計(jì)劃的良好執(zhí)行需要不斷的反饋和調(diào)整,，確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以借助一些工具和方法，如GTD時(shí)間管理法等。以下是一些常用的計(jì)劃范例,，供大家參考。首先，我們可以制定一份日常工作計(jì)劃,，明確每個(gè)工作日的具體任務(wù)和安排。其次,，對(duì)于長期項(xiàng)目或目標(biāo),，可以制定一個(gè)詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃，包括里程碑,、階段性目標(biāo)和相關(guān)要求,。此外,，也可以制定一份個(gè)人成長計(jì)劃，設(shè)定自我提升的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,。還有,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作，可以制定一份團(tuán)隊(duì)計(jì)劃,，分配任務(wù)和協(xié)調(diào)資源,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇一

通過對(duì)xx年的招聘工作的總結(jié)，找出招聘過程中存在的問題,，在此后的招聘工作中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),，使招聘工作能夠按預(yù)期推進(jìn)并最終完成。同時(shí)根據(jù)集團(tuán)下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃,，制定出招聘計(jì)劃操作細(xì)則,，指導(dǎo)招聘工作的有效開展。特制定20xx年以下招聘計(jì)劃：

1,、招聘時(shí)間安排及需求

根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對(duì)人力需求的總體規(guī)劃,，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù),，以及具體招聘負(fù)責(zé)人安排如下：

2,、加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的,，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決,，前期因溝通不暢及不及時(shí)引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。

3,、一旦招聘效果不能達(dá)到預(yù)期,，應(yīng)當(dāng)在八月中旬考慮加大獵聘力度。

4,、在進(jìn)行現(xiàn)階段招聘工作的同時(shí),，不斷注意后續(xù)人員需求狀況，根據(jù)集團(tuán)各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整 人員招聘時(shí)招聘組的主要核心工作,，因此,，招聘組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團(tuán)人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實(shí)施的過程中注意發(fā)現(xiàn)存在的各類問題及薄弱環(huán)節(jié),，加以改進(jìn)和完善,，使招聘工作規(guī)范化，流程化,，滿足集團(tuán)發(fā)展過程中對(duì)人員的需求,。

5、啟動(dòng)校園宣講,，加強(qiáng)校園招聘,，儲(chǔ)備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生,。

人力資源工作是一個(gè)繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步,，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度,。為加強(qiáng)整體人力資源工作，提升格局和高度,，人力資源部必須加強(qiáng)自身的修煉,，所以在xx年人力資源部將繼續(xù)堅(jiān)持xx年提出的部門成長三駕馬車并行的理念，即：專業(yè)+品格+關(guān)系,。通過專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)能力，通過學(xué)習(xí)國學(xué)與歷史提升品格,，通過與各部門加強(qiáng)溝通增強(qiáng)員工關(guān)系,。

部門文化的建設(shè)也同樣不能放棄，我們的愿景“建設(shè)有xxx特色的戰(zhàn)略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個(gè)口號(hào),，就必須不斷地實(shí)踐中創(chuàng)新才有可能成為現(xiàn)實(shí),。

教師的招聘工作計(jì)劃篇二

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才需求日益增加,，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才,，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,，結(jié)合公司20xx度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制定公司20xx度招聘計(jì)劃,。

20xx度是公司發(fā)展壯大的一年,，面對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問題，人力資源部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員,，然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率嚴(yán)重,，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,，20xx崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺,、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,，具體分析如下：

1,、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率，經(jīng)初步分析20xx度招聘崗位信息如下：

（1）公司高管包括：執(zhí)行總經(jīng)理,、運(yùn)營副總等,；

（2）中層干部包括：行政管理部經(jīng)理、銷售部渠道部經(jīng)理等,；

（3）后勤人員,，包括：市場專員,、前臺(tái)，行政,，財(cái)務(wù)等,；

（4）20xx1月計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：3人左右（銷售人員）；

2,、招聘原則：員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,，從學(xué)識(shí),、品德、體格,、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核,。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

根據(jù)公司20xx年度經(jīng)營計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),，各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃

1,、招聘原則

（1）聘得起的；

（2）管得了的,；

（3）用得好的,；

（4）留得住的。

2,、選人原則

（1）合適偏高,；

（2）目前公司迫切需要的人才。

3,、招聘方式

（2）校園招聘：職業(yè)學(xué)院等,；

（3）現(xiàn)場招聘：張店人才市場；

（4）補(bǔ)充途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì),、內(nèi)部員工推薦,。

3月中旬至4月初，招聘高峰階段,，以現(xiàn)場招聘會(huì)為主,，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下：

（1）積極參加現(xiàn)場招聘會(huì),，保持每周1場的現(xiàn)場招聘會(huì)參會(huì),；

（2）積極參加個(gè)人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì)；

（3）聯(lián)系職業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知,；

（4）發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹,；

（5）堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系。

1,、新人入職必須證件齊全有效

2,、新人入職當(dāng)天,，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊

2,、根據(jù)效果分析的結(jié)果,，調(diào)整改進(jìn)工作

3、定期對(duì)新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解,。

1,、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選,，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作,。

2、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握,，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀,。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮,，力求受聘人員的穩(wěn)定性,。同等條件下,，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先,。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能,，不要被頭腦中職位要求所限制,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇三

我們作為幼兒園教師要用自己的人格魅力影響學(xué)生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學(xué)生的尊重和信賴。那么大家看看幼兒園教師招聘工作計(jì)劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師招聘工作計(jì)劃,，希望你喜歡。

一,、基本情況,。

7月，我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子,。對(duì)于這份工作，我充滿熱情,，我愛孩子,，孩子是陽光的象征，他們純潔,，他們善良,，他們真誠，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,，那是在其他任何地方所感受不到的,。

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè)，這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè),，但是我相信,，我會(huì)用我的熱情去愛孩子，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

二,、優(yōu)勢分析,。

我快樂，我充滿童真,。

一直以來,，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間,，我和班級(jí)內(nèi)的孩子玩在一起,，和他們打成一片，我愛孩子,，孩子們也愛我,，對(duì)我來說這就是一種收獲，一種喜悅,。

我年輕,，我充滿希望。

二十歲的我們正值青春年華,，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng),，我也不例外。在校期間,，我通過了cet—4和計(jì)算機(jī)一級(jí)的測試,，如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)，基本的英文也難不倒我。因此,，對(duì)于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望,，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,，讓我做的更好,，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有，只有更好!

三,、弱勢分析,。

正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的，因此在幼教理論知識(shí)和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的,。幼教專業(yè)可以用3—4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,，而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,，由此可見,，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué),、中學(xué)的老師,，幼兒園老師需要在彈、唱,、跳,、畫等方面都有所涉足,，幼師有時(shí)候就像是一名演員,，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音,、動(dòng)作去感染孩子,，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏,。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,，但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng)，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,，有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對(duì)于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法,，讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí),。同時(shí),，我雖然用心在愛著孩子，但是要掌握好這個(gè)“度”對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事,。另外,，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,，他們也是從一無所知開始的，所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,，在工作中成熟,，勤一定能補(bǔ)拙!

四、個(gè)人目標(biāo),。

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會(huì)用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,，有時(shí)候教師還不一定能一一解決,，所以我想在今后的三年種做到以下幾點(diǎn)：1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),，在理論上進(jìn)一步完善自己,。

2、在一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作,。

3、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,，讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

4、通過三年的磨練,，讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),，成為一名合格的幼兒園教師。

五,、任務(wù)與措施,。

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制，促進(jìn)自我發(fā)展,。

第一階段,。

目標(biāo)：建立自我管理意識(shí)，激勵(lì)自我發(fā)展,。

措施,。

1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,，明確新三年發(fā)展目標(biāo),。

2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃。

3,、建立個(gè)人專業(yè)成長檔案,。

4、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng),。

第二階段,。

目標(biāo)：增強(qiáng)自我管理意識(shí)，注重自我發(fā)展,。

措施,。

1、在完成學(xué)前教育崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。

2,、在探索教學(xué)方法的同時(shí),，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人的教學(xué)水平,。

3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,，從而用更為正確,、有效的教育方法。

第三階段,。

目標(biāo)：發(fā)揮自我管理效能,，完善自我發(fā)展。

措施,。

1,、請帶教老師及有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處，及時(shí)改正缺點(diǎn),，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,。

2,、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢,，在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。

3,、跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習(xí)慣”的課題,。

(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，促進(jìn)幼兒自主發(fā)展,。

第一階段,。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。

措施,。

1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,、新奇,、有趣，提高幼兒的興趣,，充分利用墻面,、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要,。

2,、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,，擴(kuò)大幼兒探索資源,。

3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)大自然,，豐富孩子各方面的認(rèn)識(shí)。

第二階段,。

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,，使幼兒的個(gè)性潛能能到充分的發(fā)揮。

措施,。

1,、根據(jù)主題的需要，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料,。

2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料,，讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí),。

第三階段。

目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,，為新課題的研究打好基礎(chǔ),。

措施。

1,、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣,。

2,、教師以榜樣影響幼兒,，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

第一階段,。

目標(biāo)：加強(qiáng)與家長,、社區(qū)的互動(dòng)，探索家園共育的有效途徑,。

措施,。

1、通過各種形式與家長聯(lián)系,，了解幼兒的特點(diǎn)與需求,。

2、定期召開家長學(xué)校,、家長沙龍活動(dòng),，交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、根據(jù)家長需求,，邀請專家來園作講座。

第二階段,。

目標(biāo)：充分利用有效資源,，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式,。

措施,。

1、充分發(fā)揮家委會(huì)作用,，成立家園,、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、利用社區(qū),、廣場開展各類親子活動(dòng)。

