合理調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置,面向社會(huì),、面向市場(chǎng)辦學(xué),。調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),使之與招生,,畢業(yè)生的就業(yè)趨向相結(jié)合,,加大社會(huì)急需專業(yè)的招生數(shù)量,并對(duì)教學(xué)質(zhì)量不高,,專業(yè)設(shè)置不合理的學(xué)校和專業(yè),,減少招生數(shù)量,直至停止招生,。其二,,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。高校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)以及相應(yīng)的管理人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),,將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,,而不僅僅局限于臨近畢業(yè)的同學(xué),。其三,建立一支高素質(zhì),、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍,。高校就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)對(duì)于推動(dòng)整個(gè)大學(xué)生就業(yè)工作起著關(guān)鍵作用。這就要求對(duì)從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的專職人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),,提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),。同時(shí),積極吸收具有心理學(xué),、社會(huì)學(xué),、教育學(xué)、信息學(xué)等專長(zhǎng)的老師充實(shí)到就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍中來(lái),。其四,,以就業(yè)為導(dǎo)向,加快高校的教育與教學(xué)改革,。學(xué)校內(nèi)部調(diào)整自身教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,,改變過(guò)去重理論、輕實(shí)踐,,重知識(shí),、輕能力的培養(yǎng)模式,開(kāi)設(shè)具有專業(yè)特點(diǎn),,實(shí)踐性強(qiáng)的課程,,使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)關(guān)注社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才的需求,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。

3、政府部門(mén)在畢業(yè)生就業(yè)工作中的職責(zé),。首先,,制定政策法規(guī),完善就業(yè)市場(chǎng)體系,。各級(jí)政府要從規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)著手,,建立健全法律、法規(guī),,逐步把畢業(yè)生的工作納入法制化,、規(guī)范化的軌道。還應(yīng)繼續(xù)完善畢業(yè)生就業(yè)政策,,消除就業(yè)歧視,,深化人事、戶籍等相關(guān)就業(yè)制度的配套改革,,打破由于戶籍制度造成的市場(chǎng)分割問(wèn)題,,規(guī)范就業(yè)市場(chǎng),。其次,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,,促進(jìn)人才的合理流動(dòng),。國(guó)家應(yīng)采取必要的宏觀調(diào)供措施,加以必要的行政,、經(jīng)濟(jì)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)人才的合理配置,。鼓勵(lì)大學(xué)生投身西部。還應(yīng)看到中國(guó)基層人才匱乏,,存有大量的用人需求,國(guó)家也應(yīng)制定相關(guān)的政策,,鼓勵(lì)大學(xué)生投身基層實(shí)現(xiàn)就業(yè),,鍛煉成才。另外,,政府還應(yīng)建立高校畢業(yè)生失業(yè)保障和培訓(xùn)機(jī)制,。畢業(yè)生是中國(guó)寶貴的人力資源,畢業(yè)生失業(yè)是一種巨大的人才浪費(fèi),。從政府的角度來(lái)看,,應(yīng)制定相關(guān)的法律規(guī)范,將未就業(yè)的大學(xué)生和失業(yè)的大學(xué)生納入到社會(huì)失業(yè)人員的范疇,,并給予相應(yīng)的救濟(jì),。這樣既可以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,又體現(xiàn)了國(guó)家“尊重知識(shí),、尊重人才”的政策,。同時(shí),針對(duì)畢業(yè)生未能及時(shí)就業(yè)的實(shí)際,,有針對(duì)性的組織各種培訓(xùn)班,,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),提高失業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

相信通過(guò)大學(xué)生以及全社會(huì)的共同努力,,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題一定能夠妥善解決,高校畢業(yè)生一定實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),。高校畢業(yè)生作為中國(guó)巨大人口和龐大勞動(dòng)力隊(duì)伍中一支活躍的生產(chǎn)力,,在各自的工作崗位上,一定會(huì)為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇八

根據(jù)××年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)研我們得知:盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),,但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng),。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),,通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活,。

暑假里,,在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng),。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí),、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落,。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì),、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,,給他們鼓勵(lì),。

第七,、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了,。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

盧氏縣是貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,。

在調(diào)研的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭(zhēng)氣,,成績(jī)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見(jiàn),,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)研結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助,。

1、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。

2,、思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確,。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,南轅北轍,。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去,。

3,、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義,。

4,、強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步,。

兩周的實(shí)習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1、正確對(duì)待挫折,。

實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,增益其所不能?!苯?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,,從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,,找出受挫的原因,,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會(huì)了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng),。善于化壓力為動(dòng)力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新?tīng)?zhēng)取成功,,從而讓目光面向未來(lái)。

2,、更加重視實(shí)踐,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單,、輕松和高效,。

3、正確處理人際關(guān)系。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思,、要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色,、同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,,要不偏不倚、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下不要管閑事,。

3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,,要一視同仁,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜,、盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

4,、自學(xué)能力很重要,。

在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,,茫然不知所措,。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用,。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納,、整理、分析,、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,,更是對(duì)我思想上的一次洗禮,。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,,邁向殘酷而美好的未來(lái),。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟,。我要一直堅(jiān)信自己的能力,,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇九

時(shí)下,,學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力,;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)有裨益,。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,,使學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì),、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

學(xué)生成長(zhǎng)成才,,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題,。而學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選擇了在讀學(xué)生50名,,其中重慶學(xué)20名,西南學(xué)10名,,四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10名,,西南學(xué)5名,重慶交通學(xué)5名,。年級(jí)分別為一學(xué)生5名,,二學(xué)生30名,三學(xué)生15名,。

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)學(xué)生有否參加過(guò)暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問(wèn)卷共50份,,收回有效問(wèn)卷50份。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多學(xué)生都認(rèn)為兼職是學(xué)生的第二個(gè)"課堂",,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。"存在就是合理",,職業(yè)沒(méi)有高低之分,,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。不少學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,,就可以去試一試,,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了學(xué)生們可以接受的工作,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十

隨著我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,人民生活水平日漸提高,,廣大群眾對(duì)精神生活的要求隨之提高,。為了滿足居民對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的需求,體育局通過(guò)對(duì)上積極爭(zhēng)取,,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),,或多或少地安裝了各種式樣的體育設(shè)施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,,又增加了人民的身體素質(zhì),。

然而,體育設(shè)施分布是否合理,,設(shè)施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,,隨之產(chǎn)生的許多問(wèn)題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,,這該由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)等,。本著一顆為人民服務(wù)的心。因此,,我們確定了以調(diào)查學(xué)府路附近社區(qū)體育設(shè)施為課題,,力爭(zhēng)減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個(gè)優(yōu)美,、舒適,、安全的健身場(chǎng)所做一點(diǎn)力所能及的事。我們感覺(jué)到了研究此項(xiàng)課題的重要性及其必要性,,對(duì)于此項(xiàng)課題的研究不僅可以鍛煉我們的實(shí)踐能力,,也可以使更多人樂(lè)于其中。

1,、您是否知道小區(qū)體育設(shè)施的種類(lèi)?是(57%)否(43%),。

2、您是否經(jīng)常鍛煉身體?是(57%)否(43%),。

3、您一般何時(shí)鍛煉?時(shí)間為多長(zhǎng)?早上1小時(shí)左右,。

4,、您是否能正確使用體育設(shè)施?是(93%)否(7%),。

5、您是否曾因鍛煉不當(dāng)造成受傷?是(7%)否(93%),。

6,、您所在的小區(qū)體育設(shè)施是否完好?是(71%)否(29%)。

7,、您是否認(rèn)為應(yīng)新增一些體育設(shè)施?是(86%)否(14%),。

8、您認(rèn)為用這些設(shè)施鍛煉后是否有效果?是(86%)否(14%),。

由此可見(jiàn),,經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少,而且大多認(rèn)為能正確使用體育設(shè)施,,鍛煉效果也不錯(cuò);但小區(qū)體育設(shè)施完好程度和更新不夠理想,。那么,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設(shè)施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,,我們先后學(xué)府路附近等幾處體育設(shè)施所在地進(jìn)行實(shí)地考察,,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:

1、運(yùn)動(dòng)器材缺乏專人管理與維修:

這些外表披紅掛彩的體育設(shè)施近看還真是披紅掛彩,,傷的傷,,死的死,10%50%的器材是已損壞或快要壞了的,。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雨的洗禮,,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴(yán)重的則面目全非了,,說(shuō)不知道的,,還真以為是幾塊爛鐵搭起來(lái)晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹,。

訪談時(shí),,講到這些體育設(shè)施該由誰(shuí)來(lái)保管時(shí),人們意見(jiàn)各異,。有些男士在回答此問(wèn)題時(shí),,還粗魯?shù)鼗卮穑哼@個(gè)又不關(guān)我們的事情,誰(shuí)弄(這些體育設(shè)施)過(guò)來(lái)的,,就由誰(shuí)來(lái)保管嘛,。這樣回答的人還不止一兩個(gè)。調(diào)查發(fā)現(xiàn):48%的人認(rèn)為是由大院來(lái)保養(yǎng),,有30%的人認(rèn)為由體育局保養(yǎng),,僅有22%的人認(rèn)為這是由廣大群眾和相關(guān)部門(mén)共同來(lái)保養(yǎng)的??磥?lái)體育設(shè)施到位了,,但人們?nèi)ゾS護(hù)這些公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)還沒(méi)有到位,。

2、個(gè)別居民把運(yùn)動(dòng)器材挪為它用:

我們?cè)谡{(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨(dú)特的鳳景線,,令我們大為驚訝,。在綠源小區(qū),個(gè)別居民居然在雙杠上曬被子,,在單杠上掛內(nèi)衣褲,。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,,也有礙于市容整潔,。在調(diào)查過(guò)程中,有一老伯見(jiàn)我們剛想拍照,,他馬上收掉了被褥,。不難看出,人們對(duì)于這些錯(cuò)誤的做法還是有自知之明的,,不至于麻木到一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,。

3、居民們不能正確使用運(yùn)動(dòng)器械:

