光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園園長學(xué)期工作計劃九月份篇一
1、衛(wèi)生環(huán)境
四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度,。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。
1,、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識,。積極開展分享閱讀課題研究活動,,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識字,、教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子,、走進(jìn)孩子,,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察,、記錄技能。
2,、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。
3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。
家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議。
2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動,。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,,堅持電話追蹤問候。
4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,,與教師共同商討、策劃教育計劃,。 5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個家長的放心,。
幼兒園園長學(xué)期工作計劃九月份篇二
以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛為教育的基礎(chǔ),,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒,!”為精神動力,,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園,。
堅持 反思 感恩
(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基,。
1、以“責(zé)任”為主題,,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,,在讀書中體會生活,,學(xué)會工作,,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù)。
2,、每周例會智慧分享,,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。
3,、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力,!
(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,,在反思中,堅持我們的收獲,,努力提高“品質(zhì)”,。
1,、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課,。”
2,、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示,?!标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。
3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。
(三),、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言,、音樂、科學(xué)、體育等方面,,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估,。
2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
(四),、家園共育,,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性,。
2,、每兩個月召開一次家長會,,活動有計劃、有目標(biāo),、有講稿,,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求,;有講稿、有過程,、有總結(jié),、有反思,。)
3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,,并妥善解決。
堅信幼兒可以做到,,堅信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰,!
學(xué)會堅持,、學(xué)會反思、學(xué)會感恩,!
幼兒園園長學(xué)期工作計劃九月份篇三
1.召開教工大會,,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,討論全園大事,、教工福利等問題,。
2.資料室,、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料,、備課筆記本,,等等,。
3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,,制定班級第一階段詳細(xì)工作計劃。
4.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點地進(jìn)行家訪,。
5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等,。
6.出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點,、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。
7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫,。
1. 讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。
2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,,收集有關(guān)家庭成員,,包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,,有針對性地防病治病。
3.做好春季傳染病的預(yù)防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。
4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。
5,、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。
1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,,形成本學(xué)期配套的計劃體系,。
2.召開家長委員會會議和家長會,,更新“家長園地”內(nèi)容。
3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,,修訂、調(diào)整研究計劃,,落實具體措施,,保證研究項目順利、保質(zhì)完成,。
4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察,、記錄。
5.工會,、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。
1. 制訂全年度財政收支預(yù)算,。
2. 結(jié)合物價和幼兒伙食情況,,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,,需調(diào)整改進(jìn)的提出實施意見,。
3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,,并有計劃地栽植新品種,。
幼兒園園長學(xué)期工作計劃九月份篇四
幼兒園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指針,全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),,堅持"以德治校、以法治教",。以幼教"兩個法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),實行科學(xué)管理,,加強(qiáng)教科研力度,,更新保教理念,,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),,把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園,。
(一)政治思想工作:
1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動,,主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧小平理論,、習(xí)近平總書記重要講話、"三個代表"重要思想,、"xx"精神,,學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求,,提高思想政治素質(zhì),。
2、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的情感教育,,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選"我最喜愛的老師"活動,,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng),。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1) 加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開教職工工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、教育教學(xué):
(1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《省幼兒園教育指南》,,學(xué)習(xí)幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 教師應(yīng)針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。