3,、充分利用家園資源,，豐富晨園小報(bào)。

第三階段,。

目標(biāo)：整和家園,、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境,。

措施,。

1、圍繞家長工作展開深入的研究,。

2,、家長學(xué)校開展形式多樣的有針對(duì)性的家教培訓(xùn)活動(dòng)。

3,、進(jìn)入社區(qū)開展各種宣傳,、指導(dǎo)活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想,。

更新觀念，以《指南》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面,。

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說、敢說,，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排,，嘗試新的教學(xué)方法,，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。

三,、保育工作方面。

孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位老師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)室外體育鍛煉：

(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。

(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

(三)開展多樣的戶外活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等,。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

四,、自身素質(zhì)的提高,。

教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別,，就在于是否有所追求卓越,，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功,。勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我。

在本學(xué)期,，我會(huì)有意的做到如下幾方面：

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

(二)多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。

(三)多開展合作性的活動(dòng),，比如合作畫,、合作表演等,，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,，知道自己是大班小朋友,，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。

(五)在活動(dòng)中,，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。

五,、家園共育方面,。

了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長。

(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,，積極主動(dòng)地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

(三)組織家長開放活動(dòng)、家長時(shí)課堂活動(dòng),，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園和本班工作的了解,，取得家長對(duì)班上工作的支持。

(四)充分挖掘家長資源,，協(xié)作完成教學(xué),、活動(dòng)等工作。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作每一件都是重要的,，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃,，會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期,。

時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必需以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我肩負(fù)。

一,、思想方面,。

要遵守園里的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己,。積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主,，講明道理,。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,，不時(shí)更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己,。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面,。

以充實(shí)自己,，積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè),，做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量,，教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，認(rèn)真參與教研活動(dòng),、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo),。

三,、工作方面。

勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心,、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,，給孩子發(fā)明一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子,。對(duì)家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒在園的表示,，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,對(duì)工作做到主動(dòng),、積極、踏實(shí),。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,，做好家訪記錄。做好平安,、衛(wèi)生工作,，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”意識(shí),，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身平安,。并且做好平安教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識(shí)教育,，不跟陌生人走,。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),，妥善處置,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到顧惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

四、家長工作,。

1加強(qiáng)互動(dòng),。主動(dòng)與家長溝通，及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,。增加宣傳力度,。

2收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會(huì),。共同配合教育好幼兒,。

五、個(gè)人努力方向,。

1再多點(diǎn)愛心,。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2續(xù)抓好班級(jí)的慣例工作,。

3加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4提高自己的攥寫的能力及科研能力,。多動(dòng)筆,。

做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的智能型教師,，這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,，不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照顧他們,，用真心擁有他們，用誠心打動(dòng)他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,，我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修,，還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程,。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作,。

在20__年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。

1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時(shí)說通俗話。

2,、每周按時(shí)完成英語,、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒自動(dòng)積極地介入,，從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

3,、開展有趣的主題勾當(dāng),，讓幼兒多動(dòng)腦，試探詢題,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動(dòng),、植物的良好習(xí)慣,。

4、多開展一些游藝勾當(dāng),，營造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá),、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對(duì)個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

5,、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.

6,、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

8,、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.

1,、在進(jìn)餐、上茅廁,、做早操時(shí),，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行,，不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.

2,、在穿、_服,、午睡時(shí),，能自己的工作自己做,，提高自理能力;。

3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,，與其他小伴侶能和氣、親善相處;,。

4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí),，磨煉身體,、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.

三,、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作,。

1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動(dòng),自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.

2,、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制,。

四、積極和家長溝通,。

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!

為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，更好地適應(yīng)社會(huì),，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,，提高自身綜合素質(zhì),，特制定個(gè)人研修計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

一,、自我研修。

1,、積極參加骨干教師培訓(xùn),，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。

2,、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng)，并做好示范引領(lǐng)作用,。

3,、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》,。

5,、大練基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱,、繪畫,、舞蹈等專業(yè)技能。

二,、示范引領(lǐng),，傳幫帶。

為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對(duì)，為盡快的共同成長,，特制定如下計(jì)劃：

1,、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,，起到模范帶頭作用,。

2、注重日常工作的引導(dǎo),，及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問題,，引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。

3,、聽張老師的課,，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課,，及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),，對(duì)如何改進(jìn)提出合理化建議。

4,、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案,、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思,、觀察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等,。

5、指導(dǎo)張老師主動(dòng)與家長溝通,，并積極取得家長的支持與配合,。

6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦,。

三,、園本專題培訓(xùn)。

1,、對(duì)“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會(huì)”進(jìn)行全員培訓(xùn),。

2、對(duì)“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題研討,，其中包括主題的選擇,，主題內(nèi)容的生成，主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂,，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一,、常規(guī)方面,。

1、在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具,。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往,。

3、知道愛護(hù)用具與材料不摔,、不亂丟玩具,。

二、自理方面,。

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂,。

三,、認(rèn)知方面。

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2,、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事,。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西,。

四,、保育保健。

1,、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2,、通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,，不帶小物品入園,。

五、社會(huì)性發(fā)展方面,。

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講,，喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、不客氣等,。

六,、身體發(fā)展方面。

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,，了解它們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng),，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,，初步感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施：

1,、在日常生活中,，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),，以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣,。

3,、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識(shí),。例如“怎樣玩才安全”的主題中,，通過了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動(dòng)中,，通過圖片、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,，懂得自我保護(hù)。

4,、對(duì)幼兒個(gè)別情況,，要和家長多交流，形成共識(shí),，共同做好保育,、保教工作。

5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助,。

班級(jí)工作措施：

1,、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合,，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性,、目地性的進(jìn)行教育。

2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn)，耐心聽取多方面意見,，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合,，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及自我保護(hù)意識(shí),、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。

七,、家長工作,。

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況,。

2,、利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3、做好缺勤幼兒的工作,，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。

教師的招聘工作計(jì)劃篇四

堅(jiān)持"德才兼?zhèn)?的用人標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格選聘程序,，貫徹"公開,、公正、公平,、競爭,、擇優(yōu)"的原則。

二,、招聘的基本條件

(一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會(huì)主義;

(二)遵紀(jì)守法，品行端正,，具有全心全意為人民服務(wù)的精神;

(三)恪守職業(yè)道德,，具有愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè);

(四)身體健康;

(五)年齡不超過30歲,，具有本專業(yè)工作經(jīng)歷的人員年齡可放寬到35歲;具有副高級(jí)職稱人員年齡可放寬到40歲;具有正高級(jí)職稱人員年齡可放寬到45歲,。(年齡計(jì)算時(shí)間截止到20xx年2月28日)

(六)具有與招聘崗位要求相適應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位、職稱,、專業(yè)和技能等相關(guān)條件;

(七)具備崗位所需要的其他條件,。

三、招聘崗位,、人數(shù),、條件

招聘崗位、人數(shù),、條件詳見附件《石家莊學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員招聘計(jì)劃表》,。

四、招聘方法與程序

(一)報(bào)名

應(yīng)聘人員與用人部門聯(lián)系報(bào)名,，聯(lián)系方式見《石家莊學(xué)院專業(yè)技術(shù)人員招聘計(jì)劃表》,。報(bào)名截止時(shí)間為20xx年2月28日。

(二)應(yīng)聘人員提交材料

報(bào)名的同時(shí)應(yīng)聘人員向用人部門提交如下材料：

1.個(gè)人簡歷(帶照片)：包括應(yīng)聘人員基本情況,、原始學(xué)歷/學(xué)位,、最高學(xué)歷/學(xué)位、學(xué)習(xí)經(jīng)歷(自大學(xué)起),、工作經(jīng)歷(工作崗位,、職務(wù)、離職原因等),、教學(xué)成果,、科研成果等情況及有必要向?qū)W校說明的其他情況。

2.相關(guān)佐證材料：身份證,、原始學(xué)歷學(xué)位證書,、最高學(xué)歷學(xué)位證書,、學(xué)習(xí)成績單、資格證書,、獲獎(jiǎng)證書,、教學(xué)科研成果、相關(guān)工作經(jīng)歷證明等材料原件及復(fù)印件,。

學(xué)校相關(guān)部門組成考核小組對(duì)通過初選的應(yīng)聘人員進(jìn)行綜合考核。

一,、企業(yè)簡介

二、招聘崗位及要求

一,、前臺(tái)文員：1名

2,、身高165cm以上，聲音甜美清晰,，形象好,、氣質(zhì)佳;

3、懂前臺(tái)接待禮儀,、辦公室日常相關(guān)事項(xiàng),，能熟練操作辦公軟件和使用辦公設(shè)備;

4、工作認(rèn)真,、主動(dòng),、具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)，溝通表達(dá)能力好,。

二,、辦公室文秘：1名

2,、有企業(yè)秘書或助理類崗位工作2年以上經(jīng)驗(yàn)，其中有高管秘書/助理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

3,、對(duì)辦公室行政工作整體流程比較熟悉;

4、熟悉企業(yè)禮儀,，了解企業(yè)整體運(yùn)作;

5、頭腦靈活,，應(yīng)變能力強(qiáng),，及時(shí)完成上級(jí)交辦的相關(guān)事務(wù);

6,、熟悉辦公自動(dòng)化，有較強(qiáng)的文字組織、語言表達(dá)能力,。

三,、人事專員：1名

2、入職離職率分析,，培訓(xùn)需求,、計(jì)劃、實(shí)施及效果跟蹤工作;

5,、熟悉并有協(xié)調(diào)員工關(guān)系、合同糾紛實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

6,、具有優(yōu)秀的人品和價(jià)值觀,，職業(yè)道德和職業(yè)操守，踏實(shí)穩(wěn)重,，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