在調(diào)查過(guò)程中,,我們看到一部分居民沒(méi)有按照介紹牌上所寫(xiě)的方法去鍛煉,,或在鍛煉時(shí)動(dòng)作加輻度太大,這都是造成器械損壞的主要原因,。用來(lái)拉韌帶的,,中小學(xué)生們卻用來(lái)了打籃球;用來(lái)進(jìn)行腰部運(yùn)動(dòng)的,有些人卻站在上面轉(zhuǎn)圈子,。這樣不僅讓需要這種鍛煉的人得不到鍛煉,,而且還很容易出事故,在被調(diào)查人之中,,就有這么一位用法不當(dāng)而出事故的人:那人因?yàn)閯?dòng)作幅度過(guò)大而導(dǎo)致身體不穩(wěn),,摔了下來(lái),造成骨折,。

1,、加強(qiáng)宣傳力度,讓每一個(gè)人心中樹(shù)立愛(ài)護(hù)體育設(shè)施的意識(shí),。

體育設(shè)施的保護(hù)最主要的是靠大家的自覺(jué),,希望有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展活動(dòng)。例如,,體育局可以定期舉行講座,,各小區(qū)居委積極進(jìn)行宣傳,定期向小區(qū)的居民分發(fā)傳單,,,衛(wèi)生部門(mén)也要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,,爭(zhēng)取還給居民一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2,、希望居民們認(rèn)真閱讀體育設(shè)施使用說(shuō)明,大院可以舉行示范活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)管理,有專門(mén)人員對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行保養(yǎng),。

4,、經(jīng)常對(duì)居民進(jìn)行了解,知道他們對(duì)體育設(shè)施的需求,,適當(dāng)增加器材的種類(lèi)和保養(yǎng)經(jīng)費(fèi),。

5、注意體育設(shè)施分布的合理性和及時(shí)性,。

對(duì)居民集中地應(yīng)重點(diǎn)投資,。如綠源小區(qū)、紅旗村等幾處地方,,因?yàn)檫@些地方,,一旦到了早上或傍晚總是有不少人們?cè)陂e聊、說(shuō)笑,。我們覺(jué)得,,在閑聊的同時(shí),踩踩幾步梅花拉,,扭扭幾下腰是再也合適不過(guò)了,。

長(zhǎng)路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)再接再厲,,力爭(zhēng)將現(xiàn)在各小區(qū)內(nèi)所存在的問(wèn)題解決,,完成我們的最終目的給居民們建立一個(gè)安全、優(yōu)美,、舒適有健身環(huán)境,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十一

“三月里的小雨,淅淅瀝瀝……”我和爸爸踩著雨點(diǎn)兒,,唱著歡快的歌曲,,在江頭公園做了一次水質(zhì)調(diào)查。

映入眼簾的是一片湖,。湖水碧綠,,好似一塊無(wú)瑕的翡翠,。湖邊的鮮花、綠樹(shù),、水中美麗的倒影,,讓你仿佛身置仙境,不知不覺(jué)就陶醉在這片美景當(dāng)中,。不過(guò)我們很快投入工作,,經(jīng)過(guò)調(diào)查和咨詢園中工作人員了解到:保持水質(zhì)主要有三個(gè)方面,第一,,及時(shí)清理湖面的漂浮物不讓它過(guò)夜,。第二,定時(shí)監(jiān)測(cè)水質(zhì)指標(biāo),。第三,,引入筼筜海水循環(huán)系統(tǒng)凈化水質(zhì),最后在出口處還有一道屏障設(shè)置清於池,。正是他們辛勤勞動(dòng)和智慧帶給大家的干凈環(huán)境,。

望著清澈的湖水,我不禁沉思了起來(lái):那天回老家路上,,一片片池塘和河流滿是五顏六色的垃圾,,風(fēng)一吹垃圾翩翩起舞,臭氣熏人,。聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候就喝這河水,,也在河里游泳、捉魚(yú)?,F(xiàn)在不要說(shuō)游泳,,連洗手不也敢用它了,才過(guò)20多年環(huán)境就惡化成這樣了,。

我也從網(wǎng)上了解到,,隨著生活和工業(yè)的發(fā)展,水質(zhì)破壞十分嚴(yán)重,,各種生活垃圾和工廠排出的重金屬,,甚至污染了地下水。許多田園風(fēng)光,、小橋流水的景象再也看不見(jiàn)了,,許多人因?yàn)楹扰K水而得了癌癥,成了癌癥村,,這是件多么可怕的事情了,!

我覺(jué)得,想成就大事就應(yīng)該從小事做起,小行為做起,。生活上不隨地扔垃圾,,工廠不再排出污染,為了這片藍(lán)藍(lán)的天空,,也為了子孫后代有口干凈的水喝,,不要為了眼前的利益去破壞人類(lèi)未來(lái)的生存環(huán)境。有句廣告語(yǔ)就說(shuō)行很好:“如果現(xiàn)在不珍惜水,,將來(lái)最后一滴干凈的水將是你的眼淚,!”

我希望人們多一點(diǎn)保護(hù)意識(shí),從小事做起,,讓地球更美好!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十二

當(dāng)代大學(xué)生是青年中的一個(gè)精英群體,,是未來(lái)社會(huì)十分寶貴的人才資源,,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是推動(dòng)“依法治國(guó)”方略順利實(shí)施的重要力量,。然而近年來(lái),,卻出現(xiàn)了很多對(duì)大學(xué)生的批判性評(píng)議。這主要是因?yàn)椴糠执髮W(xué)生法律意識(shí)的缺乏和法律素養(yǎng)的不足,,經(jīng)常有違法犯罪的事件發(fā)生,,甚至有些是震驚全國(guó)的惡性犯罪行為。大學(xué)生正處于世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期。這一時(shí)期,,大學(xué)生亟需在學(xué)校的正確教育和引導(dǎo)下,,不斷學(xué)習(xí),努力提高和完善自己,。加強(qiáng)大學(xué)生的法律意識(shí),,是社會(huì)主義高等教育方針的基本要求,也是大學(xué)生自身成才的迫切需要,。本人通過(guò)一些網(wǎng)上資料和書(shū)本知識(shí),、老師課堂法律道德知識(shí)的講述,還有通過(guò)問(wèn)卷,,對(duì)大學(xué)生的一些法律意識(shí)情況進(jìn)行了調(diào)查,。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,發(fā)現(xiàn)在被調(diào)查的大學(xué)生中,,平時(shí)對(duì)于法律方面報(bào)以無(wú)所謂態(tài)度的是少數(shù),,但是大部分重視程度明顯不足,多數(shù)同學(xué)都只報(bào)以一般關(guān)心,同時(shí)他們的總體法律意識(shí)也只是一般,。重視程度不夠,,總體意識(shí)不強(qiáng),這就是當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于法律意識(shí)最重要的問(wèn)題,。

1,、大學(xué)生對(duì)法律知識(shí)了解甚少。

承認(rèn)自己在法律知識(shí)方面有缺失的占了45%,,雖掌握一些法律知識(shí)卻不懂得如何運(yùn)用法律知識(shí)于實(shí)踐的占了29%,,能夠掌握并應(yīng)用法律的僅有少部分人。被調(diào)查的同學(xué)中,,近80%的人對(duì)法律援助僅限于聽(tīng)說(shuō)過(guò),知道并且了解的人少之又少,。

2,、大學(xué)生法律知識(shí)的來(lái)源,。

大學(xué)生了解法律的渠道多樣,,其中通過(guò)課堂和電視新聞獲得法律知識(shí)和最新資訊占最大的比例。課本上知識(shí)過(guò)于局限,,過(guò)于書(shū)面化,,沒(méi)有與實(shí)際生活很好的聯(lián)系,并且課堂上課時(shí)有限,,學(xué)生接受法律知識(shí),、受法律氛圍的熏陶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。而且大多學(xué)生只重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),,并不重視基礎(chǔ)課。而電視上的,,雖然有很強(qiáng)的靈活性,,但是專業(yè)性不夠,甚至有可能還有錯(cuò)誤,,對(duì)接收知識(shí)的時(shí)間和空間有著很大的限制,。

3、大學(xué)生法律意識(shí)淡薄,。

通過(guò)調(diào)查可知,,76%的人都沒(méi)有維權(quán)的經(jīng)歷,。由此可購(gòu)買(mǎi),,當(dāng)代大學(xué)生維權(quán)意識(shí)較為淡薄在被問(wèn)及參加勤工儉學(xué)或兼職時(shí)是否會(huì)與用人單位簽訂合同,,只有35%的人選擇會(huì)簽訂合同,而絕大部分同學(xué)認(rèn)為沒(méi)必要或者無(wú)所謂,。這就表示了大學(xué)生并沒(méi)有完善的法律意識(shí),,也不知道怎樣做才是保護(hù)自己應(yīng)有的權(quán)益。在大學(xué)生在權(quán)利受到侵害的時(shí)候,,有50%的人會(huì)選擇拿起法律的武器保護(hù)自己,,但是還是有不少的大學(xué)生會(huì)選擇沉默而不是去爭(zhēng)取他們的利益,甚至有10%的大學(xué)生選擇用暴力解決問(wèn)題,,這種情況著實(shí)令人擔(dān)憂,。法制宣傳日是每年的12月4日,但是只有45,。45%的同學(xué)知道,。這就證明,法制的宣傳在各大高校中很不到位,,很多高校并沒(méi)有在12月4日得時(shí)候開(kāi)展相應(yīng)的法制宣傳活動(dòng),,致使大學(xué)生法律意識(shí)的淡薄與法律知識(shí)缺失。

4,、大學(xué)生缺少維護(hù)法律公平公正的決心,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的大學(xué)生都抱著一種只要自己遵紀(jì)守法,不觸犯法律就可以了,,只要不做損害社會(huì)和集體利益的事情就可以了,,抱著一種“多一事不如少一事”的旁觀者心理。當(dāng)大學(xué)生面對(duì)生活中的違法亂紀(jì)的行為時(shí),,40%的人選擇用沉默面對(duì),,有些人說(shuō):我們的力量太薄弱,和他們抗衡那就是以卵擊石,。生活中,,部分大學(xué)生缺少維護(hù)法律的勇氣和責(zé)任感。在現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力環(huán)境下,,一些學(xué)生開(kāi)始變得重實(shí)恵求實(shí)用,,趨于以實(shí)現(xiàn)自我為中心,對(duì)有困難的人缺少同情心,、對(duì)社會(huì)集體缺少責(zé)任感,。