7,、具備招聘、薪資計(jì)算,、社保核算等實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),。

四、暖通銷售經(jīng)理：3名

2,、能承受工作壓力,，良好的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力;

4,、完善,，規(guī)范和執(zhí)行工程項(xiàng)目履約管理工作。

五,、地暖工程項(xiàng)目經(jīng)理：1名

2,、注重細(xì)節(jié)，有良好的學(xué)習(xí)能力,，對(duì)工作的責(zé)任感強(qiáng),，作風(fēng)塌實(shí)，身體好,，能吃苦耐勞,。

3、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目方面的整體管理支持服務(wù)工作;

4,、積極完成公司安排的其它相關(guān)工作,。

三、招聘組成員

四,、招聘信息發(fā)布渠道

1,、前程無憂招聘網(wǎng)

2,、人才市場

五、費(fèi)用預(yù)算

本次招聘需經(jīng)費(fèi)800元,，其中

前程無憂廣告投入費(fèi)400元/月

人才市場攤位費(fèi)400元/次

六,、招聘時(shí)間安排

本周開始投入前程無憂廣告

本周六參加人才市場招聘會(huì)

教師的招聘工作計(jì)劃篇五

根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有人才資源,，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智,，擴(kuò)展其才能，提升其進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性,。建立人才激勵(lì)機(jī)制,，使人能盡其才。在人才的使用上,，逐步建立一整套“事業(yè)留人,，感情留人，政策留人”的用人獎(jiǎng)懲機(jī)制,。

重點(diǎn)支持經(jīng)濟(jì)效益好、保全措施到位的企業(yè)及個(gè)人,，在其產(chǎn)權(quán)明晰,，手續(xù)齊全的前提下，集中信貸資金,，為其提供各類信貸服務(wù),。加大對(duì)優(yōu)良客戶的授權(quán)授信額度。在信用良好,，資產(chǎn)狀況良好的基礎(chǔ)上,，根據(jù)客戶行業(yè)、性質(zhì)及資產(chǎn)的實(shí)際情況,，對(duì)客戶授信額度進(jìn)行合理的調(diào)整,，優(yōu)化審批環(huán)節(jié)，提高工作效率及服務(wù)質(zhì)量,。

(1)全年抵押貸款有效規(guī)模達(dá)到500萬元,，利息收入達(dá)到18萬;。

(2)全年擔(dān)保貸款額度達(dá)到200萬元,，利息收入達(dá)到萬元;,。

(3)總計(jì)完成利息收入萬元。20xx年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去了,，讓我們信心百倍,，滿懷豪情的迎接嶄新的20xx年，迎接公司美好的明天,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇六

1,、一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析,，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格,、崗位梳理等方面,。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后，根據(jù)崗位的情況,，選擇相應(yīng)的人群,，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道，找到合適的人員,。

我們公司的招聘渠道主要是網(wǎng)絡(luò)招聘,，主要有趕集網(wǎng)，58同城,，前程無憂等,。通過這20天的招聘，從每天的電話邀約量和到訪量來看,，工作情況并不樂觀,。電話邀約量每天都能夠達(dá)到甚至超出計(jì)劃，但是到訪量卻和每天的計(jì)劃到訪量有很大的出入,。

從以上表格可以看出我的招聘精準(zhǔn)度還不夠,，對(duì)求職人員的求職意向和心理把握的不夠，同時(shí)也說明了在電話邀約過程中語言的把握上也沒有足夠力度,。

沒有吸引求職者,，沒有把公司所招聘崗位的亮點(diǎn)呈現(xiàn)給求職者，所以來訪量不高,。同時(shí)電話的跟蹤和回訪也不夠及時(shí),，也錯(cuò)失了一部分求職者。隨著人事部人員的配備到位,，原有的招聘渠道就不能滿足大家的需求,，需要開發(fā)新的招聘渠道，來滿足招聘需求,。

科員招聘：

通過對(duì)崗位說明書進(jìn)行理解分析,，明確了各崗位工作職責(zé)、勝任素質(zhì)等基本要素,。結(jié)合崗位說明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡歷,，面試注意事項(xiàng)、問題維度的掌握,，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”,。

我剛來公司的時(shí)候，人事部科員缺崗較嚴(yán)重,，重點(diǎn)以招聘專員為主,，后期有招商專員和網(wǎng)絡(luò)推廣需要補(bǔ)崗,。在此工程中根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通，及時(shí)補(bǔ)崗,，滿足各部門的用人需求,。相對(duì)于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定,，且到崗率高,。

1、日常工作：每日招聘數(shù)據(jù)匯總,，安排人員面試和入職,，分析和總結(jié)日常招聘過程中遇到的問題，及時(shí)找出解決方案,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。

1,、提高自身的執(zhí)行力,，在取得成績的同時(shí)，不可否認(rèn)我的'執(zhí)行力還有所欠缺,，在以后的工作中建立危機(jī)感,，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率,。

2、加強(qiáng)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化意識(shí),。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，提高業(yè)務(wù)水平。

3,、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作,，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4,、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí),，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問題解決問題的能力,，使之更加專業(yè)化,。

1、一線崗位招聘：

大招聘力度和精準(zhǔn)度,，為公司的進(jìn)一步發(fā)展提供人才,。

結(jié)合今年勞動(dòng)力市場情況分析,，以后的招聘形勢會(huì)更嚴(yán)峻，開發(fā)新的招聘渠道刻不容緩,，要為后期的招聘工作爭取時(shí)間,。其中包括：橫幅、看板,、海報(bào)等宣傳資料,，及與美容學(xué)校的合作事宜。

十一過后是外出務(wù)工人員找工作的一個(gè)高峰期,，此階段將完成10月份的大部分招聘工作,，因此這一階段非常關(guān)鍵。每日通過各種渠道,，發(fā)布信息,，挑選人員，組織面試,，積極主動(dòng)招聘,。并對(duì)一周招聘數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總與分析，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整并更新招聘信息,，保持工作的機(jī)動(dòng)性和靈活性,。

2、科員招聘：

科員招聘相對(duì)比較穩(wěn)定,，預(yù)計(jì)與9月份相比基本持平,，主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘?？砂从萌瞬块T的實(shí)際要求進(jìn)行簡歷篩選并相邀面試,。

3、后續(xù)工作：

（1）做好來公司報(bào)到實(shí)習(xí)的接待工作,，提前安排并且由專人負(fù)責(zé),。充分體現(xiàn)主人翁精神，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感,。

（2）跟蹤新入職員工工作情況,，進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，盡最大的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問題,，提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,，減少人員流失。

4,、建立人才庫：

人才庫資料主要來自兩個(gè)方面,。一是內(nèi)部員工檔案資料，包括該員工參加的各種培訓(xùn)記錄,，和每個(gè)月的考核結(jié)果優(yōu)異者在人才庫進(jìn)行登記,，如某崗位缺崗時(shí)首先考慮人才庫是否有工作職能相同或類似的人選,，如有合適人選給予推薦。另外就是外部求職者,，包括歷次投遞到我公司較為優(yōu)秀人員的簡歷資料（公司職位有限沒有錄用的）,，這種人才可進(jìn)入人才庫。此項(xiàng)措施大大縮短招聘周期及招聘成本,，更體現(xiàn)出我司對(duì)人才儲(chǔ)備的系統(tǒng)化,、專業(yè)化，并且更大程度上激勵(lì)員工,，也符合我司企業(yè)文化中“育人”的原則,。

以上是我入職以來的工作總結(jié)和對(duì)下月工作的計(jì)劃，其中也有我個(gè)人的一些對(duì)工作的見解,，請領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)和建議,。

文檔為doc格式。

教師的招聘工作計(jì)劃篇七

1,、他的爸媽都是外地工人,，在廠里負(fù)責(zé)廠區(qū)管理，工作非常忙碌,，6點(diǎn)回來做飯,，7點(diǎn)夜班，根本是無暇顧及女兒的學(xué)習(xí),，小c回家總是把背包一扔就出去玩,。

2、小c智商挺高,，學(xué)習(xí)成績并不算差,，但他缺少上進(jìn)心，十分好動(dòng),，行為習(xí)慣差，經(jīng)常犯錯(cuò),。

3,、他的行為早已影響到其它朋友的心態(tài)和學(xué)習(xí)，必須注重,。

1,、抓住每一次教育契機(jī)與他談話、交流,，了解他的心里想法,，端正他的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一個(gè)明事理,、講文明的好孩子,。

2、安排一位小教師常常督促他的'學(xué)習(xí)與行為,，樹立榜樣,，使他逐漸改變不良風(fēng)氣。

3,、經(jīng)常與父母獲得聯(lián)系,，交流孩子的狀況，商討辦法,，共同督促和教育他,。

時(shí)間：2月17日地點(diǎn)：走廊。

現(xiàn)在小c吃過晚飯后就在走廊里玩耍,，玩得滿身大汗,。我見狀很生氣，但沒有去喊他,，而是走過去站在學(xué)校旁邊看到他,。他被我盯了一陣，覺得很是無奈,，就立刻回宿舍了,。我隨手撿起他桌上的英語補(bǔ)充教材，翻了幾下,，就再放下,。等我離開時(shí)，見他終于在看那本書了,。（這些之后,，一個(gè)眼神就是一種教育。小c是個(gè)懶惰的小孩,，只要稍加點(diǎn)撥就能領(lǐng)會(huì)老師的動(dòng)機(jī),。但他缺少自制力，玩心太重,，所以要多加留意他的舉動(dòng),，隨時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)。）,。

時(shí)間：3月2日地點(diǎn)：家中,。

現(xiàn)在我決定陪著小c回家，免得他在路上玩,，順便觀察一下他家與周邊的環(huán)境,。他家在大學(xué)附近，所以我們馬上前往目的地?；氐郊?，小c而是保持著靜靜無語的狀況，當(dāng)然是鑒于我的前往引起的焦躁和恐懼,。在父母眼中,，老師陪著回去就是個(gè)災(zāi)難。

他家是租住的,，就一間,，在三樓?？次輧?nèi)陳設(shè)簡簡單單,，怪不得兒子回來總往外跑，外面的世界多精彩,。我問他經(jīng)常跑到家就做哪些,？他說做作業(yè)。我說好,，老師現(xiàn)在送給你一些學(xué)習(xí)用品,，希望你能好好學(xué)習(xí)。說著我拿起幾本本子,、幾支鋼筆放在了桌上,，然后關(guān)照了他幾句話就走了。第二天晚上,，我得到了我料想中要的答案：小c的回去作業(yè)做得極全極好,。（給與孩子關(guān)愛，哪怕是說一句話,，送一本本子,，對(duì)他來說，說不定就是一個(gè)天,。小c以前非常沉默,，屬于外冷內(nèi)熱型的脾氣。要轉(zhuǎn)變他,，我還要主動(dòng),。）。

教師的招聘工作計(jì)劃篇八

1,、組織中高層領(lǐng)導(dǎo)干部每月一次的學(xué)習(xí)。

2,、抓好機(jī)電儀表班的教培管理工作和取證考試工作,。

3、4、5月開展班組長培訓(xùn)班,。

4,、7月開展全員安全月的學(xué)習(xí)。

5,、9月抓好碳黑項(xiàng)目開工前新員工的崗前培訓(xùn)工作,。

6、11月對(duì)部分崗位進(jìn)行三規(guī)和安全生產(chǎn)的抽查考試,。

7,、全年認(rèn)真對(duì)各單位的培訓(xùn)工作進(jìn)行考核。

8,、教培科每月盤點(diǎn)整理培訓(xùn)臺(tái)帳形成記錄,。對(duì)各分廠報(bào)送的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核，要求各分廠建立自己的培訓(xùn)臺(tái)帳并進(jìn)行考核,。

9,、加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)，對(duì)勞動(dòng)法,、勞動(dòng)合同法,、公文寫作、人力資源管理知識(shí)等進(jìn)行培訓(xùn),。

教師的招聘工作計(jì)劃篇九

新一年來了,，我在人事崗位上的工作也要開始進(jìn)行新的規(guī)劃了。對(duì)于過去的人事工作,，有許多方面都需改進(jìn)才能有好的成績,。接下來就是對(duì)新年的工作制定的計(jì)劃：

新年伊始，我就要重新為公司招聘一批員工,，在年前由于一大批員工離職,，所以公司年初是流失了一批人才的，因而在春節(jié)假期結(jié)束后,，就要開啟公司的招聘通道,，把招聘的信息發(fā)布出去，為公司重新招聘一些員工來彌補(bǔ)崗位的缺失,。首先就是要把招聘信息編輯好,，把需要人才的崗位放上去，向各個(gè)招聘網(wǎng)站和軟件發(fā)布信息,，吸引人才來公司應(yīng)聘,。準(zhǔn)備好面試和筆試環(huán)節(jié)，積極的接待來應(yīng)聘的人,。安排好接待和面試人員,，為招聘做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。

當(dāng)前人事還分管公司的后勤，那么新年開始,，對(duì)后勤也要加強(qiáng)管理,。首先就是安排好放假的事宜，做好放假通知,。在年前安排好公司內(nèi)的水電和門窗關(guān)閉事項(xiàng)以及財(cái)產(chǎn)的安全管理,。年后放假回歸，立馬打開公司的門窗換氣,，給辦公環(huán)境進(jìn)行新的裝飾,。其次年后上班先檢查公司各項(xiàng)機(jī)制是否能夠啟動(dòng)，通知阿姨打掃衛(wèi)生,，把整個(gè)公司的設(shè)備全部做檢查,，對(duì)有問題的設(shè)備進(jìn)行維修或替換。第三,，檢查公司是否缺少使用的物品,，把缺少的記錄下來，再去一一采購回來,。

新一年,，要招聘新員工，所以培訓(xùn)工作也要記上日程,。在成功招聘到人后,，對(duì)新員工進(jìn)行第一輪的培訓(xùn)，帶員工了解整個(gè)公司的運(yùn)作,，了解各個(gè)部門,，讓他們熟悉公司環(huán)境。第二輪培訓(xùn)是崗前培訓(xùn),，培訓(xùn)他們工作的技能,，進(jìn)行初步的教學(xué)，讓他們能夠在上崗之前就能夠了解自己是在一個(gè)什么樣的崗位上工作,。第三輪培訓(xùn)是對(duì)各新人的工作職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn),，幫助員工適應(yīng)工作，提升他們的工作能力,。

新年就是新的起步,，作為人事，必須安排好公司的方方面面,，努力為公司招聘到好的人才,。我期待自己新年在人事崗位上有更大的成績，也渴望自己的能力能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。新一年我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)怎么做好人事工作,，讓自己有更多的能力去為公司效力,。期待來年的自己，我相信自己一定能夠把人事這項(xiàng)工作給完成,，為公司和大家爭取更好的權(quán)益。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想,。

新學(xué)期的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,，以教師成長促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),，以校本教研為突破口，以課堂教學(xué)五還為研究的抓手,，打造一支個(gè)性鮮明,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿智慧的研究型教師團(tuán)隊(duì),，塑造善于思考,、勇于實(shí)踐，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。

二,、主要工作：

(一)常規(guī)工作日?；?/p>

1.健全集體備課制度,，以備課組為單位,，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),，及時(shí)反思實(shí)踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課,，做到四定：定專題,、定中心發(fā)言人、定時(shí)間,、定地點(diǎn),。根據(jù)行事歷的時(shí)間安排進(jìn)行有專題的集體備課(學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論;根據(jù)教材內(nèi)容結(jié)合新基礎(chǔ)教育的基本理念研究一些基本課型。),。

2.推行隨堂聽課制度,，發(fā)揚(yáng)門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極開展備課組內(nèi)的相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組的聽課等活動(dòng)，共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,，課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),，在互動(dòng)的過程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念,。

3.建立學(xué)習(xí)沙龍制度,，認(rèn)真讀好新基礎(chǔ)教育的三本書，定期舉行讀書沙龍活動(dòng),，交流讀書心得,，初步了解相關(guān)理論的基本概念和原理，引導(dǎo)教師逐步用新基礎(chǔ)教育理論來指導(dǎo)實(shí)踐;提供對(duì)話交流的平臺(tái),，針對(duì)新基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)進(jìn)行各種形式的專題研討,，充分利用華師大專家組理論引領(lǐng)和共同體的信息交流，及時(shí)了解新基礎(chǔ)教育的研究動(dòng)態(tài),，確定數(shù)學(xué)專題研究的方向,。積極組織教師參加基地學(xué)校的系列活動(dòng)和各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的理論素養(yǎng),。

4.加強(qiáng)常規(guī)管理制度,，每月25日左右進(jìn)行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思,、學(xué)生的作業(yè),。)主要由學(xué)科主任、教研組長和備課組長負(fù)責(zé),。每個(gè)學(xué)期舉行期中,、期末的質(zhì)量檢測，對(duì)考后情況進(jìn)行質(zhì)量分析,，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。根據(jù)教材內(nèi)容的變化進(jìn)一步修訂和完善基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)體系，每個(gè)年級(jí)每學(xué)期確定一項(xiàng)單項(xiàng)小型競賽,。

5.改革考核評(píng)價(jià)制度,，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在低年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)考核評(píng)價(jià)上作進(jìn)一步的調(diào)整,，評(píng)價(jià)目標(biāo)更加多元化,，綜合運(yùn)用筆試與面試等方式，口算,、筆算,、操作等考核方式，在平時(shí)的教學(xué)中逐步滲透,，以減輕期末考試時(shí)學(xué)生的壓力,。

(二)研討活動(dòng)專題化,。

研究過程不走過場，不搞形式主義,，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與推進(jìn)考慮可行性與實(shí)效性,。研討活動(dòng)以新基礎(chǔ)教育的理論為依據(jù)，以課堂教學(xué)五還為研究為抓手,，以全體教師的積極主動(dòng)參與為準(zhǔn)則,，實(shí)實(shí)在在地在課堂實(shí)踐中感悟新基礎(chǔ)教育的基本理念。

(三)教師發(fā)展自主化,。

1.自主選擇小課題的研究。

老師們可以選擇自己教育教學(xué)實(shí)踐中感興趣地問題,，或教學(xué)中遇到的困難,，自主選擇，確定小課題,，進(jìn)行課堂教學(xué)研究,。具體操作如下：個(gè)人自主申報(bào)，自由組合,，認(rèn)真作好過程記錄,，學(xué)期末進(jìn)行課題展示與交流。各小課題的研究做到四重要求：重研究,、重過程,、重實(shí)效、重積累,。

2.自主發(fā)展業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升,。

(1)積極參加常州市組織的青年教師素質(zhì)比賽活動(dòng)。

(2)在反思中成長,。

各備課組成員互相聽課,，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)。每人每學(xué)期至少上研究課1節(jié)(包括備課組內(nèi)研究課),。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),。

二,、以身立教，為人師表,。

師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,，教師必須美其德,，慎其行，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。加強(qiáng)自我管理作為一名教師,，我要時(shí)刻提醒自己，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益,。

本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到,，不早退，不隨便串課要課,。在工作中,，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三,、潛心教研,，提高素質(zhì)。

教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.