5、大學(xué)生對(duì)法律的漠視與不關(guān)心,。

僅有2%的人會(huì)選擇去關(guān)心和了解一些國(guó)家的立法和法律報(bào)告,,這就導(dǎo)致了大學(xué)生法律知識(shí)的欠缺。接近2%的人對(duì)于已經(jīng)觸及到法律的行為熟視無(wú)睹,沒(méi)有判斷的能力,。30%的大學(xué)生不懂得如何用法律去維護(hù)自己的利益,,并且保護(hù)自己的人身以及財(cái)產(chǎn)安全。

1,、大學(xué)生自身方面的原因,。

大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視,,只是臨考應(yīng)付,,根據(jù)部分學(xué)生反映法律課程太過(guò)于乏味,提不起興趣去學(xué),,都只是在學(xué)期末的時(shí)候背背相關(guān)資料以應(yīng)付考試,,因此大學(xué)生缺乏扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí),易產(chǎn)生錯(cuò)誤的觀點(diǎn),,淡薄法制觀念,。在調(diào)查的過(guò)程中,也有一部分大學(xué)生反映:法律知識(shí)好象真的離我們很遠(yuǎn),,我們?cè)谡n堂學(xué)到的知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間不用,,缺少實(shí)踐,很快也就忘記了,。學(xué)校開(kāi)設(shè)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門(mén)課,,講述了相關(guān)的法律知識(shí)。然而,,理論卻沒(méi)有經(jīng)實(shí)踐考驗(yàn).他們只是學(xué)習(xí)一些理論知識(shí),,卻不懂得如何運(yùn)用,只是流于形式,。

2,、教師與學(xué)校方面的原因。

除了將法律作為專業(yè)課來(lái)對(duì)待的專業(yè),,老師一般不會(huì)對(duì)學(xué)生有過(guò)高的要求,,只要能夠不影響課堂秩序就可以了,因此學(xué)生也會(huì)在私下做自己的事情,。有些老師對(duì)此也是不以為意,。另外,老師每堂課也只是按照自己的大綱進(jìn)度,,講述基礎(chǔ)知識(shí),,課堂氣氛乏味,使得學(xué)生提不起精神去學(xué)習(xí),。

學(xué)校方面關(guān)于大學(xué)生法律知識(shí)方面的課程也只是通過(guò)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門(mén)課程,,課時(shí)也不多,,說(shuō)明學(xué)校對(duì)大學(xué)生的法律教育關(guān)注不夠,。另外,,高校的法律教育存在著理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的現(xiàn)象,學(xué)生只知其然,,而不知其所以然,,造成死讀書(shū)的現(xiàn)象。

1,、學(xué)生自身意識(shí)的提高,。

學(xué)習(xí)法律知識(shí)對(duì)于大學(xué)生有著非常重要的意義,無(wú)論是對(duì)于他們將來(lái)的工作亦或是生活都息息相關(guān),,學(xué)生自身應(yīng)更加認(rèn)識(shí)到法律的重要性,。加強(qiáng)大學(xué)生自身道德修養(yǎng),讓道德修養(yǎng)與法律同時(shí)進(jìn)步,,樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和正確的人生追求。現(xiàn)實(shí)中有一些偏激的大學(xué)生道德方面的問(wèn)題已經(jīng)做出很多駭人聽(tīng)聞的事情,,所以大學(xué)生要努力提高自身道德修養(yǎng),。同時(shí),利用課余時(shí)間多了解些法律的相關(guān)報(bào)道,,閱讀參考法律書(shū)籍,增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備。

2,、學(xué)校需加強(qiáng)對(duì)法律教育的重視,。

學(xué)校開(kāi)設(shè)法律基礎(chǔ)課,并予以重視,。通過(guò)老師的講授,,讓每一個(gè)學(xué)生都知道遇到問(wèn)題,糾紛應(yīng)該采取法律措施,,拿起法律武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益,,而不是選擇沉默或采取暴力手段解決。在課時(shí)的內(nèi)容的選擇上,,應(yīng)充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需要,,有針對(duì)性地突出重點(diǎn),在‘少而精’方面作文章,,講授一些發(fā)生在學(xué)生周?chē)陌咐?,提高學(xué)生的興趣,適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行改革,,不僅僅采用老師講授,,還要采用課堂討論,進(jìn)行案例分析結(jié)合錄象等多媒體教學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性,。同時(shí)根據(jù)大學(xué)校園發(fā)生的事件及時(shí)采取措施,,以及反省發(fā)生的原因,同時(shí)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育改革,,把法律教學(xué)作為必修課,,讓每個(gè)學(xué)子認(rèn)識(shí)到法律的重要性。多組織專家講座,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,;開(kāi)展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽,、討論會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽、“模擬法庭”等活動(dòng),,以及旁聽(tīng)一些典型案件的庭審,,使學(xué)生能在自主參與、身臨其境中耳濡目染中得到教育和啟迪,;多組織學(xué)生參加與法律有關(guān)的活動(dòng),,讓大學(xué)生從實(shí)際中獲得法律知識(shí),提高法律意識(shí),,而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí)比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會(huì)更好,。

盡量給學(xué)生提供實(shí)踐的平臺(tái),讓他們展示自己的才華,,增加對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),。

3、開(kāi)設(shè)法律咨詢室并進(jìn)行相關(guān)的宣傳教育活動(dòng),。

學(xué)校開(kāi)設(shè)法律咨詢室,,定期開(kāi)展法律咨詢服務(wù),專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢預(yù)約接待工作,,同時(shí)適當(dāng)安排專業(yè)教師為學(xué)生免費(fèi)提供法律咨詢服務(wù),。在大學(xué)生的合法權(quán)益受到校外主體的侵犯時(shí),可以免費(fèi)提供法律咨詢和法律建議,,為學(xué)生提供及時(shí)的法律咨詢服務(wù)和正確引導(dǎo),。解答學(xué)生關(guān)于法律、法規(guī),、規(guī)章,、政策和學(xué)校學(xué)生管理制度等方面的問(wèn)題,加強(qiáng)大學(xué)生的法律素養(yǎng),,充分發(fā)揮法律,、法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)的宣傳和教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法。同時(shí),,通過(guò)與學(xué)生違紀(jì)申訴制度相聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)生教育管理工作,緩解各種校內(nèi)矛盾,。

舉辦法律知識(shí)培訓(xùn)班,可以推進(jìn)高校依法治校的進(jìn)程,,尤其要對(duì)學(xué)生工作管理干部,、專職輔導(dǎo)員、兼職班主任和主要學(xué)生干部進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),。

開(kāi)展法律知識(shí)交流會(huì),,解讀校園法規(guī),交流學(xué)法心得,,開(kāi)展法律答疑,,分析典型案例,提高大學(xué)生法律素質(zhì),。其中通過(guò)加強(qiáng)對(duì)法學(xué)專業(yè)社團(tuán)的指導(dǎo),,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和普及教育是一個(gè)很重要的途徑。

建立網(wǎng)絡(luò),,高校法律咨詢室應(yīng)安排機(jī)構(gòu)成員聯(lián)系掛點(diǎn)院系,,建立專業(yè)教師聯(lián)系班級(jí),各級(jí)學(xué)生會(huì),、班級(jí)設(shè)立法制委員的制度,,在全校形成法律學(xué)習(xí)、宣傳,、應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò),。協(xié)助學(xué)校各級(jí)黨團(tuán)組織開(kāi)展法律普及教育工作。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十三

我希望通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,,能夠增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,,同時(shí)也可以使我更好的了解現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),為自己的未來(lái)增添一些籌碼,,使自己以后能少走一些不必要的彎路,。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實(shí)踐中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時(shí)我的心里還有一些不安,,不過(guò)最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對(duì)以后的工作,。剛進(jìn)廠的第一天,,我們其實(shí)沒(méi)有什么工作,就是參觀一下車(chē)間,,看看別人是如何工作的,。進(jìn)入車(chē)間后,我的第一感覺(jué)就是在這里人就是一臺(tái)機(jī)器,,沒(méi)有任何別的價(jià)值,。到了第二天,我正式進(jìn)入了車(chē)間,,給我們分配了各自的工作崗位,,我們也正式開(kāi)始了這次的寒假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒(méi)什么技術(shù)含量,,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品做外觀檢驗(yàn),。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒(méi)什么,,很簡(jiǎn)單,。但對(duì)于剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了,。

就這樣,,一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了。我們也到了離開(kāi)的時(shí)候,。在這一個(gè)月里,,雖然很累、很苦,,可大家在一起卻是很快樂(lè)的,。要走的時(shí)候,心中有很多的不舍,,不過(guò)這畢竟是我們的一次社會(huì)實(shí)踐,,我們還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。

在工作結(jié)束后,,我做了如下的總結(jié):

1,、如果我們沒(méi)有知識(shí),出賣(mài)的就只能是自己的勞動(dòng)力,,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),,最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人,,要讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上有立足之地,,我們從現(xiàn)在起就必須注意增強(qiáng)自己的能力,、增加自己的知識(shí)。

2,、要善于溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,,才不會(huì)想不干了。

3,、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心。在遇到問(wèn)題時(shí)要有足夠的耐心去應(yīng)對(duì),。

4,、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,,也比較容易受提拔,,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,,幫幫老板的忙,。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的,。

短期的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),在這其中,,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,,變得懂事多了,孝順多了,,脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺,。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了,。更重要的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。深入社會(huì),,同社會(huì)中的各色人打交道,、談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路,。

“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,,即將走上社會(huì),,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。

雖然我這次的實(shí)踐活動(dòng)與我所學(xué)的專業(yè)沒(méi)有什么直接的聯(lián)系,但是我認(rèn)為無(wú)論我學(xué)的什么,,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是必要的,。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,。社會(huì)和大學(xué)一樣,,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),,社會(huì)實(shí)踐也成就了我,,不論我們的實(shí)踐方式有何不同,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),,在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),,也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,,終有一天我們將真真正正地在社這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十四