在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

四、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn),。

本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想,，尊重學(xué)生的人格,，建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。

在工作中要有四心,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé),。

二,、素質(zhì)教育：

我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。

三、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn),，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

四,、預(yù)期目標(biāo)：

作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長,，在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),，請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十一

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才需求日益增加,，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化,，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才,，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,，結(jié)合公司20xx年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制定公司——年度招聘計(jì)劃,。

20xx年度是公司發(fā)展壯大的一年,，面對(duì)嚴(yán)峻的人員招聘問題，人力資源部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員,，然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率嚴(yán)重,，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算,，20xx年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺,、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面,，具體分析如下：

1,、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率，經(jīng)初步分析20xx年度招聘崗位信息如下：

（1）公司高管包括：執(zhí)行總經(jīng)理,、運(yùn)營副總等,；

（2）中層干部包括：行政管理部經(jīng)理、銷售部渠道部經(jīng)理等,；

（3）后勤人員,，包括：市場專員、前臺(tái),，行政,，財(cái)務(wù)等；

（4）——年1月計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：3人左右（銷售人員）,；

2,、招聘原則：員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,，從學(xué)識(shí),、品德、體格,、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核,。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

根據(jù)公司——年年度經(jīng)營計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),，各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃,，

1、招聘原則

（1）聘得起的,；

（2）管得了的,；

（3）用得好的；

（4）留得住的,。

2,、選人原則

（1）合適偏高；

（2）目前公司迫切需要的人才,。

3,、招聘方式

（2）校園招聘：職業(yè)學(xué)院等；

（3）現(xiàn)場招聘：張店人才市場,；

（4）補(bǔ)充途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì),、內(nèi)部員工推薦。

3月中旬至4月初,，招聘高峰階段,，以現(xiàn)場招聘會(huì)為主，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘,，具體方案如下：

（1）積極參加現(xiàn)場招聘會(huì),，保持每周1場的現(xiàn)場招聘會(huì)參會(huì)；

（2）積極參加個(gè)人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì),；

（3）聯(lián)系——職業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知,；

（4）發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹,；

（5）堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系,。

1、新人入職必須證件齊全有效

2,、新人入職當(dāng)天,，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊

2,、根據(jù)效果分析的結(jié)果,，調(diào)整改進(jìn)工作

3,、定期對(duì)新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解。

1,、做到寧精毋爛,，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對(duì)待招聘工作,。

2,、對(duì)應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的.金錢觀,。

3,、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮，力求受聘人員的穩(wěn)定性,。同等條件下,，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4,、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能,，不要被頭腦中職位要求所限制。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十二

計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)大中專以上學(xué)歷,；要求熟悉和掌握各種計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ),；有較強(qiáng)的溝通和領(lǐng)悟能力，能夠獨(dú)立的完成工作,；勤奮好學(xué),，工作積極努力；有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,，能承受工作壓力,。

2、美工設(shè)計(jì)人員：3名,。

男女不限戶籍不限,，居住地在公司附近者優(yōu)先考慮；大專及以上學(xué)歷,，需有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,；善于溝通，工作主動(dòng),；形象良好,，為人親和；誠實(shí)守信,，性格務(wù)實(shí),。

3、會(huì)計(jì)：2名,。

會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理類相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,，持證上崗；受過財(cái)會(huì)專業(yè)資格認(rèn)證,、財(cái)務(wù)管理技能等方面的培訓(xùn),；1年以上財(cái)會(huì)類工作經(jīng)驗(yàn)；能熟練使用財(cái)務(wù)軟件及其他辦公軟件,；熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程及國家財(cái)政法規(guī),；有較強(qiáng)的工作獨(dú)立性，主動(dòng)性,，開拓意識(shí)強(qiáng),，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；本地戶口,。

4,、銷售人員：6名。

大專以上學(xué)歷,。三年以上工作經(jīng)驗(yàn),，有帶銷售團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，具備管理能力,，計(jì)算機(jī),、市場營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè),；具備良好的職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)及心態(tài),，言談舉止得體大方,；有相關(guān)行業(yè)知識(shí)，熟悉培訓(xùn)流程,；具備良好的溝通能力,；能獨(dú)立開展工作并承受較大工作壓力；積極,、自信,、敬業(yè)，具有開拓精神,；有團(tuán)隊(duì)精神和人員管理經(jīng)驗(yàn),，有親和力，具有一定的文筆寫作能力,，具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變處理突發(fā)事件的經(jīng)歷和能力,。有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,，男女不限,。

組長：xx（公司人力資源部部長）,。

副組長：xx（公司綜合部部長）。

成員：xx銷售部副部長）,、xx（生產(chǎn)部副部長）,、xx（行政管理科科長）。

1,、xx日報(bào),；

2、xx晚報(bào),；

3,、本公司網(wǎng)站，網(wǎng)址：xx,。

4,、xx人才網(wǎng)。

本次招聘需經(jīng)費(fèi)xxxx元,，其中：廣告費(fèi)用xxxx元,；招聘人員補(bǔ)助費(fèi)xxxx元；會(huì)議費(fèi)用xxxx元,。

xx月xx日撰寫招聘廣告,。

xx月xx日聯(lián)系刊登廣告。

xx月xx日接待應(yīng)聘者,。

xx月xx日通知應(yīng)聘者參加筆試,。

xx月xx日筆試日。

xx月xx日通知應(yīng)聘面試,。

xx月xx日面試日,。

xx月xx日發(fā)放錄用通知。

xx月xx日新員工持通知書報(bào)到,。

xx月xx日正式上班（時(shí)間安排亦可用表格列明,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十三

公司將于20xx年開展一系列的招聘計(jì)劃：其中包括各事業(yè)部現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺：新增事業(yè)部的人員配備：宣傳專員,。為了能更有效地完成企業(yè)的招聘任務(wù)：人事行政部現(xiàn)制定此招聘計(jì)劃：以預(yù)期和指導(dǎo)工作：并通過更多不同的渠道將企業(yè)的招聘信息傳達(dá)到更多的求職者當(dāng)中去：為企業(yè)帶來更多的意向求職者,。在眾多的選擇當(dāng)中：挑選出更適合企業(yè)發(fā)展前景的人才。

隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大：對(duì)人才的需求也是日益增長,。本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化：提高企業(yè)員工整體素質(zhì)：獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨：結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排：特制訂一下年度招聘計(jì)劃,。

公司招聘員工應(yīng)以用人所長、容人之短,、追求業(yè)績,、鼓舞進(jìn)步為宗旨面向社會(huì)：公開招聘、全面考核,、擇優(yōu)錄取,、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則,，從學(xué)識(shí)、品德,、能力,、經(jīng)驗(yàn)、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核：確保為企業(yè)吸引到合適的`人才,。

目前公司員工共24人,，其中內(nèi)勤人數(shù)為11人，銷售人員10人,，倉儲(chǔ)物流人員3人,。為提高企業(yè)的業(yè)務(wù)量，擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模,，保證企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，因此下一年度的招聘計(jì)劃應(yīng)該以招聘業(yè)務(wù)人員作為工作重點(diǎn)，內(nèi)勤的輔助管理人員則按需招聘,，同時(shí)做好企業(yè)人才庫管理,、更新工作，增強(qiáng)企業(yè)的人才儲(chǔ)備,，為企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施做好硬件準(zhǔn)備,。

1、社會(huì)招聘,。

公司招聘面試會(huì),，主要通過58同城和人才中介進(jìn)行招聘，開展集體面試招聘會(huì),。社會(huì)雙選招聘會(huì),，參加人力資源市場或政府組織的各種大小型企業(yè)集體雙向選擇招聘會(huì)。

2,、校園招聘,。

校園專場宣講會(huì)，和各大?？圃盒＿_(dá)成合作協(xié)議,，進(jìn)校園開展專場校園招聘宣講會(huì)。校園雙選招聘會(huì),，參加各大高等院校組織的大型校園選雙向選擇招聘會(huì),。

1、第一階段,。

2月下旬至4月初,，求職高峰階段，以社會(huì)招聘為主，具體方案如下：積極組織開展公司招聘面試會(huì),，場次不低于三場,。

（1）每場招聘會(huì)根據(jù)規(guī)模，原則上安排至少兩人以上負(fù)責(zé)現(xiàn)場面試,，一人以上負(fù)責(zé)公司接受藝人協(xié)助管理,，保證所有參會(huì)人員都知曉我公司及招聘職位情況,。

（2）積極參加人力資源市場和政府組織的各種集體雙選招聘會(huì),。

（3）發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十四

公司招聘員工應(yīng)以用人所長,、容人之短,、追求業(yè)績、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨;以面向社會(huì),，公開招聘,、全面考核、擇優(yōu)錄用,、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則;從學(xué)識(shí),、品德、能力,、經(jīng)驗(yàn),、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核,，確保為企業(yè)吸引到合適的人才,。

搜集個(gè)部門的崗位人員需求計(jì)劃，確定招聘崗位計(jì)劃(以目前在招情況),。

部門職位人數(shù)從業(yè)要求薪酬規(guī)劃

招聘渠道分主要渠道和補(bǔ)充渠道兩類,，穿插使用內(nèi)部招聘和外部招聘相結(jié)合，現(xiàn)場招聘和網(wǎng)絡(luò)招聘相結(jié)合,，對(duì)招聘渠道進(jìn)行科學(xué)合理的整合利用,。

(一)主要招聘渠道

1、校園招聘

2,、人才市場

3,、網(wǎng)絡(luò)招聘

(二)補(bǔ)充招聘渠道

1、社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì),，就業(yè)局人才推薦

2,、公司網(wǎng)站或相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站上刊登免費(fèi)的招聘信息

3、內(nèi)部推薦(員工調(diào)崗,、輪換,、升職)

4、借助獵頭顧問

5、熟人推薦

(三)現(xiàn)場招聘

現(xiàn)場招聘會(huì)原則上應(yīng)有1男1女2位面試人員,，規(guī)模很小的可以只1人參加,。每場均安排專人負(fù)責(zé)招聘信息單發(fā)放，保證參會(huì)人員知曉我司招聘信息,，對(duì)常用有效的人才市場申辦會(huì)員,，以享受優(yōu)惠及公益招聘會(huì)免費(fèi)參加的機(jī)會(huì)。

由于交通原因,，對(duì)公司跨市參加的大型招聘會(huì),，建議由現(xiàn)場招聘人員2人確定后，由公司統(tǒng)一安排部門負(fù)責(zé)人復(fù)試,。

(四)網(wǎng)絡(luò)招聘

對(duì)常用有效的人才招聘網(wǎng)站續(xù)辦會(huì)員,，以享受優(yōu)惠活動(dòng)、提升招聘宣傳服務(wù)及贈(zèng)送免費(fèi)現(xiàn)場招聘會(huì)參加的機(jī)會(huì),。

網(wǎng)絡(luò)招聘,，嘗試運(yùn)用視頻面試，合格后再邀約公司;網(wǎng)絡(luò)招聘應(yīng)盡可能精細(xì)化崗位要求和崗位職責(zé),，以減少簡歷人工篩選時(shí)間和降低因非面對(duì)面面試的誤差,。

(一)招聘時(shí)間安排

第一階段：2月至4月初，招聘高峰階段,，以現(xiàn)場招聘會(huì)為主,，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下：

1,、積極參加現(xiàn)場招聘會(huì),，保持每周2場的現(xiàn)場招聘會(huì)參會(huì)

3、現(xiàn)場招聘會(huì)根據(jù)視情況,，10人以上可以安排專車接送至公司統(tǒng)一復(fù)試;

4,、積極參加各人才市場的營銷類專場和各相關(guān)學(xué)校的免費(fèi)招聘會(huì);

5、聯(lián)系各學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

6,、發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

7,、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系。

第二階段：4月中旬至7月,，此階段現(xiàn)場招聘會(huì)逐漸冷淡,，新增應(yīng)聘人員較少，同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì),，以保證學(xué)生就業(yè),，因此，這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘宣傳為主,，具體方案如下：

1,、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系;

2,、積極參與市內(nèi)部分院校的畢業(yè)生雙選會(huì)，招聘會(huì)有現(xiàn)場公司介紹,、現(xiàn)場初試,、現(xiàn)場復(fù)試，建議能有1-2位公司高層領(lǐng)導(dǎo)參加,，現(xiàn)場復(fù)試確定錄用結(jié)果,。

第三階段：7月底至9月底，此階段市場整體求職人員數(shù)量較少且分散,，但公司的人員需求較大,，且主要是以銷售儲(chǔ)備、新增終端銷售崗為主,。故此段時(shí)間,，以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,，減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場招聘會(huì),，具體如下：

1、堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系;

2,、每周堅(jiān)持2次以上,，網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系，補(bǔ)充新增崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

3,、準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì),。

第四階段：10月初至12月底，此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì),，此階段主要以校園招聘會(huì)為主,，主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才，具體如下：

1,、建立校園招聘小組,，積極參加各校園綜合招聘會(huì);

2、網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注,。

第五階段：12月底至20xx年1月,，此階段，整體招聘環(huán)境不理想,，主要聯(lián)系招聘公司高層類人才,，以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告,，及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作,，非緊急新增崗位，不重點(diǎn)做招聘工作,，具體如下：

2,、部門內(nèi)相關(guān)工作總結(jié)、討論、分析,，溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

3,、建立、編制公司人才培養(yǎng)體系,，建立人才成長計(jì)劃;

4,、建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

5,、申報(bào)籌備20xx年年度招聘計(jì)劃,，重點(diǎn)是2月份招聘計(jì)劃。

(二)面試安排

人力資源部經(jīng)過初步的簡歷篩選后及時(shí)在3個(gè)工作日內(nèi)通知應(yīng)聘者參加考核的第一個(gè)環(huán)節(jié)面試,。

公司面試流程公布,，原則上所有應(yīng)聘人員，均需有人力資源部初始合格后,，推薦給部門領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)面試,，專業(yè)面試合格者有人力資源部負(fù)責(zé)溝通確定試用期及相關(guān)薪資福利待遇，重要崗位具有副總及以上人員面試最后確定錄用,。

分公司及各門店人員崗位設(shè)置配備由各部室申請,，公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際運(yùn)營需要批準(zhǔn)同意后生效，在不新增,、變更崗位名稱及配備人員總數(shù)的前提下,，導(dǎo)購、收銀,、清潔工人等可以由各分部自行招聘,、初始、對(duì)合格人員信息報(bào)公司人力資源部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)確定后,，即可辦理入職手續(xù),，人力資源部應(yīng)全力配合各分公司及門店的人員招聘工作。

面試要注意前期氣氛的鋪墊,，雙方互相介紹,。

正式面試參考問題：

1、你為什么選擇我們公司,，你對(duì)工作的要求和期望是什么?

2,、之前的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷的了解，哪些與所應(yīng)聘崗位相關(guān)聯(lián)?

3,、你覺得自己適合哪些工作,，可以勝任哪些崗位?

4、公司情況介紹,，崗位工作的初步介紹?

5,、了解應(yīng)聘者的真實(shí)想法及離職原因?

面試過程中,，面試官做好記錄，完成面試評(píng)價(jià)表,。

(三)錄用決策

根據(jù)面試的綜合結(jié)果,，在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或2天內(nèi)及時(shí)告知應(yīng)聘者結(jié)果，并告知錄用者辦理報(bào)到手續(xù)信息,。

(四)入職培訓(xùn)

1,、事先通知新人入職帶齊證件(畢業(yè)證、學(xué)位證,、身份證,、職業(yè)資格證書、榮譽(yù)證書等),。

2,、新人入職當(dāng)天，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定,。

3,、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程,，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定,。

4,、轉(zhuǎn)正時(shí),，人力資源部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān)，對(duì)培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者,，可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正,。

(五)招聘效果統(tǒng)計(jì)分析

1、及時(shí)更新員工花名冊,，半年做一次全面的招聘效果統(tǒng)計(jì)分析;

2,、根據(jù)效果分析的結(jié)果，不斷調(diào)整改進(jìn)相關(guān)工作,。

招聘渠道費(fèi)用(元)備注

(一)人員招聘及招聘渠道開發(fā)

人員招聘工作是為公司發(fā)展戰(zhàn)略提供支持的一項(xiàng)重要工作,，因?qū)⒋肆袨?0xx年重點(diǎn)工作，將招聘工作50%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上,。

1,、在招聘工作方面對(duì)公司的優(yōu)勢與劣勢、個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)做一個(gè)深度的剖析,，在開展招聘工作時(shí)將公司積極正面的一面展示給每一位應(yīng)聘者,。

2、在招聘渠道開發(fā)方面,，優(yōu)化現(xiàn)有招聘渠道,，結(jié)合公司的行業(yè)實(shí)際情況淘汰一些招聘效果不好的平臺(tái)及渠道,。在保持現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)招聘渠道的基礎(chǔ)上，擴(kuò)散思維最大限度地傳播散發(fā)公司招聘信息,，關(guān)注專業(yè)的行業(yè)招聘網(wǎng)站,，加大人才搜索力度，主動(dòng)出擊;開發(fā)內(nèi)部員工資源,，鼓勵(lì)他們?yōu)楣窘榻B優(yōu)秀人才;增加走出去的次數(shù),，多聯(lián)系原先被忽視的小型中介機(jī)構(gòu)。

(二)招聘測評(píng)體系探索與建立

這項(xiàng)工作是企業(yè)目前發(fā)展階段需求緊迫的,，將招聘工作15%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上,。

首先，準(zhǔn)確理解公司運(yùn)營戰(zhàn)略以及業(yè)務(wù)指標(biāo),，判斷公司近期及遠(yuǎn)期用人需求及對(duì)人員能力素質(zhì)的要求,，為建立人才測評(píng)選撥體系提供依據(jù)。

其次,，與運(yùn)營部深入溝通,，準(zhǔn)確了解服務(wù)中心對(duì)需求人員類型、能力,、綜合素質(zhì)等各方面的要求,。建立符合公司實(shí)際及用人要求的測評(píng)體系。

最后,，對(duì)一些通用崗位,，借鑒別的公司已經(jīng)研究成熟的能力素質(zhì)模型，結(jié)合公司情況給予改進(jìn)創(chuàng)新,，用到對(duì)應(yīng)聘人員能力素質(zhì)的測評(píng)之中,。

(三)人才保留措施探索

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在分析員工流失原因的基礎(chǔ)上，在招聘,、用工的過程中探索人才保留措施,，降低員工流失率，提高員工穩(wěn)定性是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，同時(shí),，將招聘工作35%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上。

1,、在開展招聘工作時(shí),，弄清楚應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)，判別其職業(yè)連貫性及穩(wěn)定性,。對(duì)于求職動(dòng)機(jī)及職業(yè)發(fā)展目標(biāo)不明白的應(yīng)聘者堅(jiān)決不予錄用,。

2、在用工過程中加強(qiáng)對(duì)員工的關(guān)懷,、關(guān)愛,，時(shí)常關(guān)注員工思想動(dòng)向,，尤其是處在試用期的員工。

3,、建議公司在薪酬福利內(nèi)外部公平性和競爭力的前提下,，加強(qiáng)公司員工生活?yuàn)蕵窏l件方面的關(guān)注。

4,、為及時(shí)了解員工的思想動(dòng)向,、情緒變動(dòng)及對(duì)公司各項(xiàng)工作的滿意度，采用座談,、調(diào)查問卷形式定期做相關(guān)調(diào)查,，以提高員工滿意度，進(jìn)而提高員工穩(wěn)定性降低流失率,。