內(nèi)容摘要:通過(guò)與養(yǎng)殖戶的接觸和面談,,了解到當(dāng)前本地區(qū)的養(yǎng)殖情況以及養(yǎng)殖業(yè)的平均收入水平,,收入基本達(dá)到了小康水平??稍谶@一地區(qū),,更多的農(nóng)民還是在從事著種植業(yè),收入微薄,,生活艱苦,,走不出這個(gè)圈子。我認(rèn)為,,農(nóng)民要發(fā)家致富,,不僅是要艱苦努力,也要靠文化知識(shí)的指引,,他們更需要的是高文化素質(zhì)的人帶領(lǐng)他們致富,。

養(yǎng)豬戶孫全:養(yǎng)殖規(guī)模14頭母豬,,110只育肥豬,有六年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),,對(duì)本地區(qū)豬的行情比較了解,,樂(lè)于幫助其他養(yǎng)殖戶,平均年收入三萬(wàn)元左右,。

養(yǎng)豬戶楊九賢:養(yǎng)殖規(guī)模150頭育肥豬,,有十年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),剛開(kāi)始的兩年由于飼養(yǎng)不得法不懂行情虧掉了六萬(wàn)多元,,但一直堅(jiān)持繼續(xù)養(yǎng)下去,,現(xiàn)在平均年收入二萬(wàn)元。

養(yǎng)豬戶李迪:養(yǎng)殖規(guī)模種豬四頭,,母豬10頭,,育肥豬90頭,養(yǎng)殖時(shí)間不足二年,,但他依靠科學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí),,進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖,平均年收入也達(dá)到了三萬(wàn)元,。

養(yǎng)豬戶孫大寶:養(yǎng)殖規(guī)模母豬2頭,,育肥豬60頭,傳統(tǒng)的管理方法,,環(huán)境比較差,,很容易豬就得上病,雖經(jīng)治能夠救活,,可相對(duì)損失也比較大,,平均年收入一萬(wàn)元。

養(yǎng)豬戶施德貴:養(yǎng)殖規(guī)模母豬一頭,,育肥豬20頭,,可是這樣有更多閑余時(shí)間,因此經(jīng)常在本地區(qū)做一些零工,,平均年收入也在一萬(wàn)元左右,。

以上幾種是該地區(qū)典型的養(yǎng)豬狀況:

第一種占全部養(yǎng)殖戶的15%。

第二種占全部養(yǎng)殖戶的6%,。

第三種占全部養(yǎng)殖戶的17%,。

第四種占全部養(yǎng)殖戶的21%。

第五種占全部養(yǎng)殖戶的41%,。

平均每個(gè)養(yǎng)殖戶收入在一萬(wàn)七千元左右,,按每戶有三口人來(lái)算人均收入在5666元左右,還沒(méi)有達(dá)到小康水平。如按前四種已經(jīng)達(dá)到,。

(一)從上可以看出,,那些敢冒風(fēng)險(xiǎn)、大量投入資金,、艱苦勤奮,、依靠科學(xué)的農(nóng)民養(yǎng)殖戶往往會(huì)得到更多的回報(bào)。但為什么不是大部分農(nóng)民養(yǎng)殖戶這樣呢,?因?yàn)?,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一般以小規(guī)模農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ),一般農(nóng)民投資的高風(fēng)險(xiǎn),、長(zhǎng)周期和低盈利,,與資金追求盈利性、流動(dòng)性,、安全性的“三性”相悖,,因此,農(nóng)村資金市場(chǎng)有以下特點(diǎn):

3,、正規(guī)金融缺位,,資金市場(chǎng)運(yùn)作不規(guī)范。正規(guī)金融長(zhǎng)期被賦予保障正規(guī)經(jīng)濟(jì)資金需要的任務(wù),,農(nóng)村企業(yè)和個(gè)人與正規(guī)金融卻反組織化聯(lián)系,。

由于農(nóng)村資金市場(chǎng)有以上的特點(diǎn),農(nóng)民也就不會(huì)有那么多人把自己辛辛苦苦積攢了一輩子的錢(qián)來(lái)冒這個(gè)險(xiǎn),,因此他們的收入水平就比較低了,。而成功只屬于那些靠市場(chǎng)靠拼搏靠科學(xué)的人了。

(二)從上述調(diào)查也可以看出那些收入高的養(yǎng)殖戶更能跳出封建腐朽思想對(duì)他們的束縛,。他們不在“守株待兔”,,而是花錢(qián)走出去跑市場(chǎng),,去考察學(xué)習(xí)他們因此得到了最新的市場(chǎng)行情簽下訂單為自己的銷(xiāo)路不再發(fā)愁,,學(xué)習(xí)到了最新的科學(xué)技術(shù)使自己投入的成本更低;而那些只是依靠上天保佑,,不去勤勞苦干,,看著人家做什么只會(huì)依葫蘆畫(huà)瓢的人將會(huì)一次次碰壁,撞得頭破血流,。走出家門(mén),,去看看外面的世界確實(shí)也對(duì)廣大農(nóng)民來(lái)說(shuō)太難了,因?yàn)樽孀孑呡吜粝碌幕鶚I(yè)已使他們只是坐享其成,,可是現(xiàn)在已經(jīng)不再是過(guò)去了,,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中,只有科學(xué)文化知識(shí)才能帶領(lǐng)人們富裕起來(lái)。

(三)從上調(diào)查得出單獨(dú)從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)民平均收入已經(jīng)基本達(dá)到小康水平,。從這一點(diǎn)可以看出從事養(yǎng)殖業(yè)可以在農(nóng)村農(nóng)民中更大的推廣,。這也表明全國(guó)人民的生活水平提高了。傳統(tǒng)的種植型農(nóng)業(yè)將會(huì)慢慢消失,,它已經(jīng)落后了,,隨之而取之的大機(jī)械農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)型農(nóng)業(yè)。而養(yǎng)殖業(yè)毋庸置疑將是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增長(zhǎng)的一個(gè)巨大的支柱產(chǎn)業(yè),。

過(guò)去農(nóng)民的生活吃不飽穿不暖,,饑寒交迫伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的步子,農(nóng)民的生活水平不斷提高不僅吃的飽而且吃的好,,還講究起營(yíng)養(yǎng)搭配了,;不僅穿的暖了,而且穿的更漂亮了,,也穿起了西服打起了領(lǐng)帶,。可是近年來(lái),,世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了很大變化,,有些甚至是劇變。在這些變動(dòng)中又出現(xiàn)了許多新情況和新問(wèn)題,,如何讓我國(guó)農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟(jì)接軌,,使之有利于我們的改革,這是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)開(kāi)放過(guò)程中必須認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題,。

在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中,,有的沒(méi)有用科學(xué)的方法及其他原因,造成了污染,,這也是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,。因此我們應(yīng)在保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境的前提下,構(gòu)筑生態(tài)資源的轉(zhuǎn)化增殖,,實(shí)現(xiàn)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的互促雙贏,。

總之,只有農(nóng)民富起來(lái),,國(guó)家才能算是真正的富起來(lái),。“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,做為大學(xué)生的我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),武裝自己,,指導(dǎo)并帶領(lǐng)廣大農(nóng)民更加富裕,。

《中國(guó)農(nóng)村發(fā)展:理論和實(shí)踐》程漱蘭中國(guó)人民大學(xué)出版社1999。

《生態(tài)之路》馬東泉中共中央黨校出版社20xx。

《中國(guó):與世界經(jīng)濟(jì)接軌》蔣哲時(shí),、宮占奎南開(kāi)大學(xué)出版社1997年6月,。

《論全面建設(shè)小康社會(huì)》吳松人民出版社20xx。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十五

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的飛快發(fā)展,,人民的物質(zhì)與生活水平越來(lái)越高,,小康社會(huì)已經(jīng)到來(lái),中國(guó)的社會(huì)面貌已經(jīng)得到了徹底的改變,。盡管如此,,當(dāng)今社會(huì)中還是存在著這樣或那樣的問(wèn)題,人民的勞動(dòng)和社會(huì)保障得不到根本的保障,,對(duì)此,,我調(diào)查了長(zhǎng)沙市xx街道xx社區(qū),對(duì)其勞動(dòng)和社會(huì)保障政策法規(guī)有了一些了解,,現(xiàn)對(duì)結(jié)果做一個(gè),。

在xx社區(qū)的大廳里,掛著一個(gè)較大的牌子,,上面寫(xiě)著四個(gè)字“社會(huì)保障”,,在這里人們可以咨詢一切關(guān)于社會(huì)保障方面的政策和法規(guī),而xx社區(qū)也在勞動(dòng)和社會(huì)保障方面做到了不錯(cuò)的地步,。

社會(huì)保障包含很多的方面,,比如“殘疾人保障”、“養(yǎng)老保險(xiǎn)”“社會(huì)福利”等等,,而這些又是和人民的切身利益有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系,,可是說(shuō)如果社會(huì)保障沒(méi)有了,那人民的生活就沒(méi)有了保障,。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間在xx社區(qū)的掛職鍛煉,,我對(duì)xx社區(qū)的情況有了一些大概的了解,尤其對(duì)社會(huì)保障這一方面了解的偏多,,我覺(jué)得xx社區(qū)真的是在為人民服務(wù),,盡了很大的努力在保障人民利益。下面幾個(gè)方面就是通過(guò)我的調(diào)查和觀察總結(jié)出來(lái)的,。

xx社區(qū)里面有個(gè)雷鋒超市,,里面裝了各種各樣的生活物品,他們是為那些家庭條件困難的市民準(zhǔn)備的,,當(dāng)有家庭條件困難者來(lái)索要生活物品時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地給予他們最好的服務(wù),,我就看到過(guò)幾次,,工作人員的態(tài)度很好,市民也是樂(lè)呵呵的,我詢問(wèn)了一些市民,,他們中幾乎所有人都說(shuō)xx社區(qū)的服務(wù)不錯(cuò),,能為他們的生活著想。

在這個(gè)世界上,,有很大一部分人和我們正常人不一樣,,他們?cè)谏眢w上和我們相比有缺陷,那就是殘疾人,。在xx社區(qū),,有很多的殘疾人,有時(shí)候我想,,殘疾人肯定得不到別人的認(rèn)同和關(guān)注,,但是在這里,我發(fā)現(xiàn),,他們都很尊重殘疾人,,殘疾人也并沒(méi)有因?yàn)樽约荷眢w的問(wèn)題而感到自卑或抬不起頭,我想這都是社區(qū)的功勞吧,。xx社區(qū)制定了一套關(guān)于殘疾人勞動(dòng)和社會(huì)保障的政策,,給予了殘疾人特有的關(guān)懷和照顧。