5,、以上幾點(diǎn)做到后，另外能留人的重中之重,，

(四)個(gè)人能力提升與部門的協(xié)作等

工作中不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步和協(xié)作交流是非常重要的,，留招聘工作5%的工作時(shí)間分配到此項(xiàng)工作上。

在工作能力,、專業(yè)能力,、個(gè)性特征上剖析自己，找出工作及專業(yè)能力薄弱的地方,，及時(shí)學(xué)習(xí)改進(jìn),。個(gè)性特征與所從事工作有悖的地方，在工作中盡量糾正,。工作之余利用網(wǎng)絡(luò),、圖書、朋友等渠道擴(kuò)大自己的視野,，提高自己的專業(yè)能力、工作能力,，完善彌補(bǔ)性格缺陷,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十五

多元化的招聘機(jī)制，充分發(fā)揮部門的`保障性招聘作用,，更好的為公司各業(yè)務(wù)做好人員的補(bǔ)充人才儲(chǔ)備,，開發(fā)穩(wěn)點(diǎn)高效的渠道資源，為公司整體業(yè)務(wù)量良好穩(wěn)定增長做貢獻(xiàn),。

為了實(shí)現(xiàn)部門整體的經(jīng)營目標(biāo),，根據(jù)公司內(nèi)部及外部的招聘環(huán)境，運(yùn)用科學(xué)的有效的渠道方法進(jìn)行人力資源儲(chǔ)備,；篩選有效的,，穩(wěn)定的,，可用性較強(qiáng)的招聘渠道進(jìn)行深層次的挖掘和合作，建立多元化的招聘渠道,。

新的招聘渠道在招聘工作中的作用已經(jīng)被實(shí)踐所檢驗(yàn),，下一步的關(guān)鍵問題是如何進(jìn)一步有效利用現(xiàn)有的招聘渠道去搭建適合客戶公司不同崗位招聘的招聘體系，更好的完成招聘任務(wù),。

1,、深度挖掘招聘渠道。目前公司雖然已經(jīng)盡量豐富招聘渠道,，網(wǎng)絡(luò)招聘,、校園招聘、現(xiàn)場招聘會(huì),、微博微信,、社交、內(nèi)部推薦,，但是深度、廣度還不夠,，尚需招聘組成員努力,，抓住任何機(jī)會(huì)去捕捉與公司相關(guān)崗位匹配的人才。特別是應(yīng)多加舉辦校園或?qū)稣衅笗?huì),，以樹立公司品牌形象,，進(jìn)一步擴(kuò)大公司的社會(huì)影響力和知名度。

擴(kuò)大qq群渠道,，吸引潛在求職者,；qq聊天工具已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活，休閑的主要工具,，承載這各類社會(huì)團(tuán)體,、公司群體及其個(gè)人，成為主要的交流工具之一,。有涉及面廣,，人員眾多，交流方便,，傳播性快等特點(diǎn),，qq渠道成本低，尤其適合即將畢業(yè)的無選擇性尋找工作的人群,。

做好各種招聘渠道的維護(hù)和新的招聘渠道的拓展,。如各高等院校，挖掘?qū)W生會(huì)干部,，發(fā)展校園招聘代表,；中介職介機(jī)構(gòu),；同行人力資源公司；政府就業(yè)機(jī)構(gòu)部門渠道的維護(hù),。

2,、推廣宣傳其他高端的招聘產(chǎn)品。抓住與客戶單位溝通的每一次機(jī)會(huì),，不斷推廣招聘外包服務(wù),，如筆試外包，面試外包,，測評(píng)工具等其他服務(wù)產(chǎn)品,。

3、用人標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,，提高招聘質(zhì)量,。在保證招聘效果、效率基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提高招聘專業(yè)度,。引導(dǎo)客戶單位準(zhǔn)確定位崗位，只有這樣才能會(huì)使我們的招聘工作的方向性更加明確,，招聘效率也會(huì)提高,。

新的一年，意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn)。20xx年匆匆而過,，站在年尾回首來路,，招聘培訓(xùn)部經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)招募、成員流失,、新領(lǐng)導(dǎo)加入,、業(yè)務(wù)起起落落等許多波折，但是我們正在一天天壯大,、進(jìn)步,、成熟和專業(yè)。相信部門的明天在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門員工的共同努力下必將一馬平川,、更加輝煌！

教師的招聘工作計(jì)劃篇十六

一年來,，在學(xué)校相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,，心理協(xié)會(huì)全體成員共同策劃組織了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了師生的.認(rèn)可和學(xué)校的重視,，圓滿完成了各自的任務(wù),。心理協(xié)會(huì)雖然是一支年輕的隊(duì)伍,，但以其獨(dú)特的關(guān)注視角和大膽的創(chuàng)新思維，在全校協(xié)會(huì)中有著突出的表現(xiàn)和深遠(yuǎn)的影響,。

社團(tuán)的年度招募活動(dòng)是關(guān)系到社團(tuán)興衰的重要活動(dòng),，是社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展和壯大同時(shí)也影響了整個(gè)學(xué)校的文化氛圍。為此,，為響應(yīng)和諧校園的號(hào)召,，協(xié)會(huì)計(jì)劃在20xx年開展新的招聘活動(dòng)，以達(dá)到以下效果:,。

1.宣傳我們的社區(qū)看透靈魂,，注重成長核心文化，讓新老同學(xué)了解和理解我們的社區(qū),。

2.吸收一些有才華和能力的學(xué)生加入我們的社區(qū),，為我們社區(qū)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供了一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),，讓每個(gè)人都能最大限度的展現(xiàn)自己的聰明才智,。物盡其用，人盡其才,，才能承擔(dān)起建設(shè)好社區(qū)的重任,。

3.為弱勢但有進(jìn)取心、想得到鍛煉的個(gè)別學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),，在社區(qū)活動(dòng)中學(xué)習(xí),，提高他們獨(dú)立規(guī)劃、集體合作,、動(dòng)手和交流的能力,，使他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，提高自己,。也豐富了他們的課外文化生活,。

1.通過走訪新生宿舍，提供學(xué)生心理社團(tuán)的招生時(shí)間和地點(diǎn),；

2.在新的招生地點(diǎn),，我們將為協(xié)會(huì)的工作人員安排實(shí)地考察，并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名,。同時(shí),，展臺(tái)和海報(bào)將用于宣傳我們的協(xié)會(huì)。

3.鑒于團(tuán)委和社工委的相關(guān)規(guī)定,，結(jié)合我會(huì)實(shí)際情況,，本次招募活動(dòng)將招募40名新會(huì)員，每人收取20元會(huì)費(fèi)。

4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日,。

地點(diǎn):學(xué)校食堂入口,。

第六，主辦方,；心理聯(lián)想,。

七.活動(dòng)預(yù)算。

招募新人所需的傳單20元,。

沖洗照片,，15元。

禮品40元,。

八,、社區(qū)工作人員:11人，安排如下:,。

1.搬運(yùn)(座椅,、長凳、雨傘等,。)要看當(dāng)時(shí)的情況,，而陳鵬和陳曉鳳都有責(zé)任；

2.分發(fā)傳單:陳曉鳳和陳鵬參觀新生宿舍,；閆,、、廖嬌,、劉麗,、朱璐、,、參觀新生宿舍(20xx年10月10日),。

3.填寫表格并注冊:余嘉榮和瓊瑤。

4.協(xié)會(huì)說明:嚴(yán)xx,、廖嬌,、劉力、朱璐,。

九.特殊情況:,。

如果下雨，陳鵬將聯(lián)系社區(qū)事務(wù)部長梁遠(yuǎn)亮,，拿起雨傘,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十七

一是在科學(xué)管理的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用；積極學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的新方法和新理論,，在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下做好辦公室的全面工作,，做好參謀,、助手,、認(rèn)真做到全方位的服務(wù),。

三是在掌握全中心工作動(dòng)態(tài)方面，進(jìn)一步發(fā)揮好辦公室,、醫(yī)事部,、護(hù)理部綜合管理協(xié)調(diào)作用；積極深入檢區(qū)臨床和醫(yī)技科室,，掌握第一手資料,，為檢區(qū)臨床醫(yī)技科室提供一流的服務(wù)。

四是在提高工作效率方面,，進(jìn)一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用,；在做好檢查監(jiān)督的基礎(chǔ)上，為臨床醫(yī)技科室服好務(wù),，做好保障工作,，協(xié)助楊主任做好重大醫(yī)療器械的管理工作，保障健康體檢一線工作順利進(jìn)行,。

五是在樹立xxxx體檢中心形象上,，發(fā)揮好醫(yī)事部、護(hù)理部的管理職能,，做好護(hù)士的培訓(xùn)和醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,。帶領(lǐng)醫(yī)生、護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)體檢各項(xiàng)規(guī)章制度,、工作流程,，并負(fù)責(zé)落實(shí)、督導(dǎo),；工作中自己要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，做好榜樣帶好護(hù)理隊(duì)伍,。為中心的長遠(yuǎn)建設(shè)增磚添瓦,。

六是做好中心辦公室人力資源開發(fā)工作，根據(jù)中心發(fā)展要求制定人力資源計(jì)劃,、設(shè)計(jì)并完善中心崗位特點(diǎn),，人員資源結(jié)構(gòu)，合同書的制作,，完成公司人力資源的日常招聘工作,。

七、做好中心管理制度,、規(guī)章制度及落實(shí)方案的修訂,，對(duì)行政后勤的醫(yī)用耗材,、辦公用品、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,、數(shù)據(jù)安全管理等及中心總體運(yùn)行要配合監(jiān)督管理到位,。