幾乎每年,,xx社區(qū)都會(huì)開(kāi)展一次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)或座談會(huì)或其他活動(dòng),,讓他們享受和我們正常人一樣的生活,讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)中心情和精神得到放松,。我翻看了關(guān)于殘疾人的資料和照片,,發(fā)現(xiàn)他們真的是融入到了這些活動(dòng)中去,我想,,他們是開(kāi)心吧;另外,,對(duì)于殘疾人,還有很多其他的政策,,每個(gè)月社區(qū)都會(huì)給予殘疾人一部分的生活補(bǔ)助,,有物品和資金,以減輕他們的生活負(fù)擔(dān),,在這里,,殘疾人的利益得到了很好的保障。

還有一個(gè)很大的方面就是老年人社會(huì)保障,,對(duì)于老年人,,最重要的就是養(yǎng)老保險(xiǎn),對(duì)于每個(gè)已達(dá)到年齡并辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)的市民,,每個(gè)月都會(huì)領(lǐng)取到一筆養(yǎng)老保險(xiǎn)金,。而對(duì)于還沒(méi)有退休的市民辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn),,每年都需要交一次養(yǎng)老保險(xiǎn)金,這個(gè)事情也需要社區(qū)的幫助,,有很多人總是忘記要交,,或者去哪里交和交多少等等一些情況都不了解,xx社區(qū)都會(huì)耐心地為他們解答好服務(wù),,社區(qū)會(huì)每家每戶地打電話或入戶通知他們或解答他們的問(wèn)題,,我是親身經(jīng)歷這項(xiàng)工作的,我也參與了其中,,在這方面,,xx社區(qū)做得很好。

社會(huì)保障的內(nèi)容多的數(shù)不清楚,,我也只是選取了其中的幾項(xiàng)來(lái)描述xx社區(qū)的社會(huì)保障情況,,總的來(lái)說(shuō),xx社區(qū)做的還是令人滿意的,。有一天我在xx社區(qū)掛職的時(shí)候,,趁中午休息的時(shí)間,跑到了社區(qū)辦公外面的一塊小廣場(chǎng),,那里有很多的居民聚在一起或聊天或帶小孩,,我看得出,生活在這個(gè)xx小區(qū)他們是開(kāi)心的,。我詢問(wèn)了6位居民,,問(wèn)了一些關(guān)于xx社區(qū)社會(huì)保障方面的情況,而他們中有5個(gè)人對(duì)社區(qū)的社會(huì)保障還是挺滿意的,,他們說(shuō)社區(qū)能做到的都做到了,,給他們的生活帶來(lái)了很大的幫助,他們覺(jué)得自己的生活得到了保障,。盡管有一個(gè)居民認(rèn)為社區(qū)的社會(huì)保障做的還不是很好,,但是對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),社區(qū)已經(jīng)盡了最大的努力,,他們也是理解的,。可是我們更近一步想,,社會(huì)保障是關(guān)系到每一個(gè)居民的切身利益的,,只有讓每一個(gè)居民都能做到?jīng)]有一絲怨言,那樣的社會(huì)保障才是做到了完美的程度,。

通過(guò)對(duì)xx社區(qū)的調(diào)查和了解,,我感受到,在中國(guó)這樣一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,,還處于發(fā)展過(guò)程中,,國(guó)家的軍事能力提高了,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,,可人民的生活才是最根本和最重要的,,當(dāng)然,今日的中國(guó),,人民的生活和社會(huì)保障已經(jīng)比以前好了不止一百倍,,但這項(xiàng)工作是永遠(yuǎn)都要堅(jiān)持做下去的,而且要越做越好,。

所以,,我希望不管是哪個(gè)城市哪個(gè)社區(qū)或者哪個(gè)農(nóng)村,都能像xx社區(qū)一樣,,而且要比他們做的更好,,真心地為人民的生活著想,消除掉社會(huì)中存在的那些對(duì)人民的生活構(gòu)成威脅的各種因素,,讓他們處于這個(gè)社會(huì)中得到最好的社會(huì)保障,,這樣才是國(guó)家一切政策的根本目的所在。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十六

一,、背景:

網(wǎng)絡(luò)——隨著社會(huì)的發(fā)展,,已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì),,在現(xiàn)在的大城市中,,已有76.7%的學(xué)生家庭購(gòu)置了電腦,其中家中聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)占到69.2%,,這說(shuō)明隨著城市居民生活水平的提高,,電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。在電腦成為我們不可缺少的一部分時(shí),,網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的,!

現(xiàn)在有許多青少年,上網(wǎng)無(wú)非就是玩游戲,,聊天等娛樂(lè)性的目的,。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò)。

互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開(kāi)闊了青少年的視野,,給青少年的學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè)趣。了解最新的新聞信息,,時(shí)事動(dòng)態(tài),,以及青少年最感興趣的東西。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開(kāi)放和自由,,但也會(huì)使青少年找到了精神的寄托,,解脫了束縛,,在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的,。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸,,為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè),這一件件的事實(shí),,讓我們不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響重視?。?/p>

年的影響又有多大呢,?為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的危害,,并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。因此,,我們出展了研究工作,。

二、目的:

1.了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況,。

2.找出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響,。

3.給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議。

三,、計(jì)劃:

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、查閱資料等方式,在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響,、網(wǎng)絡(luò)對(duì),。

青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。最后,,綜合小組討論的結(jié)果,、調(diào)查的。

數(shù)據(jù)提出合理的建議,。

part2:研究過(guò)程,。

一、準(zhǔn)備:

二,、調(diào)查:

三,、整理、分析:

part3:研究結(jié)論,。

一,、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響:

雖然在各種媒體對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天,,在我們調(diào)查中一個(gè)有趣的結(jié)果是:傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時(shí)事信息的主要來(lái)源,。

二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)方式的影響:

積極方面:

1.使學(xué)生有尖銳的獨(dú)立性,、自主性,。

極具個(gè)性的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代通常擁有強(qiáng)烈的獨(dú)立性及自主性,。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們并非是被動(dòng)式的資訊接收者,。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性,,將促使學(xué)生由以往的被動(dòng)的接受式的學(xué)習(xí),向自主自動(dòng)性學(xué)習(xí)發(fā)展,。另一方面,,網(wǎng)絡(luò)的虛擬社群也會(huì)迫使學(xué)生試圖建立自我認(rèn)同用扮演社會(huì)角色,,這有助于他們?cè)谄渌鐣?huì)情境中確認(rèn)本身的人格,。

2.情緒及智力的開(kāi)放。

網(wǎng)絡(luò)的松散性與無(wú)疆域性,,都將引得學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上暴露自己,,使他們?cè)谧砸训木W(wǎng)頁(yè)上或bbs中或chat中將自己的心中最深處的想法說(shuō)出來(lái)。這一方面會(huì)有助于學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中交流思想,,發(fā)泄情緒,,施展他們的智力。

3.創(chuàng)新,。

網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新,,并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式。有學(xué)者說(shuō),,離線(下網(wǎng))的世界無(wú)法提供你建立自己空間的機(jī)會(huì),。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生對(duì)于新媒體及新科技抱開(kāi)放自然的態(tài)度,,將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群,。他們輕松面對(duì)的心態(tài),使自己有更大的空間容納新事物新活動(dòng),。

4.完善現(xiàn)有的教學(xué)方式,。

更直觀、更形象地觀察出實(shí)驗(yàn)的效果,,由此取代一味由老師口述,,學(xué)生死記傳統(tǒng)方式。

5.使學(xué)生學(xué)習(xí)由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變,,使教育中心由老師向?qū)W生轉(zhuǎn)變,。

新的媒體學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)的中心由傳授者轉(zhuǎn)至個(gè)人本身,。更進(jìn)一步地,,以學(xué)生為中心的教育更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)和娛樂(lè)因此產(chǎn)生交集,。由以老師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中的教育,,并不意味著教師的變得無(wú)足輕重,。實(shí)際上恰恰相反。老師以學(xué)習(xí)活動(dòng)協(xié)助者的身分出現(xiàn),,而不是指導(dǎo)型的傳播者,,老師充分讓學(xué)生自行建立自己的知識(shí),是學(xué)生的資源的顧問(wèn)但不是學(xué)生問(wèn)題的解答者,。教師將肩負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生從眾多的信息中取其精華,,剔其糟粕,并促進(jìn)學(xué)生的綜合內(nèi)化,,建立學(xué)生自己的學(xué)習(xí)構(gòu)架,。除此之外,作為教師也有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生抵制網(wǎng)路上色情的威害,,保護(hù)學(xué)生的身心健康,。以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí),著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,、學(xué)習(xí)方法,、社會(huì)內(nèi)涵和其他會(huì)影響學(xué)習(xí)的各種因素的作用。這樣的教育方式會(huì)大規(guī)模地使用電腦軟件,,讓學(xué)生能夠構(gòu)建和積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,也讓上課方式更為活潑,學(xué)生可以針對(duì)特定主題充分討論,、爭(zhēng)辯,、研究和合作。

消極方面:

1.過(guò)多的“其他”信息,。

一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便利途徑,,但另一方面,過(guò)大的信息數(shù)量并不能包括足夠的“含金量”,,也就是說(shuō),,信息的質(zhì)量在下降,因此,,我們必須花費(fèi)大量時(shí)間才能找到為數(shù)不多的有用信息,,時(shí)間就是生命,而這樣無(wú)休止的“網(wǎng)上漫游”無(wú)疑是在浪費(fèi)著我們寶貴的生命,!記得一次,,我們?cè)诰W(wǎng)上搜索“上海的風(fēng)土人情”,一共搜索到5032條信息,,但在這么多信息中,,有幾條是關(guān)于我們要找的內(nèi)容?有幾條不是關(guān)于旅游廣告的消息?在這么多的“垃圾中”要想找到“珍寶”,,沒(méi)有大量的時(shí)間和精力,,又談何容易!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十七

1.漢堡王發(fā)展由來(lái) 1954年,,詹姆士·麥克拉摩(james mclamore)及大衛(wèi)·艾杰敦(david edgerton)在美國(guó)佛羅里達(dá)州邁阿密共同經(jīng)營(yíng)創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(burger king)餐廳,。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價(jià)格、高品質(zhì)的產(chǎn)品,、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念,。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和教訓(xùn),終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產(chǎn)達(dá)數(shù)十億美元的商業(yè)帝國(guó),,成為流行文化不可或缺的一部分。

2.漢堡王遍布世界

“漢堡王”遍布于美國(guó)的各個(gè)角落,,不論是大城市里,、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影,。

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)有限公司財(cái)務(wù)部門(mén)的工作。主要是會(huì)計(jì)方面的工作,,和我一起工作的還有兩個(gè)在此工作的前輩,,有著多年的經(jīng)驗(yàn)。在工作中他們常常會(huì)幫助我解決困難,。

(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.會(huì)計(jì)工作

會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 針對(duì)于此,,雖然我只是一個(gè)剛上了一個(gè)學(xué)期的大一新生,,很多專業(yè)課都還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),,對(duì)會(huì)計(jì)這一行業(yè)也有了一定的了解,。不過(guò)對(duì)于僅僅是學(xué)過(guò)一點(diǎn)兒卻從未真正的運(yùn)過(guò)這些知識(shí)的我來(lái)說(shuō),這就是紙上談兵,,若將這些東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。

2.工作內(nèi)容

由于我只是一名只學(xué)過(guò)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,,而且也毫無(wú)任何實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,,所以,財(cái)務(wù)部門(mén)針對(duì)我的水平給我安排了比較簡(jiǎn)單的工作,,也就是在學(xué)校會(huì)計(jì)課上學(xué)過(guò)的編制會(huì)計(jì)分錄,、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿等,。

(二)實(shí)習(xí)過(guò)程

1.工作流程

(1)整合公司上交的所有單據(jù),,包括進(jìn)貨單、付款單,、收貨單等,。

(2)根據(jù)各項(xiàng)單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄、之后編制出會(huì)計(jì)憑證,,審核,、裝訂及保管各類(lèi)會(huì)計(jì)憑證。

(3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會(huì)計(jì)憑證登記會(huì)計(jì)帳簿,。

(4)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證,、應(yīng)收(付)票據(jù),,做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚,。

2.實(shí)際操作

在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,每次到達(dá)我的工作崗位開(kāi)始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進(jìn)出貨單據(jù),、首付款單,、收貨提貨單,還有一些報(bào)銷(xiāo)單據(jù),,所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會(huì)送到財(cái)務(wù)部門(mén),,一邊財(cái)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行匯總、分類(lèi),、審核,、登記、報(bào)銷(xiāo),。

當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會(huì)計(jì)分錄。會(huì)計(jì)分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對(duì)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行的記錄,。每一張單據(jù)都會(huì)誕生一份會(huì)計(jì)分錄,。雖然編制會(huì)計(jì)分錄是一件簡(jiǎn)單的事情,,但是對(duì)于我這個(gè)初次實(shí)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度,在此過(guò)程中出現(xiàn)了不少的差錯(cuò),,幸好有前輩的檢查,,才得以避免犯下什么重大的錯(cuò)誤。當(dāng)所有的會(huì)計(jì)分錄都完成后就可以進(jìn)行下一步工作,。

下一步就是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證,。會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書(shū)面證明,,是登記賬簿的重要依據(jù),。在填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證的時(shí)候,需要講會(huì)計(jì)分錄分為(銀,、現(xiàn))收款憑證,、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,,然后根據(jù)這些分類(lèi)將會(huì)計(jì)分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證中,。在這一過(guò)程中,我又出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤,,多虧了前輩對(duì)我的指點(diǎn)與教導(dǎo),,讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作。在將所有的會(huì)計(jì)憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,,以便在后續(xù)過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤可以更好的進(jìn)行核對(duì),。

接下來(lái)要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會(huì)計(jì)賬簿中去。會(huì)計(jì)賬簿是由若干頁(yè)具有一定格式的賬頁(yè)組成,,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行登記,用于連續(xù),、系統(tǒng)地記錄和反映各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬簿,。在學(xué)校的時(shí)候這一部分的知識(shí)我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時(shí)候常常是漏洞百出,,不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,,就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時(shí)候會(huì)糊涂到把日期寫(xiě)錯(cuò),,總之是鬧出了不少的笑話,。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫(xiě)到了銀行存款日記賬中,白白浪費(fèi)了兩張日記賬,,事后腸子都悔清了,,自己都不知道當(dāng)時(shí)是怎么一種情況,居然能夠把內(nèi)容弄混,。

在將這些弄好后,,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,,核查完畢后要匯總做出財(cái)務(wù)報(bào)表,,而后還有管理報(bào)表、資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動(dòng)表等等各式各樣的報(bào)表需要填制。然而,,這些工作不是我一個(gè)初來(lái)乍到的大一學(xué)生能夠勝任的,,所以在前輩們制作這些報(bào)表時(shí),我就在旁邊幫忙,,學(xué)習(xí)他們的工作步驟,。

會(huì)計(jì)的工作就是做賬,對(duì)賬,。在這次的實(shí)習(xí)中,,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但能把自己掌握的知識(shí)投入到實(shí)際工作中,,并且取得一定的成果,,也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多書(shū)本外的知識(shí),。

在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,,幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,,很多事情不熟悉,,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,事后對(duì)其改進(jìn)和注意,。

慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),,在這短短的實(shí)習(xí)期間,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情,。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。

在實(shí)習(xí)期間內(nèi),,我學(xué)到了好多東西,。第一,對(duì)自己更加有信心了,,每天都是接觸英語(yǔ),。第二,工作不比在學(xué)校,。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,,每天都有大量的工作等著自己去處理,,有時(shí)等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)很晚了,而在學(xué)校上課下課都是很準(zhǔn)時(shí)的,。第三,,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,,覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純,,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,,換來(lái)的會(huì)是麻煩,,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)。

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我在這段實(shí)習(xí)中,,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。雖然只是一名大一新生,,所學(xué)到的知識(shí)不多,,但是通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)都和書(shū)上寫(xiě)的差不多,,但是若不是親身實(shí)踐過(guò),根本不會(huì)知道實(shí)際操作并不如我們平時(shí)練習(xí)那么簡(jiǎn)單,。以前,,我們總是天真的認(rèn)為只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書(shū)中的知識(shí),,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開(kāi)操作和實(shí)踐,,其它一切都為零。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),,我不但學(xué)到了不少知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與他人融洽的相處,。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我會(huì)更加努力,,相信自己可以做得更好。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十八

從校園走出來(lái)的那一刻,,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),,這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。

有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐,。

”的的確確,,我們可以想想,學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系,、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高,。

在冷瑟的寒風(fēng)中,便開(kāi)始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),,有著一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節(jié)”的傳統(tǒng),。

正直今年是龍年,全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,,舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演,。

主旨在于報(bào)告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果,。

由于參演人數(shù)眾多,,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。

這看似簡(jiǎn)單的工作,,做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順,。

早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng),。

由于那天的風(fēng)比較大,,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。

我們扛的是4人一組的旗頭,,但是竹竿較細(xì),,在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>

這樣的天氣,,這樣的場(chǎng)面,,是我近幾年沒(méi)有遇到的。

冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,,手則是凍的麻木沒(méi)有知覺(jué),,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了,。

在這期間,,我們幾個(gè)人曾開(kāi)玩笑說(shuō):“再也不干這事了,掙得這錢(qián)真是不容易”,。

的確是這樣,,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時(shí),,用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫,,可想而知這是怎樣的艱苦,。

雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易,,這也只是表面的,,物質(zhì)上的。

更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,,我們?cè)诩依锟梢允媸娣?,那么肯定?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的,。

我們可以享受,,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間,。

而今的我們大家,,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,,我們都20幾歲了,,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過(guò)活,,但是,,這里還是中國(guó),教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),,去了解它,。

所以,在有限的時(shí)間里,,我們可以做的事情本來(lái)就不多,,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>

而在離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)間里,,做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員,。

我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售,本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》,、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。

做的是零售,,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo),。

來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心,。

記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中,由于顧客買(mǎi)的東西比較多,,等賣(mài)完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼,,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,等待了兩秒多鐘,,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,,更是自己想的太少,,沒(méi)有急顧客之所急。

如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。

應(yīng)該為顧客多想,,因?yàn)轭櫩途褪巧系?還有一次由于顧客比較多,,找零時(shí),顧客買(mǎi)了1.5元的物品,,給了我5元,,我想的找3.5元時(shí),顧客突然給了我5角,,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,,我便不知道找顧客多少錢(qián),,我慌張了幾秒。

最后總算草草收尾,。

也許是我的第一次面對(duì)零售,,也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),,我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),,不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。

這一寒假的時(shí)間我沒(méi)有虛度,,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,,那么相信我們的明天會(huì)更美好!