八、做好xxxx體檢中心向政府主管部門的各項(xiàng)申報(bào),、年檢,、申領(lǐng)各類證照、的材料整理,，完成批文手續(xù)等事宜,。

九、做好示范,，凡要求別人做的,，自己要先做好。平時(shí)在工作中：堅(jiān)持三管三不管,，事關(guān)大局的事,，管；影響公司形象的事,，管,；有損公司利益事管；管則管嚴(yán),，不留余地,。個(gè)人私生活，不管,；個(gè)人習(xí)慣,，不管；與公司無關(guān)的事,，不管,；不求全責(zé)備，不管小節(jié),；xxxx中心雖小,，立志遠(yuǎn)大；基礎(chǔ)薄弱,，目標(biāo)宏偉,，20xx北京體檢中心取得更大的成績。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十八

一是在科學(xué)管理的決策中進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用,；積極學(xué)習(xí)醫(yī)院管理的新方法和新理論,，在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下做好辦公室的全面工作，做好參謀,、助手,、認(rèn)真做到全方位的服務(wù),。

三是在掌握全中心工作動(dòng)態(tài)方面，進(jìn)一步發(fā)揮好辦公室,、醫(yī)事部,、護(hù)理部綜合管理協(xié)調(diào)作用；積極深入檢區(qū)臨床和醫(yī)技科室,，掌握第一手資料,，為檢區(qū)臨床醫(yī)技科室提供一流的服務(wù)。

四是在提高工作效率方面,，進(jìn)一步發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用；在做好檢查監(jiān)督的基礎(chǔ)上,，為臨床醫(yī)技科室服好務(wù),，做好保障工作，協(xié)助楊主任做好重大醫(yī)療器械的管理工作,，保障健康體檢一線工作順利進(jìn)行,。

五是在樹立xx體檢中心形象上，發(fā)揮好醫(yī)事部,、護(hù)理部的管理職能,，做好護(hù)士的培訓(xùn)和醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。帶領(lǐng)醫(yī)生,、護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)體檢各項(xiàng)規(guī)章制度,、工作流程，并負(fù)責(zé)落實(shí),、督導(dǎo),；工作中自己要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高自身修養(yǎng)素質(zhì),，做好榜樣帶好護(hù)理隊(duì)伍,。為中心的長遠(yuǎn)建設(shè)增磚添瓦。

六是做好中心辦公室人力資源開發(fā)工作,，根據(jù)中心發(fā)展要求制定人力資源計(jì)劃,、設(shè)計(jì)并完善中心崗位特點(diǎn)，人員資源結(jié)構(gòu),，合同書的制作,，完成公司人力資源的日常招聘工作。

七,、做好中心管理制度,、規(guī)章制度及落實(shí)方案的修訂，對(duì)行政后勤的醫(yī)用耗材,、辦公用品,、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,、數(shù)據(jù)安全管理等及中心總體運(yùn)行要配合監(jiān)督管理到位。

八,、做好xx體檢中心向政府主管部門的各項(xiàng)申報(bào),、年檢、申領(lǐng)各類證照,、的材料整理,，完成批文手續(xù)等事宜。

九,、做好示范,，凡要求別人做的，自己要先做好,。平時(shí)在工作中：堅(jiān)持三管三不管,，事關(guān)大局的事，管,；影響公司形象的事,，管；有損公司利益事管,；管則管嚴(yán),，不留余地。個(gè)人私生活,，不管,；個(gè)人習(xí)慣，不管,；與公司無關(guān)的事,，不管；不求全責(zé)備,，不管小節(jié),；xx中心雖小，立志遠(yuǎn)大,；基礎(chǔ)薄弱,，目標(biāo)宏偉，20xx北京體檢中心取得更大的成績,。

教師的招聘工作計(jì)劃篇十九

時(shí)間飛快,，轉(zhuǎn)眼來公司已有20天，在這20天里我學(xué)到了很多東西,，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自己,、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的支持和幫助,，使我對(duì)招聘工作有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí),。在工作中積累了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)從中也取得了很大的收獲,。同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為簡的道的一份子而感到自豪,。

回顧這20天的工作,，盡管為公司的貢獻(xiàn)微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的管理制度,、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)公司的各個(gè)部門和工作有了更深的認(rèn)識(shí)了解,，并且基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的招聘任務(wù),，這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，我將會(huì)一如既往去工作,，以誠實(shí),、認(rèn)真、學(xué)習(xí)的態(tài)度鞭策自己,，把招聘工作做的更加完善、細(xì)致,。以下是20天來的工作內(nèi)容及下月的工作計(jì)劃：

1,、一線崗位招聘：

對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析，包括：崗位工作內(nèi)容,、任職資格,、崗位梳理等方面。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后,，根據(jù)崗位的情況,，選擇相應(yīng)的人群，從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,，找到合適的人員,。

我們公司的招聘渠道主要是網(wǎng)絡(luò)招聘，主要有趕集網(wǎng),，58同城,，前程無憂等。通過這20天的招聘,，從每天的電話邀約量和到訪量來看,，工作情況并不樂觀。電話邀約量每天都能夠達(dá)到甚至超出計(jì)劃,，但是到訪量卻和每天的計(jì)劃到訪量有很大的出入,。

沒有吸引求職者，沒有把公司所招聘崗位的亮點(diǎn)呈現(xiàn)給求職者,，所以來訪量不高,。同時(shí)電話的跟蹤和回訪也不夠及時(shí),，也錯(cuò)失了一部分求職者。隨著人事部人員的配備到位,，原有的招聘渠道就不能滿足大家的需求,，需要開發(fā)新的招聘渠道，來滿足招聘需求,。

2,、科員招聘：

通過對(duì)崗位說明書進(jìn)行理解分析，明確了各崗位工作職責(zé),、勝任素質(zhì)等基本要素,。結(jié)合崗位說明書及實(shí)際崗位要求有針對(duì)性的篩選簡歷，面試注意事項(xiàng),、問題維度的掌握,，在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)同時(shí)更要做到“寧缺毋濫”。

我剛來公司的時(shí)候,，人事部科員缺崗較嚴(yán)重,，重點(diǎn)以招聘專員為主，后期有招商專員和網(wǎng)絡(luò)推廣需要補(bǔ)崗,。在此工程中根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通,，及時(shí)補(bǔ)崗，滿足各部門的用人需求,。相對(duì)于一線崗位,，科員招聘比較穩(wěn)定，且到崗率高,。

1,、日常工作：每日招聘數(shù)據(jù)匯總，安排人員面試和入職,，分析和總結(jié)日常招聘過程中遇到的問題,，及時(shí)找出解決方案。

2,、領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作,。

1、提高自身的執(zhí)行力,，在取得成績的同時(shí),，不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機(jī)感,，做任何事情都給自己定一個(gè)時(shí)間段盡量往前趕,，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

2、加強(qiáng)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化意識(shí),。完善招聘流程，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做“細(xì)”做“精”,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，提高業(yè)務(wù)水平。

3,、增強(qiáng)與用人部門及員工的溝通工作,，完善自己的服務(wù)質(zhì)量。

4,、深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)知識(shí),，用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強(qiáng)分析問題解決問題的能力,，使之更加專業(yè)化,。

1、一線崗位招聘：

大招聘力度和精準(zhǔn)度,，為公司的進(jìn)一步發(fā)展提供人才,。

結(jié)合今年勞動(dòng)力市場情況分析，以后的招聘形勢會(huì)更嚴(yán)峻,，開發(fā)新的招聘渠道刻不容緩,，要為后期的招聘工作爭取時(shí)間。其中包括：橫幅,、看板、海報(bào)等宣傳資料,，及與美容學(xué)校的合作事宜,。

十一過后是外出務(wù)工人員找工作的一個(gè)高峰期，此階段將完成10月份的大部分招聘工作,，因此這一階段非常關(guān)鍵,。每日通過各種渠道，發(fā)布信息,，挑選人員,，組織面試，積極主動(dòng)招聘,。并對(duì)一周招聘數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總與分析,，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整并更新招聘信息，保持工作的機(jī)動(dòng)性和靈活性,。

2,、科員招聘：

科員招聘相對(duì)比較穩(wěn)定，預(yù)計(jì)與9月份相比基本持平,，主要招聘渠道還是網(wǎng)絡(luò)招聘,?？砂从萌瞬块T的實(shí)際要求進(jìn)行簡歷篩選并相邀面試。

3,、后續(xù)工作：

(1)做好來公司報(bào)到實(shí)習(xí)的接待工作,，提前安排并且由專人負(fù)責(zé)。充分體現(xiàn)主人翁精神,，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感,。

(2)跟蹤新入職員工工作情況，進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,，盡最大的努力解決員工在工作或生活上所遇到的問題,，提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，減少人員流失,。

4,、建立人才庫：

人才庫資料主要來自兩個(gè)方面。一是內(nèi)部員工檔案資料,，包括該員工參加的各種培訓(xùn)記錄,，和每個(gè)月的考核結(jié)果優(yōu)異者在人才庫進(jìn)行登記，如某崗位缺崗時(shí)首先考慮人才庫是否有工作職能相同或類似的人選,，如有合適人選給予推薦,。另外就是外部求職者，包括歷次投遞到我公司較為優(yōu)秀人員的簡歷資料(公司職位有限沒有錄用的),，這種人才可進(jìn)入人才庫,。此項(xiàng)措施大大縮短招聘周期及招聘成本，更體現(xiàn)出我司對(duì)人才儲(chǔ)備的系統(tǒng)化,、專業(yè)化,，并且更大程度上激勵(lì)員工，也符合我司企業(yè)文化中“育人”的原則,。