今年寒假我沒(méi)有回家,,而是留在學(xué)校完成兩項(xiàng)任務(wù):配合蔡老師上在我校于7月29號(hào)遼寧省外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)第23屆年會(huì)中的觀摩課,擔(dān)任8月3,、4,、5日在我校舉辦的第三屆國(guó)際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會(huì)中的志愿者。

同時(shí),,我自己申請(qǐng)成為了《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》和《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》的業(yè)務(wù)員,,在近期參加培訓(xùn),于開(kāi)學(xué)初開(kāi)始正式從事業(yè)務(wù)拓展活動(dòng),。

7月26日軍訓(xùn)結(jié)束后,,我和系里的其他4位同學(xué)一起積極地投入到了蔡麗穎老師的觀摩課教學(xué)中。

期間,,我們進(jìn)行了近三天的觀摩課演習(xí),,配合蔡老師的教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)

與蔡老師一起探討如何更好地體現(xiàn)我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)水平,。

在7月29日下午,,我們成功地完成了學(xué)校交給我們的.任務(wù),向遼寧省各高校展現(xiàn)了我校外語(yǔ)教學(xué)的先進(jìn)成果,。

8月3日,,我和系里的其他十多位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起作為第三屆國(guó)際采礦與安全學(xué)術(shù)研究會(huì)的志愿者參與到此次活動(dòng)中。

而我們面臨的第一項(xiàng)任務(wù)便是在國(guó)際會(huì)展中心接待來(lái)自歐洲,、澳大利亞,、日本和俄羅斯以及全國(guó)各地的從事采礦與安全的學(xué)者與專家負(fù)責(zé)幫他們搬運(yùn)行李,領(lǐng)他們到到指定的酒店客房,,與他們作簡(jiǎn)短的交流,,整個(gè)過(guò)程持續(xù)了近十多個(gè)小時(shí),直到晚上12點(diǎn)多從火車(chē)站把來(lái)自安徽等地的專家和學(xué)者接到學(xué)校,,我們才回宿舍休息,。

這是一個(gè)辛苦而又富有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)到的,。

在接下來(lái)的兩天,,我們負(fù)責(zé)為大大小小的會(huì)議提供便捷和及時(shí)的服務(wù),偶爾會(huì)和其中的老外進(jìn)行有趣的交流,。

戴上志愿者牌便意味著我們選擇了一份責(zé)任,,一份我們的付出有時(shí)連起碼的回報(bào)都可能遭到質(zhì)疑的光榮使命。

我很感激學(xué)校能給我們這樣一次難得的自我鍛煉與提高的機(jī)會(huì),其中的許多東西是我們?cè)谄綍r(shí)的日常學(xué)習(xí)和生活中難以學(xué)到的,,我相信這樣的經(jīng)歷將會(huì)成為一生受用不盡的人生財(cái)富,。

今年8月我在網(wǎng)上申請(qǐng)成為了《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》在阜新校區(qū)的業(yè)務(wù)員,在8月上旬又與《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》在阜新的代理商聯(lián)系,,并申請(qǐng)成為了該報(bào)紙?jiān)谖倚5臉I(yè)務(wù)員。

在開(kāi)學(xué)初我和其他幾位同事將負(fù)責(zé)在我校拓展這兩份報(bào)紙,,爭(zhēng)取將業(yè)務(wù)做大,,為以后步入社會(huì)積累廣泛經(jīng)驗(yàn)。

鑒于我在去年入校時(shí)因不了解這兩份報(bào)的具體情況而盲目訂閱了適合公外學(xué)生的《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》,,但平時(shí)又喜歡購(gòu)買(mǎi)適合專業(yè)英語(yǔ)學(xué)生的《21世紀(jì)英語(yǔ)報(bào)》,,結(jié)果并未充分利用所訂的《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》而造成資源浪費(fèi)的切身經(jīng)歷。

我在開(kāi)學(xué)后進(jìn)行的業(yè)務(wù)推銷(xiāo)中具體問(wèn)題具體分析,,對(duì)公外學(xué)生和英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的不同英語(yǔ)知識(shí)根底分別推銷(xiāo)不同閱讀難度的報(bào)紙,,盡量做到為廣大同學(xué)服務(wù)。

期間的過(guò)程肯定是艱苦而漫長(zhǎng)的,,但我始終相信付出就會(huì)有回報(bào),。

轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一個(gè)寒假即將過(guò)去,,我相信這個(gè)忙碌而充實(shí)的假期將會(huì)成為我大學(xué)生活中的一段美好而難忘的樂(lè)章,,也希望來(lái)年我的寒假社會(huì)實(shí)踐會(huì)更加具有挑戰(zhàn)!

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。

雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。

想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會(huì),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,。

招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我來(lái)到了xxx,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。

以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的,。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,事半功倍,。

別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。

自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。

其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。

知識(shí)猶如人的血液,。

人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。

這次接觸的釀造業(yè),,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),,對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。

在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇十九

調(diào)查報(bào)告的主題是報(bào)告的宗旨和靈魂,,是報(bào)告的中心思想,。正確地確定主題是寫(xiě)好報(bào)告的關(guān)鍵。確定調(diào)查報(bào)告主題時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

第一,,從事實(shí)出發(fā)確定主題,。調(diào)查報(bào)告需要客觀、真實(shí),,不能夠憑空捏造,。掌握了多少事實(shí)資料,就確定多大的主題,,要保證提出的觀點(diǎn)有足夠的事實(shí)依據(jù)作為支撐,。

第二,抓住事物的本質(zhì)確定主題,。要從客觀事物中挖掘出最有意義的東西,,努力抓住事物的主要矛盾,從事物的本質(zhì)出發(fā),。

第三,,確定體現(xiàn)創(chuàng)新性的主題。主題不僅要反映時(shí)代要求,,體現(xiàn)時(shí)代精神,還要有新思想和新觀點(diǎn),。

第四,,根據(jù)調(diào)查目的確定主題。社會(huì)調(diào)查研究的目的是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。但隨著調(diào)查的實(shí)施,,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題。故而在確定主題的時(shí)候,,要充分考慮最初的調(diào)查目的,,不可喧賓奪主。

總之,,主題的確定要做到正確,、集中、深刻,、創(chuàng)新,。正確指主題符合黨和國(guó)家的基本政策方針,符合社會(huì)的主流思想;集中指主題的中心點(diǎn)突出,,主題大小合適;深刻指能夠深入揭示事物的本質(zhì);創(chuàng)新指主題要新穎,,包含新思想、新觀點(diǎn),、新思路,。

一項(xiàng)調(diào)查所獲取的資料與調(diào)查報(bào)告所用的材料并非完全一致,。在寫(xiě)報(bào)告前,必須對(duì)所獲得的材料進(jìn)行篩選,。選擇材料必須注意以下幾點(diǎn):

第一,,根據(jù)材料的真實(shí)性、豐富性和完整性篩選材料,。材料必須真實(shí),,才能保證所提觀點(diǎn)的可靠性。材料必須豐富,、完整,,才能從不同的方面表現(xiàn)和論證主題。

第二,,緊扣主題篩選材料,。材料的篩選必須突出主題,與主題無(wú)關(guān)的材料應(yīng)當(dāng)割舍,。

第三,,根據(jù)材料的恰當(dāng)性篩選材料。首先,,既要有面上的一般材料,,也要有典型材料。面上的一般材料可以反映事物的總體特征,,用以支撐普遍結(jié)論;典型材料是深刻反映事物本質(zhì)的具有代表性的材料,,能加強(qiáng)說(shuō)服力。其次,,要有對(duì)比性材料,。一個(gè)事物的本質(zhì)和規(guī)律,往往是在對(duì)比中才能使人信服,,因此要注意對(duì)比性材料的選擇,。最后,要重視定量分析材料,。定量分析材料具有很強(qiáng)的概括力和表現(xiàn)力,,許多問(wèn)題難以用文字說(shuō)明,而用數(shù)字時(shí)既簡(jiǎn)單明了,,又能增強(qiáng)作品的準(zhǔn)確性和說(shuō)服力,。

總體而言,調(diào)查報(bào)告所涉及到的資料種類(lèi)繁多,,在選擇材料時(shí)要盡量配合使用各類(lèi)資料,,既要求相互印證,又要能從不同的角度圍繞主題展開(kāi),。

擬定提綱的任務(wù)在于設(shè)計(jì)出調(diào)查報(bào)告的總體結(jié)構(gòu),,幫助作者理清思路,,明確調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō),,調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:

一是調(diào)查報(bào)告的總題目;

二是報(bào)告結(jié)構(gòu)和各層次內(nèi)容的安排;

三是各個(gè)部分的標(biāo)題及內(nèi)容概述;

四是說(shuō)明各級(jí)標(biāo)題的材料安排,。

總體上,寫(xiě)作提綱要體現(xiàn)“提出問(wèn)題”——“分析問(wèn)題”——“解決問(wèn)題”的思路,。但它沒(méi)有固定的格式,,需要根據(jù)作者的習(xí)慣和調(diào)查報(bào)告的具體內(nèi)容而定。

擬好提綱后,,就可以撰寫(xiě)報(bào)告了,。撰寫(xiě)報(bào)告應(yīng)注意的問(wèn)題很多,這里側(cè)重指出四方面的問(wèn)題:

第一,,總體上來(lái)說(shuō),,調(diào)查報(bào)告屬于應(yīng)用文體,具有實(shí)用性,。但同時(shí)它又是需要敘事與分析,、實(shí)踐與理論、客觀與主觀相統(tǒng)一,,它的任務(wù)在于以真實(shí)而生動(dòng)的事實(shí),,準(zhǔn)確而鮮明的觀點(diǎn),總結(jié)調(diào)查研究的結(jié)果,。

第二,,調(diào)查報(bào)告是一種敘議結(jié)合、以敘事多于議論的說(shuō)明性文體,,語(yǔ)言要求樸實(shí)、準(zhǔn)確,、生動(dòng),、通俗、客觀,、準(zhǔn)確,,不摻雜感情色彩。在從事實(shí)得到結(jié)論時(shí),,態(tài)度要鮮明,,不可含糊。

第三,,數(shù)表,、圖表所包含的信息量大,可以幫助讀者理解報(bào)告內(nèi)容,。但是在調(diào)查報(bào)告中數(shù)表,、圖表數(shù)目不宜太多,。建議將相關(guān)的內(nèi)容體現(xiàn)在一個(gè)圖表上,并配合文字說(shuō)明要點(diǎn),。另外,,在調(diào)查報(bào)告中,漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字的使用應(yīng)統(tǒng)一,。

第四,,調(diào)查報(bào)告的長(zhǎng)短主要取決于需要和目的。雖然有要求說(shuō)社會(huì)調(diào)查的作品應(yīng)控制在15000字以內(nèi),,但在一般情況下,,建議以作品的完整性為重,不要拘泥于字?jǐn)?shù)限制,,只是不宜超過(guò)45000字,。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二十

調(diào)查課題:綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

小組成員:xxx,。

目的地基本信息:地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),,靠近河北省。面積9,、67平方公里,,總?cè)丝诖蠹s2300人,其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,,560戶,。

調(diào)查前,我們事先做好了細(xì)致的準(zhǔn)備工作,,并請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我們的向?qū)兔ξ覀兺瓿烧{(diào)查,。

在當(dāng)?shù)兀覀兎謩e采訪了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕?。組員們用自我禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對(duì)我們敞開(kāi)了心扉,。但令我們意想不到的是,在采訪工作結(jié)束后,,我們卻得到了兩種完全不用的信息,。一方面,是代表官方的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說(shuō)辭,,另一方面,,是來(lái)自廣大基層群眾反饋的信息。

首先我們前往的是該村的村委會(huì),,這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼,,寬敞的辦公會(huì)議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個(gè)村級(jí)政府。接待我們的是一位職務(wù)類(lèi)似助理的工作人員,他向我們介紹到:北尚樂(lè)村從xx年開(kāi)始經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,。到目前,,已經(jīng)發(fā)展成以礦山開(kāi)采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),。北尚樂(lè)村背靠塔山,,礦石開(kāi)采以大理石,漢白玉,,紅砂巖為主,,在就地加工后可制成各種石雕,板材,,玻璃,,膠水等,成品在銷(xiāo)往北京市區(qū),、河北省等地的同時(shí)還出口到中國(guó)臺(tái)灣和日本,。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè),種植作物有玉米和小麥兩種,,并有少量果樹(shù),。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè),有月餅廠,,箱包廠,,福利紙箱廠,為全村帶給就業(yè)崗位的同時(shí)也有必須創(chuàng)收,。

村里有必須的基礎(chǔ)設(shè)施,,流動(dòng)人口較少,并且貧富差距不大,,人均年收入5600元上下,,人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂(lè)村未來(lái)如何發(fā)展的問(wèn)題時(shí),,村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,,xx年5月市政府出資已經(jīng)修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行帶給方便,今后將繼續(xù)加緊基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新,,即以村委會(huì)出面的形式,由投資商出資為村民推除舊房每戶建起一座二層別墅,,將村民住宅集中,,空出的宅基地用于建設(shè)企業(yè)廠房,發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),,以解決住房問(wèn)題,,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

在村委會(huì)采訪的近30分鐘的時(shí)間里,透過(guò)領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息,,最大的感覺(jué)就是那里人民的生活正在向小康邁進(jìn),,那里的未來(lái)充滿期望。盡管此刻并不富足,,可是在這樣一個(gè)有潛力有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,實(shí)現(xiàn)小康只是時(shí)間的問(wèn)題。

走出村委會(huì),,我們走進(jìn)村子先看到的就是剛才提到的水泥路,,路旁的磚房還算整齊,我們就選取從那里開(kāi)始采訪村民,。

裂痕和掉渣現(xiàn)象,,據(jù)說(shuō)這是為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的。而我們看到就應(yīng)是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進(jìn)超多沙子和石頭,。緊之后,。村民看到一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們面前飄過(guò)后立刻催促我們趕快離開(kāi),這是村委會(huì)的人,。無(wú)奈之下我們繼續(xù)前進(jìn),,和不遠(yuǎn)處的一個(gè)的看著攤子的老奶奶了起天來(lái),說(shuō)明來(lái)意后老人家說(shuō),,此刻家里沒(méi)有任何耕地,,5個(gè)孩子全部在市區(qū)打工,每個(gè)月依靠?jī)号幕貋?lái)的一點(diǎn)生活費(fèi)度日,,擺這個(gè)攤子賣(mài)的都是一些很便宜的糖果,,因?yàn)榇謇锏男『⒆雍芏啵矝](méi)有什么能夠讓他們玩的東西,,也是為了給自我無(wú)聊的生活一個(gè)精神的寄托,。

調(diào)查進(jìn)行了剛剛不足一個(gè)小時(shí),我們的情緒越發(fā)沉重,。我們發(fā)現(xiàn),,在北京,還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別,。于是下一步,,我們準(zhǔn)備前往村民所說(shuō)的已經(jīng)被收購(gòu)的礦山去看一看。

沿土路一向走,,會(huì)看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石,,繼續(xù)走,就是一個(gè)廢棄的漢白玉加工廠,,廠房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備,,這些都緊鄰一個(gè)沙石廠,但因?yàn)楣と藗兯坪醪⒉粴g迎我們的到來(lái),所以只好放下了對(duì)那里的采訪計(jì)劃,。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,,原先這是一個(gè)開(kāi)采和初加工一體的廠。就在碎石機(jī)前,,那里的老板告訴我們:紅沙石的主要部分是表面的紅沙,,可制成膠水,玻璃等,,中間白色石頭部分主要用做雕刻,。這個(gè)的幾個(gè)工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來(lái)賺取利潤(rùn),。幾年前從村委會(huì)手中買(mǎi)來(lái)了那里紅沙石的開(kāi)采權(quán),,每年只向村里繳納少量的費(fèi)用。在正常使用炸藥開(kāi)山炸石的狀況下,,兩臺(tái)碎石機(jī)年產(chǎn)量約為16000噸,,可是炸藥的使用越來(lái)越受到限制,并且工人工資,,運(yùn)輸費(fèi)用也不斷上漲,,進(jìn)而影響了產(chǎn)量,此刻的收入也只能勉強(qiáng)支撐,。負(fù)責(zé)深加工的廠子都設(shè)在周遍的村子,,在北尚樂(lè)目前還沒(méi)有。

走出采石廠,,在來(lái)時(shí)的路上我們遇到一位放羊的大爺,,聽(tīng)口氣估計(jì)是位老紅軍。因?yàn)闆](méi)有土地,,所以只好以放羊糊口,,他向我們感嘆:哪個(gè)農(nóng)民不想老老實(shí)實(shí)種地,可是共產(chǎn)黨把我們活命的根子都拿走了,,本來(lái)就不多的土地都拿去建廠,,最終落得工廠沒(méi)建起來(lái)耕地也沒(méi)了。我的這些羊有二十多只,,連填飽肚子還是困難呢,,拿什么去提高生活水平。再我們即將離開(kāi)的時(shí)候,。老人的一句話至今讓我記憶深刻:“誰(shuí)要是占了共產(chǎn)黨的便宜,,算誰(shuí)厲害”。從話語(yǔ)中,,透出對(duì)當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈的不滿,。

至此,調(diào)查已經(jīng)基本結(jié)束,,在回到學(xué)校的路上我們的小向?qū)?duì)我說(shuō),,盡管大家說(shuō)的都帶有必須情緒,有些偏激,,可是基本上都是事實(shí),。

所以,我們根據(jù)一路上看到的,,聽(tīng)到的,,對(duì)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況做一個(gè)總結(jié):該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后;群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多,;耕地面積少,,灌溉困難,農(nóng)業(yè)果實(shí)僅夠自給自足,,經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠外出務(wù)工支撐,;礦石開(kāi)采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢(shì)項(xiàng)目已經(jīng)被別人占領(lǐng);第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰,;人均收入約4000元年,。

從整個(gè)調(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題來(lái)看,農(nóng)民的觀點(diǎn)雖然有些偏激,,但仔細(xì)想來(lái)不無(wú)道理,。政策的扶植是一方面,最主要的一方面,,從農(nóng)民對(duì)村委會(huì)的不滿就能夠看出,,問(wèn)題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身,作為人民的公仆,,是為自我牟取利益還真正為人民服務(wù),,這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心自問(wèn)了。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二十一

幾天下來(lái),,我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可,??偨?jīng)理開(kāi)始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等,。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了很多,,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國(guó)地稅所,可是我依然工作得很開(kāi)心,,畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn):出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作,。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外,,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí),,為了7分錢(qián),,一上午跑了三趟海淀區(qū)國(guó)稅所。那一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人開(kāi)增值稅專用票,。盡管以前在稅法課上詳細(xì)的學(xué)過(guò)增值稅,,也知道7%和4%,6%的稅率差別,,可是當(dāng)我到了國(guó)稅所領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí),,依然暈了。拿著表,,看著發(fā)票,,我一下子連購(gòu)貨方與銷(xiāo)售方都分不出來(lái)了,銷(xiāo)售單位應(yīng)填寫(xiě)不含稅單價(jià)也忘了,,甚至是稅率也搞不清了,。當(dāng)時(shí)心里急得要命,心想,,填不出來(lái)就這樣回去問(wèn)他們的話也太丟臉了,。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去,稅務(wù)局的工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的,,最后也沒(méi)問(wèn)出答案,。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法,,我找了一個(gè)角落坐下來(lái),,拿著一堆表心平氣和起來(lái),反復(fù)仔細(xì)地看了看這些表,,回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn),,再與這些表格上要填寫(xiě)的內(nèi)容聯(lián)系立起來(lái),終于,,又算又寫(xiě)又改把它們填好了,。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),,我的一顆心落地了,。

真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅票,,交了手續(xù)費(fèi),,領(lǐng)導(dǎo)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了,。到公司把票交給主管,主管接過(guò)票當(dāng)即說(shuō),,不對(duì),,數(shù)打錯(cuò)了。我一聽(tīng)就傻了,,主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢,我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到,,這個(gè)數(shù)還是我算出來(lái)我填的呢,。主管說(shuō),原來(lái)銷(xiāo)售的金額是xx年xx月——xx月進(jìn)行了各方面的實(shí)踐?,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告,。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制,;

(3)會(huì)計(jì)簿記的登記,;

(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋,;

(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理,;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管,;

(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng),。

各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算,、成本,、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),,會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息,。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面,、及時(shí),,然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,,沖破了時(shí)空的限制,。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì),。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,,在短短的幾年時(shí)間里,,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xx基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化,、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化,。

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,以學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的我們,,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通,。

以前,,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零,!會(huì)計(jì)就是做賬,。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理,。

首先,,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶,。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,、錯(cuò)賬的更正,,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

其次,,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,將其登記記帳憑證,。然后,,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬,。期末,,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,,日總帳表,,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng),。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),,主要有支票,,電匯等。在中午之前,,有票據(jù)交換提入,,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借,、貸憑證等,,檢查是否有退票。下午,,將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核,,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,,進(jìn)行本日終結(jié)處理,,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡,。最后有專門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,,然后裝訂憑證交予上級(jí),。

國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”,。就財(cái)務(wù)管理而眼,,國(guó)家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡(jiǎn)單,、觀念陳舊等問(wèn)題,。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,,商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多,,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平,,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。

由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)而心生煩悶,、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,。越做越覺(jué)樂(lè)趣,,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,心浮氣躁,。做任何事都一樣,,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益匪淺,。

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